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大二班主任个人工作计划

发布时间: 2023.04.27

大二班主任个人工作计划汇集。

工作安排有助于我们提高团队协作的水平,怎样完善自己的工作计划中的内容呢?接下来工作总结之家编辑为大家讲解“大二班主任个人工作计划”的一些知识点,仅供参考,大家一起来看看吧!

大二班主任个人工作计划(篇1)

大二的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面:每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、思想方面:本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好:我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务职员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,进步和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、积极参加学校的各种活动:在XX下半年至XX上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、社会实践方面:一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

六、今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。

这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。

就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了xx二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。

大二班主任个人工作计划(篇2)

一、了解、熟悉、认识全班。拟利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会和QQ等形式,用一个多月的时间逐步了解、熟悉、认识学生,把握学生的个性特点和班级基本状况,为顺利开展和实施工作打好基础。尔后,全面深入地了解学生,及时地肯定学生的优点,鼓励其发扬成绩;及时地发现学生的不足,帮助克服不足;鼓励发展特长,引导学生参加各种竞赛活动,展示自己的才华,培养自己的特长。

二、牢固树立素质教育观念,全面关心学生成长。做好大学生涯规划教育,组织学生科学合理制定大学生涯规划。引导学生不仅要注重学习成绩的提高,而且要注重良好品质的养成和各种能力的培养,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的大学生。

三、大力加强学风建设。坚持早晚自习,落实自习教室。强化专业思想教育,加强学生基本技能训练。加强考风考纪教育,努力实现班级零舞弊的目标。

四、加强大学生活的教育,引导学生“自治”。耐心疏导,帮助学生认同自己选择的学校和专业,安心学习。引导学生尽快适应大学生活,克服心中的困惑和生活上的困难,走出迷惘的境地,使其努力做到自我教育、自我管理和自我服务。

五、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心。在新生军训结束后,民主选举班干部。每两周与班干部进行例行交流,遇有特殊情况即时交流。

大二班主任个人工作计划(篇3)

一、班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。大学班主任工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。大学班主任工作计划。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

大二班主任个人工作计划(篇4)

一、了解、熟悉、认识全班。拟利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会和QQ等形式,用一个多月的时间逐步了解、熟悉、认识学生,把握学生的个性特点和班级基本状况,为顺利开展和实施工作打好基础。尔后,全面深入地了解学生,及时地肯定学生的优点,鼓励其发扬成绩;及时地发现学生的不足,帮助克服不足;鼓励发展特长,引导学生参加各种竞赛活动,展示自己的才华,培养自己的特长。

二、牢固树立素质教育观念,全面关心学生成长。做好大学生涯规划教育,组织学生科学合理制定大学生涯规划。引导学生不仅要注重学习成绩的提高,而且要注重良好品质的养成和各种能力的培养,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的大学生。

三、大力加强学风建设。坚持早晚自习,落实自习教室。强化专业思想教育,加强学生基本技能训练。加强考风考纪教育,努力实现班级零舞弊的目标。

四、加强大学生活的教育,引导学生“自治”。耐心疏导,帮助学生认同自己选择的学校和专业,安心学习。引导学生尽快适应大学生活,克服心中的困惑和生活上的困难,走出迷惘的境地,使其努力做到自我教育、自我管理和自我服务。

五、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心。在新生军训结束后,民主选举班干部。每两周与班干部进行例行交流,遇有特殊情况即时交流。组织班干部适时开展活动,经常给班干部压担子,交任务,并教给其方法和工作艺术,提高其工作能力。大力支持班干部的工作,树立其威信。加强班干部的教育引导,促进其学习和工作两不误。

六、加强安全教育。积极进行安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识和自我保护意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。加强心理疏导,健全学生人格。做好问题学生的教育和转化工作。

七、针对女生的特点,加强自尊自爱自强自立的教育,促进女大学生成长成才。

大二班主任个人工作计划(篇5)

大学的生活是丰富多彩的,大学也是自由的,在大学,班级管理的工作主要是班干部执行,因为这样可以让学生得到更好的锻炼,也可以培养学生的凝聚力。所以,为了更好的管理班级,我们制定了如下工作计划:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入一天的学习生活中。

4.本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院甚至全院的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法。

各班委的具体分工如下:

班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

生活委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

纪检委员:平时上课前点名,晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象,切实把班级同学们的自律性培养出来。

卫生委员:配合各个宿舍舍长,把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。

班干部不仅要学习好知识,还要做好各项班级工作,可以看出他们的压力很大,但是这是值得的,因为他们是在为班级做贡献,我相信只要全体同学团结起来,我们班级一定会是一个优秀的班级。

大二班主任个人工作计划(篇6)

(1)成立工程管理xx班第xx届班团委。由于上x届班团委成员中存在转专业、单位校院级学生干部等原因,经第x届班委会同意,依据《工程管理xx班第xx届班委竞选流程、条件及选举规定》,选举诞生了工程管理xx班的第x届班委。结合上学期的经验,本次班团委由班长、团支书、副班长、学习委员、组织委员、宣传委员、生活委员、体育委员、资助委员等职位构成,取消了班长助理、文艺委员和心理委员等职位,使得班团委结构更加合理。从诞生至今,已成功召开了一个班委会和班会。主动思索如何建设一支强有力的班团委同样是我这学期主要任务之一。

(2)努力引导营造良好的班风、学风、寝风,加强班风特别是学风的建设将是这学期工作的重中之重。积极以“优良学风班”要求指导班风学风建设的各个方面。在这学期内,我将积极采取查课堂等方式来关注班风学风情况,强调并继续强调提前五分钟到课的习惯。利用空余时间,引导学生良好的习惯的培养。在此过程中,将与班委积极探讨其他可行性的举措来加强班风、学风、寝风建设。在课堂考勤,继续运行上学期的班团委两套系统的模式。另外,自己力争一星期下学生寝室一至两次,更深入的了解班级的班风、学风、寝风情况,以及学生的最新动态。

(3)积极引导和开展班级的党建和团支部建设工作,引导学生树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。目前已推荐一批学习优秀并且思想进步的学生参加党校学习,为下一步顺利加入中国共产党这一光荣的组织做好准备。另外,积极与团支部进行沟通和引导,做好工程管理xx班的团支部建设和为相关活动的展开做好准备,特别是特色团日活动。

(4)积极做好转专业学生的工作,尽快了解新转入班级学生的情况,并努力采取各种措施,使其尽快融入这个班级的氛围,引导其欣然接受学院和班级的相关规定。

(5)探讨一种合适的资助选评制度,参照“完全公开不一定公平”思想以及民主集中制的思路,探讨一中适合本班的资助选评制度,并在班规中得到文字体现,为以后的选评做到有规可依、有规必依的原则。

(6)定期与本科班专业导师张老师进行沟通,为本班学生和张老师之间搭建一个良好的沟通平台。和张老师一起为全班每个学生制定大学四年的人生规划!

(7)引导和配合班委会决定各项事宜,本班初步定为“班委会一周一开、班会两周一开”的基本制度,特殊情况下召开临时班委会、班会。努力将班委会营造为了解班级各种情况的窗口!

(8)建立积极的沟通平台,本学期内争取与每位学生进行一次面对面的交流,学期末积极与学生家长进行联系。通过各种方式去深入了解学生的基本情况以及向家长反馈学生的情况。

(9)尽全力执行辅导员交代的其他工作任务。

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大二班主任工作计划


为了更好地理解工作中的内容,一份规划好的工作计划是你改善目前状态的不二之选。工作计划的制定对于一个阶段的工作安排和资源分配有着重大的影响力,写好工作计划的技巧和注意事项?小编现在向你推荐大二班主任工作计划,请在阅读后,可以继续收藏本页!

大二班主任工作计划(篇1)

十一月:

1.各种常规材料的检查和整理。

2.竞赛活动:

十二月:

1.“迎新年活动”。

2.竞赛活动:

一月:

1.做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

2.竞赛活动:

3.做好学期结束前准备工作。

4.全面复习。

大二班级学期计划

新的一学期来到了,对于我们大二的来讲,经过两学期的大学生活学习,各个方面也得到了一定的锻炼,我们也学会了许多。虽然在上学期的工作中有着许多失误等,但通过同学们和老师的积极配合工作开展的还是很顺利。虽然我上学期不是班长,但是,作为班长的助理我还是学到了很多,了解了很多,但同时也看出了班长些许不足的做饭。因此,作为现任班长的我在这一学期班级学期计划我归纳了以下几个方面:

大二班主任工作计划(篇2)

“一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:

一、工作宗旨

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

二、工作总体计划及实施办法

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

三、各班委对本期工作进行的简要说明:

1、团支部书记:

工作计划:

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员:

工作计划:

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的`信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员:

目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

工作计划:

(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

大二班主任工作计划(篇3)

过去的一切归零,新学期从新开始;一、建立督促机制形成良好学风;1、首先,从以下几点对同学们进行学习上的帮助:;加强与各任课老师的联系,将同学们在学习过程中遇到;副班做好全班同学的考勤;继续保持与其他班学委之间的密切联系,收集各种信息;本学期部分同学将进行英语四六级考试,引导同学们

时光飞逝,转眼间我们已经进入了大二的第二个学期,在过去的一年半中,我们既有喜人的收获也有苦涩的遗憾,但是,全班都在不断的努力和进步中,同学间的情感继续加深,班级氛围蒸蒸日上。我们对大学的美好生活都有了切身的体会,更要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!

过去的一切归零,新学期从新开始。作为班委,我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们从以下几方面列了班级工作计划:

一、建立督促机制形成良好学风

1、首先,从以下几点对同学们进行学习上的帮助:

加强与各任课老师的联系,将同学们在学习过程中遇到的困难向老师反映,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

副班做好全班同学的考勤。

继续保持与其他班学委之间的密切联系,收集各种信息为班级服务。

本学期部分同学将进行英语四六级考试,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级。

建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

课堂上模范作用勇于疑惑问题与回答问题,营造浓郁的学习氛围,提高大家学习的自主性,圆满完成所学专业各学科的任务,发扬“勤奋、求实、创新”的优良学风。

每三周完成班上每位同学学习情况的总结,在学习上所遇到的问题,学习委员整理后,向各科任老师反映集中讲解,解除疑难。

保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

2、其次,将采取一些合理措施进行监督,引导大家养成良好的学习习惯

按时督促同学早晚自习,做好记录,能够在需要时向班长及辅导员汇报。

积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作,写好班级的纪律记录,定期向班长反映情况。

协助老师及班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题。

负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不偱私情,做好考勤记录。

为人公正、公平,工作中既能坚持原则又能注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的环境。

二、提高思想觉悟增强心理素质

1、推进班级团支部建设,配合年级党团工作,提升团员青年的思想政治素养

可召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。

动员班级中的党员发挥模范带头作用,用理论和实际行动引导团员们积极向党组织靠拢,通过班级会议和活动等形式向同学们传达党的思想和精神。

2、关注大学生心理健康,关心身边同学,及时为同学排忧解难,引导大家培养过硬的心里素质和健全人格

认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。

协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。

注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映,使其得到尽快解决。

帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。

协助学校开展心理普查和问卷调查。

加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。

针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。

三、丰富班级活动增进集体感情

组织良好的活动是提升班级凝聚力、加强同学情感交流的精神纽带,不仅能够丰富大家的课余活动,还提升了同学们的综合素质。本学期我班准备组织大型班级活动春游一次,班级聚会(聚餐、看电影、晚会)等活动。我们将开展以下文体活动:

积极组织同学参加课外活动(打羽毛球,男女混合篮球、、、、、),以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。

如果有机会多组织大家参加学校组织的文艺活动,文艺比赛等。鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在综合评分时有同学附加分一分不加的情况。

加强与他院联系,同时,在活动开展中采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

4月份组织全班同学及邀辅导员去“桂林阳朔两日游”活动。

邀请本专业的实习生,开展“经验共享,沟通共进”交流会。

四、完善班级制度建设组织框架

好的组织制度可以保证班级事务工作在正常轨道上运行,使班委工作提高效率,公平透明,促进班集体的良性发展。

例会制度

周日晚自习后,班委都会召开一次班委会会议,总结班上本周学习、生活、思想情况,班委反映问题,提供建议,如果需要详细讨论,还可再定时间。了解了大家在本周都做了什么事情,做好下周的工作安排。例会制度是班委间必要的交流渠道,有助于信息的及时分享,促进班级建设。

班级内部奖惩体制

从班费中立出一部分做奖励基金,购买价格适当的奖品,文具奖励出勤记录和晚自习表现良好的同学,奖励班级学院活动中的积极参与者和竞争优胜者,而对于自习查寝记录不良、迟到早退、班级活动无故缺席的同学依据程度进行班级内部通报批评,具体的优良差记录评价由班委操作,其中细节将再做讨论。

班务公开关系班级的大决议必须事先征求班级建议,广泛采纳同学们对班级的意见,集思广益。财务细致公开,每笔支出尽量保存票据,由生活委员制作电子档账本发到群邮箱,并打印张贴于布告栏,随时接受同学们的质疑。

完善信息交流平台

充分利用班级飞信群、QQ群、人人网页等信息平台,不仅保证班内信息交流的及时畅通,还可为大家提供一个共同的活动空间,交流、发照片、分享文章视频,有主于形成团结友爱的班级氛围,发展我们自己的班级文化,使班级成员联系更紧密、感情更深厚,集体更具凝聚力。做好信息平台的管理工作需要班长团支书等班委的分工负责。

以上就是我们班级本学期的工作计划,我们班委将以认真负责的态度,积极奉献的热情来为我们班级服务。坚定不移的信念完成这些工作,我们物流管理19班全体学员也将齐心协力,共争上游,为建设更好更优秀的班集体贡献力量。

运输与经济管理系

时间

大二班主任工作计划(篇4)

大二班主任年终工作计划

作为一名初任班主任,我一直以来都相信,班主任不仅是学生的老师,更是学生的朋友和家人。要想让学生在学校里有良好的学习和生活状态,我们班主任不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的身心健康。因此,我在年终工作计划中注重的不仅是学生的学习成绩,还有学生的全面发展。

一、关注学生的学习成绩

学生的学习成绩是他们前进的重要保障。因此,我将继续发扬我的调查研究精神,从学生的考试成绩、日常表现、课堂发言等多个方面对学生的学习状况进行全方位的了解并及时进行分析和指导。其中,我将采用以下几点措施:

1.每周定期布置作业,以巩固学生的学习内容;

2.详尽地制定学生学习计划,监督他们完成任务;

3.针对每个孩子存在的缺点和问题进行有针对性的辅导和指导,帮助他们找到薄弱之处并及时加以弥补。

二、促进学生的综合素质发展

学生的综合素质是他们成为人才的重要保障。因此,要想让学生在学校里全面发展,我将采用以下几点措施:

1. 每月以学科知识为基础,结合学生的实际情况设计主题活动和课堂互动,扩展学生知识面的同时培养他们的创新思维,提高他们的学习兴趣。

2. 引导学生走进社会,开拓视野,了解社会,学习社会知识。具体措施包括,企业参观,社会实践,社区服务等等。

3. 通过社团活动、团体互动等形式,关注每个孩子发展情况,帮助他们在相互交流合作中锻炼团队协作精神,培养他们的领导能力和人际交往能力。

三、保障学生心理健康

学生的心理健康是学生全面发展的重要因素。为了让学生拥有健康的心理,我将采用以下几点措施:

1. 每周进行个别和集体心理辅导,让学生自由畅所欲言并及时指导,帮助学生稳定情绪,积极应对问题。

2. 教导学生如何正确的发泄自己的情感,帮助他们培养健康的心态和积极乐观的心态。

3. 针对存在心理问题的学生,及时与家长沟通,引导他们到心理咨询中心进行咨询治疗。

总之,作为一名班主任,在新的一年里,我将全力以赴,用踏实的实践,用严谨的态度,用出色的表现,担当起班主任应有的责任,努力做好一名优秀的班主任。

大二班主任工作计划(篇5)

作为大二班主任,我认为年终工作计划应该是针对学生教育和管理方面的,其中需要重点关注的是以下几个方面:

一、学生的学业成绩和素质教育

作为班主任,我们需要时刻关注学生的学习情况。因此,我计划在大二下学期开学之初,向学生宣布一个新的学期计划,并与他们的家长沟通,确保他们能够支持我们的工作,并监督学生的学习进度。其中,重点关注的是学生的个人发展方向,和他们所喜欢的学科或领域。我们可以在学校进行学科竞赛,为学生提供发展和表现的机会,同时我们也需要鼓励学生去参加社会活动,提高他们的素质教育和社会责任感。

二、班级管理

作为班主任,我认为班级管理和师生关系是非常重要的,因此我们需要保持与学生之间的良好关系,并积极响应学生的需求和意见。同时,班级管理也包括考勤、请假、缺勤、校规校纪等方面的管理。我们需要建立统一的考勤制度,对于违纪学生进行严格管理,并及时与家长沟通。

三、心理健康教育

越来越多的学生在学习和生活方面会遇到种种问题,拥有一位心理健康教育师的支持至关重要。因此,在年终工作计划中,我们要安排专业的心理健康教育课程,帮助学生建立自信心,增强他们的认知能力,提高他们的能力和心理素质。同时,我们也要与学生的家长建立沟通桥梁,共同关注学生的身心健康。

四、综合实践教育

综合实践教育是学生学习中非常重要的部分,因此我们要鼓励学生参加各种课外活动,提高他们的综合素质。我们要组织学生参加志愿者义工活动、地球日活动等,让他们充分了解社会、了解行业、了解人群。此外,我们也需要引导学生积极思考未来的职业生涯,并和他们沟通定制他们未来发展规划。

总之,这些年期望的年终工作计划包含了学生的学习成绩和素质教育,班级管理、心理健康教育和综合实践教育。希望能够帮助学生更好的发展,并为他们的未来发展做好准备。

大二班主任工作计划(篇6)

大二班主任年终工作计划

作为大二班的班主任,我深知自己肩负着非常重要的责任。在这一学年中,我将会制定一个年终工作计划,确保我们的班级能够达到最好的学习效果。这个计划将会是具有细节的,使我和学生都能够在这个过程中不断进步。下面就来看一下我计划中的具体项目。

1. 对每一位学生进行评估

在这一学年中,我将会对每一个学生进行评估。我将和班级的其他老师一起为每一位学生制定出一个个人学习计划,以便能够更好地了解他们的学习能力和学习习惯。这个计划将包括一个学生的弱点和优点以及我和其他老师的建议和指导。这将是一项非常重要的工作,我相信通过这个计划的制定,每一个学生都能够收到适合他们的教育。

2. 加强课堂管理

我坚信,熟练的课堂管理是一个优秀的教师必须具备的技能之一。在这一学年中,我将会更加加强课堂管理,确保每一个学生都能够专注于学习。我将会实现更严格的规则来保证一个安静、安全的学习环境。我还将会在课堂中增加更多的互动元素,通过互动提高课堂氛围,让每一个学生都能够全身心地投入到学习当中。

3. 增加个人拓展课程

在这一学年中,我将会为学生们增加一些个人拓展课程,以便能够更好地了解自己的兴趣爱好和发展方向。我计划在每个月份都安排一条拓展课程。这些课程将包括音乐、绘画、瑜伽、摄影和手工等。这些课程将不仅仅是为了提高学生的艺术修养,而且将会鼓励每一个学生在不同的领域中探索自我,改善他们的交际能力和创造力。

4. 建立家长沟通平台

在这一学年,我将会积极与每一位学生的家长进行沟通,确保他们能够更好地了解孩子们的学习情况。我将会建立一个微信群来分享孩子们的日常表现,以及在学习方面所取得的进展。我相信这个群可以成为一个互帮互助、共同成长的平台,确保家长们可以更好的了解自己孩子的学习情况并与我、其他老师交流,一起努力为孩子们争取更好的发展机会。

5. 提高班内团结

我希望班级能够成为一个团结、友好的集体。在这一学年中,我将会更加积极地参与班级活动,带动班内团结关系的建立和发展。我计划组织更多的聚餐、户外活动和文化课程等,鼓励学生互相交流、合作,加强彼此之间的信任和友情。

以上就是我这个学年的年终工作计划。我坚信,只有通过积极的努力和细致的计划,我才能够让我的班级在学习和人际交往方面取得最大的发展。我期待着与我的学生一起努力达到这个目标,让他们在这一学年中取得最好的成绩。

大二班主任个人工作计划十三篇


随着工作的进一步进行,我们要制定一个好的工作计划。写工作计划一定要注意切实可行的原则,从实际出发定任务,您是否也想为自己准备一份工作计划呢?下面由小编帮大家编辑的《大二班主任个人工作计划十三篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

大二班主任个人工作计划(篇1)

十一月:

1.各种常规材料的检查和整理。

2.竞赛活动:

十二月:

1.“迎新年活动”。

2.竞赛活动:

一月:

1.做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

2.竞赛活动:

3.做好学期结束前准备工作。

4.全面复习。

大二班级学期计划

新的一学期来到了,对于我们大二的来讲,经过两学期的大学生活学习,各个方面也得到了一定的锻炼,我们也学会了许多。虽然在上学期的工作中有着许多失误等,但通过同学们和老师的积极配合工作开展的还是很顺利。虽然我上学期不是班长,但是,作为班长的助理我还是学到了很多,了解了很多,但同时也看出了班长些许不足的做饭。因此,作为现任班长的我在这一学期班级学期计划我归纳了以下几个方面:

大二班主任个人工作计划(篇2)

“一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

大二班主任个人工作计划(篇3)

一、班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。大学班主任工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。大学班主任工作计划。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

大二班主任个人工作计划(篇4)

小班幼儿自制力差、缺乏生活经验,在习惯培养的过程中,需要教师从幼儿的身心发展特点出发,灵活运用多种方法,持之以恒地加强日常训练并巩固训练成果。

1.儿歌的妙用

在对儿童进行常规教育时,可以把一些常规要求改编成短小的儿歌教给孩子。如在学习穿上衣时,运用儿歌“抓领子,盖房子,小老鼠,钻洞子。左钻钻,右钻钻,吱吱吱吱上房子”,可以让幼儿很快掌握穿上衣的步骤。由于小班幼儿具有直观形象性的思维特点,在日常管理过程中,运用这种朗朗上口的儿歌去引导孩子,教育效果会更好。

2.标记的暗示

小班幼儿年龄小,记忆力差,易遗忘。鉴于此,我们就把日常生活中的各种规则绘制成形象有趣、色彩鲜艳的指示图,布置在相应的环境中,以此促进幼儿良好行为的产生和发展。比如,在盥洗室的水龙头上方张贴直观形象的“七步洗手法”图标,提醒幼儿正确洗手;在直饮机旁边的墙面上张贴节水小标志,提醒幼儿多喝开水,不浪费水;为了改变搭建区积木摆放混乱的情形,教师在柜子上方张贴不同形状的标志贴,孩子们根据标志贴的形状分类整理积木,搭建区就变得整洁有序了。

3.榜样的激励

在教育管理的过程中,教师要善于捕捉幼儿的闪光点,进行现场的常规教育。比如,刚开始学习自主取餐时,好多孩子不知道怎么取餐盘、取勺子、取餐巾,这样就拖慢了全体幼儿的取餐速度。这时我们发现几名幼儿较快完成了所有取餐动作,就大加表扬,鼓励其他幼儿向这几位小朋友学习,同时请这几位小朋友为大家演示是怎样取餐的,充分发挥同伴的榜样激励作用,还设置光荣榜,强化孩子们的取餐行为。入园不到两个月的时间,我班幼儿已能做到有序排队、半自主取餐了,小班下学期班里所有幼儿都学会了自主取餐。

大二班主任个人工作计划(篇5)

大学的生活是丰富多彩的,大学也是自由的,在大学,班级管理的工作主要是班干部执行,因为这样可以让学生得到更好的锻炼,也可以培养学生的凝聚力。所以,为了更好的管理班级,我们制定了如下工作计划:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入一天的学习生活中。

4.本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院甚至全院的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法。

各班委的具体分工如下:

班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

生活委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

纪检委员:平时上课前点名,晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象,切实把班级同学们的自律性培养出来。

卫生委员:配合各个宿舍舍长,把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。

班干部不仅要学习好知识,还要做好各项班级工作,可以看出他们的压力很大,但是这是值得的,因为他们是在为班级做贡献,我相信只要全体同学团结起来,我们班级一定会是一个优秀的班级。

大二班主任个人工作计划(篇6)

大二班主任年终工作计划

作为一名初任班主任,我一直以来都相信,班主任不仅是学生的老师,更是学生的朋友和家人。要想让学生在学校里有良好的学习和生活状态,我们班主任不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的身心健康。因此,我在年终工作计划中注重的不仅是学生的学习成绩,还有学生的全面发展。

一、关注学生的学习成绩

学生的学习成绩是他们前进的重要保障。因此,我将继续发扬我的调查研究精神,从学生的考试成绩、日常表现、课堂发言等多个方面对学生的学习状况进行全方位的了解并及时进行分析和指导。其中,我将采用以下几点措施:

1.每周定期布置作业,以巩固学生的学习内容;

2.详尽地制定学生学习计划,监督他们完成任务;

3.针对每个孩子存在的缺点和问题进行有针对性的辅导和指导,帮助他们找到薄弱之处并及时加以弥补。

二、促进学生的综合素质发展

学生的综合素质是他们成为人才的重要保障。因此,要想让学生在学校里全面发展,我将采用以下几点措施:

1. 每月以学科知识为基础,结合学生的实际情况设计主题活动和课堂互动,扩展学生知识面的同时培养他们的创新思维,提高他们的学习兴趣。

2. 引导学生走进社会,开拓视野,了解社会,学习社会知识。具体措施包括,企业参观,社会实践,社区服务等等。

3. 通过社团活动、团体互动等形式,关注每个孩子发展情况,帮助他们在相互交流合作中锻炼团队协作精神,培养他们的领导能力和人际交往能力。

三、保障学生心理健康

学生的心理健康是学生全面发展的重要因素。为了让学生拥有健康的心理,我将采用以下几点措施:

1. 每周进行个别和集体心理辅导,让学生自由畅所欲言并及时指导,帮助学生稳定情绪,积极应对问题。

2. 教导学生如何正确的发泄自己的情感,帮助他们培养健康的心态和积极乐观的心态。

3. 针对存在心理问题的学生,及时与家长沟通,引导他们到心理咨询中心进行咨询治疗。

总之,作为一名班主任,在新的一年里,我将全力以赴,用踏实的实践,用严谨的态度,用出色的表现,担当起班主任应有的责任,努力做好一名优秀的班主任。

大二班主任个人工作计划(篇7)

一、了解、熟悉、认识全班。拟利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会和QQ等形式,用一个多月的时间逐步了解、熟悉、认识学生,把握学生的个性特点和班级基本状况,为顺利开展和实施工作打好基础。尔后,全面深入地了解学生,及时地肯定学生的优点,鼓励其发扬成绩;及时地发现学生的不足,帮助克服不足;鼓励发展特长,引导学生参加各种竞赛活动,展示自己的才华,培养自己的特长。

二、牢固树立素质教育观念,全面关心学生成长。做好大学生涯规划教育,组织学生科学合理制定大学生涯规划。引导学生不仅要注重学习成绩的提高,而且要注重良好品质的养成和各种能力的培养,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的大学生。

三、大力加强学风建设。坚持早晚自习,落实自习教室。强化专业思想教育,加强学生基本技能训练。加强考风考纪教育,努力实现班级零舞弊的目标。

四、加强大学生活的教育,引导学生“自治”。耐心疏导,帮助学生认同自己选择的学校和专业,安心学习。引导学生尽快适应大学生活,克服心中的困惑和生活上的困难,走出迷惘的境地,使其努力做到自我教育、自我管理和自我服务。

五、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心。在新生军训结束后,民主选举班干部。每两周与班干部进行例行交流,遇有特殊情况即时交流。

大二班主任个人工作计划(篇8)

大二班主任年终工作计划

作为大二班的班主任,我深知自己肩负着非常重要的责任。在这一学年中,我将会制定一个年终工作计划,确保我们的班级能够达到最好的学习效果。这个计划将会是具有细节的,使我和学生都能够在这个过程中不断进步。下面就来看一下我计划中的具体项目。

1. 对每一位学生进行评估

在这一学年中,我将会对每一个学生进行评估。我将和班级的其他老师一起为每一位学生制定出一个个人学习计划,以便能够更好地了解他们的学习能力和学习习惯。这个计划将包括一个学生的弱点和优点以及我和其他老师的建议和指导。这将是一项非常重要的工作,我相信通过这个计划的制定,每一个学生都能够收到适合他们的教育。

2. 加强课堂管理

我坚信,熟练的课堂管理是一个优秀的教师必须具备的技能之一。在这一学年中,我将会更加加强课堂管理,确保每一个学生都能够专注于学习。我将会实现更严格的规则来保证一个安静、安全的学习环境。我还将会在课堂中增加更多的互动元素,通过互动提高课堂氛围,让每一个学生都能够全身心地投入到学习当中。

3. 增加个人拓展课程

在这一学年中,我将会为学生们增加一些个人拓展课程,以便能够更好地了解自己的兴趣爱好和发展方向。我计划在每个月份都安排一条拓展课程。这些课程将包括音乐、绘画、瑜伽、摄影和手工等。这些课程将不仅仅是为了提高学生的艺术修养,而且将会鼓励每一个学生在不同的领域中探索自我,改善他们的交际能力和创造力。

4. 建立家长沟通平台

在这一学年,我将会积极与每一位学生的家长进行沟通,确保他们能够更好地了解孩子们的学习情况。我将会建立一个微信群来分享孩子们的日常表现,以及在学习方面所取得的进展。我相信这个群可以成为一个互帮互助、共同成长的平台,确保家长们可以更好的了解自己孩子的学习情况并与我、其他老师交流,一起努力为孩子们争取更好的发展机会。

5. 提高班内团结

我希望班级能够成为一个团结、友好的集体。在这一学年中,我将会更加积极地参与班级活动,带动班内团结关系的建立和发展。我计划组织更多的聚餐、户外活动和文化课程等,鼓励学生互相交流、合作,加强彼此之间的信任和友情。

以上就是我这个学年的年终工作计划。我坚信,只有通过积极的努力和细致的计划,我才能够让我的班级在学习和人际交往方面取得最大的发展。我期待着与我的学生一起努力达到这个目标,让他们在这一学年中取得最好的成绩。

大二班主任个人工作计划(篇9)

作为大二班主任,我认为年终工作计划应该是针对学生教育和管理方面的,其中需要重点关注的是以下几个方面:

一、学生的学业成绩和素质教育

作为班主任,我们需要时刻关注学生的学习情况。因此,我计划在大二下学期开学之初,向学生宣布一个新的学期计划,并与他们的家长沟通,确保他们能够支持我们的工作,并监督学生的学习进度。其中,重点关注的是学生的个人发展方向,和他们所喜欢的学科或领域。我们可以在学校进行学科竞赛,为学生提供发展和表现的机会,同时我们也需要鼓励学生去参加社会活动,提高他们的素质教育和社会责任感。

二、班级管理

作为班主任,我认为班级管理和师生关系是非常重要的,因此我们需要保持与学生之间的良好关系,并积极响应学生的需求和意见。同时,班级管理也包括考勤、请假、缺勤、校规校纪等方面的管理。我们需要建立统一的考勤制度,对于违纪学生进行严格管理,并及时与家长沟通。

三、心理健康教育

越来越多的学生在学习和生活方面会遇到种种问题,拥有一位心理健康教育师的支持至关重要。因此,在年终工作计划中,我们要安排专业的心理健康教育课程,帮助学生建立自信心,增强他们的认知能力,提高他们的能力和心理素质。同时,我们也要与学生的家长建立沟通桥梁,共同关注学生的身心健康。

四、综合实践教育

综合实践教育是学生学习中非常重要的部分,因此我们要鼓励学生参加各种课外活动,提高他们的综合素质。我们要组织学生参加志愿者义工活动、地球日活动等,让他们充分了解社会、了解行业、了解人群。此外,我们也需要引导学生积极思考未来的职业生涯,并和他们沟通定制他们未来发展规划。

总之,这些年期望的年终工作计划包含了学生的学习成绩和素质教育,班级管理、心理健康教育和综合实践教育。希望能够帮助学生更好的发展,并为他们的未来发展做好准备。

大二班主任个人工作计划(篇10)

大二的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面:每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、思想方面:本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好:我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务职员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,进步和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、积极参加学校的各种活动:在XX下半年至XX上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、社会实践方面:一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

六、今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。

这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。

就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了xx二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。

大二班主任个人工作计划(篇11)

过去的一切归零,新学期从新开始;一、建立督促机制形成良好学风;1、首先,从以下几点对同学们进行学习上的帮助:;加强与各任课老师的联系,将同学们在学习过程中遇到;副班做好全班同学的考勤;继续保持与其他班学委之间的密切联系,收集各种信息;本学期部分同学将进行英语四六级考试,引导同学们

时光飞逝,转眼间我们已经进入了大二的第二个学期,在过去的一年半中,我们既有喜人的收获也有苦涩的遗憾,但是,全班都在不断的努力和进步中,同学间的情感继续加深,班级氛围蒸蒸日上。我们对大学的美好生活都有了切身的体会,更要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!

过去的一切归零,新学期从新开始。作为班委,我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们从以下几方面列了班级工作计划:

一、建立督促机制形成良好学风

1、首先,从以下几点对同学们进行学习上的帮助:

加强与各任课老师的联系,将同学们在学习过程中遇到的困难向老师反映,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

副班做好全班同学的考勤。

继续保持与其他班学委之间的密切联系,收集各种信息为班级服务。

本学期部分同学将进行英语四六级考试,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级。

建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

课堂上模范作用勇于疑惑问题与回答问题,营造浓郁的学习氛围,提高大家学习的自主性,圆满完成所学专业各学科的任务,发扬“勤奋、求实、创新”的优良学风。

每三周完成班上每位同学学习情况的总结,在学习上所遇到的问题,学习委员整理后,向各科任老师反映集中讲解,解除疑难。

保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

2、其次,将采取一些合理措施进行监督,引导大家养成良好的学习习惯

按时督促同学早晚自习,做好记录,能够在需要时向班长及辅导员汇报。

积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作,写好班级的纪律记录,定期向班长反映情况。

协助老师及班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题。

负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不偱私情,做好考勤记录。

为人公正、公平,工作中既能坚持原则又能注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的环境。

二、提高思想觉悟增强心理素质

1、推进班级团支部建设,配合年级党团工作,提升团员青年的思想政治素养

可召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。

动员班级中的党员发挥模范带头作用,用理论和实际行动引导团员们积极向党组织靠拢,通过班级会议和活动等形式向同学们传达党的思想和精神。

2、关注大学生心理健康,关心身边同学,及时为同学排忧解难,引导大家培养过硬的心里素质和健全人格

认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。

协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。

注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映,使其得到尽快解决。

帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。

协助学校开展心理普查和问卷调查。

加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。

针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。

三、丰富班级活动增进集体感情

组织良好的活动是提升班级凝聚力、加强同学情感交流的精神纽带,不仅能够丰富大家的课余活动,还提升了同学们的综合素质。本学期我班准备组织大型班级活动春游一次,班级聚会(聚餐、看电影、晚会)等活动。我们将开展以下文体活动:

积极组织同学参加课外活动(打羽毛球,男女混合篮球、、、、、),以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。

如果有机会多组织大家参加学校组织的文艺活动,文艺比赛等。鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在综合评分时有同学附加分一分不加的情况。

加强与他院联系,同时,在活动开展中采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

4月份组织全班同学及邀辅导员去“桂林阳朔两日游”活动。

邀请本专业的实习生,开展“经验共享,沟通共进”交流会。

四、完善班级制度建设组织框架

好的组织制度可以保证班级事务工作在正常轨道上运行,使班委工作提高效率,公平透明,促进班集体的良性发展。

例会制度

周日晚自习后,班委都会召开一次班委会会议,总结班上本周学习、生活、思想情况,班委反映问题,提供建议,如果需要详细讨论,还可再定时间。了解了大家在本周都做了什么事情,做好下周的工作安排。例会制度是班委间必要的交流渠道,有助于信息的及时分享,促进班级建设。

班级内部奖惩体制

从班费中立出一部分做奖励基金,购买价格适当的奖品,文具奖励出勤记录和晚自习表现良好的同学,奖励班级学院活动中的积极参与者和竞争优胜者,而对于自习查寝记录不良、迟到早退、班级活动无故缺席的同学依据程度进行班级内部通报批评,具体的优良差记录评价由班委操作,其中细节将再做讨论。

班务公开关系班级的大决议必须事先征求班级建议,广泛采纳同学们对班级的意见,集思广益。财务细致公开,每笔支出尽量保存票据,由生活委员制作电子档账本发到群邮箱,并打印张贴于布告栏,随时接受同学们的质疑。

完善信息交流平台

充分利用班级飞信群、QQ群、人人网页等信息平台,不仅保证班内信息交流的及时畅通,还可为大家提供一个共同的活动空间,交流、发照片、分享文章视频,有主于形成团结友爱的班级氛围,发展我们自己的班级文化,使班级成员联系更紧密、感情更深厚,集体更具凝聚力。做好信息平台的管理工作需要班长团支书等班委的分工负责。

以上就是我们班级本学期的工作计划,我们班委将以认真负责的态度,积极奉献的热情来为我们班级服务。坚定不移的信念完成这些工作,我们物流管理19班全体学员也将齐心协力,共争上游,为建设更好更优秀的班集体贡献力量。

运输与经济管理系

时间

大二班主任个人工作计划(篇12)

学风建设:

学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

班级建设:

班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

5.加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;

班级活动:

经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点。

2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

3.11月份由组织委员发动班级同学游览__等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

4.12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

大二班主任个人工作计划(篇13)

度过了一个炎热的暑假,我们又精神抖擞的回到了幼儿园!活泼而快乐的孩子们也回到了老师身边,开始迈向一个新的台阶!大二班的三位老师也将以甘于奉献的爱心、团结合作的精神、积极创新的态度、任劳任怨的思想为宗旨,在“研究型实验幼儿园”组织中不断完善自我,把“唯实、探索、创新”的内在品质作为工作重点,在全面领会园务计划和保教计划精神的基础上,重视班级常规的建立,以“幼小衔接”为主线,确保每位幼儿身心健康的和谐发展,开展扎实、有效的教育教学活动,并努力使教育教学活动的内容、形式、质量上有进一步提升。

1.工作中保教并重,注重幼儿的个性发展和对幼儿良好行为习惯的培养,建立良好班风。

2.建立认真、求实、协力、负责的班级工作氛围,不断创新、团结互助、发挥教师长项,开展丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿各方面能力的发展。并形成班级特色。

3.在工作中从细部着手、从点滴做起,重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保安全每一天。,按照程序进行有效安全的工作。

4.做好幼儿衔接工作、帮助幼儿顺利渡过小学入学期。

5.多途径加强家园之间的沟通促进家园联系,努力营造家园合力的教育环境,提高家园关系。

1.班级教师共同探讨,抓住幼儿的兴趣,爱好,及时进行观察、分析商讨每月主题。在班级教师的共同商讨下,依据《纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点,制定明确、具体、一系列的月周日活动计划。

2.在生活中努力挖掘幼儿感兴趣的事物,引导幼儿大胆进行探索。

3.引导幼儿主动学习,通过集体活动、分组活动、个别指导、自选活动等教育形式。让幼儿发现问题,充分调动幼儿的各种感官、主动学习。

4.每月积极根据主题进行班级环境创设、丰富区与材料,为幼儿提供充分的时间、空间及材料使幼儿大胆探索和创造。

5.为幼儿建立主题活动展示册,充分体现幼儿的主动性与探究性。将幼儿在主题活动中的作品、活动记录收集在案,以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。

(二)保育工作:

1.教师全面负责本班的室内外环境、班上玩具、物品、被褥等的卫生清洁和消毒工作。严格执行幼儿园的卫生消毒制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。并按要求填写消毒记录。

2.做好秋冬季的传染病的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。

3.做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。

4.做好幼儿日常卫生习惯的培养,有组织、有计划地开展户外体育活动,增强幼儿体质。

5.关心幼儿身体健康,对体弱的幼儿注意加强护理,增强免疫力。

6.配合本园的保健医生做好幼儿体检、心理筛查、保健等常规工作。,及时利用多途径向家长宣传季节性流行病的预防。

7.配合幼小衔接,帮助幼儿形成良好坐姿、握笔姿势及阅读姿势。

8.做好每日考勤工作,对未入园的幼儿电访、查明原因,并记录。

9.随时检查班级上设施,发现不安全隐患及时上报园部,杜绝伤害,把安全工作放在第一位;

1.尽全心爱班级每个孩子。不得体罚幼儿或变向体罚幼儿.

2.根据本班幼儿年龄特点,培养幼儿良好的情绪。

3.创设良好的心理和教室环境,让幼儿在愉悦轻松的氛围中受到教育。

4.充分利用主题墙创设丰富多彩的环境,让幼儿主动参与活动室的布置,体验小主人翁的精神。

(一)营造家园合力的教育环境。首先把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听家长的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时换位思考,学会体谅。

(二)个别家长工作。根据家长不同的性格、不同的素质,有针对性地开展个别家长工作,继续做好家长约谈工作,并做好反馈记录。

(三)发挥家委会小组的作用,参与班级的管理与各项活动的筹备工作。沟通协调家园关系,以便改进工作,提高教育质量。

(四)注重家长工作的实效性,多途径的加强家园联系,让每一位家长都能及时了解孩子的成长。

家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

教师通过在班级网站和教师个人博客发布本班级工作重点、教育教学计划,幼儿园活动预告、幼儿活动掠影、作品展示让家长了解每阶段幼儿在园的活动与发展情况、教育要求和对家长配合的希望。同时要注意与家长互动,有针对性地提高家长的家教水平。

积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。利用班级约谈时间让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通。建立和谐的家园关系,共育幼儿。

利用最普及的通讯――中国移动建立班级的飞信群,及时、快捷的向每一位家长传达班级信息与通告。

1.活动室及寝室卫生清理,保教用品整理、班级环境布置,活动区域划分。

2.制定并在班级网站和教师博客中公示班级教师承诺。

3.本学年班务计划、安全计划、特色活动计划、电脑学习计划的制定。

4.开展“我是大班小朋友”主题活动,让幼儿感受重返幼儿园的欢乐;体验并表达升大班的感受,萌发自豪感。

1.召开家长会,反馈家长的希望,并增补班家委小组成员,组建幼儿园与班级家委会并召开会议。

4. 安全演练主题――在幼儿园遇到坏人了怎么办?

7. “蒲公英”小广播站选拔第一批主持人(6人),广播站按时播音。

3. 安全演练主题――着火了怎么办?

6. “蒲公英”小广播站选拔第二批主持人,广播站按时播音。

5. “蒲公英”小广播站选拔第三批主持人,广播站按时播音。

2. “蒲公英”小广播站选拔第四批主持人,广播站按时播音。

3. 跳绳比赛,加强幼儿冬季锻炼,增强体质。

1.班务工作、教学工作总结交流。

3.组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。

以上是大二班三位老师在本年度的工作计划,不足之处请各位老师和领导批评指正,以便我们及时补充。

班主任个人工作计划大全集锦


人生如战场,必须有计划。我们最好给自己制定一个工作计划。做好工作计划可以让自己在下一阶段的工作中有更好的状态,更加从容的面对工作。有没有适合自己借鉴的优秀工作计划呢?小编特别整理来自网络的班主任个人工作计划大全集锦,请收藏好,以便下次再读!

班主任个人工作计划大全 篇1

本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任,根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件,特制定本计划:

一、指导

尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格,相信他们的潜在的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有用心的一面。我们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通,即要经常换位思考,只有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”,就是关注学生的成长进步的每一个细节,我们都明白细节决定成功。

二、奋斗目标

要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩———好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还能够,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默,这样的学生我觉得就是没有潜力;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每一天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出进步,原因就在于没有提高“效率”。

三、具体措施

(一)

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也能够分散他们的一些其他方面的注意力,同时又能够使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了十分详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基矗。

3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华

4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的潜力,另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。

5、确定每周的主题,提高潜力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的潜力。

(二)学习方面:

为了提高学生的学习和潜力,我制定了以下措施:

1、每月每周每一天都要制定

2、每一天清晨按照班级规定读书。

3、每一天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

5、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

6、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造

7、加强自主作业时的自主管理。

8、加强职业道德建设及心理素质教育。

班主任个人工作计划大全 篇2

一、加强思想教育,确立班集体的奋斗目标。

加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。每个学生都能养成良好的习惯。

二、注重培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的'班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。

因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。让同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。

三、注重干部队伍的培养,实行班级管理民主化、细致化。

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。

因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在学期初实行——今天我值日的轮流值日班长制,充分让同学们自主把班级管理好,一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。

四、开展活动,培养学生能力,增强班级的凝聚力。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系,积极参与学校组织的各项竞赛活动。因此,本学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”智力”比赛、表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。

通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己组合分工,自己回家准备食物和工具,干得不亦乐乎。只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

班主任个人工作计划大全 篇3

一、情况分析:

本学期我班在原有的44名幼儿的基础上走掉了两名增加了四名幼儿,目前,我班共有46名幼儿。从能力上看,每一个幼儿都较初入园时有了较大进步,能较好的适应幼儿园的一日生活,并且在幼儿园生活的很愉快。经过一个学期的幼儿园生活以及与我们教师的相处,可以看出我班幼儿已具有以下几个特点:活泼好动、自理能力增强等等,同时,也存在几方面的不足:语言表达能力较弱、注意力集中的时间短,需要提醒、创造能力普遍较弱、攻击性行为较多等等。本学期,我们将针对班级的不足之处用科学的方法对孩子进行教育,努力使他们各方面能力在原有的基础上都有所提高。

二、班级目标:

1、安全管理:学习避开危险和应付意外事故的一些简单的方法。

2、教学管理:

(1)健康:知道必要的卫生保健知识,对自已和身体进行适当的保护,掌握有关体育活动的知识和技能,懂得在活动中相互合作。

(2)语言:养成注意倾听的习惯,学习耐心地倾听别人谈话,学会用轮流的方式讲述,不乱插嘴;能用较完整的语句表达自己的意思。

(3)科学:对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能用各种感官探索问题,学习简单的数、形、时空等概念。

(4)艺术:对艺术活动感兴趣能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美。

(5)社会: 在共同生活和活动中正确认识自己和他人,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

3、重视家长工作,实行优质服务,进一步提高家园合作的质量。

4、幼儿积极参与版画活动,尝试运用多种工具和材料进行多色多种类的版画制作活动。

三、具体措施

安全管理:

1、充分利用每月一次的安全教育课让幼儿学习一些自我保护的方法。

2、通过组织各种逃生演练,让幼儿了解一些灾难来临时的应急方法。

健康:

1、每周评选一个守纪的幼儿当选下周的小小监督员对一日活动中幼儿的表现进行提醒。

2、在日常活动中逐步引导幼儿探索身体各部分的器官及功用,学会如何保护自己的身体。根据计划安排丰富多彩的体育活动,培养幼儿的合作意识,体验合作的快乐。

语言:

1、在语言活动中,鼓励幼儿完整地讲述故事,并能大胆地讲述给同伴听,每周晨间谈话或饭前安排幼儿给大家讲故事或背儿歌,并要求幼儿能安静的倾听老师或小朋友的话。

2、在班内设立语言区,鼓励幼儿主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、看图讲述、儿歌朗诵、自由谈话、打电话等形式,培养幼儿的语言能力。

3、多开展一些语言游戏如:传话、猜猜我是谁等让幼儿了解注意听的作用以及它的必要性。

4、家园联系,让家长在家提醒幼儿在做一件事的时候要专注些,提高办事的效率。

科学:

1、提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运营多种感官,多种方法进行探索提供活动的条件,通过引导幼儿积极参加小组讨论,探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习多种方式表现、交流、探索的过程和结果。

2、继续在区域活动区增添关于数学方面的材料以供幼儿在游戏时操作。

社会:

1、为幼儿开设“倾心角”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

2、每周组织幼儿评价自己或他人在一周的表现。

艺术:

1、开设小画展激发幼儿体验美表现美的兴趣。

2、通过组织多种形式的音乐活动增强幼儿对音乐的了解和喜爱。

家长工作:

1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

2、继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、校信通、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

科研特色:

1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种色彩的版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,帮助幼儿提高版画技能和认知水平。

2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。

四、月工作安排

三月份

1、正常教学秩序,创设主题环境。

2、五彩节:游艺会

3、幼儿活动:数字大比拼

4、三八节日教育

5、家长会(内容:庆“三八”亲子活动;时间-3月6号)

四月份

1、更换主题环境

2、五彩节:三独

3、幼儿活动:我是小歌星

4、联班活动:找春天

5、召开家长会(内容-版画半日活动;时间-4月24号)

五月份

1、创设节日环境

2、五彩节:庆六一

3、幼儿活动:能干的小手

4、五一节日教育

5、联班活动:故事会

六月份

1、创设节日环境,更换主题墙

2、五彩节:服装秀

3、幼儿活动:我是班级小主人

4、六一节日教育

5、科研展示活动。

班主任个人工作计划大全 篇4

一 、班级管理总的指导思想

认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析

我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中, 很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三 、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、 工作重点和措施

(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮助,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织能力的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三) 积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100%,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

2.根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。

4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5.创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神。

6。 关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。

(五)加大家庭学校联系力度:

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”

班主任个人工作计划大全 篇5

作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,提升自身素养,通过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。

一、 自身现状分析:

能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长计划。

二、 近期个人发展规划

1、 树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。

2、 重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。

3、 利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。

三、 三年发展规划

1、 不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。

2、 树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的老师。

3、 不断锻炼自己,让自己的专业知识及基本功及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

4、 关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

四、具体措施

1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。

2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。

3、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。写教学反思可以提升自己的教育能力。

4、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。

在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,希望能达到自己的目标。

班主任个人工作计划大全 篇6

一、学习工作

1、关注各学科的发展平衡性,及时对各个学生的中考成绩、上学期历次考试成绩进行分析、研究,有针对性地指导学生学习。

2、经常与任课教师联系,交流学生行为规范、学习情况。重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

3、学习其他班主任的成功经验,不断改进工作方法,优化教学,提高教学质量。

4、做好“培优打拐”工作和学生的思想工作。

5、加强学习方法的指导,提高学习效率,逐步培养学生正确的学习方法,让学生养成好的学习习惯,同时针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

二、安全教育

安全教育工作是我校非常重要的工作,必须认真对待不得有丝毫懈怠。加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育、饮食安全等,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

三、德育工作

1、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习。

2、不断鼓励,树立学生信心。我班是文科班,从上学期的成绩看,数学成绩尤为糟糕,还有英语和文综。因此必须不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

3、加强纪律约束,严格遵守行为规范和班级管理制度,形成良好的学习风气。

4、同学生进行“朋友式”谈话,建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

5、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

四、具体安排

1、工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

2、开创全班轮流点到制度,搞好班级干部队伍,让学生管理学生。

3、建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

4、结合以上要点每周一次主题班会。

5、开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

6、组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

7、时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

8、加强晨读、早读、跑操、晚读的管理。

9、结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。争取把学习搞上去。

10、稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

班主任个人工作计划大全 篇7

XX年9月,我又接任了一届新生,当初一一班的班主任,我感到责任艰巨,压力很大,三年,留个学习,是个漫长的过程,是个发展性的过程,是学生生命中的黄金年华,有很强的可塑性,充满了家长的希望,如何让孩子们有更好的发展,有更大的进步,我一直思考这个问题。

首先培养学生的行为规范,以养成教育为主。学生要文明礼貌,遵守校规校纪,诚实守信,团结友爱。我们的学生来自各个学校,从一日常规抓起,教室的打扫要快而净,要会保持卫生。上好课间操和眼保健操,为学生的健康服务,有专人负责。学生一律穿校服,衣服要整洁,男生理平头,女生马尾或齐耳短发。不准穿拖鞋,校内不准骑自行车,尊敬老师,团结同学,学会分工和合作,提高效率,有专门的学生干部负责,监督到位,个别指导。反复抓,抓反复,一月内力求学生能进入正常的轨道上,适应班级管理。

其次要抓学习,班内语文及格27人,数学及格22人,综合及格22人。学生基础差,学习习惯差,学习能力弱。教师讲课从最后一个学生讲起,要小台阶,坡度缓,亲反馈,让学生学得会。班主任关注成绩差的学生,关注弱课的学习,关注班内弱势群体,和学生多谈话,教学习方法。树立学生的学习信心,加强班级的管理。初一要抓语文、数学和英语的学习,知识的深度和广度教师要研究,三科必须过硬,为初三的升学做准备。培养优良的学习习惯,是永久的财富,抓学习的落实和反馈,是学生学习拔高的关键,它们是学生成长的双翼。

再次,抓班级自主管理。一个优秀的班级,要看班级的自习情况,看作业的书写,看考试情况。班委会要有班级管理的能力,要有责任心,主动性,热情,会管理,能管好,学习优秀。他们是班级的支撑,他们左右着班级的稳定性,发展的高度和团结性。一个优秀的班委就是优秀的班级。制定班级班规,班规面前人人平等,班干部以身作则,率先为范,学生就会服从。学生的适应期,从小学到初中的过度,课程的增加,课时的增多,学生会很累。做好学生的心理工作,减轻压力,增加自信。尽快适应初中生活。课堂教学改革操作方法学生要学会,小组合作力求适合高效,提高课堂效果。

班主任是班级的指导者和引领者,是践行班级事务的负责人,学生身心健康的发展,快乐的成长,就是幸福的班级。

"大二班主任工作总结"延伸阅读