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舞会工作计划

发布时间: 2023.04.21

舞会工作计划范例11篇。

根据您提出的需求我为您搜集了以下内容:“舞会工作计划”。未来的工作计划要选择最佳的实践策略和方法因此必须更加谨慎,我们要开始策划工作计划了。制定实用的工作计划可以帮助您更好地满足您的工作需求。请阅读后分享你的朋友!

舞会工作计划【篇1】

一指导思想:与时俱进,开拓创新,高一年级学生会工作计划。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

二主要工作任务:组织、引导年级学生会各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干参加年级培训讲座。

2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

(1)强化学生会自身建设(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

三、工作要点:

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合参加学校各项活动,创造活跃、和谐的年级氛围。

3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,工作计划《高一年级学生会工作计划》。

5、落实完成年级交办的各项工作。

四、实施;

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的影响。

4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

备注:

(1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好)

(2)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方法),定期对学生会全体成员作思想、品德和工作情况的评估,如发现问题及时提出,并监督其改正,作好记录。结果将作为学生会评选优秀干部的参考资料。

(3)从各班发掘各部门的新人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

(4)学生会配合年级组做好各项检查(早读检查、课间操检查、卫生检查、纪律检查等各项常规工作)。

工作安排:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力

舞会工作计划【篇2】

一、加强干部素质的培养。

统一档案管理制度。使党委档案管理更加规范化。党员、预备党员、积极分子、毕业生党员档案、毕业生积极分子档案、各系学生申请书、思想汇报等明确划分实行编号管理,并形成电子文档进行保存,以便快速查找。学生党支部日常工作和必要的书面材料要做到有记录、有存档。

学生会干部素质的高低,直接决定了学生活动的效率、影响到学生会常规工作的最终落实,可以说,加强干部素质的培养,是学生会成长壮大的关键。在新的学期,学生会计划采取如下措施,培养干部素质:

1、集中培养。在本学期第6、第12周,学生会将召开全体学生会成员大会,进行集中培训,让学生会干部干事明确:做好本职工作是符合学生会发展需求,我系发展的需要,要克服认为作为学生干部吃亏的思想,要真正意识到,正是我们学生会干部无私的奉献,才使得我们的旅游管理系的系风建设更加喜人,也正是有这种奉献,才能真正锻炼,提高展示自我。要自觉树立积极工作、主动思考的意识。

2、深入工作。学生会的主要负责人应深入到学生会的工作中去,指导各部干事的工作,培养他们的管理能力。部长、副部长更应深入到具体工作中。

3、个别谈话。学生会的主要干部应不定期的与学生会成员交流、谈心,掌握他们的思想动态,大家共同探讨工作方法。主席、副主席、秘书长应不定期地与其他干部交流谈心;部长、副部长则更应多与干部干事交流,掌握他们的思想状况,做好他们的思想工作,并及时反馈到系团总支老师那里。

4、培养学生会成员的团队精神。在学生会内部开展艺体形式的竞赛。第七周:举办一场13级学生会成员VS14级学生会成员的篮球赛;第十一周:举办一场以部为单位的卡拉OK大赛,通过以上活动的开展,让干部干事时刻想到自己是学生会的一员,个人荣辱涉及整个集体,从而关心这个集体、爱护这个集体,进而为这个集体的成长壮大献计献策。

二、日常工作应常抓不懈。

学生会的管理职能就体现在日常的组织工作中。学生会日常工作的好坏,直接关系到我系学生活动工作能否正常进行。因此,我们学生会要狠抓学生会日常工作。

1、学生会定期于单周星期日晚7:00召开常委会例会,总结前两周的工作,布置后两周的工作,并对一些工作做出调整(如需要加开会议,会提前三天通知)。

外系学生会办公室本年度确定主任一名,副主任两名,为使办公室工作能够到得好的延续和发展,根据以往惯例,我们部门仍在九月份进行了新一轮新生招干工作,为我们部门注入了新鲜血液。在日常工作中,我们将更加注重新干的培养,尽量多的让新干参与办公室日常实践工作,以更快熟悉办公室工作流程。

2、在学生会常委会工作例会后,学生会各部负责人应及时召开部门例会(碰头会),落实学生会的安排与调整,并对部门的工作做出相应调整。

3、学生会各部应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。

4、学生会各部门分管的副主席应参加部门的各次例会,对工作做出指导。

5、学生会各级各次大会(例会)均应有人做出相应记录,学生会任期届满前交我会秘书处存档。

6、各部门应组织本部成员认真学习各部工作职责,检查标准,并落实到工作中,学生会主要干部要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

7、学生会各部门分工不分家,在具体工作上,各部门工作范围不同,但在工作中,大家应相互协作、配合。

8、各部应制定出本部的工作计划,并上交秘书处存档,并在工作中加以落实。

三、力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。

1、第2周协助系学生工作办公室开展迎接我系14级新生的工作;

由学习部与生活部共同主办的金融专业知识类讲座——金融概述。主要面向低年级学生及非金融专业的学生进行金融导入。第一场讲座我们邀请到了金融系国际金融研究室主任孟昊副教授来开讲,反响热烈,收到了十分不错的效果。

2、第2-3周针对14级新生入学教育与军训开展相应的主题活动;

3、第2-3周配合学院有关方面做好校庆的相关工作;

4、第3周举办“旅游管理系XX年-XX学年总结表彰大会暨迎新晚会”;

5、第4周举行系内以年级为单位的篮球联赛,做好我系男女篮球队的选拔工作,为校区第四届篮球赛做准备工作;

6、第4周开展庆国庆为主题的活动;

7、第5周开展庆中秋为主题的活动;

8、第5-7周协助系学生工作办公室和系团总支召开旅游管理系学生代表大会第二次会议,做好学生会换届选举工作;双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份,围绕南校区的校园环境和校园生活,学习部将举办此次活动,让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

在值班时应保持安静、不得吸烟或做与学生会工作无关的事情(允许同学们以当日、当周、当月的新闻时事为主题开展讨论活动。)

四、完善干部、干事考核制度,落实评优选先工作,充分调动其工作积极性。

加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点;

落实《旅游管理系“学生会之星”评选具体实施规则》,秘书处做好相应的工作。具体落实方案稍后公布。

舞会工作计划【篇3】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十七届四中全会精神,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强组织建设,健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制,践行科学发展观,实现学校决策的科学化、民主化,提高学校决策水平和工作效率,增强工作透明度,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、工作思路

校务委员会是学校民主管理“一主两翼”中的重要一翼,实行校务委员会制度是学校践行科学发展观、建设和谐校园的重要举措,因此本学年我校校务委员会的工作思路是:在校长的直接领导下,按照校务委员会的工作规程认真履行职责,对学校行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议,为学校管理出谋划策;注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议,进行经常性的调研提交校务委员会会讨论,拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道;积极参与校容校貌建设和民主理财,强化监督职能,为把我校建设成为南京市的一流初中名校发挥积极的作用。

三、工作重点

1、按照上级有关校务公开的工作要求,做好校务公开工作。

2、增强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、校服等“热点”、“疑点”的有效监督。

3、认真做好学校政风、行风评议工作,加强对学校的民主监督和管理,落实学校各项规章制度。

4、加强调研力度,拓宽调研范围,提高调研质量,为学校战略献计献策。

四、具体措施及要求

1、提高认识,狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作,学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校,向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合,认真落实校务委员长会工作。

2、加强领导,健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设,认真选拔校务委员会委员,充分发挥他们的作用。

3、突出作用,解决“难点”。充分运用校务委员的优势,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。

4、明确要求,讲究实效。学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚决克服形式主义,确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。

五、具体工作

1、九月份召开第二届校务委员会成立大会。

2、十月份开展法制安全教育活动。

3、十一月份开展政风行风评议工作

4、十二月份进行调研工作小结

5、明年一月对校务委员会工作进行阶段总结

舞会工作计划【篇4】

一.活动时间

(开学后1周左右)

二.活动目的

△帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园

△让家长了解幼儿园的教育目标,更好地配合教师做好班级工作

三.活动准备

会场布置、家长会PPT、人员分工、发言稿(见文末)

四.活动流程

1提前为家长发送参会信息

尊敬的家长:

您好!欢迎您的宝宝入读我园,感谢您对XX幼儿园工作的信任与支持!为了增进家园联系,帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园,同时引导家长树立正确的教育理念,了解我园的教育教学工作目标及孩子在园的一日生活基本情况,更好地配合教师做好各项班级管理工作,我园定于X月XX日(星期X)下午X时召开新生家长会,请您准时参加会议!

2、家长到指定处签到

根据实际情况,做好人员分工,指定教师进行迎接、签到和拍照,让第一次参加家长会的家长能拥有良好的参会体验。

3、简要介绍本次家长会的主要内容

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注、也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识,让孩子更快适应幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,同时也为了促进家园之间的配合与协作,今天我们的会议安排了以下几项内容……

4、带班老师发言

班级情况分析

①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

②班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、发育特点等)

③午睡室、餐厅、活动室等的介绍

本学期教育任务及内容介绍

①学期总目标概述

②学习内容及任务概述

③兴趣班概述

5、幼儿一日生活作息安排

7:30---8:00入园晨间体育游戏时间

8:00---9:00进餐

9:00---10:00游戏教学活动

10:00---11:00户外体育游戏时间

11:10---12:00进餐睡前散步

14:30---15:00起床喝水吃水果

15:00---16:00教学游戏活动

16:00---16:50户外体育游戏时间

17:00---17:30进餐

17:30---18:00离园

6、幼儿接送、安全问题

△幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假

△为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班老师,晚上接孩子离园时必须和老师打招呼

△如委托别人接孩子,被委托人应年满18岁以上,并需要家长提前打电话告之本班老师

△尽量不要偷偷来看孩子,以免影响孩子情绪

7、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)

△如您的孩子有过敏史或疾病请告知老师

△如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适情况,请与老师交流后把孩子留在家中休息

△如孩子生病需要喂药,请将药交到老师手中,告诉服药时间、剂量等。

8、给家长的建议

△如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系

△请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,便于尿湿后换洗

△请幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,不要穿拖鞋来园

△不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢

△每周为孩子清理指甲,以防孩子无意伤人

△配合教育孩子在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子

9、家长答疑

对于新生家长来说,孩子在幼儿园的学习、生活和适应情况,必然有许多希望深入了解的地方,应在会后安排一定的时间让家长与本班老师进行面对面交流。

舞会工作计划【篇5】

一、目的

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

二、主题

增进家校联系┕菇ê托辰逃

三、组织机构

家长会领导小组:

副组长:徐争发梁永社

成员:梁志鹏李乃奇徐谋田李建朋

苏俊如王选民闫少波

参与人员:

四、时间

20xx年3月14日14:00——17:00

五、家长会准备

1、学校准备的材料

①家长会签到册。

②家长反馈意见表。

2、班级家长会议程。

3、班主任发言稿。

4、课任教师发言稿。

5、学生作业、等

六、家长会程序

1、14:00开始┯闪盒3は蚋骷页そ樯苎校整体概况。

2、14:00——14:30各功能室门打开,讲解员介绍各功能室情况,家长参观功能室。

3、14:30——15:30班主任召开家长会。

4、15:40——17:00┘页せ峤涣鳎各年级协调领导。

舞会工作计划【篇6】

一、工作安排

作为学生会里的关键部门,可以说每一项活动都离不开生活部。结合生活部的特点和优势,在今后的活动中要积极协助其他部门,具体要求由其他部门确定,让生活部的人在活动前后到场,保证活动的顺利进行。在举行迎新晚会时,我们的生活部要做好一切,确保所需物品在活动前一周提出到位。同时要发扬生活系的拼搏精神,向全校展示工科院校的风采。每周三晚上,在开始自学之前,会开例会。会后可以做个总结,总结周工作的不足,改正。同时,我们会安排好这一周的活动,让每个军官都能在生活部得到应有的锻炼。

一.工作的发展

加强与后勤的联系,做好本职工作,认真负责地检查食堂卫生,确保学生的食品安全。

与食堂工作人员的沟通和爱可以反映学生在食堂吃饭时存在的问题,共同解决。

二.部内建设

1.宗旨:积极主动,认真工作,服务学生。

2.实施部门规划:

(1)部长负责统筹规划和分配各项任务,副部长负责协助部长工作,军官在部长的指导和安排下负责具体工作;

(2)生活部全体成员都要积极参加各学校、学院举办的大型活动,不得无故拖延,每个成员参加活动的情况都要有记录;

(3)举办各种活动的费用应专门开具发票,以便日后报销(发票应及时统一提交);

(4)生活部每月至少召开两次部门会议。会议期间,成员不得迟到、早退和无故缺席。如果事情办不到,参会人员必须提前十个小时向部长请假;

营造良好的部门文化,部门成员之间友好和谐共处,工作做到无年级差异;在学习和工作后开展部门集体活动,增强部门团队的凝聚力。

完善部门的各项制度

在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、反馈制度和食堂检查轮换制度。

二、“手工艺大赛”活动

1.活动介绍

通过手工制作小玩意,充分展示,提高学生的动手能力,丰富大家的课余生活,增加生活情趣,提高学生的动手能力和大脑能力,充分调动学生的积极性。通过学生制作的各种工艺品,展示学生的各种手工艺才华,为学生提供了一个很好的展示平台。

2.活动时间:10月中旬,20xx

以上是生活部这学期工作的初步规划,我们会在实际工作中不断完善和发展我们的规划。在开展自身工作的同时,积极与兄弟部门密切配合,努力为学生服务。同时,我们将积极接受学院领导和学生的监督,希望学生提出意见,我们将认真总结,以不断改进工作,努力更好地为大家服务!

学生会生活部工作计划第四章这学期的工作计划如下:

1.预防流感。向学生普及流感知识,消除其对流感的恐惧,增强其预防流感的意识,协助校医院做好流感预防工作。

2.做好日常寝室检查,督促学生每天打扫寝室,营造安全文明和谐的寝室环境。从现在开始到9月底,我们将在全部门开展文明宿舍评比活动,促进宿舍安全、文明、和谐建设。活动包括我院所有大一大二大三学生。我们会在评估期间将定期的卧室检查和不定期的抽查结合起来,最终总结选出优秀的卧室。我们将邀请系里的领导老师来表扬我们优秀的宿舍,以示鼓励。通过这样的活动,我们旨在使我们的同学养成文明的生活习惯,使学生的身心健康全面发展。

3.我系会尽力配合本系和其他系的领导老师做好团委换届选举工作。我们将坚持公平、公正、公开的原则选拔团委新的优秀成员,坚决杜绝那些思想不正确的学生进入团委。在团委学生会中,我们始终坚持为学生服务的原则,积极为学院的发展做出贡献。

4.每周三,积极配合学校自律委员会生活部对寝室进行检查评分,定期组织与其他部门的联合寝室,以达到更好的睡眠效果。同时每周进行一加一卧室检查,检查我院的卧室情况。

5.冬季扫雪时,根据学校的规定,给每个班分配任务,以便及时高效地完成扫雪工作。

6.新学期继续保持部门的常规工作,即每周三定期宿舍卫生检查,其余时间不定期抽查。每周,我们都会向老师汇报考试结果。每月一次,我们会做一个总体评价,表扬优秀宿舍,对差宿舍进行通报批评,以求更好的发展。在日常工作中,我们应该不断创新,以便更好地为同学服务。

7.生活部周会总结工作,安排下周的工作,包括每周至少打扫一次学校办公室,方便老师工作等等。召开班组长例会,分阶段总结会上的工作。同时根据班级的表现对班主任进行奖惩,并安排以下工作。

8.运动队训练时,做好后勤供水。

10.除了做好系里的工作,我们还会尽力配合领导老师和兄弟部门做好所有学生会事务。在做好的基础上,开展篮球比赛等跨部门活动,促进跨部门联系,构建更加和谐的工科院校团委学生会。

11.除了日常工作之外,我们还将寻求创新的方式,开展一些丰富多彩的课外活动。比如在宿舍组织三对三的篮球活动等。通过这些活动,我们旨在丰富学生的课外生活,激发学生的课外兴趣,为学生创造一个温暖、和谐、文明的生活环境。

以上是生活系这学期的工作总体规划。在实际过程中,我们会根据需要进行调整。我们将以做主人、服务同学、发展系的态度做好每一件事。这是生活部的总体规划。如有不足,我们将在今后的工作中加以改进,并根据实际情况和学校、医院的政策及时调整。我们将以勤奋和真诚的态度加强宿舍管理。我希望在领导老师的支持和我们的努力下,我们能做得更好。

舞会工作计划【篇7】

基本情况:

上学期协会刚成立,因此各部门的只能还不是很完善。本学期实践部将组织几次比较大型的小学课堂观摩活动。另外,为将理论应用于实际,我协会正努力练习一所合适的小学作为本协会的实践基地。相信本学期的活动会更加丰富多彩。

工作目标:真正落实本协会研究的实质,找到理论与实践的最佳结合点。

工作宗旨:重细节、讲实效、看长远

主要活动内容及流程:

一、本部门的招新工作

活动流程:

(一)召开会员动员大会,向全体会员介绍本部门的'工作要求及职责。

(二)开展本部门干事的招新工作。

(三)使本门人员了解本学期的工作计划,并做好部门内部工作分工。

活动时间:20xx年9月份

二、观摩实践活动

活动流程

(一)负责人联系温州市实验小学,南浦小学,并与相应的学校协商好具体的活动内容以及时间安排。

(二)活动负责人向参与活动人员详细介绍活动具体内容,活动环节,活动要点,注意事项等。

(三)参与活动的会员在C区公交站牌集合,负责人分配好活动任务。

(四)会员走进实验小学和南浦小学进行“温州地区小学班主任班级管理方式的问卷调查”。确保问卷的真实可信。

(五)会员走进该小学观摩一堂主题班会课。观摩活动结束后,结合问卷调查结果,每位参与者写一篇至少800字的观后感或对此主题班会的修改意见上交协会。

(六)协会对上交的观摩报告进行评比,择优发表在协会刊物上或给予一定的奖励。

活动时间: 星期三 20xx年11月11日

注意事项

(一)观摩期间不能影响实践单位小学正常的教学秩序。各位会员均要保持良好的形象,以谦虚的态度接受学校老师的安排以及诚恳建议。

(二)观摩过程要集中精力,及时记录精彩的教学环节,教学过程,吸收有用的课堂经验。

(三)对课堂的疑惑或者认为上课教师有什么不足的地方,不要在课堂上提出来,先做好记录,课后可与该任课教师交流。

人员安排

谢晶晶:与校方做好沟通,负责活动的相关流程安排。

陈娟娟:负责活动人员的出行和管理(队员点到,秩序管理等)

戴雅丽:做好问卷调查和观摩活动的方法指导工作。

三、建立实践基地

相关流程:

(一)学期初,通过协会各部门间的充分讨论,确定建立实践基地的合适学校。

(二)由本部门总负责写出在实践基地具体的实践计划,包括实践内容,实践时间,实践形式等。

(三)本部门将相关材料报指导老师,经指导老师审核。并根据指导意见进行一定程度的修改。

(四)实践部联系相应的学校,申请该学校作为本协会的实践基地。并进一步实施实践活动。

实施时间:12月份前完成实践基地的申请工作。

人员安排

阮曼炜:总负责实践计划的撰写。并协助与校方的沟通工作。

谢晶晶:组织关于组建实践基地的讨论会。总负责与校方的沟通工作。

陈娟娟:参与实践计划的撰写

戴雅丽等:参与任务的讨论,以及协助方案的顺利实施。

舞会工作计划【篇8】

一、展示上课常规(1015分钟)

二、汇报交流

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的当然是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

第一方面:班级介绍

1、刚才课堂常规展示的情况

开学已有七个星期了,我们班的小朋友基本适应了小学的学习生活。上课懂得认真听讲,还会积极举手发言,表现得都不错。当然,他们的集中注意力的时间比较短,精神容易分散,这时只要用一两句口令,他们就能很快回过神来,继续上课。

2、集队和两操的情况

3、作业情况

(1)学生们都能按时完成作业,但也有个别同学忘记了作业而没有完成,我们要注意不要让他形成坏习惯。

(2)有较多的同学交作业还没形成习惯。

(3)每天除了做完写的作业,还要他们把读的作业做好,使他们知道作业除了要写还要读,形成良好的习惯。家长每天要检查到位,使孩子们每天所学的知识要过关。

(4)教给家长检查作业的方法。

4、存在的问题:有个别同学上课精神较难集中、有少数孩子因家长没能坚持检查作业,出现作业没完成或作业马虎的现象。(展示学生的作业进一步说明)

第二方面:本学期教育、教学目标

1、使学生尽快适应学校的学习生活,并让他们爱学校、爱学习。

2、培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

3、使学生成为讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的好学生。

4、学会汉语拼音,能熟练地拼读音节。

5、掌握本学期出现的二会字和四会字,做到能认会写会组词,并要求在平时多识字。

6、课文能正确、流利、有感情地朗读,学会看课外书。

7、能说一句完整的话,并能展开想象看图编故事。

第三方面:对拼音教学和教材的说明

第四方面:关于学生的家庭作业及辅导

一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。我希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。27个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在老师听写的时候才第一次听写,他老是错那么一个两个的,怎么可能一直很有劲地学习呢?。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我认为朱迪帆的家长做的很好。如果老师布置的作业一多,孩子必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业孩子做完作业。在学校老师要教几十个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

当然愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

现代社会对人才的要求很高,在家庭中,还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质,可从以下几个方面加以引导:

1、培养孩子的耐挫力

现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

2、培养孩子的“肚量”

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点,比较自私。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。关于这些都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多做一些好的事情,多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌,不要自私,要帮助别人…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

3、培养孩子的进取心

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评但不等于不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心四、培养孩子的成功意识。

孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。

4、培养学生良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该孩子建立一个书香家庭。不要因为我们孩子学习不好而忽略读书。

5、独立能力的培养。

我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样墩地,……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立能力了。从一点一滴的小事做起,不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干,那时后悔就晚了,应该让他们“懂事”起来,哪怕我们现在麻烦一点。应该说,我们班有几个孩子独立能力比较强的,相对来说,这些孩子胆子也大,有一定的组织能力,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强了。

6、关于孩子的各方面的姿势

这一学期我们班有50名同学。人一多,形态上就千姿百态了。我有一天观察孩子的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,在学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球,带着眼镜吧,跑起来不方便;不带呢,有人连球筐在哪儿都无法准确的看清楚。所以家长要经常提醒,不要怕麻烦。

7、关于作息时间

要控制好孩子在家的休息时间,最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上一定要让孩子早点睡,以免影响第二天上课。

8、关于安全教育(校内的游戏安全、路上的安全、用电、防火、防水的安全)

第五方面:家长之间的经验交流(请学生家长介绍经验)

在班级管理中我可能也有不足的地方,请家长多加谅解。希望家长有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,共同关注孩子的成长,希望每一个孩子都有更加美好的明天!

舞会工作计划【篇9】

各位领导好!

新的一学期开始了,回顾过去一年的工作与生活,有得也有失,现做一下总结,请各位领导审查。六年级上学期,由于没有管理经验,所以向张树文老师请教,在他的帮助下,我们很快组建了级部学管会,由高年级学管会干部带领指导。经过两个周的时间,我们的学管会成员熟悉了管理内容和管理办法,他们工作积极,认真负责,减轻了老师的负担。张主任和各位班主任开会商议,确定以习惯养成教育为主,针对此种情况,我们每位老师都非常配合级部工作,大力抓好各项事务,比如:必须穿校服、戴胸牌;卫生区按时打扫干净、不准吃零食;注意个人仪表、懂礼貌,尤其要注意安全,级部工作开展的比较顺利,学生各方面基本上达到了学校的要求。但也存在不足,到了下学期,学管会成员管理上有些懈怠,这是我的失职,在今后的工作中我会注意改正。同时,我们级部也开展了很多活动,确保每月至少开展一次,内容丰富,形式多样,在安全方面,我们曾两次组织学生观看安全教育影片、开展文艺活动,学生从中受益匪浅。在学习方面,我们开展了弟子规诵读活动,学生受到了良好的传统教育熏陶。还有其他一些活动,比如:班级文化墙评比、跳绳比赛、黑板报设计、观看感动中国影片等等,不再一一赘述。

六年级下学期,我们总结上学期经验,更新了一批责任心强、管理能力强的学生加入学管会,他们工作更加积极,按时到学校门口值班,检查校服、胸牌穿戴情况,到车棚查看自行车摆放情况,晨读前检查卫生、纪律等情况,为级部作出了很大的贡献。同时带头开展一系列活动,比如:创建花园式班级、创建六级部广播站、开展平安校园演讲、开展校服、胸牌大检查等。真正成为了六级部不断进步的领头羊。在一学年结束时,学管会通过民主投票,选举出了优秀学管会成员,级部从学校申请了一些奖品发给他们,作为对他们的鼓励和感谢。目前已经进入初中阶段的学习,我们又重新挑选并确立学管会成员,带领所有学生共同进步。本学期我们级部会加大对学生的管理力度,耐心教育,从严管理,努力营造一个学习强、纪律强、各方面都优秀的集体。我把学管会管理大致分为三大块,第一块是纪律,包括自行车摆放,请假、旷课统计,大课间值班,午休管理,会场秩序管理,第二块是卫生,包括教室卫生,走廊卫生,卫生区卫生,车棚卫生以及卫生工具摆放。第三块是仪容仪表,包括发型、校服、胸牌、佩戴物品、手、脚、脖子、脸的卫生。每一大块都配置两名部长和四名管理成员,我会每天指引他们完成一天的检查和督促。同时积极开展级部活动,开学初期已成功开展了一次,即观看大阅兵和开学第一课,写观后感,写祝福祖国寄语,效果良好。在以后的学习过程中,我们还会继续开展一系列活动,初步设想开展中学生日常行为规范和文明礼仪教育,以及卫生、纪律、学习大评比等。

最后请各位领导在今后的学习过程中不断提出批评和指正。我将以最大的热情投入到工作中,谢谢!

舞会工作计划【篇10】

按照省、市红十字要求,我区红十字会于今年3月,从卫生局独立出来,成立区红十字会,隶属区政府管理,为了认真履行《中华人民共和国红十字会法》赋予的职责,充分发挥红十字会在改善民生和促进社会和谐方面的优势,当好政府人道事务工作方面的助手,现将20xx年工作计划制定如下:

一、指导思想及目标

20xx年,在省委、省政府的领导和市红十字会的具体指导下,区红十字会将紧紧围绕中心服务大局,坚持“抓重点、干实事、见效果”的原则,以“携手人道、共建和谐,献爱心、抗震救灾”为主题,大力开展宣传动员工作,大力推进红十字各项事业不断深入,持续开展救灾、帮困和送温暖活动,充分发挥政府人道事务工作方面的助手作用,为推动我区红十字事业又好又快发展做出积极的贡献。

二、具体措施

1、召开会员代表大会。于x月x日在xx召开会员代表大会,发动思想动员,部署年度计划,全面落实区红十字会年度工作任务。

2、开展5月8日的红十字宣传活动。为纪念第xx个“58全球红十字日”,我区红十字会将组织开展以“凝聚人道力量,建立和谐家园”为主题的系列活动。分别在各街道中心繁华地段开展纪念活动,内容有红十字知识宣传、义诊、募捐、家电维修、美容美发、法律咨询等多种形式红十字志愿系列不花钱服务,发放《社区红十字知识―宣传手册》。通过活动,让社区居民体会到红十字志愿者的爱心和奉献,支撑红十字事业。

3、开展救助募捐活动。今年入汛以来,我国部分地区遭受了不同程度的自然灾害,为响应中国红十字会总会救灾募捐紧急呼吁,区红十字会将积极响应号召,开展多种形式的救助募捐活动,伸援助之手帮助灾区人民重建家园。

舞会工作计划【篇11】

一、本班现状分析

1、幼儿现状分析

本班共有幼儿32名,其中男孩19名,女孩13名,29名老生,3名新生。通过新生入园登记表我们对新幼儿有了一定的了解。他们入园状态良好,哭闹现象很少,能基本适应幼儿园生活。老生入园情况良好,个别幼儿有哭闹现象,通过引导已能很好融入集体生活。本班幼儿常规习惯有待加强。

健康领域:

幼儿已基本适应幼儿园生活,对园内常规已有了基本意识,但幼儿习惯还是较松散,常规有待进一步加强引导。在进餐、饮水、入厕环节能够独立完成,存在玩耍现象,需加强指导。

语言领域:

大部分幼儿不能够主动与人交谈,不敢于当众讲话,清楚的表达自己的想法。

大部分幼儿在礼貌和安静倾听的问题上还需要加强引导。

科学领域:

幼儿能够对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心能够积极探究自己感兴趣的事物和现象。部分幼儿能够对生活和游戏中简单的数学现象感。能够懂得爱护动植物,并有初步的环保意识和行为。

社会领域:

幼儿能够主动参与各项活动,乐意与人交往,能够做力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感,大部分幼儿懂得尊重长辈、老师、同伴。

了解基本的社会常识,并有一定的规则意识。

艺术领域:

幼儿能够积极参加艺术活动,能够用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造。喜欢操作美术工具和材料,能够掌握它们的用法,进行自我表现。大部分幼儿能够用自然的声音演唱歌曲。

2.教师现状分析

本班3名教师。教师工作积极性比较高,也具有一定的工作能力。对幼儿有爱心、生活护理细致。

二、工作重点

1、稳定幼儿情绪,解决幼儿初入园焦虑问题,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

2、加强幼儿的安全引导,时刻眼不离幼儿,做到防范于未然,确保幼儿在园安全。

3、加强培养幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。

4、积极利用农村自然资源,创设农村特色环境。

5、在一日生活的各个环节渗透礼仪教育。

6、充分利用自然资源增加户外活动的乐趣。

7、培养幼儿做操的兴趣,巩固三套操的熟练度与标准度。

8、教育活动与校园农村特色相整合。

三、工作任务及具体措施

1.教育内容和要求

(1)健康:

1)进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;

2)独立入厕,学会上便槽大小便,逐步养成每日大便的习惯;

3)正确使用勺子,安静就座,愉快进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后理洗顺序,并养成及时喝水的习惯。

4)进一步培养幼儿良好的就寝习惯,能按顺序穿脱简单的衣裤、鞋子,初步学会叠衣裤、脱宝宝衫,安静入睡,睡姿正确;

5)在老师的鼓励下,喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动,并能克服一定的困难;

6)学习三套体操,能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,向远跳50厘米以上,在宽25厘米以内的平衡木上走,学拍皮球,互相抛接大皮球,钻过70厘米高的障碍物。

7)不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法;

8)喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。

(2)社会性和情感:

1)知道自己及家人的姓名、性别,知道父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气;

2)能高兴地参加各种活动,知道世界有很多种族的儿童,知道中国的儿童很幸福;

3)愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴;

4)能向老师提出自己的要求,在老师的启发下,能同情生病的同伴;

5)喜欢上幼儿园,关心集体,能和同伴一起友好地游戏,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学会轮流玩;

6)初步产生了解幼儿园和家庭以外的环境的兴趣;

7)能区分自己的和幼儿园、同伴的东西。拾到东西会交给老师。愿意尝试新的活动;

8)能遵守一定的集体活动规则,努力做好力所能及的事;

9)爱护玩具和图书,轻拿轻放,不乱扔、不损坏,节约使用;

10)逐步参加一些劳动,能在老师帮助下给植物浇水,喂养小动物,擦桌椅,整理玩具等,初步体会劳动的快乐。学习尊重别人的劳动,感受一些职业的人们的工作和辛苦,对他们的精神产生良好的感情。

(3)认知:

1)对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象;

2)继续认识常见的动植物,在老师的带领下学习饲养小动物,参加简单的种植活动,并爱护动植物,关心劳动者;

3)喜欢参加数学活动,能在老师提醒下保持稳定注意,会动脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料;

4)能根据物体的1—2个特征分类、排序,区别前后、高矮等空间方位,知道白天、黑夜、早晚、今天,比较两组物体的多少,一样多,认识3—4种基本图形;

5)学会手口一致地点数4以内实物,并说出总数。

(4)艺术表现:

1)喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动,能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美;

2)能在油画棒、水粉等形式的绘画活动中较大胆地表现自己的感受、体验,并进行简单的`联想、创造活动;

3)能跟随伴奏唱完整的歌曲,按乐曲节拍做动作,并用简单的动作表现自己的感受;

4)初步学习使用剪刀,用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄,正确张合刀口,用毕放下,不拿剪刀冲着别人比划;

5)继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动;

6)喜欢用自己的作品来布置环境,参与环境创设。

(5)、语言:

1)进一步学习在日常生活中运用普通话交谈,能逐步按正确语音发音,喜欢说普通话;

2)乐意与老师、小朋友交谈,能使用简单的礼貌用语;

3)能有针对性地回答别人提出的问题,在游戏和活动中能较清楚地表达自己的请求和愿望,在集体面前大胆发言;

4)喜欢听故事、看图书,能独立念儿歌,独立看书,知道故事中的简单的情节,进一步认识常用汉字及简单的标记;

5)能安静倾听,不随意打断别人,不插嘴。

(6)课程安排:

1)快乐与发展:通过为幼儿创造丰富、愉快的一日生活环境,让幼儿在不同的领域得到发展,在快乐的活动中学会学习并获得发展,根据教育活动需要,开展保教工作和实现教育目标。

2)阳光幼儿英语:通过激发幼儿学习英语的兴趣,会说简单的单词,可以和老师一起做律动,会说简单的课堂用语。

3)分享阅读:通过培养幼儿对阅读的兴趣,引导幼儿会说完整的话,会简单的复述故事,会一页页翻看图书,愿意与同伴分享交流。

4)情景数学:通过课程的由浅入深,以一个个主题或情境的形式,渗透数、量、高矮、关系对应、形色对应等数学知识,引导幼儿学习数学的兴趣。

5)礼仪:通过礼仪与弟子规相结合。

2.区域活动

(1)提供丰富、有趣、可操作性强的区域材料,引起幼儿的好奇心,使幼儿在探索中获得发展。

(2)创设舒适的活动环境,使幼儿在一日生活中充满欢笑。

l益智区:引导幼儿有目的的拼插,并充分展示幼儿成果。

l建筑区:通过“小主题”的形式,让幼儿进行不同的搭建活动。

l美工区:提供丰富的自然材料,充分让幼儿参与创作并展示自己的作品。

l音乐区:引导幼儿能够大胆进行艺术表现和创造。

l图书区:提高幼儿自主阅读的兴趣。

3.户外活动

(1)在多种游戏中,引导幼儿体验体验走、跑、跳、钻投等不同的运动方式,能较灵活的控制身体的运动方式。

(2)在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

(3)通过幼儿感兴趣的方式,引导幼儿做简单的徒手操、轻器械操,培养幼儿做操的兴趣。

(4)保证每天二小时的户外锻炼时间。

(5)充分利用自然资源,为幼儿制作丰富、耐用的户外玩具,吸引幼儿参与体育活动的兴趣。

四、其他工作

1.家长工作

(1)充分利用各种方式与家长进行沟通,及时交流、反馈幼儿情况,如电话、飞信等。

(2)在“家园共育”中,经常刊登一些教育文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。

(3)利用家长来接送幼儿的时间,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。

(4)请家长配合老师收集农村自然资源,帮助老师制作户外玩具。

(5)积极参加家长会,有问题及时与本班教师进行沟通。

(6)在“温馨提示”中提示家长天气变化即使为幼儿增减衣服。

2、安全工作

(1)严格执行接送制度,防范于未然。

(2)每天检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

(3)认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

(4)密切结合幼儿的生活进行安全教育利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。

(5)根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

3、保育工作

(1)加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

(2)配合保健医生做好卫生保健工作。把好晨检关,在活动区后进行评价。

(3)定期组织幼儿进行体检,并做好反馈。

(4)邀请保健老师进课堂,教幼儿掌握自我防范的方法,在传染病多发季节能及时地进行预防。

(5)继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

(6)定期在《家园共育》上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

五、班级管理工作

(1)教师共同学习园内、本班计划,了解本学期工作重点。对于班级出现的问题及时沟通,做到思想统一。

(2)按时组织班务会,明确每一阶段的目标和要求,较好的完成各项任务。

(3)教师充分发挥自己的特长,为本班发展献计献策,促进个人和班级共同发展。

六、各月安排

9月

(1)做好幼儿入园接待工作,稳定幼儿情绪。

(2)开展“迎国庆”、“中秋”、“教师节”等活动。

(3)学习“快乐的城堡”快乐与发展课程。

10月

(1)利用农村自然资源进行环境创设。

(2)加强幼儿的各项常规。

(3)学习“丰收乐园”快乐与发展教材。

11月

(1)学习“动物世界”快乐与发展教材。

12月

(1)学习“冰雪天地”快乐与发展教材。

(2)进行节假日的安全教育。

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下周工作计划范例11篇


制定科学的工作计划是更好地组织团队资源的关键,工作计划该写什么内容?我们力求为您提供最好的“下周工作计划”并且让您感到满意,请收藏好,以便下次再读!

下周工作计划 篇1

活动名称:爸爸妈妈和我

活动目标:

1、欣赏、学习儿歌《爸爸妈妈和我》并进行创作。

2、发现自己和爸爸妈妈长得像的地方,体验爸爸妈妈的爱和家庭的温暖。

活动准备:

教师准备一份画的全家福。

活动过程:

欣赏学习儿歌:

1、播放配乐儿歌《爸爸妈妈和我》。

2、儿歌中你听到了什么?我的眼睛像谁?我的嘴巴像谁?爸爸妈妈怎么称呼你们呢?你们对爸爸妈妈怎么样呢?

3、共同念儿歌一次(教师响点,幼儿轻点)。

4、幼儿念一次儿歌

创编儿歌:

1、那有些小朋友他长得像妈妈多点我们的儿歌该怎么样说呢?

2、根据幼儿家庭情况来创编儿歌。

活动结束。

活动二

活动名称:我喜欢妈妈的……

活动目标:

1、 交流、谈论自己对妈妈的爱

2、 集体编程诗歌《我喜欢妈妈的……》

活动准备:

活动过程:

一、自由谈论

教师提出,引导幼儿想一想:你喜欢妈妈吗?你最喜欢妈妈的什么?为什么?幼儿向全体幼儿说说小组内的想法

二、创编儿歌

引导幼儿因“我喜欢妈妈的……因为……”的句式说说自己的想法。教师记录念给幼儿听。

三、结束部分

一起念一下自己的创编的儿歌。

下周工作计划 篇2

在这个时代里,变革与发展既给人们带来了机遇,也给人们带来了风险。面对这种挑战最好的办法就是计划,计划可以让人适时的以不变应万变,在朝着目标前进的道路上架设一座便捷而稳固的桥梁。下面是工作计划频道的小编给大家分享的工作计划,其中包括年度工作计划、销售工作计划、安全工作计划等内容,想了解更多信息可以收藏网站。

第一周工作计划:

本周计划完成的工作:1、检查学生寒假作业完成情况2、找期末考试成绩不够理想的学生谈话3、力争本周讲完圆第四部分,并准备好单元测试卷

4、打印本学期教学学计划。5、准备好下周的学案。一周工作总结:通过检查发现一班学生寒假作业完成较好,二班个别男生寒假作业完成差,已找其谈话.圆一章的新授课已经结束,但巩固练习还不够.教学计划也已经打印完成,下周的复习学案由于领导没有确定出模式所以没有完成.

第二周工作计划:本周计划完成的工作:1、检查学生双休日作业完成情况2、进行圆的计算的整体复习,并进行单元测试和试卷讲评

3、手写本周和下周的复习学案4、练好钢笔字和粉笔字5、给学生准备复习用的典型例题和达标检测题一周工作总结:双休日作业学生完成较好,圆的计算复习已经完成,但学生计算的准确性仍不够,下周的学案已经准备好,学校布置的其它工作已经完成。

第三周工作计划:本周计划完成的工作:1、检查学生双休日作业

2、带领学生进行数与代数的整体复习3、练好钢笔字与粉笔字4、备好下周的教学案5、找王健康、唐敬伟、李诚谈话

下周工作计划 篇3

1、统一思想,树立人力资源管理理念

在前期与佐尚企业管理咨询有限公司的老师沟通中,其有意愿为公司主管级以上人员培训“非人力资源部门主管的人力资源管理”课程,建议公司使佐尚管公司为部门主管以上人员培训此课程,确保公司在人力资源管理理念推行中形成统一的认识,使人力资源管理理念知识在管理层中普及,降低后期绩效推行的阻力、提升推行效率。

2、加强内部建设,明确人员工作职责

在部门、人员调整后,结合工作流程,将对人力资源部门内部进一步明确各个岗位及相关的工作人员的职责,全面整理人力资源管理制度、流程和表单,制订人力资源内部工作和会议通报制度。

在人力资源内部建立起会务、培训沟通渠道与OA沟通模式相结合部门内部定期沟通机制,使人员首先养成良好的内部工作氛围。

3、建立健全招聘体系、强化招聘职能

首先根据各个岗位的岗位职责(或工作说明书)提炼出基本的任职素质,建立基本的任职素质模型,确定招募的人员标准,建立起基本任职素质模型库,为简历的筛选做好前期的准备工作,使招聘工作更为系统化。

其次构建招聘渠道。

目前的招聘渠道主要有内部招聘、行业媒体、人才市场、校园招聘、人才中介公司、人际推荐、网络招聘、人才追逐等。

结合目前招聘效果、行业特点,加大网络宣传、小广告张贴、内部人员推荐,在维护好现有招聘渠道的基础上,与外围招聘人员沟通,了解更多的渠道,进行新的招聘渠道的开拓。

第三建立管理人员招聘评估体系。

对招募的管理人员,进行人才测评、评估,选定测评、评估工具,为面试人员评估上提供更多的参考依据。

第四优化招聘流程,根据集团与各公司办公相对分散,招聘工作由集团统一管理特点,在流程的设定上,建立起集团与各公司面试联动,确保招聘的人员使招、录双方都满意,更适合岗位需求。

第五完善招聘、测评及评估表单。

按流程化、结构化面试、审批要求,优化各类招聘、入职表单。

4、建立健全培训体系、加强培训效果评估

公司培训体系的建设以企业战略为导向,着眼员工岗位胜任力的提升,在关注员工职业化塑造及职业生涯规划的同时,提高员工绩效和组织效率、促进员工个人全面发展,为公司可持续发展提供动态的人才支撑。

首先建立起以人力资源部牵头,以各部门主管、经理为骨干力量的培训组织体系,根据层级的不同,培训课程的开发、编排,培训授课方式进行规范。

其次课程体系建立。

新员工课程体系建立上,以文化认同、角色定位为核心,分别在试用初、中期及结束选择、开发不同课程进行培训。

入职初期的企业概况、发展史、经营模式、企业文化,员工品行规范、企业制度、规章、工作流程、仪表礼仪为中心课程安排;试用中期的团队意识训练、职业素养引导为重点;试用结束前总结提升、责任意识等为主导,结合员工自我试用总结,提升对企业、岗位的认知力。

老员工课程体系建立上,以纪律意识、工作技能为核心,不定期的进行团队精神、工作态度、工作流程提升、员工品行规范、规章制度等课程培训,并根据培训需求调查,结合工作中存在不足进行课程的开发。

骨干力量与基层管理人员课程建立上,以团队管理、沟通技能、时间管理与工作效率、培训引导能力等,在培训需求及企业运营需求基础上进行课程的开发与编排。

中层、高层管理人员课程建立上,以职业经理人核心技能、领导力与执行力、如何打造高效的工作团队、问题分析与解决、时间管理与工作计划、非HR经理的HR管理等课程进行开发。

课程的开发必须依据公司发展战略需求及员工成长状态、动态调整关键培训内容。

逐渐形成公司课题及案例库。

根据培训对象的不同,选择不同的培训形式。

第三、培训讲师队伍建设。

结合目前公司培训现状,培训讲师队伍以各级骨干、主管为主,对其进行培训讲师必备的素质、技能的培训。

并结合不同层级的培训需求,采取外聘培训讲师或参加外部培训,使讲师队伍以内部讲师为主,外聘、外培为辅培训讲师队伍。

在访谈中,因公司业务性质、工作时间特点,有些骨干、主管虽然在进行着员工培训、但效果不佳,且自身没有授课的积极。

在培训讲师队伍建设中,可以设定授课奖励制度。

人力资源部门对于授课水平、态度、效果等根据不同课程类型采用不同评估方法,以评估点数对授课人员进行奖励,提升授课人员积极性及自我提升能力。

第四、培训制度、流程体系建设。

对于公司目前培训制度进行整理、汇编,结合公司运营发展需,进行必要的修订,完善培训制度,优化培训流程。

第五、培训评估系统建设。

对于每一项培训,根据授课内容,进行不同层级的评估。

培训结束后,培训人员对于培训建议与意见,反馈培训课程、讲师情况,首先做好反应层面的评估;对于培训课程进行考试

下周工作计划 篇4

一、指导思想

以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进青少年科学素质提高为宗旨,以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原则,用易于理解、接近和参与的方式,广泛宣传科教兴国的人才战略,展示科技发展最新成就,通过内容丰富、形式多样的科技活动,向小学生普及科技知识、进一步营造崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。

二、组建科技活动周领导小组:

组长:李德强

组员:刘军吉顾阳光单纪声仲键王起超

三、活动时间:xx年5月20日——xx年5月26日

四、活动内容:

1、举办科技活动周开幕式。

由领导小组组长李德强致开幕词,号召全校师生以理论和“三个代表”重要思想为指导,宣传科学发现观,充分理解加强自主创新的重大意义,教育学生要刻苦学习、勇于创新,成为二十一世纪的创新型人才。活动目的:通过活动让学生了解一些科普方面的知识,要理解科学和参与科技创新。

2、星期三下午3~6年级全体学生要读一本科普书籍,学生也可自买科普书籍。

活动目的:以此种形式让学生主动参与到科普活动中去,ji发学生的创新思维、弘扬创新文化。

3、4~6年级的学生每人写一篇科普文章或科普日记。

4、组织召开科技报告会

各完小自行组织,报告的主要内容要围绕科技活动周的主题,根据不同年级学生的实际情况,广泛宣传全国科技大会和全省科技创新大会精神;大力宣传科学发展观,宣传以人为本,全面、协调、可持续发展的思想;宣传素质教育,人的全面发展的重大意义;引导学生学科学、爱科学、讲科学、用科学,培养他们从小树立为祖国的科技进步作贡献的崇高理想。

五、总结阶段:星期五的下午学校组织总结

1、领导小组对各班的活动记录进行检查评比。

2、各班上交活动总结。

4、学校对本次活动周的材料进行整理归档。

赣榆县厉庄中心小学

xx年5月18日

下周工作计划 篇5

1、在日常事物工作中,我将做好以下几点

(1)协助各了公文的登记、上报、下发等工作,并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内划。

(2)了信件的收发工作。

(3)低值易耗品的分类整理工作。

(4)于各协助工作。

(5)办公用品的管理工作。办公用品领用登记,按需所发,不浪费,按时清点,以便能补充办公用品,大家工作的需要。

(6)办公室设备的和保养工作。

(7)协助节假日的排班、值班等工作,节假期间公司的安全保卫工作。

(8)按时、高地交办的其它工作。

在日常事物工作中,我遵循精、细、准的原则,精心,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,办公室的规章制度办事。

2、在行政工作中,我将做好以下几点

(1)各服务:与各之间信息员的联络与沟通,系统的'、的传递信息,信息在公司内部的传递到位。

(2)员工服务:的将公司员工的信息向公司反馈,员工与沟通的桥梁。

(3)协助公司公司规章制度。

3、个人修养和能力,我将做好以下三点

(1)参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向和同事学习工作经验和方法,提升自身素质。

(3)个人自主的学习来提升知识层次。

我深知:人的能力是有限的,人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,很快地提升自已的个人能力,自已的,那么就社会淘汰。当然要提升,要的平台,我公司我的平台,我会把握这次机会,使工作和自身修养同步,自我的价值。

4、工作

(1)协助人力资源部工作。

(2)的其它临时性工作。

公司前台工作岗位是琐碎、繁杂的。我将情况分工、安排,岗位责任制,工作井然有序;还要性地工作,工作的新思路、新办法和新经验;工作性的,我注意办事到位而不越位,服务而不决策,真正的参谋助手,上、下沟通的桥梁。

下周工作计划 篇6

活动主题:

绿色家园

活动目标:

1、进一步了解环境的危害,萌发环保环境的意识。

2、愿意做环保小未士,积极参与与环保行动。

家长工作:

1、建议年纪组印发“告家长书”,把开展此主题的意义、活动内容、家长需配合的工作及有关注意事项(活动一的具体要求)均一一表明。

2、运用多种形式的沟通,让家长知道幼儿园环保的内容,以取得家长的支持和配合。

3、请家长在日常中和幼儿一起捡拾丢弃在周围环境中的垃圾、纸屑等物,以养成孩子保护周围环境整洁的意识和习惯。

4、请家长在家坚持进行垃圾分类,并指导孩子垃圾分类。保育工作:

1、天气热了,户外活动前提醒幼儿脱去外套,多喝开水.

2、做好卫生消毒工作,。

星期一上午:

活动一科学:塑料包装袋有多少

活动二艺术:环保时装秀(详)

活动目标:

1、学习利用废旧材料设计、制作环保服饰。

2、积极、大方地参与表演。

3、愿意与他人合作,互相帮助。

活动准备:

1、大家一起收集废旧材料。

2、双面胶、钉书机、磁带。

3、废旧衣服一件

活动过程:

一、出示衣服引起幼儿的兴趣。

1、你们看,我手里的衣服是用什么做的?这些材料是从哪里来的?

2、你们看过时装表演的吗?

3、你觉得模特身上的时装怎么样?

4、今天我们也来做服装设计和服装模特。

二、幼儿操作

1、幼儿自由选择材料,随时与同伴合作、交流。

2、教师帮助能力差小朋友。

3、启发幼儿为自己设计的服装取名。

三、表演展示

1、请幼儿穿上自己制作的衣服,并介绍一下自己的服装。

2、这么漂亮的服装,我们来举行一个环保时装表演吧!

3、放音乐、请小模特们表演。

下周工作计划 篇7

12月(周)活动安排表

1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。

知道自我保护,及时增添衣服。

保护“我的小肚皮”

值日生与老师一起整理、检查大家衣服

练习快速追逐跑贴人

区域活动:

1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:

1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。

环境与材料

1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置

家长工作

1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

2、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。

3、经典哦;注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。

下周工作计划 篇8

(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意。

(二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

(三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(WI-xG-S006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理,针对质量投诉,制订纠正预防。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。

以上,是我对20xx年5月第一周客服,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx月的第二周,工作日从6月13日至6月18日,现将本周工作做以计划。

一、日常工作

1、经济运行管理和经济指标统计上报;

2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;

3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

二、具体工作计划

1、认真完成内资上报工作。预计本周发改局会将上月各经济区内资引进上报完成情况反馈到各经济区,并将本月计划数下发到各经济区。我计划在本周根据上月完成情况,结合我经济区自身发展情况开始准备内资上报的各项资料。本月待上报项目备选:海尔电冰箱、立晶光电、神舟车业、金域医学检验中心、多维建材等共五家;

2、认真完成固定资产投资上报工作。本周我将积极与统计局相关负责人沟通,对新申请入库的项目进行认定,在认定之后,比照我经济区经济指标半年完成计划准备xx月上报方案;

3、认真完成规上产值上报工作。本周我将汇总出我经济区符合规模以上企业的名单,并与相关部门及负责人沟通,力争使更多的规上企业进入规上产值经济指标名录中;

4、全力配合招商三局杨宁局长完成招商三局项目服务工作。我将努力学习相关业务知识,尽早熟悉并开展项目服务工作,服从领导安排,全心全意地为项目服务;

5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的.排练和演出活动,并借此机会进一步加强与统计局的关系,以方便相关工作的顺利开展。

本周,我将提高工作效率,对各项工作认真负责,在完成分内工作的同时,全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。继续保持谦虚严谨的工作作风,虚心向老同志、有的同志学习,提高业务水平,将各项工作做好。

下周工作计划 篇9

本周工作要求

一、围绕《甜甜蜜蜜》开展活动,感受生活的甜甜蜜蜜,第五周工作计划。组织幼儿排练、参加庆国庆活动。

二、教育幼儿玩玩具时要相互谦让。

三、教育幼儿遇到不开心的事情不能乱发脾气。

星期

来 园活 动

体锻活动

教学活动

游戏活动

日常活动

上午

下午

一、热情的接待幼儿及家长。

二、指导幼儿给自然角换水,开展区域游戏。

三、个别谈话:不乱发脾气。

四、集体谈话:我爱我的爸爸、妈妈。

集体:吹泡泡(口令)

分散:爬行器(爬)

集体活动:超级糖果屋

排练节目

户外活动:小马过河

劳动:我会洗脸

一、提醒幼儿洗手时前要先卷起袖子,帮助卷袖子有困难的幼儿,工作计划《第五周工作计划》。

二、教育幼儿玩玩具时要相互谦让,需要一块拿一块。

三、教育幼儿自己的事情要自己做,表扬吃饭能自己吃的幼儿。

集体:高人走、矮人走(踮脚、蹲)

分散:大型活动器材(分散游戏)

集体活动:糖果爸爸

排练节目

阅览室:轻拿书籍

音乐游戏:我爱我的小动物(4)

集体:平衡木(平衡)

分散:飞盘(投掷)

集体活动:甜蜜蜜的聚会

排练节目

散步:参观种植区

做做玩玩:撕报纸

集体:学学小动物(跳)

分散:大型活动器材(安全地游戏)

集体活动:重阳节

排练节目

户外活动:滑滑梯

故事欣赏:孔融让梨

庆祝国庆活动

娱乐游戏:蛋炒饭

评优:表扬遵守课堂纪律的幼儿

家长工作

一、请家长给幼儿准备一些糖果,课堂上用。

二、统计幼儿的园服尺码。

环境教育

一、美工区投放撕报纸。

二、教育幼儿遇到不开心的事情不应该乱发脾气。

下周工作计划 篇10

(一)继续加强职工管理,全面提高职工素质

1、利用职工双周业务学习时间,着重对职工进行职业道德教育,主要包括热爱岗位,乐于奉献的教育;团结协作,顾全大局的教育;勤俭节约、爱校如家的教育;廉洁奉公、遵纪守法的教育。与此同时,既分工又协调配合,还要根据学校职工岗位的不同,通过不同渠道,采用多种形式,提高职工的文化素质和专业知识,组织职工自学和参加专业短训班等形式的培训,使他们了解和掌握国内、本工种的新技术、新设备、新信息、新趋势,努力提高他们的业务水平。

2、深化学校后勤管理改革,健全学校后勤管理考核机制。调整部分职工的工作分工,对后勤人员实行定编定岗、优化组合,发挥每位职工的主观能动性与技术特长。

3、完善和落实职工工作考勤制度,完善落实职工工作,考核评议制度。认真执行《校内结构工资发放方案》和《后勤职工百分考核方案》,考核采取领导和群众相结合的办法,奖励罚懒、对超额或出色地完成任务者、多奖或全奖。本学期起,实行测评未位待分配制,连续二年待岗处理。

(二)全员参与校园管理,净化美化育人环境

1、认真做好校园文化建设,确保校园优美而雅致的环境。

2、加强校园管理,化大力气抓好校园保洁工作。本学期,新调整保洁方案,要全天候做好学校公共场所的保洁工作,卫生包干区责任到人,学校将加大检查和管理的力度。本学期,评出3个卫生工作优胜班级并进行鼓励。

3、美化校园环境。

(三)探讨财物管理流程,提高后勤管理效益

1、继续贯彻行政事业单位新会计制度,抓好学校的财务管理,坚持帐目及时记,现金天天清,收入进专户,开支按标准,审批一支笔,重大开支办公室会议讨论并报市局审批,年终向职代会报告财务收支情况等制度。

2、切实加强对学校固定资产投资、采购、保管、报废、转让的管理,积极推行公开、公正、公平的财务管理制度。所有固定资产及材料采购后必须首先入库登记,然后再领用。学校经审小组正常财务内审制度,健全民主理财,增强财务透明度。

3、仓库管理继续采取验收保管制。仓库保管员要严格履行职责,将物品分门别类地存放于适当的位置,对于长期贮放的物品和食品要保证其通风、干燥、不变质,对于教学所用物品要及时统计,提前汇报,以便及早准备。食堂仓库月底由所在仓库保管人员盘存核对,做到财物相符,月结盘存数交总务处。畚箕、脸盆、拖把、黑板擦等物品损坏后须以旧换新,否则,保管员有权拒绝发放。所有物品未经领导签字,一律不得外借,一经发现将追究有关同志的责任。

4、完善配套设施。根据新课程重视实践与实验教学的要求,大力加强图书馆、劳技室、阅览室、计算机教室等专用教室及体育、艺术、劳动技术等教育教学设施的装备,要重视内部器材的添置,更要重视提高其使用率,坚决防止有限教育资源的浪费现象。

5、加强监督力度,同时提倡勤俭办教育,反对大手大脚,对各部门需要的办公用品将继续采取申报审批制度、经手人签字、仓库保管员证明,再到校长室审批的一条龙交接制度。

6、严格按照上级有关收费要求和标准执行收费,继续落实费卡登记制度,定期检查。

(四)广泛吸取有益建议,完善住宿生食堂管理模式

(五)切实加强学校安全工作,确保师生生命财产安全。

1、增强安全防范措施。活动器具、体育器材、教学玩具要经常检查、检修。

2、食堂人员要合理安排伙食,防止食物中毒。

3、学校门卫要认真做好来客来访人员的登记,关心好全校的安全工作,学生在校时间如需外出必须出示由班主任签字的外出手续。

下周工作计划 篇11

本周主要工作

1、 整理周报、生活费、工账及发票已给财务(完)。

2、领取C准考证,资料已发放,周六考试。

3、盘点(完)。

4、办公室费用汇总(完)。

5、申请项目备用金,日常办公室费用。

6、 A:7月29日查看,无结果。继续关注。

7、发工账表格给贾卫兵,教他按表格填写工账和报生活费等。发工账表给冯秀飞,提醒这月工账按要求一一填写,他尽量努力,不清楚的再沟通。发工账表格给王凤军。

8、通知带班及项目经理,暑期防暑等事宜;和李友亮说周报中反应有工人结账,回复说弄好了再告诉我。

9、一部分坐车路线汇总了下。

10、提醒大家交月总结。

11、办公室日常事宜。

存在问题

1、大家的回复习惯开始改善。(考勤、通知事情等收到会回复下)

2、仓库房东协商的最后结果是6%递增。

合理建议

1、常在外地出差的,可更换全球通包月套餐,全国无漫游,打电话也实惠。(本人凭身份证去当地营业厅办理。)

下周计划

1、 整理周报、会议纪要、考勤、生活费、工人保险(这批要不要先续上?因为分包统计好估计还要一段时间)。

2、 2部车车险到期。

3、订一些酒店协议。

4、 A:2个,C:1个,已合格,待通知。继续关注二建取证时间及A公布。

5、建管站--报表事宜。

6、日常工作。

舞蹈新班教学计划范例


教学计划有利于教师顺利而有效地开展教学活动,时间过得很快,转眼间就到新的一学期了,教师们可以开始写新学期的教学计划了。怎么才能把这一篇学科教学计划写好呢?我们将为您介绍“编写中文教学计划”的所有方面接下来请看,请大家把这篇文章分享给身边需要的人让他们也能受益!

舞蹈新班教学计划(篇1)

少儿舞蹈班教学计划范文

少儿舞蹈班教学计划一

一、班级特点分析

少儿舞蹈班招收的都是舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

二、教学重点

针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

三、教学效果

完成。

。 。

四、教学手段

步骤:

1、教授正确的把上压腿方法;

2、教师正确示范,口数节拍;

3、口数节拍,教授学生压腿练习;

4、口数节拍,学生单独完成

5、配合音乐,完成组合。

五、教学计划

根据每期课时,分为四大阶段进行训练。

1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。

2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。

3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。 全面的复习本学期学习的.课程内容。

少儿舞蹈班教学计划二

主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。

第二节:教学任务

经过一套综合练习,使幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握基本舞蹈元素动作,能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,增强他们身体机能的抵抗疾病的能力,提高他们身体灵活性,活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力,并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好基础。

第三节:教学内容

芭蕾舞基本功训练

3) 音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点。

组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂

第四节:教学步骤

1) 第一至第三课教授a芭蕾基本功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨 舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练

2) 第四至第六课教授 a芭蕾基本功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步

3) 第七至第九课教授 a 芭蕾基训,已复习1-6课内容,提高动作的准确度和规范性

4) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基本功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基本功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。 教学大纲

一:扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果

二:手背动作。2、保护小羊,你说可笑不可笑

三:转腰、前压腿,旁压腿。2、小钟,小脚

四:擦玻璃

五:小鸟的歌,伸手

舞蹈新班教学计划(篇2)

舞蹈教学计划

舞蹈美育活动是通过课堂教学对学生基础道德的提升发挥着积极作用。舞蹈的普及课程还是一种非常有效的保健训练。通过上舞蹈课可以弥补这方面的缺陷,使学生的身体素质得到改善和加强。在小学阶段普及舞蹈教育,能更好地促进学生身心发展,让学生在舞蹈中真实地感受美、认识美、理解美、表现美。

教学目标

1、通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。

2、使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美能力。

4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。

二、教学内容

四年级

1、认识舞蹈

2、了解舞蹈的基本功训练

3、学习舞蹈的基本手位及脚位站立

4、学习舞蹈表演组合组合《大家一起喜洋洋》

5、了解汉族、维吾尔族的舞蹈特点。

6、分别学习汉族、维吾尔族舞蹈小组合。

7、初步了解芭蕾舞

五年级

1、了解舞蹈中的技巧训练

2、进行简单的技巧学习

3、学习舞蹈表演组合4、了解蒙古族、朝鲜族舞蹈的特征

5、分别学习蒙古族、朝鲜族舞蹈小组合6、初步了解踢踏舞

舞蹈教学计划

舞蹈教学计划

舞蹈教学计划

舞蹈教学计划

舞蹈教学计划

舞蹈新班教学计划(篇3)

舞蹈班教学计划:中国舞

导语:舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和独特的魅力。为了促进学生对中国舞蹈的了解和学习,我们特别设计了一份详细的教学计划。本文将详细介绍这一计划的内容和流程,帮助学生提升他们的技能,并深入体验中国文化。

第一阶段:了解中国舞蹈的历史和文化(预计课时:2周)

在这个阶段,学生将深入了解中国舞蹈的历史和文化背景。我们将向他们展示中国古代舞蹈的发展过程,如仪式舞蹈、民间舞蹈和宫廷舞蹈。通过观看视频和图片资料,学生将学会辨别不同类型的舞蹈,并了解其特点和意义。

第二阶段:基础动作的学习(预计课时:4周)

在这个阶段,学生将学习中国舞蹈的基础动作,包括手臂舞蹈、腿部动作和身体的协调性。我们将通过示范和实践让学生逐步掌握这些动作,并进行基本的舞蹈组合练习。

第三阶段:学习中国舞蹈的风格特色(预计课时:3周)

在这个阶段,学生将学习不同中国舞蹈的风格特色,如京剧舞蹈、民族舞蹈和古典舞蹈。我们将分别介绍每个风格的特点、演出形式和舞蹈技巧。学生将通过观看优秀的表演视频和参与小组演练,加深对这些风格的理解,为他们未来的表演做准备。

第四阶段:编排舞蹈节目(预计课时:4周)

在学生掌握了基本动作和风格特色之后,他们将参与舞蹈节目的编排工作。我们将提供一段中国舞曲并指导学生创作编舞。学生将根据自己的理解和创意,进行编舞和排练,并最终呈现给全班。这将是学生运用所学知识和技能的机会,也是他们展示个人才华和团队合作精神的时刻。

第五阶段:表演与展示(预计课时:1周)

在舞蹈节目编排完成后,学生将有机会在学校或社区进行表演与展示。他们将在舞台上展示他们所学的中国舞蹈,并借此向观众传递中国文化的独特魅力。这将成为他们舞蹈学习过程的巅峰时刻,也是他们与社会接触和交流的机会。

结语:通过这个教学计划,学生将有机会深入探索中国舞蹈的世界,学习舞蹈的技巧和知识,提升自己的艺术修养和综合素质。同时,学生将通过表演和展示,传达中国文化的魅力和价值观,加深对中国传统文化的理解和欣赏。我们相信,这个教学计划将为学生的艺术发展和文化素养的提升提供广阔的舞台。

舞蹈新班教学计划(篇4)

一、教学任务:

1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈

2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。

4、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。

5、培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。

6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力。

4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

二、基训:

1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练

2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。

认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习。

分解舞蹈动作的学习。

编排舞蹈动作的顺序进行训练。

完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练。

体能的练习、舞蹈的巩固。

巩固舞蹈,进行展示。

舞蹈新班教学计划(篇5)

一、中国民族舞蹈培训班:

(初级班)舞蹈基本功地面训练包括:头、肩、勾绷脚、地面压腿、地面压胯、地面旁腰等。

中间站立训练包括:半蹲练习、提踵立半脚尖、屈膝跳、半脚尖行进、拍手行进步、手的节奏训练、跑跳步、小马跳等。

基训小组合:《卷缩与伸展》、《灵敏的手》、《有力的手》。舞蹈小组合:汉族舞蹈《邀请》、《找朋友》黎族舞蹈《赶海去》。********舞蹈《好朋友》藏族舞蹈《开火车》。

(提高班)舞蹈基本功训练:地面部分的训练包括:地面抬腿及大踢腿、竖叉及横叉、地面下腰、前软翻等。

中国民族舞把上训练包括:把上基本站姿、一位擦地、一位蹲、单腿蹲、小踢腿、大踢腿、控制等。

中国民族舞身韵训练包括:轮指训练、手眼训练、盘腕与小五花手训练、双晃手训练、波浪手花梆步组合、民族舞手位组合训练、圆场步、跑跳步、三步舞步、十字步等。

舞蹈组合:汉族舞蹈:《东北秧歌》蒙古族舞蹈:《挤牛奶》彝族舞蹈:《啊哩哩》傣族舞蹈:《大青树下》

二、少儿拉丁舞培训班:

基础班:拉丁舞简介、拉丁舞五个舞种音乐的区别、拉丁舞的基本手位、基本站姿、伦巴舞的`基本舞步、恰恰舞的基本舞步、伦巴及恰恰舞的花样组合。

提高班:捷舞的基

基本舞步、斗牛舞的基本舞步、桑巴舞的基本舞步、捷舞、斗牛舞、桑巴舞的花样组合。

三、少儿形体韵律操培训班:

基础班:头、颈部训练,手指、手腕训练,手臂、肩部训练,胸、腰、髋部训练,下肢腿部训练,脚跟、起胯训练,地上压腿训练,跑跳训练,手位、伸展训练。

提高班:《球操组合》,《腰胯组合》,《手位、波浪组合》,《步伐跑跳组合》。

四、现代舞培训班:

基础班:基本功训练:包括地面、中间部分。舞蹈组合:《呼吸韵律组合》,《现代爵士》

舞蹈新班教学计划(篇6)

一、教学目标

1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程,使学生用一种最短的时间记住所学的小组合,提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素质。

2、这学期的任务是,让学生学会并且掌握舞蹈的基本技巧和考级的部分组合。

二、教学内容

在冬季来临,学生在上舞蹈课的时候,必须先让学生的身体预热,如:高抬腿、蹦跳等等。

1、基本功训练;

一级的.学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识,组要是练习他们身体协调能力,在基本功训练中可开展一下,跪下手扶屁股下腰、横叉。

四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体方面了,在横、竖叉都可以的下,腰部训练就要强化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了,在反应快和掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识。

五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些,基本功技巧方面要学的比较多些,这学期要开展前卷腰、后卷腰,在训练的时候必须要注意学生的规范性,安全性。

2、考级内容

一级内容

(北舞)1走步、2音乐反应、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位(舞鞋)

四级内容

(北舞)1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳

(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园

五级内容

(北舞)1双手位、3勾绷脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

(舞鞋)1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶

考级完成步骤

一级

每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个)

四级

每节课完成两个半组合。

五级

每节课完成两个半或三个组合,(北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候,开始引人北舞的下个组合,这个组合可以先学一下组合的基本动作,这样以便下节课的学习)。

舞蹈新班教学计划(篇7)

一、指导思想

本学期我们将继续学习《纲要》《指南》,并将以《纲要》《指南》精神为指导,结合园部的《教科研工作计划》,以促进教师专业成长、提高保教质量为目标,将理论与实践相结合,优化幼儿一日活动,扎实做好教育教学工作,提高教师的教育教学水平。

二、情况分析

本学期大班教研组共有三个班级,六位老师,其中两位是新教师,一位是工作三年的青年教师,还有三位是经验丰富的代课老师。在本学期的工作中,老教师能充分发挥带头作用,积极带领新教师参与研讨,并能帮助新教师熟悉年级组工作等,在教研组活动中,也能主动发表自己的观点,活跃教研组气氛等。而相对应的,由于新教师们经验尚浅,虽有扎实的理论基础,但缺乏实践,在备课、组织一日活动、参与教研组研讨的过程中也存在一些不足。

联系上学期的园本特色教育工作,我们的特色仍不是很明显,因此本学期将继续开展幼儿礼仪教育,努力将礼仪融入幼儿生活,将礼仪教育生动的融入幼儿。

三、工作目标

(一)加强理论学习与岗位练兵,提升教师专业素养。

(二)关注一日活动组织,积极开展教研活动,提升教学质量。

(三)关注青年教师,促进其成长。

(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。

四、具体措施

(一)加强理论学习与岗位练兵

1、加强理论学习

继续学习《指南》《纲要》等理论知识,树立正确的教育观念,结合自己的带班经验,逐渐将理论研磨转化为自己的教育理念,提升自己的教育能力。

结合园部开展的读书活动,每周定时阅读教学书籍,更新自己的教育观,学习他人优秀的教育方法,提升教师理论素养。

开展教研组学习活动,组织教师进行好书推荐,经验分享等活动,以互助互学的方式共同成长。

2、岗位练兵

结合每月教学需要,开设“创编新操”“自弹自唱”“折纸”等活动,在实践中锻炼教师的专业技能,为教师开展活动奠定基础。

(二)关注一日活动组织,积极开展教研活动

1、观摩教师组织一日活动的内容与要求,鼓励教师学习《幼儿园一日活动应知应会》,结合实际带班情况组织教师进行研讨,规范一日活动的组织。

2、规范教师备课的内容和撰写文本的格式,每周做好检查工作,提高教师一日活动组织的规范性。

二开展组内研讨活动,组织老师一同分享备课心得,共同讨论并解决备课中遇到的难点等;鼓励教师根据审议内容及班级幼儿的实际情况独立备课,真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作,及时的交流反馈教学实践中遇到的问题,以“共思”、“共享”等方法,切实提升教育质量。

交流自己班级的区域成果,从游戏入手,提高教育质量。

(三)关注青年教师,促进其成长

学习班级管理的方法等。

2、鼓励新教师积极响应园部的号召,参与到园部及中心的学习中去。

3、提供展示的平台,关注新教师的想法与意见,培养其独立性;平时以观摩等形式发现并了解新教师的优缺点,及时的进行反馈和指导,帮助其认识自己的优缺点,从而进行改善与成长。

(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。

结合日常教研,积极开展礼仪课题研究,结合节日、主题课程组织开展丰富多彩的礼仪教育活动;关注孩子的日常行为,从细节入手,以谈话、教学活动等形式帮助孩子养成良好的礼仪习惯;创设礼仪环境,教师以身作则,为孩子树立礼仪榜样,同时创设班级礼仪环境,规范交往语言,鼓励孩子礼貌交往,培养全面发展的好孩子。

舞蹈新班教学计划(篇8)

引言:

幼儿舞蹈兴趣班是一种旨在培养幼儿对舞蹈的兴趣和能力,提高幼儿身体协调性和美感的课程。而在教学计划制定上,我们需要根据幼儿的年龄特点和心理特征,采用合适的方式和教学内容。本文将从教学计划中提供三节课的教学内容,旨在帮助开展幼儿舞蹈兴趣班的教师更好地进行教学。

一、第一节课:学习基本舞姿与舞步

1. 教学目标:

1.1 帮助幼儿建立正确的姿势

1.2 培养幼儿的协调性和节奏感

1.3 学习基本舞蹈步法

2. 教学内容:

2.1 身体热身:幼儿可以进行简单跳跃、摆臂、扭腰、扭头等活动,让身体逐渐产生热量。

2.2 基本舞蹈姿势:学习站姿、基本手臂动作、行动动作等,同时欣赏优美的音乐。

2.3 舞蹈步法:通过好玩的游戏进行简单跳跃,包括跳步、踢腿、转体等,既让幼儿学习了基本舞蹈,也让幼儿感受身体的协调性和节奏感。

二、第二节课:学习基本舞蹈技巧

1. 教学目标:

1.1 继续加深学生的基本舞蹈姿势协调性和节奏感觉

1.2 深入掌握基本舞蹈技巧

1.3 提高幼儿视觉表达能力

2. 教学内容:

2.1 身体热身:同第一节课。

2.2 基本舞蹈技巧:学习跳步、转体、尖踩、滑步等基本舞蹈技巧。

2.3 教学方法:游戏式教学,老师举行一支简单的舞蹈,幼儿根据音乐跟随学习。同时老师进行简单的舞蹈指导,强调幼儿应该注意的姿势,以及如何正确跳舞姿势。

三、第三节课:舞蹈表演

1. 教学目标:

1.1 帮助幼儿发展创意和表现能力

1.2 合理组织幼儿的编排演出

1.3 提高幼儿表演技巧

2. 教学内容:

2.1 身体热身:同第一节课。

2.2 编排舞蹈:根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,老师可以组织幼儿发挥想象力,设计自己的舞蹈。同时,引导幼儿从角度、动作、表情等多方面出发,加强舞蹈的视觉效果。

2.3 舞蹈演出:教师根据幼儿表演水平和舞蹈难度的不同,安排团队或单独表演。同时,按照演出场次、服装、音乐和舞台设计等多个方面进行精心的组织和安排。

结语:

通过以上三节课的教学内容,幼儿舞蹈兴趣班的教学计划基本实现全面培养幼儿兴趣和能力的目标,同时通过游戏化教学,达到既能学习知识也可以让幼儿快乐学习的目的,提升幼儿对于舞蹈和音乐的理解和欣赏。

舞蹈新班教学计划(篇9)

一、 班级特点分析

少儿舞蹈班招收的都是舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学习动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好地气质,提高学生良好的音乐素质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

二、 教学重点

针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

三、 教学效果

完成。

四、 教学手段

1、 有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。

2、 每次教授新课由老师表演示范导入教授新课内容。

步骤:

(1)教授正确的把握压腿方法;

(2)教师正确示范,口数节拍;

(3)口数节拍,教授学生压腿练习;

(4)口数节拍,学生单独完成;

(5)配合音乐,完成组合。

五、 教学计划

根据每期课时,分为四大阶段进行训练。

1、 通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。

2、 由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。

3、 这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力,全面的复习本学期学习的课程内容。

舞蹈新班教学计划(篇10)

舞蹈班教学计划方案

第一章:引言

舞蹈是一门艺术,可以表达人类情感,展示人类的美感和创造力。作为一门综合性的学科,舞蹈能够激发学生的创造力和想象力,培养学生的审美能力和自信心。舞蹈班的教学计划方案旨在为学生提供一个全方位的舞蹈教学环境,培养学生的基本舞蹈技能和舞蹈素养,使他们能够在舞台上展示自己的才华和热情。

第二章:课程设置

为了让学生全面地了解舞蹈,我们为舞蹈班设计了多样化的课程。

1.基础舞蹈技巧课程

该课程旨在教授学生基本的舞蹈技巧,包括身体控制、柔韧性、平衡感、步伐和节奏感等。通过体能训练和舞蹈动作的练习,学生将逐渐掌握舞蹈的基本技术。

2.舞蹈风格课程

在这门课程中,学生将学习不同的舞蹈风格,如现代舞、爵士舞、拉丁舞等。通过学习不同的舞蹈风格,学生将培养他们的舞蹈表达能力和艺术感知能力。

3.编舞课程

为了培养学生的创造力和挖掘他们的舞蹈潜力,我们将开设一门编舞课程。学生将学习如何创作自己的舞蹈作品,并有机会在舞蹈表演中展示自己的创意和才华。

4.舞台表演课程

为了培养学生在舞台上的表演能力和自信心,我们将开展舞台表演课程。学生将学习如何与舞台配合、如何面对观众以及如何在舞台上展示自己的才华。

5.舞蹈历史与理论课程

为了让学生了解舞蹈的历史和理论知识,我们将安排一门舞蹈历史与理论课程。学生将学习不同时期和地区的舞蹈发展,并深入理解舞蹈的艺术内涵。

第三章:教学方法与手段

在舞蹈班教学过程中,我们将采用一系列有效的教学方法与手段。

1.示范教学法

教师将进行精准的舞蹈动作示范,帮助学生更好地理解舞蹈技巧和动作要领。

2.个别辅导与订正

针对学生的个体差异和技能水平,教师将进行个别辅导与订正,帮助学生解决他们在学习舞蹈过程中遇到的问题,提高技能水平。

3.反馈与评估

在教学过程中,我们将定期进行学生的舞蹈技能评估,并提供具体的反馈和建议。这将帮助学生更好地了解自己的优势和劣势,并激励他们更进一步。

第四章:教学环境与设施

舞蹈班将提供适合舞蹈教学的环境与设施。

1.舞蹈教室

我们将提供宽敞明亮的舞蹈教室,配备专业的音响和照明设备,以便学生在良好的环境中进行舞蹈学习和表演。

2.舞蹈服装与道具

学生将享有舞蹈服装与道具的提供。这将帮助学生更好地融入角色和舞蹈氛围,提高他们的表现力。

3.舞蹈演出机会

为了提高学生的舞台表演能力,我们将定期组织舞蹈演出,并为学生提供展示自己才华的机会。

第五章:师资力量与培养

舞蹈班将配备丰富的师资力量,并定期进行师资培训,以确保教师的专业知识和能力。

1.舞蹈专业教师

我们将聘请经验丰富、资质优秀的舞蹈专业教师,他们将为学生提供高质量的舞蹈教学和指导。

2.师资培训

为了提高教师的教学能力和专业水平,我们将定期举行师资培训,包括舞蹈教学方法、编舞技巧和舞蹈理论等方面的培训。

第六章:总结与展望

舞蹈班教学计划方案将为学生提供一个全面、系统的舞蹈培养环境。通过综合性的舞蹈课程、专业的教学方法、良好的教学环境和师资力量,学生将在舞蹈班中得到全方位的舞蹈培养和提升。我们相信,通过努力和不懈的训练,学生们将成为优秀的舞蹈艺术家,并在舞蹈领域中取得辉煌的成就。

舞蹈新班教学计划(篇11)

一、情况分析:

本班小朋友年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发小朋友学习舞蹈的兴趣,同时让小朋友能在众人面前大胆的表演,提高小朋友的自信心。中班小朋友的协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使小朋友产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

二、工作目标:

1、通过教师指导,培养小朋友舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。

速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力。

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养小朋友对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼小朋友的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

表达思想、情意的创作能力。

三、具体工作安排

第一周:熟悉小朋友

新授:1.头组合:培养孩子的头部上下左右方位感。

第二周:基本功训练

新授:走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

第三周:基本功训练

新授:2.胸肩组合:培养孩子开并胸肩伸展姿态。

新授:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

第四周:基本功训练

新授:3.压腿组合:培养孩子前旁腿的柔韧性。

新授:音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

第五周:基本功训练

新授:4.压大胯组合:培养孩子胯部的柔韧性。

新授:

第六周:基本功训练

新授:5.腰背肌组合:培养孩子的腰部背部正确姿态。

新授:

第七周:基本功训练

新授:6.腰组合:培养孩子腰部的柔韧性。

新授:

第八周:基本功训练

新授:7.腿组合:培养孩子的后退和腰部的柔韧性。

第九周:基本功训练

新授:律动部分 1.《走路》

第十周:基本功训练

新授:律动部分2.《小手小脚》

第十一周:基本功训练

新授:律动部分3.《我的本领多么大》

第十二周:基本功训练

新授:

第十三周:基本功训练

新授:

第十四周:基本功训练

新授:

第十五周:基本功训练

新授:

第十六周:基本功训练

学习新计划(范例11篇)


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学习新计划 篇1

眨眼间,初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊!回忆这两年来的学习生涯,自己学到了不少知识,但比起以后这只不过是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地学。

初三是初中三年最重要的一年,这一年我要加油!决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打,下半学期就“冲”,拼了。初三的学习一定非常辛苦,作业会许多。面对初三的种种问题和困难,我会用一颗平常心去对待,去解决。但是这颗平常心,不是说放松,而是“既然逃避不了这种辛苦,问题,困难,那就勇敢地去面对吧——”

新学期,新目标。我的计划是这样的:

1、上课打起十二分的精神,认真听讲,勤做笔记。

2、做到课前预习,课后复习的好习惯,及时订正作业。

3、星期六,星期天,我会抽出一天来预习和复习,然后做一些辅导类的习题,帮助学习。

4、遇到不懂得题目,首先自己琢磨一下,如果想不出来再问同学或者老师请教。

5、查漏补缺,对自己薄弱的知识,要经常巩固。

6、要勤快,不能偷懒。由于初三的学习进度很快,一不留神,许多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美,但我一定会尽量达成的。

以前,面对考试我没有一次不紧张过,生怕考砸了。对于有些同学来说,考试应是习以为常的事了吧。读初三,考试一定会非常频繁。因此我不能太紧张,要平常心对待。9月2号就要期初考试了,不能说我一点也不紧张,心里多少还是紧张的。期初考目标:语文78,数学82,英语80,科学80。

相信!通过我的努力,是可以取得成功的。

学习新计划 篇2

20__年下学期,因我上学期考试不理想,相比前一期(段考)排行下降。为了提高我的成绩,到达排行靠前,考试分数上升,经过我深思熟虑,在亲人们的.鞭策下,我决定制定学习计划如下:

一.关于学习习惯

1.早起早睡

夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。

2.学习态度

上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天|||的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。

3.自我学习要求

1学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。

2坚持自主学习,每一天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍

3学习不偷懒,上课不开差,用心发言。

4不必须要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每一天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

二.关于学习目标

1.考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。

2考试成绩排行要靠前,到达全年级前50名。

3体育活动要用心参加争取20__年长到1米6

三..关于学习推荐

对老师和父母的推荐认真的理解,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。

学习新计划 篇3

上午:

5:50--5:55起床,整理床铺、房间

5:55--6:10洗漱,室内健身

6:10--6:30早饭,简单家务

6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

6:50--7:30早自习

7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等

12:00--12:20午饭

下午:

12:20--1:35睡午觉

1:40--2:00上学路上

2:00--2:40上课

2:50--3:00练气功

3:00--3:40自习

3:40--4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

4:40--5:20自习

5:20--5:40放学路上

5:40--6:50帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书

晚上:

6:50--8:50自习,完成家庭作业,中间7:50--8:00练气功

8:50--9:30室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心

9:30休息

备注:

1,每一天上学、放学往返两次,家与学校距离1公里,步行10分钟,往返两次仅40分钟,实际时间安排80分钟,其余40分钟为机动,可开展路上背英语单词的活动,每一天至少40分钟可背会3个新单词,边运动边背诵有助于记忆。

2,每一天除了上课时老师让自学的时间外,用于自己安排的自习在校还有3课时120分钟,在家还有2课时110分钟,这是一个不小的数目,必须要抓紧抓好,只有在每一天早晨上学路上便计划好5节自习的具体任务,才能提高学习效率。

学习新计划 篇4

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿,多看一两本好书,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

学习新计划 篇5

高中三年的生活已经过半,高二是重要的一年,是高一的轻松和高三的辛苦之间的过渡,高二必须打起十分的精神,把握每一个知识点,为高三的学习奠定更扎实的基础。

回顾上学期的学习,状态比较一般,老师分布下来的学习任务也不能很好的完成,精神没有完全集中在学习上,偶尔上课还会走神,课后时间也没有很好的安排与运用,各方面状态都不佳。

在这个假期里我给自己制定了假期日程表,在作息时间、学习时间、学习量、休息时间上作了一定的规划,调整了自己的生活习惯与学习习惯,为新学期的开学做好了充分的准备。

新的学期已经到来,面对即将到来的全新挑战,更沉重的压力,我将严格安排自己。做到以下几点:

一、早睡早起。在寝室熄灯后准备就寝,做到不吵闹,不熬夜。早上起床铃声响后立刻起床洗漱,不赖床,不拖沓。

二、不迟到,不早退。时间就是生命,时间就是金钱,在学校里,时间就是知识。明确时间观念,遵守学校秩序,在校园里也要当个守时的好士兵。

三、认真上课。以良好的精神面貌坐在课堂,集中注意力,不神游,跟着老师走,吸收新知识并做好笔记。在晚自习期间,完成当天的课堂作业,复习今天所学知识并预习明天所要学的知识。不无缘无故缺课、逃课。

四、合理安排课后时间。当下课后还有知识点没有听懂时,应当及时去办公室向老师请教;老师分布的任务没有及时完成时,适当牺牲休息时间完成任务。

五、端正态度。杜绝懒散,不能勉强地学习,要激发对学习的兴趣,拥有一颗热爱学习的心。

既然制定了新学期学习计划,就必须上紧发条,时刻提醒自己,保持良好的学习状态,紧绷自己,不能松懈,为将来的每一步打下牢固的基础,在新的一学期里,实施新的学习计划,以高考为目标,产生错误的时候,吸收教训,“吃一堑长一智”,把错误当成垫脚石而不是绊脚石,不要想找捷径,“冰冻三尺非一日之寒”,没人能够一步登天,踏踏实实地把脚下的每一步路走好,向目标靠近,为自己的未来打拼,争取在这个学期更上一层楼,不负老师和父母的期望。

学习新计划 篇6

今年是在学校的第二年,新的学期,新的开始,正所谓有计划才会事半功倍,为此,我制定了如下的学习计划。

一、努力学习,本学期学的大都为临床方面的知识,不同于上学期的课程,我不是个聪明的学生,为此要笨鸟先飞,勤来补拙。

二、多背单词,鉴于今年上半年参与英语四级未过,本学期要多花时间在英语上,争取12月份的四级能顺利通过。

三、多去图书馆看书,本学期的功课大都为临床,这就需要好好钻研,我认为在学习之余可以多多翻阅课余书籍。此外,还要利用课余时间多读其他方面的书,多读书,读好书,好读书

四、注重实践。大一一学年我的实训分数均不高,说明我在实训方面有所欠缺,因此,在本学期我要勤动手,加强锻炼自己的'实践能力,争取这一年的实训能取得好成绩。

五、积极参与活动,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

六、认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

以上是我本学期的学习计划,新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,希望在这里,我可以学有所成!

学习新计划 篇7

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

(1)我们在背新单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们背新单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们要尽量多背一些新单词,增加积累并及时复习。

新单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个新单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的新单词要在第二天复习,同时“装进”新的新单词。第三天复习前两天的新单词,同时再“装进”新的新单词……直至记牢。我们在背新单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的新单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的新单词上。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

(3)作文,不仅考察新单词量,同时也考察同学们的.写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

学习新计划 篇8

经过分班,我选择了理科,因为我的历史真的学不好,而且我也是对物理化学生物比较感兴趣,在高二新的一个学期里,我要做好学习的计划,把这一学期的学习搞好,打好基础,为明年的高三复习做好准备。

语文和英语是我较弱的两个科目,有很多东西需要记忆,所以在平常的学习当中,我要花费更多的时间来记,语文的文言文,这个在早读的时候要认真的去读,去记好,还有作文,我要每周写一篇周记,同时也是认真的完成老师给到了的作文任务,提升自己的写作水平,周末的时候看看课外经典的文学作品,让自己积累更多的写作素材;英语这块也是单词的记忆和语法的理解是我比较难的,所以每天都要记忆一些单词,经常复习,加深印象,让自己的词汇量变得更多,认真做好老师布置的作业,不懂的地方及时的去问,不能因为困难而懈怠了英语的学习。

数学和物理这两门课是我最喜欢的了,也是我平常花的时间较多的,到了高二,除了日常的学习之外,我要经量压缩点这两门课的做题时间,特别是一些难题,更是不能因为自己感兴趣而一直做,虽然也是能提升我的成绩,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放缓一点,挤出点时间来给到语文和英语的学习,不能像高一的时候,晚自习基本都是在做数学和物理的难题目,那样虽然当时很有成就感,但是我的分数却也提高不了几分。

化学和生物是需要有些记忆的科目,我的成绩算良好,不算特别的好,也不差,除了日常的学习,也是需要稍微多点时间来努力的,尽量把成绩再提高一些,让整体的成绩都更进一步,而其他的科目虽然高考不需要考,但是我也是要在课堂上认真的学习,不能再像高一那样,在历史课上做数学物理题目了。

高二的学习,最重要的是把语文和英语的成绩尽量往上提,这两门科目的提升空间是最大的,同时也是要把数学和物理的成绩稳固好,不能退步,而且高二的知识也是更深了,我在平常的时候,也要减少玩闹的时间,多花些时间在做题目和记单词上面。在每次的月考当中,我也要认真对待,积极的做好准备,不能懈怠,同时,即使偶尔我的考试成绩不太好,也不能气馁,特别是英语的学习,更是要坚持下去,多向英语好的同学请教。

以上就是我的学习计划,在执行的时候,我也是要认真的去做,只要行动了,才能有进步。

学习新计划 篇9

高中了,我想应该更加认真地投入学习中。于是就执笔写这个的计划,以提醒自己要好好学习。

首先,要真正地抛开电脑。电脑,不会是不用,但限制在学习之内。除非是必要,例如学习电脑课,否则不去主动玩电脑,也不去落入游戏的陷阱。

其次,限制读课外书。这个有点难度,不过我想可以通过修改时间规划来调整。在学校的时候,所有的时间安排都要以学习为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题,此外,就要好好地在学习方面下功夫了。

睡觉时间定为晚上11点。早上起来要念英语。在学习上,复习、预习、做作业都要认真,竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点,扩展知识的范围,使自己可以成为有用之才要买多一点关于学习的书,尤其减少在非学习书籍上的投入。

提前学习。对于一些积累性的知识,例如单词的积累和阅读,每天都要抽点时间去背,去看。睡前的一个小时,最好用于课外文言的阅读上。

注意劳逸结合。在学习的时间中抽时间参加体育活动,不能在书桌前坐太久,避免打瞌睡。必要时饮用咖啡。

目标:

向级前一百进发。

如果在高一上期末(学段2)的考试中考到级前一百,希望父母奖励新的电脑。并放置在书房中。

保持每个月180元的零花钱有结余并存起来。

1。熟悉高中的学习环境,结识同学和老师们。

2。在每一个科目课堂上认真听讲,争取每一科都达到较好的水平。

3。超前学习数学、物理、化学等知识。

5。竞选班长或团支部书记,在高一多为班级做一些工作,多锻炼自己的能力。

6。参加学生会和团委的竞选,努力工作,争取为全校同学服务。

高二年级

1。选科目时选择物理班,争取进入“尖尖班”。

2。经过一年多的准备,数学竞赛能在高二出成绩。兼顾一下物理竞赛。

3。在学习中多进行自主探究。

4。更热心于学生会的工作。

高三年级

1。学习更加紧迫,可能会退出学生会和班里的工作,全力以赴学习。

2。数学竞赛争取更大的进步,争取进入奥林匹克冬令营。

3。如果能争取到保送名额,会自学一些大学知识,热心帮助同学。

4。如果争取不到,会全力以赴准备高考,为一中争光。我相信我自己的实力。

数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是

认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文 :上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。

英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习,此外,数学,语文 也要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。

历史:背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。

政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。

地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

傍晚历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。

生活上早上跑一圈步,傍晚隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。

学习新计划 篇10

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

一:主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识与基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每周都抽一天时间早起背诵英语课文。

3. 每周坚持到校晚自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感与写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10. 争取利用周末的时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

学习新计划 篇11

升入六年级了,这也就说明我是小学毕业班的学生了。为了毕业考能考出好成绩,必须在这重要的一年里发起冲刺,朝语数总分190分的目标前进。要想取得好成绩,好的计划自然是少不了的。

那我就订个计划吧!

计划1:从自身找不足,并找到改进的方法。

我有一个缺点——数学作业依赖他人,明明会的题,也不爱动脑。而遇到不会的,经常就让他人告诉我这道题的答案。上学期期末考,数学就没达到95以上。因此为了毕业考能发挥好,就应该找到怎样改正的方法。其实,只要上课认真听,一般的作业就会写,平时再多多地思考,让脑子更加灵活。遇到不会的题,去找他人的时候,不能说:“这题怎么写?答案是多少?”而应该说:“这题我有点不懂,你把意思讲给我听,好不好?”这,我想,应该就是改正那个缺点的好方法吧!

计划2:早点完成作业。

这一项计划,我在上学期就开始实行了。

这个计划实行后,我感觉非常不错,效果也很好。由于上学期,我按照计划行事——下午一放学就开始写作业。我写完作业后回家,一般都是六点不到。弹会儿琴,一整晚的时间就可以尽情地看书了!这个计划让我觉得自己的学习特别轻松。

计划3:归类看书。

多看书,这个似乎是废话了,由于我每晚一回家就看书。可是升入六年级,也不能什么书都看了。例如是漫画和言情小说必须少看或不看,而一些散文和文学类的数,应该多看,有时间也该多看作文书。不过,看书时也得不忘做做摘记。

以上就是我的六年级学习计划了。我相信:只要按计划行事,毕业考应该没问题了!

"会工作计划"延伸阅读