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关于局健康工作年度计划1500字模板

发布时间: 2023.02.14

今年一年的结束是新一年的开端,又一个让人难度的年度就要结束了,我们往往需要规划好岗位年度工作计划,写好年度工作计划可以提高我们的工作效率。那么我们该怎么去写好年度工作计划呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“关于局健康工作年度计划”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

关于局健康工作年度计划(篇1)

一、调查目标

通过实施职业健康状况调查,摸清我镇主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点,研究职业病的发病规律,为制定职业病防治政策提供科学依据。

二、组织机构和职责分工

为确保全镇职业健康状况调查工作顺利开展,成立牟山镇职业健康状况调查工作领导小组(附件1),负责全镇职业健康状况调查工作的领导、协调、组织和实施,定期组织检查、开展督导检查和评估。

领导小组下设调查工作小组,具体开展本辖区内的调查工作。

三、调查范围、调查对象、内容与方法

1.调查范围与对象:辖区内xx年12月31日前,工商行政管理部门注册的职业病危害企业(附件2)。

2.调查内容:调查辖区用人单位职业健康基本情况,填写用人单位调查表(附件3)。

3.调查方法:职业健康状况调查工作小组具体实施辖区调查和数据录入工作。

(1)工商行政管理部门提供xx年12月31日前注册的,被确定为职业病危害企业的基本信息。

(2)职业健康状况调查工作小组对调查对象进行职业健康状况调查的培训,并通过文件、电子邮件、调查员入厂调查等方式将调查表分发到各企业,由企业填写用人单位调查表(附件3)

(3)基本情况调查表返回后,职业健康状况调查工作小组将随机抽取2%的企业调查表,由调查员入厂复核,并按照全国统一的编码及程序软件,录入调查数据。

四、工作步骤

(一)组织部署阶段(xx年7月)

X月20日前,组织建立职业健康状况调查工作领导小组和调查工作小组,制定职业健康状况调查实施方案,并上报市职业健康状况调查工作领导小组办公室。

(二)职业健康状况基本情况调查、复核、数据输入、总结上报阶段(xx年X-X月)

1.X月22日前,职业健康状况调查工作小组将调查表以文件、电子邮件、调查员入厂调查等方式分发到各企业,由企业填写用人单位基本情况表(附件3),X月25日前寄回到工贸办。职业健康状况调查工作小组确定由徐建苗同志负责职业健康状况调查的技术咨询。

2.X月5日前,职业健康状况调查工作小组将随机抽取2%的企业调查表,由调查员入厂复核,并填写《质量控制检查结果抽查记录表》。X月10日前完成职业健康状况基本情况调查数据的录入、数据审核、结果分析和总结上报工作。

五、质量控制和技术保障

职业健康状况调查工作领导小组对调查情况、调查数据录入进行抽查审核。并配合上级职业健康状况调查工作领导小组办公室和技术指导组对职业健康状况开展情况进行指导、抽查和督查。

六、工作要求

本次职业健康状况调查的工作人员要统一思想,提高认识,把本次职业健康状况调查作为贯彻落实《省职业病防治规划(xx-xx年)》的一项具体行动,作为促进我镇经济健康可持续发展,构建和谐社会的一项重要内容和实际举措,切实加强领导和部门间的协调配合,认真研究,并结合今年正在开展的粉尘与高毒物品危害治理专项行动,认真落实《全国职业健康状况调查实施方案》和相关措施,做好质控记录,确保调查工作质量。

关于局健康工作年度计划(篇2)

根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下健康教育计划:

一、生活、卫生习惯:

1.在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

3.安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

6.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

二、卫生保健

由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

首先,我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,

保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。

认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。

健康:

1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。幼儿园小班健康教育计划

内容预览:幼儿园小班健康教育计划幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健??

一:早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

二、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

三、带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

四、1.外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

2.荡秋千这边要注意秋千附近不能有幼儿在玩,以免秋千撞伤幼儿的头。

3.转圈这一块如有小朋友在上面,教师一定要在旁边看,虽然没有用手转了,但因为惯性还没停下,所以不能下来,以免摔倒。

4.滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

五、1.在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

六、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

八、教育幼儿不去食堂,不带火柴、打火机来校。

九、下班后,教师锁好门窗

。总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”

以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。

关于局健康工作年度计划(篇3)

一、指导思想

20xx年我公司的职业健康工作,将以继续贯彻执行《中华人民共和国职业病 防治法》为中心,全面落实公司的有关规定。进一步完善职业卫生各项工作;坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,积极控制职业危害因素,努力防范职业性疾病事故发生;提高全员职业卫生意识;做好职业健康监护工作,依法保护职工 健康权益;提高职业卫生管理水平,促进职工健康。

二、总体目标

20xx年公司的职业健康工作,要继续在公司职业健康领导小组的领导下,各相关部门密切配合,结合上级部门有关规定,公司工作安排组织实施。

1、认真学习,宣传、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》,大力开发领导层,提高对职业卫生工作重要性的认识;全员普及职业病防治法有关知识, 增强职工的责任和权益意识;制定职业健康教育计划,开展多种形式的健康教育活动,整体提高职业卫生素质。

2、做好职业卫生工作的管理,完善职业卫生资料,落实职业卫生各项工作:

1)建立健全职业卫生档案,真实反映职业健康状况,建档合格率 100%。

2) 按照公司安全规定进行作业场所检查,杜绝急性职业中毒事故发生。

3)加强职业健康监护工作,确保职工身体健康。按照要求安排,对职工进行健康体检,体检率达到目的100%。

4)对存在有害作业因素的场所进行改造,并配备相应的防护用品。

三、工作内容:

1、完善职业危害专项管理制度,继续落实职业危害部位应急救援预案。

2、组织职工进行职业性健康体检。

3、加强职工的个人防护检查,控制和杜绝急性职业中毒事故。

4、加强职业卫生防护的宣传和培训。

5、完成上级部门安排的其他工作。

四、保证措施

1、为职工配备专门的个人防护用品。

2、结合实际,做好职工的体检安排及工作场所的监测。

3、各部门要以认真负责的态度,真正做好这项工作,力争把20xx年度的职业健康工作做得更好。

关于局健康工作年度计划(篇4)

新学期、新征程,我校的心理健康工作将沿着规范常规、突出特色的思路,不断发展。

一、组织管理规范化

(一)坚持做好资料收集在日常工作中,认真坚持填写《工作记录表》,促进日常工作的有规划、有规范。在每次活动后,及时做好资料收集和保存,及时记录、及时总结、及时归档。

(二)积极宣传学校工作充分利用团队合作的优势,在每次开展活动之后,积极利用美篇等方式在校内外、微信群大力宣传我校心理健康成效,提升我校心理健康工作的美誉度。

(三)注重成果整理编册坚持每年一期的“心视野手抄报”、“心港湾心理成长故事”成果汇编成册,不断丰富我校心理健康教育的教育成果。

(四)积极参与学校活动积极参与学校各处室牵头举办的各项读书活动、征文活动、教学竞赛、师德活动等,提高全校教师对心理健康教师的知名度、认可度,为自己的工作争取更大的配合与支持。

(四)集体教研提高教学能力坚持每周四的集体备课,轮流带领备课,不断提高心理健康团队的教育教学水平。

二、常规活动扎实化

(一)课堂教学坚持开足开好班级心理健康课,积极围绕“心启航”、“心成长”、“心绽放”内容体系,积极融入情景表演、案例分析、团体游戏、心理电影、分享交流等形式,带领学生在体验、分享中,促进心灵成长。

(二)社团活动坚持每周两次的心理社团活动,丰富活动形式,如团体游戏、沙盘体验、电影赏析、心理讲堂、心理剧赏析、室外拓展等。及时收集资料,活动有方案、过程有图片,结束有总结。

(三)个体辅导针对需要个别辅导的老师、学生、家长,按照“预约登记—>个别辅导—>辅导记录—>案例反思”的工作程序,帮助解决自身困扰。

(四)预防机制学期初第三周班会时间,集中进行班级心理委员培训,讲解基础的心理健康知识,春学段各个年级常出现的心理困扰,以及心理委员的日常工作,提高心理委员的工作能力。

(五)电影赏析心理电影和团体活动相比,具有润物无声的特点,也是心理健康的重要载体。在春学段将组织学生欣赏并分享收获,进一步拓展心理教育渠道。

(六)手抄报评比在本学期将在七年级组织20xx年“心视野手抄报”评比活动,这既是学生自我教育的平台,也是心理健康教育成果的展示。

(七)心灵故事征文学习与成长都是自省和梳理的过程,本学期将会在八年级开展“新港湾心灵成长故事”征文活动,这既是学生自我教育自我梳理的平台,也是内化心理资源,展示我校的心理健康教育成果。

三、特色工作品牌化

(一)落实“六个一”工程:

每周一次集中教研,扎实提高心理教师的教育教学水平;

每学期举办一次幸福家长大讲堂(引领家长走出教育误区、普及家庭教育知识,沟通亲子关系,帮助家长应对亲子困扰,守护青春期孩子健康成长)

每学期一次教师心育服务,释放教师工作压力,提升教师工作效能感;

每学期一次学生心理团体辅导活动;

每学期一次涵盖全体师生的健康心理普测;

每学期一次心理委员培训活动,对班级心理委员进行心理健康知识和心理辅导技能培训、提高学生干部和心理委员的工作热情和工作能力,发挥心理部学生干部和班级心理委员作用,及时发现班级同学的心理问题和心理困扰,有针对性的开展团体辅导及危机干预。

(二)心理宣传月在五月份心理健康宣传月主题活动期间,有计划地开展丰富多彩的心理健康活动,为教师、学生、家长提供心理健康大餐,全面提高我校的心理健康教育水平。

新的学期,心理健康教育中心将继续扎实工作、创新工作,做好常规,创新特色,充分落实好每一项活动,为建设幸福沁园增砖添瓦!

关于局健康工作年度计划(篇5)

一、指导思想

学校教育要树立“健康第一”的思想。培养孩子们强壮的体格、健康的心理、顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,是小学现阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

对于四年级学生而言,有个健康的体质是保证学生们生活、学习的基础,因此进行相应的健康知识教育,使学生养成良好的卫生习惯,并积极参加体育锻炼,增强体质是体育教师的义务。

二、工作措施

充分发挥课堂教育主渠道的作用,让学生们学有所得。

课堂是孩子们获得知识的主渠道,教师必须充分发挥其主渠道功能,认真备课、上课,让学生们在课堂上真正学有所得,提高健康意识,关注自己的身体健康。

让课堂丰富多彩,充分调动学生学习兴趣,提高健康教育课的效果。

教师应采用灵活多变的教学方法,如:运用激励、奖励机制、采取问答竞赛、小组分工合作、自评与他评等教学手段,使课堂生动活泼起来,充分调动学生学习兴趣,切实提高健康课的教育效果。

定期对学生进行体质健康测试,教会学生建立个人健康卡,并学会比较、分析,让孩子们真正关注自己的身体健康,从而增强体质,并有个积极向上的健康心态,为学习、生活提供保障。

关于局健康工作年度计划(篇6)

各乡镇人民政府,翠湖景区管委会,县级各部门,各群团组织,省市驻岳单位,各企事业单位:

健康教育是公共卫生服务的一项重要内容,是提高全民健康素养的重要手段和方式,也是深化医药卫生体制改革的重要内容和要求。为进一步做好我县**年度全民健康教育工作,特制定本健康教育计划。

一、指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导,以进一步深化医药卫生体制改革为指针,遵照国家及省市爱卫办、卫计委相关文件精神,以开展城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标及全民健康生活方式行动等活动为载体,以健康素养监测和烟草流行监测项目为亮点,坚持以健康知识宣传教育,以巩固和加强传染病防治工作成果为重点,坚持“实”字当头、“干”字为先的原则,在全县城乡大力开展健康教育宣传工作,不断提升广大人民群众的自我保健意识,提高人民群众的卫生知识和自我保健能力,达到预防疾病、健康生活的目的,切实做好各项工作,巩固省级卫生县城创建成果,按照县委、县政府安排启动“两城同创”(即创建国家级卫生县城、国家级文明县城)。以新机制、新常态推动岳池“快节奏、高速度、超常规”发展。

二、工作目标及任务

**年,我县健康教育工作将紧紧围绕健康教育“三提高一降低”,即提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作,促进我县经济和社会的全面发展。建立全县城乡科学、文明、健康的生活方式,提高人民群众自我保健意识,改善人民群众的生活质量和生存环境质量,控制与生态环境、生活方式相应的慢性非传染性疾病及传染病、地方病的发生,构建和谐、文明、卫生的新社会。

**年,健康教育内容重点为:中西医药基本知识、疾病预防保健知识、养生的理念和方法。老年、青年、儿童、女性等各类人群的生理特点、病理特点及常见疾病基本特点。中西医药对常见病、多发病、流行性疾病、时令性疾病及重大传染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血压、高血脂、糖尿病、恶性肿瘤、慢性支气管炎、哮喘、结核病、肝炎、风湿性关节炎、颈椎病、骨质疏松症、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的认识和预防保健方法。家庭常备中西药物的作用及使用。中西医药在突发公共卫生事件、自然灾害、疾病爆发流行、家庭急救中的应急处置知识和技能等。控烟工作、改厕工作、除四害、环境综合治理、卫生创建达标等工作的健康教育。党和国家有关医药卫生工作的法律法规、方针政策。

(一)依照《四川省健康教育工作规范》、《健康教育中医药基本内容》的健康教育与健康促进标准进行组织实施,完成好各项工作任务。

(二)通过在全县城乡开展各种形式的健康教育活动,普及卫生科普知识,进一步规范国家基本公共卫生服务健康教育中医药内容,开展形式多样的中医药文化科普活动,切实做好中医药健康教育工作。全面促进我县健康教育工作再上一个新台阶,进一步推动我县城乡环境综合治理及新农村建设,进一步提高全民健康水平和生活质量。在全县城乡中小学全面开设健康教育课,学校师生健康知识知晓率,行为形成率达85%以上。

(三)围绕禽流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合爱国卫生月活动、卫生创建达标等主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治宣传工作。

(四)根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

(五)结合巩固省级卫生县城创建成果和启动“两城同创”工作、新型农村合作医疗、城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标、农村环境卫生监测、促进基本公共卫生服务均等化及全民健康生活方式行动、全民洗手日活动等工作,积极做好乡镇、机关、企事业单位的健康教育与健康促进工作。

配合新农村建设,生态乡镇、示范乡镇创建工作,创建“卫生村、镇”和农村改水、改厕等爱国卫生工作,开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作,增强农村居民的健康意识和自我保健技能,提高健康知识水平,发挥健康教育功能。

(六)进一步加强我县城乡控烟工作,在全县公共场所和工作场所全面禁烟,并做好各类 “无烟单位” 创建工作。按时按要求高质量完成健康素养监测和烟草流行监测项目任务。

(七)动员社会各行业参与健康教育与健康促进活动,营造良好的社会氛围。继续以中央补助地方健康素养促进行动项目和国家基本公共卫生服务项目为抓手,充分整合卫生计生系统健康促进与健康教育资源,利用好健康中国行、建设卫生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、亿万农民健康促进行动、相约健康社区行、婚育新风进万家等平台。以社区卫生服务中心为依托,以围绕巩固省级卫生和“两城同创”为主线,全面开展社区健康教育与健康促进工作。开展城市社区居民健康知识、健康行为基础调查,配合卫生创建活动,做好健康知识传播和技术指导工作。扎实工作,突出开展**年春秋季除四害活动,迎接下半年省市爱卫办对我县病媒生物防治工作的专项考核。

(八)加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化和健康教育档案规范化管理。

三、工作措施

健全覆盖全县各乡镇、村组、部门、单位、社区的健康教育机构体系。依托社区、学校、机关、企事业单位建立健康教育场所和基地,完善健康教育服务网络,鼓励有条件的乡镇及单位建设健康教育场馆和基地。定期开展健康教育专业培训,加强医院、专业公共卫生机构、基层卫生计生机构和重点场所健康教育工作人员能力培养。各乡镇、各部门、各企事业单位要高度重视全民健康教育工作,切实加强领导,落实人员、责任和措施,精心组织实施。要健全覆盖本系统、本乡镇及各单位的健康教育专兼职队伍。不断加大健康与卫生创建达标、生态农业建设、改厕等各类相关卫生项目的整合力度,优化实施方案,强化项目管理,确保健康教育和各项目的实施效果。

县爱卫办、县卫生局要对全县健康教育工作开展情况进行考核。县疾病预防控制中心负责全县健康教育工作人员的业务指导培训,组织开展面向公众和特殊人群的健康教育讲座和各种形式的宣传活动,并承担公共卫生服务相应的健康教育工作。县卫生执法监督大队负责辖区内公共场所从业人员的健康教育工作。妇幼保健院、九龙社区卫生服务中心等专业公共卫生机构负责开展本业务领域内健康教育活动。各医疗卫生单位要面向城镇居民、农村村民开展健康教育活动,重点对住院患者和重点人群实施健康教育,并对医护人员及家属进行年度健康教育工作培训,积极创建健康教育医院。

积极引导辖区居民逐步改变不良生活习惯,塑造健康向上的市民形象。根据不同人群(中小学生、机关人群、家庭主妇、老年人、农民),有针对性地开展群众喜闻乐见和易于接受的全民健康活动,普及健康生活方式的有关知识。

(一)利用各种节假日及卫生日开展主题宣传活动

利用法定宣传日上街设立咨询台、开展妇幼保健、职业病防治、传染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知识知晓率。针对群众健康的主要问题,策划1—2次具有影响力的健康教育传媒活动,继续在县电视台开设“卫生与健康”栏目,通过栏目传播知识、扩大影响,营造氛围、树立形象。

(二)加强农村的健康教育与健康促进工作

通过《全国亿万农民健康促进行动》活动,推动我县“亿万农民健康促进行动”深入开展。进一步开展创建省级“卫生乡、镇、村”活动和农村改水、改厕和环境卫生监测、卫生宣传教育等爱国卫生工作,加强农民对卫生知识的掌握,建立科学文明的生活方式。开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作。动员和协调各部门、通过各种途径,有组织、有计划、有系统地向农民普及卫生知识,使农村的健康教育工作开展的更深入更广泛。

(三)大力开展县城及社区健康教育与健康促进工作

继续指导社区卫生服务机构开展社区健康教育,建立健康教育档案,树立社区健康教育与健康促进典型,并对社区卫生服务人员进行培训,开展创建“相约健康社区行”活动。

(四)指导机关、企事业单位开展健康教育与健康促进工作

继续开展机关、企事业单位健康教育与健康促进工作,经常对机关、企事业单位健康教育专(兼)职人员开展专业培训。

(五)指导中小学校开展健康教育与健康促进工作

继续开展学校健康教育专业人员培训,指导中小学校开设健康教育课。结合地方病防治工作,在全县中小学开展地方病健康教育和健康促进工作,通过“学校-教师-学生-家长-社会”这个传播链,开展健康教育工作。通过“小手拉大手”进一步推动全县健康教育工作的开展。

(六)指导医疗卫生单位开展健康教育与健康促进工作

继续指导我县医疗卫生单位开展健康教育工作,开展 “健康教育与健康促进典型单位”活动,对卫生单位健康教育专(兼)职人员进行专业培训,在年末对我县医疗卫生单位开展健康教育活动进行考核。各医疗卫生单位要充分利用病人就诊时间,有针对性地开展候诊教育与随诊教育。病人住院期间,在做好病人入出院健康教育与指导的同时,重点做好住院期间的健康教育与指导,运用健康咨询,健康处方采取口头宣讲,发放资料等方式对病人及其家属开展健康教育和健康促进工作。

(七)广泛开展控(禁)烟宣传活动

加强控烟力度,巩固控烟成果。利用世界无烟日活动,开展禁烟宣传活动,规范张贴控烟宣传标语、标识,进一步形成我县控烟工作浓厚氛围。

积极开展控烟健康教育,在全县公共场所全面实行禁烟,在卫生系统全面禁烟。在公共场所、机关、企事业单位、厂矿、学校等组织开展各类无烟单位、无烟办公环境创建活动。重点突出无烟医院、无烟学校、无烟机关、无烟单位、无烟商场、无烟营业厅、无烟车站、无烟交通工具等创建活动。县爱卫办将XX县烟草专卖局组织对县级部门、全县室内公共场所、工作场所XX县城烟草销售经营摊点进行督导检查。

(八)通过大众传媒开展健康教育与健康促进工作

充分利用大众传媒的传播作用,传播健康知识,扩大健康知识覆盖面。特别是与报社、电台、电视台等有关部门加强协作,开办好卫生知识专题节目,播出“预防禽流感”“预防艾滋病”、“防治结核病”、“吸烟有害健康”、“预防高血压”、“预防流行性出血热”、“预防控制乙肝”“注意饮食饮水卫生”等卫生相关知识。

四、工作要求

(一)要加强领导,强化措施、细化任务,落实责任。

(二)各乡镇、部门、企事业单位、社区要按照本工作计划,根据自己承担的工作职责,结合自己的工作实际,制定切实可行的健康教育年度计划,确保**年度各项健康教育工作目标任务的园满完成。

(三)做好档案资料的收集、整理及归档工作。

**年是“十二五”规划收官之年,我区免疫规划工作将继续以《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》及国家基本公共卫生服务项目服务规范等法律、法规为依据,以落实预防接种这一基本公共卫生为核心,提高免疫规划服务能力和工作水平,加强管理效率,扎实推进全省免疫规划工作全面、持续、稳定发展,以达到控制消除传染病、保障人民群众身体健康,特制定以下工作计划。

五、工作指标

1、建卡、建证率:以街(镇)为单位12月龄儿童建卡、建证率均要求达98%以上,包括流动人口等特殊人群儿童。

2、以街(镇)为单位,各单苗的接种率保持在95%以上;脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗基础免疫接种率达95%以上;乙肝疫苗首针及时接种率达95%以上。

3、“五苗”、“七苗”接种率:以乡为单位12月龄儿童“五苗”单苗、全程接种率达95%以上;七苗全程合格接种率达到90%以上。

4、以街(镇)为单位,脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗查漏补种接种率在95%以上。

5、以街(镇)为单位,儿童预防接种接种信息系统使用率达100%,2012年以后出生儿童接种个案信息录入信息系统率达95%以上,重卡率低于5%。

6、针对疾病发病率:不发生脊髓灰质炎野病毒病例;麻疹发病率降至0.5/10万以下;5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率降至1%以下;乙脑发病率≤0.3/10万;流脑发病率≤2/10万;白喉发病率≤0.5/10万;百日咳发病率≤5/10万。

7、以区为单位,15岁以下儿童非脊灰afp报告发病率至少1/10万,afp监测、麻疹监测、aefi监测指标达到国家方案要求。

8、幼儿园、小学儿童预防接种证查验率达95%以上,漏种疫苗补种率95%以上。

9、报表及时率、准确率:各种报表应按上级规定时间内准确、及时上报,及时率、准确率达100%。

六、对策与措施

贯彻“预防为主”的方针,大力开展免疫规划工作,控制和消除疫苗针对传染病的发生与流行,保障我区人民身体健康。

一、加强基层预防保健队伍建设:利用各级政府加大对公共卫生投入契机,按照基本公共卫生服务项目规范及区卫生局构建“幸福鼓楼、健康同行”计划要求加强基层预防保健队伍建设。至少举办一期业务学习班,同时通过不定期的防保人员工作例会,以不断提高基层防疫人员的业务理论水平,提高免疫规划工作能力与工作质量。

二、免疫规划工作制度化、规范化:继续组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》,保持现行国家免疫规划疫苗高水平接种。不断提高接种质量和接种率,确保安全注射及疫苗效价。不断健全规范化预防接种门诊工作制度,做好儿童预防接种建卡、登记、预约、转卡等管理工作(特别是流动儿童和计划外儿童),至少每季度对辖区内儿童的预防接种卡进行一次核查和整理,保证接种信息的真实和一致性,为取消纸质内卡奠定基础,进一步持续推进儿童预防接种信息化系统建设;健全预防接种异常反应监测系统,提高预防接种异常反应监测、处置水平,严格预防接种异常反应的一级诊断、两级鉴定,简化预防接种异常反应的补偿流程。

三、按要求结合基本公共卫生服务项目考核每半年组织各接种单位防保人员开展一次全区免疫规划工作的交叉检查,主要考核儿童预防接种建证率、幼儿园查验接种证登记情况、单苗及全程接种率(含流动儿童)、疑似预防接种异常反应报告等情况,全面了解全区免疫规划工作状况,督促各社区整改存在的问题,并将交叉督导中学习到的先进经验及时应用于工作中,进一步提高免疫规划工作质量。

四、严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》等,开展各种疫苗预防接种工作,降低我区各种传染病发病率,尤其是麻疹发病率。同时针对不同传染病流行季节、易感人群开展各类疫苗接种工作,按照上级部署认真完成一类疫苗的查漏补种工作。

五、做好各种疫苗和注射器的供应管理工作,规范供应渠道。完善领发登记制度,对全区疫苗和注射器实行信息网络化管理,疫苗、注射器出入库账目100%录入国家免疫规划信息系统。保证冷链正常运转,尤其疫苗运输过程中的冷链,确保疫苗效价,做到有效接种,做好生物制品的计划、订购、冷藏、分配和统计汇总工作。

六、大力开展宣传工作:在全区范围内全面开展预防接种健康教育家长课堂项目,并通过不定期的集中培训、现场观摩、经验分享等形式进一步地强化和规范;充分利用4月25日免疫规划宣传日、预防接种健康教育家长课堂项目、网络和电视等多种形式,大张旗鼓对辖区居民进行免疫规划相关知识宣传,提高群众对预防接种重要性的认识,扭转从“要我接种”变成“我要接种”的`局面。

七、加强对各设有产科的医疗机构新生儿出生24小时内接种首针乙肝疫苗工作督导落实,提高乙肝疫苗首针接种及时率。

八、继续做好维持无脊灰和消除麻疹工作。抓好常规免疫工作,巩固人群的免疫保护水平,做好疑似vapp病例和afp病例的调查处理诊断工作;维持高质量afp监测系统的运作,提高对输入脊髓灰质炎野病毒的发现与反应能力;对麻疹疑似病例进行现场流行病学调查和监测采样,并对确诊病例的密切接触者和周边开展含麻疫苗的应急接种和查漏补种工作。

九、认真执行《福建省流动人口儿童预防接种管理办法》,落实入托入学儿童查验证制度,加大宣传,最大限度争取家长配合,加强流动人口、计划外生育儿童出入的信息交流,开展对特殊儿童的主动搜索,不断提高流动儿童接种率。

十、认真及时完成上级下达的其它各项工作任务。

免疫规划工作是一项社会性、科学性工作,必须继续依靠各级政府、各级领导的支持和广大群众的参与以及通过全体预防保健人员共同努力,采取切实有效的措施,规范免疫规划工作资料收集,提高预防接种质量,使我区免疫规划工作走在全市前列,保障儿童健康。

关于局健康工作年度计划(篇7)

紧紧围绕学校《20xx年学校工作计划》,结合课改精神,全面做好学校健康教育工作。 指导思想:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、主要工作

1、 认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行) 》,学校分管领导、学生处、教务处、后勤处、医务室,班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。

2、 普及学校健康教育,健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新健教橱窗与黑板报宣传内容;继续开展学生心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

3、 从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

4、 加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。

5、 组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接防疫站本年度对我校的卫生监督和区教委督导的检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。

二、 工作安排

二月份:

1、拟订《20xx年度学校健康教育工作计划》,联合教务处落实健康教育课课时和教学人员。

2、召开健教领导小组会议,明确责职。

三月份:

1、 期始大扫除。

2、召开各班健教宣传员会议

3、 第二周开始各班进行卫生检查。

4、 开展预防春季传染病知识宣传活动

5、 配合绿色学校的创建,开展系列活动。

6、安全宣传周活动

7、学校体育节系列活动

8、配合“光明工程进校园”对学生进行视力检测。

9、做好传染病晨检及上报工作。

10、 制定爱国卫生月活动计划。

四月份:

1、 开展爱国卫生月活动。

2、配合卫生防疫站做好春季预防接种工作。

3、 春季田径运动会

4、 初三学生体检

五月份:

1、 爱国卫生月活动总结。

2、 组织学生参加红十字宣传活动。

3、 健教委员例会。

4、结合“5月31日”世界无烟日,开展吸烟有害健康的宣传活动。 六月份:

1、 期末健康教育课期末测试,测试身高、体重各项测试。

2、 学期卫生工作总结,卫生档案整理

九月份:

⒈健教员培训:

培训内容:新学期工作职责要求

⒉强化眼保健操,对初一学生进行卫生习惯的培养。

⒊开展9月20日 “爱牙”日宣传活动,

十月份:

①开展沙眼防治工作

②广播讲座:怎样预防沙眼

③各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

十一月份:

⒈营养膳食讲座:

①发放宣传题:全校各班人手一份

②组织初一、初二年级看录相

③答卷,写感想

④各班办一期板报:什么是合理的营养膳食

十二月份:

⒈卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。

⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结

关于局健康工作年度计划(篇8)

雁塔区计生协采取四条措施推进心理健康进社区工作,进一步深化心理健康教育咨询工作深入开展,提高辖区居民心身健康水平。

一是充分整合社会资源,联大靠强开展协作。陕西天语婚姻家庭服务中心是陕西省专门从事婚姻家庭心理研究、教学和咨询服务的专业队伍,现有专职工作人员8人,专兼职心理咨询专家和志愿者70余人。区计生协经过多方考察,同陕西天语婚姻家庭服务中心签订合作协议,将西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心与陕西天语婚姻家庭服务中心合二为一,充分利用社会资源优势,开展心理健康进社区工作。与天语的合作,走出了一条具有雁塔特色的“联大靠强”新路子,这是一种工作思路和方法上的大胆尝试和创新,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作奠定了良好基础。

二是调整充实心理健康工作机构。为使工作顺利开展,雁塔区调整充实心理健康工作领导小组,组长由区人口计生局局长、计生协副会长边际同志担任,副组长由区计生协和陕西天语婚姻家庭服务中心相关领导担任,领导小组办公室设在区计生协。同时进一步加强西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心工作队伍。心理健康工作机构的调整充实,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作提供了人员保证。

三是建立雁塔区计生心理健康和谐家园QQ群。将雁塔区计生协、心理健康中心、各街道、各社区心理健康工作人员添加到QQ群,以便于专家和辅导员及时沟通情况,交流工作经验和体会,解决存在的困难和问题,不断提升心理健康专家和辅导员干部队伍业务能力,提高心理健康工作质量。

四是进一步明确各级工作任务。雁塔区计生协对心理健康中心、各街道心理辅导站和社区心理辅导室下一步工作任务提出明确要求,并做好心理健康相关工作组织协调和监督指导;区心理健康中心实行季度例会培训制度,广泛开展心理健康相关知识宣传、讲座,做好心理健康专家、辅导员、宣传员及信息员业务培训以及辅导对象的心理咨询和疏导工作;要求各街道要建立街道心理辅导站,明确心理健康专职人员,按照区计生协和心理健康中心工作安排抓好任务落实;各社区项目心理辅导室按照心理健康进社区工作实施方案要求做好具体工作。

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学校健康教育工作计划模板1500字


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学校健康教育工作计划模板 篇1

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

 四、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

学校健康教育工作计划模板 篇2

一、指导思想

以“三个代表”重要思想,坚持以人为本,树立和落实创新意识,强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革,强化各项管理,立足残障学生的发展,转变观念,优化课堂教学,进一步提高管理实效,创办和谐的人民满意的特殊教育学校。

二、工作目标

1、注重思想,强化干部和教师队伍建设,抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体,教师素质提升,在各类竞赛中获得较好的成绩。

2、落实学校管理“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

3、学校的教育教学质量好,学生整体素质提高,在各类比赛中获得较好的成绩。

4、坚持以人为本,根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。

5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。

6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制,建立、健全各项制度,“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

7、强化教学管理,规范教师教学行为,有效地提高教学质量

8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。

9、抓好后勤管理,做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创建工作。

三、具体工作任务及主要措施

(一)坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质

1、切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用

2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学习,;班子成员统一思想认识,互相信任,工作上互相补台,做到大局观念强,和谐意识强;坚持民主决策,以人为本;坚持立足本职,在岗敬业,履职尽责,廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学发展的大事,要抓紧抓好。

3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系,重大问题一定要集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。

4、要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。

5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,一心一意为学校教育贡献力量。

(二)优化教师队伍建设,

1、加强师德建设,树立良好师风。加强教职工之间的团结教育,一切要以学校利益为重,求同存异,齐心协力,共求发展,树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,树立“身正为范、以人为

本”的思想,热爱关心每一位残疾学生,严禁体罚和变相体罚学生,做到爱校如家、爱岗敬业。

2、加强德育队伍建设,提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平,加强班主任队伍建设,充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍,树立“人人都是德育工作者”的意识。引导教师敬业爱岗关爱学生,以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,以高度的责任心去关爱特殊学生,自觉率先垂范,促进学生健康全面发展。树立起良好的师德师风。

3、强化岗位培训,提升业务水平。

加强教师岗位培训,通过三笔一画、说课、上课等教师基本功训练系列活动的开展,夯实教师的教学功底,提升教师素质。积极培养教师的三项技能:教学设计的技能,课堂调控的技能,以及指导学生学习的技能。努力提升教师的业务水平。

4、加强梯队建设,优化整体结构。

(1)抓好年轻教师的带教工作,使年轻教师在主动中求教,实践中求进。针对本校年轻教师多的特点,围绕课堂教学的中心环节,帮助青年教师切实提高课堂教学水平,提高40分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台,教导处将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。

(2)切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给广大骨干教师提供更多展示、交流才华的机会。

5、搭建各种平台,加速教师成长。

设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。

继续开展校青年教师基本功竞赛活动,促进教师专业成长。组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动,或外出参观学习,拓宽教师的视野。丰富教师的经历,加速教师的成长。

(三)以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。

1、切实规范办学行为,大力实施素质教育。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,规范学校教学管理,严格控制学生在校集中教学活动时间,自觉遵守课堂常规,形成依法办学、自我约束的发展机制,真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节,让学生享受教育的快乐。

2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励教师间的相互听课。健全校长、教导主任听课、评课制度和月工作检查制度,引领教师聚焦课堂,教学相长,本学期校长听课20节以上,教导主任听课15节以上,教师听课8节以上,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、提高的目的。

3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究,提高教师驾驭课堂的本领。

4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动,并力争取得优良的成绩,努力打造学校的.精品课堂、精品课例。

6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则,根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标,每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标,教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学,并及时进行评估,让每个学生在原有的基础上都有进步。

(四)坚持“六认真”“四有效”

本学期教导处将加大“六认真”检查的力度,力求“真”、“实”、“效”,即反映真实问题,坚持实事求是,达到促动的效果,努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内教师的“六认真”工作情况进行定期检查,及时发现问题、提出改进意见,并督促教师及时做好整改工作。同时,教导处还将不定期对各组教师的教学“六认真”工作情况进行检查。教师除了做到上述“六认真”,还要做到“四有效”,即:

第一、有效备课。教师备课要根据学科的特点,结合班级学生的实际情况,制定切实可行的计划。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导,做到有检查,有记录,有反馈,促进教师备课质量的不断提高并评价。

第二、有效上课。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”:即目标要明确、容量要饱满、重点要突出;师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”:课课有得、课课有思、课课有悟。

第三、有效听课。要求每位教师每学期听课不少于8节,听完课后要进行评价。外出学习听课,回校要交流。

第四、有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要以学校统一的作业要求为依据,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日。作业必须坚持“四精四必”(精讲、精练、精批、精评,作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评),教导处将对各班的作业进行调阅。

(四)以教育科研为先导,丰富学校科研积淀,彰显学校特色。

进一步加强骨干教师队伍建设,充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究,引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学,服务于残疾学生,促进学校特色的形成。

学校健康教育工作计划模板 篇3

一、完善心理咨询室,提供专业的心理咨询

1.制作心理咨询室档案记录表

心理咨询室档案记录表是心理咨询室的重要资料,应该统一、规范地记录。

2.运用图画心理学的理论,增加绘图测评

图画心理学是依据绘画者所绘图像,从线条、大小等诸多角度帮助绘画者了解自己,认识自我的方法。图画心理学通过让参与者在轻松愉快的氛围下自由绘画的方式,来考察绘画者的人际关系、心理状态、性格特征等。每一幅图都是一个故事,图画是表达自我的有效工具;图画技术经过多年的发展,在国外已经成为较为成熟的测评工具。

3.添置相关书籍与杂志

订阅相关的心理学书刊杂志有利于学校师生了解必要的心理知识,也有利于心理老师提高专业素养。

4.配置电话、书架及资料柜

心理咨询室的配置是心理咨询室的硬件指标,良好的配置可以很好得增进咨询效果。

二、全校的心理活动

1.心理展板

心理展板是宣传心理知识,展示学校心理工作的良好平台。

本学期,我计划在三月份和五月份分别制作两期以“职业规划指导”、“心理健康教育”为主题的展板。

2.心理广播

本学期将继续在校园广播中播放《心灵鸡汤》栏目,以心理小故事为主要内容。

3.心理黑板报

本学期计划在五月份开展一期以“心理健康教育”为主题的黑板报评比活动.

4.心理电影

好的电影能够触动人的心灵,能够指引人的成长。结合我校情况,本学期计划(每月一次)周六晚7:30-9:30在校阶梯教室播放一部心理电影,主要由心理老师和濂溪文学社的学生干部负责播放与纪律维持。

5.团体心理游戏

鉴于上学期团体心理游戏的良好效果,我计划制作相关心理游戏资料(如班级适应、异性交往、信任与协作等主题),提供给各班。各班可以参考心理游戏资料,自行开展相关心理健康教育活动。

6.心理讲座

本学期,我计划与各班班主任和学生联系,以更好地帮助学生成长为出发点,组织一些以班级为单位的主题心理讲座。

同时,我还计划与各班班主任交流,为各班提供一些心理资料(如学习策略、学习压力、考试焦虑、人际交往、青春期教育、亲子沟通、职业规划等主题)。

7.教师交流

加强与其他教师的交流是本学期心理健康教育工作的一个重要内容。

一方面,我将主动与其他教师直接交流;另一方面,我计划提供教师心理健康、学生学习策略、学习压力、考试焦虑、学生厌学、人际交往、青春期教育、亲子沟通、职业规划等方面的心理资料。

8.家长交流

本学期,我计划利用各年的家长会以及学生放假回家的机会,通过发放心理资料等诸多途径增进与学生家长的交流。

9.网络宣传

本学期将继续及时的更新学校网站心理健康栏目中的内容。

10.心理健康月

xx年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

本学期,我计划在五月份组织“心理健康月”活动,主要包括制作心理健康展板、组织心理健康教育讲座、播放心理电影、心理黑板报评比等内容。

三、高三年级的心理辅导

每学年的下学期都有高三年级即将面临高考。这对于每一位高三学生而言是人生中重要的一步,对于学校而言也是教学效果体现的一个重要方面。心理方面对于高三学生复习与应考的影响非常大。

在本学期,我将协助高三年级组,通过个体与团体心理辅导的形式帮助高三学生轻松备考、正常发挥。

我计划主要围绕以下五个主题。

1.培养良好的应考心态

应考不仅是考验我们知识,也是考验心理素质,如何在考前把心态调整到最佳状态,在应考中正常发挥。

2.恰当地处理压力

压力像空气一样需要吸进来也及时的呼出去,需要保持保持一个动态的平衡,需要在心中保持轻松、愉快、舒服的份量。只有当我们的身心就处于很愉悦的状态,我们才可以全身心地投入学习、生活、工作,我们才不会分心、走神、感觉难受,我们的效率就会最高。

我计划在二、三、四月份通过与高三各班班主任联系,以更好地帮助学生应对高考为出发点,组织以班级为单位的主题心理讲座。

学校健康教育工作计划模板 篇4

为推进素质教育,贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》,我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分,通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。本学期我校心理健康教育工作计划如下:

一、指导思想

以尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。培养健全的人格和良好的个性心理品质。

二、工作重点

1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

三、工作计划

1。加强心理健康教育的组织管理,建立以班主任和团委、及政治教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2。加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3。开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

4。设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5。开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6。每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7。开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动,做到有计划,有教案。

8。追踪调查在校学生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

四、具体工作安排

9月

1、上好心理健康第一课《走进心理世界》&第二课《拨开心灵迷雾 适应高中生活》;

2、启动xx级学生心理健康普查工作;

3、制定心理社团招新以及新学期工作计划;

4、做好日常心理辅导,并做好记录;

5、出高三年级第1期心理月刊《高考加油站》;

6、家校通:家庭教育知识宣传。

10月

1、高一年级室外心理活动+室内课程;

2、高三年级心理讲座:《选择自己的高三状态》;

3、做好日常心理辅导,并做好记录;

4、心理社团活动;

5、完善高一新生心理普查工作,建立心理档案;

6、高三心理月报第2期。

11月

1、高一年级心理课程;

2、心理橱窗宣传;

3、做好日常心理辅导,并做好记录;

4、生活老师心理沙龙;

5、高三心理月报第3期;

6、心理社团活动。

12月

1、高一年级心理课程;

2、做好日常心理辅导,并做好记录;

3、高二年级心理讲座《生命的色彩》;

4、高三心理月报第4期;

5、心理社团活动。

1月

1、高一年级心理课程;

2、做好日常心理辅导,并做好记录;

3、高三心理月报第5期;

4、心理社团活动&总结。

2月

1、高三月报第6期;

2、学期末工作总结 。

学校健康教育工作计划模板 篇5

一、目标

知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

二、基本内容

(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。

(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。

三、切实上好健康教育课。

四、开展多种形式的健康教育活动。

六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

2、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

七、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点,学校高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整。

学校健康教育工作计划模板 篇6

健康教育是学校教育的重要组成部分,是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计,为更好的抓好抓好健康教育工作,特制定健康教育工作计划如下:

1、卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,有教师、教案、教时、评价,教师按时授课,备好教案,周课时0.5节,期末有测试评价。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康健康课程的基础上,注重培养学生提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3、卫生服务,健康监测。

(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。

(2)做好常见病,特别是“六病”的防治工作。进一步加强对“六病”的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(3)加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(4)做好传染病控制工作

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。

一、指导思想:

学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校进行新课程改革营造良好的气氛。

二、具体目标

1、心理辅导,做好学生心理咨询工作。

2、家长学校的心理健康知识讲座。

3、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会)

三、主要工作

加强队伍建设,提高自身素质

1、学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

1、心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

2、设立心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。

3、办好心理健康园黑板报。

4、邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。

5、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

6、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用晨会、班会进行心理健康教育。

四、具体工作

九月份:

制订并讨论学期心理辅导工作计划。

做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

做好班级男女心理健康委员的培训工作。

十月份:

出好心理健康教育专题黑板报。

十一月份:

继续指导心理健康委员在班中开展谈心角活动。

利用家长会向家长宣传家庭心理指导的有关内容。

十二月份:

举行学校心理健康教育优质课评比。

举行心理健康教育课件展评活动。

举行心理健康教育论文评选。

元月份

做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

学校健康教育工作计划模板 篇7

校园健康

一、指导思想

以提高师生健康素质为目标,结合校园实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现校园全面协调发展。

二、工作目标

1、主动创建江苏省健康教育促进校园。认真落实健康促进校园考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2、树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。

3、创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1、加强组织建设,提高健康管理水平

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织校园有关人员认真学习《校园卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好校园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确校园是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生健康地成长。

成立“健康校园”网络,主动调动校园建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。

2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

健教人员组织开展健康教育课,已成为校园重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成优良效益。校园主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

3、加强环境卫生,创设优良的育人环境

响应号召,主动开展绿化、净化、美化校园环境。主动开展全国爱国卫生活动,推进校园的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促校园每周进行集体打扫卫生。

4、加强健康教育,提高健教质量

每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强校园预防传染病宣传防治工作。加强预防接种认识,确保学生健康。

(1)定期检查校园黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。

(2)每学年为各校园开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。

(3)主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。

5、认真做好学生体质监控工作及统计工作

每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定,校园应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

6、主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病”

防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

(3)教育学生从小养成优良卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(4)督促校园对有疾病的学生及时通知父母带学生到医院确诊并将资料反馈给校园,督促校园将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

督促校园卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好校园治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

学校健康教育工作计划模板 篇8

学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。为了进一步落实香坊区创卫工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。

一、高度重视,健全健康教育机制

学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各单位要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

二、开足、上好生命教育课

1、学校生命教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0、5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

三、重视健康教育师资队伍建设

各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

四、积极开展健康教育宣传活动

要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

五、加强教学基础设施建设

按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求,在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

六、认真执行信息报告制度

学校设有专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

 七、积极开展

“无吸烟单位”申报活动和“健康教育示范校”创建活动更多学校进入“健康教育示范校”行列。

八、加强健康档案的建立与完善

学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准,做好健康档案的归档。

九、本学期要做好健康教育宣传工作

板报共8期,广播共16次。

 十、建立心理健康辅导制度

定期对学生进行心理健康讲座,保证一学期进行两次,对学生也要定期进行健康辅导,要做到有记录。

学校健康教育工作计划模板 篇9

为推进素质教育,贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》,我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分,通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。本学期我校心理健康教育工作计划如下:

一、指导思想

以尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。培养健全的人格和良好的个性心理品质。

二、工作重点

1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

三、工作计划

1.加强心理健康教育的组织管理,建立以班主任和团委、及政治教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2.加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3.开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

4.设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5.开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6.每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7.开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动,做到有计划,有教案。

8.追踪调查在校学生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

关于局综治工作年度计划1500字模板10篇


时间老人就这样带我们来到了新旧年交叉的节点,先做一份年度工作计划吧。只有科学地安排好自己的岗位年度工作,年度工作计划应该是一个连续制定跟进的过程。岗位的年度工作计划怎样写呢?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐关于局综治工作年度计划,希望能帮助到你,请收藏。

关于局综治工作年度计划 篇1

为深入贯彻党的XX大精神,认真学习实践科学发展观,进一步加强党的基层组织建设和党员队伍建设,努力把我村建设成“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。根据我村实际情况、特制定20XX年度工作计划:

一、是要加强教育引导,贯彻落实科学发展观。

抓好以“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”为主题的教育活动,组织全村党员、干部认真学习贯彻党的XX届三、四中全会和县委十一届十四次全会精神。尊重群众的首创精神,加强政策引导,把握政策界定,提高村民组织化水平,做好土地承包经营权流转管理和服务工作,发展适度规模经营,提高村民科技种植、养殖水平。扎实开展法制教育、社会公德和家庭美德教育,积极化解社会矛盾,促进村组精神文明建设。

二、是要加强组织建设,开展“五大载体”创建活动。

深入开展为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”和党员承诺制工作。深化、细化每位村干部的职责,确保各项工作任务落实。开展评议村干部活动,推进村班子协调、服务功能和整体素质的提高,提升履职能力。

通过个别交流、集中教育、广播、电视上网等途径,加强对全村党员、干部和致富带头人的意识教育,促进大家都来支持村务、关心村务、帮助困难群众,广泛营造和谐氛围。

三、是要加强民主管理,推进村民自治。

发挥党员的主体作用,进一步扩大村党内民主,建立党员议事会制度,深化党务公开,落实党员对党内事务的知情权、参与权、表达权和监督权。对涉及村重大事务以及土地、“五保”、“低保”等群众切身利益的敏感性问题,及时找群众商量,在不违背国家政策、法规的前提下,坚持群众意愿至上,提高群众参与村务管理活动的积极性,促进村民自治。

全面落实“一事一议”、财务公开、村务公开、政务公开等各项制度,尽可能使村务活动透明化,积极争创“民主管理示范村”。

四、是要办理实事,确保承诺兑现事项兑现。

把群众反映的事情列为工作重点,今年上半年主要解决的问题是积极筹措资金,保障村内抗旱渠道通常。以“两委”

承诺和党员承诺为重点,将承诺事项兑现情况列为检验工作成效的基本尺度。

五、狠抓综治工作,创建平安村,营造社会发展的良好环境。

综治工作主要从六个方面:组织领导、维护稳定、平安建设、治安防控、宣传教育、防范管理。

六、加强计划生育工作,做到无计划外生育。

两委干部要做好计生服务工作,做到登记及时,清查不漏,底细清楚,尤其要控制人口出生率及政策符合率。控制性别比的增大,节育措施的落实到位,加强对流动人口的台帐管理。

七、全力做好养老保险、农村合作医疗、社会公益事业等各方面工作。让惠农政策落实到位,让老百姓真正享受到社会发展的成果。

八、继续做好武装工作,确保今年的征兵任务超额完成,平时抓好民兵预备役工作和民兵训练。

关于局综治工作年度计划 篇2

20_年,_镇司法所紧紧围绕县局提出的“四创”精神,突出一个平台建设,强化“两个重点”,规范“三项”工作为抓手,积极推动民主法制的人性化管理进程,为社会稳定、和谐发展作出了应有的贡献。全年,镇社会矛盾调处中心共调处各类矛盾486起,其中民间纠纷共462起,跨级别的纠纷共6起,未出现五人以上进市、省、京上访,到县级上访的次数与去年相比明显下降,信访工作基本做到了依法有序,较好维护了社会的稳定。镇司法怕今年6月份被市局记集体三等功一次,9月份被司法部授予“全国先进司法所”光荣称号。

一、突出大调解这一平台建设,全力维护社会稳定。

“大调解”这一平台建设,是今年初县局作为一项主要工作进行布署的。镇司法所作为这项工作的牵头组织部门,在县局的关心和支持协调下,在人力、物力、财力上进行积极努力,镇司法所正规化建设已基本达标,实现了办公用房达150平米,所长室、办公室、档案室、人民调解室、信访接待、听证评议室等一应具全,办公桌椅更新,新增空调三台。大调解中心工作人员共7人,配有专职信访员,各项工作均有明显突破。

一是理顺矛盾调处思路,将复杂疑难问题分解成若干个小矛盾进行规范化调处。今年以来,_镇司法所在去年已化解各类矛盾的基础上,归纳、总结矛盾的形成原因、矛盾发展的规律、化解矛盾的层次及其运用的调处手段,总结出一条复杂的矛盾简单化解,简单矛盾复杂处理化的工作思路,为各类矛盾的顺利化解,指明了工作方向,明确了工作的侧重点。

二是对传统性的矛盾纠纷的化解上,立足于已建立起来的专业队伍。

要求按照司法部规定的格式化协议书的制作进行规范调处,在调处过程中侧重是否有可能激化为民转刑或自杀案件为重点,其他案件以将化解矛盾后是否有连锁反应为预防重点,如果有连锁反应,而且事态难以控制的要求及时将矛盾上交,由镇人民调解委员会进行调处,力求将矛盾化解在初发阶段,如各类土地纠纷的化解、医患纠纷的化解、土地租赁费分配的矛盾、拆迁安置矛盾、群体斗殴、避免自杀案件等,如走与县人民法院衔接联动的路子化解了十里村宁杭高速路旁的广告牌占用耕地的纠纷,控制了矛盾在宁杭高速沿线的负面影响。最近又与法院共同调解婚嫁女因户口未迁要求参与队组分配的纠纷,力争将矛盾控制在小范围内解决,否则对全县都有不同程度的影响。又如中山村小村的土地租赁费的分配、聋哑学校实验基地土地租赁费的增加等矛盾的处理,较好地维护了地区的稳定。在处理这一类矛盾时,我们体会到,个案的处理就是一类案子的的处理,必须将矛盾纠纷放到全局中来考虑。

三是对复杂的矛盾分解成若干个小矛盾,采取谈判的方式,成熟一个解决一个,最终将矛盾在边控制边解决中化解为无形。

如本镇东庐村一住民建房,因一个帮承揽木工活打工的人摔伤骨折住院,但在即将出院的当晚病死于医院,因这个死者为“五包户”,涉及的法律、政策性的规定比较多,权利、义务的承担以及对死者应承担的责任部门也比较多,责任的认定相当复杂,死者直系亲属在向法院起诉后,法院认为索赔的证据不足而撤诉,镇调处中心在接到此案后,经调查调解,采取的是对争议不清的问题进行搁置,就问题如何的承担进行协调,通过召集当事人双方谈判,当天就成功化解。又如十里村汤家群众、东庐村的韩三队对镇轮窖厂用地权属的争议上,矛盾突出,镇调解中心将矛盾分解成若干子矛盾进行逐步化解,矛盾得到了比较好的处理。在化解中,分清集体土地划拨的时间、年代、征用和租用等法律关系,对征用、权属清楚的搁置,对集体土地达到二十年以上的依据政策仍然有现使用者使用;对租用土地取土换田的,以及在计划经济年代协议上有粮食补差的给予履行;对安置的劳动力,在回家有补偿的搁置;对没有补偿依照政策办理;对有劳动能力可以进厂打工的,政府协调进行打工;对生活困难,能纳入低保的进行低保;两起大的群体性矛盾在两天内全部化解,较好地平息了事态。在事态平息后,作为司法建议,镇司法所向政府提出了上个世纪九十年中晚期办的镇办企业,要求加快土地不动产改制,将矛盾发展的主动权控制在可控范围内,尽量避免类似矛盾的发生。截止年未,土地不动产改制符合条件的已基本办结。

四是分清责任,畅通矛盾处理渠道,简化矛盾处理程序,为矛盾的化解,方便当事人。

“大调解”平台建设,初衷是为了方便重大疑难问题在涉及多部门、多级别的处置过程中便于协调,齐心协力共同将矛盾园满解决,但是如果采取矛盾纠纷集中受理再进行分流指派,这在一定程度上多了一个运转环节,如果矛盾当事人直接到相对应的部门去处理,在处理不了后由该部门再移送社会矛盾调处中心,由中心直接处理。

这样就可以节省人力、物力和时间,同时,对分清问题,落实责任是强于分流指派,反馈的,这样做有以下几个优势:

关于局综治工作年度计划 篇3

一、紧扣一条主线

以科学发展观为指导,努力提高干部、党员和群众科学发展意识、科学发展水平、科学发展思维、科学发展能力。着力制度创新、倾力打造特色党建、精品党建、品牌党建,全面推进街道基层党建工作迈上新台阶。

二、打造两个亮点

1、打造街道社区区域化党建亮点。创新街道党员服务中心服务机制,强化党员服务中心的核心地位作用,扩大党员服务中心的核心辐射作用,建立驻街道综合党委,初步形成以街道党工委为领导、社区党组织为主体,驻街道单位党组织和党员共同参与开展“党建载体同创、工作思路同商、基础设施同建、为民服务同抓、弱势群体同帮”的“五同”做法,形成街道区域化党建工作新格局。

2、打造非公企业党建亮点。坚持“五抓”举措,提升非公企业党建工作上水平、上档次。一是抓组建,健全非公企业党组织,不断扩大党的工作覆盖面。二是抓制度,形成非公企业党建工作良性机制,建立党建工作指导员和联席会议制度。协调解决非公企业党建工作中的具体问题。三是抓阵地,开展阵地建设活动,完善党员活动阵地。四是抓队伍,着力抓好党员队伍建设,把强化对企业流动党员的管理作为党员管理的重点。五是抓载体,促进非公企业党组织和党员先进性的发挥。创新活动方式,围绕企业的生产经营和发展,开展“双强双优”企业创建活动和“党员亮身份、促发展、树形象”为主题的实践教育活动,积极开展“党员责任区”、“党员先锋岗”等活动。

三、抓好三项工作

1、扎实推广“四议两公开”工作法。加大检查指导力度,明确“四议两公开”内容,在规范“四议”程序和“两公开”落实上下功夫,在解决突出问题、维护群众利益、壮大集体经济、促进社会和谐上见成效。实施“拓展工程”,把“四议两公开”工作法的理念和做法逐步运用到街道、社区、学校、非公有制企业民主建设中,在扩大应用范围上有所突破。

2、深入开展党员干部教育培训。落实党员干部“三级培训”制度,明确培训职责,制定培训计划,落实培训措施,保障培训经费,组织开展一到两次多种形式的党员干部教育培训活动。继续举办“长兴讲坛”,邀请专家教授讲课。以机关、村、社区党员活动室为阵地,开展培训、座谈、交流会议以及演讲、朗诵等比赛活动。以党员干部远程教育网络为平台,组织党员干部开展学习培训。适时组织外出参观学习,吸取先进地区发展经验。继续深入开展领导干部读书竞赛活动。

四、建好四支队伍

1、中层干部队伍。继续加强中层干部的平时考核,对干部严格要求,坚持公平、民主、竞争、择优的原则,形成中层干部管理运行的新机制,树立正确的用人导向,使不干事、只策事,不想事、只闹事,不管事、只惹事的干部受到处罚,使想干事、会干事、干成事、不出事的干部得到重用。

2、村、社区干部和后备人才队伍。健全支部书记例会制度,健全支部书记半年、全年工作考评考核制度,坚持年终“双述双评”制度。加强支部书记教育培训,努力提高素质、增强执政能力和发展能力。在退伍军人、大学生村干部、致富能人当中推选后备干部,争取每个社区、村后备干部达3—4人,加大培养力度,提高综合能力。

3、党员队伍。一方面加大发展党员的力度,真正把那些年纪轻、有文化、善经营、懂管理、富有事业心和责任感的同志吸收到党内来,壮大党员队伍。另一方面通过开展“党员活动日”、农村无职党员设岗定责、社区党员特色岗、企业五好党员评比等活动,真正发挥党员先锋模范作用。

4、大学生村干部队伍。加强日常管理,提高大学生村干部大局意识、责任意识、奉献意识。出台扶持大学生村干部创业方案,创造条件,开展多种形式的扶持活动,帮助大学生村干部创业致富。

总之。根据以上的工作思路,长兴路街道20_年的党建工作将达到五个提升:一是党员领导干部的整体素质和表率作用有明显提升;二是各党支部(总支)的凝聚力、创新力、执行力、战斗力有明显提升;三是党员的先进性有明显提升;四是干部、职工精神状态有明显提升;五是党员干部改革、创新发展意识有明显提升。

关于局综治工作年度计划 篇4

20__年,我镇综治办以党的精神为指针,高举有中国特色的社会主义伟大旗帜,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标,狠抓社会矛盾纠纷排查调处工作,推进并巩固平安创建活动,加强镇村两级综治队伍建设,强化严打整治斗争,实现管理防控体系建设水平、社会管理能力及执法水平的提高,着力解决社会管理、队伍建设和司法体制改革中的重点难点,努力推进我镇综治工作的新发展为经济社会又好又快发展创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。20__年主要做好以下几方面的工作:

一、加强社会管理综合治理责任制

狠抓社会管理综合治理责任制,责任追究制和一票否决权制的落实,年初与各村及镇直各部门签订综合治理责任状,增强开展综治和平安建设的主支性,对因领导不重视,发生严重危害社会稳定重大问题的,坚决实行一票否决,并追究相关责任人的责任。

二、大力加强综治队伍建设,努力提高整体素质

1、深入学习党的精神,进一步深化社会主义法治理念教育。采取各种行之有效的措施,有重点有针对性的抓好学习报告中的有关综治队伍建设的重点论述和社会主义法治理念教育读本,加强党员意识和宗旨意识教育,加强执法为民思想、职业道德和法制教育,用党的最新理论成果武装镇村两级综治人员头脑,指导实践工作。

2、加大教育培训力度,不断提高执法能力和水平。全年计划培训“一队”人员4次,每季度一次,确保各村及镇直单位的综治人员都能受到业务培,切实提高全乡综治员基本业务知识和工作水平并对各村“一队”人员中工作不到的人员进行调整充实,把责任心强,有威望和能力的人员充实到队伍中来。

三、积极开展矛盾纠纷排查高处化解工作,全力维护社会和谐稳定

1、健全完善矛盾纠纷排查调处长效工作机制。各村、各单位要利用全镇集中排查矛盾纠纷活动开展的有利时机,建立健全工作机制,推动各项工作走上科学化、经常化、制度化和规范化轨道。

2、注重预防为主和源头治理。要科学分析影响社会和谐稳定的矛盾和问题及其产生的原因,建立社会稳定风险预测评估机制。在镇党委、政府的领导下,着力构建人民调解、行政调解、司法调解相互衔接配合的“三位一体”调解工作体系,充分运用调解手段解决矛盾纠纷。

3、狠抓影响社会稳定矛盾隐患和突出问题的排查化解。经常性的开展矛盾纠纷排查、调处活动,变“上访”为“下访”、变被动应付为主动介入,努力使绝大多数矛盾化解在基层,消除在萌芽状态,防止越级上访和事件的发生。

4、妥善处置事件。重点放在解决实际问题、理顺群众情绪上,积极预防和依法妥善处置事件,坚决防止事态扩大。

5、切实维护国家安全。坚决打击邪教组织的捣乱破坏活动和利用非政府组织等进行的各种危害社会稳定的活动。

四、充分发挥综治工作的职能作用,进一步提高社会管理能力

1、不断深化“严打”整治斗争。进一步完善贯彻“严打”方针的经常性工作机制,突出打击重点,坚决严厉打击“两抢一盗”等多发性犯罪。健全科学有效的管理形势分析预警机制,进一步加大对管理乱点和突出管理问题的排查整治力度,增强管理控制能力,及时消除管理隐患。

2、不断深化反邪教斗争。坚持“五包”责任制,加强教育和转化力度,对全镇范围内的法办功和分子进行严密监控的防范,严厉打击和惩治邪教组织的各种非法活动。

3、切实加强和完善参流动人员和重点人员的管理,不断提高参流动人口的服务与管理工作水平,继续做好预防青少年违法犯罪工作,加强对犯罪多发人群和重点人群的管理,严格落实管理管理的各项措施,大力消除产生违法犯罪的土壤。

五、继续推动平安建设,全面落实社会管理综合治理各项措施

1、抓好专职群防群治组织的规范化建设。抓好村治保会、民调会及镇村巡逻队等综治组织的规范化建设,广泛开展群防群治活动。

2、不断提高物防技防的覆盖面。按照镇科技防范五年规划的安排,全年计划完成对南曹口加油站、出岸各学校安装视频监控装置的科技防范工作,并与110报警中心联网。

3、广泛开展基层平安创建活动。通过各种形式的创建活动,对平安创建达标的村进一步提高层次,努力提高群众安全感

4、切实加强法律服务和保障,不断优化经济社会发展的法治环境。

六、认真组织好“五五”普法规划,采取行之有效的方式,大力开展法律“六进”活动

全年计划开展普法活动四次,采取集中讲课和利用广播、板报等宣传形式,宣传各项法律、法规,努力做到法律走进千家万户。

关于局综治工作年度计划 篇5

一、指导思想

以平安建设、构建安全礼貌校园为抓手,认真贯彻市局综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力持续学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为建立“平安校园”创造有利的条件。

二、工作目标:

实现减少、消除、扼制特大、重大职责事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、职责落实到位、各项制度到位;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无职责交通事故、无群众食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,用心探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、礼貌、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展建立稳定和谐的社会环境。

三、主要工作

1、提高认识,切实加强学校综治工作

综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“职责重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导职责制、逐级负责制和职责追究制,认真履行职责,努力构成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作

建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正构成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,限度地确保社会稳定。

3、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施

(1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长,学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组,并要求学校综合治理工作组的成员要用心参加相关业务培训学习,不断提高政治业务水平。

(2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时,还要求师生将贵重物品存放好,个性要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,确保学校安全。

(3)加大交通安全宣传力度,保卫人员在学生上下学高峰期上路段值班,严防交通事故发生。

(4)加强学校消防安全工作,认真履行“安全自查、隐患自除、职责自负”的放火工作原则,定期实施日常防火检查,及时消除火灾隐患,确保学校防火工作万无一失。

(5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公安、工商等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对学生的侵害,净化校园环境,预防和减少违法犯罪的良好氛围。

4、采取有效措施,预防和减少在校学生违法犯罪

(1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,做到制度健全,职责到人,落实校园互联网信息安全管理职责制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的潜力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。

5、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识,充分利用班会、教工大会、国旗下的讲话等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范潜力,减少意外伤亡事故的发生。

##结束

关于局综治工作年度计划 篇6

一、加强综治基础建设,推进新一轮平安建设活动深入开展

(一)深入基层平安创建活动。以平安村创建为重点,在家庭达到新一轮平安创建标准。

(二)切实加强综治机构建设。加强综治机构自身建设,充实力量,健全制度。调查研究,明察暗访,发现新情况,解决新问题,狠抓各项综治措施的落实。

(三)大力推进综治工作中心平台建设。在有条件的村要健全综治办或综治工作站,有效整合信访、民政、国土、流动人口服务管理等社会稳定和社会治安工作资源和力量,充分发挥其在维护稳定、社会治安社会管理中的作用。

(四)健全农村平安建设长效机制。统筹规划,加大投入,确保年内基本完成村(社区)为核心,警务室或调解室为支撑,治安巡逻队为基础的农村平安建设工作体系的目标要求。

二、着力健全和完善矛盾纠纷体系,维护社会持续稳定

加强矛盾纠纷排查调处的组织领导和网络建设。进一步加强矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解组织领导,实现矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解工作制度化、规范化。进一步畅通群众利益诉求表达渠道,建立健全社会协调机制和多元化纠纷解决机制,预防和减少“民转刑”案件和群体性事件,从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。

三、深入开展严打整治斗争,着力健全社会治安整体联动防控体系

(一)保持“严打”高压态势,严厉打击严重暴力犯罪,严

重影响群众安全感的“两抢一盗”等多发性侵财犯罪。深入开展“打黑除恶”斗争,统一执法思想,加大打击力度。认真落实宽严相济的刑事政策,建立健全工作机制,提高打击能力,减少社会对抗,实现法律效果和社会效果的统一。

(二)切实维护国家安全。严密防范和严厉打击敌对、宗教极端势力破坏活动,维护国家安全和社会稳定。

(三)扎实开展专项整治,深入开展城乡治安整治专项活动。加强对旅游环线的整治,深入开展“打黄打非”、盗窃破坏“三电”设施专项整治,非法安装使用电视接收机设施、传销和“黑网吧”等专项整治,建立长效工作机制。

(四)进一步健全社会治安综合治理整体联动防控体系。把社会治安整体联动防控体系建设纳入建设规划,构建以巡逻员为骨干,其它群防群治队伍为重要力量。切实加强灾区治安防控体系和工作机制建设,保持灾区社会治安平稳。

四、创新重点群体管控措施,进一步加强和完善社会管理

(一)建立健全流动人口服务管理。建立健全村(社区)流动人口服务管理、组织网络,全力做好返乡农民工的服务管理工作。认

真落实流动人口流入地、流出地双向服务管理措施,形成服务管理合力。

(二)加强重点人头,重点领域排查管控。推进重点群体信息库建设,做到底数清,情况明;落实违法犯罪人员及刑释解教人员加强对闲散青少年、农村留守儿童、因灾孤残儿童等特殊青少年群体的教育、管理和服务、救助工作。

(三)加强安全监管工作。抓好企业安全的监管,保障企业的良性发展势头,做好学校周边治安综合治理工作,加强和改进交通安全、消防安全管理和交通运输,消除安全隐患。

五、加强和改进宣传教育工作

(一)加强综治宣传工作,密切与政府各部门的协配合,充分发挥宣传阵地作用。进一步完善集中宣传与经常性宣传相结合的工作机制,营造良好的舆论氛围。

(二)开展社会治安综合治理调查研究,加强和完善社会管理,建立健全农村平安长效机制等为重点,着力研究新情况,解决新问题,指导和推动社会治安综合治理和新一轮平安创建工作的深入开展。

关于局综治工作年度计划 篇7

20XX年城管综治执法工作的总体思路是:紧紧围绕县委、县政府工作中心,以构建和谐城管,优化发展环境为目标,不断提高城市管理的精细化、规范化、科学化、人性化、全民化管理水平,努力营造市容整洁、环境优美,和谐有序的城市环境,为推进富民强县新跨越,建设幸福魅力新东平作出积极的贡献。重点做好以下几项工作:

一、积极完善精细化长效管理机制,推进城管执法工作的全覆盖

一是推进执法工作重心下移,实现城管执法的地域全覆盖。继续坚持城市管理相对集中行政处罚权工作向乡镇、街道办延伸的做法,在城区发挥好中队的作用,在乡镇、街道办发挥好10个分局的作用,夯实城市管理基础,推动城管执法工作向基层延伸。在此基础上,进一步完善城市管理长效机制,开展城管执法“三进”活动,即“进社区、进学校、进企业”,通过建立执法中队、执法队员联系学校、联系社区、联系业户的形式,将城管执法的关口前移,推进城管执法的地域全覆盖。

二是完善城管执法的机制体制,实现城管执法的责任全覆盖。在原有的规章制度的基础上进一步完善相关的配套规定,依据《东平县城镇容貌和环境卫生管理办法》和《东平县户外广告管理办法》,按照“主要街道严禁,次要街道严控,一般街道规范”的原则,制定不同街道不同整治模式的长效管理标准、户外广告的设置标准等,做到有章可循,确保城管执法的统一有序。加大违法建设的查处力度,进一步规范规划执法行政处罚自由裁量权。配合路段包保与“门前五包”责任的落实,出台路段包保单位坚持,指挥部、纪工委定期检查的文件,确保实现城管执法的责任全覆盖。

三是创新城市执法方式,实现城管执法的时空全覆盖。实行城管执法的网格化管理,按照不同路段,不同区域制定精细化管理标准和考核细则,对城市管理实行“五定”即:定人员、定岗位、定责任、定路段、定奖惩。继续完善“城管110”快速反应机制,24小时值守,全天候管理,接到举报电话快速反应、快速处理。每名执法人员要牢固树立“出门就是上班”的意识,发现问题及时处理,确保不缺位、不断档,实现城管执法达到时空全覆盖。

二、积极提升城市管理规范化水平,全面开展城市环境综合整治活动

一是以“八无”为目标,大力开展城市环境管理综合整治。以治乱、保畅为目标,以主次干道和重点区域无乱搭乱建、无乱堆乱放、无乱涂乱画、无店外经营、无占道经营、无乱设广告牌匾、无乱扯乱挂、无乱停乱放的“八无”为标准,继续组织开展治理脏、乱、差、堵活动,采取集中时间、集中力量打歼灭战的方式,一个时期组织一次战役,整治一个重点、治理一条街道,巩固一个区域,使城区容貌有一个新变化。特别是要精心组织,强力推进,全面实施好列入县委县政府“十小工程”的背街小巷整治工程,对汶河街、望山街及汇河街东段进行全面整治,不断提升城市形象。

二是继续推进城区主要干道沿街建筑立面综合整治活动。继续发挥城市环境综合整治指挥部办公室的作用,坚持涉城主管部门牵头、各路段责任单位共同参与的有效方式,对城区“五纵六横”11条主要干道两侧的立面,继续进行综合整治,拆除破旧围墙、广告牌匾、粉饰清洗墙体立面、新建文化墙、更换破旧门窗,制作门头牌匾等,督促各沿街单位搞好美化、亮化等,不断提升外在形象。

三是继续坚持堵疏结合,强化市场建设等源头治理措施。继续坚持堵疏结合,以疏为主的原则,积极协调城中村改造指挥部、东平街道办等有关单位,在城中村改造过程中及时建设农贸市场和专业市场,在一担土、虹桥、李范村等社区先行规划建设市场,逐步解决市场不足、部分业户无场经营的问题。同时,进一步完善好《城市道路设摊导则》,对一些无法进场经营的夜市、早市以及农民季节性进城卖瓜卖菜等问题,在不影响市容市貌和道路通行的情况下,统一设立临时摊点,并合理确定经营时间,严格管理,切实解决影响市容的问题,方便业主和群众需求。

三、提高城市管理执法科学化水平,强化专项执法活动落实

一是继续保持高压态势,严厉打击违法建设行为。进一步健全机动、巡查、执法台账登记,部门协调联动等各项制度,加大规划执法力度,做到及早发现、及时处理、防患于未然。除做好日常的规划执法外,上半年和下半年各组织一次综合执法活动,联合纪委、住建局、国土局、公安局等部门,对全县在建项目进行拉网式排查,依法查处违反规划建设的行为,进一步规范好建筑市场秩序。

二是继续坚持顶格处罚,切实加大环保执法力度。针对季节特点,进一步加大巡查力度,采取错时上班、定点检查、24小时值班等形式,积极开展噪声污染、露天烧烤小吃等油烟污染,车辆遗漏遗撒,粉尘污染等专项整治活动,对各种违法行为,严格按照有关规定进行查扣和顶格处罚。

三是坚持高标准抓好户外广告。结合沿街建筑立面的综合整治,进一步规范道路两侧的各类户外广告,统一标准、统一设计,并且制定《东平县户外广告设置规范》,提升户外广告的设置品质,及时严厉打击非法野广告,特别是黑体广告,净化城市空间环境。

 四、坚持参与全民化,努力营造“城市是我家,管理靠大家”的浓厚氛围

一是加大宣传力度。充分利用网络、电视、报纸等各种宣传媒介,利用新建文化墙、手机短信等形式,大力宣传城市管理和城管执法工作,调动群众参与城市管理工作的自觉性和主动性。

二是继续落实路段包保责任制和业户“门前五包”责任制。切实加强对落实情况的监督检查,及时对落实情况进行曝光,不断使其常态化,并积极探索实行业户自治委员会管理机制,搞好佛山街东段文化用品业户自治委员会试点工作。

三是进一步拓宽群众参与渠道。在现有“城管110”、网络问政平台的基础上,进一步创新方式,搭起市民与城管的沟通桥梁,及时受理社会各界和广大市民的投诉、举报、监督等。加强与团县委等部门的配合,在广大青少年学生中开展城管志愿者活动,结合文明市民评选活动,聘请城管义务监督员,设立举报奖励制度,对提供有价值的线索和举报属实的,给予一定的物质奖励,激发广大市民参与城市管理的热情,真正实现参与全民化。

五、树立以人为本、执法为民的人性化执法理念,推进和谐城管建设

一是加强学习,提升队伍整体素质。全面加强干部队伍的政治学习和业务学习,真正做到勤于学习,善于学习,争做政治上的明白人,业务上的行家里手。按照县委要求,结合城管工作实际,积极组织开展好“继续解放思想,实现全面崛起”为主题的大讨论活动和“基层基础年”活动,认真排查问题,扎扎实实整改,确保取得实实在在的成效。

二是坚持执法为民,强化服务意识。扎实开展创先争优活动,加强班子和执法队伍建设,坚持执法与服务相结合,推进执法工作由“执法型”向“服务型”的转变,树立起带着感情执法,主动提供服务的理念。实施温馨扶助工程,通过政府引导、政策扶持、企业赞助、爱心捐助等形式,帮扶困难业户,切实帮助业户解决经营中的实际困难,使城管执法工作方式方法更加贴近群众。

三是加大培训力度,提高执法能力和水平。开展执法能力提升年活动,采取外出学习、以干代训、集中授课等形式,对执法人员进行全面的政治素养、法律知识,业务技能等方面的培训,不断提高协调解决问题的能力。同时,进一步规范执法行为,促进依法行政,严格依法按程序查处违法行为,并实行案件终身负责和过错追究制度,促进规范执法,提高执法水平。

四是强化监督检查,树立良好形象。进一步加大队伍建设力度,严格落实执法人员守则,队容风纪规定和党风廉政建设的各项规定,加强监督检查。组织开展形象展示,纪律整顿活动,具体纠正执法中存在衣着不整,生、冷、横、硬等不良行为,树立起执法人员的良好形象。

关于局综治工作年度计划 篇8

20xx年社区城市管理工作以”xx大”精神为指导,坚持科学发展观,在黄桷坪街道办事处的领导下,在街道城管办的具体指导下,大力开展卫生社区的创建活动,实施预防控制四害工作,创建健康家园,营造健康环境,为进一步提高广大居民群众文化卫生素质,改善城乡环境、卫生面貌作出更大的贡献,为此,结合本社区实际情况,制定20xx年工作计划如下:

一、落实责任制,强化管理

社区维稳综治工作站要进一步增强维护社会稳定工作的责任意识,切实把辖区治安综合治理工作摆上重要议事日程,在开展平安社区建设活动中,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“以人为本,服务居民”的原则。依靠发动社区组织和广大居民群众提高社区治安防范能力,健全社区治安防范网络。积极开展综治各项工作,强化工作目标责任制,与各小区物业管理公司签订社会治安工作责任书,对多发案部位采取有力措施加以整改,广泛发动社会力量参与综治工作,夯实社区安全稳定工作基础。

二、加大宣传力度,做好普法工作

加强法制宣传力度,每月定期开展普法宣传,每季度出一期专刊,用综治宣传图,积极开展行之有效的宣传活动,增强居民群众法制观念,有效地预防和减少青少年违法犯罪,并分发防火公约,增强“四防”宣传,做到家喻户晓。切实做到依法办事,民主自治。

三、认真做好调解,帮教工作

社区要建立、健全、完善矛盾纠纷排查,努力化解矛盾纠纷,限度使矛盾纠纷和不安定因素解决在社区,消灭在萌芽状态,确保不发生群体上访事件,防止邪教活动,切实维护社区和社会的安定团结。社区成立帮教小组对辖区内的矫正对象采取每月定期上门走访,了解思想动态,掌握一手情况,使他们走上正道,服务社会,

四、做好群防群治,巡逻工作,保一方平安

积极组织社区治保力量,配合管辖区单位开展重点打击入室盗窃,偷盗抢机动车,路面“双抢”等多发性案件,严格按照“以人为本、以物为基,防管结合”的要求全面加强社区安全防范工作,力保辖区平安。

五、做好出租房,流动人口管理

充分发挥好计生专干作用,切实加强流动人口管理,对社区的出租户要100%签订治安责任书,要推广出租房代管制,辖区内出租房流动人口要做到底数清,情况明。

六、做好防火安全生产工作

要进一步加强防火安全生产工作,同辖区各单位,居民签订综治防火安全责任书,防火安全生产工作落实到人,做到“以人为本,安全第一”坚决清理火灾隐患,对检查中发现问题及时发“整改通知单”要求立即整改,对重大隐患及时上报,杜绝恶性事件发生。

我们将创建“平安社区”为动力,加大工作力度,加强思想学习,构建和谐社会,创建平安社区工作任务艰巨,责任重大。在社会治安任务日趋繁重的新形势下,开拓创新,推动综合治理工作不断发展进步,全面提升平安社区创建水平。

关于局综治工作年度计划 篇9

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十_大和全国政法工作会议精神,紧紧围绕以建设“平安舒城”为主线,以创建“平安校园”为载体,以法治教育和减少青少年违法犯罪为重点,以校园及周边环境治理为突破口,抓住重点,突出难点,扎实做好各项综治日常工作;继续加强对综合治理工作的领导,加强基层综治工作队伍、防控体系建设,加强综治工作制度建设,完善综治工作长效机制,着力化解矛盾纠纷和校园周边地区环境整治;严格落实综治工作责任制,继续完善综治工作检查考核制度,全面落实社会管理综合治理各项措施,努力构建和谐教育,确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。

二、目标任务

切实履行县综治委成员单位职责,健全各项规章制度,加强法制宣传教育力度,严密防范邪教组织对学校的渗透,增强师生遵纪守法和治安防范意识;强化“三防”措施,扎实开展平安校园创建活动,做好矛盾排查化解和隐患排查治理工作;加强学校周边环境治理,科学处置突发事件,全面提升综治工作水平;坚决杜绝侵害师生人身安全事故的发生,确保学校安全稳定。

三、工作措施

(一)加强领导,落实综治工作责任。

高度重视社会管理综合治理暨“和谐平安校园”创建工作,将此项工作纳入重要议事日程。调整充实教育局“社会管理综合治理暨“平安校园”创建工作”领导小组,基层学校成立相应工作机构和队伍,切实把社会管理综合治理暨“平安校园”创建作为全县教育系统的重要工作。教育局主要领导与基层学校负责人签定社会管理综合治理工作目标管理责任书,做到全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实。落实社会管理综合治理一票否决制和责任追究制。

(二)加强教育,增强综治工作意识。

加强教育行政部门、学校领导和具体负责综治工作人员的培训,有计划地组织学习培训,进一步提高管理综治工作的能力。认真开展学校师生员工的宣传教育,提高教职工政策理论水平;充分利用板报、宣传画册、标语、讲座、知识竞赛、校园网络、广播等多种形式开展《社会治安管理条例》宣传;全面落实社会治安综合治理宣传月、法制教育宣传月、安全生产宣传月活动,通过政治课、思品课、主题班会等开展形式多样的宣传教育活动。

(三)突出重点,积极争创“平安校园”。

1、以构建平安和谐的校园文化环境、积极向上的校园氛围为目标,深入开展“平安校园”创建活动,使创建活动务求实效。各校要紧密结合实际,加强领导,统筹规划,建立完善创建活动的长效机制,将创建活动纳入校园文化建设,不断推向深入。

2、各级各类学校全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,落实校园安全管理各项工作措施,确保学校安全稳定。继续加大“三防”投入力度,配齐专(兼)职保安,完善电子监控系统,逐步推进与公安联网,充分发挥防范作用;健全落实安全工作管理制度,提升安全工作管理水平,贯彻落实好安全隐患排查和整改工作,切实落实好学校维稳安保工作的各项防范措施,建立安全预警机制,完善预案,强化演练,规范信息报送,加强督查力度,及时消除安全隐患;加强寄宿生的安全管理,重点要加强学校消防,防踩踏、食品卫生、交通安全、电力、校园网络的管理力度,特别是要采取强有力的措施防范学生间由于心理疏导不到位、矛盾化解不及时造成的极端事件发生,确保学校及师生人身和财产安全。

3、进一步加强中小学生法制教育和安全教育,把中小学生的法制教育列入学校德育工作的重要内容。充分调动和发挥各方面的有利因素,开展对广大中小学生进行法制教育和维权教育;增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,增强学生对社会不良现象的免疫力。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制,充分发挥学校心理疏导室作用,加强对学生的心理疏导,进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育,帮助学生增强法制观念,提高遵纪守法的自觉性,努力预防和减少在校学生的违法犯罪。采取正面教育、积极疏导、正确引导等方法让师生明辨是非,远离歪理邪说,远离黄、赌、毒,远离危险、远离伤害,能规避危险、处理危险。杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。进一步学习领会贯彻落实“幸福健康成长”精神实质,认真研究、积极协调基层学校进一步做好留守儿童的思想稳定、生活健康、学习努力的深层次工作。

4、认真贯彻执行教育系统突发性事件信息报告的各项规定,加强情报信息报送工作,对突发性事件、群体性事件等重要安全信息要有高度的政治责任感和严肃的纪律性,按规定及时上报综治信息、对迟报、漏报、错报、瞒报的单位,将严肃追究相关人员责任。

(四)齐抓共管,优化校园周边环境。

与相关职能部门密切协作,在全县范围内深入开展学校及周边治安专项整治行动,积极探索综合治理校园及其周边环境的工作方法,建立长效管理机制。继续完善学校及周边综合治理专项整治工作方案,及时安排部署全县中小学、幼儿园认真排查学校及周边环境可能存在的安全隐患。一方面加强整治校园内部存在的安全问题,另一方面积极配合相关单位,集中进行校外整治,确保校内及周边地区秩序良好、健康文明,确保全县教育系统无严重治安问题发生。进一步加强各基层学校校内各项综治措施的落实,严格外来人员登记验证制度,防范社会不良人员进入学校。

(五)重视信访,着力化解各类矛盾。

贯彻落实《信访工作条例》和中央综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的通知》精神,树立“稳定是第一责任”意识,把矛盾纠纷排查调处工作纳入社会管理综合治理领导责任制,切实加强领导。进一步建立健全信访和矛盾纠纷排查调处工作机制,继续坚持定期排查、定期通报和报告制度。使矛盾纠纷排查调处工作制度化、规范化和经常化。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,实行分级管理。要按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,把人民调解、行政调解、司法调节与做好思想政治工作有机结合起来,形成调节工作合力,增强调处工作效果。

(六)加强督查,强化制约激励机制。

定期不定期地组织人员深入到学校开展专项综治工作检查,及时掌握综治工作情况,及时调整综治工作思路,发现问题,督促整改,对因工作不力造成严重后果的学校和个人,严肃追究学校领导和有关责任人的责任。对工作认真,成效显著的学校,推荐申报县“平安校园”命名,并按照有关考核条例,给予校长和相关工作人员表彰奖励。

关于局综治工作年度计划 篇10

营造浓厚的综治工作舆论氛围,全面提升广大干部群众对和谐平安建设的知晓率以及对综治工作的认知度,推动本村综治工作的深入开展,结合村情实际,特制定如下宣传工作计划:

一、宣传重点

1、宣传党的十七大,省、市、县和乡里有关政法综治工作精神。

2、宣传全乡各级党政主要领导认真履行保一方平安的政治责任,不断提高驾驭社会治安大局能力的情况;政法机关、综治部门在构建社会主义和谐社会中充分发挥职能作用,着力解决社会治安中的热点、难点问题,全力促进社会和谐稳定,不断增强人民群众安全感的典型经验。

3、宣传全乡政法机关、综治部门以改善民生为重点,维护人民群众的权益,切实解决好人民群众最关心最直接的利益问题,着力化解各类社会矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素的工作成效。

4、宣传社会各界和各部门广泛参与社会治安综合治理、和谐平安建设工作,进行齐抓共管的情况;基层在和谐平安建设工作中创建出来的好经验、好做法和广大人民群众积极参与维护社会治安,勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹。

5、宣传各地、各部门打击黑社会性质组织犯罪、严重暴力犯罪以及严重影响人民群众安全感的多发性犯罪活动所取得的阶段性成果;打击危害国家经济安全、破坏市场经济秩序、危害人民群众生产生活的犯罪情况;通过开展严打整治行动,各种违法犯罪活动得到有效遏制,人民群众安全感普遍增强的情况。

6、宣传严厉打击利用互联网进行诈骗、色情活动等违法犯罪活动的情况;对黑网吧和违法、违规上网经营场所予以取缔的典型案例进行曝光。

7、宣传全乡各级党组织带头维护宪法和法律权威,各级党组织和各级领导干部带头依法办事,带头依法行政,有效推动执行难、申诉难等问题的妥善解决,为司法机关依法履行职责创造良好执法环境的情况;大力开展法制宣传教育,弘扬法治精神,不断增强人民群众法制意识、法制观念和法律素养,努力形成自觉学法、守法、用法、维法的社会氛围的情况。

二、具体任务

(一)重点抓好八大宣传阵地

1、抓好广告宣传。制作一批公益广告、宣传标语,大力宣传社会治安综合治理、和谐平安资溪创建工作。

2、抓好会议宣传。认真做好先进单位和个人的推荐、评选和宣传工作。

3、抓好活动宣传。通过各类活动,努力提高干部群众对社会治安综合治理、和谐平安建设的知晓率以及参与政法综治、和谐平安创建工作的自觉性、积极性。根据实际情况进行配合,积极参与到各项活动中去。

4、抓好信息宣传。每月上报乡一条社会治安工作情况,每季上报乡一次社会治安形势分析报告,对一些重大刑事案件的侦破情况要及时大张旗鼓进行宣传。

(二)集中开展两次综治宣传月活动

在3月和9月份,分别开展两次集中宣传月活动,充分利用群众喜闻乐见的形式,集中力量展开政法综治宣传攻势。3月份要突出人人参与平安创建,个个享受和谐家园、学法、守法、用法、维法这一宣传主题;9月份要突出增强人民群众安全感这一宣传主题,要着力宣传全乡政法综治工作成效和先进典型,努力实现发案少、秩序好、社会稳定、群众满意的目标,不断提高人民群众的安全感和幸福指数。宣传月活动要进村入户,力争家喻户晓、人人皆知。

2023康复工作年度计划1500字模板


工作总结之家精选专题推荐:“康复工作年度计划”。

岁月,对人来说,是让人摸不透的东西,这就要求我们学会制定年度工作计划。不妨为自己书写一份岗位年度工作计划。计划能够帮助我们找出前进方向,使下一年做得更好。怎样写出适合自己的岗位年度工作计划呢?小编花时间专门编辑了2023康复工作年度计划,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2023康复工作年度计划(篇1)

为贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》(国发[20XX]7号)精神,切实加强全区残疾人社区康复服务工作,充分发挥区残疾人社区康复指导中心的作用,使康复服务工作常态化、规范化,全面提升残疾人参与社会生活的能力。现根据《关于进一步加强残疾人社区康复工作的意见》(**卫计字〔20XX〕7第29号、**残字〔20XX〕第12号)文件精神,特制定全区20XX年度残疾人康复服务工作计划如下:

一、工作目标

完善残疾人康复服务体系,加快推进残疾人小康进程。以残疾人需求为导向,着力提升社区卫生服务机构开展残疾人社区康复工作水平,提高基层工作人员业务能力,满足广大残疾人的康复需求,改善残疾人的生活质量。实现20XX年有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务比例超80﹪的康复服务目标。

二、工作安排

(一)举办全区残疾人社区康复技术人员(指导员)、康复协调员培训班

1、培训对象:

培训对象:各街道残联工作人员、社区卫生服务中心等社区康复技术人员(指导员)、康复协调员和村医。

2、培训时间:

20XX年度培训工作分三期:第一期为8月下旬,第二期为10月下旬,第三期为12月中旬。具体培训时间和地点另行通知。

3、培训内容:

社区康复训练与服务工作的目的与意义;社区康复工作的原则;

社区康复工作内容、管理方法以及工作流程;社区康复的基本途径;

残疾的分类及预防知识;残疾人康复训练与服务、国家统一表格规范填写;社区精神病防治康复基础知识以及表格填写;假肢矫形器基本知识、简易康复器具制作和使用等。

(二)对社区卫生服务中心的残疾人社区康复工作进行指导与督查

1、检查与指导

按照区卫计局和区残联工作部署,自9月份开始,每月随机抽查三家社区卫生服务中心,对残疾人社区康复服务工作开展情况进行检查和指导,及时发现和纠正工作中存在的问题。

2、评估与考核

区残疾人社区康复指导中心于20XX年12月中旬开始对社区卫生服务中心的社区康复工作进行年度评估和考核,考核结果列为区卫计局对社区卫生服务机构年度考核的具体指标。

 三、相关要求:

(一)加强组织领导,发挥指导中心作用。区残疾人社区康复指导中心要负责拟定全区残疾人康复工作计划,对康复指导员、协调员进行业务培训、技术指导等。要积极推广实用技术,帮助机构和家庭解决康复训练中的实际问题。要定期到社区卫生服务机构、康复站(室)和残疾人家庭对康复工作进行检查指导,定期对残疾人康复效果进行评估和考核,并建立台帐。

(二)注重协调配合,确保康复服务顺利推进。各街道残联、社区卫生服务中心要高度重视残疾人社区康复服务工作,周密安排,加强相互间沟通协作,认真做好残疾人社区康复服务工作,确保各项计划目标落实完成。

(三)加大宣传力度,提高残疾人康复意识。广泛宣传残疾人社区康复的重要性,深入基层宣传康复知识,传授训练方法,动员社会力量,整合社会资源,使残疾人社区康复服务工作得到社会的广泛参与。

2023康复工作年度计划(篇2)

每一年都是新的起点,护士是接触病人最多的医护人员,我们护理科要以病人为中心,为手术病人提供优质安全的护理。根据护理部有关精神,我们每位护士要精益求精地配合手术,作为护士的护士长,新的一年,新的起点,为达服务目标,需要新的工作计划,结合我科实际,制定本规划:

一、改善服务的态度,提高护理的质量

1、护理工作的对象:从仅仅为手术病人扩大到病人家属、医疗、后勤、设备人员。护士长加强与医生的沟通,每周下相关科室至少一次,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合手术。

2、护理工作的性质:从单纯针对手术治疗的护理拓展到病人身心的整体护理。护理人员要随时为病人着想,主动作好病人的心理护理,每位护士要严格执行保护性医疗制度,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。护理科全体人员要改善服务态度,保证以最佳护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的手术环境,满意度达到95%以上。

3、护理工作的范围:从术中配合手术转向手术全期的整体护理。护士长利用晨会、护士例会、护理查房等各种形式增强护士的服务意识,主动服务,热情接待,主动介绍情况。争取做到四轻,各项护理治疗操作要与病人打招呼,多多采用鼓励性语言,动作要轻柔,使患者感觉我们亲人般的温暖。

4、20XX年将制定更为严格的科室规章制度、奖惩措施。科室与护理人员签定护理质量与护理安全责任状,每月,我们都会组织一次差错事故讨论分析,针对反复出现的问题,大家提出整改意见,杜绝差错事故的发生。

5、新的一年,护理部执行严格消毒隔离,消毒隔离合格率要达100%。20XX年我们拟申请增购紫外线消毒机、熏箱及高压消毒锅,以保证消毒效果,及时供应术中物品。并由每月一次的细菌培养增至半月一次,进一步完善中班工作制度,严格控制人员流动。我们严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,确保无菌切口感染率≦0.5%。

6、20XX年计划急救药械完好率100%。我们在交接班时要认真核对,接到急救病人,最好能在最短的时间内,迅速开始手术抢救,抢救中,我们的护理人员能敏捷、灵活、熟练地配合。

7、合理收费,我们遇有疑问及纠纷及时,要核查处理。新的工作开展我们要定期对科室医疗和办公用品进行清点领取,减少浪费及损耗,由专人负责医疗设备的保养,做到对仪器设备性能及使用状况心中有数,保证临床正常运转。

8、20XX年计划建立完善的护理质量监控体系,开展数量加质量的护理评估。我们可以通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、团队精神、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,同时从中选拔优秀人才、护理骨干,评选最满意护士。

二、加强护士修养,树立“天使”形象

1、基本功训练与专科技术训练相结合。基本功培训内容包括政治思想、职业素质、医德医风、临床操作技能等。专科技术训练要求不断学习新的理论和技术,加深护理理论的理解,加强手术室技术培训。

2、护士长提高思想政治素质,钻研文化科学、专业实践和管理科学知识,加强护理管理工作的科学化、规范化,切实提高护理管理水平和护理管理质量。

3、转变服务观念,改善服务态度。任何人任何情况下都不得推诿手术。推广“一对一全程服务”,由一位护士负责一位手术病人的术前访视、接送病人、术中关怀、术后随访等一切与手术相关的身心护理。

4、为每一位护士创造学习机会,通过院内科内听课、参加自学、网络检索等多种途径,使护士不断接受新观念、新知识、新方法,掌握护理学发展动态,提高护理能力和水平。

三、钻研护理科研,搞好护理教学

在新的一年,要认真组织小讲课。根据“三基”理论,操作训练。

开展新手术、新业务前,请专科医生讲解有关的解剖学及手术步骤,以便熟练地配合新技术的开展。调动护士积极性,鼓励开展新技术、新方法,使今年开展的tvlc、tvrp等项目更加成熟,减轻患者痛苦,不断提高护理质量。

护理工作容不得一丝马虎,我们在过去的一年中,得到了收获,也要学会在新的一年中,全面付出,热爱我们的工作岗位,关爱病人。作为护士长,我要带领护理人员走向更专业、更全面、更具爱心的高度!

2023康复工作年度计划(篇3)

20XX年是我办的“十*五”规划实施的第*年,也是实现残疾人“人人享有康复服务”战略目标的关键之年。今年我办的残疾人康复工作将以提高对残疾人的康复服务面和服务质量为重点,进一步抓好残疾人康复工作,使有康复需求的残疾人能够得到就近服务。为了做好今年的残疾人社区康复工作,制定计划如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,着眼于基层,着眼于残疾人的康复需求,努力提高残疾人康复资源的利用水平,不断完善康复服务体系,全面提高康复服务能力,促进残疾人社区康复工作的发展,逐步实现“人人享有康复服务”的目标

 二、工作目标

从残疾人基本康复需求出发,以满足残疾人康复需求为目的,以建立残疾人社区康复服务管理体制和运行机制,完善各类别残疾人康复工作模式和长效机制,科学推进残疾人康复事业的可持续发展为目标,积极构建三级康复组织网络和康复医疗服务网络。采取积极有效的措施,帮助贫困残疾人,使贫困残疾人得到应有的康复服务,保障贫困残疾人的合法权益。具体目标为:

1、白内障致盲患者手术率达到95%;

2、低视力者助视器验配率达到40%;

3、聋儿康复训练率达到90%;

4、智力残疾儿童康复训练率达到90%;

5、肢体障碍者康复训练率达到90%;

6、缺肢者假肢装配率达到90%;

7、精神病患者监护率达到90%;

三、主要措施

(一)加强领导,健全组织。

社区居委会进一步建立健全康复工作组织体系,提高康复工作者的自身素质,增强为残疾人服务的能力。

社区康复协调员要不定期到残疾人家中为残疾人服务,及时掌握社区残疾人的基本状况及康复需求状况,建立残疾人康复服务档案,建档率达到90%。根据各类残疾人特点,制定康复工作计划,开展康复训练。向社区残疾人及其亲友推广残疾人科普读物,开展康复咨询活动,传授康复训练知识和方法。

(二)加强部门间合作,落实“人人享有康复服务”的目标。

加强职能部门的合作,切实形成各负其责,齐抓共管的工作格局。

(三)加强培训,提高康复工作者的整体素质。

在办事处残联的指导下加强对社区康复协调员的业务指导,建立培训制度,不断提高社区康复协调员的素质。社区康复协调员上岗前应接受不少于30学时的集中培训,培训合格率达到95%,经考试合格后方能持证上岗。康复管理人员每年应接受不少于30学时的培训,经考试合格后方能上岗。专业技术培训人员每年应接受不少于30学时的培训,经考试合格后方能上岗。

(四)大力开展残疾人康复救助活动,扶助贫困残疾人。

具体内容有:1、开展白内障患者免费复明手术活动,使贫困白内障患者能够早日重建光明。2、开展“爱心助行”活动,为有安装假肢需求的贫困残疾人免费提供服务,安装假肢。3、“六一”节期间,走访慰问贫困残疾人家庭,资助贫困残疾人家庭的学生。4、免费为残疾人发放用品用具。

5、开放社区康复训练免费活动场所,使残疾人能够就近得到康复训练和服务。

(五)大力开展康复知识的宣传活动。

街道办事处和各社区要不断加大残疾人社区康复工作的宣传力度,并充分利用全国助残日、爱耳日、爱眼日等重大节日,采取上街宣传、发放材料、板报、组织讲座等多种形式广泛宣传残疾人康复工作的意义,普及康复知识和残疾人预防知识,提高全民的康复意识。

2023康复工作年度计划(篇4)

20XX年是举国上下万众期待的年度,在发展中医的国策指引下,我科一定要把握机遇,做大做强特色专科品牌,图谋更大的发展。

1. 深入学习十九大文件,以科学发展观为指导,从我科实际情况出发,巩固和发展现有优势,开展新的治疗工作。

20XX年我科要在目前的基础上,完善和发展椎间盘突出症的诊疗技术,开展药包熏蒸和埋线治疗的尝试,进一步丰富我科治疗手段;加强中药分型治疗该疾病的管理,从中选取有效方剂,制定协定处方,把中药治疗作为我科另一个亮点发扬光大;培养康复专科人才,为我院成立康复专科做好人才储备。

2. 加强忧患意识教育,加强专业技能学习,加强品牌意识培养,加强责任心培养,创建一流专科。

我科出现的一些不和谐现象,关键在于思想上的放松和管理不到位。20XX年,我科要加强忧患意识教育,加强管理,特别是加强劳动纪律管理,以严格的制度培养高度负责的医护人员,通过科内评比等系列措施,把科室建设成一个更加团结更有战斗力的集体。

3、在现有的基础上逐步完善科室人员和设备的基本配置。

人员配置:根据实际情况,加强充实本科针灸推拿专业医师的调配,因此,拟扩招一些针灸推拿康复训练技师(大专、中专针灸推拿专业、康复专业毕业),加强专业发展及人才培养,加强与省级医院合作与交流,今年拟选派1至2名医师外出进修学习或外出短期培训,定期选送专科护理人员到省级医院进修学习,以提升科室整体业务水平,达到真正有中医特色的科室,乃至中医院的品牌科室。

4、专业管理:根据目前科室人员配置,按三级分科分组成立各种治疗专业组,按照院有专科,人有专长,每名医务人员必须具有两到三个特长,充分发挥高年资医师的传、帮、带、教作用,拟设立颈肩腰腿痛专业组、中风后遗症专业组及骨伤科后期功能康复专业组。

2023康复工作年度计划(篇5)

中心发展的指导思想:

中心在市、区残联的直接领导下,继续发扬“爱心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎实地开展各项工作。在市、区残联的监督领导下,我们始终坚持走科学、专业化康复教育之路,立足北京,立足朝阳,为所有听力、语言障碍的儿童及家长服务。20xx年—20xx年连续多年被市残联评为三级康复机构,在此基础上我们继续发挥自身的优势,弥补不足,使澳美中心的发展越来越好。现总结如下

一、学校概况:

今年学校在校学生45人,年龄从一岁半到18岁的学生,生源来自全国各地,其中包括北京市的学生一半以上,服务形式分日托、周托、全托、小时个训及送教上门,全年康复学生近80余名,多名孩子进入到普小和普幼,康复效果良好。今年年初被北京市残联定为指定的康复机构。六月,朝阳区民政局对中心进行了年审,各项财务指标,符合要求,学校通过了民政局的年度审核工作。12月初,我们还要接受市残联的评估验收工作,争取取得好的成绩,为明年的发展打下基础。

二、改善办学条件,创造良好的办学条件

今年我们中心在国美第一城又续租了三年,合约签到了20xx年,这样保障了康复场所的稳定性,增强了我们为康复事业奋斗的信心和决心。为了改善办学条件,我们投资几万元,在室外扩建了一个玻璃屋,安装上了防盗门,增加了建筑面积,环境美观了,又保证了师生的安全性。室内环境我们也进行了隔断的改造,节省了空间,增加了教师宿舍和学生的个训室,保证了教学资源的合理利用。

目前,全社会已经进入了信息时代,为了使聋儿能与时代同步,开阔视野,丰富业余生活。我们购买了多台电脑,在教学中我们也增加了电脑课程,方便学生技能的培训。总之,物质条件的改善,促进了教育教学的发展,受到了学生和家长的好评。

三、规范管理,以人为本

学校建校五年来,不断建全管理制度,今年市残联9月下发了一系列康复机构必须遵偱的管理条例,使我们有依据的可以遵照执行。我们把制度装订成册,在每周的全园会上,逐项进行认真学习,把康复思想、教育理念,管理制度运用于康复中心的管理中,使管理更加规范化。学校定为逐级负责制,主任——副主任——班主任、、、、、各岗位如教学管理、后勤管理、安全管理等方面,分工明确,各负其责,教师每月的教学成绩,分为一二三等奖进行考评,每半年学校对教师进行总结评定,使教师在考评中即有压力又有动力。

安全工作是我们做好教育教学工作的前题,在工作中我们时时提醒教师树立正确的安全意识,杜绝安全隐患,每天有设备的安全检查,由于安全工作做的扎实,因此全年未发生安全事故。

四、服务品质

康复中心处在国美大的社区当中,我们依靠社区资源,为本区的听障儿童提供免费的咨询与上门服务,与社区多次开展普及康复知识的讲座,使聋儿家庭掌握了康复知识和方法,二岁前的婴幼儿,我们定期去家中访问,了解孩子发展情况,定期进行听力语言评估,解决了本区内聋儿的康复教育。为了解决聋儿上学难的问题,我们和朝阳区教育局联系,找到了朝阳区《博娅小学》,今年学校又有11名学生进入到了普小,接受了正常教育,外来学生的学费问题一直以来困扰着家长,我们和学校达成共识,减免一些学费,使康复后的学生能够进入主流社会,这一措施受到了家长的肯定。

为了提高服务品质,我们今年采取了以下措施

1、每月在校开展家长班的讲座,使家长在短期内接受康复知识,配合学校教育。

2、每月在校内进行开放日活动,让家长了解孩子在校康复情况

五、合作办学,提高教学质量

目前学校由于面积小,资金困难,不具备为聋儿进行听力测试的条件,这是阻碍我们发展的困难之一。可喜的是今年9月,我们与中国聋儿康复中心签定了服务协议,和中聋康的合作,利用他们的教育资源,解决了我们这方面的不足,一方面在校学生可以定期到中聋进行听力语言及学习能力评估,另一方面中聋康定期会来校组织学习,让专家给教师与家长进行讲座,方便了家长,促进了教育教学的发展。在合作的过程中,我们也学到了很多保贵的经验,在中聋康购买了很多教材运用到实际教学中,使教育教学更规范化。

今年3月开始,同仁医院的听力研究生,为了搞听力评估的课题研究,也与我校合作,为学生进行了听力语言发展的评估测试,通过合作办学,我们的学校各方面发展的越来越好!

六、服务队伍建设:

目前学校教师18人,全部是专科以上的学历,新教师参加了市康复中心的教师培训,取得了合格证书。今年我们提高了教师的工资待遇,使教师队伍更稳定。为了提高教师的业务水平,我们每周二进行教研活动,把康复知识与技能传授给教师。青年教师的思想教育也很重要,她们远离亲人,有些教师思想不成熟,遇事不知如何处理,对待教师的成长,我们一方面在生活上关心照顾她们,另一方面在全校会上定期进行师德教育,从如何使自己成为一名合格的教师入手,教育教师树立良好的职业道德观念,树立起特教老师的美好形象,教师在澳美这个大家庭里感受到了集体的温暧,学校处处洋溢着团结和谐之风。

七、领导的关怀,促进中心的发展:

今年9月,朝阳残联王理事长在教师节来临之际,到学校参观,听了米校长对学校各方面的汇报,王理事长肯定了我们特教工作者的成绩,并寄予了希望,给教师发放了电话卡,残联领导的关怀,给我们的工作增强了动力,教师们表示愿在特教岗位上发扬特教精神,努力工作,把全部爱心奉献给孩子们。

八、社会效益:

中心一直以来遵偱全面康复的理念,积极开展各种公益活动。今年爱耳日期间,学校与社会联合开展了康复知识的普及工作,发放了宣传册,得到了社区内家长的肯定。

中美大都会的姜晓峰女士组织了许多社会各界人士,坚持两年每月带玩具及教学用品到学校看望孩子们,与孩子们分享快乐,这种奉献爱心的活动,得到了社会和家长的肯定。

澳美康复中心每年康复率在逐年提高,今年又被北京市聋定为四家指定耳蜗康复定点单位其中之一,在康复领域里有了很好的口碑,得到了同行的认可,今年王刚健等多名家长又为我校赠送了锦旗,社会给予我们的肯定,使我们感受到了特教工作的重任,决心不负重望,把工作做的更好!

20xx年设想:

一、管理方面:

1、加强内部管理,建造规范化管理体系

2、财务方面——按章纳税,无财税违纪事情

3、年检——通过朝阳民政20xx年年检

二、教育教学方面:

1、向市级康复中心学习,更新教育观念,吸收好的教学方法,努力提高教学质量

2、继续坚持合作办校的形式,互惠互利,达到双赢

3、继续开展特色教学,与普小普幼联合办学,依靠社区,资源共享

4、为提高教师的教学水平,邀请专家到校讲课,以及增加教师外出学习的机会。

5、继续开展家长班培训工作,使家长了解更多的康复知识。

6、为改善教学环境,设想建设户外活动场所,购置大型游戏设备。

三、对外宣传:

宣传学校康复理念,打造品牌康复中心

总之,在新的一年里,我们会发扬优势,改正不足,把澳美康复中心发展的越来越好!

2023康复工作年度计划(篇6)

在新的一年里,为了更进一步贯彻落实党的十大精神,适应医疗卫生深化改革,树立和落实科学发展观,继续深入安全意识和服务意识,开展“以人为本,以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,健全科内的质量、安全、服务、费用等项管理制度,不断提高整体素质和两个绩效,促进我科的专病专科可持续发展,力争取得更好成绩。

一、重点抓好三个门诊三个组工作。

1、加强本科三个门诊工作制度与落实责任制。

2、充分利用三个门诊现有设备的使用率。

3、加强三个门诊三个专业组的宣传力度实行,自我宣传,自我推介,互相推介,人人动手撰写科普文章不少于20篇。

4、加大三伏天、三九天灸的宣传力度,宣传面向三个区七个县及中省厂矿、小到居委会等。

5、抓好三个专业组的门诊(按摩、针灸、药熨)专业技术培训、指导、督促工作,面向全院服务病人。

6、保证人员配置合理与操作规范化。

二、继续强化职业道德、思想建设。

1、做到每月组织全科学习政治时事,重视医德规范,经常学习。

2、以郭春圆为榜样,强化服务宗旨,规范行为,强化安全意识和服务意识,杜绝生硬、冷、顶、推、拖不良现象在科内滋生。

3、强化职业道德,礼貌行医,礼貌服务,廉洁行医,严禁以医谋私利,以科之名在社会上私自行医,违者作损害名誉论处。

4、不断完善省青年文明号岗位工作,提高团队协作精神,开展树先进、赶先进,为民服务先锋,一年不少于2~3次,送医送药下乡、扶贫。不断提高全科医护形象工程,推出形象天使,强化创新观念。

三、加强业务建设。

1、抓好科内业务学习制度的落实,实行月有1~2次病例讨论,专题讲座1次,并有评比学习。

2、树立科学发展观,增强科技创新意识。要求:业务学习月有新内容(新理论、新技术、新进展、新风息、新方法、新疗法和新综述)。

3、突出抓好四大经典著作为内容的学习,尤以伤寒杂病论,伤寒论的原文学习,每季度考核与交流相结合。

4、强化十三项制度的落实,不断提高科内业务水平和管理水平,加强安全用药,合理使用抗生素意识教育。

5、继续抓好岗位成材的训练与培养,使科内技术梯队逐渐完善。

6、抓好星级护理队伍。为了完成这一目标,必须狠抓护理岗位技术练兵,使我们这支队伍逐步通过形象艺术、语言艺术、服务艺术、审美艺术的精心培训,产生新的飞跃,强化护理队伍人员的人文关怀意识,树立以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献社会的服务理念,为患者提供“人性化护理、人文化关怀的服务(如生活护理、心理行为指导等),逐步建立一支高素质、高知识、高技术、高水平的二个文明的技术队伍。

7、确立颈椎病、腰椎间盘突出症为重点病种,做好(保守治疗)临床诊疗方案,完成各病种在运动处方、护理、心理治疗饮食治疗等方面的治疗方案

8、明确临床诊疗常规,突出推拿手法治疗、中药、各种针灸、艾灸、火罐等传统治疗方法;微创介入治疗等在疾病中的应用。

9、招聘或引进神经内科专业1人,康复治疗师1人,推拿专业治疗师1人、护理专业2-3人.

四、各项工作指标任务(年指标计算人均)。

1、门诊(实行个别轮岗制交叉进行)

三门诊:高级医师25万元药比45%收住院120人

中级医师20万元药比45%收住院96人

初级医师18万元药比45%收住院72人药烫12万元

2.病房360万元药比30%药烫12万元理疗24万元

五、科研与文章(含科普文章)。

1、投入60万元购置康复器材,作为科研经费。

①力争二项科研年内鉴定

②为明年立项准备二项

③论文与文章(省市级)

2、教学

(1)要求全科医生护士每月必须参加科内讲小课学习1~2次,加强带教理论学习与临床指导。

(2)医生讲课:每月科内讲小课3-4次,高级职称1-2次,中级职称1次六、开展新项目与进修。

1.开展经皮腰椎间盘摘除术(切吸术)。

2.开展膝关节病专病门诊

3.开展骨质疏松治疗项目

4.外派1人进修膝关节专科

5.外派1人进修经皮腰椎间盘摘除术。

6.拟派植昌嘉到天津中医药大学第一附属医院进修中医药治疗中风病。

最新学校健康跑工作计划1500字模板


一份合格的工作计划,要符合哪些方面的要求?工作计划可以很好的让自己高效率的完成每天的工作。小编为大家呈上收集和整理的最新学校健康跑工作计划,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

最新学校健康跑工作计划【篇1】

为了进一步做好学校心理健康教育工作,提高全体学生的学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质,更好地促进学生健康成长,为学生可持续发展打下良好的心理基础,特结合我校实际,制定我校心理健康教育实施计划如下:

一、上好心理健康教育课

1、面向全体学生,根据学生心理发展的年龄特点和心理需求以及学生的实际情况有针对性地开展心理健康教育,如:帮助学生培养正确的学习观念;了解自己,学会克服青春期烦恼;加强认识自我,客观评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效沟通;培养对挫折的耐受力等。从而培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

2、注重个别差异,在教育中要根据学生的实际心理发展水平进行教育,使学生的独特性,创造性得到积极发展。

二、充分发挥好学校心理咨询室的功能

建立学生心理档案,对少数有心理困扰和心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

三、营造积极、健康的心理健康教育环境

积极利用校园广播,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

四、继续推动家庭“心”教育项目的实施

加强家校联系,优化家庭教育环境。

五、具体安排

三月:制定心理健康工作计划,心理健康知识宣传。

四月:建立学生心理健康档案,出好心理健康专题板报。

五月:初三学生中考考前心理调适。

六月:各类资料整理、归档。

最新学校健康跑工作计划【篇2】

一、指导思想

以“三个代表”重要思想,坚持以人为本,树立和落实创新意识,强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革,强化各项管理,立足残障学生的发展,转变观念,优化课堂教学,进一步提高管理实效,创办和谐的人民满意的特殊教育学校。

二、工作目标

1、注重思想,强化干部和教师队伍建设,抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体,教师素质提升,在各类竞赛中获得较好的成绩。

2、落实学校管理“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

3、学校的教育教学质量好,学生整体素质提高,在各类比赛中获得较好的成绩。

4、坚持以人为本,根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。

5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。

6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制,建立、健全各项制度,“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

7、强化教学管理,规范教师教学行为,有效地提高教学质量

8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。

9、抓好后勤管理,做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创建工作。

三、具体工作任务及主要措施

(一)坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质

1、切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用

2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学习,;班子成员统一思想认识,互相信任,工作上互相补台,做到大局观念强,和谐意识强;坚持民主决策,以人为本;坚持立足本职,在岗敬业,履职尽责,廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学发展的大事,要抓紧抓好。

3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系,重大问题一定要集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。

4、要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。

5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,一心一意为学校教育贡献力量。

(二)优化教师队伍建设,

1、加强师德建设,树立良好师风。加强教职工之间的团结教育,一切要以学校利益为重,求同存异,齐心协力,共求发展,树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,树立“身正为范、以人为

本”的思想,热爱关心每一位残疾学生,严禁体罚和变相体罚学生,做到爱校如家、爱岗敬业。

2、加强德育队伍建设,提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平,加强班主任队伍建设,充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍,树立“人人都是德育工作者”的意识。引导教师敬业爱岗关爱学生,以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,以高度的责任心去关爱特殊学生,自觉率先垂范,促进学生健康全面发展。树立起良好的师德师风。

3、强化岗位培训,提升业务水平。

加强教师岗位培训,通过三笔一画、说课、上课等教师基本功训练系列活动的开展,夯实教师的教学功底,提升教师素质。积极培养教师的三项技能:教学设计的技能,课堂调控的技能,以及指导学生学习的技能。努力提升教师的业务水平。

4、加强梯队建设,优化整体结构。

(1)抓好年轻教师的带教工作,使年轻教师在主动中求教,实践中求进。针对本校年轻教师多的特点,围绕课堂教学的中心环节,帮助青年教师切实提高课堂教学水平,提高40分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台,教导处将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。

(2)切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给广大骨干教师提供更多展示、交流才华的机会。

5、搭建各种平台,加速教师成长。

设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。

继续开展校青年教师基本功竞赛活动,促进教师专业成长。组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动,或外出参观学习,拓宽教师的视野。丰富教师的经历,加速教师的成长。

(三)以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。

1、切实规范办学行为,大力实施素质教育。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,规范学校教学管理,严格控制学生在校集中教学活动时间,自觉遵守课堂常规,形成依法办学、自我约束的发展机制,真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节,让学生享受教育的快乐。

2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励教师间的相互听课。健全校长、教导主任听课、评课制度和月工作检查制度,引领教师聚焦课堂,教学相长,本学期校长听课20节以上,教导主任听课15节以上,教师听课8节以上,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、提高的目的。

3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究,提高教师驾驭课堂的本领。

4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动,并力争取得优良的成绩,努力打造学校的.精品课堂、精品课例。

6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则,根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标,每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标,教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学,并及时进行评估,让每个学生在原有的基础上都有进步。

(四)坚持“六认真”“四有效”

本学期教导处将加大“六认真”检查的力度,力求“真”、“实”、“效”,即反映真实问题,坚持实事求是,达到促动的效果,努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内教师的“六认真”工作情况进行定期检查,及时发现问题、提出改进意见,并督促教师及时做好整改工作。同时,教导处还将不定期对各组教师的教学“六认真”工作情况进行检查。教师除了做到上述“六认真”,还要做到“四有效”,即:

第一、有效备课。教师备课要根据学科的特点,结合班级学生的实际情况,制定切实可行的计划。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导,做到有检查,有记录,有反馈,促进教师备课质量的不断提高并评价。

第二、有效上课。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”:即目标要明确、容量要饱满、重点要突出;师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”:课课有得、课课有思、课课有悟。

第三、有效听课。要求每位教师每学期听课不少于8节,听完课后要进行评价。外出学习听课,回校要交流。

第四、有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要以学校统一的作业要求为依据,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日。作业必须坚持“四精四必”(精讲、精练、精批、精评,作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评),教导处将对各班的作业进行调阅。

(四)以教育科研为先导,丰富学校科研积淀,彰显学校特色。

进一步加强骨干教师队伍建设,充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究,引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学,服务于残疾学生,促进学校特色的形成。

最新学校健康跑工作计划【篇3】

为了认真落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知》精神,进一步提高学校教育管理的水平,把创建“健康校园”作为构建和谐教育的`综合目标,努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况,制定“健康校园”创建工作计划,具体做到思想上重视,组织上保证,教育上创新,经费上保障,活动中落实,努力使学校达到“健康校园”建设标准,把我校建设成为名副其实的“健康校园”。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为行动指南,坚持“以人为本,健康第一”的育人目标,不断弘扬奉献、人道、扶危济困精神。根据《上海市建设健康城市三年行动计划》的有关要求,为全面、有序地推动我区“健康校园”建设工作的开展,进一步提高广大师生的健康水平,结合学校工作实际,特制定本计划。

二、工作目标

积极推进学校环境卫生和食品卫生工作,鼓励学生积极参与体育锻炼,提高学生心理健康水平,达到“健康校园”的标准,创建“上海市健康校园”。

三、主要工作

1、建立和完善学校保障机制

(1)建立学校创建健康校园领导小组,对开展健康校园创建工作实施有效管理。

(2)制定学校健康校园三年的行动计划和年度达成目标。

(3)制定并完善相应的规章制度。

(4)加强健康校园管理队伍建设,制定、执行培训计划。保健教师和学校医务人员参加职业培训,加强青年体育教师的培养工作。

(5)对学校健康校园创建工作进行阶段性有关指标抽查、年度指标达成度考核和创建工作完成自查。

(6)及时沟通健康校园创建工作信息,加强健康校园创建工作宣传力度,出好宣传板报。

2、重视学生的健康技能教育

(1)根据上级部门制定的学生健康教育大纲和《南汇区学校健康教育实施意见》,结合本校实际,编写健康教育校本课程教材,学校健康教育课开课率达到100%,学生健康基本知识普及率达到100%。

(2)组织学生开展各类有益的健康宣传等实践活动,促进学生健康技能的形成。

3、加强学校的食堂卫生工作

(1)完成学校食堂达标建设工作。

(2)加强学校食堂卫生工作的管理。学校食堂卫生等级达B级,防止集体性食物中毒事件的发生。

(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全学校食堂卫生管理的各项规章制度,并按照规章制度进行常态长效管理。

(4)建立食品卫生安全管理工作督查队伍。成立区学校食品卫生安全管理督查小组,加强对食品卫生安全工作的督查。

4、开展学校健康服务工作

(1)教育、卫生密切配合,认真做好学生健康体检工作,定期进行学生健康体检,学生健康体质受检率达100%。

(2)做好学生常见病和突发病的预防保健工作,做好每年度贫血等常见病的抽查及龋齿防治工作。

(3)进一步加强学生传染病的防治工作,建立分合学生传染病的防治体系,严格执行传染病立即报告、隔离、跟踪调查等一系列制度。

最新学校健康跑工作计划【篇4】

一、指导思想

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作,贯彻党的教育方针,落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持育人为本,根据我校学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

二、工作要点

(一)加强心理健康教育的组织管理

为加强心理健康教育的组织领导。学校把学生心理健康教育,作为深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要工作。特建立了心理健康教育领导小组。学校分管德育的钱玉奎副校长为组长,徐益林、高国璋、潘敬祥、徐春国、杨承军、杨俊、潘爱武等同志为小组成员。全面负责学生的心理健康教育。心理健康教育领导小组负责对班主任、学生心理健康辅导老师及其它兼职人员的工作考评。学校将考评结果纳入德育工作考核体系。

(二)加强教师的心理健康教育培训工作。

1、对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动,认真学习教育学、心理学理论及新课程标准,把心理健康教育与学科教学有机地融合。

2、聘请心理健康教育专家来校讲座(时间另定),提高教师心理健康教育意识。

(三)开展心理健康教育活动课。

1、教务处、政教处本学期要适当安排心理辅导活动课,着眼于学生的发展,面向全体学生充分开发学生的心理潜能,促进学生人格健全发展,根据不同年级开设相应课程。

2、教育学科老师之间平时应互相听课,互相学习,共同提高。

3、学科应组织听课、评课,逐步掌握心理辅导课的原则、要求和辅导技巧,为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。

(四)认真开展好心理咨询室工作

1、由__老师具体负责开展学生的心理辅导工作,对每一位来访的学生做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。

2、做好热线电话的咨询工作

3、认真做好个别来访辅导。(时间安排:每周五晚)

(五)健全心理辅导档案管理。

制定心理辅导方案,及时了解、掌握辅导效果,总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理、讨论。

(六)加强对相关课题的研究力度。

加强科研工作力度,培养心理辅导老师的教科研精神,要踏实、有效地进行研究,预防学生意外伤害健康,为学生营造安全健康的成长环境。

三、具体安排

九月份:

1、制定心理健康教育工作计划

2、班主任心理健康教育工作方法培训

3、为新生建立心理档案,进行心理现状摸底,确定重点指导对象

4、将各班上报的特殊生纳入心理健康教育对象

5、劳动服务周上心理健康(活动)课

6、第一期心理健康教育宣传专栏

十月份:

1、特殊生心理健康教育

2、女生“四自”教育

3、心理健康公开课

十一月份:

1、特殊生跟踪指导

2、家校共建,对家长的心理健康教育指导

3、学生代表座谈会,心理指导反馈

4、心理健康公开课

十二月份:

1、第二期心理健康教育专栏

2、特殊生跟踪指导

3、心理健康公开课

4、心理健康知识竞赛

一月份:

1、特殊生教育反馈总结

2、心理健康课反馈总结

3、材料归档(计划、总结、辅导记录、案例分析、宣传讲座、反馈材料等)

最新学校健康跑工作计划【篇5】

学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。为了进一步落实香坊区创卫工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。

一、高度重视,健全健康教育机制

学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各单位要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

二、开足、上好生命教育课

1、学校生命教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0、5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

三、重视健康教育师资队伍建设

各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

四、积极开展健康教育宣传活动

要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

五、加强教学基础设施建设

按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求,在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

六、认真执行信息报告制度

学校设有专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

 七、积极开展

“无吸烟单位”申报活动和“健康教育示范校”创建活动更多学校进入“健康教育示范校”行列。

八、加强健康档案的建立与完善

学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准,做好健康档案的归档。

九、本学期要做好健康教育宣传工作

板报共8期,广播共16次。

 十、建立心理健康辅导制度

定期对学生进行心理健康讲座,保证一学期进行两次,对学生也要定期进行健康辅导,要做到有记录。

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