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暑期学校心得体会

发布时间: 2023.04.29

暑期学校心得体会汇总。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编特别从网络上整理了暑期学校心得体会汇总,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

暑期学校心得体会【篇1】

暑假快要到来了,我们在暑假参加了学校的培训,那么心得体会要怎么写呢?以下是由小编为大家整理的“暑期学校培训心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期学校培训心得体会范文【一】

短短的两天培训虽然非常短暂,但是我收获满满。通过培训,我不仅开拓了眼界,而且收获了特别的宝贵的“干货”。此次培训的内容涉及很多,有吴校长对新教师的n条建议,有周校长的心理历程和师德师风的宣讲,还有重要的班主任工作等等专题讲座。接下来,我就谈谈此次培训的心得体会。

周建明校长以自己的个人成长经历为例,让我们了解到任何一位成熟的优秀教师成长之路的不容易。他的辛勤付出和砥砺前行的勇气深深感动了我,似乎我对接下来的种种困难也拥有了坦然面对的勇气了。周校长同时也对我们提出了个人的建议和殷切的希望。他认为一个合格的教师首先要爱岗敬业,只有以热爱自己的岗位为前提,才能为之付出而无怨无悔。其次要尊重学生,与学生平等相待,切记不可以高姿态高压对待学生。此外一定要以身作则,教师有一种示范作用,孔子说:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师的言行是学生最直接的榜样。周校长叮嘱我们应该时刻注意自己的一言一行,严于律己,以身作则,用自己的模范行动和人格魅力感染学生。有些事情老师要率先做到,之后再要求学生做到就比较容易了。我当时就将这几点建议记在脑中,暗暗在心中下定决心:将来一定要做一个以德立教身先垂范的优秀教师。

第一天下午吴亚娟校长给我们新教师提出了一些切实可行的建议,听后感觉如沐春风,涤荡心灵。吴校长没有说一些专业的高雅的教育理论,反而用平易近人和朴实无华的语言向我们提出了N条建议。其中有几条我颇受感触。首先,吴校长建议我们要珍惜人生的第一份工作,教师工作其实不容易,需要我们要用理智战胜感情,在“熬”中成熟成长。成长是伴随着疼痛的,需要我们不断地坚强地从一点一滴中壮大起来,成熟起来。其次,她建议我们新教师在工作中活中一定要远离负能量的老师,不要被他们洗脑。远离那些负能量的人群,才会发现其实生活并不那么糟,我们应该以积极向上,迎难而上,不怕吃苦的态度对待工作,每天充满正能量。最后叮嘱我们,刚开始工作时一定要降低心理的预期。一定要对学生和家长,有一个准确的定位,刚开始跟上同事的节奏和步伐就已经很好了。对待学生和家长,要用适合的方法相处。这样的话,我们的心理预期和我们自己的目标才能相差无几,工作起来才能比较有干劲,不然,定位较高预期的结果较好,与现实情况有差距,就会打击我们的工作积极性,使我们有挫败感,这对我们之后的工作有很大的影响。吴校长的建议中肯且有我们平常人的“烟火气”,不只让我对接下来的工作充满了期待,更摆正了我最近茫然无措慌张的内心方向。

要说到这次培训感受最震撼的要数钱学英老师给我们带来的STEAM课程的介绍了,也就是课程整合。我之前没听说过这个课程,也不知道整合课程到底是怎样整合出来的,整合出来的课程到底是什么样子的。钱老师以横林实验小学的做的两STEAM课程(茶文化和端午节)为我们展示了整合课程的魅力。钱老师也说为了这个整合课程,她们学校的老师齐心合力,利用每个人的专业优势,在课后利用大量的时间进行整合开发并追踪实践,最终实现了多学科融合的STEAM课程。横林实验小学的每个老师的那一条“溪流”,最终在每个人的努力之下汇成了一片“汪洋大海”。我痴迷STEAM课程的魅力,更钦佩每位老师的全力以赴。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。参加过这次短期的培训,我要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去,任何工作都需要实践来证明。在今后的日子里,我将以高标准严格要求自己,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自己的自身的素质,不断丰富和完善自己,热爱学生,热爱教育工作,向老教师虚心学习兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。此次培训是让我对教师这个职业有了一个全面且全新的认识,同时也是我的教师职业生涯的一个新起点,从此我要开启一段新的征程。

暑期学校培训心得体会范文【二】

8月xx日和8月xx日,我作为一名初出茅庐的新教师,有幸参加了遥观中心小学教育集团为我们这些新教师准备的为期两天的“雏鹰振翅”新教师培训会议。在此过程当中,大家不畏炎热,也不顾路途遥远,只为享受在会议中各位骨干教师给我们大家带来的一系列的精神盛宴。因为我们知道,前辈们的谆谆教诲和经验分享,能够为我们的职业生涯推波助澜,也能够让我们更快速的适应“教师”这个角色,更好的做好“教师”工作。果不其然,这两天里,我收获慢慢,也受益匪浅。接下来我就谈谈我的心得。

首先,塘小的周建明校长在致欢迎词中向我们强调,作为教师,我们要始终学会学习、学会分享、学会宽容、学会合作、学会反思,也要学会创新。同时他在“师德与成长”中,他结合魏书生和其他教师的事例,又结合他自己亲身经历的实例,从各个方面指导我们怎么才能做好一名教师,且做一名好教师。报告分享中,他时刻强调“六个一”:一种观念、一种经历、一种感悟、一剂良方、一次拔节、一些要求。我想,正是要有这种“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”的从教态度,严以律己、宽以待人,如此之来,我们才能以德行为立身之根本,以己之范去感染学生,走好从教之路的每一步,跨过每一个砍。

之后蒋燕芳老师通过现场示范,指导我们进行美篇、初页以及微信公众号的制作过程与方法的学习。这对提高遥小教育知名度,并展示学校特色,以及及时反馈学校工作、学生学习实践和教师教育教学工作的进度与成果等等有着举足轻重的作用。

其次,我在探讨“团队”的内涵中,我知道,先有个人,再有团队,“团”字是将个人的才在其中展现,团队的发展可以带动个人的发展,能让个人发展得更快、更好、更全面。大家对自己发问“今天我们怎样做教师”,在思想的碰撞中不断地提升自我。

并且,吴亚娟校长以温暖的“唠家常”模式对我们新教师提出了若干建议,推荐我们品读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,同时她殷切盼望着我们尽职尽责做好我们的每一项任务及分配的工作,使遥观中心小学更上一层楼。如此,我知道我们要时刻把握好机会,做一位有准备的人,目标要明确,要抛去地位感和优越感,在学习中成长、成熟。

同时,钱学英老师的STEAM课程讲解令我感受到了STEAM的魅力,这是一门集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。它分有时间机器型、珍奇百宝箱型、主题乐园型、游乐场型等等模式,在学习中,学生们自己动手,对他们的潜能进行开发,培养他们的综合能力,关注他们的心灵状态,重视课程的价值观,思维导图并进的课程规划,这些都能够让各学科的知识产生碰撞、融会贯通,让学生们在体验中学习知识。

受此启发,我了解到,其实在我们的所有授课中,都是可以通过不同的方式去解决同一种课题的,而我们需要的就是将各类学科统整起来,开拓学生们和教师们的思维,带着孩子们去体验课程,再感知知识点,如此这般,是远比我们硬要灌输给孩子们知识要来的更好。而这由STEAM课程衍生出来的方法,也能够让学生和教师都受益匪浅,并能够让成果事半功倍。

然后,在塘小的朱艳老师用她温柔好听的嗓音向我们讲述的《班主任的艺术——班队建设的策略》中,她通过一个个实例,告诉我们对待学生要有“三心”,即是爱心、诚心和耐心,其中,爱心是基础和前提,诚心是与学生平等相待、互相尊重,耐心则是树立学生们自尊自信和建好班集体的关键。她还给我们提前支招,给予我们班集体建设的对策分析妙招。从中,我学到了,我们既要给予学生们足够的尊重,与他们坦诚相待,也要善待每一位学生,不能放弃任何一个学生,也要有技巧的去管理我们的班级、去建设我们的班级文化。

最后,课程中心的老师贴心地为我们开设教育教学常规培训,各学科规范教学培训等等,不断反思自我,成长自我,扩充我们的知识面,教学相长……我们也要做到日日反思,周周反思,月月反思,学年反思,在反思中再学习、再进步、再成长,时刻做一位有心人,这样我们的教育教学工作才会有质的飞跃,并且论文也就能手到擒来了!

两天的培训在总结和文艺展示以及颁奖中结束的,现在回味起来,这不只是结束,更是我们努力将教育教学工作更上一层楼的一个小小的开端。

我们应该不断加油,不断汲取专业知识的营养和学习经验丰富的“老教师们”,做到我们的同僚既是我们的良师,也是我们的益友,让我们在“教师”这条路上走得更稳当、更扎实,也能走得更加远!

暑期学校培训心得体会范文【三】

在这个暑期刚刚开始的时候,学校组织了为期七天的培训,学校的所有教师都必须要参加。在这次培训中,我学到了很多教学知识,我认为自己的教学能力有很大的进步。相信在之后的教学中,我能够让我的学生们学得更好。

第一天主要是领导的讲话,内容有这八天培训的计划、培训的指导思想、培训的目的,还介绍了此次对我们进行培训的老师,都是在教学方面很有经验和心得的老教师,他们都有自己的一套教学方法和教学风格,有很多我们可以学习的地方。这次培训一共分为六个部分,分别是教案写作的方法、备课指导、学生特点分析、素质教育的要求、资深教师经验分享以及集体教案写作。

第二天进行的是学生特点分析的培训,主要分析学生的不同气质类型,和如何根据不同的气质类型进行教育。不同的学生,需要有不同的教育方法。对待两个性格不一样的学生,如果用一个教育方法,可能一个的效果很好,另一个却适得其反。所以这就需要我们教师学会通过学生平时展现出来的性格特点,分析学生的气质类型,进行不同的教育,做到因材施教。这不仅仅是班主任老师需要学习的东西,所有的任课老师也需要学习。

第三天主要讲了素质教育的要求。现在已经开始普遍的实行素质教育了,开始从应试教育向素质教育转变,这个问题是每次培训都会提到的。这种转变需要一个过程,需要学校和老师把课堂教学的内容从为了考试向为了学生全面发展转变。

第四天和第五天分别是备课指导和教案的写作。教案也是备课的一部分,所以这两个是放在一起讲的。备课包括备教法、备学生和备教材,这些提前准备的东西都需要在教案上体现出来。教师上课都是根据教案进行的,这样才是有准备的上课,才能够上好一堂课。

第六天是资深教师经验分享。通过经验的分享,可以让新老师更快的学到有经验的教师的教学方法,更好的给同学们上课。等新教师能够很好的、独立的给学生上课的时候,就可以逐渐形成自己的教学风格,摸索出一套适合自己和学生的教学方法。

第七天则是集体教案写作。教授同一个年级、同一门学科的老师坐在一起,开一个教研会,讨论下学期的工作要如何展开。比如下学期知识的重难点,教学课程具体安排,要做到每个班的教学进度都差不多。

在这次培训中,我学到了很多。我会把我学到的知识运用好,把课堂语言变得通俗易懂、生动具体,让学生能够更简单的学习。gZ85.COm

暑期学校培训心得体会范文【四】

此次在暑假的培训,听了几位老师的讲课,我也是对于教学这方面的感悟是有了一些不一样想法,同时也是要在今后的工作里头更好的去做好自己本职的工作,让自己的教学做得是要更好才行。

培训里让我知道,持续的学习非常的重要,无论你的经验有多么的丰富,之前取得做好的成绩,但是也是要跟上时代,要去学习新的东西,去让自己能关注的一些教学方法和资讯,培训的老师也是特别的有经验,但是和我们讲的时候,也是说了很多一些的知识和所了解的,一些甚至是我之前完全没有关注到的点,也是让我感慨,优秀的老师不但是有教学的经验,同时也是紧跟着时代,让我感触到,自己不但是日常里要积累好经验,同时也是要不断的去了解新的东西,不断的去学习才行,别的老师比我更忙碌,但是也是不忘记学习,而自己更是要做好,自己的水平更高了,积累储备的知识多了,那么在课堂上去讲课也是会更加的自如,同时理解课本更深刻也是能把工作做得更好的。

教学的方法是多种多样的,自己在课堂上也是要更灵活的运用,而不是一个方法用到低的,特别是小学的教学更是如此,学生们其实很多的方面没有那么的懂,但是同时也是一个正好思考的年龄,多让学生们去主动学习,去思考是非常的重要,很多的时候我们教学不仅仅只是把知识教给学生们,更多是要把我们的方法教给他们,让他们懂得该如何的去学习去对知识感兴趣,而不是简单地懂得什么知识而已。这方面我在日常里面也是做得是还不够好的,当然也是有经验的问题,同时也是自己并不是那么的熟悉,而培训里面,老师也是给予了我们很多的启发,并不是简单的教了我们知识而已,而是要我们多去思考,多去想为什么要这样来做,又是如何的去做能做得更出色一些的。

经过此次的培训,我也是感触到,做好老师,不但是要不断的努力工作,去积累丰富的经验,同时思考,学习也是特别的重要,一件事情怎样的做更有效率,又是如何让学生们对学习产生兴趣,更加主动,把方法教给学生们是很重要的,而且作为老师我们只有不断的去学,去让自己储备的更多,那么其实教学方面才能是做得更优秀的。

暑期学校心得体会【篇2】

8月2日、3日、4日,我参加了县教育局组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的三天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、关于集体备课

1、集集体智慧,备有效教案

中国有句俗话,“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”,强调的正是集体的智慧与力量。他使教师上课方便了许多,实用价值远比自己个人备的教案和教参上的一些教案实用得多。

2、享集体资源创教育佳绩

我们每一次集体备课都要钻研教材,探讨教法,了解学生,收集资料等等,在集体备课的过程中,教师无形之中相互之间进行了取长补短,同时也提高了教师自身的学科素养。集体备课后的教案,让全县教师资源共享,是教育的一笔财富,得益的更是学生。我相信通过这种方式,我们的教育明天会更好!

二、教师要不断进行知识更新

听了沂南一小夏萍老师做的《小学语文课程标准的理解与认识》和里庄小学王慧老师做的《关于语文课堂教学的有效性》及观摩了几节名师课堂教学,让我认识到一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

三、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。同时,教师要放手给儿童,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

三天的暑期小学语文教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

暑期学校心得体会【篇3】

20xx年7月13日我参加了咸阳市教育局组织的幼儿教师培训班,这次培训听取了专家深入浅出的讲座,参观渭城实验幼儿园和秦都区阳光幼儿园,微课评比,学员亲自创设个区域活动,通过天的学习,我受益匪浅,使我认识到自己的不足和差距,要当好幼儿教师必须撑握很多技能,用渊博的知识去激发孩子的学习热情,引导孩子的学习兴趣,培养孩子的动手能力。

我是来自农村幼儿教师,农村幼儿园和市级示范幼儿园在园区设施,教师配置,及业务水平等方面相差甚远,农村正规幼儿教师极为短缺,既是保育员又是一名带课老师,管了学习管生活,教室太小,无法安排区域间,孩子的玩具极其有限,教学气氛生硬呆板。

在观摩秦都区阳光幼儿园时,听了两节示范课,我深深的感觉到自己的教学有很多不足,很值得我学习。天王幼儿园的陈娟老师《对号入座》导入新课很自如,与孩子互动多,整节课动而不乱,孩子很轻松的掌握了本节课所要学习的知识,真正做到玩中学,学中玩的教学理念,还有潘丽老师的科学活动课《量的守恒》,这节课孩子充满了好奇感,每次探险孩子迫切想知道老师下个任务是什么,并想很快做出答案,成为一个勇敢者,这就充分调动孩子的学习兴趣。

我对照自己平时的教学经历,我们在设计一个教学活动的时候先确定领域,再制定相关的环节,这似乎成了约定俗成的教学模式了,没有真正做到游戏化教学,孩子接受知识比较吃力,我真正体会到要上好每节课不容易。这就要求教师在了解孩子已知和未知之间搭建桥梁,确定幼儿目标和环节,充分发挥玩中学,学中玩的教学理念。

在参观两所幼儿园时,我看到每个教室创设有很多区域活动,如图书角,美术活动区,彩泥活动区,动手操作区,美发区,美甲区等等,很多活动区域都采用了小孩过“家家”的形式,让小孩去模仿实实在在的生活。

这次培训我学到了很多,同时我建议今后培训,多培训一些幼儿舞蹈,手工制作,彩泥制作,教室的区域创设等环节。在今后的教学中要把这次培训学到知识以及教学方法运用教学实践当中,争做一名优秀的幼儿教师。

暑期学校心得体会【篇4】

教亦多术矣,运用在乎人,孰善孰寡效,贵能验诸身。为教纵详密,亦仅一隅陈,贵能令三返,触处自引伸。(《叶圣陶语纹教育论集――Α罚

――题记

这个暑期的14、15号两天我有幸参加了小学语纹教师培训,对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾俚看花,水中望月,无所适从。所以,很需要学习,而此次小学语纹教师培训班的学习,犹绕?我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张,天气也很是炎扇,但天天的感觉督是充实而幸福的!这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家的指导、引领。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。

一、更加明确了一堂好课的标准

我校的郭美玲老师在报告中说?劝想让学生爱上语纹,就让语纹课堂布满吸引力”。如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似锦没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是孕效果的。除了学生对语纹材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神督得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的爱好和进取心,教学进度虽然把握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:

1.看教学目标的制订。首先是燥纹课的教学目标,并且是小学语纹课的教学目标。要体现年段教学目标。

2.看教学内容。是不是仅仅把课纹当成了教学内容,要凭借课纹这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用眷涨导学,看指导是否真正落实到学生的学上。

4.看教学效率,是否做到省时高效。

假如在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。

暑期学校心得体会【篇5】

近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活的水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。

一、经历。

此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。

活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。

二、收获。

这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活的,为以后步入社会,融入社会打下基础。

活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变方^案范%文。―成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。

还有要认真学习中央的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去。还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己。

总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

暑期学校心得体会【篇6】

7月7日、8日,我们参加了开发区文教局组织的为期两天的校长培训活动,通过培训我收获颇多。

一、浙江吉水小学欧阳校长给我们介绍了自己的治学理念。她告诉我们一个校长的使命是:建设好校园、开设好课程、培养好老师。而吉水小学就在她的带领下,以红船精神和学校文化建设相结合,打造出自己独特的校园文化。校园文化的核心就是:习惯比分数更重要。在潜移默化中培养学生的习惯。而学校的课程,是校园文化的积淀。主要体现在对学生阅读能力和阅读习惯的培养。作为教师要学会悠闲生活、幸福工作、悦纳得失、要成为学生喜欢,家长尊敬的老师。

二、我们有幸聆听了邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰院长的讲座,学到了公务活动中的职业形象与礼仪规范。懂得了怎样塑造职业形象,注重礼仪规范,在葛院长幽默,风趣的讲解中,我们学会怎样塑造自己的职业形象,对今后的教学工作非常有益。

三、开发区各中小学校长,机关科室成员述职报告。从各位校长的述职报告中,我们看到了不一样的工作业绩。懂得了优异的成绩和学校的发展离不开校长的正确领导和各位教师的无私奉献。

四、开发区十大最美教师颁奖活动。不一样的颁奖仪式,让我们认识了默默战斗在教学第一线的老师们。他们舍小家为大家,为了学生,为了学校一心扑在工作上,这种精神是我们所有老师学习的榜样。

两天的培训,转眼即逝。但从培训中学到的理念却深深地刻在我的心中。让我能在今后的学校发展中有迹可循。我认为欧阳校长的大力培养学生的阅读能力,阅读习惯对于我们学校来说也是当务之急。我们学校人数比较少,成绩也不好,要想有新的发展,只能"内强素质,外树形象"而内强素质的关键就是提高学生的成绩,而提高成绩的关键就应该是"增加学生的阅读量,提高学生的阅读能力"听了欧阳校长的讲座,我找到了提高学生阅读能力的方法。有信心在下学期付诸行动,使学校快速发展。

葛院长的礼仪培训也很重要,我们教师的职业不同于其他职业,我们教师是学生的榜样,我们的言传身教将影响很多学生,所以,有必要每位教师都要懂得怎样树立自己的职业形象。我们需要在教师中开展礼仪培训,使我们的教师真正成为孩子的榜样!

在今后的工作中,我将和我的老师们一块努力奋斗,为学校的发展,学生的进步奉献自己的微薄之力。

总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

暑期学校心得体会【篇7】

近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。

经历

此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。

活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。

收获

这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。

活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。

还有要认真学习党中央的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去(当然前提是方向正确)。还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己。

总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

暑期学校心得体会【篇8】

努力做一名终身学习型幼师,才能成为一名合格的幼师。所谓终身学习型幼师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

暑期培训课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、幼师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。幼师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而幼师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个幼师的灵魂。能否成为一个好幼师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

二、幼师要尊重孩子,重视孩子天真的梦想

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后幼师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

三、幼师要会宽容孩子

如果说尊重、理解孩子需要幼师有较高的素养的话,宽容孩子则需要勇气和更大的投入,这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容,还应为他们排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染他们,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让幼师的职业道路更加美好。

四、幼师要学做会反思

应该说反思对于激发幼师的自我提高动机,调动幼师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使幼师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干幼师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。幼师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使幼师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

五、要做终身学习型幼师

只有与时俱进,努力做一名终身学习型幼师,才能成为一名合格的幼师。所谓终身学习型幼师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的幼师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

暑期学校心得体会【篇9】

7月7日、8日,我参加了开发区文教局组织的为期两天的暑假校长培训活动,此次培训使我学到了很多先进的教育教学理念,开阔了眼界。

7日上午,浙江吉水小学欧阳校长给我们介绍了自己的治学理念。她告诉我们一个校长的使命是:建设好校园、开设好课程、培养好老师。而吉水小学就在她的带领下,以红船精神和学校文化建设相结合,打造出自己独特的校园文化。校园文化的核心就是:习惯比分数更重要。在潜移默化中培养学生的习惯。而学校的课程,是校园文化的积淀。主要体现在对学生阅读能力和阅读习惯的培养。作为教师要学会悠闲生活、幸福工作、悦纳得失、要成为学生喜欢,家长尊敬的老师。

7日下午,我们有幸聆听了邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰院长的讲座,学到了公务活动中的职业形象与礼仪规范。懂得了怎样塑造职业形象,注重礼仪规范,在葛院长幽默,风趣的讲解中,我们学会怎样塑造自己的职业形象,对今后的教学工作非常有益。

8日上午,开发区各中小学校长,机关科室成员述职报告。从各位校长的述职报告中,我们看到了不一样的工作业绩。懂得了优异的成绩和学校的发展离不开校长的正确领导和各位教师的无私奉献。

8日下午,开发区十大最美教师颁奖活动。不一样的颁奖仪式,让我们认识了默默战斗在教学第一线的老师们。他们舍小家为大家,为了学生,为了学校一心扑在工作上,这种精神是我们所有老师学习的榜样。

两天的培训,转眼即逝。但从培训中学到的理念却深深地刻在我的心中。让我能在今后的学校发展中有迹可循。我认为欧阳校长的大力培养学生的阅读能力,阅读习惯对于我们学校来说也是当务之急。我们学校人数比较少,成绩也不好,要想有新的发展,只能“内强素质,外树形象”而内强素质的关键就是提高学生的成绩,而提高成绩的关键就应该是“增加学生的阅读量,提高学生的阅读能力”听了欧阳校长的讲座,我找到了提高学生阅读能力的方法。有信心在下学期付诸行动,使学校快速发展。

葛院长的礼仪培训也很重要,我们教师的职业不同于其他职业,我们教师是学生的榜样,我们的言传身教将影响很多学生,所以,有必要每位教师都要懂得怎样树立自己的职业形象。我们需要在教师中开展礼仪培训,使我们的教师真正成为孩子的榜样!

校长们的述职及最美教师的事迹,使我明白了“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。所以,在今后的工作中,我将和我的老师们一块努力奋斗,为学校的发展,学生的进步奉献自己的微薄之力。

暑期学校心得体会【篇10】

当还是沉浸在晚睡晚起的假期生活中时,接到学校暑期培训的通知,这时才明白暑假不知不觉就快过去了,接下来的又是新的一个学年的教学生活,也到这时方醒悟自己没有好好的把握假期充实自己,又在每天的虚度中浪费了宝贵的一个假期。这次学校的暑期培训安排了两天的时间,内容丰富多样,有同事优秀的说课展示,有分享同事出外学习的成果,更有学习如何运用现代化手段于教学中,学习最新版本的课件软件制作,可以说这是一次收获颇多的培训,经过两天的学习,我反思有以下心得体会:

1.像在这之前我没有听过别人说课,更没有自己说过课,连最起码的步骤,过程都不大清楚。而这次培训中学校安排了三个老师的说课展示,有品德的,有科学的,有主题班会,让我受益了很多,又让自已在教学能力上填补了一个漏洞,增长了见识

2.作为一名数学老师,在听了朱老师关于演讲的相关知识后,我发现学好语言,不仅仅是语文老师的责任,数学老师也就在自已的课堂教学中注意自己的语言表达,不仅要准确,也应该是生动,富于感染力的,在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。这样才不会使数学课成为说教课,可以使数学课上的更让学生有激情。

3.在班主任工作中,我发现自己与优秀班主任老师存在很大差距,我在想为什么别的老师那么有激情地工作,自己不行?为什么别的老师那么有耐心,自己没有?为什么别的老师对待学生富有爱心,自己做不到呢?邱老师在她的班主任工作介绍中讲了很多平常与学生交谈的例子,有些是很小的事例,她都能记得那么清楚,我再仔细想想自己的班主作工作,好像能想起的案例没有几个,说明还是没有做工作的有心人,平常间没有去观察,没有去积累,也许我也曾有过成功的案例,只是这些过后就被自己忘记了,所以经过聆听邱老师的介绍,我想今后要做学生的有心人,工作的有心人,鄞观察,鄞积累,把自己工作中的得与失都记下,常常反思自己,在反思中成长。

暑期学校心得体会【篇11】

7月x日至7月x日,我校进行了为期4天的暑期培训,内容包括教育教学理论和教学实践,尤其是重新解读了教师职业道德规范和新课改下的教学改革。

作为一名老师而言,要随时更新自己的知识储备,因此对于此次培训我也用满腔热情去面对,希望使自己的理论和实践都得以提升学校教育,离不开一线教师,教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。而教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养,也就是我们说的职业道德。通过此次对教师职业道德规范的学习,让我有了更深刻的体会。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心;更新观念、努力创新是师德的新发展;以身作则、为人师表是师德的人格力量;终身学习、不断进取是师德的升华。

此次培训的另一个亮点就是新课改。目前全国都在轰轰烈烈的进行课程改革,作为生物教师更多的将目光聚焦在本学科。生物新课改,其中教学理念的改变是一大亮点,要求面向全体学生,着眼于学生的全面发展和终身发展的需要;通过让学生参加一系列的社会活动、经济活动,提高学生的生产实践和个人决策等生物科学素养;另外要求在教学中倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、了与探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。我相信有了新的理念的指导,教学工作开展起来更有方向性,更加得心应手。

总之通过此次培训,我受益匪浅,希望能将这些精华用于自己今后的教学中,让自己尽快成长。

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