开学致辞

老师开学致辞1500字精选。

言不贵文，贵于当而已，当则文，如果我们需要在众人面前上台发言。发言稿是我们的发言内容在文字上的表述，您的发言稿模板是不是还没有找到比较好的呢？编辑花时间整理了老师开学致辞，仅供参考，我们来看看吧！

老师开学致辞 篇1

老师们，同学们：

首先，我代表局党委向新入学的高一学生和在上一年度取得优异成绩、受到表彰的师生，表示热烈的祝贺!向奋斗在教育一线的老师们，致以节日的问候!

近两年来，XXX中学领导班子带领全体师生发奋图强，使bb实现了长足发展。一是克服重重困难，语音室、微机室、实验教学楼等教育基础设施得到不断完善，教育科技含量不断增加;二是教育教学质量连创佳绩，在20xx年高考综合排名大幅跃升的基础上，今年又取得了aa市东九县市第二的好成绩，本科上线率达到了90.1%。这些成绩的取得，是XXX中学领导班子团结有力、勤政务实、负重克难、勇于开拓的结果，是广大师生艰苦奋斗、顽强拼搏、勤奋争先、乐教善学的结果!我衷心希望XXX中学能够把这种发展的势头保持好，把这种创业的精神保持好，再接再厉，力争一年上一个新的台阶。

高中段教育是连接义务教育阶段和大学阶段的枢纽，是进入高等教育的阶梯。因此，大力发展高中段教育，是提高全民素质、培养各类中高级人才的必然要求。当前，我县的高中段教育还比较薄弱，初中升学率还相对较低，作为高级中学龙头的XXX中学，距离省示范高中的要求还有一定距离。但是我们大家应该看到县委、县政府对发展高中教育的支持力度是很大的，在教师队伍建设、基础设施建设等方面，制定出台了一系列旨在促进高中教育发展的政策，为高中教育的发展营造了很好的发展环境，所以，我们要紧紧抓住这一有利时机，负重克难，奋发图强，积极吸纳优秀师资，大力加强基础设施建设，力争实现在20xx年把XXX中学建设成为省示范性高中的既定目标。

高中的教师直接肩负着为XXX为高校输送合格人才的重任，建设一支素质的教师队伍，是办好学校、多出人才、快出人才的保证。只有建立起一支政治坚强、业务精良、品德高尚、作风踏实的高素质教师队伍，才能适应新时期高中教育发展的需要，才能确保教育任务的全面完成。今天的教师，不仅仅是传统文化的继承者，更应该是先进文化的弘扬者和推动者;不仅仅是青少年学生健康成长的引路人，更应该是与学生相互激励、教学相长的良师益友;不仅仅是因材施教的教书人，更应该是不断超越和更新自我的教育家。只有这样，才能真正成为人类文明的传播者和建设者，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。因此，在今后的工作中，我们教师要做到以下三点：

一、要为人师表，率先垂范，甘于奉献。教书者必先强己，育人者必先律己，教师的政治素质、思想境界、道德修养和个人品质，对学生具有重要影响作用。因此，教师在日常工作中，不仅要注重言教，更要注重身教;不仅要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，更要以自身坚定的政治信念、高尚的道德品质和人格魅力教育、影响和带动学生。要用脚踏实地、乐于奉献的工作态度去感染学生，用淡泊明志、甘为人梯的精神境界去陶冶学生，用爱心培养爱心，用人格塑造人格。

二、要善于学习，严谨笃学，与时俱进。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短。每个人都需要加强学习、终身学习。教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。特别是随着教育改革的不断深入，教育对教师的要求也越来越高，教师的教育观念、教育方法、教育能力都面临前所未有的挑战。这就要求教师要主动适应形势，加强学习，及时更新教育观念和知识结构，注重实践，不断提高自身的教育能力，以更快地适应现代教育的发展需要。只有善于学习、与时俱进的教师，才能始终站在时代的潮头，引领教改新风，不断成就崭新业绩。

三、要解放思想，勇于创新，敢于成功。教育创新是现代教育的指导思想，是教育发展的灵魂和动力，在教育改革和发展中处于主导地位。教育培养的'人才能不能适应社会发展的要求，有没有竞争力，关键是看有没有创新意识和创新能力。因此，勇于进行教育创新，应该成为现代教师的必备素质。在教育思想上，要坚决冲破一切妨碍教育发展的思想观念，牢固树立适应时代和社会进步要求的教育理念;在教育方法上，要充分利用现代科技手段和信息技术改造传统的教育方法，有效解决学与教的矛盾，提高教育质量和效益;在教学内容上，要按照全面实施素质教育的要求，深化课程改革，充分吸纳自然科学和人文社会科学的最新成果，开掘教学内容的文化蕴涵，充实非书本、非智力因素的教育教学内容，增强学生热爱科学、研究科学的兴趣和能力，促进人的全面发展。只有富有创新精神的教师，才能培养出创新人才，从一定程度上说，这样的教师才是一名合格的教师。

对于我们bb的学子们，在新的学期中，要做到以下几点：

一、要树立信心，明确目标，志存高远。

“有志者，事竟成”。没有远大志向的人是不会取得最后的成功的。周恩来总理早在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向，在这一崇高理想的引导下，他才成为推动历史发展的人。我们每一个同学应该有自己的人生抱负，有自己的理想，理想是成功的航灯。俗话说：“千里之行始于足下”，要实现自己心中的理想，就要从今天做起，从小事做起，一步一个脚印地做好今天的每一件事情，一个目标一个目标的接近自己的理想。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青年时期正是长身体长知识的黄金时期，同学们要珍惜这美好时光，勤奋学习，始终保持积极向上的劲头。

二、要严于律已，明礼守信，勤奋自强。

“十年树木，百年树人”，学会做人、学会求知是教育两个方面;基础道德教育、文化知识教育是素质教育的基点。如果连文明道德基本常识都不具备，那么这个学生最起码的做人素质就不行;如果连基础文化知识都没学好，那么这个学生最起码的求学素质就不行。因此，在这里，我希望同学们注重遵守《中学生日常行为规范》，养成自我教育的习惯。按照《公民基本道德规范》“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的要求，从我做起，从现在做起，不断加强道德修养。在日常学习生活中，要规范行为，注重热爱学校、热爱班级、尊重他人、诚信待人和热爱生命、关注安全的品德修养，做一个文明的高中学子。勤奋，是自强自立的灵魂、是积极向上的动力、是知识积累的源泉、是成人成才的基石。所以要特别注意自强自信和吃苦耐劳意志的磨炼，要想有所成就，就要有吃苦耐劳的思想基础，就要有战胜困难的思想准备和奋发进取的思想品质。

三、要聆听教诲、尊重老师，学有所成。

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童、到青涩少年、再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心。在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛勤劳动推动下一代去开拓进取。无论是领、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业的成功都凝结着教师的心血。做为教师，他们人生的最高目标，就是甘为人梯，每一位学生的成功都是他们人生的最高荣耀。所以，你们的老师是值得每一位同学尊重和爱戴的，尊师重教是中华民族的优良传统，我们要发扬这个传统，尊重老师、聆听教诲，努力把自己培养成为品学兼优的合格学生。

老师们、同学们，教育是一个民族最根本的事业，教师是太阳底下最神圣的职业，学生是一个民族的未来和希望。希望你们精诚团结、锐意进取、共同奋斗，在新的学期里取得更大的成绩!

最后，祝全体同学学业有成，鱼跃龙门!祝广大教师节日快乐、万事如意!

老师开学致辞 篇2

一：高三年级教学、管理：

1、指导原则：

抓好常规，夯实基础，强化训练，挖掘潜力，提升能力。

2、奋斗目标：

报名人数797人，其中文科人数275人；理科人数436人；艺术86人。

（1）普文、普理考生二本上线率超过乌兰察布市平均水平，力争达到自治区平均水平：

文科：内蒙275×20、35%=56人 乌市275×12、8%=35人

理科：内蒙436×32、05%=140人 乌市436×24、9%=108人

合计：内蒙196人 乌市143人

（2）艺体生二本上线率力争达到90%以上， 86×90%=77人

（3）要有600分以上的考生，要有5名以上学生能被“985”院校录取。（39所）

学校高考奖金、新高一人事任用要以高考成绩做为重要依据。

3、具体措施：

（1）按阶段完成进度：3月20日一模前完成第一轮复习。

4月20日前完成第二轮复习。

5月20日前完成第三轮复习。

毕业离校前有针对性地进行考前培训。

（2）搞好专题复习和讲座。

根据学生特点，由本年级教研组牵头，搞好专题复习；聘请专家进行复习备考、答题方法技巧、考前心理疏导、志愿填报、就业形势等方面的专题讲座。

（3）限时训练（周考）。

（4）认真组织好三次模拟考试，并进行质量分析，根据学情、考情及时调整复习的方向和计划。

（5）广泛收集有用的高考情报和信息（包括各地试卷），用以指导复习备考。

（6）培优补差。

（7）加强理科实验，提高学生操作能力。

（8）加强热点题、重点题、典型题、易错题的研究和训练。

（9）开展系列心理减压放松活动，如文体活动等。

（10）开展“考前百日动员”宣誓活动及毕业典礼活动——“我为母校留纪念”

（11）3月20日模考后组织召开一次家长会，通过家校合作，帮助学生正常复习备考。

（12）常规的教学、管理环节只能加强，不能削弱。

4、积极参与招生工作。

二、党团建设：

1、按照《党团员考核制度》，对党团员进行综合考核评价，分出档次。

2、推进“创先争优”活动，使党团员真正起到引领示范作用，要落实体现到具体的活动当中。

3、开展党员“一对一”帮扶学生活动，对学生在经济上、思想行为上、学习方面进行帮助，不能流于形式，要有实际行动。

4、多渠道筹措资金，继续推进实施“爱心工程”。

5、增强党员意识，欢迎群众监督。

6、充分发挥学生会作用，强化学生自我管理。

7、健全学生社团组织，加强学生社团活动，陶冶学生情操，提高学生综合素质，活跃校园文化，使整个校园充满生机活力。

8、按要求发展党团员。

三、后勤工作：

1、指导思想：提前、节俭、服务、周到、细致。

2、具体措施：

（1）与施工方联系对已完工程进行验收，不合格的进行维修，对未完工程督促尽快完工。

（2）对校园的硬化、绿化、美化、亮化进行进一步的完善，创设优美的环境，为创建自治区绿色学校创设条件。

（3）开展保护鸟类活动，增强学生环保意识。

（4）餐厅南面空地搞农作物种植。

（5）合理及时购置教学办公用品，完善物品出入库制度和财产登记验收制度。

（6）协调教工住宅楼相关手续，力争年内开工。

四、餐厅工作：

1、指导思想：安全卫生，学生满意，家长放心。

2、具体做法：

（1）餐饮部加强日常监督检查，严把进货渠道和质量关，做好相关检查记录。

（2）邀请并配合食品、卫生部门对餐厅进行经常性地检查，范围包括进货渠道、索证索票、饭菜留样、从业人员健康证明、消毒、剩饭菜处理、原料质量、卫生状况等。发现问题及时解决，彻底消除安全隐患。

（3）规范饭菜及超市的价格，经常检查有无“三无产品”和“过期食品”，杜绝烟酒扑克的销售。

（4）成立“伙食管理委员会”，定期召开会议，征集意见，对各餐厅进行综合测评，排出名次。

老师开学致辞 篇3

像这样隆重举行开学典礼和表彰大会，是在半年前，我们曾经定下的目标和努力。瞬间，翻过20xx年，迎来全新的20xx年，时间不等我们，不管是我们在努力前行，还是在得过且过，还是自暴自弃，还是毫无目的的生活。时间就是这样，对于每个人都是24小时，不多不少，而人与人的差别，就是怎么利用这24小时，因为惟有努力才会有真实、可观的回报。

一种喜悦。20xx年是我校取得优异成绩的一年：

1、我们的校园更洁净了。校园角落偶尔有些纸屑，基本上是一尘不染来形容。每天走进这干净、清洁的校园，内心就是一种喜悦。

2、我们的学生更精神了。我校培养的是肯担当，富有自信的现代中国公民，培育生活自信、学习自信、本领自信的学生。这种由内而外的信心，让校园更有生命的气息。

3、我们的老师更美丽了。美丽是会传染的，看到我们富有自信的同学，教师教的更有起劲，对你们的要求更严格了。严是爱，松是害。在师生和合中，成绩更加理想。

4、我们的成绩更响亮了。去年的期末成绩，出乎我们的意料。我们追求的争创乡下一流学校，最好学校，更进一步了。在去年的成绩中，七年级增量评价第四，八年级第二，九年级第一的佳绩，这也是我从教16年来最好的表现的一次。下周我将参加县教育教学工作会议，作为初中学校代表做我校为什么取得这么好成绩的发言，让其他学校学习、学习。

针对这四个方面的优异成绩，我总结原因为4个“1”。

一种文化。我校倡导的和合文化，和讲和谐、和气，合讲合作、融合。即师生和合、生生和合、生本和合。这种和合文化，逐渐内化为我们的自觉行动。这是取得佳绩的大条件，没有这种和合，大家都离心离德，不把学校看成一个大家庭，不去爱学校，不去爱我们的师生，不去爱自己。在这里做有损学校大家庭的事，在这里比丑、比不学习、比不上进，抹黑学校，会有如此佳绩吗？我们的学校只有个人做好，十个人做好，百个人做好，全校都会做好，形成一种今日我以六中为荣，明日六中以我为荣的自豪和骄傲，在这里我们比上进，比健康，比阳光，比品德，比明理，只有这样，我们的学校才会更有气势，更有发展前途。

一个目标。我们的目标定位就是争创乡下一流，全县最优的学校。俗话说，一个人有了目标，魔鬼都会给他让路。我们在短短的半年里，就取得如此佳绩，说明我们是有潜力的，我们是可以做到更好的，只有有信心，脚踏实地的做，我可以比你做的更漂亮。在这里我们要学生像学生，学习像学习，完全形成一种自主要求，没有人逼我做，而是我的使命，我的内心呼喊我要这样做。我们相互攀比学习，而不是比吃、穿、用。静下心来，一点点改变自己，自己一点点的改变。在学校里向学生认真学，善于问，肯于思考。在家中做一个孝敬、勤恳的孩子。对自己有约束，有标准。我们的目标是争创一流学校，让我们的校园更静更净，学生更精神自觉，教师更美丽，成绩更响，更亮。

一种习惯。这半年来，我们一直坚持抓一种习惯，什么是习惯呢？就是我们的老师不在，不要求，你做的更好，更比标准高。从为他人，到为自己的转变。那么我们都应该有哪些习惯呢？

1、每天自觉三读一休。

2、独立完成作业，不抄，不交白卷。

3、主动预习，认真听课。

4、当天复习。

5、三静：静自修，静就寝，静就餐。

6、参与自主管理，做好管理工作。

7、尊师团结同学。

8、让优秀成为一种习惯。

一种坚持。内化为习惯，化为自觉行动，必须坚持，讲得就是坚忍不拔，坚持不懈。不是热乎一阵子，头脑发热一下子。而是坚持，坚持一周、一月、一年，直至革命成功。坚持到底。把这种坚持，化为每天，如，天寒我也坚持准时起床，每天我也坚持先复习后做作业，坚持上课不睡觉，不影响同学，坚持不幸灾乐祸，坚持助人为乐，坚持锻炼身体，坚持读书，走进阅览室，坚持一天有学习的一些收获，坚持笑对生活，微笑对于每个人，坚持与人为善等等。换一种思维，换一个角度思考问题，对待他人。让坚持成为坚持。世上无难事，只怕有心人。有心人必定是坚持之人。

四个一，是相互联系，紧密相连的。惟有一种和合的文化，才激发你对人生美好的感激，才会激发你确定目标，坚信目标，脚踏实地完成目标，而目标的实现需要你养成终身受用的好习惯，一种改也改不掉的好习惯，持之以恒的坚持，让优秀成为你的习惯。成功就是优秀的副产品了。

老师开学致辞 篇4

同学们，大家好!

欢迎大家回归高一__班这个大家庭。我是你们的班主任兼__老师，我姓__，单名一个__，我是一个不轻言放弃的人，我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

也许你曾为学习成绩不理想苦恼过，也许你因为自身的缺点而被人指责过，也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意，过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始，从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的，我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级，有的同学考上了名牌大学，而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多，但是有一点我们必须得承认，每个人努力程度是不一样的，你的人生态度决定了你的人生高度。所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。虽然，有的时候付出不一定有回报，但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光，不如把握好现在的分分秒秒，去开创一个更美好的未来!

那么，该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议：首先要珍惜时间，高中生活三年时光，看似很长，实则短暂。二十年尚且弹指一挥间，何况三年乎?所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。其次，要明确自己的奋斗目标，长期目标要规划，短期目标要设计。学习可以忙碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后，我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次，要注重自身全面的发展。作为学生，学习固然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人，是很难在社会上立足的。所以，我们不仅在学习上要不甘落后，更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后，要爱班如家，将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的，集体发展得怎么样，与个体是密不可分的。同样，个体的发展，也是不能脱离集体这个海洋的。所以，集体的利益就是大家的利益，集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起，组成一个大家庭，那我们都要珍惜这缘分。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。如果你想飞，天空不会是你的极限;如果你想跃，龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想，为了美好的未来，让我们一起努力，一起加油吧。我相信，我们的明天会更好!

老师开学致辞 篇5

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

清风徐来，溽暑消退；金秋送爽，丹桂飘香。在这一年一度的开学典礼和迎新表彰之际，我很荣幸能够代表新教师站在这里发言。九月，对于同学们，对于教师们，无疑都是个激动人心的季节，因为它是新学期的开始，这意味着新的憧憬、新的希望、新的征程！

作为一名新教师，传道、授业、解惑，是我最初的梦想。如今真正成为了一名教育工作者，我更真切地感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，也希望我们这些新鲜血液的注入会给学校教学工作带来更多的生机。冰心说："情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。"在以后的工作中，我们要以成为一位名优秀的教师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

"人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。"学高为师，身正为范，博学为本。同学们，我们郑重地向你们承诺，我们将努力做同学们成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响你们，使你们学会做人，为你们的终身发展奠定基础；我们将努力钻研，使自己教学水平过硬，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信赖；我们将用爱心和耐心对待每一位同学，做同学们心灵的朋友，引导大家认识到保持良好心态的重要性，使每一位同学都能从容的去面对困难和挫折，使每位同学都能健康、快乐、自信的学习和生活。

我们会始终本着"对学生负责"的宗旨，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵之乐"，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得优异的成绩！

选择即责任。我们选择了教师这一职业，必将倾尽所有，全力以赴。同时也希望同学们积极努力。帕斯卡说："给时光以生命，而不是给生命以时光。"良好的开端是成功的一半，一个好的开始就意味着同学们也应当树立远大的理想，理想是前行的动力，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到"会当凌绝顶，一览众山斜的境界。学海无涯，前进的小舟难免碰到风浪，对此不要害怕，正是这些风浪练就了你坚强的翅膀，正是这些风浪给了你成功的力量。人生并非全是坦途，拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力，拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹！

新学开始了，我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将在这张白纸上画出什么样的画卷呢？

希望我们都能有"承担责任舍我其谁，革命前途系于我辈"的勇气和担当！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧！

最后深深地祝福我们沫若中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的沫若中学越办越辉煌！

谢谢大家！

老师开学致辞 篇6

尊敬的各位老师，大家好，非常荣幸能够在这里和大家交流。我今天发言的题目是《如何打造高效课堂》。在新课改的背景下，在全力实施素质教育的今天，如何解决课堂教学中费时低效的问题，如何打造高效课堂就显得非常重要了。那么，何为高效课堂呢？我的理解是，教师在45分钟的时间里，将教学目标最大化最优化；也就是教师高效率的完成教学任务，学生高效率的掌握知识的课堂。在这里我谈几点肤浅的体会。我认为应该从下面三个方面做起（精心备课，有效授课，课后反馈及反思）

一、精心备课

1。备教材。精心备课是打造英语高效课堂的重要前提和基本保证。教材是教学之根本。教师必须深入钻研教材，熟悉教材内容，把握教学目的，找准教材的重点与难点，从整体上把握教材的精神实质、组织结构和纵横联系，了解每册、每单元的划分及其内在联系．以致于在课堂上得心应手。

2。备学生。我们在备好教材的同时，更要备好学生，因为学生是学习的主体，只有主体发挥作用，才能达到最终的课堂高效。这就要求我们要结合本班学生的特点来备课。由于学生在年龄、个人阅历、知识结构等方面不尽相同，学习能力也有所不同。因此，教师备课时要注意全面性，包括内容上的全面和对不同层次学生照顾上的全面。首先要考虑到全部学生，这样才能有有的方矢地进行教学。教师在备课

前要针对教学对象的具体情况，分类推进，力争不同程度上都能有所发展。

3。备教法。备课时应根据不同的课采取不同的教法。教师在教学过程中不应超越学生现阶段的认识能力和学习过程。教师平时还要阅读参考大量教学资料，取百家之长，给教材“添油加醋”，使枯燥的课文、语法变得生动，教学内容变得丰富，使学生更容易理解和接受。当然我们也要根据学生基础的不同，采取灵活多样的教学方法，使每个学生都有收获。

“凡事预则立，不预则废”。能否提高英语课堂效率，可以说，在很大程度上取决于教师的备课和教案设计。备课越认真，教师的主导作用和学生的主体作用发挥得越好，课堂效率也就越高。

二、有效授课

课堂是学生学习知识的主要渠道。提高课堂效率的关键在于抓住课堂。教师授课时必须在以下四个方面狠下工夫：

1．激发学习英语的兴趣。因为兴趣是最好的老师。所以我们在教学过程中要激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，增加教学的趣味性。教师应在承认并尊重学习个体差异的前提下，采取多种教学方法，设计不同活动，真正做到因材施教，以满足学生个体差异。除此之外，教师可利用多媒体播放课件和课文中的影音片段，激发学生学习的求知欲。

2．营造和谐宽松氛围。古人云：“亲其师，信其道”。一堂生动活泼的英语课对学生来说是一种愉快享受；反之，则是一种精神折磨。

师生之间和谐愉快的课堂气氛有利于学生身心健康，增强学生认知能力。教师平时要注意培养亲和力，一个有亲和力的教师会受到学生的欢迎，自然他的课也会得到学生的喜欢。教师只有在课堂上为学生创设更多和谐、愉快的教学情景，才能更好、更快地提高课堂效率。

3．培养思维分析能力。“ 予人一鱼，惠其一时，授人以渔，惠其一世”。在现代教育中，我们不只是教给学生知识，而是教给分析问题解决问题的能力。所以教师的观念需要转变，从过去“教学”变成“导学”，所以我认为对于现在的学生来说教师的责任不在教，而是教学生学，尤其是学会思考分析。启发学生的思维是教师最重要的基本功，课堂上，教师要留给学生思考的时间与空间，对于在思考的过程中出现困难的学生，教师要给予适时点拨，绝不能剥夺学生探索、思考、发现的机会，从而“扼杀”学生的创新欲。要让学生也参与进去，而不是由教师一个人承办，对学生进行满堂灌。

4．创设灵活多变的教法。“教无定法．贵在得法”。教学是一门艺术。教师要根据不同的课型采用不同的教学方法，既要考虑到整体需求，又要考虑到个体差异。教师应充分利用各种直观教具和多媒体设备，采用情景教学法、直接教学法等多种教学法，创设生动形象、新颖有趣的教学情境，使学生们通过图片、影片来体验原汁原味的英语环境，领略英美文化。此外，还可组织“小组竞赛”、“对话表演”、“图片猜谜”、“游戏”等各种活动来丰富课堂，让每堂课都有新鲜感，使学生学得轻松愉快。

三、课后反馈及反思

著名教育家加涅认为，“学习的每一个动作，如果要完成，就需要反馈”。作业既是课堂教学的延伸，也是学生课堂学习的巩固和反馈。教师平时上完课，要布置一些作业给学生以检测教学效果。作业要适量且难易适中，并督促学生独立完成。教师要整理出学生在知识、能力、习惯、思维方式等方面存在的带有倾向性的突出问题，然后寻找自身教学不足，调整教学思路，改进教学方法。同时将批阅结果迅速反馈给学生，有针对性地辅导、督促学生。作业除了传统的文本形式外，还要注重创新，如布置与英语听力、口语相关的实践性作业。 教师每上一堂课或每听一次其他教师的课，或多或少都会有一些教学感悟，关键是要把这些教学感悟及时记下并写成反思，虚心听取学生及同行意见，不断改进自己的教学，以提高课堂效率。 总之，教师要从课前备课、课堂授课、课后反馈反思这三大方面入手，不断提高自身素质及人格魅力，营造和谐宽松的课堂氛围，激发学生学习的兴趣，培养学生思维分析能力，教法设计上持续创新，以促进教学过程中教师、学生、课堂、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等多方面的和谐，最终实现高效课堂。

老师开学致辞 篇7

一、制度建设：

1、重点：进一步完善量化考核办法，构建三级考核体系：

1）校级考核体系：学校对部门年级工作的考核。

2）年级（部门）考核体系：对班主任、教师、行政教辅人员及干事的考核。

3）班级考核体系：班主任对学生的考核；任课教师对学生的考核。

2、关键：是做好量化考核、检查工作的落实：

考核检查是保证各项工作顺利开展、落实到位的主要途径。与名校相比我校各项制度较为健全，制度本身没有多少差别，差距主要在制度的贯彻落实上。这已经成为制约学校进一步发展的瓶颈，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的现象，同时还存在不少考核的盲区。

3、考核情况的反馈和问题的整改：

1）情况的反馈：考核检查的情况要及时反馈到相关部门或当事人。

每日检查情况要在次日上午间操前公布，并上报有关部门和各位校领导；每周进行小结，将小结情况在下周一公布并上报有关部门和各位校领导；每月进行一次汇总，将本月检查汇总情况在下月第一周前三天内公布并上报有关部门和各位校领导。

2）问题的整改：对考核检查中发现的问题和不足要及时提醒当事人，限期整改，对整改情况要进行跟踪检查。

二、班主任工作

1、力争在本学期初步形成我校的德育教育模式：分年级按月开展德育活动。高一年级以养成教育为重点，规范行为；高二年级以诚信教育为重点，提升素养；高三年级以感恩教育为重点，健全人格；

2、加强班级建设，培育班级精神。

班级是学生学习、生活、成长、发展的基本环境和主要场所，班级学习风气、人际关系、管理状况、精神面貌等对学生综合素质的培养有着重要作用，因此班主任必须加强班级建设。

1）学风建设：学校能否成为名校看学校教学质量的高低，班级学风的好坏直接影响着学生学业成绩的提升，对学校整体教学质量影响巨大，因此，班级学风建设应是班主任工作的核心内容，重中之重。

目前班级整体学风不浓，存在着：厌学弃学、学习不主动、想学但不会学习、学习竞争意识不强等问题。班主任要结合本班实际，制定有效措施，培养学生学习兴趣主动学习，点拨方法，提升效率。

2）班级文化建设：班级文化是学生受教育最直接、最重要的影响源之一，在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。它具有无形的教育功能、激励功能、制约功能，这些功能一旦形成就会产生巨大的力量，会起到“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。因此班主任在班级管理中一定要重视班级文化建设，在班内努力营造出一种能引导学生自觉规范行为，主动学习的向上氛围构建师生共同的精神乐园。

3）、加强思想教育，引领学生树立三种意识：

迎检意识：迎检不是目的，但是学生在迎检的过程中会产生强烈的集体荣誉感、凝聚力，会提高自我约束力，使自己的行为更加规范。始终树立迎检意识便会形成良好习惯。

竞争意识：竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上。在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。

合作意识：在学习上，水平相当学科互补的同学结对子，相互帮扶，共同提高；生活上互帮互助，学会关心理解他人。

4）继续强化管理，规范学生行为。学校的管理虽然在社会上得到了越来越多的赞誉，实际上对学生的管理仍然存在着外紧内松、管理粗放、正面引导不够等现象。这些现象的存在，问题主要在班主任工作的态度和方法上。学生不规范行为仍然存在，如：打架事件时有发生，迟到现象屡禁不止，卫生保持不够理想，留长发、戴首饰、不文明、不按时作息、打闹、玩手机等问题较为普遍。

二、逐步构建学生自主管理的三级模式

（校级、年级、班级）。本学期重点落实班级学生自主管理，提高班级管理的针对性、实效性，让学生真正成为班级的主人。人人有事做，事事有人管

三、创新班会，收集素材，建立班会课件库。

1）班会重视不够，方法陈旧，效果不明显；

2）分年级、分班、分主题承担班会素材的收集，制作班会课件，建立班会课件库，并进行评比表彰，优秀课件推荐发表。

3）学校每月拟定一个班会主题，各班根据主题要求结合本班实际开好班会。

四、加强学习培训，转变观念，创新思路，提升教育管理的艺术性、有效性。重点进行内部培训，改进班主任工作的辛苦而低效的现状。杜绝班主任工作中存在的简单粗暴、语罚、体罚等现象的发生。班主任对自己的工作要不断地进行反思总结，鼓励班主任撰写工作案例，对优秀的进行表彰并推荐发表。

五、发挥好家校联系的桥梁纽带作用

1）发放家校联系卡，联系卡要有班主任、任课教师、教育、教务、宿舍联系电话。

2）向家长公布校长接待日、学校开放日具体时间，即每周的星期三。

3）将年级家长委员会工作切实开展起来。

4）加强与家长沟通联系（出发点、技巧、效果，宣传学校并做好解释工作）。

三、安全工作：

1、加强安全教育（交通、饮食卫生、交际交往、防火防盗、用电等，特别是在教室给手机充电有很大安全隐患）

2、各项安全措施的落实到人、到位（时时讲安全、事事讲安全）

3、进一步加强校门、楼门管理

四、体卫艺工作

1、音体美上课要求与其它文化课要求一致。gZ85.COM

2、充分发挥音体美教学调节学生心理解压放松的功能（强健体魄、陶冶情操）。

3、有计划的组织师生开展文体活动和比赛。适当时间举办运动会、艺术节。

4、承担好学生第二课堂活动的指导工作。

5、做好33211档案的收集整理工作。

五、宿舍工作

1、加强宿管员的培训：校情培训、岗位职责培训、管理流程培训、管理方法培训。

2、开展创建“文明宿舍”活动月。（暂定每学期开学第一个月开展此项活动，通过此项活动规范学生就寝行为）

3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加强对违规违纪学生的教育管理，班主任要经常深入宿舍与宿管员沟通，集中及时解决本班学生存在的问题。

老师开学致辞 篇8

在这里向全体教职工问好，向假期中不畏酷暑坚守工作岗位的招生、后勤和部分行政干部和工作人员致以亲切的问候。

学院十三五规划提出了学院谋发展、入主流、塑品牌“三步走”的发展战略，目前正处于学院发展第一步到第二步交接的关键时期，各系、各职能部门要紧紧围绕本学期及20xx年工作的重大任务，创新思路，真抓实干，努力实现既定目标；要抓整改，全面提高人才培养质量。

近期工作，一是提升教师素质，认真开展引进教师岗前培训；二是全力做好新生入学开学准备工作；三是各系部按要求开展教师说课活动；四是各系部对本系部教师管理、教学管理、学生管理全面负责，各部门承担管理和服务的责任，全力支持系部工作，树立为师生服务、对学院负责的态度，做好本职工作。

希望全校教职员工认清形势，以更加饱满的精神状态投入到新学期的工作中，以更加开阔的胸襟，融入三河，超越自己，为三河的建设发展做出自己应有的贡献。

老师开学致辞 篇9

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我们美丽的南工又迎来了充满朝气和激情的新同学，你们为学校注入了新鲜血液，让我们的校园充满生机和活力。带着对未来的希望和憧憬，我们相聚在这里，心中充满了喜悦和激动。我对大家如愿步入大学殿堂表示衷心地祝贺和热烈的欢迎，欢迎你们，新同学!!

来到大学，你们将开始一个新的征程，也是人生的重要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活，有的同学则很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换，结果陷入一片迷茫，大学期间过得非常失败。我想作为你们的师长，给你们一些建议：

第一，树立新目标

当大家刚从高中步入大学时，突然从一个比较紧张的学习环境进入到了一个完全没有束缚的环境，会感觉大学的日子空虚无聊，而这归结为一点就是没有方向，没有目标。

大学，是你们人生中的黄金季节，不应虚度它，更不要给自己留下遗憾，不要等失去之后才知道它的珍贵。该你们自己做主了，自己独立地设立自己的目标，规划好自己三年、四年的大学生活，规划好每一天。从而为实现人生更长远的目标打好基础。没有目标就没有动力，心有多大，天就有多高。

第二，学会学习

有的同学可能会说，我从小学到高中已经学了10多年了，怎么还不会学习?但是我要告诉你们，学习永无止境。大学和以前的学习有着很多的不同。

1.学习目标不同：中学阶段的学习目标非常明确，就是上大学，而进入大学以后，原来一直追求的目标实现了，下一步的学习目标究竟是什么，就有点模糊了，至少变得不那么具体明确，而是有点抽象了，会让你突然失去动力。我认为大学的学习目标浅一些是找个好工作，深一些就是人生规划，为实现自己的人生理想和价值奠定坚实的基础。

2.学习内容不同：中学学习就是语、数、外、理、化、史、地等几门课，循序渐进地学习，而大学则有几十门课要学习，上课像放电影一样，不断换片。获取的信息量巨大，知识的广度和深度大大增加。

3.学习方法不同：中学学习主要是老师讲授，作业堆积如山;而大学老师一堂课可能要讲三四十页的内容，作业也不多，自由支配的学习时间增多，这更需要同学们增强学习的主动性和创造性，学会自主学习，充分利用现代手段搜集资料和掌握信息，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

第三，学会宽容、沟通和交流

进入大学以后，同学们离开父母独立生活，衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海，兴趣爱好、生活习惯可能存在差异，主动地加强沟通和交流，互相理解和关心成为一种需要。同学们要尽快适应新的环境，既要学会过集体生活，又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。

学会多与老师交流和沟通，他们会为你们指引方向、铺路搭桥，他们会为你们传授知识、答疑解惑。在这些良师的指导下，通过系统的教学活动和严格的科学训练，同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识，为人生目标的实现奠定基础。同时，通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理，培养良好的学风，接受人格的熏陶。

进入大学后，党团组织、学生会、班委会等组织活动增多，各种学生社团的活动丰富多彩，同学们参加各种社会活动的机会大大增加。因此，同学们可以根据自己的特点和爱好积极参加各种活动，合理安排课余生活，锻炼组织和交往能力。

新东方徐老师说，“大学教育只是给你一种眼光，而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇，我们唯一能做的是提高自身的能力和素质，去增加把握机遇的机会和可能。”

大学时光美好而又短暂，学会思考什么才是人生中最重要的事，学会思考做什么样的人，并且在这三、四年中脚踏实地、心态平和，一步一个脚印，努力付诸行动去完成它。“细节决定成败，态度决定高度!”

最后用英雄保尔 科察金的经典名言来共勉：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”让我们在宝贵的大学时期，“不求惊天动地，但求青春无悔”!