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五四活动策划书模板

发布时间: 2023.04.06

[荐]五四活动策划书模板(精选8篇)。

策划书是活动思想的总结书,策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义,企业的策划书会让你做得更好,你知道制定岗位策划书的重要性吗?根据您的需求,工作总结之家为您整理了《五四活动策划书模板》,本文供你参考,希望能帮到你!

五四活动策划书模板【篇1】

一、活动背景

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立__周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

二、活动主题

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四活动策划书模板【篇2】

一:活动背景:

纪念五四运动,及我党建立九十一周年,发扬五四精神,并把勇于探索、敢于创新,主动承担责任结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

二:活动意义:

五四爱国运动为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。希望通过此次活动,寓教于乐,培养我们独立思考,勇于创新,敢于超越前人的精神;培养我们踏实、严谨的作风,不图虚名,不骛虚声,惟以求真的态度;培养我们树立对身边的人和事强烈的责任感,并将此责任感用于工作,学习,和生活。

三:活动时间:

5月17日下午5点30

四:活动地点:

学校多功能厅

五:活动对象:

全院师生

六:活动主题:

五四是青春的象征,是激情的象征,是青年一代的节日,此台晚会将体现当代大学生的青春活力与热情,以宏大、磅礴为主方向来构建整台晚会。活动以“弘扬五四精神,展现青春风采”为主题。 六:前期准备:

(一)活动主要是以文艺表类形式进行表现,表现出积极向上的生活态度,体现出热爱祖国或放飞青春的色彩。内容尽量贴近大学生活,贴近五四青年节,节目演出次序由晚会策划组决定。

(二)我们这次文艺汇演会邀请到“贵州交通职业技术学院”团总支书记李颖同学担任晚会外校嘉宾,这对我们的兄弟学校在今后的文化文艺交流中起着非常大的不可替代作用。

(三)活动要注意的细节与问题:

1、布置好会场、观众席与老师嘉宾席;

2、确保会场布置的安全,会前必须检测好音响、灯光等设备;

3、注意维持会场秩序。

(四)1.活动方案下来后,尽快到院学生会借多功能场地;

2.在活动开始前的一个星期内,各部门将所需的物品买好,在晚会当天将晚会布置完毕;

3.学生会全体成员在晚会开始前半小时务必到场,外联部的必须提前一个小时到场迎接外校嘉宾。

七:活动流程:

1、主持人致词,并介绍到场的嘉宾、老师及领导

2、到场领导老师讲话致词

3、节目表演

4、新团员入团仪式

5、全体团员重温入团仪式

6、颁奖仪式(优秀团员、优秀团干)

八:各部门工作安排:

1、本次活动主要是由文艺部负责策划组织;

2、组织部负责协助文艺部的工作安排;

3、外联部和秘书部负责外校嘉宾的联系;

4、纪保部负责会场的进出秩序;

5、劳动生活部负责会场的卫生;

6、宣传部负责活动的宣传

九:备注:

1.文艺晚会结束后,保持良好秩序;

2.待学生离开后,请老师嘉宾以及各位工作人员上台合影留念;

3.完毕之后所有学生会成员留下打扫场地。

4.相关部门在活动结束后做好相应的工作总结。

十:经费预算:

1、横幅两条:120元

2、会场布置:200元

3、邀请卡及节目单:100元

4、节目道具(主持人服装等):200元

5、其他:100元

合计:720元

五四活动策划书模板【篇3】

为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:

一、活动主题:

歌颂祖国,唱响青春。

二、比赛时间:

20xx年5月8号下午(2:30—4:50)

三、比赛地点:

学校综合楼平台

四、参赛对象:

全校学生

五、领导小组:

xxx

六、奖项设置:

1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项:

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

歌曲推荐:

《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》

注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

评分标准:

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

五四活动策划书模板【篇4】

一、指导思想

为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

二、主办单位:县洗车初中

协助单位:县第二中学

三、组织领导

1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

总策划:XXX

场务指导:XXX

执行主任:XXX

副主任:XXX

节目编审:XXX

评分统计:XXX

会场设计:XXX

宣传摄影:XXX

音响控制:XXX

会场安全:XXX

主持人:XXX

主持人训练:XXX

化妆指导:XXX

后台服务:XXX

嘉宾接待:XXX

2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

四、活动时间安排

20xx.4.1-4.15 各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

20xx.4.15-4.24 各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。

20xx.4.24-4.28 各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。

20xx.4.29 晚6:30晚会正式演出。

五、活动要求

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

六、其它事项

1、此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元。组织奖若干名。

2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分分,二等奖加班级考核分分,三奖加班级考核分分,组织奖加班级考核分分。

3、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

五四活动策划书模板【篇5】

一、组织机构。

1、主办单位:灵山县新洲中学

2、组织单位:新洲中学团委、学生会

3、晚会策划:学生会文艺部

4、舞台设计:学生会宣传部

二、晚会主题。

为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。

三、参赛范围。

新洲中学各班高三除外

四、晚会内容。

以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。

3、比赛时间:4月29日第十二周星期四晚8:00

4、举办地点:新洲中学舞台

六、参赛要求:

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题

3、演唱者要求统一着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。

五四活动策划书模板【篇6】

一、活动主题:

弘扬五四精神,争做“四有”青年

二、活动目标(指导思想):

为深入学习宣传贯彻党的精神,引导我校广大团员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不憾奋斗,在五四青年节来临之际,我校组织开展《弘扬五四精神,争做“四有”青年》为主题的道德讲堂活动。传承发扬五四精神,培养团员的爱国主义情感,牢记五四精神,鼓励团员坚定理想信忠,励志刻苦学习,积极投身实践,共建“中国梦”,将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

知远厅

五、参加人员:

xx电商1班、xx汽修1班、xx学前4班。

六、主持人:

xxx

七、活动环节:

1、唱团歌

2、看短片

3、考一考

4、谈团史

5、诗朗诵

6、找榜样

7、齐宣誓

8、作点评

八、 活动流程:

1、主持人致辞并宣布活动开始。

2、全体起立,合唱《光荣共青团》

3、观看五四青年节历史短片,主持人考一考同学们所知的关于五四运动的主要内容和团旗团徽团员证的象征。

4、介绍五四青年节背景,引入中国与外国的对比,看看外国人眼里的中国,讨论我们青少年应该做什么,在请请辩论队上台辩论,辩论“青年是否参与政治管理”

5、找榜样,找历史人物,身边的人物。然后整体讨论总结。

6、回顾《入团宣誓词》

7、校团委副书记贺红强点评并宣布谢幕。

五四活动策划书模板【篇7】

一、时间:

20xx年5月4日

二、相关人员:

1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员

2、xx中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

三、活动程序

走访慰问老党员、贫困生大学生

1、贫困生大学生:xxx,住xx村,就读于xxx学院,低保户;

2、老党员:xxx,住xxx村,1922年01月出生,1939年02月入党;

听老党员讲革命史

时间:5月4日上午11:00

地点:xxx

参加人员:团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

走访慰问贫因中小学生、残疾人

1、xx学校:

2、残疾人:xxx,住xx村,1978年08月出生,三级精神残疾。

就餐

时间:11:30分左右

地点:xxx

xx纪念碑扫墓

时间:12:30

地点:腊口xx纪念碑

程序:①少先队敬献花圈;

②全体默哀1分钟;

③介绍革命烈士xx的生平;

④全体少先队员敬少先队礼;

⑤团县委领导讲话;

⑥扫墓结束。

走访慰问

1、走访慰问贫困中小学生

2、贫困残疾人

3、贫困大学生

4、老党员

四、活动结束

五四活动策划书模板【篇8】

一、参加对象:

全校在校学生

二、比赛时间:

5月12日晚7:00

三、比赛地点:

校会议室

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

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