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社团工作计划

发布时间: 2023.01.05

社团的工作计划怎么写汇总12篇。

工作总结之家主题阅读推荐:“社团工作计划”。

社团的工作计划怎么写 篇1

广东交通职业技术学院计算机工程学院

时间又一次匆忙的从我们身边划过,回望过去,仿佛昨日我们才刚刚接手协会的工作,可没想到,今天我们都已到了大二第一学期的尾声了。回想过去的这一学期,我们应该总结一次次活动中的不足之处,做好改进,拟好下学期的工作计划,为下学期的协会的工作打好坚定的基础。

一、 工作总结

这学期开始是我们真的接手协会的所有工作,当然我们还是面对了或多或少困难,但是我们12个兄弟姐妹仍然都能团结一致,一起度过一个个难关。并且也迎来了13届新的成员,一家人携手,一起努力做好每一件事。不过我们还是存在着一些不足之处的。

下面是这一学期来的工作总结:

这一学期我们主要存在以下不足之处:

1) 由于13届干事的到来,所有的部门工作已经由12的部门负责人接手,协会的其他12干事就很少接触的部门的工作,使得12的干事不能跟13的新干事得到较多的接触和相互了解,这样会使得协会走向两极化;

2) 这个学期时间比较短,并且学生会的工作和活动比较多,协会内部举办的活动就相应减少了很多,进入协会的13干事还没来得及认识和了解自协会的内部工作,等到一个学期结束都还没能让每一个干事平等地得到锻炼的机会,并且工作时未能完全做到分工明确;

3) 虽然协会大部分新干事是来自软件班的学生,但很多都是没有计算机基础的,也因培训的次数少,培训的重点没有抓稳,所以,干事们跟不上学习的进度

因此,在下学年的工作中我们将要做以下方面的改进:

1) 下学期可利用的时间比较多,相应地增加一些娱乐活动,例如春游,烧烤等。13干事主动邀请11的干事一起参与进去,或者平时组织一些小聚会,增加两届干事沟通的机会,增强大家的感情。与此同时,也可以使13干事的组织策划能力能够加强。为第十一届IT文化节及软件设计大赛的组织和增强组与组之间相互协助奠定基础;

2) 充分利用每周培训的课室和机房资源,并与学术组负责人协商好更好的培训计划,使培训的内容和目的更有针对性。也能在自己协会培养一些软件编辑能力和领悟能力比较强的学生。

因此,具体问题具体分析,根据协会现在的问题,我们应制定好发展策略,作好相应的计划,为协会的发展策略作好相应的计划,为协会的发展打下基础,使协会更加壮大。

二、 主要工作内容

在下学期中,我们协会主要工作有:协会内部干事培训、春游、联谊、第九届IT文化节等。

三、 具体工作内容

(一) 协会内部干事培训

为了增强干事的软件技术水平与其他方面内容的技术,下学期我们将预定每星期给干事进行一次培训。

1.主要工作安排

干培负责:由学术组负责干培的内容

干培时间:根据13级干事课程时间而定

干培对象:13级全体干事

干培地点:由秘书组负责

干培的主要内容包括:C语言,PS,C#以及一些其他知识。

2注意:根据这学期13级培训后的反应,下学期培训应注意内容要由浅到深;其次,最好能争取到上机实操,让每个干事都能当场实操,让他们都能更快,更轻松的掌握,并发现不懂的地方。

(二) 春游

一个暑假过后,大家联系也少了,为了增进协会间干事的感情,每次寒假过后我们都会举办一次春游活动,使得协会更团结。

时间:3月份;

地点:由协会各成员商讨后得出春游地点;

具体活动:先由策划组策划,再按策划书安排来完成此项春游活动; 对象:协会全体干事;

(三) 联谊

寒假过后,干事们对学生会其他部门的人难免会更为陌生,所以为增进学生会部门间的感情,加强学生会成员间的友好关系,促进学生会工作更好的开展,我们将在下学期举办一次与学生会其他部门的联谊活动。

时间:4月份;

联谊对象:由各干事商讨后与该部门取得共识,从而得出联谊的部门或协会; 具体活动:由本协会派出代表与联谊的部门或协会商讨,共同完成此次活动的策划书,然后再做安排。

(四) 第十一届IT文化节

下学期协会最重要的活动也就是IT文化节,我们协会主要负责的是软件设计大赛。

举办时间啊:4月末5月初;

地点:广交院校道

对象:交院全体学生;

各组的分工与合作:秘书组负责整个活动的筹备;

学术组负责软件设计;

策划组负责活动的策划书;

此外在活动期间,各组还需共同合作,完成整个协会的布置与其他事项。

四、 其他活动

在时间允许的情况下,我们也会考虑让干事参加一学期一次的创业大赛,让干事们尝试创业的感觉,同时通过这样的活动也能进一步增进干事间的感情,使大家更加团结。

其次,为增进协会各干事的感情,提高各干事间彼此的默契与团队精神,我们也会不定时地举办一些小活动。例如:聚会、聚餐、看电影、唱K等等;

五、 发展目标

在下学期,希望13级的师弟师妹们都能好好表现,并在工作中及时总结,认真吸取新的经验和教训,取长不短,实事求是,坚持不懈,积极工作,努力把工作做到最好。我们也相信,在我们的共同努力下,协会会更加团结,协会明天会更好。

撰稿人:XXX

软件协会

社团的工作计划怎么写 篇2

学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。演讲辩论社是是由热爱演讲辩论的同学自发组织而成立的协会。本协会旨在锻炼同学的语言表达能力,激发同学在演讲辩论方面的热情,为将来走上工作岗位提供语言、思维、能力、逻辑等方面的帮助。

20xx年是演讲辩论社发展尤为重要的一年,上学期我们在社团部的领导下,积极与其他社团合作,成功举办了多次活动,同时应邀参加文学院的多院辩论赛,校辩论赛中由我们社团组建的辩论队智勇冲关,终获四强,我们演讲辩论社的工作取得了长足的进步。为使演讲辩论社有更新的发展,我们还要加强对社团的管理,使社团步入制度化和规范化,对社团活动进行改革和创新,给社团注入新的元素,形成自己的风格和特色,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将演讲辩论社20xx-20xx学年第一学期的工作计划安排如下:

工作的开展分为四个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新的社团领导小组;第二阶段吸纳贤才,进行社团部内部建设,第三阶段进行社团活动策划、开展;第四阶段对社团工作的总结。

新学期开始了,我们将迎来11级的新生,首要的工作是纳新,我们辩论社的老成员要做好充分准备工作,做好辩论社的宣传,从新纳入到成员中选出新的理事,希望真正喜爱、擅长演讲辩论和希望提高自己的表达能力的同学加入我们的大家庭,为法学院演讲辩论社注入新鲜血液。

纳新结束之后,就要与同学们进行交流,针对演讲和辩论的知识和技巧对同学们进行培训,尽可能请高年级的学长和专业人士来交流经验,让11级的同学们更好更快得熟悉演讲辩论,更好地发挥自己的才能。

新生入校后,首先我们将举办主题为“畅想大学生活”的演讲比赛,这是一个大一新生们畅想美好大学生活,展示自己的好机会。演讲既给我们深刻的思想教育,也给我们美好的艺术享受。

10月—11月进行新生辩论赛,这是本学期的工作重点。辩论赛是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。每班出一只队伍,两两进行对抗赛,最后按累计得分评出冠亚季军。我们会选择新颖有趣的辩题让同学们通过实践了解辩论的乐趣和技巧,真正提高自己。我们将会在其中选出优秀的同学代表法学院参加校级辩论赛。

另外,我们将举办一次名为“法律热点问题大讨论”的活动。此次活动主要面向大二学生,考虑到大二学生活动稀少的情况,我们计划举办此次活动。此次活动目的在于:给大二学生一次运用自己所学知识思考、讨论热点法律问题的机会,学以致用,同时,给大一新生一个示范,让他们知道如何用法律的思维方式看待社会热点问题,让学弟学妹们真正有所收获。

在平时会我们有常规活动,演讲辩论社成员及其他参与者可以就国家社会某一事件或自己身边发生的小事展开讨论选一个热门话题,大家进行讨论。也会邀请老师或学长给予指导,采取互动的方式进行自由讨论。

妙语连珠,雄辩千秋万代不明之事;据理力争,纵论四合八荒未决之题。面对辩论,希望法科学子们,尤其是初入校门的新生们能够以“精英”的标准要求自己,完善自己,在辩论中培养法律思维。同时培养演讲辩论的技能。相信在大家的共同努力下,在社团部的领导和支持下,演讲辩论社一定会越来越好。

社团的工作计划怎么写 篇3

一、教学要求:

尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心围绕“让艺术走进校园走进班级走进每一个学生”的主题活动利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标为广大同学提供展示自我的空间和舞台创建和谐的校园氛围为指导思想.

二、教学内容:

1.音乐常识讲解

2.声乐训练

3.音乐知识文化背景讲解

4.音乐社校园成果演出

三、教学措施:

1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。

2、各部门的具体活动由各部门部长负责。

3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道。

4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动。

5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展

社团的工作计划怎么写 篇4

一、指导思想

为丰富同学们的课余生活,进一步推动校园文化建设,展现我校师生的良好精神风貌。我们将致力于创办自己的文学社团,让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质,使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。以点带面,通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长,达到全面育人的效果。

二、社团任务

1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持六定。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;

四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

4、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周二下午第三节。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

社团活动课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

四、本学期社团活动分以下三个阶段进行

第一准备阶段:3月

1、 召集社团成员开会,明确本社团活动目标。

2、 学生收集关于阿克苏的多浪文化、龟兹文化等。

第二准备阶段:

4月

1、 社团成员分小组讨论交流自己的想法。

2、 学生继续收集阿克苏的文化,以及关于写阿克苏的一些诗歌、散文等。

第三准备阶段:

5月

1、 社团成员交流感受。

2、 学生收集关于多浪文化的资料,了解阿克苏,书写阿克苏的美好明天。

第四准备阶段:

6月

社团的工作计划怎么写 篇5

一·突出品牌活动,营造社团艺术氛围。

(1)用一个月的时间筹备品牌活动丝网花展

(2)在活动中介绍丝网花知识,让广大师生了解丝网花

二·立足校园,走向社区。

协会成立以来通过一些校内活动让广大师生逐步了解本协会,特别是在品牌活动中设有关于本协会的基本信息的有奖竞答,使师生进一步深入了解手工艺协会。立足校园的同时还需要向外发展,于此协会才能绿树常青。社区是一个人口聚集的地方,走向社区是一个必然的结果。

三·以教新会员技术为主,工业滤布活动为铺。引进新技术,如:钩针

四·对会员进行技术指导

(1)活动时间和地点为每周一周四下午17:00—18:00在艺术馆对会员进行培训

(2)鼓励与组织会员到校外参观交流与学习

(3)鼓励会员技术创新或引进其他技术,改变协会技术单一的局面。

五·联系各兄弟院校和校外手工坊等具有手工技能的单位进行学习交流与合作。为会员提供更多的就业单位。

滤布六·联系市文化艺术馆给在校生有参加手工作品比赛的机会

七·开展作品展销活动

八·向学校其他协会及学校举办的各项活动出租活动设备

九·20xx年增加招新人数,扩充协会,同时使手工艺术在我校的广泛传播。并对新会员进行分组分部门管理。

十·活动范围及活动形式

(一)范围

(1)以本协会全体会员为对象

(2)手工技能的单位与各兄弟院校

(3)社区和公园

(二)方式

(1)通过海报的方式或其他形式通知会员到指定地点进行手工技术交流学习或竞赛

(2)通过手工坊义务劳动,学习提高技能。

(3)鼓励部分勤工俭学的同学参与技能培训,学会动手劳动创造价值

(4)为学校举办的大型活动提供能力范围的装饰

(5)与相关性质的校外组织技术交流。

社团的工作计划怎么写 篇6

一、学习建设

英语对于我们来说很重要,尤其在以后的工作中。因此,我们应抓紧时间练习口语,这不仅丰富我们的知识,加深我们的认识,特别是灵活转换我们的思维模式。同时,作为社团成员要明确学习的目的,端正学习英语态度,热爱学习英语,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

二、口语学习

对于现今飞速发展的社会现状而言,毫无疑问英语是石阶上使用最广泛的语言之一。那么作为当代大学生的我们只学习哑巴英语,是很不利的。因此,说好英语是本社团的最终目的。所以英语口语社团一定要攻破说英语的难关。

三、加强社团的凝聚力

社团团结一致,密切联系社员,各部员起模范带头作用,要做到深受社员信任与拥护,有对工作忠诚的责任感,对于广大社员高度负责的热情和勇气,能够自尊、自爱、自信、自强、自立的热情,真正成为社团“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

四、良好的纪检制度

一个集体的每位成员的自律性的强否直接关系到这个集体的先进与否,社团的纪检工作可说一直做得相对良好,有部同学出现了倦怠现象,各部员要起好带头作用,并鼓励身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。

五、加强文娱、体育等方面工作

认真完成学校和学生会的工作,另外我们也有计划开展公开活动,如:英文电影欣赏、英文歌曲大赛、英文写作、英文演讲等,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,增进社员之间的感情。

六、要实现社团公开制度

要求社团事务更加公开化、透明化,是社团的同学人人都可以参与到集体的事务中来。同时采纳同学们对社团事务的意见,集思广益争取使社团工作更上一层楼。

七、搞好社团活动

计划在社员有了一定的英语口语水平后,建立“英语角”,为全校同学提供英语口语学习平台,锻炼同学们的英语口语交际能力,让更多有才华的同学展示自己。

社团的工作计划怎么写 篇7

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,给爱好滑板的同学一个良好的学习环境,推动我校滑板运动的发展,促进我校滑板运动技术水平的提高,学校于本学期开始组建滑板课外社团。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的技能,特制定本计划。

二、现状分析:

我校硬件设施不是很好但是对于一个农村学校来说基本上能满足课外活动的要求了。目前我们的滑板队刚刚组建,由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部分队员连一个滑板都没有(更谈不上滑的怎样),因此只能从最基本的方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。另外由于队员人数较多,光靠一个老师是无法管理好的,因此必须把队员根据实际情况分成若干个小组,由小组长协助才能得以顺利进行。

三、时间安排:

周五下午4:00——4:50

四、训练要求:

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对滑板的兴趣。首先要以培养学生的基

本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

五、具体训练内容安排:

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

3、基本步法训练。

4、以开火车的形式进行滑板练习,培养学生的运动兴趣。

5、滑板专项技术训练。

6、滑板基本战术的教学。

7、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。

8、训练学生在比赛中的心理素质。

社团的工作计划怎么写 篇8

20xx年社团活动计划 1.提高学生的身体素质:乒乓球作为一项运动,相比其他球类,如足球、篮球,运动量太大,而且极易受伤,不适合身体较弱及女生参加,唯有乒乓球,最适合年轻人锻炼身体,在一天的学习结束后适当运动运动,既能保证精力充沛,又能促进学习。

2、促进学生智力发展:在所有的体育运动中,乒乓球应该是最能促进智力发展的一项。在乒乓球对决之前,要根据不同的对手制定不同的攻守对策,在对决中不打无准备的仗,又要根据对手的变化而及时调整战术。而这些法则、计谋的运用一样可以服务于学习、生活,一通百通。

3.提高心理素质:要想取得比赛的胜利,除了要有好的实力,临场发挥也是一个重要的方面。当所有压力集于一身的时候,正是锻炼良好心理素质的最佳时机,从而培养处变不惊,从容镇定的能力。

4.培养学生耐心:要想提高实力,就得要不停地用心练习,而要坚持不断地练习,就得耐得住寂寞、从而提高每个人的耐心,这种耐心的培养对我们的学习生活也非常重要。

5.提高学生的交际能力:正是由于乒乓球这个共同的爱好,使很多人从相识、到相交、到相知。在这种特

别的交往中,个人的交际能力能得到显著的提升,随着朋友越来越多,交往能力也会越来越强

社团发展计划:

1.新学期组织新社员学习基础知识,认识乒乓球基本规则,认识器材的基本特点。

2.组织或推荐网站观看基本功视频。

3.两个人一组进行正反手推挡及对攻练习,随时纠正队员出现的各种动作错误,要求每名队员都要有扎实的基本功。

4.观看一些经典比赛视频,并讲解一些基本战术,模拟真实比赛进行练习,培养队员的战术素养及意识。

5.多鼓励成员,让他们写出自己想挑战人的名字,然后公开比赛。

6.每个周末可向主要技术人员询问自己感兴趣的动作要领或战术及自己想练的专门技术,可由专业人员负责陪练及统一练习。

7.待成员达到一定水平后,由社团组织社员之间的比赛。提高队员的技术水平,增进学生之间的友谊。

8.在比赛后作出总结,认识自身的不足之处,学习他人的长处。

乒乓球是我国的国球,我们国家在乒乓球历史上占有很强的地位,20世纪60年代以来,我国选手取得世界

乒乓球比赛的大部分冠军,甚至多次包揽整个赛事的所有冠军。因此乒乓球受到广大青少年的喜爱,我们学院的乒乓球社也是由乒乓球爱好者组建成的乒乓球社团是学院最有活力的社团之一。乒乓球社的活动可以锻炼同学们的反应速度,灵敏程度。让同学们在紧张的学习之余得到放松,劳逸结合。使学习生活良性循环,互相补充,互相促进。帮助同学们多练就一项体育技能,提高同学们的身体素质。

希望在我的带领下,乒乓球社能成为一个强大的社团。不仅有自己的品牌活动,还能在同学们心目中产生巨大的影响力。相信这些都将会实现的。

社团的工作计划怎么写 篇9

英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会,现将本学期英语社团的活动安排制定如下:

一、活动目的

1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2、通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

二、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

三、活动时间

周五下午。

四、活动安排

(一)长线活动

活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。

活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

(二)短线活动

1、学唱英文歌曲

活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。

活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。

参加人数:所有英语社团的成员

2、从“圣诞节、万圣节、感恩节(11月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度

活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平

活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、WwW.GZ85.Com

庆祝方式。(可利用学校广播系统)

参加人数:五年级的部分学生

3、讲故事比赛

活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力

活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。

参加人数:所有英语社团的成员

五、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。

社团的工作计划怎么写 篇10

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、活动时间

单周:周一、周三、周四下午四点钟管理

双周:周三、周五下午四点钟管理

五、参加对象

一年级学生每班挑选6-7人,二年级学生每班挑选6-7人。

六、活动安排

(一)、长线活动

活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。

活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

(二)、短线活动

1、学唱英文歌曲

活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。

活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。 参加人数:所有英语社团的成员

1

2、从“圣诞节、万圣节(11月1日)、感恩节(11月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度

活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平

活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、庆祝方式。(可利用学校广播系统)

参加人数:所有英语俱乐部的成员

3、讲故事比赛

活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力

活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。

参加人数:所有英语社团的成员

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。

社团的工作计划怎么写 篇11

音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

二、社团宗旨:

快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

活动安排时间安排在周三下午。

六、活动地点:

学校电教室

七、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,指定任教教师,制定教学计划。

10月:举行音乐比赛汇演活动。

11月:评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

12月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,

20xx年1月:交流、回顾、总结学习成果。

社团的工作计划怎么写 篇12

一、表演课本剧、小品剧的意义

1、调动学生学习语文的兴趣

剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

2、能激发学生进行创造性活动的兴趣

“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。

3、能培养学生观察、分析生活的能力

戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

二、活动目标

1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

4、培养孩子的自信心。

三、剧本选材

二年级学生因为识字较少,阅读量小,理解能力比较差,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或小品剧。

四、人员组成

社长:万照康

社员:陈亮王琪强何茂超许启乐李善涛方玉奥指导老师:沈古丹

五、活动措施:

1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、小品剧。

2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。

3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。

六、实施方案:

1.采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。

2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。

3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。

4.学生进行学期结束汇报演出。

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