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管理办的年度计划

发布时间: 2023.04.04

管理办的年度计划。

按照领导对我们的要求,顺利开展工作,需要我们拟定工作计划。做好工作计划,我们对下一阶段的工作做起来自然是“水到渠成”。您知道工作计划应该要怎么下笔吗?相信你应该喜欢小编整理的管理办的年度计划,请阅读后分享你的朋友!

管理办的年度计划 篇1

1.1改善生产现场环境、提升生产效率、保障产品品质、营造企业管理氛围以及创建良好的企业文化。

1.2导入目视化管理,提高现场管理水平。

组长:

组员:参与制定6S活动推行计划,贯彻执行6S推行工作,定期检讨、改进。

6.1本办法前期活动预计三个月(xxx0年5月-xxx0年7月),而后继续推行,持续改进。

6.2为保证6S推进活动的有效进行,培养团队精神,拟以各车间为单位进行竞赛。

6.3由各单位第一负责人对6S活动推行效果负全部责任。

6.4将检查中发现的问题以整改通知书的形式下发各部门,各小组依表改进。

6S活动奖惩的目的在于鼓励先进、带动后进,形成公司内部全面推进的良好气氛。

7.1月度评比第一名奖励;500元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第一名);

71.2月度评比第二名奖励:300元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第二名);

7.3月度评比第三名奖励:200元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第三名);

7.4月度评比倒数第一名处罚:300元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比不称职);

7.5月度评比倒数第二名处罚:200元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比需改进);

7.6月度评比倒数第三名处罚:100元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比需努力);

连续三次最后一名,将发白色旗,处罚三倍,所有评比结果列入薪资调整晋升考核内。

(对上月度6S工作做出总结对目前5S现状做出诊断对上月度6S做出评比对6S优秀车间发6S流动红旗对做的不好的车间发流动黑色或黄色旗,旗名;需改进或需努力)

若有部门或人员对6S工作评比成绩产生疑问,可填报6S申诉单,交由6S推行小组复核。

管理办的年度计划 篇2

在这个辞旧迎新的时刻,作为物业管理人员,为了在来年更好的为住户提供舒适的生活环境,我们有必要制定好来年的工作计划。下面是由小编为大家整理的“物业管理年度工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

物业管理年度工作计划范文(一)

新的一年,新的起点,希望和困难同在,机遇与挫折并存,站领导提出每个人都要有新的工作思路,这是一个非常好的创意。在新的一年里,我要以新的思想面貌对待工作中的方方面面,也力争在大家的帮助下工作中有新的进步。

一、努力学习,加强自身修养,不断提高个人素质

在日常生活和工作中,我要努力学习别人的好思想和好作风,不断加强自身修养、提高个人素质。要时常坚持做到“工作要向高标准看齐,生活要向低标准看齐,艰苦奋斗、助人为乐”,继续发扬“三老四严”的作风,不断提高个人的思想觉悟水平。在此期间,还要时刻记着以自己的实际行动影响和带动大家把各项工作做到位。与此同时,我还要结合站上的工作安排和本队实际情况,积极协助队长带领全队员工认真学习处、站各项会议精神和上级的文件精神,上传下达贯彻执行上级的各项工作要求,始终把综合队的服务理念“服务追求完美,住户享受幸福” 贯彻落实到各自的实际工作中去。

二、工作中的学习要求

1、作为物业管理人员,今后要多学习一些物业管理知识,向书本钻研、向区长和楼长学习,不耻下问,增加知识面,力争学以致用。多了解一些社区知识,把小区当成自己的家。要时常学习钻研物业服务标准规范,对一些内容要多了解,对一些重点部分要时刻牢记在心,大胆实践。

2、技能管理的学习要有目标,有计划的学习一些经营管理知识,抓紧时机多向有关专业人员学习,同时有计划地看看有关的书,联系自己的工作实践,以求能活学活用。

3、对水厂的工作过程及流程已有一定的认识,但还远远不够,要多观察、多思考,以求对水厂的工作有所帮助。对食堂工作流程了解不多,以后要多看看、多学习。对公寓的管理了解也很肤浅,以后也要多向人们请教,以求想问题能更全面,把工作进一步做好。

三、牢记自己的岗位职责,做好队长的好助手

1、水厂的核算工作已交给别人半年多了,但自己摸索出来的经验不能忘,还要及时向他人请教以求深化,因为这是一笔贵重的财富。同时,还能对水厂和公寓结算工作有所帮助。维修监管督促工作移交给大厅两个多月了,但工作经验不能忘,还要继续发扬以往的上进精神。维修班还时常来综合队所管的部门进行维修工作,所以对他们的监管和协作还在继续。

2、做好队长的好助手,时刻以人为善,以队长和站长为榜样,多了解人、关心人,必要时要胸怀大局,多做自我批评,坚持以人为本的原则,在安排工作时要时常来鼓励人,激发人们的自尊心和上进心,让人们在自觉、自愿中发扬团结协作精神,努力把上级安排的工作做好,且为下一步工作的顺利进行打下基础。

四、 具体工作措施

1、勤奋工作,在重点工作之余抓紧时间把队上的各种资料理顺,及时写完整。

2、抓紧时间及时写出消息通讯,把遇见的好人好事进一步发扬光大。

3、做好各部门的好后勤,让他们在轻松愉快中做好工作。不怕吃苦,也不怕吃亏,一切为了集体的利益,个人受点委曲没有什么,相信吃亏是福。

4、在生活和工作中谦虚谨慎、注意细节,多锻炼,经风雨、见世面,多和人交流,不断创新工作方法。

以后不管安排到什么岗位,都要向赵队那样干一行、爱一行、专一行,不必斤斤计较,从大处着手,力所能及地做好工作,让工作成为自己的责任,让工作的过程成为自己对生命的享受过程,多积累生命的亮点,让个人平淡的生命也有自己的亮度。

物业管理年度工作计划范文(二)

不断提高业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定以下公司工作计划

xx物业公司自成立到现在,在公司领导的关爱下逐步走入营运管理阶段,为了能使物业公司达到集团领导的预期(独立运营,自负盈亏),xx物业管理有限公司正面临严峻的挑战,为赢得市场,提升品牌,树立物业新形象,不断提高物业管理服务水平和服务质量,加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力,加强与业主的沟通和合作,不断增进与业主之间了解,满足业主的需求,不断提高业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定以下工作计划:

一、充分发挥xx物业公司的团结协作精神,调动员工的主观能动性和增强主人翁意识

1、每周召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充分听取基层员工的呼声、意见或合理化建议或批评。

2、不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生、爱护小区周边环境的宣传等活动,增强员工的凝聚力和向心力。

二、转变思想,端正态度,牢树为业主(住户)服务意识

为了提升服务水平,我们将推行全员首接责任制。每一位员工都有责任和义务接待业主和访客的建议,并在第一时间传递到服务中心,并有义务跟踪处理结果,通知建议人,使服务得到自始至终完整体现。树立以业主为中心,并在首接责任制的同时,推进一站式全新的服务理念。

三、激活管理机制

1、管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向经理负责,同时各主管与管理处负责人签订《管理目标责任书》。

2、管理处实行定时值班制,改变工作作风,提高办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主的声音。

3、制定切实可行的管理措施,推行首问责任制。

4、健全完善管理处规章制度,如管理处员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工奖惩制度等。

5、月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制和健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。

6、完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的员工提供发展的空间与机会。

7、加强内部员工队伍管理,建设高效团队,增强管理处员工的凝集力。

四、严格管理,提高管理水平和服务质量

1、小区业主向政府物业主管部门有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为xx%,投诉处理回访率xx%。

2、小区业主对服务工作的满意率达xx%以上。

3、急修及时,返工、返修率不高于xx%。

4、治安、车辆、消防管理无重大管理责任事故发生。

5、房屋本体及设施、设备按计划保养,运行正常,无管理责任事故发生。

6、管理处拟成立社区文化活动小组,负责开展丰富多彩的社区活动;充分利用宣传栏出一些内容涉及物业管理法规、典型个案、报刊摘要等内容的板报。

7、本年度记录、资料保存完整,及时归档。

8、物业管理服务费收缴率达95%以上;物业管理报告每年度向业主公布一次。

五、加大培训力度,注重培训效果

1、管理处挑选精兵强将,成立以经理为主的培训实施小组,对新入职及在职员工进行培训新入职培训。

为新招员工提供的基本知识和基本操作技能的培训。培训的目的是使新员工了解公司的基本情况(如企业宗旨、企业精神、企业的历史、现状及发展趋势),熟悉公司的各项规章制度(如考勤制度,奖惩制度、考核制度等),掌握基本的服务知识(如职业思想、行为规范、语言规范、礼貌常识等),掌握岗位工作的具体要求(如岗位责任制、业务技能、工作流程与要求、操作要领等)。通过职前培训可以使新招员工熟悉和适应新的工作环境并掌握必要的工作技能。

岗前培训内容:公司规章制度、《员工手册》、《员工礼仪规范》、公司的发展史、公司的规划、经营理念、公司的组织机构、员工职业道德、敬业精神、消防安全知识、物业管理基础知识等内容。

2、在职培训。

培训内容:

1、xx物业公司的各项规章制度。

2、xx物业公司的《员工手册》。

3、企业发展、公司规划、公司理念、组织机构。

4、各部门相关的专业知识。

通过以上培训内容来加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力。

六、提升xx物业服务品牌,树优质服务新形象

1、人力资源整合,根据管理处工作需要,适当将部分岗位职能合并,实现因才设岗,因才定岗的复合型人才管理机制。

2、客户服务:继续贯彻执行《员工手册》,注重规范员工服务礼仪、工作效率和服务质量,为顾客提供温馨、礼貌、热情、安全、舒适的优质服务。

3、设备设施维护:按机电运行和维修分工的原则,对小区所有的机电设施设备进行层层落实,做到物有所管、管有成效、保质增质。确保小区的供配电、给排水、水泵、消防等正常运行,做到周、月、季度保养有计划,有落实,杜绝发生重大安全责任事故。

4、清洁绿化管理:清洁绿化部门要发扬主人翁精神,增强责任心和使命感,形成团队凝聚力,落实主管追究主问制。另外要对清洁绿化加大监管力度,力争在此方面有较大的改观。

5、资料管理:严格按照档案管理规定。另外,拟想对业主资料、业委会资料进行较彻底的分类整理,做到目录清晰,检索方便,楼层各住户资料袋装化,实现规范化管理,同时制定完善资料的保密制度、借查等规章制度。

6、车辆管理:对进入小区的车辆进行严格管理,逐步实现业主车辆按固定车位停放;临时车辆采用临时收费管理;对需要保管的车辆采取保管措施,签订车辆保管合同,车主支付保管费。

7、安全、消防管理:加强对保安员应知应会、礼仪、管理技能、沟通技巧、应急突发事件的处理等的培训,完善标识系统,对外来人员(装修人员)进出识别登记、出租屋的登记、住户搬运、等管理工作,要求保安员对小区内的业主熟知度达xx%左右。消防设施设备的检查由保安员进行检查,维修保养由维修工进行。

管理办的年度计划 篇3

(唯有志向高远才能有足够持久的动力,乐学善学,才能四季花开不败、不断铸就卓越。)

1、到班后应立即将作业交到规定位置,安静看书,7点40由科代表下位收作业连同记载交作业情况迅速交到科任老师处(收作业时间5分钟以内)。

2、7:30开始早读,一、三、五读语文,二、四、六读英语。认真早读,早读期间不得做与早读无关的事(吃早饭等)。

预备铃响时应立即回到教室,做好课前准备工作(摆放好本堂课有关的教材、教辅资料、笔记本、听、默写本、草稿本、文具等),听课过程中不得子翻找、借书、笔等。

课间安静文明休息,预备铃后立即回到座位浏览下节课内容,做到听课有的放矢,这样的自主学习会让你学习起来游刃有余,不至于无所适从。

(认真听讲是提高课堂效率、提升学习成绩的前提,课堂上应该做到以下几点:)

1、遵守课堂纪律,不能与同学讲话,递纸条,看与课堂无关的书、玩手机、mp3、mp4等。对于违反课堂纪律的同学,处以警告、通知家长、停课、自成一组、没收等等方式处理。

2、认真听讲,做好笔记,认真思考,积极参与小组讨论、积极回答问题,提高学习效率。

在课堂上要保持高度的注意力,紧盯老师的一举一动,和老师保持学科知识、思维的良性沟通,同时也要有自己的自主思考,把自主思考和老师的思考交融起来,对课堂要点领会为主,适当快速记录。下课后要迅速回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。

注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中的方法:,因为对越感兴趣的东西,很自然会觉得有吸引力,就自然会保持注意力的高度集中。,因此要端正学习的态度,明确学习的目的,使自己保持较旺盛的求知欲。。

3、独立、认真参加含默写、听写在内的各种考试,不能有任何舞弊行为。

不分大小考试,时刻有期末如平时,平时如期末的意识,千方百计搞好考试管理。

但是如何做题,如何复习,如何反思直接影响学习效率。

① 要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。

② 做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。

③ 答卷时应注意的主要问题是:a 认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。b 一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。c 仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。d 卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

这里需要特别提醒的是有些同学有个不好的习惯,在平时训练中,经常自觉不自觉依赖老师或者同学,不动脑筋,动不动就提问,动不动就马上对答案。在学习过程中,肯定也会有绊绊磕磕的,我们应该正面对待,争取利用教师、同学等有效的学习资源进行学习。学习要进步,好问是必要的,那么又如何达到此目的呢?应掌握好问问题的技巧,问问题不能是每道题不懂就马上询问,这会失去独立思考的机会,问一些解题思路、技巧效果会更佳。同时要注意时间,

④ 然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。

⑤ 各科试卷要分类保存,以便复习时参考。

上午第五节课后周一、周二迅速到打饭处排队,周三到周六不离开座位,完成作业等侯老师命令。打饭后回到教室,安静进餐。节约粮食,尽量吃完,不能吃完时将剩余饭菜、擦拭饭盒的纸巾等倒入食堂指定筒内,不在校内洗饭盒。

中午12:50进教室,12:50至1:20自主学习,教室里保持安静,1:20-1:50坐在自己位置上午睡,不得下位、私自调位、借故上厕所、不与同学口头讨论等。

任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张,都渴望高效学习。如何做到高效学习呢?科学制定计划,规划学习目标,坚决落实到底是关键因素。目前要求同学至少有日计划。

晚上7:50分自习下课后,安全、及时回家,不与同学在路上逗留,回家后吃完晚饭后,迅速进入晚自习自主学习状态,高效学习以保证11:30前上床休息。

1、用便于携带的小本子工整、准确记录每天各科作业,以便计算安排课余时间,做出简单日计划。

科学的学习计划绝非一张时间表,它应包括内容表、落实方式及使用表,还需要,只要这样,经过一段时间的努力,学习必然会有较大的改观。

2、认真、独立完成作业,迹工整、步骤规范,不得抄袭作业,发现抄袭者重处。

3、用学科老师规定本子坚持每天改错(同组督促、组长督促,教师抽查)

掌握了自己犯错的类型,,就为防范错误做好准备。及时改错,不让错误过夜 。对于错题,注意做到:一是不绕过,二是不拖拉,三是分析总结。

将本子纵向分成三栏,用黑颜色的笔在最左边一栏,按照时间顺序抄写(或粘贴)所有的错题,连带做错的部分全部照抄。抄错题的时候,将以下信息也记录下来:(1)时间;(2)错题的出处(哪一次测验的哪一份试卷);(3)错题的分值;(4)扣分值。

在本子中间一栏,对应抄写的错题位置,重新做题。

用红笔在本子的最右边一栏,仔细分析总结该题所涉及到的知识点、在知识网络中所处的位置、题型、解题的思路和方法,该题出错的原因及应当掌握的重点,再想想该类错误还有多少。在总结出错原因的时候,不要简单地写诸如“马虎”、“粗心”、“没有复习好”、“试题出偏了”等这类似是而非的理由,这种理由既骗别人,也骗自己!不要写考试发挥失常,而要写发挥失常的原因!比如是审题出错、运算出错、还是时间安排不当等等。

错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀题型。

4、在家自习期间应当保持台面整洁,以利于集中注意力,保证切实完成计划。在家学习时间建议分为8:40-9:30,9:45-10:45两个时间段。每个学习段中,不可以任意走动,喝水、锻炼、放松都应安排在休息时间中。

1、在生活委员安排下,做好清洁卫生,每个同学认真履行自己的职责。每个同学爱护清洁卫生,不乱丢乱扔。不带膨化食品、口香糖等零食到教室,拒绝小老鼠行为,不能将快餐饭等倒入教室垃圾筒内。

2、每天早上在7:30时打扫,课间操10:20打扫清洁,午饭后12:30立即打扫,下午在17:15分开始打扫,晚上在19:50下自习后及时打扫。中午和和19:50做清洁要倒垃圾。19:50分做清洁要经过组长检查后方可离开。(检查不合格则重新做,不合格情况包括:地上有垃圾、未拖地、黑板没擦、桌子没对齐等)

3、清洁得分全周两次以上10分并且无9.95以下得分,全组免扫除一周,若出现9.90以下得分则需要重做一周。

1、尊敬、亲近老师,见到老师要问好,对教职员工有礼貌,服从老师管理。广泛团结同学,能准确称呼、书写全班所有同学姓名,说出每位同学有别于他人的优点,乐于表扬同学,爱惜班级荣誉。

2、举止文明,衣着得体,在校期间规范穿好校服,男生不留长发,男女生不烫发、不染发,不留怪异发型,不戴首饰,充分展示青春、活力之美。

3、进出校门要刷卡,及时向家长保平安,以免父母担心。

4、参加课间操、升旗等一切集会,动作迅速(150秒内)在指定地点站好,保持安静,不得以其他借口迟到或不参加。安静、认真做好两操,课间跑步队伍整齐,步伐划一。

5、利用好学校阅览室和班级图书角做好泛读,以拓展自己知识面,提升在爆炸量的信息中提取有效信息为己用的能力。

我们该有怎样的追求?怎样的人生才是我们的期待?当我们艳羡他人的成功,是否发现我们已经坐在一个叫实验班的教室里,在田中,我们精英或者被精英了。

为什么要做精英?要做怎样的精英,这是我们每一个实验班的同学应该认真思考的,随波逐流固然轻松,但精英是引领,精英是思考,精英是担当,精英不是一个人的精彩,精英的是一份社会责任,当我们被选择做精英,我们也许会多一份责任和担当

成长为一个有厚重的积淀的名校是学校的追求,而成为精英应当成为成都田中高xx级4班每一位同学的追求。

——,记录我们一起努力的弥足珍贵的日子,让我们每一个人都用青春的激情感染他人、努力完善自我,让这段日子更加闪亮,更加有分量。)

什么是金牌,可能每个同学都有自己的解读,拿第一就是金牌,最牛的就是金牌,这是一种解读,我的解读,金牌应该意味着四个第一。

第一个第一,是规则的第一。每一枚金牌是建立在对规则的尊重和践行上,没有规则就没有金牌。奥林匹克学科竞赛,很大程度上是因为规则严密,这样的规则给我们每一位同学带来一种冲动、一份喜悦和一份尊严。

我的第二个解读,金牌是实力的第一。没有实力是拿不到金牌的。历有个很有名的游戏,叫“田忌赛马”,田忌作为一个谋士和齐王赛马,他用三等马对齐王的一等马,用二等马对齐王的三等马,用一等马和齐王的三等马对峙,最终他以2:1赢得胜利。但在我看来,这不是真正的实力的胜利,一个真正的金牌建立在绝对的实力上,所以我们两位同学如果没有绝对的实力,是拿不到金牌的,因为规则是公开、对等、透明的。

我的第三个解读,金牌是团队的第一。每一块金牌后面不仅仅是站在领奖台上的个人,后面有一个团队在支撑,奥运会上刘翔拿第一,是因为后面有强大的团队,几十个人围绕他的营养、保健、运动生理、运动姿态的展现协同作战。从这个意义上讲,我们的同学获奖是因为有张永久老师、胡旭红老师,是因为还有这两位同学的竞赛伙伴以及班级的配合与支持,有这样的团队,我们才赢得了比赛。

第四,金牌是文化的第一。有什么样的文化就有什么样的金牌,二中的校园文化讲究自主发展,说到底,强调同学们在成长过程中的高内驱力、高成长性以及在学习成果展示方面的高显示度,这“三高”赋予了金牌的文化含金量。因此,金牌不是偶然的,金牌不是可忽悠的,金牌是要靠实力、靠规则、靠团队、靠文化来支撑的。这是我想和同学们分享的第一层意思。

想和同学们分享的第二层意思,就是什么是金牌精神。

这里首先要有个逻辑判断,金牌等不等于精神?在我看来金牌不等于精神,拿到了金牌不等于拥有精神,那什么是金牌精神,我的理解是,金牌应该是奥运精神的体现,奥运精神是人类普世价值观的写照,它体现的是更高、更强、更快,表达的是人在追求自由中的快乐、极致中的快乐、解放中的快乐,这是奥运精神的一种核心价值观,也应是金牌的基本价值观。

第二,它还应该是“乌托邦精神”的写照。乌托邦讲究的是种似乎虚无缥缈的理想,因为有这理想,人会变得浪漫一点飘逸一点,可能使我们获得一种真正的精神自由。如果没有“乌托邦精神”支撑,我们眼里只有分数,只有金牌,只有第一,你高傲不起来,这不是金牌精神。

第三,它还是唯美主义的写照,透过金牌我们能看到一种至尚至美的境界。美的境界是什么?它是而非之一,是超物而非同物,是有形但又是更无形的东西。透过这些理解,我觉得与其以追求金牌为荣倒不如以追求“金牌精神”为尊。

诸琪磊和赖陆航两位同学就有这样的气质。我还算比较了解两位,有过多次交谈,也观察过他们的学习点滴,我发现他们有几个共同特点

一是以基础见长。一般来讲我们的同学中如果喜欢物理,就把所有精力都投到物理上,如果喜欢信息学,其他课程都放下,全力以赴攻信息学,这是一种现象。但这两位同学没有选择这种路径,他们先把基础打扎实。这里我报告两个数据:赖陆航同学三年来参加会考的成绩全部是a类,诸琪磊同学在年级稍微正式一点的考试里从没跌出过50名外。基础的扎实是他们夺得金牌的基础,是他们展现金牌精神的基础。

第二个特点是以毅力见长。两同学身上能看到二中人特有的坚毅。诸琪磊同学参加全国比赛,理论拿了第一,但到了实验,他的状态有点飘忽,考试出来他报告老师发烧一下午了,高烧39度多。在这个要求精密、严谨、不容闪失的竞技中他咬牙顶住,最后以全国第六名成绩入选国家队。赖同学计算机技术好,是他有一种甘于坐冷板凳的特质,坐在机房他可以像尊塑像一样纹丝不动,进出人员根本影响不了他。这种坚毅的特质是值得我们欣赏、分享和敬佩的。

三是以人品见长。两同学在同学中口碑极高。诸琪磊虽是单亲家庭,但总是一脸阳光笑容,家庭的不幸他没带进校园,始终阳光灿烂。赖同学,只要有同学找他问,他总不厌其烦,得绰号“老赖不赖”,有求必应。

四是以追求为乐。两同学身上始终有二中人的积极向上的精神特质。赖同学高一就以全国信息学竞赛一等奖的成绩被北大预录取。按现有逻辑,他可以躺在安乐窝了,但他仍选择和同学一路同行,要在国际舞台展现风采,于是进入国家队参加高强度训练。有这样一份追求,不正是二中校训“立志、努力、为公”的写照吗?

什么是名校,大家都有个约定俗成的概念,名校无非就是名师、名人、名堂这“三名”主义的体现。名师就是要有一批徐承楠、刘向东、林肃浩、金永生、张永久、楼肇庆、钱增兴、王发高这样的特级教师,有威望的教师;名人就是从二中走出去的同学,能是我们这个社会、国家,乃至世界的精英,比如说上个世纪走出去的冯仲云将军,钱宁等二十来位两院院士,还有一批摘金夺银的同学,比如今天的赖陆航、诸琪磊、俞华程、王澜都是名人;名堂就是学校办学有一种能深深打动学生的让学生记忆一生的课堂。这样的理解在我看来还只是“形”的表述,一个名校还必须有“神”的风采。

名校的“神”的风采,我是这样理解的。第一,她行为厚重。一个学校的办学行为不唯书,而惟人惟未来,惟人的长效的真正的可持续成长。

第二,她精神高贵。“立志、努力、为公”是杭二中的校训,写于上世纪40年代,是中国杰出的科学家、教育家、社会家竺可桢先生提出来的,提出这个精神口号是在抗战的非常时期、浙江大学西迁的路上。国家、民族不能亡,要解决这个问题,只有教育我们的子女立志、努力、为公,才能让中国不会亡。所以,坚守“立志、努力、为公”,就是坚守二中校园精神的元素。第三,我认为名校还有一个特点,就是品牌卓越。名校所体现的办学品质、成就、业绩,特别是走出校园的同学的成长性、发展性和对国家民族的贡献值,始终在高位,被大家公认。一所学校只有具备以上三点内在的“神”,才能算是名校。从这个意义讲,我们在践行金牌精神的过程中,更重要的是要回味感恩我们生活的这所学校----杭州二中,回味感恩它是一所名校。

什么是精英?我理解是这样的:第一,精英要有名校背景。目前所有能在世界舞台作为一个政治家的,所有能去拿诺贝尔奖的,所有能在这个国家引领一个行业发展的,很大程度上都有名校生活和学习的背景。我这里有个数据,英国剑桥大学有56个诺贝尔奖获得者,美国哈佛大学有36个,哥伦比亚大学有34个,德国柏林大学有26个,美国芝加哥大学有22个,法国巴黎大学有20个。第二,所有这些精英都能很自觉地践行国家意志,总是自觉地把自己的命运和国家的命运有机联系在一起,把自己的智商情商和国家的意志和追求连在一起,体现的是国商。同学们,我们的经济总量是全球第二,这是不争的事实,但透过这全球第二,我们有个的论断,中国再大的事除以13亿算不了什么。中国再小的事,乘以13亿,也是大于天的事。透过这个全球第二,我还要说我们gdp的能耗比是日本的10倍,也就是每1美元的gdp里我们要注入的资源,特别是能源,是日本人的10倍。我们的人口是日本的10倍,人均能耗又是日本10倍,这说明了差距。这样的差距谁来面对,需要有一批有国家意志的精英们去冷静面对。当然中国的问题不仅仅是一个gdp的问题、能源的问题,还有日益加重的自然灾害问题、人口包袱问题,还有一些我们无法预料的气候问题,这些都要讲国家意志。所以真正的精英不仅有名校背景,更要有国家意志。当然,真正的精英还要有卓越的才干,特别能吃苦,特别善于思考,特别有自己的追求,所以我们强调二中人一等的人品、一等的学识、一等的体魄。第三,精英还要有领袖意识,这在西方被称为领导力,在寝室里你能否和其他同学和谐相处,班级里能否让大家感受到你的存在,同时又能被你的风采所吸引,你能不能组织大家进行很多有效活动。今年高考以后北京有则新闻,北京的理科状元高考一结束便申请全美的大学,以为可以如愿,结果都被几所学校莫名其妙地拒签。与此同时,有个华人背景的兔唇女孩,是学校社团活动里少不了的人物,也在社区里很受欢迎。她却被哈佛大学录取,这里反映出问题实质:领袖意识、领袖力如何,实际上就是能不能被同学、老师、家人、社区所接受和认同。我想一个精英他有名校背景、国家意志、卓越才干、领袖气质,这就是个名校要追求的。

然后看贝易铭访谈,为什么从一个默默无闻的设计师到一个大师,坚持了什么?有怎样的品质

阅读金牌精神 我觉得与其以追求金牌为荣倒不如以追求“金牌精神”为尊。

一是以基础见长。一般来讲我们的同学中如果喜欢物理,就把所有精力都投到物理上,……三年来参加会考的成绩全部是a类,……在年级稍微正式一点的考试里从没跌出过50名外。

第二个特点是以毅力见长。……到了实验,他的状态有点飘忽,考试出来他报告老师发烧一下午了,高烧39度多。在这个要求精密、严谨、不容闪失的竞技中他咬牙顶住,最后以全国第六名成绩入选国家队。赖同学计算机技术好,是他有一种甘于坐冷板凳的特质,坐在机房他可以像尊塑像一样纹丝不动,进出人员根本影响不了他。这种坚毅的特质是值得我们欣赏、分享和敬佩的。

三是以人品见长。……阳光灿烂。……只要有同学找他问,他总不厌其烦,得绰号“老赖不赖”,有求必应。

四是以追求为乐。……高一就以全国信息学竞赛一等奖的成绩被北大预录取。按现有逻辑,他可以躺在安乐窝了,但他仍选择和同学一路同行,要在国际舞台展现风采,于是进入国家队参加高强度训练。^

重视考后分析----切切!!!

任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张,都渴望高效学习。

第四周起由ceo每周五收日计划本。收理化错题本,华美老师最新博文语文也要做好错题本。

科学的学习计划绝非一张时间表,……需要,……

2、认真、独立完成作业,迹工整、步骤规范,不得抄袭作业,发现抄袭者重处。

3、用学科老师规定本子坚持每天改错(同组督促、组长督促,教师抽查)

错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀题型。

清洁得分全周两次以上10分并且无9.95以下得分,全组免扫除一周,若出现9.90以下得分则需要重做一周。

新课改的精髓,我理解就是国民素质教育---所以我们的工作更要落实到每一个学生都能充分发展(强健体魄、热爱读书、有独立思考和独立健全人格),所以班级管理采取明晰责任、全员参与。在高中三年的学习生活中,高一年级是养成教育的关键阶段,学生能否取得在学业上的成功,良好的习惯是关键。所以 “养成教育”是工作中的重点。

在高一自主管理的养成基础上,高二年级一层次班级更加强调志向高远,铸造卓越以及学习上更加落实两方面要求:自主、勤奋。

本届高二(4)班共有54名学生,男生31人,女生23人,少数民族二人,

不是很关心他人,自恋又有些自卑;热情投身做志愿者,但却不会随手关灯;还需要进行的利他的教育;学习方面,部分学生能较好自主安排学习,包含读书到自习课和回家的安排,但学习技巧仍需继续指导,学习方面更严重的问题来自于动力方面,对于提升自己规划不够,对于可能面临的困难认识不足,加上毅力不够很容易半途而废。

基本确立就读大学的选择(3-5个),对理工科专业有一定认识,进一步规范校园生活行为、规范在家自习行为、提升自主管理能力;能够让同学尽量学会支撑同伴、为他人喝彩,展现自我、也给他人展现机会。

没有人能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

谭超俊:学习,是获取知识,更是培养能力。方法得当,方能事半功倍;坚持不懈,才能赢得成功。

徐佳月:想到和得到中间还有两个,那就是做到。路,始终是要自己踏踏实实走,方能达到目的。

2、坚定执行高xx级4班班级自主管理要点并贯穿始终和贯彻始终,要点简化上墙。

3、本期小组分为九组,所有活动以小组展开。。

4、系列化班会和班级活动推进自主管理。

5、充分与家委会及所有家长沟通,增强家校教育合力,提高工作效度。

(唯有志向高远才能有足够持久的动力,乐学善学,才能四季花开不败、不断铸就卓越。)

进入教室立即将作业交到规定位置。入室即静,7:30起大声朗读。课代表收作业时间:7:40-7:45.

1、遵守课堂纪律、认真听讲,做好笔记,认真思考,积极参与小组讨论、积极回答问题,提高学习效率。

b、兴趣产生于需要,因此要端正学习的态度,明确学习的目的,使自己保持较旺盛的求知欲。c、对不感兴趣的东西,发挥意志力的作用

d、有一个良好的心情,快乐产生学力。

2、独立、认真参加含默写、听写在内的各种考试,不能有任何舞弊行为。

正确对待考试;考试前做好准备工作,对各科功课进行系统认真的复习,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力;答卷时应注意:认真审题,卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

安静进餐。节约粮食,尽量吃完,不能吃完时将剩余饭菜、擦拭饭盒的纸巾等倒入食堂指定筒内,不在校内洗饭盒。

中午12:50进教室,12:50至1:20自主学习,教室里保持安静,1:20-1:50坐在自己位置上午睡,不得下位、私自调位、借故上厕所、不与同学口头讨论等。若确需讨论时请采用笔头提问法,这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空,同时给班级一个安静的学习空间。

任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张,都渴望高效学习。如何做到高效学习呢?科学制定计划,规划学习目标,坚决落实到底是关键因素。目前要求同学至少有日计划。

晚上7:50分自习下课后,安全、及时回家,不与同学在路上逗留,回家后吃完晚饭后,迅速进入晚自习自主学习状态,高效学习以保证11:30前上床休息。

1、用便于携带的小本子工整、准确记录每天各科作业,以便计算安排课余时间,做出简单日计划。

2、认真、独立完成作业,迹工整、步骤规范,不得抄袭作业,发现抄袭者重处。

3、用学科老师规定本子坚持每天改错(同组督促、组长督促,教师抽查)

每天早上在7:30前打扫,课间操10:20打扫清洁,午饭后12:20立即打扫,下午在17:15分开始打扫,晚上在19:50下自习后及时打扫。中午和和19:50做清洁要倒垃圾。19:50分做清洁要经过组长检查后方可离开。

1、尊敬、亲近老师,见到老师要问好,对教职员工有礼貌,服从老师管理。广泛团结同学,能准确称呼、书写全班所有同学姓名,说出每位同学有别于他人的优点,乐于表扬同学,爱惜班级荣誉。

2、举止文明,衣着得体,在校期间规范穿好校服,男生不留长发,男女生不烫发、不染发,不留怪异发型,不戴首饰,充分展示青春、活力之美。

3、进出校门要刷卡,及时向家长保平安,以免父母担心。

4、参加课间操、升旗等一切集会,动作迅速(150秒内)在指定地点站好,保持安静,不得以其他借口迟到或不参加。安静、认真做好两操,课间跑步队伍整齐,步伐划一。

5、利用好学校阅览室和班级图书角做好泛读,以拓展自己知识面,提升在爆炸量的信息中提取有效信息为己用的能力。

本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。 从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政教处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。

4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作(!)方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校、政教处德育工作方面。

(1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪

(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范

(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。

第二学月: 为安全活动月和考风考纪教育活动月,主要活动有:

(1)以“安全”为主题出一期班刊;

(2)充分利用班会课开展考风考纪的教育;

(3)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。

第三学月: 为文体活动月和卫生活动月,积极组织学生参加学校组织的各项文体活动。

第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊。

第五学月:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。

第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3 、定期做好学习阶段性效果分析。

五年级二班共有学生48名。从整体看,本班属于女生文静,男生好动这种情况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理能力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课准备,本学期有待提高。在本学期对这些学生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

本学期,力争把本班建成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队,通过班规班约的约束,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。具体措施有

1. 民主制定奖罚分明的班级公约。

2. 在班级中培养公平的竞争意识。

3. 面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。

4. 学习,完善自我。

5. 遵纪守法,严于律己。

6. 爱护公物,遵守社会公德。

7. 做好卫生保持与清扫。

8. 全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随便乱扔。

9. 人人都有自己的兴趣,从小爱劳动,进校园讲普通话,书写整齐。

10. 上下楼梯做到安静、整齐,有序。

11. 每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学做到安全第一。

1.本学期继续培养学生按照指定路线,沿着楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们严肃对待,严格遵守有关规定,达到了“安静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,及时纠正。同时希望同学们在平时能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。

2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等活动。

3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

4.扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的训练,养成文明的举止。

5.积极倡导学生规范自己的行为,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的安全事故,消灭在萌芽中,真正保护好每个学生的生命安全。

1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的意见整理之后严格执行。重点约束部分调皮好动的男生。

2.楼内校内纪律。找出几大禁区,认真执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律情况。

1.注重养成教育。认真组织学生学习,围绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静悄悄”基本要求,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。

2.礼仪教育。时时事事处处教育孩子有礼貌,做一个谦谦君子。对父母对老师对同学,都以礼相待。

3.感恩教育。每个孩子从小应该学会感恩,才能珍惜拥有的一切。感恩社会,做一个有责任的小公民。感恩身边的父母老师,做一个尊敬长辈的好孩子。,感恩自然,做一个知行环保的好学生。感恩生命,让成长变得更快乐,做一个自爱自护的安全小卫士。感谢父母,给了我们宝贵的生命;感谢老师,给了我们学习的本领;感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;感谢学校,给了我们和谐的成长环境。结合学校的感恩教育月重点加强感恩教育。

4.生命安全法制教育。加强学生安全,健康教育。加强学生“安全第一”的意识。教育每个孩子时时事事保护自己,注重孩子的法制教育,从小做一个懂法守法的小公民。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是我们各老师的基本责任。我们要从大局出发,牢固树立学校安全重于一切,压倒一切的思想。各位老师要密切关注每一个孩子在课前、课时及课后的思想动态,发现问题,及时处理。培养学生自我保护意识,提高学生的综合素质。(上下楼梯靠右行,在走廊上不能打闹,推挤等)。培养学生良好的卫生习惯,注意预防各种疾病,保证身体健康!

1. 认真遵守学校的作息时间,按时上学,离校。有事有病需请假。

2. 认真学习,遵守学校各项规章制度,互相监督,做合格小学生。

3. 同学之间互相关心,互相帮助,共同进步。

4. 讲文明懂礼貌,见到师长主动问好。

5. 上课守纪,认真完成作业。

6. 讲究卫生,不乱扔,保持环境卫生。

7. 课间做文明游戏,集队快静齐。

8. 红领巾,小黄帽,胸卡佩戴齐全。

9. 认真执行岗位责任制。

1、对于做的好的同学给予月奖励,颁发奖状或提名表扬。

2、对于没有按时按岗做值日的,提名批评。

3、违反规定者,班内的小杂活由他干一天。

4、多次不悔改者,写检讨保证书。

5、多与责任心差的学生做沟通,增强她的班级主人翁意识。

为了制定符合我们班实际情况,切实可行的工作计划,我们首先在我们班展开了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作计划:

一、学习方面:

大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。特别是本学期,我们专业的课程十分的多,且大部分都是重要的专业课。同时也我们在大学里,冲击 重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围绕着“学风建设”展开开来的。在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有一定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。决定在我们的专业课,每结束学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点总结归纳出本章复习的重点,印发给广大同学。同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮助同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织交流四六级通过经验。通过这样的方式来改变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。

二、综合能力培养方面:

对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的。我们还要不断的提高我们的综合能力。比如市场营销知识、口才培养,管理经验和理论、电脑技能等……因此我们将组织我们班的同学认真地学习这些方面的知识,包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机交流会”等活动。

三、班级凝聚力增强方面:

班级活动是提高班级凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动,是十分重要的。本学期我们将采取“少而精”的原则,并且充分征求同学们的意见,让每一位同学都能够积极地参与到班级活动中来。

体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友谊赛。

同时为了培养我们的手足之情,我们还计划每个月主办一个生日party,将本月所有同学的生日一起过,为了减轻同学们的负担,又达到我们的目的我们在经费上采取这样一种方式:班费支付活动的20%,其他部分由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的计划和安排。

本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。

四、班会和团组织生活会:

班会和团组织生活会是同学们,集中交流的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的情绪,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新颖的方式,来吸引同学们来参与。一次我们将发动同学们的积极性,利用每一个人的思想,力求创新,办好各个会议。

五、宣传工作:

班级的宣传工作也是我们工作的重点,因为让更多的人了解经一、熟悉经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将积极地配合开展宣传工作。同时我们还将进一步扩大我们班班级网站的影响力。特别是在新的班级网站,建成后强大的功能,将更好的为我们的宣传服务。

管理办的年度计划 篇4

目标:在5年1月31日前初步实现整理,整顿,清扫,安全,清洁5S的推行;在5年3月31日前创建洁净,舒适,安全的生产环境;车间通过6S管理精益求精,车间员工养成良好习惯,自身素质得以提升。

细则说明:

1,制订6S推行方案,启动6S推行第一步。

2,成立6S推行小组,确认6S推行计划,确定推行办法和检查制度。明确6S推行小组各成员的职能。划分责任区域。

3,在车间营造一种追求卓越的文化,营造一个良好的工作环境。宣传造势计划做到以下几点:

(1)订制6S知识简介张贴于各车间/区域等工作场所。

(2)各部门/区域设立6S专员,划分责任区,责任落实到个人。

(3)各部门/区域6S专员布置6S工作对现场进行清理,全员参与。表彰先进,暴光问题。

4,红牌作战由6S推行小组根据各部门/区域实施6S不足之处而发出,目的就是不断地寻找出所有需要进行改善的事物和过程,并用醒目的红色标牌来标识问题的所在,然后通过不断地增加或减少红牌,从而达到发现问题和解决问题的目的。第一次红牌作战希望尽可能多地发现现行存在的需要改善的事物和过程,以令相关部门/区域可以及时地检讨修正。红牌作战要进行详细地记录:第几次红牌作战、在哪个部门发行的红牌等。

5,各部门针对红牌作战发现的问题进行整改,全力排除所有障碍,贯彻实行6S。各部门需要学会自已发现问题,处理问题。其它整治内容可参考《6S管理检查评分表》。

6,由6S推行小组编制6S内容的培训教材,对车间全员进行培训。培训包含6S的内容,6S的意义,6S方针和目的,6S的基本要求等。对新入职的员工同样需要进行6S知识的培训。

7,6S推行小组对红牌作战发现的问题进行分析,帮助各部门/区域实施改善措施。

8,6S进行一段时间后,6S推行小组定期对各部门/区域的6S施行情况进行审核评分,处于同一部门/区域的小组成员不给自已部门打分。对办公区与生产区分别用不同的标准评分。推行小组需要将审核中发现的问题汇总向总经理汇报。发生问题的部门/区域要填写整改报告,进行备案跟踪。每周评选一次,每次评出前1,2,3名,推行小组公开表彰、记录。

9,进行6S阶段性成果的总结,检讨修正,同样地表彰先进,暴光问题。同时商讨如何解决6S实行中发现的困难。

10,设立6S强化管理月是为了令6S的施行保持在一个良好的状态,避免因措施的长期松动造成系统上的崩溃。同时强化管理月实施红牌作战可强化监督作用。

11,根据前期的实行情况重新修订公平,有效的评核标准。

12,鼓励员工提供合理化提案,对被采用的提案者提供5~50元不等的奖励。

13,每月进行一次6S的`总结表彰,综合全月每周的审核结果的平均分进行排名,选出第1,2,3名的部门/区域,分别给予300元,200元,100元的活动奖金。

三、全面推广后的持续改善。

6S的最终目的是提升人的品质,这些品质包括:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯、文明礼貌的习惯。个人品质提升了,生产管理的目的也就达到了。

管理办的年度计划 篇5

2014年工作的指导思想是:深入贯彻党的十八届三中全会精神和省市委关于深化改革的实施意见,继续围绕学校管理中心五大行动计划和市属院校三年提升行动计划,抓住改革机遇,发挥资源优势,大胆创新突破,努力办好人民满意的学校。

1、进一步提高市属基础教育办学水平。一是加强教学科研和课程基地建设。重视两批省市十二五规划课题和教研课题的开题论证和研究推进工作,重视五个省级课程基地建设,积极推进相关项目实施,确保完成阶段工作任务,努力发挥课程基地的示范、辐射作用。二是加强精细化管理,完善质量管理和考评机制。继续加强教学过程管理,重视教学过程中作业、辅导和反馈等环节的指导监控,完善教学质量监管的科学体系和长效机制,切实发挥专项视导、质量调研的指导督促作用,提高教学的针对性和实效性。三是重视年级组和学科组建设。进一步探索符合校情的年级学科条块结合的管理模式,加强对年级组、学科组(备课组)建设的指导和评估,建立和完善考评激励机制,切实发挥年级组、学科组的教育研究、管理和教师培养功能。四是各市属高中要找准“办学定位”,坚持适度规模,特色发展,充分利用已有的教育资源,降低办学成本,提高办学效益,增强学校的竞争力。五是要严格控制择校生、借读生的招生,进一步规范招生程序,提高透明度。

2、进一步推进职业教育优质创新发展。贯彻落实国家发展现代职业教育的各项政策措施,推进职业教育优质创新发展,不断增强市属职业教育优势。加强品牌特色专业建设。根据国家、省有关品牌特色专业创建要求,结合各校所对应产业发展实际,调整优化专业设置,开展星级品牌专业评比活动,切实打造专业品牌;继续抓好“五课”教研工作和“两课”评比活动,提高推门听课、教研活动的质量和实效;深化人才培养模式改革。积极探索引企入校、进厂办校、校办企业等多种校企合作人才培养模式。根据知识、能力、素质一体化的培养要求,科学制定实施中等职业教育(2.5+0.5)和五年制高等职业教育(4.5+0.5)人才培养方案;进一步推进职业系谱建设,提高专业人才培养与社会需求的“契合度”;支持职业院校招收外地优秀学生来无锡学习,优化生源结构,提高人才培养质量,进一步抓好各级各类技能大赛工作,不断提高参赛的水平和成绩,做好技能大赛金牌选手毕业生的跟踪、服务和宣传工作;无锡技师学院和无锡立信中等专业学校划转整合后,要做好教职工思想工作,加强资源整合,理顺关系,促进学校平稳发展。

3、进一步推进高等教育跨越式发展。贯彻市委、市政府《关于加快高等教育改革发展的意见》精神,支持高职院校创造条件、整合资源,提升办学层次。城职院要积极实施质量立校、人才强校、特色兴校战略,以师资队伍建设和学科专业建设为重点,全面提高人才培养质量,推进学校各项工作再上新台阶,力争各项办学指标达到省内高职院校一流办学水平,为提升办学层次奠定坚实基础;电大要大力推进无锡开放大学建设。全面升级“无锡学习在线”,使之成为开放大学的基础服务平台,有效提升“国家数字化学习资源中心无锡中心”的影响力,巩固提升在全国地市级开放大学中的优势和影响,成为江苏开放大学系统中的领军学校,争当构建无锡学习型社会和建设终身教育体系的排头兵。

4、高度重视办学特色和品牌的培育与宣传。结合学校三年行动计划,大力推进特色发展和品牌建设,着力改变学校发展同质化倾向;注重教育品牌的创新和提升,不断赋予新的内涵和生命力;加大学校特色品牌的宣传,扩大办学影响力,提高市属学校品牌的知名度和美誉度。

1、继续推进现代学校制度建设。一是完善学校内部治理结构。在进一步落实“健全市属学校党政议事规则规范‘三重一大’决策机制”的意见基础上,加快完善教代会民主管理制度,发挥学校理事会独特作用,推进建立校学术委员会,努力从制度层面入手优化学校内部治理结构,完善科学民主、顺畅高效的决策机制。二是积极争取扩大学校在人、财、物管理和招生考试等方面的办学自主权。同时要增强法治理念,推进依法治教、依法治校。三是完善社会评价和绩效考核制度。进一步完善第三方评价制度,继续对市属院校开展满意度调查;进一步完善学年度办学成果奖和年度绩效考核制度,科学设定考核目标任务,将学生体质健康指标、人民群众满意度、班子满意度等作为考核的重要依据,将安全稳定、师德师风、廉政建设等作为一票否决的底线项目,鼓励学校办出特色、办出水平、办出成绩、办出品牌,充分调动广大干部、教职工办好人民满意学校的积极性和创造性。同时,推进教育挂牌督导工作,强化外部评价机制。切实改变单一以升学率评价学校、以学科成绩评价教师的情况。

2、探索市属教育办学新模式。在学前、义务教育阶段实施“素质教育珍珠链计划”。探索建立“幼儿园(实幼、机幼)+锡师附小+江南中学”各学段相互衔接、协调一致的12年一贯的素质教育“珍珠链”。在锡师附小和江南中学的学生社团建设已经初步完成对接的基础上,进一步加强顶层设计,明确各学段的培养目标和任务,研究课程衔接,创新教学方法,为学生打造一条自然而坚实的成长之路。要完善一女中、湖滨中学六年一贯办学模式,最大限度排除应试教育和升学择校影响,为学校推进素质教育创造良好环境条件。根据市委、市政府的要求,探索集团化办学。

3、继续深化干部人事制度改革。建立教师校际交流制度,加大中心对师资的调配力度,合理配置市属院校师资。完善骨干教师轮岗制度、教职工年度考核和师德考核制度、岗位竞聘制度、教师离岗培训制度、不合格教师有序退出制度,激活用人机制,使教师队伍始终保持生机活力。探索校长职级制,建立健全有利于专家型校长脱颖而出的体制机制,积极推进专家办学。加强管理干部和骨干教师的培养,积极打造“三名工程”(名校长、名教师、名班主任),依托“名教师工作室”和“学科研究基地”,培养一批在全省、全国有一定影响和知名度的名校长、名教师和名班主任。举办市属院校党政正职领导干部领导力提升培训班,开设“办人民满意学校大讲堂”,举办后备干部提高培训班,为市属教育持续发展提供坚强的人才保障。

1、进一步提高教师的师德修养。贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,完善师德建设长效机制,健全教师职业道德考核奖惩体系,将师德表现作为教师绩效考核、职务评聘、评优晋级的首要内容,对学校、教师实行师德考核一票否决制;继续深化“两争一树”活动、师德教育“六个一”活动、“一对一百千济困助学”活动和“五师”教育工程,大力弘扬高尚师德,树立教师队伍的新典范;进一步完善师德师风网上举报平台,及时反映学生、家长及社会对师德师风的意见;严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加大对在职教师从事有偿家教的查处力度,通过出新招、出硬招、动真格、求实效,促进市属学校师德师风切实转变。

2、加快推进教师专业成长。进一步完善校本培训制度,促进教师在线学习,不断提升教师专业化水平,为推进实施素质教育提供保障。一是提高培训内容的针对性。加强教师培训需求的调研,针对不同层次、不同类别、不同岗位的教师,科学设计培训课程,丰富和优化培训内容。二是努力改进培训方式方法。改变以往知识轰炸、单向灌输的培训模式,关注教与学双向思维的互动过程,做到学做同步,尝试案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式开展培训,促使教师与最先进的教育理念同步,用最短的时间转变教育教学行为,从而跟上日新月异的教育发展。三是建立健全教师研训制度,构建“学习、对话、反思-提升”的教师专业化自主发展模式。四是充分发挥名师工作室和青蓝工程的作用,开展“师徒制+临床诊断”、“交流切磋+课题研究”、“专家讲座+实例分析”等形式的活动,让教师在名师引领、自主学习、同伴互助中积累经验教训、更新教育观念、规范教育行为、提升教育水平、提高教育质量。

3、进一步促进学生健康成长。以文化建设深化年为主题,深入推进课程文化、课堂文化、班级文化、宿舍文化、餐饮文化建设,充分发挥课堂作为素质教育主渠道的作用,让课程成为学生能力发展的导航图,让班级、宿舍成为学生健康成长、完善人格的好环境。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动,积极探索“三爱”教育活动的有效形式和长效机制。深化开展“我的中国梦”主题教育,引导广大学生进一步坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。进一步加强学校体育、艺术和心理健康教育工作,促进学生身心健康,提高学生审美和人文素养。继续稳步有序推进体育设施对外开放。继续做好校园安全工作,进一步强化安全岗位责任制,落实“党政同责、一岗双责”。

1、加快推进教育信息化建设。围绕《无锡市学校管理中心教育信息化三年行动计划》,注重顶层设计、突出项目应用,使教育信息化建设有突破性进展。加强信息化培训,通过开展CIO、信息化管理员以及师生信息化应用能力培训,提升师生信息素养。加大基础投入,根据《江苏省国家教育信息化达标率评价标准(试行)》要求,逐步更新教育信息硬件设施。加强对市属院校信息化建设的引导和管理,推行教育信息标准化建设,开展教育信息化达标预评估。依托市教育城域网,建成市属院校教育专网,提高院校网络接入速度,使小学、中学、职业院校网速分别达到100M、200M、300M。按照教育部“三通两平台”教育信息化建设要求,启动市属教育公共信息服务平台建设,年内完成平台设计和部分独立模块。开展市属院校教育信息化创新与示范工程建设,鼓励和推动市属院校根据自身实际确定信息化应用创新项目试点,力争能涌现一批教育信息化创新应用项目。

2、扎实推进项目建设,大力改进后勤服务。大力开展“项目建设深化年”活动,加大对市属院校基本建设项目现场管理、监督和协调力度。无锡师范附属小学要加快城中校区建设,确保2014年底主体工程竣工;无锡电大要加快远程教育大楼的拆迁工作,力争上半年开工建设;无锡一中要加快推进游泳馆、部分宿舍及周边配套工程建设,力争2014年秋季开学投入使用;旅游商贸和青山高中要加快校园环境工程建设,确保2014年全面完工;机电高职艺体楼项目和三高中宿舍项目要做好前期工作,力争2014年开工建设;认真做好汽车工程、湖滨中学、一女中、实验幼儿园等学校有关基建项目的储备、认证工作,积极争取市政府和上级部门的政策、经费支持,适时立项并及早建设。要继续推进教育装备现代化水平,加强教育设施设备的配、管、用管理,确保学校设施设备使用规范有序,物尽其用。开展“教育经费管理年”活动,进一步优化支出结构,全面提高经费使用效益,促进市属学校教育事业的健康发展。高度重视后勤服务管理,重点排查解决食堂和宿舍管理中存在的问题,积极回应家长、师生、社会对后勤服务的呼声和期待,千方百计提高师生满意度。进一步推进市属院校星级档案室建设,提升档案工作现代化水平。

3、继续推进教育国际化进程。教育国际化是教育现代化的必由之路,要不断学习借鉴国际先进的教育理念和教育经验,引进利用国际先进的教育资源和教学方式,全面提高教育质量和人才培养水平。探索在中小学开展国际理解教育,并把国际理解教育与国际交流活动密切结合起来,开阔学生的国际视野,增强国际理解能力,为培养通晓国际规则,能够参与国际竞争的国际化人才奠定基础。继续积极探索中外合作办学,努力引进、实现更高层次、更多内涵的国际合作。加强职业院校与境外的交流合作,培养适应城市发展和国际劳务市场需求的高素质技能人才。无锡国际学校要吸收国际先进理念,融合国际先进课程,做到东西方教育理念与策略的有机渗透,办大、办优、办特、办强学校,进一步满足外籍子女就学需求。要进一步加强因公出国(境)管理工作,强化预算约束,严格控制因公出国批次和规模,禁止用公款组织无实质性内容的出访和考察。

1、进一步加强党员干部思想作风建设。把深入学习贯彻十八届三中全会精神作为市属教育当前和今后一个时期首要的政治任务,引导广大教育工作者充分认识全会的精神实质,把思想和行动统一到全会的决策部署上来。按照建设学习型党组织、学习型领导班子的要求,建立领导干部学习教育制度,制定学习计划,明确学习要求,加强学习管理,切实提高广大领导干部的政治定力、学习能力、辨别眼力和创新活力。切实落实中央和省、市关于“改进工作作风,密切联系群众”的规定,厉行节约,反对铺张浪费。严格按照《党政机关办公用房建设标准》的规定清理领导干部(含校级领导干部)办公用房,严格执行公车改革方案,切实减少“三公”消费。

2、扎实开展党的`群众路线教育实践活动。按照中央、省、市委部署要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动,以解决党员干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题为重点,以为民务实清廉为主要内容,抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制各个环节步骤,着力构建面向基层,服务群众的长效机制。市属院校要切实增强服务意识,密切家校沟通,主动服务社区,真正把活动要求落到实处。既要认真完成“规定动作”,又要从各自实际出发,创新活动形式和方法,使教育实践活动富有特色、贴近实际、直面问题、富有实效;要统筹兼顾,把开展教育实践活动与做好教育教学工作和党员、干部履职尽责结合起来,切实树立为民务实清廉的良好形象,进一步推动干部作风的转变,提升服务群众的能力。

3、进一步加强党风廉政和基层党组织建设。继续开展“校园清风年”、“反腐倡廉教育月”、“校园廉洁文化活动周”活动,进一步深化廉洁从政(教)教育,努力筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线。强化党风廉政建设责任制的执行力度,真正形成“一岗双责”的工作格局。进一步完善权力运行监控机制,有效防止权力滥用、抑制权力腐败、清除不正之风。继续抓好学校规范收费工作,年内取消家校通收费,对乱收费行为实行“零容忍”,在绩效考核中实行一票否决。全面推行公共服务标准化建设,努力把市属学校都打造成教育服务示范单位。开展“基层组织建设深化年”活动,不断提升学校党建工作。进一步优化学校领导班子结构,形成年龄、性别搭配合理、专业互补、党外干部有一定分布比例的班子配备。积极开展“群众满意好班子”创建活动,不断增强基层领导班子的凝聚力、创造力和战斗力,为推进市属教育改革发展稳定提供强有力的组织保证。切实推进党务公开,进一步提高党员对党内事务的参与度。充分发挥工会组织在维护职工的合法权益、关心职工的身心健康、积极开展文体活动和为困难职工送温暖等方面的作用。注重发挥共青团组织的作用,抓好党建带团建、少先队工作。认真做好统一战线工作、关工委、退教协、计划生育等各方面工作。

4、进一步加强机关作风效能建设。()大力开展“作风建设深化年”活动,全面落实首问负责制、限时办结制等规章制度,强化责任意识和执行意识,不断提高中心机关为市属学校排忧解难、推动发展的能力。继续开展领导干部下基层“三解三促”活动。落实领导班子成员联系基层制度,了解基层工作情况,把握师生的所思所想所盼,从而有的放矢,制定惠民措施。完善现场办公调研制度,针对学校发展的重点、难点和痛点,对症下药,帮助基层解决实际困难。加强机关内部各职能部门间的统筹协调,注意减轻基层的不必要负担。大力建设节约型机关,继续压缩“三公”经费,严格执行公务接待标准,以好的作风、高的效能切实提升服务学校的水平。继续做好信访接待工作,加大信访督办力度,积极化解矛盾,妥善解决群众诉求,切实维护学校安全稳定。

理想凝聚力量,改革铸就辉煌。党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角,地方政府和教育行政部门也对深化教育领域综合改革作出了新部署,提出了新要求,我们一定要在市委、市政府的正确领导下,紧紧依靠广大教职工,抓住改革机遇,大胆创新突破,勤奋踏实工作,努力办好人民满意的学校,为“四个无锡”建设作出我们新的更大的贡献!

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管理办的个人年度计划


根据单位领导的要求,一份工作计划的制定显得格外重要。工作计划的设计最终目的是发现问题并帮助员工改进绩效。您是否在搜索工作计划呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“管理办的个人年度计划”,希望能为你提供更多的参考。

管理办的个人年度计划 篇1

(唯有志向高远才能有足够持久的动力,乐学善学,才能四季花开不败、不断铸就卓越。)

1、到班后应立即将作业交到规定位置,安静看书,7点40由科代表下位收作业连同记载交作业情况迅速交到科任老师处(收作业时间5分钟以内)。

2、7:30开始早读,一、三、五读语文,二、四、六读英语。认真早读,早读期间不得做与早读无关的事(吃早饭等)。

预备铃响时应立即回到教室,做好课前准备工作(摆放好本堂课有关的教材、教辅资料、笔记本、听、默写本、草稿本、文具等),听课过程中不得子翻找、借书、笔等。

课间安静文明休息,预备铃后立即回到座位浏览下节课内容,做到听课有的放矢,这样的自主学习会让你学习起来游刃有余,不至于无所适从。

(认真听讲是提高课堂效率、提升学习成绩的前提,课堂上应该做到以下几点:)

1、遵守课堂纪律,不能与同学讲话,递纸条,看与课堂无关的书、玩手机、mp3、mp4等。对于违反课堂纪律的同学,处以警告、通知家长、停课、自成一组、没收等等方式处理。

2、认真听讲,做好笔记,认真思考,积极参与小组讨论、积极回答问题,提高学习效率。

在课堂上要保持高度的注意力,紧盯老师的一举一动,和老师保持学科知识、思维的良性沟通,同时也要有自己的自主思考,把自主思考和老师的思考交融起来,对课堂要点领会为主,适当快速记录。下课后要迅速回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。

注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中的方法:,因为对越感兴趣的东西,很自然会觉得有吸引力,就自然会保持注意力的高度集中。,因此要端正学习的态度,明确学习的目的,使自己保持较旺盛的求知欲。。

3、独立、认真参加含默写、听写在内的各种考试,不能有任何舞弊行为。

不分大小考试,时刻有期末如平时,平时如期末的意识,千方百计搞好考试管理。

但是如何做题,如何复习,如何反思直接影响学习效率。

① 要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。

② 做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。

③ 答卷时应注意的主要问题是:a 认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。b 一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。c 仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。d 卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

这里需要特别提醒的是有些同学有个不好的习惯,在平时训练中,经常自觉不自觉依赖老师或者同学,不动脑筋,动不动就提问,动不动就马上对答案。在学习过程中,肯定也会有绊绊磕磕的,我们应该正面对待,争取利用教师、同学等有效的学习资源进行学习。学习要进步,好问是必要的,那么又如何达到此目的呢?应掌握好问问题的技巧,问问题不能是每道题不懂就马上询问,这会失去独立思考的机会,问一些解题思路、技巧效果会更佳。同时要注意时间,

④ 然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。

⑤ 各科试卷要分类保存,以便复习时参考。

上午第五节课后周一、周二迅速到打饭处排队,周三到周六不离开座位,完成作业等侯老师命令。打饭后回到教室,安静进餐。节约粮食,尽量吃完,不能吃完时将剩余饭菜、擦拭饭盒的纸巾等倒入食堂指定筒内,不在校内洗饭盒。

中午12:50进教室,12:50至1:20自主学习,教室里保持安静,1:20-1:50坐在自己位置上午睡,不得下位、私自调位、借故上厕所、不与同学口头讨论等。

任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张,都渴望高效学习。如何做到高效学习呢?科学制定计划,规划学习目标,坚决落实到底是关键因素。目前要求同学至少有日计划。

晚上7:50分自习下课后,安全、及时回家,不与同学在路上逗留,回家后吃完晚饭后,迅速进入晚自习自主学习状态,高效学习以保证11:30前上床休息。

1、用便于携带的小本子工整、准确记录每天各科作业,以便计算安排课余时间,做出简单日计划。

科学的学习计划绝非一张时间表,它应包括内容表、落实方式及使用表,还需要,只要这样,经过一段时间的努力,学习必然会有较大的改观。

2、认真、独立完成作业,迹工整、步骤规范,不得抄袭作业,发现抄袭者重处。

3、用学科老师规定本子坚持每天改错(同组督促、组长督促,教师抽查)

掌握了自己犯错的类型,,就为防范错误做好准备。及时改错,不让错误过夜 。对于错题,注意做到:一是不绕过,二是不拖拉,三是分析总结。

将本子纵向分成三栏,用黑颜色的笔在最左边一栏,按照时间顺序抄写(或粘贴)所有的错题,连带做错的部分全部照抄。抄错题的时候,将以下信息也记录下来:(1)时间;(2)错题的出处(哪一次测验的哪一份试卷);(3)错题的分值;(4)扣分值。

在本子中间一栏,对应抄写的错题位置,重新做题。

用红笔在本子的最右边一栏,仔细分析总结该题所涉及到的知识点、在知识网络中所处的位置、题型、解题的思路和方法,该题出错的原因及应当掌握的重点,再想想该类错误还有多少。在总结出错原因的时候,不要简单地写诸如“马虎”、“粗心”、“没有复习好”、“试题出偏了”等这类似是而非的理由,这种理由既骗别人,也骗自己!不要写考试发挥失常,而要写发挥失常的原因!比如是审题出错、运算出错、还是时间安排不当等等。

错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀题型。

4、在家自习期间应当保持台面整洁,以利于集中注意力,保证切实完成计划。在家学习时间建议分为8:40-9:30,9:45-10:45两个时间段。每个学习段中,不可以任意走动,喝水、锻炼、放松都应安排在休息时间中。

1、在生活委员安排下,做好清洁卫生,每个同学认真履行自己的职责。每个同学爱护清洁卫生,不乱丢乱扔。不带膨化食品、口香糖等零食到教室,拒绝小老鼠行为,不能将快餐饭等倒入教室垃圾筒内。

2、每天早上在7:30时打扫,课间操10:20打扫清洁,午饭后12:30立即打扫,下午在17:15分开始打扫,晚上在19:50下自习后及时打扫。中午和和19:50做清洁要倒垃圾。19:50分做清洁要经过组长检查后方可离开。(检查不合格则重新做,不合格情况包括:地上有垃圾、未拖地、黑板没擦、桌子没对齐等)

3、清洁得分全周两次以上10分并且无9.95以下得分,全组免扫除一周,若出现9.90以下得分则需要重做一周。

1、尊敬、亲近老师,见到老师要问好,对教职员工有礼貌,服从老师管理。广泛团结同学,能准确称呼、书写全班所有同学姓名,说出每位同学有别于他人的优点,乐于表扬同学,爱惜班级荣誉。

2、举止文明,衣着得体,在校期间规范穿好校服,男生不留长发,男女生不烫发、不染发,不留怪异发型,不戴首饰,充分展示青春、活力之美。

3、进出校门要刷卡,及时向家长保平安,以免父母担心。

4、参加课间操、升旗等一切集会,动作迅速(150秒内)在指定地点站好,保持安静,不得以其他借口迟到或不参加。安静、认真做好两操,课间跑步队伍整齐,步伐划一。

5、利用好学校阅览室和班级图书角做好泛读,以拓展自己知识面,提升在爆炸量的信息中提取有效信息为己用的能力。

我们该有怎样的追求?怎样的人生才是我们的期待?当我们艳羡他人的成功,是否发现我们已经坐在一个叫实验班的教室里,在田中,我们精英或者被精英了。

为什么要做精英?要做怎样的精英,这是我们每一个实验班的同学应该认真思考的,随波逐流固然轻松,但精英是引领,精英是思考,精英是担当,精英不是一个人的精彩,精英的是一份社会责任,当我们被选择做精英,我们也许会多一份责任和担当

成长为一个有厚重的积淀的名校是学校的追求,而成为精英应当成为成都田中高xx级4班每一位同学的追求。

——,记录我们一起努力的弥足珍贵的日子,让我们每一个人都用青春的激情感染他人、努力完善自我,让这段日子更加闪亮,更加有分量。)

什么是金牌,可能每个同学都有自己的解读,拿第一就是金牌,最牛的就是金牌,这是一种解读,我的解读,金牌应该意味着四个第一。

第一个第一,是规则的第一。每一枚金牌是建立在对规则的尊重和践行上,没有规则就没有金牌。奥林匹克学科竞赛,很大程度上是因为规则严密,这样的规则给我们每一位同学带来一种冲动、一份喜悦和一份尊严。

我的第二个解读,金牌是实力的第一。没有实力是拿不到金牌的。历有个很有名的游戏,叫“田忌赛马”,田忌作为一个谋士和齐王赛马,他用三等马对齐王的一等马,用二等马对齐王的三等马,用一等马和齐王的三等马对峙,最终他以2:1赢得胜利。但在我看来,这不是真正的实力的胜利,一个真正的金牌建立在绝对的实力上,所以我们两位同学如果没有绝对的实力,是拿不到金牌的,因为规则是公开、对等、透明的。

我的第三个解读,金牌是团队的第一。每一块金牌后面不仅仅是站在领奖台上的个人,后面有一个团队在支撑,奥运会上刘翔拿第一,是因为后面有强大的团队,几十个人围绕他的营养、保健、运动生理、运动姿态的展现协同作战。从这个意义上讲,我们的同学获奖是因为有张永久老师、胡旭红老师,是因为还有这两位同学的竞赛伙伴以及班级的配合与支持,有这样的团队,我们才赢得了比赛。

第四,金牌是文化的第一。有什么样的文化就有什么样的金牌,二中的校园文化讲究自主发展,说到底,强调同学们在成长过程中的高内驱力、高成长性以及在学习成果展示方面的高显示度,这“三高”赋予了金牌的文化含金量。因此,金牌不是偶然的,金牌不是可忽悠的,金牌是要靠实力、靠规则、靠团队、靠文化来支撑的。这是我想和同学们分享的第一层意思。

想和同学们分享的第二层意思,就是什么是金牌精神。

这里首先要有个逻辑判断,金牌等不等于精神?在我看来金牌不等于精神,拿到了金牌不等于拥有精神,那什么是金牌精神,我的理解是,金牌应该是奥运精神的体现,奥运精神是人类普世价值观的写照,它体现的是更高、更强、更快,表达的是人在追求自由中的快乐、极致中的快乐、解放中的快乐,这是奥运精神的一种核心价值观,也应是金牌的基本价值观。

第二,它还应该是“乌托邦精神”的写照。乌托邦讲究的是种似乎虚无缥缈的理想,因为有这理想,人会变得浪漫一点飘逸一点,可能使我们获得一种真正的精神自由。如果没有“乌托邦精神”支撑,我们眼里只有分数,只有金牌,只有第一,你高傲不起来,这不是金牌精神。

第三,它还是唯美主义的写照,透过金牌我们能看到一种至尚至美的境界。美的境界是什么?它是而非之一,是超物而非同物,是有形但又是更无形的东西。透过这些理解,我觉得与其以追求金牌为荣倒不如以追求“金牌精神”为尊。

诸琪磊和赖陆航两位同学就有这样的气质。我还算比较了解两位,有过多次交谈,也观察过他们的学习点滴,我发现他们有几个共同特点

一是以基础见长。一般来讲我们的同学中如果喜欢物理,就把所有精力都投到物理上,如果喜欢信息学,其他课程都放下,全力以赴攻信息学,这是一种现象。但这两位同学没有选择这种路径,他们先把基础打扎实。这里我报告两个数据:赖陆航同学三年来参加会考的成绩全部是a类,诸琪磊同学在年级稍微正式一点的考试里从没跌出过50名外。基础的扎实是他们夺得金牌的基础,是他们展现金牌精神的基础。

第二个特点是以毅力见长。两同学身上能看到二中人特有的坚毅。诸琪磊同学参加全国比赛,理论拿了第一,但到了实验,他的状态有点飘忽,考试出来他报告老师发烧一下午了,高烧39度多。在这个要求精密、严谨、不容闪失的竞技中他咬牙顶住,最后以全国第六名成绩入选国家队。赖同学计算机技术好,是他有一种甘于坐冷板凳的特质,坐在机房他可以像尊塑像一样纹丝不动,进出人员根本影响不了他。这种坚毅的特质是值得我们欣赏、分享和敬佩的。

三是以人品见长。两同学在同学中口碑极高。诸琪磊虽是单亲家庭,但总是一脸阳光笑容,家庭的不幸他没带进校园,始终阳光灿烂。赖同学,只要有同学找他问,他总不厌其烦,得绰号“老赖不赖”,有求必应。

四是以追求为乐。两同学身上始终有二中人的积极向上的精神特质。赖同学高一就以全国信息学竞赛一等奖的成绩被北大预录取。按现有逻辑,他可以躺在安乐窝了,但他仍选择和同学一路同行,要在国际舞台展现风采,于是进入国家队参加高强度训练。有这样一份追求,不正是二中校训“立志、努力、为公”的写照吗?

什么是名校,大家都有个约定俗成的概念,名校无非就是名师、名人、名堂这“三名”主义的体现。名师就是要有一批徐承楠、刘向东、林肃浩、金永生、张永久、楼肇庆、钱增兴、王发高这样的特级教师,有威望的教师;名人就是从二中走出去的同学,能是我们这个社会、国家,乃至世界的精英,比如说上个世纪走出去的冯仲云将军,钱宁等二十来位两院院士,还有一批摘金夺银的同学,比如今天的赖陆航、诸琪磊、俞华程、王澜都是名人;名堂就是学校办学有一种能深深打动学生的让学生记忆一生的课堂。这样的理解在我看来还只是“形”的表述,一个名校还必须有“神”的风采。

名校的“神”的风采,我是这样理解的。第一,她行为厚重。一个学校的办学行为不唯书,而惟人惟未来,惟人的长效的真正的可持续成长。

第二,她精神高贵。“立志、努力、为公”是杭二中的校训,写于上世纪40年代,是中国杰出的科学家、教育家、社会家竺可桢先生提出来的,提出这个精神口号是在抗战的非常时期、浙江大学西迁的路上。国家、民族不能亡,要解决这个问题,只有教育我们的子女立志、努力、为公,才能让中国不会亡。所以,坚守“立志、努力、为公”,就是坚守二中校园精神的元素。第三,我认为名校还有一个特点,就是品牌卓越。名校所体现的办学品质、成就、业绩,特别是走出校园的同学的成长性、发展性和对国家民族的贡献值,始终在高位,被大家公认。一所学校只有具备以上三点内在的“神”,才能算是名校。从这个意义讲,我们在践行金牌精神的过程中,更重要的是要回味感恩我们生活的这所学校----杭州二中,回味感恩它是一所名校。

什么是精英?我理解是这样的:第一,精英要有名校背景。目前所有能在世界舞台作为一个政治家的,所有能去拿诺贝尔奖的,所有能在这个国家引领一个行业发展的,很大程度上都有名校生活和学习的背景。我这里有个数据,英国剑桥大学有56个诺贝尔奖获得者,美国哈佛大学有36个,哥伦比亚大学有34个,德国柏林大学有26个,美国芝加哥大学有22个,法国巴黎大学有20个。第二,所有这些精英都能很自觉地践行国家意志,总是自觉地把自己的命运和国家的命运有机联系在一起,把自己的智商情商和国家的意志和追求连在一起,体现的是国商。同学们,我们的经济总量是全球第二,这是不争的事实,但透过这全球第二,我们有个的论断,中国再大的事除以13亿算不了什么。中国再小的事,乘以13亿,也是大于天的事。透过这个全球第二,我还要说我们gdp的能耗比是日本的10倍,也就是每1美元的gdp里我们要注入的资源,特别是能源,是日本人的10倍。我们的人口是日本的10倍,人均能耗又是日本10倍,这说明了差距。这样的差距谁来面对,需要有一批有国家意志的精英们去冷静面对。当然中国的问题不仅仅是一个gdp的问题、能源的问题,还有日益加重的自然灾害问题、人口包袱问题,还有一些我们无法预料的气候问题,这些都要讲国家意志。所以真正的精英不仅有名校背景,更要有国家意志。当然,真正的精英还要有卓越的才干,特别能吃苦,特别善于思考,特别有自己的追求,所以我们强调二中人一等的人品、一等的学识、一等的体魄。第三,精英还要有领袖意识,这在西方被称为领导力,在寝室里你能否和其他同学和谐相处,班级里能否让大家感受到你的存在,同时又能被你的风采所吸引,你能不能组织大家进行很多有效活动。今年高考以后北京有则新闻,北京的理科状元高考一结束便申请全美的大学,以为可以如愿,结果都被几所学校莫名其妙地拒签。与此同时,有个华人背景的兔唇女孩,是学校社团活动里少不了的人物,也在社区里很受欢迎。她却被哈佛大学录取,这里反映出问题实质:领袖意识、领袖力如何,实际上就是能不能被同学、老师、家人、社区所接受和认同。我想一个精英他有名校背景、国家意志、卓越才干、领袖气质,这就是个名校要追求的。

然后看贝易铭访谈,为什么从一个默默无闻的设计师到一个大师,坚持了什么?有怎样的品质

阅读金牌精神 我觉得与其以追求金牌为荣倒不如以追求“金牌精神”为尊。

一是以基础见长。一般来讲我们的同学中如果喜欢物理,就把所有精力都投到物理上,……三年来参加会考的成绩全部是a类,……在年级稍微正式一点的考试里从没跌出过50名外。

第二个特点是以毅力见长。……到了实验,他的状态有点飘忽,考试出来他报告老师发烧一下午了,高烧39度多。在这个要求精密、严谨、不容闪失的竞技中他咬牙顶住,最后以全国第六名成绩入选国家队。赖同学计算机技术好,是他有一种甘于坐冷板凳的特质,坐在机房他可以像尊塑像一样纹丝不动,进出人员根本影响不了他。这种坚毅的特质是值得我们欣赏、分享和敬佩的。

三是以人品见长。……阳光灿烂。……只要有同学找他问,他总不厌其烦,得绰号“老赖不赖”,有求必应。

四是以追求为乐。……高一就以全国信息学竞赛一等奖的成绩被北大预录取。按现有逻辑,他可以躺在安乐窝了,但他仍选择和同学一路同行,要在国际舞台展现风采,于是进入国家队参加高强度训练。^

重视考后分析----切切!!!

任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张,都渴望高效学习。

第四周起由ceo每周五收日计划本。收理化错题本,华美老师最新博文语文也要做好错题本。

科学的学习计划绝非一张时间表,……需要,……

2、认真、独立完成作业,迹工整、步骤规范,不得抄袭作业,发现抄袭者重处。

3、用学科老师规定本子坚持每天改错(同组督促、组长督促,教师抽查)

错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀题型。

清洁得分全周两次以上10分并且无9.95以下得分,全组免扫除一周,若出现9.90以下得分则需要重做一周。

新课改的精髓,我理解就是国民素质教育---所以我们的工作更要落实到每一个学生都能充分发展(强健体魄、热爱读书、有独立思考和独立健全人格),所以班级管理采取明晰责任、全员参与。在高中三年的学习生活中,高一年级是养成教育的关键阶段,学生能否取得在学业上的成功,良好的习惯是关键。所以 “养成教育”是工作中的重点。

在高一自主管理的养成基础上,高二年级一层次班级更加强调志向高远,铸造卓越以及学习上更加落实两方面要求:自主、勤奋。

本届高二(4)班共有54名学生,男生31人,女生23人,少数民族二人,

不是很关心他人,自恋又有些自卑;热情投身做志愿者,但却不会随手关灯;还需要进行的利他的教育;学习方面,部分学生能较好自主安排学习,包含读书到自习课和回家的安排,但学习技巧仍需继续指导,学习方面更严重的问题来自于动力方面,对于提升自己规划不够,对于可能面临的困难认识不足,加上毅力不够很容易半途而废。

基本确立就读大学的选择(3-5个),对理工科专业有一定认识,进一步规范校园生活行为、规范在家自习行为、提升自主管理能力;能够让同学尽量学会支撑同伴、为他人喝彩,展现自我、也给他人展现机会。

没有人能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

谭超俊:学习,是获取知识,更是培养能力。方法得当,方能事半功倍;坚持不懈,才能赢得成功。

徐佳月:想到和得到中间还有两个,那就是做到。路,始终是要自己踏踏实实走,方能达到目的。

2、坚定执行高xx级4班班级自主管理要点并贯穿始终和贯彻始终,要点简化上墙。

3、本期小组分为九组,所有活动以小组展开。。

4、系列化班会和班级活动推进自主管理。

5、充分与家委会及所有家长沟通,增强家校教育合力,提高工作效度。

(唯有志向高远才能有足够持久的动力,乐学善学,才能四季花开不败、不断铸就卓越。)

进入教室立即将作业交到规定位置。入室即静,7:30起大声朗读。课代表收作业时间:7:40-7:45.

1、遵守课堂纪律、认真听讲,做好笔记,认真思考,积极参与小组讨论、积极回答问题,提高学习效率。

b、兴趣产生于需要,因此要端正学习的态度,明确学习的目的,使自己保持较旺盛的求知欲。c、对不感兴趣的东西,发挥意志力的作用

d、有一个良好的心情,快乐产生学力。

2、独立、认真参加含默写、听写在内的各种考试,不能有任何舞弊行为。

正确对待考试;考试前做好准备工作,对各科功课进行系统认真的复习,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力;答卷时应注意:认真审题,卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

安静进餐。节约粮食,尽量吃完,不能吃完时将剩余饭菜、擦拭饭盒的纸巾等倒入食堂指定筒内,不在校内洗饭盒。

中午12:50进教室,12:50至1:20自主学习,教室里保持安静,1:20-1:50坐在自己位置上午睡,不得下位、私自调位、借故上厕所、不与同学口头讨论等。若确需讨论时请采用笔头提问法,这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空,同时给班级一个安静的学习空间。

任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张,都渴望高效学习。如何做到高效学习呢?科学制定计划,规划学习目标,坚决落实到底是关键因素。目前要求同学至少有日计划。

晚上7:50分自习下课后,安全、及时回家,不与同学在路上逗留,回家后吃完晚饭后,迅速进入晚自习自主学习状态,高效学习以保证11:30前上床休息。

1、用便于携带的小本子工整、准确记录每天各科作业,以便计算安排课余时间,做出简单日计划。

2、认真、独立完成作业,迹工整、步骤规范,不得抄袭作业,发现抄袭者重处。

3、用学科老师规定本子坚持每天改错(同组督促、组长督促,教师抽查)

每天早上在7:30前打扫,课间操10:20打扫清洁,午饭后12:20立即打扫,下午在17:15分开始打扫,晚上在19:50下自习后及时打扫。中午和和19:50做清洁要倒垃圾。19:50分做清洁要经过组长检查后方可离开。

1、尊敬、亲近老师,见到老师要问好,对教职员工有礼貌,服从老师管理。广泛团结同学,能准确称呼、书写全班所有同学姓名,说出每位同学有别于他人的优点,乐于表扬同学,爱惜班级荣誉。

2、举止文明,衣着得体,在校期间规范穿好校服,男生不留长发,男女生不烫发、不染发,不留怪异发型,不戴首饰,充分展示青春、活力之美。

3、进出校门要刷卡,及时向家长保平安,以免父母担心。

4、参加课间操、升旗等一切集会,动作迅速(150秒内)在指定地点站好,保持安静,不得以其他借口迟到或不参加。安静、认真做好两操,课间跑步队伍整齐,步伐划一。

5、利用好学校阅览室和班级图书角做好泛读,以拓展自己知识面,提升在爆炸量的信息中提取有效信息为己用的能力。

本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。 从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政教处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。

4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作(!)方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校、政教处德育工作方面。

(1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪

(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范

(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。

第二学月: 为安全活动月和考风考纪教育活动月,主要活动有:

(1)以“安全”为主题出一期班刊;

(2)充分利用班会课开展考风考纪的教育;

(3)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。

第三学月: 为文体活动月和卫生活动月,积极组织学生参加学校组织的各项文体活动。

第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊。

第五学月:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。

第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3 、定期做好学习阶段性效果分析。

五年级二班共有学生48名。从整体看,本班属于女生文静,男生好动这种情况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理能力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课准备,本学期有待提高。在本学期对这些学生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

本学期,力争把本班建成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队,通过班规班约的约束,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。具体措施有

1. 民主制定奖罚分明的班级公约。

2. 在班级中培养公平的竞争意识。

3. 面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。

4. 学习,完善自我。

5. 遵纪守法,严于律己。

6. 爱护公物,遵守社会公德。

7. 做好卫生保持与清扫。

8. 全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随便乱扔。

9. 人人都有自己的兴趣,从小爱劳动,进校园讲普通话,书写整齐。

10. 上下楼梯做到安静、整齐,有序。

11. 每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学做到安全第一。

1.本学期继续培养学生按照指定路线,沿着楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们严肃对待,严格遵守有关规定,达到了“安静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,及时纠正。同时希望同学们在平时能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。

2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等活动。

3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

4.扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的训练,养成文明的举止。

5.积极倡导学生规范自己的行为,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的安全事故,消灭在萌芽中,真正保护好每个学生的生命安全。

1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的意见整理之后严格执行。重点约束部分调皮好动的男生。

2.楼内校内纪律。找出几大禁区,认真执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律情况。

1.注重养成教育。认真组织学生学习,围绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静悄悄”基本要求,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。

2.礼仪教育。时时事事处处教育孩子有礼貌,做一个谦谦君子。对父母对老师对同学,都以礼相待。

3.感恩教育。每个孩子从小应该学会感恩,才能珍惜拥有的一切。感恩社会,做一个有责任的小公民。感恩身边的父母老师,做一个尊敬长辈的好孩子。,感恩自然,做一个知行环保的好学生。感恩生命,让成长变得更快乐,做一个自爱自护的安全小卫士。感谢父母,给了我们宝贵的生命;感谢老师,给了我们学习的本领;感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;感谢学校,给了我们和谐的成长环境。结合学校的感恩教育月重点加强感恩教育。

4.生命安全法制教育。加强学生安全,健康教育。加强学生“安全第一”的意识。教育每个孩子时时事事保护自己,注重孩子的法制教育,从小做一个懂法守法的小公民。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是我们各老师的基本责任。我们要从大局出发,牢固树立学校安全重于一切,压倒一切的思想。各位老师要密切关注每一个孩子在课前、课时及课后的思想动态,发现问题,及时处理。培养学生自我保护意识,提高学生的综合素质。(上下楼梯靠右行,在走廊上不能打闹,推挤等)。培养学生良好的卫生习惯,注意预防各种疾病,保证身体健康!

1. 认真遵守学校的作息时间,按时上学,离校。有事有病需请假。

2. 认真学习,遵守学校各项规章制度,互相监督,做合格小学生。

3. 同学之间互相关心,互相帮助,共同进步。

4. 讲文明懂礼貌,见到师长主动问好。

5. 上课守纪,认真完成作业。

6. 讲究卫生,不乱扔,保持环境卫生。

7. 课间做文明游戏,集队快静齐。

8. 红领巾,小黄帽,胸卡佩戴齐全。

9. 认真执行岗位责任制。

1、对于做的好的同学给予月奖励,颁发奖状或提名表扬。

2、对于没有按时按岗做值日的,提名批评。

3、违反规定者,班内的小杂活由他干一天。

4、多次不悔改者,写检讨保证书。

5、多与责任心差的学生做沟通,增强她的班级主人翁意识。

为了制定符合我们班实际情况,切实可行的工作计划,我们首先在我们班展开了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作计划:

一、学习方面:

大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。特别是本学期,我们专业的课程十分的多,且大部分都是重要的专业课。同时也我们在大学里,冲击 重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围绕着“学风建设”展开开来的。在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有一定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。决定在我们的专业课,每结束学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点总结归纳出本章复习的重点,印发给广大同学。同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮助同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织交流四六级通过经验。通过这样的方式来改变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。

二、综合能力培养方面:

对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的。我们还要不断的提高我们的综合能力。比如市场营销知识、口才培养,管理经验和理论、电脑技能等……因此我们将组织我们班的同学认真地学习这些方面的知识,包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机交流会”等活动。

三、班级凝聚力增强方面:

班级活动是提高班级凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动,是十分重要的。本学期我们将采取“少而精”的原则,并且充分征求同学们的意见,让每一位同学都能够积极地参与到班级活动中来。

体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友谊赛。

同时为了培养我们的手足之情,我们还计划每个月主办一个生日party,将本月所有同学的生日一起过,为了减轻同学们的负担,又达到我们的目的我们在经费上采取这样一种方式:班费支付活动的20%,其他部分由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的计划和安排。

本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。

四、班会和团组织生活会:

班会和团组织生活会是同学们,集中交流的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的情绪,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新颖的方式,来吸引同学们来参与。一次我们将发动同学们的积极性,利用每一个人的思想,力求创新,办好各个会议。

五、宣传工作:

班级的宣传工作也是我们工作的重点,因为让更多的人了解经一、熟悉经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将积极地配合开展宣传工作。同时我们还将进一步扩大我们班班级网站的影响力。特别是在新的班级网站,建成后强大的功能,将更好的为我们的宣传服务。

管理办的个人年度计划 篇2

2014年工作的指导思想是:深入贯彻党的十八届三中全会精神和省市委关于深化改革的实施意见,继续围绕学校管理中心五大行动计划和市属院校三年提升行动计划,抓住改革机遇,发挥资源优势,大胆创新突破,努力办好人民满意的学校。

1、进一步提高市属基础教育办学水平。一是加强教学科研和课程基地建设。重视两批省市十二五规划课题和教研课题的开题论证和研究推进工作,重视五个省级课程基地建设,积极推进相关项目实施,确保完成阶段工作任务,努力发挥课程基地的示范、辐射作用。二是加强精细化管理,完善质量管理和考评机制。继续加强教学过程管理,重视教学过程中作业、辅导和反馈等环节的指导监控,完善教学质量监管的科学体系和长效机制,切实发挥专项视导、质量调研的指导督促作用,提高教学的针对性和实效性。三是重视年级组和学科组建设。进一步探索符合校情的年级学科条块结合的管理模式,加强对年级组、学科组(备课组)建设的指导和评估,建立和完善考评激励机制,切实发挥年级组、学科组的教育研究、管理和教师培养功能。四是各市属高中要找准“办学定位”,坚持适度规模,特色发展,充分利用已有的教育资源,降低办学成本,提高办学效益,增强学校的竞争力。五是要严格控制择校生、借读生的招生,进一步规范招生程序,提高透明度。

2、进一步推进职业教育优质创新发展。贯彻落实国家发展现代职业教育的各项政策措施,推进职业教育优质创新发展,不断增强市属职业教育优势。加强品牌特色专业建设。根据国家、省有关品牌特色专业创建要求,结合各校所对应产业发展实际,调整优化专业设置,开展星级品牌专业评比活动,切实打造专业品牌;继续抓好“五课”教研工作和“两课”评比活动,提高推门听课、教研活动的质量和实效;深化人才培养模式改革。积极探索引企入校、进厂办校、校办企业等多种校企合作人才培养模式。根据知识、能力、素质一体化的培养要求,科学制定实施中等职业教育(2.5+0.5)和五年制高等职业教育(4.5+0.5)人才培养方案;进一步推进职业系谱建设,提高专业人才培养与社会需求的“契合度”;支持职业院校招收外地优秀学生来无锡学习,优化生源结构,提高人才培养质量,进一步抓好各级各类技能大赛工作,不断提高参赛的水平和成绩,做好技能大赛金牌选手毕业生的跟踪、服务和宣传工作;无锡技师学院和无锡立信中等专业学校划转整合后,要做好教职工思想工作,加强资源整合,理顺关系,促进学校平稳发展。

3、进一步推进高等教育跨越式发展。贯彻市委、市政府《关于加快高等教育改革发展的意见》精神,支持高职院校创造条件、整合资源,提升办学层次。城职院要积极实施质量立校、人才强校、特色兴校战略,以师资队伍建设和学科专业建设为重点,全面提高人才培养质量,推进学校各项工作再上新台阶,力争各项办学指标达到省内高职院校一流办学水平,为提升办学层次奠定坚实基础;电大要大力推进无锡开放大学建设。全面升级“无锡学习在线”,使之成为开放大学的基础服务平台,有效提升“国家数字化学习资源中心无锡中心”的影响力,巩固提升在全国地市级开放大学中的优势和影响,成为江苏开放大学系统中的领军学校,争当构建无锡学习型社会和建设终身教育体系的排头兵。

4、高度重视办学特色和品牌的培育与宣传。结合学校三年行动计划,大力推进特色发展和品牌建设,着力改变学校发展同质化倾向;注重教育品牌的创新和提升,不断赋予新的内涵和生命力;加大学校特色品牌的宣传,扩大办学影响力,提高市属学校品牌的知名度和美誉度。

1、继续推进现代学校制度建设。一是完善学校内部治理结构。在进一步落实“健全市属学校党政议事规则规范‘三重一大’决策机制”的意见基础上,加快完善教代会民主管理制度,发挥学校理事会独特作用,推进建立校学术委员会,努力从制度层面入手优化学校内部治理结构,完善科学民主、顺畅高效的决策机制。二是积极争取扩大学校在人、财、物管理和招生考试等方面的办学自主权。同时要增强法治理念,推进依法治教、依法治校。三是完善社会评价和绩效考核制度。进一步完善第三方评价制度,继续对市属院校开展满意度调查;进一步完善学年度办学成果奖和年度绩效考核制度,科学设定考核目标任务,将学生体质健康指标、人民群众满意度、班子满意度等作为考核的重要依据,将安全稳定、师德师风、廉政建设等作为一票否决的底线项目,鼓励学校办出特色、办出水平、办出成绩、办出品牌,充分调动广大干部、教职工办好人民满意学校的积极性和创造性。同时,推进教育挂牌督导工作,强化外部评价机制。切实改变单一以升学率评价学校、以学科成绩评价教师的情况。

2、探索市属教育办学新模式。在学前、义务教育阶段实施“素质教育珍珠链计划”。探索建立“幼儿园(实幼、机幼)+锡师附小+江南中学”各学段相互衔接、协调一致的12年一贯的素质教育“珍珠链”。在锡师附小和江南中学的学生社团建设已经初步完成对接的基础上,进一步加强顶层设计,明确各学段的培养目标和任务,研究课程衔接,创新教学方法,为学生打造一条自然而坚实的成长之路。要完善一女中、湖滨中学六年一贯办学模式,最大限度排除应试教育和升学择校影响,为学校推进素质教育创造良好环境条件。根据市委、市政府的要求,探索集团化办学。

3、继续深化干部人事制度改革。建立教师校际交流制度,加大中心对师资的调配力度,合理配置市属院校师资。完善骨干教师轮岗制度、教职工年度考核和师德考核制度、岗位竞聘制度、教师离岗培训制度、不合格教师有序退出制度,激活用人机制,使教师队伍始终保持生机活力。探索校长职级制,建立健全有利于专家型校长脱颖而出的体制机制,积极推进专家办学。加强管理干部和骨干教师的培养,积极打造“三名工程”(名校长、名教师、名班主任),依托“名教师工作室”和“学科研究基地”,培养一批在全省、全国有一定影响和知名度的名校长、名教师和名班主任。举办市属院校党政正职领导干部领导力提升培训班,开设“办人民满意学校大讲堂”,举办后备干部提高培训班,为市属教育持续发展提供坚强的人才保障。

1、进一步提高教师的师德修养。贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,完善师德建设长效机制,健全教师职业道德考核奖惩体系,将师德表现作为教师绩效考核、职务评聘、评优晋级的首要内容,对学校、教师实行师德考核一票否决制;继续深化“两争一树”活动、师德教育“六个一”活动、“一对一百千济困助学”活动和“五师”教育工程,大力弘扬高尚师德,树立教师队伍的新典范;进一步完善师德师风网上举报平台,及时反映学生、家长及社会对师德师风的意见;严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加大对在职教师从事有偿家教的查处力度,通过出新招、出硬招、动真格、求实效,促进市属学校师德师风切实转变。

2、加快推进教师专业成长。进一步完善校本培训制度,促进教师在线学习,不断提升教师专业化水平,为推进实施素质教育提供保障。一是提高培训内容的针对性。加强教师培训需求的调研,针对不同层次、不同类别、不同岗位的教师,科学设计培训课程,丰富和优化培训内容。二是努力改进培训方式方法。改变以往知识轰炸、单向灌输的培训模式,关注教与学双向思维的互动过程,做到学做同步,尝试案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式开展培训,促使教师与最先进的教育理念同步,用最短的时间转变教育教学行为,从而跟上日新月异的教育发展。三是建立健全教师研训制度,构建“学习、对话、反思-提升”的教师专业化自主发展模式。四是充分发挥名师工作室和青蓝工程的作用,开展“师徒制+临床诊断”、“交流切磋+课题研究”、“专家讲座+实例分析”等形式的活动,让教师在名师引领、自主学习、同伴互助中积累经验教训、更新教育观念、规范教育行为、提升教育水平、提高教育质量。

3、进一步促进学生健康成长。以文化建设深化年为主题,深入推进课程文化、课堂文化、班级文化、宿舍文化、餐饮文化建设,充分发挥课堂作为素质教育主渠道的作用,让课程成为学生能力发展的导航图,让班级、宿舍成为学生健康成长、完善人格的好环境。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动,积极探索“三爱”教育活动的有效形式和长效机制。深化开展“我的中国梦”主题教育,引导广大学生进一步坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。进一步加强学校体育、艺术和心理健康教育工作,促进学生身心健康,提高学生审美和人文素养。继续稳步有序推进体育设施对外开放。继续做好校园安全工作,进一步强化安全岗位责任制,落实“党政同责、一岗双责”。

1、加快推进教育信息化建设。围绕《无锡市学校管理中心教育信息化三年行动计划》,注重顶层设计、突出项目应用,使教育信息化建设有突破性进展。加强信息化培训,通过开展CIO、信息化管理员以及师生信息化应用能力培训,提升师生信息素养。加大基础投入,根据《江苏省国家教育信息化达标率评价标准(试行)》要求,逐步更新教育信息硬件设施。加强对市属院校信息化建设的引导和管理,推行教育信息标准化建设,开展教育信息化达标预评估。依托市教育城域网,建成市属院校教育专网,提高院校网络接入速度,使小学、中学、职业院校网速分别达到100M、200M、300M。按照教育部“三通两平台”教育信息化建设要求,启动市属教育公共信息服务平台建设,年内完成平台设计和部分独立模块。开展市属院校教育信息化创新与示范工程建设,鼓励和推动市属院校根据自身实际确定信息化应用创新项目试点,力争能涌现一批教育信息化创新应用项目。

2、扎实推进项目建设,大力改进后勤服务。大力开展“项目建设深化年”活动,加大对市属院校基本建设项目现场管理、监督和协调力度。无锡师范附属小学要加快城中校区建设,确保2014年底主体工程竣工;无锡电大要加快远程教育大楼的拆迁工作,力争上半年开工建设;无锡一中要加快推进游泳馆、部分宿舍及周边配套工程建设,力争2014年秋季开学投入使用;旅游商贸和青山高中要加快校园环境工程建设,确保2014年全面完工;机电高职艺体楼项目和三高中宿舍项目要做好前期工作,力争2014年开工建设;认真做好汽车工程、湖滨中学、一女中、实验幼儿园等学校有关基建项目的储备、认证工作,积极争取市政府和上级部门的政策、经费支持,适时立项并及早建设。要继续推进教育装备现代化水平,加强教育设施设备的配、管、用管理,确保学校设施设备使用规范有序,物尽其用。开展“教育经费管理年”活动,进一步优化支出结构,全面提高经费使用效益,促进市属学校教育事业的健康发展。高度重视后勤服务管理,重点排查解决食堂和宿舍管理中存在的问题,积极回应家长、师生、社会对后勤服务的呼声和期待,千方百计提高师生满意度。进一步推进市属院校星级档案室建设,提升档案工作现代化水平。

3、继续推进教育国际化进程。教育国际化是教育现代化的必由之路,要不断学习借鉴国际先进的教育理念和教育经验,引进利用国际先进的教育资源和教学方式,全面提高教育质量和人才培养水平。探索在中小学开展国际理解教育,并把国际理解教育与国际交流活动密切结合起来,开阔学生的国际视野,增强国际理解能力,为培养通晓国际规则,能够参与国际竞争的国际化人才奠定基础。继续积极探索中外合作办学,努力引进、实现更高层次、更多内涵的国际合作。加强职业院校与境外的交流合作,培养适应城市发展和国际劳务市场需求的高素质技能人才。无锡国际学校要吸收国际先进理念,融合国际先进课程,做到东西方教育理念与策略的有机渗透,办大、办优、办特、办强学校,进一步满足外籍子女就学需求。要进一步加强因公出国(境)管理工作,强化预算约束,严格控制因公出国批次和规模,禁止用公款组织无实质性内容的出访和考察。

1、进一步加强党员干部思想作风建设。把深入学习贯彻十八届三中全会精神作为市属教育当前和今后一个时期首要的政治任务,引导广大教育工作者充分认识全会的精神实质,把思想和行动统一到全会的决策部署上来。按照建设学习型党组织、学习型领导班子的要求,建立领导干部学习教育制度,制定学习计划,明确学习要求,加强学习管理,切实提高广大领导干部的政治定力、学习能力、辨别眼力和创新活力。切实落实中央和省、市关于“改进工作作风,密切联系群众”的规定,厉行节约,反对铺张浪费。严格按照《党政机关办公用房建设标准》的规定清理领导干部(含校级领导干部)办公用房,严格执行公车改革方案,切实减少“三公”消费。

2、扎实开展党的`群众路线教育实践活动。按照中央、省、市委部署要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动,以解决党员干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题为重点,以为民务实清廉为主要内容,抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制各个环节步骤,着力构建面向基层,服务群众的长效机制。市属院校要切实增强服务意识,密切家校沟通,主动服务社区,真正把活动要求落到实处。既要认真完成“规定动作”,又要从各自实际出发,创新活动形式和方法,使教育实践活动富有特色、贴近实际、直面问题、富有实效;要统筹兼顾,把开展教育实践活动与做好教育教学工作和党员、干部履职尽责结合起来,切实树立为民务实清廉的良好形象,进一步推动干部作风的转变,提升服务群众的能力。

3、进一步加强党风廉政和基层党组织建设。继续开展“校园清风年”、“反腐倡廉教育月”、“校园廉洁文化活动周”活动,进一步深化廉洁从政(教)教育,努力筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线。强化党风廉政建设责任制的执行力度,真正形成“一岗双责”的工作格局。进一步完善权力运行监控机制,有效防止权力滥用、抑制权力腐败、清除不正之风。继续抓好学校规范收费工作,年内取消家校通收费,对乱收费行为实行“零容忍”,在绩效考核中实行一票否决。全面推行公共服务标准化建设,努力把市属学校都打造成教育服务示范单位。开展“基层组织建设深化年”活动,不断提升学校党建工作。进一步优化学校领导班子结构,形成年龄、性别搭配合理、专业互补、党外干部有一定分布比例的班子配备。积极开展“群众满意好班子”创建活动,不断增强基层领导班子的凝聚力、创造力和战斗力,为推进市属教育改革发展稳定提供强有力的组织保证。切实推进党务公开,进一步提高党员对党内事务的参与度。充分发挥工会组织在维护职工的合法权益、关心职工的身心健康、积极开展文体活动和为困难职工送温暖等方面的作用。注重发挥共青团组织的作用,抓好党建带团建、少先队工作。认真做好统一战线工作、关工委、退教协、计划生育等各方面工作。

4、进一步加强机关作风效能建设。()大力开展“作风建设深化年”活动,全面落实首问负责制、限时办结制等规章制度,强化责任意识和执行意识,不断提高中心机关为市属学校排忧解难、推动发展的能力。继续开展领导干部下基层“三解三促”活动。落实领导班子成员联系基层制度,了解基层工作情况,把握师生的所思所想所盼,从而有的放矢,制定惠民措施。完善现场办公调研制度,针对学校发展的重点、难点和痛点,对症下药,帮助基层解决实际困难。加强机关内部各职能部门间的统筹协调,注意减轻基层的不必要负担。大力建设节约型机关,继续压缩“三公”经费,严格执行公务接待标准,以好的作风、高的效能切实提升服务学校的水平。继续做好信访接待工作,加大信访督办力度,积极化解矛盾,妥善解决群众诉求,切实维护学校安全稳定。

理想凝聚力量,改革铸就辉煌。党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角,地方政府和教育行政部门也对深化教育领域综合改革作出了新部署,提出了新要求,我们一定要在市委、市政府的正确领导下,紧紧依靠广大教职工,抓住改革机遇,大胆创新突破,勤奋踏实工作,努力办好人民满意的学校,为“四个无锡”建设作出我们新的更大的贡献!

管理办的个人年度计划 篇3

下面我谈谈我在学习6S方面的一些体会:在6S管理推行之初,有大部分员工心里有抵触,想不开,认为我们已经做得很好了,甚至有人将“整理、整顿,清扫、清洁, 简单的认为是“大扫除”;认为天天打扫,天天检查,是“小题大做”。费时又费力。许多人都有一种不愿意配合的情绪,认为其中有些细节要求过于夸张,根本没必要。但是,经“6S”实行后,事实证明了,“两整两清”不是“大扫除”,是实施 标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节,它做了平时看似细小,该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题。有很多人平时都是因为工作忙,总是给自己找这样那样的理由,把自己工作所需的物品 放置混乱,现场杂乱无章,如遇上级检查,才临时抱佛脚,到处查找、到处清理,搞得手忙脚乱的。

自从6月份推行6S管理后,我发现同事们在许多细节上有很大改变,不再像以前那样粗枝大叶、马马虎虎了。办公室针对以往办公设备、纸张摆放零乱,人机混杂等现象,采取了具体可行措施,把办公室划分为办公区和公共服务区,将复印机、打印机、传真机等设备及纸张集中摆放在通风良好、进出及拿取方便的.公共服务区。这样,既提高了工作效率,又便于为各部门提供相关服务。比如在生产现场,没有人再把与生产无关的个人物品摆放在机台上或衣斗里;生产中使用频率低的工具都整齐地摆放在工具盒里,而经常使用的工具则摆放在特定区域,既不妨碍生产,又一目了然、伸手可及,避免了找寻工具的麻烦,也减少了工具丢失的现象。

4月15日下午,再一次听了应大公司应大生副总为我们讲演了非常生动的2小时“6S”管理培训课程,在这个短短的2小时内,让我倍加感触。应副总为我们讲了公司的重点责任:要求每个人都得做到“关注人员的安全”、“关注公司的产品”、“关注公司的利润”。要做到以利润=售价-成本的公式方法去为公司为个人创造利润。还谈到企业要减少了浪费,提高效率。目前咱们企业里各种不良现象的存在,在人力、场所、时间等多方面给企业造成了很大的浪费。为了堵截浪费与节省成本,现由“6S”管理方法来一步步改进优雅的工作环境、良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴,让员工心情更舒畅,更有利于员工发挥潜力,这们才能减少浪费。另外,物品的有序摆放减少了物料的搬运时间与管理时间,工作效率自然

管理办的个人年度计划 篇4

规范晚就寝纪律,确保学生安全,防止晚就寝及夜不归宿所带来的一系列不安全隐患,院宿管部将严抓常规,进一步提高学生的自我管理能力,以清洁的环境培养人,以严格的管理培育人,以细心的服务帮助人。

以保证寝室卫生为基本,以杜绝夜不归宿为基本,狠抓寝室赌博,狠抓寝室偷盗行为,狠抓男女串寝。

a、1栋到9栋每周一次卫生检查和晚就寝检查,--2栋每两周进行一次卫生检查和一次晚就寝检查。

b、施行不定期抽查的方式对各栋各系部进行检查,卫生检查的时间定于每周三下午5:00,晚就寝检查的时间定于每周一晚10:00。

a、组织各系男女生部进行交换检查,严格按照评分细则进行打分。

b、不定期的对某个系或某栋楼进行重点检查或整顿。

c、不定期的检查寝室赌博现象及男女串寝现象。

d、把每一次日常检查的结果进行汇总,把各系的合格率与不合格率用比例的形式计算出上交后勤服务中心宿管科,同时把优秀寝室和不合格寝室通报全院。

1、为了提高同学们的积极性,提高同学们的思想意识,让同学们拥有一个舒适、温馨的寝室生活,宿管部将举行寝室设计大赛,宣传标语的征集等活动。

2、为了给广大同学们起到模范作用,还将对学生会干部的寝室进行不定期抽查。

3、每月评出40个文明寝室,并通报表扬。

为了拥有一个团结向上,积极踊跃,事实上进的宿管部,现制定以下制度:

1、以积分的形式对每个人进行管理,对开例会、搞活动、无故请假、迟到及不出勤等现象均有相应的分数惩罚,每月评出两位优秀干部进行表扬,评出两位表现较差的干部进行批评。

2、施行专人负责制,把宿舍楼分块,由不同的人负责,要求做事积极、认真,及时掌握宿舍内的各种动态变化情况,以便各种工作的顺利开展。

管理办的个人年度计划 篇5

如果你想提高自己的工作效率的话不妨试着做一下工作计划吧,你会收获很多的。下面是由小编为大家整理的“物业管理处年度工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

物业管理处年度工作计划【一】

新的一年,新的起点,希望和困难同在,机遇与挫折并存,站领导提出每个人都要有新的工作思路,这是一个非常好的创意。在新的一年里,我要以新的思想面貌对待工作中的方方面面,也力争在大家的帮助下工作中有新的进步。

一、努力学习,加强自身修养,不断提高个人素质

在日常生活和工作中,我要努力学习别人的好思想和好作风,不断加强自身修养、提高个人素质。要时常坚持做到“工作要向高标准看齐,生活要向低标准看齐,艰苦奋斗、助人为乐”,继续发扬“三老四严”的作风。我虽还不是一个党员,但要以一个党员的标准来要求自己,不断提高个人的思想觉悟水平。在此期间,还要时刻记着以自己的实际行动影响和带动大家把各项工作做到位。与此同时,我还要结合站上的工作安排和本队实际情况,积极协助队长带领全队员工认真学习处、站各项会议精神和上级的文件精神,上传下达贯彻执行上级的各项工作要求,始终把综合队的服务理念“服务追求完美,住户享受幸福” 贯彻落实到各自的实际工作中去。

二、工作中的学习要求

1、作为物业管理人员,今后要多学习一些物业管理知识,向书本钻研、向区长和楼长学习,不耻下问,增加知识面,力争学以致用。多解一些社区知识,把小区当成自己的家。要时常学习钻研物业服务标准规范,对一些内容要多解,对一些重点部分要时刻牢记在心,大胆实践。

2、技能管理的学习要有目标,有计划的学习一些经营管理知识,抓紧时机多向有关专业人员学习,同时有计划地看看有关的书,联系自己的工作实践,以求能活学活用。

3、对水厂的工作过程及流程已有一定的认识,但还远远不够,要多观察、多思考,以求对水厂的工作有所帮助。对食堂工作流程解不多,以后要多看看、多学习。对公寓的管理解也很肤浅,以后也要多向人们请教,以求想问题能更全面,把工作进一步做好。

三、牢记自己的岗位职责,做好队长的好助手

1、水厂的核算工作已交给别人半年多,但自己摸索出来的经验不能忘,还要及时向他人请教以求深化,因为这是一笔贵重的财富。同时,还能对水厂和公寓结算工作有所帮助。维修监管督促工作移交给大厅两个多月,但工作经验不能忘,还要继续发扬以往的上进精神。维修班还时常来综合队所管的部门进行维修工作,所以对他们的监管和协作还在继续。

2、做好队长的好助手,时刻以人为善,以队长和站长为榜样,多解人、关心人,必要时要胸怀大局,多做自我批评,坚持以人为本的原则,在安排工作时要时常来鼓励人,激发人们的自尊心和上进心,让人们在自觉、自愿中发扬团结协作精神,努力把上级安排的工作做好,且为下一步工作的顺利进行打下基础。

三、 具体工作措施

1、勤奋工作,在重点工作之余抓紧时间把队上的各种资料理顺,及时写完整。

2、抓紧时间及时写出消息通讯,把遇见的好人好事进一步发扬光大。

3、做好各部门的好后勤,让他们在轻松愉快中做好工作。不怕吃苦,也不怕吃亏,一切为集体的利益,个人受点委曲没有什么,相信吃亏是福。

4、在生活和工作中谦虚谨慎、注意细节,多锻炼,经风雨、见世面,多和人交流,不断创新工作方法。

以后不管安排到什么岗位,都要向赵队那样干一行、爱一行、专一行,不必斤斤计较,从大处着手,力所能及地做好工作,让工作成为自己的责任,让工作的过程成为自己对生命的享受过程,多积累生命的亮点,让个人平淡的生命也有自己的亮度。

物业管理处年度工作计划【二】

时光飞逝,不知不觉已经过去半年,在这过去的半年里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利的完成了本职工作,现对上半年工作做一个总结。

一、前台接待方面

前台接待是客服部的服务窗口,保持信息渠道畅通,监督区域管理、调度和协调各部门工作,是前台接待的主要职责。接待人员是展现公司形象的第一人,一言一行都代表着公司,是联系小区住户的窗口。

在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,接待来访人员以礼相迎,态度和蔼的接听和转接电话,仔细认真的处理日常事务,耐心听取业主反映的问题、需要解决的困难,细心解答并详细的记录,在第一时间安排人员上门服务。

每个月月末,将来电记录汇总,上半年共接到来电68个、去电130个,业主有效投诉2宗。业主的所有咨询来电,我们都给予满意回复;业主的报修问题,通过我们的及时联系,根据报修内容的不同积极进行派工,争取在最短的时间内将问题解决。同时,根据报修的完成情况及时的进行上门回访或电话回访。业主的投诉,已上报有关部门协调解决。

通过这些平凡的日常工作,使我的工作水平有了明显的提高,受到了小区业主及领导的一致好评,也塑造了我们物业人的新形象。

二、档案管理方面

档案是在物业管理中直接形成的文件材料,严格按照档案管理规定对业主资料、各部门档案、报修单、工作联络函、放行条等资料进行较彻底的分类整理,做到目录清晰,检索方便,各栋住户资料进行盒装化、各部门档案进行袋装化管理,按期、细致的整理完成。实现规范化管理,同时制定完善资料的保密制度。定期检查档案情况,改动或缺少及时完善。上半年共接到各类报修共64宗,办理放行条42张,工作联络函10张。

三、各项费用的收缴工作

鉴于物业管理是一个高投资、高成本、低回报的服务行业。要确保工作持续正常进行,

必须做好各项费用的收缴工作,并保证按时足额收缴。上半年共收取物业服务费用79212元;

私家花园养护费50386元;光纤使用费xx元;预存水费xx元;有线电视初装费xx元;燃气初装费xx元。

四、经验与收获

半年来,通过努力学习和不断积累,思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,已具备了客服中心工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心、责任心,努力提高工作效率和工作质量。

五、下半年工作计划

1、加强业务知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。

2、进一步加强客服中心的日常管理工作,明确任务,做到严谨有序。

3、结合实际情况,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。

物业管理处年度工作计划【三】

一、与时俱进、开拓进取,努力营造良好的经营环境

将20xx年的工作概括为“面临繁重经营任务”和“业务拓展突飞猛进”是最贴近公司一年来发展实际的,因为我们在抓住发展机遇的同时,也面临着巨大的挑战压力。在切实保障各新增物业顺利进驻、全面提升服务质量的前提下,努力致力于“xx”物管企业品牌的建设,是贯穿全年工作过程的主流。事实上自元月14日签订中国移动物业管理服务合同开始,我们先后与小隐垃圾组团综合处理基地、中国联通、市人民法院、市政维修管理总公司、广东百胜餐饮、农村信用合作社等单位建立了稳固的合作伙伴关系,以此进一步巩固了“xx”在中山物管行业中的重要地位,初步迈向了规模化经营的发展轨道。

为积极参与市场竞争,我们一方面努力营造良好的外部环境,充分凸显xx企业物管服务新优势,在品牌传播方面做了大量的工作,包括策划、印制宣传画册,成立清洁工程队和营销队伍、选派保安参加由中山市劳动局、社保局、保安公司、电视台等单位主办的保安大比武;参加近期由房管局主办的房地产博览会等。另一方面,我们专门组织成立了以总经理为首的“资质申报”领导小组,从内部资料的整理,到外部各相关主管行政部门间的协调等,都做了周密的安排。由于措施得力,组织到位,11月份我们收到了由省建设厅发来的通知,xx公司通过各方审核过关,已经核准成为国家二级资质物业管理企业!以此同时,致力于创立交警支队大厦物业市优系统工程是我司充实企业服务内涵的重要举措,为了有效推动创优进程,早在七月份开始,我们亦像申报二级资质一样,组织成立了以管理部门为首的“交警支队大厦物业创优领导小组”,并按原定计划全面展开了相关工作。

由于缺乏专业的营销管理人才,5月份成立的营销部门于7月份解散,虽然该部门在此阶段未取得进展和突破,但从企业经营角度,我们已经对市场开发进行了大胆的尝试和探索,也取得了许多宝贵的经验。营销部门的解散并不意味着对市场的放弃,反而更加坚定了我们向市场要发展的信念。为树立科学的市场发展观,我们动员各级管理人员在强化服务意识同时,不断提升市场意识,实现了从总经理到各部门、甚至各基层物业助理都是营销专员的创新经营新理念。如11月份大涌豪诚制衣长一位姓钟的厂长去移动服务厅办理缴费业务时,认真观察保洁员服装上标志并询问服务情况,保安员便主动上前介绍我司的服务项目,之后记下了钟厂长电话号码,及时向公司反馈了此信息(该项目现已做方案,安排了专人跟进)。类似于该情况的还有很多,意向客户也不少,充分说明全员营销在我司企业内部蕴藏着非常大的潜力,只要用心挖掘和开采,必将为未来市场开发事业作出巨大的贡献。

很显然,xx企业纯属市场化运作的物管企业,我们不搞投资,不作资本营运,加上物业管理属劳动密集型和服务密集型行业,又是微利行业,因而把握经营方向、充实企业内涵在我司发展实践中显得更加重要。也只有企业内部不断强大,从创新经营的角度不断推动企业发展进程,缩短与诸如深圳、广州等高尚品牌物管企业之间的差异,才能真正成为中山市物管行业中脱颖而出的佼佼者,为中山物业管理事业作出杰出的贡献。

二、排除万难、沉着应战,确保日常工作的顺利开展

一年来,通过董事会各成员的努力,公司在原小区、检察院、中院、交警几个托管物业的基础上新增物业达六十几个点位(含各独立联通基站),遍布于中山城各个镇区。从中国移动第一间服务厅进驻开始至四月份止,陆续进驻服务厅28间、联通基站33个,同时还于1月16日组建成立小隐垃圾综合处理基地物业管理处,公司由原来的130几人在短短的几个月中突增至400余人。面对着迅速增员和由此带来的压力,我们一方面要展开招聘及培训工作,同时还要下到每个点位了解物业的基本情况,并及时准确地作出工作部署和人员安排。根据物业接管的合同要求,各物业托管必须在接到业主通知后的几天进驻,包括物业交接、员工租房、培训、人员配送等。在此情况下,公司从总经理到各部门团结一心,夜以继日地沉着应战,终于圆满完成了各项物业顺利接管和人员派驻的各项工作任务,得到了业主的好评。自5月1日开始,中国移动公司凡遇促销活动都要求我司另外加派保安员前往支持,仅国庆节期间就有26名保安员前往各服务厅提供有偿服务,从根本上保障了厅外促销活动的顺利进行。由于中国联通发射基站从11月份开始,全面启动110安防报警系统,这就意味着近60名在基站工作八个多月的保安员随即面临解聘和转岗分流的新问题。我们一方面将符合其它工作岗位保安员进行了转岗分流,另一方面对超过30岁或日常考核中存在种种问题的进行了劝退和解聘。由于事先安排得当,思想工作到位,使得基站撤离工作平稳过渡,在确保八个月来无安全责任事故和投诉的前提下,圆满完成了中国联通委托的各项工作任务。

我们还清楚地记得,八月份是公司申报和准备晋升二级资质相关资料的关键时期,由于省建设厅文件规定,二级资质企业必须具备中级职称以上的相关专业人才10名,物管面积达到规定标准,而按今年的情况来看,在管物业面积是达到了规定要求,但具有中级职称的只有3个,我们还差7个资质证书。众所周知,在当今人才市场中,中高级专业技术人员对自己的技术职称证书都非常重视,如何获取这些证书,并得到当事人的支持,确实是我们在此阶段的一大难题。正当我们在为此事一筹莫展之时,8月15日接到西区城管办电话,xx住宅小区原开发商xx公司以物业管理合同到期为由,想收回物业管理权。此消息对于当时的经营管理者来说,无疑又是一道难题的开始。在此情况下,我们并没有退缩,一方面发动业界朋友帮忙联络中级职称技术人员,确保在规定的时间内向市房管局呈送二级资质申报材料中最关键的中级职称证书,哪怕是不惜一切代价都要申报成功;另一方面,为xx的续管工作展开了一场艰难而曲折的拉锯战。从西区城管办到市房管局,从小区居民到组织成立业主委员会,我们来回奔波,可以说是用尽了千方百计,只要是对我司续管工作有利的,我们都去做。在xx工作过的老员工都清楚,我们在前两年投入了太多的精力,完全是从连月亏损中走过来的,刚好20xx年开始有一定的收益,xx公司便想介入,这对谁来说都于心不甘。

通过几个月的艰难努力,我司不仅通过并获得了国家二级资质,对xx续管工作也有了很好的进展,我们有绝对的优势战胜xx,有足够的信心在未来几个月内与x小区业主委员会签订合法的物业管理合同,并用事实诠释苦战能过关的真正含义。

同样,在许多次大规模人员派驻和成立基地、市法院等管理处的过程中,涌现出了一大批先进个人事迹,许多骨干特别是保安部管理人员不分昼夜忘我工作;各管理处主管更是全力配合,通力协作,抽调组员前往顶班支援,多数保安员和基层骨干甚至连续数十小时坚守岗位,直到各点位人员全部补充到位为止。充分证明了我们的团队在关键时候能随时展现出高度的工作责任感和强烈的集体主义精神,对于xx企业来说,他们的每一份耕耘与付出,乃至从中体现出的顽强拼搏和无私奉献精神,都是非常难能可贵的;正是因为全员的热心参与和支持,才有了x今天繁荣、稳定、健康、向上的新局面。我们有足够的理由深信,只要我们时刻怀着奋发图强、团结进取的工作心态,再大的困难和挑战都能攻克,我们随时准备接受并有能力圆满完成董事会和业主委托的任何工作任务!

三、把握大局、科学管理,全面提升整体的服务质量

“向管理要效益”是xx发展物管事业的基本信念,也是我们赖以生存和发展的客观要求。以业主需求和市场机制来调节服务行为,不断修正管理方式和策略,限度地获取经济效益、社会效益,并且坚持两个效益的统一和协调。在我们心里,x企业如同一列火车,员工如同带有动力的车厢,人人有自己的动力,在车头的带领下阔步前进,逐步培养起团队意识,形成克己、忠诚、服务、合作及忠效精神。

由于x托管物业规模的迅速壮大,员工队伍不断递增,传统的管理方法和运作模式已经无法适应新形势下的发展要求。长期以来形成的权责和职责不清一直使内部工作发生重复、遗漏和相互推诿现象,这直接制约着企业向前迈进的步伐。在分散型、网络化结构布局的现状下,我们先后两次对内部组织体系进行了改革,对部门职能和权责重新进行调整,对执意阻碍公司发展的个别高层领导予以辞退处理,从源头上抑制了不良歪风的蔓延,更好地引领着xx企业向科学、规范化方向迈进。为规范管理,运用现代科学管理理论指导工作实践,我们结合各阶段的管理实际,对内部组织体系进行了两次大的调整。第一次是在五月份前,我们集中精力推行以职能部门为主导的扁平化层级管理模式,把反对内耗,提倡团队高效协作,努力提高服务质量和工作质量作为中心任务。同时相继成立保安部、保洁部、客户服务部和清洁分公司(对外利于清洁队业务拓展),充分发挥各部门职能优势,有效调动了全员参与管理的积极性。第二次是在七月份以后,我们围绕着合理健全监管机制、强化制度落实为主要目标,在管理创新、制度创新的层面进行了大胆的尝试。同时成立了对移动服务厅实行统筹管理的品管一部,对城区各管理处实行统筹管理的品管二部,对单一向外提供保安服务的点位明确由保安部直线负责兼管。要求各统筹部门在新形势发展要求下,始终站在提升服务品质的高度,带领所属基层组织向高标准、严要求、人性化的服务领域迈进。

通过工作实践,我们很欣慰的看到,各点位物业管理工作逐步走向规范,服务质量正在朝着既定的目标逐月上升。仅以中国移动服务厅为例,在通过对三十几间服务厅实行统筹管理后,客户满意程度在逐月上升,各店面经理评分的总平均分数从6月份前的91.96分上升到了现在的96.30分;得满分的由3月份的2间到7月份之后的10间以上,四季度得满分的分别为14间、17间和19间。通过上述调查情况来看,我们对移动服务厅的物业托管工作质量正呈良性上升态势,业主的满意程度也在逐月提高,与移动公司后勤服务中心及各店面经理之间的沟通更加趋于和谐。让所有一线物管人员站在业主的角度考虑问题和真正融入到业主工作环境去的设想已经成为了现实。

物业管理处年度工作计划【四】

1.客服部工作时间安排为7:00-14:0014:00-21:00,在小区住户增加到一定程度,工程部开始24小时值班后,客服部门将同时实行24小时工作制;

2.结合实际,配合工程部制定出有偿及无偿服务项目和收费标准,并将其通知到每户业主;

3.继续开展登门拜访工作,但不集中于某一时间段,减少客户被打扰的厌烦感。客服人员每人每月拜访户数不得少于4户,并在回访中充实、完善客户资料;

4.小区住户更新速度加快,客服部在5月及11月开展一次物业管理满意度调查活动,在活动中强化管理处在居民中的印象;

5.寻找一切提供专业服务,可以和我处合作的专业公司,为小区住户提供更全面、更专业的服务,例如:清洁、家政/保姆、宠物看护等;

6.开展小区文化活动,例如一些重要中西方节日的联欢,春、冬季运动会等;将南会所活动中心的管理方案和收费标准公示,落实管理人员,尽快将活动中心开放;

7.客服人员规范服务,丰富、充实专业知识,为小区业主提供更优质的服务。可以通过组织到其他优秀小区参观学习,对相关专业书籍的学习等方式来提高服务技能;

8.落实房源,寻找客源,努力发展属于本公司的租户;

9.不再将催费工作集中在一个时间段,将催费融于日常工作中。

管理办的个人年度计划 篇6

摘要:为更好的实现对奶牛精饲料的精确饲喂,与牛场现有信息系统进行衔接,本文提出一种用于原型法进行设计、使用2008语言进行程序开发、以Access2007数据库系统为后台数据库、以无线传输方式完成数据传送的牛场信息管理系统,该系统在完成数据进行处理和传输的同时,兼顾牛场、职工、牛只、生产等信息的集成管理功能,通过对牛场信息进行有效、快速的管理,提高信息处理的效率和管理水平,降低工作人员劳动强度,为实施奶牛精确饲喂奠定了良好基础。

奶业是我国农业的重要组成部分,是一个国家发达程度和畜牧业现代化水平的重要标志。奶业的发展对促进畜牧业产业升级、优化农业结构、增加农牧民收入、提高国民身体素质都具有重要意义,因此,发展奶业成为新时期我国农业和农村经济发展的一项重要任务。随着我国奶牛业的不断发展,养牛业正在由传统的生产管理方式向现代化的管理方式转变,牛群的管理逐步由传统的粗放型、松散化管理向精养型、集约化管理方向发展。经分析,目前我国奶牛养殖存在的单产水平低、增长率不高等问题,其主要原因是奶牛饲养管理水平问题。在饲养管理中饲料条件对提高奶牛的产量和牛奶品质起着决定性的作用。因此,以个体体况信息为基础的精细养殖已成为现代奶牛科学饲养的主要研究方向,可使得奶牛场的整体生产水平较传统的管理模式提高30%以上。针对我国奶牛精饲料精确饲喂现状,在实现了精饲料精确饲喂机的设计和配套精饲料精确饲喂工艺的研究前提下,本文重点研究开发了牛场信息管理系统,用以对牛场相关信息进行集成统一管理,并为奶牛的精确饲喂提供数据,与牛场现有信息系统很好的衔接,实现信息的批量导入,以及对奶牛相关信息的处理,将处理后的数据作为奶牛的饲喂依据,通过无线传输装置传送数据到装备下位机,根据个体奶牛的“生理与生产”相关数据计算个体奶牛所需的精饲料量,然后完成精饲料的精确投喂,以提高奶牛产奶量,降低生产成本。本系统在实现对奶牛的精确饲喂功能的同时,兼顾对牛场信息的存储和管理,以及牛群预警、统计分析、报表打印等。

为了更好地实现对奶牛精饲料的精确饲喂,并与牛场现有信息系统很好的衔接,本研究开发了牛场信息管理系统,实现奶牛信息的批量导入,以及对奶牛泌乳周期、胎次、日产奶量、最大产奶量、体质量等相关信息的处理,将处理后的数据作为奶牛的饲喂依据,通过无线传输装置传送数据到装备下位机。在实现对奶牛的精确饲喂功能的同时,兼顾了对牛场、职工、牛只、生产等信息的集成管理等功能。牛场信息管理系统主要由系统管理、信息管理、统计报表、信息预警、奶牛饲喂等功能模块组成。

该系统开发采用原型法进行设计。原型法(PrototypingApproach)是在对用户需求进行充分分析的基础上,通过构造一个应用系统的原型,并让用户检验和评价原型,开发者与用户反复交流、修改原型,直到用户满意,然后根据修改后的原型进行具体实现。

结合牛场实际情况,从系统全局的角度出发,在对用户需求和信息流进行全面分析的基础上,通过数据直接抽象和功能分解的方式,先组织好数据库,建立统一的数据平台,同时将系统划分为多个功能模块,用原型法进行系统开发。

牛场信息管理系统开发的目的是实现对奶牛的精确饲喂以及统一管理牛场的相关资料,对各类数据进行集成,为管理人员管理数据、查找信息、打印报表等提供方便、良好的用户界面。

数据库设计是建立数据库及其应用系统的基础,是综合信息管理系统研究和开发的核心。具体来说,数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模型,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求。由于数据库文件建立之后需要大量的数据录入工作,为使录入工作更直观,数据库表中的设计遵循“满足用户需求”的原则进行表的结构设计。本数据库使用Access2007进行设计,建立Cow.mdb库文件。用户表主要存储登陆用户的基本信息,用户类别按照用户权限分为系统管理员、操作员和普通用户,由管理员分配操作员和普通用户。牛场信息表用于存储该牛场的主要信息,从此表可了解该场的大致情况,包括牛场基本信息、牛只组成分布和牛场生产情况,部分信息禁止人工输入,由系统自动生产,保证了数据的真实性。职工信息表主要存储职工的相关基本信息,职工信息表便于对职工的管理和信息的存储,简化了工作流程,提高工作效率。牛只信息表主要存储牛只的相关基本信息。牛只日产奶信息表用于存储每天奶牛各班的产奶的信息,是该系统数据存储的重要对象之一,也是实现奶牛精确饲喂的重要数据。对牛奶支出信息进行详细的记录,实现牛奶支出的规范化管理,以备后期查询和对校。

系统登录流程如图4所示,系统登录窗口界面。用户要实现对系统数据的操作,首先必须进入该系统,系统的登录需要用户名与密码正确匹配,通过验证后才能对该系统进行操作。用户根据角色的不同具有不同的权限,根据权限可分为系统管理员、操作员和普通用户,不同的角色具有不同的职责和权力。系统管理员具有最高权限,可以对系统用户进行管理、新用户注册和权限分配,数据库数据的添加、删除、修改等。操作员可以对数据进行添加和修改,无删除和用户管理权限。普通用户只能对数据进行浏览和查询,对个人账户进行管理。本系统不支持用户注册,所有的用户信息都由系统管理员建立。只有正式登录的用户才能够分别使用本系统介绍的功能,进入系统主界面。

进入系统后对应权限的用户可以对系统进行管理和操作,首先系统管理人员需要完成对用户信息的管理,为新的用户注册账户、分配除“系统管理员”以外的角色,用户管理界面。

信息管理系统应具备的基本功能是实现对数据的存储、添加、修改和删除等功能。本系统实现对牛场信息、职工信息、牛只信息、奶牛生产信息以及牛奶支出等信息的操作,职工信息管理界面如图7所示,牛只信息管理界面。

数据的查询是信息系统的重要功能之一,可以通过查询功能高效地得到有用的信息,降低信息查询时间。该系统实现了对数据的单条件查询和组合查询,为完成高效查询提供了保证,而且可实现对查询数据信息的“一键”导出,方便了对数据的操作和管理。查询界面。

在奶牛精细化饲喂中,实现数字化饲喂是其重要内容,“奶牛饲喂”模块是开发该系统的重要目的之一,通过该模块对数据进行处理加工,成为奶牛饲喂所需要的信息。鉴于对奶牛饲喂的使用频率较高,所以作为一个单独的功能模块独立出来,奶牛饲喂功能模块也是该系统的重要组成部分。

在奶牛的精确饲喂中使用的奶牛信息为奶牛ID、牛只体质量、胎次、产奶量、最大产奶量和所处的泌乳期相关信息,所需信息经过处理为控制系统控制投料系统投料提供数据。首先需经过奶牛饲喂模型处理,得到本次该头奶牛饲喂所需的精饲料量。然后将得到的数据代入已拟合的投料模型中计算出完成该次投料所需的脉冲数,并转化为整数,由无线发送装置将饲喂数据传送到装备下位机,由步进电机控制器控制步进电机的旋转,完成投料。奶牛饲喂数据界面。

该系统中发送数据的校验采用Checksum校验,主要做法是将双通过无线传输装置传送数据到装备下位机。本系统在实现对奶牛的精确饲喂功能时,兼顾对牛场信息的存储和管理,以及牛群预警、统计分析、报表打印等功能。

闫坤伦.奶牛良种登记和个体选配PDA系统的设计与开发.哈尔滨:东北农业大学,2008。

熊本海,吕健强,罗清尧,等.基于Internet/Intranet集约化奶牛场精细养殖技术平台的构建.畜牧兽医学报,2005,36(11):163~169.

李凤林,庄威.我国乳业现状分析及今后发展对策.吉林农业科技学院学报,2006,15(2):21~23.

车玉媛,曹有才.影响奶牛产奶量的因素.养殖技术顾问,2008,(9):9~15.

李秀芝,王冉冉,杜现军,等.基于精细农业的奶牛自动饲喂系统.饲料工业,2010,31(7):5~6.

熊本海,钱平,罗清尧,等.基于奶牛个体体况的精细饲养方案的设计与实现.农业工程学报,2005,21(10)

管理办年度计划系列


岗位的工作计划要从哪方面入手?逝水不会有重归,时间不会有重返, 制定工作计划已经到了该考虑准备的时候。计划书对于新一年的工作是很有帮助的,才可以保证我们未来的工作更加顺利,工作总结之家现在向你推荐管理办年度计划,相信您在本文中有所收获!

管理办年度计划 篇1

本学年我担任一年级三班的班主任,为了做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提高,培养学生自主、合作、创新的能力。特制定计划如下:

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:

本班今年共入学55人,经过近两周的相处,对本班学生的特点以及各方面情况有了大体的了解,学生各方面情况参差不齐,绝大多数的学生在守纪方面的习惯需要努力培养,有个别学生的自我约束力较差。卫生习惯的养成有待于提高,大多数学生敢大胆发言,但学习习惯有待加强。培养得力小班干部,加强班级各项管理,是本学期班级工作的重点。

1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

3、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

4、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

5、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、自己整理书包、学具、书桌。

3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

(三)学生心理健康教育:

1、处理好个人和同学之间的关系,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

2、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

(四)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

作为一名小学一年级的班主任老师,虽说现在还在暑假期间,但暑假过完,也就是开学了。为了能够给所有即将上小学一年级的学生更好的教育环境,本人还是想要认真做一下小学一年级的班主任工作计划,让孩子们都能够在本人的带领下,快乐地学习。

在本人多年的小学一年级带班经验里,我认为一个宽容的学习环境对孩子们的学习更有帮助。怎么这么说呢?当一个孩子在感觉到被爱的时候,这个孩子才会认为自己是珍贵的,他也才会积极努力地面对学习,想要将学习提升上来。相反,如果一个孩子从没感觉到自己被爱,在家里不感觉到被爱,在学校里也不能感觉到被爱,那么他在成长的过程中,是会缺少一个人最重要的自尊心的。本人计划在开学后,依旧继续将宽容的学习环境作为本人带好一年级学生的关键点,让孩子们都能够在学校的宽容环境下感受到自己是被爱被关注的,这样可以从根本上让学生接受自己。

小学一年级的学生,他们一个个都是懵懂无知,却也容易积极乐观的,在一年级时,尤其适合让所有的孩子们都有一个当将军的意识,鼓励他们参加班级竞选,也鼓励他们做班干部。一方面可以促使他们成为我们班主任管理班级的得力助手,另一方面也可以锻炼这些学生的班级管理能力,让他们在小时候就能够对班级管理有自己的经验的方法,这对于他们整个的成长是非常有用的。在本人多年的班主任经验中,这方面培养班级小干部的经验总是积极向上,从没有什么不好的,期望开学之后这方面的工作也能够顺利成功。

小学一年级是一个学生或者说一个孩子发展自己个性的最佳时机,如果在此时,家长不对孩子们进行这方面的培养和锻炼,老师也不对孩子们进行这方面的培养和锻炼,那他们就会在成长的过程中越长越一样,没有任何个人与个人的区别,尤其在现在这个电子时代,孩子们如果都长成了千篇 一律的人,那他们长大了一定会被机器人随意取代掉了。本人在开学之后,还是要将培养学生个性的工作提上日程,让每一个学生都能在学校里成为一个快乐又有个性的学生。

管理办年度计划 篇2

本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创建积极向上的班风,加强班级常规建设,开展有特色的班级活动,建设文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。

我班共有××人。大部分学生品质不错,当前最重要的是锻炼他们积极进取、自立自强的精神品质,培养他们人际交往、语言表达的能力,使他们认识到:自己的命运自己掌握,通过自我管理达到自我提高、自我完善。

将落实学生常规管理作为首要任务来抓,重视晨读、午唱、班会等机会进行教育。突出抓好纪律教育和文明礼貌教育,其中班级纪律、班级卫生、课间秩序、爱护公物等项目作为重点抓实抓细,注意学生行为习惯的养成教育。(具体措施:卫生区域公物包干到人责任到人。班级纪律课间秩序实行小组督查,小组长负责制。)

学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级,需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。为了加强对学生干部的培训,每月安排一次专题学习时间,进行班级管理经验的交流。强调学生干部工作中要注意自身思想素质文化综合能力的提高,要着重培养自己组织、协调、表达人际交往的能力,这样在工作中才能树立良好的形象;强调工作中注意活动安排的合理性与科学性,事前的策划,事后的总结,将工作做圆满;强调学生干部工作中注意团队精神,集思广益,在任务下放与安排上把握好尺度,使整个工作处于一种有序、有责的状态……倡导:自信——成功自强——成才自律——成人。通过学生的自我教育、自我管理、自我服务创设文明班级。

档案的建全有助于了解学生,对学生进行实事求是的考评,以及时和家长进行沟通。与家长联系要突出特色,采取灵活的联系方式,与家长交流沟通要注意方式策略,多肯定少批评。

通过组织活动,提高学生的自主学习能力,提升自身素质,掌握四种本领:即学会求知,学会实践创造,学会共同生活,学会生存。

注重学生团队精神的培养,活动过程中全员参与,学习小组轮流组织活动(由计划组织至总结过程),每名学习小组成员都要有自己的职责。

要求:每个同学都要认真准备尽可能做到有知识性、趣味性,学习小组要发挥全员力量集思广益不能流于形式,每次活动都要由其他学习小组评价并指出不足,以做到人人都参与,个个有收获。

学习成绩,学校班级组织的各项活动中的表现,进行统计在各人及小组内展开评比,创设良好的竞争机制,形成良好的班级风貌。

让学生的学习时间更充足,积极性更高,更有效率,让每个学生的在校时间得到合理利用。

管理办年度计划 篇3

兴化市文正实验学校 2009-2010第二学期班主任工作计划  班主任工作在学校教育教学工作中有着十分重要的地位。面对我班特殊的情况,怎样开展有效的班级工作?这是我这一段时间一直在认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。本学期我计划从以下几方面入手来做好班级工作: 一、让学生真正成为班级的主人 初二是一个中学生养成良好的行为习惯的关键时期。是初中阶段最难管理的时期,因此培养学生自我管理能力十分重要。实行班长负责制,树立班长在同学们心中的威信。组长、室长、桌长向班长报告每天班级出现的情况,及时解决。力求做到纪律有人管,有老师和没有老师在班级都一个样的好班级氛围。 二、让每个学生都得到成功的喜悦   要提高教育教学质量,首先要了解学生的.思想,接近学生的心灵。在开学的前两周我计划对我班学生进行一次认真的调查摸底,了解学生的基本情况,为进一步的教育做好细致的工作。在教学中根据学生的年龄特点,个性特点力争多用鼓励手段,决不轻易批评一个学生,让学生感到学校,班集体的关怀和温暖。让他们根据自己的学习情况,每天订学习计划,并适时检查计划完成情况。这样即使是班级成绩最不好的学生他们也能从自己的学习中获得成功的喜悦。 三、让丰富多彩的活动成为学生的生活  这一学期学生已经基本适应了这儿的学习生活。学习之余开展丰富多彩的活动,能够培养学生集体意识、集体荣誉感,养成良好的行为习惯。本学期我将利用每周的班队课,活动课指导班干部精心设计,发动学生认真准备,让学生在活动中接受教育。本学期,我班将结合年级相关活动准备开展“诗歌朗诵比赛”“书法比赛”“现场作文比赛”“小小故事会”等活动。活动中尽量让大部分同学参加。这样,活跃了学生的身心,锻炼了他们的能力。每周班会我准备组织学生对一周的工作展开自评自纠,发动学生自己找差距,定期改正。 四、让家长参与到管理中来   多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。对一些表现不太好的同学,更要倾注爱心。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,就及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,争取他们更多的理解和支持,互相配合,使每一位学生健康成长。     五、具体安排如下: 周 次 起 讫 日 期 工  作  安  排 1 2.21 ┃ 2.27 开学报名注册,强化各种计划的落实,整顿班级秩序, 加强常规教育 2 2.28 ┃ 3.6 重点进行学习习惯的培养,努力养成良好的学习习惯 布置学生名句背诵比赛;出一期板报 3 3.7 ┃ 3.13 布置课外阅读。推行“目标、责任”学习法 电话家访 4 3.14 ┃ 3.20 开展“安全教育”主题班会 参加以植树节为主题的社会实践活动 5 3.21 ┃ 3.27   认真做好月考复习准备工作,对学生进行考试纪律教育,月考。落实学生互帮互学小组,发动学生互帮互学。 6 3.28 ┃ 4.3 利用清明节进行爱国主义教育 进行以清明节为主题的黑板报评比 7 4.4 ┃ 4.10 进行一次电话家访活动,向家长介绍学生在校情况,邀请学生家长座谈;举办“为了明天,今天我们该做什么”主题团会 8 4.11 ┃ 4.17 督促学生做好课外阅读工作 组织一次学生优秀作业展览 9 4.18 ┃ 4.24 组织期中考试复习10 4.25 ┃ 5.1 认真总结,反思 11 5.2 ┃ 5.8 开展“我和读书”征文比赛 12 5.9 ┃ 5.15 学生名句、成语、古诗比赛 13 5.16 ┃ 5.22 开展“纪念五四”主题班会,开展以青年节为主题的黑板报评比活动   14 5.23 ┃ 5.29 开展文明宿舍、文明餐桌评比活动 15 5.30 ┃ 6.5 参加“名著引领我成长”演讲比赛 16 6.6 ┃ 6.12 和家长电话交流汇报学生在校学习情况 对学生进行安全教育 17 6.13 ┃ 6.19 组织期末复习18 6.20 ┃ 6.26 组织学生讨论,发现问题,解决学习问题 19 6.27 ┃ 7.3 期末考试     八年级(2)班 孙安全   2010-1-28  

管理办年度计划 篇4

2011——2012年第二学期班级工作计划

一年级二班

一、班级基本情况

我们一年级二班是由上学期的一年级三班全体26名同学和一年级二班的14名同学组成的,其中女生20人,男生26人。

这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,因此本学期我将重点对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,尊当文明班集体,通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了。为了使学生能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、本学期工作目标

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,定时召开班干部会议,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

4、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

5、继续落实开展各种竞赛活动。如行为品质、个人卫生、班级卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

6、积极开展争当“四小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在独处时做“小主人”。

7、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

三、具体措施

1、充分利用班务的时间学习《一日常规》、《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同

时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

 纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。

(3)集合纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,集体解散时一定要按路队回教室,消除安全隐患,并要求学生能够进行

自主管理。

 卫生方面

讲究卫生很重要。既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,勤剪指甲。

(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。时进行爱护环境和花草的教育。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

管理办年度计划 篇5

本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

目前的'特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:

1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。

4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

三、配合学校、政教处德育工作方面。

(1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪

(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范

(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。

第二学月:为安全活动月和考风考纪教育活动月,主要活动有:

(1)以“安全”为主题出一期班刊;

(2)充分利用班会课开展考风考纪的教育;

(3)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。

第三学月:为文体活动月和卫生活动月,积极组织学生参加学校组织的各项文体活动。

第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊。

第五学月:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。

四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

管理办年度计划合集


工作总结之家主题阅读推荐:“管理年度计划”。

关于年度工作计划的书写有哪些注意的呢?惊风飘白日,光景西驰流,我们又要开始计划自己这一年的工作了。大家可以选择写一份非常实用的岗位的年度工作计划,作计划时要根据工作主线来梳理重点工作事项,以下是小编为大家收集的“管理办年度计划”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

管理办年度计划(篇1)

这个学期,我任二(2)班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,*33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:

一、常规教育方面

二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。

管理办年度计划(篇2)

时光飞逝,弹指之间,20xx年上半年已接近尾声,回首过去的半年,内心不禁感慨万千时间如梭,又将跨过一个年度之坎。

作为基层管理者,成本是公司的关键之一,对成本管理 水平的要求应不断提升,对采购瓶箱、到各部门生产的使用更应加以控制。

回顾即将过去的这半年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕公司提出的重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。

透视昨天,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我们却必须面对现实,不仅仅要能做的到工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创新为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,必将有利于自己的前行。回首过去,是为了更好地面向未来。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将2018年上半年的工作做如下简要回顾和总结:

一、回首上半年

1、我们正生活在服务经济时代服务已渗透到生活中的诸多细节,每个人既是享受服务的“客户“,又是为“客户“提供服务的个体。

正因如此,我们的工作也应该更完善以为生产服务为中心,来为生产提供更快捷、高效、优质的服务。实实在在做人做事,是我们秉承的理念,尽我们的全力去满足每一个生产细节的要求。确保了上半年生产旺季瓶箱供应,顺利完成了生产任务。

2、能严格执行公司仓库保管制度,防止收发瓶箱差错出现。入库及登帐,检验不合要求瓶源不准入库;做到以公司利益为重,爱护公司财产,不监守自盗。

3、合理安排瓶箱在仓库内的存放次序。按产品种类、规格、等级分区堆码,不得混和乱堆,随着成套瓶区和回退瓶区堆位划线完工,使各堆位摆放比以前更加整齐,保持库区的整洁简洁。

4、积极配合财务部和采购部。负责定期对仓库产品盘点清仓,做到帐、物、卡三者相符。能真正掌握材料的进、出、存的工作流程,同时也真正做到了物尽其用,人尽其才的作用。积极配合财务部门做好仓库库存的盘点工作,保证库存报表的每天上交时间和数据的准确性,真实性。

5、xx年塑箱损坏严重,塑箱的管理权限在瓶箱库,可是使用塑箱的是(瓶箱库,包装车间,成品库)。其中大部损坏应该是瓶箱库叉车司机供箱在通道推挤坏,倒一次瓶至少损坏7━10个塑箱,包装车间在卸垛是摔坏塑箱,塑箱卡在链道上,包装车间的员工是用棍打塑箱,洗620ML瓶时码垛机乱码时把塑箱挤坏,成品库转运塑箱瓶时损坏一些。瓶箱库缺少对塑箱使用的监管。每天的工作中都有很多问题发生,我们有必要做到要善于发现问题,把握问题,并在第一时间去解决,来提升自身的业务能力。

二、展望下半年

在恪守以往取得的成绩和好的工作方法外,争取在下半年能改善去年的不足,使工作再上一个新的台阶,特在此列出如下的仓库下半年年工作计划 和工作目标:

1、加强日常管理工作。

⑴加强对叉车司机的入职培训,督促操作人员严格执行《叉车安全操作规程》进行安全操作,确保操作者的人身安全。定期维护保养设备,减缓设备的自然 磨损,杜绝因人为操作使用和维护保养不当造成事故,监督叉车各岗位操作人员严格按照各种规范操作,对主观因素违反操作规程的人员予以纠正。提升在职叉车司机的安全驾驶意识,防止出现安全事故。

⑵按规定时间瓶箱进行盘点,及时核算出各生产班所使用瓶箱情况。在月终报表中通报 给生产主管、及时指出各生产班存在浪费瓶子现象,积极配合各部门查找瓶损非正常损耗分析原因。杜绝后续再出现浪费现象。争取做到低成本高效益的管理理念。

⑶在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

⑷作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想真正把公司成本降低,除了对员工的合理安排调动外,还需要认真实在培训员工,首先要以身作则,这样才能让自己的下属有榜样看,大家都能够主动形成节约意识。

⑸加强对叉车司机的驾驶技能培训,和安全责任意识,减少倒瓶率,同时要对包装车间在生产使用塑箱过程监管,严禁把塑箱做其它用途使用,制订塑箱使用管理规定,责任到人,加大对故意损坏塑箱的惩罚力度。

2、在仓库管理及数据管理能力上提高。

⑴为提高物料的管理,对所有进出仓物料必须按仓库管理制度执行,对经销商严格把关回退瓶质量和数量。为确保采购部、生产部及销售部能及时了解瓶箱库存情况,对金蝶数据及库存日报表需要实时录入。确保在进出仓前查询并录入相关数据再收发料,确保数据的准确性与及时性。

⑵加强对本部门职员的培训学习,真正掌握物料进、出、存的工作流程,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用,使物品 能起到物流顺利周转,同时也真正做到物尽其用,人尽其才的作用,使其仓库管理工作得到有效的改进。积极配合采购部和销售部,对库存呆滞物品的积压进行整改,避免原材物料的浪费,节约原材料,处理部分呆滞物品,并改善仓库物品和堆放位置的紧缺现象,就能给生产周转瓶箱转运提供了合理空间。

⑶重新对仓库库位成套瓶放置进行更有效合理的规划,使成套瓶摆放更加整齐,盘点更加方便,塑造目视仓储管理。

三、瓶箱库提出的建议

车间生产延时和生产变动,应及时尽早通知 瓶箱库,瓶箱库好合理的安排叉车司机上班,避免在人资源上的浪费。今年每周都有生产改动不通知瓶箱库,瓶箱库和包装车间信息交流优化,才能提高整个生产效率。

总之,仓库能在现实情况中不断的改善是离不开各位领导的悉心关怀和指导及各位同事的大力支持和配合,在挥手昨天的时刻,我们将迎来新的半年,对过去取得的成绩,将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,将不懈的努力争取做到最好,我们将会用行动来证明我们的努力,我们更加清楚获取不是靠辉煌的方式,而是靠不断的努力。

为了公司发展得更加壮大,并跻身于国内先进企业行列,让我们携手合作,创造出辉煌的明天!

管理办年度计划(篇3)

仓库是企业物资供应销售体系的一个重要组成部分,是企业各种物资周转储备的环节。同时担负着货物流通管理的多项业务职能。对于仓库管理人员来说,必需做好仓库各项工作计划,同时统筹规划工作任务。分配协调人员的具体工作等责任。

仓管的主要任务是:

保管好库存货物,做到数量准确,质量完好,确保安全,收发迅速,面向销售,服务周到,降低费用。

一、仓库管理的目的、现存问题、目标、实现目标的基础

仓库管理的目的

货物的有序保管;库存实时反馈;

通过仓库的调整使整个ERp系统能运转起来,将公司的工作流程及工作状态能实时地系统反映,给管理层决策提供支持

仓库目前存在几个问题

(1)库管有人员职责范围不明确,仓库人员缺乏责任感与执行力,仓管的工作职责和工作范围也不清晰明了。

(2)货物未按种类、型号进行有效的分类摆放。无标识,有时完全是靠记忆分辩货物。搬运货物时不太细致,对有些货物应轻拿轻放。

(3)帐的实时性差,货物进入库时未及时登记或登记出入库单每张可能会做几次出入帐,这种情况下帐面数据很难反馈实时库存。

(4)货物的摆放规则不明确。对于货物摆放一直没有一个明确的原则,货物分类摆放的执行也不彻底,出现货物是堆摆放的判断由每个仓管自己来决定。

(5)仓库的货物编码不完整、合理。这样会造成仓库帐面与仓库实物存在偏差,也会加大工作量。

仓库管理的目标

(1)帐、卡、物一致,达到最基本的保管作用;

(2)实时反应仓库的备货情况、实时库存、呆滞货物状态;

(3)实时、系统地反馈仓库所能涉及到的工厂、销售相关数据;

(4)仓库能反映出货物的来货周期、来货的不良率、入库进度、成品的库存走势、出厂成品返修比率。

仓库管理目标实现的基础

(1)仓库流程电脑化,并尽量多的过程数据通过电脑实时、系统反馈出来;

(2)对仓库相关的数据进行采集,尽量多地将各个相关流程上的数据反馈出来;

相关的计划和进度

1、让仓库相关工作人员意识到仓库的重要性。

传达领导对仓库的重视,阐述仓库在公司工作流程中的作用,让员工意识到自己岗位的作用性。

(2)为组长以上的核心团队鼓劲。

(3)解决所有人员对搬运不满的问题,保证的协调。

2、对仓库的区域进行明确,先实现仓库区域条理化。节约出更大的空间存放货物;进行货物整理,便于货物的查找和统计。

3将仓库成区域管理,对各个区域严格控制,对货物区按照标准仓库的模式管理,健全货物标识卡。将库管的工作简化,减轻仓库人员的搬运工工作,将其作为货物管理正规划的基础,待运行正常后,将所有帐务处理全部由仓管员自己当天及时处理;

仓库主管的工作重点包括

1、尽量加快物资周转,努力减少库存容量占用,提高物资周转率;

2、进出库物资质量检验和登记,确保不合格品拒绝入库,并做好检重过数查验包装物有无破损或遗失被窃,并应登记,并登记经手人、货物来源和去向。入库物资保护说明书、合格证、保质期等书面证件真实齐全完整;

3、确保仓库物资存放符合要求,无雨淋、日晒、潮湿、锈蚀、霉变、虫害、鼠咬,无火灾隐患。易燃易爆易腐蚀等危险物品应符合国家有关安全运输、存储、搬运要求,确保仓库场地运输和安全消防通道畅通无阻,安全防火防盗设施符合规定要求;

4、物资摆放做到“三清”,“二齐”,“四定位”摆放。

5、建立完备的入出库数量和质量验收职责,手续齐全,凭有关部门出具的入库单、出库单、出门证办理入库出库和门卫放行。帐目登记及时、准确、完整、清晰;入出库人员、车辆和作业机具登记备案;

6、每三月对库存物资进行一次盘库清点,对正常损耗、盈亏、非正常损失要登记入帐;

7、搬运机械和动辄车辆符合安全作业要求,电器设备线路符合规定要求。

根据上述职责要求,年度工作计划和总结都要围绕这些逐项进行。

如有必要还应包括组织调整方案、人员培训计划、业绩考核方案等。

仓管主要是根据生产需要、销售情况和厂房设备条件进行统筹规划,合理布局,业务上要实行工作质量标准化,内部要加强责任制,进行科学分工,形成货物流通的保证体系,根具工作的实际情况进行实时有效的改进,不断提高仓库管理水平。

首先作为一个仓库管理者,要明白仓储环节的重要性,清楚自己的工作职责,仓库管理者应组织仓库人员对厂房设备条件统筹规划,合理布局,货品进行分区摆放,分别得出存货实存情况。仓库现场管理工作必须严格按照5S要求和具体仓库保管制度规定执行。应制定相应的仓库管理制度、管理规范、保管方法。

管理办年度计划通用


感谢阅读编辑为你整理的管理办年度计划,春去秋来,日子悄然流逝,一年的辛苦与劳碌行将结束。将岗位的年度计划制定好,年度工作计划可以增加我们对于本职工作的熟悉程度。本网页内容仅为您提供参考!

管理办年度计划(篇1)

年10月27日,新修订的《办法》颁布实施新闻发布会在国家质量监督检验检疫总局新闻发布厅举行。国家质检总局和标准委的有关领导出席新闻发布会并发表讲话。中央电视台、北京电视台、中国质量报、国门时报等多家媒体也出席了此次新闻发布会。

1973年,美国率先在国内的商业系统中应用于UPC码之后加拿大也在商业系统中采用UPC码。UPC码是一种长度固定的连续型数字式码制,其字符集为数字0~9。它采用四种元素宽度,每个条或空是1、2、3或4倍单位元素宽度。IPC码有两种类型,即UPC-A码和UPC-E码。

1977年,欧洲经济共同体各国按照UPC码的标准制定了欧洲物品编码EAN码,与UPC码兼容,而且两者具有相同的符号体系。EAN码的字符编号结构与UPC码相同,也是长度固定的、连续型的数字式码制,其字符集是数字0~9。它采用四种元素宽度,每个条或空是1、2、3或4倍单位元素宽度。EAN码有两种类型,即EAN-13码和EAN-8码。

交叉25码是一种长度可变的连续型自校验数字式码制,其字符集为数字0~9。采用两种元素宽度,每个条和空是宽或窄元素。编码字符个数为偶数,所有奇数位置上的数据以条编码,偶数位置上的数据以空编码。如果为奇数个数据编码,则在数据前补一位0,以使数据为偶数个数位。

39码是第一个字母数字式码制。1974年由Intermec公司推出。它是长度可比的离散型自校险字母数字式码制。其字符集为数字0—9,26个大写字母和7特殊字符,共43个字符。每个字符由9个元素组成,其中有5个条(2个宽条,3个窄条)和4个空(1个宽空,3个窄空),是一种离散码。

库德巴码(CodeBar)出现于1972年,是一种长度可变的连续型自校验数字式码制。其字符集为数字0—9和6个特殊字符,共16个字符。常用于仓库、血库和航空快递包裹中。

128码出现于1981年,是一种长度可变的连续型自校验数字式码制。它采用四种元素宽度,每个字符由3个条和3个空,共11个单元元素宽度, 又称(11,3)码。它由106个不,同条形码字符,每个条形码字符有三种含义不同的字符集,分别为A、B、C。它使用这3个交替的字符集可将128个ASCII码编码。

93码是一种长度可变的连续型字母数字式码制。其字符集成为数字。0-9,26个大写字母和7个特殊字符以及4个控制字符。每个字符由3个条和3个罕,共9个元素宽度。

49码是一种多行的连续型、长度可变的字母数字式码制。出现于1987年,主要用于小物品标签上的符号。采用多种元素宽度。其字符集为数字0-9,26个大写字母和7个特殊字符、3个功能键(F1、 陀、F3)和3个变换字符,共49个字符。

除上述码外,还有其他的码制,例如25码出现于1977年,主要用于电子元器件标签;矩阵25码是11码的变形;Nixdorf码已被EAN码所取代Plessey码出现于1971年5月主要用于图书馆等。

普通的一维条码自本问世以来,很快得到了普及并广泛应用。但是由于一维条码的信息容量很小,如商品上的条码仅能容13位的阿拉伯数字,更多的描述商品的信息只能依赖数据库的支持,离开了预先建立的数据库,这种条码就变成了无源之水,无本之木,因而条码的应用范围受到了一定的限制。

除具有普通条码的优点外,二维条码还具有信息容量大、可靠性高、保密防伪性强、易于制作、成本低等优点。

美国Symbol公司于1991年正式推出名为PDF417的二维条码,简称为PDF417条码,即“便携式数据文件”。FDF417条码是一种高密度、高信息含量的便携式数据文件,是实现证件及卡片等大容量、高可靠性信息自动存储、携带并可用机器自动识读的理想手段。

进入20世纪80年代以来,人们围绕如何提高条形码符号的信息密度,进行了研究工作。多维条形码和集装箱条形码成为研究、以展与应用的方向。信息密度是描述条形码符号的一个重要参数据,即单位长度中可能编写的字母个数,通常记作:字母个数/cm。影响信息密度的主要因素是条、空结构和窄元系的宽度。

128码和93码就是人们为提高密度而进行的成功的尝试。128码城1981年被推荐应用;而93码于1982年投入使用。这两种码的符号密度均比39码高将近30%。随着条形码技术的发展和条形码三制的种类不断增加,条形码的标准化显得愈来愈重要。为此,曾先后制定了军用标准1189;交叉25码、39码和Coda Bar码ANSI标准MH10.8M等。

同时,一些行业也开始建立行业标准,以适应发展的需要。此后,戴维·阿利尔又研制出49码。这是一种非传统的条形码符号,它比以往的条形码符号具有更高的密度。特德·威廉姆斯(Ted Williams)GFI988推出16K码,该码的结构类似于49码,是一种比较新型的码制,适用于激光系统。

管理办年度计划(篇2)

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(4)开展写好,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

(6)学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

管理办年度计划(篇3)

时间过得很快,转眼间又是新的学期。我带我们班从一年级开始的,可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

二、学生概况:

我们班一共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:每天进步一点点。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

五、具体工作:

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是还是有很多地方时需要引导的。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到。”上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。同时,

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

三、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,充分挖掘每一个孩子的潜能,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

总的来说,以上就是我这一学期的工作计划,在今后的工作中,我将不断的努力,和孩子们一同成长,把我们的班级建设的更好!我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

管理办年度计划(篇4)

一般和采购部门息息相关的有销售部和物流部,还有质量部。首先从销售部说起,与销售部门的沟通能直接影响有效的采购管理。导购员们需要从消费者那里获取有用的信息,例如:消费者发现超市所没有销售的商品或者对于销售的商品有意见,然后会来咨询导购员或给予导购员建议,导购员需要将这些讯息汇总给上级,销售再将这些整理给采购部门,采购部门通过对该商品进行分析并决定是否有采购的必要。这样能通过消费者的需求和建议能直接增加有效采购。另外,销售部门需要以每日、每周、每月、每季度为单位,向采购部门提供销售盘点,通过销售盘点,采购部门能通过这些数据了解分析得到商品的平均日需求量,以及产品的季节性。通过对于销售盘点的分析整理,采购部门能够了解对于商品采购量,以及采购的时间。避免保质期过期而带来的浪费,造成浪费,以致于成本提高,利润降低。虽然数据不代表一切,但是长期的数据收集还是比较有说服力的。其次是物流部门,通过销售部门给予的数据分析,采购部门能够了解产品的需求量,以此来准备合理的库存,将浪费造成的损失下降到最低。另外对于需求量的掌握,可以避免重复物流的商品,将满足需求量以及在保质期内的商品进行一次性采购。减少采购的次数,可以直接的增加产品的利润。最后是质量部门,质量部门需要对于采购的某些特定产品进行验收,比如水果蔬菜以及肉制品,这是对于可验收的产品,如果某些无法从表面发现产品质量的产品,需要让导购员从客户那边得到反馈上报给采购部门的,这样对于对应的供应商需要进行重新审核,减少从其采购量甚至剔除其供应商资格。

说完对内的部门协调,再讨论对外的管理方式。对外的话,就是对于供应商的管理,对于每种产品的有对应供应商,对应供应商需要有一个备用的供应商,这样做可以应付不可抗力的风险造成的损失。另外对于现有的供应商需要有评分机制,这样能更好的让供应商之间有竞争意识,对于长期不满足超市采购管理要求的,可以进行淘汰,这样才能让整个超市供应链更加完善。对于好的供应商,我们可以将其作为我们的战略合作伙伴,达到互惠互利的局面。对于整个供应链的管理并不简单,需要从产品质量,产品交期,价格管理等几方面进行评定管理,产品质量是最基本的要求,如果供应商连此要求都无法达到的话,需要剔除出供应期。对于较远的供应商,发货时需实时提供物流信息,这不但能保证交期,也能让我们能够根据这些信息提前整理库存,另外如果物流当中出现问题,我们也能提前找到应对措施。对于价格的管理尤为重要,对于价格的管理需要有对应的系统,并且和供应商一起制定一些价格的规则。因为有些产品的需求量不同的时间是不同的,对于每个产品需要有以下讯息:最小最大订单量,生产周期以及周产能,这样的话,对于我们下订单能够有更好的依据。如果采购量小的话,对于供应商来说物流成本就提高,这样可以与供应商协商出一个阶梯价格,量达到一定数量,价格可以下调一定百分比。这样供应商能够感受到我们合作的诚意,这样对于以后的合作能够起到作用。开发潜在的供应商也是采购管理中很重要的一环,如果不寻找新的供应商的话,就很被动,管理好现有供应商的同时,再进一步开发有效的潜在供应商,这样的话,供应链就能择优录取,能够完善整个超市供应链,提高我们的采购管理。并且能找到更优惠的价格,能够进一步降低超市的成本,这样采购管理模式能够让超市利润最大化。

目前每个超市比较普及的商品分类大概5大类,食品类,饮料类,日用品类,日配类,其他类。对于不同种类的商品也有不同的采购管理方式。

食品类一般包括速食面/饼干/火腿肠/零散食品,这些产品的保质期相对较长,其销售也比较稳定,通过之前的销售数据分析备齐一个季度的库存,这是比较合理采购量。

饮料类一般分软饮/水/酒,首先要了解到超市所处的位置,是商业区还是居民区,假如超市所处位置为商业区,软饮和水的库存需求量会较多,酒的需求量就相对较少。在居民区,软饮和酒的库存需要的比较多,对水的需求量就相对较少。通过对周围环境的初步分析就能总结出相对合理的采购量。饮料类的保质期较长,可以根据库存的大小合理采购。

日用品的需求量相对比较稳定,毛巾/牙膏/牙刷/手纸/洗衣粉/洗发水/肥皂这些都是长期需要的,这些产品只需根据销售盘点所得到的需求量进行采购,一个季度采购足够满足库存了。但是某些日用品带有一些季节性,比如拖鞋只需夏季采购,只有冬季才需要的羊毛类商品。通过销售数据分析,了解到这些季节性商品的需求量,夏季采购冬季的产品,冬季采购夏季的产品,这样不但能满足当季需求,还能节约大量成本。

对于日配品的采购是采购管理所面对的最困难的一类商品,因为这需要从地域、季节性、流行性等多方面进行分析。比如蔬菜类,大多蔬菜类的保质期一般只有1天左右,而消费者需求的是当天的新鲜蔬菜,一般周一至周四的需求量相对周末会较少,按照销售分析可以进行合理的采购,避免因为过度采购产生的浪费。水果类,对于当季的水果进行合理采购,采购周期为一周,对于水果如若没有销售完的话,最后2天需按成本价进行销售,将成本损失降到最低。

其他类的采购就相对简单,香烟、调味料、油、米因没有明显的'季节性,其采购相对稳定,只需按照分析所得的需求量和库存的容量进行合理的采购即可。

作为超市的采购管理,不能单单从超市内部着手,还必须时刻关注社会上的第一手讯息,比如315对于哪些产品的揭露,如果超市中有该商品的话,需要马上减少或停止对该商品的采购。又比如某些产品最近比较热门,消费者肯定对该商品有需求,对于该商品需要紧急采购或者补货以满足流行性所带来的消费。关注市场脉动,不但能根据此进行合理的采购,并能以此减少和取消不必要的采购。还能与长期合作的供应商进行战略合作,对于需求量较大的商品要求进一步的优惠政策,以节省开支。通过这样的采购管理操作,才能有效的减少超市的成本支出,增加超市整体的竞争力。

本文旨在让读者对于超市的采购管理有一个基本的认识。采购部门和各部门间的协作和对于整个供应链的管理能够有效的减少不必要的支出,达成合理的成本控制,还避免了资源浪费。对于不同类型商品进行不同的采购模式也是很重要的一环。关注实时动态也是每个采购最基本也是很重要的素质之一。然而最重要的是,对于销售盘点的分析必须环环相扣到每个步骤中去,这样才能将有效管理最大化。这种由内而外循序渐进的采购管理模式才是最有效最直接的提升超市整体能力和竞争力的方法。

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