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学校备课组工作计划(篇1)
一、指导思想
以新课标为指导，以二中的计划目标为统领，以《高考政治考试说明》为依据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。
二、主要工作内容
1。夯实基础知识。督促学生在课堂上多背、多写，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。
2。提升分析解决问题能力。着力培养学生理论联系实际的能力，分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。
3。精选二轮复习资料和试题，增强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。
4。归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。
5。重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。
6。重视艺术班教学的研究。
三、主要工作措施
1。坚持集体备课，凝聚集体智慧。立足教材狠抓基础，坚持集体备课，精心谋划复习方法与策略，把集体备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。集体备课时坚持做到：一备复习教学目标；二备知识体系；三备知识点定位；四备精选试题习题；五明确各自的分工分职；六反馈一周教学得失，发现问题及时处理。通过集体备课凝聚集体智慧，助推复习迎考的有效性。
2。加强学习交流。本学期继续积极走出去，参加教科院组织的高三复习备考交流活动，掌握更多的信息，为复习备考工作奠定良好的基础。
3。认真落实教科室和教研组有关课堂教学复习研讨活动、探索适合我校学生的复习教学模式与方法。
4。加强检测，及时发现问题。本学期根据学校及年级组安排实行周周检测练习，同时结合合肥市二模、三模检测，不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养，同时通过练习和考试的评阅，及时反馈信息，进行教学调控。
四、具体复习安排
1。复习时间安排。
（1）普通班：20__年x月__日—20__年x月中旬，第一轮复习全部结束；20__年x月中旬—20__年x月中旬，第二轮复习；20__年x月中旬—20__年x月初，第三轮复习。
（2）艺术班：20__年x月__日—20__年x月底，第一轮复习；20__年x月初—20__年__月初，第二、三轮复习整合复习。
2。具体对策安排。
（1）研究考纲，立足教材，构建知识体系。一是结合考纲，对反复考的考点，以往没考过的考点，今年新增的考点，要高度注意，务求系统、规范、完整的把握。二是重温知识体系和板块，力求完整系统。与一轮复习对基础知识的复习不同，二轮复习对基础知识的复习更加注重知识结构网络的梳理，强调从宏观上把握知识的结构体系，把握知识的内在联系，通过梳理，把学过的知识条理化、系统化、网络化，切实掌握主干知识和重难点知识。从而提高应试能力和解题技巧，达到举一反三、融会贯通的能力。
（2）关注热点和焦点问题。高考政治试题与社会热点、焦点问题紧密结合，重点考查学生能力，我们将结合热点、焦点问题进行教学设计和选择编制习题，将政治教学与时政热点的结合起来。结合本年度热点，认真进行整理、分析，多角度设计习题，培养学生能力。
（3）训练必要的答题技巧。审好题是答好题的关键，模拟训练要从审题入手，而审好题的诀窍就是多读题。古人说“读书千遍，其意自现”。审题的关键也是多读。好多同学做错题的主要原因就是读题太少，不舍得在读题上下工夫，而是草草一度就凭印象选择或答题，往往会造成“下笔千言，离题万里”。提高选择题正确率。选择题的首选解法是排除法。排除法包括排错法和排异法，排错法用来排除错误选项，排异法用来排除与题干无关的选项。经过排除以后还要对剩下的“正确”选项进行可行性验证，经证明言之成理才为正确选项，这些步骤缺一不可。此外还可以使用因果关系法等。主观题解答要规范简洁。答好主观题的要求是，语言简洁、条理清晰、书写规范、重点突出、切中要点、准确使用学科语言。答好主观题也离不开审题，而且关键在于审题，审题包括审材料（审清材料包括哪些信息）、审设问（审明问题指向），切忌盲目作答。
以上就是高三政治备课组在本学期工作的总体规划和设想。具体每周的集体备课活动安排根据本学期的备课组计划，并结合教研组的统一安排加以具体的协调和最终落实。##
学校备课组工作计划(篇2)
一、指导思想
本学期政治教研组将根据学校的教研计划，在教研室、教务处的具体领导下，立足课堂开展教学研究活动，打造良好的教研氛围，以案例研究为基本形式，以提高教学质量为目标，切实有效开展教研活动，提高教研组工作的实效性。以传承大庆精神铁人精神教育为辅助，积极开展地方教材教研活动。力争教研活动踏实有效，重点工作有突破，增强政治组的整体的教学实力。
二、工作举措
1、加强学习，努力提升
我们将组织学习《道德与法治课程标准》，并与教材和教学实践相结合;关注国家大事，深刻领会__讲话精神，提升自己的专业知识和时政眼光。
2、督促老师参加各级各类教研、学习活动，开拓视野
积极参加市、区教研活动。提醒、督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修，并根据区、校的要求，认真对每次外出学习的收获进行反思、总结。
3、组织开展七、八年级《道德与法制》课件制作和新教材在课堂实施研究
本学期我们将结合学校安排，考虑推门听课安排等，针对七八年级不同课型，分新授、试卷讲评和复习课，继续开展研究，通过研究，探索符合学科特点的的课堂教学模式，制定课件基本框架。
4、推进资源共享，做好资料的搜集整理
各位老师完善教案，更新相关内容，做好资料的积累，使之成为整个教研组的共享资料，做到优势互补，共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。
5、做好期中期末复习工作
认真学习《考试说明》和结业考试试题，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。
6、热爱家乡，做弘扬大庆精神铁人精神传播者
大庆精神铁人精神教材是大庆地方教材，也是大庆城市内涵。为此，政治教师要把传承大庆精神和铁人精神为己任，开展研究工作、设计学案、课件制作、练习题设计，整理学生学案。通过课堂教学，增强学生热爱家乡的情感。
7、鼓励老师开展教科研工作，特别是课题研究，促进教师专业成长
本组老师有着较强的教科研能力，近年来，李清波老师有多篇论文发表或获得省市区重要奖项。我们继续鼓励教师进行基于课堂教学的教学研究，积极开展课题研究，促进个人专业成长。
计划完美，需要落实，不落实，或者落实不好，再完美的计划也是纸上蓝图。我们政治教研组牢记习近平总书记教导“撸起袖子加油干”，立足岗位作贡献。
学校备课组工作计划(篇3)
我们全组老师认真学习《xx省深化普通高中课程改革方案》等相关文件，了解课程改革的动向，准确把握和处理教材。继续努力学习各模块的内容，以崭新的姿态去迎接高一新班，准确把握教学要求，在规定时间内安排好教学进度，努力完成教学任务，现就新学期计划安排如下：
一、教材分析
本学期既做好学考复习，又要选修内容新课教学，还要高考一轮复习，教学任务特别繁重。
二、学情分析
学生学习任务特别重，有学考科目，也有选考科目，学习数学的时间特别少。对数学基础知识，基本技巧，定理、公式的识记比较弱薄。
三、教学目标：注重学法指导及心理辅导
（1）及时向学生介绍学习方法和学习策略，及时收集教学过程中反馈信息并弥补学生的不足。
（2）针对不同学生的实际水平，合理安排教学难度，有利于学生成功情感体验，促进其提高。
（3）注重数学题型与方法的指导教学。
四、提高质量措施
脚踏实地抓落实，从课堂讲授向“组织学习”，促进学生学习方式的转变，培养学生的学习能力，提高课堂教学效益，少讲多练，一般地，充分发挥学生的主体作用。
（1）当日内容，当日消化，加强每天作业检查督促。有交必改，有改必纠。
（2）坚持每周一次小题训练，每周一次综合训练。
（3）周练与综合训练，切实把握试题的选取，切实把握高考的脉搏，注重基础知识的考查，注重能力的考查，注意思维的层次性（即解法的多样性），适时推出一些新题，加强应用题考察的力度。每一次考试试题坚持集体研究，坚持集体备课，加强学习，多听课，探索教学模式。
学校备课组工作计划(篇4)
一、主要任务
1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用，不断提升教师自身理论素质。内容：专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》
形式：专题讲座、小组交流
2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动
内容：(1)以班级为单位，对班的晨间锻炼活动进行拍摄，通过观看录像、讨论，评选出三个优秀的班级展示晨间锻炼活动。
(2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。
形式：现场摄像、晨间锻炼录像集
3、深入开展“如何上好一节体育课及体育游戏的组织与实施”的教研活动，在总结前期工作经验的基础上，进一步通过相关理论知识的学习指导，有质有量的开展，本学期以教研组成员为基础，选取一到两个活动进行观摩。
内容：探讨“一物多玩”的体育教学活动和体育游戏的组织形式，以及教学策略的有效运用。形式：现场体育教学观摩活动，现场研讨交流。
4、体育教学论文或感悟的撰写与交流
内容：组内教师成员根据教学实践研究情况撰写体育及体育游戏的经验论文或感悟。形式：分组交流、参加园级论文或感悟评比
二、活动安排
三、基本要求
1、请各位老师关注活动时间，准时参加教研活动。认真参加每次的活动不缺席。
2、提供观摩活动的老师必须在活动开展前一周把教案、说课提纲等资料上交给教研主任，目标由各小组把关，研讨修改后确定教案。
3、积极参与活动的将进行加分奖励。
学校备课组工作计划(篇5)
一、 指导思想
以发展教育的理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努力推进高中历史新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使历史教学科研上一个新台阶。
二、 具体工作
（一）务实创新，进行高中历史新课程改革，以《普通高中课程标准》为引导，结合科组实际，进行教学改革。
高一备课组为实施新课标要求主要做以下几方面工作：
1、学习历史课程标准，明确新课程的具体要求，利用备课组活动时间，认真学习新课程教学理念，探讨，交流教学方法。
2、利用备课组活动时间，开展新课程教学研讨。
（二）坚持不懈做好常规教学，责任落实到人。
1、贯彻教学常规，加强备课组职能，充分发挥备课组在年级教学的核心作用，提高备课效率。
2、充分利用现代教育信息技术优势，促进信息技术与学科整合，更新教学手段，进行一步完善高一课件库建设，积极开发新教材所适应的课件，并作到资源共享。
3、进一步加强备课组教师的团结协作精神，每课的重点，难点，对课标的理解，把握，都要进行交流，明确。
（三）深入开展教学科研：
每位老师在本学期要计划读一本史书，书目如《全球通史》，《文明史纲》等，为讲好专题史作好知识准备。
（四）备课组定期进行集体备课。
定于每周二下午第二节课，就本组的教学活进度，作业布置作统一要求。
学校备课组工作计划(篇6)
一、工作目标
1、把握新课标下语文教学的新动向，加强教育理论学习，适应深化教育改革需要，努力更新教学理念，改进教学方法，提高教学质量。
2、加强集体备课，注重合作，节约劳动;科学安排教学计划，重视教学的每一个环节，突出集体备课的优势，实现学科资源优化共享，切实注重教学效果。
3、认真学习和熟练掌握现代教育技术，充分利用网络资源和多媒体技术设备，改进教学方法，增加知识容量，提高教学效率。
4、充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
二、工作内容
1、细致科学教学，夯实学生基础，大幅提升学生成绩。
2、广泛深入开展教研活动，为打造高效课堂“保驾护航”。
三、具体措施
1、认真学习新教材、《新课标》，明确《新课标》对高二年级的要求;认真钻研新教材，扎扎实实备好课，讲好课，充分发挥课内45分钟的效力，科学支配时间，注重教学效果。
2、做好备课组常规工作。健全备课组活动制度，做到“四定”：即定时间、地点、内容、中心发言。认真完成自己的常规任务：备课、上课、批作业，评讲等常规教学工作。进一步做好减负增效工作，有计划地补充一些课本上的拓展内容，利用现有的学习资料，针对学生差异，分层次布置作业。
3、编制学案，精选试题。学案编写注意课时化、问题化、参与化、方法化、层次化原则，从而全面提高课堂教学质量。要根据教材的重点难点，结合教学内容，针对学生实际水平，选择或设计具有典型意义的练习。通过练习，达到使学生巩固所学知识、举一反三、触类旁通、培养能力的目的。
4、明确职责，分工合作，同心协力，面对新教材、新内容，充分发挥教师的主观能动性，实行备课资料资源共享，备课方式各施所长。同时，通过相互听课、评课，相互促进，提高自己的教学能力，更好地实现教学目的。
5、深入开展“主题化”系列教研活动，精心设计教研活动方案，做到时间固定，主持人指定，主题明确，人人参与，研讨氛围浓厚，效果显著。既能解决当前课改中的热点问题，又可从中获得教研的方法，感悟教学研究的真谛。
6、作文教学依据教材编写体例，完成教本上的“表达交流”训练。调动学生参与作文批改与点评，提高批改实效。作文教学重自能作文，要引导学生自批自改。要求学生多练笔，老师要认真批阅。本学期拟写大作文8到10次(含考试作文4次)，课外练笔以写周记、日记为主。
7、充分利用课外时间扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的能力。积极开展课外阅读活动，每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文，提供给学生阅读，努力通过学生的自身积累和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。
8、要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，自奋其力，自得其知;要突出研究性学习特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论。
9、广泛开展课余活动，调动学生主动参与学习的积极性。本学期，我组计划开展一些作文竞赛如“书信写作”“《少年犯》观后感”等，各个班级根据自身情况也都在积极开展语文知识趣味活动。
学校备课组工作计划(篇7)
在现行的高考下，把夯实基础，强化规范，强化数学思想，提升思维能力作为教学的重点。把帮助学生构建知识网络、指导他们学会学习、学会反思归纳作为工作抓手，所学知识体系中，函数、数列、解几是高考中的压轴题，也是复习中的难点。
一、发挥备课组的作用
加强对年轻教师的指导，促进年轻教师规范入行、迅速成长及早应对学校教师老龄化断层的情况，保持学科组可持续发展。
二、在高三复习中，坚持“345高效课堂”的教学模式
以学生为本，积极开展分层教学。针对学生数学核心素养指标，通过数学学科教学提升核心素养，凸显学习本质、学科本色、学生本位，提高学生学习的积极性、主动性、创造性。
三、注重主备课活动的开展
注重进行二次备课，充分发挥教学评价的导向激励功能，激活教师专业发展意识，保持教育教学质量的水平。严格控制学生过重的课业负担，控制考试次数、练习数量，维护学生的身心健康。
四、突出学科基础，抓好学科竞赛
五、拓展工作思路，整合优质资源
积极开展组内听课活动，做到一学期每人至少开一节公开课，一学期每人至少听15节课。严把讲义质量，进行组内评议，实行命题实名制。
开展讲座，以班级为单位建立数学兴趣小组。
学校备课组工作计划(篇8)
一、教材分析：
（一）本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材，它对说明文的要求简洁、准确，使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。这表明对说明文的阅读也是初中阶段学生必须掌握的非常重要的语文能力之一。体现了《语文课程标准》（实验稿）的课程目标中的阅读目标：“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”
（二）本册教材现代文有四个单元，涉及到不同的主题，分别是第一单元：以“战争”为主题。第二单元：以“爱”为主题。第三单元：以“建筑园林、名胜古迹”为主题。第四单元：以“科学”为主题。学生在学习中既得到美的熏陶和思想、心灵的启迪，同时又有利于培养学生正确的人生观、价值观和科学精神。
（三）本册教材首次将两个文言文单元放在一起，分别以“托物言志”为主题。以“山水之美”为主题。而且大多篇幅短小，加之书下注释简单易懂又相对全面，这样就有利于学生进行文言积累，使学生能在欣赏自然美中得到心灵的净化，美的熏陶；在体味作者思想境界的同时，丰富了人文精神。
（四）本册教材为了实现《语文课程标准》（实验稿）对八年级学生的写作、口语交际和综合性学习的目标要求，将写作练习分列在课文后，以“研讨与学习”的形式出现，除了较多的写心得与体会的写作练习外，也有写作记叙类和说明类文章的训练。每个单元后的综合性学习都和本单元的主题相一致，将课堂延伸到课外，有助于拓宽学生语文学生和运用的领域，体现了课标中“努力建设开放而有活力的语文课程”的理念。
二、教学目标：
要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。
熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。
要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。
要注意说明的顺序和方法；默读有一定的速度；能按照要求筛选信息。
要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。
要能借助注释和工具书，整体感知内容大意。在反复诵读中，了解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。
三、学情分析与教学策略：
（一）学情分析
年段四个班级，学生语文基础与素质发展不均衡，所以，教学进度很难保持一致。基础好的班级可以增加课前三分钟发言，教学内容也可以拓展宽一些，课堂容量可以大一些。而基础差的班级，内容力求简洁明了，争取课堂上当即落实，努力提高课堂学习效率。作业布置少而精，减轻学生的课业担。
（二）备课组常规
备课组活动定时定人定内容，发言要针对学生的薄弱环节，突出单元重点，突破教学难点。背诵以及语文知识点要各个击破，狠抓落实到位。
充分发挥运用多媒体技术制作课件直接用于语文课堂教学的优势，利用现代化手段提高语文教学质量。每位老师设计2到3篇课文的课件，大家互相借鉴修改使用。
进一步规范备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。坚持教学“六认真”的检查，注重教师教学常规的落实，要求每个教师必须把“六认真”贯彻到教学的每一个环节，认真检查，督促落实。
鼓励敦促备课组成员准时参加各级各类的教研活动，并把教研精神带回交流。
（三）开展课外活动
继续组织学生开展课外阅读活动，每周都要求学生写一篇读书摘抄，促进他们主动看书。基于本学期教材古诗文较多的特点，在下半学期组织学生开展古诗文背诵比赛活动。
学校备课组工作计划(篇9)
一、组内概况
本组共有成员七人，他们分别是罗文老师、何威老师、黄山文老师、卢光明老师、方冬明老师、何旺平老师、潘广老师，七位老师个个敬业爱岗且各有所长。本备课组是一个团结协作、勤奋上进的集体。
二、工作目标
集思广益，更新教学理念，改进教学方法，提高教学质量，取长补短；在按时完成规定教学任务的前提下，适当提前进行复习，为明年的中考打下良好基础
三、工作措施
1、集体备课，充分发挥集体力量，追求备课实效，保证共性，鼓励个性。
2、加强理论学习，认真钻研教材
3、合理安排时间，保证教学进度的统一
4、各尽所长，互助合作，资源共享
5、紧跟新课程改革步伐，及时了解中考最新信息
6，注重教学常规的落实，人人必须有准备有教案才能进课堂，注意提高课堂效率。
7，课堂上关注学生，搞好学习规范化的活动；课下多和学生交流，提高学生的学习积极性。
8，大作文统一命题，讲评共享；小作文自由训练。
四、工作安排
第1-2周：学习学校教学教研计划，讨论并制订备课组计划。
第3-4周：研讨出好第一阶段教学反馈测试试题
第5-6周：组织第一阶段反馈测试
第7-8周：课堂教学大比武
第9-10周：业务 学习，
第11-12周：最新语文教学信息大交流
第13-14周：业务 学习，收集教学 论文
第15-16周：期末复习研讨
第17-18周：商讨出好期末测试试题
第19-20周：备课组工作总结
学校备课组工作计划(篇10)
学校总务处20xx－20xx学年工作计划中学20xx-20xx学年度第一学期教学工作计划20xx-20xx年学年度上学期体育教学工作计划20xx-20xx年学年度上学期初二体育教学计划20xx-20xx学年度下学期工作计划20xx-20xx学年度初一下学期教学工作计划20xx-20xx年学年度上学期七年级体育教学工作计划20xx-20xx学年度第一学期小学语文教研组工作计划
一、指导思想
树立以人为本，全面、协调、可持续的教育科学发展观，认真观彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等精神，以全面提高我校政治学科的教学质量，扎实推进教学改革，努力实现中考新跨越为工作中心，逐渐适应当前形势的要求，努力学习专业理论知识，钻研教育科学理论，不断提高教学水平和能力，做一名学生喜欢的教师。
二、教学建议：
1、转变观念，新课改进头脑。
要求全体政治老师一起定位在学生发展的促进者、课程的研究者、开发者的角色上；努力提升教学的境界；超越教材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴趣，教出美感。在理论学习的基础上，联系实践案例，在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使新课改的理念真正走进大家的头脑。鼓励教师积极参加区、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。
2、改革备课，减负增效磨好课。
在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定；备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确重点、难点及其对策，强化支撑点；将备课大而化之、实而共享，加强备课组的管理，实施分工合作备课，鼓励提倡电子备课；以质量的教后反思作为考核的依据，将教师从烦琐的备课工作中解脱出来，提高备课的质量和信息收集的能力，把解放的时间用于磨好课，创设氛围，掀起高潮，力争随堂课好课率达50%以上。
3、提高素质，提供舞台练内功。
要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念；倡导鼓励跨学段、学科听课，加强大家协同作战、教学研究的能力；开展系列的基本功、教研评比活动，为更多的青年教师提供展示的舞台；请相关高级教师、带教老师跟踪听青年教师的课，在区、校的听课验收中提高优课率；努力请进名家示范上课、做讲座，为优秀教师、骨干教师创造走出去的机会。
三、教学措施；
1、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对学困生既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。
2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使初三学生学得好，以确保中考取得圆满成功。
3、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。本学科要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决。
5、复习阶段，要认真制定复习计划，精心组织复习，做到指南为纲、以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。
6、引资料、学经验。同轨老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习资料统一使用，以充分发挥其效益。
7、认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。
本文由九象整理编辑；高三
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与下一阶段的工作开始了我们需要开始制定一份工作计划了。工作计划能够增强工作的主动性。工作计划应该从哪里开始做呢？推荐你看看以下的关于学校档案组工作计划，希望能为你提供更多的参考。
关于学校档案组工作计划(篇1)
xx-xx学年度学校办公室工作计划范文(一)
一、行政工作：
1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作，及时准确地做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通，使学校各项工作快捷高效。
2、加强教职工严格考勤管理，认真统计，落实奖惩，调动广大教职工工作积极性，把出勤与有效工作相结合。
3、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。
4、做好档案的收集、整理和使用工作，科学管理档案，提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。
5、做好文秘工作，规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。
6、做好各种会议和活动的֪ͨ和组织和记录等工作。
7、认真做好学校XX年大事记整理工作。
8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。
9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作，做好各类统计报表工作。
关于学校档案组工作计划(篇2)
一、指导思想
在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的规范化现代化，本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨，全面提高档案管理水平。
二、工作重点
围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
（一）加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处
1、利用学校例会、教师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强教师档案意识；指导兼职档案员的档案业务管理，提高工作自觉性。
2、加强档案人员培训教育，积极参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案管理员的综合素质，为学校行政和教学部门提供优质高效服务，使档案管理工作不断推进。
（二）积极推进档案管理规范化管理，提高工作效率
1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究、教师档案、15-16年度新档案等组档橱。
2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准，进行规范管理。
3、加强档案收集和业务指导，重视资料积累的自觉性，主动性，意识性。注重档案资料的规范性，重点督促20xx年档案及时移交档案室，学期末结束时确保20xx学年档案完整入库。
4、利用档案进行登记，使档案利用规范用效。
（三）做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收和处理档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
2、整理20xx年度的专项档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。
3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。
4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
5、按照“以迎查促工作”的思路，开展内部检查工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。
6、学校各类活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。
7、开发利用档案信息资源，广开服务渠道。
8、配合学校的各项管理工作，以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口服务形象。
（四）其他工作
1、向兄弟学校学习先进经验，积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。
2、加强对库房规范化管理，严格实现“十防”制度（防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密）工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。
3、做好保密、安全工作.
4、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。
5、建立档案管理工作岗位制度。学校分管工作领导、档案管理员、兼职档案人员等，各司其职，共同搞好学校的档案管理工作。
关于学校档案组工作计划(篇3)
【摘要】本文介绍了该单位规范化管理学校档案工作的做法和经验。
【关键词】学校；档案管理；规范化
每学期我校都要接受市教育局办公室、组织处及上级档案和组织部门，对我校文书档案和人事档案的督导评估检查，每次的检查过程中，我校的档案材料、干部人事档案均受到了上级领导好评。根据在上级检查的过程中提到的问题，笔者认真地总结、体会和认识后，就如何做好学校文书档案和人事档案工作体会如下。
一、了解两个概念
（一）文书档案和人事档案。由于受学校办公条件限制，我校文书档案和人事档案一体化管理。是学校集体或个人在人事管理、教育、教学和教研等活动中形成的有查考利用价值的各类文字、图像、声音等材料，它是真实、完整、系统地反映学校各项工作活动的历史记录，是学校一切工作的真实体现，是体现全校教职工工作和智慧的结晶。它既是一个学校长期教育教学活动中各个方面的实践经验的总结，又是促进学校教师成和不断继续进度的重要依据。
（二）档案整理与积累。档案整理，是指把零散的和有利用价值的材料，进一步梳理的档案资料，进行基本的分类、组卷和编目，使其系统化、科学化，有利于学校工作的保管和使用。
二、对学校档案工作检查的目的意义
每年都要多次接受上级市教育局办公室、组织处及上级档案和组织部门检查，涉及到学校的方方面面。督导检查组到校后，一般就是听汇报，查看材料，开座谈。每一项内容查得都非常认真，特别是看材料，更是成为检查的重点。因为我们的主要工作成绩都是用档案这种形式来表现的，检查、验收、考评指标也都在档案中得到充分体现。
教育主管部门对学校工作的检查主要目的就是督促、指导学校全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，深化教育改革，转变教育观念，优化学校的管理，改善教学内容和方法，全面提升办学水平和质量，为国家培养人才，使学校实现可持续发展战略目标；引导社会、家长正确评价学校，关心和支持学校建设；促进教育事业的改革和发展，推进和谐校园。
三、掌握工作标准扎扎实实工作
根据多年来的工作经验，我认为，无论干什么工作，只有扎扎实实做好平常工作，平时注重常规材料积累，档案资料的收集、整理、立卷、归档，才能做到轻松迎接上级主管部门对档案工作的检查和验收。
（一）加强领导，把档案工作纳学校日常管理日程。各部门高度重视本部门档案管理工作，针对本处室和本专业部的工作，明确一名干事兼职档案员，负责本部门日常档案整理。
（二）认真组织学习，提高档案业务水平。学校档案室档案员应定期对各处室的兼职档案员召开业务学习指导会，学习有关档案管理办法和归档文件整理方法，增强工作人员的档案管理素质；根据工作中出现的新情况、新问题，给兼职档案员提出新的要求，使他们通过干中学、学中干，慢慢熟悉档案管理业务，掌握档案立卷、归档的方式、方法，为更科学、更规范做好学校的档案工作打牢基础。
（三）抓住重点，细致收集各种资料。俗话说“巧妇难为无米之饮”，档案工作的一个非常重要的重点就是真实、完整反映学校在教育、教学过程中形成的各种教育活动资料。平时各处室人员注重对文件、活动材料进行收集和积累。对开展的重要活动给予关注，及时收集纸质、音像、图片等各种载体的信息资料，并定期地向主管部门做细做实工作汇报，争取得到领导的支持。
（四）克服难点，认真系统进行整理。每个部门每学期新形成的档案都很多，我们应对教育、教学、人事管理工作中形成的各种文件资料进行系统梳理，理清各类文件资料之间的联系，把不同一事由且有着密切关联的资料整理成一个有机的整体，把杂乱的文件资料整理成有序可查的档案材料。对于需要经过较长时间才能完成的工作，更是注意平时材料的积累，等活动一结束，就立即整理装订成册。
（五）注重细节，重视档案工作。档案工作包含了收集、整理、鉴定、装订、排序等各个环节。各个环节工作的好坏，都直接影响档案的质量和使用效果。因此，各处室兼职人员都非常注意各个工作细节，认真编号，用统一格式进行目录的编制，装订整齐美观。养成了形成一卷、整理一卷的好习惯。
四、常规档案整理
关于学校档案组工作计划(篇4)
一、指导思想与工作目标
指导思想：高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜，进一步加大档案法宣传力度，进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下，从做好基础工作入手，夯实基础;提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设，为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。
工作目标：在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上，把学校20__年之前的档案资料进行进一步的整理、归档;完成区教育局统一规定年度年检的基础上，积极争创杭州市级档案室。
二、工作思路
1、加强领导，完善组织。学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设，是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中，学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策，明确档案在学校工作中的地位和作用，强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构，从组织上保证档案工作的有序进行;定期考核档案工作，使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。
2、全员配合，分工合作。做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传，使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作，必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作，只有不计名利和报酬，扎实细致、一丝不苟地工作，才能搞好档案管理工作，只有得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。
3、完善机制，正常运作。在学校各项改革不断深入的情况下，建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此，我校将进一步依据《档案法》，根据上级的要求，结合本校实际，利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作，使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。
4、培训队伍，提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件，加大投入，通过专业培训，使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，充分发挥档案管理人员的积极性，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。
三、具体操作
1、利用教师会议，加强宣传档案管理法规及档案知识，增强档案意识，提高工作自觉性;提出学校20__年档案工作具体目标与要求;
2、积极参加区档案馆、区教育局组织的专题会议和档案培训;及时浏览“青山风”网站，学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去
3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神，学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》，落实工作职责;加大档案管理人员培训力度，提高档案管理人员的业务素质，进一步加强对档案管理知识的学习。
4、清理积压档案，对超过保管期限的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以处理。
5、收集资料，对学校年鉴、大事记进行进一步的充实、编辑。
6、加大资金投入，做好档案室的设备改造工作，做好各项后勤保障基础工作。
7、启动档案的电子化工作，利用校园网络，开始建设网络档案专题版块;
四、日程安排
1、1月份学校档案工作会议。认真总结上一年工作，肯定成绩，指出不足，布置好20__年的档案工作任务。
2、2—5月做好20__学年第一学期各门类档案工作，办理完毕各种文件材料整理、组卷、输好目录信息、装订，做到保质、足量，察看数据库新增信息的准确性，发现问题，及时纠正。
3、做好档案查询接待和利用服务工作。在继续做好日常档案查询接待利用工作的同时，积极提高工作效率，规范工作程序，实施档案利用情况登记和统计、出具各类证明等。
4、4月组织档案管理工作人员进行学习;邀请相关专家来校指导工作。
5、6—8月组织人员逐步完成1992年前“文书”档案的整理、鉴定、装盒、重编排架号工作，利用暑假时间加快卷内文件输入电脑进程。
6、8月制(修)订更具体、更有效、可操作的电子文件归档、科研档案管理办法等制度文件，进一步推进档案规范化管理进程。
7、做好档案编研、对外协作交流等其他工作。
2022年学校档案工作计划2
__年在县委、县政府关心支持下，在省、市档案馆的帮助指导下，我馆以干部作风建设为着力点，以促进档案工作大发展为主线，狠抓馆藏资源建设，不断夯实档案资源基础，努力开发和收集富有地方色彩和文化底蕴的特色档案精品，为打造生态、智慧、和谐的幸福资溪提供全方位服务，各项工作都取得了新的进展，现将档案馆__年工作安排如下：
一、继续加强档案业务指导，一是完成全县各乡、镇、场和10个以上县直部门档案工作指导;二是每年召开一次全县档案工作培训会。增强各单位对档案工作的重视及从事档案工作人员业务能力提高。
二、继续抓好档案移交入馆及馆内档案全文数字化建设，做好全县机构改革涉改单位档案督查、收集进馆工作，在丰富馆藏的同时强化民生档案资源体系建设，并加大特色档案收集(省旅发大会在资溪县召开的相关资料与影像、马头山镇昌坪村九节龙等非遗档案)，进一步抓好、抓实馆藏翻番工作，丰富馆藏量。
三、继续做好新建档案馆相关工作，新馆__年9月已开工建设，为加快建设进度，县档案馆将全力配合好城投，做好后续服务工作，争取新馆早日竣工。
四、加快推进馆际间民生档案“一站式”查档服务工作。
根据江西省档案局《关于加快推进馆际间民生档案“一站式”查档服务工作的通知》要求，加快推进馆际间民生档案“一站式”查档工作。为早日把我县知青、林权、土地、医保、改制企业、人事劳动等档案上传到省平台，在安排本局干职工整理这些档案的同时向省档案局申报该项工作经费。并在受理远程查档核实查档者身份、有效证件及查档目的，完成查档者在线注册手续，检索外馆民生档案目录，向外馆发出协查申请，使我县城、乡居民早日能凭身份证到任一档案馆就可查阅相关档案资料，在惠民的同时把档案工作做实、做细。
五、继续做好赣档字关于开展县级综合档案馆业务建设评价工作，争取在__年底前达到规范档案馆要求，一是已安排人员到市档案局跟班学习，二是结合档案数字化项目，将馆藏档案重新整理、著入。
六、紧紧围绕县委、县政府中心工作，大力助推生态文明建设，积极参与环境卫生整治，文明劝导等活动。做好精准帮扶及驻村相关工作，打赢脱贫攻坚战，为推进秀美和谐智慧幸福纯净资溪建设做出贡献。
2022年学校档案工作计划3
学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。为此，特制定我校20__年档案工作计划。
一、健全组织，加强领导。
学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一。重视档案建设，是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中，学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策，明确档案在学校工作中的地位和作用，强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;建立健全档案管理工作领导小组和管理机构，从组织上保证档案工作的有序进行;配备具有强烈事业心和高度责任感的老师兼取档案管理员，定期考核档案工作，使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。
二、全员配合，分工合作。
做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传，广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作，必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。只有得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。
三、完善机制，正常运作。
在学校各项改革不断深入、内部体制发生很大变化的情况下，建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此，我校依据上级的要求，结合本校实际，制定档案管理工作各项规章制度。利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作，使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。
四、培训队伍，提高素质。
学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件，加大投入，通过专业培训，档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，充分发挥档案管理人员的积极性，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。
五、主要措施
(一)三月份
1.完成年度档案工作计划。
2.举办年度档案工作培训班。
(二)四月份
1.检查各部门20__年度档案整理情况。
2.月底前完成20__年档案资料收集工作。
(三)五月份
1.进行20__年档案资料归档整理工作。
(四)六月份
1.完成20__年度档案归档工作。
2.做好部门、处室档案移交工作。
(五)七月份
1.完成20__年度档案归档后续工作。
2.做好各类档案统计工作。
(六)九——十二月份
1.档案室常规维护等常规工作。
2.书写年度工作总结。
威远县界牌镇中心学校20__年3月
2022年学校档案工作计划4
档案管理工作是企业的基础工作，入职以来我深深地感受到了公司各级领导对档案管理工作的重视。在公司的全年第二次工作会议中，把档案管理工作纳入了公司下半年工作任务中，也使我这名新入职的档案管理员感到了自己下半年的工作任务的严峻性。我将努力在最短的时间内完成领导提出的工作目标。使公司档案管理工作向规范化、专业化方向再迈上一步，做到档案管理工作与公司的发展同步。
现将档案管理做如下工作计划，请领导指正。
一、对公司档案室现存档案进行了解。
作为一名新入职的员工，我先从对公司的了解及对现存档案的了解而渐渐展开今后的档案管理工作。所以，入职以来我先学习了公司的档案管理办法，及档案归档目录指引，并对公司的组织架构、部门设置等进行了了解，之后对档案室现存档案进行了逐一查阅。目前此项工作已基本完成。
二、对公司档案室现存档案进行分类、整理。
通过对公司档案室档案的查阅，了解了现存档案的大致内容，同时结合公司的档案管理办法、档案归档目录指引、滨海新区城建档案2012年工程档案归档细则及自己以往工作经验对档案室现存档案进行分类、整理，做好卷内目录的编制工作，使得公司档案的分类在符合国家档案管理规定前提下，根据公司实际情况进行分类。保证档案工作能够为企业的经营管理和各项工作服务。由于现存档案基本没有卷内目录，需要逐一分类、编码，并建立电子版的资料索引目录，使档案室所有档案能够更加方便、快捷的被查阅和有效利用。所以将此项工作的完成时间暂定在8月底。
三、跟领导及同事探讨、修订公司档案管理办法。
具体工作计划为以公司现有档案管理办法为基础，征求各部门兼职档案管理员意见进行修订，对于档案管理办法的修订暂时计划从以下几方面进行补充修订，
大致提纲为：
1总则;
2工作职责;
3档案类目设置及分类;
4档案管理实施细则;
5档案借阅规定;
6档案保密规定;
7纪律与处分;
修订完成后报部门领导进行审批，之后将根据部门领导的审批意见修改后的修订版报分管领导审批。
四、根据新版档案管理办法进行档案室的二次整理及档案收集。
在档案管理制度修订完毕后，对初步整理的档案进行系统整理。同时希望能使各个部门都真正参与到档案管理工作中，将各自手头档案进行分类、整理、制定电子版卷内目录，并将部分重要档案移交档案室，使得每一份档案都具有可查性。保证公司各类档案的完成性。
五、档案管理办法试行。
修改在10月、11月进行档案管办法的试行工作，希望能够通过两个月的短暂试行，发现一些档案管理方面存在的问题，进而为下一轮的修订工作做准备。
档案管理工作是一项艰巨而持久的工作，是一项不断探索、不断完善的工作。相信在各级领导的重视下，在各位同事的共同努力下，公司的每一位员工都将加强档案意识，养成资料归档、保密、及文件收发的好习惯。让档案管理办法能够真正的在公司执行下去。使公司逐渐建立起一套适合自己的，有特色的档案管理体系。
以上是我入职到年底的档案管理计划，在想法上还有很多不成熟的地方，同时在时间上不知道能否满足公司的要求，希望领导给予意见和建议。
2022年学校档案工作计划5
一、工作宗旨
贯彻落实国家、省档案局集中组织开展国际档案日系列宣传工作要求，以纪念第12个国际档案日为契机，以“新中国的记忆”为主题开展系列宣传工作，大力展现新中国成立以来经济社会发展的辉煌成就，展现档案工作在社会发展中的基础性支撑性作用，切实提升社会档案意识，为做好新时代档案工作营造良好的舆论环境。
二、工作主题
以“新中国的记忆”为主题开展宣传。
三、工作时间
集中宣传工作时间为_年6月7日——14日。在此前后，各县(市)区档案局可结合实际开展主题宣传。
四、宣传工作的内容和方式
(一)开展主题展览
本次宣传工作展览的主题为：新中国的记忆。展览由市档案局统一排版制作，电子版发放各县(市)区档案局，各地可结合实际调整展览内容。集中布展时间为：6月7日——14日。展览时全市统一布展，上下联动展出，共同营造庆祝新中国成立70周年良好氛围。
责任科室：征集编研科负责展览的图片、文字等相关内容，于5月27日前确定展板小样。办公室负责统一制作展板，协调集中布展相关事宜。法规业务科负责组织县(市)区统一布展。
(二)开展现场宣传工作
通过悬挂宣传横幅，张贴宣传海报，举办专题展览，发放宣传资料，现场解疑答惑等形式，广泛开展“国际档案日”系列现场宣传工作，向社会大众传播档案行业文化，宣传档案工作价值，普及档案法律知识。
责任科室：法规业务科负责组织县(市)区档案局开展现场宣传工作。办公室负责定制市局宣传资料、横幅。全部科室参与现场宣传工作。
(三)开展主题照片征集工作
以“新中国的记忆”为主题，面向社会征集反映新中国成立70周年_的风云巨变，体现_时代进步的个人生活和乡容市貌，反映历史变迁对比的老照片。
责任科室：征集编研科
(四)利用多媒体宣传
推出主题宣传稿件、宣传海报、科普文章、微视频等，充分借助报刊、网站、档案工作信息和两办信息等传统宣传媒体，以及各单位、社区电子屏幕，网站、微博、微信公众号等融媒体广泛开展宣传工作，扩大档案工作影响力。
责任科室：征集编研科负责《_日报》等传统媒体的宣传工作，技术保护科负责融媒体宣传工作。
(五)开展主题征文工作
在全市范围内，组织开展“新中国的记忆”主题征文工作。从档案角度讲述新中国的发展历程和辉煌成就，讲述档案工作者的使命担当。也可立足档案工作实际，分析档案事业面临的新形势新任务，提出加强档案工作的对策建议。要求来稿为原创作品，题材不限，篇幅3000字以内。
五、工作要求
本次系列宣传工作是展示档案工作成果，增强社会档案意识的重要文化工作。各县(市)区档案局、局属各科室要把牢政治方向，弘扬主旋律，传播正能量，突出工作主题，细化工作方案，按照职责分工落实执行，及时向分管领导汇报工作进展，积极稳妥推进各项工作，确保各项工作任务在6月3日前落实到位。
关于学校档案组工作计划(篇5)
规范档案管理规范档案管理服务学校发展服务学校发展档案和资料（文件）
的区别学校档案工作内容和基本原则档案的收集和整理档案的立卷和归档档案的保管和利用完善学校档案工作
一、档案和资料DANG’AN
ZILIAO
（一）
什么是档案档案：
国家机构、社会组织、企事业单位和个人在政治、经济、科技、文化等社会实践活动中直接形成的具有使用价值的历史记录材料。
反映社会的科学技术、生产建设和各项工作活动、民俗活动的历史真实面貌。
中国古代有甲骨、金文、石刻、竹简、木牍、缣帛等的档案。
现代档案，按内容和性质，有文书档案、科技档案、人事档案、艺术档案和其他各类专门性档案；按形式，有文件、电报、书信、手稿、报表、图纸、照片、影片、唱片、录音带、录像带等。——《辞海》
（一）
什么是档案（一）
什么是档案本法所称的档案，是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。——《xxx档案法》
（二）
什么是中小学校档案中小学校档案是指学校在各项活动中形成的具有现实查考使用价值和历史研究价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。——《上海市中小学校档案管理暂行办法》
（二）
什么是中小学校档案（二）
什么是中小学校档案中小学校档案，包括文书档案、教育教学档案、教师业务档案、会计档案、科技档案、声像档案。——《上海市中小学校档案管理暂行办法》各门类档案，包括文书档案、教学档案、教师业务档案、会计档案、基建档案、设备档案、科研档案、产品档案、声像档案、荣誉档案等。——上海市教委：
《上海市中小学档案工作标准》
（三）
档案与资料（文件）
的区别1、同本单位实践活动关系不同。凡是直接记叙和反映本单位活动并经归档保存的属档案；资料则多是未经归档保存的，或为了工作参考的目的而收集、购买来的材料。2、对本单位的发挥作用不同。档案是本单位活动的直接记录，因此具有历史的查考作用和凭证作用；而资料则多是收集或利用各种手段搜集来的各种材料，对本单位的活动不具有凭证作用。
（三）
档案与资料（文件）
的区别（三）
档案与资料（文件）
的区别●档案由文件转化而来,文件办理完毕，经过鉴定、整理、归档后形成档案。●文件是档案的前身，档案是文件的归宿。
二、学校档案管理的工作内容和基本原则XUEXIAO
DANG’AN
GUANLI
DEGONGZUO
NEIRONG
JIBENG
YUANZE
（一）
学校档案管理的工作内容档案工作包括：
档案的收集、整理、立卷、归档、保管和提供利用。——《上海市中小学校档案管理暂行办法》
（一）
学校档案管理的工作内容（一）
关于学校档案组工作计划(篇6)
为了做好我校研究生档案材料的收集归档和管理工作，确保研究生档案的规范性与完整性，以及贯彻落实教育部《普通高等学校研究生管理规定》，做好普通高校研究生档案管理工作，促使我省普通高校研究生档案管理工作规范化、制度化，根据《中华人民共和国档案法》、国家教委《普通高等学校档案管理办法》以及《高等学校档案实体分类法》、《高等学校档案工作规范》等法律、法规，结合江苏省教育厅、人事厅有关就业工作会议精神，结合我校实际，特制定本规定：
第一章总则第一条研究生档案是研究生在校期间形成的，反映研究生德、智、体及家庭政治、经济状况的个人档案材料。
研究生档案是学校考察、录选、培养、教育研究生过程中形成的第一手资料，是党和国家选拔录用人才的重要参考依据。
是做好毕业生工作的重要的一项常规性基础工作之一，是毕业生管理工作的重要组成部分之一。
第二条研究生档案工作是高校档案工作的重要组成部分，研究生档案管理必须实行集中统一管理的原则。
确保研究生档案的完整、准确、系统、安全。
第四条研究生档案工作应纳入研究生处、党委组织部、校办、校医院等相关部门和各院系的管理制度和工作计划，同时明确
专人分工负责。
学校对上述部门进行考核时，研究生档案的管理情况作为一项重要内容。
第二章档案的整理归档第五条研究生档案材料的归档工作直接关系到人事档案的完整性和研究生的切身利益，对所收集的材料，一定要做到规范齐全，准确真实，签署完备。
第六条归档的研究生档案，必须真实地、历史地、全面地反映研究生的成长过程及其有关情况，对部门及个人当前和长远具有参考价值和凭证作用。
第七条研究生档案的归档范围及其分类：
第一类招生材料：
招生办提供的招生录取材料（包括高中学籍材料，如高中毕业生登记表、学年鉴定表、高考报名登记表、高考体检表等）
第二类学习材料：
教务处和研究生处提供的主修、选修、辅修等各科类成绩单；
第三类学籍材料：
教务处和研究生处提供的休学、退学、转学、转专业、出国、死亡等材料证明；
第四类毕业材料：
各院系和研究生工作处、研究生处、校医院、教务处等部门提供的毕业生登记表、研究生体检表、学位证明、毕业生就业通知书等材料；
第五类奖励材料：
各院系和研究生工作处提供的研究生在校学习期间获得的校级以上表彰奖励活动中形成的各种材料（如三好、优干、优毕、专项奖学金等评审证明材料）
第六类处分材料：
各院系、研究生工作处、研究生处、保卫处提供的研究生在校期间违反校规、校纪，触犯国家法律等形
成的各类处分材料（包括甄别、复查材料及处理意见）
第七类贷款材料：
研究生工作处提供的国家助学贷款等还贷情况材料；
第八类组织材料：
组织部和校团委提供的研究生在校期间参加中国xxx、共青团的材料（入党材料包括入党申请书、入党志愿书、外调材料、思想汇报和转正申请书）
第九类更正材料：
相关部门提供的更改姓名、民族、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料，个人申请、组织审查报告及所依据的证明材料、上级批复等材料；
第十类有工作经历的个人人事档案材料；
第十一类
其它可供学校及社会录用人才时参考的材料。
第三章档案的管理第八条档案材料必须是办理完毕的正式文件材料。
第九条档案材料必须完整、真实，文字清晰，对象明确，注明承办单位及时间。
第十条手续必须完备。
凡材料规定由组织审查盖章的，必须加盖公章；个人文字材料必须有本人签字。
第十一条各类材料不能用圆珠笔、铅笔或红色及纯蓝色墨水和复写纸书写
第十二条凡收集的归档材料，要按归档内容分类整理。
档案入库前，要更换统一和规范的研究生档案袋。
第十三条研究生档案信息记载要准确、规范。
研究生及学校在填写研究生履历等表格时，研究生姓名书写要准确，不能写同音字，曾用名要书写，个人不能随意改名。
要求身份证、毕业证、学位证、毕业生派遣证、学籍卡上的姓名应一致，各种
表格上的姓名、出生年月应一致。
反映声像特征的照片要求是近照；反映父母、亲属政治面貌、工作单位、住址、邮编、电话等情况的文字材料要真实清楚。
第十四条研究生录取时，应将其考研前的人事档案材料收集齐全，移交研究生档案管理部门，档案管理部门要对归档的档案进行认真地清理和签收。
第十五条因病休学研究生的档案应作非在校研究生档案妥善保存，复学后，应及时将其档案按所在班级重新归入在校生档案。
第十六条退学的研究生档案，按其有关规定将其档案转给有关的人事部门保管。
第十七条研究生在受刑事处分和劳动教养期间，其档案由学校研究生档案管理部门保管，刑满释放、解除劳教或重新就业的，档案即按有关规定转入其所在单位或居住地的人事部门保管。
第十八条研究生出国不归、失踪、逃亡，其档案仍由学校档案馆保管。
第十九条对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生，本人要求人事档案保留在学校的，按规定保留二年，超过二年的，经当地物价部门批准，按学校所在地人才交流中心档案管理收费标准，高校可收取毕业生人事档案保管费。
收取的档案管理费主要用于毕业生档案管理的有关支出，不得挪作他用。
第四章档案的借阅
第二十条任何研究生不得查阅或借阅本人或他人档案。
第二十一条档案一般不外借。
如必须借出使用时，要由借阅
单位开具借阅函，说明借阅理由，注明归还时间（借阅期限不超过一周）
，经研究生处负责人批准同意后方可借阅。
第二十二条借阅研究生档案时，应严格办理清点手续，对档案材料不得擅自处理，如有丢失由借阅人负责。
第二十三条查（借）
阅研究生档案，不得涂改、圈划、污损、拆散、抽取、撤换、增添。
第二十四条严禁复制研究生档案，若因工作需要从档案中取证复制的，须经研究生处负责人批准。
第五章档案的转递第二十五条研究生档案必须经严格密封通过机要或遵照有关规定转递，必要时可派专人（中共正式党员）
送取。
严禁毕业生或其他个人私自携带、领取档案。
第二十六条转出转入的研究生档案材料必须完整齐全，并按规定经过认真的整理装订，严禁扣留材料。
第二十七条转出的研究生档案，要认真填写《档案转递单》，逾期一个月未收到回执者，要写信催问，以防丢失。
对转入的研究生档案，经核对无误后要及时将回执签名盖章后寄回。
第二十八条转递要求：
（一）
研究生校内学籍变动后，应及时将档案转给新的单位。
（二）
被开除、勒令退学或自动退学、死亡的研究生，其档案转回其入校前所在县、市招办或家长（监护人）
现居住所在地的档案管理部门。
（三）
当年未报到的新生档案由招生办转回生源地省级招办。
（四）
未按时到用人单位报到或被用人单位退回学校的毕业生档案，转回生源所在地的人事部门。
第六章纪律要求第二十九条查阅者不得泄露或擅自向外公布档案内容，因工作需要须摘记档案内容时，应经主管部门同意。
摘记材料要妥善保管，不得私自存放。
第三十条查阅档案要在档案室，因特殊情况需借出时，应严格履行相关手续，并按规定日期归还。
第三十一条任何单位或个人无权截留或扣发按国家计划就业的毕业生档案。
第三十二条对利用职权违反档案管理工作要求的人员，由其主管部门责令改正，情节严重的，给予行政处分；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
第三十三条
本规定于xx年1月1日起试行。
南京医科大学研究生处
xx年11月
关于学校档案组工作计划(篇7)
教务处各科室要将教学档案管理工作列入年度及日常工作计划。第二条教务处综合科负责教学档案管理工作，指定专人员负责档案的管理工作；各科室负责本科室档案材料的收集、归类、装订、归档和移交工作。
教学档案保管要做到安全、完整、准确、系统、规范。第三条教务处归档资料如下：（一）
综合文件类：1.上级下发的有关教学工作文件材料和文件处理单复印件；2.教务处下发的文件材料、简报、通报和通知；3.教务处负责制（修）
订的教学管理制度和规定；4.教务处工作计划和总结；5.目标管理和月考核材料；6.教务处会议记录和纪要，师生座谈会纪要；7.教学竞赛相关材料；8.教务处物资清单及台账。（二）
教务类1.校历、作息时间表、学期教学任务一览表，教学任务书等；2.课程表、学期授课计划、教师调（代）
课等教学运行文件及汇总材料；3.各项教学检查材料（检查通知、计划方案、记录、总结等）；4.各专业使用教材一览表；5.本校自编教材一览表及样书（校本教材、实验指导书、实习指导书等）；6.学生评教材料；7.选修课学生名册及选修课教材一览表。
《教学管理规章制度汇编》综合管理篇3058.各类教师教学工作量统计表；9.校内兼课教师任课审批材料；10.教学（管理）
事故认定审批材料。（三）
学籍和考务类1.学生学籍异动的有关申请、批件、通知等原始材料，包括学生休学、保留学籍、复学、调整专业、转学、退学等；2.各年级各专业各班级学生名册，学年度在校生人数统计表（统计节点与高基表相同）；3.毕业生学籍卡、毕业生成绩单（打印）、学历证书电子数据及审批表，毕业（结业）
证、学位证签领表，毕业生补办学历证书申请及批件；4.学期考试课程试卷样卷，期终考试情况分析，学年度试卷清单；5.各项考务工作材料（安排表、考场及巡查记录等）；6.学生原始成绩单；7.各类统计分析表（学生四、六级考试，英语专业四、八级考试，计算机等级考试成绩一览表及过级率统计分析表，各专业新生报到率统计分析表，毕业生毕业率统计分析表，本科生获得学士学位情况统计分析表等）；8.学生重修、补考、缓考（免修）
相关材料。（四）
专业建设类1.全校专业一览表（统计节点与高级表相同）；2.专业建设规划，有关新增专业建设的调查、论证、申报、审批等原始资料；3.重点建设专业、特色专业材料；4.各专业人才培养方案、教学大纲及编修材料；5.教学计划调整的申请和批件，教学计划执行情况材料；6.教学质量工程项目建设立项、中期检查及成果验收等材料。7.中青年骨干教师、专业负责人选拔、培养、考核材料8.教学改革立项及成果材料。（五）
师资类1.学期任课教师教师基本情况一览表；2.教师学期教学工作登记表；3.教师及教学管理人员培训计划及材料。
综合管理篇《教学管理规章制度汇编》306（六）
实践教学和设备类1.各级级实验室工作人员职责、实验室规则;实验室、实验教学、仪器设备、实验用材料、在用工具、低值品、易耗品等管理制度;2.实验室建设论证原始资料、报告、审批资料；实验设备购置的申报、论证、审批、招标资料；3.实验室资产统计年报表；实验室固定资产帐、卡、物计算机数据；大型及先进实验设备相关说明书、维修保修卡、驱动程序等相关资料；4.教室、实验室及校内实训基地基本情况一览表，平面布置图及历年变动资料；5.学期各实验（实训）
授课计划，实验教学任务安排表等；6.实验课情况记录本、仪器设备运行记录本、实验室人员工作岗位日志等;7.学期实验室开放情况一览表，各专业实验项目开出情况一览表等；8.实验技术开发与应用以及学生参加各类创新实践活动、学科竞赛、科研课题、发表的论文、作品、获奖的奖状与证书复印件、照片、图片等资料；9.各专业校外实习基地一览表及协议书10.校外实习教学资料（实习大纲、实习计划等）11.毕业设计（论文）
工作过程文件资料。12.各届毕业设计（论文）
题目汇总表13.优秀毕业设计（论文）
汇编第四条归档要求1.凡需归档的教学文件材料，根据便于保管和利用原则进行系统整理，且必须遵循教学文件材料自然形成规律，保持归档材料之间内在联系。2.凡需归档的教学文件材料，尽量采用原件，规格相对统一；一般用打印稿，不能打印的则要求用碳素墨水或蓝黑墨水书写，字迹工整，图文清晰，并装订成册，以利长期保存。3.所有教学档案材料一般要求长期保存。
教学日历、教学任务书、实习有关资料、教学检查座谈会记录、各类听课记录、毕业设计（论文）、考试试卷、实验报告等则要求保存五年以上。
关于学校档案组工作计划(篇8)
：档案年度20XX年，我我镇档案工作以xxx理论和和“三个代表”重要思想为指指针，紧紧围绕全镇发展战略略和工作思路，认真落实上级级文件精神，强化档案法制意意识，加强档案基础工作，加加快档案信息化建设，拓展档档案工作新领域，努力开创档档案工作新局面。
一、指导导思想认真贯彻《档案法》》，严格按照档案管理的要求求，使镇村档案工作再上新台台阶，为档案工作巩固省二级级、争创省一级打下坚实的基基础。以新的档案团队工作为为出发点，继续做好基础工作作，发挥优势作用。
二、工工作措施（一）加强组织领领导，完善工作制度。调整我我镇档案工作领导组，进一步步加强对档案工作的领导，下下设办公室，确定专职和兼职职档案人员。全面负责档案业业务管理和建设工作。建立和和健全档案管理的各项工作制制度。
（二）加强档案业务务学习，提高档案人员的自身身业务素
质和管理水平。首先先要组织全体干部职工认真学学习贯彻《档案法》使大家进进一步提高对档案工作重要性性的认识；尤其是档案管理人人员要坚持经常学、自觉学、、熟悉和掌握档案知识，增强强以法治档意识，提高自身业业务素质和管理水平。
（三三）狠抓档案业务建设，使之之达到规范化、科学化和制度度化。今年在档案业务建设上上，要着力抓好五个重点：
1、首先要制定出20XX年年档案工作计划，明确具体任任务，目标和要求；同时，按按照县档按局的要求，把我局局档案等级认定等级作为今年年档案工作重中之重来抓紧抓抓好，按时报送有关材料。
2、按照档案等级认定的标标准、认真做好档案自查工作作，写出自查报告；自查工作作要逐项进行，认真细致，对对自查中存在的问题，要提出出整改措施，限期整改，原则则上缺什么补什么，完善补充充，提高标准，保证质量。
3、加强档案基层设置建设设，配齐所需的相关设施。
4、建立健全档案管理制度，，即：立卷归档制度、工作职职责制度、岗位责任制度、保保密制度、考核制度以及学习习制度、工作程序、查借阅档档登记簿、报送统计登记簿等等，形成档案管理制度化、经经常化、规范化和科学化。
三、具体要求
一要加强领导导。把档案工作摆上重要位置置，坚持领导主抓，专人负责责，明确责任，落实奖惩．二要加强指导．注重对档案管管理人员和相关人员法规、业业务培训，增强档案管理意识识，提高业务水平，管好屯用用好档案。
三要加强督导．．采取检查与督查相结合的方方法，确保档案管理按规范化化要求抓到位，对检查中发现现的问题，督促整改到位。
总之，今年档案工作任务重，，要求严、标准高、只要大家家齐心协力，共同努力，我们们就一定能做好档案工作，一一定能达到重新认定的标准，，实现我局档案管理提档晋级级的新目标。
关于学校档案组工作计划(篇9)
以XX大精精神为指导，认真学习社会主主义关于“科学发展观”理论论，深入贯彻执行《档案法》》、《江苏省档案管理条例》》、《8号令》，认真落实上上级关于档案工作的有关精神神，紧紧围绕学校的中心工作作，充分发挥档案服务功能，，推动档案事业的发展，为教教育事业及广大教职工服务。
二、工作目标
加强学校档案建设，用好““超星”软件管理系统。进一一步巩固和提高学校档案管理理水平，充分利用档案信息资资源，拓展档案的教育功能、、信息功能和服务功能，创建建省三星级合格档案室，使学学校档案工作达到规范化管理理的要求。
三、主要要工作措施
1.工作具具体分工，既责任到人，又共共同合作，齐心协力，完成工工作目标。
2、归档文文件齐全完整，并按照本校制制订的归档范围和保管期限表表，准确划分保管期限。
3、按照常熟市xxx常常档〔20XX〕8号《关于于印发20XX年度档案执法法、业务检查标准的通知》文文件精神认真学习，及早熟悉悉并掌握“标准”内容，逐条条对照，逐项落实，扎扎
实实实开展好本校的档案工作。
4、严格按照归档文件件整理办法操作，强化收集，，简化整理，细化检索，深化化利用，不断推进归档文件整整理工作的制度化、标准化、、现代化。
5.加强业业务学习，支持档案员进行业业务培训，不断提高业务水平平。
6.向升级为省二二星级、省三星级的档案室学学习取经，通过省级验收。
7.坚持原则秉公办事事，做到被服务的对象高兴而而来，满意而归。
四、、重点工作安排
1、做做好本校20XX年资料的收收集工作。贯彻执行新保管期期限表8号令),根据修修订的《常熟市外国语初级中中学文件材料归档范围和文书书档案保管期限表》做好200XX年档案资料的整理、编编目、归档工作。
7月300日前完成年度文件材料归归档，并上报归档文件整理目目录及归档文件整理说明。
2、积极开发档案信息息资源，做好加工、整理、编编研、开发、利用工作，拓宽宽档案的信息功能、教育功能能和服务功能，力求反映学校校特色，努力提高编研质量。
。继续规范、完善全宗卷及各各类汇编。
3、各类档档案要按照学校分类归档，要要求规范编目，排列存放。
基基建档案按工程项目及时收集集、归档。实物档案、
会计档档案按要求规范归档，同时根根据学校实际情况，积极运用用现代化手段，开展档案数字字化工作，建立当年度目录数数据库，对当年度文书“永久久”、“30年”档案进行全全文扫描。
4、对照江江苏省档案工作等级评定标准准，认真自查，做好迎检材料料，迎接验收。
关于学校档案组工作计划(篇10)
一、指导思想与工作目标
指导思想：高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜，进一步加大档案法宣传力度，进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下，从做好基础工作入手，夯实基础；提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设，为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。
工作目标：在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上，把学校20xx年之前的档案资料进行进一步的整理、归档；完成区教育局统一规定年度年检的基础上，积极争创杭州市级档案室。
二、工作思路
1、加强领导，完善组织。学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设，是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中，学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策，明确档案在学校工作中的地位和作用，强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用；进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构，从组织上保证档案工作的有序进行；定期考核档案工作，使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。
2、全员配合，分工合作。做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传，使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作，必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作，只有不计名利和报酬，扎实细致、一丝不苟地工作，才能搞好档案管理工作，只有得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。
3、完善机制，正常运作。在学校各项改革不断深入的情况下，建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此，我校将进一步依据《档案法》，根据上级的要求，结合本校实际，利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作，使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。
4、培训队伍，提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件，加大投入，通过专业培训，使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，充分发挥档案管理人员的积极性，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。
三、具体操作
1、利用教师会议，加强宣传档案管理法规及档案知识，增强档案意识，提高工作自觉性；提出学校20xx年档案工作具体目标与要求；
2、积极参加区档案馆、区教育局组织的专题会议和档案培训；及时浏览“青山风”网站，学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去
3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神，学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》，落实工作职责；加大档案管理人员培训力度，提高档案管理人员的业务素质，进一步加强对档案管理知识的学习。
4、清理积压档案，对超过保管期限的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以处理。
5、收集资料，对学校年鉴、大事记进行进一步的充实、编辑。
6、加大资金投入，做好档案室的设备改造工作，做好各项后勤保障基础工作。
7、启动档案的电子化工作，利用校园网络，开始建设网络档案专题版块；
四、日程安排
1、1月份学校档案工作会议。认真总结上一年工作，肯定成绩，指出不足，布置好20xx年的档案工作任务。
2、2——5月做好20xx学年第一学期各门类档案工作，办理完毕各种文件材料整理、组卷、输好目录信息、装订，做到保质、足量，察看数据库新增信息的准确性，发现问题，及时纠正。
3、做好档案查询接待和利用服务工作。在继续做好日常档案查询接待利用工作的同时，积极提高工作效率，规范工作程序，实施档案利用情况登记和统计、出具各类证明等。
4、4月组织档案管理工作人员进行学习；邀请相关专家来校指导工作。
5、6——8月组织人员逐步完成1992年前“文书”档案的整理、鉴定、装盒、重编排架号工作，利用暑假时间加快卷内文件输入电脑进程。
6、8月制（修）订更具体、更有效、可操作的电子文件归档、科研档案管理办法等制度文件，进一步推进档案规范化管理进程。
7、做好档案编研、对外协作交流等其他工作。
有关关于学校禁毒工作计划精选10篇
工作计划究竟怎么写？只要对工作有非常清楚的认知才可以制定完美的工作计划。下面，工作总结之家编辑为大家整理的“关于学校禁毒工作计划”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于学校禁毒工作计划(篇1)
20xx年我局禁毒工作要围绕我县禁毒工作总体目标，切实加强领导，结合实际拟定工作措施，切实加强宣传教育，努力提高干部职工的禁毒意识和拒毒、防毒能力，自觉抵制吸毒行为，使广大干部职工及家属认清毒品问题的危害性和严重性，有力地促进禁毒工作的开展，维护社会的长治久安。特制定如下工作计划：
一、指导思想和目标
20xx年，我局禁毒工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持用科学发展观统领禁毒工作，按照“四禁并举，预防为本，严格执法，综合治理”的工作方针，以控制外流贩毒、强化禁吸戒毒、加大堵源截流为重点，以遏制毒品危害、遏制毒品来源、遏制新吸毒人员滋生、遏制外流贩毒突出为目标，以创建“无毒单位”、“无毒家庭”为载体，以深入开展禁毒人民战争为主线，进一步加强禁毒基层基础工作。通过努力，要力争实现县委县政府制定的工作目标和要求。
二、工作思路和重点
20xx年我局禁毒工作的基本思路是：深化禁毒宣传教育，强化毒情“重点整治”，以创建“无毒单位”、“无毒家庭”为载体，突出控制外流贩毒和加强禁吸戒毒工作为重点，促进“三个转移”和“三个到位”，努力实现“禁毒”目标。要着力从及时发现与有效预防、加强社区帮教、强化打击与收戒、落实禁毒工作责任制等方面，进一步深化我局禁毒工作，逐步形成较完善的禁毒工作机制;同时，要继续坚持以毒情“重点整治”和以创建“无毒单位”、“无毒家庭”为载体，以控制外流贩毒和加强禁吸戒毒工作为重点，促进“三个转移"和“三个到位”，切实做到“重点转移，重心下移，防线前移”和“管理到户，教育到人，工作到位”。
三、工作措施
(一)认真贯彻国家禁毒的有关政策，不断强化禁毒宣传教育，提高广大干部职工对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识，增强禁毒意识。以党的“十七”大精神和“三个代表”思想为指导，以强化禁毒宣传为突破口，提高群众的防毒意识，不断完善防范措施，提高禁毒的打击力度。
(二)加大宣传力度。充分利用各种宣传工具，结合“六月禁毒宣传月”活动，认真制定宣传工作方案，不定期的宣传禁毒知识，以确保小区稳定，为净化社区环境，遏制毒品蔓延创造良好的条件。一是充分利用局党组中心组学习、全局干部职工学习、党员活动日和局机关召开的各种会议等组织学习相关禁毒文件和各级领导的讲话精神，通过学习教育使局机关干部、退休职工及家属以及下属相关企业职工进一步认识到毒品的危害，增强防毒拒毒的针对性与科学性，增强他们抵制毒品的意识和能力。二是观看禁毒专题片。利用周未或党员活动日组织全体干部党员、职工观看禁毒专题片。三是出好禁毒专题黑板报。要充分发挥宣传教育阵地教育作用，利用黑板报等形式宣传、展示毒品危害家庭、社会的专题。四是要经常组织小区的青少年、党员、楼幢长参加禁毒例会，让其将毒品危害广泛的宣传到楼幢居民，做到家喻户晓，人人皆知。
(三)加强对职工及家属的管理教育。要对单位职工家属及相关企业进行摸底排查，掌握相关人员情况，对涉毒人员定期进行帮教，做好禁毒宣传，提高居民对毒品的警悟性和禁毒的重要性。健全刑释解教人员信息管理，完善定期排查和回访制度，落实帮教措施，预防和减少重新违法犯罪。
(四)加强对精麻药品、易制毒化学品的管理和控制，高度警惕新型毒品的渗透。
(五)加强领导，落实责任。要切实加强对禁毒工作的领导，单位一把手为第一责任人，明确分管领导具体抓，确保工作落实到位。
关于学校禁毒工作计划(篇2)
为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作，提高全体师生对xxx、艾滋病的危害性的认识水平，增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、防艾工作目标责任制，按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。积极创建安全、文明、无毒无艾、和谐向上的平安校园，结合学校实际，对本学期禁毒防艾工作作如下计划：
一、成立禁毒防艾工作领导小组
组长：刘士洁
副组长：金殿才
组员：各校领导及班主任
二、巩固禁毒防艾成果
根据上一年禁毒方案，做好新一年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场，宣传有关禁毒法律、法规以及xxx对个人、家庭、社会造成的危害性，做到家喻户晓，人人参与禁毒活动。
采取贴近实际，贴近生活、贴近群众的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，利用6、26禁毒宣传日，向全校师生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高师生防范和抵制xxx的能力。让禁毒人民战争宣传进校园，进班级、进家庭，形成了校园人人参与禁毒的格局，同时继续将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课和少先队活动，主题班会、校会的活动之中。全面开展无毒学校，无毒家庭，创建平安校园，
为进一步贯彻国家领导对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神，更好地发挥共青团的组织优势，团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争，促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行，有效地打击xxx违法犯罪活动，为青少年成长营造良好的社会环境，根据区禁毒委统一部署，结合我校实际，在全校开展好禁毒工作，特制定本方案。
三、指导思想
我校禁毒、防艾工作坚持以xxx理论和三个代表为指导，坚持以人为本，与时俱进、狠抓严防，切实把禁毒、防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净化育人环境，构建健康、平安校园。把禁毒教育与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来，提高广大学生对xxx危害的认识，增强自觉抵御xxx的能力。
四、工作要点
1、成立禁毒工作领导小组：校长作为学校开展xxx预防教育的第一责任人。在校长的领导下，成立以校长为组长、中层领导为组员的禁毒教育领导小组，负责禁毒教育工作的统筹、计划、指导、实施，把禁毒教育纳入到学校整体教育中来。认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。校长亲自抓，政教处具体抓、班主任和全体老师共同抓，形成了禁毒工作的合力。
2、加强对门卫的管理，防止社会上的吸xxx分子窜入校园对青少年学生进行xxx引诱，把可能引发的各种xxx犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。
3、学校加强与学生家长的沟通与联系，定期开展家长学习班，向家长讲授xxx的危害和预防学生吸毒等知识，鼓励他们与学校一起共同努力，构筑防毒、拒毒的钢铁长城。学校要与有关部门建立协作联系制度，邀请部分单位及负责人协同校方进行法制教育。让学生了解xxx的历史与现状，给学生讲述xxx犯罪的特点成因，我区禁毒犯罪的现状及政府采取的有关措施。
高度重视对后进学生、特殊学生帮教工作，后进学生容易产生自卑自弱的思想和自暴自弃的情绪，容易被人引诱、教唆或利用而参与吸毒、xxx活动，对这些后进学生和特殊学生，学校和老师要特别细致、耐心地帮助、教育，注意调动他们的积极性和主动性，鼓励他们不断进步。根据减负的有关规定，定期到学生家庭进行家访，了解每个学生家庭成员的情况，拟定专门保护措施，以真诚的爱心去关心他们。
学校要遵循预防为主的原则，把xxx预防教育与认真贯彻《xxx未成年人保护法》、《xxx预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。每年安排一定的时间，对中小学生普遍进行预防xxx宣传教育。要组织通过学生读一本禁毒书籍，看一部禁毒专题教育片，听一场禁毒教育报告，写一篇禁毒感想文章等丰富多彩的课外教育活动，提高广大学生对xxx危害的认识，增强自觉抵御xxx的能力;要充分利用各种宣传阵地，张贴禁毒图片，刊登禁毒知识，宣传禁毒法律法规等形式营造良好的禁毒氛围。
加强教师的法制教育，增强教师责任感。我校要组织教师统一学习有关禁毒材料，教师认真学习、深刻领会上级部门一系列指示精神，进一步提高对xxx严重危害性和禁毒斗争重要意义的认识，使教师认识到xxx的严重危害。要加强教师职业道德教育，端正教师的思想，规矩了教师的行为，带给学生良好的表率作用。
学校禁毒学年工作计划
关于学校禁毒工作计划(篇3)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以xx对禁毒工作的重要指示统领我系统禁毒宣传教育工作，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我县教育系统安全与稳定工作、学校德育法制教育工作的一项重要内容，克服消极应付思想，持之以恒紧抓不放的纳入到日常教育教学工作中，真正把禁毒摆到突出位置抓紧抓好。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题开展活动，切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。
二、目标任务
在全县教育系统开展禁毒集中宣传教育活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作、遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是推动禁毒斗争开创新局面的重要部署，是打造“平安洞头”目标的重要前提。通过学校开展深入人心的禁毒宣传教育活动，外延到使公众特别是高危人群进一步认清毒品危害，减少新吸毒人员的滋生，组织动员全社会力量抵御毒品侵害，参与禁毒斗争，鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展;同时，也是为营造良好的社会氛围来培养健康的青少年一代，促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。
三、组织领导
在县禁毒委领导下，县教育局组织本系统面上的整体活动。各校可结合实际，加强组织领导和协调，建立领导小组，制定切实可行的宣传教育计划、丰富多彩的活动方案，充分利用本系统的资源付诸实施，做到层层有人抓，层层抓落实。
四、活动内容
1、各学校要高度重视中小学生的毒品预防教育工作，把对中小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，学生处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。
2、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。各级各类学校要继续认真落实教育部办公厅《关于在今年“国际禁毒日”前后组织中小学校开展“禁毒知识一堂课”活动的通知》(教基厅〔20xx〕8号)的要求。每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。
3、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。各级各类学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，开展“六个一”活动：①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
4、各级各类学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区学校、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
五、总体要求
1、学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作，要把握“两个重点”，即初中二年级是教育重点，“中学生毒品预防教育活动示范学校”是工作的重点。要本着对国家和民族高度负责的精神抓落实，做到年初有计划，年终有总结。要多做调查研究，善于在实践中发现典型，发挥典型的示范和导向作用带动全局，及时将好的做法和经验上报县教育局学生科，共同推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。
2、各学校在开展20xx年学校禁毒宣传教育工作中，必须明确责任，周密部署，加强协作，开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见，更要注重内容上有针对性和科学性，加强督促
检查，务求取得实际效果。学校校长是学校毒品预防教育工作的第一责任人，在抓好本校毒品预防教育的同时还要与所在乡镇配合组织、协调，使我县学生毒品预防教育工作扎实健康发展。
3、各学校要在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时，要引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建“无毒社区”活动，注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸，组织学生进行社区调查，参与社区禁毒宣传活动，把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“不让毒品进我家”以及创建“平安校园”活动结合起来，通过社会实践，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。
4、各学校要充分利用网络现代化手段，在校园网站、网页上开辟学生毒品预防教育专栏，使网络成为拓展我县学生毒品预防教育的一个阵地。在活动中要注意培育先进典型，积累和总结经验，收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及师生创作的优秀作品，并及时上报县教育局学生科。
关于学校禁毒工作计划(篇4)
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导，认真贯彻有关禁毒工作会议精神，增强毒~预防教育的责任感和紧迫感，把毒~教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕抵制毒~、参与禁毒的宣传主题活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒~自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒教育工作领导小组
我校为了扎实开展好禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，经研究决定，成立禁毒工作领导小组。
组长：卢政建
副组长：符俊、法制副校长梁猛
成员：陈娇华、谢江武、各年级班主任
三、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展毒~宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒~的严重危害性，认识到一旦沾上毒~就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。目前毒~虽尚未在学校出现，但防患于未然总比亡羊补牢好。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以6.26国际禁毒日为契机，掀起毒~预防教育_。
2、切实开展好六个一活动：
(1)、上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长梁猛同志上一节毒~教育课。
(2)、读一本禁毒书籍。三至六年级认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒~知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)、观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看拒绝毒~、关爱未来禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒~的知识及毒~的危害等内容，使学生受到教育。
(5)、举办一次珍爱生命，拒绝毒~演讲比赛或知识竞赛。
(6)、每名学生在家里开展一次不让毒~进我家的宣传活动。
3、加强宣传教育，增强学生的拒毒意识
要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定20__年毒~预防教育工作计划。按照从小学五、六年级每学期开设禁毒教育知识四堂课的要求精神，做到课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生识毒、明毒、拒毒。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒~、学生不吸毒。
4、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性
抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。
我校将毒~预防教育作为学校行为规范教育的重要内容，因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，并培养学生正确的三观，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
关于学校禁毒工作计划(篇5)
一、大力开展面向社会的禁毒宣传教育活动
(一)以国际禁毒日宣传为重点。抓住626国际禁毒日集中宣传教育活动的契机，充分利用法制宣传栏和省、市、区禁毒委制作的禁毒专题教育片、读本、挂图、张贴画、公益广告和流动板报等，深入开展禁毒宣传教育活动。组织开展禁毒宣传流动图片在各村(居、社区)巡回展出，有针对性地营造一个浓厚的禁毒*氛围和社会环境。
(二)以打控涉毒高危人群的契机为重点。抓住对青少年、无业人员、外来、外出人员及娱乐场所从业人员等高危人群打控的契机，通过分发宣传资料、开展禁毒法律咨询和知识培训，切实提高社会面易涉毒人群的拒毒防毒意识。
二、大力加强对新型毒品危害性的宣传
(一)继续将新型毒品的危害作为青少年禁毒宣传教育的重点内容，委镇范围内的学校要利用有关防范新型毒品危害性的专题片、教材、图片等宣传资料，对在校生开展一次防范新型毒品危害的宣传。
(二)加强对新型毒品违法犯罪行为高发场所的监管，以公共娱乐场所为重点区域，组织开展针对性、科学性和实效性强的宣传教育活动，使广大群众普遍知晓新型毒品的危害，增强自觉抵御新型毒品的能力,减轻新型毒品对群众身心健康和社会风气的危害。
三、大力推进全民禁毒宣传教育工作
(一)大力加强禁毒宣传六进工作。积极动员和发挥相关成员单位的作用，以禁毒规范和防范新型毒品危害为主要内容，继续深化不让毒品进校园、少年远离毒品、职工拒绝毒品零计划、不让毒品进我家、娱乐场所禁毒承诺等活动，切实推动禁毒宣传教育进社区、进学校、进农村、进单位、进家庭、进场所，不断扩大禁毒宣传教育的覆盖面。
(二)面向村(居、社区)禁毒宣传教育。积极依靠村(居、社区)禁毒组织网络，综合利用各种宣传资源，抓住节假日等重点时段，立足有线电视、广播、墙报宣传栏等宣传阵地，通过组织开展禁毒文艺演出，放映专题片等居民寓教于乐的宣传教育活动，对广大居民进行禁毒宣传教育。
(三)壮大禁毒积极分子队伍。积极落实国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠、鼓励公民举报毒品违法犯罪、鼓励志愿人员参与禁毒宣传教育和社会戒毒服务工作，建立、发展壮大禁毒志愿者队伍等群众组织，切实增强人民群众参与禁毒斗争的主动性、广泛性。
四、大力夯实禁毒宣传教育基层基础
(一)加强对禁毒宣传队伍的建设。建立健全镇村两级禁毒组织网络，发展禁毒志愿者、禁毒义工队伍，不断丰富居民参加禁毒形式，使社会支持禁毒的力度得到进一步加强。积极开展技能培训，尽快建立一支具有较高综合素质和业务技能，较为稳固的禁毒工作队伍。
(二)加强禁毒宣传教育工作长效机制建设。各村(居、社区)、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容，要落实禁毒宣传教育工作相关责任人，认真组织开展禁毒宣传教育活动，不断提高禁毒宣传教育工作效果。
(三)加强禁毒经费的投入。要在现有的禁毒经费中加强对禁毒宣传教育的投入，同时要充分利用社会资源，开发禁毒宣传教育资料，开展主题宣传教育活动，*大限度的增强禁毒宣传教育。
关于学校禁毒工作计划(篇6)
本学期，我校立足本校实际，严格按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》的规定，认真落实相关的工作措施，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解毒品的基本常识，进一步增强学生的禁毒意识，营造一个文明、净化的校园环境。将做到如下：
一、加强领导，明确责任。
学校成立了禁毒教育工作领导小组，结合我们学校的实际，具体负责制定学校禁毒教育活动的计划和措施，确立各部门的职责和责任，确保各项活动有计划、有落实、有实效。
二、广泛宣传，加强教育。
学校始终把禁毒教育列入德育工作计划中，并利用国旗下讲话、晨会课等时间对学生进行禁毒教育;学校的黑板报、宣传窗也介绍了一些毒品的基本常识。学校班主任老师还利用班班通对全体学生作了关于毒品知识的一系列讲座，利用鲜活生动的例子深入浅出地讲述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同时要求学生把自己学到的知识讲给父母、邻居、亲朋好友听，使学校的教育能深入家庭、社区，扩大禁毒宣传教育的影响。
三、开展各类活动，使禁毒意识深入人心。
第一，组织一次禁毒方面的主题班会。有学生自己主持，搜集材料，编排节目，让他们在自己参与中了解毒品的危害。
第二，看一部宣传片。组织他们观看了拒绝毒品、关爱未来的专题宣传教育片，使他们更深刻的认识到禁毒的重要性和当前严峻的形式。
第三，读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品的知识和国家对禁毒的法律法规。
四、禁毒教育成果初显。
第一，这学期通过毒品预防教育的系列活动，增强了学生的识毒、防毒、拒毒意识，从学生的观后感及一系列的活动中可以反映出：学生已经清楚地认识到毒品对家庭的危害，轻者倾家荡产，重者家破人亡。
第二，通过这次毒品预防教育的系列活动，使同学们能身临其境地感触到法律的内涵，增强了全体同学的法制意识和遵纪守法的观念，本学期全校无一起重大违纪事件，普通违纪事件也明显减少。这一点成绩包含着全体班主任及课任教师的辛劳，同时与本次毒品预防教育系列活动的开展也有着直接的联系。
禁毒教育是一项长期的工作，我校将常抓不懈，一如既往的做好禁毒教育宣传工作，确保学校是社会精神文明窗口的地位。
关于学校禁毒工作计划(篇7)
为了保护学校这快净土，加强学生道德教育、理想、情操教育以及学生的综合素质教育是当今学校教育的核心。素质教育的核心是学生思想道德品质教育。为了全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，规范教育管理秩序。在学校开展禁毒教育是时代的要求和社会的需要。根据上级工作安排并结合学校的具体情况拟订如下禁毒宣传实施方案。
一、提高认识，统一思想
学校是培养“四有”新人的地方，同时也是传播先进文化科学知识的主要的场所。为了确保学校这一方净土，学校把禁毒教育作为学校常规工作来做。学校领导统一思想，提高认识，真正意识到毒品给社会、给家庭、给国家带来的严重危害性。因此学校首先成立禁毒宣传领导小组，然后对每位领导成员作具体的分工。
二、学校禁毒工作具体推进安排
1、学校利用集会时间召集全校师生进行总动员，掀起禁毒宣传*。
2、德育处利用橱窗或黑板向全校进行禁毒知识图片宣传。组织学生观看禁毒光碟。
3、各班在五月上旬组织召开以禁毒为主题的专题班会，使学生真正认识到毒品对人类、社会和家庭的危害。
4、聘请政法系统的有关领导(或法制副校长)到学校给全校师生上禁毒法制教育课，增强禁毒法制意识;与此同时签订禁毒责任书。
5、为了把禁毒宣传开展得更具有成效，学校将组织一次全校师生参与的禁毒签名活动，使该活动生动具体。
总之，远离毒品，珍惜生命是增强社会稳定，为建立一个和谐发展的社会的必要前提。为了人类社会能够健康有序的发展，杜绝毒品，爱惜生命必须从学校作起，培养学生的法律意识和防范意识，使之更充分认识到祖国的未来和希望，更加充分认识到自己是祖国的未来，祖国的发展需要他们去创造。从小养成良好的学习生活习惯，自觉抵制毒品，争做“四有”公民。
关于学校禁毒工作计划(篇8)
为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作，提高全体师生对、艾滋病的危害性的认识水平，增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、防艾工作目标责任制，按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。积极创建安全、文明、无毒无艾、和谐向上的平安校园，结合学校实际，对本学期禁毒防艾工作作如下计划：
一、成立禁毒防艾工作领导小组
组长：刘士洁
副组长：金殿才
组员：各校领导及班主任
二、巩固禁毒防艾成果
根据上一年禁毒方案，做好新一年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场，宣传有关禁毒法律、法规以及对个人、家庭、社会造成的危害性，做到家喻户晓，人人参与禁毒活动。
采取贴近实际，贴近生活、贴近群众的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，利用6、26禁毒宣传日，向全校师生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高师生防范和抵制的能力。让禁毒人民战争宣传进校园，进班级、进家庭，形成了校园人人参与禁毒的格局，同时继续将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课和少先队活动，主题班会、校会的活动之中。全面开展无毒学校，无毒家庭，创建平安校园，
为进一步贯彻国家领导对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神，更好地发挥共青团的组织优势，团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争，促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行，有效地打击违法犯罪活动，为青少年成长营造良好的社会环境，根据区禁毒委统一部署，结合我校实际，在全校开展好禁毒工作，特制定本方案。
三、指导思想
我校禁毒、防艾工作坚持以邓小平理论和三个代表和十八大重要思想为指导，坚持以人为本，与时俱进、狠抓严防，切实把禁毒、防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净化育人环境，构建健康、平安校园。把禁毒教育与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来，提高广大学生对危害的认识，增强自觉抵御的能力。
四、工作要点
1、成立禁毒工作领导小组：校长作为学校开展预防教育的第一责任人。在校长的领导下，成立以校长为组长、中层领导为组员的禁毒教育领导小组，负责禁毒教育工作的统筹、计划、指导、实施，把禁毒教育纳入到学校整体教育中来。认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。校长亲自抓，政教处具体抓、班主任和全体老师共同抓，形成了禁毒工作的合力。
2、加强对门卫的管理，防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行引诱，把可能引发的各种犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。
3、学校加强与学生家长的沟通与联系，定期开展家长学习班，向家长讲授的危害和预防学生吸毒等知识，鼓励他们与学校一起共同努力，构筑防毒、拒毒的钢铁长城。学校要与有关部门建立协作联系制度，邀请部分单位及负责人协同校方进行法制教育。让学生了解的历史与现状，给学生讲述犯罪的特点成因，我区禁毒犯罪的现状及政府采取的有关措施。
高度重视对后进学生、特殊学生帮教工作，后进学生容易产生自卑自弱的思想和自暴自弃的情绪，容易被人引诱、教唆或利用而参与吸毒、贩毒活动，对这些后进学生和特殊学生，学校和老师要特别细致、耐心地帮助、教育，注意调动他们的积极性和主动性，鼓励他们不断进步。根据减负的有关规定，定期到学生家庭进行家访，了解每个学生家庭成员的情况，拟定专门保护措施，以真诚的爱心去关心他们。
学校要遵循预防为主的原则，把预防教育与认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。每年安排一定的时间，对中小学生普遍进行预防宣传教育。要组织通过学生读一本禁毒书籍，看一部禁毒专题教育片，听一场禁毒教育报告，写一篇禁毒感想文章等丰富多彩的课外教育活动，提高广大学生对危害的认识，增强自觉抵御的能力;要充分利用各种宣传阵地，张贴禁毒图片，刊登禁毒知识，宣传禁毒法律法规等形式营造良好的禁毒氛围。
加强教师的法制教育，增强教师责任感。我校要组织教师统一学习有关禁毒材料，教师认真学习、深刻领会上级部门一系列指示精神，进一步提高对严重危害性和禁毒斗争重要意义的认识，使教师认识到的严重危害。要加强教师职业道德教育，端正教师的思想，规矩了教师的行为，带给学生良好的表率作用。
五、工作行事历
三月份：
1、成立禁毒工作领导小组
2、成立学生禁毒宣传队
3、在创建平安校园活动月，聘请我校法制副校长和公安人员到我校进行相关禁毒防艾宣传教育专题报告会。
四月份：
1、小学生行为规范达标活动
2、要充分利用各种宣传阵地，宣传禁毒法律法规等
3、高年级学生禁毒教育主题班会
五月份：
1、对四年级学生进行小学生不良行为、违法行为的教育
2、组织六、五年级学生观看禁毒教育VCD
3、向学生分发(禁毒教育)公开信。
六月份：
1、组织全校师生参加告别签字仪式
2、组织全校学生观看禁毒图片展
3、组织中高年级学生观看禁毒教育VCD
4、学生写观看禁毒教育专题VCD后的观后感
七月份：
1、组织学生进行暑假禁毒宣传教育工作
2、我校对本学期禁毒教育工作自检自查
3、教师师德教育
八月份：学生暑假
九月份：成立新的学生禁毒宣传队
十月份：
1、加强小学生行为规范达标活动
2、禁毒教育读书活动
3、组织六、五年级学生法律知识学习
十一月份：
1、禁毒教育征文比赛
2、听一场禁毒教育报告
3、组织学生禁毒知识手抄报比赛
十二月份：
1、高年级学生禁毒教育主题班会
2、组织禁毒教育公在当代利在千秋学生演讲比赛
关于学校禁毒工作计划(篇9)
开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设，教育青少年学生远离，增强抵制的思想免疫力是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《xx区禁毒委626禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神，更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作，特制定我校20xx年禁毒教育工作计划，认真组织实施。
一、指导思想：
以三个代表重要思想为指导，认真贯彻区教育局文件精神，增强预防教育的责任感和紧迫感，把教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕远离，珍惜生命的宣传主题活动，以建立无毒学校为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务
开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生预防教育工作，遏制问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动，进一步认清的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。
三、具体活动
(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验，深入开展好三一五活动。
1、三即明确三个目标：(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。
2、一即建好一个工程机构：以学校为主体，建立专门负责预防教育的组织领导机构。
3、五即在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动：(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍，在六月上旬高年级每生要撰写一禁毒宣传工作计划篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次珍惜生命，远离签名活动;(4)学生在家里开展一次不让进我家的宣传活动。
希望学校各部门密切配合禁毒教育工作，确保我校这片无毒净土永远不被污染，确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。
关于学校禁毒工作计划(篇10)
一、活动目的
通过开展禁毒宣传教育活动，旨在进一步动员全体广大青年学生积极主动地参与禁毒斗争，教育引导学生乃至家人认识xxx危害，提高拒绝xxx、防范xxx的意识和能力，自觉远离xxx，培养学生社会责任感，积极参与学校的禁毒宣传活动。
二、活动主题
珍爱生命，远离xxx
三、活动时间
6月1日至6月30日
四、活动对象
外国语学院在校生
五、组织机构(成立活动领导小组)
组长：左松林
成员：肖卓鹏、谢丽丽、严家琪、黄彩玲
六、活动内容
1、通过各种传播手段，借助各类媒体和平台，组织多项禁毒宣传活动，揭露xxx问题社会危害，推进禁毒工作发展，营造浓厚的禁毒氛围。
2、各班级开展“三个一”禁毒教育活动，开展一次“活力在基层”禁毒主题团日活动，办一次禁毒黑板报，读一本有关禁毒的书。
七、活动实施阶段
(一)宣传发动阶段(6月1日-6月7日)
1、召开“珍爱生命，远离xxx”的禁毒教育宣传动员会议，传达相关要求，要求各个班级高度重视，积极完成下达的工作任务。
数学备课组学期工作计划精选(6篇)
为了能够更好处理工作，节约工作时间，我们要马上规划之后 的工作了。工作计划需要突出重点，防患未然。写工作计划时有什么我们会疏忽的地方吗？下面是小编帮大家整理的数学备课组学期工作计划精选(6篇),供你参考，希望能帮到你。
数学备课组学期工作计划【篇1】
切实组织好常规教研，讲究实效，积极参加上级部门的教研活动，坚持每周一次校内教研活动，提倡集体备课，充分发挥教师们的群体智慧，使老师的聪明才智能在课堂教学中得到体现。
一、指导思想
集体备课要求选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。目的是为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。集体备课必须立足个人备课的基础上，在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。我组将以“群策群力一教案”的指导思想为指引，建立“个人粗备、资源共享，个人加减，课后反思，教案复备”的备课制度。在步调一致、保持共性的基础上，力求各具特色、突现个性。
二、工作重点
认真开展八年级数学组集体备课活动，在备课中抓住三个结合：与新理念相结合，与集思广益相结合，与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思、一得”的教研活动。
三、备课时间、地点
集体备课时间：每周二第二、三节课和周四集体备课地点：x楼八年级数学办公室
四、集体备课目标、措施
(一)、目标
1.以学生为本
我组将以学生实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。
2.以集体为重
我组将发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的实效性，以达到提高课堂教学效率的目的。
3.以方法为主
备课时主要考虑抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。在教学过程中，能给学生提供一个展示自我的平台，达到活跃课堂的目的。
(二)措施
1.由面到点：集体备课时，我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等，并选中其中一课时集体备好教案。
2.实现教案的重组：各成员自觉把事先设计的简案纳入到群体中去，每次集体备课时均由组内教师轮流执笔，负责把集思广益后的相关内容整理好后，以便参考、设计，重组教案。
3.结合本班实际修改：各教师根据商定建议，再根据本班具体情况，对教案进行修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性的完美结合。
4.及时反馈改进：人总是在不断的反思中进步的，为了吸取经验，总结教训，我们要一课一反思，记下课堂发生的事件，每次集体备课时抽一定的时间交流上周教后感。
五、具体实施步骤
1.严格执行“个人粗备——集体齐备——个人细备——反思复备”的步骤。
2.备课组成员必须在集体备课前先行备好简案，以及在心中想好自己的设想。
3.中心发言人在集体备课前要深入钻研教材大纲，反复阅读教学参考书，积极查找相关资料，为发言作好充分准备。
4.参照以下依据备课：
(1)三定：定集体备课课题，定中心发言人，定单元教学进度。
(2)五统一：统一单元教学目的，统一教学重点、难点，统一课时分配和进度，统一作业布置和三维训练，统一单元评价测试。
(3)五备：备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。
(4)五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。
(5)两法：教师的教法和学生的学法。
(6)两题：课堂练习题和课后作业题。
5.集体备课时，除中心发言人作主题发言外，其他教师也要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”，形成比较一致的意见和实施教案。
6.融入自己的教学风格，进行实施、总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。
7.每单元保证有一节详案。其它在原有备课上多作修改，特别要注意记录好课后反思。
六、注意点
个人初备时
1.突出重点，抓住关键。
2.写出备课提纲。(分析教材所处的地位及前后联系;明确教材的编写意图并确定教学的三维目标;分析教学的重点、难点和关键。)
3.努力提出独创性的设计方案，以便资源共享。
4.提出自己有疑问的地方，以便集思广益，攻克难点。
集体研讨时
1.分别陈述各自的备课方案，以便扬长避短，统一思想，达成共识。
2.讨论下周上课内容中重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。
修正教案
1.应避免千篇一律，否则就丧失了个性。
2.要在学生学习的弱点与知识的`缺陷点上下功夫，在学生活动上反复推敲，创造出一个个精品教案。
课后反思和复备课后反思要深入，教案复备要深思。
数学备课组学期工作计划【篇2】
以学校工作中心为工作指导思想，在教务处与教研组的指导下，认真学习各级教育工作会议精神，贯彻执行市、区两级有关教育、教学工作的文件，学习各地课改的先进教学理念，学习新课程标准。具体工作如下：
一、指导思想
1.进一步认真学习各地课改的精髓，学习新的课程标准、先进的教学理念，明确新课程标准中中学数学课堂教学的具体目标，树立改革与创新的思想。学习教育心理学，以理论指导实践，分析教学过程中所遇到的问题，寻找解决问题的最佳策略。
2.强化课堂教学五个环节的落实，推进学科课程教学改革。反思上一学期在课堂教学与开展拓展性学习中的得失，总结经验教训，在教学活动中继续探索并实施既符合课改精神、又适合本年级学生特点的教学方法，培养学生自主学习的意识，提高学生学习的能力。
3.为进一步推进学科课堂教学改革反思上一学期课堂教学改进点实施过程中的得、失的基础上，进一步推进实施课堂教学改进计划。在实施过程中不断反思每一堂课的得失的基础上，总结经验、找出存在的问题，作进一步的改进，努力上好下一堂课，使日常教学工作不断完善;仔细分析学生的学习行为，找出学生在学习中存在的问题，积极探索解决问题的方法，从而提高学习效率。
二、工作目标
1.备课组认真总结近几年来，在制定并实施课堂教学整改计划的经验教训，以有利于更好地推进教学整改。以公开课为契机，积扱主动地参与课堂教学各环节的优化探索实践，积极探索更有效地优化信科技与课堂教学的整合，切实提高学校数学教学的成绩。
2.教学质量是学校生存的生命线，而教学质量的高低，备课组的工作是关键，故备课组须制定出务实的工作计划，必须要确立备课组的教学质量责任制。备课组必须要有“定计划、定时间、定地点、定内容” 的研修活动，同时，根据备课组工作的特点，组内成员须随时随地交流教学偶得，发扬团队协作精神，开展集体备课活动。
3.开展研修活动时，每次活动都要实质性的内容，及时研究课改实验的进展，共同探讨实施的具体方案;研究教材、教法，交流、分析各教师在日常教学中经验教训，分析、研究备课组中各班级的教学情况，研讨、制定提高学生学习质量的相关措施。
4.认真分析上学期期终考试的情况，找出存在的问题，探索如何探索解决问题的方法，努力提高教学效果，提高合格率与优秀率。为此，在下阶段的教学实践中拟采取以下措施。
通过以上措施的具体而有效的落实之后，期望缩小与区统计数据差距。关注所有学生的学习，帮助所有学习有困难的学生端正学习态度，指导他们如何提高学习的有效性，力争所有学生在原有的基础上均有不同层度的提高。
5.织本组教师到名校取经，积极参加xx八校、区、学校和教研组组织的各项教学研究活动，参加各类教学评比活动。重点抓好备课、听课、评课、作业批改、测试反馈、问题纠偏等各项日常教学工作。组织好听课评课活动，对所听的课进行全方位的评议、诊断，找出存在的问题，研究解决的方案，使之成为真正意义上的听课活动，成为推进教学改革、促进教学研究的组本研修，进而有效地提高教师的教学能力，提高教学质量。
三、工作措施
1.极参与信息技术与学科整合的研究与实施的活动之中，充分利用网络资源和多媒体教学系统，体现现代教学的特征，强化《几何画板》的研发与运用，注意信息的收集与整理，运用于教学之中。
2.合《初中数学教师命题能力的培养与实践研究》课题研究工作，本学期本组教师将结合学生实际自编周作业，具体安排是：(1)时间45分钟，题量20--22题 (2)分工:xxx。在此基础上组织本组教师积极参加校中学命题大赛评比，开设好数学提高班与拓展课工作，提高拓展的质量，培养竞赛人才。与此同时提高教师的实践研究能力，争取写出几篇高质量的论文。
3.高质、高效地做好学校与教研组交给备课组的其它一切工作，争创优秀备课组。
数学备课组学期工作计划【篇3】
一、指导思想
以新课程理念为指导，努力深化新课程改革实验工作。进一步抓细抓实数学教学常规与教学过程的管理，注重因材施教与分层教学，注重数学学科建设，整合本校的校本教研，不断提高数学教学质量，以保证学生的健康成长，促进学生综合素质的提高。
二、教研组活动目标及主要工作措施
（一）、加强教研组建设，提高教师业务水平
1、进一步探索集体备课模式，切实提高备课质量，提升教研活动的整体质量和教师参与主动性、积极性。努力体现集体备课的实效性和个性化。
2、加强理论学习。集中学习和自主学习相结合。积极参加学校每学期组织的集中学习，从而提升每位数学教师的文化品位，提高自己理论水平和教学功底，完善自我。
3、以课改汇报课、精品课为切入口，积极研究、探索和交流课堂教学中存在的问题。培植教师的发现、反思、质疑、审视、探讨等能力，推动科研升级并转化为教育教学能力。
4、重视小课题研究，扎实推进“校本教研”工作。教研组课题的研究可结合“校本教研”活动，努力使课题研究转化为现实的教育力，并做好研究的深化工作。
5、关注青年教师培养。关注青年教师的成长，继续将提升教研组的成员的教学能力作为工作的重点。
（二）、聚焦课堂，控制作业，切实推进“减负提质”工作
1、数学教师主动构建具有自我特色的个性化教学模式，强化创新意识，教学作风求真务实，讲求效率。
2、每节课都能认真落实课改要求，加强对学生的学习方法指导，提高学习兴趣和效率。课后及时捕捉教学中的成功与失败，形成反思的习惯。
3、数学教师积极探索设计切合学生实际的作业：作业的设计要有新意和内涵，更符合学生的年龄特点和学习实际；作业的批改规范、及时、细致；控制作业量，提高批改质量，合理设置测试次数和难度，切实减轻学生课业负担，做到“减负提质”。以“科学地教，有效地学”为主题。
4、开展评价体系的实施与改进工作，努力探索更完善的评价方式。把教师评价，学生评价，其他社会成员评价结合起来，通过评价体系的不断完善促进学生数学能力的有效提高。
（三）、开展丰富的活动，提高学生的全面素养
根据教研组实际情况，结合学校工作，开展丰富的数学活动，以活跃学生的数学思维，提高学生的全面素质。
三、教研活动具体思路做法
以学校的教材解析为契机，全面提高本组成员的教学水平，在平时的教研中，我们要努力做到这样几点：
1、认真阅读教材、教参，整体分析、把握教材内容，更好的理解编者意图，做到心中有数；
2、全面了解学生已有知识经验，在这方面可以是在平时的练习中通过练习解决，还可以通过与年级段的教师的交流解决，这样既可以式教学更好的为学生服务，也可以很好的形成教育合力，达到教育的最佳效果；
3、对于每个单元的教材分析，要重视起来，督促每个人提前做好准备，（主备人提前出来教材分析，整体把握，教学设计，习题处理意见，要提前将材料打印成册，使其它参与人员可以更好的参与进来，根据自己情况加以改进）分析时要有针对性、有时效性、不走过场，要注意做好教研记录；
4、要注意积累材料，我们的解析分为两个层次，一是教研时的有准备解析，这样我们要注意将交流情况和改动情况进行记录，以便以后更好的进行教学，第二种情况是随时的教研，这种教研也许在没有准备的情况之下根据自己教学情况和遇到的问题进行交流，所以一定要注意将这种无准备之仗变成有准备的，要注意材料的积累，使之不至于成为无用功；
5、注意平时的反思，平时多交流，；力争做到课课有交流、章章有交流，真正的提高课堂教学效果；还要坚持练习、作业的反馈情况的反思，努力做到在教学上没有遗留问题
6、注意学生习惯的培养，狠抓上课倾听关、发言关，争取更多的孩子参与到课堂教学活动中来，使每一个四十分钟都能取得预期效果，同时还要注意思维的开发与利用，更好的培养学生的能力；
7、注意随笔的'及时记录，要注意交流，互相督促，使得教育教学资源更好的积累、应用，为以后更好的教学类似内容打下良好基础。
四、具体工作安排表
八月份：
1、讨论制定教学工作计划
2、整体分析教材，把握编者设计意图和教学目标；
3、学习新课标
九月份：
1、理论学习
2、组内教研、为教改先锋论坛做准备
3、集体备课
4、筹备学生说理竞赛
十月份：
1、组内教研课、研讨教改先锋示范课
2、理论学习
3、进行教研活动，反思教学行为；
4、准备期中考试；并进行分析；
十一月份：
1、组内教研课、集体备课
2、理论学习
3、组织积极参与学校教学节活动
十二月份：
1、集体备课
2、进行数学广角教材解读
3、组织教师参加学校的教师白板使用能力竞赛
4、制定复习计划
一月份：期终复习
数学备课组学期工作计划【篇4】
八年级数学备课组共有8位教师，我们在相互学习，共同进步的指导思想下，认真研究教材教法，团结协作，积极展开各项活动，完成了教育教学和教研工作。现扼要总结以下：
一、积极展开集体备课
备课组在开学初就制定了切实可行的备课组计划。特别是对集体备课制定了严格的程序，在集体备课中实行了三个同一：同一进度，同一要求，同一内容。集体备课前，每位老师先认真研究教材，主讲人写出扼要方案；集体备课时，每节内容先由主讲人说课，提出授课方案，其他人共同讨论，最后构成同一要求，主讲人整理出授课思路，写出具体的教案，并以讲学稿的情势体现出来。每次集体备课，我们也利用这个时间，相互交换上一周教学工作中的得与失，以便群策群力，取长补短。
二、展开教学研究，进步业务素质
在学部和数学组的指导下，我们除认真落实每周一次的集体备课，还积极参与或展开了各类教研活动。坚持常规听课，本学期，我们组内教师在校内、组内听课次数明显增加，并积极展开组内教研活动，例如，本学期每人都屡次举行了组内公然课，8人开了校级公然课。通过听课、评课、分析研究，找到不足，研究对策，很好地进步了课堂效力。
三、不拘一格的作业和检测情势
我们在教学上做到：低出发点，小步骤，快反馈。前两个方面，我们组的老师落实在每节课上；在反馈上，我们既情势多样，又快速反馈。课堂练习，巩固、反馈当天所学内容；周末作业试卷化，固然出题、出卷花费老师一定的时间，但针对性极强，本周所学内容的重点、难点，易错点尽显卷中，既利于学生对知识的巩固，也利于家长的监视和任课老师的检查。
四、重视差异，关注、服务学困生健康成长
把最普通、最平凡的工作做好，就不普通、不平凡。教书普通，教好就不普通。
我们组8位教师担负两个班的数学课教学工作，工作量大，但大家勤勤奋恳，任劳任怨，总是想方想法弄好教学工作，进步教学成绩。一学期下来，固然学生的学习积极性和学生的学习成绩也得到了进步。但我们也看到了困难和不足。如学生的数学基本功较差，在各科剧烈的学习竞争中存在着忽视数学学习的现象，对此，如何激起学生爱好，进步学习效力一直是我们探索和努力解决的题目。但我们相信，在总结本学期经验教训的基础上，在各位同仁的共同努力下，下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们布满信心。
总之，这学期老师们配合默契，不断探索开辟，表现出良好的师德和敬业精神。我们力争在新的一年里，再接再厉，把工作做得更好。
数学备课组学期工作计划【篇5】
一、备课组工作目标
加强备课组的自身建设，落实教学常规，加强教学的交流沟通。以发展教育的理念为指引，以本学期学校工作计划为指南，以年级部的工作布署会议为依据为加强备课组教师的教育教学理论学习，更新教学观念，落实教学常规，全面提高学生的数学能力，尤其是提高创新意识和思维逻辑能力，为高考出成绩打好基础。
二、本学期工作措施
1。制定好教学计划。
组织本组教师认真学习和研究本册教材，弄清教材的重点和难点，要求尽快适应教材的教学要求，制定好本册的教学计划。
本学期数学要学习必修1和必修4，内容多，因为本学期有军训和几个大的节假日，所以教学时间比较紧张，这就要求我们每位教师精心备课，提高课堂效率。全体数学教师按照以上教学进度统一推进课程，教师可根据各班实际情况做些“微调”，教师之间相差1～2课时是正常的，但不能超过以上计划所定课时。
2。加强理论学习，严格按照大纲和高考要求，把握教材广度、深度和难度。
3。集体备课，资源共享
①每周定时进行学科教研，学科组教研定为每周四下午第三节课，将本周的教学中存在的问题交流，分析，找出解决的方法。
②布置下周教学任务，认真学习教学大纲，明确教学目标，指出重点、难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充。
③鼓励教师将本周或近两周在教学中发现的易错题或者认为比较不错的题进行汇总，再让学生练习，提高练习的针对性。
4。落实教学常规。
作业批改到位，根据学校和年级的要求强调学生答题的规范性，要求学生有易错题本和笔记本，作业要求统一的A4纸，习题要精心挑选，符合学生的实际情况，针对不同层次的学生，要有作业上的梯度。练习试卷题目要求涵盖本单元或章节重难点，题型要求灵活多变。严格控制印刷量，不搞题海战术。
5。落实听课评课工作
我部年长教师3人，中青年教师2人，新毕业教师2人。结构合理，新入职教师每周至少听3节“老教师”的课，备课组长每周听课，每两周组织组内教师听新入职教师的课，组织好评课，请老教师对新教师的课进行点评，指导，发挥老教师的优势，授课教师自我评价。不定期邀请高三，高二和A部教师来我级部听中青年和新教师的研究课，增进交流。同时鼓励中青年和新教师去高三，高二和A部听课学习，长见识，为高二甚至高考做好准备。
6。加强优生的培养和学困生的转化工作
做好尖子生的培养工作和全体学生的学习监测，做好初中到高中的平稳过渡，争取不叫学生两极分化，同时也要因材施教，探索适合本班的教学方法。
7。加强与区教研室的联系，把握教育教学动向。
以上就是我部新学期备课组工作的计划，我部教师将会在工作中立足于课堂，研究于课堂，服务于教学，教学相长，作实高一教学。
数学备课组学期工作计划【篇6】
一、指导思想：
依据教育部《普通高中数学课程标准（实验》和江苏省《普通高中课程标准教学要求（数学》，注重基础知识和方法的教学，注意培养考生进入高等学校继续学习所必须的基本能力。以发展教育的观念为指引，以学校和教研组的工作计划为指南，深入推进高中新课程改革，改变教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，促进学生学习态度和学习方式的转变，培养学生自主学习、积极参与、积极探究、勤于思考、乐于合作的精神，实现教学方法和教学成效共同提高。
二、教学目标：
使学生掌握数学基础知识、基本技能、基本思想方法，理解知识内在联系，体会中学数学中所蕴涵的数学思想方法。
注意培养学生数学基本能力和综合能力、培养学生分析问题与解决问题能力，使学生能运用有关的知识与方法，解决较为困难或综合性的问题。
使学生能够运用所学的知识、思想和方法，构造数学模型，将一些简单的实际问题转化为数学问题，并加以解决。
三、具体措施：
本学期高一数学备课组的工作围绕学校的教学工作重点展开，立足课堂教学，以学生为主体，教师为主导，深化教学改革，更新教育观念，进一步提高课堂教学质量，提高教学有效性与针对性，围绕方案的优化与实施开展工作。
1、制定详实计划，明确目标责任，全面提高学生学习水平。
针对我校学生实际，明确定位，加强教学内容与教学方法的适切性与针对性。加强对学生的出勤与学习参与度的管理；强化学生自学习基础知识的指导，练讲结合；加强基础疏理和疑难分析，练讲结合，加强学生的学业管理。
⑴坚持每周一次的集体备课，每次都做到有主讲人。全体老师共同研究教法，备好每一节课，做到全组“四统一”。（统一进度、统一内容、统一练习、统一考试
⑵先学后教，做到“以学定教”。
上课前学生根据问题，在学案的`引导下自学课本相关的知识，并自主解答问题，教师在课堂上注意检查学生自学及问题解决的情况，适时纠错、点评或指导，共同找到正确的结论或解题方法和规律，明确解题思路，进而掌握相关知识。
⑶紧扣教学改革的重点、关键点。
学习新课程改革的相关理论，牢固树立以人为本，树立为学生的终身发展奠基的意识，变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者，不断探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新课堂教学模式。
⑷树立全局观念，对学习困难学生要给予帮助。
要让学生都把该弄懂的基础知识，会考必考内容弄懂。一发现问题立即帮助他们解决，对他们正确引导，消除心理障碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升高一上数学教学计划工作计划。
2、加强集体备课的研究，努力提高教学设计水平。
⑴制订章节备课计划，提出教材处理意见，落实轮流主备，进行电子备课。
⑵充分利用每周集体备课时间，开展教学研究，提高集体备课质量
①体现“精讲、多学、重反馈”的理念。
②突出示例、随堂练习和课外作业的选择性。
③加强基础型教材、拓展型教材和自选教材的整合。突出教学重点难点和教学方法的研究。
④注重即时反馈与教学系统性的有机整合，融作业讲评于习题课之中。
3、加强教学实践探索，致力提高教学实效性。
⑴在集体备课基础上，加强课堂教学的实践与探索，努力将“精讲、多学、重反馈”的教学理念落到实处，收到实效。组内成员加强相互间的听课、评课和研讨
⑵加强外出听课、跨科听课学习。
⑶加强对课程标准、高考考纲的研究，提高试题研究的水平，结合学生实际，做好单元测验与月考试题命制与质量分析工作。
4、强化学生作业管理，提高学生作业质量。
⑴明确要求学生将作业做在作业本上，便于教师祥批。
⑵为学生的作业设计并提出明确的页面格式与评比要求。
⑶每次作业，教师原则上在上下一节新课前讲评，以保证即时反馈。讲评后，要求学生要用红笔即时做好订正改错，或重做，或写体会小结。教师在批改下一次作业时，要同时检查学生的订正改错、重做或体会小结。
⑷对学生是否按时、认真完成作业的情况，按规定的页面格式及评比要求，每两周进行一次检查，每月进行一次评比。
关于县学校体育工作计划(精选10篇)
为了巩固成果，那我们可以开始制定下一阶段工作计划了。工作计划就是对自己下阶段工作进行的一系列安排和准备，你了解写一篇好的工作计划应该怎么写嘛？经过搜索和整理，工作总结之家的编辑为大家呈上关于县学校体育工作计划，我们后续还将不断提供这方面的内容！
关于县学校体育工作计划 篇1
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全学区前矛，培养全面发展的学生。
一、工作要求：
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“三操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：
认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年春季运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排：
8月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、做好秋季业余训练计划，继续业余训练工作;9月份
4、做好全校广播操训练。
5、抓好大课间、校本体育特色教学活动。
6、全校进行健康标准项目训练。10月份
7、加大业余训练力度。
8、做好特色体育训练指导工作。
11、12月份
9、做好学期总结
10、做好体育资料的整理
关于县学校体育工作计划 篇2
新的学年开始了，学生会的工作也步入正轨，体育部年度工作计划。继承和发扬北京奥运会留下的体育遗产，乘着十一运在山东举办的东风，体育部的工作也将在继承过去经验的基础上，不断创新。努力使化工学院的体育事业有更加优异的成绩。
首先，做好体育部内部的组织工作。今年体育部吸纳了16位大一新生，这些新鲜血液让体育部更加充满活力，但缺少工作经验是他们的短板，对工作的认真负责程度也需要再观察。作为学长的我们，应该多为他们创造锻炼机会，然他们尽快熟悉学生会体育部的工作，并且着重培养他们负责任的工作态度。希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。
其次就是做好体育部的本职工作，主办好这个学年的体育活动，充分调动同学们的热情。考虑到本学年的具体情况，体育部初步拟定的活动计划如下：
(一)迎新杯篮球赛比赛时间定在20xx年十月中旬至十一月中旬
篮球作为学校的传统体育项目，其受欢迎的程度，从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬，举办篮球比赛，不仅可以强化同学的锻炼意识，还可以激起同学们之间良好的竞争意识。同时，大一新生而言，这是第一次较大的集体活动，也是他们班级团结合作的首演，相信篮球赛可以为他们良好班风的形成起到推动作用。
在比赛的过程中，我们体育部还肩负着组建院篮球队重任，选拨技术好的同学，积极准备校举办的育新杯篮球赛。
(二)举办院乒乓球赛比赛时间定在20xx年十一月下旬
乒乓球作为"国球"在学校里广受同学们的喜爱，乒乓球赛在化工学院也有了七年的历史。在乒协的协助下，相信今年的乒乓球赛，一定会有更好的组织和更大的影响力。
(三)飞跃杯足球赛比赛时间定在20xx年四月
足球一直是青岛科技大学的优势项目，多次在各项赛事中为学校取得荣誉。化工学院"飞跃杯"足球赛是校"科大杯"之下的重要足球赛事。足球以其独特的魅力，拥有许多热爱这一运动的同学。足球运动锻炼同学们的团结协作的能力，增强同学们的体质。
同时，在比赛中，寻找院足球队的后备力量。
(四)为校接力赛、科大杯足球赛、校运动会选拔队员，组织训练
作为校级活动，这三项赛事历来是体育部的工作重点。通过这三个活动，要向全校展示化工学院的精神风貌，团结合作能力、努力拼搏的精神。并为学院取得优异的成绩。我们体育部会在活动开始前组织队员的选拔，做好队员们的训练工作。相信今年一定会在上学年取得的成绩上有更大的成绩。
同时，本学期其它时间体育部将随时待命，根据团委学生会所下达的各项命令，积极完成。作为学生会的重要组成部分，体育部会积极配合学生会其他部门的工作，加强与各部的交流，积极取长补短。
关于县学校体育工作计划 篇3
一、指导思想：
继续实施体育与健康课程标准，坚持健康第一的指导思想，深刻理解体育教育教学理念，深化体育教育教学改革，全面提高体育教学质量，促进学生健康成长。
二、工作重点：
1、继续实施体育与健康课程标准，深刻理解课程标准，在课堂教学中体现以学生为主体，教师为主导，师生共同参与，提高体育课堂教学的实效性。
2、认真做好体育教师新常规活动，提高教师的专业理论知识、技能，加强教师培训，充分发挥体育教师实践能力和创新意识，继续做好研训一体的探索和实践。继续做好体育教师中短期专业技能培训工作;以常态课堂为载体，继续推进“以赛促学”课堂教学变革项目，进行“一师一优课”和初中体育与健康课堂教学评比。
3、初中以必修课为基础，通过参与县疑难问题研训等活动，提高教师选修课程建设能力，以骨干教师为主成立主题课程项目组，研究开发体育学科拓展性课程;通过初中毕业生体质健康达标测试，提升学生身体素质。
4、对体育课时得到落实进行调研，确保学生每天有一小时的活动时间，促进学生身心全面发展。
5、关注学生的身体健康水平，抽查、核查小学段项目学评成绩的真实性、科学性，积极开展创建文体课外活动示范校工作。
6、启动对初中毕业生体育学业考试的研究，特别关注后20%学生体育学业考试成绩、学习态度、正确人生观，提高初中毕业生体育学业考试成绩。
三、教学调查的内容和方法
1、内容：课程标准和课堂教学的有机结合，重点突出课程评价系统的调研。
2、方法：深入课堂教学，面向一线教师，听取意见，共同解决教学中的实际问题，提高课堂体育教学水平。培养一部分骨干教师在课程标准的指导下，很好驾驭课堂教学能力。
关于县学校体育工作计划 篇4
一、指导思想
树立“健康第一”的办学思想。学校结合“尊重生命绽放美丽、享受教育演绎精彩”的办学理念，明确提出了“尊重生命，健康第一”的健康教育口号。成立了“学生体质健康领导小组”，由校长担任组长，加强对体育健康教育工作的领导，使师生员工树立“尊重生命，健康第一”的思想。在制订学校工作计划时，把“学生体质健康教育”纳入其中，积极实施“健康第一”的战略，使学生养成良好的健康习惯，不断增强自我保护意识，保持强壮的体魄和健康的心理。
二、工作目标
1、本学年，以校园运动会以及班级小型体育竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会、团委抓好群体工作，进一步发扬我校跳绳、踢毽特色，艺术组配合开展女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。
2、强化学校健康教育师资队伍建设，合理调整体育、健康教育师资搭配，进一步规范体育、健康教育教学行为。提高心理健康教育的课堂教学比重。
3、抓好校运动队、篮球队的训练，为备战20xx年全区中小学生篮球赛及运动会做好准备工作。
4、以“江苏省学生体质健康监测点校”工作为平台，加强体育学科的教研力度，促进体育、健康教育学科教师的专业素养和业务水平，提升教师的学科教学能力。争取相关教师人人论文，组内有课题。
5、结合学校实际，将阳光大课间开展特色化、本土化，拒绝表演化、形式化。
三、工作措施
(一)以体卫学科组教科研活动为抓手，提高教学质量
1、学校体育组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生的场地、器材、师资实际情况，认真制订好各年级教学计划，按教学常规的要求，做好教学工作。
2、每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，以学生健体需要为主，淡化“竞技”思维，重视体育健体功能的开发，保证体育课所设计活动的有效性。关注课堂练习密度与心率指标。
3、引导并加强学科教科研意识，体育老师要注意总结教学经验与不足，认真撰写论文，提倡组内合作申报研究课题或立项个人课题。训练队辅导教师要制定详细的训练计划，做好辅导记录，并形成小论文，作为学期工作总结。
(二)依托学校传统项目，积极打造学科亮点
学校有着良好的体育传统，是省、市体育项目传统学校，校女子足球队、篮球队、跳绳、踢毽社团等均在市、区获得极好的成绩，本学年，学校体育工作将以此为基础，以体育比赛为平台，合理安排训练时间，提升比赛成绩，积极打造学科亮点。
(三)抓好校园体育活动，促进师生体质健康水平提升
1、加强课间操的日常管理。根据季节特点，采用广播操、广播操+啦啦操两种课间操锻炼方案，严格贯彻学校课间操纪律要求，落实值周组、学生督察组、体育教师三检查制度，学生要求着装规范、动作整齐，班旗在前，班队统一。
2、落实好阳光大课间活动。按照制定好的大课间活动安排表，落实好分班级板块大课间体育锻炼活动，指导教师、班主任、值周组、分管主任、学生督察组到场督促，体育教师负责技术辅导，全力保证大课间体育锻炼活动质量，保证学生每天体育活动一小时。
3、结合区、市体育活动计划，落实好学校体训队、篮球队、体育社团等日常训练。学校从师资、设备、服装、场地等方面予以支持，教练员负责与学校、家长等方面做好沟通，取得支持和帮助。
4、开展好教职工文体活动，本学年，学校将组织教职工篮球赛、拔河比赛、乒乓球比赛、女职工健身舞蹈等体育活动，丰富职工业余生活，增强教职工体质。
5、开展师生春、冬季健身跑操活动，并进行一到两次全校性的跑操比赛。
关于县学校体育工作计划 篇5
一、为体现“建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园”，我校体育部在组织建设方面有如下计划：
1、招收新的体育部干事，在三月底之前完成体育部内部机构调整。
2、为更好建设学校的体育活动，和学生社团联合会保持密切地联系，尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团，多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体，发挥我校体育部的主导地位。
3、和各二级学院保持紧密联系，更好地督促与监督各二级学院的活动。
4、与外联部联手，和其他兄弟院校（如附近的印刷学院、建筑工程学院、公安大学等）建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短；并把我校的体育文化向校外推广，加强我校在其他院校中的影响力。
5、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我校同学能在奥运会之前了解更多的体育知识，更重要的是加强同学们全民健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
二、我校体育部在活动开展方面的计划：
1、学生会系统内部篮球赛
2、学生会系统内部与教职工羽毛球大赛
3、拔河比赛
4、一二、九长跑
关于县学校体育工作计划 篇6
一、指导思想
认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、工作目标
认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、学生现状分析
初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。
四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量
1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。
关于县学校体育工作计划 篇7
一、指导思想：
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把体育工作的育人功能落到实处。
二、主要工作：
(一)深化常规工作管理，做到有序有效有落实。
1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。
(二)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
(1)大课间
学校要加强对课间广播操、眼保健操的管理，由武祥珠老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩，政教处负责考核。
(2)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和大课间的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在春季要组织开展田径运动会，秋季开展学生体质健康测试运动会、冬季长跑活动。并且在20_根据教育部的安排开展阳光体育足球联赛的活动，做到有活动、有落实、有记载并形成特色，激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
本学期比赛计划：
3月小型竞赛
4月春季田径运动会
5月足球联赛
6月体育舞蹈
(3)课余运动队训练
近年来，我校体育运动队在区级比赛中成绩不理想。为扭转不良局面特计划如下：
1.抓住重点。根据区竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好足球队的建设,力争在榆次区做出特色，为国家级特色校验收做好准备。
2.统一布局。体育组除认真抓好足球队、田径队的训练外，积极思考开设其它项目，便于统一布局，比如手球队、篮球队力争在比赛中取得好成绩。
3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。
4.分工明确责任到人，合理安排训练任务、时间、场地、主管教师。为合理使用学校场地特安排如下表
建立以校长为第一责任人的管理制度，把体育工作作为学校工作的重要部分来进行实际操作，努力形成长效机制，分工合作，协调配合，落实榆次区教育局关于体育老师若干福利的文件，对体质健康测试、运动队训练、大课间的组织与管理要记入工作量，在评优和上职称问题上要平等对待。学校要建立切实可行的规章制度，把工作落入实处。
2022学校体育工作计划2
一、加强组织领导
为加强对全民健身活动的组织领导，镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组，由镇长任组长，分管领导为副组长，社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、督促检查和指导。
二、落实工作重点
(一)以各层次赛事活动为主线，提高群众体育的吸引力。
20_年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会，提高群众体育活动对群众的吸引力，不断扩大群众体育的影响面、参与面。
(二)以各种节庆体育活动为抓手，营造全民健身运动氛围。
要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日，特别是“全民健身日”，组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动，学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活，营造浓厚的全民健身运动氛围。
(三)以全民动员为目标，增加全民健身的实效性。
全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来，增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设，充分利用各种资源，组织引导群众开展日常性全民健身运动，形成锻炼身体的良好习惯。
三、明确工作职责
(一)党政办。负责加强宣传，注重引导，营造良好的全民健身氛围。
(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实施和检查，负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用，使全民健身活动进一步完善，活动制度逐步形成，管理和引导机制逐步建立，市场化机制进一步健全。
(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会，学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次，学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》，确保学生每天健身不少于1小时。
(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查，为居民健身提供帮助和指导。
(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会，开展全民健身活动不少于1次，职工参与全民健身活动不少于50%。
(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次，参与全民健身活动的妇女人数不少于50%，开展全民健身推广活动不少于1次。
(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划，组织开展全民健身活动并抓好落实。
四、严格工作要求
(一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导，健全组织机构，制定本全民健身活动计划，落实工作措施，确保全民健身活动取得实效。并制定8月8日“全民健身日”活动计划，广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案，并及时报送。
(二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划，
抓好工作落实，对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护，确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织，发挥场地和项目优势，为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持，积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。
(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展，镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核，适时开展督查。
2022学校体育工作计划3
在过去的半年里，体育部所组织的各项活动都得到了老师的认可和同学们的支持，是非常成功的。早操在大家的配合努力下，最后在全校评比中获得了优异的成绩;在第二十三届田径运动会中，我们经过层层选拔和大家辛勤的付出，最后取得了团体第四名和体育道德风尚奖的双项殊荣;“激扬青春化学为乐”院内篮球赛也在大家的努力与支持下圆满落下帷幕。上学期，本部室在学校总评中非常不错。我们将在这一学期再接再励，不断改进，争取更大的突破。
为响应学校、学院的工作，使学生成为适合社会需要的有竞争性能力的人才;并丰富大家的大学生活，促进学生在德、智、体各方面全面发展，在这一学期我部室将开展以下工作：
一、常规活动
1、青春践行中国梦拔河比赛
今年，校上“新生节”开幕式将举行拔河比赛。我部会积极组织14级新生参加此次比赛，并选拔出一批具有拔河特长的运动员，为他们讲解一些拔河比赛的技巧和注意事项。我院运动员将本着“友谊第一，比赛第二”的原则参加比赛。我们相信在比赛过程中一定能够磨练同学们的意志，体现团队协作精神，为学院取得好成绩。
2、排球锦标赛
我部将在全院学生中选拔出一些具有排球特长的同学，各组织起一支排球女队、男队，并且对他们进行集中统一的训练，提高他们的排球竞技水平，为参加排球锦标赛做好准备。上一届排球锦标赛中，我院取得了不错的成绩，男子、女子都收获了丰盛的成果。我们希望
在这一个月的集训中，所有运动员都能够做到突破自己，争取在十一月下旬的锦标赛赛场上能超越上一届的好成绩，夺回属于我们的好成绩，并且为我院争得更大的荣耀。
3、第八届环校园冬季长跑
在今年十二月中旬，第七届环校园冬季长跑将在我校举行。通过长跑活动可以培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念，不断提高广大学生的意志品质和身体健康水平。
在我院，我部将会宣传好此次长跑活动的意义所在，鼓励全院同学积极参加此次活动，并会组织好所有运动员的报名、体检、后勤服务等各项工作。我们相信在这次环校园跑活动中，所有的运动员一定会体验到毅力的价值，并且将取得自己心目中所想要的好成绩。
4、体能训练
5、院内篮球赛
为丰富同学们的校园生活，增进班级之间的友谊，我部将举行院内篮球赛。此次篮球赛我们实行分班级报名，每班参赛人员在各班体委处报名，最后由各班体委将名单交到我部。若有特殊原因不能参加比赛的班级的班级，可申请弃权，由学院审查后可不参加比赛。
6、田径运动会
在这一学年，学校将举办每年一届的田径运动会，我部将积极响应学校的号召，在我院的学生中精心挑选出一批具有体育强项的同学参加运动会。对于曾为学院赢得奖项的13、12级同学，我们将逐个做思想工作，尽最大努力使他们再次为学院增光。对于13、14级同学，
依然采用传统的报名方式，将报名表分发到各班体育委员处，再由体育委员将报名名单交到我部。待比赛人员名单确定后，我们将统一组织训练，提高参赛人员的运动技能及总体素质，在比赛过程中，我们将本着“友谊第一比赛第二”的原则，在运动场上挥洒激情、放飞梦想，为我院争光。
二、常规工作
1、干事招新
为了给我院学生会注入新的血液，给体育部注入新的力量，同时给14级新生一个锻炼自己、展示自己的平台，故我部面向我院14级所有新同学招新干事。吸收人才，注入活力，将我部以及我院学生工作推向新的顶点。
在十月中旬招新以后，我部将尽快举行新干事见面会。在见面会上，将进行新干事自我介绍;对新干事进行早操管理办法和查操制度的培训;并让他们熟悉体育部的所有工作，希望他们能在短期内把我部的工作做到得心应手。
2、跑操
我院体育部会严格按照学校的相关要求，对我院14级、13级学生的早晨跑操做到严格考勤，积极配合校学生会体育部的工作。让这两个年级的学生在做跑操的同时，达到锻炼身体的目的;同时会安排我部的干事每周对各班级进行早操检查并把成绩进行排名，对表现较差、不服管理，且情节严重的个人或班级进行全院通报批评，并把各班早操成绩纳入体育部总体评比之中。我们将争取保持上一学期的好成绩，并且在此基础上做得更加完美。
3、部室内部建设
为培养锻炼我部干事，提高部室成员的素质修养，提升我部的综合竞争力，我部这学期将把部室内部建设作为这一学期的工作中心。部室内部建设的主要内容有：部室相关工作的进一步完善，干事组织协调能力与人际交往能力的锻炼，干事创新思维的培训及运用，部室内部成员之间的交流活动。
新一届的学生已经踏上了大学求学之路，他们新的开始，我们新的气象。新学期伊始，谨以此计划来规划我部在本学期的工作。我们相信在工作中我们会不断进步、不断改进，争取更大的成功。我们有过失败，但我们也有过成功，我们笑过、我们也哭过，但我们在坚持。我们始终相信，在我们所有成员的共同努力下我们体育部将更好。体育部的明天会更加灿烂辉煌!
化学化工学院学生分会体育部
20_年10月21日
2022学校体育工作计划4
一、指导思想
以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。
二、主要工作
1、继续抓好教研组建设。
每周四第一节课全组开展教学研究活动，学习有关教育教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。
2、重视体育教学常规工作。
开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。
3、开展好“健身一小时，快乐每一天”的活动。
学生上午8：05——8：30广播操和室外活动，下午3：15——3：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。
三、积极开展教育教学活动。具体做法是：
(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。
(2)主动参与校内外的听课评课活动。
(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高。
四、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。
(1)足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球。同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。
(2)田径队从第三周开始进行训练，由四位老师担任教练工作，做到训练认真，争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。
五、认真开展体育教学研究。
体育组确定课题，学期结束撰写论文，并做好学校教育教学资料搜集工作，使我校体育工作有新的进步，新的亮点。
2022学校体育工作计划5
一、指导思想：
以《上海市中小学生体育与健身课程标准》为指导，继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，切实加强学校体育工作，确保学生“每天锻炼一小时”，增强学生体质,培养终身体育的习惯和意识。
二、重点工作：
1、组织组内教师学习《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》。
2、强化校园足球项目的开展,提升校园足球的地位，办好校园足球班级联赛。
3、举办上实附小体育节。
4、积极参加区阳光体育大联赛的相关活动
5、按时完成《全国学生体质健康标准》的测试及上报工作。
6、完成四年级学生游泳准备工作。
三、其它工作：
开学二周(一年级四周)加强学生的队列练习，同时抓学生的精神面貌。
教授、巩固并提高“广播操”、“室内操”质量。
以《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》为中心，以课堂有效评价为方法，提高教师课堂教学实效。
组织教师认真学习课程标准，理清不同年级、不同阶段的具体学习要求。
结合“邀请课”和“星级展示课”等课例研究，注重课后反馈，提高教师的课堂执行力。
根据学校场地、班级人数、器材等实际情况，合理安排体活课内容。
四、日常工作安排：
九月份：
1、制定教研组工作计划。
2、抓好体育课常规工作，合理安排升旗仪式、广播操出操队伍。
3、复习、纠正“广播操”、“室内操”。
4、认真钻研教材并备好教案，理清不同年级、不同学段的具体学习要求。
5、配合学校做好一年级家长开放活动。
6、组队参加区学生游泳比赛、田三杯足球赛等。
十月份：
1、月底前完成《国家学生体质健康标准》的测试工作。
2、积极筹备并开展校体育节活动。
3、组队参加区阳光体育联赛。
十一月份：
1、组队参加徐汇区小学生田径比赛。
2、加强“跳踢队”的训练，为十二月“向阳育才杯”跳踢比赛做准备。
3、随时做好体质健康抽测准备工作。
4、完成国家体质健康测试成绩录入工作。
十二月份：
1、组队参加“向阳育才杯”小学生跳踢比赛。
2、制定冬锻计划，全校进入冬季长跑训练。
3、配合教导处，做好四年级学生游泳考核、监督工作。
4、完成国家体质健康测试成绩上报工作。
一月份：
1、完成本学期体育教学工作小结。
2、思考下学期学校体育工作思路。
关于县学校体育工作计划 篇8
为提高全民思想素质和身体素质，全面推进《全民健身计划纲要》的落实，根据上级有关文件精神，学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境，维持正常的教学秩序，加强体育场馆的管理，发挥学校教育资源(体育场地、场馆设施等)的功能，同时也为周边居民(未成年人)提供良好的锻炼场地，推动全民健身运动的开展，特制定本制度。
一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。
二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则，校外进校锻炼人员务必遵守。
1、开放场地：田径运动场
开放形式：免费
2、开放对象、时间：
(一)本校师生：周一——周五
六月至十月：下午至6:00
十一月至五月：下午至5：00
(二)社区居民(含学生)：双休日、节假日、寒暑假
六月至十月：上午7:00——10:00下午4:00——7:00
十一月至五月：上午8:00——11：00下午1:00——4:00
3、组织形式：
本校体育场地设施向学生体育俱乐部会员和社区体育俱乐部会员开放，本校师生和社区居民须加入体育俱乐部成为会员后，凭健身卡在规定时段内进入学校参加体育锻炼，基本流程如下：
(一)学生向学校体育俱乐部、社区居民向社区体育俱乐部申请会员资格;
(二)俱乐部根据一人一卡的原则向申请者发放健身卡;
(三)会员在规定时间内经实名登记后入校锻炼
三、运动队训练及场地保养时间，不对外开放。特殊情况下不对外开放，学校拥有最终解释权。
四、学校教育资源对外开放项目，有专人负责，学校安排值班老师和保安并做好进出校登记手续。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员，服从管理，否则将取消该同志进校锻炼资格。
五、进入校园进行体育锻炼，必须讲究文明，爱护学校的一草一木，不得随地吐痰，乱扔垃圾，不吸烟，不说脏话，维护学校的环境卫生和绿化，如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴，不得进入规定区域以外的场所，做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育，勒令改正，严重者将交由公安机关处理。
六、进校进行体育锻炼及活动时，应本着“安全第一”的原则，不做危险动作。如发生意外，学校将本着人道主义的原则，进行必要的帮助，但具体责任应由本人负全责，学校概不负责。
关于县学校体育工作计划 篇9
一、教学目标
体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：
1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力。
二、学情分析
五年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来。特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。五年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要大。
三、教材分析
全学期教材内容包括
(1)体育卫生基础知识;
(2)运动技能;
(3)身体健康;
(4)心理健康。
教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。
四、主要工作
1、进一步提高我校广播操的质量。
2、训练好校田径队,为区运动会做准备。
3、培养中高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。
4、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为
五、教学内容
1、跑
改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，主要以50米、400米为主要教学内容。
2、跳跃
掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿势和落地四个环节，重点改进助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。
3、投掷
巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法，初步掌握协调用力技能，教学中以上步掷沙包为教学重点。
4、基本体操
主要以1分钟跳绳，跪跳起为主要教学内容。
六、教学措施
1、创设个性发展和群体合作学习的良好环境。
2、留给学生一定自主学习的时间和空间。自主决定难易程度、自己掌握学习进程。
3、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
4、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
关于县学校体育工作计划 篇10
一月份：
a.开展～年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作；
b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班；
c.总结～年及规划～年工作；
d.开展机关文体活动。
二月份：
a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议；
b.贯彻落实省《学生体质健康标准（试行方案）实施方案》的方案及全市实施计划；
c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研；
d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。
e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。
三月份：
a.开展全市学校食品卫生安全检查（县市区自查）；
b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛；
c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研（针对省执法检查意见）；
d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班（省要求）。
e.对中小学校进行体育教学视导。
四月份：
a.举办全市中小学生田径运动会（迎接省比赛）；
b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作；
c.组队参加全省中学生田径运动会（市教育局）。
五月份：
a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动；
b.举行全市中小学生篮球比赛（迎接省比赛）；
c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。
六月份：
a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准（试行）实施方案》情况检查；
b.举行全市幼儿基本体操比赛（迎接省比赛）；
c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。
七月份：
a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛；
b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班；
c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。
八月份：
a.开展新课程改革教材培训工作；
b.会同军分区举办全市学校国防教育校长培训班。
九月份：
a.会同军分区举行全市学校军训汇报观礼；
b.会同有关部门进行新学期学校食品卫生安全工作督查；
c.开展学生甲乙型肝炎疫苗接种活动。
十月份：
a.组织体育教师赴外地参观全国十省市体育与健康教学观摩；
b.对中小学校进行体育教学视导。
c.举行阜阳市首届中学生足球赛（10月3日）。
十一月份：
a.组织全市争创中小学生课外文体活动工作示范区特色校评选工作；
b.举行全市教育系统教职工乒乓球比赛；
c.开展全市学校体卫国防教育先进个人和先进集体评选工作。
十二月份：
a.组织“121”世界预防艾滋病日宣传活动；
b.组织贯彻《学生体质健康标准》实施情况督导；
c.组织中小学生冬季长跑活动。