学霸学习计划分享。
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学霸学习计划【篇1】
高考后，我感受到了自己的不足。为了将来在社会上更好的立足，我想通过大学的学习，学习更多的技能，提高自己认识事物、决定事物的潜能。这是我在大学的主要目的和任务。
大学的生活并不比家里好，大学的一切都要靠自己，这也是在培养我的生存潜力。我会让我的生活有序、简单、充实，培养我的生活习惯，锻炼我的生活意志，提高我的自理潜能。
大学花园是一个大教室，有来自各省市的同学、老师和各种性格的人。来到这里，我会努力改变自己的缺点，在最短的时间内和同学老师相处融洽，处理好自己的人际关系，在孤独的时候能够忍受孤独，在精力充沛的时候把握住自己的分寸感。
大学是我进入社会前最重要的一站。也是我更好适应社会的前提。在那里，我不仅要努力学习专业课，还要学好文化课，比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的潜力。它可以提高我自己的素养和语言潜力，还可以扩大交流范围。它基于社会的重要潜力。虽然我的英语很差，但我会努力提高我的英语潜力，努力争取这是我大一的主要任务。
大一除了学好英语，还要学好基础课，增加各种兴趣爱好！用心参与各种活动。专业是我们未来谋生的重要手段，也是我们找工作的重要技能。在今后的学习中，我会加强与老师和同学的沟通，认真学习和平时的练习，从各种渠道获取最新的技能和知识。我想在大学四年的学习中学习一门好的技能，我会步入社会找工作，增加自己的筹码。
我必须遵守校园里关于考试的规定。也要保证需要考的课程不能因为参加活动、看课外书而放松，争取每一科都拿到我能拿到的最高分。关于考研，要从大一开始，始终以考研为目标。大三的时候，我放弃了一切可以放弃的东西，全身心投入到研究生的学习中。
在大学里，我要爱自己，珍惜自己的努力，发挥自己的长处，对自己建立绝对的信心。同时，我也希望学院、老师和同学的家长支持我，鼓励我，帮助我。但最重要的是靠自己的努力，忘记过去的遗憾，振作精神。
学霸学习计划【篇2】
目标是我们行动的动力，而作为我们初三的同学来说，你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说，你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大教育的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。
新初三考生最好早制定2015中考目标，新初三考生从暑假开始就需备战2015中考了，利于暑假的时间，更好的为2015年的中考作好相应的中考备考策略，下面是新初三考生最好早制定2015中考目标的一些建议，供大家参考。
新初三生就要开始备战中考，有关心理专家提醒，除了知识、身体和心理上的准备，学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。
不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活：有的在假期报了辅导班，有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后，有些考生就郁闷地说，进入初三后，在班级成绩中等开始并不太在意，缺乏学习计划和目标，总以为到最后拼命学习会有效果，结果到了关键冲刺阶段，生理、心理和能力都到了极限，怎么也使不上劲儿，致使中考成绩不理想。所以说，从初三开始，考生最好要有计划、有目标，实实在在地跟上学校的学习进度，一蹴而就的想法是不现实的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定目标。另外，中考是一场持久战，新初三生仅有目标还不行，要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过努力可能实现的目标;否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较，只能打击自己的信心。
新初三生可以在开学前，制订一个每日学习计划表，按计划复习。同时要树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能保证复习效果，又能达到劳逸结合。
经过以上的介绍，我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标，初三就是我们大家奋斗的代名词，希望我们大家珍惜初三的学习机会，抓紧时间努力奋斗。
学霸学习计划【篇3】
一.合理的安排时间
1.每天6:10起床.边听英语,边洗漱吃饭。
2.到教室后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
3.充分利用每一堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗。
5.在10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上，到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
二、学习方法
语文：在日常方面要更加把劲，周末积累一些好词好句，并背出用于考试
老师经常说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习，每个人的时间都是一样的，我们要在有限的时间里做比人家更多的事，只有坚持才能成功，重要的不在计划，而在行动，而合理的行动，应有一份合理的计划。所以学习计划是在学习活动开始之前，他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划，或规划自己的学习。这种安排设计四个因素，即目标内容、时间、标准和方法措施。
一个学习计划的制定一定要切实、具体且具合理性。
学霸学习计划【篇4】
5:00-5:30起床，洗漱半小时
5:30-6:00从宿舍到教室的路上花费的时间
6:00-6:30教室自习读英语文章或者单词
6:30-7:00背语文诗歌或者美文
7:00-7:45吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间
7:45-8:00休息
8:00-8:45第一节课
8:45-8:55课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容，十分钟很多了已经，尤其是这个时候
8:55-9:40第二节课
9:40-10:10跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗
10:10-10:55第三节课
10:55-11:05课空期间会复习下节课的内容
11:05-11:50第四节
11:50-12:40去食堂加上吃饭然后去宿舍，吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文
12:40-1:40睡午觉，睡好觉一下午有精神
1:40-2:00去教室的路上
2:00-2:45下午第一节课
2:45-2:55课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏
2:55-3:40下午第二节课
3:40-4:00课间空比较长，可以适当的做些活动，放松一下自己的心情
4:00-4:45下午第三节课
4:45-4:55课间休息期间可以看会书
4:55-5:40下午第四节课（有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息）
5:40-6:20下午吃饭时间，休息时间
6:20-7:00晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅
7:00-7:50理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的知识点
8:00-8:50数学，看书做习题
9:00-10:30这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。
10:00---整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二天的到来，还有很多的事情等着咱们呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊
之所以这么定计划，是因为白天刚刚起床没记忆力比较好（有的是晚上，那就根据自己的实际情况来么），所以白天早上一般选择背诵诗歌，美文，英语单词或者英语美文，到了下午或者晚上，一般选择做题，因为晚上比较安静，便于灵感的产生，而且白天学习学了一天了，所以晚上正是拿来检验自己一天所学的知识点的美好时刻啊，至少我是这么定制学习计划的，每天都是这样的，从来没有间断过，哪怕是生病了，我也要一边吃药一边坚持，我坚信一句话，那就是只要你坚持下来，你一定可以成功的，同学，加油吧，奋斗吧，为了自己美好的未来，为了以后不让父母那么操劳。
今天有关学霸的每天学习计划表的相关内容就介绍到这里了。
学霸学习计划【篇5】
过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。
据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学，要么使劲儿“玩。早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。
新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。
因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。
第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备
到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面
到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。
第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。
第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。
学霸学习计划【篇6】
1、我要把专业知识学好，知识是以后道路的基础，如果你连最基本的东西都不知道，以后就无法找到一份好工作，如果在面试的时候问你与专业有关的知识，你都不知道，他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的，你做事是否认真，等。
2、我要多参加一些活动，多学点交际能力，我的专业，以后肯定要经常与别人沟通的，现在多学习点为以后的道路做铺垫。
3、在空余做一些兼职，把学到的东西用在实践上，知识是基础，我们学了知识就要知道怎么去利用，所我们要做一些实践的东西，社会与学校是完全不一样的地方，所以我们要试着去认识社会，积累经验为以后做好铺垫。
4、多去图书馆，看一些成功人士的书，看他们在成功前后的不一样，在结合自己，想下如果是自己碰到他那种情况你会怎么样?多学点知识，在就是多看一些修养方面的书，让自己变得有修养点
5、好好利用时间，把大学生活变得充实点，不要在以后毕业后有什么遗憾的，不要让睡觉来充实大学生活。
学霸学习计划【篇7】
制定学习计划是为了更好的提高学习成绩，合理分配时间来学习逐一的攻克学科上的弱点，看下学霸是如何合理学习的吧!
1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
做好上一年的旧知识的复习是极为重要的。从新课改后的教材内容安排来看，基本上八上之前数学包括了初中数学绝大部分的基础计算，如有理数运算， 整式运算，解一元一次方程和二元一次方程组，解一元一次不等式和一元一次不等式组等，对这部分运算的掌握程度直接决定了学生的运算水平，对他们将来的数学 学习会产生较大影响，所以对于即将步入八下的学生来说，利用假期进一步提高计算能力势在必行。
而八年级数学在整个初中数学中占有最重要的地位，新课程标准 要求的大部分重点内容都要在八年级完成教学，如一次函数、三角形全等、分式运算、勾股定理、等腰三角形、四边形、数据统计主要部分等，因此出现了在一些地 方中考数学试卷中，八年级教学涉及的内容占了近60﹪的分值，九年级部分只占了约30﹪的情况，所以对于即将升入九年级的学生来说，将八年级的知识掌握得 扎实，运用得灵活是至关重要的。
在复习旧知识的过程中，不管是参加补习班还是家教辅导，学生一定要争取最大限度地自主学习的空间，自身通过努力能解决的，就不依靠老师，以达到 真正提高数学学习能力的目的。在现实的学校教学中，许多学生还是往往以被动的接受状态学习知识，很少有主动思考，独立思考的机会，这也是造成学生学习能力 低，成绩差的根本原因。
学霸学习计划【篇8】
5:30-6:00起床，洗漱
6:00-7:00读英语文章或者单词、背语文诗歌或者作文、看理化生的公式，所话说一日之计在于晨，所以不要浪费早晨这个记忆的黄金时段。
7:00-7:45吃早饭，早餐是维持一天体能的基础，所以早餐一定要吃好。
7:45-8:00这个时间可以休息一会。
8:00-11:50这个时间段是上课时间，有精力的同学可以在课前预习、课后复习。
11:50-12:50吃午饭、睡午觉，为下午的学习提高精神。
1:00-5:40下午有的时间没有这节课，没有这节课的时候可以自行选择复习或者休息。
6:20-7:00晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅。
7:00-7:50理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的知识点
8:00-8:50数学，看书做习题
9:00-10:30这个时间段，可能比较累了，同学们可以整理一下自己一天所学的，拿个错题本记录下来，便于以后自己再看一看，之后整理一下第二天要学习的东西，所要讲的作业等等。
10:00---整理好了。洗漱一下，睡觉。
学霸学习计划【篇9】
1，苦累都不算事，有效的计划时间和学习态度;
2，把握“弯道时间”(假期收心，脚踏实地);
3，鼓励和自信以及高效的学习方法是垫脚石;
4，时间分配+错题本;
有人说“青春就是用来奋斗的”，有人说“青春就是用来挥霍的”，现在回想青葱岁月，更觉青春是为了找寻自我的，追寻无悔。
9年前的我，初入高中，只知道一个字“学”，在炼狱般地衡中，没有一顿饭不是跑步前去食堂，没有一天不是跑操背书，没有一天的生活不是被规划和自我规划。
有人说“衡中”生活太苦，衡中就是个监狱，没错，是监狱，没有一丝闲暇和自我时间，但就是在这里，几千学子奋笔疾书，起早贪黑的学习，要说智力水平，在我看来差别并没有太大，因为一切都被规定了，更重要的是学习方法和学习态度。
在这里，你知道“比你聪明的学生比你还刻苦，”“笨鸟先飞”“勤能补拙”，“付出就有回报”，体现的淋漓尽致。
天天有测，周周小测，月月大考，这样的节奏，让你连哀伤的时间都没有，考试成绩下滑了，没关系，马上还有证明自己的机会，就是这样一环一环，一步一步，没有喘息的生活，督促着我们一点点进步，一点点向前。
就拿我自己说吧，高一分到的是普通班，学号是十几，不算差，自己也满足，但当数理化文史政，同时让你应付的时候，我第一次考试就滑到四十多名，心情很是压抑，对自己产生了怀疑，我也同样这么刻苦，时间没比别人少花，可成效并不大。
其实最初没有意识到是学习效率和理解力的问题。我确实不是个聪明的孩子，但在老师眼里也算的上刻苦和努力里。当把自己作为学习的机器，被考试分数奴役时，你做再多的努力也收效甚微。
但如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，由自己支配自己的学习时间和学习方法时，你会有横扫千军的感觉。
成绩的不理想，过苦的生活，还有各项纪律检查等等给不适应这里环境的我们以极大的挑战，怎么办?
没办法，逼着自己去适应，去调节，如果不逼一下自己，你永远不知道自己的潜力有多大。
记得文理分班的时候我的学号仍然是三十几，但此后的学号却一直在变化，二十几到十几再到几号，这一路除去自己不放弃自己外，踏踏实实听课，认认真真做题，每一个自己都安排的很满，每周自我反省，错题整理，题型回顾，周周必做的学习方式帮了很大的忙。
其实更重要的一点是自信心的建立，从小数学就不好，属于勉强及格的一类，但对于文科生而言，得数学者的天下，所以数学是左右总成绩的重要科目。
高一一年的数学并没有太大起色，但是感恩的是遇到一个很好的数学老师，他近花甲，要退休，他操着一口衡水地方方言。
虽然总是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬业，是他每次考试鼓励说又进步了，哪怕进步一点点，是他提问我的次数增多了，是他旁敲侧击的夸我聪明，没错。
就这样，我学数学的自信心上来了，就更愿意花时间和精力在上面，数学课对我来说就是享受，攻克数学题对我来说就是战胜的快感。就这样，一次次的数学从及格线，到百分以上，进而一百一，一百二，最后一路到高三的模拟考，数学得满分。
学霸学习计划【篇10】
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。
3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室瑞安静地看课外书，不能追逐打闹。
写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。
1、中午放学后，回家读一小时课外书。
2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。
1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。
1、星期一――星期四不能玩电脑。
2、星期五――星期日可以玩电脑四十分钟。
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
1、一周写一篇博文。
2、每天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
这就是我的新学期计划，你们的呢？大家一起交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧！
篇2：
新的学期开始了，我已经进入了六年二期，即将面临小升初考试，为了顺利考上理想中的初中，我将以新的精神面貌跨进新的.学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。我的学习计划如下：
首先在学习时间上，我要提高学习效率，做到事半功倍。每天早晨6：50起床，7：40分到校，然后开始早读。晚上9：00以前睡觉，保证每天有9个小时的睡眠，保证学习时的充沛的精力。
然后从学习方法等方面计划如下：
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习；认真审题；明确解题思路；认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要下决心独立完成作业。
5、要利用周末和节假日，继续参加奥数、英语等学习，多读课外书，不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试，我平时需要进行更多的习题练习。
7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得优异的成绩，当一个全面发展的出色的小学生，为步入初中生活打下坚实的基础。
篇3：
一个充满激情且炎热的假期已过，接下来伴着丝丝的凉风到来，我们又迎来了新的学期。新的学期里，作为一名电大学生，个人工作计划必不可少。
1、每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难。
2、制订学习时间表，张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。
3、利用周六、周日到平谷电大听课。
1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。
3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，学习的时间是宝贵的，我们不能浪费这一分一秒的时间，在学习的时候如果到困难，我们要不怕困难，想尽一切办法却克服它。举世无双的珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置，而是它的高度。是的，高度时一种挑战，这种挑战源于你自己的内心。人们常说，只要是金子，在哪里都能闪光。但我想说的是，每一块金子，都要经过打磨，越多的磨炼，带来的或许是更耀眼的光芒。所以，我们要不断地挑战自己，不断地战胜自己，迈向更高的山峰。
学霸学习计划【篇11】
高三前的暑假，是个提前学习的好时机，要把高三的书提前自学一遍，当别人还在休息的时候，你已经走在前面了。
高三的前半段时间，时间比较充裕，可以每天找一套试卷来做，高三就是要多见题，多做题，开阔眼界，真正考试时，心里才不会慌。
多做题固然重要，但是每天产生的大量错题也不能放过，当天的错题，一定要问老师或同学，把错题弄懂，可以有效利用错题本来解决这个问题。
离高考较近时，就不要乱找题做，可以每天做一套各地方的真题，摸清高考的题型和思路，让自己心里有个数，同时把各科的知识点都记在心里，
这是学习的最佳时间，是记忆的最佳时间，也是学习和掌握的最佳时间。
例如，可以利用这段时间来背公式、记单词，效果会非常明显，而且记住的东西不容易忘掉。
8时至9时：此时人的耐力处于最佳状态，可安排难度大的攻坚内容。比如记忆古汉语。
短期记忆效果很好，进行惊喜记忆，学习可以做工作做好的时候。
这一阶段是午休的最佳时间。午餐或容易感到疲劳，如果休息调整后，可以恢复体力，下午学习就会更有效率。不过，午休时间不宜过长，半小时左右即可，不宜超过一小时。
15时至16时：休息调整后精神状态较好，此时长期记忆效果特棒，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
这是一个头脑再次清醒的时候，一个复杂的计算和困难的作业的好时机。例如，做一些复杂的事情
随着“高三三模”的结束，高三复习将进入最后阶段--五月份。高考前一个月的备考至关重要，在继续综合训练(或套题训练)的同时，考生必须重视以下几个问题
一、做到“四个回归”：
1.回归考纲：考纲和考试说明是高考命题的重要依据，同时也是复习备考的重要指南。因此，考前一个月必须回归考纲，对号入座，逐一落实考纲中的基本考点。而这些基本考点又可以分成几类：
1)已经熟练掌握的;2)还不是很熟练的;3)比较陌生的;4)常考常错的;5)易混易错的
2.回归课本：在回归考纲的基础上，必须回归课本。因为课本就是考点的来源，所有考点都可以在课本上找到对应的知识点。事实上，高考题中的基础考查，就是课本知识点的变脸。源于课本，又不同于课本，这就是高考基础题的命题特点。
3.回归基础：在高考中，大部分的题目都是属于基础题和中等题(大概占70%~80%左右)，所以对于大多数考生来说，回归基础，吃透基础，熟悉基础就显得尤为重要。越是基础题越容易掉以轻心，所以也就更容易丢分。
4.回归错题：错题往往是考生知识点的薄弱环节，或者是方法上的失误，或者是常规细节上的失误。曾经的失误，往往会再次出现，所以必须高度重视。如果能够确保错题不再出错，本身就是一种进步，也就是等于为自己增分。建议考生把平时练习或历次大考错题系统梳理一下，然后逐一回顾重做。一是加深印象，二是避免不再出错。
二、每天保证8小时睡眠，切忌盲目做题。
三、提高效率：做题需总结技巧
考试不仅是知识的考察，也是速度的考察。
“每种题型，都有一些解题的方法。”大家在平时做题的过程中，就要有意识地进行锻炼和归纳总结。
选择题部分大家要仔细阅读题干和各选项，抓关键字、词、句，寻找有效信息。做好选择题，通常用以下方法：排除法、特殊值法、解析法、极限值法、图像法、几何图解法等。
实验题的考核形式则相对多样，无论哪种实验，都要注意以下几个方面：
1、注意仪器的读数;
2、要抓住实验目的，按照书本原理分析，从书本中找出来龙去脉;
3、注意对于电学实验的仪器选取;
4、对于电学电路设计，尽量把实验往书上靠，把书上的电路图画好，然后根据仪表量程和多余的仪器，在此电路上修改。切记自己无端的创造电路。
计算题是物理题目的重头戏，在做此项题目的时候，首先，要认真审题，提取有效信息。其次，应从试题设置的各种现象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理过程。当物理过程比较复杂时，要把复杂的物理过程拆解成多个简单物理过程。最后，注意一些结合点的挖掘，而后再由已掌握的物理知识、原理或规律进行解答。
科学合理的饮食可保证考生生理健康，为考生超强度的脑力劳动提供足够的物质与营养基础。如维生素C就具有减轻心理压力的作用，考生可吃些草莓、洋葱头、菜花、菠菜、水果等富含维生素C的食品;胡萝卜能提高人的记忆力;香蕉含有血清素，对人的大脑产生成功意识是不可缺少的;柠檬能使人精力充沛，提高接受能力。海螯、虾含有多种重要脂肪酸，能使人长时间保持精力集中。少食、多餐有助于减轻考生紧张与疲劳。经常咀嚼诸如花生、腰果等食品对恢复体能、减轻疲劳也有一定帮助。
科学地安排生活，体力劳动与脑力劳动有机结合，有助于减轻压力，及时消除疲劳，同时还会有效转移考生的注意力。针对考前时间紧的情况，考生要学会抓住间隙时间进行体育锻炼，如在学习中的间隙时间可进行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小运动。
针对精神长期高度紧张的状况，家长要帮助孩子学会自我调试，及时放松，如参加体育活动、泡泡热水澡、与家人和朋友聊天、用各种方式宣泄压抑情绪等方法转移压力。考生还可进行左右脑思维的自主转移，将文理科交叉起来学习。
在家庭中，家长要营造一个良好而宽松的生活与学习氛围，如在言行上不要天天对考生灌输努力学习、考名牌大学等内容。家长可暗中给孩子以物质与心理上的支持，如营造安静的家庭学习和休息氛围，为孩子安排好饮食等。
保证高质量的睡眠是减轻考生心理压力、提高学习效率的必要条件。家长要为孩子营造一个安静的休息环境。如果考前睡眠时间少、身心过度疲劳，考生要进行多时段的睡眠。失眠的考生，要积极调试心态，减轻因失眠而带来的心理压力。考生要保持有规律的起居作息习惯，在饮食上也可采取一些措施，如睡前喝半杯浓牛奶也有助于入睡。
一般情况下，学校会让考生在考前进行一周左右调整，让考生有充沛精力应考。但有的家长和考生不了解科学的调整方法，例如有的考生在考前彻底休息，有关学习的活动一概不进行。这种调整是不科学的，停止学习后容易产生抑郁不安、失落、心慌等不适的心理现象。所以，考生在考前调整阶段要慢减学习强度，采取过渡调节方式。
从这几年的高考评卷来看，很多学生由于答题不规范，缺乏相应的应考技巧，导致丢失了很多应得之分。为避免这种情况，同学们需注意以下情形(以物理为例)：
简洁文字说明与方程式相结合。有的考生解题从头到尾只有方程式，没有必要的文字说明，方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反，文字表达太长，像写作文，关键方程没有列出，既耽误时间，又占据了答卷的空间。以上两种情形都会导致丢分。在答卷时，提倡简洁文字表达，关键处的说明应有图示和物理方程式。
高考评分标准是分步给分，写出每一个过程对应的方程式，只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式，或是连等式，而评分原则是“综合式找错”，即只要发现综合式中有一处错，全部过程都不能得分。所以对于不会解的题，分步列式也可以得到相应的过程分，增加得分机会。
忠告一：统览试卷这一过程需要10分钟左右。粗略将试题分为难、中、易三类，先易后难，可以稳定情绪。
忠告二：四先四后即先易后难，先熟后生，先高后低(对同一水平的题目，时间不够的情况下，先做分数高的)，先同后异(前后有相同类型的题目，先做相同的部分)。
忠告三：分段得分难题应采取分段得分策略。高考阅卷中，老师们往往会睁大眼睛寻找考生的得分点。所以考生面对难题不要怕，写几步，不放弃步骤分。
坚持到底、永不放弃。高考既是考知识、考能力，也是考心态，考身体。越到后面，越是考心态。高考考场上，是四分考知识，六分考心理。不要为过去的的某次考试患得患失，要往前看，每次考试就是检查自己的复习程度，有好也有不好的，把好的继续做得更好，把不好给与改正。要看过程，不要为考试的结果怎么样而过份焦虑，坚持每天有一点收获，每天少一点失误，每天多一份自信，让结局不留遗憾，让过程更加完美。我们奋斗了，努力了，拼搏了，冲刺了，我们就无怨无悔，我们就无愧于师长和父母，无愧于我们自己!要爱护好自己的身体，要吃饱饭，睡好觉，适当锻炼，保证精力充沛，身体健康，以最佳身体状态投入到最后冲刺中去。要排除一切干扰，坚持像过去几个月一样，注意安全，遵守纪律，凝心静气，埋头学习。
加油，胜利就在眼前!
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学霸学习计划
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学霸学习计划(篇1)
经过一个学期的紧张学习，我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假，特制定此寒假生活学习计划：
一、每天日程安排：
8：00—9：00起床（刷牙、洗脸、吃早饭）
9：00—10：30做《寒假乐园》语文和英语部分
10：30—11：00休息
11：00—11：30看课外书
11：30—13：00吃午饭、午休
13：00—14：30做《寒假乐园》数学部分
14：30—15：00户外活动
15：00—16：00看课外书
16：00—20：30自由活动的时间（包括看电视，上网等）
21：00睡觉
二、实现的目标：
1、帮家里做一些力所能及的家务劳动；
2、读几本好书，看几部好的电影；
3、试着克服几个自己曾经不敢做的事；
4、完成假期作业，并努力做到最好；
5、一个星期至少去一次到书店看课外读物；
6、每天要做适量的户外运动，不因为天气寒冷躲在家里；
7、天天看电视新闻报道，多知道点国内外大事；
8、注意安全，尤其是春节期间的安全。
在寒假里，我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
学霸学习计划(篇2)
一般情况下，每天早上的这个时间都是记忆的黄金时间，头脑清醒，精力充沛，因此可安排背诵相关内容，由长到短，先记忆难记的长篇文章，然后在记忆英语单词，课间也可复习记忆。若是还有时间，可记忆每天摘抄的美文，丰富知识，才能提高语文和英语的写作能力。
7:00-7:45 吃早饭，边吃边看书，看看英语单词，还有数理化的公式，或者其他科目要记忆的内容
不管是什么课，上课前要预习，课上都要认真听讲，对于数学，课上老师讲的例题和数学公式一定要熟练掌握；语文课要打开自己的思维，对于每篇课文要善于思考和总结，明白文章要讲的是什么，并注意课文中陌生单词的拼音；英语课要认真听老师讲到的每一个语法和词语搭配，做到能灵活应用，并把课文中出现的陌生词汇整理出来，进行记忆。
每天的课程安排都是不一样的，若是历史课，要记得整理出一个历史线，按照这个时间去记忆发生的事件；若是政治课，学会寻找重点，老师讲的内容一定要记住；若是地理课，课上老师讲的公式一定要记下来，有些书本上是没有的；若是物理课和化学课，各种公式要能相当熟练的写出，并能灵活应用。
9:40-10:10 跑操时间，在整队期间可以背诵英语单词或者数理化的公式
11:50-12:40 吃饭时间，可看一看有亮点的句子，有助于写作文
16:45-16:55 看看摘抄的美文或者复习一下今天记忆的内容
16:55-17:40 下午第四节课(有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息)
18:20-19:00 晚上自习时间，主要做题，也可抽点时间背诵。做英语和语文试题，二选一。
化学科目，要熟知每个化学反应的现象，包括颜色或者形态气味的变化，物理的公式可以在做题时加深理解和记忆。两个科目二选一，比如今天做化学，明天做物理。
对于数学，除了做专项练习题外，还要做一套模拟题试卷，把错题整理在错题本上，巩固知识点。
英语听力训练20分钟，其他时间自由安排。要知道英语试卷中听力占有很大的比分，若是听力不好，想考到高分几率并不大，因此必须要每天坚持训练英语听力，先一句一句的听，听懂了之后再整体听，耐心和坚持很重要。
除了学习课本知识外，学生还应该了解每天社会都发生了什么，看看新闻，阅读课外读书，能开阔自己的视野，这样在表达时，思想才会更有深度。
学习是一个长期积累的过程，一天是学不完的，因此要劳逸结合，既不要睡懒觉，也不要开夜车。有了充足的睡眠时间，第二天才能有精力继续学习。
在周末，每天学习5小时，剩下时间放松，可看看电视出去游玩之类的。数学安排1个小时50分，在这个时间里，主要是题海训练，加强对知识的理解和巩固；语文安排1小时10分钟，作文训练40分钟，阅读理解训练30分钟，提高写作速度和阅读速度。
至于英语，则安排50分钟，其中听力训练15分钟，作文训练20分钟，2篇阅读理解，15分钟；其他科目，安排1小时10分钟，知识点的归纳和模拟题练习。若是薄弱的科目，可适当增加复习时间。
进入初中后，每天要学习的内容很多，要想提高学习效率，掌握所有知识，必须要制定有效的学习计划，根据当前学习情况做好时间分配，定好学习目标，严格执行，养成良好的学习习惯，相信每当你完成一个小目标后，都会有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
学霸学习计划(篇3)
1，苦累都不算事，有效的计划时间和学习态度;
2，把握“弯道时间”(假期收心，脚踏实地);
3，鼓励和自信以及高效的学习方法是垫脚石;
4，时间分配+错题本;
有人说“青春就是用来奋斗的”，有人说“青春就是用来挥霍的”，现在回想青葱岁月，更觉青春是为了找寻自我的，追寻无悔。
9年前的我，初入高中，只知道一个字“学”，在炼狱般地衡中，没有一顿饭不是跑步前去食堂，没有一天不是跑操背书，没有一天的生活不是被规划和自我规划。
有人说“衡中”生活太苦，衡中就是个监狱，没错，是监狱，没有一丝闲暇和自我时间，但就是在这里，几千学子奋笔疾书，起早贪黑的学习，要说智力水平，在我看来差别并没有太大，因为一切都被规定了，更重要的是学习方法和学习态度。
在这里，你知道“比你聪明的学生比你还刻苦，”“笨鸟先飞”“勤能补拙”，“付出就有回报”，体现的淋漓尽致。
天天有测，周周小测，月月大考，这样的节奏，让你连哀伤的时间都没有，考试成绩下滑了，没关系，马上还有证明自己的机会，就是这样一环一环，一步一步，没有喘息的生活，督促着我们一点点进步，一点点向前。
就拿我自己说吧，高一分到的是普通班，学号是十几，不算差，自己也满足，但当数理化文史政，同时让你应付的时候，我第一次考试就滑到四十多名，心情很是压抑，对自己产生了怀疑，我也同样这么刻苦，时间没比别人少花，可成效并不大。
其实最初没有意识到是学习效率和理解力的问题。我确实不是个聪明的孩子，但在老师眼里也算的上刻苦和努力里。当把自己作为学习的机器，被考试分数奴役时，你做再多的努力也收效甚微。
但如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，由自己支配自己的学习时间和学习方法时，你会有横扫千军的感觉。
成绩的不理想，过苦的生活，还有各项纪律检查等等给不适应这里环境的我们以极大的挑战，怎么办?
没办法，逼着自己去适应，去调节，如果不逼一下自己，你永远不知道自己的潜力有多大。
记得文理分班的时候我的学号仍然是三十几，但此后的学号却一直在变化，二十几到十几再到几号，这一路除去自己不放弃自己外，踏踏实实听课，认认真真做题，每一个自己都安排的很满，每周自我反省，错题整理，题型回顾，周周必做的学习方式帮了很大的忙。
其实更重要的一点是自信心的建立，从小数学就不好，属于勉强及格的一类，但对于文科生而言，得数学者的天下，所以数学是左右总成绩的重要科目。
高一一年的数学并没有太大起色，但是感恩的是遇到一个很好的数学老师，他近花甲，要退休，他操着一口衡水地方方言。
虽然总是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬业，是他每次考试鼓励说又进步了，哪怕进步一点点，是他提问我的次数增多了，是他旁敲侧击的夸我聪明，没错。
就这样，我学数学的自信心上来了，就更愿意花时间和精力在上面，数学课对我来说就是享受，攻克数学题对我来说就是战胜的快感。就这样，一次次的数学从及格线，到百分以上，进而一百一，一百二，最后一路到高三的模拟考，数学得满分。
学霸学习计划(篇4)
习惯的重要性
我们经常能在生活中看到一些学习习惯或者生活习惯特别好的人。记得大学刚毕业时，曾经和一个清华学姐合租，她每天六点起床，然后是30分钟阅读时间，接着下楼锻炼30分钟，当她吃完早餐，装扮精致准备上班时，绝大部分人这时才刚开始艰难地起床。虽然不知道她白天时间在做什么，但是我知道她刚开始一年在一家外企工作，后来在成都高新区成立了自己的公司，公司发展得一切顺利。
好习惯已经成为优秀人才的标配。一个人习惯越好，个人提升也就越明显，做事情也就越高效，于是就有更多的时间完成更多的工作和做更好的自我提升，这是一个良性循环。
对孩子们而言，从出生起，有二十年甚至更长的时间都会专注于学习这一件事情。好习惯能帮我们：在相同的时间里，更高效的完成自己的学习任务。
《美国家庭疗法杂志》曾做过一项调查，人类儿时养成的习惯在9岁以后很难再改变了。
而养成一个习惯需要的时间从18天到254天不等，平均为66天。越是复杂的行为，养成习惯需要耗时更久。
所以养成一个好习惯的过程是煎熬的，但习惯一旦养成，是有很大作用的。在习惯的驱使下，我们做事情可以不经思考，它可以为大脑减负，节省能量。就如合租的清华学姐每天坚持晚上11点前睡觉，早上6点起床，对她而言并不是一件煎熬的事情，它已经变成了像每天按时吃饭一样的习惯，轻松自如。
养成良好的学习习惯也是一样，贵在坚持，如何让自己能持续坚持下去呢？那就需要我们根据自身情况制定适合自己的学习计划表。
相信大家都应该听说过清华学霸姐妹花。其中马冬晗是因为《清华大学特别奖学金答辩》视频在网上走红而被人们所知。视频中进行特别奖学金答辩的马冬晗同学多门功课都超过了95分，被戏称为“清华学霸”，密密麻麻的学习时间安排表更是让网友感叹：“比国家领导人还忙”、深刻感觉自己连呼吸都在浪费时间”。但姐妹俩不光智商高学习好，还能跑马拉松，会玩各类球。
新时代的学霸，不是只会学习，而是全方位的发展。前文中提到的计划表精确到了每分钟，同时计划表中并不是只有学习内容，也有运动项目，休闲活动比如看电影、聚会等。
当然，并不是每个人都要这样变成一个超级学霸，但每个人一定希望自己能成为一个有自信有实力的人，根据自身情况制定合理的学习计划是一项重要技能。
③如何避免学习计划变成学习愿望
最难的不是制定学习计划，而是执行计划，这需要极大的毅力。就算是在学霸姐妹花的学习计划表上，也会经常出现“加油”、“try mybest”等为自己鼓气的字样。
对小朋友而言，要靠自己的毅力实现计划，真的太难了！
（1）因此家长的督促和鼓励十分重要。美爸美妈们最好和孩子协商一起制定学习计划，在孩子们想偷懒的那一下，及时鼓励，一起坚持，让按时完成任务潜移默化的变成自己的习惯！爸爸妈妈们也可以根据自己的情况给自己也制定一个计划表，如果能与孩子一起成为彼此完成计划的见证者就更好啦！
（2）不要给自己找任何不按计划执行的借口。所谓预则立，不预则废。计划一旦列出，若有事情与原计划冲突，原计划的任务也应该提前完成，不能滞后，避免破窗效应。计划一旦被打破第一次，那就会慢慢有第二次、第三次，最后计划只能变成愿望了。
优秀的学习习惯从一份适合自己的学习计划表开始，在牧童，我们不仅关注你的学习成绩，更看重你的学习习惯。
学霸学习计划(篇5)
在我大学的前两年，我的英语能力和绝大多数的大学二年级学生一样：笔下英语尚可，口语能力薄弱。大学的后两年里我的口语能力取得了较大的进步。在过去一年的时间里，我兼任着公司外籍员工和客户的翻译工作(正是工作是程序员)，我的翻译对象来自于韩国、荷兰、芬兰和美国。如果具备一定的英语基础，那么，一个口语能力薄弱的人，在6个月的时间内，做到和外国人进行没有障碍的交流，依我的经验来看是完全可以做到的。这个基础，以我个人来说，通过了大学英语课程并具备了4000左右的词汇。基本上每一个大学二年级学生都具备(三四年级时没有英语课了)。
具体的方法如下：
1.看电影学英语，但是要关掉字幕，同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话
我得承认，对于一个英语听说能力不强的人，如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是，请相信我，如果能够坚持这样做的话，那么在10部电影之后，就会听懂相当多的对白，并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能，这个办法带有一点点强制性，但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候，建议挑选一些曾经看过的影碟，这样会帮助你对英语原声的理解。另外，一定要保证每天，最多不超过两天就要看一盘碟片。另外，如果条件允许，那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。
2.利用一切机会扩大自己的词汇量，但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表
4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值，这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话，那么可以关注一下词汇，如果在一个段落中一个生词反复出现，那么可以打开英文字幕，然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词，然后再看碟片，特别留意新词汇。这种方式，会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯，不妨多访问一些英文的站点。体育，娱乐，新闻，或者随便什么其他的，随意浏览即可。对于出现率高的生词，就查一下，然后记下来。
最后，要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如，在乘地铁的时候，可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片，会有机会学到”Yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功，需要日积月累。
今天在中国的老外已经非常的多了，我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外，都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心，害怕犯错误，害怕出洋相。不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相：在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候，我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道，需要填写一些表格的时候，我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所，退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误，那扇该死的门上根本没有任何标示，除非你进去，否则不会发现自己走错了)。所以我想，各位大概不会犯更糟糕的错误了，既然如此，何不勇敢尝试呢。在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。同时，和nativespeaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇，潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。
我所提出的方法其实绝对不难，真正比较难以做到的是坚持。如果能够坚持下来六个月的话，我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。在我自己的英语口语学习博客上，我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。在这里，大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。
学霸学习计划(篇6)
1.计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差，他就制定数学复习计划，目的就在于加强数学基础，提高教学成绩。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
2.要有学习内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。
例如某人在自己的数学复习计划中，规定自己在国庆长假中，把必修一数学的知识点全面复习一遍，于是他就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复习进度表。
3.要想订好计划，还应注意以下问题。
(1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。
两个计划的目的是一致的，在时间安排上可能有矛盾，个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
(2)坚决保证常规学习时间，充分利用自由时间。
常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新知识，在这部分时的内，由于任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的，自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。
学霸学习计划(篇7)
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。
3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室瑞安静地看课外书，不能追逐打闹。
写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。
1、中午放学后，回家读一小时课外书。
2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。
1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。
1、星期一――星期四不能玩电脑。
2、星期五――星期日可以玩电脑四十分钟。
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
1、一周写一篇博文。
2、每天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
这就是我的新学期计划，你们的呢？大家一起交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧！
篇2：
新的学期开始了，我已经进入了六年二期，即将面临小升初考试，为了顺利考上理想中的初中，我将以新的精神面貌跨进新的.学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。我的学习计划如下：
首先在学习时间上，我要提高学习效率，做到事半功倍。每天早晨6：50起床，7：40分到校，然后开始早读。晚上9：00以前睡觉，保证每天有9个小时的睡眠，保证学习时的充沛的精力。
然后从学习方法等方面计划如下：
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习；认真审题；明确解题思路；认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要下决心独立完成作业。
5、要利用周末和节假日，继续参加奥数、英语等学习，多读课外书，不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试，我平时需要进行更多的习题练习。
7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得优异的成绩，当一个全面发展的出色的小学生，为步入初中生活打下坚实的基础。
篇3：
一个充满激情且炎热的假期已过，接下来伴着丝丝的凉风到来，我们又迎来了新的学期。新的学期里，作为一名电大学生，个人工作计划必不可少。
1、每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难。
2、制订学习时间表，张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。
3、利用周六、周日到平谷电大听课。
1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。
3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，学习的时间是宝贵的，我们不能浪费这一分一秒的时间，在学习的时候如果到困难，我们要不怕困难，想尽一切办法却克服它。举世无双的珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置，而是它的高度。是的，高度时一种挑战，这种挑战源于你自己的内心。人们常说，只要是金子，在哪里都能闪光。但我想说的是，每一块金子，都要经过打磨，越多的磨炼，带来的或许是更耀眼的光芒。所以，我们要不断地挑战自己，不断地战胜自己，迈向更高的山峰。
学霸学习计划(篇8)
1、认真地阅读一本好书
阅读可以给我们带来智慧，高尔基曾经说过“书籍是人家进步的阶梯”。我们在学期当中，可能是因为某些主科，例如、语文，数学，英语等方面会常常耽误时间。因为我们在寒假的时间里面有大把的时间可以认真的去阅读一本很好的书籍。因为家长们可以结合孩子们的兴趣，去认真地引导孩子的爱好，选择几本有利于孩子们发展的好书，在孩子在一个安静的环境当中，认真地进行一个阅读。
2、锻炼身体
身体是革命的本钱，我们在做任何事情的基础在，都是在于身体健康的基础上，在寒假期间，可以多多锻炼孩子们身体来。只有身体锻炼好了，才能拥有一个清楚的头脑。在刷题，与学习上才能更加的得心应手。
★出门旅游
旅游是有助于亲子运动的，在大自然当中，孩子们可以和家长可以相互的加深情感，在旅游当中呢？我们可以领略祖国的大好河山，可以让孩子们学习到书本上学习不到的知识，大大的扩展了孩子们的眼界，让孩子们知道，户外的大自然生活是如此的美好！
基础巩固、学好基础知识的关键在全盘掌握，而成人学习中能充分学好基础知识的人不过10%。桦泽紫苑指出，基础知识的掌握程度与学习效果呈指数增长关系，当你学会2项基础技能时，会获得4倍的效果；学会3项技能时，会获得8倍的效果；以此类推，当学会全部10项技能后，就会获得1024倍的效果。
在学习基础知识时，我们要按照老师说的去做，边学边思考，但不能一有问题就立即问出口，而是要先尝试自己找答案。因为那些直接由他人告知的知识是很容易被遗忘的，我们只有真正付出了努力和精力，才能使自身的“悟性”得到提高。
★突出重点。制定学习计划要突出重点，不要平均使用力量。学习时间是有限的，但是学习内容却是无限的，所以学习必须要有重点。每个孩子都有自己的弱科，有的语文成绩不好，有的数学问题较多，制定学习计划时就应该把这些情况考虑进去。
克服难题难题需要有一个长时间的锻炼，需要更多的时间去攻克来。做题要找突破点，估计中考的压轴题会难为一阵子。因此我们需要更加油去克服难题，难题需要时间，而寒假恰恰是我们一个最好时间的补充，我们在寒假当中，需要做到利用时间，每天不要贪多，只是动了脑筋，学习到自己的思维能力，就可以得到很大的提高。
学霸学习计划(篇9)
高考，不一定要把每一分都用在学习上，但一定要合理安排好自己的时间。学习效率和复习效果尤为重要，以下是某高考学霸的学习时间安排，给大家参考。
早上6-7:30点一起之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程（比如英语单词、文科类科目等），高考不光是脑力的竞争，也是体力的坚持，所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间哦！
7:30-8:00点 早餐时间，专心吃饭，随餐食用记易原素。
8:00-9:00点 实验结果表明，这个时候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考验”，所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
9:00-11:00点 这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果！
11：00-12:00点 接近午饭时间，一上午的复习容易产生疲劳，这个时间可以进行一些
常规的练习题复习，达到巩固的目的。
12:00-13:00点午饭时间，随餐食用记易原素。可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上
午的神经。
13:00-14:00点这个时间段容易出现饭后疲劳，尤其是夏天，所以建议稍作休息调整
下，养精蓄税准备下午的复习，不过切记时间不要太长！
15:00-16:00点 这个时间段的'长期记忆效果最好，可安排记忆一些需要永久记忆的
东西。
17:00-18:00点 这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
19:00点左右 晚饭。随餐食用记易原素，帮助大脑舒缓压力，增加记忆力。
晚饭后，可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。
晚上定时睡觉，必须赶在12点之前休息，养成一个好习惯，才能保证第二天的充沛精
5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间 6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词 6:30-7:00 背语文诗歌或者美文
7:00-7:45 吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一节课
8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容，十分钟很多了已经，尤其是这个时候
9:40-10:10 跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗
10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容 11:05-11:50 第四节
11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍，吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文
12:40-1:40 睡午觉，睡好觉一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上
2:45-2:55 课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏 2:55-3
3:40-4:00 课间空比较长，可以适当的做些活动，放松一下自己的心情
4:45-4:55 课间休息期间可以看会书 4:55-5:40 下午第四节课（有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息） 5:40-6:20 下午吃饭时间，休息时间
6:20-7:00 晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅
7:00-7:50 理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的知识点
9:00-10:30 这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二天的到来，还有很多的事情等着咱们呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊
之所以这么定计划，是因为白天刚刚起床没记忆力比较好（有的是晚上，那就根据自己的实际情况来么），所以白天早上一般选择背诵诗歌，美文，英语单词或者英语美文，到了下午或者晚上，一般选择做题，因为晚上比较安静，便于灵感的产生，而且白天学习学了一天了，所以晚上正是拿来检验自己一天所学的知识点的美好时刻啊，至少我是这么定制学习计划的，每天都是这样的，从来没有间断过，哪怕是生病了，我也要一边吃药一边坚持，我坚信一句话，那就是只要你坚持下来，你一定可以成功的，同学，加油吧，奋斗吧。
学霸学习计划(篇10)
高中学习新的特点：
①知识量大；
②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；
③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中学习的方式：
1、你要找到学习的榜样，尤其在自己懒惰的时候，看看班级里的人，尤其是爱学习的人怎么做的，不要管那些耍得好又成绩好的人。
2、要善于发问，不要掩饰自己的无知，高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白，请大胆发问，这是解决问题的最好方法。
3、准备几个本子，尤其是改错的本子，搜集你的错点，随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。
4、每次考试后，无论是好坏，请学会总结。你会发现，其实你的错误就那几个。比如粗心，比如爱钻牛角尖，比如书写很不规范什么的。
5、早读要放开声音读，不管是英语还是语文，要争取完成比别人更多的内容，这样你会占据优势。
6、体育课请适当锻炼，不要太注重学习，玩好了同样有助学习的，除非你确实觉得自己掉队太多。
7、可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的，只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。
学期学习计划分享
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学期学习计划(篇1)
一、在校计划表
1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。
2、 在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。
3、 下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后，回家读一小时课外书。
2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
这就是我的新学期计划，我一定会努力学习！
学期学习计划(篇2)
学期学习计划
学期开始了，作为一名学生，拥有一个合理的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划能够帮助我们合理分配时间，提高效率，更好地掌握知识。下面，我将详细、具体且生动地介绍我个人的学期学习计划。
首先，我会制定一个每天的学习时间表。早晨，我会提前起床，进行一些早晨的活动，比如晨跑、冥想等，来激活大脑。然后，我会安排一段时间来预习当天的课程内容，这样在上课的时候，我就能更好地听讲并理解老师的讲解。下午，我会利用课后的时间进行学习和复习，完成课后作业，并将复习一些重点知识点。晚上，我会留一些时间来放松自己，例如读书、看电影或者进行一些运动活动，以保持身心的良好状态。
其次，我会设定每周的学习目标。每周我会制定一些具体的学习目标，有针对性地学习知识，并将目标分解成每天的任务，一步一步地完成。比如，本周我可能要学习完数学的一章知识，并进行课后练习；下周我计划学习语文的一篇文章，并写一篇读后感。通过这样的目标设定，我可以更好地掌握知识，有效提高学习效果。
此外，我会利用学习资源。作为一个学生，学校和教师提供了很多学习资源，我们应该充分利用起来。我会经常去图书馆借阅一些与课程相关的书籍，以扩大知识面。同时，我也会利用互联网资源进行学习，例如在学习网站上观看相关课程视频，参加在线学习班等。通过这样的方式，我可以更加全面地学习知识，提高学习效果。
我还会制定一个复习计划。学期中，我们会学习很多知识，为了巩固所学内容，我会制定一个复习计划。每学完一个单元的知识，我会利用周末或放假的时间进行复习，做一些练习题，回顾老师的讲解和笔记，以及和同学们一起讨论问题。我相信通过不断地复习，我能够更好地记住所学知识，并能够在考试中取得好成绩。
最后，我还会给自己设立一些奖励机制。学习是辛苦的，但通过一些奖励，我相信我能够更有动力去学习。比如，如果我能够完成本周的学习目标，我会给自己买一本心仪已久的书籍；如果我能够在考试中取得好成绩，我会请家人一起去喜欢的餐厅用餐等等。这样的奖励机制能够给我更多动力和激励，更好地完成学习任务。
总结起来，一个合理的学习计划对于学生来说是非常重要的。通过制定每天的学习时间表，设定每周的学习目标，利用学习资源，制定复习计划以及设立奖励机制，我相信我能够更好地掌握知识，提高学习效果。希望我能够按照计划坚持下去，并取得优异的成绩。
学期学习计划(篇3)
本学期，我要认真学习，积极参与各项活动，做到知行合一，全面发展。以下是我的学期学习计划：
一、课程学习
1.制定课程复习计划。我会在每周初制定一份课程复习计划，合理规划每一天学习的内容和时间。
2.课后及时整理笔记。上课中认真听讲，课后及时整理笔记，以便后期复习。
3.认真完成每一次作业和考试。积极参与课堂讨论，认真完成每一次作业和考试，力求做到最好。
二、学科竞赛
1.参加校内外各种学科竞赛。有条件的话，尽可能报名参加校内外各种学科竞赛。
2.精心准备比赛材料。根据比赛要求，精心准备比赛材料，提高自己的竞赛水平。
三、社会实践活动
1.积极参加社会实践活动。选择一些自己感兴趣的社会实践活动，积极参与其中。
2.不断丰富社会实践经验。通过多次社会实践，不断积累经验，提高自己的社会责任感和团队协作能力。
四、自我兴趣爱好
1.练习英语口语。每天练习英语口语，提高自己的英语能力。
2.阅读好书。阅读一些对自己有帮助的好书，拓宽自己的视野。
以上就是我的学期学习计划，我会认真执行，努力实现自己的目标。
学期学习计划(篇4)
七门科目都要抓紧学习，不能有偏科的情况发生，作为新的科目化学，在暑假的时候，我借了我表哥初三化学的书看了下，很多不懂，但也熟悉了些，特别是元素周期表，我在表哥的帮助下，提前把它熟悉了。虽然不是很懂，但是听说很有用，这样会对接下来的学习会有帮助的。而在学习的时候，要认真听课，不懂的及时的问老师，化学的学习还是比较有趣的，需要做实验，所以我觉得我应该可以把它学好。
上学期我们的学业很重，要把初三的内容基本都学完，这样下学期才能更好的复习，所以我在学习的时候不能松懈，要认真的听课，积极的做好作业，无论是我比较喜欢的数学课和历史课，还是我没有那么好的语文课和英语课，像政治课和物理课我也谈不上不喜欢，成绩也是算一般，虽然不要重点的去补，但是也是要认真的学好。而在语文和英语这两门科目上面，我就要多花些时间了，把单词和语法记好，平常的时候多读课文，多去看书，这两门课都是需要我多去记忆才能学好的，所以要多花点功夫。
在日常的生活中，除了把初三的新知识学好，我也是要提前的把之前的课本复习下，毕竟距离中考的时间并没有多久，而且我的成绩并不是特别的好，想要考上理想的高中，只能提前做好准备，特别是单词这一块是我的弱项，即使英语的成绩是良好的，但是我的单词还是不很好，在写作的时候，经常是很多次不会写，只能用一些简单的词来造句，这样分数也不太高，而且在做阅读理解的时候，很容易被卡住。
总之，新的一个学期，我主要是在学习新知识和复习上面下功夫，特别是英语这一个科目要重点的去补，让自己的成绩上去，当然也不能少了体育活动，只有锻炼好身体，我才能更好的做好学习，更有精力来复习，为明年的中考做好准备。同样在心理上，我要坚持，并且不能气馁，只要中考有一天没到，我就不能松懈，不能不认真学习。坚持下去，总会成功的。
学期学习计划(篇5)
一转眼，一个假期过去啦，新的学期又开始啦，我们迎来啦一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划，我一定要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断上升。
在学习方面，我上应该认真听讲，不该讲的话不要讲，上课的时候不和别人说话，上课不搞小动作，把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的，就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星，也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的一块绊脚石，在这个学期里我要把我的老毛病改正。
数学对我来说一点困难都没有，只要上课认真听啦，而且勤思考，即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人也是粗心，有时候连个简单的字都写错，看题也不大仔细，看一眼就过啦，有的时候全军覆没都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定会改的。
在这个学期里，新的起跑点，让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑，加油吧！冲刺吧！
学期学习计划(篇6)
学期学习计划
每年的学期都是一段宝贵的时间，这段时间里，我们不仅可以掌握知识，还可以发掘自己的潜力，收获成长，实现自己的梦想。因此，学生们需要制定一份学期学习计划，以更好地规划自己的学习生活。
首先，学生们需要制定自己的学习目标和计划。这个过程包括评估自己的学术能力和弱点，并根据对自己的了解制定一份目标清单。这份目标清单应该包括每门课程的学习目标、期望考试成绩和期望毕业成绩。然后，在这份清单的基础上，学生们可以制定每门课程的学习计划，包括阅读、笔记和复习等。这份计划可以帮助学生更好地掌握一门课程的课程内容。
其次，学生们需要合理安排他们的学习时间。制定每日学习计划，强制自己严格按照时间表来进行学习。在制定时间表时，学生需要考虑到课程时间、作业时间以及学习计划中的时间。学生们需要明确每天要做什么、何时开始学习和何时结束学习，以免浪费时间。在学习期间，保持专注的状态和一定的学习强度也是非常重要的。
再次，学习中要不断巩固和加强自己的知识点。不管是课前阅读、课后复习还是作业练习，都要保证充分的时间和精力去做。在课堂上，要认真听讲和记录笔记，做好知识点的收集与整理，以增加对知识点的深度理解。除此之外，学生们还应该参加学科竞赛和科技创新活动，以丰富和拓宽学习内容。
最后，学生们还需要学会回顾自己的学习过程，及时总结和反思。包括学习效果评估，分析考试成绩、作业错误原因、尝试改善学习方法等方面。从中获取经验，找出自身存在的问题并加以改善、提高，从而更好地规划自己的发展方向，并着力实践，以便更好地获得自我提升和成长。
总之，制定一份学期学习计划是很重要的。有了计划、规划，我们才能更好地把握时间和学习方向，才会让我们置身于学术领域的世界，更蹦跶得浪漫。相信只要我们坚定信心，通盘前瞻，拼搏学习，就一定能够迎来一个充满机遇的学期。
学期学习计划(篇7)
知识的积累关键在于巩固。一学期、一学年下来，我们已经学习到了许多新知识，这些知识都要利用时间来进行巩固，而暑假无疑是最佳时间。因此，我们必须有计划地在暑假对一学期或一学年来多学的知识进行一次系统巩固，必要时可进行多次巩固，来强化学习的效率。
我曾经教过的一个学生，每个新学期都会有很大的进步，成绩相较于上学期的期末考试总会提升不少。我私底下问他，在假期是不是请家教了，他告诉我，他只不过是在假期对所学的知识进行了一次总的复习。
他这样分享他的假期复习方法：
在平时学习的时候，我们都是一章一章地学，复习同样是这样，学完一章总结一章，从末将其联系在一起。在假期的时候，我就会将所学的知识彻底地梳理一番，进行章与章之间的整理与综合，使知识更为系统化。然后，我再针对这些已经整理和综合过的知识进行思考，看它们之间有什么样的联系。接下来，我再大概看一眼，哪些知识点与下学期将要学习的知识有密切的联系，那我就会重点再看看这些知识点，以求下学期学习的时候能够很快进入状态。
总结归纳一下这位同学的假期复习方法，有这样3个方面的内容：将所学的知识串成串找出它们之间的联系再找出与下学期学习有关的知识点并着重看一下。这种复习方法的确非常不错，可以达到一种一览众山小的效果，你不妨也试一试。
学期学习计划(篇8)
转眼间，高一的暑假已经结束，即将进入高二的学习。进入高二后，选择文理科的新生将面临选修课的`学习。与高一的基础课相比，专业课无论是知识的广度还是深度都有了进一步的提升。那么我们应该为初二的新学习做什么样的规划呢？
第一:正视自己，调整心态
经过一年的学习，学生应该已经适应了高中的学习环境和学习方法。这个时候首先需要做的就是根据高一的考试成绩正视自己的位置和方向，不要对自己评价过高，也不要对自己放弃。对于绝大多数中档学生来说，未来一年的目标是掌握所有基础题型的知识，首先要做好事，要拿分，然后要冲击题和高分，要挑战和突破自己。
第二:高中内容，经常复习
不管是哪门学科，高一一般都侧重于基础知识的学习，往往并不难，但知识点众多且细致，非常琐碎。所以很多学生在继续学习高二的内容时，会发现自己最大的障碍就是忘记了高一的知识，这将是非常痛苦的。
一个好的学习习惯就是在学习新东西的同时从过去学习。建议学生每个月左右有意识地在高一各章节找一些题目。问题不要太多太难，简单的基础不怕。重要的是让每一个知识点时不时的在脑海中过一遍，这样基础知识的基础题就不会忘记，到高三的时候就顺利多了。
第三:新课程学习不快
高二课程的知识普遍比较难，很多概念比较抽象，难以理解。这时，学生有必要为学习做好准备，但同时也要注意不要急于快速准备。仔细思考重大成就，倾听细节。如果你有任何问题，就问老师。不要把自己想得太多，最后花很多时间重新诠释。所以学习需要的是稳定而不是速度，基础题反复练习，努力把基础题抓牢，而不是欣赏难题。
第四:测试习惯，刻意锻炼
当你进入高二的时候，你应该逐渐开始培养自己的考试习惯，而不是把这项工作放在高三。很多学生这些年养成的考试习惯并不好，需要刻意锻炼，值得花点时间去调整。比如在考试的考试中，很多学生不习惯边做题边检查。说到底，他们还不够，他们的心也不踏实。比如说使用草稿纸，如果草稿纸不可避免地被用在不同的领域，检查会快很多；其他同学喜欢带着没有想法的问题“死”，这不是一个好策略。大胆跳过难题，先得到自己一天能得到的，是一种高效的测试方法。
学期学习计划(篇9)
转眼间就进入到初三下学期的学习当中了，在自己这么多年的学习，我也将要面临自己人生当中的第一个转折点，也是鉴定我自己这九年的学习情况的时候了，我即将迎来属于我自己，属于我们初三学生的中考，即将要去往更高的学校学习，我内心充满了激动也很紧张，因为老师从我们进入都初三开始，就一直苦口婆心的告诫我们，要我们用心的学习，重视中考，所以我也慢慢的懂得中考的重要，以及自己在学习上的紧迫感，随着老师和自己给的压力，我也渐渐的意识到自己所剩下的时间不多了，我也要抓紧一切可以学习的时间，去认真的备考，用一种最为积极和充足的精神状态去迎接中考的到来。
初三下学期的时间本身就要比平时一个学期的时间短，在高考过后就是我们中考，中考的考试成绩意味着我们能否去往更好更高的学习深造，如果自己现在还不努力，等到中考结束之后，等到自己成绩出来之后，等到那些认真的学习的同学去到了新的学校，而自己因为分数线不够只能去稍微没那么好的学校之后，再来后悔没有足够的努力，那时候也就已经晚了，所以从一开学，我就要做好一切的心理准备，准备好中考的备考，在学习上面也要更加的认真和用心，用自己一切的时间和精力去完成自己的学习。
我知道自己有一点的偏科，像是数学这种需要极高的逻辑性和思维的科目，我的成绩就没那么好，但是我也知道在考试的时候偏科是最为严重的事情，所以我也要去努力的改变现在这样的现象，去提高自己的数学成绩，当然熟能生巧，所以我也要去多做题目，相信在日常的刷题当中自己可以得到一定的提升，相比于数学，自己的语文和英语以及其他的科目就要好一点，但是我也不能松懈，一样的也要做好复习，保证自己的成绩可以稳步提升，现在自己最大的问题就在数学上面，所以在我完成好其他的和日常的学习之后，我也会多花时间和精力去完成自己的数学的学习，争取在这最后的几个月的时间里，提高自己的学习成绩，保证自己的每一个科目都是稳步上升的。同时我也会调节自己的心态，保持最好的学习心态去迎接考试的到来，不紧张也不放松。
只有最后的几个月的时间了，我要继续加油，不能有任何的松懈，相信自己一定可以的，我也一定会在中考当中取得优异的成绩，只要自己足够的努力，胜利就一定是属于自己的。
周计划学习分享
以下是一篇详细介绍“周计划学习”背后的故事和象征的文章，本文内容仅供您的参考。这一周的工作任务要结束了，我们应该要对下一周的工作有一个计划了， 工作计划可以帮助我们更好地掌控管理层面。
周计划学习(篇1)
1.统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总皿，千万不要占用这些时间来学习。
如吃饭、睡觉等时间，家务及其他活动时间，周六、周日晚_仁，用于社交或娱乐活动等时间……对于这些时间，你都要做到心中有数，并且不安排这些时间让自己学习。
从自我管理的角度来看，这个步骤非常重要。之所以不要把这些时间用于学习，也是为了更为高效率地学习。否则，学习之外的诱惑力肯定会占上风。当你强迫自己把这些非学习时间用来学习，估计效果也不会很大，相当于做了无用功，既没有玩好也没有学好，白白浪费时间精力而已。
2.计划可用于学习的时间及其分配。
把计算出的学习时间量分配到一周的每一天当中去，并列出每星期学习时间表。在安排时要注意以下几个问题:
首先，确定一天之内哪段时间你的感觉最好，大脑最敏捷，将这段时间用在学习上。由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律也往往不尽相同。有的人学习的最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解自己的最佳学习时段之后，将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
其次，要避免连续学习超过两小时而不中断，应安排半小时的休息时间。研究表明:人们采用工作—休息—工作的方式比工作—工作—工作的方式效率高。学习也是同样的道理，一直不停地学习未必能达到预期的效果，中途适当休息一下才是最好的学习方式。因此，在连续学习超过两小时后，你可以从椅子上站起来，伸伸懒腰，捶捶腿，吃点东西，或者是向远方眺望，转移一下注意力，同时也让你的眼睛得以休息，缓解疲劳。
再次，努力做到课后马上安排复习。课后这段时间很特殊，你的思路仍然围绕在这个科目上，上课的内容你还很清晰，解释和例子还记忆犹新。这是学习效果最佳的黄金时间，这时公式和技巧很容易记住并易于应用，你的理解力和记忆力也能得到加强。
最后，检查。制作一张自我监督表，并把这张表贴在墙上或夹在笔记本里，至少应保存3个星期。
周计划学习(篇2)
一周学习计划范本
怎样制定一周的学习计划，请看本站学习频道
周一：社会《首都北京》目标：
1 知道首都北京有许多名胜古迹和现代化建筑。
2增强热爱首都北京的情感。
美术《戏说脸谱》目标：
1 欣赏京剧脸谱，初步感受京剧脸谱的独特魅力。
2 乐于尝试设计，画出京剧脸谱。
周二：音乐《小格桑》目标
1 感受西藏舞活泼、快乐的情绪。
2 初步学习西藏舞的单靠步，退踏步等基本舞步，能动作协调的跳《小格桑》。
语言：《为国争光的运动员》目标：
1 能大胆的向同伴介绍自己喜欢的运动员，在活动中发展交往能力。
2 激发热爱中国运动员的情感，有为国争光的愿望。
周三：体育《小小飞行员》目标：
1 教幼儿两臂侧平举闭目自传和单脚站立，发展幼儿的平衡能力。
2 培养幼儿勇敢和克服困难、坚持完成任务的'品质。
周四：科学《祖国大家庭》目标：
1 初步知道中国有许多民族，如，汉族，蒙古族，回族，藏族，苗族，维吾尔族，朝鲜族等等，知道自己是属于哪一个民族的。
2 能根据自己的喜好，学习运用多种材料装饰制作少数民族的服饰或食品。
周五：数学《学习2-5的相邻数》目标：
1 学会寻找比一个数多1和少1的数。
2 学习5以内的相邻数，知道5以内的数除了1以外的任何一数与前后面数之间的关系。
3 学会运用标记表示数（量）排序的关系。
周计划学习(篇3)
新学期到了，我和同学们已经从低年级的“小豆包”变成大哥哥大姐姐了，我们应该对自己有更严格的要求来管理自己的一举一动，下面就是我在新学期对自己的要求和计划：
一、早睡早起，上学不迟到，不早退，合理分配时间，按时完成作业，保证每天的学业时间，读书时间和练琴时间。
二、培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨的学习习惯，在学习中发现自己的优势，进而培养学习兴趣，这样就有了学习的动力，同时还要养成刻苦认真的学习习惯，这能保证学习的效率和成果，对基础知识要全部掌握，反复练习。
三、上课认真听讲，对书本中的重点，难点和不懂、不清楚的地方弄懂、学会。培养自学能力和与同学讨价共同提高的习惯，做好课前预习和课后复习。
四、尊敬师长，爱护同学、团结友爱、互相帮助，有好东西要和别人分享。
五、做事情要善始善终，要有自信，善于创新，勇于拼搏。
六、遵守法纪，讲诚信，不做危险的游戏，多帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务。
七、爱护花草树木，珍惜资源，节约用水、用电、节约纸张、节约粮食。
无论在何时，学习都是很重要的，古语说：“学海无涯苦作舟”，可见学习的重要性，我要像上面说的一样，做一个爱学习，懂礼貌的好学生。
周计划学习(篇4)
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一年，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免考试因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在考试中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
周计划学习(篇5)
马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。
第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
还有，在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的――在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。
新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜!
周计划学习(篇6)
开学了!开学了!新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。
计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。
计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。
计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。
计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。
计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。
我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”
学习计划300字
开学了!开学了!新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。
计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。
计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。
计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。
计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。
计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。
我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”
学习周计划分享
在岗位月度工作计划中，如何在时间和成本之间取得平衡呢？这是一个需要认真思考的问题。经过一周的繁忙工作，我们迎来了新的一周，为了更好地面对接下来的工作，不妨制定一个详实的工作计划。一个有效的工作计划可以帮助我们提高工作效率和时间管理能力。编辑为大家推荐一篇非常有价值的文章，题目是《如何在岗位月度工作计划中平衡时间和成本的关系》，希望大家能够保存好这篇文章，以备不时之需！
学习周计划 篇1
周一：单词、语法、口语(单词30分，语法1小时，口语30分)
周二：单词、阅读、口语(单词30分，阅读90分，口语30分)
周三：单词、写作、口语(单词30分、写作90分，口语30分)
周四：单词、语法、口语(单词30分、语法1小时，口语30分)
周五：单词、阅读、口语(单词30分、阅读90分，口语30分)
周六：模拟考试、口语
周日：总结考试、口语(总结30分，写作90分)
如何进行语法的准备：
1. 研究语法书 2. 做相关的习题 3. 总结
如何进行阅读的准备：
1. 依照正规时间完成题目 2. 将文中不懂的词汇划出，查处含义，并背下来 3. 掌握学习解答长篇题目的办法 4. 多记一些专业词汇(对写作亦有用) 5. 阅读英语新闻、报纸，浏览英文网页
如何进行写作的准备：
1. 搞懂写作的提醒，通过练习加强对题型的理解 2. 背诵一些高等级范文(在准备雅思的.开始阶段尤为重要) 3. 自己练手，并将作文发给澳际的人让他们点评4. 对于平常见到的一些专业性词汇多积累，还有高级词汇、短语和句子
如何进行口语的准备：
利用VOA常速英语：先跟读，熟悉后录音，与原版比对，多练 目标：说出和原版一样的感觉
学习周计划 篇2
周学习计划
作为一个大学生，学习是我们最重要的任务。但是，大多数人都会遇到一种情况：每天都有很多事情要做，但是还是感觉时间不够用。于是，制定一个周学习计划就变得尤为重要了。
周学习计划可以帮助我们合理规划时间，使我们的学习工作更加高效。具体来说，它可以帮助我们做到以下几点：
1.合理分配时间
周学习计划可以帮助我们合理分配时间，做到高效学习。通常情况下，人们会将时间平均分配各种任务。这并不是最好的方法。我们应该根据不同的任务的重要性和紧急程度来分配时间。例如，我们可以将紧急但不重要的任务放在一周中的周末时间段来完成，这样我们就可以在平时的时间更加专注于重要任务。
2.有效防止拖延
拖延是许多人无法高效学习的屏障。制定周学习计划可以帮助我们在规定时间内完成任务，有效防止拖延。此外，有一个周学习计划也可以帮助我们克服懒惰和拖延的习惯。
3.有利于集中注意力
一周的学习计划可以帮助我们在指定时间集中注意力完成任务，避免换任务时的时间浪费。我们可以选择在每天的固定时间段内完成指定任务，这样可以避免在学习时经常被其他事情打扰，提供学习效率的同时减少精神疲劳。
4.有利于学习效果
制定周学习计划可以使我们的学习更为系统化、有针对性。只有这样，我们才能在学习过程中快速成长，效率更高。规划周学习计划时，我们可以根据课程之间的联系，将一个学期的学习任务进行分段处理，有助于我们在不同的时间段中集中精力学习相关知识，并掌握更系统的知识体系，从而提高学习的效果。
5.提升自我管理能力
制定学习计划可以帮助我们培养自我管理能力。准确定义学习目标，规划学习时间、学习重点，以及与计划相符合的完成任务，都在无形中锻炼了我们的计划和组织能力。这可以帮助我们更好地理解和管理自己的时间和资源，而不是被时间支配，从而让我们在自我管理上更加得心应手。
总之，制定周学习计划对我们的学习任务和日常生活非常有帮助。它可以帮助我们更好地制定学习计划，提升学习效率和自我管理能力，克服拖延，集中注意力，从而更好地实现我们的学习目标。如果你觉得你的学习以前没有做好规划，那么现在是时候开始制定一个周学习计划，让你在学习上掌握主动权，让学习更加高效了。
学习周计划 篇3
生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。
在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢?就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航!
学习周计划 篇4
为深入学习实践科学发展观，切实加强师德师风建设，更新教师的教育观念，进一步提高广大教职员工的师德素养和业务水平，夯实学校发展基础，树立学校良好形象，根据市教育局《关于举办暑期“教师集中学习讨论周” 活动的通知》的文件精神，结合我校实际，制定***x年我校教师暑期集中学习讨论周活动计划如下：
一、组织机构
***x市职教中心成立暑期“教师集中学习讨论周” 工作领导小组，统一领导和部署“集中学习讨论周” 工作，领导小组组长为***，副组长为***，成员为***。领导小组设办公室，窦粉林同志任主任。
二、培训对象
***x市职教中心全体员工
三、培训主要内容
1、教师职业道德专题学习。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为“八不准” 规定》和《师德模范先进事迹》等。
2、教育教学规范专题学习。组织教师认真学习《***x省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》并展开讨论。
3、业务知识专题学习。要认真学习各学科专业建设规范和课程标准，研究教材和教学方法，集体备课。
四、培训形式及时间安排
采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合的方式进行。集中学习时间为2000年8月26日至8月30日。
五、培训要求
1、时间要求。学习时间为上午8:00-11:00，下午2:00-5:00。严格的考勤制度，按时出勤，不迟到，早退，有事必须提前办好请假手续。
2每位教师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，积极参与讨论。不能参加培训的教师应通过自学完成培训内容。
三。培训结束后，每位教师都要认真撰写一篇高质量的暑期学习体验文章。
4、通过学习，剖析自我，强化教师依法执教意识，树立正确的价值观、质量观和人才观，自觉履行教师职责，提高教育教学效率，做一个师德高尚，业务精良的人民教师。
6、 暑期集中学习讨论周安排表
日期学习内容学习形式主持人讲座学习地点参与者
8月26日上午9：00─
11：001、暑期训学习动员会，学习坛教党字[***x]21号文件和学校教师暑期集中学习计划。
2描述本学期的学校工作计划和目标，安排开学工作。集中徐为民张洪虎学术
报告厅全体
教职工下午2：00─
5：001、学习《教师职业道德行为规范》。
2、学习《教师职道德行为“八不准” 规定》。
3、学习《关于严格执行“八项禁令” 的规定》。
4、**《师德模范先进事迹》专题片。集中黄建伟徐为民学术
报告厅全体
工作人员于8月27日上午8:00-
11：001、学习《***x省职业学校管理规范(试行)》并开展讨论。
2、签订《***x市教师师德承诺书》。教研组为单位教研
组长教研
组长各教研组全体教师
下午2：00─
5： 001号。传达xx省职业学校新课程培训会议精神。
2、学习“***x省职业学校课程改革与技能竞赛培训班” 会议的有关内容。
3、学习各课程标准。
4制订学期工作计划、教学计划、教研组活动计划。教研组为单位教研
组长教研
组长各教研组全体教师
8月28日上午8：00─
11： 00集体备课教研组为教研单位
组长教研
组长各教研组全体教师
下午2：00─
5： 00集体备课教研组为教研单位
组长教研
组长各教研组全体教师
8月29日上午8：00─
11： 00集体备课教研组为教研单位
组长教研
组长各教研组全体教师
下午2：00─
5： 00集体备课教研组为教研单位
组长教研
组长各教研组全体教师
8月30日上午8：00─
11：00开展“如何成为一名新时期人民满意教师” 专题讨论，撰写学习体会文章，并上交相关学习资料。教研组教研
组长教研
组长各教研组全体
教职工下午2：00─
5：001、学校总结检测
2优秀学习经验的选择体会——以徐为民、黄建伟为例
报告厅全体
学习周计划 篇5
周学习计划
作为一名学生，制定学习计划是十分必要的。在学习计划的制定过程中，我们可以明确自己的学习目标，规划好每天的学习任务，及时总结反思，从而提高学习效率，达到最好的学习效果。因此，我每周都会制定自己的学习计划，以便更好地规划学习时间，提高学习效率。
第一步，明确学习目标。学习目标是指我们想要通过学习达到的效果，是方向和动力的源泉。在制定学习计划之前，我们应该明确自己想要实现的学习目标，这样才能让我们更有方向感，更加有动力去完成学习任务。
第二步，规划每天的学习任务。在制定学习计划的过程中，我们要考虑每天的学习任务量，并且根据每天的时间规划出学习任务。例如：周一到周五，我每天都会花1-2小时复习上课所学知识，周末我会抽出4小时时间去学习新的知识点。这样一来，就可以让我们更加高效地完成学习任务，不会因为任务量太大而失去动力。
第三步，及时总结反思。每个人都会走弯路，学习也不例外。因此，在制定学习计划的过程中，我们应当时刻总结自己的学习成果，及时发现自己的学习问题，并做出相应的调整。例如：如果我发现某一天没有完成预定的学习任务，我会反思是因为任务量太大，时间规划不当，还是学习效率不高，然后及时做出相应的调整，保证每天都能高效地完成学习任务。
综上所述，制定学习计划是十分必要的。通过明确学习目标，规划每天的学习任务，及时总结反思，我们可以更好地完成学习任务，提升学习效率，为自己的未来打下坚实的基础。
学习周计划 篇6
学习周计划
每到学期末期，学生们总是忙于期末复习和考试，在这个时间节点，制定一个高效的学习周计划就变得尤为重要。一个明确而详细的学习周计划将帮助学生充分合理地利用自己的时间，提高学习效率，全身心地投入到学习中。
第一步是对自己的学习目标进行明确和具体的规划。我们应该制定清晰的目标，比如某门课程的成绩预期，或是掌握某一领域的知识。一个具体的目标将给予我们明确的方向，更容易将我们的计划付诸行动。例如，我们可以在学习周计划中设定每天的学习时间，制定课程知识点的学习顺序，并且设定每周一次的评估目标。
第二步是安排学习时间。我们需要仔细审视自己的日程，找出空闲的时间段并合理安排学习任务。课程之间可能会有间隔时间，这段时间可以用来预习或复习前一堂课的内容。另外，我们也可以选择在早上或晚上安排一定时间来进行学习，利用这段宁静的时光集中思考和学习。合理安排学习时间可以提供稳定的学习环境，有利于知识的吸收和记忆。
第三步是制定每天的学习计划。在制定具体的学习计划时，我们应根据学习目标和课程的复杂程度来安排学习重点和优先级。将学习任务分解成更小的模块，每天选取2-3个重点进行学习和巩固。同时，我们也可以为每个学习任务设定一个预估的时间，以确保每项任务都能在有限的时间内完成。同时，学习计划还要兼顾课后作业、习题集、考试复习等其他学习任务，尝试建立一个全面而系统的学习计划。
第四步是推行学习计划。学习计划只有通过实施才能发挥作用。我们需要坚定信心，按照计划积极行动。在学习过程中，我们会遇到各种各样的困难和障碍。例如，有时我们可能会发现目标设定过高，无法如期完成，这时我们应该及时调整计划，重新评估和安排学习任务。或者在学习过程中出现缺乏动力、注意力不集中等情况，我们可以采取一些激励措施，例如设立奖励机制、与同学一起学习等，以克服这些困难。
第五步是评估和调整学习计划。我们应该时刻对自己的学习计划进行评估和反思，及时调整和改进。每周末可以花一定的时间来对自己的学习进展进行总结和评估。只有经过不断的调整和优化，我们的学习计划才能更加科学和有效。
通过一个明确而详细的学习周计划，我们可以更好地合理分配时间，提升学习效率，有针对性地攻克难点，从而更好地实现学习目标。一个好的学习计划将成为我们学习的路线图，指引我们在繁忙的学习中找到平衡和节奏。所以，赶紧制定一个属于自己的学习周计划吧！
学习周计划 篇7
崇明区第十二届全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)将以“全民阅读，终身学习”为主要内容，通过组织系列活动推动本区全民阅读深入到各个社区、深入到居民中，让全民阅读成为居民生活的一部分，让书香飘进各个社区，让书声响彻在每一个家庭里。按照市学习促进办〔20xx〕4号文件《关于举办上海市第十二届全民终身学习活动周的通知》的部署和“20xx年崇明区终身教育工作要点”中举办“崇明区第十二届全民终身学习活动周”的要求，制定“崇明区第十二届全民终身学习活动周”工作方案。
全民阅读，终身学习
本届全民终身学习活动周由区学习促进办领导，县社区学院、县**教育协会协助共同开展活动周的各项工作，各乡镇社区学校积极参与。
(一)活动要求
围绕“全民阅读，终身学习”的学习活动主题，充分依托各类**、网络等宣传平台加强终身学习理念的宣传，创设多样化学习平台，创新活动方式，整合区域内各种教育资源，积极发动全民参与终身学习活动。开展全民终身学习活动要与本地区的中心工作结合起来，以全民阅读、营造书香社区为主要内容，组织开展各类学习展示活动，以展示社区居民阅读成果为重点，丰富阅读形式，扩大终身教育的影响。
(二)活动形式
1活动周在区级举行开幕式，举办全区阅读成果展示活动。
2、各乡镇要结合本地区实际情况，以“书声书香团队”“书声书香网络” “书声书香社区” “书声书香家庭”为重点内容，广泛开展具有区域特色和人群特点的各类阅读活动、学习竞赛及学习成果展示活动。
3、活动周结束后，各乡镇社区学校做好总结，区学习促进办对积极开展各类活动并取得明显成效的乡镇社区学校进行表彰奖励。
9月中旬，《崇明区第十二届全国终身学习周工作计划》和相关市级活动周竞赛计划出台。
(一)组织开展区级层面全民阅读活动、全民终身学习活动周开幕式、活动周总结表彰会
1、710月开展“品读人生品质生活”20xx崇明市民学习故事征集活动(方案已发)
211月中旬，第十二届全国终身学习周开幕式在崇明区举行。
三。12月下旬，第十二届全国终身学习周总结表彰大会在崇明区召开。
(二)组织居民参与市级举办的各类市民终身学习展示活动
1、20xx年“静安杯”“品读人生品质生活”摄影比赛活动(方案已发)。
2、“书香社区家庭欢乐诵”20xx年上海市书香社区活动(方案已发)。
3、20xx年“嘉定杯”“品读人生品质生活”学习团队成长故事征集活动(方案已发)。
4、第四届“徐汇华泾杯”手工编织作品大赛(方案已发)。
5、第二届上海市民诗歌节暨第十届市民诗歌创作活动(方案已发)。
6、第六届上海社区网上读书活动(方案已发)。
凡参加市级竞赛的作品，须提交区社区学院，由区社区学院分送各承办单位。
(三)各乡镇自行组织开展各类学习展示活动
1、填写“20xx年乡镇全民终身学习活动周活动项目安排表” (见附件1)于9月30之前上报区社区学院。
2、各乡镇社区学校联合镇内相关职能部门，整合教育资源，按计划组织居民开展各种阅读活动和学习成果展示活动。
3、活动周结束，各乡镇及时上报“活动周”相关数据与总结(见附件2：20xx年乡镇全民终身学习活动周活动情况统计表)及相关活动的资料(**不少于三张，有活动**的需提供**)，请于11月20之前以电子稿形式发至区社区学院。邮箱：
czb3254@
联系人：黄慧**:69617854
1、奖项设置
设立奖项：贡献奖、最佳组织奖、最佳参与奖、最佳活动奖、学习活动先进个人等
2、评选方法
由区学习促进办、社区学院和成教协会共同组成活动评审小组，评选内容有：各乡镇活动组织情况、参与市竞赛活动情况、市民参与人数和学习活动总体效果等几个方面。
各辖市(区)委宣传部、文明办，各辖市(区)教育、文广体、文广新(教育文体、社会事业)局，在常各高校、中专校、技校，局属各单位，各社区教育机构、非学历教育机构：
为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，不断完善我市终身教育体系，加快建设学习型城市进程，我市将继续举办20xx年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现就有关事项通知如下：
“推进全民继续教育，建设学习型常州”
(一)主办单位
常州市委宣传部、常州市文明办、常州市教育局、常州市文广新闻局
(二)协办单位
常州市终身教育协会与常州开放大学
(三)启动仪式承办单位
钟楼区人民**
(一)全民终身学习周指导委员会
顾问：方国强(常州市人民**副市长)
主任：陈海军(中共常州市委教育工委书记)
丁伟明(常州市教育局局长)
副主任：孙春伟(中共常州市委宣传部常务副部长)
段瑞典(常州市文明办副主任)
胡鹏(常州市教育局副局长)
严旭华(常州市文广新局副局长)
何海平(钟楼区人民**副区长)
韩涛(常州市终身教育学会会长)
常州市推进终身教育领导小组成员为全国终身学习周指导委员会成员。
(二)全民终身学习活动周组织委员会
主任：胡鹏(兼)
副主任：吴继康(中共常州市委宣传部理论处处长)
沈玉俊(常州市文明办综合处处长)
顾锡宏(常州开放大学校长)
王中(常州市教育局终身教育处处长)
丁皓(常州市教育局宣传处处长)
吴建军(常州市文广新局社文处处长)
张惠芬(常州开放大学副校长)
水虎远(常州市教育局终身教育处副处长)
成员：各辖市、区委宣传部、文明办，各辖市、区教育局(教育文体局，社会事业局)分管领导，在常高校、中专校、技工校、局属各单位、社区培训学院、市民终身学习服务基地负责人，社区教育机构、非学历教育机构负责人，常州市终身教育学会负责人。
(一)活动时间
本市活动周将于10月24日和10月30日举行。总启动仪式暂定10月28日在钟楼区举行。具体通知另行发出。各辖市(区)的启动仪式和活动时间自行安排。
(二)活动内容
围绕“推进全民继续教育，建设学习型常州”的主题，积极调动各类社会资源，因地制宜开展主题教育、主题文体、主题宣传等全民学习活动。
1.广泛开展全民学习活动。面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。
鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农技推广站开展农村社区宣传、咨询、培训服务。
2.向社区开放各类教育资源。组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。
3.推动全民阅读。各机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。
(一)加强组织领导
举办全民终身学习活动周是贯彻落实党和**关于推动全民学习，完善终身教育体系，建设学习型社会要求的重要举措。各地要高度重视，加强组织领导，根据全市统一部署积极采取行动。各辖市(区)教育部门要联合相关部门，成立活动周协调机构，统筹和协调本地活动周的组织实施工作。
(二)营造良好氛围
各地要充分借助新闻**广泛宣传，营造氛围，引导更多的居民参与终身学习，吸引更多的部门为居民提供终身学习服务。宣传展示包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果;挖掘终身学习典型人物的事迹;组织志愿者进社区，张贴宣传版面、放发学习资料等，宣传终身学习理念，展示我市学习型城市建设取得的成绩。
各辖市(区)教育部门应在“常州终身教育**”上建立活动周宣传专题 ，宣传典型做法和生动事例，展示活动过程和成果。
常州终身学习指导中心设立投稿信箱(邮箱：czzsxx@)，在“常州终身教育**”上展示采用的稿件。
(三)确保学习活动广泛。各地、各单位要紧紧围绕活动周的主题，精心制订计划和实施方案，落实经费，面向不同群体开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。辖市(区)教育部门动员和组织各级各类学校师生及其他各类人群积极参与学习活动，帮助和指导镇(街道)、村(社区)开展学习活动，组织和发动居民参与到学习活动中来，逐步形成以周促月、以月促年的长效机制。
为确保活动周的活动质量，活动周组委会将根据各地、各单位上报的活动方案，协调安排现场察看、项目观摩和**采访等活动。
(四)及时总结。活动周活动结束后，各地、各单位要及时形成工作总结，于11月10日前将总结文字、五张配套**或活动记录**(不超过5分钟)发送至常州终身学习指导中心(邮箱：czzsxx@)。
各地、各单位举办活动周要认真执行党的群众路线教育有关要求，严格遵守**八项规定，组织活动坚持简朴节约，让终身学习成为群众的需求，让全民学习成为社会风尚。
为深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，全面落实“十三五”国家规划和教育规划纲要和浙江省“十三五”教育发展规划提出构建完备的终身教育体系目标，努力构建学习型社会，根据《教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔20xx〕33号)和《浙江省教育厅办公室关于举办20xx年浙江省全民终身学习活动周的通知》(浙教办函〔20xx〕118号)要求，决定举办20xx年金华市全民终身学习活动周活动，现将有关事项通知如下：
(一)主题：推进全民继续教育，建设崇德尚学金华。
(二)时间：20xx年10月24日10月30日。
1启动仪式：20xx年10月26日，地点待定。
启动仪式包括表彰先进，举办文艺表演和展板，展示全市终身教育、社区教育成果，届时邀请各县(市、区)教育局代表，市机关有关部门代表，**教育机构代表和部分市民代表参加。
2.学习活动：各县(市、区)要面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等学习活动。
鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”活动。鼓励农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农技推广站开展农村社区宣传、咨询、培训服务。
3.其它活动：动员组织有条件的大中专院校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民学习活动。
4.推广阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。
5.评奖活动。组织开展20xx年金华市“百姓学习之星”、“学习型家庭”、“学习型社区”、“终身学习品牌项目”。
要认真发掘全民终身学习的励志事迹和典型人物，总结当地社区教育、老年教育和**教育的典型做法和经验。
本周启动仪式由市教育局主办，金华社区大学承办。各县(市、区)教育局应结合本地实际，落实活动周工作责任单位和具体工作人员。
1.高度重视，加强领导。围绕主题认真制定活动周工作方案，精心组织本级各类学习宣传活动，及时指导乡镇(街道)、村(社区)以及社区学院开展丰富多彩的终身学习宣传活动，切实做好属地内“活动周”的发动、组织、指导、检查等工作。
同时，各县(市、区)教育局务必提供2块已设计好的具有**并茂，反应本地社区教育、老年教育、**教育活动成效的电子展板(规格宽100cm、高200cm、边框8cm)，于10月18日前发送至金华社区大学。联系人：黄永祥，邮箱：
huangyx@，**:82157192
2.突出亮点，弘扬先进。充分借助当地新闻**的宣传功能，营造好全民终身学习氛围，动员更多的市民和社会资源参与到全民终身学习活动中来;要通过表彰各类学习先进典型，努力把“全民终身学习活动周”办成深入人心的全民学习活动，推动我市学习型社会建设。
3.严密组织，活动有序。要把宣传全民终身学习活动与开展党的群众路线教育活动、两学一做活动相结合，活动组织要简朴节约，并采取措施切实保障各项活动安全、有序、有效开展。
4.注重互通，总结提高。各地应重视各项活动的数据、**、音像等资料积累，并及时形成活动总结材料，于20xx年11月10日前，将各地活动周的工作总结和2个典型活动案例报送至市教育局职成高教处，联系人：
唐川，邮箱：429642775@，******:82469751。
附件:1.“20xx年金华市全民终身学习活动周”县(市、区)活动项目安排表
220xx年金华全国终身学习周总述
金华市教育局办公室
20xx年9月13日
附件1“20xx年金华市全民终身学习活动周”县(市、区)活动项目安排表
县(市、区)教育局
序号承办单位
活动项目名称
时间地点
预计人数
联系人联系手机
备注：本表所填写的活动是指各县(市、区)及所属乡镇(街道)行政村社区为“学习周”安排的相关活动，不包括各项正常进行的教学活动，于20xx年10月16日前报市教育局。
附件2××金华全国终身学习周汇总表
举办县：
主办单位及协办单位：
组织领导
下发活动文件的部门
出席活动的领导
具体协调部门
制定活动方案部门
活动参与情况
全县区数及参与活动的数量
主会场及分会场数量
参加活动人数
有特色的活动
活动主题与
内容活动主题
活动内容
活动成效
活动时间
活动的群众性
活动范围
群众满意度
自我评价
宣传报道
宣传范围
文字报道
影像**报道
学习周计划 篇8
幼儿园第二周活动计划
第二周活动计划
xx年3月1日——xx年3月5日本周主题名称：《亲亲热热一家人》活动总目标：1.
知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。2了解集体生活的新规则，了解日常生活中主要环节的要求，愿意按要求去做。
周内容12345独立游戏，桌面游戏：塑料插页、雪花、积木、小酒杯、螺纹板等。各种运动器材玩具，如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。
常规重点养成良好的学习习惯（安静倾听、举手发言）教学活动综合：春节真热闹英语**律动：扶爷爷奶奶走路数学：
宝宝送物品语言：小熊醒来吧
区域活动益智区：拼图、瓶盖匹配美工区：提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色《一家人》。
生活区：扣纽扣。阅读区：
故事《小熊醒来吧》建构区：提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动诗歌：幼儿园像我家语言游戏：
我的家**游戏：好妈妈操作游戏：我会变的
复习一周教学内容户外活动抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机环境创设布置“快乐家园”主题墙面。保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿**服。家园联系收集幼儿及家长的**和有关体现动物亲情的**，共同布置“快乐家园”。
学习周计划 篇9
根据《郑州市教育局关于举办2014年郑州市全民终身学习活动周的通知》（郑教明电【2014】415号）要求，为认真贯彻落实十七大提出的“全民学习、终身学习”的学习型社会，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，推动学习型社会建设的深入开展，我校定于10月开展2014年全民终身学习活动周活动。现制定活动计划如下：
一、活动宗旨
1大力宣传终身教育理念，促进全民树立终身学习理念；
2动员和组织教师、家长积极参与全民终身学习活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围；
三。促进民族学习，促进人的全面发展，推进国学终身学习的学习型社会建设，让生活更美好。
二、活动主题
全民终身学习创造出彩人生
三、组织领导
为确保学习活动周的有效开展，成立了**小学全国终身学习活动周领导小组。
成员名单如下：
组长：张志伟（中心小学校长）
副组长：温和伟（中心小学副校长）
张彦华（中心小学教导主任）
成员：全体老师
四、活动时间
具体活动时间为2014年10月20日至10月24日
五、主要内容
（一）“创先学习型校园” 活动。通过开展“书香校园阅读节”营造氛围，宣传发动，普及理念、典型示范、总结提高等推动中心小学学习型校园创建工作。
（二）“创建学习型家庭”活动。通过家庭家园亲子共读一本书等形式，充分利用家长学校资源、“道德讲堂”，开展家长学校公益讲座，开展学习活动，以此带动我校创建活动的广泛开展。
（三）围绕“全民终身学习创造出彩人生”主题，充分利用校园广播，校信通、家长学校等传播科学思想和教育孩子的科学方法，倡导健康卫生、文明礼貌、遵纪守法、反对愚昧的新风气，培养有文化、有修养、遵纪守法的好公民。
六、活动要求
（一）精心组织，加强领导。全国终身学习活动领导小组要明确工作要求，落实责任，确保活动周取得实效。二是要制定活动周工作方案，明确活动的内容和要求，明确工作职责，细化工作措施，充分发挥主动性和创造性，在活动周期间安排各种实质性活动，努力使各类活动形式灵活、内容丰富、贴近百姓、成效显著。
（二）营造氛围，加大宣传。通过板报、专栏、印发宣传资料等有效形式，大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义，及时推介和交流好的经验和做法，动员全体教职工家长积极参与到全民终身学习活动中来，形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。
七、活动安排
10月20日全国终身学习周启动仪式
10月21日乡镇农民培训
10月22日农村社区教育活动
10月23日，举办生活技能、健康知识、文明礼仪讲座
10月24全民健康活动
2014年10月16日
官渡镇中心小学
学习周计划 篇10
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：
l.时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
1.SQ3R法
罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。
(3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。
2.自我塑造法
上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。
(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有__是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。
(2)实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。
大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好!!
在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。
到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。
学习周计划 篇11
一周学习计划
随着社会的进步和发展，学习成为了每个人不可或缺的一部分。无论是在学校里，还是在工作中，学习都是我们不断进步的源泉。因此，制定一个有效的学习计划对于提高学习效果和效率至关重要。在这篇文章中，我将详细讲述一个适用于一周的学习计划，帮助你更好地规划自己的学习时间，并达到预期的学习目标。
第一步：设定明确的学习目标
在开始一周学习计划之前，我们需要确立明确的学习目标。一个明确的目标能够给我们提供前进的方向，并且增加我们学习的动力。在设定学习目标时，可以分为短期目标和长期目标，同时也要确保目标具备可测量性，并且能够划分为每周、每天的小目标。比如，如果我们的学习目标是提高数学能力，我们可以设定每周完成一套数学习题，并且每天至少花30分钟进行数学练习。
第二步：制定学习计划
一周学习计划的制定是保证学习效率和进度的重要一环。首先，我们需要充分了解自己的时间安排和学习习惯。根据每周的时间表，合理分配每天的学习时间。可以选择在早上、下午或者晚上进行学习，具体根据个人情况进行调整。制定学习计划时，还需要考虑到学习的内容和学习的难度。可以安排将困难程度较高的课程放在时间较长的学习段落中，而将相对轻松的任务安排在时间较短的段落中。此外，每天的学习计划之间也要设置合理的休息时间，以保持学习的连贯性和高效性。
第三步：执行学习计划
制定好学习计划后，就需要认真地执行起来。在执行学习计划时，要保持良好的时间管理和自律性。在规定的学习时间段内，要专注于学习任务，避免分散注意力。可以利用一些时间管理的工具，如番茄钟或提醒软件，来帮助我们保持集中力和高效率的学习状态。执行学习计划的过程中，还要不断进行反思和调整，根据自己的学习情况和进展调整学习计划，确保学习目标的顺利达成。
第四步：进行复习和总结
每周结束时，我们需要进行相应的复习和总结，以巩固所学的知识和经验。可以将每周的学习成果进行整理，制作笔记或总结，帮助记忆和回顾。在进行总结时，要回顾自己的学习过程和方法，思考哪些方法和技巧在学习中比较有效，哪些需要改进和调整。通过总结，我们能够更好地认识到自己的优势和不足，进行有针对性的调整和改进，提高后续学习的效果。
总结：
制定一个有效的学习计划对于提高学习效果和效率至关重要。通过设定明确的学习目标，制定周详的学习计划，认真执行并进行复习和总结，我们能够更好地规划自己的学习时间，并达到预期的学习目标。在这个学习计划的指导下，我们可以更有针对性和有条理地进行学习，提高学习的效率和质量，实现自己的学习目标。加油吧，伙伴们！
学习周计划 篇12
周工作学习计划：有效管理时间，事半功倍
对于每个拥有工作和学习任务的人来说，时间管理一直是一项必备的技能。有效的时间管理不仅可以增加工作和学习的效率，还可以使我们更有积极的生活态度。在周工作学习计划中，我们将全面分析如何通过合理规划和分配时间来提高我们的工作和学习能力。
一、周一：规划一周的学习与工作
在一周的开始，最重要的事情就是制定一个清晰的计划来管理我们的时间。首先，我们需要确定本周的学习和工作任务，确定每项任务的时间安排。时间管理要建立在准确和清晰的任务目标上，我们需要明确目标并设置里程碑，以便根据里程碑完成任务。例如，如果我们需要在五天内编写一份报告，我们可以将这份报告分成五个部分，每天编写一个部分，这样可以将任务量分担到整个工作周内，避免在工作压力增加时的紧迫感。
二、周二：对任务进行适当的挑战
在一周的第二天，我们需要进行适当的挑战，以提高我们的工作和学习能力。根据我们的能力和目标，我们可以制定一个更困难的计划，并尝试克服更高的挑战。在过去的任务中，我们可以总结出成功的要素，并制定下一步计划，进一步提高任务完成的效率。
三、周三：分配任务
在本周的中期，我们需要识别和分配我们的任务。这可以通过合理地分配时间来实现。根据任务类型和需求，我们可以将任务分成轻重缓急和不同类型。这样，在时间分配上我们将更加有效，将最重要的任务放在前面完成，而将更轻松任务放在后面。
四、周四：建立高效的自我管理
在周四，我们需要建立一个高效的自我管理模式。我们应该尽可能地利用最高效的方法，使时间的利用更加充分。在工作时间内合理利用社交媒体和浏览网站以提高效率，或者利用定时提醒功能来提醒自己每项任务的时限。
五、周五：总结本周的工作和学习成果
在一周的结束，我们需要全面整理并总结本周的工作和学习成果。我们应该对完成的任务进行评估，并记录最终的成果。这可以帮助我们更好地评估我们的工作效率，并作出适当的调整。
六、周末：休息放松
时间管理不仅需要充分利用时间，同时也需要适度的休息和放松。因此，我们应该在周末安排时间放松自己，增强身体和心理的健康。良好的身心健康状态有助于提高我们的工作和学习效能。
总之，周工作学习计划可以帮助我们更好地管理时间，有效地完成任务。通过合理规划和分配时间来提高工作和学习效率，我们可以更加高效地管理时间，事半功倍。同时，休息和放松也同样重要，这有助于提高自己的身心健康水平，为下一步的工作和学习做好充分的准备。