关于中学工作年度计划2500字精选9篇。
我们的工作又将迎来新的进步，做一份新年工作计划是很有帮助的。我们要在一定时间内写好岗位年度计划，因为大多数的公司希望员工拥有一个高效的工作。岗位年度工作怎样写才能避免千篇一律？我们现在向你推荐关于中学工作年度计划，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于中学工作年度计划 篇1
指导思想：
20XX年学校工作的指导思想和总体要求：高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，全面贯彻党的教育方针，以优先发展为目标，着力提升教育发展水平;以科学规范为要求，着力增强教育管理效应;以立德树人为根本，着力提高教育教学质量;以培训培养为途径，着力优化师资队伍建设;以优化服务为重点，着力推进党风廉政建设。明确目标、突出重点，狠抓关键、强化落实，大力推进“学有优教”幸福民生工程，全面推进素质教育，着力提升人民群众的获得感和对教育的满意度，凝心聚力、务实奋进，努力开创教育改革发展新局面。
工作目标：
1、加强师德师风建设，广泛开展做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师主题教育活动，大力宣传优秀教师典型，营造浓厚的尊师重教氛围，加强教师职业理想教育、职业道德教育和社会主义核心价值观教育，引导教师增强教书育人的责任感和使命感。
2、开展平安校园建设，加强校园安全工作，大力推进依法治校，继续完善以学校章程为基础的学校各项规章制度，不断提升学校规范化管理水平和法治化水平，优化、强化校园管理，确保校园和谐、文明、安全，无重大事故发生。
3、坚持以立德树人为根本，深化社会主义核心价值观和中国梦教育，加强理想信念、中华优秀传统文化、革命传统、国防建设教育和“八礼四仪”养成教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。
4、积极推进家校合作，高度重视家庭教育，充分发挥家庭教育的基础性作用，营造良好的家庭教育环境。全面推进“互联网+”家庭教育，充分发挥家长委员会对学校工作的促进作用。积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系，形成全社会齐抓共管共同努力的良好氛围，不断完善学校德育教育体系。
5、优化教学管理，培养学生核心素养，实现教育质量新突破。扎实推进“六认真”工作，加强教研组集体备课的落实与监管，打造“轻负高效”、具有昆山特色的高效课堂。初三年级确保完成20XX年四星级高中统招分配指标，中考人均总分名次争取全市20名,教育质量综合考评确保良好。
6、扎实推进教科研工作，重视课题研究，逐步落实“十三五”课题的各项任务。实现科研与教研的有效整合，用课题统筹学校发展，将课题研究与特色建设有机融合，促进学校内涵式发展。建立有力的考核导向和激励机制，充分调动全体教师参与教育科研的积极性，营造一种人人参与课题研究的良好氛围。
7、开展书香校园建设，深入推进校园文化建设。积极营造书香校园氛围，整合阅读资源，开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为广大师生日常的生活方式，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。精心布置校园文化环境，广泛开展校园文化活动和艺术社团活动，不断提升学校文化品位，努力构建学校先进文化理念，引领学校健康持续发展。
8、加强教师队伍建设，按照“教育引导、加强管理、悉心培养、以老带新”的原则，通过结对教研、师徒结对等模式，依托乡村骨干教师培育站，明确培养目标，完善培养措施，大力培养骨干教师。深入开展形式多样的校本培训，利用校际交流和结对活动，努力提高培训实效，增强教师的科研意识和科研成果的推广与应用能力，有效促进教师专业发展。20XX年力争新增5名以上骨干教师获得各级各类新秀、能手、带头人、星级教师等荣誉称号。
9、提升教育技术装备水平，推进教育装备管理规范化和信息化水平。深化智慧教育工程建设，推动智慧教育平台与教育教学管理工作的深度融合。根据《昆山市特色装备建设学校认定办法》，启动特色装备学校创建工作。
10、开展健康校园建设，切实加强学校美育和体卫艺教育，推行学校健康管理平台，开展“阳光一小时”体育活动，培养学生艺术修养，全面提高学生的体质健康、生理健康和心理健康水平。开齐上足体艺类课程，推进“体艺2+1项目”的实施。加强校柔道队、文艺队、田径队、足球队的训练，争取20XX年柔道队获苏州市总分第一名，文艺队在昆山市文艺汇演中获一等奖，在昆山市中小学春、秋季运动会上进前十二名。
工作措施：
一、抓实德育常规管理，提高德育效能。
1、丰富德育活动，拓展德育阵地。德育处结合学校实际，把“八礼四仪”养成教育与公民意识教育、生态文明教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、理想教育等活动结合起来，与心理健康教育、生命教育等结合起来，通过开展丰富多彩的德育活动，创设优良的育人环境，让学生在潜移默化中接受德育熏陶，培养学生爱国主义情怀、集体主义观念、社会主义信念，增强学生服务国家和人民的社会责任感。充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、就餐、路队、集会、值日等德育阵地，加强学生常规训练，引导学生学会做人、做事，培养学生良好的生活学习习惯。推进心理健康教育，扎实开展教育活动，促进学生心理健康发展。把学校德育教育与家庭教育、社区教育结合起来，增强德育工作的合力。将德育教育与生活教育、劳动教育、实践教育等结合起来，加强道德修养，努力引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。引导学生文明上网，自觉抵制不良的网络信息，维护网络舆论的良好生态。
2、关注后进学生，改进德育方法。充分利用教职工大会、国旗下讲话、校园网页宣传等载体，凝聚共识，树立“全员育人”的教育氛围。注重联动教育，把德育工作与学校的其他工作协调起来，坚持教书育人、管理育人，服务育人、劳动育人，环境育人、文化育人;强化“活动育人”，继续以“主题月”为载体，广泛开展贴近学生生活、吸引力强的各类德育活动，寓教于乐，寓教于学;注重分层教育，根据不同层次学生的特点运用不同的方法，尤其是针对后进学生，更要注重运用恰当的方法，正确把握他们的思想动态和心理状况，善于发现苗头性问题，及时开展帮教疏导工作。将德育渗透到各学科中，积极开发德育地方课程和校本课程，不断丰富学校德育资源。
3、加强督查反馈，提高德育实效。德育处要采取积极有效的管理措施，努力提高德育工作实效。一是继续完善各项德育管理规章制度，强化规范管理;二是抓实各项管理措施，严格遵循“有任务——有落实——有检查——有反馈——有整改”的管理模式，确保德育常规管理有实效;三是继续开展班级常规工作检查评比工作，更加规范、科学、具体地开展工作，激励各班争先创优。四是加强班主任队伍和学生干部队伍建设。进一步完善班主任考核方案，继续开好年级组长例会和班主任例会，引导班主任上好班会课，加大副班主任的管理与考核，完善团委和学生会建设，培养优秀的学生干部参与班级和学校的日常管理工作。
4、注重人文关怀，创新德育模式。积极探索适合初中学校德育教育的新方法、新思路、新模式，全面实施素质教育，真正建构起育人为先、德育为先、以德育德、以德促学的良好育人环境，为学生的全面发展和终身幸福奠基。德育工作不仅要通过各种活动从外部对学生施加影响，更要通过有效措施对学生内心世界进行驱动，强化学生的情感体验，以情育人、以情动人，最终达到“育心”的目的。改变灌输式的德育方式，使德育工作变得充满生机和活力，打造适合新时期的促进学生全面、健康、快乐成长的学校德育工作新模式。
5、推进家校合作,完善德育体系。高度重视家庭教育，充分发挥家庭教育的基础性作用，积极营造良好的家庭教育环境。通过建立班级、年级、校级三级家长委员会平台，发挥家长委员会民主监督、参与管理、家长教育三大功能;建立家校合作网络平台，全面推进“互联网+”家庭教育，实现家庭教育指导多元化;举行家长学校、家长会、家长座谈会、告家长书、家长接待日、学校开放日等活动，组织家长走进校园、课堂，全面参与学校开展的各类教育教学活动，充分发挥家长委员会对学校工作的促进作用。学校要尊重家长对学校工作的批评监督，赢得家长对教育工作的理解和支持。积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系，整合社会资源，主动加强与社会各部门、街道社区的联系沟通，争取社会各界的广泛支持，形成全社会齐抓共管共同努力的良好氛围，不断完善学校德育教育体系。
二、抓实教学常规管理，提高教学质量。
1、严格执行素质教育要求。遵循“三个禁令”“五个严格”的规定，严格执行教育部门规定的课程计划，开齐开好规定课程，上足规定课时;继续采取一系列有效措施严格控制学生作业量，强化“轻负高效”的教学特色，杜绝靠延长教学时间，搞“加班加点”的不良倾向，努力提高课堂教学的即时效率，切实减轻学生过重的课业负担。进一步关注学生适应未来社会生活和个人终身发展所必须具备的核心素养，要求做到：强化立德树人观念，更新质量观;强化目标意识，将学科核心素养渗透于学习目标中;着眼教师课程设计能力、课程整合、综合课程建设能力的提升;提倡自主学习，合作交流，探究实践;重视学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生联系生活与社会、跨学科知识与技能的能力等。关注学生发展核心素养，进一步提高综合育人水平，促进学生全面健康成长。
2、细化教学常规管理。一是坚持抓好教学“六认真”工作，细化、优化“六认真”检查的具体要求，通过定期检查、不定期抽查和行政随堂听课抽查相结合的方式引导教师做好教学常规工作，切实提高课堂教学效率。二是坚持抓好备课组活动，推进集体备课的落实与管理，提高备课的实效性与有效性;三是加强教研组活动管理，落实台帐制度，规范教研组长考核制度，提高教研组活动实效。四是坚持公开课听课、评课制度，每位教师按教导处下发的要求保质保量地完成各项任务。
3、强化体卫艺特色教育。全面实施素质教育，切实加强学校美育和体卫艺教育，推行学校健康管理平台，广泛开展校园文化体育艺术活动，营造良好的艺术教育氛围，培养学生的艺术修养。保证学生每天一小时的中小学生校园体育活动，着力培养学生的体育兴趣爱好，引导学生养成终身体育锻炼习惯。开展体育特色项目活动，加快普及校园足球运动。开齐上足体艺类课程，推进“体艺2+1项目”的实施，全面提高学生的体质健康、生理健康和心理健康水平。加强校柔道队、文艺队、田径队、足球队的训练，争取20XX年柔道队获苏州市总分第一名，文艺队在昆山市文艺汇演中获一等奖，在昆山市中小学春、秋季运动会上进前十二名，年内举办第52届校田径运动会。深入开展“阳光体育”活动，学生体质健康达标率和优秀率分别达92%和10%以上;抓好健康教育，学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达95%和90%以上。大力加强美育教学和青少年科学普及教育，努力提高青少年学生的科学素养和创新能力。
4、加强科研与培训。认真组织与落实我校 “十三五”市规划课题研究，采取有效措施推进课题研究走进课堂，努力提高教师的科研意识与教科研能力，实现科研与教研的有效整合，用课题统筹学校发展，将课题研究与特色建设有机融合，为学校内涵发展提供理论支撑。建立有力的考核导向和激励机制，充分调动全体教师参与教育科研的积极性，营造一种人人参与课题研究、人人争写科研报告的良好氛围。加强校本培训，增强校本培训实效。统筹学校各条线工作，认真制定校本培训计划，明确培训任务和目标，落实具体措施，因地制宜开展校本培训，促进教师专业发展。
三、抓实校园管理，提高管理质量。
1、加强师德师风建设。深入开展职业理想教育、职业道德教育和社会主义核心价值观教育，引导教师增强教书育人的责任感和使命感，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。完善学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德考核和监督体系，督促教师自觉遵守职业道德规范。将师德表现作为教师年度考核和绩效考核的重要内容，对有严重失德行为、造成严重后果和恶劣影响的，实行“师德考核一票否决制”。
2、加强教师队伍建设。按照“教育引导、加强管理、悉心培养、以老带新”的原则，通过师徒结对模式，依托乡村骨干教师培育站，明确培养目标，完善培养措施，大力培养骨干教师。深入开展形式多样的校本培训，利用校际交流和结对活动，努力提高培训实效，增强教师的科研意识和科研成果的推广与应用能力，大力促进教师专业发展。20XX年力争新增5名以上骨干教师获得各级各类新秀、能手、带头人、星级教师等荣誉称号。
3、加强校园文化建设。一是加强环境文化建设。进一步优化校园环境，在净化、绿化的基础上力求做到美化、人文化;精心布置校园环境和班级环境，坚持做到规范丰富，充分体现文化内涵和育人功能。二是加强制度文化建设。根据学校管理规范的具体要求和新制定的《锦溪中学章程》，进一步建立健全并细化教育、教学、安全、卫生等各项规章制度，坚持用制度管人、管事、管物，充分发挥规章制度在学校管理中的引导、约束、激励功能。三是加强行为文化建设。开展师德师风系列教育活动，引导教师自觉践行“爱生、育人、服务、奉献”的行业精神，营造人人争当人民满意教师的良好氛围，切实提高全体教师的师德素养。四是加强“三风”建设，从学生和老师两个层面开展各类宣传、教育活动，努力营造教师爱岗敬业、学生积极向上、学校充满活力的良好氛围。五是加强校园学习文化的建设。不断完善教师培养机制，通过学历培训、职称评定、骨干教师专业荣誉评定、骨干教师年度考核、“一二三培养工程”考核、继续教育考核、校本培训考核、教师专业知识考核等多种措施，提高教师的学习意识，培养教师的学习能力，促进教师自我发展。六是开展书香校园建设，深入推进校园文化建设。积极营造书香校园氛围，整合阅读资源，开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为广大师生日常的生活方式，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。精心布置校园文化环境，广泛开展校园文化活动和艺术社团活动，不断提升学校文化品位，努力构建学校先进文化理念，引领学校健康持续发展。结合学校自身的特点和实际情况，加强校园社团建设，形成校园新气象，增添校园新活力，真正实现“一校一品”、“一校多品”，让学校迈上特色发展之路，推进学校内涵发展。
4、加强校园安全工作。强化校园安全责任，按照安全生产“党政同责、一岗双责”的要求，严格落实学校各项安全工作领导责任制、部门责任制和岗位责任制。一是提高校园安全管理水平，进一步增强人防、物防、技防能力与水平。完善校园安全防范设施，健全学校安全工作管理制度、安全工作培训制度和督查制度。二是制定应急处置预案，明确职责分工与措施，及时研判处置不安定事端，逐步健全校园安全工作长效管理机制，提高处理突发事件的应急能力。三是加强安全教育，广泛开展安全知识宣传教育和普及活动，增强师生员工和学生家长安全防范意识和能力;定期开展自救逃生、应急救灾演练，提高师生员工应急防范能力。四是开展专项安全排查与整治。重点加强对学校食堂、消防设施、体育器材、学生专线车、体育活动课的安全隐患排查与整治，发现问题，及时整改，切实消除安全隐患，确保师生员工的人生安全。五是维护学校及周边环境秩序，坚决杜绝校园安全责任事故和校园欺凌事件的发生。
5、加强校园基础建设。教学基础设施是学校教学活动正常开展的基本保障，是培养学生动手能力和实际操作能力的物质基础。我校将积极筹措资金，改善学校基础教学设施和教师办公环境，大力开展校园环境整治、人文环境布置，推动校园环境绿化美化，人文环境优化亮化，使校园成为整洁优美、品味高雅、温馨宜人的学习乐园，为师生创造一个比较舒适的教育教学环境。我校还将大力提升教育技术水平，推进教育装备管理规范化和信息化水平。深化智慧教育工程建设，推动智慧教育平台与教育教学管理工作的深度融合。全面推进智慧校园建设，构建教育信息化发展新格局。根据《昆山市特色装备建设学校认定办法》，启动特色装备学校创建工作。
总之，在20XX年，我们要埋头苦干、积极进取、团结奉献，同心同德、群策群力，努力完成全年各项教育工作任务，推动锦溪中学的教育事业发展再上一个新的台阶。
关于中学工作年度计划 篇2
一、指导思想
在xx大精神指引下，努力践行“社会主义核心价值观”重要思想，以上级主管部门的工作要求为指导，结合新形势、新任务和我校教育工作的实际，坚持以人为本，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，充分发挥退休教师的优势和作用，努力做好关心下一代工作。按照教育局关工委的要求，特制定本校关工委工作计划。
二、工作思路
(一)、深入学习宣传社会主义核心价值观，全面推进关心下一代工作的开展。
深入学习宣传贯彻社会主义核心价值观，是当前和今后一个时期的首要政治任务，是关心下一代工作的重中之重，必须抓紧、抓实，切实抓出成效来。我校要借助广播、校园网络等传媒手段，采取座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式，切实抓好在广大青少年学生中开展以核心价值观为主题的宣传教育活动，引导他们在日常的学习和生活中自觉践行以人为本，用科学发展观为学校发展、促进和谐多做贡献。
(二)、进一步深化家庭教育现代化改革和搞好父母学校工作，努力提高家庭教育水平。
1、根据各年级学生的特点和学生的实际情况，采取分层教学，连续指导，教学内容系列化，使各个年级学生的父母都受到连续的有针对性的教育。
2、成立学校、年级、教室三级联动的家庭教育指导委员会，定期召开会议，研究制定工作方案，切实发挥家庭教育指导委员会的作用，配合好教室领导做好本班家庭教育指导工作，努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要，跟上时代发展的需要。
3、构建信息交流的有效平台。利用校信通开通家庭教育信息交流平台，在校园网站上开办好“家庭教育”专栏。关心和帮助留守学生。要进一步做好对留守学生的关爱工作。
(三)、有重点地开展主题教育活动，强化学生的社会责任认识。
1.开展国庆主题教育活动。开展庆祝祖国成立周年的主题教育活动，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。60多年来，祖国面貌发生了翻天覆地的巨大变化，人民生活不断得到提高。学校将通过各种形式和途径，运用现代宣传媒体，宣讲祖国建国60多周年的伟大成果。离退休老教师可运用自已的亲身体会现身说法，对学生进行宣传教育，引导他们珍惜来之不易的今天，立志发奋学习，长大为祖国建功立业。
2.开展演讲征文活动。发动学生通过阅读《中国梦》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典范事例，每班评选出优秀作品进行板报展览，并组织学生进行演讲比赛。选拔优秀学生参加各类比赛，力争取得可喜成绩。对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人予以表彰奖励。
3、开展板报评比、手抄报评比、演讲征文大赛等活动。增强学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想，培育青少年团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。
4、开展青蓝结队活动。让老教师继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请教室领导工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向教室领导老师传授教室领导工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就出类拔萃的青年教师出谋划策、尽心尽力。
(四)、强化关工委的自身工作建设，做好学校德育工作协助工作
1.采取工作汇报总结制。每月一次，关工委领导班子要向学校领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持，并及时将计划与总结报局关工委。
2.严格规范会议制度，做好会议记录。一是关工委领导班子会议，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。
3.实行分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。
4.规范学习培训工作制度。使他们进一步明确关工委工作的内容，努力把从事关工委工作的同志打造成教育战线上的多面手。
关于中学工作年度计划 篇3
中学xx年德育处工作计划一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。
二、工作重点
㈠加强队伍建设，提高整体素质
1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，倡导奉献精神；讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立服务意识，创造性地开展各项工作。
2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注重工作实效；认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，继续评选和命名一批优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍建设，通过青年教师自主申报、自愿结对的形式，为经验丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，加快班主任后备队伍建设。
3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理；以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力；加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。
㈡强化目标管理，加快内涵发展。
1、继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理，潜心研究，夯实基础”为重点，致力培养合格的高中生；高二年级以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养成熟的高中生；高三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为重点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，致力培养优秀的高中生。
2、全面提高学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展；注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格；充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动；定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。
3、严格执行班级规范。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规；班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建设。
㈢做好基础工作，增强综合绩效
1、积极开展主题教育月活动。以弘扬民族精神月（九月）和节俭教育月（十月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建设；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）为契机，以“两法”教育为重点，增强学生法制观念，切实提高帮教效果，培育学生善于感恩的心灵，Ji发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感；认真组织寒假社区活动，不断增强实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进行听课调研，以规范班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。
2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动，继续做好与金寨希望工程的手拉手活动，把爱心教育作为人格培养的重要部分；拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力；开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，认真组织各项实践活动；加强校园文化建设，营造良好育人氛围；积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节约一度电、一吨水、一张纸，培养学生健康文明的生活习惯；继续做好校红十字会工作，完善台帐资料，力争获首批“江苏省红十字示范学校”称号。加强安全教育，包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全，凡是学生活动，班主任均应在场指导，牢固树立安全第一的观念。
关于中学工作年度计划 篇4
新的学期就要开始了，为了能巩固良好的班风和学风，让学生在这学期稳定思想，保证教学成绩和行为规范稳中有升，使班级管理工作顺利开展，特制定工作计划如下：
一、指导思想：
认真学习、贯彻中共中央以教育为基础科教兴国的目标，全面推进素质教育积极进行教育改革，进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、奋斗目标：
提倡遵纪守法、团结互助、勤奋自强的德育规范，力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先；继续对班干部培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，继续教育、辅导后进生，以使他们做到德智并举、自强发展，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、工作内容及措施：
1、进一步加强学生的日常行为习惯
开学第一次的班会，以行为习惯养成教育为主题开展一堂讨论课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。值日班长做好每天的行为规范检查并且维持好自习课教室的纪律和日常班级事务。教室、公共场地的卫生由卫生委员分配各负责人带领打扫。体育委员负责好两操和眼保健操的检查工作。努力加强班干部的培养，让他们明确各自的任务，增强责任心提高工作能力，本学期，我继续坚持班干部轮流制，让更多的同学有机会参与管理班级。这样使得全体学生既可以自觉地形成自我约束能力，又能在工作中锻炼和发展自己，更自觉地遵守国家和学校的各项规章制度。
2、进行团队精神和创新精神的教育
利用每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。充分利用学校组织的每一次活动，宣传、表扬为班级争光或者表现积极的同学，最重要的是提倡这种为集体争光光荣的团精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。
充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。
3、继续培养良好的班风和学风
培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。每次开学之初每个学生都要给自己制定本学期以及每月每周的学习目标。狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生自主学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维和创新的火花，使他们的潜力得到充分发挥。
4、加强学校和家庭教育的结合
结合每次考试成绩开好的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
5、加强安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
以上是我本学期的班主任工作计划，在教学工作中我会继续向有经验的老教师学习带班经验，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。
关于中学工作年度计划 篇5
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针及xx教育规划，积极推进基础教育课程改革和教育创新，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想，更新观念，深化改革，与时俱进，全面推行新教材，严格按省颁布的新课程实施方案进行落实，保证开齐课程开足课时。
二、新学期工作目标及工作重点
1、奋斗目标：
（1）中考全科进入全市前十名，向一中输送优秀生源不少于50人。
（2）各年级所有学科在全市评价中进入前十名，重点优势科目进入全市优胜行列。（3）确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。
2、工作重点：
（1）加大安全宣传力度，进一步落实“一岗双责”责任制，消除一切安全隐患，确保学校无重大安全事故发生。
（2）加强和改进学生的思想道德建设，全面提高学生思想道德素质，培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人，发动师生开展和谐校园创建活动。
（3）加强校本教研，以“课堂教学改革”为重点，提高课堂教学效果，走出一条适合我校的校本研训之路。
（4）加强后进生的管理，探索出一条提高后进生好方法，以提高全科合格、优秀率，实现我校教育教学质量的再提高。
3、加强学生的学法指导：
强化学生的主体意识，引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育，激发学生的学习积极性、主动性，促成良好学风的形成。
4、落实三位一体的校本研训制度：
即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线，解决教材、教法、学生、学法等方面问题，达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线，开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课，努力探索新的课堂教学模式。
关于中学工作年度计划 篇6
一、指导思想：
研究性学习活动是一门国家规定的必修课程。这门课程的学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力。
二、课程活动目标：
1.在教师的指导下，通过学生学习方式的转变，在主动、积极的学习环境中，激发好奇心和创造力，培养分析和解决实际问题的能力;
2.教师通过对学生的指导，转变教育观念和教学方式，以单纯的知识传递者变为学生学习的促进者、组织者和指导者。
3.通过师生共同参与，使学生了解科研的一般过程和方法，体验科研的乐趣，打好学科基础，培养学生自主学习能力、交往能力、想象力和实践能力，学会寻找信息源，增强学生的社会意识。
三、课程设置。
本学期研究性学习的必修学分为3学分，每个学生至少完成1个课题研究，每周安排3个课时，本学期共58课时。
四、研究性课题：
采用教师提供选题与学生自主选题相结合的方式。其中，教师提供的参考选题有：
序号课题名称指导老师
1广告与文化陆巧娣、张同江
施孝丹、袁莉娜
吴燕玉
2按揭贷款问题王斌、金立亚
顾海燕、吴芬
唐儒洁
3商业、交通选址与函数最值研究
4圆周率“π”的应用
5developinganadcampaign周征、冯双松
徐小玲、徐德友
6enteringanewsportintotheolympics
7designingabooklet
8潮汐现象吴业庭、陈利民
贾青
9能源的开发和利用
10能量守恒和能源危机
11关于家庭使用太阳能的调查报告吴柯军、史可卫
12城镇固体废弃物的污染及处理
13有序与无序的政治参与尹建文、丁晓春
贾云波
14政府的权威从何而来
15社会主义政治文明的特点
16中国的和平发展
17当代经济现代化、全球化、多元化进程章杨、杜宁
18东西方传统文化比较
19国共合作问题探究
20中国社会近代化的进程及特色
21气候与生物时常武、毛丽菊
史丽萍
22生活与环保
五、课程的实施
按照下列步骤开展研究性学习活动：
组建课题组→选择课题→设计方案→开题论证→实施研究→中期评估→结题→成果交流与展示→成绩(学分)评定
根据上述步骤，本学期研究性学习活动实施进展为：
日期课题研究实施内容进展情况检查人
3月13日-
3月19日组建课题组、选题，填好“过程用表一”(以班级为单位汇总课题组及选题情况)
3月20日-
3月26日设计课题研究方案，填写过程用表二
3月27日-
4月2日开题论证与交流，填写过程用表三
4月3日-
4月23日研究方案的实施，填写过程用表四
4月24日-
4月30日中期班级交流，填写过程用表五
5月1日-
5月7日资料的整理和分析，填写过程用表六
5月8日-
5月14日形成研究成果，填写过程用表七
5月15日-
5月21日成果交流与展示，填写过程用表八
5月22日-
6月4日终期评价与反思，填写过程用表九
注：填写的过程用表见“附表”
六、课题研究指导委员会：
组长：蒋卫山
副组长：尹建文
组员：陈京疆、庄常澄、陈利民、徐德友、丁晓春、陆巧娣、王斌、周征、吴柯军、时常武、章杨、沈建正、管泽峰、陶瑛。
《礼嘉中学研究性学习活动记载表》样本
礼嘉中学高中课程改革领导小组
关于中学工作年度计划 篇7
20XX年是本届聘任的x年，是办学策略的调整年，内涵发展的深化年。新一年学校将以“和谐、文化、精细”为主题词，以构建“幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校”为指导思想，以创建xx市家长实验学校示范校、xx市书香校园、xx市安全文化特色校为重点抓手，美化校园环境，充实丰富学校内涵，建设魅力校园，提升办学品位，促进学校转型升级。
一、构建幸福和谐学校
和谐是学校稳定发展的基础，是凝心聚力、激发教育活力的前提，是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围，开辟联系沟通渠道、统一思想认识，排除发展障碍，为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。主要措施：
1、重视构建良好公共关系。采取“走出去、请进来”策略，经常向上级反馈学校发展状况，面临困惑，争取上级关心指导。密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士，经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难，争取理解和支持。本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题，选择时机举办科技楼落成庆典，探讨建立奖教基金，探讨学生厕所迁建事项，掀起支持教育新热潮。
2、建立固定联系沟通渠道。在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日，成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商；每学期固定开展“有事大家谈”教师谈心交流活动；每学期开展校领导班子、行政民主测评，自加压力，自我完善，改善管理，提高办学质量。
3、践行群众路线。校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂；实行值日校长教师办公室坐班值勤制度，倾听教师呼声，密切干群关系；开展“做真教育、做真教师，真心育人、坦诚相待”活动，营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。
4、树立“以师为本”思想。要切实关心教师生活、办公条件、成长愿望、心理需求。采购空调实现宿舍空调全覆盖，确保人人有理想的休息场所；加强办公室日常管理，创建整洁有序、温馨舒适的办公环境；精简教师例会议程，创新会议形式，力求简短高效，控制在x分钟以内；革除形式主义，重新梳理出台教育教学常规要求；修订奖教方案、量化考评，力求更趋合理；注重疏解减轻教师压力，开展教师体育文化活动；
二、构建精致文化校园
全面贯彻落实《xx》精神，努力实现学校发展定位精确，领导管理精心，教师业务精通，教学科研精细，办学质量精优；目标分解细，职责划分细，制度要求细，过程监控细、考核评价细。，主要措施：
（一）、精细管理抓常规。精心是态度、精细是过程、精品是结果。管理精细化应该成为学校的精神文化，成为展示校园形象载体，成为教师职业素养、责任意识、个人魅力的重要内容。常规工作是保障学校正常运转的基础条件，是学校最为重要、又是最为基本的常态工作。常规做扎实、做精细、坚持做、持续做，无须检查、无须强调、无须通报、无须考评、一切顺理成章，自然而然，内化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理触角，深化管理层次，每月提前公布月份工作要点、每周工作重点，做到工作有布置、有检查、有落实，有反馈，形成长效机制，达到事事有回音，件件都落实。
2、要加强宣传引导，自觉摒弃笼统、粗放、大概、差不多的思想态度，引导精益求精，没有最好、只有更好的思想追求。新学期开展精细管理大家谈，管理精神心中明，组织系统学习借鉴，让全体接受一次精细化思想的洗礼，
3、各部口、各老师要以思想指导行动，深入现场，关注重点、查找薄弱，整改完善，细化要求，重新出台精细化管理规定：主要包括：护导师值日、教学常规检查、教研活动、教师培养、班级管理、学生德育养成教育、德育主题活动，实践阵地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校园文化、班级文化。
（二）德育教育重实效
1、是要把立德树人作为教育的根本任务。必须从根本任务的高度来认识“立德”的重要性、根本性，积极培育和践行“社会主义核心价值观”的要求，从做合格公民的基础要求做起，坚持不懈开展学生习惯养成教育，礼仪教育，国学经典传统教育，通过升旗仪式教育，周三行为习惯点评，校本课程、班队活动，七彩钥匙、阳光评价，周、月、学期激励评价，培养知书达理文明学生。
2、加强主题教育活动策划实施。持续推行“日行一善”教育实践活动，强调从日常做起，从小处做起，知善行善，学做结合。认真落实少先队每周一课时，组织开展“我们的节日.中秋（重阳）”、第十二个“公民道德宣传日”系列活动、“学雷锋做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等活动。
关于中学工作年度计划 篇8
一、指导思想
以健康第一和以人为本理念为统领，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，严格执行《学校体育工作条例》，继续实施《学生体质健康标准》，在团结、协作、稳定、求实、创新，拼搏的基础上，开创玉祁高级中学体卫的新篇章。
二、工作内容
1、加强安全防范措施。
始终把安全意识放在首位。切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
2、钻研教材，联系实际提高课堂效率。
继续学习和研究新教材，进行选修模块教学，认真贯彻艺体教学常规纲则。做好学生体质测试的各项工作。坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平能力。以学生为本，以增强学生体质为原则，促进学生养成自我锻炼的习惯，并掌握科学锻炼的办法。使学生体质水平达到一个教高的层次。
3、加强对青年教师的培养。
严格要求，树立牢固的专业思想，踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力，具有一定的组织能力，讲解表达能力，动作示范能力，运动队的训练能力，调动学生的激励能力，教学中有创造力，教研的科研能力。青年教师开公开课一节，相互促进相互提高。
4、提高教研组的科研水平。
加强教研组的科研意识，强化组内的科研氛围。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化。规范化，抓好课题组的研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。
5、继续抓好学校各项运动队的训练工作。
不但要提高运动水平，更要加强对学生的意志品质的培养，赛出成绩，赛出水平。6、积极推动学生艺体活动的开展。
确保学生每天必要活动时间一小时。落实好各年级艺体活动为学生创造一个展现自我的平台。
三、具体安排
九月份
1、制定本组的教研组工作计划，各选修项目的模块教学计划。
2、确定田径队训练名单于本月9日18日上交区教育局。
3、校田径运动会训练，参赛准备工作。（比赛于本月2930日）
4、玉祁高级中学第九田径运动会报名单下发至班级
5、四星级高中三独比赛筹备活动
6、无锡市高中生啦啦比赛筹备、训练
7、校第十田径运动会于9月29日－30日召??
8、9月下旬省体质监测督导，准备充足、迎接测试工作。
十月份
1．课题组资料的收集。
2．《学生体质健康标准》数据统计与上报。
3．做好省体质测试数据上报工作，做到零误差。
4．10月15日校啦啦操队进行校庆90周年展演《青春的旋律》〉。
十一月份
1．省《学生体质健康标准》测试，统计上报市。
2、各类体育活动竞赛出台竞赛规程。
3、20xx届高二体育高考生筛选组队冬训。
十二月份
1．教师开课
2．近视新发病率统计与上报
3．教师外出听课，培训。
4．课题组资料的收集
5．玉祁高中乒乓球、羽毛球排名赛、冬季三项比赛报名及比赛
6、全面展开第十届玉祁高中艺术节各项筹备工作
一月份
1．学期结束工作。
2．器材缺损统计上报。
3．教研组工作总结。
学期工作计划中学篇2
九年级是关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、工作目标
1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点
(一)加强班风建设
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准
思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育向好学生学习，向第一看齐
信心教育相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练，即让学生养成
(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围
(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。
(2)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
5、指导培养干部
(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确分配到人。
(3)精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信;第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯
(1)班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考，指导学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
(3)采用我的成长历程绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
(二)营造备考氛围
1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，感受初三、爱上初三、赢得初三等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。
2、在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析，擂响初三的战鼓帮助学生尽早进入紧张的备考状态。
(三)确保四项重点
1、加强班级管理
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作
班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生合作中学习，在竞争中提高。
3、重点抓好两类学生
鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。
4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天
结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。
作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
关于中学工作年度计划 篇9
中山纪念中学教育工会xx年工作计划
xx年中山纪念中学教育工会工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和中国工会十四大，省总工会十一大和市教育工会xx年工作意见的精神，切实履行工会的基本职责，为开创纪中教育工会新局面而努力奋斗。
主题是：坚持以人为本，坚持人文关怀工作理念；营造和谐校园环境，营造和谐纪中；协助行政推动教职工全面发展，成为校长负责制的好帮手，架起学校与教师沟通的桥梁，服务教职员工；积极配合学校申报全国示范性高中的工作，为促进学校可持续发展和跨越式发展做出应有的贡献。
具体做好以下几个方面的工作：
一、牢固树立科学发展观，用发展的理论指导工会工作
牢固树立科学发展观，必须深刻领会它的本质——以人为本，促进人的全面发展这个内涵。充分认识到每位教职员工在纪中发展中的主体地位与作用，充分调动大家的积极性，尊重他们，依靠他们，信任他们，帮助他们，关心他们，牢固树立以人为本的观念。
树立科学的发展观，努力探索学校工会工作的新路子，摸索新方法，制订新措施。教职员工是学校建设和发展的动力，而推动教职工的全面发展与推动学校的建设发展是互为前提的。因此，要协助行政为教职工提供全面发展的条件和环境。
树立科学发展观，必须与推动学校的物质文明、政治文明、精神文明结合起来。三个文明建设是建设和谐社会的重要内容，和谐校园的建设是和谐社会的重要组成部分。和谐校园的建设必须以三个文明建设作为关键。因此学校教育工会的创新必须以三个文明为核心内容。
二、充分展示教职工精神风貌，推动校园精神文明建设
1、发挥工会组织优势，按照上级工会“争当排头兵，开创新局面”，实现“六个明显提高”的要求，结合教育的行业特点和职业特色，在教职工中开展各种形式的岗位练兵、教学基本功竞赛和合理化建议等教育创新、科技创新活动，引导和支持教职工在实现学校的可持续发展和跨越式发展中实现自身的全面发展，为建设和谐纪中、和谐社会建功立业。
2、培养、造树、表彰先进典型。首先结合“爱国、守纪、诚信、知礼”教育活动，深化师德教育。在纪中广泛开展以“建设和谐校园为主题”的师德建设创建活动。积极配合“保持党员先进性”教育活动，开展以“保持党员教师先进性”为主题的师德建设创建活动。开展两次活动：一是在“教师节”前评选“中山纪念中学师德建设先进集体”、“中山纪念中学师德建设先进个人”，充分发动教职工，认真开展评选活动，在暑假前推荐各一名候选集体和个人给市教育工会，市教育工会将在中山教育网和《中山日报》上宣传，并在教师节进行表彰奖励。二是开展以“建设和谐纪中”为主题的论文征集评选活动。题目自定，字数不限。我们将从中评选出优秀文章上报上级工会，参加省教育工会的征文比赛。其次，做好评先评优工作，大力宣传先进典型的事迹。在教职工中树正气，激励教职工爱岗敬业，促进学校培养和保护人才及其积极性。
3、营造高尚的校园精神文化氛围。首先，要通过各种途径展示教职工积极向上的精神文化追求和审美追求。工会将举办以下活动：（1）举办一次“中山纪念中学教工摄影比赛”。分“美丽校园”、“祖国河山”、“师生情谊”和“世界风光”四组。选出优秀作品展示并加以奖励，并选送上级工会参赛。（2）举行一次“纪中教工书法大赛”展示书法风采。其次，积极组织教工开展各种趣味性文体活动，活跃教职工业余生活，在促进教职工身心健康的过程上展示教职工积极向上，敢于竞争，敢于拼搏的精神。工会将举行以下活动：
一月份：①欢庆元旦文艺汇演。
②迎新春拔河比赛。
二月份：①组织春节团拜抽奖活动，元旦汇演获奖节目汇报演出。
②春节期间慰问离退休、伤病住院的教工。
③组织教工进行“迎新春”系列比赛，包括乒乓球、羽毛球、保龄球、桌球、象棋、扑克、围棋等项目。
三月份：①庆祝“三八”妇女节，组织女职工出外旅游。
②组织离退休女同志参加中山一日游活动。
③参加市教育工会举办的“中山市教工健身操（舞）比赛”。
四月份：评选“星级文明好家庭”。
五月份：①协助校党委组织党员教师赴井冈山和韶山红色之旅。
②举行全校性教职工登犁尖山活动。
六月份：①为了庆祝“六一”儿童节，为每位教工子弟（六年级以下）准备一份精美的礼品。
②组织纪中全体教工子女合影留念（包括大学、中学、小学、幼儿园），校领导和孩子们共进晚餐。
七月份：①组织一系列有益女教工身心健康的活动，包括健美操培训、美容、保健、计划生育知识讲座。
②组织教工参加工会组织的“纪中五好家庭”活动。
③请消防、交警部门领导、专家进行防火、防交通事故讲座，为做好假期安全工作做准备。
九月份：①搞好庆祝“教师节”系列活动，校领导、全校教工和离退休教工共进晚餐，工会组织大型抽奖活动并派发慰问品。
②“重阳节”组织在校教工父母赴外旅游，充分体现校领导、校工会对他们的关心。
③组织新教师外出旅游一天。
④举行庆“中秋”卡拉OK比赛。
⑤单身教师中秋茶话会。
⑥筹备第十二届教代会，选出参会代表、列席代表，提出新一届工会委员候选人，搞好差额选举工作，并收集好代表们提案建议，搞好第十一届教代会工作总结，准备会议各种资料。
十月份：①举行教工沙滩排球比赛。
②组织离退休教工外出旅游。
十一月份：①庆祝建校71周年活动（文艺演出）
②教工趣味运动会。
③组织全校在职、离退休教工体检。
十二月份：①举行“迎新年”教工篮球赛。
②全校举行欢庆新年聚餐活动，工会组织大型抽奖活动，并派发慰问品。
③举行部分教师座谈会。
4、关注社会，回报社会，在建设和谐社会的过程中塑造纪中知识分子的群体形象。发扬互助友爱精神，发动和组织教职工参加各种关爱社会弱势群体的活动。工会决定积极开展扶困助学活动，积极参加4月份捐助“中山市职工互助解困基金会”，每人捐助10元，并组织全体教师为学校贫困学生捐款，献出一片关爱之心。关心教工身心健康，11月份为全校职工和离退休同志进行一年一度的体检，组织女职工去人民医院进行体检，为患重病和生活困难的教职工送温暖，解决他们的实际困难。
三、落实教职工政治民主权利，推动校园政治文明建设
进一步完善民主管理制度。巩固、完善、提高教代会质量，进一步推动校务公开工作，办好校务公开栏。要把教职工最关心的热点、难点问题作为工作的重点，及时反映涉及带普遍性的问题，提出建议，力争使突出热点问题得到及时解决，确保民主气氛和和谐环境。
四、加强工会组织自身建设，努力提高为教职工服务的能力和水平
积极规范的开展各项活动，发挥联系校方和教职工之间的桥梁和纽带作用，党建带工建、工建促党建，团结教职工，共同努力把学校办好。继续开展“教工之家”活动，配备好音响设备和健身器械。重视加强维护女教职工的特殊权益工作。重视培训工会干部，加大工会工作的宣传力度，加强工会信息工作。
中山纪念中学教育工会
二00五年三月一日
