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关于2023中班学期工作计划简短2500字系列

发布时间: 2023.01.05

为了快速掌握公司季度任务中的重点,那么,现在不妨提前制定相关工作计划。规划好工作计划,我们才能按照步骤进行工作而不出错,那么如何写好工作计划呢?以下是小编收集整理的“2023中班学期工作计划简短”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

2023中班学期工作计划简短 篇1

分析

本学期本班共有40名幼儿,21名女生,19名男生,其中有9名幼儿为新生,其余幼儿都是小班读过,但是对于中班来说,没有读过和读过个体差异比较大,因此更要注意因材施教。升入中班的幼儿在各方面都有很大的进步,各方面的能力水平有了较大的提高,已经适应了幼儿园的日常生活。班级幼儿生活和学习等方面也慢慢养成了良好的习惯,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情,大部分幼儿能主动做好“值日生”和“小老师”的工作,责任感、助人意识较强。一部分能力较强的幼儿很有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆向教师表达自己的意愿。班级大部分幼儿聪明活跃、活力十足,喜欢参加手工制作、各类体育活动,对语言活动也非常感兴趣,学习上兴趣浓厚,能够积极参加各项活动,有一定的合作意识和创新精神。游戏活动的规则意识较强。同时班级里也存在一些问题:学习方面,有一部分幼儿注意力不够稳定、容易分散,不能很好地倾听同伴和老师的讲述;班级还有一小部分幼儿胆子较小、说话声音较轻,在集体面前不能够大方地展示自己;幼儿的行为常规还需要继续加强培养。幼儿的个体差异和各方面发展水平的不同,要求我们应该为孩子创设一个健康、科学的生活和心理环境,坚持保教并重,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。

学期工作重点

1.促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质和提高幼儿的动手能力,培养幼儿参与教育教学活动的兴趣。

2.重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

3.结合课题内容,开展班级特色活动,增强活动的趣味性,提高幼儿主动参与的积极性、主动性。

4.重视品德教育,培养幼儿自信、勇敢、诚实、好奇、不怕困难等良好品质以及活泼开朗的性格。

5.因材施教,关注班级幼儿的特长发展。

德育工作

一、结合教师节、中秋节、国庆节,教育幼儿要尊敬长辈,遇到认识的人要主动问好。

二、同伴之间要友好相处,关心别人,谅解别人,做错了事要主动承认并愿意改正,做个诚实、勇敢的人。

三、教育幼儿名明辩是非,并且正确评价自己及别人。

四、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。

安全工作

一、结合食品安全日,向家长及幼儿宣传有关食品安全方面的知识。

二、通过每月一次的安全知识教育,让幼儿把“安全”记在心中。

三、不玩危险游戏,不去危险地方,懂得交通安全。

四、会处理可能遇到的简单危险,有自我保护的意识。

五、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

各科领域发展目标

一、健康领域

1、 逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

2、 愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

3、 有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

4、 在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全,愿意参加体育活动。

5、 尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。

二、语言领域

1、 愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

2、 能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

3、 能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

4、 喜欢听故事、念儿歌,看图书,能听懂普通话。

三、科学领域:

1、 对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

2、 学习用多种感官感知日常生活中的事物和现象。

3、 学习用语言、动作表达探索过程。

4、 对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣,对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。

四、社会领域:

1、 逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动,愿意与老师、同伴交往。

2、 了解幼儿园一日生活中最基本的规则,并学习遵守。

3、 学习做自己力所能及的事。

4、 爱父母、长辈、老师和同伴。

五、艺术领域:

1、 对环境、生活和艺术中的美有兴趣,愿意参加艺术活动。

2、 能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

生活卫生习惯

1、养成正确地进餐、盥洗的习惯,能自觉地进行餐后整理。

2、知道要保护耳朵,保护听力,养成良好的习惯和一些卫生知识。

3、积极参加体育锻炼,知道随天气的变化而增减衣服。

特色教育

创意美术——作画,我们班是一个从小小班升上来的班级,在平时的生活和学习中我们发现,我班幼儿对于美术方面的兴趣很浓厚。因此,本学期我们打算将美术——作画作为我们班的班级特色。

家长工作

1.及时更新家长园地,介绍一些科学育儿的知识,反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设良好的家庭教育氛围,科学育儿。开设“家长来稿”栏目,让家长参与班级的建设,共同促进幼儿发展,真正实现家园互动。

2.积极主动地利用平时家长接送孩子的机会,与家长多交流孩子在家、在园的表现,互相增进了解,经常交换意见,从而更好地教育幼儿。

3. 积极做好特殊幼儿的转变工作,注重正面教育。并及时与家长联系,共同商讨方法,关注幼儿的点滴进步,给与及时的表扬和鼓励。

4.

通过家访、电访等途径建立与家长联系的纽带,做好幼儿园与家长之间的沟通作用,增进联系,让家长及时了解幼儿园的相关教育活动主题,并虚心请家长们多提意见和建议,充分调动家长们的积极性和主动性,挖掘家庭生活中的教育资源,共同提高教育水平,更好地促进孩子的全面发展。

采取措施

认真制定并努力完成各项教学计划,组织好节目娱乐以及班级主题活动,为每一位幼儿表现自己创造机会,发挥孩子长处,增强自信心。

帮助幼儿建立与同伴友好相处的方法以及培养幼儿认真做事的习惯,培养幼儿的自主性和独立性。

工作安排:

九月:教育主题——《我和朋友在一起》、《快快慢慢》

1.幼儿生活、卫生、书写、看书等习惯的培养。

2.节日感恩教育——教师节、中秋节(说、画结合表达对教师爱,感受一家人和睦相处相亲相爱的温暖)。

3.9月20日——“国际爱牙日”;9月27日——“国际聋人节”,我班开展相应的主题教育活动。

4.我班幼儿开展兴趣班活动。

十月:教育主题——《红黄蓝绿》

1.节日爱国、感恩教育——“国庆节”“重阳节”活动,开展孝敬教育活。

2.10月15日——“国际盲人节”,我班开展相应的主题教育活动。

3.幼儿各带一本书或一件玩具来幼儿园与同伴分享。

十一月:教育主题——《香香的蔬菜》、《园本课程》

1.组织幼儿秋游,感受农民收获的快乐,培养幼儿尊重劳动人民的情感和爱惜粮食勤俭节约的美德。

2.幼儿早操——器械操比赛(第12周)。

3.11月9日——“119消防宣传日”活动。

4.节日德育教育:12月3日国际残疾人日,12月10日世界人权日。

十二月:主题教育——《快乐运动每一天》

1.我们中班组开展幼儿自我服务能力比赛。

2.迎“元旦”幼儿艺术系列活动。

3.年级冬季运动会。

4.节日德育教育:12月3日国际残疾人日,12月10日世界人权日。

一月:主题教育——《勇敢的我》、《总复习》

1“又大一岁了”系列活动教育。

2. 幼儿素养检测。

2023中班学期工作计划简短 篇2

新的学期开始了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

5 、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

6 、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

7 、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

8、 做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。

9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况

11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

第一周:我会玩滑梯

目的:教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。

第二周:认识常见的交通标志

目的:在幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

第三周:保护五官

目的:通过认知活动,教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里

第四周:家用电器的.安全使用

目的:引导幼儿安全的使用电器,对于不安全的电器不玩

第五周:阳台高高我不爬

目的:教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

第六周:游戏好玩我不挤

目的:教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让,不拥挤。

第七周:认识玻璃制品

目的:在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃将自己扎伤

第八周:认识关节

目的:教育幼儿在户外活动时不用力拉扯

第九周:危险的事情我不做

目的:进一步加深幼儿对危险物品的认识

第十周:蹦蹦床

目的:教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止互相碰撞

第十一周:当陌生人敲门的时候

目的:教育幼儿不要给陌生人开门

第十二周:

故事:红红找妈妈

目的:教育幼儿在跟大人上街的时候,不要离开家长

第十三周:谈话《小嘴巴》

目的:教育幼儿不向嘴巴里放杂物

第十四周:

认识雷雨

目的:教育幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍

第十五周:摔倒时我这样做

目的:渗透自我保护意识

第十六周:明明下楼梯

目的:教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤

第十七周:分辨对与错

目的:幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

2023中班学期工作计划简短 篇3

一、班况情景分析

我班幼儿经过一年半幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的本事都有着不一样程度的提高。根据对幼儿基本情景的分析,我班幼儿具有以下特点:有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,逐渐学会自我整理床铺;孩子们都喜欢上幼儿园,喜欢和教师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和教师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有必须的自理本事和交往本事;有些本事强的幼儿能在完成自我力所能及事情的同时,还能帮忙其他与的幼儿,构成了一种互相帮忙的良好气氛。看到他们提高的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。

二、学期工作重点:

(一)幼儿本事培养的重点和措施:

1、注重幼儿倾听习惯的培养:

(1]多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情景,清楚自我说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自我的倾听行为去影响、引导孩子。

(2]供给倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

(3]在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、培养规则意识与执行规则的本事。包括:认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,构成规则意识。

3、培养任务意识与完成任务的本事。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自我的本事,做事有信心、有毅力。

(二)、教学工作具体目标、措施

健康领域

目标:

1、引导幼儿进取主动参加团体活动,在团体活动中,坚持安定、愉快的情绪。

2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理本事。

3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自我。

4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心境。

5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯。

6、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调、灵活。

措施:

1、经过趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿进取参加团体活动,多交新朋友,坚持愉快的心境。

2、各科渗透情感教育,培养幼儿开朗的性格。

3、开展相关的主题活动,让幼儿明白在马路上、活动室、家里等地方应当注意的安全事项,懂得一些简单的自我表现保护方法。

4、引导幼儿与同伴一齐玩、一齐做、一齐唱、一齐跳,说说自我高兴的事,享受团体生活的欢乐。

5、平时多利用故事、儿歌等形式,针对性的教育幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯。

6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动,加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。

社会领域

目标:

1、能主动地参加各项活动,有信心。

2、乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助、合作和分享。

3、学会整理自我的书包,爱护、保管自我的物品。

4、努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感。

5、爱护玩具和其他物品,爱护公物及环境。

6、了解容县的一些人文景观,喜欢参与民间活动,初步萌发爱祖国、爱家乡的思想。

措施:

1、经过“妇女节”“劳动节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人。

2、在区域活动后,请幼儿逐级学会简单地评价自我及他人的行为,平时养成整理、收拾玩具的习惯。

3、鼓励并供给机会让幼儿做自我力所能及的事,培养幼儿自我服务本事。

4、经过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。

5、联系家长,平时多带幼儿出去走走逛逛,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱祖国、爱家乡的情感。

科学领域

目标:

1、喜欢探索周围常见的事物与现象,从中体会到欢乐,能有顺序、有目的地进行观察。

2、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

3、能关注和发现周围环境中物体的数量、物体的形状、以及它们在空间的位置等。

4、在观察物体的某些细致特征,并能按物体的功能分类。

5、到户外接触大自然,对自然现象产生兴趣,认识常见的动物、植物的名称和明显特征,学习爱护动植物、珍惜水资源、坚持环境清洁等。

措施:

1在自然角、认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿观察、探索,发展幼儿思维本事。

2、在日常生活中学习数数、找图形等,让幼儿初步学习使用比较、分类、排序等方法。

3、在科学活动中,让幼儿经过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。

总之,本学期,我将根据本班幼儿实际,尽职尽责搞好本职工作,履行好幼儿园教师的职业道德规范,严格要求自我,为我园的保教工作尽自我的一分力。

2023中班学期工作计划简短 篇4

一、区域活动

1、含义

教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习活动,是整体教育的补充和调整,是实施个别教育,促进幼儿个性和谐发展的有效途径。

2、作用

——它可以让幼儿自由的进出各个区域,开展游戏活动;

——它有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要;

——它通常是个别进行的,有利于教师了解每个孩子的“最近发展区”;——活动的出发点是幼儿的兴趣和需要,幼儿原有的经验和水平,活动追求的主要目标是支持帮助幼儿学会学习。

二、区域活动开展过程中存在的误区

1、区域设置过于形式化

——设置的位置大大超出幼儿的视平线或可操作的范围

——没有充分的活动时间和空间

——主题、形式只是教师的一厢情愿,没有考虑幼儿当前的兴趣和需要

2、材料投放的盲目性

——材料缺少经常性的变化

——有的活动材料单一不丰富,满足不了幼儿的需要

——有的材料不符合幼儿的年龄特点,各年龄班投放的材料大同小异,千篇一律

3、教师指导欠恰当

——有些教师指导的随意性大

——教师指导时不能引发孩子主动参与活动的兴趣

——教师的观察不够深入,了解不够全面

——教师无法引导活动向纵深方向发展,。没有及时生成新的内容和目标

4、区域评价活动或简或省,常常可有可无

三、区域的空间设置

1.设置的区域有:阅读区、图书区、语言区、美工区、音乐区、科学探索区、数学区、角色扮演区

——多种游戏形式的区域创设

创造性游戏:角色游戏、表演游戏、结构游戏

有规则游戏:音乐游戏、体育游戏、智力游戏

2、区角空间设置要美观、适用

——充分利用活动室可利用的资源,如地面、墙壁、窗户、走廊等,最大限度地发挥资源的作用——操作区:需要充足光线,故应尽量安排在靠窗户边

——语言区:幼儿经常要听录音,故应安排在有电源的地方——美工区:幼儿随时要使用颜料,容易弄脏地板,同时幼儿又有许多作品要展示,故应安排在容易清洗又有墙饰的地方。

——活动室的设置要美观、简洁、安全

——活动区角设置要合理

——活动室最好设置成既有集体活动的空间又有区角活动空间,集体活动的空间尽量设置在活动室的中间,区角活动空间设置在活动室的四周。

3、区域活动空间设置要能与幼儿对话

如在区域空间的位置上,教师可设置与幼儿对话的墙饰。如在分享区中张贴“你的玩具借我玩一下好吗?”“给你”“谢谢”等图文并茂的墙饰提醒幼儿愉快地与同伴分享。

4、区域空间设置要有利于幼儿专注活动

——动静区、学习区要和游戏区相对分开

——各区域可用橱柜设置成“包厢”、“家庭式”,让橱柜挡住幼儿的外界视线,幼儿在活动中看不到其他区域免受影响;

——强调个人操作的区域可设置在相邻的地方,造成比较安静的活动氛围,以确保不受比别人干扰。

四、活动区的合理布置

1、各个活动区之间的界限

——平面界限的划分

——立体界限的划分

——悬挂粘贴不同的标牌或装饰物

2、各活动区之间的相容性

——尽量把性质相同的活动区安排在一起,以免互相干扰。

——需要用水的活动区应靠近盥洗间获取水处;自然区和图书区等需要明亮光线的区域应靠近窗户等。

3、各活动区之间的转换性所谓转换性是指教师在考虑划分各个区域的同时,也要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸转换到其他活动区的需要。如幼儿在娃娃家的角色游戏活动,可能会延伸到积木区;幼儿在自然区的活动可能会延伸到美工区,如幼儿在自然区观察了金鱼之后,可能就想把金鱼在水里游的情景画出来。

五、活动区规则的确定

1、教师要善于用环境来暗示规则,如整齐有序的材料摆放、清楚明显的标志都会潜移默化的鼓励幼儿玩后把原物放回,收拾整齐。

2、教师也要制定一些规则(可与孩子共同讨论)

——每个活动区的人数

——进入活动区的标志

——在每个活动区应当如何开展活动

——活动后如何收拾整理

幼儿在美工区活动中制订的规则

——使用剪刀要当心

——用过的笔放在笔筒里

——各种颜色的橡皮泥不能混在一起

——废纸入篓

六、区域活动规则的内容

道德规则:爱惜区域的材料和玩具,学习与同伴友好、合作、交往等;

行为规则:包括使用过的材料、玩具、器械放回原处;会轻拿轻放等;

安全规则:自己寻找空间进行活动和游戏;会按次序活动,不冲撞、奔跑,会保护自己。

七、活动区材料的投放

1、材料投放要有目的性在材料投放时,教师在了解幼儿年龄特点的基础上,要对本班幼儿当前的培养目标有清晰的理解和把握,并有针对性的选择、投放对幼儿的发展有促进作用的操作材料。如小班的操作区、娃娃区。

2、材料投放要有丰富性

种类丰富多样

每一种类得数量充足

3、投放材料的层次性,能满足不同阶段的教育目标和不同水平幼儿的需要。

——美工区的剪纸练习,从随意剪——剪直线——剪简单的转折线——剪复杂的转折线——剪弧线——剪不同形状的弧线这样层层递进。

——“给动物喂食”(训练手眼协调)提供的材料有:筷子、勺子、海绵、纸团、花生、豆子、珠子

4、材料的多样性

——可以提供成型和未成型的材料

——可以提供现成的,也可以提供自制的材料(幼儿和教师共同制作、幼儿和家长共同制作)—— 提供幼儿单独玩的游戏材料(如拼图);也提供合作的游戏材料(如玩水、玩沙)

5、材料摆放清楚、明确

——多样化的材料应当有系统地分类放在开放性的、低矮的架子上,或者用透明的容器分类摆放,如筐、篮子、盘子等。

——同时,也要用文字或图案来表示物品存放的位置,便于幼儿轻松顺利地拿取和收拾物品。

八、区域活动实施应遵循的原则

1、目标性原则

2、自主性原则

3、兴趣性原则

4、探索性原则

5、多样性原则(区域内容、材料提供、教师指导的多样)

6、适应性原则(有层次、有递进性)

7、互动性原则

九、教师在区域活动中的有效指导

1、全面细致观察幼儿

——幼儿是否喜爱活动,对活动充满热情

——幼儿在活动中是否能富有挑战而独立、自由地运用材料,展示自己的能力

——幼儿在区域活动中态度是否专注,情绪是否愉悦

——幼儿是否关心自己的活动结果,享受成功的快乐

——幼儿是单独游玩还是结伴活动,在活动中是领导者还是追随者

——是否发生冲突,是否能学习并体验到合作的乐趣

——幼儿活动中规则的遵守情况,是否有违反与破坏规则的问题

2、适时指导幼儿

——出现过度行为或纠纷

——消极等待

——主题有没有脱离计划

——难以实现自己游戏的愿望

——只简单的重复游戏

——不专注,只是不断的转换活动(走区)

3、间接指导

(1)平行活动方式

——往往用于幼儿的建构造型、科学探索、欣赏阅读、角色表演等活动现场中,效果较明显——如:在中班的角色扮演区角,一个女孩正拿着一个动物头饰发愁。原来,头饰的绳套有些长了,她每次尝试着套戴在头上,都脱落到脖子上,老师径直走到一个离他不远的地方,并不搭理这个孩子,也拿起一个头饰往头上戴,结果绳套太短,套不到头上,老师就把绳套的结解开,双手各牵着绳的两头,把头饰拉靠在头的前额上,比量着自己头的大小,双手在后脑勺上系上套绳,并一边自言自语地说:“量着自己的脑袋,再绾上绳结,就不会长也不会短了!”女孩看到了老师的行为,之后,自己开始去解自己手里的头饰的绳套

(2)合作活动方式

老师参与其中一个配角

(3)领导活动方式(小班时用的较多)

外部领导方式、内部领导方式

(4)有的放矢的指导

——与人发生冲突的指导策略

——帮助幼儿构建与人合作、交往的技能技巧

——通过之前的讨论建立规则

——与物发生冲突的指导策略

——发现幼儿争抢玩具材料,说明玩具材料数量不足,此时应增加同种玩具的数量

——发现幼儿出现新的游戏情节或动作,除了及时加相应的玩具材料之外,还可启发幼儿发挥想象,一物多玩,以满足幼儿游戏发展的需要

——与自己的知识经验发生冲突的指导策略

——丰富幼儿的知识经验——通过创设环境、投放材料和语言启发,将幼儿原有的知识经验调动起来,从而诱发新的游戏主题或促进游戏情节的发展

4、注意指导个别孩子时的音量

区域活动与主题活动有什么关系?

一次具体的区域活动的组织指导:

1、区域活动前的组织

——回顾上次区域活动需要改进的地方

——鼓励前几次区域活动中需要保持的地方

——引导幼儿在区域中新的玩法(教师可介绍新材料、提出新要求、同一种材料的多种玩法、合作等)

——规则的提出

——鼓励幼儿进不同的区域

2、幼儿轮流取区域牌(每次取区域片的顺序应有所不同)

3、区域活动中的指导

——教师每次应有重点指导的区域,重点区域重点指导

-——要依据幼儿能力随时调整玩法,提出不同要求

——观察幼儿,对在区域中遇到困难的幼儿给予帮助

4、收拾材料,结束活动

5、区域活动后的评价

——与区域活动前的组织相呼应

——教师所发现的幼儿新的玩法,可请幼儿来介绍

——教师发现幼儿的闪光点——还需要改进的地方

2023中班学期工作计划简短 篇5

一、班级情景分析

我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园团体生活,幼儿的各方面本事都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们教师身边,一齐游戏、学习。能够看得出全班幼儿都能适应团体生活了。喜欢和教师,小朋友们一齐学本领,并且大部分幼儿的生活自理本事较好,学会了自我吃饭,愿意自我穿脱衣服,早上进园会主动同教师问'早','好','再见'.平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自我的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和本事的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,并且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

二、指导思想

根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情景,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,进取引导,把握好教育的时机,并组织生动,趣味的》教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施

1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本事的发展。3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据本事强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:

1.在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情景。

(三)加强班级常规管理,构成良好常规具体措施:

1.根据本班的情景,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,》故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.进取配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:

1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情景,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。2.每个主题更换家长园地资料,资料的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3.每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情景。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

二三月份:1.认真做好开学大扫除、家访。2.完成班内环境创设3.常规训练4.教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。

四月份:1.准备参加教师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。

五月份:1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

六月份:1.庆'六一'幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿发展评估。4.收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。

2023中班学期工作计划简短 篇6

下面由我来向大家介绍本学期的英语工作计划:

一、教材介绍

本学期我们英文教学的教材采用的是:

1、新版清华英语2b作为主教材。

2、东方娃娃英文绘本故事为辅助教材。

3、本学期我们还将继续学习《phonics kids 》自然拼读为听力教材,让幼儿学习发音的规律,为自然拼读奠定基础;

二、教学目标

根据中班孩子的年龄特点,本学期我们要达到以下几个教学目标:

1、把游戏贯穿于英语课堂活动中,让幼儿主动开口说英语。

2、通过听英文歌曲和童谣,培养幼儿的英语听力能力,让幼儿能复述完整的句子。

3、完成新版幼儿英语2b和东方娃娃英文绘本故事。

4、完成26个大小写字母的认读。

5、继续唱数数字到100。

三、具体教学措施

本学期的英文教学主要有以下这些形式:集中教育活动;分组活动;音乐剧;科学实验,区域操作活动。

(一)集中教育活动,也就是集体课,这是全班小朋友一起参与的活动,包括学习单词,歌曲,童谣,故事,听力,阅读、手工,绘画,音乐,建构等等。

上课的时候,我会多采用像故事形式、游戏形式、角色表演形式、竞赛形式,借助教学卡片、挂图、音乐、布偶等教具去吸引孩子们的注意力,让他们觉得学英语是一件很轻松的事。在进行各种教学的同时,我也会帮助他们养成良好的常规意识。

(二)分组活动,是现在教育方式最为推崇的一种方式,能培养孩子的合作能力、创造力以及想象力等,而这个活动形式我们也经常使用,如分组表演故事,分组搭建,体育游戏的分组活动等。

(三)英文音乐剧

在上学期的家长开放日中,相信大家对孩子们表演的音乐剧The Ugly Duckling《丑小鸭》一定印象深刻,孩子们特别喜欢唱唱跳跳,音乐剧故事表演这个方式不仅能让孩子们的天性得以释放,又能将学到的英文在真实的场景中得到运用。本学期我们会开展3个音乐剧The Rabbit and the Turtle《龟兔赛跑》,The Big Turnip《拔萝卜》,The Witty Hen《聪明的母鸡大婶》。在今年的元旦,我们也会开展英文音乐剧的亲子活动,届时,我们不仅能再次欣赏到孩子们精彩的演出,也希望大家积极地参与,和孩子们一同表演。

(四)科学活动:本学期我们相应增加了科学实验活动。不知道大家还记不记得孩子第一次追着问为什么

的情形,幼儿期的孩子们是充满了好奇心和求知欲的,相信大家家里一定都有套书叫做《十万个为什么》,从上一代到现在,这套书几乎成了孩子的必读书目。我也有一套十万个为什么,小时候有好奇的问题就翻开来看,当然,有些答案,看完还是不太懂或看了就忘记了。可是我却清晰的记得从小学到中学老师带我们做的实验,从三原色三间色实验,沉浮实验,到后来的解剖青蛙观察神经等很多实验,每一个同学,不论物理化学成绩是好是坏,无一例外的,都非常喜欢进实验室实验,更何况是充满了好奇心和求知欲的孩子呢。

那么在幼儿时期,和孩子们一起进行科学实验有什么好处呢?

第一,能够培养孩子的数学思维,常进行科学实验的孩子对事物的处理方法和思维方法都有数学逻辑性。

第二,出色的语言能力

在科学实验课上,我们会要求孩子用恰当的词汇阐述自己的实验结果和想法,这也能锻炼孩子的语言表达能力

第三,动作纯熟灵巧,专注而极具耐心

科学实验课的优点就是能让孩子们自由地操作,注意力得到非常深度地集中。这种专注而极具耐心的个人品质将对一个人一生有重要的影响。

第四,坦率并积极探寻,显现出自主的学习态度

在科学实验中,错误和失败是非常常见的,孩子们在失败的经历中吸收,反思,学习。能培养起孩子坦率的性格,错了就错了,再来一次吧。能有这样良好的心态和正确的认知会是我们送给孩子最好的礼物。

以上就是本学期的教学计划!

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关于新行业年度计划2500字系列


为了事无巨细地履行好自己的工作职责,是时候好好的准备下一阶段工作计划了,我们可以结合自己的优点和不足,撰写自己的工作计划。有没有方法能让自己的工作计划写得更突出呢?以下由小编为大家精心整理的“关于新行业年度计划2500字系列”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于新行业年度计划 篇1

xxxx年,我区交通运输工作以三服务为抓手,努力在作风深化、环境优化、能级提升上下功夫,激发交通干部职工精气神,用实谋实干推动工作有形化,以实绩实效体现工作感知度,现将xxxx年主要工作作简要回顾。

一、谋定而动,项目为王干出交通新形象

1.超前谋划,统筹推进重大项目前期工作。一是对接xx快速路网,提前谋划区内快速路研究,其中南北中心大道(人民大道-江东北路)快速路已经区常委会批准列入xxxx年新建重大项目,计划xxxx年下半年开工建设。二是xxx国道xx东湖至上虞蒿坝段项目前期研究如期推进,设计方案经调整优化报省厅通过,并行文上报省发改委要求项目建议书批复。三是杭绍甬智慧高速上虞境内增设两个互通,经过努力已获上级同意。杭绍甬高速及崧厦连接线工程区级选址规划及土地预审报交通部审批,同时完成初步设计初稿,目前正在开展意见征询;环评、通航论证、防洪评价等专项正在同步编制中。四是完成《上虞区综合交通规划》整合工作,为下一轮土地调整和城市建设打好基础。五是完成城区高速公路出入口、新章镇大桥、谢桥至夹塘公路等项目线位方案研究,已通过方案审查。

2.聚焦项目,全力推动重大交通项目建设进度。xxxx年综合交通建设再创新高,计划总投资xx.xxx亿元(续建项目x个、计划完成投资xx.xx亿元,新开工项目x个、计划完成投资x.xxx亿元),涉及铁路轨道交通、普通国省道、县乡公路、水运等领域。全年累计完成总投资xx.xxxx亿元,完成年度投资的xxx.xx%,年度投资量完成率居全市前列。其中,杭绍台铁路上虞段基本完成政策处理,全面进入施工大干阶段,计划年度投资x.xx亿元,全年超额完成投资xx.x亿元;三区融合第一路群贤路继二期之后,东延三期工程紧随其上,已累计完成投资x.xx亿元,完成形象进度至xx.x%,计划在xxxx年下半年完工,在全市机关单位开展的三个最佳争创活动中,我局报送的群贤路三期工程荣获最佳项目推进;曹娥江上浦船闸及航道工程,经各方努力,于xxxx年列入省级重点实施项目,计划年度投资x亿元,实际完成投资x.xxxx亿元,并争取到交通运输部补助资金x.xxx亿元。

3.压实责任,全力完成民生实事工程建设任务。xxxx年由我局牵头实施的政府投资民生项目共xx个,其中续建项目x个,新建项目xx个。计划总投资x.xxxx亿元,全年累计完成投资x.xxxx亿元,完成年度投资的xxx.xx%。顺利完成西上线、边沥线、泾肖线、章黄线等x条县道路面改造,团农线、玩昆线、谢马线等县道正扎实推进中。此外,四好农村路建设再创新高度,累计完成xx公里乡村公路提升改造,其中完成路网改善x.xxx公里,通景公路xx.xxx公里,建成普通公路服务站x个,创建四好农村路市级示范乡镇x个,农村公路综合服务能力和水平得到明显改善和提升。同时,xxxx年全区累计创建完成xxx公里涵盖自然风景、历史人文、科创产业、生态富民四种主题的美丽经济交通走廊,提前超额完成三年建设任务,继xxxx年成功创建成全省四好农村路示范县后,xxxx年又成功创建为全省万里美丽经济交通走廊达标县。

4.对标挖潜,逆势实现交通有效投资增长。交通有效投资完成率是市对区责任制考核目标内容,区委区政府高度关注,要求我局牵头负责确保增速xx%以上。我局紧盯目标,在杭绍台高铁建设投资没有列入的不利形势下,通过组建专班,全面摸排、深入挖潜,实现了我区交通有效投资增长率、市级考核排名逆势双增长,由年初x月份负增长且全市排名末位上升到第x位,增长率达到xx.xx%,超额完成年度目标。

二、攻坚克难,重点工作争前列创特色

1.两项专项工作强力推进出成效。一是老旧车辆淘汰工作取得阶段性成果。为增强民众蓝天幸福感,持续改善大气环境质量,有效降低营运车辆污染物排放,根据区委区政府关于生态环境保护总体部署,x月份我区启动老旧车辆淘汰工作,计划分两年完成淘汰老旧营运货车xxx辆。我局牵头并联合有关部门,通过明确淘汰政策、广泛宣传动员、简化淘汰流程、严格内部审核等举措,全力打好营运柴油货车污染治理攻坚战。xxxx年累计淘汰老旧营运车辆xxx辆,完成率xxx.x%,且我区为全市首个补助资金到位的县市区。二是车辆ETC推广应用工作全市领先。深化收费公路制度改革、取消高速公路省界收费站、推进高速公路ETC发展应用是建设数字中国的迫切需要,是党中央、国务院作出的重大决策部署,推动ETC发展应用是保障xxxx年年底前基本取消全国高速公路省界收费站、实现不停车快捷收费的关键,我局按照上级统一部署,及时明确目标任务,创新工作方法,主动联系合作银行,多次牵头召开相关银行及乡镇街道参加的协调会议,倒排计划,跟踪进度,合力解难,加强宣传,大力攻坚冲刺,全力推进ETC安装工作。于xx月底提前完成xx高铁东站停车场ETC无感支付设备安装并投入营运。至xx月xx日,ETC安装量达到xxxxxx辆,占全区车辆保有量的xx.x%,提前超额完成年度任务,完成率居全市第x名。

2.农村物流模式创新成为乡村振兴新亮点。为助推农村经济,增强我区农村物流公共服务有效供给,我局牵头依托大通电商,协调邮政部门,按照区级中转、乡镇分拨、村级配送原则,完善三级网络体系,优化相关配套服务,整合第三方快递、物流企业和农村物流资源,搭建农村物流基础设施和配送网络体系,开创村邮站+E邮柜农村物流服务新模式,打通农村物流最后一公里,使全区农村物流基础设施和配送网络体系基本健全,农村物流需求基本得到满足,全年已完成农村物流网点信息核对上报,并通过省厅核准xxx个,完成率xxx%。

3.大宗货物运输公转水实现新突破。公铁水有机衔接的多式联运是节约集约高效组织货运的重要抓手,也是交通运输的发展方向。xxxx年x月xx日,我区第一个集装箱码头正式投入使用,开启我区水运集装箱从无到有的序幕,得到省港航部门的充分肯定。全年累计完成集装箱装卸xxxx标箱,水运潜能不断释放,同时也为加快我区公转水节能环保的绿色运输起到引领作用。

4.公交优先扩面提质取得新成效。xxxx年优化调整公交线路xx条、新增城乡夜间公交x条(目前我区夜公交线路达xx条,已覆盖所有中心乡镇。其中,城区夜公交x条,各乡镇夜公交x条,跨区夜公交x条);新增清洁能源公交车xx辆;完成小越、梁湖、上浦、永和x个公交首末站建设,启动丰惠、丁宅x个公交站建设;新建(改造)长海线、xxx国道小越段等公交候车亭xx座(其中港湾式xx座、直停式x座),同时积极推广新科技运用,着力打造智慧车站,x月xx日我区客运中心正式启用人脸识别系统,全区xx只候车亭已设立电子站牌。

三、夯实基础,交通各项改革稳步推进

1.着眼稳定大局,有序实施交通综合改革。按照上级深化机构改革的工作要求,面对交通局下属单位多,人员编制成分复杂,改革推进牵涉面广的实际,通过认真分析、周密部署,分阶段分步骤稳妥推进了机构改革,确保了思想不乱、工作不断、队伍不散、干劲不减。根据时序安排,x月份率先完成我局本级内设职能科室调整;xx月份完成x家事业单位及x家生产经营类事业单位改革,交通运输综合行政执法队已挂牌,新设公路与运输管理中心、港航管理中心等两家公益一类全额拨款事业单位已获批复,目前人员转隶等工作将待上级要求有序推进,确保改革顺利完成。

2.着眼最多跑一次,持续深化放管服改革。完成事项颗粒度细化认领工作,事项从xx项增加到xxx项,全部实现网上办、掌上办、跑零次办,实现率xxx%;实现即办事项xxx项,实现率xx.xx%,承诺压缩比xx.xx%,达到全市互联网+政务服务各项工作指标要求。一证通办在xxxx年实现经营性道路客货运输驾驶员从业资格认定、巡游出租汽车驾驶员从业资格认定基础上,xxxx年实现出租汽车驾驶员从业资格认定、出租汽车驾驶员继续教育备案两个事项一证通办。按照流程能简则简、材料能减则减、办事能快则快原则,梳理部门间最多跑一次事项,目前我局共有部门间办事事项xx项,主要集中在投资审批领域,全部事项已实现最多跑一次。

3.着眼便民利民,不断提高三服务实际效果。响应区委服务企业、服务基层、服务群众的三服务要求,坚持需求导向,全年共走访企业xxx家次、走访基层单位xx家次,累计开展三服务活动xxx人次。在x省三服务小管家平台上,共收集问题与困难xxx项,已全部办结完成,其中服务企业xx项、服务群众xx项、服务基层xx项,办结率xxx%,满意率xxx%。上报的店小二式x案例入选上虞区委全面深化改革首批三服务典型案例评选。

四、狠抓关键,行业治理扎实有效

1.交通安全综治大会战全市领先。按照市区两级政府的部署,我局牵头开展xx市综合交通安全大会战的设施提升组和重点车辆整治组工作,在任务重、时间短、难度大、要求高的情况下,全局上下齐心、合力攻坚,提前实现五个xxx%:一是在公路交通设施提升上,积极向上争取资金,累计投入xxxx余万元,设施提升完成率xxx%。二是在重点车辆整治上,辖区xxx辆工程运输车率先在xx市实现户籍化、行业化、企业化,达到xxx%。三是对其他xxxx辆中重型货车安全防护设施安装率xxx%。四是对x家重点货运源头企业,全部安装使用称重设备和视频监控设备,做到xxx%不超限超载。五是两客一危车辆完成智能视频监控报警装置安装应用xxx%。各项工作推进完成进度始终保持全市领先,得到省、市专项督导组的高度肯定。同时建立健全公路长效管理机制,实施公路开口联合踏勘审查机制,确保公路沿途开口程序化、标准化,为全区实现交通事故死亡人数断崖式下降目标作出了贡献。这块工作虽然总牵头是公安,但我们交通做了大量的工作,特别是公路段和运管所作出了巨大贡献,为我区获大会战第一名立下了汗马功劳。

2.执法大亮剑有力维护行业正气。持续开展路政、运政、港航、质监执法大亮剑行动,着力建设法治交通,规范行业秩序,严厉打击各类扰乱交通运输市场秩序行为。

全年完成路政累计案件数xxxx件、完成率xxx%;运政累计案件数xxx件、完成率xxx.x%;港航累计案件数xxx件、完成率xxx%;交通质监累计案件数x件、完成率xxx%,为我区健康有序的交通营运环境提供了有力保障。

3.行业安全稳定形势持续保持。xxxx年,全年组织消防应急演练x次、交通事故应急救援演练x次,召开安全会议和组织培训教育xx次,重抓三项预防,确保行业安全平稳可控。一是抓安全风险管控,自上而下签订安全责任承诺书;开展了防风险、除隐患、遏事故为主题的xxxx年安全生产月活动;开展行业平安交通百日攻坚行动,集中整治隐患xx处;对桥梁隧道加强安全巡护,桥梁部件外观每月作一次全面检查,大型桥梁及隧道每日巡查一次,特别重要的桥梁已安装视频监控,并接入xx公路局专网。二是抓涉黑涉恶风险摸排,共摸排机动车维修经营企业xx家次、机动车驾驶员培训机构xx家次、道路货物运输经营企业xx家次、在建项目xx家次、水运企业xx家次、港口企业xx家次,并对两家重点物流企业的从业人员进行了背景摸底,对辖区内投诉较多的货运代理业户和拥有xx辆以上的xx家重点货运企业开展了重点检查,均未发现涉黑涉恶现象。三是抓反恐维稳防范,督促企业落实客运站实名售票和实名乘车工作,确保人、票、证合一乘车。严格落实货物运输、行包托运实名登记和检查制度。x-xx月份,客运中心安检累计开包xxxxx件,查获刀具xxx把,易燃易爆品xxx件。同时督促城市公交站、客运车站、码头等人员密集场所的运营单位按照反恐部门要求,完备防冲撞设施,加强硬隔离设施建设,提高防护能力。

五、固本强基,队伍建设全面加强

1.真学真悟,主题教育落地生根。第一时间成立局党委不忘初心、牢记使命主题教育领导小组,传达学习内容,带领全局党员干部紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实总要求,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,确保主题教育高质量扎实推进。学习教育阶段,局党委理论学习中心组共组织专题学习会x次;组织初心之旅基层党支部书记轮训x次,参加机关工委党支部书记轮训x次;带领全局党员干部同时不同地集中学习2次;组织应知应会闭卷测试x次;邀请机关工委老师开展专题讲座x次;组织领导班子下基层上党课x次;利用夜学时间组织学习两书一章、龚焕明先进事迹、观看主题教育视频等。调查研究阶段,深入基层开展调查研究xx余次,形成调研成果x篇。检视问题阶段,从部门单位、全区面上、牵头重点工作三个方面进行重点梳理,形成包含x项需要整改事项的问题清单;通过专项整治,制定了x份专项整治方案,x项整改措施,明确了x项整改任务;通过对照xx个是否查找问题,形成x份问题清单,合计问题xx项;通过积极开展批评和自我批评,各互提意见x项,合计问题xx项;通过广泛征求意见建议,共收到问题xx项。整改落实阶段,累计整改整治任务xxx项,已完成xxx项,完成率达到xx.xx%,剩余的x项任务正在抓紧落实推进中。

2.对标检视,确保巡察整改到位。xxxx年x月x日至x月x日,区委第三巡察组对我局进行了为期一个月的集中巡察。x月xx日,我局召开巡察整改反馈会。局领导班子对照第三巡察组反馈的xx条问题意见,细化分解为x个方面xx大种类xx个问题,通过细究问题缘由、追究相应责任、解决问题症结、建立长效机制四步走,逐条逐项对照问题清单进行了整改落实。目前,已整改落实xx件、尚在整改x件,整改完成率xx.xx%,建章立制修订相关制度x项、清退资金xxxxx元。此外,xx月x日至xx月x日,在我局范围内开展信访专项巡察整改工作,对巡察反馈的具体问题,逐条制定整改方案,落实整改措施,已在规定时间高标准完成整改任务。

3.党建引领,教育创建活动不断深化。将两学一做学习教育常态化制度化,不断强化党员干部自律意识和提升履职能力,结合主题教育及五星双优系列活动,全系统组织周一夜学xx次、xxxxx人次,举办xx个党支部xx人参加党务工作业务培训等。坚持抓早抓小,用准用好第一种形态,全年累计提醒谈话xx人次、诫勉谈话x人次。xxxx年,局机关党委及下属xx个支部顺利完成换届选举,局属单位设计院和公路段分别成功创建交通先锋,设计先行、公路先锋,保畅保通两只区直机关党建新品牌,使我局党建品牌达到x只,系统党建品牌覆盖率由xx.x%提升到xx.x%。全年向区直机关党工委选送两名先锋标兵、一个先锋岗,确定发展党员名额x名,新转入预备党员x名。

4.严守防线,干部自律意识日益强化。从源头上加大预防和治理腐败工作力度,xxxx年排查廉政风险点xxx项,并落实相应措施。以三个层面六类风险为重点,开展五项排查,针对六大类xx项内容,建立全面的问题清单、精准的落实清单、明确的责任清单并上报区纪委。严格执行负面清单定期报告制度,共开展负面清单定期报告活动x次,对xx条负面清单问题做到了每季有承诺、季季零报告。

此外,根据工作职责,在平安创建、文明指数测评、议提案承办、杭甬运河河长制、交通战备、宣传信息等方面均取得成效。区政府徐军区长x月xx日调研我局,对xxxx年交通工作用三句话评价工作积极主动、措施有力有效、成绩优异优秀,给予了充分肯定。

关于新行业年度计划 篇2

20xx年区金融办积极贯彻落实科学发展观,以做好国家科技金融创新中心建设配套落实工作为重点,以促进重点金融机构落地为主线,以打造科技金融综合服务平台为抓手,以机制建设推动融资创新为保障,全面提高金融工作服务水平。

(一)借助各方力量,推动国家科技金融创新中心建设

《关于中关村国家自主创新示范区建设国家科技金融创新中心的意见》出台,为我区下一步开展科技金融创新体系建设提供了良好的契机,我区将抓住有利的条件,利用各方力量推动国家科技金融创新中心建设。

1.联合市级部门出台相关政策,推动创新政策先行先试

一是加强与中关村管委会沟通,我区与中关村管委会联合共同起草落实方案并出台相关支持政策,明确我区地位和作用。

二是加强与市金融工作局沟通,跟踪市局在创新试点的调研和方案制定,争取创新政策在我区先行先试。

2.推动金融功能区建设,拓展产业发展空间

一是积极维护中关村西区业已形成的科技金融业态和金融资源聚集优势,以中关村Pe大厦和金融大厦为核心,不断拓展辐射范围,打造国家科技金融功能区。

二是启动国家科技金融功能区规划建设研究,以西直门外科技金融商务区和中关村西区等重点地区为基础,分阶段推动国家科技金融功能区建设,拓展科技金融产业发展空间。

3.协调有关部门,加大力度推动四板市场建设

一是积极支持四板市场在我区开展业务,研究制定相关优惠政策。

二是联合保荐机构、中介服务机构加强宣传,加快培育首批在股权中心挂牌的企业,提高交易活跃度。

4.促进金融产业发展,完善配套服务体系

一是落实区政府“1+10”政策体系,加大金融机构吸引力度。

二是进一步完善金融产业发展政策。

三是加大金融机构走访力度,变财政招商为服务招商。

(二)搭建融资服务对接平台,促进中小微企业融资

一是配合北京市经信委推进中小微企业融资平台建设,进一步优化海淀区科技金融综合服务平台。

二是打造中小企业金融服务专营机构、科技保险、小额贷款公司、融资担保公司中小微企业信贷链条,加强政策引导,鼓励金融机构开展科技金融创新。

三是推进政银企对接,突破小微企业融资门槛,支持小微企业贷款产品的推广。四是强化服务式管理,引导小额贷款公司和融资担保公司合规经营,促进中小微企业融资。

(三)做好各项服务对接工作,促进企业上市进程

一是进一步完善企业上市工作的服务体系,加强与监管部门、指导部门的联系沟通,充分发挥区促进企业上市联席会议机制的作用,加强上市工作的横向与纵向合作。

二是把上市工作与四板市场建设工作有机结合,引导企业通过在四板市场挂牌健全公司治理、规范运作,加速上市进程,使四板市场成为企业上市的蓄水池,打造企业上市资源梯队。

三是配合做好上市公司的服务工作,协助引导上市公司募投项目、募集资金落地海淀,支持上市公司通过并购重组做大做强、参与资本市场金融创新。

关于新行业年度计划 篇3

转眼间,20__年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己这半年多在居然之家所走过的路,所经历的事,有太多的感慨,有太多的惊喜,虽然没有太多的业绩,但多了一份镇定、从容的心态。

在这7个月多的时间里有失败,也有成功,自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和工作环境,有经验的领导前辈给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们受益匪浅,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

回顾历程收获和感触颇多主要有一下几个方面:

1、只有摆正自己的位置才能更好的适应工作岗位。

在每天的工作中不断学习日常管理事务通过学习管理员工作流程了解到一名合格的管理员所要具备的各项基础工作能力。在居然之家工作首先要明确的是自己是一个居然人我们工作过程代表的是居然之家的形象我们的工作结果代表的是居然之家的利益。时刻铭记要做一名合格的管理人员在这里我要感谢那些在我工作中给我快乐和鼓励的人。

2、只有公平处理每件事才能搞好各方关系。

商场是一个人员很复杂的交际地点而我的工作就是要在这样一个地方管好经营秩序要求每个商户做到不准在卖场吸烟、吃东西、导购员串岗聊天等,对于管理不能有特殊,只有公平处理每件事才能让所有人都信服。

3、只有坚持原则落实制度才能提高业绩。

在平时的日常工作中,经常会遇到比较棘手的商户或者顾客,刚开始由于自己是新手,做事有点缩手缩脚,但是在与领导沟通后,领导告诉我只要按照居然之家各项工作规定办,手段强硬点就没问题,所以在后来的工作中,我秉承工作中居然之家利益为先,售后中向顾客倾斜为原则,认真处理各项事务,效果突出。在会后认真阅读会议纪要,领会领导的会议精髓,在工作中将领导的各项指示落实到实处,才能提高自己的工作业绩。

4、只有保持良好的工作状态才能更好的完成工作。

每天上班我都会提前15分钟到办公室,做好一天的工作计划,调整好自己的心情,不会把一些负面的情绪带到一天的工作中,我的工作理念就是快乐工作,面对每一个人都是面带笑容,有商户说:“为什么每天看到你都是那么高兴?”我说:“我开心的工作,就可以带动你开心的工作!”每天保持好良好的工作状态才能有高的工作效率,才能更好的完成各项工作。

业务部是一个充满激情的团队,在这个团队中,我会全心全意做好自己工作,我会和大家一起并肩作战,最后一起分享完成任务的喜悦。我要积极的学习,努力总结问题,为今后的挑战做好准备。

以下就是我在工作中遇到的问题及解决方案:

1、管理手法比较生硬,管理力度不够到位。在平时的工作中,有的商户滑腻,违反卖场规定时喜欢找理由,有时我处理问题硬搬工作规程,这样既达不到处理问题效果,也会被商户埋怨,所以有些问题要学会软硬兼施,将问题给商户解释清楚,以罚款不是目的为原则,不能死套规定,能解决问题的手段才是好手段,能达到效果的管理才是有力度的管理。

2、表达方式过于简单表达不能完全达到效果。当我表达一个问题时,只是把问题阐述清楚,将要达到的效果告诉商户,但是商户有时不会重视,所以当说明一个问题时,要举例子,讲道理,比如顾客投诉__品牌,当时店面于顾客已经协商好了时间去解决,但是到了约定时间还未处理,导致顾客再次投诉,但是在2次投诉之前积极与顾客沟通就不会产生顾客的2次投诉,既不会引起顾客发火,也有利于问题的处理。这样的表达更能让商户明白如何避免2次,才能达到避免投诉升级的效果。

3、缺乏计划,缺少保安排。

4、对客户的任何信息要及时响应并回复;对客户的回复不能简单的一问一答,要尽可能全面、周到,但不可啰嗦。语言尽显专业性与针对性,否则失去继续交谈的机会。

5、报价表,报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不能报高。因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明诚实性不够,根本不懂这一行,自然而然客人不会再理会。

关于新行业年度计划 篇4

由于现在的证券行业监管越来越严,期货行业从传统的单一的经营模式开始向高端服务以及增值服务领域迈进,

在公司的领导下。我主要从以下几个方面开展工作:

1.要不断地学习方面知识,以适应社会发展的需要。

期货行业是一个残酷的行业,适者生存,不适者淘汰。对于我来说,学习的地方太多啦,心理承受方面的学习。趋势的判断、套期保值方案的设计、套利组合的学习等等。希望能给自己客户有建议性的意见供他们参考。

要不断地学习方面知识,以适应社会发展的需要。

期货行业是一个残酷的行业,适者生存,不适者淘汰。对于我来说,学习的地方太多啦,心理承受方面的学习。趋势的判断、套期保值方案的设计、套利组合的学习等等。希望能给自己客户有建议性的意见供他们参考。

2.在做好的前提下,还要做好开展展业的工作。

风控这个岗位是很重要的,要打电话给客户。对于亏损的客户,他心理是很难受的。一方面,我一方面要让客户处理好自己的仓位,让客户心理觉得舒服。虽然他亏了钱,但是,他觉得我们这里的服务是他所满意的。另一方面,有从客户方面反映的信息,告诉老总。及时解决。急客户所急,想客户所想。

2.在做好的前提下,还要做好开展展业的工作。

风控这个岗位是很重要的,要打电话给客户。对于亏损的客户,他心理是很难受的。一方面,我一方面要让客户处理好自己的仓位,让客户心理觉得舒...

关于新行业年度计划 篇5

(一)工程施工情况:1.再建工程情况:西山新城a区a6栋2—3区、a7的a区局部、a10-2是XX年下半年10月开工的工程,XX年主要是主体工程、内外装修、整理资料等工作。d区是d4栋别墅的主体作业。因d4是甲方老总居住的房子,我项目专门安排有经验的老职工在现场蹲点式治理,从头盯到尾,严格把关。有望将所有在建工程在年内圆满全部完成,并向甲方移交。

2.收尾工程情况

西山新城a、d区共40栋收尾工程,总面积约65000平方米,a区四川华新劳务公司,面积约40000平方米d区是江北劳务公司,面积约19000平方米,全部栋号除高压线影响外均是收尾阶段。

(二)工程质量、安全生产、文明施工方面情况:

1.工程质量:

西山新城项目的施工质量得到公司重视,大家也意识到质量是企业的立足之本,但是与同行业的施工质量相比,提高程度太低,在一些分项、分部工程中质量通病仍有发生。例如,墙面抹灰裂缝的防治;阳角滴水线作法需改进,室内隔断墙开裂的防治,女儿墙壁温度应力裂缝防治等诸多方面,我们还需要认真总结经验,加强治理,在主任工程师的带领下,将西安qc小组学习的研究课题,现场有针对性的进行试验,研究解决,不断提高我们的施工水平和企业的施工信誉。

2.安全生产:

XX年西山新城没有发生过一起安全事故,将安全事故控制在0‰。得到了安宁市建设局和太平镇安检站的高度赞扬和一致好评,与公司领导和职工的共同努力是分不开的。XX年来为了保证安全生产,项目部加强安全防范意识,投入了大量现场教育时间,增强安全施工生产的宣传和教育,取得了较显著的效果。我们在安全检查、安全教育、安全责任到人等方面做了大量的工作,非凡是我项目主要设备都是持证上岗,防范了各种事故的发生。XX年全年没有出现安全事故,但不是一点问题都没有,安全工作是一项常抓不懈的工作,例如我们在临时用电上还不规范,安全防护还不到位,公司安全检查也指出一些不足,对现场发现安全隐患整改不及时等,这些方面是我们今后工作中需要改进的,要把安全教育工作制度化、治理规范化。

3.文明施工:

工程项目文明施工是反映一个企业的治理水平和企业信誉的一个重要窗口。从XX年来,西山项目部先后接待了建设部领导,昆明、安宁的市长多次,在文明施工和施工规范化治理上,我们借鉴好的经验,相对本地企业要好的多,在年度评选中获得“昆明市安全质量标准化治理优良工地”荣誉,但航建在昆明算刚起步,现场文明施工只是走好了一步,我们要更加努力,成为同行业的佼佼者。

(三)工程施工碰到的问题:

西山新城a区因各方面的原因四川华新劳务公司在现场作业人员不足,我公司在合同预算范围给四川华新劳务公司超额支付劳务费,华新劳务公司的劳务人员在公司资金紧张时索要生活费,华新劳务公司不出面解决。任由劳务人员经常性组织围堵项目部,拉闸断电。我项目部治理人员在阻止过程中被钢筋棍打伤,眼镜踩碎。华新劳务公司的劳务人员私下在其它劳务公司人员面前诋毁航建公司,严重破坏企业形象。有段时间项目部在现场治理受阻,对不合格分项工程提出返工返修时,经常会遭到工人的毒骂,甚至动手打人。

回顾XX年的工作历程,XX年现场生产是比较艰难的一年。概括起来讲,由于已完工程多是由四川华新劳务公司施工遗留,给我们进度控制极度困难,给按期交工带来了很大的影响,有时连甲方下发的工程变更都不敢承接,华新劳务公司没人干,只好协商将变更承接转给现场其它劳务队完成,就拿a3地下室一面墙来说,足足抓了两周才确定劳务人员,完成甲方的要求。(四)团结班子好人好事:

在去年的工作总结中西山项目部提倡在项目部开展“团结、互助、提高”工作形式,营造和谐的工作氛围。只有好的工作氛围,职工才能好好高兴奋兴上班,认认真真工作。在实际工作中大力推进落实,项目部干部职工经常沟通,了解职工情况,要求无论在什么时间对不和谐音符及时制止,说有利工作、有利团结的话,

回首XX年显得暮气有余,朝气不足,这一年走的是那样艰难,酸甜苦辣五味具全,手下的职工走了大半,但西山留下的职工没有放弃过,一心扑在项目上,才有了现在现场的新景象。

二、XX年工作设想

过去大锅饭式的项目承包不可取,经营风险全由公司承担,职工仍然有等、靠、要的思想。工程施工成本高低,生产经营效益好坏与职工切身利益挂钩不明显,没有激励机制,所以XX年新组建的项目部采取新的治理手段,全面推行两层分离的治理费承包摸式,改革创新,治理创新,结合我们自己的实际情况,逐步完善项目部的承包治理办法,假如新的工程开工,西山组建的治理班子,将在第一时间请命,我们有能力、也有实力将新的工程做好。

(一)XX年西山项目部总方针目标是:

治理费承包改革势在必行,结合成功与失败的经验攀登高峰,抓住时机敢于挑战,加强完善规范治理。实现项目整体转移新工地,建立健全激励机制,回报公司利润兑现职工待遇。

(二)XX年治理方针和主要工作:

针对国营企业多年来受计划经济体制的传统观念约束和影响,大多数干部职工没有风险意识、竞争意识,还没有熟悉到国企的饭碗已不再是铁打的,伸手要工作、要待遇、要加班、要奖金等等。陈旧观念必须转变了,国企职工与企业也逐渐转向一种以经济为纽带的合同契约关系。今年我公司对项目的治理费承包改革创新,就是改变以往承接新项目由公司统一安排治理人员吃大锅饭的做法。在兼顾国家、企业、个人的三者利益的同时,为大家搭设公平竞争着力创效的大平台,靠自己的才能和劳动来索取待遇。每个人自己竟聘争取,定岗定薪,工资待遇是和你的岗位、学识、能力、业绩挂起钩来。

根据公司整体工作部署,结合我项目部实际情况,在改革创新上做文章,“改革”是我项目在来年的重点工作,只有改革创新,探索出一条现场生产治理的新路,我项目才能从困境中走出来,走下去,谋求更好发展。

1.XX年具体工作计划和安排:

(1)治理创新为先导:

XX年由于资金回笼不及时,有过暂时困难,职工几个月没发工资,有部分人员要求调离。但大多数职工都能理解,与公司共患难,非凡是西山职工,没有因工资发放不及时而离开,项目部此时发挥治理的重要作用,充分调动职工的积极性,以感情纽带为留住人、以改革后明年待遇留住人,防止人才流失。

(2)XX年工程治理与生产经营目标:

我们应当看到建筑公司的生存到了非常要害的时刻,我们只有大胆改革创新,在治理上下足功夫,同时把眼光放远一点,凭借我们实力,发展我们自己。询求一个新的治理增长点,采用各种激励措施,调动职工积极性和主动性,公司成本下降,项目职工增收是我们当前一个新课题。

增加职工收入是我们每一个企业领导人的职责,也是企业发展的动力,但是如何增加收入,不只是在工资打上增加数字,而是要靠政策来激励职工的工作热情,真正让职工参与到项目的生产经营中来,使我们的职工不光为国家、为企业做奉献,而是要靠劳动付出与待遇收入能成正比,是对等的,为此我们要开拓思路,改革以往陈旧的治理模式,走符合昆明公司自身发展的治理费承包之路。XX年治理方面的问题:

施工中盲目的干,计划性不强,工作不细致,成本摊销与形象进度不统一,不能及时反映出工程成本,提供的数据不准确,不好

做出科学决策。施工过程中投入的机械设备、周转材料在用量上也超计划很多,中间环节控制不严,浪费丢失较严重,加大施工成本,所以说我们要彻底扭转这种状况,从源头上去治理,从经营机制上去改变。开展“项目部成本质量效益年”活动,我们必须想办法改变粗放式施工方式,根据不同工程用不同方式施工,彻底扭转项目部大锅饭局面,在治理费承包的基础上,项目部与职工风险抵扣也好、股份制形式承包也好,总之要风险与利益共担。

(3)XX年要求继续加强的工作:

a成本是直接反映企业综合治理水平的一项很重要的指标,产品质量的好坏也同时反映到成本上,并直接影响企业的市场信誉,只有提高企业的综合治理水平,技术实力与经营能力才能更好的适应市场经济环境下,不断变化的市场竞争。

b安全生产和文明施工同样是施工企业的两项重要工作。XX年在安全生产方面,我们要以抓制度落实为龙头,不断的提高和加强安全防范意识和安全措施,同时要在安全检查、安全教育,落实安全治理人员教育等方面做要细致的工作,安全工作常抓不懈。文明施工是反映企业治理水平的重要窗口,直接影响企业信誉,加强规范治理,促进文明施工,要让我们的施工项目在文明工地建设方面永站昆明建筑行业的处,我们就是榜样,是他人学习的目标,只有这样我们才会比别人接更多的项目,我们的职工才可以更快的走上富裕的道路。

c企业要发展,治理水平要提高,首先要提高员工素质,再外施工企业的各岗位培训比较少,对总公司文件贯标也比较少,在这方面我们今后要始终保证熟悉,加大投入,选送各类技术工种和技术人员参加岗位培训,同时我们也要让职工认清当前市场竞争的严重程度,努力学习新技术新工艺和治理知识,武装自己头脑,经常给自己充电,才能在竞争中不被淘汰。

XX年是陕航建昆明公司全面推行改革的要害一年,以项目经理部承包治理费办法到机关机构和现场治理人员改革竟聘上岗,我们要出台的岗位薪资治理办法等改革方案,都是企业当前面临的形势要求,公司需要项目经理和全体职工对改革的理解和支持,通过不断的改革创新,我公司的路才会越走越宽,越走越强。各项目才能不段更好发展,项目部只有通过不断的改革创新,治理水平一定会上一个新台阶,走出一条崭新的富有激励机制的治理道路,调动各岗位职工积极性。那时一定会在各项目部、治理人员之间形成“比、学、赶、超”的新局面。

春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。XX年将是陕西航建昆明公司在昆明建筑业的改革之年,创新之年,奋进之年。新的征途已经指明,新的战斗已经开始。蓝图已绘,战鼓已响,航建铁军定将不负使命,再谱新篇,共同创造昆明公司美好的明。

关于生态规划工作计划简短1500字系列


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生态规划工作计划简短(篇1)

有一位著名学者曾这样解释宜居城市:“所谓‘宜居城市’,就是适合人们居住的城市。它必须具备两大条件:一个是自然条件,这个城市要有新鲜的空气、洁净的水、安全的步行空间、人们生活所需的充足的设施。另一个是人文条件,‘宜居城市’应是人性化的城市、平民化的城市、充满人情味和文化的城市,让人有一种归属感,觉得自己就是这个城市的主人,这个城市就是自己的家。”

一、在发展中存在的问题

有人做过些一项调查,关于的宜居水平,九成以上受调查者认为发展得非常快,但交通、休闲娱乐设施、公用空地等方面,开放程度不够。说明市民对的宜居满意度不算很高。

在发展过程中的问题,主要体现在:服务性行业水平低,服务业是带动经济发展的第三产业,提高服务业才能从本质上改变这一城市的生活水平;道路建设跟不上,地处于西南山地,交通不便,要提高这一地区的宜居水平就要加强道路建设;公交设施投入不够,公共设施也是提高群众生活质量的一个重要部分;群众文明程度不高,城市的文明是这个城市的软环境,群众的文明程度也是决定这个城市宜居程度的一个重要部分。

二、建设宜居

1的环境优势

县位于重庆市域中部,是重庆市城乡统筹试范县,县城15万人,总人口93万,属于三峡生态经济区,近年来,县的城市布局有了很大的发展,远远超过周边城市的发展。一系列大型生态居民区配套设施的竣工完成,使县的都市化进程步伐稳健。

作为重庆市城乡统筹示范区的,尤其自己的独特优势。交通便利,处于长寿、万州、涪陵等大中城市的结合部,是重庆东部近郊重要的陆上交通枢纽,是三峡旅游陆路环线上的一个重要结点。以及交通线路的完善都将大大促进了未来的发展。县有“中国地名文化遗产保护”称号,历史悠久,人文厚重。同时在民间文化中也是铜管乐之乡,重庆书画之乡之称。这些对宜居城市的发展奠定了厚重地民俗文化基础,是建设宜居城市的软环境。县资源丰富,素有“巴国粮仓”、“牡丹故里”等美称。人民利用牡丹的文化底蕴,以花为媒,大打“三花牌”(牡丹花、油菜花、白柚花),极大地提升了县的知名度和美誉度,为引进外资项目、引进资金提供了机遇。同时,也为宜居建设争取到了不可或缺的资金和人才。

2的城市定位

要发展宜居城市,要有一个设施、功能、结构基本齐全、便捷、舒适的生活环境。对于居住环境首先就是要满足不同收入群体对各类住房的需求。其次是供水、交通、通讯、生活、医疗、城市的建筑、广场等公共配套设施。第三就是安全和谐的社会环境。如:城市的社会治安状况;人民的人身安全、财产安全等保障;城市的社会保障体系是否健全,人们在养老、失业、医疗、生育等基层设施能否得到满足;城市在应对突发事件、自然灾害、重大疫情、其他公共危机等方面是否有健全的应急机构,严谨的应急预案,科学的应急机制等。第四是要有一个良好的人文、文化、生态及发展环境。市民的民风、政府的作风、城市精神的提炼与认同,是人们对城市人文环境的主要需求;城市的文化资源、文化特色、文化底蕴、文化氛围,是人们对城市文化环境的重要需求;城市的基础自然条件、环境治理能力、生态质量状况、可持续发展潜力,是人们对城市生态环境的重要需求;城市的行业、就业、创业条件能否提供出良好的机遇,是人们对城市发展环境的主要需求。

纵观近几年的发展,变化是巨大的。从硬环境和软环境方面看人民正不断提高着优质的生活品味。县人民日常生活条件的不断改善已坚定地预示着县的宜居城市发展事态良好、前景开阔。

从政府发面看在构建宜居城市的进程中,政府首先要把握好三方面的关系。一是人与自然之间的和谐关系定位。根据重庆市提出的建设“绿色重庆,森林重庆”县政府已初步定义了发展的主要方向为“重点发展工业,巩固原有的企业并帮助企业做大做强。重点发展电子产品;加强人才培养,建立培训机构,重点培训和提拔专业技术管理干部”。这些方向的提出都对建设环境资源友好型社会经济发展起到了保驾护航的作用。要和谐城市中人与自然的关系。因此,在考虑城市建设任务时应确立一个“城市现代化、生态环保化”的目标定位。二是人与人之间的和谐关系定位。城市中人与人的关系无非也是三个方面:个体、群体、全社会。因此,在建设城市人文环境时要以“群众和谐,社会和谐”的目标定位。按照这个目标定位要求,1要以创建“平安”为目标,全面加强社会治安综合治理工作,强化防灾减灾体系、公共应急体系、生产安全、交通安全、食品安全的监管体系建设。2要加快服务体系的建设。要不断健全县的社会保障体系。3协调现阶段社会存在突出矛盾。把公平,平等放到首要位置,为宜居城市建设提供一个坚实的软环境平台。

三、加快构建宜居的步伐

1三个层面一是以人为本。和谐社会是人的生存的基本要求,也是建设宜居的最基本要求。二是软硬环境的建设。人们物质上在满足了基本生存需要之后必然会上升至追求精神层面上的需要。各项公共服务措施是否完善,供求机制和社会保障机制是否健全成为构建宜居的主要标志。三是和谐的宜居条件。当人们的赖以生存和生活的条件得到了有效改善后,在建设生活环境方面就要有进一步的发展,就会注重人与人、人与自然、人与社会之间的和谐共存。城市和宜居环境是这三个层面的结合和载体,是构建和谐的重要方面。

2齐心协力同发展一是树立新的发展理念和信心:二是构建宜居要与重庆的总体发展相适应;三是在完善城市功能的基础上,必须充分认识目前的县情和城市发展战略定位;四是创新发展思路,将城市发展导入宜居城市和和谐社会的良性发展轨道中

3合理的城市管理。在工作中做到“以人为本”,在建设中贯穿“宜居生态”。一是要在管理理念上,从破除“按部就班”到实现“改革创新”。让合理有效的城市管理规划贯穿于整体建设的各个环节之中,并积极反馈公共产品、公共服务存在的问题与缺陷,使公共产品的规划、建设更加完善,更加人性化。二是要在价值尺度上,从破除以“物”为重点到实现以“人”为中心的要求。城市的基础设施要兼顾以“人”为中心,突出人在城市生活中的主体地位,给群众更高的生活品质。三是要在施政理念上,破除重“管理”轻“服务”的毛病。四是要在服务方式上,破除“粗放”实现“精细”。五是要在民生和市容的关系上,从破除“只重市容”到同时“兼顾民生”的要求。

4一是坚持以人为本、民生和谐的原则。二是坚持实事求是、脚踏实地的原则。三是坚持挖掘自身特色的原则。因此,在宜居城市建设过程中要深入挖掘县自身的地域优势,根据的本土优势,大力开发乡村旅游文化、土特产文化;根据千年古县的历史传承,大力开发丹乡文化、乡村文化;根据千年古县的民俗、民风,大力开发民乐文化、饮食文化等较具特色的城市文化,使县在建设宜居城市之路上更具吸引力和活力,成为重庆市建设宜居城市的鲜明旗帜。

5建立有特色的城市形象。一是县是山城,能过充分利用山水优势,构建丰富的城市绿化景观。能够利用山地特有的结构,种植不同的绿化植物,形成丰富的绿化带,发展立体绿化,构建生物的多样性。二要保护好空间形态,建设与自然共存的生态城市。利用河流,山体,森林,城市建筑等,建设有特色的城市布局结构,提高总体视觉质量。三山城上的建筑属于错落有致型,有比其他城市更好的条件发展城市夜景,城市夜景观是城市形象的有力补充。目前,夜景灯饰应以丰富和提升城市形象为目标,以美化夜景、丰富市民和游客夜间文化生活为手段,通过实施夜景灯饰亮化建设和改造,把中心城区精心打造成“点、线、带、面”相结合,独具特色夜景灯饰景观系统。这就必须解决夜景灯饰规划层面的问题,通过对夜景灯饰的规划、建设和管理,走出一条独辟蹊径造特色、依靠特色聚人气的夜景经济发展之路,从而快速实现城市空间的拓展和规模的扩张。四有“牡丹故里”之称,可以充分利用这一优势,打造的“花海”景观。20xx年成功举办过第一届牡丹节,此后每年都会接待近25万游客,以牡丹为媒,搭配各种经济活动,促进全县的旅游,经贸,交通等的全面发展。从“牡丹节”去办至今为县的经济结构调整,经济发展速度,都带来的难能可贵的机会。造“花海”可以更大程度上改善投资环境,进一步提高市民素质,提高县的名誉度。

四、加强软环境建设,提高城市形象

一座宜居城市,最大的表现在于能够吸引住人。我们打造宜居,就要注重和谐,要加强软环境建设,要提高市民素质,发扬城市精神。诚实守信是第一步,看一个城市市民素质的高低很大一部分取决于市民的诚信度,诚信是一种品牌,一种形象,一种软环境。还要有良好的风尚,包括工作礼仪,社交礼仪,个人形象等方面,对市民的言行举止进行规范,在思想上树立正确的意思,从源头上改掉市民的孽根性。可以开展一些评选活动,比如:优秀小区,优秀个人等。让市民参与其中,形成一定的`竞争性,让人带动人,通过网络媒体加强正确的舆论导向,逐步形成良好的社会风尚。

多向群众开放体育馆,少年宫,图书馆,公园等有益于加强市民素质的公共场所,在市民中开展多种多样的文化活动,多进行文化交流,丰富市民的生活,共同建造和谐,文明,友好的社会环境。

建设宜居城市体现了人与自然的和谐发展,在今后的建设中要不断的提高城市的硬环境和软环境,要使县的整体功能更加的合理化,把建设成为一座生态之城,人文之城,宜居之城,休闲之城,魅力之城。

生态规划工作计划简短(篇2)

一、20xx年工作总结

1、圆满完成了县下达的20xx年林业四大基地建设造林任务。全县共完成人工造林17015.5亩(任务14815亩),基中油茶5118亩、毛竹3929亩、三桠263亩、板栗、泡桐、猕猴桃等6560亩,火烧迹地造林1215亩,绿化造林224亩。

2、县城生态建设工程属县重点工程,项目总投资1500万元,今年计划投资800万元,111月份已完成投资640万元。已完成高速入口至红绿灯两侧、城西立交桥四周空地、城西广场、天堂西路两侧坡面、南园滨河公园、竹篙尖公园等处10公里街道绿化工程。

六潜高速岳西段从响肠至温泉两旁火烧迹地多,为加强该段绿化、美化建设,我局2月作出详规,3月中旬通过县政府招投标,确定投入100万元由皖林公司完成绿化任务。已完成火烧迹地绿化造林1215亩,营造以毛竹、枫香等树种为主的风景林224亩。

318国道、105国道沿线实行严格封育,不准采伐、采脂与采挖,部分地方火烧迹地及时更新造林。

3、完成环城绿化36.7公顷,绿化建制镇1个,村庄绿化12个,绿色长廊10公里,森林提质工程3321公顷,巩固退耕还林成果造林283公顷,长防林造林467公顷,速丰林建设422公顷,经果林建设211公顷,花卉苗木基地建设30公顷,完善生态旅游区6个,建立科普教育基地3处、义务植树基地2处。

4、20xx年全县有林地面积177793公项,森林覆盖率74.54%,林木绿化率76.3%,活立木总蓄积量5887422立方米。

二、20xx年工作计划

1、继续抓好林业四大基地建设,计划新造林15000亩,其中油茶5755亩,毛竹3380亩,三桠160亩,薄壳山核桃508亩,马尾松、枫香、映山红等5197亩。

2、鼓励和引导林农发展林下经济,积极推广林药、林菌、林菜、林果、林花、林牧等立体开发、循环利用模式,在提高林地利用率与产出率上取得新突破。

3、实施城镇森林生态建设工程,其中县城建成区绿化20公顷、环城绿化17公顷、新增乡镇绿化达标3个,新增村庄绿化达标10个;实施绿色长廊工程28公里;实施森林质量提升3026公顷;实施花卉苗木基地建设258公顷、林下经济4450公顷。

4、全县有林地面积增加到180000公顷以上,森林覆盖率提高到75%以上。

生态规划工作计划简短(篇3)

一、指导思想:

通过学校教育教学工作,切实提高全校师生环境保护环境,关爱自然,积极参与环境保护的习惯,将我校xxx校园环境建设先进单位xxx工作及花园式学校的发展落到实处。

二、成立环境保护工作指导小组,具体指导环境保护教育,成员如下;

组长:

副组长:

组员:

三、主要工作:

(1)继续抓好清洁卫生打扫与保洁,落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比,执行好“星级班级”评比。

(2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动,抓好美化校园活动。

(3)利用社会环境资源,继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动,让学生从小关心环保,树立环境保护意识。

2、加强校园环境美化工作,后勤部门要特别注意抓好下列工作:

(1)抓好校园绿化工作,作好花草树木病虫害防治工作的物质准备,为花工美化绿化校园的操作提供方便。

(2)协助班级、少先队搞好校园班级环境,为校园干净,教室整洁,提供适时的必须的物质条件。

(3)认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生,防止老鼠防蝇等各方面工作,做到从业人员体验合格,具有合格的卫生许可证等,为师生提供安全卫生的食品饮水。

(4)配合安全检查,防止校内环境污染源,做到校内无污染。同时,学校室内和室外广播要合理交叉使用,避免噪音扰民。

3、抓好校园环境改造工作,为师生创造健康的环境。

生态规划工作计划简短(篇4)

一、复习上节知识

1、复习获取信息的过程、方法等。

2、举例引出到东莞旅行的意义。

3、引入新课:综合活动——规划一个旅行的计划、方案

二、任务导入(老师对任务情境的进行讲解,以调动学生的兴趣。)

“走出校园、走进社会,让我们融入生活、感受生活,让我们懂得如何与社会和自然和谐相处,让我们了解自己、肯定自我的价值。让我们以某一名社会成员的身份去参与设计一个旅行计划。”

规划分组活动的计划表和旅行方案。

A、老师提示操作; B、学生自主设计 。

三、制作引导

制作指引:明确主题→构思规划→挑选素材→合理制作

同学根据自己的兴趣,选择扮演下面的角色。假如你是以下其中一种角色,根据不同角色的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况,设计一个3-4天的旅行计划(包括在到达目的地的旅游行程安排,启程与返程时间安排):

风光摄影师:要用相机拍摄美丽的大自然风光;

民风摄影师:要用相机拍摄各地不同的民情、民风、民俗,包括不同时期的古代建筑等;

旅游公司项目策划:设计一条充满风土人情的旅游线路,而旅行的费用能让工薪阶层接受。

四、自主学习、自主操作

学生根据任务操作练习,不断发现问题;老师个别辅导学生,帮助学生解决问题。学生分组操作,3—5人为一组,组员可以互相交流、探讨,组与组之间可以借鉴、学习。

五、探究提高

如果有学生提前完成制作任务,要求有能力的学生思考并完成以下学习问题:

为了更好地推广自己设计、规划的旅行方案,在规划、制作过程中,需要考虑什么要素,如何增强设计理念?待学生基本完成制作时,引导学生探究提高,分析问题,解决问题。

六、课堂小结

1、 利用网络检索信息,通过word设计旅行计划、方案,运用word加工、处理信息,推广计划。学生都能比较好地掌握有关方法,成效明显。

2、 通过联系实际,经过互助、自学,用情景感染学生,提高了学习兴趣。

3、 通过升华主题,培养了学生关心时政、关注社会、热爱生活。

七、教学反思

1、 学生原本已懂得如何在网上检索信息、用word设计计划,本节要求学生综合地运用以前所学知识,拓展思路,联系实际作出合理规划,然后学生还需要展示和“推销”自己的作品,并供大家评论。

2、 任务驱动令学生自主探究学习,是对学习的检查,也是对学习的补充。

3、 相信学生的能力,鼓励学生进行个性化设计、美化宣传页面。

4、 评价学习能促进学生的主动性,也是学习的过程。学生不再单靠老师去评价,人人有机会进行互评、讨论、提高。倡议学生将讨论问题的习惯延伸至课外。

5、 为教学主题赋予新的意义,将时政要闻与信息技术主题操作活动进行有效融合。

本节课在新思路的指引下,学生主动学习的能力大大提高,懂得了如何更好地与他人协作、如何评价作品,使学生增强了自信心、提高了判断力、巩固了所学知识。

生态规划工作计划简短(篇5)

为认真落实x字x号文件精神,深入开展安全文明校园创建活动,加强学校安全管理,切实维护正常的教学秩序,结合本校实际,制定天桥岭林业小学“安全文明校园”创建活动方案:

一、指导思想和总体目标:

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,牢固树立和认真落实科学发展观。坚持以人为本,紧密结合学校实际,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施,认真研究安全文明校园建设新情况、新问题。通过开展安全防范机制,改善学校及周边治安状况,有效防止和减少违法犯罪案件和安全责任事故的发生,力争实现校园内不发生群体的事件;不发生安全责任事故;不发生食物中毒事故;不发生重大的火灾、房屋坍塌事故;不发生重大治安刑事案件;学校治安秩序和周边环境良好,师生安全感增强;普法教育广泛开展,广大教职工的法律意识和依法办事的自觉性进一步提高。

二、创建工作领导小组

组长:xxx

成员:xxx

三、创建活动主要内容

(一)领导重视,制度健全。

充分认识创建安全文明校园的重要性,成立由校长任组长的学校“安全文明校园”创建活动领导小组,严格按照上级有关文件精神,制定和完善安全文明校园建设与管理的规章制度;信息传输渠道和信息上报制度;门卫登记、验证制度;重点要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外来人员管理制度等内部安全保卫工作制度;建立健全各项突发事件应急预案体系和突发事件处置工作预警体系和快速应急机制;认真落实治安巡逻和巡查制度,巡查日志记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全;建立健全学校安全稳定工作责任追究制。

(二)设备设施符合标准。

对校内所有设施定期进行全面检查,发现问题,制定整改方案,落实整改措施,并限期解决。对有重大安全隐患的教学设施,坚决停用;对老化设施设备、老化线路及老化管线,彻底更新改造;对影响校容校貌的建筑设施、破旧房屋进行清理整治;对用水、用电、锅炉、消防、防雷电等设施设备是否齐全,有无安全隐患,逐一进行配置和更换;对重点部位要安装防盗报警视频监控设施;新建项目经有关部门验收合格后,才投入使用。按照美观、大方的要求,搞好校园的绿化美化。

(三)安全管理严格规范。

增强责任感和紧迫感,把安全保卫工作纳入学校重要议事日程,切实抓紧抓好。为确保住宿学生的安全,成立保卫工作机构,配备安保人员。坚持严格教育、严格管理,提高应对突发事件和复杂局面的能力。

(四)安全教育扎实有效。

「必备」关于大班个人工作计划2500字(系列5篇)


为了跟上工作进程,我们应该为自己写好一份工作计划。工作计划不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别,工作计划怎么写才可以显得规范呢?或许"关于大班个人工作计划"是你正在寻找的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

关于大班个人工作计划(篇1)

一、学习方面

教师自身的素质,教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能更好的教好孩子,所以,自己在新的一学期里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

1、我将继续认真研读《规程》与新《纲要》,领会它们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并结合实际。

2、认真阅读教学杂志,虚心像同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。

3、“善于反思,勤于积累”、注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处。

4、细读《幼儿道德启蒙的理论与实践》,注重孩子的发展,积极调动孩子的积极性,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

5、平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

不足:

1、虽说我工作时间有三年,也积累了一些经验,但还是缺少很多方面,如:对幼儿的管理和教学经验都有待提高。

2、在本科的进修中,学的很大一部分都是理论知识,虽然日常自己有对自己的基本功有所练习,但还是少一个“勤”字,本学期我要勤于练习基本功,尤其是绘画、弹琴等教学技巧的提高。

二、学习家园工作

学习配班曹老师及有经验的老师对接待家长的工作。

自己坚持家园合作做到:

1、每天都能热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

2、即使把本周所学内容告诉家长,请家长及时配合给孩子进行辅导。

3、主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现。

4、帮助家长创设家教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。

5、向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。

6、利用家园联系手册,加强教师与家长之间的沟通,宣传正确的保教思想,争取家长对园内班级管理的理解。

7、对于当天没有回园的幼儿,教师可进行电话访问,了解情况。

8、积极动员家长配合幼儿园做好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料做玩具。

三、努力的方向

巩固班级的日常常规的培养,让目标贯穿于幼儿的一日生活各个环节。活动中注重每个幼儿的个别差异,让每个幼儿更好的发展,蹲下来聆听孩子的心声,让我和孩子的心心进行交流。在新的学期里,我要学习和改进的地方还有很多,不过我相信,有计划的执行着,我一定会有所学习的收获!

关于大班个人工作计划(篇2)

孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面能力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。具体做法如下、

1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。

4、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

二、保质保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境、

1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。

2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动,因此,我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先,我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。

3、组织幼儿积极参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动

三、更新教育观念,跟进新的教育步伐

园长在学期工作计划中指出我们的教学工作方向、我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目标

体系为指向,在课程内容的整和上进行深入研究和探索,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整。

要实现这个目标,我们首先要改变教育教学观念,在教育教学方面,我们将改变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得,让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深入探讨如何将五大领域的知识点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

四、积极做好家长工作

我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作、

1、热情接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行电话联系,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中二班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

大班幼儿园教师个人工作计划

在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

一、班级情况分析

通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿,

自的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,

每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、

图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们

3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

3、合理安排幼儿在园生活,

桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

关于大班个人工作计划(篇3)

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

班级状况分析

本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时刻,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的潜质都有了不一样水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的潜质有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿用心、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理潜质和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时刻不长。部分孩子参加

活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们期望能从多方面入手,加强孩子的综合潜质培养。具体措施:

一、班级管理方面

1。班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2。每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子用心参加活动,培养小主人翁主角。

3。做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长用心联系,及时向家长汇报幼儿在园的状况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同应对。

二、教育教学方面

本学期是我们班十分关键性的一年,因此我们将认真抓好各项教学工作。

1。认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2。创设语言环境,让幼儿多听、多讲,透过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达潜质。

3。加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出贴合本班幼儿发展的周计划和周目标。

带给幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并用心发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1。做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员务必要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把脏东西放进嘴里,不好随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3。开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时刻用心开展体能训练活动,要求活动中要持续动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动资料来进行分组或群众活动,并注意活动场地的选取。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的.活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

四、幼儿德育和劳动教育方面

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

(一)群众生活

1。要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

2。同伴做错事时,能够请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

3。自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

4。要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,立刻送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5。自己不留意碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关联”。

6。理解别人帮忙时,要学会道谢。

7。走路时脚步要轻。在群众中行走,要注意不好碰撞小朋友。

8。在群众生活中,能按要求参加群众活动,要常常想到小同伴。群众用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

9。在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关联”等。

(二)游戏活动中

1。在游戏中,知道不就应和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,就应共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

2。在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

3。游戏中要关心同伴,互相帮忙,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就就应热情帮忙;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

4。游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出推荐,使今后的游戏开展得更好。

(三)上课、作业时要做到

1。上课时,要注意听讲,不好打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

2。要敢于在群众面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

3。作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

(四)其他活动

1。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,持续公共场所卫生。

2。爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

3。坐在椅子上,不好摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不好坐桌子或随便坐在地上。

4。来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

5。客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

6。同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

7。听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

8。凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

9。要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不好随便发脾气,更不好无理吵闹。

五、环境创设

(一)教室环境的创设

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选取和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的潜质。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿带给丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

(二)幼儿心理环境的创设

发奋创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关联,促进幼儿健康的发展。

大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不一样园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等潜质。简单的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

关于大班个人工作计划(篇4)

在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、幼儿状况分析:

升入大班,我们班有很大的变动,首先是老师的变动,语言教师和生活教师都有变动,其次是孩子的转学和新生的加入,于是现在我班有幼儿48名,男生28名,女生20名,新插生1名,其男女比例很不均衡。经过两年的幼儿园学习生活,大部分幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,具有良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,在老师的提醒下会保持公共场所的清洁卫生,但坚持不够;另外有部分幼儿饮食习惯较差,还有挑食情况,在本学期将着重培养;大部分幼儿能口齿清晰地用普通话进行交流,喜欢阅读下载图书,听故事;积极参加数学活动,对科学探索活动感兴趣,爱动脑筋、爱提问,但也有个别幼儿在具体操作活动中动手能力较差,需要个别辅导,本学期将多给予他们动手操作的机会,增强他们的自信心;幼儿能尊敬师长,关心集体,有一定集体荣誉感,但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:

1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。缺乏集体生活、活动的规则意识。

2、幼儿个体差异较显著,掌握知识的程度参差不齐;操作常规欠缺,有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。

3、倾听能力:在日常生活中缺少使用礼貌用语的习惯,部分幼儿倾听能力差,讲述语言欠条理、连贯;在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。

5、部分幼儿没有良好的学习习惯;家长配合参与教育的意识很薄弱。

6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。

二、教育教学工作:

在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展幼儿多元能力探索课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

搞好幼儿的集体教育活动:这学期大班的识字和计算的教学任务会比较重,幼儿的学习程度参差不齐,针对这一情况,要抓好孩子的上课质量,同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容;从平时的教学中要求幼儿对所学内容要掌握的精而且细,把功夫用到平时;并重点培养孩子的学习习惯,针对个别幼儿上课走神、边写边玩的坏习惯,我们要和家长密切配合,帮助幼儿改掉这些不良的学习习惯,为幼小衔接做好铺垫工作。

三、卫生、保健工作:

本学期由屈爱玲老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,_老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

四、财产管理工作

在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保证财产的安全。

五、安全工作:

1、严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

2、三位教师高度重视安全教育工作,有计划地对幼儿进行安全预防及养成教育。增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力。3、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位

4、加强幼儿集体活动的管理,认真做好远足安全教育活动及其他活动,精心组织,确保安全。

5、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

6、日常工作中加强晨检及书包自查活动,避免携带危险小物品。

7、加强体育活动的安全防范工作,组织幼儿参加体育锻炼、体育活动,在使用体育器材锻炼时,应在老师的陪同和指导下进行,做到防患于未然。

8、严格遵守《教师道德规范》,严禁体罚或变相体罚幼儿等违背师德规范的行为。

9、幼儿离园后,教师要做好班级、办公室的电源切断工作,关好门窗。

10、加强交通安全教育,教育幼儿自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的事故。

六、家长工作:

1、通过电话、家访、家园联系表、面谈等形式来解幼儿在家与在园的各种表现。

2、利用接送园时间与家长多联系,交换情况,进一步做好家访工作,加强家园联系、沟通。在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流

3、利用家园联系窗,向家长介绍一些科学育儿的知识、学期培养目标、每周教学内容。让家长及时解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

4、召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

5、做好新生家访工作,对病儿及时探访;

6、开展对分享阅读下载的学习、研究,不定期的进行家长问卷,及时让家长解本班特色活动开展情况。

七,特色教学:

《幼儿园教育指导纲要》中明确地把幼儿的早期读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读下载和书写的兴趣,培养前阅读下载和前书写技能。”而分享阅读下载主要就是指在轻松、愉快的气氛中,以培养儿童的阅读下载兴趣,习惯,发展他们基本的阅读下载能力为主要目的,成年人和儿童共同阅读下载一本书的类似游戏活动。起初,以成年人为儿童逐字朗读为主,多次重复之后,随着对故事情节和语言的熟悉性增加,逐步提高儿童对阅读下载活动的参与水平,使其在整个阅读下载中发挥越来越大的作用,并最终过渡到儿童自己独立阅读下载。分享阅读下载作为一种早期阅读下载方式,对儿童本身和其家庭也产生巨大影响。因此,今年,我们把分享阅读下载作为我们园的特色教学。

美术活动是幼儿最喜爱的活动之一,是幼儿表达自己内心世界最直接的方式,在美术活动中,幼儿不仅能得到精神上的升华,而且能获得人生难以言语的快乐。通过幼儿绘画,发展幼儿的想象力、创造力、自信心和表现力,同时在美术活动中也可以培养幼儿的多种能力。因此,我们把美术也作为我们的特色教学。

为使这一特色真正的给幼儿和家长带去提高和帮助,我们认真的钻研、探讨,并根据孩子们的年龄特点和发展状况,制定切实可行的实施计划和方案,让幼儿通过这种教学真正的获得收获和提高。

以上是本学期的班务计划。

关于大班个人工作计划(篇5)

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活的和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况的,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活的卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收.家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况的、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

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