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关于体育工作年度计划 篇1
一、指导思想
以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生,认真领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心,重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。
二、教学目标
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。
2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度
5、培养良好的课堂常规
三、教学目的
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、学生情况分析
三年级xx人,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣。对于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。三年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。
五、具体措施
坚持“健康第一”的思想,重视让学生充分地参与体育课上的活动。利用体育运动游戏项目,激发学生上体育课的兴趣和热情,提高学生的健康水平。根据学生的特点,选用不同的分组形式开展教学,以发挥的教学效益;重视学生的情感和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上好每一堂课,使学生形成坚持锻炼的习惯。
1、重点培养课堂教学常规,狠抓队列队形、路队和两操;
2、针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练;
3、利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性;
4、重点训练学生的队列队形;
5、重点强化课堂常规。
关于体育工作年度计划 篇2
一、加强组织领导
为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、督促检查和指导。
二、落实工作重点
(一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。
20xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。
(二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。
要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。
(三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。
全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。
三、明确工作职责
(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。
(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。
(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于 1 小时。
(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。
(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于 50%。
(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。
(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。
四、严格工作要求
(一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案,并及时报送。
(二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,
抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。
(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。
关于体育工作年度计划 篇3
一、指导思想
本学期我们四年级语文教研组遵从我校“以课堂教学研究为主,全面促进教师教育教学水平;以校本研修引领教师队伍,促进教师专业发展”的工作目标。以教育教学、学生发展为中心,深入学习、贯彻新课程标准的教学理念,努力构建符合新课程标准的中年级语文课堂教学模式,面向全体,注重全体学生的全面发展,将课标理念落实于课堂教学实践中,扎实深入地进行以集体备课、上好每一堂课为主题的教研活动。充分发挥教研组,探讨、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,培养学生听、说、读、写的能力。
二、工作目标
1.积极参与学校的“周周有课听”等各项教研、教学活动。
2.认真研读教材与教师用书,开学初利用年级组教研时间,仔细研读教师用书,使教师明确教材各单元的重点、难点,研究教材的编写意图和内涵。
3.营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。
4.按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。组织好本年级的“周周有课听”等教学活动的备课、评课,反思。
5.教学中抓好学生的学习习惯的养成工作,注重学生的学习能力培养和良好性格形成。
6.认真写好教学反思,对于“周周有课听”“研讨课”等教研活动,积极交流,深刻反思,提升本年级老师的教学研讨能力。
7.继续抓写字教学,将写字教学制度化、规范化、科学化。
三、工作要求及措施
1.开学初,利用教研时间,本年级组教师一起研讨新课程标准和本册教师教学用书,了解本册课本的各单元的主题和学习重点、难点,做到有的放矢,心中有数。
2.利用小组教研和课余时间,多交流,多研讨,对教学中涌现出的好教法、好设计及时交流推广。每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。
3.加强教研组常规管理,构建“学习型教研组”。
(1)各教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。
(2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有发必收,有收必批,有批必反馈,有错必纠,有练必评。
(3)挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。我们四年级语文教研组利用每周的教研活动和课余时间,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。
(4)组织本年级组教师观摩名家课例或优质课至少8节,促进本年级组教师共同学习,共同成长。
4.对于本年级的“周周有课听”内容,做好每一课的课前集体备课、课后反思,并及时上传相关材料。
5.找准教学中对学生进行品格教育,能力培养,习惯养成的切入点,教会学生做人。
6.在小学中年级段四册教材的阅读教学中,除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,还安排了4个重点学习项目:一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;三是学会默读,养成良好的默读习惯;四是积累课文中的优美词语、精彩句段。小学中年级阅读教学的四个重点学习项目,是本册阅读教学的重点。
7.统一安排本年级组的单元质量检测工作,并对出错率高的习题作好记录,为期末复习奠定基础,促进本年级学生的语文素养不断提高。
8.社团活动有计划,有教案,更加规范化。教师结合课程开展情况进行阶段总结、交流,学期末形成社团成果汇报。
关于体育工作年度计划 篇4
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、工作要求
1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到某某某地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神
学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排
九月
1.大课间:开展大课间集体健身活动——体育组。
2.举行拔河比赛——体育组。
3.xx届体育节开始筹备(xx阳光向上)——体育组。
4.大课间:“校园吉尼斯”挑战(1)——体育组。
十月
1.举行第xx届体育节——体育组。
2.继续加强田径、象棋的冬季训练;
十一月
1.校运会各项工作启动——体育组。
2.学生体质健康测试数据上报——体育组。
3.大课间:“校园吉尼斯”挑战(2)——体育组。
十二月
1.大课间:“校园吉尼斯”挑战(3)——体育组。
2.举行第xx届艺术节——综合组.德育处
一月份
1.大课间:“校园吉尼斯”挑战(6)——体育组。
2.做好学期总结工作。
三月份
1.制定新学期体育教学工作计划。
2.备战县艺术节——综合组、德育处。
3.组织开展大课间操活动。
四月份
校第xx届广播操、第xx届手语操、第xx届校本操比赛——体育组、德育处。
五月份
1.第xx届象棋晋级赛——棋室。
2.校园学生趣味运动会——体育组、德育处。
六月份
做好学期总结。
关于体育工作年度计划 篇5
体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、广面,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行计划工作总结工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班委之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在高职院选拔各个项目队员的过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办学校运动会比赛中应进一步调动同学们参赛热情,让每一位同学都能参加其中。
召开体育部与各班委工作会议,进一步明确体育部的工作职责、工作安排、工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。
本期工作主要围绕校级活动、院级活动。首先工作大体分为两个部分:校级的运动会;院级的男女生篮球、排球队和男生足球队的选拔与组队。其次还有一部分工作小体:严抓同学们身体素质。
1、为了丰富大学生文化生活,促进系内部感情交流,提高学生运动积极性及学生运动战术水平;为了锻炼同学们的身体素质提高同学们的竞技水平,使同学们从中体会到,友谊第一比赛第二的精神。希望有这方面爱好和有体育特长的同学到体育部报名。
2、高职院是由:护理、助产、药专、检专、临床,5个院系组成。对于男女生篮球排球队、男生足球队的成员选拔,体育部现在开始报名。希望同学们踊跃报名!
3、针对刚上大学的新生来说:国家对大代大学生的体育达标标准是如何?各项体育考试的成绩的基础分是多少?等问题。体育部将为同学们去寻求答案,同时也将组织同学们不定期的训练。
4、每个星期一,升国旗。希望大家早起,不要存在迟到、缺勤、早退等现象。否则,记录人员将会进行登记。望同学们不要以身试法,后果不堪设想。
关于体育工作年度计划 篇6
一、工作重点及要求
(一)抓好体育教育教学常规工作:
1、抓好体育教师的理论学习和专业技能的继续学习;
2、抓好体育教师的备课→上课→听课→评课→再创新的教学;
3、每周三上午第四节课进行集体备课。
(二)上好体育课做到四重视:
1、重视课堂教学的安全教育,特别重视特异体质的学生安全;
2、重视课堂教学纪律教育,常规管理要严格要求;
3、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育;
4、合理安排体育课活动内容;
(三)狠抓课间操:
1、建立课间操常规,严格纪律,保证课间操的顺利开展
2、各年级的体育教师认真组织本年级课间操,年级主任及班主任协助管理;
3、督促班主任管理好本班的课间操秩序,并对各班进行考核,对于跑操较差的班级要留下补训。
(四)狠抓九年级冬季体能储备工作:
主要落实九年级体育课、课间操开展情况。
(五)认真落实乒乓球社团、篮球社团的训练
1、大力宣传,从七年级新生中做好纳新工作;
2、教练作好分工,训练要有计划,要有针对性,根据每位队员的体能合理安排项目及位置,要求乒乓球、篮球队每月有比赛。
3、关注各项区市级的比赛动态,及时报名参赛。
二、具体工作安排
九月份:
七年级:
1、形成体育课上课规范
2、课间操成型
八年级:
1、强化体育课堂教学常规的学习和效果的落实;
2、课间操作好分工,并狠抓出操质量;
3、组建新一届乒乓球、篮球队
九年级:
1、规范课间操
2、严格上好课
3、参加地市体育比赛
十月份:
1、按照20xx年中考项目测试学生成绩
2、体育社团进行纳新
3、八年级组建新乒乓球队、篮球队
十一月份:
1、《国家学生体质健康标准》数据测试上报工作(1月30日前完成)
十二月份:
根据学校统一要求,筹备并组织庆元旦师生运动会
元月份:
1、完成期末体育考核及测试工作;
2、完成个人工作总结
3、协助级部完成期末考试
关于体育工作年度计划 篇7
一、学生情况分析:
今年本人承担三年级的体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。
二、指导思想:
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
三、教学目标:
1.教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。
2.掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练(结合达标项目)等。
3.在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。
4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性(结合游戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
(一)教学重点:
1.教学队列,队形,走、跑、投、课堂常规。
2.掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、
直线运球比赛等。
(二)教学难点:
1.力量练习、耐力练习、协调性练习。
2.正确姿势、规范动作的自我体现。
四、法制渗透
通过在课堂教学中渗透法制知识,如:《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国末成年人保护法》,让学生从初步了解到初步理解,并能结合实例进行多方面的法制教育,使学生在学习活动中学到了法律知识,又在紧急情况下知道如何保护自己,得以应用。
五、教材分析:
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。
1.从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
2.教材内容儿童化,生活化,更好地贴近学生生活,学生实际,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。
3.整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。
4.借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。
六、教学措施
1.正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。
2.备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进认真反思。
3.采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等),分段教学等。
4.在课间多展开授课内容、动作评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧,培养集体荣誉感。
5.积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的`组织能力,突出他们的主体地位。
关于体育工作年度计划 篇8
一、指导思想
本年期我校体育工作继续树立“健康第一”的思想,秉承“每天锻练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》,开展群体工作,提高学生的身体素质和健康水平。把“健康第一”的指导思想带入课堂,以新课程理念为载体,上好体育与健康课,普遍提高学生的健康水平和身体素质,为学生的终身体育打基础。
二、工作重点
全面贯彻和落实新课改的精神,认真学习和钻研《新课标》,将理论与实践相结合,把体育课堂注入新的血液,让体育课堂更加充满活力,吸引更多的学生参与。重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面,保质保量上好每一节体育课,实行课间体育活动制度,确保实施每天锻炼一小时的体育活动。进一步加强体育教师队伍建设。
1、教研活动:围绕上级部门的有关会议精神,根据我校的实际,切实推进期课改,进一步学习《新课程标准》,切实制定好各类体育计划。
2、加强课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、按照《学校体育工作条例》上好两操一活动,将体育课与体育锻炼课相结合,提高学生的身体素质。
4、组织好各种小型多样的比赛(校、班级),积极参与各级比赛,力争取得好成绩。
5、抓间操,抓队列,加强间操队列的评比和检查力度,使间操和队列更加规范化、习惯化。
6、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
7、做好寄宿生早锻炼工作,保证学生锻炼时间。
三、具体工作:
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学工作。
3、抓好七年级学生的广播操,准备并进行校级广播操的比赛
4、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学。
5、做好学校田径运动会组织工作,拟在9月组织校田径运动会。
6、制定春季锻炼计划,逐步进行实施。
7、布置本学年体育达标工作内容与要求。
8、初步完成全校学生的体质测试的工作。
9、配合教育局,组织好学生体育中考测试考核工作。
10、完成学年体育工作总结。
艺术工作方面:
一、工作目的:
本学年学校艺术教育工作将继续以创建和谐社会为指导,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。贯彻面向全体、分类指导、讲究实效的方针,遵循普及与提高相结合的原则。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作;以课程改革为中心,促进学科从教学理念到教学实践的转化;以新课标精神为抓手,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平;开拓学校艺术教育的新局面。
二、工作要求:
1、加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。、、坚持面向全体学生,紧紧围绕“和谐校园、快乐成长”教育主题,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,制定学科艺术教育暨队组活动计划,巩固校园文化建设和校级艺术社团建设。
3、深化艺术类课程的教学改革,努力营造轻松愉悦的课堂,使学生自主参与、主动探究、将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。
4、生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛,让我们努力成为美的使者、美的传播者,让学生在和谐、温馨的环境中愉快成长。以课堂为基础,充分利用课内资源,进行学科整合与渗透美的教育,在社团活动中进行拓展、提高且逐步增加各学科特长生的数量,更好的在课堂中为其他学生做出榜样,从而推动课堂教学质量。更是学生素质全面发展所需要的。
5、加强理论学习,以理论指导行动,在行动中总结,努力探索艺术教育创作新思路,为学生提供展示自我才华,促进个性发展的平台。
三、具体工作安排:
1、学校根据区艺术教育工作要点精神,制定学校艺术教育计划。
2、积极组织七一红歌合唱比赛。
3、制定校园艺术节活动展演方案。
4、学生美术作品展示活动。
5、总结学校艺术教育工作。
关于体育工作年度计划 篇9
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况:
四(1)班现有学生__人。女:__人,男__人,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。
三、奋斗目标
近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级下学期的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。
远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点
1.德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)结合“清明节”等各种节日,进行爱国教育;
(7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展活动。
2.智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3.体育、美育、劳育卫生教育
(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学生认真上好各专业课;
(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
五、具体措施
1.行为规范方面,正确指导行为规范使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等。
2.对班级所有学生进行了家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行。
3.积极响应大队部的德育,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4.为了加强学生的身体素质,进行早晨的锻炼,使学生健健康康地成长。
5.在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度,教会学生做好眼保健操。
6.加强学生心理健康工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康。
(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合。
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[参考]关于镇体育工作年度计划1500字
工作总结之家相关专题:“体育工作年度计划”。
关于镇体育工作年度计划 篇1
一、加强组织领导
为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、督促检查和指导。
二、落实工作重点
(一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。
20xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。
(二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。
要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。
(三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。
全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。
三、明确工作职责
(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。
(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。
(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于 1 小时。
(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。
(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于 50%。
(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。
(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。
四、严格工作要求
(一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案,并及时报送。
(二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,
抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。
(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。
关于镇体育工作年度计划 篇2
一、工作重点及要求
(一)抓好体育教育教学常规工作:
1、抓好体育教师的理论学习和专业技能的继续学习;
2、抓好体育教师的备课→上课→听课→评课→再创新的教学;
3、每周三上午第四节课进行集体备课。
(二)上好体育课做到四重视:
1、重视课堂教学的安全教育,特别重视特异体质的学生安全;
2、重视课堂教学纪律教育,常规管理要严格要求;
3、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育;
4、合理安排体育课活动内容;
(三)狠抓课间操:
1、建立课间操常规,严格纪律,保证课间操的顺利开展
2、各年级的体育教师认真组织本年级课间操,年级主任及班主任协助管理;
3、督促班主任管理好本班的课间操秩序,并对各班进行考核,对于跑操较差的班级要留下补训。
(四)狠抓九年级冬季体能储备工作:
主要落实九年级体育课、课间操开展情况。
(五)认真落实乒乓球社团、篮球社团的训练
1、大力宣传,从七年级新生中做好纳新工作;
2、教练作好分工,训练要有计划,要有针对性,根据每位队员的体能合理安排项目及位置,要求乒乓球、篮球队每月有比赛。
3、关注各项区市级的比赛动态,及时报名参赛。
二、具体工作安排
九月份:
七年级:
1、形成体育课上课规范
2、课间操成型
八年级:
1、强化体育课堂教学常规的学习和效果的落实;
2、课间操作好分工,并狠抓出操质量;
3、组建新一届乒乓球、篮球队
九年级:
1、规范课间操
2、严格上好课
3、参加地市体育比赛
十月份:
1、按照20xx年中考项目测试学生成绩
2、体育社团进行纳新
3、八年级组建新乒乓球队、篮球队
十一月份:
1、《国家学生体质健康标准》数据测试上报工作(1月30日前完成)
十二月份:
根据学校统一要求,筹备并组织庆元旦师生运动会
元月份:
1、完成期末体育考核及测试工作;
2、完成个人工作总结
3、协助级部完成期末考试
关于镇体育工作年度计划 篇3
一、指导思想
本年期我校体育工作继续树立“健康第一”的思想,秉承“每天锻练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》,开展群体工作,提高学生的身体素质和健康水平。把“健康第一”的指导思想带入课堂,以新课程理念为载体,上好体育与健康课,普遍提高学生的健康水平和身体素质,为学生的终身体育打基础。
二、工作重点
全面贯彻和落实新课改的精神,认真学习和钻研《新课标》,将理论与实践相结合,把体育课堂注入新的血液,让体育课堂更加充满活力,吸引更多的学生参与。重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面,保质保量上好每一节体育课,实行课间体育活动制度,确保实施每天锻炼一小时的体育活动。进一步加强体育教师队伍建设。
1、教研活动:围绕上级部门的有关会议精神,根据我校的实际,切实推进期课改,进一步学习《新课程标准》,切实制定好各类体育计划。
2、加强课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、按照《学校体育工作条例》上好两操一活动,将体育课与体育锻炼课相结合,提高学生的身体素质。
4、组织好各种小型多样的比赛(校、班级),积极参与各级比赛,力争取得好成绩。
5、抓间操,抓队列,加强间操队列的评比和检查力度,使间操和队列更加规范化、习惯化。
6、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
7、做好寄宿生早锻炼工作,保证学生锻炼时间。
三、具体工作:
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学工作。
3、抓好七年级学生的广播操,准备并进行校级广播操的比赛
4、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学。
5、做好学校田径运动会组织工作,拟在9月组织校田径运动会。
6、制定春季锻炼计划,逐步进行实施。
7、布置本学年体育达标工作内容与要求。
8、初步完成全校学生的体质测试的工作。
9、配合教育局,组织好学生体育中考测试考核工作。
10、完成学年体育工作总结。
艺术工作方面:
一、工作目的:
本学年学校艺术教育工作将继续以创建和谐社会为指导,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。贯彻面向全体、分类指导、讲究实效的方针,遵循普及与提高相结合的原则。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作;以课程改革为中心,促进学科从教学理念到教学实践的转化;以新课标精神为抓手,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平;开拓学校艺术教育的新局面。
二、工作要求:
1、加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。、、坚持面向全体学生,紧紧围绕“和谐校园、快乐成长”教育主题,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,制定学科艺术教育暨队组活动计划,巩固校园文化建设和校级艺术社团建设。
3、深化艺术类课程的教学改革,努力营造轻松愉悦的课堂,使学生自主参与、主动探究、将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。
4、生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛,让我们努力成为美的使者、美的传播者,让学生在和谐、温馨的环境中愉快成长。以课堂为基础,充分利用课内资源,进行学科整合与渗透美的教育,在社团活动中进行拓展、提高且逐步增加各学科特长生的数量,更好的在课堂中为其他学生做出榜样,从而推动课堂教学质量。更是学生素质全面发展所需要的。
5、加强理论学习,以理论指导行动,在行动中总结,努力探索艺术教育创作新思路,为学生提供展示自我才华,促进个性发展的平台。
三、具体工作安排:
1、学校根据区艺术教育工作要点精神,制定学校艺术教育计划。
2、积极组织七一红歌合唱比赛。
3、制定校园艺术节活动展演方案。
4、学生美术作品展示活动。
5、总结学校艺术教育工作。
关于镇体育工作年度计划 篇4
一、学生情况分析:
今年本人承担三年级的体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。
二、指导思想:
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
三、教学目标:
1.教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。
2.掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练(结合达标项目)等。
3.在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。
4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性(结合游戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
(一)教学重点:
1.教学队列,队形,走、跑、投、课堂常规。
2.掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、
直线运球比赛等。
(二)教学难点:
1.力量练习、耐力练习、协调性练习。
2.正确姿势、规范动作的自我体现。
四、法制渗透
通过在课堂教学中渗透法制知识,如:《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国末成年人保护法》,让学生从初步了解到初步理解,并能结合实例进行多方面的法制教育,使学生在学习活动中学到了法律知识,又在紧急情况下知道如何保护自己,得以应用。
五、教材分析:
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。
1.从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
2.教材内容儿童化,生活化,更好地贴近学生生活,学生实际,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。
3.整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。
4.借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。
六、教学措施
1.正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。
2.备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进认真反思。
3.采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等),分段教学等。
4.在课间多展开授课内容、动作评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧,培养集体荣誉感。
5.积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的`组织能力,突出他们的主体地位。
关于镇体育工作年度计划 篇5
高三年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临,身体健康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到知识更要注重心理健康,让学生每节课都有愉快的心情,给学生做心理上的指导让学生能走健康之路来走进大学之门!
1、运动参与
①知道科学参加田径锻炼的原则,积极参加田径类运动并养成良好的田径锻炼习惯。②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划坚持田径锻炼;③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。
2、运动技能
①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别,认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。②积极学习并运用所学田径知识与运动技能进行健身活动,积极参加各种田径类体育比赛。③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。
3、身体健康
①通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。③形成良好的田径运动习惯和健康行为。
4、心理健康
①通过参加田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调节情绪。②设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动能力,并在此过程中体验成功。③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。
5、形成健全的人格
体验到运动过程的快乐性与成就感,不断增强学习的自信心;能利用体育活动解除心理的烦闷,提高自我情绪控制能力。运动过程中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,尊重他人,遵守比赛规则服从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作配合意识,体现良好的团队精神。
1、对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯。培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行。5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。
按时参加体育教研组活动,积极参与和配合体育教研组开展的课题研究,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建设性的发言,并多学习和借鉴其它老师所做的课题研究的优秀成果。多听课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做好听课记录,及时作出评价。吸收和借鉴他们优秀的上课技巧和对知识的传授能力,同时思考,在自己的教学过程中,哪些需要改进,并尽快实践到教学活动中。多与老教师沟通、交流,勤问勤学,以提高自身的教学把握能力和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,学习校外老师的经验,增加校际老师的友好关系,多交流,多学习,多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨交流,不断提高自己。积极撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。
继教教育是提高自身素质的重要途径,在平时要多看一些关于体育教学的相关杂志及论文,从多方面充实自己,多借助网络平台到一些相关的教育教学网站、论坛去浏览、学习及交流,并及时的进行自我反思与实践,提高自己的体育教学能力。只要有组织培训,我一定积极参加,并认真学习,尽可能的提高和充实自己。争取能不断地进步和发展,尽职尽责为教育事业做出应有的贡献。
学生是体育与健康课程的主体,课程目标是学生通过体育学习与活动所要达到的预期的学习效果。基础教育的体育课程目标是面向全体学生的,是绝大多数学生通过努力都能够达到的,他决定着体育与健康课程的方向和过程,更对学生健康目标的达成起导向和激励作用。在制定教学目标过程中只有做到:
教师应该树立全新的教育理念指导课堂教学实践,艺术性的创新设计课的教学过程,重视发展学生的个性,遵循学生身心发展规律和体育兴趣爱好,选择搭配教材。根据学生体育基础不同,制定可供学生选择的弹性学习目标,使所有学生在原有基础上学有所获,体验成功的喜悦。重视学生的主体地位,力图使学生真正成为学习的主体,凡是学生经验、能力、知识可及之事,均可以放手让学生自己去做,教师只是给学生创造条件,引导学生积极参与教学活动,参与管理和评价。为学生营造和谐、民主、开放、自由的学习氛围,体现健康第一的思想和以人为本的教育理念。总之,在制定教学计划时,只有这样才可以体现教学目标与教学内容的统一。
关于镇体育工作年度计划 篇6
一、指导思想
在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
二、学生情况分析
1、学生通过二年级的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。
2、三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。
3、根据前一学期学生的情况来看,学生的柔韧成绩还可以,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于四年级,要多做些速度练习。
三、教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作
四、教学要求
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟做好各项准备,在上课现场等候上课。
五、教学措施
1、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、不旷课、丢课。
2、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
4、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
关于镇体育工作年度计划 篇7
一、指导思想
为贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据上级有关文件的要求,落实生命和谐教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持健康第一的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径。目前,我市大部分中小学除体育课外其它体育活动内容和时间较少,一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育,以及体质的增强是远远不够的。而课间操长期固守一种方式,也使学生感觉单调乏味,限制了学生的个性发展。
二、活动目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
三、实施措施
1、时间安排。下午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行棋类游戏(器材自备),由班主任组织安排。
2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。
3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置,其它小型、易损器材由各班组织学生自带。
4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生注意安全。
5、实行激励。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分两方面:一是对班主任的考核。班主任的思想认识,责任心,工作态度将直接决定大课间活动的质量。为调动班主任的工作责任心,应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面,学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。
6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
四、场地安排:
1、一年级:一年级教学楼前
2、二年级:一年级教学楼前
3、三年级:操场
4、四年级:操场
5、五年级:操场
6.六年级:操场
五、活动内容安排:
尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
六、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,提前准备好活动器材,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
七、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、由于我校学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,我校体育教师根据学校实际情况,设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏,各班老师可根据实际情况,安排活动。
关于村体育工作年度计划1500字精选
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新的一年马上到来了,一挥手又过去一年了,一份用心准备的岗位年度动作计划是必需的。计划能让我们对下一年的发展有了清楚的认知。您现在会写岗位年度工作计划了吗?下面是我们为你精心整理的“关于村体育工作年度计划”,有需要的朋友就来看看吧!
关于村体育工作年度计划(篇1)
一、加强组织领导
为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、督促检查和指导。
二、落实工作重点
(一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。
20xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。
(二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。
要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。
(三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。
全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。
三、明确工作职责
(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。
(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。
(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于 1 小时。
(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。
(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于 50%。
(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。
(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。
四、严格工作要求
(一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案,并及时报送。
(二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,
抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。
(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。
关于村体育工作年度计划(篇2)
一、指导思想
本年期我校体育工作继续树立“健康第一”的思想,秉承“每天锻练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》,开展群体工作,提高学生的身体素质和健康水平。把“健康第一”的指导思想带入课堂,以新课程理念为载体,上好体育与健康课,普遍提高学生的健康水平和身体素质,为学生的终身体育打基础。
二、工作重点
全面贯彻和落实新课改的精神,认真学习和钻研《新课标》,将理论与实践相结合,把体育课堂注入新的血液,让体育课堂更加充满活力,吸引更多的学生参与。重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面,保质保量上好每一节体育课,实行课间体育活动制度,确保实施每天锻炼一小时的体育活动。进一步加强体育教师队伍建设。
1、教研活动:围绕上级部门的有关会议精神,根据我校的实际,切实推进期课改,进一步学习《新课程标准》,切实制定好各类体育计划。
2、加强课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、按照《学校体育工作条例》上好两操一活动,将体育课与体育锻炼课相结合,提高学生的身体素质。
4、组织好各种小型多样的比赛(校、班级),积极参与各级比赛,力争取得好成绩。
5、抓间操,抓队列,加强间操队列的评比和检查力度,使间操和队列更加规范化、习惯化。
6、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
7、做好寄宿生早锻炼工作,保证学生锻炼时间。
三、具体工作:
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学工作。
3、抓好七年级学生的广播操,准备并进行校级广播操的比赛
4、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学。
5、做好学校田径运动会组织工作,拟在9月组织校田径运动会。
6、制定春季锻炼计划,逐步进行实施。
7、布置本学年体育达标工作内容与要求。
8、初步完成全校学生的体质测试的工作。
9、配合教育局,组织好学生体育中考测试考核工作。
10、完成学年体育工作总结。
艺术工作方面:
一、工作目的:
本学年学校艺术教育工作将继续以创建和谐社会为指导,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。贯彻面向全体、分类指导、讲究实效的方针,遵循普及与提高相结合的原则。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作;以课程改革为中心,促进学科从教学理念到教学实践的转化;以新课标精神为抓手,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平;开拓学校艺术教育的新局面。
二、工作要求:
1、加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。、、坚持面向全体学生,紧紧围绕“和谐校园、快乐成长”教育主题,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,制定学科艺术教育暨队组活动计划,巩固校园文化建设和校级艺术社团建设。
3、深化艺术类课程的教学改革,努力营造轻松愉悦的课堂,使学生自主参与、主动探究、将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。
4、生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛,让我们努力成为美的使者、美的传播者,让学生在和谐、温馨的环境中愉快成长。以课堂为基础,充分利用课内资源,进行学科整合与渗透美的教育,在社团活动中进行拓展、提高且逐步增加各学科特长生的数量,更好的在课堂中为其他学生做出榜样,从而推动课堂教学质量。更是学生素质全面发展所需要的。
5、加强理论学习,以理论指导行动,在行动中总结,努力探索艺术教育创作新思路,为学生提供展示自我才华,促进个性发展的平台。
三、具体工作安排:
1、学校根据区艺术教育工作要点精神,制定学校艺术教育计划。
2、积极组织七一红歌合唱比赛。
3、制定校园艺术节活动展演方案。
4、学生美术作品展示活动。
5、总结学校艺术教育工作。
关于村体育工作年度计划(篇3)
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、工作要求
1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到某某某地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神
学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排
九月
1.大课间:开展大课间集体健身活动——体育组。
2.举行拔河比赛——体育组。
3.xx届体育节开始筹备(xx阳光向上)——体育组。
4.大课间:“校园吉尼斯”挑战(1)——体育组。
十月
1.举行第xx届体育节——体育组。
2.继续加强田径、象棋的冬季训练;
十一月
1.校运会各项工作启动——体育组。
2.学生体质健康测试数据上报——体育组。
3.大课间:“校园吉尼斯”挑战(2)——体育组。
十二月
1.大课间:“校园吉尼斯”挑战(3)——体育组。
2.举行第xx届艺术节——综合组.德育处
一月份
1.大课间:“校园吉尼斯”挑战(6)——体育组。
2.做好学期总结工作。
三月份
1.制定新学期体育教学工作计划。
2.备战县艺术节——综合组、德育处。
3.组织开展大课间操活动。
四月份
校第xx届广播操、第xx届手语操、第xx届校本操比赛——体育组、德育处。
五月份
1.第xx届象棋晋级赛——棋室。
2.校园学生趣味运动会——体育组、德育处。
六月份
做好学期总结。
关于学校教育年工作计划1500字通用
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关于学校教育年工作计划【篇1】
一、指导思想
本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导,以学校教学计划为总纲,加强教学常规管理,规范教学行为,营造规范有序的教学环境;加强学风建设,营造良好的学习氛围;加强科组教研,积极探索课堂教学的有效性,努力提高初中部教学质量。
二、工作目标
教学质量目标:确保各年级顺利完成教学任务,确保教学质量稳中有升。 教学管理目标:规范常规教学管理,保障良好教学秩序;加强学风建设,营造浓郁的学习氛围;加强科组管理,建设团结、高效、有战斗力的教师队伍。
教研工作目标:探索课堂教学的有效性,促进教师专业成长。
三、工作措施
(一)加强教学常规管理,规范教学行为
本学期以教学开放周的活动为主线,强化课堂教学管理,突出各学科的特色,通过活动检阅教学管理水平和教学实力。
1、加强检查与督导。教学处深入课堂听课评课,指导教学;多参加科组活动,指导科组工作;坚持每月一次教学常规检查与督促,及时发现问题,及时整改。本学期教学重点检查教案中的板书设计、电子教案的二次整合,教学反思和作业设计;检查学生学习行为的规范。
2、课程管理。强化课程管理;严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。
3、强化教学纪律。严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生,切实注意教师个人形象及职业操守。
4、抓好各教学环节管理。
备课:拟定好教学计划,统一的教学进度,规范集体备课的要求。备课做到 心中有目标,眼中有学生,手中有方法。重视教学目标设定和达成合理科学有效,重视板书设计。杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将按教学事故处理。
上课:要求做到三不:不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。讲求实效、高效,训练及时,容量恰当。
作业:加强作业布置与批改的规范要求,重视基础训练和作业设计。作业设计要有科学性和效率意识,基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理,必须在学校规定的时间内完成,各学科在布置作业时要兼顾其他学科,作业要切实做到精选、精练、精讲、精批;有布置必批改,有批改必评讲,有错误必纠正。重视学生作业书写规范。作业要及时用校讯通发给家长,并要求家长督促子女完成家庭作业,对家庭作业长期完成不好的要和家长沟通协商教育。
辅导:强调培优辅差,特别是英语、数学、物理等科目培辅。抓两头促中间。
(二) 加强质量监控,提高教学效益
1、加强课堂教学有效性监控,多开展听课评课活动,对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。
2、坚持月考制度,加强阶段性检测,多做细致的教学质量分析,横向纵向对比,把脉问诊,找出不足,提炼经验,及时调整教学方向。
3、坚持评比促进,教学质量从多角度、多维度评比,树典型,立榜样,形成你追我赶的势头。
4、中考600分40人以上,争取有700分,在龙华新区民办保持第一;八年级生物地理会考通过率90%;七八年级整体成绩、优分人数比例稳步上升。
(三)加强科组建设,培养优秀教师
1、充分发挥教研组作用。教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,期末做好教研总结。教研活动要求内容丰富,形式多样,时间充裕,充分体现“新、活、实”。,学习理论,交流心得,研究课例,推广经验, 读书、听课、评教、竞赛、评比等,结合实际,大胆尝试,丰富教研活动。
2、加强集体备课,促进教师专业化发展。根据学科特点,熟悉教材、大纲、和学生,共同制定目标、计划,共同探讨教学教法,统一教学进度,统一作业要求。
3、创新学生活动,突显学科特色。语文要继续开展“海量阅读”活动,评选阅读之星。还要在书写方面进行指导。英语学科要在已有的电视沙龙和英语日活动中加以创新,让英语氛围更浓烈一些。科学组本学期要为首届科技节做好筹备。各学科要设计好本学科的竞赛,要注意分层次开展活动,对上级的竞赛要积极参加并要努力争取最好成绩。
4、加强课题管理。主要课题有:语文组和英语组申报的区级课题;前学期各科组的校级课题。各科组的校级课题本学期要进行整理结题;去年12月份申报的课题要认真准备,积极研讨。这些课题与各学科教育教学有直接关联,并对教学活动有很大的帮助,要求切实做好课题研究和实践来提高教学能力和水平,提升我校的教学质量。
(四)加强学风建设,培养良好学习习惯
1、注重学生学习兴趣的培养。各学科要根据学科特点,积极创建特色,增强学生对本学科的学习兴趣,从而达到良好和愉快的学习风气。
2、以学科组为单位制定课前三分钟要求,落实具体内容,并进行检查、评比。
3、加强早自习管理。一是对走读学生早到校要提出具体要求,二是加强检查早读老师到班情况,三是跟进了解早读组织效果。
4、对学生课堂听课进行跟踪,规范学生上课行为;对学生作业做出具体要求,特别强调书写整洁规范;加强家校联系,跟踪了解学生课外学习情况,指导要求家长对学生在家学习进行有效监控和管理。
(五)加强初三管理,再创佳绩
1、发扬备课组团队协作精神,加强深度合作。各备课组要认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。
2、加强目标管理,提高教学质量
一是细分目标,分班级,分学科,具体到各个分数段,具体到每个学生。二是要定阶段目标,稳步推进。加强分类指导,保证学科间均衡发展。
3、培优、补差工作真抓实干。各班要统筹安排,责任到人,要确保优生无差科,做好跟踪辅导。全体教师要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要
活,个别辅导,及时激励。
4、加强学风、班风建设,净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围。全体任课教师必须团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。加强学法指导,提高学习效率。
5、关心爱护学生。帮助养成学生良好的学习习惯,培养应试能力;指导学生如何面对和克服学习困难;教育学生爱惜身体,按时作息,合理饮食,关注学生生活;加强学生心理辅导疏导。
6、加强考试研究,关注中考热点动向,多渠道收集整理中考备考信息。
7、关心教师身心健康,鼓士气,提正气,强化责任意识、质量意识、服务意识,形成良好是教学氛围。
关于学校教育年工作计划【篇2】
健康教育是学校教育的重要组成部分,是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计,为更好的抓好抓好健康教育工作,特制定计划如下:
一、卫生教学,传授知识
(1)课堂健康教育,有教师、教案、教时、评价,教师按时授课,备好教案,周课时0.5节,期末有测试评价。
(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康健康课程的基础上,注重培养学生提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
(4)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。
二、卫生环境,有益健康
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案。
(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。
(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离。
(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。
(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
三、卫生服务,健康监测
(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。
(2)做好常见病,特别是“六病”的防治工作。
进一步加强对“六病”的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。
(3)加强学生视力保护工作。
以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。
(4)做好传染病控制工作。
积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。
关于学校教育年工作计划【篇3】
一、指导思想
环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。
20xx——20xx学年度,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。
二、环境教育目标
从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。
三、中心工作
(一)加强组织领导,强化师资队伍
1.为了使学校的环境教育落到实处,我校将调整和充实环境教育领导小组,构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。
2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:
A.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。
B.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。
C.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。
D.定期交流环保信息。
(二)抓好四个结合,加强环境教育
A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。
B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。
C.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材<保护环境从身边做起>和<小学生环保行为规范>要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。
D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。
(四)以“生态校园”建设校园
我校在重新调整、规划、建设的同时,学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然。学校根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。
四、工作安排
1. 总结“暑假环保公约”活动开展情况,表扬先进。
2.学校出好环保主题宣传橱窗。
3.学生环保知识竞赛活动。
4. “我和父母谈环保”活动动员
5.教师环保渗透优秀教案评比。
关于学校教育年工作计划【篇4】
本学期,-二小各项工作的总体思路是:继续巩固与发展具有和谐、幸福特色的学校文化,努力提高学校教育教学的质量和水平,不断提升学校办学品位。以“梯级名师”培养为中心,围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作,加强教师队伍建设,以优良的师资带动学生的健康成长、学科的成熟完善、教师的专业发展,进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。
一、教育教学工作
(一)推进“健康智慧”课堂建设工作,形成特色课堂文化
1、深化集体教研,发挥集体智慧力量
集体教研制度常规教研活动的主要内容,是实现“以老带新”和大面积提高教育教学质量的保障性制度。本学期将围绕“健康智慧”课堂文化的理念,将教研工作抓实抓细,强化集体教研制度,落实集体教研责任人,明确主教研人任务,细化集体教研目标,加强集体教研效果检查评估,努力使教研工作辐射到每个年级、学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。每周组织一次教研组活动,每月一次学科大教研活动,以课程纲要学习、课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有主讲老师,发挥集体智慧力量,群策群力,促进教师共同成长。
创新教师业务交流方式方法,构建教师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的交流方式。
2、加强课堂教学实践,彰显特色课堂
以区十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛为契机,开展“梯级名师课堂教学展示课”、“希望杯参赛教师打磨课”等课堂教学活动,体现教师个性魅力、教学特色和教学智慧,实现教师自我潜能的有效激发。
(二)加强教师队伍建设,加大师资培训力度
本学期,抓住教师发展这个根本,实施教师梯队培养计划,紧紧围绕提高教师队伍素质促进教师专业发展这一课题,不断提升教师职业素养和人文素养,教师的专业化成长发展,尽快由点到面打造一支有内涵的高素质教师队伍,推出几个有知名度、有影响的名教师。
我们将以培养各梯级名师为抓手,提升学校整体的教学教学质量。通过搭建“学校教坛新星——学校教学标兵——学校名师——金水区三百工程”的梯级名师培养平台,构筑合理的教师专业发展层级攀升机制,培养和建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的学习型、研究型、专家型教师队伍,为办人民满意的学校和提升学校的办学特色及社会美誉度提供人才支持和保障。
1、读书,鼓励教师自培自修,开展“书香传递”教师读书交流活动
及时从教育类报刊杂志、人文书籍中汲取时代营养,时刻触及感觉到新鲜的教育改革气息。本学期学校将继续引领教师读好书,好读书,将五月份定为全校的读书月,营造读书交流的氛围,努力提高教师的理论水平和专业素养,丰厚教师底蕴。
我们将开展“书香传递”读书交流活动,为教师们互相交流读书感受提供展示自我、交流提升平台,鼓励老师们积极将自己的读书心得与大家分享,为同伴推荐好的书目。
2、培训,分层引领开阔视野,开展“智慧讲坛”教师教育思想交流活动
一是骨干教师示范引领。骨干教师是学校发展最具竞争力的核心力量。我们内部挖潜,择本校之能人,培本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。
二是外出学习汇报引领。进行“一人学习,众人受益”式培训。学校外出学习、考察培训的骨干教师,要向全体教师进行培训,交流培训感受。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
二、党支部工作
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻。学校将要以上党课、集中学习、报告会、座谈会和专题研讨等形式,充分利用宣传栏、条幅、电子屏、简报、金水教育信息网等载体。
2、切实抓好学校党建工作。按照区委“三大突破、三大提升”的要求,以“基层组织建设年”和“党建提升年”活动为载体,统筹抓好党建工作。落实中组部“一迎双争”部署,深化“讲党性、重品行、作表率”活动和创先争优活动,注重创新载体,注重活动成效,大力开展“三讲三提升”活动。
3、隆重举行庆祝建党-周年活动。结合学校教育工作实际,制定庆祝活动方案,开展合唱比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、座谈走访等多种形式的系列教育实践活动,大力营造庆祝建党-周年的浓厚氛围;“七一”前夕,隆重举行庆祝建党-周年暨总结表彰大会,重点表彰一批在创先争优等活动中涌现出来的优秀共产党员。
4、认真做好组织发展工作。5月份,举办入党积极分子和党员发展对象培训班,加大对入党积极分子和发展对象的培养力度。加强对一线教师、学科带头人、教学新秀的教育和培养,将符合条件的及时吸收到党的队伍中来。加强对预备党员的管理,认真做好预备党员转正工作。根据党员基本信息变化情况,做好党员信息管理数据库的维护。认真做好党费的收缴工作。
三、后勤保障工作
1、高度重视安全防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行分层目标责任制,全体教工共同参与的管理模式;加强场地、设施、设备及校园周边环境的巡查与巡视,对发现有安全隐患的校舍、线路、设施设备等要作出及时彻底的维修、排除,并做好巡查记录和维修记录;积极协助德育处做好学生安全疏散演练工作。
2、强化和规范财务和财产管理。严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育三家联合文件规定执行“一费制”的收费标准,严禁乱收费,任何班级、个人不得擅自收费;坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费,做到勤俭节约,保障资金用于学校建设。
3、进一步完善校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识,提高各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护;完善校产维修报修制度,由相关人员填写报修单,办公室及时安排维修,维修完毕,由报修人负责验收签字。
4、开源节流,勤俭办学。本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益,把需要和可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事,在经费收支过程中严格控制,统筹安排,克服随意性,要节约每滴水,每一张纸,每一度电,善待每一件教具,每一件仪器,减少人为破坏,尽可能节省办公成本,学校将对各教室、处室进行检查,抽查(包括检查电灯、电风扇、空调、门窗等是否关闭),并做好登记,与期末评选文明班级、文明办公室及绩效工资挂钩。
5、美化校园,建设优雅的环境文化。种树养花,美化绿化校园,更新校园各处宣传版面,修缮楼梯、走廊,改善厕所环境,为师生创造优雅的校园环境。
高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升学校办学品位,培养健康、智慧、阳光、自信学生,这是我们共同的目标。相信有我们全体师生在新学期中的精诚团结、立足实际,认真做事,学校工作一定会再创辉煌。新学期,我们一起努力!
关于学校教育年工作计划【篇5】
为做好__年度统计教育培训工作,进一步提高队伍素质,提升统计能力,优化知识结构,促进改革创新,根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》,结合统计工作实际,制定本计划。
一、总体要求
深入贯彻落实党的十八三中全会精神,范文写作按照全市统计工作会议要求,认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署,围绕统计改革创新年总体要求,以统计队伍思想道德水平提升、统计能力提升、统计服务水平提升为根本出发点,以厉行节约、精简高效为原则,以提质、扩面、整合为要求,合理安排培训项目、培训对象、培训内容、培训时间。
二、主要内容
(一)深入开展党的群众路线教育实践活动。
抓好学习教育、听取意见阶段学习教育,组织学习党的__大报告、__届三中全会文件和__系列重要讲话精神,学习省、市委关于教育实践的部署要求,学习规定读本,开展普读系列书籍、精读专题书籍、写好心得体会读书活动,进一步加强理想信念和党性、党风、党纪教育。
(二)组织统计法制系列培训。
以《省统计条例》****为契机,开展《省统计条例》专题宣讲培训、统计检查员培训、乡级统计人员的普法培训,讲解《省统计条例》、统计检查工作新变化和新要求、统计检查程序、法律文书****,进一步提高统计执法人员业务水平,进一步规范统计执法和查案办案质量,提高统计人员依法统计自觉性。
(三)组织参与技能培训。
一是组织中层干部系列培训。根据组织部的要求,组织参加优秀中青年干部培训、科级及以下公务员培训、心得体会专业技术人员培训。
二是组织实施5+_公务员能力培训,根据人社局要求,组织公务员参加网上在线教育培训和****。
三是组织参加青年公务员成长计划,强化见习期实践锻炼,安排新录用公务员****局实习,进行多岗位锻炼。
四是组织参加国家局举办统计专业基础知识培训班、统计专业知识技能研修班。通过培训,进一步增强理想信念,增进履职能力,提高工作水平,拓宽知识视野。
(四)积极开办主体培训班。
一是组织全市统计站长培训班,对全市统计站长进行首轮直接培训。
二是组织全市统计业务骨干培训班,结合统计青年先锋队建设,加强统计业务骨干的统计知识强化培训。
三是组织实施统计业务技能培训,根据统计方法制度改革要求和专业年定报要求,组织全市相关专业人员统计业务培训,传达新理论、新知识,增长新技能。
(五)统筹组织事务类培训。
组织参加财务、业务档案、干部人事档案等业务知识培训。组织参加编制、人事、工资、党员等年报统计培训。组织参加统计专业技术****、从业资格认定和网上继续教育等业务培训。组织绩效管理、统计行风建设和党风廉政建设业务培训。
三、相关要求
(一)明确责任主体。
局办公室为统计教育培训工作的主要职能部门,在局党组的领导下,负责全系统统计教育培训计划的制定、协助计划实施和督查工作,组织参加上级和市级部门举办的各类培训班的选送任务,范文参考网手机版搞好统计人员继续教育工作。各部门按照责任分解具体组织实施教育培训任务。
(二)统筹培训项目。
各责任主体要根据预定的时间,妥善安排好教育培训项目,并将培训通知、参培人员信息等内容报办公室(人事)备案,出省学习考察的一律形成学习考察心得(报告)报办公室(人事)备案。
(三)确保培训效果。
本局各编制性质人员及新招录人员均需按照教育培训要求,积极参与各类培训和主题实践活动,并做好学习笔记。每名统计职工在参加市外学习考察教育培训以后,都要形成书面心得体会,并在适当时机汇报交流情况,让学到的成果和收获惠及他人,把学习培训成果内化于心、外化于日常统计工作中去,资源共享、提高素质、促进工作。
(四)坚持厉行节约原则。
根据中央关于治****的要求和厉行节约的规定,从严从紧安排教育培训任务,严禁借教育培训之名,_旅游;严禁借教育培训之义,铺张浪费;严禁借教育培训之机,相互宴请。参与培训的干部都是普通学员,必须端庄学习态度,树立学员意识,严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定,如有违反,将按规定严肃处理。
关于学校教育年工作计划【篇6】
曙光路西社区在街办党工委的正确领导和社区居民的大力支持下,紧紧围绕“贴近居民、贴近生活、贴近实际”的要求,深入开展全方位的社区教育活动,努力推进社区教育工作全面开展,特制订20__年社区教育工作计划如下:
一:指导思想
大力普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法。通过各种途径,采取多种形式,广泛开展群众性的社区教育活动,形成有利于社区教育工作的良好环境,促进经济社会全面协调可持续发展。
二:工作计划
1、要大力开展社区教育活动,形成社区教育工作长效机制。充分利用社区家长学校、青少年活动室、图书室等社区教育阵地,开展社区科技咨询、科普、法制、健康知识讲座活动。发挥社区学校教育职能,满足居民的学习需求,倡导健康文明科学的生活方式。
2、积极探索寒暑假对青少年教育的新形式,以深入开展社区创建工作为载体,不断丰富青少年科技活动内容,因地制宜开展多种形式的社会实践活动,扩大青少年的知识视野,搭建青少年科技创新平台,树立青少年热爱科学、献身科学的远大志向。
3、加强对社区居民的教育工作,提高其科技意识和科学素养,采取多种途径和形式,加强对社区居民科技知识的普及,作为提高人员素质的重要内容,按照新时期的素质要求,社区举办各种形式的科普宣传和知识讲座活动,进一步增强科技意识,掌握现代科学观念、思想和方法,提高依靠科技促进经济和社会进步的自觉性。提高理论水平和管理能力,为我社区教育事业的发展提供强有力的组织保障。
关于学校教育年工作计划【篇7】
1、加强领导,完善制度。
加强班子自身建设,继续实行校长负责制,班子成员分工负责制,岗位综合考评制,落实领导、教师岗位责任制,做到分工明确,责任到人,一抓到底。同时,完善各项工作制度及考评细则,做到各项工作有章可循
2、注重过程,强化管理。
加大精细化管理力度,对学校的各项工作都要做到有布置、有检查、有分析,有改进意见,对教师工作要做全面的定性与定量考评,继续实行教师岗位综合考评制度,学期或年度评优选先均以综合考评为准。要切实抓好教师职称评聘工作,按照上级要求,做到公正、公平、公开。
3、民主管理,依法治校。
要实施班子例会和教代会制度,凡是学校重要工作或重大事宜均由班子会或教代会研究决定,要全面实施校务公开,接受教师、学生、家长的监督。
4、抓好备考,提升质量。
要侧重抓好毕业班学生管理,加大中考指导力度,及时开好复习指导会、学情分析会、考前动员会等会议,全力以赴抓好复习备考工作,对重点高中边缘生要积极关注,重点培养;要采取抓两头带中间的策略,提升我校中考在全市的位次,以此来提升我校的办学声望。
5、认真治理,廉洁自律。
“三乱”等教育不正之风仍是人民群众对教育行风不满意的关键所在。去年,教育部出台了《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》,省教育厅印发了《关于对教育“三乱”问题的处理意见》,局里还下发了《治理和纠正教育系统不正之风的暂行规定》,进一步明确了学校和教师违规行为的具体处理办法。要进一步强化警示教育,要与教师普遍签订承诺书,落实包保责任,要对教师违规补课办班、乱收费、滥订资料、收受学生及家长礼品礼金、强拉学生吃住等违纪问题“零容忍”。要落实“两个责任”,全面打造行风建设的新常态。
以上是我校本年度工作计划,为了保证各项工作任务的全面完成,我们将不断加强学习,提高认识,科学管理,探索发展,我们将继续加大学校建设力度,以德为本,以爱为源,因材施教,优化育人环境,突出办学特色,进一步提高教学质量,让每个学生在这里快乐生活,健康成长。为把我校建设成领导放心、人民满意的农村示范性初中而不懈努力!
关于学校教育年工作计划【篇8】
20xx校的健康教育将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。
一、进一步加强学校健康教育工作
认真组织各校以多种形式开展健康教育活动,对学生重点进行预防传染病、食物中毒、碘缺乏病及控烟等宣传教育,不断增强学生卫生与健康意识。
二、健全健康教育工作机构
要求各校健全健康教育工作领导小组;配备健康教育专职或兼职教师和卫生保健教师落实健康教育工作责任制。
三、切实上好健康教育课
要求各校按要求开足健康教育课时,做到有课程安排、有教案、有教材、有评价,并建立健康教育资料档案。做好卫生与健康知识以及防治常见病和流行病知识的宣传教育工作,巩固和提高学生基础健康知识的知晓率。
四、抓好卫生行为养成教育
提高学生基本健康行为形成率。要求各中小学要认真抓好学生个人卫生(如勤剪指甲、头发,勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。)的教育和检查,教育学生勤洗手,使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作,采取有效措施降低近视眼新发病率。
五、要进一步加强校园“四化”
(绿化、美化、净化、艺术化)建设,健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度,彻底清除卫生死角,做好蚊蝇等“四害”杀灭工作,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境。
六、进一步加强学校食品卫生安全工作
要求各校要切实、全面执行《中华人民共和国食品卫生法》,各学校要制定食品卫生安全应急预案。要严格管理,加强督查。
七、配合做好学生体质监测工作
负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并根据体检数据分析,引导学校、家庭落实学生健康保护工作。
八、加强学生视力保护工作
高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,学校要定期检查学生的用眼卫生情况;要积极开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。
九、做好传染病和地方病等预防控制工作
积极配合县疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格认真执行信息报告制度,发现疫情,及时报告,并启动应急预案。
配合县地病办、血防站等部门做好血吸虫病、碘缺乏病、结核病的预防控制工作。认真落实各类地方病教育培训要求,通过学校教育宣传,逐步在全社会形成重视预防控制地方病的良好氛围。
关于学校教育年工作计划【篇9】
新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划:
一、幼儿情感方面
从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。
二、教学方面
我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。
三、家长方面
要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。
四、活动方面
尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20_年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。