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学校工作计划范本

发布时间: 2023.01.30

最新学校工作计划范本通用。

我们可以在工作计划为自己设定一些小的奖励,提高工作热情。那么写工作计划时要注意哪些要点?以下是工作总结之家精心收集整理的最新学校工作计划范本,带给大家。更多信息请继续关注我们的网站。

最新学校工作计划范本(篇1)

工作重点及措施:

一、学校班子建设方面:

1、校长做到严于律己,一身正气,注重身教,以自身人格魅力影响师生。

2、加强班子队伍的政治学习和业务引领,凝聚核心力,提高管理水平。

3、明确班子成员的分工和职责,做到职权明确,责任到人,并实行目标责任制。对责任领导分管工作纳入考核,如果分管工作在中心校考核积分中处于中、上等位次者,有资格参加评优、评先工作。否则,一律不准参评。

4、严格纪律,做到找准位置,不揽权,不越权,更不能渎职、失职。

5、工作力求有新思路,有创新,有计划,见成效。

6、坚持集中制原则,重大问题,特别是涉及经济支出、评优评先、晋升职称等焦点、热点问题一律通过班子会议研究决定。

7、严格执行中心校下发的财务制度,增加工作透明度,为学校稳定、团结奠定基础。

8、开好周行政例会,做到周周有总结,周周有安排。

9、深入教学第一线,落实好值班期间常规检查任务,填写好值班检查记录,并在每周一例会上小结。

10、对准分管工作,做好月工作述职和总结。

二、教师队伍建设方面:

(一)、教研组长、及区级以上骨干教师队伍管理

1、加强师德教育,提高责任感和事业心,使其真正成为学校的中坚力量。

2、明确责任、目标和任务,加压驱动,促其成长。

3、建立教研组长、骨干教师成长档案。

4、实行责任目标单列考核,并与评先评优、晋升职称、绩效工资挂钩。

(二)班主任队伍建设:

1、制订班主任行为素养细则,并纳入考核。

2、完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

3、抓业务学习,提高班主任管理水平。

4、制订完善文明班级、文明学生评比标准,并作为班主任考核的重要内容。

5、组织班主任培训、学习,每期至少召开一次班主任工作经验交流会。

(三)教师队伍建设方面:

1、讲政治形势教育作为教师教育的一项重要内容。

2、加强师德教育,加强政治理论学习,提高政治理论修养,增强教师干好事业的积极性、主动性。

3、抓好教师专业化成长工作,提升教师的专业素养和综合素质,增强教师成就感。

4、完善教师考核、评优、评先职称评定等激励机制,形成学校内部适应的教师管理机制,在教师之间形成竞争、合作、互助的集体氛围。

5、继续实施情感管理和制度管理相结合,关心教师精神需求,增加感情投入,调动教师工作的积极性。

6、开好生活会,重视教师的合理化建议,坚持办学。

三、教学工作方面

(一)加强队伍建设,提升师资水平。

1、加强领导班子业务能力建设。

2、加强教师文化业务学习。积极组织教师参加学校的业务学习交流活动,有计划地开展好教师教学基本功竞赛及训练工作。

3、抓好青年骨干教师的培养工作。进一步完善青年骨干教师培养细则,建立健全“合格教师——教学能手——学科带头人——名特教师”的梯度培养、梯度管理与梯度使用制度,抓好“师徒帮学”活动,促进青年骨干教师的快速成长。

(二)贯彻《南阳小学管理手册》,抓实教学常规管理。

全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。

1.学习《南阳小学管理手册》,规范教师行为,抓好“五认真”。

2、抓教学常规检查与落实,注重过程性管理。

3、根据学生年龄特点,促进不同时期养成良好的学习习惯。

(三)立足课堂,抓实校本教研,提高教育教学质量。

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我校确立“以人为本”的教育观,以课题研究为突破口,创设多种教研途径,如结合一人一课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

1、强化听课。

2、强化校本教研。语文组:一个中心,两个基本点。以读书活动为中心,辐射两个基本点“基础知识的扎实掌握与运用”、“语文综合能力提升(写作)”。数学组:抓好两个方面,一是继续落实好堂堂清、日日清、周周清、单元清,更加关注老师之间的。交流,从而探索更加有效地数学教学策略。二是围绕课题研究,逐步提高学生的数学思维水平。

3、强化课堂达标。

4、强化教科研。

5、强化管理,突出质量。

质量是学校的生命线。本学年教学质量不尽人意,本人深感不安和惭愧。根据实际工作中存在的问题,决定采取以下几项措施:

A、增加教学成绩在教师考核积分中的权重比例。

B、科学、合理安排教师分工。

C、改革备课模式,使备课更有实效性。

D、为骨干教师、教研组长加压驱动,实行责任目标考核和奖惩。

E、充分利用“班班通”,进行教学资源的整合和利用。

F、将质量监控(过程性管理与考核)工作抓细、抓实、抓出成效。

G、着力提高课堂40分钟教学质量。

H、加强业务学习和引领,提高教师的课改理论水平。

I、重视学法指导和习惯养成教育,实现由“学会”—————“会学”的转变,培养学生良好的学习习惯。

J、开好“三会”,即质量研讨会、分析会和经验交流会,务求实效。

K、积极争取上级领导支持,解决师资水平两级分化,且严重不足的状况。

F、认真分析师资状况,实行教师结对和领导包干制度,帮助、督促教师提高教学能力和教学成绩,并进行式考核。

(四)要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐。

(五)积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动。

四、德育工作方面

(一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。

(二)加强学生干部的培养、促进学生全面发展。

(三)突出校园文化建设,强化行为养成教育

深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。

(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制

五、特色育方面

(一)读书活动:

1、完善学校、班级读书计划。根据本学年读书活动开展情况,学校对各年级读书内容、读书成果展示、读书实践活动等重新作出具体要求,增加课操作性。

2、成立检查组,定期检查班级读书活动开展情况,并纳入教师考核。

3、确立主题,召开读书活动成果展示评比活动两次。

4、探索课内阅读与课外阅读相结合的语文课堂教学模式。

5、开展“小手拉大手”活动,提高亲子阅读的实效性。

6、建立评价机制,促进读书活动持续开展。

7、组织教师外出学习、参观,开拓视野。

(二)校园足球活动

1、健全组织,完善校园足球活动发展规划。

2、按照郑州市体育局、教育局联合下发的《郑州市足球传统学校标准》,扎实开展各项工作。

3、加强教师队伍建设,继续聘请专业足球教练到校长期指导。

4、保证训练时间,全面实施“足球进课堂。

5、克服一切困难,力争使足球运动及足球文化成为学校的靓丽名片。

六、做好综合治理和学校安全工作

1、加强学生的安全教育,做到经常说,经常讲,发现问题,及时应对。

2、加强消防安全演练,提高学生自我防范的意识和能力。

3、邀请干警到校举办讲座,加强学生的法制教育。

4、及时排查安全隐患,防患于未然。

5、做好资料的收集、上报工作。

6、邀请铁路干警到校为学生做报告,预防铁路安全事故发生。

7、定期排查矛盾,防患于未燃。

8、加强带班、值班工作,及时发现问题。

9、落实安全工作责任制,并层层签订责任目标书。

七、抓好财物和后勤工作,改善办学条件

1、严格按照学校制定的财务制度支出学校经费。

2、定期公布账务,增加财务支出的透明度。

3、多方筹措资金,新建机房一个。

4、整修多媒体教室,并建成小型多功能教室。

5、积极协调,争取使扩建校舍工作早日列入议事日程。

6、增加校园宣传栏数量,提升校园广场文化建设。

7、按要求完成心理咨询室、乡村少年宫建设任务。

八、招商引税工作

1、充分发动教师的积极性,纳入教师考核方案。

2、按招商引税的金额的5%进行奖励。

3、在上半年已完成7万余元任务的前提下,确保今年10万元引税任务。

最新学校工作计划范本(篇2)

1、教研组教学教研计划。

学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结。

2、定期召开教研会议

教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动资料要详细记录并上报教科室。

3、坚持群众教研活动

教研组每周开展一次集中教研活动,要求定时定点。资料能够是群众研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等群众备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动资料和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应用心参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动资料记录及时上报教务处。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人务必有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人务必主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年务必有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师务必根据学校要求用心参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。

最新学校工作计划范本(篇3)

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻xx省、xx市和xxxxx关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、组织领导

组长:xxxxxx

成员:xxxxxxx

具体分工如下:

校长:第一责任人,全面负责学校安全工作,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。

三、学校安全领导小组职责的具体职责是

1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。

3、定期开展学校安全检查工作。

4、落实开展安全值班、护导工作。

5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。

8、接受并处理学校紧急情况信息。

9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。

四、工作要点

1、教育教学安全:

(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2、交通安全:

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。

(3)值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。

3、校产校舍安全:

(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(3)加强保卫工作,防盗防火。

4、教学设施安全:

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生进行日常行为规范教育。

(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

最新学校工作计划范本(篇4)

一、加快步伐,早日改建教学楼

1、我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评审查等程序。但因其中68平方米(在学校围墙内,属内安公路绿线外控制区),处于尚未办理土地证区域,未能通过规划审批。

2、多方联系,积极主动与村两委沟通,争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。

二、强化德育,形成育人特色

1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期,我们以“学生的养成教育”为主线,培养学生的良好行为习惯。让学生的良好习惯落地生根,举行《国学》诵读比赛,在潜移默化中学会了做人的道理,又学会了最基本的生活规范,为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础,从而达到育人的目的。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对学生实施“感恩教育”,让学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。

4、彰显特色发展。因本来的学校特色——木偶,有参加培训过的老师均已转出学校,有学过的学生也已毕业,现如何突破这个瓶颈是个极大的难题。本学期将重新聘请师傅到校教学,争取有一定的进展。上学期新开设的校本课程——跳绳,现在各个班级都能利用大课间扎实有效地组织活动,本学期将继续抓好,进一步练就学生强健的体魄,培养学生吃苦耐劳和团结协作精神。

三、落实常规,提高课堂效率

1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、校长要做到“四个坚持”,即:坚持每周听课不少于2节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

4、创设良好的青年教师成长环境,扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。近两年来,我校增加了许多年轻教师,他们的到来给学校注入了活力,但同时我们也非常注重年轻教师的专业成长。本学期的校本教研活动,将以年轻教师的成长为中心与主要目的,合理安排教研主题,以李育茹、吴惠珍等教学经验丰富的老教师牵头,与年轻教师形成师徒,通过汇报课、校本教研、集体备课等多种形式,使年轻教师专业水平能得到提升。与此同时,整合教研进修、继续教育、岗位培训等资源,积极鼓励教师进修高层次学历,搭建优秀教师成长平台。

四、紧抓安全,创建和谐校园

1、我校地处内安交通繁华地段,路上人流量、车流量都很大,交通情况复杂,而且靠近校门口的路段又是下坡,车速特别快。小学生居住地相对分散,同时过公路时要穿过两条相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,将存在极大的安全隐患。如何让学生高高兴兴上学来,平平安安回家去,一直是学校工作的头等大事。本学期,我校将继续开展地震、消防安全疏散演练及消防普及知识比赛、防溺水、交通安全讲座等安全教育工作。

2、要建立和健全学校安全工作责任制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。积极推进“一校一品”建设,建立健全组织机构和工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,签订目标责任书,工作落实到人,杜绝违纪现象的发生。

最新学校工作计划范本(篇5)

按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。

2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。

3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。

4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作内容和措施

(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。

建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。

(二)以初一新生军训为契机,开展国防教育。

8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。

1、军训的目的:

⑴学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。

⑵掌握队列训练的基本动作和要领。

2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。

3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,要求每个学生写军训心得体会,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。

三、积极开展国防教育活动,增强国防观念。

依据《国防教育法》及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到蛇山子烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五?一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七?一”建党90周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八?一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。

四、国防教育与学科教学相结合

国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。

五、通过“阳光体育运动”开展国防教育

大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。

最新学校工作计划范本(篇6)

1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

最新学校工作计划范本(篇7)

一、指导思想与工作目标

进一步加大档案法宣传力度,进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下,从做好基础工作入手,夯实基础;提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设,为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。

工作目标:在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上,把学校20__年之前的档案资料进行进一步的整理、归档;完成区教育局统一规定年度年检的基础上,积极争创杭州市级档案室。

二、工作思路

1、加强领导,完善组织。学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设,是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中,学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的有序进行;定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

2、全员配合,分工合作。做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传,使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作,只有不计名利和报酬,扎实细致、一丝不苟地工作,才能搞好档案管理工作,只有得到全体教师的支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。

3、完善机制,正常运作。在学校各项改革不断深入的情况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此,我校将进一步依据《档案法》,根据上级的要求,结合本校实际,利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

4、培训队伍,提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件,加大投入,通过专业培训,使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,充分发挥档案管理人员的积极性,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。

三、具体操作

1、利用教师会议,加强宣传档案管理法规及档案知识,增强档案意识,提高工作自觉性;提出学校20__年档案工作具体目标与要求;

2、积极参加区档案馆、区教育局组织的专题会议和档案培训;及时浏览“青山风”网站,学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去

3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神,学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》,落实工作职责;加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质,进一步加强对档案管理知识的学习。

4、清理积压档案,对超过保管期限的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

5、收集资料,对学校年鉴、大事记进行进一步的充实、编辑。

6、加大资金投入,做好档案室的设备改造工作,做好各项后勤保障基础工作。

7、启动档案的电子化工作,利用校园网络,开始建设网络档案专题版块;

最新学校工作计划范本(篇8)

一、指导思想

20xx年是学校"十二五"规划的收官之年,评估学校中长期规划实施情况、编制"十三五"教育规划的承转之年。在经济发展新常态背景下,我们根据党中央、国务院、教育部等各级行政部门颁布的新政策,准确地把握新常态下职业教育工作的新挑战。认真学习国发〔20xx〕19号、教发〔20xx〕6号、湘发〔20xx〕18号、湘政办发〔20xx〕60号等等文件及县委经济工作会议精神,掌握及运用职业教育发展规律,认真履行《中国共产党隆回职业中专党的群众路线教育实践活动整改落实方案》改进学校各项工作。

 二、总体目标

坚持以人为本,以师资队伍建设为抓手,以学校内涵建设为主线,以国家示范标准为底线。狠抓党员干部队伍建设,强化班主任队伍建设,加强"双师型"教学队伍建设,着重督导,细化常规管理。充分调动教师的工作积极性,发挥全体教师在改革教学模式、改革评价模式、创新教育内容、教育信息化等方面工作的主观能动性,改革评价手段和方法,加强教育教学过程监控,推动学校建设与教育教学改革持续前进。巩固国家示范成果,彰显学校示范形象,提升示范拓展价值,实现县委"职中做强"的规划目标。

三、主要工作目标及措施

(一)抓方向,落实立德树人目标。认真落实教育部教职成[20xx]14号《中等职业学校德育大纲(20xx年修订)》、《中等职业学校学生公约》,坚持育人为本、德育为先,保证人才培养质量。一是将社会主义核心价值观融入"三心"教育。二是深入开展"三爱"、"三节"主题活动,三是积极组织开展社会实践和公益服务,促使德育和思想政治教育工作迈上了新台阶,确保在全国中职文明风采竞赛中荣获优异成绩。

(二)抓创建,提升学校运行效率。一是加强党建、工会、共青团、妇女、计划生育等各方面的工作,继续创建市级文明窗口单位。二是加强师资队伍建设,以作风建设永远在路上的态度,狠抓师德师风和干部队伍建设。三是创新运用新媒体加强校园文化建设,提炼校园精神文化,营造师生员工教有其所、学有其所、乐有其所的文化氛围,确保学校有序高效、和谐稳定。

(三)抓项目,提高学校办学品位。一是持续推进二校区建设,学校国家示范标准是建立在新校区的基础之上,只有完成新校区的建设,才能从根本上改善教学、实习、实训、师生生活条件,才能夯实学校长期发展基础。今年预计投资1000万元,完成运动场地、现代农艺等四个重点建设专业的生产性实训基地建设,四月底之前完成一期工程后期建设,五一假以后,部分专业搬入新校区。二是努力争取政策支持,适时启动教师小区建设,彻底解决教师住房窄小、破旧、潮湿阴冷的难题。三是推进省级示范性特色专业群、校企合作生产性实习实训基地、中高职衔接试点以及教育信息化等重点项目建设,将重点项目建设工作融入到常规的教育教学工作中。逐步形成规范机制,确保学校有教师在各级行政部门举办的竞技活动(如湖南省首届微课大赛、全国信息化教学设计、教学比武)等项目中荣获奖励。四是主动协调关系,积极创造条件,配合县教育局和县人民政府在年度内创建全国农村职业教育和成人教育示范县。

(四)抓改革,扎实推进深度课改。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确提出:校企合作办学是职业教育改革的重要方向,也是大力发展职业教育的必然要求。一是加强校企合作,成立校企合作教材开发研究室,共同开发课程和创新教材,二是强力推行与企业岗位工作任务接轨的教学模式,实施项目和任务驱动等教学模式。三是规范"工学交替"培养模式,提高学生的职业素质,四是拓展就业渠道,着力提高就业档次,确保毕业生对口就业率达86%、满意率达95%以上。

(五)抓质量,提高学校办学声誉。质量是学校的生命线,作为职业学校必须重视学生技能培养。一是逐步推行"以赛代考",力争在技能大赛、科技创新大赛、黄炎培职业教育奖创业规划大赛等大型项目中获取优异成绩。二是确保在专业技能抽考、职业能力考试等项目中达到国家示范标准。三是严格高三管理,加强高考研究,重视高考信息,力争20XX年对口高考本科上线人超过60人,专科上线率达100%.

(六)抓法治,提升学校治理水平。推进教育治理体系和治理能力现代化是教育发展的根本保障和客观需要,学校的发展也离不开法治。一是加强法治教育,积极开展法治教育培训,进一步强化安全教育和周边环境整治工作,全力打造"文明、和谐、平安"校园,确保校园安全事故率为0.二是依法治教,坚持"法无授权不可为"、"法定职责必须为"的原则,依法规范教与学的主体责权利。三是依法治校,学校章程是依法治校的基石,组织精干力量拟定《湖南省隆回县职业中等专业学校章程》,以此引领学校制度体系建设。厘清学校处室(专业科)职责权限,公布权力和责任清单,完善决策执行与监督机制,创建省级"依法治校示范校".

(七)抓规模,提高学校办学效益。一是创新工作方法,拓展招生网络,完善招生制度,确保学校办学规模达到国家示范标准,完成全日制学历教育招收新生1500人。二是组织精干力量,集思广益做好培训,提高培训效益。力争完成新型职业农民培育工程800人;就业技能培训500人;其他培训1000人。

(八)抓服务,提升师生幸福指数。一是加强校产管理,杜绝一切浪费现象。二是降低服务性经费支出,在20XX年的基础上降低10%.三是增强服务意识,提高后勤服务质量,确保师生满意率达85%,提升全校师生的幸福指数。

(九)抓谋划,携手共绘学校蓝图。20XX年是全面完成学校"十二五"发展规划的收官之年,也是谋划好"十三五"建设与发展路径的关键之年。一是认真学习文件与政策,深入市场调研,明确规划编制目的;二是深入了解规划背景,全面总结学校"十二五"发展中的经验和教训,坚定转型发展定位;三是建立咨询论证制度,广泛征求各方意见;四是领导高度重视,组织专门力量,各部门通力协作编制学校《xx职业中专"十三五"发展规划》工作,为学校后示范时代的发展设好计、描好图。

四、具体工作考核评价

1、由督导室根据《xx职业中专考勤方案》统筹全校教职员工的出勤考核,并落实惩处。

2、由专业科协助教务处根据《xx职业中专教师教学质量方案》负责全校的教学质量管控。

3、由专业科、教务处、总务处协助政教处根据《xx职业中专班务工作评价方案》负责全校各班管理评价。

4、由督导室协助纪检室根据《xx职业中专专业科处室评价方案》负责全校职能部门评价。

5、由教务处、政教处协助督导室根据《xx职业中专晋级评价方案》负责全校教职员工的职评工作。

6、由教务处、政教处协助督导室根据《xx职业中专年终考核方案》落实年终考核。

7、由教务处、政教处、专业科、督导室等协助总务处根据《隆回职业中专教工绩酬分配方案》落实全校绩酬分配。

考核实行"晒绩"与"赛绩"相结合,责权利公布上墙,晒于众人面前。每月进行考核公布与评比,把经常考核、定期考核和年度考核有机结合起来,综合评分,奖优罚劣。

最新学校工作计划范本(篇9)

一、 指导思想

紧紧围绕中心学校工作主线,以提高教学质量、提高活动实效、提高师生思想素质、提高学校社会影响力为目标,真抓实干,科学管理,为打造xx市名副其实的有影响力小学而奋斗!

二、 现状分析

通过过去一学年全体教职工的努力,我们xx小学有了很多积极的变化,师生风貌正在好转,教师的工作规范性得到加强,校园安全管理日益精细,礼仪感恩卫生等好风气得到弘扬,校风纯正,教风正在形成,学风得到培养,学生成绩明显上升,活动组织和效果良好,后勤工作日益规范保障有力,校园建设和配套也有很大提升,xx小学的社会反响良好。但是困扰我们学校发展的因素还很多,一是教职工由于思想素质的差异,部分人仍然存在工作拈轻怕重和拖沓的情况,仍然存在只要组织照顾、不知感恩的情况,也存在不讲工作程序和违反组织纪律的情况,这些都是校园发展的隐忧;二是教师对自身素质的提升重视不够,部分教师不愿主动学习,疏于钻研教材讲课效果差的情况,也存在作业次数不足训练不到位的情况下,结果是教学效果大打折扣,教学成绩不够好;三是学生学习主动性较差,学风有待进一步加强,学习方法也亟待培养,在学习上的比学赶帮风气不浓;四是随着学生人数增多,住宿生总在增加,无形中给学校增加了安全管理压力。五是校园经费严重紧张,维持正常运转不易。以上五点都需要我们团结一心去克服去改变。

三、工作目标

1、管理目标:落实管理主体,创新管理机制,团结协作,力求管理“有序高效”。

2、队伍建设目标:加强思想纪律等方面教育,加强两支队伍建设,努力打造一支团结奋斗,作风优良,能打硬仗的教师队伍。

3、安全目标:加强安全教育,加强安全巡查,确保学期无重大安全事故发生,加强对贫困生和留守儿童的关怀,注重心理沟通,避免简单粗暴教育,努力实现安全真正的“零事故”。

4、德育目标:继续加强学生纪律、学习、卫生、礼仪、感恩为主的“五大习惯教育”,加强日常巡查记录和学生举报相结合,及时发现身边的好人好事和坏典型,弘扬正气,狠刹歪风,以提高学生“自我管理能力”为重点,进一步培育良好的校风。扎实推进“文明寝室”创建工作。

5、质量目标:以培育学生“自主学习能力”为重点,加强学习方法的交流和学习,养成良好的学习习惯,促进各自成绩的提升。教师要努力提高课堂教学效益,向每节课要质量,做到两个确保,即确保三年级六年级教学结账继续居全镇绝对第一,确保每个年级人平分、及格率、优秀率和前几十名上都有全镇第一,力避出现全镇倒数第一。

6、教研目标:发挥教研组的作用,加强教学研究,创设鼓励教学研究的氛围,努力提高课堂艺术水平,做到每赛必参每奖必夺,确保矮桥在教研上的领先地位。

7、活动目标:举行广播体操比赛、大课间展示、六一文艺汇演,三大活动,确保活动的实效性及高水准,展示我们矮桥小学的软实力。

8、防疫目标:做好卫生防疫工作,将日常防疫落实到每一天每一个班每一处之中,确保校园没有传染性疾病发生。

9、后勤目标:加强后勤管理,严肃财务支出手续,做事有计划,管理要精细,账务要严谨,厉行节约,反对浪费,做好前勤的服务和保障工作。

10、基建目标:做好学生宿舍楼建设前期准备工作,办齐土地手续,做好放心食堂的创建工作。

四、工作措施

1、 进一步明确分工,强化各自责任,规范工作程序,努力形成工作各司其职各负其责的工作秩序,保证校园工作运转有序,规范高效。xx副校长负责各类迎检安排、上级需要的表册资料上传工作,负责学籍、教师学习培训、疫情防控方面工作,代替校长负责校长离校时的各项工作,负责女教师思想工作;xx副校长负责安全、纪律、教师评优职称教师信息上传工作、负责精准扶贫及贫困生生活补等工作,负责校舍设施的安全巡查以及演练,负责安全表册资料的填写上传工作;xx主任负责行政账务,基建日常管理及手续的办理工作,负责食堂管理工作,负责食品采购工作,负责后勤设备物品的采买、负责水电维修工作;xx主任负责日常教学管理和安排,负责教研和论文评比工作,负责成绩的统计分析工作,负责教师培训期间课程的协调安排工作,负责学生学习习惯的培养和学风形成工作。xx主任负责日常纪律卫生和大课间文艺汇演等活动的安排协调工作,负责黑板报、展板等宣传工作,负责班主任的组织、班级评比、学生评比等工作,负责负责女生工作;xx负责接待工作,负责办公室档案室卫生工作,负责宣传报道工作,负责各类活动协助安排,负责各种资料的收集归档;xx负责食堂账务工作,负责学校日常维修前勤添置的采购工作,负责广播电脑电子白板打印设备的维修维护工作,负责宣传悬挂工作;xx负责升旗仪式的组织,学生会的组织,做好各类活动、黑板报、卫生评比、学生评比等工作,协助做好学生纪律和校风班风的培养工作。

2、 加强教师思想教育,以加强礼仪、纪律、责任感为重点,进一步提高教师思想素质,弘扬奉献精神,增强职业的幸福感,努力培养爱岗敬业的教师团队。

3、 继续扎实抓好安全教育管理和巡查,做好安全防范,以制度保安全,以教育保安全,以管理保安全,全体教职工要紧绷安全弦,在安全问题上要有敏锐的眼光,要有果断的决策,要有经常地行动,要有不怕花钱的态度。确保不发生大的安全事故,力争本期安全事故率为零。

4、 加强教学,确保学生成绩继续上升。教学工作是学校的中心工作,任何时候都不能放松,在学校我们要营造教学成绩不好的老师不是合格老师,学习成绩没进步的不是合格学生的氛围。以培养自主学习习惯为重点,努力培育浓厚的学习风气,保证考试成绩实现“两个确保”。

5、 加强教研,一是加强教学研究不放松,日常各教研组要多组织听评课、说课活动;二是要积极参与各类讲课论文比赛,努力取得好成绩;三是借助xx美育项目的有利时机,推进学校艺术和阅读工作,全体语文教师和艺术课老师要积极参与,以进一步提高我校艺术教育和阅读的水平。

6、 精心谋划,保证三大活动圆满成功。一是xx月份组织全校队形队列和广播操比赛,具体负责方案及日常训练督导,此活动由xx、xx、xx负责。二是xx月份中心校组织的大课间活动,具体负责方案及安排秋季学期:xx、xx、xx。春季学期xx、xx、xx负责安排;三是六一文艺汇演,各班要早做准备。在三大活动中,每位班主任和教师都要积极参与,及早谋划,组织学生积极参与,认真训练,赛出好风格,展现高水平。

7、 充分利用现有教育设施设备,服务于教育教学。优化教学环节,加大作业批改和培优辅差的精力投入,以实际行动提升学生的整体成绩。教导处要制定出各科备课和作业数量,加强督查,备课和作业批改数量不足的要订立适当惩罚制度。

8、 厉行节约,反对浪费,严格物资采购程序,规范经费审批程序,力争少花钱办好事。凡是学校采购的物品都必须有正规税务发票及商家盖章的明细清单,各类采购必须有两位领导签字审核,金额在xx元以下的采购分管领导和校长沟通后可以直接安排采购,每张票据必须有经手人、物品验收人、分管领导签字,最后送校长签字报销。如若价格悬殊较大能够网上采购的物品,尽量尽早网上采购,避免没必要的浪费。数额在xx以上的采购必须两人以上同行并向校长请示,分管领导要写好采购报告单,属于政府采购范围的严格按政府采购程序办理。学校废品需要处理需向分管领导汇报,经批准后可以处理,处理后的钱款统一交xx处并做好登记签字。

9、 加强食堂管理,食堂采购和加工的食品,要学会科学合理安排,注意数量的控制,食堂要严把各关。食堂账务要规范科学,食堂卫生要提高标准,物品摆放要有序,食堂文化要有特点,后勤处要制定浮动发放方案,对所有后勤聘请人员的工资实行浮动,重点对卫生水准、工作效果和出勤到岗表现等工作的考核;从本期末开始要对聘请人员实行学期考评制度,由相关人员评分作为主要数据,全体教师参与,根据评分实行末位淘汰制。聘请人员胸怀要宽广,要注重团结,凡是发生吵嘴及顶撞领导工作安排的现象,严肃处理。食堂人员要注意节约,凡是发现肆意浪费或公物私带的行为,一经发现,立即予以辞退。注意设施设备使用和维护,因人为主观原因造成设备损坏要适当赔款,加强照校期间值守,若照校期间出现财产损失,也要适当赔款。

五、活动安排

九月份:开学准备,学生教育、表册制度修订、开学典礼、广播体操比赛训练。

十月份:庆国庆、教学比武、广播体操比赛

十一月份:教学研究,大课间训练和准备,期中考试和总结

十二月份:学法交流,学风培养,阅读活动推进

元月份:复习备考, 期末统考 各类结账, 假期安排。

新的学期,希望全体教职工认清形势,紧紧围绕在校委会周围,同心同德,克难奋进,勤奋工作,勇于担当,真抓实干,为xx小学的进一步发展贡献自己的力量!

最新学校工作计划范本(篇10)

一、思想

20____年,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,教育法律法规方针政策得以全镇教育事业健康发展。

二、工作思路

健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。

督政:督查教育法律法规、教育方针政策的情况。

督学:督查学校要求、自身发展的情况。

督教:督查校长教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况。

三、工作要点

1、工作,义务教育均衡发展。

茶园冲中心小学在20____年创建县级合格学校,评估验收。全镇各学校在合格学校建设阶段性的基础上,全方位地和义务教育均衡发展。

实施“十大工程”:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。

“六大”:先进办学理念,办学规范化。优化教师结构,师资配备均衡化。办学条件,基础设施标准化。提升应用,教育技术信息化。发展,教育生态化。推行素质教育,教育质量优质化。

2、提升办学理念,教育长足发展。

学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观,是办学的思想和行动指南,是制订学校发展规划的依据。镇中心学校将各学校创新工作思路,积累思想,提炼办学理念,并把它学校师生遵循的准则,办学发展的灵魂,努力教职工和全体学生的、向心力、核心竞争力,转变学校传统的办学观念和办学模式,鲜明个性的办学,为学校长足发展打下坚实的思想基础。

今年,镇中心学校将组织教师参加县教育督导室、教育局举办的初中、小学两个学段的学校办学理念的论坛主题活动,还将组织校长参加“罗田名校长”评选活动。

3、健全督导机制,办学。

(1)标准化学校建设。

在合格学校建设基础上,跟踪管理,组织回访复查,督促各学校办学条件,优化教师结构,科学配置资源,建设生态校园,素质教育,把我镇现合格学校建设标准化学校。

(2)示范学校管理。

协助县教育督导室对我镇的市、县级示范学校跟踪管理督查,学校发展。各示范学校要实践办学理念,创新发展思路,学校管理和发展内涵,使学校先进办学理念的典范、科学管理的典范、规范办学的典范、教育事业发展的典范。

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