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冲刺中考的演讲稿100字

发布时间: 2023.03.22

冲刺中考的演讲稿100字推荐。

你知道怎样才能写好一篇优秀的中考演讲稿吗?对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功,当学习或工作需要我们参加一次演讲时。演讲稿可以提高演讲者的思考精度,敬读阅读工作总结之家小编整理的冲刺中考的演讲稿100字,相信本网页内容能为您提供帮助!

冲刺中考的演讲稿100字【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,作为一名初三的学生,我此刻心情是无以言表,面对即将到来的中考,我真的是感觉有非常多的回忆,我也是非常的清楚自己的定位,在这即将毕业之际也是感触万千,在这最后的时间阶段我们应该把握好,即将就要中考了,初中三年是宝贵的,中考也是对这三年的学习的一个总结,算是交上了一张答卷,真的是赶紧非常的好,有些事情还是应该自己主动一点,在这个过程当中我也是积累了许多的经验,在这样的环境下面我想也是可以让自己积累足够的知识,同学们马上就要中考了,让我们打起精气神。

初中阶段是非常美好,至少我是这么认为的,真心是觉的这几年是经历了很多,这是一种非常不错的体验,我们应该最后冲刺一下,不管平时成绩怎么样,我们都应该在这最后的时刻努力一下,这是对自己一个交待,不管是做什么事情都应该有始有终,初中三年真的是让我非常的有感触,这不是我愿意看到的,我是希望能够在这个状态下面坚持自己的原则,希望能够在即将到来的中考当中取得一个不错的成绩,这也是我一直都在坚持的东西,我感激三年学习,感激老师的悉心教导,同学们我们一定要努力,要加油,每个阶段都有每个阶段应该去做的事情,我们现在就应该好好的搞好学习。

同学们时间是飞快的,想要留住真的是非常不容易,这也是我们需要去督促的事情,在这样的环境下面我们应该给自己打气,应该主动的一点,好好的复习,现在所有课程也有结束了,我们要做的就是复习,多做一道题,加深一下印象,或许在考试的时候就是能够用到的,对于这些我想大家应该要有一个主观的判断,时间飞快,根本就是留不住,但是我想这也是一种美好,过去几年的学习的当中所积累足够我们去落实发挥好,对自己要有耐心,学习是自己的事情,一定不要辜负了这几年的青春,中考马上到了,让我们为自己加油,平时多花一点时间学习,做好自己的事情,虽然时间留不住,但是我们能够在有限的时间里去做更多的事情,同学们我们应该努力一点,冲刺这最后的阶段,多一分底气,多一分把握在考试时候就更加有信心,让我们一起努力吧。

冲刺中考的演讲稿100字【篇2】

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:大家 午好!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚定地踏入了广兴洲中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们已经在倒数中考来临的日子。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高赏明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

同学们,不知你们现在是否在为开学后的月考成绩而欣喜,但是我觉的400分、500分、600分都不重要,重要的这是一个事实,只要你现在欣然接受这400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目标,你就会在从600分到650分的拼搏过程中,培养出许多成功者必须具备的素质和能力。

在最后的这50多天的奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才有悬崖勒马,改变你错误的选择,重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

冲刺中考的演讲稿100字【篇3】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好! 今天,我讲话的题目是

《给即将中考的学哥学姐们:中考加油》。

首先请允许我代表全体同学向九年级的学哥学姐们致以世上最美好的祝愿:十年辛苦不 寻常,一朝绽放满庭芳!三载付出之后的你们一定能心想事成,梦想成真! 曾经的你,脸上写满笑意跨进了毛云乡中心学校的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了弯 弯曲曲,坎坎坷坷的征程。弹指一挥间,你已经走过烂漫如花的七年级,欢快如歌的八年级, 如今,三天后的你即将走上激情如火的中考战场。

回想在这里走过的一千多个日日夜夜,春寒陡峭中有你执着的追求,夏雨磅礴中有你跋 涉的身影,秋风瑟瑟中有你勃发的激情,冬雪飘飞里有你坚定的足迹!身在初三,你放弃了 闲庭看月,雨中漫步;心在初三,你选择题海竞渡,书山登攀,分秒必争;爱在初三,你选 择了挑战极限,风雨兼程。尤其是在这一个月里,校园里,每天清晨,来得最早的是你们, 操场里,树荫下,花坛旁,到处都留下了你苦读的身影??当然,还有那和我们一起苦读的 家长和老师。

时间一天天过去,相信你们的准备也一定足够充分,相信你信念的风帆已早早拉起,相 信你们心中的梦早已像这冉冉升起的朝阳,正牵引着你们的脚不停息地昼夜赶路,风雨兼程。

因为再过三天,你们将在中考考场上百舸争流,千帆竞发。或许你的身旁有许多的身影匆匆 而过,有的落在了后面,有的超越了你。但今天的你们已不再是昨天不谙世事的孩童,对于 即将开始的中考,你冷静沉着,你信心满怀,你斗志昂扬。把失败的沮丧丢在昨天,把所有 的不快扔在脑后,胸中有丘壑,壮志达青云。我们在心底为你们鼓劲呐喊,全力以赴,成功, 必将属于踌躇满志的你。

即将走上那没有硝烟的战场,我们每一个学生的肩上都承载着一个家庭的希望。相信你, 你有足够的耐心,你知道越是这个时候,越要心沉气平,多少次的磕磕绊绊磨砺了你坚韧的 品格,无数遍的题海沉浮,更显你英雄本色。古今多少事,毁于旦夕间,你有高度的细心, 你懂得细节决定成败。你有坚定和必胜的信心,十年寒窗无人识,一举成名天下闻。再多的 苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起,再多的泪你留待成功之日尽情地挥洒。再苦战三天,会当凌绝 顶;再奋斗一阵,破浪战雄风;报答老师的辛劳,我们惟有勤奋刻苦,背水一战;不负父母 的厚望,我们必会披荆斩棘,全力一搏。献给母校最好的礼物,就是我们的冲天一飞,惊人 一鸣! 学哥学姐们,最后,让我们把目光转向站在我们身边的班主任和所有的任课老师吧,三 年来,他们为我们操碎了心;三年来,他们爱我们胜过了自己的孩子;三年来,他们引领我 们遨游知识的海洋!如今,他们的眼里满含着期待,让我们在心里许下一个愿:我,一定会 用优异的成绩回报您! 七年级八年级的同学们,让我们把最热烈的掌声送给学哥学姐们,祝他们梦想成真! 谢谢大家。

冲刺中考的演讲稿100字【篇4】

老师们,同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖di,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看:

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,

战百日,迎中考,誓志扬一中!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:

上联:十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?

下联:一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

横批:百日圆梦

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜!

初三中考学生励志演讲稿4

理想,一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同,每个人都拥有属于自己的理想,关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。

我的理想原自于我的爱好,我自小对英语充满兴趣,在我眼中那一个个美丽的字母就如同一颗颗音符,令我充满无限的向往。再者,我的语文一直不错,曾有过想当语文老师的理想,但这个理想没过多久便消失了。因为源于我的性格及个性,也有可能是因教师太劳累而望而生畏吧!重新回到我的爱好上来,我又开始拥有了一个想当外资企业的英语翻译的理想。这个理想一直持续至今。我迫切希望能够实现这个理想。从而,在学好其他功课的同时,我又会抽出不少时间学习英语,上英语学习班或是尽可能地多阅读英语文章。就这样,尽自己全力为理想打基础。

理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?

实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的'理想也才会更加光彩夺目。

树立理想要符合自己的个性与爱好,这样才会使自己有足够的动力冲向理想,实现理想。如果你根本不热爱自己的理想,又怎会为它执着努力呢!另外,理想不是件艺术品,被摆放着供人欣赏的。因此,我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始,脚踏实地地学习,为理想做准备,执着努力,勇往直前,为理想而奋斗!

理想是盏灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮,那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩,我会努力地、执着地,一直冲向终点!

冲刺中考的演讲稿100字【篇5】

同学们:

下午好 ,春天好!

今天我讲的话题是:吹响号角,迎战中考!同学们,分秒的指针在飞速旋转,岁月的洪流正滚滚向前,过去的日子,己不再挽留,中考的硝烟己向我们迎面扑来。

此时,我们每一个人正处于人生的转折点,梦想与花季,未来和当代,此刻,我们不再犹豫,不再彷徨,我们的选择只能面对中考,呐喊向前。

谁说我们是一代懦夫,谁说我们是明天的忧患,请问苍茫大地。其实我们心中早己报定:“百二秦关终属楚,三千铁甲可吞吴。”从呀呀学语的蹒跚,到国旗下敬礼的庄严,从刀耕火种的山顶洞,到爱因斯坦的X加Y,我们在人生的座标上一路走来。

我们曾经跌倒哭泣,我们曾经与天上的白云一起欢颜,在多少个夜晚,我们凝望深远的星空,把明天写满;在多少个寒风习习地黎明,我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃。

一切的一切,都是为了今天,这一天终于来了,同学们,年轻的朋友们,中考是我们步入青春——的必经之坎,它虽然难测,但不是深渊;它虽然狰狞,但是对有志者从不伤害;它慈善而威严,笑纳我们勇敢冲关……同学们,朋友们,眼前就是中考,冲过去,冲过去啊!前边就是一片艳阳天,那是属于我们自己的崭新世界,那里有辽阔的海面,有更加绚丽的奇观。在那里你会为自己不能两次踏进同一条河流而惊叹;你会在椭圆的方程里飞翔盘旋;你还会在离子的加速面前雄心大展。

同学们,朋友们,海阔任鱼跃,天高任鸟飞,在那一片新的世界里,你会站在象牙的顶端尽情欣赏人类社会的发展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己辉煌的未来,如果要问这是为什么,这就是知识改变命运,文化洗白尘埃。

而决战中考,时间只有一百天!一百天!

听吧,号声己经吹响,鼓角己经齐鸣,看吧!普天之下,风雷激荡,云海翻腾。虽然我们早己整装待发,但是我们仍需随时磨拳擦枪,因为成功永远垂青于有准备的人,我们要在题海的波涛里拼搏,要在试卷的字行间深挖,让我们在模拟里融化,在酷训中重生,为了冲刺中考,我们要每分每秒思索在校园的林荫小道,质疑于春夜的甜美梦乡,让周末伴我们走进辛劳,让毅力抛弃所有的闲聊……今天,我们己经成熟,己经长大,同学们,我们一定能做一份满意的答卷,献给自己,献给爸妈,献给足下这片熟悉的土地,我们一定要勇于在冲刺中摸爬滚打,哪怕满身伤疤,前面,就是我们幸福的乐园,人生的真谛需要我们的坚强!

谢谢大家!

备战中考演讲稿 篇7

老师们,同学们:

早上好。今天我国旗下的讲话的题目是“认真踏实,备战期中。”

紧随着忙碌的脚步,期中考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。

过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极的态度努力下去。

向前面的人看齐并加以的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“出黑马””“放卫星”的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。

对于上次考的不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。

祝大家期中考试发挥自己的,考出好成绩。

备战中考演讲稿 篇8

老师们、同学们:

早上好!

再过20天,我们将迎来一年一度的中考,当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出,都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

1、确立目标树立信心。

目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、纯洁心境端正态度。

积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志增强毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。

珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的20天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排得搞好复习,使其学习效率达到最大化。

同学们,中考冲刺的钟声已经敲响,中考重逢的号角催我们奋进,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,开启一个辉煌的未来吧!

备战中考演讲稿 篇9

各位领导,老师,大家好:

很高兴能与大家相聚在这美好的春天里,共同交流中招备考之计,我首先代表实验中学的语文老师,感谢教研室领导给我们提供了一个学习的机会,感谢各位老师的光临并预祝今天的会议能开得圆满成功。

今年是我区实行新的课程标准,全面推行新课程改革的第四年,课改取得了哪些成就,学生的能力了哪些发展,中考将是验证他们的一个重要舞台。对学生来说,中考是一块试金石,检验他们的收获;中考也是他们走上人生之路的第一个转折点,能否打赢这一仗,关系到学生今后人生之路能否充满信心地走完。要取得中考的胜利,必须有一套行之有效的备考策略。在过去的几年的中招考试中,我校取得了比较理想的成绩,这首先是教研室领导关心支持的结果,是我们不断在一起互相学习的结果,当然也是我校全体师生共同努力的结果.今天,借这个机会,我就我们学校近段的复习情况和复习方法向大家汇报一下,有不到之处,希望大家批评指正。

一、认真分析中考命题依据,研究中考试卷,目的有二:

(一)、筛选、归纳老题型和新题型。

语文新课标是指导语文学习和语文复习的纲领..在中考复习中,作为毕业班的老师,首先要认真领会新课标的精神,认真通读《考试说明》中的考试范围,内容及要求,并以此作为自己制订复习计划的纲领、准则.在学习新课标的基础上,我们还认真分析了20xx以及以前的课改实验区的试卷,经过分类,比照发现,近几年的中考试题,在试题结构,命题内容和题型,题量上基本稳定,试卷分为“积累与运用”,“现代文阅读”,“文言文阅读”和“作文”四大板块,由于命题趋向的差异,每年的试卷都会有不超出范围但颇具新意的题型出现。

例如:

积累运用第一题:书写.具体题型为:“请用楷书写一句你喜欢的或者自创的人生格言.”这类题型,既对学生有激励作用,又体现了形式的新颖。.

再如,综合性学习则结合生活实际和地方文化体现了内容的新.所以在复习中,老师应及时关注社会动态,新闻时事,设计内容和形式新颖的题目,来拓宽学生的视野.那么,我想,像神六的成功发射,像对奥运的憧憬,像我们河南的骄傲,等等,.在复习中将有很多内容值得我们去挖掘.

(二)、确定复习重点。

1、注重语言的积累。

语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵,也包括词语的积累、名言、警句、俗语、谚语的积累,精彩文段的积累。三年来我们一直坚持语文课前的常规训练。在语言积累方面起到了很大的作用。积累题在去年各地的中考语文试题中,占到一定的比重,它们在试卷中的位置,可能会单列一块集中考查,如诗文的默写填空,也可能放在阅读试题中,但无论如何我们应该在日常学习特别是中考复习中,对其加与重视。我们的具体作法是:

首先要求学生,背会语文新课标以及教科书中要求背诵的诗文内容,包括句、段、篇的背诵,而且要做到不写错别字,不用错标点符号,能写出诗文的篇目和作者姓名,还要阅读《语文课程标准》中要求阅读的课外读物。词语的积累除了记忆各册教材注解的词语外,还要积累生活中常见的成语,同义词和反义词,掌握他们运用的规律,如语言环境,褒贬色彩等。

2、加强语言运用能力的培养

语言运用的考查,是中考试题中最灵活,最能考查学生能力的一项内容。它的范围涉及广 ,包括语音,汉字,语法,修辞,课外阅读等。语音的考查,一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音,包括一些多音字,形近字,在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字,

常用字是考查的范围;汉字的考查涉及两个方面,一是修改错别字,二是规范,端正,整洁地书写。语法和修辞,根据新课标要求,不列入考试范围,但是从运用的角度考查则是可以的。比如修改病句,它考查的是语法的规律,而不是名词术语;修辞的考查更为普遍,自然也不是考查对修辞格的辨析,而是考查句子的仿写,表现在试题中,有以下几种形式①比喻句的仿写;②排比句的填写;③对偶句的改写或对句;④口语交际中的根据情境进行对话等。常见的语言运用题,还有根据提供的材料写广告语,结合表格表述其内容,给报纸设计相关栏目,对有关生活现象进行评点,概括新闻的主要内容等等,涉及到其他学科知识的综合性试题,复习时不能将重点,放在其他学科知识上,还应该放在语文知识与能力的培养上。

3、提升阅读素养

中考现代文阅读要求是以课外材料为主,主要考查知识迁移和运用能力,在复习中,应该做好如下几方面:

(1)、要选择好阅读材料,包括三大实用文体——记叙文、说明文和议论文,还要有文学作品中的散文和小说。内容自然要选好的,语言文字好,思想内容好,文化内涵深,说明文要具有科学性和时代性。

(2)、要注重整体理解感知,对文章的主要内容,重要观点和思想要能够准确的把握,要理解其形象意义,这是阅读文章的要点,只有做到了这一点才能正确掌握解答其他题目的钥匙。老师在讲题,设计题时都要关注这一点。

(3)、是明确文章的写作思路,也就是理清文章的篇章结构,把握作者谋篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重点不可缺少的环节。

(4)、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关键的词语和句子,有时看起来很普通很平实,但只要认真思考,却发现其有十分深刻的内涵。要探讨文章的中心和主题,常常是在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此复习中,要努力锻炼学生发现和理解这类词语和句子的能力。这类词语和句子与就是我们常说的点晴之笔

(5)、是能运用探索精神对文章的观点和写作技巧提出自己的看法,并能结合文章内容进行思考拓展。这类题一般是开放性题,根据材料,我们既可以采用正常的思维方式解答,也可以采用发散思维和逆向思维方式,答案一般也是不固定的,但必须有道理,有一定的说服力。

文言文阅读材料,主要来自课内,也有个别课外的材料,但较浅显,好理解,题目设计不仅有通假字,句子翻译,还有重点词句的'理解,文章内容的把握。

4、加强写作的指导训练,提高学生作文能力

中考作文是占有分值最高的试题由于教学中方法不当,阅卷中随意性倾向明显,导致我们对作文训练重视程度不够,也影响了学生作文水平和能力的提高。有些学校一进入三年级对作文训练放松,指导更是跟不上去,甚至下学期除考度外,几乎不训练作文,这是很不正确的。近几年来,我们一直重视作文教学,作文练习每周至少一次,学生还坚持写日记,课堂上有话题训练,时文,美文欣赏等,在系统复习时,我们还要专门开设作文专题,讲座指导学生把握作文各种命题的特点和写作要注意的事项。指导学生选择恰当的方法。从命题的形式上讲,分类练习命题作文,半命题作文,材料作文和话题作文;从文体上讲分类练习记叙文,说明文,议论文,小说,散文等。

二、及时分析,了解学生学习状况。

初三语文复习的主体是初三的学生,所以我们必须及时了解学生的状况,上学期,学校每月进行一次月考,下期复习中我们计划分册测试,分专题测试,综合测试,考试后及时评改.实行师生自查和互查,这样,我们能及时发现本阶段学生复习中出现的的问题.如,发现学生积累贫乏,知识掌握一知半解,书写缺乏规范,概括能力以及表达能力差,对问题认识肤浅思维不灵活等等.那么,发现这些问题后,在复习中就能及时针对这些情况来采取相应的措施,方法,来查漏补缺,

提高学生的各方面能力.

三、集思广益,充分发挥集体智慧。

考试不仅仅是考每个学生的知识能力,意志品质,还考察了在考前老师指导的方法,也就是老师对学生复习的驾驭能力.在指导学生复习时,一个人的能力是有限的,要注意发挥群体智慧.团体协作,资源共享是我们一贯的作法.在复习中,我们三年级共有七位老师,我们经常在一起研讨复习的方法,制订复习的具体措施,并且分工合作,把复习的知识点分为七块,每人负责自己擅长的一块知识面,分工备课,梳理知识点,详写教案,然后评议修改,资源共享.如,我们把复习知识点具体分为:基础知识、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、文言文阅读、专题和实践活动、名著阅读、作文训练几大块儿,先共同研讨,确定复习的重点,再分别备课,共同使用。

四、讲究策略。

所谓策略,实际上就是时间分配。我们把复习时间安排为四个伦次。第一轮次:分册复习,时间(3、1-----5、1)侧重点是课本,指导学生全面阅读教材,以单元为单位,梳理知识点,考点,并且紧扣中招考试四大板块,每一单元按积累字词,背诵赏析诗词、综合性学习、文言文复习、现代文阅读的步骤进行。每单元为单位设计练习,每册为单位设计考试,快反馈、勤矫正,从而有效地提高复习效率。复习方法主要是; 1、小步子快节奏。让老师根据学生实际确定能达到的实际进度,复习内容按由易到难,由简到繁的原则,分解成合理的层次,然后分层渐进,让学生层层进展,处处有成功,时时处于积极学习的状态,常常感到自己在不断提高,自己有能力复习好。在这一层次的复习中,既有学生的“读”“记” “练”,“想”还有教师的“导”“讲”“考”“评”,这种快速的反馈,可以把学生取得的进步变成有形的事实,使之受到鼓励,乐于接受下一个任务,又可以及时发现学生存在的问题,及时矫正乃至调节复习进度,从而有效地提高复习的效率。

读:让学生快速读课文,这是复习的基础,读明白文章的大意,读出作者的情感,读会精彩语段。把握文章的主要特色,并在书上划出重点句、中心句、名句、生字词,有不明白的问题,借字典、词典参考资料查一查,再不会可以向同学老师问一问。

记:在快速读书,把握要点的基础上巩固,记忆这些要点,为帮助记忆,不妨要求学生写一写,学生若能把这些内容,归纳书写到本子上,效果会更好。

练:由老师设计练习,题目标要求:一是内容要有广度,包括各个知识点,训练题选择要有集中性,层次性,纠错性。一般一单元设计一套检测题。

二是形式多样:研究各种中考题类型 ,体现各种中考题型,指导学生作题技巧。

三是角度多变,分工合作,几个老师分工把节,你出这本教材我出那本教材,你管这个单元他管那个单元。

想:学生对学过的知识,要不断复习巩固,不断在脑子里进行梳理,时间可以是课余,饭后,睡觉之前,老师要经常提醒学生该想哪些内容。

导:就是老师的引导,复习课内容较多,老师要教给学生复习的方法、步骤、比如学生读书什么,划什么,记什么。

讲:充分吃透学生学习情况,根据新课标要求,依据教材,带领学生梳理知识,查缺补漏,把握重难点,使学生知识系统化科学化,几个教师进度统一,经常商量知识点,把握重难点。以精典课文为例:进行精辟讲解,如:八上第三单元老师可以《背影 》为例讲解,让学生在快速读书的基础,讲明以下问题,(1)文章叙述了哪些事件?(2)表达了作者怎样的情感。(3)文章写了几次流泪,流泪原因是什么?(4)文章有几次细节描写,作用是什么?老师讲明白一课,其余可以让学生根据这一模式梳理相关知识。

考:应多采用实战训练考法,训练速度,积累临场考试经验,只有把平时考试当作正规考试训练,正规考试时学生才会把它看成平常考试。

评:对出现的共同问题进行评讲,指出复习作题应注意的问题,补充有关的知识,指导作题技巧。第二轮次,5 月初到5月底。复习重点是专题指导,在第一轮复习的基础上,串联知识点,针对考试试题内容,按积累运用、综合性学习、现代文阅读理解、文言文阅读理解、作文四大块,按以下步骤进行复习:重点知识梳理与强调-------典型题目分析与重点讲解----学生巩固练习------根据学生反馈重点补缺。这样,让学生把知识更加系统化,并把课本上学到的知识迁移课外,转换成学生的能力。先由几位教师整理相关知识,写出具体可以操作的教案轮流给全体学生上大课。其中前若干节老师作专题指导训练,后两至三节,让学生做该板块的模拟练习。整个过程仍按“讲、练、考、评”四个环节进行。通过第二轮复习,让学生把知识更加系统化,并把课本上的学到的知识迁移课外,转变成学生的能力。咱们每一位教师都明白,今年,课改实验区的中考题将不再针对某一套教材出题,而是要依据新课标出题,所以我们指导学生应学会如何从教材中走出来,把教材中的知识转变成学习语文的能力,通过第二轮复习,目的就在于强化这种能力。其实在第一轮复习,乃至整个语文教学中, 我们都在尽力扩展学生的知识面。都在尽力引导学生把语文学习扩展到生活的各个角度,比如:我们三年来,一直坚持常规训练,一直支持学生课外阅读写作。第三轮次,从6月1日到6月18 日,重点是进行中招模拟练习,提高学生综合运用知识的能力,增加学生考试的经验,第四轮次,中考前一周,这是自由复习阶段,重点在于指导学生根据自己的实际情况查漏补缺,调整应考心态。经过前三轮的复习对知识进行了多次加工,头脑中已留下很深刻的印象,在这一轮复习中,要求学生能迅速地将它们从头到尾回忆出来,使知识巩固达到强化记忆的目的。

五、注意问题。

考试的成功是多种因素的综合体,不是凭一时的侥幸心理取得的,在复习时,老师经常指导学生科学的复习方法,紧跟老师的复习进度,保持旺盛的精力,不打疲劳战。考前还要指导学生调整心理状态,考场上决定成功与否的诸因素中,心理素质的好坏占70%,学习实力占30%。,由此看来,考试的心态很重要,为调整好学习心态,我校心理咨询室在柴校长的带领下每年都要对学生进行考前心理教育,这已经成为我们的一个有效措施,以上只是我们在复习中的一点探索和不成熟的做法,若有借鉴之处,我们共勉,当然更多的是不当之举,愿和各位商榷,望各位领导、同行批评指正。

冲刺中考的演讲稿100字【篇6】

老师们,同学们:

大家上午好!

“首夏犹清和,芳草亦未歇。”转眼间,已经来到了六月。六月,不是一个简单的月份,而是一个特别的时节!

六月是收获的时节——农家人龙口夺食,谷物颗粒归仓,这是一年的辛劳付出才换来的回报;六月是感恩的时节——父亲节将如约而至,父爱如山,他和母亲一道撑起我们的家,撑起一片希望的天!

六月,对于我们20xx届初三全体同学来说,更是一个特别的时节——20xx年中考正悄然走来。曾经种下的梦想与希望,即将迎来第一次真正的考验。九年寒窗苦读,三年初中磨砺,你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。

作为你们的师长,我不是没有看到你们在体育训练中的咬牙坚持,我不是没有看到你们在心绪不宁时的艰难控制,我不是没有看到你们在失败流泪时的自我强迫……你们吃了很多苦,流了很多汗,克服了很多困难。孩子们,你们辛苦了!但,经历过,体验过,才会拥有珍贵品质和美好才华!也只有这样奋斗的青春,拼搏的青春,才是无悔的青春!只有修炼中的、孤独中的成长,才是真正的成长!你们的坚定与风华,只问理想,只问盛放,只问深情,只问初心,只问勇敢,无问西东。

中考近在咫尺,但它不是魔,不是鬼,我们不要惧怕它。因为它只是一个过程,是我们未经历过的,因未知而显神秘罢了。但是,孩子们,我以一个多次经历高考中考,历经考验的过来人的身份告诉你们,放平心态,认真对待,做好准备,保持清醒的头脑,耐心细致,寸土必争,方能正常乃至超常发挥。

同时,最后半个月,不要看到成堆未做的试卷就焦虑。题是做不完的,万变的题不离教材的宗。掌握好每个知识点,以不变应万变才是应考的王道。

当然,这段时间能保证你身体状态的良好更是完美中考的必要保障之一。这几天,孩子们忌忌嘴儿,拒绝冷饮,拒绝过度油腻,拒绝暴饮暴食;再练练腿儿,提高睡眠质量,养足精神,蓄足锐气!

中考来了,但又何妨?龙腾万里,脚下风云变幻;凤舞九天,只听声震寰宇。有志儿女当留辉煌足迹。行路难,今安在。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

同学们,美好的青春年华在xx外国语学校相遇是一种缘分,在一起奋斗更是一种情谊!在这特别的六月,让我把这最真挚的祝福献给特别的你——祝愿孩子们平和安定,梦想成真!

冲刺中考的演讲稿100字【篇7】

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

如果说,教师是辛勤的园丁,那么,中考就是园丁收获的季节;如果说,教师是奉献的春蚕,那么,中考就是春蚕采茧的季节;如果说,教师是燃烧的红烛,那么,中考就是红烛照亮学生金榜题名的季节。

同学们,离中考只有100天了,100多天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。同学们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦。

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战20xx年中考。

中考的鼓声已经敲起,中考的号角已经吹响,中考的硝烟已经弥漫,中考的脚步一天天逼近。为了收获希望,收获辉煌,今天,我们迎来了20xx届初三“决战中考誓师”大会,再过100天,我们就要整装上阵,奔赴中考战场。这是出征的战鼓,这是冲锋的号角。我们决心,奋战100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战100天,让雄心与智慧在六月闪光!为此,我代表初三全体教师郑重承诺:

忠于职守,协同作战;言传身教,以身作则;

脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。

我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;

我们与你们风雨同舟,我们与你们甘苦共尝。

让我们共同挥洒汗水,迎战中考,斗志昂扬!

让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

最后祝愿全体初三同学在20xx年中考中考出水平,考出佳绩!

谢谢!

冲刺中考的演讲稿100字【篇8】

各位家长、各位老师、全体同学:

大家下午好!

伴随着和煦的春风,承载着人们的期盼,xx年中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻,我们隆重举行这次动员大会,其目的就是统一思想、鼓舞士气,提振精神、争创佳绩,用现在最时髦的词来说,就是“增加正能量”。我们今天的会议,得到了广大家长的大力支持,你们在百忙之中能够前来参加我们的会议。在此,我提议,让我们以热烈的掌声表示欢迎!

再过一百天,我们全体同学将带着自己的梦想,带着父母的期盼和学校的重托奔赴中考考场。经受人生第一次真正意义上的考验,在这关键的时刻,我们学校的领导来了,我们关注着你们,想看看同学们的决心和信心;在这关键的时刻,我们的家长代表们来了,他们关心着你们,想听听同学们的铮铮誓言,在这关键的时刻,我们的老师来了,他们是想让同学们知道,在这100天的鏖战中,你们并不孤单!有老师与你们同甘共苦,有老师为你们排忧解难。

下面谈几点意见一、对我校今年中考形势的分析同学们,中考是一场没有硝烟的战争,知己知彼,方能百战百胜。今年的中考,我校仍有很多优势,主要表现在以下几方面;

第一;众所周知,近几年来,我们的中考取得了跨越式发展,xx年和xx年,因为成绩突出,我校连续二年被县教育局评为先进学校,那金灿灿的奖牌,不是用金钱能衡量的,它浸透着更新中学全体师生的心血和汗水。所以,我们有理由相信,这是一个良好的态势,它将为我们今年的中考起到一个重要的导向作用。这就是人们所说的士气正旺,人脉指数高。

第二,学校一如既往地高度重视毕业班的工作,无论是从教学时间上,师资配置上,教学方法上,教学效率上,以及组织纪律上,都下了很大工夫,花了很大力气,可以说,在抓毕业班教学方面,其他学校做到的,我们做到了,其他学校没做到的,我们也做到了,这个我们不必细说,大家有目共睹。这是我们今天中考成功的基础。

第三,我们有一支特别能吃苦,特别能战斗、特别能奉献优秀的毕业班教师团队,他们工作作风扎实,工作态度积极,业务水平精湛,这是我们取得成功的保障;第四,我们这届毕业班的同学好,绝大多数都是有理想有抱负的同学,都是遵规守纪、肯学善学的同学,我们这届学生,从入学以来,在历次考试中,通过和相关学校学生成绩的比对,我们的成绩都是比较好的,在考备考复习以来,同学们的成绩可以说一步一个台阶,稳步提高。这更是一个很好的趋势。

通过以上分析,我们更有理由相信,我们今年的中考,一定会取得理想的成绩,我们这届毕业生一定会为更新中学创造新辉煌。

二、对备考工作的要求尽管我们今年中考有很多优势,但是,我们也不能盲目乐观,要谦虚谨慎,戒骄戒躁,不到最后一刻,都不能说谁胜谁负。为了能够更好的收获喜悦,拥抱成功,下面,我提出几点要求。

第一、要明确奋斗目标。

目标是我们奋斗的方向,前进的动力,目标浅短的人,是不会有出息的,所以,我们要有远大的目标,在学习成绩上,和高的比;在学习效率上,和快的比;在刻苦程度上,和强的比;在遵守纪律上,和好的比;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。

第二、要树立必胜的信心。

信心是成功的基石。充满信心,是决胜中考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才能挥洒自如;拥有了信心,才能创造奇迹。

第三、要具有坚强毅力。

人贵有志,志贵有恒。坚持是一种最可贵的意志品质。任何一项事业,要想获得成功,就必须连续付出,一分汗水,一分收获!正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。

第四、要讲究复习方法。要珍惜时间,“虚度今日,就毁了昔日成果,丢了来日前程”。要勤学多问,搞好“错题重做”,瞄准自己的薄弱知识点,狠下功夫,在老师的指导下,搞好知识梳理,构建知识网络,提高解题能力。坚持“三问”:为什么是这样?还能怎么样?我掌握的怎么样?要注重比较、归纳、总结,注重回归课本,注重解题速度与规范的训练,注重劳逸结合,适当运动,在学科学习上,从现在起,不要搞单科独进式的补差,要齐头并进,让强科更强,让弱科有长进,促平衡,抢总分。

第五、家长要做孩子们的好后勤部长。

良好的家庭氛围是提振孩子信心的重要保障。请家长们多多关注孩子们的学习、生活,多与孩子交流思想,做孩子的知心人。多与学校联系,及时掌握孩子的成长状况。

同学们,中考的意义我们无需再去讨论,决战的残酷我们每一个人都心知肚明。现在,关键是如何用好这100天,100天可以改变人生;100天可以成就梦想。100天可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌。短短的一百天,可能决定你将来飞翔的高度,短短的一百天,可能决定你未来的人生幸福。在这100天里,如果每天解决半个疑点,我们就会弄懂50个疑点;如果每天纠正半个错误,考试中就会少犯50个错误;如果每天提高半分,考试的时候就会在原来的基础上提高50分。这样,可能就会进入理想的学校。就会微笑的面对父母逐渐苍老的面容,微笑的面对老师充满期望的眼睛,微笑的对自己说一声:我成功了。

同学们:梦想成就未来,梦想铸就辉煌。从长远看,我们每一名同学要有“成才梦”。那就是通过全力打拼,将来成为一个对社会、对家庭、对亲友负责任,敢担当的有用之才。从现实看,我们每一位同学都要有“升学梦”,那就是通过百日拼搏,以自己的分数和实力公费考入重点高中,实现自己人生的第一目标。同学们,你们的梦,是学校的梦,是老师的梦,也是家长的梦,更是所有关心你、爱护你、支持你的亲朋好友的梦,我相信,只要我们精诚团结,通力协作,积极进取,努力拼搏,一定会心想事成,美梦成真!

谢谢大家!

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