学校安全年度工作计划

学校安全年度工作计划通用2500字汇总。

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学校安全年度工作计划通用(篇1)

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。xx年度松柏中心学校牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业的可持续发展。

一、指导思想

认真贯彻教育局综合治理和安全工作的指导思想和总体要求，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本、以稳定求发展，加强校园文化建设，以活动保安全，以安全保德育，以德育保校园安全文明，坚持教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校治安综合治理工作。解放思想，实事求是，与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、工作目标

通过不懈努力，确保实现以下目标：以创建“平安和谐文明校园”为载体，加强校园对安全工作的领导，加强安全工作队伍建设，加强安全工作制度建设，加强校园及周边地区治安环境整治；提高师生安全文明意识，树立“安全第一”“安全无小事”思想，营造“关注安全，防患于未然”氛围。保证学校无重大事故，使学生的违纪现象得到有效遏制，周边环境进一步得到净化，内部秩序更加和谐有序，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境，使我校成为“平安和谐校园”。

三、实施“一二三四五六七八”工作工程。

即一个核心，创建平安和谐校园。二个建设，硬件建设和软件建设，硬件即安全、消防设施等，软件即各项制度、措施、机构等。三个体系，建立健全安全管理体系，安全防范体系，安全工作检查体系。四个层级，班主任、年级组为安全管理第一层级，中层部门为安全管理第二层级，主管领导为安全管理第三层级，校长为安全管理第四层级，层层把关层层落实。五个结合，自查与他查相结合，普查与抽查相结合，经常性检查与阶段性检查相结合，第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合，学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实，管理制度要落实，值班人员要落实，检查工作要落实，宣传工作要落实，安全教育活动要落实；七个到位，每周七天，每天值周领导按时到位，检查到位。八个重点，指重点抓好八个场所安全工作：①宿舍；②食堂；③财务室；④库房；⑤微机、电教室；⑥实验、图书室；⑦楼梯、楼道、大门口；⑧体育活动场所。

四、具体措施

1、成立机构，落实责任

学校成立安全治理工作领导小组，校长亲自担任组长。同时成立以政教处、工会、团委、班主任为主的管理安全治理工作检查小组。校长负总责，与分管领导、班主任、宿舍、食堂、实验室等专管人员签订安全治理及安全文明工作目标责任书，层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的，都将要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。

2、充实人防力量，严格值班制度

加强门卫和治安巡逻，实行24小时治安巡逻和巡查制度，做好巡查日志、值班记录等。实行领导干部安全安全工作轮流值班制，由校长负总责，形成学校总揽全局，统一协调，各部门积极参与，密切配合的工作格局。

3、制定和完善各项制度，落实好各项安全治理措施

制度是学校各项工作的保证，一方面我们要学习兄弟学校综治工作和安全工作的成功经验，并切实落实各项规章制度；另一方面要结合学校工作实际，对制度进行认真的补充修改和完善，进一步制定和完善各类制度等。由此构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系。使学校安全工作做起来有根有据。

4、加强学习，提高认识

认真组织教师学习教育局有关安全教育的精神和中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》以及《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。重视以班主任，任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设，把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴，班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作，建立本班，本部门安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”凡发生重大事故的部门，年级班一律取消本年度评选先进的资格，涉及到的教职工将影响其年终考核。

5、坚持以人为本、强化安全教育

进一步在学生中加强法制教育和安全教育，把对学生的法制教育和安全教育列入学校德育工作的重要内容，充分发挥法制学校、家长学校的作用。认真开展全国“安全教育日”和“安全教育周”活动，利用升旗仪式、黑板报、图片展览、手抄报、校园广播站等形式在学生中搞好安全普法宣传。经常性地对学生进行防火、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，增强学生的自我保护意识和能力，从而实现校园安全和师生安全。

6、加大校园及周边地区环境整治力度

加强校园周边环境治理，配合有关部门清理整顿学校附近的小卖部、饭馆等，加强学校周边环境的管理工作，积极争取派出所向学校周边增派治安民警。每周六放学时在校门口维持治安。与交通局协商在校门两侧安置减速带。学校继续聘请派出所同志为我校的法制副校长，负责学校安全技术工作，并定期到校进行法律知识法制教育工作和活动。

7、检查更新，防微杜渐

学校定期对各类安全及消防设施进行严格检查，重点检查与全面排查相结合，对安全问题在重点检查的基础上每月进行一次排查，在第一时间消除安全隐患，力争做到“防患于未然”。主要检查项目包括：消防设备清单、消防设施保养记录表、应急灯照明系统、疏散通道、安全出口、宿舍安全防护栏等。建立预警机制，提高对突发事件的应急能力。对微机室、宿舍、食堂、楼道、车棚、周边围墙、用水用电、防火防盗等设施进行深入细致的自查，及时发现不安全因素，及时纠正，排除不安全隐患，防止事故发生。

8、加强门卫管理

门卫工作是学校文明窗口，校园治安的重要关口，做好门卫工作，把好门卫关，关键在门卫。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，学生凭胸卡进出，对外来人员及各种车辆进行询问盘查，对办理公务或探亲访友者履行登记手续方可放行进入，对无理取闹、不听劝阻的要及时上报学校处理。禁止闲杂人员进入校园，重点督查门卫人员认真遵守和不节不扣执行“门卫制度”和“保安职责条例”，做好校园内和校门口周边治安工作，杜绝外人无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生，使校门口真正成为维护学校安全的首要防线，确保校园内外治安稳定。

9、强化住宿生管理

我校学生全部住校，对住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍，使宿管员与班主任能齐抓共管，加大资金投入，改造宿舍防护窗栏，要害部门安装防盗门，报警装置等。在存在安全隐患的地方挂警示牌，遏制住宿生违纪事件发生，防止意外事故的发生。

10、饮食饮水卫生

要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》，对学校食堂卫生及管理工作认真进行整改，防止病从口入。加强学生食堂的硬件建设和管理水平。

⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。

⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。严格索证手续。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。⑷教育学生打开水时要防止烫伤。

11、教育教学安全

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电统一管理，学生宿舍不得使用明火，教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

12、交通安全

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。加强等车及坐车时的安全教育。⑵值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。切实执行学校按时清校的规定。

13、校产校舍安全

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。⑶加强保卫工作，防盗防火。

14、教学设施安全

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加

学校安全年度工作计划通用(篇2)

xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划xx年学校安全工作计划

一、指导思想和总体要求

全面落实安全第一、预防为主、综合治理方针，坚持安全发展理念，以不发生安全事故为目标，进一步健全学校安全管理体制，完善安全风险控制机制，提高安全隐患治理效能，为全区教育事业健康发展保驾护航，为把新都建设成为世界现代田园城市示范区做出应有的贡献。

全区各级各类学校和单位要以《四川省学校安全管理办法》为指导，以加强安全教育为先导，以构建预测、预警、预防和应急处置相结合的安全保障体系为基础，以治理安全隐患为重点，科学防范安全风险，周密防控安全事故，为各项教育教学活动提供安全、稳定的环境。

二、重点工作任务

（一）加强领导，全面落实各项安全管理责任

全区学校要健全以校（园）长负责制为中心的安全工作领导管理机构，组建能担当安全工作责任、实现安全管理目标的安全管理队伍。加大安全投入，确保校舍及设施设备安全运行。各校（园）领导班子要牢固树立以人为本、安全第一理念，深入贯彻《成都市新都区教育局关于全面深化一岗双责进一步完善学校安全责任制的通知》（新都教发〔xx〕1号），全面实行安全管理一岗双责，把安全责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行安全工作责任制和事故责任追究制，切实做到职责明确，问责有人。对履职不到位的校（园）安全管理人员，要坚决撤换；对安全形势认识不清、工作不力的教职工要严肃问责；对违反安全管理规定的门卫、保安、驾驶员、生活老师和食品从业人员等，要果断辞退。若发生安全责任事故，区有关部门将依法追究校（园）主要负责人和相关责任人的责任。

（二）创新机制，将安全管理嵌入各项教育教学工作中

省政府颁布的《四川省学校安全管理办法》是各级各类学校安全工作的行动指南。全区学校要深入学习、大力宣传，认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针，依法完善安全工作制度体系，将安全管理嵌入各项教育教学工作中，全面构建预测、预警、预防与应急处置相结合的安全工作新机制。

各校（园）要大力实施积极预防的安全管理模式，建立安全风险评估和防控机制。每月对校园及周边安全状况进行分析和评估，针对可能危害校园及师生员工安全风险制定周密的防范措施，并向全体师生员工做出明确警示。校园和班级安全宣传栏要重点登载当期主要安全风险及防范措施，每月更新；每天上、下午最后一节课最后一分钟安全教育要具体警示当前安全风险及防范措施，做到警钟长鸣，让师生员工时刻绷紧安全这根弦，为学生生命安全筑起绿色长城。

建立班级安全管理制度和学生心理安全干预机制。大力推广设立学生会安全部、班级安全委员，各班值日生填写安全日志的学生安全管理新模式。高度关注学生心理安全，对发生心理安全障碍学生进行有效疏导，引导学生以健康的心态应对各种变化。通过各班值日生实时实地的准确记录，及时发现安全教育与管理的疏漏，迅速采取有效措施予以弥补；通过安全委员、值班学生干部的观察报告，及时发现安全隐患与不安全因素，迅速采取人防、物防、技防措施消除安全隐患，帮助和指导发生心理安全障碍的学生，真正做到防患于未然。

（三）警校共育，扎实开展月月创平安活动

深入开展第二轮平安创建和无刑事案件活动，切实抓好校园警务室和应急管理办公室建设；全面安装电子监控设施，增添防暴器具和应急物资；定期开展安全法制教育和治安保卫应急演练，全面增强治安保卫与应对突发事件的能力。认真贯彻实施区教育局《关于在全区学校开展月月创平安活动的通知》（新都教发〔xx〕132号），坚持开展五个活动：即坚持每天治安巡逻活动，坚持每月开展法制宣传活动，坚持每月六排查活动，坚持每月综治工作例会，坚持每月开展治安测评，切实加强综治基础工作。进一步密切与社区和学生家长的联系，健全校园及周边治安综合治理和协作共防机制；全面整合各种社会资源，构筑齐抓共管、内外联动的校园治安保卫体系，把教育部六条要求和公安部八条措施落到实处。配合有关部门坚决取缔危害学生的违规网吧、书店（摊）、音像店（摊）和无证流动摊贩，严厉查处以非校车、非营运车辆运载学生等违法行为，全面实现天天平安、月月平安、岁岁平安的创建目标，着力打造平安校园。

（四）细化管理，大力提升学校食品安全水平

认真学习和贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》，进一步提高全区师生员工尤其是食品管理人员和从业人员的安全素质。定期开展食品安全培训和食物中毒、火灾应急演练，不断强化食品从业人员的安全意识。各校（园）要严格执行30类食品市场准入制度，从源头上防止食品安全隐患。强化食堂现场监管，针对食品采购、贮存、加工、分发（销售）和清洁、消毒过程中容易疏忽或发生问题的环节，进一步优化和细化食品安全操作规程；加强食堂、小卖部、饮用水的治安保卫工作，及时整改师生提出的餐饮问题。

加大对食堂设施建设、维护和更新投入，按照零利润要求不断提高学生餐饮质量，打造A级食品安全信用单位，把食堂建成政府放心、学生满意、家长赞誉的服务基地。

（五）深入治理，全力消除校园及周边安全隐患

校舍及设施设备在使用过程中，必然会发生老化、过时现象。每日巡查、每周检查、每月排查，是及时发现安全隐患的重要措施。各校（园）要认真完善安全隐患排查和整改制度，将隐患排查责任落实到每个部门和岗位。全面加强校园及周边建筑、环境重大危险源监控工作，有效防范因学校及周边建筑、环境安全管理不落实而引发重特大安全事故。各校（园）负责人要认真检查各岗位教职工尤其是安全管理人员、特种设备管理员、化学实验员、体育教师、食品从业人员、学生宿舍（公寓）管理人员、门卫（保安）人员、值班教师等开展安全检查工作的情况；每周对查出的各种安全隐患进行统计、分析，针对隐患特点研究制定相应的整改、监控措施，确保各项教育教学活动、校舍及设施设备安全运行。

切实加大安全经费投入，确保校舍及设施设备符合现行国家标准，为安全管理提供物质保障。各校（园）要科学制定安全隐患治理方案，将安全隐患整治所需经费列入年度预算。进一步加大隐患整改力度，对查出的安全隐患及整治方案要公示，让全体师生员工监督隐患整治进程和结果，确保安全隐患得到及时有效的治理。对区教育局网上督办的安全隐患整改任务，必须在规定期限内全面完成。

三、主要工作目标

（一）加强安全教育与事故预防工作。将安全教育纳入教学计划并切实开展，指导全体教职工和学生不断提高安全防范水平。科学制定各项应急预案和学生、家长安全承诺书（告知书），积极预防各类安全事故特别是群死、群伤事故。

（二）加强校园及周边建筑物、环境安全监管和隐患整治。坚持每日排查和整治校园及周边危房、危墙，严防其倒塌造成学生伤亡或其它恶性事故。全区学校彻底消除危房、危墙。

（三）加强学校食品、饮用水安全管理。抓好食品、饮用水安全管理，进一步规范食堂操作流程，严防食物中毒事故发生。

（四）加强消防安全管理。切实抓好各火灾危险源尤其是学生宿舍（公寓）、食堂、图书室、实验室、配电配气设施、电气线路等要害部位的安全管理，严防火灾事故。

（五）加强体育设施、特种设备和危化品安全管理。实行专项管理制度，严格执行持证上岗和定期检测、检验制度，及时发现和整治安全隐患，防止因设备故障或违规操作引发重大事故。

（六）加强校内外师生大型集体活动安全管理。认真执行大型活动申报制度，采取严密措施科学防范群死群伤事故发生。

（七）加强校车和学生交通安全管理。严禁使用非校车接送学生。教育学生决不乘坐非校车或非营运车辆，切实遵守各项交通规则，防止交通事故。

（八）全面遏制学生溺水事故。科学制定防溺水工作方案，采取多种有效措施综合防控学生溺水事故。

（九）深入开展平安创建活动。加强校园警务室和应急管理办公室建设，进一步规范门卫、保安工作。加强校园及周边治安综合治理，防止恶性治安事件发生。

（十）加强校办企业安全生产管理。加强安全生产管理，确保校办企业无伤亡事故发生。

四、主要工作措施

全面实施积极预防的安全管理模式，就是科学控制安全风险，将事故消灭在萌芽状态。全区学校要下大力气抓好安全事故防范工作，以扎实的基础工作消灭安全事故。

（一）进一步强化安全教育与宣传工作

事实一再证明：防控事故是治标，全面提高师生员工安全素质方能治本。师生员工安全防范能力强，则可化险为夷；如果违规操作，就可能引发安全事故。各校（园）要认真研究安全教育内容体系和施教方式，切实提高安全教育的系统性、针对性和实效性，务使全体教职工和学生的安全素质一年迈上一个新台阶。

每期开学前，各中小学校要依据《中小学公共安全教育指导纲要》，落实好教材、教案、教师和课时，分年段实施安全教育计划，培养学生乐观、宽容、镇定、勇敢的品格，有效提高其安全防范能力。针对少年儿童日常行为特点，各校（园）要加强防震、防洪、防火、防传染病以及活动、实验、用电、用气、交通、餐饮、游泳等方面的安全教育，专门开展女生和留守儿童的人身安全保护教育。对溺水、交通事故、一氧化碳中毒、火灾、触电、爆炸、绑架等易发安全事故，各校（园）除开展专题教育和应急演练外，还要通过标语、板报、专栏、手抄报、校园网等途径广泛宣传，将各种安全风险及其防范方法铭刻学生脑海。

（二）进一步规范大型活动安全管理工作

凡事预则立，不预则废。组织校内外大型集体活动，必须采取强有力的措施保障师生安全，不能有任何麻痹大意或侥幸心理。各校（园）要认真执行区教育局《关于进一步完善学校大型活动安全预案的通知》（新都教发〔xx〕43号），科学预测和揭示整个活动过程的安全风险，制定针对性强的安全措施和周密的应急预案，切实保障学生安全。认真贯彻执行《成都市教育系统校车交通安全管理规定（试行）》，禁止使用非校车或非营运客车运载学生；租用车辆必须到具备法定资质的客运公司，所租客车须经区交警大队检验合格并经区教育局备案。对未经批准擅自组织大型集体活动，或因安全防范不周造成伤害事故的，区有关部门将严肃追究校（园）主要负责人和相关责任人的责任。

（三）全面提升应对突发事件能力

深入贯彻积极预防安全管理思想，就是要把预测、预警、预防突发事件作为日常安全管理的常规工作，嵌入到各项教育教学活动中。各校（园）要组织全体教职工认真学习《中华人民共和国突发事件应对法》，深入研究危害学生安全的各种突发事件（包括校外意外事故）的特点、发生规律及防治办法，制定科学、实用的应急预案。进一步加强应急管理体系建设，做到有专人处理日常事务，应急预案齐全，应急物资齐备，应急救援队训练有素，学生应急避险有方。精心开展应急演练，不断提高师生应急逃生和自救自护能力，并以此检验预案的可操作性，及时对预案进行调整、补充和完善。一旦发生突发事件，有关校（园）要立即启动应急预案，主要负责人要亲临现场勘查和指挥，应急救援队伍要在第一时间展开救援工作，迅速、妥善地处置突发事件。对突发事件应对不当、处置不力，或迟报、瞒报事故信息贻误处置时机的，区教育局将严肃追究其主要负责人的违法责任。

（四）精心指导学生把好校外安全关

近年来，学生意外事故以校外发生为主，事故原因以溺水、交通事故、燃放烟花爆竹、触电、一氧化碳中毒和被拐骗、绑架为主。这些意外事故给受害者家庭造成不可弥补的损失，对社会稳定造成不良影响，有的还对学校秩序造成严重冲击。科学预防学生校外安全事故，切实降低死亡人数，是全区学校安全管理的重要任务。

每期开学后及放假前，各校（园）要集中开展安全教育，分别与学生、家长签订安全承诺书，充分提示校外易发安全事故及其防范措施，明确学生的校外安全自律责任和家长的安全监护责任。教育学生不乘坐非校车或非营运车辆，不进营业性网吧，不看色情、暴力网站、音像、书刊，不见陌生人，远离易燃易爆、渠塘堰坑、高压线、高速机动车等危险源，确保自身平安。各校（园）安全宣传栏要登载校园周边主要危险源及事故防范措施，并通过安全宣传资料告知家长。各中小学校要通过布置安全作业，让学生认真观察往返途中及周围的安全隐患和不安全因素，找出防范措施和应对方法；对事故多发区域，要分班组织学生及家长具体勘查，以血的事实警醒学生和家长。切实抓好每天上下午最后一节课最后一分钟安全教育，用严肃而温馨的话语警示当天放学后主要安全风险，让每一个学生都高度警惕并科学规避校外安全事故。

（五）规范记录日常安全工作情况

实时、实地记录安全教育与管理工作情况，是构建安全责任追溯体系的基础。各校（园）要针对各层级安全工作特点，分别编制能充分反映安全工作状况的表格，如班级安全日志、安全教育活动记录表、安全隐患检查及整改记录表以及各类安全工作台账，形成架构完善、分类科学、内容实用，既有利于推进日常安全工作，又能充分反映安全管理效能的安全工作记录体系。各校（园）领导班子要指导各岗位安全工作责任人（特别是第一责任人和各主要责任人）实时、实地填写各项安全工作记录表，并按月收集、检查、整理、存档，形成真实、准确、完整反映安全工作进程的档案。各校（园）要按月审阅各部门、各教职工和各班安全工作记录，及时解决存在问题。进一步完善内部安全信息报告制度，鼓励教职工和学生一经发现安全隐患或不安全因素立即报告，培育人人管安全、安全我作主的文化氛围。

总之，安全无小事，事事须尽心。全区各级各类学校要紧紧围绕城乡一体、融入成都、显示特色、走向全国的教育奋斗目标，脚踏实地，放眼全局，开拓创新，真抓实干，推动学校安全工作再上新台阶！九象整理编辑工作计划

学校安全年度工作计划通用(篇3)

一、指导思想

以广大师生的生命安全、社会稳定以及校园和谐为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，提高师生及家长安全意识，广泛开展安全教育活动，进一步加强学校安全工作，做到防患于未然。

二、工作目标

严格落实疫情防控要求，做好常态化疫情防控工作，进一步明确责任，强化安全意识，增强安全防范意识和能力，及时消除安全隐患，防止各类事故的发生，确保学校师生安全及财产安全。

三、主要工作及措施（趣祝福 WwW.ZF133.com）

(一)加强领导，明确责任

1、成立安全工作领导小组。

组长：(校长)

副组长：(副校长)

组员：全体班主任

2、提高认识，明确责任。

每位师生都应该清醒的认识到安全工作的重要意义，安全是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。

领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。包括设备设施的检查维修及师生的饮食卫生，健康教育，传染病、常见病、多发病的预防工作;负责有关安全的宣传教育等工作。

(二)加强宣传教育，增强安全意识

1、利用校会、晨会、主题班会、国旗下讲话、宣传栏等途径，有针对性地对师生进行安全教育。

2、利用微信等媒体、家长会、家访、致家长的一封信等形式对家长进行有关安全方面的宣传教育，配合学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面的技能教育。

(三)严格落实各项安全制度，按时开展安全教育活动

1.严格按教育局规定的安全检查制度，不定期进行安全隐患排查，正常情况下每周不少于一次。

2.做好用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的管理和使用，及时排查隐患，发现安全隐患，应及时处理及时上报。

(2)教师要养成及时关电源的好习惯。做到人走灯灭，下班关机。

3.卫生工作。

(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校常态化疫情防控。

(2)坚持每周大扫除，每天早上、中午清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

(3)加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。

(4)做好防控传染病工作。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生，及时启动应急预案，采取措施及时处置。

4.交通安全。

(1)加强交通安全的宣传教育，教育学生严格遵守各种交通规则，不在上下学路上追逐打闹，不闯红灯，不做有碍交通安全的活动。

(2)各班要继续落实好实行路队制度。

(3)严禁学生骑自行车上下学。

5.校园安全。

(1)严格门卫管理，不允许陌生人员随意进入，发现有扰乱教育教学秩序的不法分子要及时制止，同时打110报警。

(2)加强校园周边的综合治理工作，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)严格学生上课期间的门卫管理，凡上课期间学生需出校门的必须有班主任的批条，门卫方能放行，没有手续的一律不准放行。

6.加强校内外活动安全教育。

(1)加强学习，增强以法治教的意识，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动班主任一定要加强教育，科任教师配合加强教育。

(3)值日教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。

7.加强学生假期安全教育工作。

(1)凡是遇到节假日，班主任要及时在家长群发布有关通知，明确离校、返校时间等各种注意事项。放假前班主任要召开主题班会，对学生的假期安全进行教育。

(2)做好假期安全监督工作。放假期间，学校要安排专人值班，随时关注各种动态，若发现问题及时汇报。

8.严格执行事故报告制度，凡发生事故，必须及时报告校长室，以便能及时进行处理和调查。

学校安全年度工作计划通用(篇4)

全面贯彻党的和xx中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神，切实按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的总要求，牢固树立“人命关天、责任如山，事故可防、事在人为，有责必尽、执法必严”安全理念，根据《教育系统20xx年度安全工作意见》和教育部《中小学校岗位安全工作指南》，明确并强化安全职责，健全并落实安全制度，努力加强学生安全教育和教育防灾减灾能力建设，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，建立完善的校园安全综合防控体系，健全学校突发事件应急管理机制，创新校园安全管理，深化平安校园建设，依法保障校园和谐稳定。

一、学校安全工作领导小组

1、领导小组成员

组 长：xx

副组长：xx

组 员：全体行政人员、各班主任

二、具体措施

1、加强组织领导，落实安全工作责任制

（一）健全安全工作管理组织。一是成立“学校安全工作领导小组”。二是完善学校安全工作（护导）队伍。三是班委会中设立安全委员，设若干班级安全员，协助做好学生安全工作。

（二）落实安全工作责任制。一是落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”制度，完善学校“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。二是建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入考核，与评优评先和绩效考核挂钩。三是明确岗位安全职责，层层签订责任书。严格对照《中小学校岗位安全工作指南》，明确每一个岗位的安全职责任务，将安全责任逐条细化分解落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节。

（三）严格实行责任追究制。加强对“责任不落实、要求不贯彻、措施不到位”人员的责任追究。对失职渎职的，依据相关规定给予相应处理，实行责任追究制和一票否决制。

（四）及时研究部署安全工作。定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，迅速传达落实上级安全工作会议精神，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，及时研究部署学校常规性和突发性安全工作。

2、加强制度建设，夯实安全工作基础

（一）建立健全安全管理制度。建立健全切合学校实际的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促规范”。

（二）完善安全报告制度。一是学校安全工作实行定期报告制度，及时上报《贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全管理工作月报表》等报表。二是严格履行安全事故报告制度，各部门、班级发生安全事故要及时向学校报告，学校及时向区教育局和有关部门报告情况，做到xx分钟内电话口头报告，x小时内简要书面报告。对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息，也要尽快报告。

（三）加强档案资料管理。高度重视安全档案资料的建设工作，对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料，要及时归类建档，尤其要保管好安全教育、管理工作的过程材料。

3、加强教育培训，提高安全防范意识和能力

（一）抓好常规安全教育。各班要认真制定安全教育计划，做到“月月有安排、周周有重点、天天有内容”，严格落实安全教育责任，切实抓好常规性的学生安全教育。一是开展“四项安全专题教育活动”。

①在春季、秋季开学时，突出防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾害等安全教育，全面开展“开学安全教育第一课”活动；

②在夏季来临之前，全面开展预防溺水专题教育宣传活动；

③在新生入学后，全面开展新生入学安全教育；

④秋冬季节，重点开展消防安全、森林防火教育活动。二是在开学初、放假前、集体活动前等，要针对性地对师生集中开展安全教育。三是开展“放学前一分钟安全教育”活动。每天最后一节课下课前，班主任和任课教师要结合实际提醒学生注意交通安全、消防安全、预防溺水、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。四是学校每月开展一次针对地震、火灾等事故的应急疏散演练。应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。五是确保“一月一主题”安全教育活动落到实处，同时要充分结合学校、家庭周边以及上下学路上的地理环境和季节、天气等时令特征，开展针对性教育活动（如清明春节期间的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用电教育、考前的心理健康教育等），做到主题教育和针对性教育互为补充。六是充分发挥法制副校长（辅导员）的作用，积极开展法制教育、安全知识讲座等活动，每学期至少上x节法制课。七是以上x类常规性安全教育必须及时将安全教育记录、实证材料等全部留存归档，不得遗失。

（二）开设公共安全教育课程。一是认真落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，把公共安全教育纳入学校教育教学计划，开设公共安全教育课程。二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社组织编写的《安全教育读本》，做到有教师、有计划、有教案、有课时安排。三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。四是充分利用升旗、广播操、集会等时间，通过板报、橱窗、校园广播、电子显示屏、校园网络等平台广泛开展对师生安全宣传教育，邀请消防、公安、交通、卫生等专家来校进行专题安全教育。

（三）强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、《致学生家长一封信》等多种形式，向家长宣传安全知识，提出安全要求，做好安全告知和家校对接工作，提醒家长提高安全意识和监护人的责任意识。家长会的“签到表”须家长本人签名。《致学生家长一封信》应要求家长本人认真填写回执并签名，回执及时存档并妥善保管。

（四）加强教职工的安全教育培训。组织全体教职工深入学习《中小学校岗位安全工作指南》、《贵池区教育系统20xx年安全工作意见》、《城西小学安全工作手册》等，熟悉学校安全管理制度，掌握安全防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、应急疏散的方法和手段。

4、加强常规管理，形成安全工作的长效机制

（一）加强学校安全的日常检查工作。学校每月都对校园安全工作情况进行全面检查，做到有检查记录，有结果反馈，总护导每天进行安全巡查，坚持“谁检查，谁负责；谁签字，谁负责”。

（二）加强学校安全隐患排查整治工作。一是建立每学期“开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度，将定期排查作为学校常规管理的重要内容。二是建立健全安全隐患排查整改责任清单和台账，所有排查出的安全隐患必须一一登记入册，记入台账，要强化整改措施，落实好整改部门和责任人，明确整改期限，定期跟踪查验，确保按期整改到位。排查人员、整改责任人及相关负责人要及时、认真、如实填写《学校安全隐患排查整改责任清单》（责任清单包括安全隐患排查地点、隐患内容、排查人、排查时间、整改建议、整改责任人、整改时限、整改结果、复查时间、复查人等内容），并逐一签字确认。三是无法立即整改到位的隐患，学校要制定具体整改计划，并采取有效的防范措施，严防安全事故发生。对于自身解决不了的安全隐患要采取措施予以警示，并及时报告当地政府、区教育局和有关部门。

（三）加强校园消防安全工作。一是认真落实《中华人民共和国消防法》，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，加大消防设施设备的投入力度，确保消防设施、器材按规范设置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持畅通，用火、用电安全管理措施落实到位。未经消防合格验收的建筑设施一律禁止投入使用。二是切实加强消防的“四个能力”建设（即排查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力），经常性开展火灾逃生演练，彻底消除消防安全隐患，杜绝校园火灾事故的发生。三是尤其要加强电脑教室、多功能厅、图书室、实验室等重点场所的消防安全管理，采取有力措施强化易燃易爆物品管理。

（四）加强学生防溺水安全教育和管理工作。x月份至xx月份是预防学生溺水的关键时期。一是继续坚持预防溺水的“十个一”制度，即：上一堂专题教育课，节假日前集中开展一次安全教育，组织一次安全知识竞赛或展板宣传活动，召开一次家长会，开展一次家长专访活动，印发一份致家长一封信或宣传材料，布置一篇防溺水家庭作业，建立每周一次专题教育制度，每日一次安全提醒制度，课前、课后安全提示制度。二是继续全面开展“六不”教育，即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。三要加强与家长的联系，通过印发《致学生家长一封信》、家访、家长会等形式，督促家长切实加强监管，切实担负起监护人的责任，做到家校齐抓共管，联防联动。

（五）加强学生交通安全管理工作。协调、配合城管、公安交警等部门共同整治校园周边环境。

（六）加强学生安全信息通报工作。一是严格执行学生考勤和请销假制度，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。二是加强对学困生、后进生等学生的心理健康教育，发现异常情况，及时疏导和化解，并迅速与家长取得联系，报告相关情况。

（七）加强关键时段和重要场所的学生安全管理工作。一是加强课间活动、上下学和大型集体活动期间的学生安全管理工作，合理安排学生的疏散时间和疏散通道，同时安排教师在楼梯口、楼层巡查值守，督促学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，严防发生拥挤踩踏伤害事故。二是上实验课、体育课等课程时，教师要根据教学要求采取必要的保护和帮助措施，特别是上体育课时，要做好预备活动。

（八）加强教师教育教学行为的管理。进一步规范教师行为，要求教师采用科学、稳妥的教育方法，开展教育教学活动，切忌简单粗暴，严禁侮辱学生、体罚或变相体罚学生。

5、加强应急管理，构建严密的应急体系

（一）做好值班工作。实行领导带班和教师值班制度，保持通信畅通，突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。

（二）加强人防、物防、技防建设。深入贯彻落实公安部和教育部共同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》。一是加强校园安全人防建设，严格实行封闭管理，进一步强化门卫管理，外来人员必须查验登记。按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械，提高应急处置水平。二是加强校园安全技防建设，在校园重点部位安装视频监控和一键式报警系统，落实视频监控和一键式报警系统的值守人员，做好技防设施的维护与保养，确保正常使用。三是加强校园物防建设，完善建筑消防设施，配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全疏散标志等。

（三）完善应急组织和制度建设。一是建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任。二是组织大型集体活动前，要进行安全评估，有针对性地对师生进行安全教育，并制订专项安全应急预案。大型集体活动实行报备和报批制度，未经审批的不得开展。三是要切实抓好日常管理，做到“发现在早、防范在先、处置在小”，一旦发生紧急情况和突发事件时，要立即启动应急预案，及时组织抢险抢救，并在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。四是及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作，遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气，根据有关规定和要求经区教育局同意后，适当调整上下学时间或停课。

学校安全年度工作计划通用(篇5)

一、指导思想

认真贯彻落实中央、省、市有关文件精神，着力在“强基础、抓规范、提水平、增实效”上下功夫，完善学校安全工作“党政同责”、“一岗双责”、“齐抓共管”运行机制，以深化安全常态管理为重点，以提高“三防”水平为基础，以建设“平安校园”为目标，进一步落实学校安全管理责任，完善安全工作机制和制度，深入开展安全教育活动，积极构建学生安全防护体系，全力维护教育系统安全稳定，为我市教育事业科学和谐发展创造良好的环境。

二、工作目标

学校内保机构和内部安全管理制度更加完善，“三防”建设达到省定标准，全面提高学校安防能力;学校及周边安全隐患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落实;校园安全防范工作的组织网络、工作机制和保障机制更加健全，师生安全防范意识进一步加强，确保不发生安全责任事故。

三、主要工作

1.进一步加强制度建设，明确岗位职责和任务。

各县市区教育行政部门及各学校要进一步贯彻落实省综治办、省公安厅、省教育厅等12部门《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的意见》(X公通[20__]77号)，健全各项安全管理制度，落实好“一岗双责”制，明确与细化学校安全管理各方责任、义务。

2.积极开展“平安校园”创建工作。

通过建立健全“平安校园”长效建设机制，不断提高校园安全管理水平和防范能力，安全管理网络进一步规范，育人环境进一步优化，安全教育水平进一步提升。

3.加大校园安保工作力度。

要争取财政加大对学校安全工作基础设施建设力度，加强学校“三防”建设和报警系统建设。新建、扩建、改建学校(幼儿园)时，要将安全设施纳入建设规划，做到同步设计、同步建设、同步投入使用。对新申办中小学(幼儿园)的，要将“三防”配备作为必备条件严格审批。加强校园保安人员的业务培训和考核，推进校园保安队伍专业化建设。

4.加强学校食品卫生监管和督查。

各级各类学校、幼儿园要建立健全学校突发食品安全事故应急处置机制，做好学校食堂的清洁卫生和餐饮具消毒工作，清除过期、变质的食品原料和调料，严防发生集体食物中毒事故。要切实做好学校食堂大宗物品统一配送，特别要全面建立规范的食品原料配送索证、验收及配送和使用台帐登记、食品留样记录、紫外线消毒记录、餐饮具消毒等各项制度，做到专人负责，程序规范、责任落实。

5.严格落实危险化学药品管理制度。

对危险化学药品实行双人双锁、领用登记制度。积极协调市环保局、市公安局，对市属学校多年遗留的过期不用的危险化学药品统一进行集中处理。

6.加强消防保障，做好消防安全工作。

深入落实消防安全责任制，积极开展消防安全专项治理活动，全面推进消防安全“四个能力”建设，做到消防结合，防患未然。以校园基础实施、设备和人员密集场所、地下设施为重点，强化食堂、锅炉、电梯、配电室、车辆、机房等特殊部位的消防安全管理。加强消防设施、器材保障体系建设，加大消防控制室建设力度，严格校园消防安全工作规程，保障人员疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

7.深化安全教育，提高师生防护能力。

一是做好中小学生命安全教育、心理健康教育课程的开设工作。各级教育行政部门要切实加强课程开设工作的领导和指导，将狠抓课程的落实列入年度工作计划，对学校开设课程的情况进行督查考评。各中小学要将生命安全教育、心理健康教育课纳入教学计划中，要求课程上课表、进课堂，确保课程课时顺利实施。各学校要注重师生心理健康，加强心理疏导，开展以“珍爱生命，关注心理健康”为主题的生命安全教育。开展培养学生尊重和热爱生命的态度，实现生命价值的教育活动。切实加强学校心理健康重点人群排摸干预工作，建立健全心理健康重点人群档案，加强危机干预的针对性与主动性。二是充分发挥学校宣传教育主阵地作用。以春(秋)新学期开学、寒(暑)假、中小学生“安全教育日”、“5?12”防灾减灾宣传周、“6?26”禁毒日、“11?9”消防宣传日和“12?2”交通安全教育日等活动为契机，以校园安全文化建设为纽带，通过班团队会、升旗仪式、墙报、板报、校园网络和校园广播等形式，多途径的开展学生安全教育宣传活动，使安全文化“进校园”活动落到实处。三是加强安全教育和应急预案演练，提高学校应对各类突发事件的防范处置能力。广泛开展师生食品安全、消防安全、交通安全、传染病防控知识等宣传教育活动，定期开展校园应急处置演练，特别要加强夜间紧急疏散演练，切实提高师生的自我保护意识和应对突发事件的能力，对突发事件要快速反应，第一时间处置和报告。

8.大力开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的防范学生溺水专项活动。

要认真贯彻《省政府办公厅印发预防青少年儿童溺水工作意见的通知》(X政办函[20__]78号)，把防溺水安全教育落实到每一个学生和学生监护人身上。学校要将教育部关于学生防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发给家长。配合当地政府开展联防联控工作，落实各项防溺措施，进一步遏制双休日和暑期溺水事故。

9.进一步加强校车安全管理工作。

加强校车司乘人员培训管理，配合公安交管部门加大对校车运行监督管理。

10.深化校园及周边环境综合治理。

完善综治委校园及周边治安综合治理领导小组成员单位定期会商协调机制和工作例会制度;积极开展“护校安园”专项行动，努力构建、完善联防联控网络;进一步净化学校周边文化市场环境，维护交通秩序、食品(药品)安全环境。

11.深入开展校园安全隐患排查治理，务必做到“三个零”：即“零推卸”、“零隐患”、“零容忍”。

制定隐患排查整治方案，完善全市学校重大安全隐患数据库，建立安全隐患台帐，督促落实整改责任和资金，及时消除各类安全隐患。各县市区教育局、市直各学校(幼儿园)要做好安全隐患排查“两化”工作，做好“湖北省安全生产隐患排查网”进行隐患排查上报与整改工作。

12.开展校园安全管理工作业务培训。

以“__市中小学幼儿园治安保卫达标创建”为重点，抓好学校保安人员业务培训和技能培训工作。同时，加强对学校安全管理人员的培训。培训要注重实效，把培训与专题研讨结合起来，通过组织开展专题研讨会、校园安全管理论坛等，把全市从事校园安全管理人员的智慧凝聚起来，逐步形成一支专业知识优，工作能力强的校园安全管理队伍。

13.加强安全信息报送工作。

各县市区教育局每月25号前上报《全市中小学幼儿园“三防”建设情况统计表》，市直各学校、幼儿园每月25号前上报校园“三防”建设情况报告。

学校安全年度工作计划通用(篇6)

(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。

适度加大基础建设投资，在校园文化建设、绿化和美化方面做文章，完善校园小景点建设工作，使校园绿化和美化工作上一个新台阶。

(二)进一步加强未成年人思想道德建设，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进行“四有教育”，爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等，充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)加强教育教学的常规管理，进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度，促进公平竞争，并且把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正的体现有为者有位，无为者无位的原则。

(四)严格教师管理，加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，认真做好学生评教和教师业务评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制，加强对教师进行文化考核，争取考自己教的内容，促进教师业务学习。

(五)管理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原则，树立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创造性，形成良好的人际关系，和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进，不断提高执行工作的能力，坚持行政例会和周工作总结制度。

(六)做好后勤服务工作。每个月抽查一次饭菜质量，核实一次价格，召开一次后勤、伙管人员会议，努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施，工作质量和工作态度要有明显改进。

(七)积极的办好《校园简报》和学校网站。学校网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万的学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。

(八)不断的扩大住宿生规模，力争家远学生全部住校，为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。

(九)一直坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，激励教职工争先创优。

学校安全年度工作计划通用(篇7)

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，落实各级党委、政府关于学校安全工作的系列指示精神和全市年度教育工作会议精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针，紧紧围绕创建“和谐校园”、“平安校园”这一目标，深入开展校舍设施安全、道路交通安全、节假日安全、教育教学安全、消防安全、校园周边环境治理等专项整治活动，进一步强化安全工作“问责制”，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，创设良好的教育教学环境，努力保障教育事业的可持续健康发展。二、工作目标1.建立健全中小学、幼儿园安全工作管理领导机制。完善各项规章制度和各类应急预案，并积极组织师生演练。2.进一步健全校内安全防范机制。无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大灾害事故发生。3.接送师生的交通车辆安全可靠，杜绝发生重大交通事故。4.校内各种安全消防设施齐全有效，教学、生活和其他学生集中活动场所秩序良好。5.做到中小学周边200米内无违规或违法设置的娱乐场所。校内及周边无违章建筑、不法饮食摊点；无针对师生的重特大刑事案件发生。6.全年学校安全责任事故数为零。三、重点工作 一是加强工作责任制建设。要层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。要继续充实完善专兼职相结合的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。各级各类学校和幼儿园一律不得组织与教育教学无关的活动，不得组织学生参加没有安全保障的社会活动，不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。 二是广泛开展安全法制教育。充分发挥法制副校长和科任教师的作用，通过专题讲座、课堂教学和形式多样的活动，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生树立安全观念，增强安全意识，具备对安全隐患的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。要继续坚持集中开展安全常识教育，宣传防溺水、防雷电、防食物中毒、防敲诈、防暴力侵害、防火等常识。 三是落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字安全工作方法，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在各学校每周和重大节假日前必查的基础上，镇（街道）教办要组织力量进行月检查，做到查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。 四是加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一要加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二要严格门卫登记制度。要继续落实无专职门卫的学校学生在校期间一律关闭学校大小门，外来人员实行登记领入负责制；设专职门卫的学校实行证件审查、登记负责制。对形迹可疑人员要通报公安部门及时处置。三要严格学生请假出校登记制度。 五是加强交通安全管理。教师的摩托车、汽车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶；学校门口及校内要设立相关警示标志和安排专门人员在学生放学出校时进行值班指挥，防止交通事故发生；要进一步加强接送学生车辆的安全管理，会同公安部门深入开展接送学生车辆隐患排查整治，科学核定接送学生及幼儿车辆的定员数量，完善接送学生车辆管理档案。六是加强饮食安全管理。要切实加强伙房、餐厅及其人员的管理，做到非本室人员严禁进入，熟饭菜必须安排专门人员进行看管，严防投毒事件的发生。同时，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告市教育局并予以妥善处置。 七是加强校园防盗安全管理。要继续加大技防力度，有住校生的学校要安装校园监控设施，做到全覆盖、无盲点。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守；要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位、组织到位、措施到位。 八是加强校园消防安全管理。一要加强校园内消防设施建设，注意日常维护管理，确保设施有效。二要确保通道畅通，紧急情况下便于学生疏散。三要组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。四要加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，做到电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。12下一页

学校安全年度工作计划通用(篇8)

本学期，学校财会和安全工作计划于后

一、指导思想

根据财经相关法律和法规，在仁寿县教育局的领导下，根据学校财经制度，学校财会工作开源节流，厉行节约，求实创新，科学合理，收支平衡，量入为出。

二、工作目标

1、根据教育局会计职责做好本职工作，对学校报销票据进行审核整理和规范。与出纳进行现金、银行以及实物等账务的核对，完成每月的票据的交接确保学校的收支平衡及正常运转。积极与国库集中支付中心进行账务的核对，进行财政清算指标、上级补助收入等科目的认真清理，指标清算，计划审批等日常工作。进行国库集中支付中心的报账工作，完成凭证录单，接受中心审核，以及每个季度的流动性核对工作。

2、完成各种报表，其中包括年初的人员经费预算，细化预算工作，政府性采购表。

3、完成XX年乡村债务的清理和化解工作，做到资料齐全，程序合规，并接受上级相关部门的审计和检查验收。

4、每月工资的及时发放。每月按时进行工资直发系统的工资数据录入和更新，确保教职员工能够及时领取工资。教师薪级工资调整和职称晋级工资的审批及兑现。进行临聘人员的工资核算与发放。

5、社会保障缴费年初数据清理，与两保一金中心进行年初数据清理，年中人员变动数据更新，协助退休教师及部分教师领取住房公积金。

6、法人证、组织机构代码证等学校相关的资料的审验。

7、与刘成同志一起完成相关后勤工作。主要包括书副本的领取到校及分发到班，进行学校财产登记与保护，教室内的电灯玻璃门窗等维修维护。

8、收集和保管好学校相关的财会资料、会计档案。

9、做好伙食团的核算和记账工作。

10、学校财会工作力争获得仁寿县教育局一等奖。

三、时间安排

时间

工作内容

常规工作

时效工作

第一学月

收验票据、中心报账、工资发放、食堂工作

分发书副、校产清理、年初报表、证照审验

第二学月

乡村债务化解、维修维护、细化预算

第三学月

薪级工资审批、工资数据更新

第四学月

绩效工资发放

1、指导值周教师认真填写学校的安全记录表册等，进行安全排查和安全季报表的填报和上报工作，进行校舍的安全排查，利用集会进行安全教育，学校全年安全无事故。

2、坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作，落实工作责任制。学校与教师个人签订了《学校安全目标管理责任书》和《学校安全教育一岗双责目标责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

3、进一步完成校舍安全工程的网上上报，今年主要完成后续的录相资料，照片资料，平面图资料的录入。

4、建设安全校园、平安校园、和谐校园。确保学校全年无安全责任事故，无上级部门批评通报，零越级上访。

时间

工作内容

常规工作

时效工作

第一学月

完成日查，填写表册，安全教育，安全培训

校舍排查，目标责任书

第二学月

校舍排查，排除隐患，安全材料季报

第三学月

校舍排查，完成校安工作数据录入审核

第四学月

校舍排查，档案整理收集和存档

1、工作的时效性尚需加强。特别是财经工作，按月结账，按期报账，工资数据更新及时，临聘人员的工资发放等。12下一页

学校安全年度工作计划通用(篇9)

幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深，结合幼儿园的工作实际，我们制定了幼儿园中班安全计划，针对幼儿的年龄特点，我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育，下面我就来说一说。

一、指导思想：

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育。

二、工作目标：

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

三、具体措施：

(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

(二)引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

四、具体安全事项教育：

(一)公共场所安全

1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

2.认识日常生活中安全标志。

(1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。

3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

五、做好家长工作，形成家园教育合力。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本的安全意识，但自我保护意识较差，这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性，我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体，不打架，不咬人。更重要的是教师自己从思想上要高度重视，对事件要有预见性，关键是然，因此我们根据本班实际情况制定计划如下：

一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时，再次检查幼儿随身携带的物品有无危险，帮助幼儿保管晚上让家长带回，利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出，或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交老师保管一天，傍晚来接时交给家长带回。

二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋，这种情况之下，一些细小的环节也能引发大事故，因此户外活动时也要进行检查，避免安全事故的发生。

三、教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作，因此教师应该全身心投入。

四、幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在厕所里注意观察，帮助幼儿，一个教师则在活动室里关注其他幼儿，减少安全隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑容易出事，教师就会多关注，可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄，更容易出事，所以这一环节应该两位教师分工合作。

五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。

六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也应该预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋，等到上床之后拿在被窝里玩，稍不注意也会发生意外，因此教师午睡要不断巡视而且注意观察，就能及时发现。

七、对幼儿及家长进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺乏安全防范意识，我们应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长。

八、建立完善的班级常规，减少安全隐患。教师间互相督促，提高警惕，加强安全意识。 总之，安全工作是我们的一项重要的工作，怎么抓都不过分。