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学校工作计划

发布时间: 2023.02.11

关于2023县学校工作计划合集8篇。

以下是由工作总结之家编辑为你整理的《2023县学校工作计划》,欢迎分享给你的朋友。当自己突然接到领导的工作安排时,我们需要站在自身能力的角度去考虑下一阶段的工作计划。工作计划,是对一个团队在未来一段时间的工作内容的安排。

2023县学校工作计划 篇1

一、领导小组:

组长:卢xx

副组长:石xx

军训办主任:肖xx(全面协调)、王xx(年级管理)、(带队教官)

成员:政教处、年级、综合室、校办、党办、总务处的负责人

及相关人员、各班教官、高一年级各班班主任、校学生会。

二、工作职责:

部门分工:

1、政教处:全面负责军训工作;具体负责军训计划、实施、检查、评比等。

2、年级:配合军训工作;具体管理好班主任(考勤和评比)组织好班级学生军训,开展检查评比工作;每天上午9点40和下午3点50分召开班主任例会,总结今天、布置明天的军训工作;安排教师做好学生初高中衔接的学习、生活方法及特点知识讲座;安排好学生做高中阶段学习、生活报告;协助组织好文体比赛等。

3、综合室:配合军训工作;具体负责军训动员大会和汇报大会的音响播音,晚上活动的相关教育片的播放工作,军训的宣传工作,录制有关影像。

4、校办:配合军训工作;具体负责安排好教官、教师的生活,动员大会、训练场以及汇报大会的横幅标语等布置工作。

5、党办:配合军训工作;具体负责采访报道等工作

6、总务处:配合军训工作;具体负责相关物品的采购(8月21日前)、

发放(8月22日);具体管理好食堂,为教官、教师以及学生提供良好的生活;布置军训动员会(8月22日上午前)和汇报会的场地地毯(8月29日下午前);安排好军训每天的师生饮用水等工作。

三、军训时间:

8月22日——8月30日

四、军训地点:300米球类广场。

五、作息时间:

6:00——起床

6:20——6:50早操

6:50——7:20早饭

7:20——7:40整理内务

7:50——10:00训练(1)

9:50——10:10班主任例会(1)

10:00——10:30拉歌、广播、休息

10:30——11:30训练(2)

11:30——12:00午饭

12:00——14:00午休

14:00——14:20整理内务

14:30——16:00训练(3)

15:50——16:20班主任例会(2)

16:00——16:10广播、休息

16:10——16:50训练(4)

16:50——17:00总结

17:00——17:30晚饭

19:00——21:00晚间教育

21:00——21:30就寝准备

21:35——熄灯

六、军训日程:

时间

内容

实施部门

8月22日

上午

1、7:30-11:00新生报到(本班教室,请提前整理教室,准备纯净水)。

2、班主任收取录取通知书和学费等,发放服装票、饭卡、寝室钥匙。

3、学生凭票到一阶教室领取军装、被服(枕套床单被罩)。

4、学生到寝室打扫卫生,安顿床铺,寝室办指导、检查。

5、11:00,学生到教室集合。班主任初步检查整改学生仪容仪表(重点是头发、指甲、首饰、鞋子等,不合格的,要求中午整改到位),强调财物安全,就餐要求(《学生教育手册》P66),就寝要求(《学生教育手册》P67);下午军训动员会3点40集合、着装(穿夹克式军训服装,戴军帽)、要求(不说话不打闹,专注听讲,适时鼓掌)等。

1年、班

2政、总、班

3政、年、班

4政、寝

5年、班

下午

1、14:30-15:30,班级领取卫生用具,打扫教室(包括前后黑板),安排座位;打扫责任区卫生(明确卫生责任区),班主任要教会学生打扫卫生(开学后每天有检查),学校组织检查。

2、14:30-15:30,班级到政教处领取发放《学生信息登记表》、《学生教育手册》、《行为规范手册》。

3、16:10,军训动员大会(地点:科技楼广场;15:40集合,学生带凳子,按照安排就座),遇雨室内举行。

4、17:00,各班第一次班会:再查仪容仪表;布置晚上活动,完成后面黑板(可以是温馨、鼓励的`标语),处理未完成的事务。政教处晚上检查。

1总、政、班

2政、班

3政、办、总、年、班

4年、班

晚上

1、19:00,教官进班与学生见面,可以与学生做一个互动游戏,熟悉认识;宣布训练内容,严格提出训练要求,让学生做好充分思想准备。

2、19:20,由班主任与教官带领学生到三百米球类操场集合,布置早操及军训队形(1-10连在1-5号篮球场,11-19连在篮球场10-6号球场,女三排在前,男3排在后)。

3、19:50,带回教室,学生自我介绍,相互认识,建议班主任录下来;推选军训期间临时负责人。

4、20:00,法制讲座,组织学生学习《军训作息时间》、《军训纪律》及有关要求(重点是仪表、就餐、就寝等纪律要求和安全要求,参见《学生教育手册》“第二章法制教育”有关内容。

1军、政、班

2军、政、班

3年、班

4政、班

8月23日

白天

1、早操:集合,整队,报数,整军容,站军姿等(值班:肖小江)。

2、上午7:50,仪容仪表检查、整改、评比。

3、上午,站军姿、立正、稍息、跨立。

4、上午,坐下、蹲下与起立、敬礼。

5、上午9:50点,班主任例会,布置明天的挑战与应战。

6、下午,停止间转法(向左转、向右转、向后转),齐步走的动作要领。

7、班主任到政教处领取红纸,准备明天的挑战与应战

1军、政、年

2政、年、班

3军、政、班

4政、政、班

5政、年、班

6军、政、班

7政、年、班

晚上

1、19:00学唱军歌(争取完成五首),以后有拉歌比赛

2、19:45,观看内务整理示范片(15分钟)。

3、20:00,参观教官房间内务(每隔三分钟一次两个班级有序进行)。

4、20:30,学习整理内务,教官、班主任、宿舍管理员逐个房间指导。

5、自明天开始,进行内务检查、评比。

1年、班

2政、综、班

3政、军、班

4政、军、班5政、年、宿

8月24日

白天

1、早操,复习23日内容。(值班:龙祁林)

2、上午,复习23日的学习内容;齐步走的行进与立定。

3、10:00,挑战与应战(1)——1连至10连。

4、10:25开始,会操比赛与展示(1)。

5、下午,齐步走的行进与立定。

1军、政、班

2军、政、班

3政、年、班

4军、政、年

5军、政、班

晚上

1、19:00-20:00进一步学习、总结内务整理(讲解、小结),

2、20:00-21:00每班男、女宿舍各整理出一个标准房间,其他参照学习整理。

3、21:00-21:30,内务整理检查评比,第二天公布。

1政、年、班

2政、年、班

3政、年、班

8月25日

白天

1、早操,复习齐步走的行进与立定。(值班:王欢)

2、上午,齐步走的行进与立定,正步走的动作要领。

3、10:00,挑战与应战(2)——11连至20连。

4、下午,正步走的行进与立定。

军、政、年、班

晚上

1、国防教育讲座(带队教官)。

2、观看建国50周年阅兵式录像。

3、观看学校军训资料片。

4、法制教育,班主任重点组织学习(《学生行为规范手册》)中的《学生违纪处罚条例》、《学生住宿违纪处罚条例》;讲解《学生行为规范手册》使用,提醒学生后面有考试。

1政、军、综

2政、综、班

3政、综、班

4政、年、班

8月26日

白天

1、早操:复习正步走的行进与立定。(值班:闵少柏)

2、上午,正步走的行进与立定。

3、下午,复习齐步走和正步走。

4、下午4:30,会操评比和展示(2)。

军政、年班

晚上

学生会、社团联合会和志愿者协会展示;组织学习《业余党校章程》、《学生会章程》、《社团联合会章程》、《志愿者协会章程》(《学生教育手册》第二章);明确各学生组织的存在价值——学生会,培养学生参与学校管理的意识和能力;社团联合会培养学生的个性和兴趣;志愿者协会培养学生的爱心和奉献意识;学生党校满足学生的政治追求。

政、综、年、班

8月27日

白天

1、早操:复习正步走行进与立定。(值班:刘光明)

2、上午,跑步的行进与立定。

2、下午2:30在300米集合,之后带到400米训练跑步的行进与立定,。

3、选拔参加总结汇报会的男生(每班7名),下午开始学习军体拳。

4、选拔男、女生军训内容表演方阵(男女生各100人)开始汇报训练。

5、足球比赛(教官、教师各1个队、学生2个队,其中学生1队-----学生2队,教官队-----教师队),1-10班、11-20班学生分坐看台左右侧,

政、军、年

晚上

1、学生会、社团联合会、志愿者协会招考。

2、请有关教师做初高中衔接学习、生活的方法及特点知识讲座。

1政、学生会

2年、综

8月28日

白天

1、早操:复习军训所有学习内容。(值班:王文)

2、上午,日常跑操训练(配跑操音乐,上午10点,请高三学生跑操示范)。

3、复习军训所学内容,准备汇报表演。

4、上午,参加汇报会的140名学生训练,学习军体拳。

5、下午,军训回报内容演练、训练(男女生各100人)。

6、各班明天交汇报会解说稿(介绍班级,60字内,打印稿)。

7、下午,日常跑操训练(开学以后,每天上午课间进行跑操)。

军政、年班

晚上

1、《学生教育手册》知识考试;班主任尽快批改出成绩,确定等级(90以上优秀,75以上良好,60以上及格,60以下不及格),8月29日发学生登记成绩,最后试卷存入学生成长档案,不及格的30日晚补考。

2、学生欣赏元旦文艺演出资料。

3、预计20:00从一班开始,教务处组织发书。

政、综、年、班

8月29日

白天

1、早操:军训回报内容演练、训练。(值班:龙祁林)

2、上午和下午,军训汇报内容演练、训练。

3、上午10点,下午3点各进行一次军训汇报彩排。

4、安排维持纪律(6个点,龙祁林),安排起点发令员(王欢),终点集合队伍(闵少柏,刘光明)。

军、政、年、班

晚上

1、学生填写《军训评价表》,找教官(教官晚上8点进入班级)签字,班级收齐,9月1日,交政教处盖章,存入学生成长档案。

2、多余时间,播放励志的电影或学校文艺演出视频。

1政、军、班

2政、综、班

8月30日

上午

1、早操:军训汇报内容演练、训练。(值班:王欢)

2、9:00,军训汇报。

3、10:30,欢送教官、各班合影。

1政、军、年

2政、年、班

3班

下午

非住校生搬行李(30日上午完成);

住校生寝室安排(30日下午各班级调整到位)。

政、年、班

备注:“实施部门”栏目中,政—政教处,军—教官,综——综合室,总—总务处,年—年级,班—班主任,宿——宿舍管理员。

七、军训纪律:

1、凡参加军训的教师和学生都必须服从学校军训办公室的领导和指挥。

2、学生一律住校,实行封闭管理,不得出校门。有特殊情况需中途离校者,必须由班主任和年级批准方可离校。

3、全体师生应严格遵守作息时间,不迟到不早退,高水平、高标准地完成各项训练任务。学生若因病不能参加训练,需有医院或校医务室证明,并由军训办公室批准,安排随班见习或休息。

4、所有学生必须严格遵守学校规章制度,注意安全,遵守纪律,讲究卫生,穿着军装,爱护公物,友爱同学,尊敬师长。

5、学生如有重大违纪行为(打架、抽烟、酗酒、打牌等)或有错误屡教不改者,学校将不予注册学籍,立即劝其退学。

6、家长一律不准进入学生寝室、不准送饭、送饮料或到训练场观看训练,以免扰乱军训秩序。学生进行操练时,无特殊情况,不得接待家长。

7、所有工作人员,保持手机联系畅通,按时到达岗位,认真履行职责。

2023县学校工作计划 篇2

指导思想:

20xx年,是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年,我校以区、镇20xx年度工作计划为指导,构建全新思路,全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而,实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。并在开学前下达全体教职工。

主题词:校园文化建设年

关键词:责任 规范 执行 完成 提升

一个中心:

全面提高教育教学质量

两种意识:

1.时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识;

2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。

五个重点:

1.读书、写字教育工程全面推进。

2.以课堂教学改革为核心,抓实“四育”工作,实现素质教育的全面深化。

3.借标准化学校创建之契机,全面完成学校设施建设和环境建设。

4.校园文化建设工程。

5、国学教育全面深化。

八项指标:

1.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。

2.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。

3.学前三年入园率达99%以上。

4.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%;残疾学生入学率100%;小学生辍学率“0”。

5.三级课程开课率100%;课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。

6.学校重大事务、经费管理公开率100%。

7.学校重大安全责任事故率“0”,安全隐患整改率100%,安全教育开课率100%,安全演练率100%。

8.年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。

抓实五项工作:

以人为本,抓实“四育” 全面推进素质教育

一、全面展开校园文化创建工程。

依照“十二·五”规划年度实施刚要,周密设计校园文化建设的发展性蓝本,紧紧围绕学校品牌创建的核心内容,制定项目及分步目标、责任机制。

1、 全面、稳步、深入推进国学教育,以原有版本国学经典为主要教材,进一步拓展诵读内容,修订已开发教材,做到规范完备,并着眼于教谕性和启智性。分年级、学段设置目标,严格规定诵读时间,方法,并制定详细的活动计划组织实施。做到管理岗位责任明确,评价指标明确。

同时,深入推进“读书、写字”教育工程。并将此项工程长期持久地、有声有色地开展下去。结合镇联校举办的现场观摩、经验研讨、考核评价、树立典型、表彰先进等方式方法,我校要立足于教师学生成长、学校持续发展的长远思路,制定完善学校方案,将阶段目标和长远目标通过年度“读书、写字”实施计划认真完成。学校以“使书香、墨香充满校园,让读书、写字成为全体师生的终生习惯和爱好,”为长远目标,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让师生们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

学校还将进一步构建完善的岗位责任、评价考核等管理运行机制,长远规划、细节落实。以学校图书馆、阅览室、班级图书角建设为切入点,着力培养师生的读书习惯。定期向教师、学生乃至家长推荐图书,营造浓厚的读书氛围,让书籍成为教师专业发展和学生健康成长的阶梯。

学校将在开学三天内陆续下达修订后的“国学教育经典诵读年度实施方案”、“读书、写字活动计划”、“读书、写字竞赛评分标准”。以上三种资料由学校政教、教务处共同修订并通过全体教师会议学习、讨论后定稿。学校还将制定购书计划,及图书阅览制、晨读管理责任制,晨读岗位监控制。

晨读分年级必读(背诵)教材:《中华诵 国学经典诵读》(书店发行)《三字经》、《弟子规》、《五言律诗》、《七言绝句》、《宋词》《古诗文》(校印)分年级推荐选读书目将于2月15日下发。

2、创新校园文化载体。进一步丰富“红领巾广播站”校园广播的精彩形式和内容、将“每周一曲、每周一文欣赏”及“历史上的今天”、等内容纳入广播栏目。创办校园文化专栏、校报校刊、继续做好“四化”、“四好”、“四节”活动和“三名进校园”工作,提升学校文化品位。同时进一步完善学校制度文化和环境文化,为学生成长创设优雅和谐氛围。

二、加强班级管理,抓好“一训六风”建设,提升班主任及学生的自主管理能力,构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。完善“亲情工作室”,规范班级档案建设。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动,继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”、“人生梦想”设计等工作,进一步深化“导师制”,引导学生树立远大的理想,培养良好的道德品质和文明行为。

要结合实际,注重养成教育,引导学生养成良好的行为习惯。

“一训六风”(六风:校风、教风、学风、班风、文风、考风)重点做好“十大习惯”(十大习惯:即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯(特别是自主预习习惯)、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯)。“学生一日生活十项常规”(学生一日生活十项常规即:⑴佩带领巾、⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。)

以学论教,着眼课堂,深入推进课程改革

一、深入推进课程改革。严格实行课程表备案管理制度、课程开设“一票否决制”,确保所有学校课程开设率达100%。进一步巩固音、体、美、综合、校本、计算机的开课率和教学质量。构建一批科技、艺术、语言、人文类的学校课程,确保地方校本和校本课程落到实处。加强学生职业渗透教育,提高学生社会实践能力。

1、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。规范行为,提炼经验。

首先,进一步完善三规范、三结合、一限期管理体系,提高课堂教学管理水平和质量。组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。其次,是继续把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手,并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系,提高课堂教学研究的针对性和实用性。

第三,是继续加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究,通过模式研究、运用引领教师课堂转型,促进课堂质量提高。

第四,是继续加强课标考试、小组合作、备课环节管理、一本通等管理行为的研究,推广先进经验,提升教学管理水平。

第五,是加强优质学科教师、优质课堂教学模式的打造力度,树立典型,引领发展。

2、加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度,实现教学质量整体提升。进一步修订完善监测方案与体系,强化分析反馈和对症指导,积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控机制,提高质量监测的有效性和针对性。

3、加大教科研力度,继续完善教研活动备案制和验收制两项管理制度,确保校本教研工作规范有序、高质量开展。加强学校教研博客的管理,提高网络教研质量。

关注全体,综合施为,全面发展综合素质

一、全力实施“学生体质健康工程”。

大力推广“快乐大课间”, 严格学生在校一天两次眼保健操制度,深入开展“阳光体育运动”,确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。

规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪。加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作。

二、加强和改进艺体工作。全面实施“艺体2+1”工程(2+1:人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法)。深入“乐器进教室”工作,继续搞好 “六一”艺术周和十月份艺术教育月活动,提高广大师生的艺术修养。规范艺体学科教学、活动。认真组织好20xx年运动会,力争取得优异成绩。

三、加强学生综合素质评价工作,完善学生综合素质评价体系。积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作,强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试,引导学生个性发展和全面发展。

以校为本 强抓培训,全面提高师资水平。

一、进一步加强队伍建设。

1、强化团队意识、提高执行能力和职业道德、活动,营造一种务本求实、干事创业的工作氛围。强化研究意识。校长教师本学年至少要在区级以上教育网站或教育刊物上发表2至4篇原创教育论文。

2、坚持以师德教育为首,深入推进“导师制”和“教育服务承诺制”,继续开展“学生最满意的教师”评选活动,将教学质量作为评选最满意教师的主要指标。

3、落实《荫营联校教师教育教学行为规范》,规范教师从教行为,提升教师执教力。严格推行师德不合格“一票否决制”。不断完善教师绩效考核方案,切实为教师营造一种公开、公平、公正的竞争氛围,逐步拉大绩效工资差距,有效调动教师工作积极性。

二、强化教师培训学习和业务考核。

一是坚持以校为本,组织开展新知识、新技能、新手段的培训。二是组织开展新一轮教师基本功考核。年内组织实施两笔一话一课标培训达标活动。学校还要创造条件为全体教师提供外出培训学习的机会。认真落实国培计划,搞好教师全员培训和暑期集中培训。

制度保障,安全第一,确保学校工作健康有序。

一、规范学校管理行为,严格各项管理制度

1、 建立层层分解责任机制。重点工作重点抓,常规工作规范抓,确保各项工作稳步推进。

2、 继续推行“事事有人管,人人都管事;管事凭效果,管人凭考核;问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略,建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制,突出责任意识,提升落实意识、强化质量意识。

3、 建立“八备案”审核管理体系。完善“六规范”管理体系,不断提高精细化管理水平,并准备接受区、镇动态化跟踪检查。(六规范,即规范课程开设、学籍管理、均衡编班、作息时间、学校制度落实、绩效考核)。

4、 加强档案建设,促进档案管理的规范化。

5、加强学校班子建设,明确责任目标,强化领导班子的表率和带头作用,最大限度地调动班子成员的积极性。加强班主任工作绩效考核与管理,调动广大班主任的工作积极性和主动性,推动学校管理整体上水平。

二、牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。

严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少两次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好季节性传染疾病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书,强化过程管理和评估考核,严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

此外,全面推进优质教育联盟和优质学校创建活动。认真落实《阳泉市郊区关于创建优质学校教育联盟,进一步推进区域教育均衡发展的实施意见》,开学初,我校将与西南舁小学签订联盟合约,以接纳更多的办学、管理、教育教学等方面的先进经验。提高我校的管理水平及教育水平。

年内完成标准化学校创建并通过验收;

年内大力筹措资金,争取早日完成校园硬化绿化工程;

年内须完成20xx、20xx年校安工程的审验。

2023县学校工作计划 篇3

为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20xx]111号等文件精神,结合我乡学校实际,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手,力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作,学校科普工作计划。

一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、健全机构,建设队伍

1、建立组织机构

完善科普工作激励机制,建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍,确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下:

组 长:龙 刚

成 员:龙华英 甘 智 余晓翼 龚建飞

各校要成立科普教育领导小组,制定科普教育工作计划,并按计划切实开展好工作。

2、教师队伍建设

开展科普教育活动,优秀的师资队伍是关键,各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍,以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利,做好校本培训,邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训,并当场指导,提高科技教师的业务水平,提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。

三、开展活动,全面普及、注重提高

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性,实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,使学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

1、丰富活动内容

学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中,力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日,开展丰富多彩的科普活动。

开展科技“六个一”活动,即:学校每两年召开一次科技教育大会(包括开幕式),中心校召开一次科技教育专题会议;每生每期读一本科普读物;师生每期观看一场科普影片;各班每期上一堂科技教育主题班会;各班每年出一期科技板报;学校每年组织一次科技展。

2、竞赛活动抓提高

学校将组织师生举行“科技作品”评选,成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动,中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛,积极为广大师生参加科技活动,展示自己的才华搭建平台。

四、构建课程,加强研究,注重创新

学校将科技教育纳入学校课程体系,把培养学生的科学素质,提高学生的探索意识,教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标,在课程结构中加以实施,做到科技教育面向全体学生,以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学,在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中,向学生进生科普知识教育,不断拓宽和丰富活动内容,不断提高活动质量和效果。

五、社区共建,广开渠道,营造氛围

科技教育是一项系统工程,是面向全社会的教育,我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式,齐抓共管、营造科普教育氛围,拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势,做好对村民的科技宣传和辅导,力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。

2023县学校工作计划 篇4

为进一步树立科学发展观,理清学校的办学思路,加快学校的发展步伐,以“科学发展”的思想审视今后学校的各项工作,以“勇创一流”的目标定位今后学校的发展方向,根据学校办学现状,特制定本规划。我校在未来五年中将迎来内涵升级、文化管理、一流打造的新机遇,下一个学校“五年发展规划”必然是历史性的,决定着镇中未来发展的方向,是值得我们竭尽全力去规划好的。

一、现状分析

(一)办学优势

学校有一个目标一致、高效务实的领导班子,学校领导班子思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”,能做到眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽”准则,请守信、请守责、请守神的“三请”要求。学校有一个能静心教书、潜心育人的教师群体,学校一百多名教师乐于奉献、乐于钻研、乐于创新。学校在全体教职员工的共同努力下,围绕“省内一流、全国有影响”的学校发展定位,奠定了学校发展的四大基础:学校发展——办学质量勇立全市第一方阵;教师发展——全力构建“三人行”学习型组织,制订了班主任三化要求,启动了教职工2+1工程;学生发展——全力开展“三做”系列活动,开展了温馨工程、双随工程、安全工程的“三大”工程,构建了大课间“三操一拳”;特色发展——全力打造“红色教育”学校品牌,构建了多元立体的学校文化。学校建立开放的管理机制,畅通民主渠道,做到决策开放、信息渠道开放、学校工作对社会全方位开放。在王升校长的带领下,学校全体同仁牢记“尚德笃行”的校训,履行“爱心承诺”的校魂,学校从无到有,从小到大,从强到特,积淀了深厚的文化底蕴,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,赢得了社会的广泛赞誉。

(二)规划重点

1、师资队伍建设:培养名师

镇中教师的敬业精神是受到教育主管部门、兄弟学校和社会家庭肯定的,镇中教师这个团队是优秀的、具有竞争力的,青年教师成为学校的主力军、生力军。目前镇中教师群体缺少“品牌教师”及“领军人物”,教师敬业但不够冒尖,有实力但缺少“势力”,骨干教师数量不足,其核心辐射功能仍未能充分发挥,专业引领作用需要不断增强。

2、自主特色发展:打造名校

“红色教育”是我校着力打造的学校教育品牌,旨在引导师生走进老区红色历史,培育老区红色情怀,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐的发展,提升学校文化品位和精神价值。20xx年11月,学校接受了《中国德育》杂志社的专题采访,并以《“红色教育”是怎样炼成的》为题进行了长篇报道,在国家级期刊叫响了学校“红色教育”品牌。对“红色教育”的研究与开发有待深入,其内涵需要挖掘,其外延尚待扩大,让“红色教育”这面旗帜成为学校“全省一流、全国有影响”的名校创建中的名片。

3、教育教学科研:全新名片

学校的校本教研、课堂模式在有条不紊地整合与推进中,但针对性、实效性、辐射性还不够。今后,尤其要注重找准教育科研与有效教学、高效课堂有机结合点和长效开展平台,建立有效的评价和激励机制,充分利用网络互动平台,构建现代化的“云”计划,搭建智慧分享的问答窗口,真正形成教研推进课改、课改促进教研、课改教研齐头并进的良好局面。全新的教育教研形式、高效的课堂教学模式一定会成为学校“打造品牌勇创一流”的又一亮丽名片。

二、规划目标

(一)总体目标

总体目标:省内一流,全国有影响;

中期目标:丰富学校文化,实施一流管理,打造多品特色,建立名师队伍,坚持质量立校;

长期目标:加快名校建设,打造名师名家,实现教育现代化。

(二)具体目标

1、德育工作

(1)从思想体系、哲学体系、红色素养三个方面对“红色教育”学校品牌进行立体化思考。进一步挖掘“红色教育”的资源、充实“红色精神”的内涵、扩大“红色素养”的外延,把“红色教育”的开展与研究向纵深发展。传统意义上的“红色精神”包括社会主义、共产主义的理想信念,为人民服务的奉献精神,实事求是敢于挑战的创新精神,迎难而上艰苦奋斗的挑战精神等,同时又必须与时代相结合,赋予时代精神,丰富其与社会实际、学校发展、学生成长相结合的全新内容。

(2)继续开展“三做”活动,成立“三做”论坛,细化“三做”要求,量化“三做”评比。让“三做”成为学校德育工作的抓手,让“三做”成为学生德育追求的目标。挖掘学校内部潜力,形成全员、全程、全方位的育人格局,德育处、学生会、年级级部、班主任多线管理多层考核;外部与家庭、社区加强联系充分整合社区、家庭、学校三者的德育资源、德育力量,加强基础道德教育,让学生在实践体验中内化道德素养,形成良好的行为规范,构建立体教育模式。

(3)进一步完善德育校本研究机制,开展心理健康教育等方面的课题研究,编写完善《学生心理疏导手册》,开放“温馨室”,开播“开‘心’节目”。加强德育与生活、德育与网络、德育与艺术的实践整合,推动德育工作规范化和科学化进程。改进德育评价方式,对学生的品行进行引导与评定,促进他们自主参与德育管理,以增强学生的主体意识和综合能力,形成科学可行的期初自定“三做”目标、期中自评“三做”达成、期末评比“三做”先进的过程评价。

2、教学工作。

(1)继续推进“三人行”学习型团队工作。在多年来实施“青蓝工程”的基础上,我们推出了“三人行”学习型组织的建立,打破了以往一对一的、单向的师徒结对传授的形式,促进了全体教师的共同发展和成功,促进了学校的高效发展。今后我们将成立“三人行”教育教学论坛,改教研课为“三人行研讨课”,改评课为“三人行论坛”,在学校网页专门设有“三人行”栏目,并鼓励“教育教学网上互动”。

(2)继续推广、实践、总结“两本三步四环节”的课堂模式,并面向教研片、面向全市乃至更大范围展示实验成果。以学生发展为本,充分尊重学生,信任学生,关爱学生,为不同层次的学生提供不同的发展空间和环境,让不同层次的学生都能建立起自信,个性、爱好和特长都得到较为充分的发展。真正将课堂向课前延伸、向课后拓展,促进学生学习方式的转变,增强学生主动参与、探究问题的意识,培养学生勇于创新的精神、勤于实践的能力和良好的学习习惯。引导学生在自主中学习,在合作中交流,在探究中分享,让学生真正成为学习的主人。

(3)进一步加强新课程学习管理,积极推行“三个一”学习制度(每周至少读一篇理论文章,每学期读一本教育论著,每年撰写一篇有较高水平的实践论文),实行“五个一”教学管理(每周完成一次教学反思,听一节课并有评点,每月记录一则教育故事,提供一个典型案例,每学期上一节校级研讨课),创新“六认真”教学资料检查方式,充分利用多媒体、学校网站,实现教学资源共享。成立学校资源库管理小组,建立完善丰富学校教学资源库,包括题库、课件库、共性课案库。

(4)为促进学校教育教学工作的全面改进和提高,建设一支高素质的教师队伍,推进教学改革向纵深发展,规范要求学科发展目标,学校将建立健全《学科建设章程》。学科建设工作将以新课程改革为动力,以提高课堂教学效益为主线,以提高教育教学质量为核心,优化学科及其内部结构。正确处理数量与质量、当前与长远、特殊与一般的关系,加强优势学科,凸显特色学科,开发新兴学科。

3、教育科研。

(1)构建现代化建设“云”计划,搭建智慧分享的问答窗口,构筑引领教师专业化成长的立体化平台,以建立学校网上“名师工作室”、教师网页为主线的教师成长新格局。拟定学校五年教育科研发展规划,进一步完善教研网络,加强教科研规范化管理,教科室牵头,教研组开展,营造浓厚的学校科研氛围,努力促进教师由教学单一型向知识型、研究型、学者型的综合方向发展。

(2)积极申报2个以上省级课题,5个以上市级课题。组织教师广泛参与课题研究,深入开展读名著、学理论、做研究、写教育日志活动。重视教科研成果的研讨、交流和推广,争取有一定数量的论文在省、市教育刊物上发表。办好学校科研刊物——《教海掬浪》,及时捕捉前沿的科研信息,介绍最新的教科研动态,展示学校课题研究成果,建立畅通无阻的教科研信息网络。

(3)完善教师教科研奖励条例,激励教师进行教研科研,教师在论文发表、课题研究、课堂改革等方面有突出成绩的给予特别奖励和优先评先晋级。鼓励教师对外发表论文,特别是在各学科的核心刊物上发表,为教研组、个人编写、出版论文集提供资金上的资助。

4、队伍建设。

(1)认真落实师德规范要求,引导教师树立事业意识。教育部提出把师德表现作为教师资格认定和定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。学校将通过开展多种形式的师德教育活动,积极引导广大教师将自己的教育教学工作与提升生命质量、实现人生价值联系起来,让大家意识到教师不仅仅是一种职业,更是一项事业,要用一生的精力去努力把握与追寻。

(2)领导班子要深入教育教学第一线,力争成为教学骨干型的管理者。要积极开展学校管理和教学工作的研究,力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。实施教师成才工程,深入开展“创建优秀‘三人行’学习型组织,争做知识型教师”活动,加强专业发展引领,努力建设一支具有现代教育教学理念,善于学习,勤于思考,勇于创新,师德师风高尚、业务能力精湛、教学特色鲜明的教师队伍。五年内争取培养一支市县级学科带头人、教学能手、教坛新星10名以上的骨干教师群体。

(3)启动教师中长期培训计划。立足“三个层面”(青年教师、骨干教师、中老年教师),采取“三个结合”(理论学习与技术研究相结合、课程培训与教学研究相结合、专家指导与自主研究相结合),积极组织开展师德师风、新课程理念、教学基本功、信息技术等方面的培训与比赛,构建学习型校园,提升教师综合素养。制定教师专业发展规划,深入推进“名师工程”,通过专业辅导、业务培训、多元评价、业绩展示等各种形式,有计划、分层次,多渠道加强骨干教师的培养,促使其快速成长为名师。进一步加大对青年教师培养力度,充分发挥骨干教师“传帮带”作用,与青年教师结对子,积极为广大青年教师发展和成长提供机会和平台,促使他们尽快成长。建立教师成长记录袋,记录教师发展轨迹,及时帮助和引导教师分析工作中的得失,进一步提高教育教学水平和能力。

5、后勤工作

后勤工作是整个学校工作的基础工程与先导工程。后勤人员要切实增强岗位责任意识,减耗增效意识,创优竞岗意识。加强经费的使用管理,加强资产登记管理;办好师生食堂,做到“服务规范,操作有序,营养可口,卫生达标”;完善教学设施设备、学校网络网站的管理、登记、维护等工作的考核措施;切实加强图书馆的建设工作,凡是已有图书要及时做好归类、装订、收藏、防腐、防潮工作;高度重视学校安全工作,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,切实加强值班领导老师、学校门卫、安全员的责任制,编写《安全一本通》,加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识。

2023县学校工作计划 篇5

一、教学目标:

1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

二、教学要求

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

三、教学措施

面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识

1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平

2023县学校工作计划 篇6

1.做好精细化管理,规范学校教育行为。注重制度的完善,并提高执行力。细化管理目标,完善管理措施,实行领导包保管理责任制,强化管理督查,积极探索学校规范管理的长效机制,进一步拓宽丰富教师、学生成长发展渠道,促进学校规范管理、自主管理和创新管理的形成。

2.加强教学研究,构建高效课堂。在大力提倡素质教育的今天,构建高校课堂,注重学生自主探究学习则是实施素质教育的另一体现,抓好业务常规,加强有效教学研究,按照“全面参与,自主学习,合作探究,展示交流,释疑达标”课堂教学思想开展教学活动。大力开展课堂竞赛,全面促进教师课堂思想的解放。立足于教师课前集体研讨,以“教学案一体化”为载体,创建更为开放的课堂,为学生自主探究,主动参与,快乐学习搭建平台。

3.丰富教育形式,突出德育工作。以“养成教育”为重点,抓好一日常规,加强学生的学习和行为习惯教育。以开展主题教育活动为抓手,切实抓好学生“明礼诚信”和“责任”教育;有计划地开展品德教育、安全教育、法纪教育,提高德育工作的针对性。以加强班主任队伍建设为关键,通过专题研讨、经验交流等活动,提高德育管理队伍的业务水平和工作能力。以加强学校、家庭交流为重点增强德育工作的合力。

4.不断加强学习,深化师德建设。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,规范教师从教行为,宏扬教师吃苦耐劳、乐于奉献的精神,以教师良好的言行和乐观的生活态度感染学生,落实好教师道德行为“十不准”,通过制度规范、行为规范、榜样影响,做好教师的职业道德建设。

5.采取有效措施,建设文明和谐校园。优化校园环境,建设文明和谐校园。校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕。普通教室物品摆放整齐,专用教室器材存放规范,教师办公室整洁有序。定期更换橱窗,充分体现环境布置的教育功能,提高师生的文明素质,建设平安校园。健全安全管理机构,完善安全管理制度,加强安全设施建设,强化安全监督,发现安全隐患及时进行整改。建设健康校园,加强健康教育,重视心理疏导工作,促进学生健康成长。

6.强化艺体工作。全方位,多角度体现教育的多元性。本学期将通过各种体育、艺术活动,充分发挥学生的主体性,发展学生自己管理自己的能力,以丰富、活跃、体验我校健康、向上、快乐的校园生活。

7.彰显特色工作。继续推进并加强“大课间小步操”活动,并作为开展“阳光体育”重要组成部分。继续做好“小步操”的快速集结与紧急安全疏散相结合的工作。继续深入并丰富“学生综合素质评定”工作。落实好教师、学生成长发展档案。

8.做好后勤保障工作。根据后勤保障的工作特点,紧紧围绕服务于教育教学这个中心工作,做好财务管理、财产管理、生活管理、校舍管理、校园环境管理。

全校各职能部门和全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。

2023县学校工作计划 篇7

一、指导思想:

认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本,育人为教的原则。围绕着学部的各项计划展开工作。提升年段的战斗力和凝聚力,抓好教师的队伍,提高教师的教学水平和业务能力,内强素质,外树形象。激发学生的学习兴趣培养学生的爱国主义情感,努力营造良好的学习环境和育人氛围激发学生的学习热情,以优异的成绩向十周年校庆献礼。

二、工作重点

1、师德建设、提升年段的战斗力和凝聚力,提高教师的教学水平和业务能力。

2.培养学生爱国心、责任心。创设良好的德育氛围,有针对性地对学生进得德育教育。

3.关爱学生,了解学生的心声

4.坚决杜绝早恋和打仗现象

5.加大对卫生工作的管理力度

6.高度重视学科竞赛和导优辅差工作

7.控制流失率

8.做好考核与评价工作

三、具体措施

1.组织学习。定期组织教师学习教育文件和学校所下发的各种育人文章,树立良好的师德。各备课组定期组织教师进行业务学习和培训。

2.每周利用班会课对学生进行德育教育。培养他们的爱国心、责任心。努力地营造一个良好的育人环境。

3.各位任课教师必须走进学生,每一位教师每周都要与学生进行沟通,了解他们的心声。同时每一位教师必须有的放失地对学生进行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障碍的学生,力争做到到我们英才来的学生没有教育不好的。同时加强与家长的沟通,班主任和课任教师要不定期地与家长沟通,以此来赢得家长的理解和支持。

4.本学期加大对早恋和打仗仗问题的处理力度。出现早恋的问题先要与家长沟通取得家长的信任与支持,然后做学生的思想工作,必要时我们要对该学生进行办学习班直到他什么时候不谈为止。对学打仗的学生除了进行一定的思想教育外,必要时我们还要对他们进行一定的人身赔偿,不得已的情况下进行劝退。

5.卫生工作是一个学校的门面,做好卫生工作也是我们生活中的一件大事。因此本学期中要加大对卫生管理工作的力度。实行班级自检,学年天检,段长抽检的制度,发现问题及时处理,力争在卫生方面班班合格,没有扣分现象的发生。

6.本学期中各种竞赛很多,因此要利用这一机会制造亮点。加大大竞赛的辅导力度,全方位的挖掘人才,尽最大努力地让学生们取得好的成绩。

7.年段召开控制流失率的工作会议,班级中还要召开。每一个任课教师都参与到班级控流工作的管理中去,每一位教师必须对班级中的学生全方位的关爱,排查流失的原因,做到尽量让家长学生满意,把流失率控制在0。

8.考核与评价工作另见年段各项工作检查表。

2023县学校工作计划 篇8

指导思想:

加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;加强教师队伍整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队形发展。

一、 管理工作

1. 加强安全意识。

安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因:

(1) 管理不当造成的不安全。

(2) 教育方法不当造成的不安全

(3) 学校设施不够完善造成的不安全

(4) 教师的安全意识不够造成的不安全

(5) 不可预知的突发事件造成的不安全

为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位,学校提出几点要求:

(1) 加强领导,建立干部“问责制”。

校长→班主任→科任教师→值日教师

每一位教师都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。

(2) 安全责任到位。

全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。

2.做到三个到位

教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。

教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。

教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。

3. 干部分工负责

校 长———李瑞江 负责学校全面工作。

教导主任 ———黎学明 负责教育工作、导育工作、教研工作。

大队辅导员———叶三妹 负责全校学生工作、少先队工作。

二、 德育工作

1. 认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。

2. 加强班级管理,选派优秀教师担任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,协助班主任出好板报,班主任外出学习,副班主任要履行班主任职责。

3. 进一步加强师德建设,以师德考核标准衡量教师的师德水平,每月自查一次,期末总评。

4. 根据学校提出的培养学生成为“知书达理,品德高尚”的现代人,重点对学生进行讲文明,讲礼貌,爱集体的教育,使学生养成良好的行为习惯。

5. 开展好少先队活动,每月有重点,并抓好广播、升旗、值周等日常工作。具体安排如下:

时 间 内 容 备注

9月

爱校月 1、进行热爱学校的教育,庆祝教师节活动。制定班主任工作计划。

2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容,制定班规班训。

3、庆“十一”进行热爱祖国的教育,各组换板报,歌颂祖国。

10月

爱国月 1、 继续进行热爱祖国的教育。

2、住校生开展内务标兵比赛。 3、观看3至4部爱国主义题材电影。

11月 奥运月 1、宣传09奥运。

2、奥运知识问答竞赛。(四、五、六年级)

12月

刻苦学习月 1、 进行学习目的教育,启发学习兴趣,养成良好的学习习惯。

2、 请刻苦学习的同学介绍经验。(广播时间)

1月

总结成绩月 1、期末考试。

2、新年联欢会

三、教学工作

加强学习,不断提高教师队伍素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,使学校教学工作迈上一个新台阶。

1. 以先进的办学思想为指导,以可持续发展为方向,进一步规范学校的教学管理,全面提高教学质量。

2. 备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨研究,提高学生的语文综合能力。

3. 坚持年级责任制,每一位教师要把好质量关,从一年级做起,各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,学校要对此项工作立案跟踪调研,对做出突出成绩的教师给与奖励。

四、体育卫生工作

坚持“健康第一”的思想,贯彻体育新课程标准、学生体质健康标准,全面提高学生健康水平。

1. 认真上好体育课,充分利用学校现有体育资源。

2. 坚持开展好学生的群体活动,认真上好课间操、课外体育活动。

3. 体育教师要选拔体育苗子,平时要加强训练,争取在两年一届的全镇运动会上取得好成绩。

五、导育工作

1. 坚持人性化、制度化的原则,更好地为教育、教学一线服务,要在精雕细刻中精益求精,对学生家长提供优质的服务。

2. 按照《住校生管理条例》中的要求,根据不同年级的学生培养他们良好的行为习惯。

3. 为了更好的推动各项制度措施的落实,本学期要开展如下活动:

九月份:培养学生爱校、爱集体的思想,以抓就餐、就寝纪律为重点,严格要求,严格管理,严中有爱。

十月份:组织住校生开展叠军被、毛巾被的比赛活动。

十一月份:进行行为规范检查。(1)对各年级行为规范培养情况进行检查。(2)组织经验交流。

十二月份:小型运动会。

一月份: 1、新年联欢会

2、期末工作总结。(检查备课落实情况)

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