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成长心得体会

发布时间: 2023.01.09

成长教育心得体会1000字精选6篇。

随着我们灵感爆发突获感悟之后,我们可以撰写心得体会,记录自己的所思所想。这样可以帮助我们总结以往工作与学习中的心得,那么心得体会怎么写才符合自己心里的预期呢?下面是工作总结之家帮大家整理的成长教育心得体会,更多相关内容请继续关注本网站。

成长教育心得体会(篇1)

在孩子的成长过程中,家庭教育也是很重要的.,有的时候父母的态度,孩子的父母,孩子的家庭教育,是孩子的老师,父母,孩子的老师,孩子的教育对孩子成长有着很多的帮助,所以家庭教育是非常重要的一个方面,家校联系也很重要,家长和孩子共同成长了才是孩子成长的重要途径,现在很多家长都很重视孩子的成长,但是,很多家长的成绩,成绩一直都是那么的差,很多家长在孩子的心目中都是一个孩子的,孩子的成绩不是很好,但是孩子的成长是很重要的,我们要多鼓励孩子,给孩子一点自信,这样孩子才会学习,才会得到很大的成长。

在现阶段的教育中,孩子一定要多问问题,在孩子的成长过程中,不仅要注重孩子的知识,还要注重孩子的情感,孩子的父母,孩子的家长都应该注意孩子的成长,我们也要学会尊重孩子,在孩子成长的过程中,不仅要给孩子讲好的道理,更重要的是要让孩子懂得感恩,感恩自己的家人,感恩父母,这样才能培养孩子良好的品格,这样的孩子才会在成长的过程中,有所收获,才会有成长,有更大进步,所以我们家长要多多给孩子一些关心,让孩子感受到父母的关爱是非常重要的,孩子的成长过程中,我们会有很多的家长会给我们提出一些好的建议,我们也要多多的多鼓励孩子,多多的鼓励孩子,这样才能让孩子成长。

成长教育心得体会(篇2)

在这学期,本人能根据自身工作安排认真地参加了学校组织的业务学习,通过学习不断提高了自己的思想水平与业务水平,努力提高了思想觉悟,在学习、工作、生活等方面严格要求自己,认真履行岗位职责,较好的完成了各项工作任务。

首先,能认真地做好自己的教学工作,教学态度认真,教学方法灵活,一点一滴的积累起来,使我能够很快地适应了新的教学工作,这是一笔宝贵的财富。学无止境,应该不断地学习。

再次,在工作中取得了一定成绩,能虚心向同事、家长请教,使工作有更大的提高。一学期来,本人严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在工作中,我能严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与非教师的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱幼儿、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

另外,在业务上,我通过多种方式,不断加强学习,也取得了一定的成绩。除了积极参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力。我们幼儿园的教育教学工作就是为幼儿服务,为家长服务。因此,在工作中,我总是以幼儿为主体,力求将每位孩子的安全放在首位,但在幼儿的安全意识方面,我做得还不够好。有很多家长都是抱着一种观念要给孩子上幼儿园的。

在今后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的工作能力。

成长教育心得体会(篇3)

今天,实验、一幼、行知三所幼儿园的全体教师集中在一起,聆听了一场别样的报告——幼教优秀师德报告会。说她别样,那是因为报告团的五位教师就是我们熟悉的幼教姐妹;说她别样,那是因为报告的内容就是我们耳闻目染的教育故事;说她别样,那是因为报告的亲和力深深的感染着每一位聆听者。五位报告团成员分别是:第一幼儿园周颖老师、实验幼儿园沈妤老师、行知幼儿园邓丽君老师、新埭幼儿园张凤娟老师、天妃幼儿园张玲芳老师。

五位老师五个不同的成长故事,平凡而让人感动。因为喜爱所以选择了这份职业,因为爱所以兢兢业业……

●一位爱意浓浓的教师。面对家长帮着孩子争抢玩具的现象,周老师及时召开了家长会,和家长一起制作文明标语,让家长一起用自己的行动感染孩子用文明的行为与同伴交往;周老师还主动走进社区了解,开展助残活动:走进残疾人士家庭,送上孩子自己的绘画作品、表演节目等等。

●一位教学经验丰富的教师。沈老师有着20年丰富的教育教学经验,通过老师真诚的谈话,使得一个破碎的家庭重新开始了幸福生活;沈老师又非常善于学习思考,在聆听了精彩的教育教学活动之后,马上附注行动,生成了“北京五福娃”的课堂教学活动,得到了大家的认可。

●一位充满活力的教师。邓老师人虽小,但是充满活力,她有着特别多的想法和点子,班级活动总是丰富多彩。在思想上她严格要求自己,在课堂上勇于挑战,承担各种市级活动;对于孩子她更是爱生如子,所带的班级班风良好;在担任团支部书记期间,带领着幼儿园的青年教师们充分发挥了青年人的朝气和力量。

●一位认真踏实的教师。张老师对个性鲜明的孩子有着自己的一套教育方式,是她的细心、耐心使得这些孩子很快融入了集体,建立了自信心;阅读活动更是有声有色,带领孩子勇夺阅读章,激发了孩子的阅读兴趣,也让个别胆小的孩子能突破自己,在集体面前也能大胆的说;丰富多彩的故事表演道具,让我们感受到了张老师的辛勤。

●一位善于思考的教师。又一位张老师,她善于思考,钻研业务,在课堂教学之路上的点点滴滴,让我们深深感受到了她的严格自我要求,对课堂的完美追求。从一次市级公开课后的失落,张老师有着很多的思考,在成功之后,她依然有着不同的思考。真因为她的善思,所以她的教学生活如此的精彩。

一个个平凡故事,就发生在我们的身边,这些优秀的教师,就是我们生活中朝夕相处的姐妹。听着故事,时而会让我们想起自己的教育故事,有着太多的相似,如此亲切。也正因为如此,所以今天的报告更让我们震撼和感动。这也让我们更加热爱我们这项平凡而有意义的事业,激励我们更加投入到看似平凡又不平凡的工作中,新学期开始,我们又是一个新的起点,又将演绎更多的精彩故事。

成长教育心得体会(篇4)

我是武翰翔的家长。孩子今年四年级了,他从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

我个人觉得对于孩子的谈不上多么成功,教育孩子我最大的感受就是:家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

一、家庭教育首先要从自我教育开始

父母是孩子模仿学习的榜样,要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,电脑,电视,手机成为大家获取信息息主要途径之一,我们家长每天沉浸其中孩子也会随着效仿。为了让孩子看书,所以我们会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。

二、期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他做他不喜欢的事情。尽量让孩子做他喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。比如,孩子喜欢汽车,喜欢拼装玩具,我们给孩子购买了拼装汽车玩具,和他一起玩耍,从一开始的小汽车到后来的大汽车,从简单的一百多个零件到复杂的3000多个零件,孩子都能愉快的完成,既提升了孩子的动手能力,又让他了解了他最喜欢的汽车的基本结构,拓展了知识面。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的,在这方面,我觉得我们已经欠缺太多,正在努力给自己和孩子共同补课。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

成长教育心得体会(篇5)

在近几年的教育教学工作中,我作为奥城小学的一名普通教师,有幸在热心关注教育发展的教育部门领导的安排下,不断地有了再学习的机会,在此我非常感谢关注当下社会教育思想的领导们,不但让我提升了自己的教育教学业务水平,也给我个人有些迷茫的人生观、价值观指引了方向。这次聆听的“传统文化——弟子规”教育专题讲座,留给我的印象尤为深刻。

记得第一次听教育专题讲座,那是几年前我和一位朋友在济南大学听的《爱心教育》,当时虽然对我打动很深,但是我却觉得当下应试教育观念很深,不易实现。逐渐的又听过几次这样的专题报告后让我觉得:其实把这样的教育观传递给自己的学生并没有那么难,只不过从教师语言上有意识的渗透出来我们当下教育的思想就行了。

本次的讲座学《弟子规》,教我们怎样生活,怎样过幸福的日子。肖老师、陈老师以如何帮助孩子提升心境为主线,给我们举了太多的例子,让我感受到了他们的大智慧,在我的笔记中觉得每一句话都很值得回味,唯有遗憾的是还有些重要的东西来不及记下来。古语有言:“欲助人者先自助!”所以要帮助我们的学生提升心境,首先老师自己就要有这种心境。

孟夫子讲的四种心境:孝心是否提升;羞耻心是否提升;恭敬心是否提升;是非判断力是否提升。一个人学问的高低到底是以什么来判?是以学历为标准吗?如果一个人大学毕业了,但是不孝敬父母,那他学问高吗?答案当然是否定的,所以一个人学问的高低不是以学历为标准的。肖老师说:“弘扬圣贤文化——传统文化这样的道路感受最深的就是古文学一句就可以落实,当下就可以做到,当下就可以幸福。”我听了之后回想《弟子规》上的话,身有同感。人生没有偶然,都有前因后果。比如:一只小鸟拉了一泡屎在小男孩的脸上,他该想:“为什么拉到我的脸上呢?一定是小时候经常拿弹弓打鸟了,所以现在才往我脸上拉屎,我应该感激他没给我更严重的回报。”

一个孩子如果有孝心,可以发掘各方面的能力。教孩子关键在于心境的引导。比如:老师奖励了你一颗糖果,《弟子规》有言:长者先,幼者后。你是自己吃了,还是拿给妈妈吃?要是自己吃了,舌头可以甜一阵,要是拿给妈妈吃,忍住自己的欲望,那心里就会甜一辈子,你会怎么选呢?如果拿给妈妈吃,妈妈不吃怎么办?于是你就可以说:“如果你想成全我当一个孝子呢,你就吃了。”再如:假如爸爸出差回来给你带回一件礼物,你接过来感觉到什么:爸爸如此辛劳,你接过来的是爱子之心,不是礼物啊!面对班上考试最不好的同学,你是怎么看的呢?有没有关爱之心?如果你考好了你的心境是怎样的呢?是洋洋得意还是总结经验?如果你没考好心境又如何?是忧虑、烦恼还是从结果找失败的原因?答案已很明显。

有的孩子粗心大意,如何改掉他的粗心大意呢,其实在生活的点点滴滴中都可以看到,只有改了这种习惯,也就改了学习上的这种毛病。所以,肖老师说:“我们可以把每个人身上的这种坏习惯看成是一种垃圾,一旦发现,立刻改掉。那你就会在很多事上做得很好。”

如果你一件事情做成功了是好事吗?那就要看心灵的进步与否,如果这次成功了,骄傲自满,得意洋洋,那就是下次失败的预兆,心境有提升是好事,心境无提升是坏事,因为做任何事你的心境都有进退之间。

电视上有的唱歌演员唱的什么根本听不清,那要不要跟他学?你的是非判断力如何?听不清的东西不要学。人生有两样东西:时光和命光。时光无限,但命光有限。所以每一天都要珍惜,要把有限的时间用到有用的地方,心境提升了,其它的才能提升,心境堕落了,将种下苦果。

俗话说:“吃苦,了苦;享福,消福。” 作为老师,作为家长,我不能让我的孩子那么苦,所以小时候要培福,从小多干活,能擦桌子扫地就擦桌子扫地,要有为家庭服务的意识。长大了要造福,成为有用的人,而不能成为社会的“寄生虫”。老了才能享福,才会苦尽甘来。

所以我们做教育做得是大事,是天下事,虽没有孔夫子那样大的思想,但当我们每个做教师的传递给自己的学生这些优良的传统圣贤文化的同时,不也推进了整个社会的教育发展吗?我们的心里能不幸福吗?

成长教育心得体会(篇6)

首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。

通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。

通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。

今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。

前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。

孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。

短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。

这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。

作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。

(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。

市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。

(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。

非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!

最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!

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