2023教育局年终工作计划精选。
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2023教育局年终工作计划 篇1
20XX年任务将以教导品质年勾当为契机，片面进步教导教授教养品质，强力促进三项建立，创立五勤学校，仔细展开双百四十佳评比勾当，充沛变更广阔教员任务主动性。重点做好以下任务：
1、稳固、进步任务教导效果
构造广阔教职工仔细进修宣扬新《任务教导法》，稳固进步任务教导效果。片面促进乡村中小学规划调剂任务，增强单薄黉舍改革力度，推进任务教导平衡开展。仔细落实进城务工农夫后代承受任务教导政策，增强乡村“留守儿童”教导任务。抓好任务教导阶段控辍任务。树立健全贫穷生救济机制，对于乡村任务教导阶段家庭贫穷先生持续施行“两免一补”，鼓舞以及撑持中小学展开勤工俭学勾当。
2、推进平凡高中安康开展
稳固省市级树模性平凡高中的建立效果，进一步增强对于平凡高中的教授教养办理及指点任务，采纳办法，强化义务，使高中三个年级各负其责，和谐开展，改动过来那种注重结业班教授教养不放在眼里肇端年级办理的做法，片面进步教导教授教养品质，凸起抓好应届生的升学率。
3、增强学前教导
以州里中间幼儿园建立为重点，促进树模性幼儿园、一级幼儿园建立以及评定任务。力图30%的州里幼儿园到达市一级幼儿园，50%的州里幼儿园到达市二级幼儿园，同时主动开展村落级幼儿园，有前提的村落建立村落级幼儿园或者小学附设幼儿园或者私办幼儿园。增强幼儿教员步队建立，积极进步幼儿教员本质。多方张罗资金，或许鼓舞社会集团以及团体出资，兴修一所高品质的平易近办幼儿园，进步保教品质。
4、增强城镇职业高中建立
鼎力宣扬《职业教导法》，以全省重点搀扶“黄淮四市”职业教导任务肉体为契机，放慢促进我县城镇职业高中建立。鼓舞、撑持官方资金投进职业教导，增进职业教导安康开展。持续把中等职业黉舍的招生任务放正在重中之重的位置，拓展职业教导的办学空间，整合职业教导的办学资本，进步职业教导的办学效益。与江苏泗阳职业教导中间结合办学，进步职业黉舍结业生的失业率以及失业品质。
5、新建黉舍以及校舍改革任务
1.新建黉舍任务。依照“汝南县城乡教导开展计划”，方案正在县城西区新建一所小学、初中各30班范围九年一向制黉舍。第一期新建一所30班计划小学，校址已经选定，春节后可完工建立。建立资金县财务布置处理。
2.乡村初中校舍改革任务。依照“汝南县乡村初中校舍改革计划”，20XX年施行初改名目两个，即以及孝二中、张楼一中先生宿舍以及食堂名目。投进资金450万元，新建宿舍面积4357平方米，新建食堂面积1510平方米。
3.乡村中小黉舍舍改革(投止制小学建立)任务。经过近多少年的“乡村中小学危房改革工程”、“乡村中小黉舍校舍改革工程”的施行，乡村中小黉舍旧的危房已经消弭，但黉舍校舍紧缺、功用没有全成绩遍及存正在。20XX年校改资金的运用思绪是分离乡村中小学规划调剂，会合资金新建多少所投止制小学，探索处理校舍、教员紧缺、撤并黉舍难的处理方法。
6、增强近程教导工程的运用与办理
对于乡村中小学近程教导工程施行严厉的办理，发扬近程教导工程的.辐射感化，进步运用效益。施行中小学教员教导技能才能培训工程，促进信息技能学科教授教养内收留、形式、办法的变革。构建教导资本库以及视频集会零碎，做好教导城域网以及较量争论机零碎的平安任务。
7、教导技能配备任务
正在XX年—20XX年度拆卸的根底上，20XX年度县财务估计投进资金645万元，用于任务教导阶段的图书配备空虚工程，并预备为名目黉舍配备图书厨、图书架以及阅览桌等图书室必用设置装备摆设，以满意黉舍的教导教授教养需求。
8、校方义务险任务
20XX年把校方义务险任务归入黉舍平安办理中，做勤学生人身损伤变乱的防备以及处置任务，将黉舍能够碰到的危害以及丧失降到最低水平，确保黉舍迷信公道地展开各项教导教授教养勾当。
9、“两免一补”任务
正在20XX年“两免一补”任务的根底上，进一步美满中小学“两免一补”任务，增强受助先生及赞助资金的办理，进步资金运用效益。
10、仔细处理坏人平易近大众存眷的热门成绩
实在增强黉舍平安办理。落实黉舍平安轨制，健全黉舍平安应急机制，深化展开平安常识教导以及应急练习训练，进步师生平安认识以及自救互救才能，排查、消弭黉舍各类平安隐患。
保持管理教导乱免费。仔细履行任务教导阶段黉舍“一费制”免费方法以及省教导厅《标准中小学免费十条禁令》，片面奉行教导免费公示轨制。进一步加年夜对于教导乱免费案件的查处力度。
2023教育局年终工作计划 篇2
20xx年，全区教育系统安全工作坚持在市教育局、区委区政府、区安委会的正确领导下，以建设“平安高港”为主线，以系列“安全先进学校”创建为载体，以安全检查和隐患整改为重点，以校园及周边治安环境整治为突破口，聚焦解决难题，聚焦补齐短板，全面提升学校安全管理水平，确保全区教育系统安全稳定、和谐发展。
一、指导思想
深入贯彻党的精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕上级政府、部门关于创新社会治理、深化平安建设的总体部署，创成“江苏省平安校园建设示范区”，深入推进“泰州市消防安全、交通安全、食品安全先进学校”创建，为服务基础教育综合改革和“强富美高”新高港建设创造更加安全稳定的校园环境。
二、工作思路
以系列平安创建为抓手，以日常安全管理为重点，以隐患排查整治为关键，完善工作制度，强化安全教育，加强安全督查，狠抓隐患整改，进一步提高全区学校安全管理水平和应对突发事件的能力，保障师生生命安全和学校财产安全，确保全区教育系统安全稳定、和谐发展。
三、工作目标
1、高标准迎接“省平安校园示范区”创建验收，做到资料详实充分，佐证有力，现场建亮点、显特色，确保创建必成。
2、加强校外培训机构的安全监管，尤其关注带有全托性质的课业辅导中心，确保安保设施到位，安全管理到位。
3、落实“一岗双责”，做到安全工作，人人有责，实行安全目标管理责任制和安全工作目标考核制，遏制校园伤害事故的发生。
4、主动与公安、交通、消防部门合作，加强法制辅导员、交通辅导员、消防辅导员及驻校民警队伍建设，并就“四大员”工作提出建议意见。
5、全年开展负责人带队的安全检查督查2次以上，开展安全常规检查4次以上，开展联合执法检查8次以上，突出隐患整改，落实闭环管理。
6、各级各类学校常态化开展应急安全演练，做到中小学每年10次以上，幼儿园每年4次以上（其中区教育局直接组织指导学校进行应急安全演练1次以上）。
7、组织全区学校安全工作人员集中专题培训4次以上，督促学校安全教育常态化、全覆盖。
8、区教育、公安、消防、食药监四部门加强协作，推动消防、交通、食品安全先进学校创建工作，争取创建市级“安全先进校园”学校12所以上，高水平打造平安校园建设升级版。
9、加强校车安全管理与考核奖惩，完善校车“一校一档”，加强校车运营线路隐患排查与整改，加强校车运营实行监管，确保接送学生工作安全、有序、高效。
四、具体措施
（一）完善安全“一岗双责”责任制
全面落实安全工作“党政同责、一岗双责”，按照“谁主管、谁负责”“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“分级负责、属地为主”的原则，履行相应的安全生产工作职责，形成“一把手亲自抓、分管领导具体抓、职能科室全面落实”的安全管理格局。各校成立安全工作领导小组，建立健全安全管理制度，完善安全工作应急预案。区教育局主要负责人与各校校长签订学校安全目标管理责任书，将安全工作纳入学校考核考评，实行事故“一票否决”制。各校要依据《中小学岗位安全工作指南》制定“一岗双责”责任制，签定安全工作管理目标责任书，落实校领导班子成员、各处室负责人、班主任、授课教师、各类工作人员及学生家长的安全工作责任，做到人人有安全工作职责和任务。
（二）抓实校车安全管理
以《高港区校车安全管理工作考核方案》（试行）为抓手，促进校车规范运营，杜绝违规违法行为，确保学生乘车安全；联合交巡警二大队，加强日常检查，定期调看校车监控记录，规范校车运营行为；联合交通分局，协助镇（街）排查校车运行路线安全隐患，重点关注临水路道的安全防护、增设会车道、设置警示标识牌等；区局与各中小学校、各校车公司，各中小学校与乘车学生家长、随车照管老师分别签订安全责任状，完善责任考核。
（三）深化校园及周边安全隐患排查治理工作
加强学校安全工作检查力度，组织由局负责人带队、成员单位负责人带队以及部门联合督查，以督查检查促安全工作的落实。积极协调综治、公安、城管、市场监管、卫生、消防等相关部门，突出教室、宿舍、餐厅等人员密集场所和实验室、食堂等重点部位，突出消防安全、周边治安、文化环境等重点内容，突出安全工作责任和制度的落实。按照“责任、措施、资金、时限、预警”五到位的要求整治隐患，实行隐患治理闭环管理，完善“一患一档一照片”隐患整改档案建设。学校难以整治到位的安全隐患要及时上报区局，区局将整理汇总，提请区政府及有关职能部门研究落实。建立学校安全隐患日查周结月报（每月25日）制度，非常时期实行日报制度，确保校园和谐平安。
（四）加强学校日常安全管理
规范学校安保队伍管理，严格门卫值班制度、外来人员登记制度，实行教学时段封闭管理；推动校园安防志愿者队伍建设，加强校园安全巡查工作，实行学校领导带班、教职工轮值制的安全巡查工作机制；配齐配足安保器械及应急物资，加强校园监控设备的管理与使用，筑牢学校安全的第一道防线。重视学生管制刀具的收缴和清理，外防侵害学生事件，内防学生之间暴力行为的发生，切实做好防校园欺凌工作。积极主动地和当地公安部门合作，加强校园警务室和护学岗建设，重点解决学生上放学交通拥堵的老大难问题。
（五）加强学校消防、食品、交通安全管理
消防安全管理。重视消防“四个能力”建设，贯彻落实《高港区教育系统消防安全标准化管理推进计划》，落实好消防安全责任制，广泛开展消防安全教育宣传活动，建立和执行消防安全管理制度，经常开展消防设施检查，做到消防通道、人员疏散通道和安全出口畅通，保持消防设施器材齐全有效，消防警示标语充足醒目，抓实火灾防控。
食品安全管理。督促各学校落实《高港区学校食堂食品安全长效管理实施意见》，采用五常、六T、7S等先进管理方法，大力实施“透明食堂”建设，加强管理争创A级食堂。与市场监管局合作，加强对学校食堂卫生状况及各项操作规范执行情况的检查，坚决杜绝校园食品安全事件发生。推进食品安全教育进课堂，常态开展食品安全教育宣传，师生食品安全知识知晓率逐年提高。
交通安全管理。严格执行国务院、省、市相关规定，加强校车安全管理；加强校内及周边交通标识、标牌、标线建设，开展校内及周边交通安全隐患排查整治工作，发现隐患及时整治到位；常态开展交通安全知识宣传教育，师生熟悉交通法规和安全常识，并通过“小手拉大手”活动，放大交通安全教育效应。
（六）全面提升应急管理水平
做实安全培训。定期组织学校负责人、校园安保人员、后勤管理人员进行安全知识和技能培训，提高安全意识和业务技能。2017年计划组织全区学校安全工作人员集中专题培训4次，并主动邀请公安局、食药监局、消防大队等专业职能部门进行有针对性的专业培训。
加强预警预防。区教育局将结合季节变换、重点阶段、重大活动抓好预防工作，在学校春游、夏令营等大型活动和雨雪冰冻等灾害性天气之前，在食物中毒和传染病多发季节提前发布预警，预防各类突发事件发生，牢牢掌握安全工作的主动性。
开展应急演练。贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》，各校建立科学、规范、可操作性强的安全应急演练预案，科学制定每次演练活动的计划及方案，有计划组织全校师生应急疏散演练活动，确保中小学安全疏散演练每月不少于1次，幼儿园每季度不少于1次，切实提高应急处置能力。
强化信息报告。各校对发生学生伤亡事故的，要在第一时间内向当地政府和区教育局报告，不得瞒报、迟报、漏报。主要负责同志要迅速赶赴事故现场，并在处理过程中及时报告事故的处置情况。事后，要书面向政府及教育局报告事故的处置评估情况。
（七）扎实做好校园安全教育
充分发挥“四大员”作用。明确各校园法制副校长、消防辅导员、交通辅导员和驻校民警工作职责，合理安排师生安全、法制、消防、交通专题辅导教育，全面提升师生安全素养。
做实安全教育“四落实”。将安全系列教育纳入课堂教学体系，科学安排预防艾滋病和禁毒教育、心理健康教育、传染病防控及公共卫生知识教育、防震防灾知识教育等专题，尝试开发安全教育区本教材，做到计划、师资、教材、课时“四落实”。依托蔡摊地震主题科普馆、雕花楼消防实践体验馆和永安青少年法制教育中心三块阵地，组织青少年进行安全实践体验。坚持开展“一分钟安全教育”活动，充分利用升旗仪式，大型集会，开展“一分钟安全警示教育”，做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育常态化。
巩固安全教育实验区成果。继续抓实组织、投入、宣传、培训、教研、考核“六个到位”，及时发布通知、及时公布进度，完善“互联网+安全”教育模式，确保每项专题教育100%完成任务，确保安全实验区工作全市领先。
（八）加快创建“平安校园”步伐
根据《高港区“江苏省平安校园建设示范区”创建工作实施方案》强化措施补短板，突出重点猛发力，从台账资料和现场建设两方面做好迎省检各项准备工作。根据《关于开展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先进学校创建活动的通知》要求，制订高港区5年创建规划和分年度具体实施方案，指导各校对照考核细则，结合实际，扬长补短，加强与各职能部门的联系沟通，积极争取各方面的配合与支持，扎实开展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先进学校创建活动，确保创建工作更加规范，创建过程更加优化，创建措施更加有效，创建特色更加彰显，高水平打造平安校园建设升级版、示范校，厚植特色品牌优势。
五、月度重点工作
1月份
1、春节前安全生产大检查
2、检查各校“省示范区”创建台账资料
3、组织社会培训机构安全防范工作检查
2月份
1、组织新学期开学安全工作巡查
2、组织“省示范区”创建学校台账资料整改及复检工作
3月份
1、组织“省示范区”创建迎检现场准备各校巡查，接受省验收
2、联系交通、消防、食药监部门对“泰州市交通、消防、食品安全先进学校”创建单位进行初检
3、做好“综治月”系列活动
4、联合食药监局开展春季学校食堂食品安全专项督查
4月份
1、组织校车安全（路、桥）检查
2、开展“防溺水”教育宣传
5月份
1、组织校园周边联合执法检查
2、组织校园安防专项检查
3、组织危化品及特种设备专项督查
6月份
1、组织夏季学校安全大检查
2、开展夏季学校消防安全宣传教育行动
3、做好“安全生产月”系列活动
4、开展“禁毒月”宣传教育活动
7—8月份
1、协同职社科联合公安、消防等部门排查社会培训机构安全防范情况
2、组织区级系列安全培训
3、做好校车安全管理年度考核工作
4、做好区中小学、幼儿园管理规范考核工作
5、召开校车安全工作会议
9月份
1、组织新学期开学安全工作巡查
2、排查安全隐患及各类矛盾纠纷，做好非常时期安全维稳工作
3、联合食药监局开展秋季学校食堂食品安全专项督查
10月份
1、组织校园周边联合执法检查
2、组织校车安全（车、人）检查
11月份
1、结合“11`9”做好冬季防火系列工作
2、整理安保科各项活动资料，迎接市教育局、区综治委、区安委办系列考核
12月份
1、做好安保科年度工作总结及表彰工作
2、筹划20xx年安全工作
2023教育局年终工作计划 篇3
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧扣局的工作计划，围绕政务、事务、服务的职责要求，与时俱进，大胆创新，扎实工作，实现办公室工作有新突破。
二、工作要点
1、抓好工作计划的实施落实。根据教育局20XX年的工作计划要求，定期进行检查和督办，使局的总体要求和工作得到实施。
2、抓好档案的管理建设。今年6月底，要完成我局档案综合管理达标升级（省特级）的建设工作。制定升级工作计划和方案，设备的建设和资料的收费、整理、归档等工作，争取如期达标。
3、加强区志教育3月底要完成区志教育篇第二稿的编写工作，及时报领导审核和区地方誌办公室审改。
4、加强信访工作。今年信访工作着重从预防和处理方式两方面抓实。根据以往的做法和经验，把期初与期末作重点预防时间，把收费工作作为重点内容，把处理方式作为避免信访的有效办法。坚持做好每月一小结，每季度一次情况通报，每年一次情况分析。减少群众的信访事项。
5、切实加强保密工作。加强保密工作的领导，办理好每年密件的登记，阅处和保管、归还工作，杜绝泄密事件的发生。
6、加强教育信息化建设。加强对信息化设备的管理和维护，5月底前开通江海教育政务通和江海区教育办公平台，提高工作效率和效益。
7、加强调研工作。坚持深入基层，把握我区学校工作新动态，了解学校的发展情况，争取今年全区每年学校调研了解情况不少于1次。
8、加强教育宣传工作。做好每个阶段的教育信息和工作动态的报送工作，及时反映重大事件的情况，特别要结合创建教育强区工作的开展，做好跟踪和利用各种形式及各种渠道的宣传，为创强造势。
9、加强事务管理和安全工作。做好机关内部的各项管理，着重从服务和安全方面着力，营造和谐机关。
10、加强业务的培训学习。要注重办公室人员的专业知识学习培训，熟悉和把握各项政策法规，做到依法行政，依法办事。
11、提高服务质量和效率。把服务工作作为办公室的重要职能，及时准确地办理好领导交办的事项，认真耐心处理好群众的事情，进一步提高服务质量。
2023教育局年终工作计划 篇4
第一部分xxxx年度工作总结
1、教育改革发展取得突破。一是教育质量高位提升，高考质量再创历史新高，高分人数领跑全省，全区本一进线率达xx%，天一中学xxx分以上高分人数位列全省高中学校第一。xx中专对口单招考试成绩再攀新高，并在xxxx年x省职业院校技能大赛中摘得x金x银x铜，实现了省赛金牌数的新突破，中考全区各项指标在全市领先。二是深化人事制度改革，招聘中小学编内教师xxx名，招聘义务教育编外合同制教师xxx名，招聘xx名公办幼儿园编内教师，配合各镇（街道）开展公办幼儿园编外聘用教师招聘，补充幼儿园新教师xxx名左右。三是推进办学机制创新，天一教育集团正式组建运营，华夏天一外国语学校正式开工建设。四是高中阶段学校建设取得新收获，天一中学获评全省高品质示范高中首批建设立项学校；xx中专成功创建省优质特色职业学校。五是区教师发展中心投入运营，根据省示范性县区教师发展中心评估标准，全面开展省示范性县区教师发展中心创建。六是社区教育发展取得突破，出台《关于加快推进社区教育发展实施意见》、《xx区创建x省社区教育示范区实施方案》等文件，我区被评为省社区教育示范区。
2、年度重点工作进展明显。一是抓实抓好内涵建设。深化学校课程项目建设，研制出台中小学内涵建设项目申评意见及五个配套方案，推动教改深化；持续推进三品课堂建设、学校文化建设和xx阅读工程建设。二是集中治理人民群众反映强烈的突出问题。深入开展全区义务教育学校违规办学行为专项治理，切实规范学校办学行为，保障教育公平。持续推进校外培训机构专项整治，常态指导各培训机构规范办学行为，营造良好的校外培训市场秩序。三是推进阳光食堂建设，高质量做好公办中小学幼儿园食堂食材配送工作，推进阳光食堂信息化监管服务平台建设，实现全区学校食堂明厨亮灶工程xxx%覆盖。四是筑牢校园安全底线。落实校园安全管理主体责任，不断提高三防建设标准，强化安全隐患排查整改力度，开展校园安全隐患大排查大整治专项行动，加强校园安全教育宣传，认真开展应急演练，保障校园安全稳定。强化校车安全管理，加快推进校车主动安全智能防控系统平台建设，有序推进站点设施的规划建设。目前，我区投入运营校车xx辆，惠及学生xxxx名。
3、教育资源配置持续优化。一是推进实施十三五教育基础设施建设发展规划，按时序推进校园建设。二泉中学等x个项目建成投用；怀仁幼儿园等x个项目实现竣工；易地新建查桥实小等x个项目完成土建；商务区核心区新建初中等x个项目按时序开工建设；荟聚区域xx第二实验小学、教师发展中心完成设计，张泾实小易地新建方案初步选定并完成优化。全年累计竣工校舍面积xx.xxxx万平方米，完成投资总额x.xxx亿元。二是学校标准化建设取得新突破。义务教育学校基本达到省定建设标准的比例为xxx%，位居全市第一。三是有序推进小区配套幼儿园治理。联合发改、财政等部门印发《xx区非营利性民办普惠幼儿园认定管理实施细则》，推进城镇小区配套幼儿园的治理工作，加大优质学前教育资源供给。
第二部分xxxx年度工作计划
1、突出质量建设，提高教育发展水平。一是加强优质学校建设，进一步扩大优质教育资源供给，加快推进智慧云校、新优质学校培育。二是提升教育教学质量，深入推进三品课堂建设。立足核心素养视域下的课堂建设，推动各类教研活动向核心素养聚焦。三是推进xx阅读工程，多措并举，提升xx阅读工程示范学校的数量与品质。四是落实创优提升行动。按时序推进xxxx-xxxx年教育条线主要目标任务和行动计划。推动天一教育集团高质量运营，指导天一中学等高中学校做好高品质示范高中建设工作。五是提高职社教育质量。加快推进xx中专建设项目，大力抓好省品牌专业、现代化专业群和实训基地等建设。指导各镇（街道）做好居民学校建设工作，努力办好镇（街道）老年学校。抓好社教特色课程（文本、媒体）建设，提升青少年校外教育、社会培训、老年教育品质，推动社区教育综合体及学习共同体建设，帮助社区居民逐步实现终身学习数字化。
2、推进队伍建设，夯实教育发展基础。一是优化义务教育师资。完善以编内教师为主、编外合同制教师为辅的教师招录机制，积极化解义务教育师资紧缺问题。二是优化教师培训工作。大力推进新教师培训、骨干教师培养工作。根据《教育人才申报评审及扶持资金实施细则（试行）》，创新开展骨干教师培育评选工作，做好教育人才的引育和激励工作，通过外引内培，快速壮大我区骨干教师队伍。充分发挥名师工作室、青蓝工程、雏鹰工程、启航领航远航杯比赛等已有载体功能，积极搭建更多的骨干教师交流互动平台，助推教师专业成长。三是强化干部队伍建设。突出学校领导班子建设，以深化xxx、xxx培养工程，加快青年干部培养的党建特色项目为抓手，选拔优秀学员充实到学校中层队伍和校级领导班子。
3、加快校园建设，优化教育基础设施。一是推进学校标准化建设。充分发挥学校监测工作的积极作用，用好省教育厅xxxx年义务教育学校标准化建设监测结果反馈，指导各校针对学校标准化建设中存在的薄弱环节和难点问题，制定切实可行的整改方案，扎实推进整改工作，继续提升学校标准化建设水平。二是有效扩充公共教育资源供给。根据全区城市化进程、新农村建设规划和学龄人口变化趋势，进一步完善区域教育布局规划，努力推动有关区域加快教育资源的建设步伐。完成易地新建查桥实小等x所学校（幼儿园）改扩建工程。推进天一实验文景校区、xx实小协和南小学和华夏天一外国语学校的建设。加快启动荟聚区域小学、张泾实小易地新建、云林春雷幼儿园新建项目建设。做好xx中专选址和方案比选以及特殊学校建设前期工作。跟踪万业南地块配套幼儿园建设进程，做好对接做好协调工作。
4、保障校园安全，营造和谐育人环境。一是构建安全工作长效机制。构建完善的校园安全责任体系，共同筑牢校门安全坝、建好护苗安全站、成立护学安全港、构建立体安全障。二是抓住安全管理关键环节。抓实抓好校车安全、消防安全、校舍安全、饮食饮水和疾控预防、特种设备和危化品管理等工作，确保师生健康和校园安全稳定。三是校园安全监管落到实处。落实隐患排查清单制、薄弱环节监控制、问题整改销号制等三项机制，加强安全隐患排查整治的闭环管理。四是突出校园安全教育。根据学生群体和年龄特点，有针对性地开展交通安全、安全用电、防溺水、防火、防爆、防灾、防不法侵害等各类安全专题教育，强化校园欺凌教育管理，引导学生明确法律底线、强化规则意识，养成安全防护习惯，增加自我保护能力。
2023教育局年终工作计划 篇5
xx教育局在省、市、县党委、政府和上级教育行政部门的正确领导下，紧紧围绕抓“控辍保学”促进教育公平，抓办学条件改善促进城乡教育均衡发展，抓队伍建设促进教育教学质量提高，突出“9+3”工作目标，强化教学督导，狠抓督促检查，认真履行职责，按照“优化管理、提升内涵、和谐发展”的要求，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。现将20XX年工作总结及20XX年工作打算汇报如下：
一、基本情况
xx现有各级各类学校xxx所，其中幼儿园xx所，小学xxx所（含教学点xx所），初中xx所，普通高中xx所（省级示范性高中3所），职业教育学校5所（国家示范性中等职业技术学校1所），国家级“示范性县级教师培训机构”x所，特殊教育学校x所，阳光学校1所。在校生xxx人，其中幼儿园xxx人，小学xx人，初中xx人，高中xx人，中职xx人。全县教职工xx人。
二、20XX年工作开展情况
（一）教育“9+3”计划深入实施。继续深入实施教育“9+3”计划，中职招生任务全面完成，输送中职学生xx人，流失率控制在xx%以内，补充职业教育教师xxx人。全县小学辍学率为xx%，初中辍学率为xx%，小学升初中升学率xxx%，九年义务教育巩固率xxx%。xx进入国家教育部第一批国家级农村职业教育与成人教育示范县创建入围名单。
（二）各级各类教育健康持续发展。一是学前教育集团化办园持续深。二是促进义务教育均衡发展。以“减负提质增效”为重点，强化中小学教师培训，加强教育教学质量监管，实施城区优秀学校与乡镇中小学结对帮扶，全面提升教学质量。启动农村地区义务教育阶段“全面改薄” 计划，合理调整学校布局，改善农村办学条件，制定相关政策稳定农村教师队伍，促进教育公平。
（四）队伍建设特色鲜明。一是注重教师专业发展与能力提升，积极开展各级各类教师培训和相关教研活动，年内共培训校长及中层干部xxxx人次、教师xxxx人次。通过开展教学视导、优质课评选、技能大赛等活动，加强校际间教师交流，促进教学能力整体提升。全县现有省级骨干教师xx名，特级教师x名，市级骨干教师xxx名，县级骨干教师xxx名。二是不断补充教师数量，扩充教师队伍。20XX年，教育系统共引进人才xx人，招考教师xx人，从外县调入xx人。
（五）教育督导全面覆盖。对xxx等x个乡镇人民政府党政主要领导教育工作及乡镇人民政府20XX年教育工作履职情况进行督导评估考核。对xxx所义务教育学校进行过程督导，对xxx所公、民办学校（园）进行督导评估。力争使教育督导全面覆盖，通过教育督导促进城乡教育均衡发展。
三、20XX年工作计划
（一）深化教育领域综合改革
1.加快推进人才培养模式改革。坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育。遵循教育规律和人才成长规律，树立科学的人才观，形成多元化的人才评价标准。强化体育课和课外锻炼，改进美育教学，促进学生德智体美全面发展。
2.深化考试招生评价制度改革。坚持义务教育阶段学生免试就近入学原则。逐步推行将高中招生指标分配到初中学校。建立和完善符合素质教育要求的学生综合素质评价体系，探索学生发展多元评价方式。
3.大力推进办学体制改革。鼓励社会力量参与兴办教育，积极探索多元主体、混合所有制办学。完善义务教育城乡学校互动发展机制，探索建立城乡学校一体化发展模式，实施农村中小学“领雁”工程，鼓励城市学校与农村学校组建“城乡联盟”教育共同体，推进城乡学校捆绑发展。推进幼儿园集团化办园。完善扶持政策和资金奖补政策，鼓励县内学校与省内外名校合作办学，支持引进外来优质学校独立办学，促进民办学校和公办学校有序竞争、协调发展。
4.加速推进教育管理体制改革。推进教育管、办、评分离，明确政府管理权限和职责，扩大各级各类学校办学自主权，形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度，落实校长的法人地位。建立现代职业教育体系，开展企业化管理试点，探索“事业单位、企业管理”的运行机制。
（二）促进教育事业全面发展
1.加快普及学前教育。完善政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，利用闲置校舍和公共资源办好村级幼儿园（班）。开展家庭经济困难幼儿接受学前教育资助试点工作。深入开展第二轮学前教育三年行动计划，全面推进集团化办园工作，积极支持民办学前教育发展，采取政府购买服务、减免租金、以奖代补等政策，鼓励和引导社会力量举办普惠性民办幼儿园。建立学前教育生均公用经费保障机制，在原有学前教育收费政策不变的基础上，按小学生均公用经费60%以上确定学前教育生均公用经费补助。
2.推动义务教育均衡发展。科学配置教育资源，强力推进“4+2”教育突破工程，加快标准化学校建设力度，积极推进乡村少年宫建设，改善义务教育薄弱学校基本办学条件。抓好义务教育的均衡发展和减负提质，强化未成年人思想道德建设，丰富校外活动形式与内容，深入实施素质教育。
3.加快普通高中教育发展。抓好高中教育的创新和管理，着力打造特色高中、示范性高中和综合性高中。大力实施普通高中教育突破工程，切实改善普通高中办学条件，化解学校债务，破解学校发展难题。推进普通高中办学体制、办学模式、课程设置等多样化改革，创建特色高中，加大教育对外开放，引进省内外优质资源合作办学或独立办学。
4.重视发展特殊教育。加强特殊教育学校现代换标准建设，保证残疾儿童平等受教育权利。优化特殊教育师资队伍，提高办学水平。
5.大力发展现代职业教育。构建适应需求、面向人人、有机衔接、多元立交的现代职业教育体系，形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的职业教育办学格局。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，转变职业教育观念，创新职业教育模式，强化学生实践能力和职业技能培养，把提高和培养职业精神、职业道德高度融合，让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神。深化产教结合、校企合作，推广“产业园区+标准厂房+职业教育”的办学模式，努力构建政府主导、行业指导、企业参与、学校主体的集团化办学体制与育人机制。通过政府购买服务，促进社会力量参与办学，形成多元化的职业教育发展格局。
6.大力支持和发展民办教育。坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，运用政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资奖励等方式，鼓励支持引导各类社会力量办学。制定办学标准和准入条件，对民办学校实行标准化和规范化管理。放宽民办学校收费政策。对在辖区内委托承担义务教育任务的民办学校，按同级同类公办学校标准拨付生均公用经费。加强民办学校教师队伍建设，畅通公办、民办教师双向流动渠道，鼓励优质公办学校在教师交流、学校管理、教学科研上对口支援民办学校。出台民办学校教师相关优惠政策待遇。
（三）着力提高教育教学质量
1.大力推进教育教学改革。坚持把推进教育教学改革作为提高教育质量的核心，注重在改革教学内容和教学方法上下功夫，建立健全各级教研机构，配齐各学科教研员。深化课程改革，积极开展农村中小学教学视导、教学交流培训活动，加强县域内教研联盟活动。建立教学质量检测中心，建立健全科学现代的学校教育教学质量监测评价制度。
2.加强教师队伍建设。强化师德师风建设，坚持以提高师德素养和业务能力为核心，全面加强教师队伍建设，努力形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力且有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的专业化教师队伍。按计划补充各阶段教师，加强“好”教师培养，打造一支素质过硬的教师队伍。实施“四名（名校、名师、名校长、名班主任）”培养工程，探索教师“县管校用”管理体制，促进名教师、名校长向薄弱学校、农村学校流动，使教师由“学校人”变为“系统人”。加大农村教师培训力度，全面提升教师教学能力及业务水平。
（四）统筹抓好常规工作。加强依法治校，抓好教育治理能力建设。加大资助工作力度，确保学生不因贫困而失学。创新教育工作方式，推进民办学校星级挂牌管理，将集团化办园办学、职业教育3加模式、校企联合、教研联盟、MS有效教学等模式和经验进一步进行拓展和推广。完善督导管理机制，以提升教育教学质量为目标，坚持把教育督导作为加强宏观管理的基本手段，不断完善督导管理机制，充分发挥教育督导评估在教学过程中的“督促”与“导向”作用，强化督导结果的运用，力求取得实效，进一步推进xx教育发展再上新台阶。