网络问发言稿锦集6篇。
讲话稿应该避免太多的拐弯抹角，使用简单的语言？ 良好的沟通需要语言作为工具，通过发言我们能够让别人了解我们的想法和意见。不妨精心准备一份精益求精的发言稿，我们来一起看看小编为大家整理的“网络问发言稿”，还请多多关注我们网站！
网络问发言稿(篇1)
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好！
今天在这洋溢着青春活力的校园里，举行全市大中小学网络安全教育进校园活动启动仪式。
网络空间是亿万民众共同的精神家园。
青年是网络新媒体的受众，是改善网络生态的重要群体，也是推动信息技术创新的有生力量。因此风清气正的网络空间要从青少年抓起，网络安全要从“早上七八点钟的太阳”入手，青少年作为社会主义的建设者和接班人，提升法治素养，是关系互联网持续健康发展的重大问题。
网络安全进校园活动的开展是维护广大青少年网络安全利益、保障国家网络安全的重要举措，是构建安全、健康网络空间的必然要求。
互联网是一个社会信息大平台，对我们求知途径、思维方式、价值观念都有着重要影响，我们的教育信息化就是在“互联网+”环境下融合创新，智能引领，开展网络教育，向学习者提供数字教育资源和工具，创新教与学活动形式，提升教育教学效果。
网络安全进校园活动，就是要不断提高青少年安全上网意识，切实推进网络安全进校园宣传教育工作再上新台阶。
希望广大师生深入学习贯彻社会主义思想，自觉践行社会主义核心价值观，知行合一、行胜于言，捍卫网络空间主权，维护网络秩序，践行网络文明，弘扬网上正能量，不断提高网络安全素养，共建清朗网络空间。
希望广大师生坚定立场、徳法兼修，坚持正确方向，弘扬社会主义法治精神，自觉遵守法律法规，自觉学法、尊法、守法、用法，深入学习网络安全和法律知识，增强网络防护技能，让依法上网、文明上网成为广大师生的共同行动，共筑网络安全法治屏障。
希望全市各级教育行政部门、各级各类学校坚持从自身做起，积极推进网络与信息安全知识宣传与教育，让学生用好网络这把“双刃剑”。引导全社会共同参与，全力营造人人重视网络安全、人人参与网络安全的良好环境和氛围。
谢谢大家！
网络问发言稿(篇2)
各位领导，老师，同学们：
大家好！我叫xxx，是计算机网络技术专业的一名毕业生，能作为xxxx学院的毕业生代表在这个仪式上发言，我深感荣幸。此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
三年前，我们踏入学院大门，纷聚于xx新校区，开始了大学生活。大学，于人生中最青春的年华，追求人生最奔放的热情。热情于诗歌，热情于知识，热情于为人一世的目标。
依稀记得当年路边枝叶稀疏的小树，如今已经茁壮成长；荒芜的足球场，教学区和生活区，现在已变得绿草如茵；清新的空气，宁静的环境，方便的自修室，球场上的矫健身姿……，当我们用心去发现与欣赏，便知道珍惜与自重。我们是新校区的拓荒牛，是与学院共同成长、壮大和成熟起来的，这些不平凡的经历，给我们增添了富有意义的人生体验。
回望三年以来学习中的每个镜头，我们都经历着一个日积月累的过程，是学术的，也是情感的。各位老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格为我们展示了高等教育的大千世界。而每一张和蔼的脸孔，每一道睿智的眼神又折射出他们作为灵魂工程师的人格魅力。透过一个个貌似枯燥的理论、定理，我们理解了教育技术的内涵外延，通过一次次具体生动的实践，我们体验了专业的应用与前景。从成人到成才，今天，我们圆满完成了学业，开始书写新的人生篇章。回首大学三年的风雨阳光，我们怀念，我们感恩，我们无怨无悔，饮水思源，难以忘怀的是母校的温暖，感激不尽的是无私的师恩。
最后几个月的实习，我不仅学习了很多专业知识，更重要的是懂得了一些为人处事的道理，下面是我工作中的一点总结和心得，在这里黄婆卖瓜和大家分享：
第一是要真诚：你可以伪装你的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。生活中，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，却能够真实地打动每个人的心。比如轻轻的一声问候，微笑着和周围的人打招呼，这些都表达了对同事的尊重与关心。
第二是沟通：沟通是我们开启社会之门的一把不可缺少的钥匙。刚来到一个单位，面对陌生的领导和同事，你需要积极主动地去沟通，展示自己的特长，让领导了解你的工作态度和发展意向，使同事能与你融洽相处，这对你能顺利留在单位寻求更大的发展是很有帮助的。
第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在工作中，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断地更新，这就需要你有激情，同时，也要能静下心来学习，不断地提高自己的专业素质。
第四是责任心：保持高度的责任感，是做好每一件事情所必备的基本素质。Gz85.COM
第五是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。主动的打扫卫生，主动地帮同事做一些力所能及的事情，并积极地寻找合适的机会，向同事请教问题，跟同事像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和同事走得更近了。
第六是讲究条理：不打无准备之仗。我们不能把学生时代临时抱佛脚的坏习惯带到工作中，平时就做要好准备工作，做详细的工作记录，在紧急的时候就不会手忙脚乱。
实习的过程，也是我们从懵懂的学生到真正的社会人的角色转换的过程。坐在这里，我们满怀着兴奋和喜悦，坐在这里，我们更加感受到一种深切的责任。我们在这里，站在两段历史的交叉点上。一段历史，是xx学院老师们缔造的积淀与成就；而另一段历史叫做未来，它是一段刚刚开始的历史，一段留待我们书写的历史。这段历史将是我们对于自身价值的诠释与证明，更是我们对信息学院精神的理解与发扬。
今天，我们即将分别，但此时的分别不是一段辉煌的结束，而恰是无数辉煌的开始。请母校放心，我们将在母校的注视下，在学院精神的推动下，以饱满的战斗激情，以特有的姿态，去投身社会，服务社会，奉献青春，实现自我；请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前！
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，我们以xx学院为荣；明日，xx学院将以我们为荣，春风沐我，师恩不忘！谢谢大家！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
网络问发言稿(篇3)
各位领导，老师们、同学们：
大家上午好！
为深入学习贯彻网络强国战略思想、主席在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，全旗教育系统以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，紧紧围绕网络安全进校园、上街集中宣讲等网络安全活动形式，认真宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，全面普及广大师生网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能，营造健康文明的校园网络安全环境。下面，结合全旗教育系统实际，我强调以下几点意见：
一、加强组织领导，切实提高网络安全工作认识
各校要高度重视，将网络安全工作列入本单位重要议事日程，与学校信息化工作统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。广大师生要积极参与网信部门和教育系统开展的宣传教育活动，自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息，切实履行应有的社会责任，不断提升安全管理和防护能力。
二、加大教育宣传，全力营造良好网络安全工作氛围
网络安全宣传周期间，各校要紧紧围绕活动主题，积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式，报道宣传周有关活动，大力弘扬社会主义核心价值观，提高全体师生安全和防范意识。广大师生要自觉加强网络与信息安全教育，不断提高识别、抵制色情低俗、血腥暴力等有害信息的能力，培养良好的自身媒介素养，树立科学健康的用网习惯，培养规范、合法的网络行为，营造安全上网、依法上网的良好氛围。
三、加强督促检查，确保网络安全工作落到实处
网络安全工作责任重大，关乎未来。各校要定期、不定期开展网络安全监督检查工作，通过自查、抽查和远程安全检测等形式，做到尽早发现、提前防范、及时补救。各校要结合学生行为习惯养成教育、网上祭英烈等活动，积极鼓励学生文明用网、健康用网、绿色用网。教育局督导室、教育股、安全股、电教中心等部门将对全旗中小学校的网络安全信息工作开展情况进行专项督查，确保网络安全各项工作落到实处。
我的演讲完毕，谢谢大家。
网络问发言稿(篇4)
尊敬的家长，亲爱的孩子们：
大家好！
我是xx班的班主任xxx，很高兴通过屏幕和大家连线，很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头，我想和大家再强调一遍，现在虽然疫情得到了缓冲，但是大家还是不能够放松警惕，我们要时常保持一种警戒心，不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手，不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样，我们才能更快和大家在校园里相聚！
那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度，有些家长很赞同，有些家长也保持一个中立，当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的，但是对于现在的情况来说，我认为网络教学是比较合适的一种学习方式，因为它起到了一个督促作用，让孩子们也有一个学习的心理条件。
这次网络教学对孩子们来说也是一次考验，通过孩子们的作业来看，有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务，而有一些孩子就总是马马虎虎，书面潦草。孩子们，你是老师说的哪一种，你的心里清楚，那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分，你都应该把学习放在首位。我们学习过程中，总会遇到一些突发情况，当然我们也应该保持一颗冷静的心，让自己慢慢沉淀下来，把学习也重视起来，这样，我们才能够真正的长大，变成老师和家长们的骄傲和自豪。
这次班会其实主要说明的一点是，在疫情期间，我们要坚持做到停课不停学，虽然学校停课了，但是我们的学习从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好，那么就请家长多家监督，孩子自己也慢慢培养好的自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好，那么也请家长平时多加关心和指导，让孩子能够更顺利的学习和进步。我作为大家的班主任，在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方，还请各位家长提出建议，我也会继续优化我的教学，让孩子们更好的学习和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步，加油向上。
我的发言完毕，感谢大家！
网络问发言稿(篇5)
尊敬的省文明办各位领导、各位志愿者朋友，你们好：
首先，感谢省文明办的领导给我这次发言的机会，使我能够跟大家直接面对面交流、学习、提高。同时，跟大家在这里见面感到十分高兴，一方面终于可以亲眼看到这么多各地的志愿者朋友；另一方面可以亲自聆听来自各方的声音，促进自己以更加丰富的思维，以更加昂扬的精神状态，以更为饱满的热情投入到精神文明建设这个实现“中国梦”必不可少的事业当中。相信我们省的精神文明志愿者队伍会逐渐壮大许多，力量会逐渐强大许多，我们省的精神文明工作在省文明办的坚强领导下，在全省诸多精神文明志愿者的合围中，会进一步上层次、上台阶。
今天能够作为网络精神文明传播志愿者发言我很荣幸，也很惭愧，没有底气。不客气地说，自己做的工作心中十分有数，距离一个优秀的网络精神文明志愿者应当做到的水平，距离还很远。之所以省文明办的领导给我这个机会，我个人认为，无非是我把精神文明传播工作视为自己事业的一部分，脚踏实地地作了一些实际工作，每个月能够完成包括4篇原创评论文章在内的志愿者任务。下面我就两个方面的心得跟大家交流一下。
一、做网络精神文明传播志愿者值得骄傲
我应该是咱们山东省第一批网络精神文明传播志愿者，截至目前，做这项工作应该三年左右了。当时，是我首先接到的关于发展志愿者的通知。看完通知我的第一反应是希望加入志愿者队伍，最后领导果然指定我作为当时单位的唯一人选。这个结果使我很高兴，感到很骄傲。
一是我感觉做网络精神文明志愿者无上光荣。志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。能够成为这样的人，自我感觉对社会有贡献了，社会进步的进程中自己使上劲了，很光荣；而且，作为播撒精神文明的使者，在别人眼里我们是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，很光荣。
二是有资格做网络精神文明传播工作证明你的综合素质是被认可的。做志愿者是有条件的，特别是网络精神文明传播志愿者，一般的要求是文字功底强，理论水平高，组织纪律观念好，这也是各级发展推选志愿者的条件。我们被选为志愿者，证明在这些方面是被领导和同事认可的，所以在心里，我们应该为此而高兴。
三是做网络精神文明传播志愿者很开心幸福。做志愿者意味着有担当、有责任，这使我们有存在感，很开心；做精神文明志愿者，意味着我们要传播真善美，播撒阳光，传递正能量，促进社会进步，很幸福；做网络精神文明传播志愿者，意味着我们要积极开动脑筋去思考，主动拿起手中笔去书写呐喊，将自己的感触、感悟、心得、体会转化成一篇篇文字，有成就感，很是开心幸福。做网络精神文明传播志愿者，值得骄傲。
二、做网络精神文明传播志愿者本身是笔财富
自从加入志愿者队伍，相应的任务就在心中占据一定位置，至少每天每月都会惦记着，发微博、跟帖评论、写评论文章。特别是写原创评论文章，多数情况下，在每个月末都能轻松完成。但有的时候，工作忙起来，没时间和精力写，等到月末了才发现这个月的原创任务一篇还没弄，这就必须加班加点。所以，有的时候很累，即便这样，也是要在数量上完成任务，然后尽力保证质量。在这个过程中，自己付出很多，但也收获很多，所以我说做这样的志愿者本身就是笔财富。
它使自己精神充实。做了网络精神文明志愿者，身上多了事业、担子，心中多了担当、责任，它促使你去深入学习理论、观察社会、思考问题，促使你产生写点东西、发点声音的冲动。在这个过程中，自己实现了理论与现实的结合，思考与实践的结合，并且经历分析、归纳、演绎，最终形成文章，在自己有意识地学习、观察、思考、撰写的同时，丰富了自己的精神世界，内心十分充实。
它使自己成长。做志愿者的这两三年时间里，我觉得自己成长提高了不少。主要是在五个方面：一是跟踪学习前沿理论的意识更加强烈，学习掌握理论更加透彻；二是透过理论看社会、看问题的水平有所提高；三是在问题、事件中联系理论的水平有提升；四是辩证地分析、认识问题和社会的能力有所提高；五是相较之前，文字表达能力有所提高。
它使自己充满正能量。这个原因很明晰，我们志愿者工作是在传播正能量，在传播正能量的过程中，我们自己也在吸收正能量、变成正能量。正能量就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。具备正能量之后，我们自然变得阳光、朝气起来，从而会更好地去做积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的事，更好地做网络精神文明传播志愿者。
三、做网络精神文明传播志愿者需要拿捏好工作的度
当前，我们这个信息社会中，网络在信息传播过程中发挥着突出重要的作用。信息呈井喷之势，每时每刻都在网络上巨量迅速传播，弘扬真善美的信息和曝光假恶丑的信息并存；真实的信息和虚假的信息同在；善意传播的信息、无意发布的信息和恶意攻击的信息都有。可以说，网上的信息鱼龙混杂、良莠俱存。这也正是我们网络精神文明传播志愿者产生、存在的土壤。
在这种背景下，我们网络精神文明传播志愿者尤其要把握好工作的分寸，拿捏好工作的度。所以，我们要在以下几方面下功夫：一是用手走路。坚持每天点击各个网站、各类信息，这些网站分属天南海北，这些信息源自全球各地，而我们必须手持鼠标跨越领域、地域、行业等，将他们尽量多地收集到自己的文件夹。二是用脑子观察。面对海量的信息，我们需要逐个加以甄别，识别真假，看清本质，划分门类，联系理论，然后决定以什么态度去面对。这促使我们开动脑筋，想主意、用办法，对其准确定性、定位，继而掌握起来，成为自己的材料。三是用心思考。掌握起来的材料，还需要进行条分缕析的深加工，或者寻找旁证，对其从多个角度展开验证，或者寻找雷同事例，对其进行支撑，这是一个积极分析、归纳、演绎、总结，用心思考的过程。四是用文字说话。我们在网络上进行的表达，是在观察思考的基础上形成文章，用文字进行的表达。文字水平的高低决定了我们表达是不是正确、是不是全面、是不是充分，也就是说文字水平高低直接决定了我们的表达效果如何。同时，文章观点也决定了其立场的偏于正、层次的高与下，人们的认同与反对。
所以，我觉得我们在撰写评论文章和跟帖评论的时候，应该注意以下三点：一是要柔性表达。用温和的语言，委婉的态度，去表达我们的观点，承载我们的思想，避免过激和极端。二是鲜明的立场。这一点可以体现在题目上，也可以体现在文章中，不管体现在哪里，一定要让人家在读完后感觉到，不然这篇文章对自己来说是无效劳动。我个人体会，过于简单、机械、鲜明的文章题目，可能会使读者一目了然而不去阅读文章；三是有针对性地评论，其针对对象要真实，问题要明确实在，否则自己带着满腔激情写完的文章会因为立足不稳，证据不足，而失去价值。
时间所限，就说这么多，以后我们还有机会交流。谢谢大家。
网络问发言稿(篇6)
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢大家参加这次特殊的家长会，因为特殊情况我们没有在学校教室举行家长会。因此通过网络直播的方式开启这次会议。
我们暂时停止学生来到学校上课，但是不代表学生就不上课，而是不在学校上课，因为在家中上课也是非常不错的授课方式，这样也符合我们的教学目标，我们的主要目标就是听课，但是不会停止教学，因为我们心中一直都牢记我们要教导学生，为了避免学生在家中浪费时间，无所事是，因为我们开启了网络授课教学任务，这是一次全新的尝试。
在这个过程中，我们必须要让学生家长清楚的知道在这个教学过程中，我们必须要完成一点，就是要保证得到家长们的支持。很多时候我们不是光靠这一点点的努力就完成任务，网课在家中开始，但是想要完成网课，不能光指望学生自主学习，虽然学生已经进入到了初中，有了一定的自助能力，但是更多的却还是需要我们家长多牺牲一些时间，多关注一些自己孩子的学习成绩。
我希望在开启网课的时候，给位家长可以陪伴在学生身边，但是也知道很多家长并没有那么多的时间，上班。但是为了自己的孩子稍稍重视一下，学什么现在还是在打基础的时候，不能够放手，就如同风筝，虽然已经在天上飞了，但是一旦放松了手中的线，就会随风飘落，总会从天空中掉下去。
进入学校每一个家长都期待这自己的孩子能够学好知识，不断的成长，或者有更好的未来，都需要靠我们老师和家长共同努力，信任自己的孩子没有错，但是不能放手永远要记住学生还需要我们一点点完成任务。我们任务艰巨，因为担心自己做的不好所以期待与家长联系，与家长沟通，把家长遇到的问题反馈给我们，我们做好相应的准备工作，保证按时开启网课。
上课之后因为需要一段适应期，所以这段时间很重要，这期间还请给我家长做到以下几点，禁止学生在家玩游戏，禁止学生玩手机，除非是上课，禁止学生旷课，毕竟我们老师不在电脑另一端，只能在屏幕上看，所以这些都要考学生家长来协助我们来管理，当然我们也会在上课的时候及时做好点名做好沟通交流，这样我就可以好好各位老师及时沟通了解。
谢谢大家！
