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中国梦心得体会

发布时间: 2023.01.04

中国梦心得体会合集。

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是一项非常重要的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“中国梦心得体会合集”,或许你能从中找到需要的内容。

中国梦心得体会 篇1

本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

透过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,用心创造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学研究

教学工作是校园各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,校园领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维潜力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的状况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

中国梦心得体会 篇2

在这草长莺飞、百花争艳的初春,我有幸与来自xx省各个地区的幼教同仁一起相聚在美丽的xxxx,来到xx省师范大学教育学院参加“国培(20xx)”——xx省幼儿园骨干教师培训班。参与此次国培的都是奋战在教学一线的骨干教师和园长们,作为其中的一员,我感到非常的荣幸与感激,十分感谢上级领导对学前教育的重视与关心,为我们提供了这样宝贵的学习机会;还要感谢xxx大的各位领导、专家的精心安排与组织,为期一周的培训,内容丰富、节奏紧凑、形式多样,既有专题讲座、案例教学,也有教学活动观摩研讨、幼儿园园所参观,将教学实践与理论提升紧密结合。专家教授精彩讲座,深入浅出,不时引发学员们的讨论与追问,开阔了我们的眼界与思维方式,令我受益非浅,感触颇深。

一、关于幼儿园办园特色的思考

4月11日上午的开班仪式拉开了国培的序幕,首先聆听了xxx大xx教授的讲座“教师的成长心理与心理健康”、xx教授的“幼儿园教师如何做课题研究”,以及xx市第九幼儿园xxx园长的“园本课程的探索与建构”,使我对幼儿园教师的专业成长及园本课程的建构有了进一步的理解。

接下来的两天,我们参观了xx省直属机关幼儿园、xxx大实验幼儿园、xx市xx实验幼儿园等三所省级示范幼儿园的环境布置与区域创设,并现场观摩了早操活动及5个教学活动。

这三天的学习参观,给我留下深刻印象的是厦门九幼与马尾实验幼儿园突出的本土文化特色。厦门九幼将闽南文化中的民间工艺(面泥、漆线雕、木雕、剪纸)、民间习俗(饮食、婚嫁、服装)、民间表演艺术(歌仔戏、闽南木偶戏)等与幼儿一日生活有机结合起来,建构了丰富多彩、活泼生动的本土文化教育园本课程体系,有效地促进了孩子们多元化发展。在马尾实验幼儿园,无论是从环境布置,还是教学内容,都让我感觉到马尾的船政文化渗透到幼儿园的每一个角落。“亲亲马尾”这一园本课程与主题活动得到有效融合。

看到这两所幼儿园如此突出的特色,让我也想到自己幼儿园的特色建设工作,xx或是xx的本土文化不像xx文化如此彰显、如此有特点,那我们又该如何选取自己的特色方向呢?是否也能将xx的天工开物、xx湖、xx融入到幼儿的教育活动中去呢?能否将她们的好经验借鉴呢?这些还有待在今后的教育实践中探索。

二、关于幼儿园教学活动的有效性的思考

在培训的后半段时间,xx老师的“幼儿园音乐活动的有效教学”、xx教授的“幼儿园健康教育活动设计与指导”、xxx教授的“幼儿园语言教育活动设计与实施中的若干关键问题”、xxx教授的“幼儿园教育活动有效性的几点思考”、xx教授的“幼儿园教学活动的设计与评价”,各位专家厚积薄发的精辟阐述,围绕什么样的教育教学活动才是有效的这一专题,把自己独到的见解与宝贵的经验毫无保留地与我们交流,我们仿佛享用了一顿饕餮盛宴,美味无限!xxx和xx两位教授借助丰富的教学实例,从理念层面向我们阐述了幼儿园教育活动的目标、准备、过程、延伸各环节如何做到有效;xx、xxx、xx三位教授则从具体的领域活动层面,向我们详细讲解了健康、语言、音乐各领域的核心价值,以及在具体的教学实践中应注意的原则与关键问题,真可谓是异彩纷呈,让我们大受启发与鼓舞。

一周的时间真的很短,然而我们却收获很多:收获了专家教授的关爱,收获了幼教姐妹的友爱,收获了满满的新理念与知识,还收获了有福之州厚重的文化气息,太多太多的感动,无法用文字表达。在此,我真诚地希望在今后的工作中能学以致用、希望我们的友谊长存!

中国梦心得体会 篇3

一段时间以前,中国只是个农业大国,其它国家不断地来烧杀抢掠,就连比我们中国小的日本都因我们中国太落后来侵占中国的领地。但现在不同了,中国的科技发达了,成了其它国家的眼中钉、肉中刺。他们若敢来侵占,我们就给予他们沉痛的打击。

强军梦一直都是中国梦之一,现在也慢慢实现着,这一点我们要感谢以前的抗日战士。现在的军人,他们不断接受训练,克服各种困难,整装待发。

复兴梦也已实现,不但文化复兴,而且国家也复兴了。在别的国家能看见一些外国人手中拿着中文书学中文;国家也十分强盛,他国不敢轻易来犯。

每个人的梦是不同的,但这些梦想的本质是相同的——所有梦想为的是让中国强盛。

有人说军人这个职业是最光荣,最值得骄傲的;有人说发明家与工程师的职业也是不错的,一个发明创造,一个将设计图上的草图变为现实。但大家可能遗忘了一些职业:老师、设计师、外交官等等。没有优质的教育,怎会有设计师、科学家呢?没有设计图,怎样得知建造所需的物品并制造呢?没有与别国的“舌战”,中国怎么会躲过其余的大大小小的战争呢?

我小时候,梦想过当一名军人,但因觉得训练太苦、太累而放弃了,但很快又萌生了一个念头——成为一名律师或外交官,也许是因为看的书,也许是因为有些嘴上功夫,这个念头竟渐渐成了我的一个梦想。

可能因为几次比赛我得过奖,竟为我这个梦想添了些原因,有时别人问我梦想和理由,我竟将这个原因说了出来,慢慢的,这个梦想也渐渐成了我一个坚贞不移的目标,可能多年后这个目标成真了,并帮助中国避免了许多麻烦,可能帮助中国获得了长久的和平。

也许多年后,别的国家有了更发达的科技,但中国会有一批又一批怀着崭新梦想的人去研究,去实现,去创造,去让国家富强,去让别的国家停止对中国的战争……

虽然以后可能他国科技比我国发达,但中华人民有着智慧,有着会研究思考,会发明创造,会反抗,会团结的优点,这些优点是他国所没有的,这些优点足以战胜一切敌人与侵略者。

使中国强盛富强,不就的将来就会实现,那时,中国将是一个令侵略者闻风丧胆的强国

中国梦心得体会 篇4

国培学习在忙忙碌碌中不知不觉将过一个多月了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌!尽管不适应、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,然而,真正培训起来还真不是一般的辛苦,除了听专家讲座,还要看光盘,耐心地看听专家学者们的讲座,同时备课上好课,又要结合自己的教学实际实际进行分析、理解他们的理念,写出自己的心得体会。确实很很难协调好。

一天一天,我被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的大课,他们从来不坐,从来不会缩短课堂时间一分钟。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我末走进国培而庆幸,我为我结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。

这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们学员授课的专家、教授中,基本都是大师。他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。我想这一位一位让我心生仰慕之情的大师,一定是因为永无止境的学习是他们有力的支撑。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在小学教学的道路上跋涉的学员们。也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位成名较早、卓有成就的特级教师。第一次上课她和我们一道分享她的成长历程,两个小时的课程中,她一直在主讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指点批画,一会儿唱,看那个样子,真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们,与我们共享。看着她,温暖又舒适,与这样的特级教师在一起,怎会不是一种惬意的的享受。还有幽默的班主任王老师、不拘一格的邸老师、特别敬业的戴老师、学识丰厚的王学锋老师、极具人格魅力的外教老师、知识渊博的胡老师……

这些天聆听着他们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能成为他们的学生真是我们这一批学员的幸运。我们的人生也许与特级、专家无缘,但我们可以因为他们的引领在追寻小学教学的征程中更有活力,更有收获。我坚信!

“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我有些雾里看花,无所适从,我很需要学习,而此次中小学骨干教师培训学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

在此之前,我曾出去培训过几次,而这次却逼着我每天去思考、去领悟。心灵经历了忐忑、彷徨、无奈、探索、喜悦、享受。一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。

一、教师要进行知识的更新

“知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

二、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。

中国梦心得体会 篇5

历史文献纪录片《筑梦中国――中华民族复兴之路》。该片共7集,分为“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”,每集时长30分钟。《筑梦中国》主题鲜明突出,内容丰富精炼,故事生动感人,具有较强的思想性、艺术性和观赏性,是对党员、干部和入党积极分子进行中国特色社会主义和中国梦教育的重点教育片。

每个人都拥有自己的梦想,或大或小的梦想,梦想会随着时间的流逝而不断的变化。五局的梦想,一个国企的梦想,是由企业的经营之道和发展所决定的。

中国梦分为三个层次,与党在十八大提出的两个奋斗目标紧密相连。

第一阶段是在建党一百年,20XX年实现全年小康。所谓全面,就是中等收入人群由现在的23%增加至将来的40%,人数达到6亿以上,社会结构由现在的三角形变为两头小中间大的橄榄形。

目前中国人口13亿多,减去2亿以退休金为主的人群,再减除三分之一的孩子,剩余近8亿人,也就是说到20XX年中国人8亿人有6亿是中等收入以上的人群,占比近80%。

想想,在同样的时代背景下,同样的政策、同样的机遇,7年后,我们周围的朋友都已经小康了、富裕了,如果我们自己还在贫困线挣扎,还在为生存奔波,难道不羞愧、不后悔?

保尔·柯察金曾经在他的书中写到:人最宝贵的是生命,人的生命只有一次,人的一生应该这样度过,在他临死的时候,不应碌碌无为而羞愧,不应虚度年华而后悔。

我们处在最好的国家、最好的时代,全球的眼光都在聚焦中国,全球的财富都在向中国这块价值洼地涌入,我们唯有紧跟政策,努力提升自己的道德水准、思想境界,抱着国之所需我之所向的思想,把个人梦与国家梦统一,国家梦实现了,我们的梦也一定能实现。目前国家大力发展资本市场,鼓励私募股权投资,我们唯有听党的话,跟着政策走,才不致做出后悔的事。

历史对我们如此厚爱,机遇对我们如此眷顾,xx年们抓住了私募股权的机会,把我们的梦与公司梦、国家梦紧紧相连,三五年后我们少的可以脱贫致富,多的将更上一个台阶,实现千万。感恩党和国家给我们的好政策,感恩师父的引领和无私奉献,感恩我们自己抓住了机遇,做出了正确的选择。

中国梦的第二个层次是在建国一百周年,2049年全面建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。也许一提到百年梦我们大家都已经耳熟能详,甚至能倒背如流,但会背并不一定弄懂,懂了不一定能做到。当我读到富强、民主、文明、和谐这几个词语时,脑袋中突然蹦出,这不正是国家层面的社会主义核心价值观吗?第二个百年梦想是不是在告诉我们要实现第二个目标除了完成第一步资金合格,还必须要思想合格,如果把小康阶段比作成自然、功利境界,那么现代化就是道德境界,只有思想合格才能收获第二步的财富。

中国梦的第三个层次是最终实现民族伟大复兴。于我们个人而言,只有有足够的资金,一定得经济实力,有高尚的思想境界才能成为国家真正需要的人才,成为国之脊梁,为国家富强、民主复兴作出更大的贡献。

中国梦不是关起门来做自家的小梦,而是开放、包容、共享的世界大梦,是适应时代潮流的,为世界和平发展做出贡献的世界梦。国家与世界,世界是天,一个国家的发展、一个梦想的实现,不以牺牲他国利益为代价,反而能促进世界更加繁荣发展,推动人类更加和谐进步,这个国家的发展、这个国家的梦想就是顺应天意的,就是天人合一的,就是一定能够实现的;个人相对于国家,国家就是天,紧跟国家政策,做国家支持的项目,投国家大力发展的事业,就是天人合一,梦想就一定能够实现。

中国梦,实现梦想的过程,就是追梦的过程,就是梦想成真的过程,就是成功的过程,成功需要有梦想、有目标,----要《百年追梦》;实现中国梦要走中国特色的《中国道路》,我们要实现梦想就要定好位,走适合自己的道路--投资之道成为资本家,实现中国梦要有《中国精神》,我们则要坚持巴氏理念,要凝聚思想、精神的力量;实现中国梦要《中国力量》,要团结全国各族人民,我们要排除万难,集中精神、精力、金钱,专注自己的事业,最后才能《筑梦天下》、梦想成真!

中国梦归根到底是人民的梦,需要人民群众的辛勤劳动来“筑梦”。我们要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,发挥共产党员的先锋模范作用,坚持“照镜子,正衣冠,洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,向甘祖昌将军等革命先辈学习,以实际行动取信于民。

中国梦心得体会 篇6

静下心来想想,其实自己是一个圆梦的人。从刚刚懂事起我就对教师情有独钟,因此,曾经的我毫不犹豫地报考了师范类院校,并最终把人生定格在了三尺讲台上,把事业书写在了黑板上。

作为一名普通教师通过中国梦让我明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实十八大精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。

作为一名普通教师我践行着自己的梦想,并为她不断努力着、奋斗着。我深知教师的责任重大,对教师的含义也有了更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。

作为一名普通教师深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做党员教师让我倍感幸福和荣耀!

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的专业素质与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人所说:教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。

我深信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!足以让我的梦想绽放光彩!

中国梦心得体会 篇7

恰同学少年,作为一名新入职的教师,多的是对教学与班级的各种理想化的想象,心潮澎湃、满腔热血、跃跃欲试,今天听了__主任对教师成长型需要项目的介绍以及__老师、__老师、__老师对自己教师成长之路的分享,那些初为人师的奋斗与挣扎,那些不为人知的努力与自我鞭策,正如罗马不是一天建成的,他们的蜕变之路,给我们一些警示、一盏明灯、一双仿佛在微笑的温暖的手。

从“新”出发,要从心开始。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”几位老师都反复提到一个问题“你想成为一名什么样的老师?”三年后、十年后、十五年后,“你的职业规划是什么样的?”不得不说,在此之前,我还因为自己是新手教师便不自觉放松了对自己的要求,总认为第一年把班级带好便是“成功”了,“提高站位,梳理全方位育人的大局观念”__老师课件上的这句话让我不由提了一口气,志气、格局在一开始就不能松懈,孔子曰:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”“新”不应是不优秀的借口,而更应胸怀壮志,拥有初生牛犊不怕虎的勇气与迎难而上的无畏。

从“新”出发,愿“欣”贯穿始终。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”怀揣一颗教师梦,更愿沉浸其中,满怀激情,不断体验到作为教师的幸福感。感谢__老师分享的自己当班主任的头几年被全心全意爱着的孩子“刺伤”心灵的几个故事,心酸到只想“蒙着被子哭”,是啊,正如我们年幼时对老师有意无意的中伤,与孩子们相处,在感受快乐之前可能还有无数心酸,还有一道道沟沟坎坎需要含着眼泪跨越。我亦感恩在初入职场便遇上__中,有集团的平台和太多新老教师的支持,我相信从“新”到“欣”的路可以走得更坚定。

从“新”出发,“新”是新手教师的身份,“新”是激情满溢的初心,“新”更是新起点,零的开始。从__主任的教师成长型需要项目到三位老师的成长之路,起着巨大作用的是“读书”二字,__中历来亦是每节课省五分钟留给读书,作为一名中文系毕业生,本自认为已读书颇多,但看到老师们列出的书单、看到走路也读书的__中学子,深感我读书涉猎面之窄、读书精神之匮乏。__中是一个“你必须奔跑,才能留在原地”的地方,我焦灼着,面对这重重挑战我是否能顺利过关;我焦虑着,我努力与学习的地方还有很多很多方面;我也庆幸着,我还有重新出发的机会。

成为一名优秀的老师,任重而道远,只有苦练“七十二变”,才能笑对“八十一难”,我也满怀希望着,始终保存着从“新”出发的勇气、从“心”开始的志气、用“欣”贯穿的乐观与激情。

中国梦心得体会 篇8

中国梦是整个中华民族汲汲以求的梦想,每个中国人都是中国梦的参与者、书写者。当前,实现中华民族的伟大复兴是整个国家、整个民族的梦想,作为党员干部,应该如何实现中国梦呢?

一、要牢记宗旨,全心全意为人民服务。作为一名党员,牢记全心全意为人民服务,深刻理解共产党员是一个崇高的称号。以民为首,不断为人民群众造福,人民群众的智慧和力量是无穷的,所以基层党员干部要凝聚人民群众的智慧和力量谋求更好的发展。带头学习政治理论,认真贯彻科学发展观,不断提高自身素质和实际工作能力,以更高的标准要求自己,在思想上保持先进性。

二、要立足本职岗位,扎扎实实做好自己的工作。中国梦需要行动和实干,需要每个人脚踏实地干好自己的事情。要有实干精神,不能好高骛远,要脚踏实地,多接地气,兢兢业业的做好自己该做的事、能做的事。如果纸上谈兵而不真抓实干,再美好的梦想也不可能成真。按照习近平总书记空谈误国,实干兴邦的要求,摆脱浮躁,踏实肯干,务实创新,在本职岗位上争创佳绩,为中国梦的实现贡献力量。

三、要加强学习,做事要实,律己要严。作为一名党员干部,只有不断加强学习,才能更好的为人民服务。学习可以使人变得聪明和智慧。坚持从实际出发,开拓进取,时刻提醒自己努力学会既谋事又干事。对待工作要有强烈的责任心,强化宗旨意识。这样我们才能做到与时俱进,才能始终保持党员的先进性,才能带领人民实现中国梦。

中国梦心得体会 篇9

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹?是幽深的大海?还是宽阔无边的天空?不,都不是,是梦想。这是为什么呢?因为梦想不仅比彩虹更绚丽,比大海更浩渺,比天空更广阔,而且它有生命力,是希望的种子……这就是梦想,每个人心中都有一个梦,这些梦虽不相同,但又都是美妙的。

我的梦想是当一名老师——教书育人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师,一年级起,我就觉得老师,是一名辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;老师,也是一根无私的蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己;老师,还是一条春蚕,奉献了自己,却装饰了别人;老师,更是一根粉笔,牺牲自己,但留下了知识……所以我立志要当老师。也许,你会有更远大的抱负。但我的梦想就是如此的简单,只想把自己毕生所学全部传授给花儿一样的同学们,那种成就感是任何财富所无法媲美的。那样我将会幸福的生活着,并且会一直如此幸福的生活下去…。。每个人都有梦,但并不是每个人的梦都会实现,“梅花香自苦寒来。”只有锲而不舍的努力,找对了路径和方法,梦想才会实现。为了梦想,我决不会容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。梦想,是一个目标,也是我的动力。我仿佛看到“明天”的我站在讲台上,和同学们一起遨游在知识的海洋中。那种简单快乐的生活正是我所憧憬的。

梦想,伴随着我们每一个人——中国也有梦,我的梦想,要用自己的勤劳来实现;中国的梦,用自己的魄力自立于世界之上。习近平总书记说:“‘中国梦’,归根到底是我们中华人民的梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,只要亿万人民,共同奋斗,一切美好的东西都能创造出不可战胜的磅礴力量!”

梦想是笔,写出人生之光;梦想是光,照亮黑暗的街;梦想是街,走出自己的路;梦想是路,带我走向成功……

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