工作总结之家精选专题推荐：“最美教师事迹观后感”。
最美教师事迹观后感范文(篇1)
昨晚在网上观看了《寻找最美乡村教师颁奖晚会》，深深地被宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏等教师的美丽善良的心灵和朴实无华的行动所震撼，他们没有豪言壮语，也没有惊天动地，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美乡村教师最好的诠释。
其中让我最感动的是”无手教师”马复兴，马复兴老师在小的时候掉进火坑，近一半的手臂被烧掉了，这个没有双手的老师却是全校师生的最佩服的老师，也是我最感动的一位老师。
稀松平常的板书，对马老师却是巨大的挑战，一根小小的粉笔，夹在断臂之间都需要全身的力气去板书，夹紧了就断夹松了就掉，一节课下来，和粉笔一起落下来的还有无数的汗滴，学生们让老师就读给他们听就好了，不用板书。但马老师还是坚持板书，他说，老师就是学生的标杆，这标杆立的多高，学生的目光就能看得多远，通过自己的操作，也让学生知道老师是怎么克服困难的，他们遇到比这更困难的时候，应该怎样去解决。53年的生活中马老师正是这样，克服了一个又一个的困难，才从一个生活难以自理的孩子成长为一个受人尊敬的'老师，而这背后一直有一个人给他信心和勇气，那就是他的妈妈，她的妈妈跟每个人说，她的这个孩子将来一定是有出息的。
xx马老师的妈妈去世了，让他遗憾的是不能像正常人用双手去拥抱母亲。在《胖乎乎的小手》这堂课，一向乐观的马老师忍不住伤心流泪。也许是感受到了马老师的那份遗憾，也许是马老师的泪水感染一时间这些七、八岁的孩子们也流泪了。书本是孩子们的学习知识的教科书，而马老师是孩子们心灵成长的教科书，他让孩子们懂得苦难或许无法避免却可以超越。
在白岩松问马老师：“你怎么会让你这么棒，无所不能。”马老师说：“让我的孩子，首先我要谈我自己，让我强起来，我的学生坚强起来，无论他们遇到什么困难都能克服下去。”就这样平凡的话。当马老师说起他妈妈临终前给他说了一句话，“我走了，可我的永远也放不下心来。”“妈妈走了，由于社会和自己的努力走到了今天，妈妈你放心。”马老师这话让我很受感动，相信大家都流下了眼泪。马老师他没有双手，却在三尺讲台上耕耘了30个春秋，字写得工整，画画得漂亮;他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。这样的马老师你们能说不美吗?美在这里有了全新的内涵。
看完了这十位最美乡村教师的感动事迹，久久不能平静，谢谢他们，为我上了这么美好，感人的一课，在我今后的教学生涯中，我要向他们学习，付出与坚守，是我的责任。
最美教师事迹观后感范文(篇2)
最近一段时间，张丽莉这个名字，在各类媒体上频频出现，每一次在电视前、在网络上看到关于她的报道时，内心的激动无法抑制，深深被她的行为感动。她就是了解令我们引以为自豪的最美教师。
在网络上我收集了解到：张丽莉1983年出生，哈尔滨师范大学毕业，佳木斯第十九中学的语文教师。在今年5月8日下午放学期间，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，张丽 不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，今年她刚满29岁。她的事迹感动无数网友，她被称为最美女教师。
张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用行动谱写了感人的赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的美好形象。
有人说教师的奉献精神像蜡烛，燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕，对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说，可谓受之无愧，实至名归。
张丽莉老师很平凡，没有豪言壮语，但英雄正是来自平凡，崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举，是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样在平凡的工作中，在细微处体现自身的价值和尊严。我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。
学习了张丽莉老师的事迹后我觉得，作为一名老师，我要学习张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观，淡泊名利，在危急关头和急难险重面前敢于挺身而出，勇挑重担，要把张丽莉老师的精神化作为工作的动力，做到干一行、爱一行、钻一行，在自身的岗位上奉献自己的力量，用自己的行为感染周围的人，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的工作岗位上，发挥自身特长，创造性的完成各项工作任务。
最美教师事迹观后感范文(篇3)
张丽莉，这个勇敢的名字，深深地植进人们的心底，也将永远的存在于佳木斯市每一位老师、同学的心中。
看了张丽莉老师的这三篇演讲稿，我看到了一个优秀的教师不是年龄问题，而是要有一颗：“爱心”也只有爱心的老师，才能培养出有作为的学生。张老师他用自己的一颗真心诠释了“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意……这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们;化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。
张丽莉老师值得我们每一名教育工作者用心去学习，学习她的那种大无畏精神，学习她对学生的那份滚烫的爱。回顾自身，作为一名小学的体育教师已有些年头，该怎样做才能去诠释“最美”这个词呢?答案就是爱心，用我之心，爱我所爱。平时，我时常关心爱护我的学生和我的队员，从不打骂责罚他们。当他们在学习和生活中遇到问题，我会多做思想教育工作，多攻心，让学生自己去发现自身的不足，然后鼓励其弥补不足。
我的学生都比较喜欢体育活动，尤其是篮球，于是我决定教他们一套篮球操。我在网上查看了一些篮球操的动作，教学中发现这些动作对于这些没有任何基础的山区里的孩子们来说效果并不理想。孩子们慢慢由学不会到不想学。我想为什么不能自己去设计一套简易适用的篮球操呢?这套操即不失美观又能让高、低年级的学生都能熟练掌握住。于是我立即行动，利用课余时间，采众家之长，精心编排了一套操。我鼓励孩子们要像老师一样勇敢坚强，去面对问题，战胜困难。利用课外活动堂集中进行训练，把能力较差的学生与能力强的学生分到一组，实现兵教兵，兵练兵的目的，提高了练习效率。现在学生们不再像初学时那样喊难喊累，学生们也在由易到难的学习过程中提升了自我，收获了自信。在这个过程里，我也收获了经验，编制了爱。
一名有爱心的老师应该学会宽容，但同时知道宽容不是放纵，而是一种信任，一种激励，一剂良药。一名有爱心的老师应该为学生的一生着想，而不是只顾自己的眼前利益。在教师的爱心下成长起来的学生更懂得自省、自强，不断进步，超越自我。
所以，我坚信：一个教师不是在于他教了多少，而在于他用心教了多少。心存爱心去教学，我们就会苦中有乐，更会乐于进取，不断提高，也更会赢得学生的爱戴。
我还坚信：虽然别人说教师只是个起始于辛劳，收结于平淡的职业，但同样可以做成一个宏大的事业。这样，若干年后，当我们那些远行的学子回想起我们时，一定仍能重新感奋于当年启蒙的恩泽与青春觉醒的力量。
最美教师事迹观后感范文(篇4)
谁曾料到，当客车在横冲直撞的刹那，一个俊俏的身影奋不顾身;谁曾知道，面对危险的境遇，一个脆弱的女子临危不惧，学习最美教师精神后感。这身影，为之深爱的学生，这壮举，为之热爱的事业，这奉献，装点了生命的绚丽，写就了28岁人生最辉煌的篇章。
她，就是学生心中的女神，她，就是教师学习的楷模，她，就是人民心中的最美丽的教师张丽莉。她的美体现在她的并不富裕的爱心捐赠里，她的美表现在她勤奋进取的钻研里，她的美浸透在对每一个孩子全身心的照顾里。正是因为这种对事业的满腔热情，对学生的母亲般的关爱，对工作的极端负责的态度，造就了今天在危险面前舍生取义的高尚行为，不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河，日积月累成就了她如此的伟岸。
黑龙江省佳木斯市十八中的语文教师张丽莉不过是一名代课教师，每月工资微薄，既不是党员又不是干部，普通的再不能普通，平凡的再不能平凡，竟然可以如此见义勇为，在生命危急的时刻置自己的安危于不顾。也许正是一直以来坚守的平凡中酝酿出的朴实的高尚，使得她做出了超出常人的选择，义无反顾，在生的面前毅然决然的去保护学生的生命。她如此无私、神圣、高尚的人道主义精神像一面战旗永远植入每一个中国人的心头。
从垦区文件到省级报纸，从电视到广播，张丽莉的感人事迹享誉千家万户，一次次看，一次次听，一次次被张老师的大爱所感动，一次次灵魂被触动，深深的敬佩着她的义举、壮行，在无限崇敬中，也为教育战线上有这样的老师而自豪。
身为教师的我，对照张老师的奉献与牺牲精神，要学习的东西很多很多，首先我要学习她能够耐心地关爱每一个学生，从不计较个人得失，能够抓住学生日常生活中的点滴变化，不放弃，不嫌弃，从而想方设法去转化她，帮助他们克服学习上的惰性;还要学习她对工作的那份进取心，像她那样真正的付出努力，把工作当做生命中不可或缺的事业来做，不断为自己设立短期目标，努力地在原有基础上有所提高，有所创新，去完善自我，从而超越自我;更要学习她能够及时发现自己身上存在的不足，虚心改正，做一个善良、正直、无私、有爱、热情的教师，真正能够担当起为师的责任。
美女教师舍己救人的高尚精神、爱岗敬业的崇高精神、无私奉献的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教师乃至各行各业的人们学习的原动力，就是我们这个时代一直呼唤的真、善、美，就是我们人生路上的指路明灯，就是今后我们工、学习、生活中的榜样。对照她的行为，我们理应发现了自己存在的不足，便知道了未来努力的方向。
未来，不，从今天，我们都要重塑职业理想，修为个人品质，锻炼意志力，创造出我们这个时代更多的美丽。
最美教师事迹观后感范文(篇5)
一个个笑脸出现在荧幕上;一滴滴泪水飘然泪下;一声声掌声响亮有力;……看着《寻找最美乡村教师》这个短片，我的泪水竟也落下了。
这是一个个感人肺腑的故事。在一个个贫穷的地区，老师们坚守在一片片贫瘠的土地上，他们为了那些可怜得让人心酸的孩子，自愿在山区里，在恶劣的环境下，在极差的条件下教书育人。那里有各种各样的老师，他们有的是残疾人，可他们就算断手也要给孩子上课。他们有的是平常教师，可就算再平凡，他们也要把自己的工资拿出来给孩子;就算他们再平常也要用五年的时间为孩子开出一条上学的山路，即使那会让他的手筋全断;就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年，甚至几十年。
为了孩子们，乡村教师们愿意付出他们的一切，用双手精心呵护他们，用爱心为他们打开心灵之窗，用汗水浇灌他们的知识之苗。他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸，反而尽情地亲吻着;他们不留恋城市的优越条件，他们喜爱那片大山，因为山里有一群孩子在等着他，等着他去授予知识。
看完这个短片，我哭了，泪水模糊了视线。合上双眼，一个个感人的情景再现着，小小的心灵被深深地打动了。是什么力量使乡村教师们坚守在那片山区里?也许是一种责任感，也许是一种爱的力量……乡村教师们是最美的!也许他们并没有美丽俊俏的面容，但，他们的心是最美最美的。此时此刻，我想拿起双手，和着视频上的掌声，带着敬佩与真切为他们鼓掌，为这些伟大的人热烈地鼓掌!猛然间，眼前闪过一个念头——我将来也要做一个这样的一个伟大的人!每天望着一个个如花的笑脸，静静地对他们一笑，这该有多好啊!但这一切一定不会那么简单，要知道，要想像那些乡村教师那样，必定要克服重重困难，必须要有一颗温暖、火热的心。
在看完这个短片的夜晚，我想了很多。如果有那样的老师教来我该有多好啊!可转念一想——自己好傻，教育自己的老师不也是为自己全心全意地付出着?生病时，老师总少不了说上一句问候;伤心时，老师总会悉心开导;无论何时何地，老师总在我们身边，关心、呵护、鼓励着我们，老师们总在无私地奉献着自己的所有，只是为了让我们学的更多，懂得更多，让我们能快乐、幸福。
最美教师事迹观后感范文(篇6)
看了“最美乡村教师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。
最美教师事迹观后感范文(篇7)
河南省庆祝第32个教师节暨首届“河南最美教师”颁奖典礼在省人民会堂举行，。首届“河南最美教师”分别是周口市郸城县实验小学教师王西梅、邓州市穰东镇第一初中教师王建平、洛阳市老城区培智学校校长刘文婷、新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师张锦文、郑州市科技工业学校教师李迪、河南科技学院教授茹振钢、许昌市实验幼儿园教师赵秀红、南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏、安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学、河南财经政法大学教授颜志伟。10位以大爱诠释教育真谛的优秀教师获此殊荣
晚会上，我看到了无数的教师在默默地奉献自己的青春，他们的事迹深深地打动着我，他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业，奉献给了孩子们实现梦想的事业中，他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。
在视频中我找到了答案，老师是一份以爱为主题的职业。正是有了这份爱，张锦文说既然选择了教育，就要爱她，说到做到。他坚守大山37年，多次放弃走出大山的机会，他做到了爱教育的承诺。用热情和努力改变了大山深处孩子的命运，用知识的力量，带领当地村民致富，长期坚守、默默奉献，用青春坚持为孩子们圆梦，用实际行动诠释教师的最美。
有人问，“当个老师，操的却是当娘的心，你不累吗?”被大家称为留守儿童“妈妈老师”的王西梅说，留守孩子最需要的就是母亲的关爱，她就是要给孩子妈妈般的爱。
教师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵!他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是最美的乡村教师。我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于，他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱，有爱的支撑才会有最美的情感，最美的事迹。
最美教师事迹观后感范文(篇8)
看完《中央电视台20__寻找最美教师颁奖典礼晚会》，我已被感动得泣不成声，纸巾在我面前丢了一大堆。六岁的儿子看着泪流满面的我，不解的问：“妈妈，你怎么了?”“做老师真好!”“你不是说做老师很累吗?你看你天天有作业，每天我都睡觉了你的作业还没做完呢?”“不，做老师真的很好。”节目中的最美教师们带给我的不仅仅是感动，还让我感受到了知足的快乐，感悟到做老师的幸福。
最美乡村教师中有年近七旬的朱敏才、孙丽娜夫妇，他们用“小草”的精神，鼓舞着贫困山区的孩子，他们本该享受退休后的天伦之乐，却用毕生的余热照亮了山区孩子的心灵;有凭着理想和毅力在讲台上站立了20__年的残疾老师曾维奋，他用自己的行动告诉了学生‘无论遇到怎样的困难，都要勇敢的去面对’，为学生树立生活的榜样，站着不仅是一种姿态，更是一种精神，是一种无所畏惧奋不顾身的精神;有20__年间踏着一条山路、14座山，为亚俄乡古寨的孩子铺出未来希望之路的王偏初老师;还有四世同堂的教师世家，70年间从幼儿园到高中有20人为教育事业奉献着。
最美乡村教师之所以“美”，是因为他们有自己坚定的理想，有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。他们用自己的执着和博爱谱写了人间大爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我也是一位乡村教师，我的工作环境却比他们好很多，我也会在工作中遇到各种各样的困难，当困难解决不了的时候，我很气馁很怀疑自己的能力，甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。但看了他们的事迹后，我觉得自己很渺小，我用在与孩子交流的时间太少，所以我的孩子们没有那么亲近我。我感到工作的压力，只因我的内心不够强大，我想临阵脱逃，只因为我缺乏足够的勇气，我感到不厌其烦，只因为自己没有事事亲为，巨细无遗的耐心。最美乡村教师们给我传递的正能量，让我的心灵受到了洗礼，坚定了将爱进行到底的决心。
当颁奖嘉宾和现场的孩子们齐声向最美乡村教师问声“老师好!”的时候，每位老师都热泪盈眶，这不是简单的问候，是一种尊重、一种认可。我相信此刻站在领奖台的老师们，都感受到了职业带来的幸福，也都会感慨“做一位老师真好”!
是的!做一位老师真好。当我走在街上遇到玩耍的孩子们，他们立刻停止游戏恭敬地问声“老师好”的时候;当我放学时走到校门口，家长们问声“老师好”的时候;当我流连在热闹的商场，已经参加工作了学生问声“老师好”的时候，……，我感受到了做老师的快乐，感受作为教师独有的幸福，只因你有一个孩子而我却有许许多多爱着我和我爱的孩子们。
最美教师事迹观后感范文(篇9)
最美教师，美在心灵，最美教师，实至名归。
吕老师，他的事迹我早已耳闻，未见其人时，便被他美好的品格所感动，而真正见到他，他的乐观、幽默让人动容，我原本以为，这样一个带有传奇色彩的老师身上一定有很多悲情的东西，但是从他身上，只看出对美好生活、教育事业和学生的热爱与希望。是啊，真正热爱教育的人又怎么会悲情，有的只是对这份事业的无限向往。而他对学生的无私和奉献更让我在台下数次红了眼眶。一个老师能够拯救一个学生，我们便可以称之为伟大，而吕老师拯救了千千万万的孩子，是我们身边最伟大的榜样。正如吕老师的专题题目——不能让任何一朵花在我的手中无声地枯萎，我们一定要学习这种精神，不能让任何孩子在我们手中误入歧途，要让他们在阳光下茁壮成长!
所以趁着我们风华正茂，趁着我们年轻，心中正燃烧着青春的火焰，一定要苦练基本功，掌握一套科学灵活而有效的教育教学技巧。当然，我们更需要修炼一颗充满着大爱的心，爱我们耕耘着的三尺讲台，爱我们有时可爱有时又可恨的学生。
徐_老师，是我们学校的一名老师，今年我有幸和她做了同事，看过她的视频，听过她的事迹，我为她而心疼，为她而感动，更加感觉身边有这么的“最美教师”而如此幸福!
一个人的成长，从心开始。做任何事，“有心”和“无心”千差万别。所有外境都是我们心灵建造的，所有外境，也会随着我们的心灵去改变。对教师而言，如果我们认为教书是很享受的事情，我们就会觉得每件事都很有意义，我们就会满怀激情去做。但是，如果只把教书看成一种职业，你要从中赚钱，获取生存，可能你就会特别计较，如果带着这种心态去工作，你可能就会度日如年。我们应该有自己做教育的“信仰”：教育在我们手上，我们要从中发现，除了挣钱，养家糊口之外更高的意义。这其实就是一种自我认识。
那么，一个教师的意义和价值，到底体现在哪呢?——是让学生的生命因你而动听。钱理群老师的一句话：“中小学教师工作的全部意义，就在于成为青少年学生回忆中美好而神圣的瞬间。”于漪老师也曾经说过她自己是：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”其实，那些优秀教师和被我们熟知的名师，一辈子都在不断地学习当中，正是因为学习，才让他们更加优秀，最终为我们熟悉。
教师的成长是对自身完整的不断追求。波斯纳提出了一个关于教师成长的公式：“成长=经验+反思。”所谓“经验”，就是经历和体验，所谓“反思”，就是隔一段时间，回头看看自己所经历的，这样更可能找到前进的方向。
这些最美教师他们为什么眼含热泪，因为他们对教育这片沃土爱的深沉，我们为什么为他们的所作所为、所感所想眼含热泪，因为我们明白，是前辈们对教育这片沃土的热爱，让国家的教育和未来越来越好。
感谢你们的坚持，我们一定要和你们一样，守护这片沃土，为国家的教育尽自己的一份力量。
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革命烈士事迹观后感通用7篇
工作总结之家栏目精选：“革命烈士事迹观后感”，欢迎阅读。
在日常生活中，我们经常会去看电影，此时坐下来写一篇观后感是一个好选择。写观后感能帮助我们加深对作品的理解和感受。一篇优秀的观后感是可以感动人心，打动读者的。如何撰写出值得反复研读的作品观后感呢？工作总结之家现在向你推荐革命烈士事迹观后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
革命烈士事迹观后感(篇1)
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，古人的诗句把清明时节人们的心情及气候写得入木三分。今年学校就安排我们四年级四个班的学生去慈城祭扫烈士墓。
老师让我们每人都手工做一朵白花，去敬献给烈士。我回家忙乎了二个多小时也没做出个样来，最后只能厚着脸皮请教妈妈，终于把两条美仑美奂的白花做成了，还带着两片绿叶，新鲜的宛若沐浴在春风里带着露珠的真花。
慈城在我印象中只有年糕，虽然知道离市区不远，但却从没去过，只知道妈妈买年糕时总挑慈城的买。究竟那里有什么风景?还有烈士们的感人事迹是怎样的呢?带着大大的问号，晚上我怎么也睡不着……
迫不及待的我们经过一路的颠簸终于到了慈城。故城的早晨笼罩在阳光下特别耀眼，古朴典雅的象是中国画……
跟着导游来到烈士墓前，巨大的岩石上几个铿锵有力的字“革命烈士永垂不朽”首先映入眼帘，先前的高兴劲儿不知不觉地变成了沉痛。在低沉的哀乐声中，我们七个班级二百多学生自动排成了正方形的队伍。讲解员用沉痛的语气介绍了朱洪山烈士。烈士原名叫兆琪，他是宁波庄桥人，1937年投身革命，1946年在战斗时被敌军所困，他为了战友的生命，鸣枪示警，把敌人引向自己，在腿部中弹已站不直的情况下，烈士还英勇还击，最后终因寡不敌众壮烈牺牲。听着烈士的生平和事迹，眼泪模糊了同学们的视线。我心潮澎湃、思绪万千，我们今天幸福的生活、美好的日子都是烈士们的生命换来的呀，鲜红的红领巾是烈士们的鲜血染成的，我们有什么理由不好好珍惜?联想到自己平时从未想到这些，我心中不经感到愧疚，烈士用生命鲜血换来的新中国需要我们去建设，只有祖国强大了，才不会被霸权主义国家欺凌，而我们今天不好好学习，将来拿什么去建设国家，又有何本事保卫祖国?烈士的鲜血不能白流!祖国的明天不能毁在我们手中!我们要认真学习，将来建设好祖国，不辜负老一辈革命者们的遗愿。
此时，沉痛的音乐再次响起，我们排着整齐的队伍来到纪念碑前郑重的把手中的小白花敬献在朱洪山烈士墓上……
革命烈士事迹观后感(篇2)
红河谷讲述了一个被封建迫害的女子雪儿为逃避成为祭祀品的遭遇，跳入黄河，被一个藏族家庭救起并融入了这个贫苦然而纯美的地方。她有了个美丽的藏族名字——雪儿达娃。就这样，她在这个纯净的地方快乐地生活着，在辽阔的天空下，在一望无际的草原中，渐行渐远，风吹动她的秀发，身边还有个深爱的男子格桑。好美的一幅画面!这样纯净自然的生活似乎让她渐渐淡忘了此前不堪回首的遭遇。即使其间也掺杂着头人的女儿丹朱威胁她的爱情及英国摄影师琼斯“闯入”他们的生活，但这一切都是美好的，因为无论是谁，他们心中都有爱。
然而，时代赋予了这篇净土圣洁也赋予了它不平的经历。伯克曼作为大英帝国的将军，再一次闯入了西藏。这次他不是来探险，而是惨绝人寰的屠杀。他首先用奸诈的手段，骗开了西藏军队的主力军队，然后在他们认为和平外交可解决问题的情况下，竟然展开了残忍的攻击。炮声、枪声在这片净土上空久久徘徊，挥之不去。英国军队踩着藏族同胞的尸体，前往下一个欲征服地。他们挟持了头人的女儿丹朱，并剥下她的衣服以极其侮辱的方式逼以头人率领的乡民们投降。然而，他们没有想到本以为轻而易举可攻占的土地竟给他们带来了不小的麻烦。丹朱拾起身边的炸弹，以同归于尽的方式结束了大部分英军的有生力量。接着格桑在奋战的血泊之中，抱着深受重伤的雪儿达娃，点燃了炸药。
在这场本可避免的战争中，双方都损失惨重，只因可恶的霸权主义，只因心中无爱。
本片以清末列强入侵为背景。夹杂着爱情、亲情及友情。有对封建社会的鄙夷、也有对同一个中国的坚持、更有对美好生活最单纯的追求。本片以一个封建的活人祭祀戏剧性开场，再以西藏这个圣洁美丽的地方为背景，赋予了本片独特的视角及神秘。其间穿插着格桑、雪儿达娃及丹朱的爱情纠葛，使本片在大仁大义之下表现出人之常情，从而使本片显得生活化，观众容易接受。而英国摄影师琼斯的良知及对藏族女孩丹朱的爱慕，更显示了世界上人人平等。在本文末尾，那个十恶不赦的英国将军伯克曼本想救当年的救命恩人格桑未果，所说的一句话：为什么我们成不了朋友，更是使本片得到了升华。
本片导演的拍摄技巧也值得称赞。其以小男孩的自述、英国摄影师琼斯的自述来展开故事。在片末之处，藏族同胞负隅顽抗之时，他们唱起了一首藏语歌，将气氛带到了高潮。通过这一细节表明，即使列强征服了自己的人，但永远征服不了那颗渴望和平、自由的心。
和平是本片至始至终贯穿的主题。放在今天的大背景下，依旧显得如此深刻。无论何等强大的文明，都没有任何理由去干涉甚至侵略其他文明。战争只会带来尸横遍野、废墟残垣还有孩子的眼泪。
革命烈士事迹观后感(篇3)
昨天，胡老师带领我们四十多名小记者来到世纪影院，观看了一部爱国主义影片——《辛亥革命》。虽然我对这个名字很陌生，觉得好像不如动画片好看，也不很了解影片的具体内容，但我还是兴致勃勃地来到影院观看，希望学到一些新知识。
在路上，爸爸告诉我：辛亥革命是发生在100年前的1911年10月10日的事情，因为那一年在中国传统干支纪年中是“辛亥年”，所以叫“辛亥革命”。并且这个事件对我们国家意义重大。影片开演后，首先出现的是烈士秋瑾，她戴着铁链，走向刑场，我当时感觉很害怕，希望她不会死去。随着影片的播放，我知道了这些值得永远记忆的名字：孙文(孙中山)、黄克强(黄兴)、徐宗汉、林觉民、喻培伦……也知道了那些“可恶坏蛋”的名字：慈禧太后、怡王爷、袁世凯、汪精卫……
影片中给我印象最深的是那些枪炮声声，战火纷飞的场面，使我更加明白了学校老师在课堂上讲的，现在的幸福生活是那些我们从没有见过面的烈士，用鲜血和生命换来的。另外让我印象深刻的就是影片中孙文(孙中山)的演说。他有力的话语和动作，总是感染我，尤其是他说服那些外国人的场面，让我十分感动。最可笑的是那个小皇帝和那些留着大长辫子、穿着大长袍的清朝人，动不动就下跪，让我们大笑了好几次，一副落后可耻的奴才相，和现在的社会格格不入，而且他们置人民的死活于不顾，将中国的土地送给外国人，这样的政府就应该被推翻。
影片结束了，走出影院，外面明媚的阳光使我的心情好了很多，但还是无法忘记电影中的一些人物和片段，相信以后我长大了就会更加理解这段历史故事了。
革命烈士事迹观后感(篇4)
今天，我读了《抗日英雄小故事》，看了中间的一个个英雄小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄茅丽瑛”。
在上海第十二中学(原启秀女中)校园里树立着一位巾帼豪杰的塑像，这位女英雄就是茅丽瑛烈士。茅丽瑛是浙江杭州人。1931年进入上海海关工作。1938年加入中国共产党。1938年7月，任上海职业妇女俱乐部主席。她不顾日伪特务的威胁，组织募捐活动，将募集到的钱款物资支援四军等抗日部队。1939年5月下旬，上级党组织要求茅丽瑛为新四军募集一批棉衣和钱款，同时为难民募集救济款。在茅丽瑛和同伴们的共同努力下，社会各界纷纷伸出了援助之手，掀起了捐物捐款的热潮。()筹集到的资金很快被转交给新四军驻沪办事处和难民救济协会。就在茅丽瑛废寝忘食，全身心投入义卖活动的时候，她的母亲突然病危住进了医院。身担重任的茅丽瑛无暇照料老人家，就是在母亲生命的最后时刻也每能尽上一份孝心。
办完母亲的丧事，她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中，抗日物资被源源不断地送往前线。她的行动终于激怒了日寇，在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信，但茅丽瑛毫不畏惧，丝毫没有退缩，她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。1939年12月12日晚，这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。在开会下楼时，遭到日伪特务的谋杀，年仅29岁。上海解放后，陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词：“为人民利益而牺牲是光荣的，人民永远纪念她!”茅丽瑛受到敌人的威胁，仍不畏惧。还仍然让人民们积极的募捐这种精神是值得我们新世界的学生们学习的。特别是一些小宠儿，家中的掌上明珠，更要学习茅丽瑛的精神。在我们完成一件事时，不能因为遇到了一点点挫折和困难或者遭到了别人的反对而就放弃了，半途而废了。这时想一想茅丽瑛，她即使遭到了日伪特务的威胁，也毫不害怕，想退缩，继续带领大家向新四军和难民募捐。而我们遇到了一些困难，遭到了别人的反对，怎么就可以退缩了呢?让我们好好学习茅丽瑛，做一名新世界的好少年。活着余华读后感虎门销烟读后感
革命烈士事迹观后感(篇5)
《尘封的红色经典》是一部讲述红军革命奋斗史的一部分。
长征是中国人民革命历史上最光辉的篇章，也是深远影响20世纪世界命运的重大事物之一。70年前的中国工农红军三大主力，高举北上抗日的旗帜冲破敌军空中飞机侦察轰炸，地面数十万大军围追堵截，战胜了极端艰险的惊涛骇浪，跨越万水千山，转战10余里，行程二万余里，历时二年，在陕甘革命根据地胜利会师，加快了中国革命的进程。长征这一具有传奇色彩的历史事件，被人们称为“地球上的红飘带”，“激动人心的远征史诗”、“历史上最盛大武装巡回宣传”。
长征路上有许多的艰难险阻，但是红军战士们不怕困难，永往直前，就是为了能够打败敌人，保护我们的国家，为后人创造幸福生活，他们为此抛头卢，洒热血，也不会后悔。
我们如今享受着幸福生活，都是先烈们用鲜血换来的可是我们这一代人竟然丢失了那份爱国之心，每个星期一升国旗时，没有几个人跟在后面唱，本来国歌唱起来应该是气迫雄浑的，声音震耳欲聋的，可是，每次周一操场上都回荡着的是领唱老师的声音，学生们的声音几乎听不到，我觉得这是学生们的爱国主义意识不够强烈。上次，清明节祭扫，同学们并没有带着沉痛与感激的心情去，在参观时，同学们也有意无意看一下。
没有革命先烈的奋斗和国家的强盛，哪来我们幸福的生活呀!
革命烈士事迹观后感(篇6)
前几天学校党章学习小组组织我们去参观了龙华烈士陵园，今日才想起要写观后感哦……
龙华烈士陵园东临名刹龙华寺，前身为血华公园，辟建于1928年，为阵亡烈士陵园，名血华园。1952年市工务局园场管理处接管整修，1952年5月1日对外开放，改名龙华公园。1964年，对公园进行扩建整修。
龙华烈士陵园包括烈士陵园、烈士纪念馆、龙华革命烈士纪念地三部分，是全国重点文物保护单位、全国重点烈士纪念建筑物保护单位、全国爱国主义教育示范基地，是社会各界祭扫先烈、进行爱国主义教育的重要场所。
走进烈士陵园，就能够看到开阔的纪念广场。广场的中央是红色的花岗石纪念碑，纪念碑上刻着泽民同志题的词“丹心碧血为人民”，它的后面即是巍峨壮观的龙华烈士纪念馆。龙华烈士纪念馆用它的现代科技技术、照片、文字讲解和幸存下来的珍贵文物这种独特的方式向我们“讲述”了上海地区自1840年以来为中国的独立、自由、解放和革命事业而献身的235名革命先烈、革命先驱的英雄事迹。
参观完纪念馆之后，我们走过一条长长的地下通道，来到了当时用来关押烈士的监牢。监牢分为男牢和女牢，每一个牢房都十分的简陋，并且里面还很昏暗，我们走进去都感觉阴森森的。看到那里，我不禁感慨万分：这些人如果还能活到此刻，那么他们此刻住的地方必须会比那里好一千、一万倍，只是他们为了祖国付出了那么多，却只能在这么恶劣的环境中牺牲。
纪念雕塑群是陵园的一大艺术景观，与纪念建筑交相辉映。星罗棋布，散列满园的10座(组)纪念雕塑，皆出自国内当代名家之手;资料皆取自上海百多年来的重大历史题材。雕塑大师们以石破天惊的艺术手法，讴歌了上海人民为了民族独立、人民解放事业前赴后继，百折不挠的英勇献身精神。雕塑写实，寄情，形神兼备;所用材质，或青铜，或花岗石、或汉白石，把相应的历史资料表现得浑厚、凝重而恢弘。雕塑群除了主题雕塑外，还有很多，比如《五卅惨案》、《四一二殉难者》等等。《五卅惨案》的雕塑主体圆雕人物高5.6米，弧型人物浮雕墙高3米，宽7米。主要为纪念1925年在上海南京路反帝爱国斗争中牺牲的烈士，它以高度概括、凝练的写实手法，塑造了一个在南京路惨案中勇猛斗争、不幸中弹牺牲的爱国者的典型形象。在其背后衬托着反映席卷全国的轰轰烈烈五卅爱国运动的历史画卷的浮雕墙，以加强这一纪念雕塑的牺牲主题。《四一二殉难者》的雕塑是由两块高浮雕墙组成，最高点7.2米，高浮雕人物等采用铸铜，墙面为浅色花岗石贴面。塑以三组生动的造型群体概括地表现了1927年4月蒋叛变革命、屠杀上海工人纠察队和群众，以及上海工人阶级顽强斗争，英勇牺牲的悲壮史实。这次参观龙华烈士陵园，让我从中体会到了革命先辈为我们中国前赴后继，英勇奋斗的民族精神。我们应当多学习学习这些革命先烈的精神，此刻的许多人都会被权利、金钱、美色所迷惑，做出损人利己的事情，他们就应当要学学革命先烈的“富贵不能淫，威武不能屈”的精神，时时以这种精神来鞭策自我，提醒自我，才能更好的为祖国作贡献，不辜负国家的期望。
革命烈士事迹观后感(篇7)
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这是毛主席对长征的概括，从这儿我读出了红军之所以能够取得胜利，是因为他们发扬了“一不怕苦，二不怕死的革命乐观主义精神。”
长征途中，发生过多少可歌可泣的故事。我不会忘记《金色的鱼钩》《倔强的小红军》《军神》《丰碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展现给我们的有激烈的战斗场面，由钢筋铁骨般的战斗英雄，有舍己为人的普通战士，有同志间浓浓的亲情。在这些故事中，《金色的鱼钩》使我久久不能忘怀。
一位年过半百的炊事班长，为了让患病的几个小战士吃到足够的食物，宁愿自己啃他们吃剩的鱼骨头，喝漂着一点菜叶的所谓的野菜汤，最后饿晕在钓鱼的小水沟边。即使在他生命垂危时，也不愿浪费一点儿食物。他为了红军队伍，为了革命，为了长征的胜利，献出了自己宝贵的生命，这是一种多么崇高的精神!
想想我们现在的生活，和红军相比，真是生活在天堂里呀!鸡鸭鱼肉，想吃什么就有什么;服装鞋帽，想买什么就买什么。红军过草地时，一人只带了一包青稞面，吃完了挖野菜，啃树皮，吃草根，最后甚至连皮带也煮着吃了，除了饥饿寒冷，还有枪林弹雨，急流险滩、雪山草地。我们今天的幸福生活，是多少红军战士用生命和鲜血换来的呀!
在我们的学习和成长的道路上，也会像工农红军遇到的大雪山、大草地一样，遇到许多挫折和失败。有的时候，我们因为学习方法不恰当而成绩落后;因实力不足而在比赛中失利;因自己的错误受到同学、朋友的冷落等等。这些时候我们都不能灰心失望，甚至放弃自己，因为长征途中红军叔叔面对那么多艰难险阻都能克服，我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢?只要我们敢于面对、总结教训、及时调整自己、坚持不懈，一定能像红军战士们一样，走出困境，走向成功。
面对困难，面对挫折，面对诱惑，面对同学，我们需要长征精神。
雷锋事迹观后感
作品名观后感究竟该如何写呢？好的作品能够将我们内心的感悟激发出来。观后感是心灵体验和文化交流的桥梁，观后感应该要情感真实，中心明确，希望这份“雷锋事迹观后感”能够解决您的问题并带来帮助，感谢您光顾我们的网站我们希望能够让您的阅读体验更加丰富多彩！
雷锋事迹观后感 篇1
人人都说雷锋是一个可敬的傻子。他谦虚、善良、乐于助人、勇敢。。。他是一个穷人家出身的孩子，却无时不想着别人，做好事又不留名。
他帮助了别人，别人问他：你叫什么名字？家住在哪？
可他却回答：我叫解放军，家就在中国！别人要谢他，他也把这好让给别人说：
要谢就谢党和毛主席吧！
他总是把别人放在第一位，不管刮风下雨，他都不顾一切地帮助别人。他很节俭，把自己的工资都存了起来，却不愿买一瓶汽水。就连一双袜子都补了又补。
他从不乱花钱，自己也吃不好。然而，他把攒下的钱全部捐给了学校和灾区，但他没有写下自己的名字。相反，解放军的精神值得我们钦佩和学习。
雷锋想参军，但由于体检不及格，他想为国家做贡献，他想当兵。所以，他去找了首长，但还是不行。后来，他的朋友乔安山也找了首长，他告诉首长说：
雷锋3岁时，祖父雷新庭在春节前夕被地主活活打死；雷锋5岁时，父亲雷亮在沿江运输货物的途中被国民党逃兵殴打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久就去世了。雷锋家很穷。他哥哥11岁时当了童工。由于年纪小，他饿得皮包骨头。不幸的是，他感染了肺结核，不久就死了。
更不幸的是，雷锋唯一的亲人他的妈妈，受到地主的**后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。雷锋才7岁，就成了孤儿。他在六叔叔和奶奶的拉下艰难地活了下来。首长被感动了，他答应了雷锋参军，雷锋非常高兴。
那次，抚顺发生了大洪水，河口决堤了，他为了喊人，落的自己一身的伤，还不放弃，还要继续喊人。最后，还帮助他们修堤。
他帮助了很多人。他帮助母亲找到儿子，帮助金铃木找回自我，并帮助列车员为乘客倒水。他帮助了那么多人，但他在22岁时殉职了。
1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，士兵们在路边种了一排大约两米高的晾衣杆，上面有8号线。雷锋让乔安山开车，下车自导，指挥乔安山倒车转弯。
汽车的前轮过去了，但后轮的外侧把木杆从根部压碎了。在顶丝的作用下，木杆弹了回来，正好击中雷锋的右太阳穴，当场流血，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架将他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长开车到沈阳202医院请医疗专家。
但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。
雷锋事迹观后感 篇2
《雷锋事迹》读后感600字范文
《雷锋事迹》读后感600字
小时候，妈妈总会对我讲雷锋的故事，教育我做个像他那样乐于助人的人。只要是关于他的故事，我总是百听不厌的。今年是中国GCD建党90周年，借此机会，我仔细阅读了《雷锋日记》这本书。看着、看着，雷锋形象在我心中更是高大起来，民间流传着"雷锋出差一千里，好事做了一火车"的佳句不正是他可贵品质的真实写照吗？
从《雷锋日记》中我了解了以前不知道的故事。如：1960年8月抚顺地区遭遇了严重的洪涝灾害，解放军将士要奔赴抗洪第一线，但此时的雷锋肠胃炎发作，身体十分虚弱，可他仍强烈要求连长让他去第一线，并趁卫生员不注意时"偷偷"与战友并肩作战在抗洪一线……这样的事太多太多。联想到我自己，真是惭愧极了。平时有点小病就不去上学或者去课外辅导班学习了，这怎么能和雷锋叔叔相比呀！于是，我下定决心：平时小病坚持上学；学习时也要学习雷锋叔叔"不怕苦"的精神，遇到困难，迎难而上，相信一定能帮助我更加坚强、勇敢。读着他的事迹，让我还不禁想起了世博园里热心的"小白菜"们。看，那世博园里活跃着的一个个绿色的背影，不就是一个个"小雷锋"吗？回首中华民族悠久历史的长河中，关爱、毅力、坚持等崇高的中华传统美德不正是这样一代代传承下去的吗？我听爸爸说，在美国西点军校，雷锋的照片是放在荣誉室最醒目的地方。
为此，我为炎黄子孙感到骄傲，我也要和小伙伴们一起为祖国的发展尽好自己的一份力，让当年的`"小白菜"精神永不消逝，不断焕发出新的活力。
《雷锋事迹》读后感600字
世界上任何一个不断发展，不断进取的民族，都不会忽视，漠视榜样的力量，中华民族更是如此。俗话说：“榜样的力量是无穷的。榜样，是一个人的坐标，是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，一面旗帜。”如果我们怀着一颗明亮的心，你就会发现，榜样就在我们身边。
在学校里，我们身边就有许多这样的榜样。在课间时，一位同学正在思考一道题目，可他不管怎么想，就是想不到。这时，另一名同学走到他身边，主动的教他，告诉了他解题的思路，那位同学立刻明白了，提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时，不小心撞到了手臂，另一名同学马上把他扶起来了，对他说：“没事吗？要小心一点。下次不要在走廊里跑步了，这次没什么大碍，万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸，并点了点头。在雨天时，一位同学在上学路上没有带伞，另一位同学主动走过来，对他说：“来，我俩一起走吧！”在篮球场上，一位同学在运动时扭伤了脚，无法走路，几名不相识的同学轮流背着，把他送进了医务室。事后，那位同学表示答谢这几位同学，但他们却推辞说：“一点小事，不用客气。”
学校外边也有这样的榜样。清洁阿姨每天手持扫把，往返于这些大街小巷。无论是刮风还是烈日炎炎，她都从未间断过。正是她的辛勤工作，换来了今天这条干净整洁的路。在这条宽阔整洁的马路上，你心情会像这条路一样敞亮。
活到老！学到老！是啊，我们要学习每个人身上的优点，用这些优点来填补自己的不足之处，榜样永远在我们心中。
《雷锋事迹》读后感600字
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里好事做了一火车”。做一件好事并不难要做一辈子好事却很难.雷锋叔叔就是这种乐于助人从一件件平凡的小事做起他做了数不清的好事如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习.”。
他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
读完雷锋叔叔的事迹使我久久难以入睡由此我想到：我们小学生应该向他学习学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神.
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
雷锋事迹观后感 篇3
雷锋，一个响亮的名字，一个家喻户晓的名字，一个毕生努力工作，一辈子没有留下做好事的名字的名字。
他一九四0年二月十八日出生，家里一共六个人。除了自已，其他五个人全都死在地主的手下。雷锋悲惨的童年是帝国主义、封建主义和官僚资本主义对旧中国劳动人民剥削和压迫的缩影。
他长大后，成了光荣的人民子弟军。是党和人民给了他温暖和爱。他还用简单的行动报答伟大的党和人民。他忠于党，永远为人民服务。他是人民心目中的英雄。可是，就在一九六二年八月十五日，他却因公殉职，永远的离开了这个世界，离开了永远爱他的党和人民，年仅二十二岁。
我读完这本书，深受启发。小时候受过的苦难在雷锋的心里刻下了深深的烙印：爷爷劳累一生，最后被地主活活逼死；父亲在惨遭日寇、汉奸毒打后含恨死去；他的哥哥、弟弟和妈妈也先后死去，只留下了孤独的他。
从此，雷锋在心中刻下了对地主和其他奸诈恶棍的仇恨，他决心为亲人报仇。
雷锋是共产党领袖毛主席养大的。后来在党的帮助下，他实现了为亲人报仇。从此，他处处想着党，永远跟随着党。
党走到哪里，他就走到哪里，每到一处，都会做很多的好人好事，从不留下姓名。人民感激他，他却一笑而过，在雷锋的心里，他始终觉得做这些事都是应该的。人民更敬爱这个小伙子，直到雷锋去逝，很多的人都来给他送行，所有的人都泪流满面，那场面是何等的感人啊！
我也要学雷锋叔叔的样子，处处为人民着想：扶盲人爷爷过马路，在公交车上为老奶奶让座，同学朋友有困难了主动帮忙……我们班的同学们也纷纷在捐款活动中行动了起来，让自已的压岁钱或零花钱插上爱心的翅膀，展翅飞上蓝天。
最后，我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，你虽然死了，但你看到了吗，你乐于助人、为人民服务的精神一直都在我们的身边。你永远活在我们的心中。”
看完雷锋同志全心全意为人民服务的事迹，雷锋同志的崇高形象立即在我心中树立起来。
雷锋事迹观后感 篇4
雷锋的英雄事迹读后感范文《雷锋的故事》这本书主要讲述了雷锋同志从苦难的童年，光荣地入队、入团、入伍、入党直至不幸牺牲的每一个小故事。
雷锋大叔小时候失去了父母，成了孤儿，但他很坚强，在党的帮助和自己的努力下，渡过了艰难的童年。雷锋同志从此对党感激不尽，想着为党做点什么。所以他从18岁时参加了工作，一直积极忘我地为党和人民做事，不管大事小事，他都能无私奉献，又通过不断努力感动了武装部的同志而光荣入伍，从此他更加努力地工作，关心同志，多做好事，帮助大家，可惜年仅22岁的雷锋同志不幸牺牲了，最后毛主席还题词“向雷锋同志学习”。
雷锋叔叔的故事打动了我们一代又一代人，他积极工作，关心同志和人民不是为了自己，而是党和人民，他就这样无私地为党和人民奉献着自己，这样的雷锋精神一直流传至今天，现在我们的身边就有着许许多多的“活雷锋”公交车上把座位让给有需要的人;义务为街上的行人提供解渴的开水;看见有老人小孩过马路就能过去搀扶……
总之这样的小事每时每刻都在发生着。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这是雷锋叔叔留给我们的宝贵的精神财富，我们都要尽自己的能力为社会做一些有意义的事情。
范文一读了雷锋的英雄事迹后，提到了雷锋。我想没有人不知道，也没有人不熟悉他。因为雷锋是我们学***样。1961年以来，雷锋经常应邀到其他地方做报告。他有更多的机会去旅行，为人民服务。
从这时开始，人们流传着这样的一句话：”雷锋出差一千里，好事做了一火车“一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩儿的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，把车票和钱给丢了。雷锋看见了，二话没说就拉着她去售票处买了一张火车票塞到她手里说：
“大嫂，拿着车票。”那个人含着泪对雷锋说：“大兄弟，你叫什么名字，哪个单位的?
我好把钱还你啊。”雷锋笑着说：“大嫂，不用客气，这是我应该做的，我叫解放军，就住在中国。
”说完就走了。五月的一天，雷锋冒雨去沈阳。为了赶上火车，他早上五点起床，拿了几个馒头，穿上雨衣。路上，看见一位妇女背着一个小孩儿，手还领着一个小女孩儿也正艰难地向车站走去。
雷锋见此情景，连忙脱下雨衣，给大嫂穿上，然后抱起小女孩陪他们去车站。上车后，雷锋减轻了女孩的颤抖，然后脱下贴身毛衣穿上。雷锋估计，吃饭前，他们会自己带馒头来。
火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里，那位妇女感激的说：”同志，我可怎么感谢你啊!“快过年的时候，战友们愉快地在一起搞各种活动。
雷锋和大家在俱乐部里打乒乓球。他认为在一年一度的节日里，服务和交通部门最忙。这些地方需要帮助。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附的飘儿屯车站，这个帮忙打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
是的，雷锋的这种素质并不完全是我们中小学生应该向雷锋学习的素质。我们应该向雷锋学习，帮助每一个需要帮助的人。
看完雷锋的英雄事迹，范文雷，一个普通姓，一个普通字，冯。他一起成为连毛泽东都钦佩的人，亲自为他题词：向雷锋同志学习。七个字表达了毛主席对他的敬意。
雷锋虽然只活了短短的20多年，却留下了许多感人的故事。一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。
买柴火，买蔬菜，按**付款。不从群众中一针见血，参军的愿望就从心底萌发了。雷锋找到了连长，坚持当兵。连长得知自己悲惨的生活经历后，告诉他自己还年轻。他只有长大了才能当兵，给了他一支笔，鼓励他努力学习，长大后保卫和建设中国。雷锋听了，更加坚定了从军报国的念头。
他下定决心，一定要当兵。
一九六零年一月八日，雷锋领到了入伍通知书，随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。做为新兵的代表，他在欢迎会上发言。雷锋非常高兴。他终于实现了童年的愿望。
他决心做一个对社会有用的人。从那以后，雷锋就经常做好事。他行善从不求回报。他连名字都没留下。
1962年8月15日：上午8时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋右太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。
在部队两年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事绩，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为"节约标兵"和"模范共青团员",并被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋，他无愧于毛主席的题词!更无愧于他的军人称号!
雷锋的英雄事迹读后感范文雷锋，原名雷正兴，出生在一个贫苦的家庭，不满七岁就成了孤儿，他曾经受过很多的磨难，雷锋的故事感动了我，其中，令我最难忘的一篇是：《治沩水争当螺丝钉》。
沩水，是一条害河，**决定修大坝，治沩水。指挥长分给雷锋一个通信员的任务，雷锋说我是一颗螺丝钉，党把我拧在**我就在**发挥作用。每天当他干完通信员员的任务时，他就会帮助工人们推土，有一天下起了大雨，指挥长为了照顾他，让他和几个女同志值班，他趁女同志不在的时候，跪出去与同志们一起参加抢救国家财产的战斗中。
雷锋的钉子精神不值得学习吗？
是的，我们要学***精神那钉子般的精神，在学习上，我们也要有拧劲和钻劲，要刻苦钻研课本，不懂就问，要有一种打破沙锅问到底的钻劲和韧劲，少看几次动画片，把省下的时间用在读书和学习上，也可以看一些报纸，看看新闻，如果每人都爱学***的话，那么将来中国有多少栋梁之材啊!
雷锋事迹观后感 篇5
雷锋的英雄事迹读后感500一：最近，我每天下午放学后都抓紧完成作业，就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》，这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。看完之后，我感触良多，这给了人们巨大的动力。
我崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高尚。雷锋有许多高尚的品质，人们钦佩不已，值得学习。
1、 全心全意、无私、无私地为人民服务。雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的，也是这么做的。
二、雷锋的钉子精神。为什么钉子可以钉进木板是因为钉子的钻孔和挤压，坚持不懈。有一次，雷锋去电影院看电影。电影开始前几分钟，雷锋从包里拿出一本书仔细地读了一遍。坐在他旁边的孩子问：
“雷锋叔叔，电影就要开始了，你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答：“要随时随地挤出时间来学习，刻苦钻研。
”三、爱憎分明。树立共产主义的人生观。对敌人要恨;但是对党和人民就要忠诚，毫不利己。
四、说话算数，干一行，爱一行，钻一行，千方百计地去解决问题。
五、崇高的革命精神，明确了为谁活着，为谁而死?干革命就要“为人民活着，为人民而死。”
总之，雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋，你永远是我的英雄！你永远是我的榜样！
雷锋的英雄事迹读后感500二：读了雷锋的种种英雄事迹，我不得不说，雷锋真是我们学***样!
一次在车站换车时，雷锋看见一个背着孩子的妇女，车票丢了，钱也丢了，雷锋把自己的车票给了妇女，妇女问她的名字，他却说：“我叫解放军，就住在中国!”就是这种做好事不留名的举动。
引出人们流传出的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
很遗憾，雷锋在22岁的是候因为公公伤害离开了我们！！如果他还活着，我不知道他为我们中国人做了多少好事！
他一心为人，从不关心自己。他一生都在帮助有需要的人。他从不抱怨。他认为这是他的工作。他是一名士兵，身高只有1.54米，体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。
3月5日是向雷锋学习的日子。在这一天，人们应该学会做好事。只有3月5日才能做好事。关键是看你平时是否真的做了好事。如果是为了得到别人的一句“谢谢”一句夸讲，这样，做的好事，还有什么意义呢?还不如不做!!
雷锋才22岁，我们永远不会说再见！我们必须永远记住他。虽然他死了，但他将永远活在我们心中！他将永远活在党的心中！我们要向雷锋叔叔学习！！
雷锋的英雄事迹读后感500三：自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。
他把为人民服务作为自己的生活习惯，这种习惯经常体现在工作和生活中。当他看到有困难的人时，他尽力帮助别人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学***的人，他说：
“我是一颗螺丝钉，党把我拧在**就在**起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机撞毁了一条小铁路。教雷锋开推土机的李师傅批评了雷锋。这是雷锋第一次开车出事，所以第一次受到批评！
但他没有灰心。他接受了李师傅的批评教育，利用休息时间修铁路。
“学***好榜样，忠于革命忠于党”这首《学***好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世界上有很多关于雷锋的故事。他们要我们向他学习。雷锋是我们的楷模，但我们不是要向他学习，不顾他的生命去挽救国家财产，而是要学习为人民服务、为自己服务的精神。只有长大了，他才能成为国家有用的人才。
雷锋事迹观后感 篇6
男孩都想要成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。
雷锋是家喻户晓的名字。俗话说：雷锋出差一千里，干得不错。这足以说明雷锋的品质。
有一位革命前辈用这样一首诗歌颂雷锋：“有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。
阶级观清楚，劳动念朴纯。 螺丝钉不锈，历史色常新。只做平凡事，皆成巨丽珍。
”从诗歌中能表现出雷锋的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
雷锋在日记中曾说道“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”这在今天的少年男女看来，近乎冒着傻气的话语，曾经影响了几代人。雷锋的成长环境和工作环境，从我们读书读书的时候就一经知道了，现在我们有了一定的观点。在当时的社会环境中，雷锋不仅是一种精神，而且是一种现象。回忆一书中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。
如果这些行为仅仅是雷锋做的，那最多只能是一点。然而，这种精神却广受赞誉，成为一种现象，一种自觉助人为乐的社会现象。可惜，雷锋只是解放初期的一位普通军人，他的事迹之所以被广为传颂也取决于当时的社会背景。解放初期国民建设起步阶段，安定团结、互助互爱方能以民众之团结精神协力发展经济建设，而雷锋，正是这种社会特殊背景下一种无私奉献的精神凝结。
如果当时的中国背景发展到今天的经济繁荣和社会繁荣，也许雷锋所做的充其量只是一个有爱心的绅士，雷锋精神的概念在很多年内都不会出现和存在。但是，随着社会的发展进步，我们的物质生活越来越丰富，我们的精神，或者说我们的奉献、爱心和帮助越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为，甚至福利事业在经济推动下，发展得蒸蒸日上，如火如荼。
然而，如果没有经济上的动力，也许我们的奉献和爱心会大打减少，因为，在现实中，我们已经冲淡和遗忘了一种精神，在日益优越的物质生活中：无私！无私的讨论已经成为一个社会范畴，在我们365天的行动中，不可能严格界定无私的标准。
伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。
只要记住，3月5日，无论是学校组织还是学生的主动性，都会有一些无报酬的行为。虽然微不足道，不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子，多少做了些事情，在我们心里，也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。曾经，3月5日伴着雷锋这个名字，和雷锋无私奉献、一心为民的精神，悄悄来到每个人当中，让我们感受着一种内涵。
雷锋这个光辉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把朝气蓬勃的青春献给了党和人民。他的崇高理想、信念、道德和情操将在我们年轻时继续发展。他不可磨灭的美丽形象将永远活在我们心中。由此我想到：
我们当代学生要学习雷锋大叔始种为人民服务、为人民着想的无私精神，努力学习，努力为祖国未来作出更大贡献。
雷锋事迹观后感 篇7
读了雷锋的英雄事迹，范文雷锋叔叔小时候很穷。他很小的时候没有父亲，和母亲住在一起。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。
参军后，他处处严格要求自己。他的生活很简单。他从不随便花一分钱。他的衣服、裤子和袜子都修好了，还穿着。每次饭后，他都会把桌上的米饭拿给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。
毛主席说：“做好事不难。困难的是一辈子做好事而不做坏事。“雷锋叔叔真是个乐于助人的人。他从平凡的事情中做了无数的好事，比如向灾区献出爱心，帮助战友补被子，帮助厨师洗白菜，在火车上为别人服务等等。
有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。
他不但乐于助人还勤学苦练，他在练***弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋很不高兴。他想：如果我不及格，会影响全班的训练成绩。更重要的是，作为一名解放军士兵，我甚至不能把手榴弹扔到很远的地方。我怎样才能保卫祖国？
他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗自鼓动自己：如果达不到目标，我决不罢休！
胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自己，十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。
由于年龄在班级里偏小，力气小，个子也不大，我的体育成绩总是倒数，看了《雷锋故事》后，我在心里发誓，一定要学***叔叔那种坚持不懈的精神，抓紧休息时间锻炼身体，像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强，执着地把体育成绩提高上去;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。
雷锋的英雄事迹读后感范文《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。
雷锋在学***分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。
在家里，我只是玩。有时我在星期天一整天都不看书，所以浪费时间。想想真的不对。
雷锋在学***着一股钻劲。凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这篇文章时，我不禁感到由衷的钦佩。
我在看书时，往往马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学***要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
我的学习不好，主要是因为我花更多的时间阅读和缺乏学习精神。今后，我们必须抓紧时间完成老师布置的家庭作业。向雷锋叔叔一样，我们善于压缩时间和学习。我相信，以我自己的努力和雷锋叔叔为例，我的学习一定会赶上的。
雷锋的英雄事迹读后感范文《雷锋的故事》这本书主要讲述了雷锋同志从苦难的童年，光荣地入队、入团、入伍、入党直至不幸牺牲的每一个小故事。
雷锋大叔小时候失去了父母，成了孤儿，但他很坚强，在党的帮助和自己的努力下，渡过了艰难的童年。雷锋同志从此对党感激不尽，想着为党做点什么。所以他从18岁时参加了工作，一直积极忘我地为党和人民做事，不管大事小事，他都能无私奉献，又通过不断努力感动了武装部的同志而光荣入伍，从此他更加努力地工作，关心同志，多做好事，帮助大家，可惜年仅22岁的雷锋同志不幸牺牲了，最后毛主席还题词“向雷锋同志学习”。
雷锋叔叔的故事打动了我们一代又一代人，他积极工作，关心同志和人民不是为了自己，而是党和人民，他就这样无私地为党和人民奉献着自己，这样的雷锋精神一直流传至今天，现在我们的身边就有着许许多多的“活雷锋”公交车上把座位让给有需要的人;义务为街上的行人提供解渴的开水;看见有老人小孩过马路就能过去搀扶……
总之这样的小事每时每刻都在发生着。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这是雷锋叔叔留给我们的宝贵的精神财富，我们都要尽自己的能力为社会做一些有意义的事情。
雷锋的英雄事迹读后感范文暑假中，我读了《雷锋的故事》一书，令我十分感动。雷锋充满爱心、乐于助人，他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。
雷锋还是个工作认真，学***的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在**就在**起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。
工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机撞毁了一条小铁路。教雷锋开推土机的李师傅批评了雷锋。这是雷锋第一次驾车事故，也是他第一次批评！
但他没有灰心。他接受了李师傅的批评教育，利用休息时间修铁路。
“学***好榜样，忠于革命忠于党”这首《学***好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世界上有很多关于雷锋的故事。他们要我们向他学习。雷锋就是我们的榜样。我们要学习为人民服务、为自己服务的精神。只有我们长大了，才能成为国家有用的人才。
雷锋事迹观后感 篇8
“雷锋”在**？
过于匆匆的脚步，时常把灵魂落在后边。在中外都出现“小悦悦事件”的时代，**开始了新的寻找雷锋之旅。
在匆忙的时代，雷锋被解构、象征和嘲笑。与此同时，“信仰物化”、“诚信缺失”、“道德失范”，万象丛生。钱权交往取代了温情，“钱热得烫手，心却冰凉”。
在焦虑中，甚至学习雷锋的活动，有些地方只是流于形式。曾经，一个敬老院，“一天迎接十几拨学雷锋的”，但很快又寂寞如常。“雷锋叔叔没户口，三月来，四月走。”
焦躁中，有时学雷锋甚至要安装摄像头。突如其来的“彭宇案”、“小悦悦事件”更将“良心的底线”话题逼到公共**空间的中心。
焦躁中，一些**为追求“轰动性”、“眼球效应”，大篇幅报道冷漠、阴暗，有时因偏听偏信，造成严重负面社会效应。人最可贵的便是自省，**也是如此。之后，**开始给予“寻找雷锋”更多版面、更长时间段。
寻找中，我们发现，其实有太多雷锋。“小悦悦事件”中，拾荒的陈贤妹伸出援助之手。“最美妈妈”吴菊萍，一刹那间，托起年幼生命。
东北汉子谢尚威，接住坠楼少年。“最美女孩”刁娜，为救受伤女孩而被汽车撞断了腿……在东北、在江浙、在中原，在祖国每片土地，都找到了“雷锋”。
**电视台“感动中国”栏目坚守十年，每年都在找新的雷锋。十年，它为时代树立了新的良心群像。在大凉山深处跋涉20多年、创造邮路传奇的王顺友说，“我比不上雷锋，但我要学雷锋。
”雷锋是“感动中国”者心中的标杆。
因为找到“雷锋”，人心不再冰凉。
“雷锋”在身边！
借用罗丹关于美的话——人生从来没有缺少雷锋，缺少的是找到雷锋的眼睛。多少时候，我们对雷锋视而不见。雷锋会越来越多。
雷锋是个体。
“雷锋”这块金字招牌，被一代代“雷锋传人”擦亮。
有“一抓清”之称的售货员张秉贵、为抢救落入粪池的掏粪老农而献出24岁生命的大学生张华、骑着旧自行车常年奔波于6000多户居民中间的水电维修工徐虎、让乘客如沐春风的公交车售票员李素丽……不同的时代，这些最为普通的人，赋予“雷锋”新的内涵。
近年，“当代雷锋”鞍钢工人郭明义走进国人视野。
xx年2月20日13时27分，“鞍钢郭明义”微博粉丝有5858638个。之所以有必要标明具体时间，是因为他的粉丝们每分每秒都在增加。
据记者了解，15点27分，他的粉丝增加到5863854人。两个小时增长5116个。按这个速度，他的粉丝每天增加6万人。
在微博上，他拥有近600万粉丝，在生活中，他拥有数亿粉丝。郭明义魅力何在？一言以蔽之，就因为他是“当代雷锋”。
雷锋也是群像。
有时，他们冠着“雷锋”二字。如，“邓州编外雷锋团”、“雷锋车队”、“学雷锋小组”等等。
有时，他们是“志愿者”、“义工”。在xx的汶川和玉树，数十万志愿者奔赴救灾第一线。在北京奥运会、上海世博会和广州亚运会上，大学生有义务为
有时，你不知道他们是谁。你只知道他们在“多背一公斤”，他们在义务支教，他们为远方孩子的午餐捐了不多却暖的钱款……
他们，就是雷锋。
正如郭明义的粉丝在增长，正如雷锋的原名雷正兴，新的时代，“学***好榜样”的人日渐增多，雷锋精神方兴未艾。
雷锋是个人名。雷锋也是一个伟大的精神名字。
雷锋是一座塔的名字，雷锋是一座永恒的精神灯塔。
再过50年，今天的一些偶像可能已经被消灭，但雷锋一定还在。
雷锋事迹观后感 篇9
在这个周末，我读了《雷锋的故事》。雷锋大叔“打远投远”的故事，让我久久难忘。
雷锋叔叔由于个子矮、力气小，在练***弹掷远时，他费尽力气，却总是不能及格。休息时间，别人都回来了，但他还是认真练习。当时，操场上冰雪覆盖，寒风刺骨，雪地飞舞，雷锋叔叔不怕冷，努力练习。
十天后，雷锋叔叔的手榴弹投掷终于超标。
雷锋叔叔的故事使我想起了我自己。我也很矮，而且我的运动成绩不好。上学期，体育标准考试之一是跳绳。妈妈说：“跳绳要看技术，不难。你可以用这个来提高你的运动成绩，努力成为一个好学生！
"。可那时，我还动作不协调、笨手笨脚的，一分钟只能跳
2、 三十岁，所以每天晚上，妈妈都带我下楼在院子里练习。一分钟，两分钟，我又累又出汗，但妈妈鼓励我再跳一会儿。十多天后，我的努力没有白费。在运动测试中，我每分钟跳128次，得到了最好的成绩。
和雷锋叔叔相比，我有点惭愧。我的母亲和祖父母鼓励我继续练习并取得这个小小的成就。今后，我要向雷锋叔叔学习，主动做一个不怕困难、努力工作的人。不要怕小困难，也不要怕大困难。不管你做什么，只要你努力，总有一天你会成功的！
我一定要牢记这种不怕困难的精神，不断努力，超越自我，做一个德、智、体全面发展的好学生！
过两天班里要出关于雷锋事迹题材的板报，我在家里的书架上找关于雷锋事迹的书籍做参考，终于找到一本《雷锋的故事》，我决定先好好读一读。
读完这本书，雷锋的事迹深深地打动了我。解放前，他受了很多苦。他和同伴上山砍柴，被坏人砍了。解放后，雷锋在夜校教过书。
我们治理过古水河，曾经抗洪抢险，勇敢地救出拖拉机。雷锋是一个不计个人得失的人，吃苦在前，享乐在后，一生不知做了多少好事，帮助过多少人，如：帮大娘寻子，雨中助人等。
他曾在日记里写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”这就是雷锋崇高的愿望。他是这样说的，也是这样做的。
看完这本书，我想我们应该学习严格纪律的精神，乐于助人的品格，一辈子做好事的毅力，为我们美好家园的建设作出贡献。
雷锋事迹观后感 篇10
在明亮的灯光下，我打开《雷锋的故事》这本书，我专心致志的读了起来。
雷锋出生在一个湖南贫苦农民家里，不满七岁就成了一个孤儿。吃不饱，穿不暖，在苦难总受尽了折磨。解放后，在党和人民政府的关怀下，雷锋背上了崭新的书包。每天早晨，雷锋总是第一个进教室，擦黑板啦，擦窗户啦，拍桌子凳子啦......他一刻都不肯闲着。在学习上，雷锋的头脑非常聪明，同学们都很羡慕他，他总是说:"我的头脑不聪明，我是笨鸟先飞，多认一个字就多一个积累”......
雷锋的事不计其数最令我敬佩的是雷锋乐于助人的精神，令我感动不已。发大水时，雷锋第一个冲入水中救人，给灾区捐款;在下雨时，把雨衣披在老奶奶身上，自己却淋的像个落汤鸡似的：在火车上，主动帮列车员打扫卫生......
和雷锋叔叔比，我可不是很乐于助人的，有一次，玲玲问了我一道题，我想我这道题已经做好了，就骗她：“玲玲，我这道题也不会做，你去问问别人吧!”“不行，我求求你了。”“不高兴，我才懒得教你，你走吧!”从此以后，我们俩就断离了朋友之间的关系，就因为骄傲失去了对我的朋友。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”雷锋故事让我真真体会到了雷锋的精神，想起我以前对待朋友的时候，我惭愧不已。今后我要发扬雷锋叔叔的精神，在学习上，我要善于挤和善于钻，在生活中，我要帮助有困难的人，长大以后做一个对社会有用的人。
雷锋事迹观后感 篇11
他，一个十分平凡的人;他，一个助人为乐的人。他，就是永存我们心中的——雷锋!雷锋，他虽然已不在人世，但他的精神，却一代代发扬下去。雷锋精神，是祖国天空中闪烁的星星;雷锋精神，是祖国绿地盛开的鲜花;雷锋精神，是我们心中茂盛的大树!
愿雷锋精神永放光彩!这是我看了影片《雷锋的故事》后出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。我们要学习雷锋精神，做一个有道德的人。
做一个有道德的人，是党和国家对我们广大未成年人的殷切期望;做一个有道德的人，是未成年人健康成长，全面发展的根本利益所在;做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
学雷锋贵在从身边的小事做起，简单的微笑;一句问候一样也是学雷锋。党中央决定“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”，这里说的“常态化”就是“平常人，正常心，寻常事，经常做”。
雷锋是平常人的典范，他没有久战沙场的英雄壮举，也没有超凡的天才发明，雷锋不是圣人。学雷锋常态化，首先要认识到雷锋是平凡人，他是全国人民特别是青年人都可以学习、都可以效仿的道德楷模。
宣传雷锋事迹要有正常心。“雷锋不是筐，什么都能装。”宣传雷锋精神要实事求是，随意的渲染、异化会损害雷锋的形象，让人们觉得不可信，不可信则不可学，则难以常态化。
学雷锋要从寻常事做起。学雷锋要从身边事做起，要从小事做起。学雷锋，扶老携幼，就从让座位这样的寻常身边事学起。从节约一粒米，一滴水，一度电，一张纸的小事做起，不挥霍浪费。
学雷锋要经常做。学雷锋不能搞“一阵风”，做好事要成为自己的一种习惯。我们要做到“勿从善小而不为，勿以恶小而为之”。积硅步，以至千里;汇小流，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路，引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋，重在践行。为此，我们广大青少年要从身边的事情做起，从一点一滴做起，履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质努力使自己成为一个有道德的人!
最后，我认为自己作为一名团员更要学习吸取雷锋的那种为梦想坚持，为人民服务的精神，带动更多的人加入到学雷锋的队伍中来，让更多的人知道雷锋的精神!同学们，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，让我们把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去吧!
愿雷锋精神永驻人间!
学习孙丽美先进事迹观后感
古县村党支部书记孙丽美是一位时刻奋战在脱贫攻坚第一线的共产党员，孙丽美在抗击台风中，为保护群众财产安全而英勇牺牲。孙丽美同志被追授为”时代楷模“光荣称号，面对孙丽美的感人事迹，我们应该怎么去学习她？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的学习孙丽美先进事迹观后感，希望对你有帮助。
学习孙丽美先进事迹观后感【篇一】
近日，在全党全国各族人民深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，大力推进党史学习教育之际，中宣部追授孙丽美同志“时代楷模”称号，号召全社会向他们学习。这位老百姓口中的“阿美书记”，扎根基层、脚踩大地，任劳任怨、苦干实干，以生命践行了一个共产党员的忠诚担当，以实际行动诠释了什么是党的好干部、村民的好女儿、人民的好公仆。广大党员干部要汲取楷模力量，强化宗旨意识，涵养为民情怀，在为民造福中实现党员的价值。
美在“初心如磐”，始终心里装着群众。孙丽美同志17年如一日扎根基层一线，始终把人民放在心中最高位置，赢得群众的拥护和支持，被当地群众亲切地称为“阿美书记”。为了方便群众办事，她争取资金在村委楼设立便民服务窗口，并将自己的办公室搬到了窗口第一个位置。为了配合村民农活时间，她每天早上六点多骑着小电驴出门，提前一个钟头到达村委会大楼。风雨无阻，日日如此，真正做到了想群众之所想，急群众之所急。作为基层党员干部，应当以“阿美书记”为标杆，牢记初心使命，默默扎根基层，厚植为民情怀，始终将百姓疾苦放心头、系心间，做百姓真正的守护者。
美在“实干担当”，始终为群众办实事。村民长期受贫困问题困扰，她挨家挨户走访，多方争取帮助帮扶。村内垃圾遍地、房屋破旧，她带领村两委干部实施环境整治工程。村民种的菜销路不畅，她发动党员和群众合力建冷库、办合作社。“阿美书记”的身影始终在脱贫攻坚、乡村振兴的一线，她带领全村发展集体经济，建设美丽乡村，用真心真情赢得群众的拥护支持，将“美”永远留在了群众的心间。广大基层党员干部，要学习“阿美书记”敢担当、勇作为的工作作风，在着力破解“硬骨头”问题上下功夫，聚焦解决群众急难愁盼问题，做到心系群众、情系群众，以实际行动不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
美在“无私忘我”，始终冲锋在第一线。“不要拉我，等下连你都被拽下去”，直到生命最后一刻，她想的仍然是维护别人的安全。台风“卢碧”来势汹汹，她冲锋在前，帮助村寨疏通涵洞。新冠疫情突如其来，她第一时间返岗站哨，坚守疫情防控第一线。山林大火火势凶猛，她冲在前头，奋力扑火救援。“阿美书记”在人民需要的时刻，始终挺身而出、奋战一线，用实际行动践行了一名共产党员的使命担当。基层党员干部要以孙丽美同志为榜样，厚植无私忘我的为民情怀，在急难险重时挺身而出，时刻牢记“为了谁、依靠谁、我是谁”，当好人民群众的“知心人、贴心人、领路人”。
“阿美书记”不忘初心、勇担使命、奋发有为，浓墨重彩地书写了“美”丽的一生。让我们向“阿美书记”看齐，赓续“时代楷模”精神，在基层的大熔炉里绽放光彩！
学习孙丽美先进事迹观后感【篇二】
孙丽美书记：
近日，中共福建省委追授您“全省优秀共产党员”称号，中共福建省委宣传部追授您“八闽楷模”称号，全国妇联追授您全国三八红旗手称号。在看了您的先进事迹之后，我感悟良多，您是我学习的榜样，我将从您身上汲取精神力量融入基层工作中，努力在新的征程上展现新作为、新担当，让青春彰显出最亮丽的底色。
汲取信仰之力，在学思践悟中坚定理想信念。“不要拉我，等下连你都被拽下去！”您始终牢记党员身份，深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控、防汛救灾工作的重要指示精神。在“卢碧”台风来临时，您始终奋战在抗台防汛一线，帮助受灾群众排除安全隐患，最终献出了自己宝贵的生命。您是我们全省号召学习的先进榜样，向您学习，就要像您一样坚定理想信念，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，让生命在党和人民最需要的地方绚丽绽放。
汲取拼搏之力，在攻坚克难中继续奋勇前进。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”您从来没有豪言壮语，而是用实际行动冲锋在攻坚克难的第一线。由于古县村发展滞后，您尽心尽力夯实党支部组织建设，团结和带领大家推进乡村建设，通过兴办合作社、建设冷库等做大做强特色产业；针对村集体“零收入”的问题，您以盘活土地、入股企业等方式发展壮大村集体经济，促进了农村社会经济发展。作为基层干部，面对成长道路中的“逆境”和工作过程中的“困境”，我们要像您一样有敢于担当、奋勇拼搏的魄力和毅力，主动投身于战胜各种困难的斗争中去，练胆魄、磨意志、长才干，不断开创工作新局面。
汲取奉献之力，在为民服务中永葆初心本色。“为村里群众做点事，是我的职责也是我的志向。”这是您最朴素的心声，您把村里的党群服务中心当成了自己的家，“随叫随办”“随叫随到”是您的工作作风，您经常为村里的孤寡老人嘘寒问暖，为身患重症的贫困户筹措医疗费，为单亲姐弟申请助学补助费、解决就业问题……您十七年如一日扎根农村，时刻把群众安危冷暖放在心上，竭尽全力为村民做好事、办实事、解难事，用实际行动践行着党员干部的初心和使命。在新的伟大征程上，我们要像您一样，始终保持人民公仆的本色与作风，积极关切和回应人民群众的诉求和期待，努力让人民群众的满足感、幸福感、获得感更足。
孙丽美书记，从您身上，我看到了一个优秀共产党员的初心与使命、责任与担当，虽然您走了，但您的精神激励着我不断前行。作为一名新时代基层干部，我将以更加饱满的精神状态和务实的工作作风投入到各项工作中，用心用情用力为群众解决“急难愁盼”问题，有一分发光发一分热，让党放心、让人民满意。
此致
敬礼
新时代基层干部
学习孙丽美先进事迹观后感【篇三】
中宣部追授孙丽美“时代楷模”称号，并向全社会宣传发布她的先进事迹后，她的感人事迹再次成为我省党员干部群众热议的话题，更凝聚起奋进的力量。大家纷纷表示，要以孙丽美同志为榜样，以榜样树标杆，发扬时代楷模精神，立足自身岗位履职尽责，不负群众期待，不负韶华。
近日，闽侯县竹岐乡元格村开展孙丽美同志先进事迹学习会，组织党员干部学习她的先进事迹。“孙丽美同志为我们基层党员干部树立了榜样。”元格村党支部委员陈礼胜说，“作为一名村干部，我要把榜样力量转化为实干动力，投身乡村振兴事业，扎实做好群众工作，为人民办好实事。”
学习孙丽美同志的先进事迹后，泉州洛江区马甲镇永安村党支部书记杜振忠感触颇深。他表示，要汲取榜样的力量、筑牢理想信念，全力以赴做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。
“我们要向孙丽美同志学习，坚持以人民为中心，自觉与群众想在一起、干在一起。”漳州市龙海区程溪镇粗坑村党支部书记徐奇峰表示，在今后工作中，将努力提升当地花卉的产品力和品牌价值，拓展电商销售平台，带动更多群众增收致富。
尤溪县妇联副主席陈晓翠表示，孙丽美同志对党忠诚、冲锋在前、实干尽责、心系群众、甘于奉献的精神令人敬佩。要以她为榜样，用实际行动践行一名共产党员的初心使命，时刻把妇女儿童的事放在心上，尽心尽力为妇女儿童谋福祉、办实事。
“孙丽美同志在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，她的先进事迹激励着我们奋勇前行。”莆田市12345热线管理中心主任张毓真表示，将进一步强化为民意识，着力解决企业群众诉求，营造良好营商环境，努力打造有温度、有深度、有满意度的“线上政府”。
南平市检察院第五检察部四级检察官助理刘勋表示，要以孙丽美同志为榜样，立足本职岗位，持续把以人民为中心的理念贯彻到法律监督工作中，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
“孙丽美同志的先进事迹深深感动了我。”上杭县临江镇党委组织委员廖新莲说，要以孙丽美为榜样，牢记为民初心，竭尽全力为群众百姓做好事、办实事、解难事。
国网平潭供电公司团委书记李宇航表示，作为一名电力青年党员，将时刻以孙丽美同志为榜样，在急难险重任务面前，直面困难、勇于担责，以实际行动践行人民电业为人民的企业宗旨。
时代楷模孙丽美事迹感想心得5
2021年8月6日，福建宁德市霞浦县松山街道古县村党支部书记孙丽美在防抗台风“卢碧”中，为了排除安全隐患、保护群众财产安全，不顾个人安危，疏通被杂物堵塞的涵洞时，不幸被洪水和淤积物卷走，因公殉职，年仅44岁。
宁德市委书记梁伟新表示，作为孙丽美同志的家乡人，我们在为她的殉职感到无比悲痛、无比惋惜的同时，都为闽东有这样的好干部好儿女感到无比骄傲和自豪。
古县村是一个有着3000多人的大村，村民大多以种植蔬菜为生，产业单一，人多地少。如何让古县村发展起来，让村民的腰包鼓起来?
2018年出任古县村党支部书记的孙丽美，推动实施高标准农田节水灌溉工程，发动村里党员和致富能人办起合作社、建起蔬菜冷库，解决蔬菜销售难、储藏难问题；联系霞浦牙城及福州长乐、连江等地，租用闲置农田6000多亩发展“飞地经济”，介绍100多位村民前去务工，人均月收入达六七千元。
现年73岁的村民杨兆科说，节水灌溉工程解决了水量不够、干旱天无水可用等情况，方便很多，收成也上去了。
杨兆科肢体残疾，大儿子有精神疾病，妻子和小儿子无法从事体力劳动，是双残家庭。为此，孙丽美为杨兆科大儿子办理残疾证、申请五保户，保证日常生活和医疗用药开支；为小儿子安排护林员公益岗位；为杨兆科申请房屋修缮资金、残疾人创业资金、产业扶贫发展资金共计43000元。
“在阿美书记的引导帮助下，我种植了2亩水稻、蔬菜、花生和玉米，一年收入有2万多元。”杨兆科说。
在帮助村民增产增收的同时，孙丽美不忘解决村民销售难问题。2020年初，因处于疫情防控期间，古县村实行严格交通管控。而每年10月底至次年4月是花菜销售期，当时有3000吨花菜面临滞销风险，市场价值约1000多万元。
村民孙朝安说，孙丽美书记通过对接县农业农村局获取车辆通行证，对接客商打通销售渠道，并安排贫困户的农产品优先销售，使菜农的损失降到最低。
据统计，三年来，孙丽美争取高标准农田项目资金300多万元，进行水利修复及农田改造，促进农作物增产增收，村民人均年收入从1.8万元增至2.4万元；争取资金27万元新建村民健身活动场所和完善党群活动场所，丰富村民的文化休闲生活……一桩桩一件件民生实事的落地，让古县村旧貌换新颜。
2021年是“十四五”开局之年，也是巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键之年。今年7月12日，樊丽丽作为省派第六批驻村第一书记来到古县村，就在孙丽美殉职的前几天，她们还在讨论着村里的发展规划。
“丽美书记说，我们有丰厚的文化底蕴，有优越的地理条件，要好好商量一下，把这些好东西都挖出来，让老百姓也赚上旅游的钱，吃上不辛苦的饭。”樊丽丽说。
挖掘“温麻船屯”的历史文化底蕴，争取农保地纳入国土空间规划调整、增加建设用地指标，开发后山100多亩荒地、建设食品加工项目，年底前争取硬化村里仅剩的一条200米的黄土路……如今，这些设想，成了孙丽美未完成的夙愿。
“永远不会忘记，她‘心中永远装着群众，眼中永远是脚下这片土地’的样子。”樊丽丽称，将以“丽美精神”为指引，接过她的接力棒，把古县村建设得更加美好，完成丽美书记未完成的愿景，让村民过上更加幸福的生活。
30日，宁德市召开学习孙丽美同志先进事迹座谈会，引导全市党员干部以孙丽美同志为榜样，对标先进、学习先进、争当先进。
福建省邮政管理局派驻屏南县寿山乡寿山村党支部第一书记陈进兴说，孙丽美同志作为村级组织带头人，是我们驻村干部最直接、最现实、最生动的学习榜样，将时刻把她作为一个标杆，当成一股力量，矢志不渝地投身到乡村振兴的火热实践。
[参考]最美的时光观后感范文通用
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最美的时光观后感范文(篇1)
最美的时光是什么?以前的我不知道，不过，当我看完最美的时光这本书后，我懂了。
“我在清华等你”，宋翊无意中的一句话，让苏蔓默默等待11年，从高中到大学，一直追随身后，却没有勇气表白，就像桐华所言：“每个人的生命中都应该曾有一次，为了每个人而忘记了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求他知道，只求在最美的年华里遇见他”。
相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。男二号陆励成对苏蔓的感情亦是如此，默默关注，无私的奉献。我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助;我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己;我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。
故事结尾苏蔓终于梦想成真，与自己暗恋的王子步入殿堂，执子之手，与子偕老。不知为什么，我看完后，心中有些遗憾，为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨，默默付出的陆励成孑然一身?为什么苏蔓错以为陆励成爱的是朋友麻辣烫?为什么苏蔓没有感受到陆励成的爱?是苏蔓愚笨还是在逃避?
静观书中的男性角色，我更喜欢陆励成，他真实、义气，更具有阳刚之气，他为苏蔓无私的付出，默默的守护，这种真实的感觉不能代替那种虚幻的梦境吗?我承认女孩爱做梦，总幻想与白马王子的一次次邂逅，一次次浪漫约会，殊不知，激情只是一时，到头来面对的还是简单生活，茶米油盐酱醋茶。如果说宋翊是一壶美酒，陆励成是一瓶水，美酒只能偶尔尝之，不能长期饮用，反倒是水要常喝，每日必饮，鲜花袭人，却易凋落，松柏无味，四季长青。
在这个暗恋的故事中，每个人都曾为了心中的那个人而忘了自己，不求有结果，不计付出，甚至不求那个人知道，然而那段曾不顾一切为一个人付出的岁月，对她们而言，已是人生最美的时光……
而我们，是否也有最美的时光呢?
最美的时光观后感范文(篇2)
读后，身体仿佛被一种莫名的情绪塞满，胸口沉重异常，持续了15个小时，且仍在持续着。虽然她是happy ending。
这个年纪，为一本言情小说感动成这样，也许会被认为肤浅，可我就是感动得不能自已，就是觉得精彩，就是触动了我心中最柔软纤细的部位，就是忍不住想说：“桐华，真棒！”
初读时，觉得对话与情节有些肤浅，主旋律很不现实，但接下来越读却越觉深刻。书中对亲情、友情、爱情的描写细腻、美好且收放得宜。苏蔓与父母的生死离别，让我更加领悟了即将死去及活着的人的感受，明白了曾经自己所经历时不明白的，感受到了曾经来不及感受的。正如书中所说“人类的力量在死亡面前，都太微弱”。书中苏蔓对父母曾经故事的叙述，细腻深远，像涓涓的小溪安静、缠绵地缓缓流淌着那个年代的朴实美好与纯粹。想象着自己父母在那个年代的种种，不禁心中溢满温暖。苏蔓对即将离去的父亲承诺自己会生活得幸福，会生个女儿，给她讲姥姥姥爷的故事。也许那是将死之人真正想听到的。
苏蔓与麻辣烫的友情让我羡慕不已。可以彼此毫无顾忌地嘲讽、贬损、谩骂甚至大打出手，可以不用考虑措辞、态度、语气地随心相处，因为无论怎样，心里就是知道，那个人就在那，永不疏离。书中苏蔓经常说麻辣烫如她的父母亲人，的确如此，只有这般的感情与存在，才会放肆如此，胆大如此。“事情过后，每个人都是诸葛亮，可在当时当地，我和你都只能做当时当地认为最好的选择。”这样的理解与体己及人自然也能够成就这样的感情。我很喜欢麻辣烫，她的勇敢、作风、说话方式，即便大闹的她也让我喜欢。虽然我很怀疑那样的成长背景究竟要多努力才会成就现在的她。
苏蔓对宋翊十几年的暗恋与角落里的追随，虽让人心痛，却也无比美好，但也许还是会让人觉得不现实。我是一个始终相信一切皆有可能的人，所以，我没感受过的，不代表不会有人感受；我没经历过的，不代表一定不会发生。宋翊阳光，虽然在美国的经历让他形容自己为“内里已经腐烂的木头”，但成年后的打击挫折，并不能否定他骨子里阳光的性格。我向来不被阳光的男人吸引，所以只能认为他很好而已。陆励成，农村大山出来的孩子，吃进多少苦头，费劲多少功夫，自不必说，冷厉的性格理所当然，我被这样的男人吸引，希望他的爱会开花结果。可是看到最后，我改变了想法，觉得苏蔓应该跟宋翊在一起，只为宋翊打篮球时发现苏蔓对他深重的喜欢“原来最深重的喜欢会让一个女孩子连视线都能呐喊着：我喜欢你！”只有宋翊回应了苏蔓，才不枉苏蔓多年的追随，虽然她也因此而成长；也只有阳光才对得起这连视线都呐喊着的深重喜欢。不过，心还是为陆励成疼着，他对苏蔓的爱，绝不比宋翊的少。陆励成与苏蔓在他老家度过的时光真的美好到让人心醉，他对紧急事态的处理方式以及对苏蔓的照顾与爱护无不让人钦佩、感动。最后苏蔓在陆励成的家乡支教，不只是遍寻苏蔓不着的陆励成，连我都惊讶万分，不禁感叹设计得好！这也应了苏蔓对陆励成的“不言谢，只赴汤蹈火”。Helen说的好“多么幸运的女子，丝毫不知道她错过了一个那么爱她的人；多么不幸的女子，永远不会知道这世上曾有一个人那么爱过她”。
许秋无疑是个有着心理疾病的可怜人。她欣赏阳光，喜爱阳光，但却怀疑一个人怎可以那样阳光，也痛恨一个人就是那样阳光；她渴望黑暗，向往黑暗，但却惧怕被黑暗吞噬，彻底失去阳光。她用刺刺着别人，其实刺别人的同时，她也一样承受着刺痛。她的心里是扭曲的。我有着跟她类似的扭曲，虽然性质不同，但感受分明。
我很少看看过的书或电影，但我决定再看一遍《最美的时光》，也许只有这样才能平复心中的波澜。之前看过一本《爱你是最好的时光》，前半部也让我感动异常，但全部看完却觉得一般了。《最美的时光》却是让我越看越投入，读完酣畅淋漓。最近还在看一本《最好的时光在路上》，全是最美、最好的时光，我的最美、最好的时光呢？也许就像书中说的“所有的经历，只要我们真心实意地对待，都会变成我们生命中的最美时光”，“记得珍惜你现在的时光，因为只有你珍惜，积极努力地对它们，它们才会变成你的最美时光！一串又一串的最美时光汇聚在一起，就是一个幸福的人生！”
最美的时光观后感范文(篇3)
记得以前有人跟我说崇拜是喜欢的开始，刚开始我并不认同，但是现在想想似乎也是有那么些道理，意思就是先是崇拜这个人然后再去喜欢这个人，或者说是因为崇拜一个人才去喜欢他。
可能这才是恋爱最积极的一面吧，看桐华的《最美的时光》苏曼暗恋宋翊十一年，我想一开始宋翊就是苏曼心目中崇拜的对象吧，然后她喜欢上他，但是不让他知道，因为她觉得自己要变得跟他一样优秀的时候才配得上他，才适合靠近他。所以在多年后宋翊回国，她义无反顾地辞去原先的工作，去宋翊的公司，再试图从其他组调到他的组里工作，为的就是让自己更加优秀，更加能够有资格靠近他，最后才能真正走到一起。
在我们曾经的青春年华里，我们曾经有苏曼这样的勇气吗？如果像苏曼这样把暗恋变成这么积极的一面，我想中学时代老师们也不用这么反对早恋了吧，而且就算多年之后暗恋无果，依然也不会怪罪于任何人，相反还是会感激当年暗恋的那个人，因为是他让你变成现在这么优秀。
在中学时代暗恋的对象往往是学习成绩比较好的那种学生，这算不算是一种潜意识的崇拜心理导致的喜欢。但是又有多少人有苏曼这样的勇气，鼓足勇气让自己变得足够优秀，还是独自在角落自惭形愧？
最美的时光观后感范文(篇4)
——遗憾与心疼并行的纠结
多少年不曾完整的看过一部青春感情戏，这次不知怎么就被这部最美的时光吸引了。以前看一部开头就看不下去了，可这部看了一集想看两集，一直纠结看到最后一集。可不看还不生气，一看还真是让我失望。导演给了一个磨棱两可的结局，他不愿意得罪观众，就让观众难受，我都想拍他块板砖了。
陆励成在事业中稳重成熟，在生活中温柔多情，是个典型的完美男人。我不知道为什么这么完美的男人导演却不给安排个好的结局，非得让三角恋横行结尾呢，真是闹不明白。宋翊也算是个不错的男人，就是性格太磨矶，所以耽误了两个女人的恋爱。这也是他的性格导致。要是他能拿得起放得下就不会横生这么多枝节。总之不是一个好男人有的秉性。这一刚一柔的两个男人纠缠着一个美丽清纯的苏蔓，让人看着就养眼，但心里也替他们累，说出爱你就那么难吗？你像陆励成这么有干劲的男人，但在爱情上却是个懦夫，这么喜欢一个人却不敢说出口。真是有强项就有弱项啊！
看着这个电视让我感觉真是谈个恋爱真是累呀！何苦这么为难自己，人生苦短怎么就为一个感情这么累呀！难道他们的工作压力还不算大吗？又弄个恋爱来苦自己，真是何处不嫌苦呀？所以说看完这个电视剧感觉很纠结，很难受，也很替陆励成不值。
也许这就是导演要的结果，让观众看完能回味无穷，不能一下子忘却。让观众一直为苏蔓到底选谁而纠结，这是一个可以再写续集的小说，我想也是很多观众期待的。既然没有结局就自己编吧。我是力挺陆励成和苏蔓结合的，我不喜欢她死死纠缠她这个十年的梦，而且她跟宋翊在现实生活中接触的太少，根本就不了解这个人，还不如跟陆励成接触的多呢。不过人都犯这个毛病，觉着自己的梦都做了十年了，眼看有要实现的一天了都得想实现，虽然可能有些不完美，也不会计较那么多的。她就是犯了这个毛病，才对身边的陆励成视而不见的。真替她着急。陆励成那么好的一个男人，多情，多金，又帅，又会厨艺，那么多才多艺的一个男人，怎么旁边的女人都看不见呢。我的文字不行，写不出我心中对陆励成那种感觉，觉着他真是个好男人。也许表面上看上去不太好交往，但如果真的爱一个人会无限理解和包容的，是个有肚量的男人。我喜欢。
看完此剧后，好长时间从剧情中缓不过劲来，替苏蔓难过，一下失去了两个亲人，这是常人所不能承受的。但她身边毕竟陪伴着两个优秀的男人，好像让她的难受立马减轻了许多。最起码在需要人帮助的时候有人帮她。这比有些孤女强的没影了。本来是个青春偶像剧，但里面的内容还是很有深度的，能引起人的共鸣。让人付出很多的思想去理解。不过也不错，能有这么一部优秀的电视剧能吸引我。陪我渡过好几天的不眼之夜。
感谢最美的时光让我回味，能看到一部不错的电视剧也是人生之大兴呀！观后感》
最美的时光观后感范文(篇5)
当桐华的《最美的时光》呈现在我眼前时，我一下子就喜欢上了书的封面设计，没有一般言情小说的朦胧，红色主导的色彩让人感觉热烈而温暖，却也不失清新。
苏蔓是一个现代白领，自信，直白，率性，大大咧咧。看似这样一个没心没肺的女孩，居然把宋翊藏在心里十年。“我在清华等你”，宋翊的一句话让苏蔓发奋图强，进入清华，甚至一度一心准备去美国留学，只为了追随宋翊的脚步。当宋翊再次出现在她的生活中时，她不再是那个躲在暗处的丑小鸭，她选择主动出击，辞掉现有工作，不管不顾以一个新人的姿态入职宋翊的公司，宁愿从一个新人作起，只为了能离心中的人近一些。
宋翊，一个阳光的天之骄子，从前的他拥有干净纯粹的笑容。而在许秋死后，他背负了太重的十字架。当苏蔓像清泉般丝丝渗入他的内心时，他尝试去接受新生活，去享受新的感情。而麻辣烫的出现又将他变成行尸走肉。
陆励成，一个草根精英成熟男。他对苏蔓的感情是隐忍而深沉的。只不过，命运让他太晚遇到苏蔓，就像那个来不及说不口的表白，只因为苏蔓先于一步说了：“我喜欢宋翊！”一切都变成了默然……
在时光的流逝里，苏蔓十年的秘密晒在了阳光里；
在时光的流逝里，宋翊从阳光男孩变成了背负心灵枷锁的男人；
在时光的流逝里，陆励成爱着苏蔓的现实只能成为另一个秘密；
在时光的流逝里，揭开了麻辣烫辛酸的童年和对宋翊的暗恋；
在时光的流逝里，许秋的病态心理的揭示，成为解开所有人心结的关键；
在时光的流逝里，是选择那个我爱的人，还是选择爱我的人；
……
回不去的时光，是最美的时光；将来的时光，是最美的时光；现世的时光，更是最美的时光。在每一寸时光里，让我们学会停驻，只为记取那一些感动……
最美的时光观后感范文(篇6)
最美的时光读后感
在五一长假里，我看了《最美的时光》这一本书，它使我受益匪浅。
其中，有一篇叫《诚实是金》的文章令我记忆深刻。作者讲述了一次把妈妈的润肤露打破了，他向妈妈撒谎，说是小猫弄的；把同学的书碰落地上说不是自己弄的。作者做了一些错事，却没有承认，撒了谎。《时代广场的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特的诚实善良、勇于承担责任，当犯下错误时，没有逃避，而是选择了勇敢地面对的表现给他了很大的触动：他决定找个机会向妈妈及同学承认错误，并说“每个人都难免会犯错，犯错不可怕，可怕的是不承认，不悔改”。
看到这，我想到了自己的一件事。
一天，我从家里拿了爸爸新给我买的书带到学校里看。我被书中的内容给深深的吸引住了。这时，一位同学看到我的这本书，也想看。由于我没看完，就把书签夹在书中，把书借了给她。
她看完后还来，随手放在抽屉里。等我再次翻开书本时，发现我的书签没有了。我想：肯定是她给我弄丢了，因为我后面没动过。于是我找到她，生气地说：“你把我的书签放哪儿啦？”，她说：“我放在书本里面啊！”。“不可能，我书里找过没有，其他的时候我没有动过，只有是你给我弄丢的。”她沉默了好一会儿：“也许是我丢的吧，下次赔你一个！”
过了几天，那位同学把书签赔了给我。
又一天，我打开了那本书，突然发现书签静静地躺在书本中。原来，我不小心把书签塞进了书本当中去了。
我呆了！我冤枉我的那位同学。
是告诉还是不告诉她呢？如果不说，那么我多了一个书签，她也不知道；如果告诉她我找到了，我就必须把书签还给她，而且还得道歉，这多么没面子。
我想了半天，告诉她我觉很没面子，打算不告诉她了。但后面又想到她明明记得还给了我，我是冤枉了她，她心中肯定感到极大的委屈，如果不告诉她，她将永远承受这个委屈。于是我决定告诉她，并向她道歉。
她接受了我的道歉，并原谅了我，我的心情一下好了起来。
看了作者的后悔，我更感觉自己做的事情是做对了。
金无足赤，人无完人，知错就改，这才是我们所要的！
最美的时光观后感范文(篇7)
看完这本《最美的时光》之时，我因为感动而彻夜难眠，想着一定要写一篇读后感，讲一讲我对这本书最真实的情感。
初读时，觉得对话与情节有些肤浅，主旋律很不现实，但接下来越读却越觉深刻。书中对亲情、友情、爱情的描写细腻、美好且收放得宜。苏蔓与父母的生死离别，让我更加领悟了即将死去及活着的人的感受，明白了曾经自己所经历时不明白的，感受到了曾经来不及感受的。正如书中所说“人类的力量在死亡面前，都太微弱”。书中苏蔓对父母曾经故事的叙述，细腻深远，像涓涓的小溪安静、缠绵地缓缓流淌着那个年代的朴实美好与纯粹。想象着自己父母在那个年代的种种，不禁心中溢满温暖。苏蔓对即将离去的父亲承诺自己会生活得幸福，会生个女儿，给她讲姥姥姥爷的故事。也许那是将死之人真正想听到的。
苏蔓与麻辣烫的友情让我羡慕不已。可以彼此毫无顾忌地嘲讽、贬损、谩骂甚至大打出手，可以不用考虑措辞、态度、语气地随心相处，因为无论怎样，心里就是知道，那个人就在那，永不疏离。书中苏蔓经常说麻辣烫如她的父母亲人，的确如此，只有这般的感情与存在，才会放肆如此，胆大如此。“事情过后，每个人都是诸葛亮，可在当时当地，我和你都只能做当时当地认为最好的选择。”这样的理解与体己及人自然也能够成就这样的感情。我很喜欢麻辣烫，她的勇敢、作风、说话方式，即便大闹的她也让我喜欢。虽然我很怀疑那样的成长背景究竟要多努力才会成就现在的她。
苏蔓对宋翊十几年的暗恋与角落里的追随，虽让人心痛，却也无比美好，但也许还是会让人觉得不现实。我是一个始终相信一切皆有可能的人，所以，我没感受过的，不代表不会有人感受；我没经历过的，不代表一定不会发生。宋翊阳光，虽然在美国的经历让他形容自己为“内里已经腐烂的木头”，但成年后的打击挫折，并不能否定他骨子里阳光的性格。我向来不被阳光的男人吸引，所以只能认为他很好而已。陆励成，农村大山出来的孩子，吃进多少苦头，费劲多少功夫，自不必说，冷厉的性格理所当然，我被这样的男人吸引，希望他的爱会开花结果。可是看到最后，我改变了想法，觉得苏蔓应该跟宋翊在一起，只为宋翊打篮球时发现苏蔓对他深重的喜欢“原来最深重的喜欢会让一个女孩子连视线都能呐喊着：我喜欢你！”只有宋翊回应了苏蔓，才不枉苏蔓多年的追随，虽然她也因此而成长；也只有阳光才对得起这连视线都呐喊着的深重喜欢。不过，心还是为陆励成疼着，他对苏蔓的爱，绝不比宋翊的少。陆励成与苏蔓在他老家度过的时光真的美好到让人心醉，他对紧急事态的处理方式以及对苏蔓的照顾与爱护无不让人钦佩、感动。最后苏蔓在陆励成的家乡支教，不只是遍寻苏蔓不着的陆励成，连我都惊讶万分，不禁感叹设计得好！这也应了苏蔓对陆励成的“不言谢，只赴汤蹈火”。Helen说的好“多么幸运的女子，丝毫不知道她错过了一个那么爱她的人；多么不幸的女子，永远不会知道这世上曾有一个人那么爱过她”。
我很少对小说类的书有这么深刻的感触，但是这本书真的让我有点受不住了。我知道改编的电视剧已经开始播出了，我没有勇气去看，我只希望电视剧可以还原出我心中最完美的《最美的时光》，还原出我心中的苏蔓……
最美的时光观后感范文(篇8)
“我在清华等你”，宋翊无意中的一句话，让苏蔓默默等待11年，从高中到大学，一直追随身后，却没有勇气表白，就像桐华所言：“每个人的生命中都应该曾有一次，为了每个人而忘记了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求他知道，只求在最美的年华里遇见他”。
相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。男二号陆励成对苏蔓的感情亦是如此，默默关注，无私的奉献。我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助；我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己；我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。
故事结尾苏蔓终于梦想成真，与自己暗恋的王子步入殿堂，执子之手，与子偕老。不知为什么，我看完后，心中有些遗憾，为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨，默默付出的陆励成孑然一身？为什么苏蔓错以为陆励成爱的是朋友麻辣烫？为什么苏蔓没有感受到陆励成的爱？是苏蔓愚笨还是在逃避？
静观书中的男性角色，我更喜欢陆励成，他真实、义气，更具有阳刚之气，他为苏蔓无私的付出，默默的守护，这种真实的感觉不能代替那种虚幻的梦境吗？我承认女孩爱做梦，总幻想与白马王子的一次次邂逅，一次次浪漫约会，殊不知，激情只是一时，到头来面对的还是简单生活，茶米油盐酱醋茶。如果说宋翊是一壶美酒，陆励成是一瓶水，美酒只能偶尔尝之，不能长期饮用，反倒是水要常喝，每日必饮，鲜花袭人，却易凋落，松柏无味，四季长青。
在这个暗恋的故事中，每个人都曾为了心中的那个人而忘了自己，不求有结果，不计付出，甚至不求那个人知道，然而那段曾不顾一切为一个人付出的岁月，对她们而言，已是人生最美的时光……
寻找最美教师观后感
你正准备写一篇作品名观后感吗？观看一部好作品就像和一位益友交谈沟通，观看到令人难忘的情节，总是能让自己深受启发。观后感包含我们走过的每一步激励我们持续前行，写观后感需要我们挑战自己的思维极限不断创新和突破，这份精心挑选的“寻找最美教师观后感”一定能够满足您的品味，希望您享受本文带来的体验！
寻找最美教师观后感(篇1)
真实的感动
息烽县永靖小学：黄仕碧
2013年2月23日，我校全体教师在学校四楼会议室集中收看了**电视台的《寻找最美乡村教师》颁奖晚会，我的心中久久不能平静。他们为了大山的孩子，为了祖国的教育事业，他们克服了重重困难，奉献着自己毕生的精力，而且无怨无悔。他们是平凡的教师，却做着最伟大的事情。
他们每个人都有一个不同凡响的故事，有扎根高原的汉族小伙子宋玉刚，有用爱打开孩子心扉的邓丽，有劈山开路的徐德刚，有带领琼州女足的肖山，有断臂老师马复兴，有翻山越岭接送孩子的阿老师……
在十大最美乡村教师颁奖典礼上，我被许多场景所感动。如刘效忠老师一家，十三人当老师，他们为山里娃播种希望的种子，为孩子耕耘出一片沃土。有了他们这样的坚守，有了他们这样的付出，山里的许多孩子考上了大学，山里的孩子未来有了希望。
我觉得山里的孩子是幸福的。
再如徐德光老师一个人开山劈路，他一个人、一匹马将九万多块砖运上山路，白马是他最好的伙伴，是他心灵的慰藉。他，37年的坚持，37年的跋涉，多么艰难！每当下雨山路泥泞不堪时，他用白马驼着孩子走山路，山路又是多么陡峭。
当我看到他的一匹白马失明时，我非常担心他，担心忠诚的白马，担心徐德光小姐，担心他背上的孩子。因为徐德光曾经用白马跟着孩子从悬崖上摔下来。他的几根肋骨断了，白马失去了眼睛。看到徐德光走过的山路，我想起了从前的我。我每天要步行一小时去上班。我每学期都穿一两双雨鞋，而且我不知疲倦。
现在，他们各方面的条件都比以前好多了，但心里更不满足，欲望就像一个无底洞。想想自己这么多年来，自己真正感到幸福的时刻有多少呢？其实有许多事情通过自己的努力还是可以做到的。
就拿前两次国培来说吧，每次学习时，我感觉十分忙碌却很快乐着，思维比较活跃，每一次作业都用心去完成。然而，每当有时间时，自己的思想却又松懈下来。
看看从黑龙江来的老师马复兴，他掉进炕里，失去了手臂。他的黑板和毛笔都写得很好。两天前，我的右手拇指关节脱臼了，一个小伤让我感到非常不方便和痛苦。想想马复兴老师，他是多么不易！
他的奉献精神和坚定信念让我多次感到无助。
这样的感动还有许许多多……
《寻找最美乡村教师》给我最真实的感动，使我的心灵受到震撼，灵魂得以洗涤，给我留下了许多的思考：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师；我懂得什么是大爱，什么是坚守；每当工作不如意，抱怨生活又苦又累时，多想想他们。看完《寻找最美乡村教师》，我不能再无动于衷。
我会踏踏实实地学习，兢兢业业地工作；树立终身学习的理念，用知识充实和武装自己，加强自己的学习和提高，是造福自己和孩子的硬道理。
在今后的工作中，我将把多花心思用在钻研教材上，提高课堂教学的有效性，减少学生作业负担，注重发展学生的多种能力，让孩子爱上学习。我想潜下去教书，快乐，教育人们，感受一种快乐，一种成功，一种快乐，一种永恒
2013年2月26日
寻找最美教师观后感(篇2)
教师是阳光下最光辉的形象，而对于乡村教师来说，这一光荣更为璀璨和珍贵！观看由中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会的过程中难以抑制激动的心情，泪满衣衫。“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。
在我抱怨学生素质不高的时候，在我抱怨工作环境不好的时候，在我工作疲惫喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样一处恶劣的工作环境存在，这样一些感人至深的故事发生，还有这样一群奉献自我的人存在。
湖北恩施高原小学的邓丽教师，在她来到这所学校前，这里没有女老师，7位男老师的平均年龄是52岁。邓先生2008年毕业于中南民族大学商学院。到高原小学之前，他是武汉一家知名培训机构的老师。他每天进出办公楼，月收入4000元左右。一年后，邓丽参加了“农村教师资助行动计划”，并主动要求到海拔1800多米的高原小学任教。
高原小学教师知识结构老化，不会说普通话，不会教英语，学生流失相当严重。邓丽要做的第一件事就是去看望父母，劝他们把辍学的孩子送去，哪怕一个学期先看效果。结果从那以后，高原小学的学生减少不超过1人。邓丽绩大地提高了孩子们的学习成绩，尤其是英语，英语已经成为他们最喜欢的课程。
西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师宋玉刚。1997年，22岁的宋玉刚从拉萨师范学校毕业，分配到拉萨师墨竹工卡县日多乡中心小学。宋玉刚的事业就是这样开始的。他教书、备课、改作业、关心孩子们的日常生活、个别辅导，到家的宋玉刚忙得连吃几次都忘了，饿了就买了一些方便面。
细心的藏族老师看到后，便邀请宋玉刚到他们家吃饭，拿出酥油茶、牛肉干等款待。宋老师说：“我喜欢这个只有两千多人的乡，即使有机会调走我也不想走，我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。
还有夏力甫、吴金成等老师。我记得他们，他们阳光灿烂的笑脸和感人的事迹。在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天，在平凡的岗位上坚守默默地奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念，有理想他们甘受清贫，病痛而无怨无悔。
岁月常在，文化长青，但愿最美教师们好人一生平安，但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育，背起知识的行囊走得更远。
《寻找最美乡村教师》观后感
9月9日晚上，我观看了由中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会，虽然感动的情绪早已预知，但在观看的过程中，我还是难以抑制激动的心情，泪满衣衫。
有人说，教师是阳光下最光辉的形象，而对于乡村教师来说，这一光荣更为璀璨和珍贵！9月9日晚上，我观看了由中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会，虽然感动的情绪早已预知，但在观看的过程中，我还是难以抑制激动的心情，泪满衣衫。“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。
徐德光老师，遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林小学校长，当地群众都称他为“马背上的校长”。从17岁到今天，31年来，徐校长把自己的命运和学生绑在一起，从未离开过范子林小学。范子林小学位于贵州大板水二级区原始森林深山之中，海拔1500多米。
学校覆盖区域地广人稀、交通不便。徐校长把学校作为孩子们走出大山的起跑线。作为学校的校长，他自然成为这些孩子走出大山的向导。他用自己的辛勤劳动为山上的孩子们撑起了希望。31年来，走出校门的毕业生有200多人，其中4人考上了大学，20多人考上了中学，100多人高中毕业。
邓丽老师，湖北恩施高原小学的教师，在她来到这所学校前，这里没有女老师，7位男老师的平均年龄是52岁。邓先生2008年毕业于中南民族大学商学院。到高原小学之前，他是武汉一家知名培训机构的老师。他每天进出办公楼，月收入4000元左右。一年后，邓丽参加了“农村教师资助行动计划”，并主动要求到海拔1800多米的高原小学任教。
高原小学教师知识结构老化，不会说普通话，不会教英语，学生流失相当严重。邓丽要做的第一件事就是去看望父母，劝他们把辍学的孩子送去，哪怕一个学期先看效果。结果从那以后，高原小学的学生减少不超过1人。邓丽绩大地提高了孩子们的学习成绩，尤其是英语，英语已经成为他们最喜欢的课程。
宋玉刚先生是西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师。1997年，22岁的宋玉刚从拉萨师范学校毕业，分配到拉萨师墨竹工卡县日多乡中心小学。宋玉刚的事业就是这样开始的。他教书、备课、改作业、关心孩子们的日常生活、个别辅导，到家的宋玉刚忙得连吃几次都忘了，饿了就买了一些方便面。
细心的藏族老师看到后，便邀请宋玉刚到他们家吃饭，拿出酥油茶、牛肉干等款待。宋老师说：“我喜欢这个只有两千多人的乡，即使有机会调走我也不想走，我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。
于贵勤老师，河北省承德县三家乡孤山小学校长。于贵勤已逐步将一所教学质量差、破旧不堪的乡村小学建成固定资产220多万元的学校。办学条件和教育教学质量已成为县、市、省和全国关注的品牌学校。她帮助许多孩子走出深山，成为名牌大学的大学生。
然而，她多次放弃进城的机会，无怨无悔地在大山一线工作。
还有肖山、刘效忠、陈万霞、阿力甫夏、吴金成、吴金成、马复兴等老师。我记得他们，他们阳光班的笑脸和感人的事迹。岁月常在，文化长青，但愿最美教师们好人一生平安，但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育，背起知识的行囊走得更远。
寻找“最美乡村教师”颁奖典礼观后感
推荐今天观看了“寻找最美的乡村教师”颁奖典礼，他们的感人事迹给我的内心深受震撼，在观看的整个过程中，我难以抑制激动的心情，泪流满面。
一位位平凡而又伟大又淳朴的乡村教师，他们饱受了常人无法忍受的辛酸，忍受了常人无法忍受的压力——社会压力、家庭压力等，但他们留了下来，当然，有也要感激这些老师背后默默支持他们的家人，这样的乡村教师们默默无闻的、日复一日的、年复一年的在偏远的农村工作，不知是什么样的力量在支持着他们，是爱，是因为他们非常爱这些孩子们，他们的心里装着的全是乡村的孩子们，这些乡村老师在艰苦的教学环境中，立足平凡的岗位，坚守教师的职责，不为名利、默默奉献的职业情操，关爱孩子的炽热情怀和面对困难乐观豁达、永不服输的人生信念，深深地感染了我。看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼。想象我们的学校，我们身边的老师们，一波又一波的离开我们的农村学校去享受都市生活，我就在想，我们学校比那些乡村学校还艰苦吗？
他们是不是抛弃了农村的孩子，当了农村教育的逃兵。
其实乡村的学生是非常可爱、非常淳朴的，乡村的孩子从出生家长给他们灌输的思想——走出大山，再加上艰苦的自然环境、落后的生活条件，练就了孩子们有超强毅力、超强的忍耐力和吃苦耐劳的优秀品质。
在今后的工作中，我们要以他们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，甘做基础中的基础，争做基础中的塔尖。在奉献中实现自己的价值，为基础教育事业贡献自己的一份力量。
最美乡村教师颁奖典礼观后感
今天，观看了中央台“最美乡村教师”颁奖典礼，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼！我为这些最美乡村教师的感人事迹落泪，他们给了我太多的感动，我为自己是教师队伍中的一员感到无限的自豪和无比的骄傲！
首先，我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵绊，当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎，但是当面对那一双渴求知识的眼睛，他们毅然坚守自己的岗位，教书育人。他们竭忠尽智于山区教育事业，用恩情惠及每一户农家子弟，用人格照亮孩子们的一生！
刘效忠，就是其中的普通一员，他从教33 年，其中31 年始终在五一小学西二屯下伸点任教。刘老师几十年如一日，默默无闻，勤勤恳恳地在木兰最偏僻的西北山村小学——西二屯下伸点。刘老师的辛勤工作取得了极大的成效，这个仅有二十几户人家的小山村，却有16名学生走入国家重点大学。
他辛勤的耕耘，无私的奉献，为教育事业做出了突出的成绩，为家乡人民培育了一批又一批优秀的人才和栋梁。深受学校领导和同行的赞许，更得到学生家长的拥护和爱戴，是一位德高望重的优秀教育工作者。
其次，我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都接济了自己的学生。
陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不含泪辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，走村串寨，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，接济贫困学生。
为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
我还感动于他们对学生最真诚的爱。有些偏远山区大多孩子都是留守儿童，这些教师不仅是孩子们的老师也是孩子们的爸爸和妈妈。有些老师身染重病，但为了自己的学生，不肯放松一刻，是老师对自己学生深深的爱支撑着他们饱受病魔折磨的身躯，继续教书育人。
谢华芝老师做了一个宫瘤手术，为了不耽误学生功课，她不顾大家劝说，刀口还未拆线，就回到了学校，伤口疼痛直不起腰来，她就坐着为学生上课，大家看了都心痛。由于没有得到很好休息，她的体质下降，时隔半个月又一场重病——伤寒降临到她身上，她再次住进了医院。可没过几天，又见她到了教室，找学生谈话，看大家上课。
她虽不是学生的母亲却胜似母亲。
我更感动于他们超出常人的精神和毅力。马复兴，一位回族教师，自小就失去了双手，一些正常人举手之间就可以做到的事，对于他来说，需要付出极大的努力。当老师写板书时，他用两支残臂夹着粉笔写字，用力过猛，就会折断，用力太轻，又写不出字来。
每次一笔一画地写完一黑板的字，他的胳膊就要酸上半天，头上的汗珠落满了讲台下的土地。就是在这样的每一节课上，孩子们接受了课本上学不到的东西，他们幼小的心灵中，马老师的两只断臂为他们树立起了人生的航标！
看看他们，想想自己，同样身为教师的我，一定要努力向“最美老师”学习，学习他们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志；学习他们心中只装着学生，从不考虑个人得失的胸襟和气度！是他们为孩子带来无限希望。他们不为名不为利，默默奉献于党的教育事业，真是我们的楷模，我一定要严格要求自己，
做一名合格的光荣的人民教师！
《“最美乡村教师”颁奖典礼》观后感
近日观看了《“最美乡村教师”颁奖典礼》，颁奖典礼以“他们因播种光明而美丽，你我为弘扬崇高而寻找”为主题，通过一个个真实生动、感人至深的纪录片，重现了徐德光等10名获奖教师和以林子闳为代表的志愿者团体的感人事迹，全面展现了“最美乡村教师”平淡艰苦的生活、坚忍顽强的意志以及平凡且伟大的理想。每一幅画面，每一句话语，每一曲歌声，无不震撼和感染着所有人的心灵，让所有人不禁落泪。
寻找最美教师观后感(篇3)
看到她们的经历就觉得非常的感动，可是感动之余不由的思考了一些问题。他们的教育才是最原始的教育，因为原始，也更能反映出教育的本质，如果按目前教育质量的评价体系-----分数来衡量这最美的乡村教师，我看他们应该全部被列入下岗者之中，可以这样说，乡村教师的事业目标只有一个，让更多的学生能有书读。我相信，如果他们的个人素质更强，他们一定会创造最好的教育成绩。
城市的教师被行为主义剥夺了最为原始的教育动力。就目前我看到的大量教育论文，无不以行为主义为研究基础，这真是最大的悲哀，更有甚者将行为主义扩展至所谓的“精制”教育，真的是有点遗憾。
教育的行为主义可以追索到19世纪50年代由s。f。skinner和john watson发起。
在以后的半个世纪里高居目光短浅之榜首，注意，这里是指目光短浅。因为这些人将获得最高等级测验分数者视为优先，而不是能思维、关心他人和改革的创造快乐、适应良好的人。这样的行为主义控制体系、忽视了人的“最适者生存原则”是扼杀人性的教育。
行为主义教育者常常被“将别人的钱装到自己口袋里是容易的、将自己的知识装到别人的脑袋里是困难的”所忧虑。他们往往把自己比喻为园丁、甚至是艺术大师。将教育看作是“胡萝卜”或“棍棒”下的诱惑，学生成为了他们手中的猴子或者耗子。
所谓花开花落两由之是也。
教育不能用行为主义来实施。行为主义教育是教育教育，教育是一种人力资源开发行为。我们更应该关注的是分数以外的教育。
教师，因为行为主义，中国的教育一定会像乡村教师一样美丽。
寻找最美教师观后感(篇4)
一朵云推动另一朵云
------观《2014最美乡村教师》有感
泰山区三友小学李小倩
最近几年的媒体报道中，总会出现“最美……”的称号。看得多了，听得多了，心里总会有一种不以为然：哪儿来的这么多“最美”啊？
不过是宣传报道所使用的噱头罢了。然而，在9月9日晚认真观看了“2014寻找最美乡村教师”节目之后，那一个个获奖老师的故事，让我我深受感动。最美的是精神，一种默默无闻的奉献精神；最美的是勇气，一种舍弃奢华、回归和平、甘于平凡的勇气。
然而就是这样的“最美”，最让人感动。
理想信念美。最美的乡村教师有一个美丽的理想，那就是用自己的智慧和力量保护乡村教育的基石。据说中国农村有6600多万中小学生。许多学生需要优秀的教师和教育。农村最美的教师从事着最平凡但最伟大的工作，传播着文明，开拓着人们的智慧，使农村教育代代相传。
道德精神美。乡村的风光秀美，但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比，条件非常差，教学硬件短缺，师资奇缺，面对困难，最美乡村教师无一例外地选择了坚守，从满头青丝到发如雪霜，几十年如一日，克服了重重困难，与学生相依相伴，呵护学生成长：王偏初校长用攀爬、溜索和翻山运送出了一所边远学校；陈腊英老师不仅把治病的钱捐给家庭困难的学生，还准备捐献器官；秦开美老师在歹徒面前主动充当人质，并且几次拒绝了私立学校的高薪聘请……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批学生才得以从大山里、从小乡村走向外面的世界。
难以忘记张美丽、张秀丽姐妹，难以忘记姐妹两人夜以继日的默默付出和劳累过度，两人是孩子口中的“大张老师”“小张老师”。从开学到现在，学生不用交一分钱学费，而是学会了编织、剪纸、绘画等生存技能。学校走出的150多名学生大都掌握了一技之长，其中4人考上了大学。
她们的努力，她们的坚持，她们伟大的爱，孩子们不会忘记！
很难忘记带着两根拐杖教书的曾维奋。很难忘记他对教师工作的热情和毅力。“能拄着双拐上课至退休，这一生就算没白活”，他这样说。1995年，曾维奋师范毕业时正准备工作。一次事故使他下半身瘫痪。
为了能在站台上行走，曾维奋努力工作，最后拄着拐杖走在地上。他申请当老师，甚至去了最偏远、最艰苦的学校。经过连续三年的申请，2001年9月1日，他终于站上了儒林小学南洋教学中心的讲台。他一天最多上6节课，一节课40分钟，拄着拐杖站着240分钟。
他还走下讲台，帮助检查学生的作业，一只手在讲台上翻到黑板上写字。虽然站台旁边有一把椅子，但他说，坐着和讲课对孩子们不生动，也不负责。曾维奋说：
“如果有一天能恢复健康，我要把书教得更好，和孩子们一起游戏，一起奔跑。”
难以忘记朱敏才、孙丽娜夫妇。朱敏才是一位在国外工作了17年的外交官。孙丽娜，他的妻子，退休前是北京一所小学的英语老师。9年前，他们得知贵州山区教师严重短缺，于是决定去义务教育。
2005年5月，他们开始在贵州省望谟县复兴镇第二小学支教。他们给孩子买来字典，帮助孩子养成良好的卫生习惯。他们在黔西南州兴义市尖山苗寨小学教书时，还为孩子们上了道德课、音乐课和体育课。
以前孩子们惧怕陌生人，不愿意说话。通过课堂、游戏和各种课外活动，夫妻俩让孩子们逐渐开朗自信。苗寨的孩子们学会了汉语普通话、学会了讲卫生、懂礼貌，也了解了“世界”的含义。
9年来，两位老人的足迹遍布贵州七八所农村小学，现在他们在遵义县龙坪镇中心小学。虽然山村的艰苦条件让他们落下一身疾病，但他们说：“能发挥余热，是我们最大的满足。
孩子的变化是我们最大的动力。只要还能爬起来，就会待下去。”
难以忘记那些为了乡村孩子而默默付出的人物！他们像山一样，有宽广的胸怀和动人的爱！他们用自己朴素的心对抗着恶劣的生存环境；用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门；用自己无私的付出，成就了乡村孩子的人生。
最美乡村教师如乡村的风光一样，美得自然，美得纯朴，原汁原味，芳香醉人。他们燃烧着自己的能量，点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是“最美乡村教师”。
教育是一件平凡而纯洁的事情。最美乡村教师的故事真正诠释了教育的本质。山、村、贫、青、志愿、奉献、坚忍不拔，无怨无悔是农村教师的贡献；温暖、力量、成长、感恩是农村学生的收获。突然记起曾获“最美乡村教师”称号的马复兴老师的一段话：
“老师就是孩子们的标杆，你立的多高，学生的目光就能看的多远。”就让它作为我以后教学的动力，保持平和、进取的心态，凡事静心尽力，努力扎根，积极成长，把教育工作做到学生的心里去。
寻找最美教师观后感(篇5)
第1篇：《2016寻找最美教师》观后感《2016寻找最美教师》观后感
都司街小学朱小伟
今天，我**了《2016寻找最美教师》颁奖典礼，从头至尾看完了所有十位老师的事迹。在整个过程中，我一直难以抑制激动的心情，几乎是含着眼泪看完的，心中无限感动、欣慰、激动、崇拜，每位老师或团队的事迹，或默默平凡，或贡献巨大。他们的共同特点是爱、坚持、挖掘和发展！
十位老师，或幽默，或学业优秀，或热爱生活如子，或功勋无穷！他们忠于工作，关心学生。他们从生活、家庭、学习等方面关心、传道、教书、解惑。他们被学生亲切地称为“爸爸妈妈”，这应该是学生最大的尊重和爱。
其中最让人印象深刻的是广西都安中学校长莫振高。
2016年3月9日，广西都安中学校长莫振高因病去世。悲痛瞬间爆发，传遍**、络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日上午，成千上万的人从全国各地赶来，看他踏上最后一程。
这是一位什么样的校长呢？他的离世竟然让这么多人为他送行！莫振高校长用微薄的工资和3000多万善款，帮助近2万名贫困学生实现了30多年的上学梦。
莫老师说“没有爱就没有教育”！多么简单的一句话，却如此铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育？
爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱” 的解读，我想到了两个层面的含义。一个是校长对学生们的爱。
一个校长，当他真的把学生当做自己孩子的爱时
那么他对孩子的期望也是现实的，既不盲目追求成绩，也关心每个学生的发展。一个校长只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。
另一个爱，是校长对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。
所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫校长事迹的研究，我也客观地反思了自迹的问题。幸运的是，我也喜欢莫校长，用爱心教育，但我做的还不够。
作为一名教师，我有教育的观念和对孩子的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但爱没有莫校长深。
莫校长是我在教育道路上的榜样。我要学习爱的教育精神，关爱每一个学生，帮助每一个孩子成长！《2016寻找最美教师》观后感
都司街小学朱小伟
今天，我**了《2016寻找最美教师》颁奖典礼，从头至尾看完了所有十位老师的事迹。在整个过程中，我一直难以抑制激动的心情，几乎是含着眼泪看完的，心中无限感动、欣慰、激动、崇拜，每位老师或团队的事迹，或默默平凡，或贡献巨大。他们的共同特点是爱、坚持、挖掘和发展！
十位老师，或幽默，或学业优秀，或热爱生活如子，或功勋无穷！他们忠于工作，关心学生。他们从生活、家庭、学习等方面关心、传道、教书、解惑。他们被学生亲切地称为“爸爸妈妈”，这应该是学生最大的尊重和爱。
其中最让人印象深刻的是广西都安中学校长莫振高。
2016年3月9日，广西都安中学校长莫振高因病去世。悲痛瞬间爆发，传遍**、络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日上午，成千上万的人从全国各地赶来，看他踏上最后一程。
这是一位什么样的校长呢？他的离世竟然让这么多人为他送行！莫振高校长用微薄的工资和3000多万善款，帮助近2万名贫困学生实现了30多年的上学梦。
莫老师说“没有爱就没有教育”！多么简单的一句话，却如此铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育？
爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱” 的解读，我想到了两个层面的含义。一个是校长对学生们的爱。
一个校长，当他真的把学生当做自己孩子的爱时
那么他对孩子的期望也是现实的，既不盲目追求成绩，也关心每个学生的发展。一个校长只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。
另一个爱，是校长对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。
所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫校长事迹的研究，我也客观地反思了自迹的问题。幸运的是，我也喜欢莫校长，用爱心教育，但我做的还不够。
作为一名教师，我有教育的观念和对孩子的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但爱没有莫校长深。
莫校长是我在教育道路上的榜样。我要学习爱的教育精神，关爱每一个学生，帮助每一个孩子成长！
第二章：寻找最美的乡村教师印象，最美的教师，**能找到最美的乡村教师印象，最美的教师
摘自： 高分
9月9日“寻找最美乡村教师”颁奖典礼结束。经过三个月的寻找和推选，徐德光、邓丽等10位教师获得活动组委会授予的“最美乡村教师”称号！小编搜集了关于寻找最美乡村教师观后感之最美教师美在哪，您又有哪些对寻找最美乡村教师的观后感呢？
黑龙江省佳木斯市第十九中学一名青年女教师在护送学生回家之时，在目睹车祸即将发生的瞬间，推开身边的学生，而自己却永远失去了双腿。这位名叫张丽莉的女教师被友称为“最美女教师”。在又一个教师节来临之际，让我们送上一束花、敬上一个礼，表达深深的敬意。
其实，在我们周围有许许多多“张丽莉式”的“最美女教师”，他们虽然没有张丽莉危难时的壮举，但在三尺讲台上默默奉献、传道授业、诲人不倦、精益求精、为人师表，甘作春泥更护花，蜡炬成灰也无悔，以良好的师德、崇高的品质，同样树立了教师最美的形象，他们的美处处彰显，成为人们学***样和楷模，堪称“最美教师”。9月9日，由**电视台和《光明**》联合举办的“寻找最美乡村教师”颁奖典礼中的那些“最美乡村教师”就是其中的代表。
“最美教师”美在师爱为魂。在老师的手中，握着无数的金种子，那便是希望，也是教师的全部财富。老师的关爱，在孩子的心中会播下热爱生命的种子，老师的宽容，在学生的心中会播下善待生活的种子，老师的期待在同学的心中会播下希望的种子。
师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。林崇德教授说：“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。
”云南省昭通市永善县桧溪镇源胜小学代课教师王敏，用爱减轻留守儿童对父母的思念；河南省林州市临淇镇白泉村女教师王梅香为了村里仅有的两名学生，坚守着三尺讲台，为小山村播洒着希望；河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学和华艺希望小学校长吴龙奇凭着扁担、手电、老棉袄，为山里孩子挑回书本和知识??他们用对学生无私的爱践行了师爱为魂，写就了仁心大爱。这种美让人温暖.
、第3篇：寻找乡村最美教观后感《寻找最美乡村教师》观后感
正镶白旗察汉淖中学郝志军
我校组织全体教师**了“寻访最美乡村教师”的感人事迹，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼！朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。他们如乡村的风光一样，美得自然，美得纯朴，原汁原味，芳香醉人，他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是最美的乡村教师。
我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格。
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。
向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。
向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。
向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。
通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
作为一个少数民族地区的老师，我力求尽自己的能力去教育学生，用自己的爱去关心学生、感染学生。但与这些最美乡村教师相比，我平时所做的一切相差甚远。今后自己要多加努力，学***指导学生，生活中多关心学生，成为学生的良师益友。
第4篇：观《寻找最美教师》有感观《寻找最美教师》有感
9月30日的教师职业道德课上，老师组织我们共同**了《寻找最美教师》的**资料，影片中的一位位负责人的老师，给我们留下了深深的印象。通过**我们体会到了一位负责任的老师是多么难得，同时也体会到了教师这一职业的高尚。
苏德矿老师是浙江大学的一名微积分教师，原本令人枯燥厌烦的微积分，在苏德矿老师的教授下变得一坐难求，原本150人的教室报名的学生高大3000人，有些同学认为能选上苏老师的课是一种荣幸。苏老师教课生动有趣，经常把很难的问题用一些简单的例子让大家记住。苏老师说：
“教师这个职业就好比是数学里的射线，只有起点没有终点。”多么高尚无私的话语啊！苏老师很看重和同学的关系他说：
“只有亲其师才会信其道”，苏老师与同学们相处融洽，对于学生的问题总是一一详细回答，为了提高解答效率苏老师还在2016年开通了微博，为了在课下也能帮助同学解答疑惑。苏老师眼睛高度近视达到1700度，医生说他双眼视膜有多处裂缝和黄斑病变，随时都有失明的危险。即使是这样苏老师依然坚持一字一字的在键盘上寻找敲击，完成**20多篇，教材7本，辅导书6本，共计三百多万字，这一字一句中都流淌着苏老师的辛勤汗水，多么的来之不易啊。
说完苏德矿老师，咱们再来说说陈先达老师，陈先达老师可以说是这次颁奖晚会上最老的获奖者，他已在教育岗位上坚守60年之久，也就是说他至少80岁依然心系教育事业，现在的法定退休年龄是60岁，也就是说他多干了至少20年。从一个工作者来说，这是一个可敬的老人，他不像社会上报导的那些碰瓷的老人，坑害好心人。而是即使已经退休，还依然坚守在工作岗位上为社会造福。
而且，从职业来说，他还是一个可敬的教师，从业60年，不是谁都可以坚持下来的，他教出了一代又一代的对社会有用的人才。
寻找最美教师观后感(篇6)
乡村教育是中国教育的根，是中国教育的希望。中国教育的质量在很大程度上取决于农村教育的质量。没有农村教育的现代化，就没有中国教育的现代化。
因此，农村教师的重要性毋庸置疑：农村教育质量在很大程度上取决于农村教师的素质，因为决定教育质量的最关键因素是站在讲台前的人。
当然，爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱，就好像池塘里没有水，这是前辈先贤早就告诉我们的道理。
然而，教育的发展需要教师的成长，教师的成长需要强有力的专业支持。没有对于教育的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心，永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往，也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。
所以，决定教师品质的，除了爱，还有智慧。如果说爱更多的是关于教师的职业认同，那么智慧更多的是关于教师的职业发展。在教师成长过程中，专业认同和专业发展是两个重要的翅膀。
专业认同是教师专业发展的动力，是教师成长的内在动力。
把爱和智慧完美地结合，可能是我们永远无法企及的教育最高境界，却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚定前行，我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于农村教师来说，环境相对缺乏物质条件，教学条件也比较艰苦，更需要智慧。
一旦我们有了足够的教育智慧，我们不仅可以互相学习，而且可以避开它们。
乡间地头的一草一木，都可以融汇到教育中，成为课程的一部分，村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承，成为最鲜活的校本、版本教材等等，这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱心和智慧打造研发课程，用爱心和智慧实施这些课程，将使知识具有生命的温度，使学生无论身处何种情境，都能成长为幸福完整的人。
爱应该与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行，智慧才有生命的温度。让爱与智慧相伴，不仅是教师成长的两条违法之路，也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。
“最美乡村教师”的至高荣誉，绝不是这些乡村教师的终点，而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。
乡村教师是语文教育的守护者，最美的乡村教师是语文教育的瑰宝。愿全社会协力，帮助这些最美乡村教师得到新的成长，把生命打磨得更为璀璨。相信这些闪耀在农村的教育萤火虫，会让农村孩子的心更美，中国的教育也会发光。
看完十大最美乡村教师的感人事迹，我久久不能平静下来。感谢他们给我上了如此美丽动人的一课。在我未来的教学生涯中，我有责任向他们学习，付出和坚持。
寻找最美教师观后感(篇7)
20xx年4月26日晚，我从**三台看到“寻找最美乡村教师”颁奖晚会后，深受感动。作为一名乡村教师，我也来自一个农民家庭。我知道农村教育的艰辛，农村孩子对教育的渴望，以及教育对农民的重要性。所以我尽力做好工作，尽力帮助这些孩子。
可今晚看到这十位“最美乡村教师”的工作后，才觉得自己所处的条件真的比他们好得太多了，自己所付出的跟他们相比，真是少之又少。他们在那么艰苦的环境下，毫无怨言，任劳任怨，尽职尽责，教出了一批又一批优秀的学生，受到学生的爱戴，社会的称赞。
在这十位老师中，每个人的行为都让我感动得流泪。其中，青海省西宁市湟中县汉东回族村麻尔村小学教师马复兴在出生4个月后就被大火烫伤，失去了双手。但他坚强顽强，他已经养成了用粉笔写字和画画的好本领。
他没有双手，却在三尺讲台上耕耘了30个春秋，字写得工整，画画得漂亮；他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了理想的翅膀；他没有双手，却能跟同学们一起打球，一起玩游戏；他没有双手，却能够为学生擦拭泪水；他没有双手，却能让学生看到他的坚强，学会如何克服困难……这样的马老师你们能不为他震撼吗？你能埋怨自己工作的辛苦吗？
他是塔吉克族孩子触摸牧区外世界的希望。他就是阿力甫夏·依那亚提汗老师。他说，在大牧区，每当听到新生儿出生的消息，他都会来登记。
然后数数日子，等你到了上学年龄，再去接孩子。接孩子的时候，我第一次看到父母不愿意和孩子分开的场景，就像用电碰他一样。但他还是坚强地忍着泪对孩子的父母说：
“请你们相信我，我会照顾好你们的孩子。放假了，我会安全地把他送回来和你们团聚。”说完，抱起孩子转身就走。
一位老师兑现了自己的诺言，不仅教会了这些孩子学习汉语、学习知识，还很好地照顾他们的日常生活。放假期间，为了送孩子们安全回家，他和同事们爬山爬山、翻越雪山，有时还会遇到泥石流阻挡他们回家的路。但他们都坚持下来，克服了许多困难，安全地把孩子送回家。
当孩子见到父母时的兴奋和对阿老师分别时依依不舍的情景，无不让我们感动。他们护送孩子回家的情景令我震惊。这是什么路？这是老师用生命铺就的道路，让这些孩子能够学习、学习、走出大山。
还有湖南帅小子吴金诚，他为了四个辍学的孩子，为了给孩子买学***，每天四五点钟就起来磨豆腐，做豆腐拿去卖，就为了每天能赚这12元钱。他是湖南省第一师范学校毕业的学生。他不会呆在这条沟里。然而，他年轻时受到父亲的影响。他坚持要回到山上，继承父亲的衣钵，让这些山上的孩子学好知识，走出山来。
除了他们三人外，还有宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵勤、刘效忠、陈万霞七位老师，还有达祖小学的全体志愿者。在这个人人都为我追名逐利的时代，他们用师德在掌心划出了一盏璀璨高贵的烛光，照亮了一批孩子的未来。
这些乡村最美教师没有华丽的外表，没有动人的言辞，然而他们的事迹却让闻者动容，让眼泪一次次滑落我们的脸颊。八十岁的阎肃老师说，他这个年龄很少有打动他的事，可是今天，他被打动了，落泪了。是啊，谁能不为这些奉献者落泪呢！
他们是农村教育真正的奉献者和真正的灵感之星。是他们改变着大山，改变着乡村孩子的命运。他们值得我们每个人学习。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法和**难点问题。备课组长每周带领集体备课一次，定期确定内容，针对下一阶段教学，抓住重点突破难点
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复***会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复***工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
寻找最美教师观后感(篇8)
2013年4月25日，在学院的组织下，我们观看了中央电视台寻找最美乡村教师的颁奖典礼。在观看的过程中，我被这些伟大老师的事迹深深感动，甚至流下了感动的眼泪。我承认自己已经很久没有这样被彻彻底底地感动过了，在感动过后，我也陷入了深深的思考当中。
在不断的记忆中，我们可以领略到这些最美乡村教师带来的精神洗礼。
视频上十位得奖的乡村教师，还有一些志愿者教师团体都是经过层层的推选才踏上这个领奖台。他们的事迹，相信每一个看过的人都会被深深地感动。他们除了具有和教师一样的身份外，还具有同样的崇高品质，即甘愿做垫脚石，为农村学生铺就知识殿堂，无私奉献青春。
即使在艰苦的环境中，他们也不后悔。即使受苦受难，也要把自己的知识传授给农村的孩子，送他们出山，为祖国作出贡献！
我相信，站在颁奖台上的教师只是许多农村教师的代表。在我国，农村教师众多，他们也有着不同的感人故事。在农村学校，程师里没有优质的教学资源，教学条件也相当简陋，但这样一批最美的农村教师，通过自己的小权力，为农村学生构筑了另一片天空，这真是名副其师的人类灵魂工程师的称号。
作为一名师范大学的学生，我也将在不久的将来步入教师行业。我认为，除了三尺平台上传书本知识外，还要完成基本的教学任务。更重要的是，我们要有一颗和学生们在一起的心，把我们所有的热情和努力都投入到教育中去，成为真正的人类灵魂工程师！
寻找最美教师观后感(篇9)
悦庄镇中心小学武传学
在参加了悦庄镇教体办组织的青年教师培训后，一对老年夫妇观看了2014年度最美乡村教师颁奖晚会的事迹深深打动了我。他们是美国乡村教师的代表朱敏才和孙丽娜。
前外交官朱敏才和妻子孙丽娜都不愿退休。从2005年开始，他们在五所小学就读了九年。他们是望谟第二小学、尖山苗寨小学、花溪门关世华小学、遵义龙坪裕民小学和遵义龙坪中心小学。目前，二位老人在遵义县龙坪镇中心村小学支教。
朱敏才，贵州省黄平县人，今年72岁。1965年毕业于贵州大学外语系。他在商务部工作了近40年。从随行的三秘、二秘、一秘，到使馆经济商务参赞，朱敏才夫妇先后在尼泊尔、坦桑尼亚、毛里求斯等地生活了17年。其妻孙丽娜，现年61岁，是北京市最早一批通过自学考试取得小学英语教师资格的老师，执教近40年。
说起支教的初衷，孙丽娜说，“2005年，我们在北京看到央视的节目中一个年轻的女老师背着一个小孩子在课堂上授课，那时候我们都退休了，我就跟老朱说，你看贵州的老师太缺了，女老师居然背着孩子上课，在我们北京是非常严格的，上讲台连金银手饰都不能戴，何况背着孩子，这太不可思议了。我告诉我妻子，我们去贵州教书吧。朱镕基毫不犹豫地说，你去哪儿我就去哪儿！
他这一拍板，我就开始行动了”。孙丽娜说，如果师资不够，教学支持不仅可以充分发挥余热，还可以继续在教师岗位上工作。
2005年8月，两位老人来到贵州省望谟县复兴镇第二小学，开始了艰苦而有意义的教学生活。“刚开始，那里的艰苦超过了我们的想象，到了望谟以后，最大的困难就是潮湿，闷热。当时，我全身都长痱子，痒啊，我不停的挠，挺痛苦的，那时是八月间很热，没有空调、电扇。
朱老师是腿疼，疼得站不起来”。谈起在望谟支教的经历，孙丽娜老师很是感慨。生活上的困难并没有使两位老人退却。他们坚持整天上课，教孩子汉语，读课文，给学习基础差的学生提供充分的指导，给他们生活中无私的爱，深受老师和学生的喜爱。
朱敏才和孙丽娜在贵州教书已经九年了。这是一件小事，让这对夫妇觉得他们必须拉近山内外的距离。在尖山苗寨，当地领导给老两口送来一台小电视。在2008年北京奥运会开幕式上，孩子们聚集在老两口的小屋里一起看电视。
如果老两口不来，当地人甚至不知道北京主办过奥运会。我们不应该让大山挡住孩子们前进的道路，不应该让他们了解外面世界的景象。在未来的规划上，老两口将在社会好心人和社会团体的帮助下，坚持不懈地为孩子们修建食堂、电脑房、宿舍等，让孩子们吃上一顿充满爱心的午餐；不出山，也可以了解山外的世界，开阔他们的世野，拓宽他们未来的道路。
朱敏才和孙丽娜这两位老人用自己的现实告诉我们，一个人的生命应该是活的。借用小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的一句话“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：
当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说，我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”他们是为祖国的下一代奋斗，孩子是祖国的未来，是社会文明的传承者，是将来的祖国脊梁。他们发挥着自己的余热，奋力托起祖国的朝气蓬勃的太阳。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。被他们默默奉献的感动，我也在思考生命的价值。只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系起来，才能创造奇迹，实现自己的最大价值。
寻找最美教师观后感(篇10)
乔庄中心校
2013.9
《2013寻找最美乡村教师》观后感
今天晚上观看了中央电视台2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼，仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子，一个个闪亮的名字，一个个感人的故事，让在场的人无不动容。
最美乡村教师，给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。
乡村教育是中国教育的根，是中国教育的希望。中国教育的质量在很大程度上取决于农村教育的质量。没有农村教育的现代化，就没有中国教育的现代化。
因此，农村教师的重要性毋庸置疑：农村教育质量在很大程度上取决于农村教师的素质，因为决定教育质量的最关键因素是站在讲台前的人。
当然，爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱，就好像池塘里没有水，这是前辈先贤早就告诉我们的道理。
然而，教育的发展需要教师的成长，教师的成长需要强有力的专业支持。没有对于教育的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心，永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往，也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。
所以，决定教师品质的，除了爱，还有智慧。如果说爱更多的是关于教师的职业认同，那么智慧更多的是关于教师的职业发展。在教师成长过程中，专业认同和专业发展是两个重要的翅膀。
专业认同是教师专业发展的动力，是教师成长的内在动力。
把爱和智慧完美地结合，可能是我们永远无法企及的教育最高境界，却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚定前行，我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于农村教师来说，环境相对缺乏物质条件，教学条件也比较艰苦，更需要智慧。
一旦我们有了足够的教育智慧，我们不仅可以互相学习，而且可以避开它们。
爱应该与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行，智慧才有生命的温度。让爱与智慧相伴，不仅是教师成长的两条违法之路，也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。
“最美乡村教师”的至高荣誉，绝不是这些乡村教师的终点，而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。
乡村教师是语文教育的守护者，最美的乡村教师是语文教育的瑰宝。愿全社会协力，帮助这些最美乡村教师得到新的成长，把生命打磨得更为璀璨。相信这些闪耀在农村的教育萤火虫，会让农村孩子的心更美，中国的教育也会发光。
寻找最美教师观后感(篇11)
我也是一名教师，我被那些乡村教师感动得热泪盈眶。这个题材《寻找最美乡村教师》太感人了，一位位优秀的乡村教师的优秀事迹真的催人泪下，着时地感动着我们。昨天的节目是流着泪看完的，好久没这样感动了。
其中几个镜头令我看了之后久久留下思索。一个乡村女教师山村支教几十年如一日，每天背着孩子淌水过河，冰凉的河水长期浸泡早已使老师的双腿患上了风湿。老师不得不住着木棒背孩子过河。
年幼的孩子说：“老师，我要好好学习！长大了我给老师带回汽车，飞机让老师坐着！
”孩子天真纯朴令观者动容。看了之后感动加心痛。来自台湾的林子宏辞掉了工作，年薪20万元，来到义务教师身边。这是信仰的力量
从他们身上，我们可以看到中国乡村教师最美的一面。在那些艰苦的村庄里，他们用春、夏、秋、冬的坚持来解释什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。
在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
我想起了那句话“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”那句话，多么感人至深。
正如白岩松总结的那样：不愁青春，永远相信青春，让青春在磨砺中闪耀。
寻找最美教师观后感(篇12)
connection timed out after 15001 milliseconds
有些人说老师是勤奋的园丁。我觉得这只是个好名字，但当我看到那些给乡村教师颁奖的孩子们的笑脸时，我真的明白园丁的意义。也有人说，老师是春风得意的蚕烛，舍己救人。
我以前常常一笑置之。别傻了。现在没必要这么傻了。但是当我看到学生们在颁奖典礼上含泪拥抱他们的老师时，我意识到眼泪中包含的幸福和感激是对“傻瓜”最好的奖励。有人说老师是人类灵魂的工程师。
我还是不能当真。谁见过灵魂？然而，当我在颁奖典礼上看到农村教师为使生活一个个富裕而奉献的时候，人类灵魂工程师是教师最合适的称号。
最美的乡村教师用汗水浇灌乡村的花朵，用青春托付乡村孩子的未来，用幸福带给乡村孩子希望，用幸动一个个诠释光荣神圣的称号。他们是最可爱的人。
除了被感动，我还在想，我该怎么办？如果我有机会，也许我会去山区为农村的孩子们做点什么。我现在能做的就是脚踏实地地做好我的工作，用我最真诚的爱去关心每一个学生，教育每一个学生，找到更多的方法去教育他们，为教育的失败寻找更少的借口，点亮学生的生命之灯，为他们生命的充分绽放打下坚实的基础，为他们书写生命的传奇打开一个良好的开端。
2012年教师节，最美的乡村教师给了我们动人的翅膀，帮助我们用生命书写教育的传奇。
以上是寻找2014年最漂亮的农村教师的感觉。我相信这对你会有帮助的。
笨小孩奇迹观后感通用
观影现在已经成为了都市人放松身心的一种非常时尚的方式，每一次观看都能给我们带来不一样的体验，当心中感想无处发散时，我们可以写一篇观后感。写观后感时不能脱离原片，只说自己的感想。您知道怎样记录好作品的观后感吗？下面是工作总结之家的编辑帮大家整理的笨小孩奇迹观后感,仅供参考，我们来看看吧！
笨小孩奇迹观后感 篇1
大年初一，女儿要去看电影，想想好久没有一起去了，于是就买了两张优惠票，带她去看。原以为是偶像剧，主演是易烊千玺，因为我对明星不了解，所以带着敷衍的心情，但没成想，居然让我有了共鸣。
易烊千玺在里面扮演一个照顾有先天性心脏病妹妹的大哥哥——景浩，而他的母亲也是因为先天性心脏病早已撒手人寰，父亲更是一个抛弃家人独走他乡的人。让景浩犯愁的是，他的妹妹必须在8岁前接受心脏手术，那可是付出三十多万的，对于一个刚满二十岁，身为手机维修工来说，无异于天价。
景浩一边要送妹妹上学，一边在他租赁的小小手机维修间里，给人卖力地维修手机，可算去租赁、吃喝、租房（兄妹住的小房子）费用，根本没有钱去治病。景浩当时是很头疼，一个上大学年龄的人，突然面对了世界上最难得一切，无疑有些手足无措。
景浩的父亲，可以抛弃家人，可他不能。于是他就要一个人扛起家中一切，他没有时间怨天尤人，没有心情让自己闷闷不乐，没有条件让自己诉说艰难。他学着和家境优越的中年人那样，规划着未来。
这就要孤独地承受着一切，即便倾诉，妹妹也不懂；邻居也不关心；维修手机的客户更是不可能看来一眼。
世上，有很多人是孤独的，为数更多的是无奈，但也有主动的接受，比如景浩，此类就令人肃然起敬。
景浩觉得突然有了机会。一个欠他三千元（大概是）的朋友，给他揽了一个活儿：一堆意大利质检不合格的手机，要准备当做废品被收购，但可以出价格八万买下。景浩认为在当时情况下，山寨机和翻新机都很有市场，所以他可以买下翻新。于是买下，明明一个赚几十万的机会，但是不久，因为清查市场翻新和山寨机器，所以这堆货，就砸在手里。
景浩感觉无比沉重，但他又敏锐发现了一个商机，也就是外国流行的手机零件拆解回收，国内暂时没有。
景浩几经努力，堵住了手机企业的一个部门经理，可是这个硕士毕业的经理压根就看不起这个手机维修工，说他是好高骛远的打工仔。景浩发现这个不可一世的经理，却对一个老者毕恭毕敬，于是就跟那位老者说起了自己的构想，老者说自己赶时间坐火车，于是景浩就买了一张火车票，在一番拼命追赶后，赶上了火车。那个老者就是公司的赵总，于是在火车上，望着这个20岁的年轻人，赵总有些惺惺相惜，答应给他一个机会，在没有定金的情况下，景浩的手机零件质检通过率必须达到85%。
景浩抓住了最后一根稻草，他没得选择。他没有厂房，就让邻居大爷帮他找了几个集装箱组成的厂房；没有员工，就找了几个在人力市场上没有人要的；为了工厂运行，他找了一个高楼外墙施工的活儿。
他努力教会了所有员工，原本以为生活会顺利下去，但是各种问题纷至沓来。运营资金越来越难挣，他的房租都连续几个月没交了，直至被人锁门，迫不得已去找那个欠他钱的人，却发现当初借钱说是给母亲治病的朋友，确实借钱去赌钱了，在他宿舍里，也只找到极少的一点钱，勉强在邻居大爷的帮助下，拿出了行李，搬进了厂房。
一波未平一波又起，景浩白天干外墙，晚上加班干拆解零件，于是夜里睡熟了。妹妹提醒他听到声音了，景浩出去一看，原来是有人来偷那些手机了。景浩奋不顾身爬上车，跟那些小偷打起来了，结果双双掉下车，小偷当场晕死，景浩两个手指折了。拿回手机，可景浩的外墙没法干了，因为之前有个人带伤上去摔死了，景浩彻底没了运营基金，车间也被老板收回。
景浩此刻孤独到了极点，他背负的压力，根本无法诉说，即便诉说，他身边的人又能怎么样？
工人们却被他感动，一起决定工资以后再算，而且把剩余的活，带回家去做，甚至发动朋友们一起做。
自助者，天助！
所有的零件都已拆解，送去了车间质检，最终结果出来了，质检结果高于原定目标两个百分点。
在面对赵总宣布结果的那一瞬间，景浩有些沉默，甚至在赵总宣布继续签约两年的一个五百万项目时，景浩所有的委屈都涌上心头，那些心脏病治疗金，工人培训，车间厂房等，哪项不是自己辛苦淘来的？千言万语，景浩只说了一句：这个项目，能付定金吗？
沉默才是最大的痛苦，千言万语何人解？世人只看结果，成败论英雄。所以，成功后的景浩，应该明白了，解释、诉说，原本都是无用的。
失败了，说了有啥用？成功了，说了又有啥用？
上学时，读柏杨的《中国人史纲》，这种感受进一步加强。要说王安石那个时代，北宋确实是积贫积弱了，所以人都束手无策，所有人也不想改变现状，司马光尤其反对变法。可王安石，仍旧一意孤行下去，他没法解释，也不必解释。变法的内容，是相当天才级的水准，光是庞大的预算计算水准，那也是当今世界才能解决的。于是，他的变法必须失败，因为那些不理解，也不想理解的人，决不允许成功，否则就会凸显出其他人的无能。
天才，注定是孤独的。多少年后，我读到德国哲学家叔本华的一句话，才豁然开朗：要么孤独，要么庸俗。
叔本华认为，华横溢之人，是不可能一堆人聚集的，他不需要，因为他的思想能理解的人不多，他也注定得一知己就足矣，或者根本没有朋友。他头脑冷静，富有远见，根本不要一群庸俗的脑袋为他出谋划策。而那些喜欢聚集的人，无非就是用一群不完善的脑袋，抱团取暖而已了。
要么孤独，要么庸俗。
笨小孩奇迹观后感 篇2
成功的果实是甜蜜的，但成功的过程是辛酸的。
——题记
昨天看了一部名为《奇迹·笨小孩》的电影，它讲的是这样一个故事：主人公景浩带着患有先天性心脏病的妹妹在深圳打拼，赚钱治病的故事。在赚钱的过程中遇到了不少事情，经历了大起大落，起初他以低价买了很多旧手机，打算修好之后卖翻新机，却遭到了政策的打压。在他一筹莫展之时，他决定拆旧零件，却没有人手，好在有养老院的长辈和其他人的帮助，厂子也就开张了，但还是缺少资金，于是景浩日夜兼工，白天在高楼上擦玻璃，晚上回来拆零件。但因迟迟未交租金而被房东赶走，只能携妹妹住在厂子里。期间有一次他的朋友问他要不要一起做非法炼金的事，因为他的拒绝就有了后来那个人联合别人一起去偷旧手机，景浩为去阻止以至于出了车祸，导致两指骨折，噩运一波又一波到来，高空擦玻璃时失误，让他露出了破绽，被遣走。这边没了收入，也就交不起租金，导致找不到地方做工，幸亏工友们帮忙，大家纷纷将活带回家，完成后经检验终于合格，取得合作，成功治病。六年后，大家的事业各有成就。
在我看完这部片子时，我的感触十分深刻。片中的主人公他在一个本该自由自在的年纪，被生活压得喘不过气。在别人眼中他只是千万人中普通的不能再普通的一个。他在经历一次又一次生活的锤打后都没有松懈，最后得到了属于他的当之无愧的那一份奇迹。在影片中，他是一个喜欢把什么事都往自己身上揽的人，在所有人面前都表现的很坚强，仿佛他自己是无坚不摧一般，他给自己包上里一层又一层坚硬的外壳，将所有的柔软都包裹在里面。只有两次落泪，一次是妹妹做梦后的一番话，另一次是在走投无路的情况下得到工友的帮助。唯有这两次他落泪让人明白他也不是无所不能的，他只是把悲伤藏起来不让人担心。片中问到给妹妹做完手术后想去干什么，他思索了一会回答到，回去读完大学。是啊！当学生的日子才是轻松且令人向往的啊！我们也应当珍惜当下的生活，因为平时我们所抱怨的可能就是别人求之不得的。
其实我们都明白一个很简单的道理：在人生中，人生来就是不同的，也是不平等的，必须通过努力才能到达到被别人甚至曾经的自己都仰望不到的一个高度。就如影片的主人公景浩一样，他的每一次尝试，每一次努力都是抱着必胜的决心，以及不撞南墙不回头的心态，哪怕到最后的结果是头破血流，他都会去追求如米粒一般渺小的希望。六年后，他成立了自己的公司，曾经那个被人嘲笑是“打工仔”的少年长大了，成了一名职场精英。所以人从来都没有高低贵贱之分，任何人都有无限可能。在我们的生活中也要努力保持这样的信念，这样的话，我们的生活就会充满奇迹！
最后，祝我们的生活好景常在。
笨小孩奇迹观后感 篇3
2022年的春节档，没有2021年像《你好，我叫李焕英》一样的黑马，截止目前，票房前三名分别是《长津湖之水门桥》、《这个杀手不太冷静》和《奇迹·笨小孩》，基本符合观众预期，至于票房就不说了，动辄五、六十，小城市更是冲上了三位数，实在是太贵了。
说回奇迹笨小孩，这是三部电影中唯一一部记录生活的剧情片作品，导演文牧野，凭借着《我不是药神》一炮而红，这次选择通过记录小人物的成长反映深圳的变化，突出奋斗精神，没有人物原型，但在经历时代巨变的深圳，又仿佛人人都是原型。
非影视专业人士，以下观点仅代表一家之言。剧中主人公景浩父母离异，母亲早逝，由于妹妹患有先天性心脏病只能辍学养家，剧情的主线即为妹妹凑够手术费，最少需要30万。
对于做手机维修的景浩而言，要在不到两年的时间内赚到30万，这的确是一个奇迹，景浩的收入和妹妹巨额的手续费之间的差距成为了这部戏的核心戏剧冲突，之后影片就是围绕景浩如何完成这个奇迹开展的。当出现新的机会时，总会伴随着问题出现，至于结局自然是主人公们克服重重困难，实现了自己的目标，帮助妹妹完成了手术，要不然片名也不能奇迹。
说完奇迹，再说笨小孩，笨小孩毫无疑问值得就是主人公景浩，导演强调笨小孩可能是为了表现这个角色在帮妹妹筹手续费的路上拒绝了很多诱惑，而且很努力，有韧劲，一直在踏踏实实做事，比如拒绝了非法提炼黄金，飞奔赶上高铁获得了和手机厂商老总合作的机会，但在现实社会中，这样的笨小孩真的受欢迎吗？
创业的景浩除了自己的努力一无所有，只有一腔热血。没有启动资金，只能靠擦玻璃付租金、水电费和员工的工资，在因手伤丧失劳动能力后，员工们继续用爱发电，这样的员工现实中可能有，但真不多，对员工而言，最终能成功，可能更算是奇迹。
奇迹这部作品最大的问题就是太苦了，苦到很难让人感同身受，深圳从一个小渔村变成现在世界闻名的现代化大都市，离不开无数的打工人，比景浩还惨的人自然是有，但大多数人都是普通人，他们努力的原因就是想改变自己的命运而已。
剧中的景浩被父亲抛弃，母亲早逝，留下了患有先天心脏病的妹妹，自己辍学养家，好不容易遇到了赚钱的机会却碰上了市场部门打击翻新机，不仅是自己的积蓄化为泡影，还因为还不上贷款丢掉了营生的门店，和妹妹流落街头，面对这么多打击还能不断站起来，最终成功的景浩，真的称得上奇迹！
奇迹这部作品另一个问题就是太空，空到令人不敢相信影片的结局，从家徒四壁到CEO，观众没看到景浩的能力，只看到了景浩的努力，想成功努力固然重要，但并不是关键因素，创业的工厂除了资金问题，几乎没遇到其他问题。
根据市场学准入门槛原则，一个行业如果门槛很低，那竞争肯定很激烈，但在奇迹中，我们没看到景浩的竞争对手，只有他在做，做到了，就能赚钱，但做出来这件事又不难，毕竟连下岗的女工都能做和退休多年的老爷爷都能做，这仿佛不太符合常理，景浩的成功充满了太多巧合性。
奇迹毫无疑问是想弘扬深圳精神，无论是1990年代的“开拓、创新、团结、奉献”还是2020年的新深圳精神“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”，的确都在影片中有所体现，但无论如何，这都是一部不咋么让人入戏的作品，太空，太理想，远远不如现实生活中我们看到的奇迹那么真实。
奇迹，一部不那么好但也不算差的励志电影！
笨小孩奇迹观后感 篇4
虽然笨，却有了奇迹。
——题记
昨天，托郑老师的福，有幸看了电影《奇迹·笨小孩》。影片讲述了一个年仅20岁的孩子，景浩，在母亲过世、父亲抛弃的情况下，为给患有心脏病的妹妹做手术筹钱，辍学工作，在经历了一系列的重重困难后，最后成功赚到了钱，成了好景通讯的CEO。
看着片名，我就在思考，笨小孩？他怎么笨了呢？为什么叫他小孩？他又创造了怎样的奇迹呢？带着疑问和期待，看完了电影。我明白了，哦，他真笨啊，在遭受了硕士经理的连番拒绝和甚至羞辱后，依然决定追上赵总，和他商谈虚无缥缈的合作；他真笨啊，为了这虚无缥缈的合作，买车票，撞得浑身是伤，也依旧不顾一切的赶过去；他真笨啊，即使没有定金，也心甘情愿地接下合作……看着这个桥段，我心里一抽：如果是我，我根本不可能做到如此，我自以为清醒，自以为能够权衡利弊，现在看来始终都是我自作聪明。
笨一点，又何尝不好呢？我便是缺了这股笨劲，或者说努力。比起景浩来说，我的条件要好太多太多了，但我总是瞻前顾后，想这想那，以至于我甚至没有勇气去放手干一件小事。我从前总是自欺欺人说这是目光长远，现在却再也骗不下去了，我就是懒。
“只要我们努力，就没有什么不可能。”这是影片中景浩对妹妹景彤说的一句话。镜头曾多次对准雨中的蚂蚁，蚂蚁浑身湿透，但依旧攀爬着，努力向上着，景浩遇到了不知多少困难，他经历过打击，挫折，失望……但他从未放弃，始终“向前跑，不退不逃，不去讨好。向前跑，在风雨中吹响号角。”为了妹妹，他义无反顾的去拼命，在手机被偷时，他不要命的去追车，看着他瘦削的背影摇摇欲坠，听到警局里他那句简单而沉重的“至于”，泪水情不自禁的溢了出来。他心中有目标，他可以为了这个目标不顾一切地拼命；我的心中有理想，我也要为了这个理想不顾一切地努力下去。
“致敬新时代里每一个拼搏奋斗的你，我们都是奇迹的创造者。”愿我们都能好景常在。
笨小孩奇迹观后感 篇5
我因为在自己的生活中忙碌，连电视剧都近8年没有追过。电影更是不太看。2月6日，我给父子俩买了两张《奇迹·笨小孩》的电影票。晚上十点多他们回家了，都说好看，让我一定要去看。
今天我下午5点40也去看了这部电影。一个黑瘦的20出头的小伙子，穿着一件黄色短袖，衣服的前胸、后背上印着他所干的工作，手机维修等。这是一大清早，他在赶时间送一个小女孩上学。小女孩还带着一个专门装药的小塑料盒，标注着早、中、晚的字样。
电影开头，我的眼睛就发热了。虽然儿子已经透剧，小女孩是他的妹妹。但是上学的那个场景，足以让人心酸。整部电影，没有很复杂的情节，没有很离奇的构思，没有很轰动人的大人物出现，但是却触动人心，很多泪点。
景浩本来是个大学生，因为母亲病故、父亲离家出走，留下一个6岁的有先天性心脏病的妹妹与他相依为命。景浩为了能够在妹妹8岁前做好心脏病手术，拼命赚钱。他本来想通过翻新手机赚一笔大生意。因为政策变化，刚刚升起的希望被扼杀在起步之初。砸进去的本钱全没有退路了。房租交不出，自己的修理店也被房东没收。景浩与妹妹的房子也被房东收走，无家可归。他没有退缩。运用自己对手机行业的信息和技能，给自己找到了一条新的致富之路。他死马当活马医，联系了SNE总裁赵总，跟他谈这笔生意。为了争取与赵总谈话的十分钟，他不顾性命地抢到与赵总坐在同一列车厢的谈话的机会。赵总同意与他合作，但条件苛刻，无定金，无任何支持。景浩咬定要跟他合作成功的决心，硬扛下这笔生意。
招募合伙人，他只能招到没有人愿意雇佣的各有缺陷又各有特长的员工。景浩利用自己对手机技术的钻研本领，将拆机的技术形成一部教程，教给各个工人。景浩在做每一个计划的时候，都充分运用了他积累的经验，并且形成井井有条的方案。他本来可以满怀信心熬到这项工程完工的。但是中间因为缺钱缺支持，他的厂也因为缺少租金被没收了，员工工资也发不出，想用手机零件淘金的投机者还瞄准了他的这些手机零件，偷走他就将完工的全部零件。他又是舍命追小偷，弄折两根手指。他连痛都没有时间顾上，去接放学就等他的妹妹回家。虽然这时候他们的家都不存在了。房东已经换了锁。景浩想与SNE赵总的秘书李先生预支定金，被对方嘲讽一顿。最终还是善良的员工们替他解围，厂可以没了，计划还继续执行。他们的工资可以晚发，工作可以带回家里做。
电影结尾，肯定是圆满的。景浩超额完成了赵总的条件，又跟他继续一个五百万的合同。整部电影就围绕景浩拼命赚钱就是为了给妹妹治好心脏病，各种挫折打击中他依旧没有勇往直前，认准奋斗的方向一拼到底，绝处逢生。这个为妹妹而战的哥哥赢得了每个观众的尊敬。
这部电影，反映的是在华强北奋斗的打工仔们创造创业奇迹的故事。切入点恰到好处。景浩以自己“英雄不问出处”的气魄和对手机市场的前景把握，征服了赵总，赢得他的支持。这个穷途末路的打工仔进入CEO阶层，是深圳精神的体现。
深圳精神，是敢于为天下先的精神，是舍我其谁的奋斗精神，是敢拼敢闯的硬汉精神，是知识创造财富的精神。
20xx年我曾经在深圳奋斗过，深有感受。我当时在深圳专门做人物故事专访。采访过作家、画家、教师、律师、艺人、歌手、农民工、盲人、出狱后改过自新的大学生创业者……他们每个人都有一部催人泪下的创业史，或成功或失败，他们都在默默奋斗着。现今这些故事都尘封在我的电脑里，但是与他们交谈的场景依旧能够回忆出来。离开深圳后逐我渐淡忘了他们。这部电影勾起我对深圳精神和深圳人的记忆。一部电影的叙事角度与主题选准了，不愁没有票房。