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英语学习计划

发布时间: 2023.04.15

最新英语学习计划11篇。

为了使自己的工作有效的进行,一个好的习惯是先写一份工作计划。一份清晰的工作计划,可以为我们的工作前景指明方向。我们可以学习哪些高质量的工作计划呢?经过搜索整理,小编为你呈现“最新英语学习计划11篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语学习计划【篇1】

一、考研英语基本情况

英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午,时长为3个小时,满分100分。考研英语试卷由以下几部分组成:

1.完形填空(10分):共20 个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。

2.阅读理解(60 分):采用 4+1+1 的形式,阅读 A 部分有 4 篇文章(每篇文章400 词左右),每篇文章有 5 道题目,每题 2分,共40分;阅读 B部分又叫新题型(500词左右),有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等;阅读C部分(10分)就是我们熟知的英译汉。

4.写作分为 A 部分和 B 部分(30 分):其中 A 部分人称应用文或者小作文(约100 词,满分 10分);B部分人称大作文(200词上下,满分 20 分)通常是图画作文,英语二通常是图表作文。

二、考研英语复习计划

1.基础复习阶段(3月到6月)

这个阶段是英语复习的重点阶段,关键词是夯实基础。就是在于两点:积累大量词汇;掌握语法知识。在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。至于要怎么背单词,个人觉得单词书和单词软件都可以,只要你觉得适合自己就好。

语法这个东西你应该在初高中的时候学的最多,大家翻一翻高中语法参考书,把高中语法搞清楚,应付考研的长难句基本就没问题了。

对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。真题中的生词和长难句是比较多的,而且都是非常值得记忆。另外在真题语境中记单词会记得非常牢固,因为这是理解性的记忆。

2.巩固复习阶段(7月-9月)

这一阶段正值暑假,时间比较充分,可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。

阅读理解:可以根据文章题材的不同进行练习,经济类、社会生活类、文化交流类等,大家熟悉各类型文章的特点。还可以根据出题方式进行分类练习,主旨大意类、具体信息类、推断类、态度类等。大家针对不同类型的.题进行联系的时候,要注意总结其内在规律,这对于归纳做题技巧很有帮助。

新题型:熟悉新题型的三种类型,即排序题、标题选择题与填空式阅读。大家要掌握各种类型的命题规律及解题思路。完形填空:这个题题量大、分值低、难度高,有点鸡肋。不建议进行专门的复习。

翻译:翻译主要还是考察大家基础知识的运用能力,这里就不多说了。

作文:有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备,也可以在下阶段进行复习。作文的复习主要是要进行预料的积累和写作方法的掌握,另外还要对范文进行理解。大家还要对大小作文的出题类型进行掌握。作文的复习非常需要作文书,大家就准备一本好一些的作文书,这对于写作复习的好处很多。

3.强化与冲刺阶段(10月到12月)

此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。首先就是要进行真题的练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟悉的词汇和长难句,继续进行学习。对于自己不熟练的题型,继续加强训练,总结做题技巧。

这个时候作文的复习也很关键。这个时候要对作文进行练习,练习完之后一定要找人进行评阅,这个很关键。只有这样才能知道自己写作不足的地方。

考研对我们来说很重要,也许是我们人生的转折点。如果你选择了考研,那么就要努力通过考试。考研英语是很多学生都比较头疼的科目,如何学好?怎样学习?来沪江网校,告诉你答案。这里的考研课程名师云集,帮助有需求的你。

英语学习计划【篇2】

虽然说今年的高考才刚刚结束,而且我在下个学期才算是一名高三的学生,但是出于对高考的畏惧心理再加上对自己的不自信,我并不认为自己能够在明年的高考之中发挥得有多好。如果说自己的学习成绩足够优秀的话自然就能够有一些底气了,回顾自己所有的科目之中只有英语的成绩不能够令我感到满意,虽然说我的英语成绩也不算差,但是作为所占分数最多的三门科目之一,这点分数明显会在考试的时候拖后腿,因此我觉得自己应该在即将到来的暑假之中好好复习一番。

其实也就是针对自己不足的方面制定相应的学习计划,首先我应该对自己的英语水平做一个比较全面的分析,自身的学习优势是词汇量的记忆比较好,学过的那些单词都可以比较深刻地记忆在脑海之中,因此我在学习英语的时候最不惧的便是死记硬背,但是实际上我还是遇到了一些问题的,那就是我学习英语的优势仅此而已。也就是说我可以大概看懂一篇英语文章,但是如果自己去写的话很可能出现许多语法上的错误。

这也是我一直以来学习英语的一个难点,那就是自己的语法方面有着比较明显的缺陷,这也是俗称得“中式英语”的翻译吧,也就是说如果让我去写一篇英语作文的话很可能是按照中式的习惯十分生硬地翻译过来,一个单词一个单词地翻译过来貌似没有什么错误,但是将其连接起来便是一个生拼硬凑的不和谐的东西。这个不好的学习习惯导致我在平时的考试中前面的选择题、完形填空和英语作文基本得不到什么分数,也是我需要加强的地方。

为了弥补自己在英语科目上的不足,我决定每天至少抽出四个小时的时间学习英语,无论是买过的教辅书还是平时的英语笔记都多去看一看,从中获取一些学习的思路,我自认为我的学习笔记做的还是比较好的,基本上老师提到的每一个知识点我都写进去了,但是我很少去看,因为我的字迹比较差导致我的笔记虽然很完整的,但是字迹差到自己都看不下去,我觉得自己还可以将这些学习笔记都重新抄写一遍,加深一下自己的记忆,而且我也可以在暑假中拜访一些英语成绩比较好的同学,和他们一起学习。

由于下学期就要面临高中的最后一年了,因此这个暑假的英语学习也纯粹属于“临阵磨枪”的行为,如果说能够取得显著的效果的话连我自己都不相信,但是我希望能够通过暑假的学习来加深自己的记忆,至少能够让自己的学习基础更加坚实一些,不过看着那些刚结束高考的学长学姐还真是令我有些惶恐。

英语学习计划【篇3】

英语学习,贵在坚持!

要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。

听课要求:

1.在听课前,请预先准备好必备教材:《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;

2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习,并做好详细的课堂笔记,以方便日后复习;

3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证巩固听课效果。

第1周

1.熟悉音标、培养对音标的敏感度,如音标的认识、拼读等;

2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特别是其中有关新概念一册的内容;

3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;

4.重点掌握语音基本知识;

5.根据实际情况,拟定学习计划,有目标、有步骤地学习。

第2-15周 听课要求:

1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;

2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;

3.完成教材的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;

4.完成教师要求的背诵内容;

5.根据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;

6.课堂上要积极参与对话,锻炼自己的口语。

备注:

1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容,并且强化了英语发音的准确性,因此不论学员在学习前的英语水平如何都能在本课中受益。

2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会出现部分新的知识点;

3.在整个学习过程中,建议安排阶段复习后,再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;学生要积极与老师配合,达到提高听与说的能力;

4.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;

5.掌握英语日常用语,以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。

6.《新概念英语》是一套完整的教学体系,建议在学好第一册后,继续进行第二册课程的学习。第一册以26个字母为起点,讲解48个音标、基本的语音知识及最基本的语法知识。

本册的词汇,首先是书上单词表列出的单词879个,然后是对话练习教师上课补充的单词总共1000个左右。如果完全掌握,词汇量在1800个左右,相当于中学初中三年高中第一学期水平。词汇是新概念特色词汇,但核心词汇和学校一样。

第一册讲解的语法有:

l.基本时态(一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时、过去进行时、过去完成时等,基本的用法会讲到)。

2.句子(陈述句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简单倒装句)。

3.从句:宾语从句(重点讲解)、时间状语从句(一般讲解)、限定性定语从句(重点讲解)、真实条件句(重点讲解)。

4.其他语法:动词不定式(作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语)、形容词的基本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法、情态动词表示推测和判断的用法、常见情态动词的用法,名词的分类及用法、句型、简单省略句、表语从句、直接引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比较级最高级,同级比较级、较低较高比较级、冠词的基本用法、不定代词的基本用法、被动语态等。

英语学习计划【篇4】

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

初二寒假英语学习计划

1、每一天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

3、每一天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

5、读一本名著,古今中外皆可。

6、每一天保质保量地完成寒假作业。

寒假计划时间表安排可参考如下:

7:00起床

8:00做寒假作业或复习上学期

11:00吃饭

11:30娱乐

13:00做寒假作业或预习

15:00看课外书

16:30休息

17:00吃饭

18:00预习新课

20:30娱乐

21:30睡觉

英语学习计划【篇5】

PlanforEnglishLearning

I’mamiddleschoolstudent。IloveEnglish,butit’shardforme。NowIhaveagoodplantolearnEnglish。Ihaveapronunciationproblem。Ican’tpronouncesowell。SoIplantolistentothetapeandreadafterit。Ican’treadEnglishpassagesquicklyandcan’twriteapassageclearly。NowIplantoreadmoreandpracticewritingoften。Asforlistening,sometimesIcan’tunderstandwhatothersaresaying。SoIplantoimprovemyselfbylisteningtotheradioandTV。Grammaristhemostdifficultforme。Ihavenoideaofit,butIthinkmyEnglishteachercanhelpmewithit。

WiththisEnglish—learningplan,I’mhopingforgreatprogress。

译文:

英语学习计划

我是一名中学生。我喜欢英语,但是对我来说却很难。现在我有一个很好的英语学习计划。

我的发音有点问题。我发音不好。所以我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章,也不能清清楚楚地写文章。现在我计划看多些书,经常练习写作。至于听力,有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视来提高我自己。对我来说语法是最难的。我都不知道怎么办,不过我觉得我的英语老师能够帮助我。

有了这个英语学习计划,我希望能取得很大的进步。

英语学习计划【篇6】

现在—20xx年6月

这是考研英语复习的第一个阶——基础阶段

这个阶段里,大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本,也是重中之重,如果没有单词的准备,后面的强化会很吃力,一直连锁反应到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习记忆是需要详细制定计划,并循序渐进的。

考研英语单词篇

考研大纲词汇(5498):1920基础词汇,920熟词僻义,剩余一部分核心词和低频词汇;

写作词汇:通过多方渠道整理的写作常用词汇以及词组,进行有效记忆;

完形填空高频词汇:主要是完型常考词组和词汇的辨析;

翻译词汇:翻译高频词汇的辨析,以及熟词僻义的强化记忆,还有少量超纲词汇的认知。

当然,英语单词的记忆属于一个长效的工作,从开始复习考研英语到考前一天,单词记忆的工作一直不能停止,每天都需花时间记忆,不同阶段单词记忆的方式也不同,一开始是单独学习并记忆大纲词汇,从高频的基础单词到熟词僻义,不论是分类记忆,词根词缀的学习,还是单词在例句用法的理解,都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍,接着是从阅读中背单词,从写作需求上记忆单词,从完形填空和翻译上不断巩固单词。

另提醒大家,最开始考研英语单词的学习不要通过记忆真题例句,否则练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向,那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。

考研英语基础阶段复习规划:

①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。

②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。

③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

20xx年6月至9月底

是全面复习的第二阶段——基础强化

前面第一阶段主要是打基础,为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面,即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章层面上。

因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一阶段的复习做好充分准备,建议采取辅导班或自学相结合备考模式。

这一阶段复习规划:

①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。

②阅读理解,阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分,一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。

③完形填空的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

④翻译的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

⑤考研真题研究,本阶段用时大约为60—90小时,对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析,对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。

⑥作文范文的学习及练习,大家必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。

20xx年10月至11月中旬

全面提升阶段

在此阶段之前,一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集,大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获,可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟,但是同时,也不要忘记单词的巩固与记忆。

这一阶段复习规划:

①单词记忆,每天20分钟,目标是熟练掌握单词的多种意思,彻底扫除单词障碍。

②考研真题研究,本阶段用时大约为30小时,将10年考研英语真题再做一遍,继续保持做真题的感觉,迎接最后的挑战。

③作文练习,能熟练运用大、小作文常用模版,作文总分达到20分以上。

④模拟题练习,提高做题速度,把握好做题节奏,平均分控制在55分以上,坚持每周做2~3套题(在限定时间内完成,包括作文),为每类题型科学合理地分配时间,对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。

20xx年11月下旬到12月考前

是冲刺模考阶段

考生不仅需要调整好临考心态和状态,而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练习过或者比较薄弱,那么这段时间里,需要针对个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。

这一阶段复习规划:

①考研真题研究,本阶段用时大约为1小时,将之前真题中的错题再过一遍,吃透为止。

②作文模板背诵及练习,熟练套用模板,同时能够灵活运用。

③差缺补漏,针对自己比较薄弱的部分强化练习。

补充两点:

基础更重要,切莫狂做题

从考研英语全程复习计划中能看出,大部分的复习时间都是在打基础,单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试,考察的就是英语的基础能力,所以不要过早练习真题,而忽视了基础的重要性;没有好的基础,即使做了一堆阅读,也难有任何提高与长进的,毫无意义。换一个角度,假设已经做过一遍,记住了答案,但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础,那么继续做第二遍的时候,就已经是浪费时间了,因为就从英语本身角度看,除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。

复习贵在坚持,别一味靠模板

考研英语的复习就是每天都花点时间,一直坚持到考前,而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题,那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开始,不要完全依赖模板,模板只是最后的保证,只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。

20xx考研英语必备

必备一:单词书

必备二:历年真题(最好是全新两册)

必备三:语法书

必备四:作文书(历年真题范文)

必备五:至少三套模拟题

英语学习计划【篇7】

计划一:多看中英文对译的书籍

这种中英文对译的书籍对学好英语有非常大的帮助,一是语法可以得到学习。二是单词量可以得到增加。三是各种句型也是可以得到提升。也可以算的上是一举多得。

计划二:平常用的口语多用英语试一试

在平常生活中我们要多想想同样的中文用英语怎么说,如果遇到不知道的就迅速查词典。长时间的积累和摸索可以很快使英语得到提高。

计划三:多看一些欧美中英文对译的电影

网上有很多欧美中英文对译的电影,我们要多看看,里面的对话才是最纯最需要学习的地方。不但口语得到大幅度提升,而且对单词的发音也会大大提高,建议同一个电影看多遍,直到完全理解里面的意思为止。

计划四:多听一些英文歌曲

平常空闲时我们都喜欢听歌,如果把我们听歌的风格改一下,变成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就会习惯英语,自然就会提高英语的能力了。

计划五:多背一些英文单词

大家都知道学习英语,单词是最基本的。而且只有强大的词汇量才会撑起整个英语水平。建议身上或者手机上带一个英语词典,有事没事多背背英文单词。

计划六:多向英语好的朋友学习

如果身边有英语好的朋友,大可和他好好交流学英语心得。甚至可以和他进行英语对话,哪怕不会说,也要这样做。只有这样才会找出毛病,从而更好的学习英语。

建议:如果条件允许的话,也可以报名一个英语速成班进行快速学习,但是一定要花点精力好好学,否则就没有必要了。

英语学习计划【篇8】

进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一轮:扎实基础 打好地基

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二轮:合并同类项各个击破

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

第三轮:查缺补漏 定时训练

利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考(微博)的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

作为一名新初三生,初三英语学习要有计划。

英语学习计划

在这个 “地球村”的时代,作为使用最为广泛的英语,在人们的心中十分地重要。而我,作为一名初二的学生,学好英语不仅仅是学习成绩的需要,还是我自己心中梦想的需要。我的梦想就是以后能够靠近外语类学校,成为一名英语翻译甚至是外交官,所以学好英语对我而言就十分重要了。现在是初二下学期开学的前一天,我要结合上学期计划太多以至于不能很好完成的教训,制定一个符合我实际情况的的英语学习计划。如下:

一、学习目标

1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。

2、在初二需要掌握的词汇量的基础上,自己努力,多掌握一些单词词汇。

3、在老师教课的内容上面,背诵所有需要背诵的课文,英语作文重要的就是积累,平时积累一些好的句子,可以用在英语作文上面。

4、学习好语法,学习新的语法的同时,巩固好之前学习的集中现在时态。

5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。

二、学习时间安排

早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间,所以我要利用好这两个时间段,用来学习英语。每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉;每一天都早晨我是有一点赖床的,躺在床上不想起来,这样我就可以利用这十多分钟,躺在床上记十五个单词。中午的时候又是十分的长的,我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词,默写检查后在休息,保证精神休息,不影响下午上课。

晚上的时间,则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力,锻炼自己的语法和听力能力;周日的时间用来写一到两篇作文,下周请老师绑蔓批改。之所以学习时间分开,是为了不影响其它科目的学习,还避免自己厌烦英语学习。

三、具体学习计划

学英语,无非就是听说读写,所以我的学习计划也是分这四块:

1、听和说:利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好,跟着剧情和唱歌学习腔调。和班上喜好英语的同学合作,大家利用课余时间来进行英语对话,培养口语。

2、读和写:班级是由订购英语杂志的,我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力,让自己利用各种渠道来读懂文章,并做好好词好句积累,这样考试的时候就能够用到作文当中去了。

英语学习计划【篇9】

许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。

一、复习单词重中之重

1、进行归纳,对比,联想记忆。all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。

2、在阅读中记忆词汇。暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。

3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。

4、进行默写。可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。

二、背诵课文增强语感

古人云:书读百遍,其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!

1、先听后背

我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。

2、理解后再背

对于一篇课文,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。

3、注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

4、背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,而且对自己的心情和一天的状态都有好处。

5、加强默写强化训练

学生在背完之后要再默写一遍,所谓”眼过千遍,不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。

三、练习听力提升能力

随着英语重要的不断提升,听力是英语学习中非常重要的一个技能,在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准。我们都知道听力是一个需要不断积累的过程,需要每天坚持的练习,那么暑假我们也要坚持听,在假期我们可以什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。

四、认真梳理有效复习

假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们联系起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别,如,整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。

总之,一份劳动,一份收获。日积月累,从少到多,相信同学们充分利用暑假接近两个月的时间,你们的英语水平一定会提高的!

英语学习计划【篇10】

第一步,先背诵及默写课后单词,这个是最基本的要求。

相信这些单词大家肯定都背过了,也非常的熟悉,但是英文中的单词,很多都是一词多义的,所以大家除了掌握课本上的释义之外,还要拓展出这个单词其他的常用释义,这也是一种扩大词汇量的方式,对我们做阅读和写作是非常有好处的。

除此之外,还要提醒大家注意的是,背单词可不是学习的目的,灵活准确的使用单词才是终极目标。所以单词一定要放到句子中去记忆,一个单词释义,要配备一个例句,争取把例句背诵下来,这样才能灵活的组词造句,才不会在写作文的时候感叹“词到用时方恨少”了。

第二步,在课本基本的单词掌握了之后呢,还要学会总结同义词和近义词辨析,理解他们在内涵和使用上的差别,这对于单项选择和完形填空来说,是非常有用的。另外,在这两步都做完了的情况下,基础比较好的同学,也可以提前熟悉一下高考词汇。高考的词汇要求是3500词,大家可以买一本大纲词汇书来自学,当然,自学的时候还是要注意拓展释义,补充例句,还有同义词近义词辨析。如果有同学觉得,背单词还要自己拓展释义,还要自己配例句等等,这样太麻烦,自学也太枯燥的话,也可以选择参加我们沪江网校的《高考英语核心词汇精讲班》,在老师的带领下,和全国各地的高中生一起学习。

要采取“分而治之”的战略,对各个语法专项进行一个系统的复习和梳理,具体包括:名词,代词,介词,冠词,形容词和副词,动词和动词短语,时态,语态,非谓语动词,情态动词,虚拟语气,定语从句,状语从句,特殊句型和名词性从句等等。

同时,语法也一定要在语言使用中来学习,光背语法的那些条条框框是没用的,所以,适量的做些语法练习题非常重要。练习题可以在市面上买到,当然要节约低碳的话,寒假作业里面的习题也是非常不错的选择。

建议大家做完题目,还要注意分析错题原因,找出薄弱点,然后再把相应的知识认真复习一遍。最好能建立一个错题本,把这些错题都整理起来,这样以后复习起来就方便啦。

英语学习计划【篇11】

一、 合理安排生活学习,制定假期的作息计划

在寒假里保持规律有序的作息能够帮助同学们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便同学们能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。

二、 仔细分析学习现状,明确自己的提升空间

假期是供同学们对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。就英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量不足,那么在寒假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,在一个寒假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,这是非常可观的一个数字。又如,有的同学认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在寒假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。阅读内容可以选择适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天两到四篇,逐天积累,实现由量变到质变突破的方法。再如,有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有不足,那么,寒假又为同学们在家里跟读磁带,收听、收看英语广播和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。如果有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的'境界,那么寒假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。

三、 认真梳理知识内容,开展有效的复习预习

寒假还给了同学们一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。同时,对于学有余力的同学而言,寒假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。

总之,同学们如果能够很好地把握寒假里的时间,做到既能让自己的身体、心情得到良好的休息调节,又能令自己的兴趣特长得到进一步的发展发挥,还能使自己的文化学习得到巩固和提高,那么,你们就能为新一个学期的到来做好应有的充分准备。

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最新学习英语计划13篇


为了确保各项工作高效高质有序,这就需要一份目标明确的工作计划。工作计划是由一系列目标以及团队完成这些目标所需要的过程所组成的大纲,如何发挥工作计划的作用?为满足你的需求,小编特地编辑了“最新学习英语计划13篇”,仅供参考,欢迎阅读。

学习英语计划【篇1】

英语阅读方面学习计划

作为一名英语学习者,阅读是提高英语综合素质的重要途径之一。通过大量的阅读,我们可以锻炼自己的阅读能力、扩充词汇、了解文化,还可以提高自己的写作能力。为此,我制定了以下的英语阅读方面的学习计划。

一、阅读时间的安排

首先,要合理安排阅读时间。我会利用早上、晚上、周末等多个时间段进行阅读,以保证每天都能够有足够的阅读时间。早上的阅读可以帮助我更好的开始一天的学习工作,晚上的阅读则可以放松身心,缓解一天的压力。周末的闲暇时间更是可以大量阅读的宝贵机会。通过这样的安排,可以让我养成良好的阅读习惯,提高英语水平。

二、阅读材料的选择

其次,要有正确的阅读材料。我会选择适合自己的阅读材料,例如英语故事、英语小说、英语新闻、学术论文等等。阅读英语故事和小说可以让我在阅读中体会到英语的情感和文学魅力;阅读英语新闻和科技报道可以了解最新的时事和科学技术动态;阅读学术论文则可以提高自己的学术研究水平。然而,要注意选择适合自己水平的阅读材料,避免遇到过于简单或难度较大的材料而阅读无法进行的情况。

三、反复阅读,加深理解

在阅读过程中,我会采用反复阅读的方法来加深自己的理解。第一次阅读的时候,我会尽可能迅速地读完整篇文章,了解整个阅读材料的大意。第二次阅读的时候,我会重点关注文章中的生词和难点。第三次阅读的时候,我会做好阅读笔记,记录下自己所碰到的问题、疑惑和心得体会。这样一来,不仅可以反复巩固自己的阅读技能,也可以加深自己对英语阅读的理解和认识。

四、积极借助工具

另外,在阅读过程中,我还会积极借助一些辅助工具来提高自己的阅读效率和水平。比如使用词典查询生词、使用翻译工具查看中文翻译、使用语音朗读器跟读英语文本等。这些工具可以使我们更深入地理解文章的内容,加快阅读速度,同时也可以提高自己的听说读写各个方面的英语技能。

五、练习写作

除了阅读之外,我也会注重练习写作。在英语写作方面,阅读在很大程度上可以提高我们的写作能力。因为不断阅读使我们养成了优秀的语感,从而可以更好地掌握英语表达技巧。在进行写作练习的时候,我会选择一些优秀的英文文章作为模板,借鉴模仿其中的句式和段落组织结构。通过这种方式,我相信我可以逐渐提高自己的写作水平。

总之,阅读是提高英语综合素质的重要途径之一,只有通过不断的阅读,才能使我们提高英语水平。因此,在日常学习中,我们应该注重阅读,制定合理的阅读计划,选择适合自己的阅读材料,采用反复阅读、借助工具等方法加强阅读理解能力,同时也要注重练习英语写作,真正将阅读的收获转化为自己的英语输出能力。

学习英语计划【篇2】

英语音标学习计划

学习英语最重要的一步是掌握英语音标。如果你想要在英语学习中取得成功,那么学习英语音标就是必不可少的。学习英语音标不仅能帮助你正确地发音,还能让你更好地理解英语语音和语调,在听说读写四个方面更上一层楼。因此,我为自己制定了一份英语音标学习计划。

第一步:掌握音标表的基本知识

音标表是学习音标的基础,只有掌握了音标表,才能准确地发音。我会花费一些时间来学习音标表的规则和注意事项,比如美式音标和英式音标的差异,元音和辅音的发音方法,还有元音的长短音等。

第二步:练习单词的音标发音

掌握了音标表的基础知识之后,我会开始练习单词的音标发音。我会选择一些较为常见的单词,比如apple、banana、cat、dog等,对它们的音标进行练习。通过对这些单词的音标练习,我可以加深对音标的理解,并且在实践中强化自己的发音技巧。

第三步:模仿英语口音

学习英语音标不仅是为了准确地发音,还要让自己听起来更像一个英语母语人士。因此,我会尝试模仿不同国家或地区的英语口音,比如美式口音、英式口音、澳洲口音等。我会通过听英语原声、看英语电影或者与母语人士进行交流,从而提升自己的发音、语调和流利度。

第四步:加入口语练习班

最后,我会加入一些口语练习班,和其他学习者一起练习英语口语。在这些口语练习班中,我可以接触到不同国家或地区的学习者,从而更好地了解和掌握不同口音的发音技巧。同时,与其他学习者交流也可以提高我的英语听力和口语表达能力。

通过以上四个步骤,我可以逐步掌握英语音标,并且在实践中不断提高自己的发音技巧。我相信,通过这个学习计划,我可以取得较好的学习效果,让英语学习变得更加轻松和自信。

学习英语计划【篇3】

美式英语学习计划

在如今全球化的背景下,掌握一门语言已成为现代人必须具备的技能之一,其中英语是最受欢迎的。而美式英语的应用范围很广泛,不仅在学业、工作中有着广泛的应用,还涉及到时尚、流行和文化等方面,因此越来越多的人选择学习美式英语。本文将提出一个美式英语学习计划,帮助有志于提升英语水平,掌握美式英语的读者。

第一阶段:初学阶段

初学阶段应该注重英语的基础知识的学习,例如,英语的语法、单词、发音和阅读能力等方面。建议初学者首先掌握基础词汇,通读《牛津高阶英汉双解词典》等词典,逐渐扩充单词量,将所学词汇记忆与实际运用相结合。

其次,要加强英语读写训练,提高英文阅读的能力和理解能力。可以选择较简单的英文书籍,如《哈利波特》等,慢慢提高阅读难度。

第二阶段:听力与口语

此时,学习词汇和阅读能力均已提高,要开始注重提高听力和口语能力。强调听说是因为在实际生活中,我们需要运用自然、流利的美式英语与他人沟通。建议初学者可以通过学习美剧、标准英语、新闻等形式提高说和听的能力,以自然的形式联系和使用美式英语。

在口语训练中,学生需要注意英语的语音规律及英语发音规范。在口语学习的过程中还要多听多说,理解美式英语的韵律、节奏和流利度。

第三阶段:写作与表达能力

写作并非意味着要写出长篇大论,也不意味着要学习写小说或文章,而是要有清晰、明确的表达能力,能够用英语表达自己的想法和意见。这个阶段,建议学生多写日记、书评等简单的文章,提高英语写作水平。

以上是美式英语学习的三个阶段,也是难度逐渐上升的三个阶段。相信在持续不断的练习和坚持下,你的英语能力一定会不断提高。

总之,想要学好一门语言,就需要付出全力和努力,而且没有捷径可走。通过上述学习计划,我希望各位学习者可以更好地学习和掌握美式英语,为今后的工作、学习、生活以及交流提供更多的可能性和机会。

学习英语计划【篇4】

金风英语学习计划:提高英语口语能力

作为一名想要提高自己英语口语能力的人,金风英语学习计划是非常适合我的。我认为,一个人的英语口语能力是需要不断练习和不断提高的,而金风英语学习计划正是为此而设立的。

首先,在金风英语学习计划中,我需要制定一个目标。我的目标是在接下来的三个月内,提高自己的英语口语水平,使得自己能够更加自信和流利地和外国人交流,同时也可以为今后的工作和生活打下基础。为了达到这个目标,我需要按照计划每天花费一些时间来进行英语口语训练。

其次,在金风英语学习计划中,我的学习内容是通过一些实用的资料和工具来学习,如:英语口语课程、在线英语口语练习、听力练习、语法练习、词汇学习和阅读练习。通过这些学习,我可以更加熟悉和掌握英语语言,从而提高自己的口语能力,并且增加自己的词汇量和语法知识,为以后的写作和阅读提供更多的支持。

再次,在金风英语学习计划中,我需要积极地参加英语口语交流活动,比如:参加英语角,与外国人进行对话,和语伴一起练习英语口语等等。这些交流活动可以帮助我更快地提高自己的英语口语能力,并且可以让我更加了解外国文化和习惯,从而提高自己的跨文化交流能力。

最后,在金风英语学习计划中,我需要不断地评估自己的学习情况和进展,从而调整自己的学习计划。如果我发现自己的进展缓慢,我就需要检查自己的学习方法和习惯,重新规划自己的学习计划,使得自己更加高效地学习。如果我发现自己已经达到了预定的目标,我就需要重新设定自己的目标,以便继续提高自己的英语口语能力。

总之,金风英语学习计划是一个非常实用和有效的学习计划,它可以帮助我更好地提高自己的英语口语能力,也可以为我今后的工作和生活提供更多的帮助和支持。希望我能够坚持学习,不断提高自己的英语口语水平。

学习英语计划【篇5】

美式英语学习计划

随着全球化的加速发展,英语已经成为了全球性的语言。无论是在工作中还是在日常生活中,使用英语的频率越来越高。在这种情况下,掌握优秀的英语技能,以便于更好地与世界各地的人们进行沟通交流和合作,已经成为了现代人的迫切需求。而美式英语在全球范围内有着广泛的应用,不仅是美国本土的国际通用语言,也是世界各地人们交际、学习与创新的重要工具。本文将介绍一项名为“美式英语学习计划”的学习计划,该计划旨在帮助学习者快速掌握和提高美式英语能力。

一、学习目标

1.掌握美式英语的基本语法和表达方式

2.扩大美式英语词汇量,掌握表达的方式和场景

3.提高英语听、说、读、写四项基本能力

4.培养自信心,能够自如地在各种社交场合下以英语与人交流

二、学习内容

1.语法和写作基础

阅读英语学习资料,掌握英语语法和写作常用词汇、表达方式等。学习者可以选用《大学英语》、《英语语法与写作》等教材进行学习。

2.口语基础训练

口语基础训练包括元音、辅音、单词发音等,以及口语对话的基本技巧。学习者可以选用YouTube或者其他英语视频平台进行学习,或者参与美式英语口语课程,进行定期的口语实践。

3.听力和阅读训练

通过听力和阅读训练,提高英语听力和阅读的理解力和能力。学习者可以听英语新闻、音乐、电影等进行训练;阅读英语小说、诗歌、报纸、杂志等。有条件的学习者可以选择找英语民族的交友网站,与母语语言为英语的外国人进行交流。

三、学习方法

1.多听多说

听力训练无需追求听懂所有的内容,重在切实提高对英语语音、语调、语气等的敏感度和理解力。平时练习可以选择英语电影、音乐和英语口语特别节目等。

2.阅读提高

阅读可以帮助我们扩大词汇量,强化语感和表达能力。建议多读报刊杂志、小说、散文随笔、科技资讯等。阅读时不必一点不落地看完所有内容,重点是阅读理解和学习书面语。

3.写作演练

写作时不要求多么高深,先从常见的把句子翻译成英文开始,慢慢积累起来。尝试写下自己的情况,英文日记精美的描述自己的经历和感受,可以提高自己的语感和表达能力。同时,可以跟老师互相交流,总结自己写作的不足。

4.任务驱动

根据学习者的想学翻译出版行业中外部环境,尤其是南方经济发展迅猛的形势下,创新型未来职业规划的目标和学习英语的需要,制定个性化的面向任务的学习计划,巩固提高自己的技能。

四、学习步骤

1.自我评估,分析自身不足

首先,学习者应该做自我评估。也就是说,学习者需要对自己的目标设定和英语水平做一个全面的考量。根据个人的能力水平,选择适合个人的教材以及学习资源,比如说学习计划、学习网站、视频课程等。

2.制定合理的学习计划

学习者应当根据自己的实际情况,制定一个合理的学习计划,并且严格执行。每天合理分配学习时间,力求学好每一部分英语技能。

3.坚持不懈,激发学习的热情

英语学习需要坚持不懈的努力,学习者应当始终保持对英语学习的热情,激发学习的动力。可以选择一些有趣的英语小游戏、英语电影等来增加学习的趣味性,同时也可以参加英语角或加入英语交流群。

五、总结

通过“美式英语学习计划”,学习者可以在较短时间内快速提升美式英语水平,培养自信心,更好地与世界各地人们进行沟通交流和合作。本计划建议学习者应在日常生活中多运用英语,不断跟上科技快速发展它的发展方向,方便日后求职和国外生活中的应用。

学习英语计划【篇6】

成人英语学习计划

随着现代社会的发展,英语已经成为全球通用的语言。很多人意识到英语的重要性,特别是对于成年人, 英语的学习更加必要和迫切。但是,成人英语学习也面临很多难题,比如没有时间、没有大量的精力、没有适合自己的学习方式等等。下面给大家介绍一些成人英语学习计划和方法。

一、目标明确

成人学习,一定要明确自己的学习目标。不同的人有不同的目标,比如通过英语学习来提升自己的工作技能,或是为了出国留学或旅游。根据自己的目标,制定合适的学习计划。

二、合理规划时间

成人很多时候要同时面对工作、家庭和学习,时间和精力都是很宝贵的。所以,制定时间表是必不可少的。合理安排时间,把学习时间固定下来,比如每天晚上7点到9点。这样有了定时定量的学习计划,才能克服时间上的障碍。

三、学习方法多样

有些人因为时间和精力的原因,无法参加课堂上的教育培训,但是这并不妨碍学习英语。通过阅读英文的书籍、杂志、报纸等,或者听英文的广播、电视、录音等,都可以积极巩固自己的英语口语和听力能力。

四、利用网络资源

现今时代,互联网已经是人们不可或缺的一部分。利用网络学习英语也可以帮助成人学习者轻松学习。网上有很多较为传统的英语学习网站,也有很多专业的英语学习网课程,都可以帮助成人学习者提升自己的英语水平。

五、积极沉浸

学习外语,以用为先,需要积极地沉浸于英语学习环境中,多用英语来交流和学习。例如,可以通过观看英语电影、电视剧,或是参加英语角,与他人交流,积极地运用英语来提高自己的英语能力。

总之,成人英语学习需要一定的计划和方法,但是不应被学习的方法和技巧束缚。想要学好英语,关键在于坚持、勤学。只有不断地学习,不断地经历挫折和努力,才能在学习英语的道路上不断向前。

学习英语计划【篇7】

英语音标学习计划

在英语学习中,音标是一项非常重要的知识点。掌握了英语音标,可以更准确地发音、听懂英语口语,也有利于提升阅读和写作的能力。本文将介绍英语音标的学习计划,帮助读者系统地学习和掌握英语音标。

一、了解音标的基本知识

学习英语音标之前,需要了解音标的基本知识。音标是指英语中的语音符号,用来表示英语单词中的发音和音节。英语音标共有44个,包括20个元音和24个辅音。其中元音是指发音时无噪音的音节,辅音是指发音时有噪音的音节。

音标的学习可以从学习国际音标(IPA)开始。国际音标是一种用于表示人类语言音的符号体系,其符号对应一种具体的发音。掌握国际音标可以帮助准确地发音,并理解较为深奥的语音学知识。

二、制定音标学习计划

学习音标需要制定一个系统的计划。以下是一个简单的音标学习计划:

1. 选择一本音标教材,建议带有语音练习题。

2. 按照教材的顺序逐渐学习音标,首先学习音标的概念和基本知识。

3. 听音识字,通过练习识别和拼写单词来巩固音标的学习。

4. 根据教材中的练习题,逐个练习各个音标的发音,并配合语音练习帮助巩固记忆。

5. 多听英语口语和歌曲,注意准确发音,并模仿他人的发音。

三、学习方法

1. 注重练习。在学习音标的过程中,注重反复练习,通过朗读、听力练习和口语练习来帮助记忆和巩固发音。

2. 注重听力。学习英语音标的最终目的是为了能够听懂英语口语,因此在学习过程中也需要多听英语口语和音乐,帮助熟悉和了解英语发音。

3. 注重细节。在练习音标发音的过程中,需要注意每个音标的发音细节,例如音调、音量和语速等,因为这些都可以影响英语口语的流利程度。

四、学习建议

1. 多练习。学习英语音标需要花费一定的时间和精力,所以需要坚持不懈,刻苦练习。

2. 多听英语口语和音乐。通过听英语口语和音乐来熟悉和掌握英语发音,同时也可以丰富英语知识、了解当代英语文化。

3. 学习前要有了解。在开始学习英语音标之前,需要了解音标的基本知识和学习方法,并制定一个系统的学习计划。

4. 保持信心。在学习英语音标的过程中,一定会遇到各种各样的困难和挫折,这时需要保持信心,坚持不懈。通过反复练习和多听英语口语来熟悉和掌握英语发音。

总之,学习英语音标需要一定的时间和精力,需要坚持不懈地进行练习和学习。通过以上的学习计划和方法,相信大家可以更系统地学习和掌握英语音标,提升英语发音和口语能力。

学习英语计划【篇8】

英语音标学习计划

英语作为一门全球使用最广泛的语言,对学习者来说相对而言比较容易上手。但是,对很多中国学生来说,由于他们的母语为汉语,很难以正确地发音和使用英语。为此,学习英语音标,尤其是美式音标,是提高口语能力的重要一步。本文将介绍英语音标学习计划。

一、什么是英语音标?

英语音标是指描述英语语音的符号,它们代表了一种特定的声音,即英语音素。英语音素是一种语言中的最小语音单位,一个单词就是由音素组成的。英语音标由国际音标(International Phonetic Alphabet,IPA)制定,是一种标准化的表达英语语音的方法。掌握英语音标将帮助我们更好地学习和使用英语。

二、为什么学习英语音标?

学习英语音标是提高口语能力的一条捷径。初学者往往难以正确发音,而掌握英语音标可以帮助我们更容易地读准每个单词的发音。如果我们知道单词的音节和重音,我们就可以在不看单词拼音的情况下知道它的正确发音。此外,学习英语音标还可以帮助我们像英语为母语的人一样流利自然地讲话。对那些想深入学习语言和文化的人来说,学习英语音标也是必要的。

三、如何学习英语音标?

为了学好英语音标,我们需要明确以下几点:

1. 学习音素。英语有40多个不同的音素,其中包括元音、辅音和双音节元音。学习音素是掌握英语音标的关键。

2. 学习音标符号。掌握每个音素对应的音标符号是学习英语音标的基础。在学习音标时,我们要注意字母和音素的区别。例如,“c”和“s”在音标中有不同的寓意。

3. 学习发音。掌握音标符号和音素后,我们要学习如何正确发音。在发音时,我们需要注意元音的长度、声调等细节。

4. 练习口语。学习英语音标的终极目标是能够流利自然地讲英语。因此,我们需要不断练习口语,同时也要注意语音语调。

四、学习英语音标的注意事项

1. 学习英语音标需要时间和耐心。为了掌握英语音标,我们需要跨越一个不熟悉的领域。因此,我们需要给自己时间和耐心。

2. 保持练习。英语音标是一种技能,需要不断地练习才能进步。我们可以通过听录音,在不看拼音的情况下识别单词,并尝试模仿录音。

3. 强化记忆。英语音标符号和发音都需要记忆。我们可以写下音素、音标符号和它们的发音,以增强记忆。

4. 学习音标有助于完善英语学习体系。英语学习往往涉及阅读、听力、口语和写作等多个方面,学习英语音标能够对英语学习体系做出重要贡献。

五、总结

掌握英语音标对英语口语的提高至关重要。英语音标学习计划是我们学习英语语音发音、提高英语口语能力的重要一步。通过学习音素、音标符号和发音,我们可以帮助自己更好地理解和使用英语。学好英语音标需要时间、努力和耐心,但是学好英语音标对我们来说将实现更好的英语学习体系,并且能够具备流利口语的能力。

学习英语计划【篇9】

英语音标学习计划

随着全球化的发展,英语已经成为了世界上最重要的语言之一。学好英语对于一个人的职业发展和个人成长都有很大的帮助。而作为英语学习的基础,音标的掌握对于学习英语来说也是非常重要的。因此,我制定了一份英语音标学习计划,以提高自己的英语发音和听力水平。

一、目标

通过学习英语音标,我希望能够:

1.正确地发音:准确地发音将让我更加自信地与其他人交流。

2.更好地听懂:了解各种音素的发音方式,对于听懂别人的讲话以及正确地理解他们所说的话语将会非常有帮助。

3.为更高层次的英语学习做好准备:掌握英语音标是进一步了解英语语言规律的基础。

二、计划

1.学习国际音标表

国际音标是英语音标的统一符号体系,掌握国际音标表将成为我正确发音和听懂英语的基础。因此,我将每天花费30分钟学习国际音标表,掌握各音素的发音方式,熟记其在表中的音标符号对应关系。

2.练习发音

熟记国际音标表后,我将每天花费30分钟进行发音练习。这包括基础音素的发音练习,以及逐渐增加难度的单词和短语的发音练习。在练习过程中,我会用手机录下自己的发音并进行对比,以及请一些英语母语人士对我的发音给出反馈,以查漏补缺。

3.听力训练

正确的发音是听懂别人讲话的前提,但是,换位思考,想要正确地发音,也需要听懂教材中的各种语音材料。因此,我会每天花费30分钟进行听力训练,提升自己的听力水平。这包括听一些英语广播、新闻或者纪录片,以及通过各种听力训练软件来提高自己的听力敏感度和理解能力。

三、反馈和调整

为了保证学习效果,我会定期请英语老师或者英语母语人士对我的发音给出反馈和指导,并根据他们的建议来进行调整和改进。同时,我也会定期对自己的学习计划进行复盘和总结,查看学习效果和制定下一阶段的学习计划。

四、总结

通过这份英语音标学习计划,我希望能够掌握英语音标的发音方式,提高听说能力,并为以后更高层次的英语学习做好准备。同时,这份计划也将成为我英语学习中的一条红线,不断地推动我朝着学习目标前进。在未来的学习中,我会继续努力,不断完善自己,以达到更高的学习效果。

学习英语计划【篇10】

英语音标学习计划

近年来,随着中国与国际接轨的步伐越来越快,英语已成为一门重要的外语。想要在英语中有更好的发音、更准确的表达,就必须学习英语音标,为此,我制定了一份英语音标学习计划。

一、了解音标

在开始学习英语音标之前,我们需要先了解什么是音标。音标是一种用来表示语音音素的符号体系。目前英语中常使用的是国际音标。国际音标包括 24 个辅音和 20 个元音。

二、学习方法

1.有计划地学习

英语音标的学习不能一蹴而就,需要有计划地学习。我们可以将音标分为元音和辅音两个部分,根据自己的时间和能力分别安排每天学习的内容。

2.听音辨音

对于新手来说,最好的学习方式就是听音辨音。可以通过听力训练软件等工具,辅助自己进行学习。

3.模仿练习

英语音标的学习不仅是知识的理解,更是技能的掌握。我们需要通过模仿练习来加深记忆和提高自己的发音水平。可以找一些英语纯音记录下来,反复模仿练习。

4.纠正错误

进行模仿练习时难免会出现错误的发音,因此要纠正错误。可以通过录音和对比来查找问题,并适时纠正。

三、实践应用

学习英语音标的最终目的是为了能够更准确地表达自己的意思。因此,在学习过程中要时刻注重实践应用。可以通过拓展阅读、口语练习等方式来应用自己所学到的知识。

四、总结

英语音标的学习是一个需要花费时间和精力的过程。但是,只有通过不断的学习和实践,才能真正地掌握英语音标,提高自己的英语交流能力。因此,我们要时刻坚持,不断进步,成为一名口语流利的英语学习者。

以上就是我的英语音标学习计划,相信如果能够按照这个计划进行学习,我的英语发音一定会更加准确,让我更加自信地与他人交流。

学习英语计划【篇11】

Introduction

In today's fiercely competitive job market, being able to speak, read, and write English fluently is not only an essential skill but also a vital requirement for most jobs. If you are looking for a job, whether it is within the country or abroad, it is important to have excellent English skills. This article will provide you with a comprehensive guide on how to develop your English language skills to improve your chances of getting your dream job.

Step 1: Assess your Current English Level

The first step before embarking on your English learning journey is to assess your current level. It is essential to understand your English language proficiency; this will help you to identify your weaknesses and determine your learning needs. To assess your English language skills, you can take an online assessment test. These tests are designed to test your reading, writing, listening, and speaking abilities.

Step 2: Set Realistic Goals

After assessing your current level, the next step is to set realistic goals based on your English language proficiency, as well as your career goals. You need to set specific and achievable goals. For example, if you are just starting to learn English, it may be unrealistic to aim for advanced level English within a month. Instead, you may want to focus on improving your basic English skills and set a goal to advance to intermediate level within six months.

Step 3: Enroll in an English Language Course

To improve your English language skills, it is important to enroll in an English language course. You can opt for a traditional classroom format or take an online course. Several renowned institutions offer online English language courses that allow you to learn from the comfort of your home. An English language course will help you to develop your reading, writing, listening, and speaking skills, as well as grammar, vocabulary, pronunciation, and sentence structure.

Step 4: Practice, Practice, Practice

Practice is key to achieving fluency in any language. To improve your English language skills, you must practice reading, writing, listening, and speaking. Read English books, newspapers, and magazines, listen to English radio programs, watch English movies and television shows, and engage in conversations in English. You can find conversation partners online, enroll in English language exchange programs, or join social groups that speak English.

Step 5: Use English Language Resources

In addition to an English language course, there are various resources available that can help you improve your English language skills. You can download mobile apps designed for English language practice, such as Duolingo, Babbel, and Rosetta Stone. These apps offer various interactive features that make learning fun and engaging.

Conclusion

Improving your English language skills is essential if you want to excel in the job market. Employers are seeking individuals who can communicate effectively in English, regardless of the job position or industry. By following the steps outlined in this article, you can develop your English language skills effectively and efficiently. Remember, with dedication and practice, you can achieve fluency in English.

学习英语计划【篇12】

英语音标学习计划

引言

英语音标是学好英语的重要基础。但由于不少人在学习阶段未重视水平口音的准确性,导致说出的英语语音不太标准。本文将介绍如何制定英语音标学习计划,并探讨音标学习对于学生英语学习的重要性。

制定英语音标学习计划

1. 了解自己的英语水平

在制定英语音标学习计划之前,首先要了解自己的英语水平。了解自己的水平可以帮助选择适合自己的听力练习和音标学习资料。

2. 制定目标

了解自己的英语水平之后,就可以制定学习目标。你可能想学习英语音标的发音规则,或者想学习更多的英语口语表达方式。根据个人需求和目标,制定相应的学习计划。

3. 学习方法和时间分配

学习英语音标的方法包括听力练习、发音矫正、单词听写和语言交流。可以根据需要和时间分配学习各种方法。例如,你可以每天早晨练习听力,下午练习口语。

4. 选择教材

关于选择音标教材,可以选择“牛津英语音标”或“美式英语音标”等知名教材。选择时应该根据自己的英语水平和目标考虑,如发音规则、听力和口语训练等。

音标学习对于英语学习的重要性

1. 发音正确性

学习英语音标可以帮助学生准确发音。发音确定后可以更好的理解和学习其他语音知识。

2. 提高口语表达

英语音标学习之后,学生可以更加清晰地表达自己的意思。这对于口语交流至关重要,尤其在国际交流中,音标正确性更是重要。

3. 提高听力水平

了解英语音标能够帮助学生更好地听到并理解词语间的差异。英语音标表明了单词的发音不同之处,帮助学生更好地理解单词的意思。

结论

英语音标学习是英语学习的重要基础。学生选择适合自己的教材和制定个人的学习计划能够帮助他们更好地理解和掌握英语语音知识,从而提高他们的口语和听力水平。

学习英语计划【篇13】

美式英语学习计划

随着全球化的不断发展,英语已经成为世界上最广泛使用的语言之一。在这些语种中,美式英语是最为难以掌握和最具流行性的一种。因此,在各种英语学习计划中,学习美式英语已经越来越受欢迎。 本文将介绍一个美式英语学习计划,旨在帮助读者快速学好和掌握美式英语。

一、 学习美式英语的意义

学习美式英语不仅有助于我们更好地了解美国文化和社会背景,也对我们今后的工作、学习以及在不同场合进行交流和沟通都有着重要的意义。另外,在全球化的背景下,学习美式英语也可以为我们开拓更广阔的国际视野和机会。

二、 美式英语学习计划

1. 制定学习计划:首先,我们需要为自己制定一份详细的美式英语学习计划,计划包括:每天的英语学习时间、学习内容、练习方式等。

2. 基本语法和发音:在学习英语时,语法和发音是必不可少的内容。美式英语的语法和发音与其他英语语种略有不同。我们需要更多地关注美式英语的语法和发音细节,例如元音和辅音的发音、发音变化、口音等。

3. 句型学习:句型是英语学习中一个基本的概念,我们需要学习不同类型的句型,例如:简单句、复合句和复杂句等。同时需要注意的是,在美式英语中,英语习语、俚语和简写表达等都需要经常运用。

4. 养成听和说的习惯:听和说是我们学习语言最重要的技能。在学习美式英语中,我们需要经常听美式英语的影视、音乐、新闻和讲座等,同时还需要模仿和练习发音和口音。另外,与外国人进行交流和沟通也可以有效提升听和说的技能。

5. 阅读和写作习惯的养成:除了听和说技能外,阅读和写作也是我们学习美式英语的重要技能。我们需要经常阅读与美国文化相关的文章、小说和其他材料,同时还需要写作并查找和更正自己的语法错误。

6. 加入英语学习群体:在参加英语学习群体,我们可以通过和其他英语学习者交流和分享语言经验,提高我们的英语技能和自信心。

三、 结论

通过上述学习计划的实施,我们可以快速地学好和掌握美式英语。不同人的英语水平和需求不一样,因此,我们可以根据自己的情况调整我们的学习计划和目标。最重要的是,只要我们坚持学习,一定可以取得好的成效。

学习英语计划11篇


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学习英语计划(篇1)

由于下个学期开始学习要求会提高,所以要求同学们利用寒假时间在家及时做好预习,养成预习的良好习惯,这样我们就能很踏实地过好每个学期完成每个学期的学习任务。特别是平时比较跟不上的孩子,家长更要督促辅助孩子做好预习,辛苦了,谢谢。预习步骤:

每周预习两课,平均3天一课。

A:第一天读课件,背单词和句子。尽量做到高效率读和背。

B:第二天抄写单词和句子,作业本抄写单词和句子各一行。单词一行4遍,句子一行一遍。

C:第三天再读背单词句子。

准备好一本抄写本,请在作业本封面写好班级姓名和作业本的种类,抄写本要注意格式和书写工整,家长要检查批改抄的对不对打上等级。

以下是预习计划,请按计划督促孩子们做好预习。

第一周(1月24日—1月30日)

预习Book2-unit1-2。

第二周(1月31日—2月6日)

预习Book2-unit3--4。

第三周(2月7日—2月13日)

预习Book2-unit6--7。

第四周(2月14日—2月20日)

大家过春节

第五周(2月21日—2月23日)

回顾unit1-9 。利用课件再读一遍。

开学第一周将会进行预习效果检查,进行单词句型比赛。 Book2

学习英语计划(篇2)

注意良好学习习惯的养成

1、倾听的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、养成正确记忆单词的习惯。

三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。

记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。

可以使用单词记忆方法记忆,笔者曾体验过表音密码这个方法。这个方法最大的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这方法挺一般的,没什么特别的,但是体验完到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。

学习英语计划(篇3)

听力

建议你,平时有空经常放放英语磁带,主动创造英语环境,以此来刺激耳朵的敏感度。其实,听力也有解题技巧。在听力开始前,考生们要先仔细审题,预测考点内容,然后带着预测去听材料就可以增加准确性。对时间、地点、人名这些信息考生一定要养成边听边记的习惯,而且要特别重视时间的间接表达法。在不确定答案的时候,也不要过于执着,这样会浪费考试时间。还有,不要以为听力是不可以进行事后检查的,根据之前记录的信息和掌握的常识,从选项和题干上分析,还是可以查漏补缺的。

单项选择(将考查单词、词组在特殊语境中的含义)

除了单词、词组的固定搭配外,还要掌握一定的解题技巧。比如“直接法”,哪些动词和“to”搭配,哪些动词是“doing形式”,考生要自己做归纳总结。还有“关键词法”,解题时一定要圈出关键词,平时做练习和模拟考时也要养成这个习惯。答卷应该干净整洁,但是问卷最好多些圈圈点点,这样的举手之劳对解题帮助很大。

“前后照应法”特别适用于一问一答式题干的题目。考生不要仅凭自己的经验,而要根据下文找到题目中隐含的意思。另外像“排除法”,就需要考生在审题时可以将一些显而易见的错误选项排除,然后再比较剩下的选项,大大提高答题的正确率。还有“语境情景法”,是要考生耐心地多看几遍题干,可以把选项带入题目。

完形填空(至少看三遍全文)

做完形填空至少要看三遍全文:第一遍跳过空格了解全文大概意思,第二遍边看边做题,第三遍将空格填上通读全文。

有相当一部分考生认为只要选出答案就好了,对有空格的段落很重视,对没有空格的段落就忽略不计。这是大错特错,因为很多信息和答案可能就隐藏在这些段落中。其中要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解,可以反复多读几遍。

阅读理解科普性文章和任务性阅读

阅读理解一定要首先了解文章题材,把握文章的侧重点。中考英语的阅读理解有科普性文章和任务性阅读,可以结合上下文推理,运用语法知识分析,或者依靠平时的常识、经验判断。

一般出卷老师挑的文章都是西方作者写的,考虑到西方人的思维方式和中国人很不同,考生在答类似“what‘sthetitle”的题目时,千万不要将自己的意图强加给作者,尽量从作者的角度出发看问题。而任务型阅读今年会提高难度,比如选项的相似度提升,文章长而繁琐。考生在答题时一定要细心耐心,仔细审题,圈出关键词和重要信息点。

词语填空、单词拼写比较简单(拿高分要熟悉1—6册单词)

这两个题型相对比较简单,词语填空需要考生对单词研究透彻。比如“visit”有几种词义、几种词性,可能有哪些变形等,是需要全部了解的。然后通读全文,选好词后仔细考虑需不需要变形。

在不是非常有把握的前提下,不要填一个词就把它从方框中划掉,应该灵活地填到其他空格中试试。单词拼写要拿高分,就要做到1—6册课本中表一、表二的1600多个单词都会背、写。平时还可以多翻译一些英语句子,先用英文念一遍,然后再用中文表述一遍。答题时不能脱离句子单看单词,应该先弄清楚句子的意思,不然会背再多的单词也徒劳无用。

词语填空还需要考生通读全文,抓住文章中心意思。另外,还要善于发现文章所设的伏笔和前后呼应的内容。

书面表达

下笔之前先仔细审题,如果有时间可以打打草稿,列个提纲。考生要用自己最有把握的单词和句子放在作文里,不能肯定的单词和从句用法就坚决舍弃。因为一旦发现拼写错误,老师扣分是很厉害的。

在文章中还可以多用一些关联词,比如:and,what‘smore,on the other hand……这样作文的档次就整个提升了,给批卷老师的印象也比较好。对于开放式写作,述说观点时不要一味重复已知内容,而是要展开自己的联想。

中考英语说到底还是考查考生对基础知识的掌握情况,所以全面梳理基础知识点仍是必不可少的。考生还要认真对待以往的错题,可以准备一本纠错本和错词本,有空就拿出来翻翻。

在整个复习阶段都应该贯穿听说读写,每天播放磁带,创造全英语环境。另外,阅读理解的提高不能靠临阵磨枪,平时就要适当增加阅读量,中考的要求是要保证15万字以上的课外阅读。

学习英语计划(篇4)

1、单词和短语让每个学生尽可能通过。

2、按照单元课文的顺序对课文中的重点句子进行语法分类,并做一些专门的训练,特别是根据上下文完成对话,用图片完成对话,用第一个字母填空,根据汉语完成句子类型的训练。

3、加强听力、口语和书面练习。

4、每两个单元练习一次,然后综合练习。

5、及时点评,及时改正,补差,让每个学生都能在原来的基础上提高。

复习基本上可以分为三个阶段,每个阶段都要有自己的侧重点。

第一阶段以教材为主,重点复习和梳理教材。

从第一单元到第五单元,快速的过一遍,通过教材的再现总结语言点,通过语言点的运用说话,整理每个单元的知识点,注意基本的单词、短语、句型的传递,让学生学习英语知识“检查有无泄漏,并填补空白。复习课本中的对话和课文是最基础的复习,可以帮助回忆所学的知识点,让学生印象更深刻。

第二阶段进行横向复习,做到点面结合。

如果说第一阶段是小复习,那么第二阶段就是大复习。在第一阶段,要求学生通过每一个知识点,所以在第二阶段,会根据每个知识点之间的联系,将分散在每本书里的语言点进行整体的归纳和总结,帮助学生构建一个紧密相关的“知识串”。比如我们复习代词的时候,可以把人称代词、形容词所有格代词、名词所有格代词的主格和宾格形式串联起来复习,让学生通过对比观察总结出这些代词的不同用法。在这一阶段的复习中,教师要防止简单重复,避免面面俱到,要遵循精讲多练的原则,让学生通过听进一步加强理性理解,通过实践掌握。一是对知识点进行梳理整合,对上一轮学生觉得难的知识点进行复习,让学生学会有规律的学习。

(1)音标。

独立进行音标归纳复习。第一节教学时间是解决元音的发音规律,第二节教学时间是以读、想、归纳、强化、练习的形式解决常见字母组合的发音规律。

(2)时态。

对一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时进行分类、比较和复习。

1、一般现在时的概念:表示经常或习惯的动作或当前状态。规则:一般用动词原形。当主语是第三人称单数现在时,动词应加上s、es和象征性的词语:总是、通常、经常、有时,如:她通常步行去上学

2、现在进行时的概念:表示说话时正在发生或正在进行的动作。规则:be+动词ing形式。象征性的话:看,现在,听,如:看,男孩在踢足球。

3、一般将来时的概念:表示将来将要发生的动作或情况。规则:要做,就要做。标志性词汇:明天、后天、下周日…布朗先生明天要去香港。

4、一般过去时的概念:指过去某一时刻或某一时间发生的动作或情况。象征性的话:昨天,上周一,之前,之前,前天;

(1)一般动词后加ed;例如加工、清洗、洗涤,

(2)以无声的e加d结尾的动词来了;比如:生活过,感动过,爱过

(3)以辅音加Y结尾的动词,把Y变成I,再加上ed;如:study & ndash学习,携带—携带

(4)重读闭音节的动词应在末尾双写辅音并加ed;例如,stop —停止购物—购物跳过

(5)特殊变化:见不规则动词表。

(3)介词。

英语中介词的用法也比较复杂,所以安排一个课时对介词的用法进行梳理和分类,并结合针对性的练习进行巩固。

(4)阅读。

指导阅读练习的方法,结合相应的阅读材料进行专项训练。

(5)倾听。

听力不是一天的工作,所以我们把听力练习分散在每个课时。

(6)口语话题。

小学口语题目其实就是一堆简单的句子,不同于我们语文作文的写作要求和难点,一般要求8—10句,50字左右。我们将挑选八篇范文(写人物、生日、描写季节等。)供学生模仿。因此,学生不需要害怕说话。只要你愿意努力,努力说、写、写,你一定会在现有的基础上提高你的英语口语和书面语。

第三阶段复习,重点讲解做题技巧和做一些学生容易出错的题,引导学生掌握做笔试和听力题的一些要领。

比如在做听力题和寻找答案的时候,教学生在备考的时候比较每道题的三个选项,然后细看他们答案的差异,在听力的时候就能事半功倍的得到相应的答案。在做发音辩论的时候,我们可以用扩展发音或者替代阅读,单项选择可以用排除法等等。通过分析,学生可以掌握做每道题的技巧。

当然,在复习的最后阶段,老师要对难懂、易混淆、易错的语言点给予更多的复习指导和练习,然后拿出来和学生一起细细咀嚼,让他们消化吸收。

在复习的过程中,也要注重学生英语能力的培养,进行听、说、读、写的综合训练,注重培养学生在语言交流中的语感,理解课文的.能力,运用英语知识解决现实生活中实际问题的能力。从而培养学生运用语言的综合能力。

学习英语计划(篇5)

充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划:

1、每一天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

2、每日早晨 英语听力或口语30分钟

3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)

4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20——7:50:跑步(锻炼哦)

8:00吃饭

8:20——9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄) 11:25——11:45 看报 课外书

11:45——14:30午饭 午休

14:30——15:30 英语

15:30——15:45 休息

15:45—16:45物理

16:45——17:00 休息

17:00——18:00 其他科目复习

晚饭

20;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

21:30 睡觉

学习英语计划(篇6)

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

咱们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,咱们每日背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,咱们每日要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。咱们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,咱们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。咱们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响咱们读书的质量。同学们要“多听、多读”。咱们没有英语语言环境,只能自己创造。每日抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于咱们掌握句子的结构。虽然咱们学习英语没有母语一样的完美环境,但每日坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每日写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,咱们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

学习英语计划(篇7)

零基础需要一个系统性的学习计划。这里有一个史上最强的零基础英语学习计划,本着有计划、有目标、循序渐进的宗旨,分享给大家。这个学习计划分成五个学习阶段:音标—单词词汇—语法—口语—经典教材推荐,同时还会详细制定每个阶段的学习计划,一起攻克每个模块!

第一模块:音标

一直在犹豫要不要把字母拎出来讲一下,不过想想,ABC的字母歌上到六七十岁的老爷爷,下至三四岁的小朋友都能唱,所以这里就不单独拎出来给大家讲啦~音标的学习,一直被很多广大英语学习者们忽略。在考试这块儿的作用而言,相比词汇和语法,音标的价值就稍显弱势了。但是,在单词拼写和口语发音方面的作用却是不可限量的。

第二模块:单词词汇

词汇量不够,这是硬伤!曾相信过词汇不重要,阅读技巧重要的观点,但问题是,文章读不懂就是读不懂,一个词不认识,看十遍还是不认识。所以,请记住一点:单词很重要,很多说词汇量不重要的人,往往都已经有一两万的词汇了~~

背,永远不会错!!单词书A—Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管你是精背,还是浏览,6k个基础词汇是英语进阶学习的必备条件。以下几点在词汇学习这块是比较重要的几点:

1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读,你也要听。与中文不同,英文的发音是与拼写联系在一起的,知道怎么读,就知道怎么写了。

2、老老实实的背基础词汇,大量、重复地背。其实,对于前6k个基础词汇,各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8k,自然而然,你就可以应用词根词源,同义反义。

3、借助软件。很多人说有书就好了,但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习,复习任务,不用操心以前学的忘了没,该不该复习之类的事。

第三模块:语法

你是不是对英语语法的印象一团浆?碰到英语写作,总是词不达意,文法不通?阅读英语文章,总被长句搞晕,n多逗号,怎么还不见句号?一节语法课,听着听着注意力就涣散了,也不知道老师都讲到哪了?每次考试,单项选择、完形填空总是蒙着过关,错了一大堆,看完答案评析才恍然大悟?

曾经看到过一个英语学习者尝试了一个很疯狂的学习方法——他把整本语法书抄写一遍!虽然听上去很不可思议,但最终他对英语语法有了全面的认识,就像是摸清了整个语法体系的分支脉络。

当然,抄语法书这么狠的方法,是不提倡的。认真看语法书并不断加以练习才是合适的方法。

第四模块:口语

练好口语,主要分三个阶段:

1、发音标准:单词的发音、句子的连读、重读等;(具体学习方法见第一模块)

2、英语表达方式:这一层的练习要基于词汇和语法的掌握(具体学习方法见第二、三模块)。

此外,更重要的是英语思维,英语初学者听到英语都会不自觉地翻译成中文,然后再想一个中文的句子,将它翻译成英文再输出来(即英语—>中文—>中文—>英语的模式)我们常说的一个句子“How to say?”是最常见的中国式英语,句中没有主语,谓语,其实正确的表达应该是“How do you say this in Englsih?” 我们应该给尽量给自己营造英语的语言环境,培养自己的英语思维,逐步形成“英语—>英语的反应模式”。

3、听、说的全面提升:离开听力的口语都是在耍流氓。比如看美剧,看过美剧的小伙伴们应该很有感触:每当我们完整地看完一部美剧,总觉得自己吊炸天,可过了一个月,并没有起到作用。—— 是因为你没有一直坚持。

英语学习是一个反复输入的过程。美剧只是一种趣味性较高的输入源,可以提高学习兴趣,延长输入时间;但是这种兴趣有可能变成输入的量大质差,即看了很多集,但是并没有真正仔细琢磨每一个生词,每一句经典对白。所以,当我们看一部美剧时,不能只看剧情和中文字幕,应该好好研究英文字幕。一集美剧可能只有四十来分钟,而真正意义上理解这一集则需要几个小时,甚至得做笔记。所以说,多听、多说总是没错的。

学习英语计划(篇8)

英语专业的学生面临着越来越严重的就业压力,许多人开始读取研究生。然而,随着英语的普及,这种压力似乎并为缓解。英语专业的学生,因为没有其他专业知识,似乎成了就业大军中的尴尬一族,在茫茫人海中,不知何去何从?其实,学习英语作为专业,无非有三项选择:

其一:留在高校执教;

其二:继续修行,做专业研究人员;

其三:进入大公司担任翻译人员。

我想,大部分人都会选择第一条道路,尤其对于女性而言,这是事实。环境相对轻松,又可以尽到为人妻为人母的责任;然而,现在社会也有一部分人以事业为重,选择作都市金领,担任高级翻译,甚至为数不多的同传译者,这类人出类拔萃,一般人不敢望其项背;最后,就是社会上处于尴尬地位的女英语博士吧。选择哪一条道路,既与自己的意志有关,也与机缘不可分开。优势受到威胁首先,专业的师资提供了优异的英语学习环境,像专门的听说培训外教、集视听说于一体的训练设备等,这些东西在他们上课时已是“家常便饭”,而其他专业的同学是在每周两次的英语课上才能偶尔“享用”;系统的学习,过硬的听说读写训练更是让他们练就了一身专业的本事,足以令相关的用人单位刮目相看;在出国方面,其他同学很难逾越的语言关对他们而言是轻而易举?

但是现在,国家加强了英语普及力度,随着2008年奥运会的临近,仅北京地区1,300万市民中,就有60万人在学习英语。同时,教育部宣布,将儿童接受正规英语教育的年龄从12岁降到8岁。随处可见诸如新东方、疯狂英语的英语培训学校,让所有的人都可以自由地、有选择地学习英语;各高校更是为了向国际化进军,大力、全面提高学生的英语水平??。如今,能讲一口流利的英语,与老外交谈不算什么稀奇事,在校大学生的英语水平逐年看涨,据有关报纸统计,在上海、北京等大城市中,大学生有80%以上英语水平超过专业要求,65%的本科生报考了托福或GRE考试。这股英语狂潮对占有优势的英语专业同学而言不能说是毫无影响。

入世后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各个领域都离不开英语人才,尤其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理,又精通英语的复合型人才更是紧缺,商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。

目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展,特别是我国加入WTO以后,以及2008年北京奥运会的临近,我国更加广泛融入国际社会,与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对英语人才的需求数量越来越大。

据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕

业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。 在学习方面首先,一定要有良好的英语基础。听力水平一定要过关,否则根本听不懂对方在说什么,更别提翻译了。对语言的理解能力也需要进一步加深,中英文表达方式和语言习惯的不同点需要进行全面的了解和分析。能听懂能理解,更需要能表达出来。所以必须训练自己的发音,说话的流利程度,思维的敏捷度,而且作为一名优秀的翻译必须得了解中国的文化,有了深厚的文化底蕴才能出口成章。翻译对于听说读写的要求都很高,所以就要求我必须训练自己这方

面的能力。多读,多听,多看,多想,多练??其次,参加一些专业的翻译培训。

认真对待所有课程,重点是英语专业课。坚持每天早上早起读英语背单词,一星期一份英语报纸。保证每天至少2小时得学习英语时间。每门课程都要提前预习,定期复习,认真完成作业,踏踏实实走好每一步。

课余时间,充分利用外语学习资料室,要多看书籍杂志,获得广博知识,跟上时代潮流。养成每天读书的习惯。另外,要有意识的看些专业入门得书籍,一些新闻以及未来职业方面得信息,如各种招聘要求等。

以下是具体的学习计划安排:

听力:

1,、除周末外,每天晚上听一篇短文并作听写。

2,、周末看一部英文电影,复习旧的内容。

3、听一些英文故事,并用自己的话复述整个故事。

口语:

1、每天朗读英语课文,朗读中注意纠正语音,调整语速。

2、每天坚持张嘴练习,多和老师同学用英语沟通。

阅读:

1、坚持到资料室借阅英文小说,并坚持做阅读笔记。

2、多做一些阅读理解和完形填空题。

翻译:

1、每天坚持练习翻译句子和文章,随能力变化难度。

2、借阅相关翻译材料,揣摩翻译家们的语言。

读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师之路。可见名师对于一个人的成长有着非常重要的作用。在自己英语水平还可以的基础上就应该参加一些专门的训练, 在老师的指导下,才可能最快掌握要领,更快的朝着自己梦想的方向去发展。再次,专业的等级证书。证书虽然只是一种形式,但这更是一种能跨进专业领域的门槛。过不了这个坎儿,还提什么未来?若想成为翻译,应通过翻译专业资格(水平)考试”(ChinaAccreditationTestforTranslatorsandInterpreters—CATTI)。此考试分三个等级,通过第三级才达到同传的水平。CATTI的难度很大,通过率很低,考察参试者的听力,理解,记忆,语言表达等多方面能力。要求在短时间之内完成翻译工作,当然不能出现什么离谱的错误。想要够资格参加考试,我还得好好的修炼??最后,当然就是坚持不解的努力了。未来的路,漫长,曲折。平时必须要利用所有的时间,不管是细小的时间还是一大段时间。英语是一个漫长的积累过程,也不能期待一朝一夕能取得什么辉煌的成绩。有一天,我会讲出流利的动听的英语,有一天,我会成为一名优秀的同声传译者。

我相信精诚所至,金石为开。我想,任何时候,当你想去做一件事情,那就去做,不要让自己后悔。追求梦想,努力去奋斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其实也许,我们能做的,真的很多。相信,我可以做的到。

学习英语计划(篇9)

1.单词的记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。对于单词的记忆,简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座,大家可以看直播讲座或者重播视频学习!

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3.文章的学习

现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的'经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,英汉对照着看,一定会有兴趣和提高

学习英语计划(篇10)

第一部分 如何搞好小升初英语教学的衔接

初中一年级是初中阶段的第一年,这一年,学生不仅要适应新的同学和老师,适应各种新环境,还要适应新的科目,英语。正所谓万事起头难,头起得不好,后面的工作就难做,就有煮夹生饭的感觉;头起好了,后面的工作就好做得多。小学生在经历了六年的奋力拼搏之后都顺利地升入了中学。不论是成绩好的学生还是成绩暂时落后的学生,在假期中,都心里暗下决心,一定争取在中学取得理想成绩,尤其是一定要在初一阶段学好英语。从小学到初中,英语学习的内容及进度有很大的改变,经常有家长问这样一个问题:在小学里孩子的英语从未低于过九十分,为什么进初中后连八十分都考不到呢?接下来我们来看看大多数初一学生所面临的英语学习问题。 从小学到初中,英语学习内容的增大使部分学习主动性差的学生无法适应。初中英语学习内容的增大主要表现在词汇增多和每篇文章长度增加以及对语法的认知 和运用。由于课时数是相对固定的,所以在词汇教学方面,初中生有必要进行课前预习,这一点大大有别于小学生主要上课时有老师教,因此有些学生感到很难接 受,为什么单词还没教就要进行听写练习呢?另外,初中的词汇不仅要记住原形,还要记住变化后的词形,如名词的复数形式;动词的第三人称单数,现在分词,过 去式,过去分词;形容词,副词的比较级和最高级,以及各类词性的转换。比如说从名词luck,可以衍生出形容词lucky,副词luckily和它们的反 义词分别为unlucky和unluckily,还有,lucky的比较级是luckier,而luckily的比较级是moreluckily.

同时,小学学过的部分语法对后来的学习造成很大干扰。比如在学一般现在时和一般过去时时,学生总喜欢用am,is,are,was,were来提问。 例如,在将She likes English;They went to school yesterday.等类句子变成疑问句时,学生常常犯的错误是:Is she likes English?;Were they went to school yesterday?这类错误的原因是小学教材在初学阶段过多地安排了be动词am,is,are的学习内容,又因是启蒙阶段,导致对学生的影响较为深 刻。初一(上)的be going to do句型可以说是be动词(am,isare)的用法的又一次强化。这些强化影响了第三人称单数,一般过去时等语法的学习。以上分析了初中生学英语难在哪,现在简单讨论一下解决对策。

1.在小学里虽然学过音标,但有一部分学生在拼读单词方面仍有问题。因此,进入初中的第一件事就是过音标关,它是词汇自学的一把钥匙。初中生已经能区分汉 语拼音和英语国际音标的差别,汉语拼音的学习可以很好地帮助国际音标的学习。先学会五个元音字母的长音和短音的发音,再学双元音,最后是辅音,辅音可以根 据发音接近的特点一对一来学,即一个清辅音,一个浊辅音,如/p//b//t//d//k//g//tr//dr/等。在拼读时,可按音节分开读,一个音 节一个音节地拼,然后两个音节,三个音节,最后把所有音节连起来读。

2.学生应该养成每天读书(这里指朗读)听录音的习惯。跟着磁带朗读,一方面可以有适当的听力练习,另一方面,更为重要的是,一开始就接触到正确的语 音,语调,先加以模仿,然后反复地朗读,最终成 2

为自己的语音语调。等训练到一定程度,同学们即使拿全新文章自己朗读,也可以读出悦耳的语音语调和语腔。

3.阅读是吸收英语语言材料,增加语言知识,扩大词汇量的最重要的手段;而且阅读能力的提高能为口语能力和写作能力的发展打好基础,也能使学生从英语阅读 中认识学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,树立学好英语的自信心。英语阅读能力只有通过大量的阅读实践才能培养起来。因此,教师不仅在课内,也应在课外培养学生地阅读兴趣,使学生能自觉地、愉快地进行大量、广泛、快速地阅读。

4.每个同学从初一开始就要编写自己的“易错试题集”。具体的做法是:每次大小测验后,要把自己本次考试的错题抄下来,并 一定要注明是因为粗心还是不懂而做错的,同时把答案注在另一页。下次考试前,先做以前做错的题目,对于粗心的题目,要提醒自己粗心的原因,对于比较难的题 目,要用自己已有的知识,找出切入点,用排除法排除不相关选项,最后根据语感来确定答案。

5.语感是一种语言修养,是经过长期的正规的语言训练逐步形成的一种带有浓厚的经验色彩的比较直觉、迅速地感悟语言文字的能力。因此,训练语感的关键是大 量阅读,过好诵读关,只有通过大量的阅读才能自觉地增强语感,提高英语语言的学习水平,增强对英语语言地理解能力;其次是背诵,背诵可以使学生积累大量的 单词、句型。背诵是熟练的结果,也是诵读的积累。随着诵读遍数的增加逐渐达到背诵,学生的理解与感悟也会逐渐加深,从而达到“书读百遍,其意自现”的境 界。

6.书面表达是一种规范运用书面语言的活动,对促 进语感的形成至关重要。因此,我们在英语教学中更要注意书面表达训练,并且在书面表达前要进行构思、讨论、练说,这样的结合更能有效地提高学生的口头表达 能力甚至整个语言能力。

第二部分 初升高学习英语应具备的学习态度和具体方法

一、功在平时,贵在坚持。

针对初中英语新教材知识容量大的特点,应克服惰性,树立“勤”字当头的学习精神。

在小学英语学习中,相对中学来说,知识容量较少,内容较浅,一般情况下上课认真听,用心学,课下基本不用花费很大力气,学生们就能取得不错的成绩。但是进入中学后就需要同学们有勤学苦练的精神+良好的学习方法投入到外语学习中。

二、坚持记忆大量词汇。

以下为大家介绍几种记忆词汇的方法:

1、记例句背单词与词组。

将书上或老师讲的例句理解并记忆下来,同时也记住了单词和词组。

2、通过课文记单词与词组。

3

预习课文时先听录音、模仿并熟读单词与词组,同时理解其意义。然后用铅笔将生词的中文与音标标注在课文中。朗读课文时,尤其注意生词,加深印象。待老师讲课文及复习课文时,不用翻单词表,而是在课文中有语境的情况下,通过有联系的上下文进行记忆,经过多次巩固,生词都能熟练背出之后,再将注释擦去。

3、通过阅读记单词与词组。

平时利用读趣味小故事、英文报纸及做阅读习题,可以在阅读中复习已学过的词汇,而对文章中出现频率较高的生词,则可通过阅读文章马上快速记忆下来,而对于文章中影响全文理解的主要生词,应及时查字典,记忆其音、形、意及相关用法,如此,单词量得以快速扩充。

4、抽空背单词,多次巩固记忆。

有些学生喜欢用整段的时间来专门背单词、词组,这样做只能是事倍功半。因为中学时期,课程较多,相对时间较紧,很难经常抽出大段时间来背单词、词组,这样做只能是白费力。只有利用点滴的零散时间来背词汇,才能多记单词并能在短时间内多次重现,巩固记忆,从而达到事半功倍的学习效果。

三、每天坚持朗读英语并背诵课文。

学好外语,多背诵一些佳篇、佳句是非常重要的。现在我们强调的课文背诵,不是不过脑子的低质学习,而是在背课文中要做到眼勤、脑勤、嘴勤、手勤,做到多个感官一起动的高质学习,而且在动的过程中动脑与动嘴尤为重要。坚持使用以下方法可使你快速而且高效背诵课文。

1、弄清文章中生词、短语的音、形、意及基本用法,同时回忆课上老师讲的相关知识。

2、理解每个句子以至全文。

3、对生词反复朗读,以免在朗读全文时,产生结巴现象。

4、听录音并多次轻声慢读全文,慢读中注意思考每句中生词的含义及用法;每句的含义;句与句之间、段与段之间意义上的脉络关系。总之,伴随着思考的慢读是一种高质量的学习方式,这种方式使学生能全面、扎实地掌握知识。

5、多大声速读全文,朗读的速度越快越好,快到一口气能读完五六个句子,直至文章内容能脱口而出,这样学习,记忆深刻,不易忘记。

四、课下进行大量阅读。

要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。语言学家和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。两者是相互促进的。

五、养成用英语写周记的习惯,快速提高写作能力。

养成用英语写周记的好习惯对提高英语写作能力有很大帮助。

在日常的写作中:

1、应多用学过的单词、词组、句型等知识点以及积累下来的佳句,遇到所表达的内容如需新词汇及新知识点时应认真查阅词典并记忆此知识,这样通过写既复习了旧知识又掌握了新知识,坚持下去,你的英语会有飞跃。

2、写作中练习同一内容用不同的句型来表达同一含义,做到句型多变,灵活运用,为你的文章增色 4

不少。

3、写作中句与句之间善用各种关联词,如:then,atthismoment,finally等等,这样文章读起来语句连贯、整体性强。

4、叙述事件文章的最后,练习使用对事件给出的一两句概括性话总结全文或发表自己对整个事件的议论及看法,使全文更加完整及文章写得有一定的深度。

5、学习并背诵《新概念》第二册对英文写作能力的提高有很大帮助。

六、每天坚持听、看英语。

中学生学英语往往容易忽略“听”这一环节,其实它在学好英语各环节中起着非常重要的作用。因此中学生一定要养成每天“听”英语的学习习惯。

1、每天早晨、晚上各安排一定的时间听英语。

2、坚持收看电视节目:希望英语

3、在你听歌曲的时候,千万别忘了常听些英文歌曲。

第三部分 教学计划

教学进度安排:

5课时

学习英语计划(篇11)

1 英语学习计划之总则

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,英语学习计划范文。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

2 英语学习计划之创造英语环境

我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等,。

3 英语学习计划之英语学习方法

对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会,则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:

(一) 尽量将听和说的练习结合起来

我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

(二) 利用背诵提高口语

实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说”,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

(三) 选择适用的口语教材

自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。

英语学习计划11篇


希望这篇“英语学习计划”可以为您提供实用的知识。在工作中,我们常常需要根据需求撰写设计方案或技术文档,而范文在这个过程中起到了重要的作用。范文能够帮助我们更好地掌握管理学和领导才能。但是,写范文需要注意的地方很多,大家都清楚吗?

英语学习计划【篇1】

英语学习计划

在当今社会,英语已经成为了一种全球性的语言。对于一个人来说,学习英语已然成为其必修的基础课程。英语的学习需要不断地去巩固,不断地去探究,在学习的过程中,一个人需要有计划的去学习,一个好的英语学习计划是必不可少的。

在进行英语学习计划之前,首先应该明确自己的目标和具体需求。是想要提高听力,还是想要更好的阅读能力,还是想要更加流利的口语表达。每个人的需求不同,因此,不同的人需要有不同的学习计划。如果想要提高听力,可以选择听一些英语新闻,英语电影和英语歌曲;如果想要更好的阅读能力,可以选择阅读一些英语文章,英语故事等;如果想要更加流利的口语表达,可以选择与外国人交流,发音练习等。

建立一个合理的学习计划也是非常重要的。制定一个合理的学习计划可以帮助我们更好地规划我们的学习和生活。一个好的学习计划要有明确的目标,合理的时间安排和有效的方式方法。这需要我们根据自己的具体情况去制定合理的学习计划。比如,每天学习一个小时,每周阅读一篇英文文章,每月进行英语口试练习等等,这可以帮助我们更好地去规划我们的学习和生活。

在学习的过程中,我们也要不断地去进行巩固和加深。学习英语不是一蹴而就的事情。我们需要不断地去进行听、说、读、写的练习,这样才能够真正的掌握英语。在进行英语学习的过程中,我们可以使用各种学习材料,比如英语课程,英语教材,英语考试等。这些都可以帮助我们更加有效地进行英语学习。

最后要说的是,英语学习需要始终坚持。英语学习过程中的困难是难免的,我们需要有耐心和恒心,不要轻易放弃,只有坚持下去,才能够达到一个益于自己的目的。英语学习不仅是对自己个人发展的一种提升,也是对整个社会做贡献的一种平台。所以让我们坚定信念,努力前行,用我们的激情与智慧,让英语之花在我们心中绽放出绚丽的色彩。

英语学习计划【篇2】

金风英语学习计划

随着全球化的加速,英语逐渐成为一门重要的国际语言。然而,许多学生在学习英语时会遇到各种困难,如何高效地学习英语成为了迫在眉睫的问题。本文将介绍一种金风英语学习计划,以帮助学生更加有效地学习英语。

一、阅读理解

阅读理解是英语学习的基础,也是很多考试的重要考查内容。因此,本计划将注重培养学生的阅读理解能力。建议学生每天在规定的时间内阅读英语文章,并用英语描述文章中的主要内容和观点,同时在遇到生词或不理解的地方时,可以使用词典或翻译工具进行翻译学习。随着学习时间的推移,学生的阅读理解能力将逐渐提高,并能更好地理解所读文章的含义。

二、听力训练

听力是英语学习的另一个重要环节,也是四项基本语言技能中最难掌握的一项。为了提高学生的英语听力能力,本计划将提供英语听力材料,如英语电影、英语新闻等,学生可以在规定时间内听取这些材料,理解其中的内容,并进行听力训练。同时,学生可以和同学一起进行英语听力竞赛,以此切磋学习成果,不断提高听力水平。

三、口语培养

口语是英语学习的重点之一,但很多学生在学习英语时往往缺乏口语练习的机会,导致自己的口语表达能力不够强。因此,本计划将提供各种口语练习的机会,包括英语口语课、英语角等。在这些活动中,学生可以和其他英语学习者一起进行交流,练习口语表达能力,提高自己的口语水平。

四、写作提高

写作是英语学习的另一个要点,但很多学生在写作时往往缺乏自信,不知道如何表达自己的想法。因此,本计划将提供写作指导和练习。学生可以根据所学内容,写作不同类型的文章,如议论文、说明文等。在写作过程中,学生可以先用中文写出内容,再进行翻译和修改,逐渐提高自己的写作水平。

五、单词积累

掌握词汇是英语学习的关键,本计划将注重单词的积累。建议学生每天学习10个英语单词,并进行复习和巩固。同时,本计划将提供各种英语单词的背诵材料,如英语单词书、英语单词卡片等,学生可以选择自己喜欢的方式进行单词积累。

六、课外拓展

为了帮助学生更好地学习英语,本计划将提供各种课外拓展活动,如夏令营、实践交流等。通过这些活动,学生可以了解到更多的英语学习资讯,并与其他学生一起进行交流和学习。

综上所述,金风英语学习计划将为学生提供全面的英语学习资源和服务,帮助学生提高英语阅读、听力、口语和写作能力,是一种高效、全面的英语学习计划。

英语学习计划【篇3】

暑期英语学习计划

每年的暑假都是学生突破自我、提升自我、创造自我最好的时光之一。因此,许多学生都选择参加各种各样的夏令营,提高自己的英语水平。如果你也计划着在暑期里提升自己的英语能力,接下来,我们就来分享一下如何制定一个实用的暑期英语学习计划。

第一步:确定学习目标

学习计划制定的第一步,就是要确定自己的学习目标。毕竟,如果不知道自己想要达到什么样的目标,那么计划流于形式是几乎不可避免的。因此,我们需要在计划书中明确目标,这会让我们更容易集中精力,形成具体的学习计划。

对于目标的具体性,不是模糊的描述,而是要具有可行性。比如要考过特定的英语等级考试;或者想要突破某些英语语法知识,保持流利的英语口语能力等。

第二步:选择适合自己的学习方式

除了确定学习目标以外,还需要选择适合自己的学习方式。学习方式有很多,有立即实践的学习法,也有模拟考试式的学习法,还有阅读、听力、口语、写作各种方法。每个学生的学习方式都不一样,要根据自己的实际情况选择相应的方法。

在选择学习方式时,还需要注意到可能会出现的困难。有可能会调整不好时间;有可能是内容不够难度;也有可能是缺乏一定的练习模式等问题。其中最为重要的就是根据自己的英语基础和个人情况进行选择,找到最适合自己的学习方式。

第三步:制定时间表

制定好时间表对于完成暑期英语学习计划至关重要,因为只有能够合理分配时间,才能够充分利用暑假时间进行学习。在制定时间表的时候,我们要根据自己的生活、学习习惯安排,不仅可以合理分配时间,还可以让自己避免过多的浪费。

最好的时间管理方法是制定一个详细的时间表,可以彻底把每段时间进行规划、安排和管理。根据每个任务或每个目标的不同,制定不同的时间段,同时也要记得给自己留下一些弹性时间,以应对一些意外情况,确保自己可以适应各种突发状况。

第四步:不断调整学习计划

在制定完暑期英语学习计划后,我们需要不断地进行调整。在学习的过程中,我们要时刻关注自己的进度和目标,对学习计划进行适当的调整,以确保自己能够达到最好的学习效果。

调整学习计划时,可以考虑一些新的学习方法和技巧,或者是学习新的知识和技能。此外,可以寻求不同方面的支持:如到语言中心,甚至找到自己的老师建立联系,学习英语并不是一个孤独的过程,有时一个掌声或一种鼓励就会给您很大的力量。

结语:

暑期英语学习计划是对自己进行即时投资的过程,是我们为自己的英语之路开启新的起点的过程。只有认真制定学习计划、合理规划时间、不断总结经验,并根据实际情况调整学习计划,才能最终实现学习目标。相信在未来的学习和工作中,这些由一点一滴积累而来的知识和技能一定会给我们带来柳暗花明的感受。

英语学习计划【篇4】

金风英语学习计划

在当今的社会中,英语已成为一门必修的语言。无论是怀揣梦想的年轻人,还是历经岁月沉淀的中年人,乃至一些居住在基础教育地区的生活者,英语都已经成为人们必须掌握的一门语言。但是,英语教育不仅需要时间,投入的经济也不能忽视。因此,如何进行高效的英语学习就成为了每个想要提升英语水平的人必须思考的问题。本文将从以下三方面论述如何制定金风英语学习计划进行高效英语学习。

一、学习清单

为了更有条理地制定英语学习计划,学习者需要首先建立一份学习清单。清单中可以包含以下内容:

1.掌握单词

单词是学习英语的基础。想要能够自如地运用英语,掌握单词是必不可少的。可以通过拓展词汇量来提升自身的英语水平。

2.掌握语法

英语语法是英语的灵魂。虽然掌握单词越多反而会增加记忆负担,但只有在掌握了语法基础后才能更好地利用单词进行表述。对于一些已经达到初级水平的学习者来说,语法的学习会更加系统化,培养良好的语感也是为提升英语水平的必要步骤。

3.增加阅读量

阅读是提升英语水平的另一个切入点。通过大量阅读英语书籍、文章等来丰富自己的语言感觉。阅读可以锻炼语言的理解和记忆能力,同时还可以把握到语言和文化之间的联系。

二、学习方法

在学习清单的基础上,制定了英语学习计划的学习者还需要掌握一些学习方法,这样才能更好地实施金风英语学习计划。

1.善用工具

借助互联网提供的一些辅助学习工具和软件帮助学习者进行英语学习。例如: Merriam-Webster在线词典提供出色的单词的释义和用法, Grammarly软件可以帮助学习者在写作中找出语法和拼写上的错误等等。

2.口语练习

在学习语法和背单词的同时,学习者也可以开展口语培训,运用所掌握的知识和技巧进行口语练习。可以选择在英语学习网站上,参加网络口语课程,与当地的英语受众直接沟通,通过语音和视频平台进行交流。

3.逐步提高学习难度

学习的难度应逐步提高。例如,从初级的语法、简单的单词和句子开始,到逐步增加难度的词汇和语法规则,直到能够看懂英语文献和新闻,就说明英文水平已经很高了。

三、学习习惯

学习习惯是保持英语学习长期性、高效性的关键。学习者可以通过以下习惯来维护自己持久的英语学习状态:

1.保持每天学习

保持每天学习英语的习惯,可以帮助学习者提高英语水平,增强方法的应用效果,减少遗忘。

2.听力训练

利用听力练习来增强自己的英语听力,通过听英语电台、音乐或演讲等来提高自己的英语听力。

3.利用碎片时间

即使在工作和生活中也可以利用碎片时间进行英语学习,例如上下班之前、午休时间、等待出车的时间等等。这些时间虽然短暂,但只要善加利用,也可以带来长远的收益。

总之,英语学习是一个长期的过程,学习计划需要持之以恒并且不断地完善。只有想要提高英语水平的人,才能通过金风英语学习计划系统地、高效地进行英语学习,从而让英语成为自己的一项独特技能。

英语学习计划【篇5】

成人英语学习计划

随着全球化进程的加快,英语在现代社会中扮演着越来越重要的角色。无论是工作、旅行、学习还是交流,都需要有一定的英语水平。对于成年人来说,想要学好英语,需要制定一个实用的学习计划。

一、设定学习目标

制定学习目标是成功学英语的第一步。它能够给你一个明确的方向,提高自己的动力和学习效率。学英语的目标可以是如下几种:

1. 考取英语语言考试证书,比如托福、雅思等。

2. 提高在工作中英语的运用能力,比如商务英语、口译翻译等。

3. 让自己更好的融入英语国家的文化,比如直接前往英语国家留学。

不同的英语学习目标需要有不同的学习计划和方法。

二、确定英语语言能力水平

在开始学习英语之前,需要确定自己的语言能力水平。只有明确自己的水平,才能制定合理的学习计划。可以使用英语考试系统的评估方法或是聘请专业人士进行测试,也可以进行自我评估。自我评估的方法可以是:

1. 阅读英文文献,如文章、书籍等。

2. 听英文歌曲或者是广播。

3. 练习口语,可以自问自答,或是进行练习对话。

4. 参加语言交流会议或交流活动。

通过自我评估,可以明确自己的语言学习水平,找出自己的弱点和优点,进一步制定合理的学习计划。

三、选择合适的课程和教材

选择合适的课程和教材是学习英语的关键。不同人有不同的学习方式和偏好,应该根据自己的情况,选择合适的英语学习课程和教材。

1. 数字化学习平台

适合独立学习的人,数字化学习平台提供线上课程、考试、词汇量测试,甚至还有口语评测和语音识别。

2. 线上课程

这种课程舒适方便,可以随时随地在线上学习,学习时不受时间和地点限制。

3. 传统教学方式

如学校的英语课程、私教一对一教学等。在教学过程中,老师可以对学生的学习情况进行分析和评估,深入指导和辅导学生。

四、制定学习任务

制定一定的学习任务和计划,可以提高学习效率并确保学习的逐渐进行。根据不同的英语学习目标和水平,可以设立以下任务:

1. 拓展词汇量

把词汇量扩大到3000个,学习3000个常用单词的同时,根据不同的主题或职业领域,拓展相应的专业词汇。

2. 提高听说能力

这可以通过听英语广播、看英语电影或连续剧以及口语练习来完成。

3. 提高阅读能力

阅读能力的提高可以通过读英文文章或者是新闻来实现。

5、坚持练习

学习英语要坚持不懈,才能获得真正的进步。每天坚持练习,每周定时复习和总结所学内容,每个学期定期参与考试和评估。这些习惯不仅可以提高英语学习进度,也可以培养自己的自学能力。

总之,成人英语学习需要全面规划、全面分析,并不断实践和练习。 希望本篇文章对成人英语学习计划提供了一些实用的思路和方法。

英语学习计划【篇6】

英语学习计划

随着全球化的发展,英语已经成为了一门具有全球意义的语言,不管是在日常生活中,还是在职业发展中,英语的重要性都不可忽视。但是,很多人都遇到了学习英语的困难,尤其是对于非英语国家的学生来说,面对复杂的语法和词汇,很多人不知道从何入手。因此,制定一份科学合理的英语学习计划,是顺利学习英语的关键。

首先,英语学习计划需要将学习目标明确。目标设置对于学习的重要性不言而喻,明确的学习目标可以让学习者更有动力和方向性。关于目标方面,我们可以先分析个人现状和需要,明确自己所需的语言技能水平,比如是否需要准备雅思、托福等考试,或者是仅仅想提高英语口语、阅读等方面的能力,针对不同的需求来设置具体的学习目标。

其次,选择合适的学习材料。学习材料的质量和适合性对学习效果有着至关重要的影响。好的学习材料应该不仅能够帮助我们掌握语法和词汇,还要精心设计,体现语言的功能和实用性。现在市场上的英语学习材料琳琅满目,个人可以通过阅读杂志、电子书、看美剧等方式挑选适合自己的学习材料。同时,在学习过程中我们还可以加入一些学习英语的APP,这样不仅更加方便,而且能够快捷学习。

第三,要营造良好的学习环境。学习环境对于学习效果的影响不容小觑。创造一个良好的学习环境,能够让我们更加专注和效率更高。良好的学习环境不仅包括了物质条件(例如舒适的座椅、足够的光线等),还有意识和心态层面。比如,我们应尽可能减少打扰,关掉手机,专心致志地学习;此外,还要注重调整心态,适当调节自己的情绪,尝试享受学习带来的乐趣。

最后,我们需要不断地评估和反思自己的学习成果以及学习计划的有效程度。每学一段时间后,我们应该总结经验,评估自己的学习成果和进展,以及学习计划的有效程度。如果发现还有提升的空间,可以适当调整学习计划,以此来获取更好的效果。

总之,对于想要有效提升自己英语水平的学习者来说,制定一份合适的学习计划是非常必要的。学习计划的完成需要时间和耐心,但努力付出自然会有回报。如果我们能够了解自己的学习需要,挑选适合自己的学习材料,创造一个良好的学习环境并不断反思和调整自己的学习计划,我们相信在学习英语的道路上一定会取得更好的成果。

英语学习计划【篇7】

主题:金风英语学习计划

随着国际化交流的加剧,学好英语已经成为现代人必备的一种技能。金风英语学习计划旨在帮助人们更好地掌握英语,提高英语水平,更好地适应现代社会。

一、金风英语学习计划的目标

1.提高听、说、读、写、译等英语综合能力。

2.加深英语基础知识,掌握语音、语法、词汇、阅读等技能。

3.树立正确的学习态度,拓展思维,培养自信心。

二、金风英语学习计划的方法

1.听力训练

听力是英语学习的重要环节,金风英语学习计划将专注于听力训练。听力练习是通过不断地听取英语磁带、CD、mp3等听力材料来达到目标。练习时不要有压力,要保持耐性和信心。

2.口语练习

口语是英语学习的重中之重,金风英语学习计划将注重口语练习。可以加入英语口语俱乐部或与英语母语者对话。在练习过程中要注意语音准确、语调得当。

3.阅读练习

阅读是提高英语水平的重要环节,金风英语学习计划将注重阅读练习。可以选择一些适合自己阅读难度的英语阅读材料,如英语报纸、杂志等,通过逐步提高阅读难度,提高阅读效率。

4.写作练习

写作是检验英语水平的重要环节,金风英语学习计划将注重写作练习。可以选择一些写作主题,如描述一个城市、自我介绍、旅行经历等,通过不断练习,提高写作水平。

5.译文练习

译文是提高英语水平的重要环节,金风英语学习计划将注重译文练习。可以选择一些短文或者句子进行翻译,通过翻译练习提高语言的理解和整体素质。

三、金风英语学习计划的意义

金风英语学习计划是提高社会人员英语水平的有效途径,有以下意义:

1.对职业发展有帮助

在企业中,拥有英语技能可以为职业发展增加更多的机会。

2.提高个人认知

学习英语不仅可以提高知识的广度和深度,更可以通过不同的文化交流,提高自己的认知水平。

3.开拓国际视野

学习英语不仅可以畅游国际,更可以了解更多的世界文化,丰富视野。

四、金风英语学习计划的建议

1.在学习英语的过程中,先定好计划和目标,不要导致学习盲目、无章、无效。

2.多关注英语流行文化,如电影、音乐、书籍等,这有助于提高英语水平。

3.将英语学习融入到日常生活中,如看英文书、查看英文网站、听英文广播等。

4.找到有效的学习方法,不要越来越被英语学习困扰,要持之以恒。

五、结语

金风英语学习计划的实施需要人们的参与和努力,学习英语需要掌握正确的方法和技巧,也需要有足够的耐心和恒心。相信通过金风英语学习计划,能够更好地学习掌握英语,为自己的职业和生活带来更多发展机会。

英语学习计划【篇8】

主题:英语学习计划

英语作为世界通用语言,已经成为每个人都应该掌握的重要技能之一。无论是学生,还是职场人士,掌握好英语都能为自己带来更多机会和竞争力。然而,英语学习也需要耐心和时间,需要制订科学有效的学习计划来提高效率。下面,我将分享一份适合自己的英语学习计划。

第一阶段:词汇记忆

阶段目标:能熟练掌握1000个常用词汇并进行基本的阅读和书写。

学习方法:结合词汇书和单词APP进行记忆,每天至少学习20个新单词。同时,在每个单词周围画圈,标注词性、用法、例句等,扩大对单词的理解和运用。针对生疏的单词,进行口头复述、写作练习和语言交流等。在做阅读练习的同时,运用新学的单词和短语进行模仿,并逐渐提高阅读难度。

第二阶段:口语和听力练习

阶段目标:能够流利交流和理解常用语汇,熟练掌握日常生活和职场中的英语表达。

学习方法:每天练习口语和听力,大量地听英语演讲和音乐,观看英文电影和纪录片,进行口语模仿和跟读。制定每周一次的英文表达任务,并与朋友或老师进行口语交流。在交流中认真倾听和运用新学的语汇和表达手法,并逐渐形成自己的语言风格和习惯。

第三阶段:写作和阅读练习

阶段目标:能够进行简单的写作和理解较难的文章或资料。

学习方法:每周进行一次写作练习,并寻求老师或朋友的修改和建议。在写作中努力运用新学的语法和词汇,并注意写作格式和结构。同时,加强英文文章和报纸的阅读,逐渐提高阅读难度,注重理解和归纳文章中的总结和要点。

总结:以上是我个人学习英语所采用的学习计划,通过长期的坚持和努力,我相信我会不断提高自己的英语水平,实现更多的学业和职业目标。但是,需要注意的是,英语学习是一个循序渐进的过程,不要心急,需要有耐心和恒心去学习,才能最终达到理想的效果。

英语学习计划【篇9】

Summer English Learning Plan

Summer is a season of fun and relaxation, but it can also be a great opportunity to improve your English skills. In this article, we will outline a summer English learning plan that will help you make the most of your time and achieve your language learning goals.

Set Goals

The first step in creating a successful summer English learning plan is to identify your goals. What do you want to achieve by the end of the summer? Do you want to improve your speaking skills, expand your vocabulary, or prepare for an exam? Once you have a clear idea of your goals, you can tailor your learning plan to suit your needs.

Create a Schedule

Next, it is important to create a schedule that you can stick to. This will help you to stay motivated and dedicated to your learning goals. Make a list of the activities you want to include in your summer English learning plan, such as reading, listening to podcasts, watching movies or TV shows, and practicing your speaking and writing skills. Then, allocate specific times and days for each activity, and make sure to include breaks and other activities that will help you to recharge and stay focused.

Engage in Immersive Activities

To truly immerse yourself in the language, it is important to engage in immersive activities that will expose you to English in a variety of contexts. This can include reading books, newspapers, and magazines in English, watching English-language movies and TV shows, listening to English podcasts and music, and engaging in conversations with native speakers. You can also participate in language exchange programs or join English-speaking clubs to practice your skills in a supportive environment.

Utilize Online Resources

The internet is a treasure trove of English-learning resources, and there are many online tools and platforms that can help you to advance your skills. This includes language learning apps, websites with grammar and vocabulary exercises, and online courses and tutorials. Many of these resources are free or low-cost, and can be accessed from anywhere with an internet connection.

Find a Study Buddy

Finally, finding a study buddy can be a great way to stay motivated and accountable in your English learning journey. This can be a friend or family member who is also learning English, or someone you meet through a language exchange program or English-speaking club. By practicing your skills together and encouraging each other to reach your goals, you can create a supportive and effective learning environment.

In conclusion, an effective summer English learning plan involves setting clear goals, creating a schedule, engaging in immersive activities, utilizing online resources, and finding a study buddy. With dedication and hard work, you can make significant progress in your English skills over the course of a summer, and enjoy the rewards that come with being able to communicate confidently and effectively in English.

英语学习计划【篇10】

English Learning Plan

Introduction

English has become one of the most important languages in the world, and it is necessary for individuals to learn it well. Learning English is an investment in one's future, as it opens up numerous opportunities for success in personal, academic, and professional life. However, mastering a language requires consistent practice, patience, and dedication. This English learning plan aims to help individuals who want to improve their English language skills and reach their goals.

Goals

The first step in any learning plan is to set achievable goals. Based on the current level of English proficiency, participants can set short-term and long-term goals. Short-term goals might include improving listening and speaking skills, while long-term goals may be to acquire quite a high level of English to gain a competitive edge in their careers. The goals can be split into achievable and measurable milestones.

Strategies

There are numerous strategies and techniques to learn English effectively. One of the most important strategies is immersion, where individuals surround themselves with the English language. Here are some tips that can be useful:

1. Practice Speaking: Engage in speaking with English native speakers, friends, and colleagues as much as possible. Practice speaking with people who speak clearer and more fluent English to improve your pronunciation and vocabulary.

2. Listen to podcasts, songs, and news: Listening to English recordings is a great way to improve comprehension, and people will learn to recognize different accents, intonations, and expressions.

3. Participate in online English courses: Students can watch, read, and listen to various lessons online at their convenience. The e-learning courses come with support from their instructor, group discussion, and various practice tests.

4. Use educational apps or software: There are numerous English learning apps and software available online that test vocabulary, grammar, pronunciation, and other skills.

5. Read English materials: Reading a variety of English materials such as newspapers, books, blogs, and magazines can improve listening, reading, and grammar skills.

6. Attend English Conversation clubs and Speak-up sessions: Engage with a group of friends or join an English conversation club, or speak-up session that offers an opportunity to interact with other language learners and native speakers. It helps students to build their confidence.

Resources

Students can find both free and paid resources to support their language learning journey. Students can use these resources:

1. Online classes: Students can enroll in an online English course that is designed to focus on specific areas, such as grammar, reading, writing, or spoken.

2. English language resources: Online resources include English Vocabulary, Grammar, Idioms, Speaking and Writing Practice or Writing Tools such as Grammarly.

3. Learning Apps: There are numerous free English learning apps available on both Android and IOS platforms. These apps are good for practice and have different levels based on user's skill sets.

4. YouTube free tutorials: Learning platforms on YouTube provide video lessons, vocabulary, and grammar drills that students can use to improve their proficiency in English.

Assessment

In order to track progress, learners should assess their starting point by taking a beginner's level test. After 3 months of practicing English regularly, learners should take another test to determine the areas where they still need improvement. This will help them set a more accurate and achievable goal.

Conclusion

Improving English language skills is a long-term process that requires persistence, effort, and dedication. Learners should use different techniques to become proficient in English and have a more extended set of resources to support their journey. With patience, professionalism, and passion, anyone can become fluent in English.

英语学习计划【篇11】

金风英语学习计划

为了不断提高自己的英语水平和实现自己的梦想,我决定制定一个金风英语学习计划。这个计划将成为我迈向成功的阶梯,帮助我在英语学习上取得更大的进步。下面我将详细介绍我的学习计划。

1. 设定目标

首先,我需要设定自己的英语学习目标。我的目标是通过提高我的英语能力,能够在海外留学或工作,并获得国际认可的英语证书。我的目标是在两年内取得雅思7.5分的成绩,并通过托福或GRE考试。

2. 制定计划

在设定目标之后,我需要制定一个详细的学习计划。我的计划是每天早上起床后花1小时学习英语,晚上睡前再学习1小时。为了丰富我的学习,我还需要阅读英文新闻、听英文音乐和观看英文电影和电视剧。我还需要定期参加英语考试和口语会议,以检查自己的进步。

3. 学习方法

为了更有效地学习英语,我需要采用一些有效的学习方法。首先,我需要学习基础语法和单词,然后逐渐提高自己的听、说、读、写能力。我还需要看英文电影和电视剧来提高自己的听力,同时还需要练习口语和写作。

4. 坚持不懈

在达成目标的过程中,我需要坚持不懈,克服一切困难和挑战。我需要保持积极的态度,不断努力学习,不畏失败。我相信,只要我坚持下去,我一定能够成功地实现自己的梦想。

总之,我的金风英语学习计划是一个长期的计划,需要我不断地努力和坚持。我相信只要我认真执行这个计划,并不断进行批判性反思和调整,我的英语水平一定会得到迅速的提高。最终,我会成为一名出色的英语学习者,实现自己的梦想和追求。

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