三下乡方案集合。
方案有利于工作成员把注意力集中于目标，在工作即将开始进行时。我们应该提前备好一份工作方案，写方案从哪些方面着手比较妥当？经过仔细研究我们特别推荐了题为“三下乡方案”的文章，为防遗忘，建议你收藏本页！
三下乡方案【篇1】
一、活动背景
1、 服务队介绍
2、策划与筹备
a.策划
b.队员的招募
c.社会宣传的前期准备
d.文艺汇演前期准备
3、支教活动内容
一、课堂教学
（1） 语文辅助小组：语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵
（2） 数学辅助小组：趣味数学、数学知识大赛
（3） 英语辅助小组：口语训练、疯狂英语
（4） 思想政治辅助小组：思想道德教育
二、第二课堂教学
（1） 篮球、乒乓球、足球
（2） 环保小知识
（3） 队形队列
（4） 音乐、舞蹈
（5） 美术、画画
（6） 武术
（7） 手工环保课
（8）健美操
（9）日语、韩语（暂定）
三、社会调查研究
（1） 农村小学受教育情况
（2） 农村普通话普及情况
（3） 农村农民环保及保护环境情况
四、课外活动（暂定）
五、文化宣传
（1） “展现大学风采”——大学生活图文展览（特色活动）
（2） “迎大运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动（特色活动）
（3） “关环境，知世界”——三下乡保护环境画展
（4） “xx是我家，文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动
（5） “激扬青春，放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演
4、队伍纪律要求
5、队 员 名 单（待定）
6、各工作人数安排（待定）
7、队伍名称：xx师范学院环保协会
8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想”
9、指导老师： xx老师
10、带队老师：（待定）
11、团队负责人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暂定）
12、队员人数：20-30人
13、活动时间：XX年7月16日到XX年7月22日
14、活动地点：xx市xx县xx镇xx小学
15、活动的主题：环保之旅
二、活动目的
1）、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。
2）、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们环保协会将发扬为人民服务的精神，学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。
3）、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代大学生与群众紧密结合起来，让大学生走出校门融入社会了结国情，充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。
4）、通过此次教学实践活动，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，提高学生的知识水平与学习能力，同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。
5）、探索的现实社会教学实践基地的建设，为xx市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时，这能让我们提高个人的实际操作本领，这也将成为大学生健康成长的有效途径。
三、活动策划与筹备
1、策划
为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动
2、队员招募
基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提出发具体的要求，具体如下：
a、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正；
b、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；
c、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，有高度服务农村的热情专业知识过硬，综合能力强，口语表达良好；
d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感；
3、社会宣传的前期准备
针对宣传内容，我队在活动前期做充分的准备，我们队员走访xx镇xx小学，在xx小学多次向师生了解当地情况，在当地多与村民交谈了解一下当地情况，搜集大量资料，确立宣传工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣传人员上做出一系列培训学习。
三下乡方案【篇2】
01
前言
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，抓住庆祝中国共产党成立100周年这一重大契机，在做好疫情防控的前提下，组织引导广大青年学生在家乡的热土上，充分感受家乡变化，助力乡村振兴，通过社会实践加强党史学习教育，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，同时鼓励学生积极参与实习，让学生在实习中了解社会，切实提升就业创业能力。校团委决定于20xx年7月-8月期间开展暑期大学生社会实践活动。
02
活动主题
助力乡村振兴，投身强国伟业
03
活动时间
20xx年7月3日—8月31日
04
活动内容
1、“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动
结合多彩乡村主题教育实践活动，通过微视频、调研报告、动漫、海报、图片展现红色文化村、党建引领发展村、乡村振兴典型村的深厚历史、优良传统、发展过程、发展成就、典型人物事件等，重点展示红色文化、红色基地、红色村落，回顾奋斗历史，总结发展经验，展现人文风貌，反映xx乡村优秀传统文化、革命文化传承及乡村振兴重大成果等。作品提交时应附上《20xx年“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动作品信息表》，信息表请从下方下载，具体详见请点击文末的“阅读原文”，查看“多彩乡村”推文。
2、“返家乡”社会实践活动
围绕庆祝建党百年主题，聚焦乡村振兴主战场，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，在做好疫情防控工作基础上，通过组织大学生返乡参与政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等多种形式活动，帮助大学生提升社会化技能，引导他们充分感受家乡变化，铭记党的奋斗历程，增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。
3、“xx计划”xx省大学生就业创业能力提升行动
依据《xx省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》，全面深化“xx计划”xx大学生就业创业能力提升行动，为大学生广泛参与社会实践、提升就业创业能力搭建广阔平台，让学生在实习中了解社会，提升就业创业能力。通过“易xx”APP或xx网（）的“校园招聘”里20xx年暑期双选会选择高校专场“xx白云学院”找到合适实习，或者在“暑期实习（地市）专区”寻找自己所在地的实习项目，通过实习提高自己的就业能力，增强职业道德意识。
05
作品形式
1、微视频要求：可为纪录片、叙事片、宣传片等。视频时长1-3分钟，配有旁白、字幕和音乐，格式为MP4文件；同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。
2、调研报告要求：立场观点正确，调研资料丰富，内容详实，字数在5000字以内（报告字数超过5000字的，需同时提交一份5000字以内的简化版），可附相关图表和调研材料：提交WORD文件和JPEG格式原图。
3、动漫要求：包括漫画作品和动画视频。漫画作品要求10幅单个画面以上，提交JPEG格式原图并配文字说明。动画视频时长1-3分钟，配有旁白、字幕和音乐，格式为MP4文件，同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。
4、海报要求：可为单张也可为组图；要求主题突出，有故事性，感染力强，配文字说明；提交海报成品和JPEG格式原图。
5、图片要求：真实、清晰，每个作品应提供反映相关主题的照片3-8张，每幅照片大小在3M以上，配文字说明。
6、选择xx计划及兼职类的同学，需提供实习照片三张及以上，并在Word文档中附上一张兼职证明的照片（兼职证明需包含个人信息，兼职地点，工作单位负责人的签名和负责人电话以及工作单位的盖章）。
7、作品要严格遵守国家法律法规政策要求。
注：“多彩乡村”主题教育实践作品须按照推文链接的作品形式完成，提交时需加上《20xx年“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动作品信息表》。
06
参与形式
1、以个人为单位参与“云”实践。鼓励学生以个人为单位，在确保安全的前提下，在所在家乡开展线上线下相结合的实践活动。
2、以团体为单位进行“云”组队，参与“云”实践。学生以党支部、团支部、班级、学生组织社团等团体为单位进行线上组队，实践成员围绕同一主题同一方案在各自家乡开展调研或实践，最后合作产出具有较高理论与实用价值的实践成果。
07
总结表彰
1、材料上报。各二级学院要善于发掘在本次社会实践中表现突出的社会实践个人或团队，注重对社会实践成果的总结，8月31日12：00前将作品和相关表格发送至。
2、奖项设置。20xx暑期大学生社会实践活动设优秀组织奖、优秀指导教师、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，由学校统一评选，并在总结表彰大会上颁发证书。
08
活动要求
1、精心组织，突出育人实效。各二级学院要高度重视暑期社会实践活动的组织开展，充分发挥社会实践活动的育人作用。在实地开展活动前，首先了解当地的疫情现状，风险系数较高的地区可采取线上参与模式；其次是做好前期准备工作，提前规划活动路线、活动内容。团员参与社会实践表现应作为综合素质评价、团内评优、推优入党的重要参考依据。各二级学院应根据《xx白云学院“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》，结合学生参与社会实践的情况，以社会实践报告、参与社会实践证明等为佐证材料，统一给予“第二课堂成绩单”实践实习类活动学分。
2、创新形式，扩大宣传覆盖。面对新形势新要求，今年暑期社会实践要注重探索创新“互联网+社会实践”新模式，鼓励师生采取“云组队”“云调研”“云访谈”等网络形式开展。各二级学院要注重暑期社会实践的宣传氛围营造，广泛动员师生积极参与社会实践活动，鼓励学生将理论知识与社会实践相结合，进一步提升我校社会实践活动的影响力。各二级学院要制定具体措施，在初期立项、实践过程、成果展示等全过程做好媒体宣传，充分利用大众传媒、校园媒体等渠道，加强对活动中优秀个人及团队典型事迹的宣传报道。
3、严格管理，守住安全底线。各参与社会实践团队在活动组织实施过程中结合当地新冠肺炎疫情防控形势，遵守当地防控要求，中高风险区不开展社会实践活动，确保学生健康安全；完善制度规范、突出过程管理，学生以家乡为主开展社会实践，尽量减少活动半径，畅通个人申报参与社会实践活动渠道。严禁组织大规模、大范围人员聚集活动，原则上不跨地区进行，出发前通过线上等方式开展作风和技能培训。加强安全教育和保障，建立安全报备制度，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案，杜绝麻痹思想、侥幸心理。
三下乡方案【篇3】
[背景]
中西结合学院是我校的学院，近年来发展十分迅速，一向致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自开展以来，增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区，累计送药近115万元，接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。
“同一个世界，同一颗爱心”三下乡活动即将开始，为了使更多的人摆脱”因贫而病，因病而贫”的困境，给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术，我院师生将继续努力工作，建设社会主义和谐社会，建新农村贡献我们应有的力量。
[三下乡的地点简介]
[目的]
深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针，进取投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下，充分发挥我医学院校的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生本事的同时，与我省贫困、农村地区人民一齐，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。
[活动方案]
2.6月份，联系省级媒体合作，对我校的“三下乡”活动予以支持、报道
3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬)，届时将有多家媒体现场报道
4.“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务，将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动，以到达实践练兵的目的
当地政府举行欢迎仪式，并由当地领导及我院代表分别发表讲话，有媒体对此
做宣传。
在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。
第二天工作：
在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工作。
第三天工作：
在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，午时分两组到农村进行关
与健康保健或有关主题的活动问卷调查，并向农民发放药品。
第四天工作：
到敬老院开展义诊活动，午时与乡镇府有关领导开座谈会，并作总结。
第五天工作：
计划参观医院，午时欢送仪式后离开。
后期活动：
1.“三下乡”活动成果展209月在学校以及学校周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2.整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，并在年9月将所有文字资料汇编成册。
3.制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。
4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣传。
三下乡方案【篇4】
一、活动背景
湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏，道路交通和经济均不发达，教育状况也较为落后，为此本团队经讨论决定，将在20xx年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动。我们将针对当地中学生的情况开展以英语、趣味数学、地理、体育、音乐、礼仪为主的课程，让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识，开拓他们的眼界，培养他们对学习的兴趣。同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金，给他们带去一些体育用品和文具，也捎去大学莘莘学子对他们的关怀。
二、活动目的与意义
以学生人数为依据，分成两个班，每个班约有学生40人。以拓展课外知识为特色的教学达到开阔学生视野的目的，培养学生对学习的兴趣，对外界的认知度，对自我的肯定。同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况，使他们的条件得到进一步的改善。
三、活动地点与对象：湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生
四、活动执行时间：
五、活动形式
（1）课程安排
根据当地情况分班，采取中小学日常作息时间安排课程，一天7节课，上午4节，下午3节（具体见课程表）。以文化知识和拓展技能为主展开教学。根据具体情况将分两个班具体授课。所开课程有英语，数学，地理，音乐，体育，礼仪等六门课程。每个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演。具体安排如下：
各成员结合自己的优点，按照自愿原则分为以下六个教学组
英语组老师：
数学组老师：
地理组老师：
音乐组老师：
礼仪组老师：
体育组老师：
（2）课程的教学内容及意义
1、英语：主要是学习日常生活中常见的单词、短语。通过趣味型学习一些简单的单词和词组，（如，rose这个单词，会通过用纸折一朵玫瑰，或者把它画出来），加强学生对英语的兴趣爱好。
2、趣味数学：针对当地适龄孩子编写趣味数学题，将知识、趣味、生活联系在一起，启发孩子的思维，激发他们对数学的兴趣。
3、地理：通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开拓学生的视野，并帮助他们更深刻认识自己的家乡，培养他们对家乡的热爱，教会他们要好好学习，为家乡以后的建设做贡献。
4、音乐：在课堂上教授适合学生年龄的歌曲，并进行上台表演，歌曲接龙等活动，提高学生的自我展示能力。另外还将教学生一些简单的舞蹈，加强他们展现自我的能力与基础。
5、礼仪：通过老师讲、展示和学生上台展示、情景模拟教会大家坐姿、站姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。通过此课程提高学生的素质，培养学生正确的站、坐姿。
6、体育：教授学生踢毽子、羽毛球、打绳结等一些比较安全的体育活动，并通过比赛加强和学生的交流，培养学生锻炼身体的好习惯。在体育课上还将举行至少一场篮球赛，羽毛球赛，拔河比赛。
六、活动开展流程
1、开班仪式：邀请学生家长，学校在校领导参加，老师和学生自我介绍，朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语。（7月11日第一、二节课）
2、正式上课（7月11日第三、四节——7月16日第一、二节）
3、开展的活动（在午休期间或者课下，根据学生的意见，将开展一些活动）：a。“母亲，您辛苦了”折纸活动，在折纸上写下想对母亲说的话，并贴在黑板报上，如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。b。开展“接数字”的游戏，由一个同学随便报一个数字，后面的同学一次数下去，如果是7或7的倍数就要讲故事、唱歌。c。篮球比赛，拔河比赛，羽毛球比赛。
4、结束（暨三下乡支教活动毕业典礼）；文艺汇演。支教教课结束，收集学生想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话。文艺汇演邀请当地村名，学生家长，在校老师和领导参加，由“三下乡”成员表演节目，每个支教班级学生也要组织节目，节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。营造积极的氛围，加强大学生、中学生、家长、学校老师和领导的交流。文艺汇演结束阶段朗读支教感言，捐赠由“三下乡”成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。（7月17日上午）
5、活动总结：“三下乡”成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。
七、活动前具体准备
a前期准备（4月17日—4月19日）：
1、安排和其他支教组织的交流，形成一定的支教构想。
2、设置课程，配备人员，安排课表。
3、收集每个成员关于关于调动学生积极性的建议。
4、讨论确定教学模式。
b中期准备（4月20日—5月10日）：
1、收集成员需要了解的当地情况，负责人前去采点，联系支教学校，得到该学校领导及地方的支持。
2、安排队员到当地采点，根据当地实际情况，再对支教内容做出适当的修改。
3、根据修改内容、老师确定教学内容（以备课形式）。
4、审核并确定教学内容。
5、选班主任。
6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动，为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资。
c后期准备（5月10日—6月4日）：
1、每周组织一次至两次试讲并完善。
2、组织购买文具、体育器材，并交由一人管理。
八、活动开展期可能遇到的问题及解决办法
（一）问题
1、天气：今年夏天较为炎热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。
2、时节：放假期间，一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动。
3、支教人员生病问题：可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。
（二）应急手段
1、因为天气炎热，多做准备些药品，尽量避免户外活动保证学生身体安全，导致支教人员增强安全意识。
2、通过合理分配人力，认真协调，开展团队培训，增强大家的团队意识，增进友谊，增强凝聚力。
3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流，说明参加此类活动的意义。
4、提前准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系、
九、所需物品：教材、笔记本、笔、小礼品、小卡片、毽子、折纸、横幅、药品、绳结
三下乡方案【篇5】
[背景]
中西结合学院是我校的学院，近年来发展非常迅速，一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自1997年开展以来，增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区，累计送药近115万元，接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。
“同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病，因病而贫”的困境，给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术，我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。
[三下乡的地点简介]
[目的]
深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下，充分发挥我医学院校的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。
[时间]2020年7月下旬
[地点]暂定隆回县
[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名
[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师
[队员]各年级优秀学生代表15人左右
[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会
[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府
[活动方案]
前期活动：
1.校内宣传及准备活动
a)成立湖南中医药大学2008年暑假“三下乡”筹备委员会
b)进行第一次宣传并收集相关资料
c)第二次宣传，向全校师生募集书籍和衣物
d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练
2.6月份，联系省级媒体合作，对我校的“三下乡”活动予以支持、报道
3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬)，届时将有多家媒体现场报道
4.“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务，将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动，以达到实践练兵的目的
主体活动：
第一天工作：
当地政府举行欢迎仪式，并由当地领导及我院代表分别发表讲话，有媒体对此做宣传。
在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。
第二天工作：
在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工作。
第三天工作：
在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查，并向农民发放药品。
第四天工作：
到敬老院开展义诊活动，下午与乡镇府有关领导开座谈会，并作总结。
第五天工作：
计划参观医院，下午欢送仪式后离开。
后期活动：
1.“三下乡”活动成果展20__年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2.整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，并在20__年9月将所有文字资料汇编成册。
3.制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。
4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣传。
三下乡方案【篇6】
活动前言：__年已悄然过去，我们迎来了期待已久的__年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系，决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅仅会让当地的孩子们受益，并且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获，这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。
阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。
__年7月10日一一__年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)
为丰富当地的中小学生的假期生活，带去知识和欢乐，寓教于乐，提高音体美等各方面素质，促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采，促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的，规划出自我明确的职业前景，夯实专业知识和基础、提高职业技能，实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合，力争成为一名优秀的人民教师。
1、__年7月10日以前，有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题;
2、__年7月10日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程，明确分工职责，并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。
3、__年7月10日上午，请团委教师为我们进行临行前的教导培训，请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍，结束后团体出发到达目的地。
4、__年7月11日—7月19日，正式开展支教工作。
5、__年7月20日，全面结束此次支教活动，安排志愿者返乡。
此次活动紧贴我们的专业特色，有助于提高我们的职业技能，树立从业意识，所以本协会广大会员热切期望参加此次支教活动;我们经过实地走访，与当地教师家长和学生交流，教师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市周围，交通相比较较便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等坚持联系，方便活动的同时，安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，有着已发展成熟完备的社团机制，有着一群工作本事强且认真负责的社团学生干部，且许多学生干部已经有丰富的支教经验，相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外，保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。
经过我们的努力不断提高我们的支教水平，创新支教形式，定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们期望经过我们实际的付出努力，让课堂理论知识与校外实践结合，树立我们信工学子优良的学风形象，体现我们较高的综合素质，展示我们扎实的专业知识和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。
三下乡方案【篇7】
为学习宣传党的十八大、团的xx大以及xx五四重要讲话精神，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展，引导青年学生在社会实践和社会观察中，坚定永远跟党走信念，在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才，省委宣传部、省委礼貌办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定，今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质，组织引导学生认真学习实践科学发展观，进取投身社会实践，投身社会主义和谐社会建设，牢固树立社会主义核心价值体系，树立正确的社会主义荣辱观，使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民，了解社会，深入到基层中去，深入到群众中去，从而加深对社会的认识，增进同人群众的感情，提高解决实际问题的本事。
关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会职责感和使命感，提高大学生服务社会的意识。
活动意义：
1、大学生活应当丰富多彩，经过这次的暑期社会实践，能够丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践本事;
2、不仅仅能够丰富自我的课外生活，并且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高;
3、让大家更加领会到团队合作的重要性;
4、经过这次活动能够以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也能够全面的认识自我，更好地发现自我的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础;
6、经过本次社会实践，有效地宣传泉州理工学院，提升泉州理工学院的文化魅力
20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大、团的xx大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展资料丰富、形式多样的实践服务活动。
1、学生社会实践意识提高，更加热爱生活，乐于奉献;
2、学生团队意识加强;
4、在必须程度上缓解当地劳动力不足的现象;
5、当地人民的团结意识加强;6、市民的行为更加礼貌。
1、当今国内形势供给良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。所以，从大的方面讲我们此次活动能够说是应政策、适国情、顺民意。
2、各校全面开放的教学体制供给坚强的后盾。一向以来，各校在培养学生专业知识的同时，都十分注重学生本事的提高，把提高学生的实践本事作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。
1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度，服从总队长、队长安排，严格遵守纪律，保障自身安全;
2、各队员必须进取认真的做好自我的工作，不怕苦、不怕累，展现当代大学生的良好风貌;
3、各队员间必须团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;
4、注意谈吐举止，不得随意吐痰、破坏环境，不做有损团队形象的事;
5、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突;
6、提高自我防范意识，发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队，做到与团队共同进退;
7、做事有始有终，不在活动中途放弃，必须在完成本次活动后统一回到;
8、保证本人是自愿参加本次活动，自愿签订并遵守本协议。
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三下乡方案(精品十三篇)
我们应该一步一步地进行计划和准备，这样我们的生活才能有意义并按照领导下发的工作任务进行。现在是时候开始动笔写一个方案了，方案在工作或活动的开展中起着重要的作用。一个好的方案应该具备哪些特点呢？现在工作总结之家小编已经认真收集和整理了关于“三下乡方案”的各种信息，如果您想更深入地了解相关内容，请继续阅读以下内容！
三下乡方案【篇1】
一、活动背景
以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，我校重点组织动员大学生到基层开展调研实践活动，引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。现组织重庆大学暑期实践团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。
二、活动主题
我的中国梦——牵手绿春学子实践活动
三、活动目标
(一)走访慰问贫困学生，鼓励学生勤奋刻苦，自强不息。
(二)调研问卷，了解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。
(三)开展大学生与中学生面对面交流，解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。同时增加大学生社会责任感。
(四)开展“牵手帮扶计划”，长期给予绿春学子帮助。
(五)采访代课老师了解现阶段教学情况。
(六)在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。
(七)通过本次活动日志，撰写活动报告
四、活动内容
图书馆建设：具体根据前期调研情况，选择绿春县一乡村学校援建图书室。
走访环节：走访绿春县大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭，配送物资并填写调查问卷。
总结交流会：和中学生展开面对面交流会。
牵手帮扶计划：采取一对三帮扶，一名志愿者帮扶三名绿春学子，互留联系方式，长期联系。
采访教师：组织采访三名在校代课老师
五、活动时间
活动时间
活动内容
7月5日~18日
前期准备
7月19日~20日
乘坐重庆—昆明火车
7月20日
乘坐长途汽车由昆明前往绿春县
7月21日
休整及活动准备（如走访物资采购，问卷打印，与校方及当地村委会交接，电话预约贫困家庭等）
7月22日
走访牛洪村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况
7月23日
走访大寨村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况
7月24日
图书室援建工作
7月25日
上午采访代课老师下午开展总结交流会
7月26日
返回重庆
六、活动参与人员
带队老师戴娟
学生：王龙祁娜等十三名同学
七、活动支持
主办：重庆大学校团委
重庆大学图书馆
承办：光电工程学院
图书馆学生管理委员会
生命与科学学院
八、活动详细安排
1、走访贫困生家庭：
大概流程：21日，联系好村委会和所要拜访的家庭（共19家，其中，18家为走访慰问，1家为23日下午的活动对象），了解大概住址，确认走访路线，确认从住处到牛洪村和大寨村的所需时间，确认走访一户所需时间（建议1个小时左右）。
走访的人数共9人，按照3人/组，共3组的方案分组，每组1名组长、1名记录员、1名摄影记者。
22日早上出发，在九点钟左右到达牛洪村，每组上午走访2家，下午2家，晚上回到住处，9人开个小的总结会（主要是总结本天的走访结果，提出走访时所遇到的问题，想出解决办法，并运用于23日的走访之中）。
23日上午，每组走访2家，下午，所有走访人员走进贫困生家里做客，和他们一起做做事，如下地干活，帮忙做饭，亲生体验贫困生的生活。
走访具体安排：
（1）在村委会的带领下找到要拜访的贫困生家庭。
（2）首先交付物资，唠唠家常和慰问生活情况（譬如今年茶的收成怎样；收入如何；销路好不好；或者对现在的工作是否满意；生活上方便吗？是否通了天然气和自来水等等）
（3）进入正题，开始讨论学生的教育情况。组长主要负责提问和洽谈，记录员主要负责记录学生及其家长所回答的要点，摄影记者主要负责拍摄具有意义的"照片，三名成员可以自由发挥想象的问问题。下面是一些参考问题
①学生的家离学校有多远？
上学是否方便？
是否有便利的交通工具和道路？
②学生是走读还是住校？
是否对学校的住宿条件满意？
希望学校有哪些改善？
③学校的教学楼的硬件设施能否满足平常教学的需求？
希望在哪些方面有所改进？
④老师们的教育方法是否适合你？
在课后班主任老师是否有对你进行谈话了解你最近的学习情况？
⑤你们是否有充足的课后休息时间？
是否有课外活动课？
学校是否有办课外兴趣班？
如果没有，希望学校开设那种兴趣班？
你是否有某方面的艺术特长？
是否参加过学校的文艺表演？
你们的课后生活丰富多彩吗，具体都干点什么？
⑥你认为你能把教科书上的东西运用到实际生活中来吗？
⑦你认为你们的期末考试的难度合适吗？
你对本次的考试成绩是否满意？
你认为自己需要在哪些方面改进来提高你的学习成绩？
⑧你觉得高考离你还远吗？
你是否有了明确的要报考的大学、报考的专业，是否对他们有所了解（如报考专业的就业方向，薪资待遇，报考分数）是否有了解过填报志愿的流程？
⑨你们的假期是否有补课安排？
你认为补课对你的学业的帮助和你在家休息或者是自己学习相比哪个作用更大？
⑩对你来说，你上学的费用家里是否对家庭造成了巨大的负担？
家里对你的支持力度如何？
11．当地政府是否有对你们在经济上有过帮助？
如果有，帮助的方法和力度怎样，你是否满意？
如果没有，你希望政府给予你们什么样的帮助？
12.你有课外兴趣的书吗？有多少？
买课外书籍困难吗？
困难是什么（县城没有我感兴趣的书卖、太贵、没有课外兴趣）？
13．你是否很了解时事？
你了解时事的渠道是什么？
你对我们国家政策和方针有没有初步的认识？
14．你的理想是什么？
你有制定过短、中、长期的计划么？
你有信心去落实你的计划吗？
如果未落实你的计划，你会以怎样的方式来补救呢？
（4）问完问题后，针对学生的回答，三名成员当即给予学生一些建议。然后到别。在村委会的带领下继续下一家或者返回住处。
2．采访代课教师
活动前准备：24日下午，联系将采访的三位代课教师，预约好地点和时间（建议9点）。安排好7人进行对代课教师的采访，按照2人一组，共3组分组，剩余一人为摄影记者。每组一名谈话记者，一名记录员。分好组后，分配给各小组1名代课教师。确认采访时间（建议一个半小时）。
25日上午，所有采访人员提前5分钟到达预约地点接待三位教师，对于先到的教师进行简单的寒暄，等待三位教师到齐之后，各小组按之前分配好的各自进行采访。摄影记者在采访期间在三组人员之间游走，拍摄有意义的照片。
采访具体内容：
各小组可自由发挥想象问自己想问的问题，下面是一些参考问题：
①你们每周多少节课？
你们一个班多少人？
你们是被公派到这里来代课还是志愿来的还是本地人？
你们有打算离开这里吗？
②你认为本地的教育水平如何？
学校硬件方面能满足你上课的需要吗？
你希望学校更新哪些硬件设施？
③你认为当地学生学习自主吗？
学生的课后作业多吗？
大部分学生会认真做作业吗？
交上来的作业情况如何？
④对于现行中国教育体系有什么看法?
你对高考体制有什么看法
⑤对于“天才教育法”有何看法?
⑥对于学校里所谓的差学生，应该如何进行教育?
你认为分尖子班的利大还是弊大？利在哪里？弊在哪里？
⑦你认为孩子应该有玩的权利吗?
你们学校的孩子是否有充足的课后休息时间和课外活动？
⑧现在的老师待遇的贫富大落差是何看法，对于此项有无解决办法?
你认为你的薪资待遇如何？
⑨你认为做一个合格的教师，应该具有什么样的素质或标准?
采访结束后，向代课教师赠送我们的小礼物，以作纪念。
最后摄影记者为所有人员拍照。
3.与中学生展开面对面交流会
活动时间：XX-7-25
活动地点：待定
参加人员：绿春高中学生代表、绿春中学校领导、老师、
重庆大学绿春暑期社会实践团成员
嘉宾：待定
组织人员：重庆大学绿春实践团成员、绿春当地高中学生班干部
活动具体安排：
准备工作：
联系：
1.联系好当地中学，确定好交流会的具体时间与地点。
2.负责人联系当地中学的班主任和班干部。
3.邀请嘉宾出席。
准备物品：相机、重庆大学绿春暑期社会实践队队旗、
活动流程：
前期宣传
⑴让班干部给班内同学广泛通知，确定大致参与的中学生人数
⑵通知班干部交流会的时间和地点，望大家相互通知。
会场布置
1.从小教室搬来五张椅子并排放好在讲台上，并贴上事先准备好的嘉宾
2.事先准备好安排出席人员的座位区域，出席人员按位就座。
3.物品准备(饮用水,嘉宾牌,宣传片)
4.主持人到位,熟悉会场,调整状态
5.工作人员到位,布置会场,调试设备
引导工作
⑴引导协会成员入座,工作人员就位
⑵引导嘉宾入场
交流会开始
1.活动内容介绍
主持人分别对出席的人员进行简要介绍，并致以欢迎辞，大致地介绍一下本次交流会的活动目的。
2.代表发言
预先联系好，请一名或两名代表发表演讲
3.主持人进行访谈
主持人根据预先准备好的问题和现场情况进行演讲与介绍、自由提问，举手进行提问。
4.最后环节，大学生与高中生零距离交流，每位队员负责一定高中生进行交流。
流程内容：
大学生生活分享与经验交流学习经验交流职业规划
大学生生活与经验交流概要：
1.大学生生活基本的情况
2.大学生活与社团活动的拓展
3.大学生的学习与资源利用
学习经验交流：
1.大学生与高中生活学习观念的转变，学习方法的改变。
2.作为大学生，走过高中生活的一点总结感想。
3.学习中要注意的问题。
4.对于专业和学校的选择。
职业规划概要：
1.客观认识自己
2.就业分析
3.职业生涯规划早期、中期、后期规划
提问相关问题：
1、未来是难以预测的，在职业规划中可能会与以后的实际生活发生矛盾，那么我们在做职业规划中要怎么样处理这个问题，注意些什么？让规划的理想照进我们的现实？
2、您认为影响个人职业发展的因素有哪些？
3、职业规划能为当代大学生带来什么？
4、我们知道，目前国内各高校都兴起了一次职业生涯规划之风，请问***，你认为是什么原因让现在的职业规划理念那么热呢？它对一个人的成长究竟有什么样的影响？
5、怎样制作的职业规划才算是科学合理的呢？
7、究竟什么是职业规划？
合影留念
所有出席人员一同合影留念。
会议结束
工作人员留下清理现场
三下乡方案【篇2】
一、活动主题
送政策送温暖送服务
二、活动时间及地点
7月1日至7月2日，江西省赣州市兴国县茶园村20号
三、活动开展方式
为广泛地深入乡村基层取得良好的活动效果，充分提高学生实践活动能力，扩大社会实践影响面，活动将通过以下方式进行。
1、学校组队。根据学校的安排，组织了几支重点社会实践队参加了该队的社会实践活动。
2、自由组队。可以以班级为单位组队，也可以视具体情况，跨专业组队，可以是几位志趣相投的好友组队，也可以是由一位或几位老师牵头组队。
三。利用专业的实习机会组织实习服务队伍。业余时间，团支部、团支部可以组织义务辅导、环保宣传、义务劳动、校友聚会等实践活动。
4、个人返乡实践。积极倡导暑假返乡学生在确保安全的前提下，开展校友聚会、走访、问卷调查等个人社会实践活动。
五、活动内容
根据上级组织领导的布署，结合我院实际情况。今年“三下乡”活动主要围绕以下几个方面展开：
1致力于政策宣传，普及法律知识
为纪念五四运动95周年，弘扬五四精神，提高广大群众的法律意识，普及基本法律知识，组织选派学生下基层进行宣讲活动。
通过发放宣传单、走访农户的形式，弘扬五四精神，纪念五四运动95周年;宣讲国务院、省、市有关振兴赣南苏区政策和新农村建设政策;宣讲《劳动合同法》、《婚姻法》、《物权法》、《消费者权益保**》、《民事诉讼法》等生活中人们经常用到的法律法规。
2了解基层单位现状，调查发展成效
我院组织学生到兴国县茶园村开展社会调查研究，通过微博等新**手段宣传展示“三送”工作开展后、“若干意见”实施两周年当地的巨大变化。
目标：感受改革开放的发展成果，理解国家深化改革的政策举措，了解“若干意见”出台的优惠政策。
(1)企业调研组： 到当地企业作调研
(2)农户调研组：深入农户调研，了解当前农业、农村、农民问题。
(二)送温暖
1关爱留守儿童，志愿到农村支教
我院将组织文化下乡支教队，为支教学校开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动，解答农村学生在实际学习中存在的思想疑虑，畅谈美好的大学生活，激发农村同学对大学生活的向往和学习的激情，用大学生特有的热情和真诚为农村中小学师生送去爱心。
2致力于公益服务，关爱空巢老人
我院将组织学生深入兴国县茶园村，重点关注困难家庭的空巢老人，前往老人家中帮助做一些力所能及的事，陪伴老人，为老人送亲情。
三。感恩革命先烈，关爱子孙后代
针对兴国县茶园村“两红”后代、五保户、土胚房改造困难户、革命先烈后代等特殊群体，我院组织老师和学生，采取关爱举措，为“两红”后代和孤儿特困生送安全、送健康、送学习用品、送情感关爱。
1专业支持团队，科技助农
结合我院专业优势，对茶园村百姓普及科技知识、提供科技服务;利用金融、会计、市场营销、电子商务等知识，为居民搭建网络信息销售平台，探索农产品营销途径，协助解决基层农产品销售的具体困难。
2协助卫生工作，普及医学知识
组织我院学生到茶园村的医疗机构，协助当地医生做好医疗卫生知识普及，宣传新医改方案等工作，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容;广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，协助医生照顾当地病人。
三。精彩的艺术表演丰富了基层生活
我院组织一只暑期实践文艺小分队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目，到乡镇农村开展演出表演，丰富基层人民生活。
4贡献自己的力量支持赣南发展
围绕赣南等原**苏区振兴发展的相关工作，我院组织学生，深入农村，挂职村长助理，服务苏区，开展“送政策、送温暖、送服务”工作，为基层提供力所能及的志愿服务，以实际行动支持赣南等原**苏区振兴发展。
5学习红色文化继承苏区精神
我院组织学生走访革命圣地，感受红色文化古迹，弥补革命历史知识;通过寻访当地红军后人，了解革命先烈相关英勇事迹，加深了解苏区精神。为红军后人提供力所能及的服务，利用新闻报道、网络、微博微信等手段将苏区精神进行深度宣传，传承苏区精神，用实际行动助力赣南苏区振兴发展。
六、活动日程安排
(一)召开我院各班班委、班主任、辅导员会议，传达社会实践活动安排;
(二)召开我院全成学生会成员社会实践活动动员大会;
(三)成立我院社会实践代表队，并组织学习;
(四)召开活动参加人员主要负责人会议;
(五)进行社会实践阶段;
(六)整理材料，做好本次暑期社会实践活动的总结工作。
(七)召开总结表彰大会，对本次活动中表现突出的人员进行表彰奖励。
七、活动要求
1、坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则，引导广大青年学生在实践中提高自身素质。
2突出重点，讲求实效，努力为地方解决实际问题，坚决不搞形式主义。
3、切实做好安全保障工作。
4加强宣传，及时向活动办公室提交相关材料。我们的大学生社团组织应通过学校内外的报纸，广播，电视和互联网积极开展宣传工作。要注重总结经验、交流经验、收获经验，挖掘和树立先进典型，扩大教育成果。
5、完善机制，加强保障。科学的工作机制是活动顺利开展和取得成效的重要保证。既要确保充分调动广大青年学生的积极性，为城乡两个文明建设做出新的贡献，又要确保参与活动师生和群众的身体健康和生命安全。
要建立和完善激励机制，把组织参加“三下乡”社会实践活动作为素质拓展的重要内容。要规范管理，对活动范围和方式提出具体明确的要求，严格纪律和管理。要加强安全教育，落实各项安全措施，确保活动安全健康。
同时，我院和学生会的社会实践将与学院和学生会组织的工作考核、评价和推荐挂钩。
一、活动主题
继承“五四”史料贯彻落实科学发展观
二、活动时间及地点
1时间：2008年7月14日-7月25日
2单位：双江县永德县勐库镇
三、活动内容
1、落实科学发展观宣教行动
开展以农村工作手册和农村独生子女政策为重点的环保展示和宣传活动；
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动
选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动，进行优秀儿童影片、歌曲的放映，优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;
3、文化艺术进村寨行动
组织1-2场宣传科学发展观的演出；
4、家电义务维修服务行动
组织专门的青年志愿者为服务区的群众维修家电。
5民族地区三农问题与农村经济可持续发展的调查与行动
四、组织机构
五、队员纪律要求
1统一行动，协调一致，服从指挥；
2团结协作，主动互助；
三。谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；
4尊重当地人民的风俗习惯，虚心学习基层经验和民族文化；
5严格遵守作息时间和活动安排；
6要充分发挥各自的特长和能力，认真完成各项任务。
12月中下旬，全市2016年文化科技卫生“三下乡”活动启动仪式将在我县镇举办，我县2016年文化科技卫生“三下乡”活动将同时启动。为保障市、县两级科技卫生“三下乡”活动启动仪式的顺利开展，根据县委组织部统一部署，结合卫生工作实际，特制定此实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进“下基层、接地气、找问题、转作风”活动。坚持以**为主导，鼓励县级医疗卫生机构积极参与，以集中活动为示范，重实际、求实效，推动卫生技术、科普知识和惠民政策常下乡;着眼于推动农村社会进步、增强公共卫生服务能力和提高基层医疗机构服务水平，积极探索以城带乡的新思路、新方法、新渠道，更好地服务农民群众，服务农村发展，服务社会和谐。
二、活动目的
通过现场宣传卫生民生工程政策、接受群众健康咨询、向群众免费发放药品和资料、免费为群众开展健康检查等活动，在全县营造关注农村事业，关爱农民健康，促进和谐新农村建设的浓厚氛围，引导广大干部群众自觉投身新一轮医药卫生体制改革伟大实践，促进卫生事业与经济社会协调发展，不断提高人民群众的健康水平。
二、活动时间和地点
定于12月中下旬在镇开展活动(具体时间另行通知)。
三、参加活动单位及人员
1县卫生局局长、分管副局长及协调组织小组和宣传汇报组全体工作人员。
2、县中医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督所、县城乡居民合作医疗管理中心和镇中心卫生院(5个单位)。
四、活动内容和任务分配
1医政部负责上下级联系，指导现场规划布局。
2县中医院负责安排医务人员进行现场免费诊断、会诊和药品捐赠。
三。县疾病预防控制中心负责发放农村常见病、多发病的卫生民生工程宣传资料、防制知识产品。
4、县卫生局卫生监督所负责接受农村居民卫生法律法规的咨询和解释，发放农村常用卫生法律、法规宣传品的发放。
5县城乡居民合作医疗管理中心负责发放农村合作医疗宣传资料，接受群众咨询和投诉。
六，乡镇卫生院负责市，县以下直属医疗卫生单位的服务保障，并负责接受市售药品的捐赠。
五、加强对活动的组织领导
为确保活动仪式顺利开展，县卫生局成立“三下乡”活动协调领导小组，由局长同志任组长，副局长同志任副组长，局医政科长和参加活动的5个成员单位负责人为成员，具体负责本次活动的组织工作。
领导小组下设两个工作组：
1、协调组织组
组长：成员：
职责:(1)负责草拟活动实施方案;
(2)负责召开相关协调会议，做好安排工作;
(3)负责与市上做好衔接工作;
(4)负责联系场地布置;
(5)负责协调各参加单位工作。
2.宣传报道组
组长：成员：
职责：(1)负责活动期间的照像和录制工作;
(2)负责做好报道工作;
(3)负责领导交办的其他工作。
六、工作要求
1、高度重视，精心组织。认真搞好今年市、县两级“三下乡”活动启动仪式是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，加快经济社会发展，构建和谐社会的重大举措，是进一步宣传形象，展现新时期精神的重要契机，对于推进我县和谐新农村建设具有重大意义。各参建单位要从思想上高度重视，精心组织，确保活动扎实、丰富多彩。
2、落实责任，认真谋划。这次“三下乡”活动的启动仪式，市级将组织20多个单位参加，规格高，规模大，各参加单位要把此次活动当作我县卫生系统行风、作风建设成果的现场汇报会。希望各单位要按照总体规划的要求，结合自身业务特点，转移业务骨干，认真谋划这次活动，做好各项准备工作。
对于各自的任务，不应推卸责任，积极配合。活动当天，要遵守时间和严格纪律，确保活动顺利进行。
三下乡方案【篇3】
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篇一：三下乡活动策划书
特立西南学行天下
“”三下乡活动
策 划
书特立西南学行天下
目录一、前言??????3
二、活动内容
1）活动背景 ??????4
2）活动目的 ??????5
3）活动主题 ??????6
4）活动时间及地点 ???
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篇一：三下乡活动策划书
特立西南学行天下
“”三下乡活动
策 划
书特立西南学行天下
目录一、前言??????3
二、活动内容
1）活动背景 ??????4
2）活动目的 ??????5
3）活动主题 ??????6
4）活动时间及地点 ???
[标签:标题]
篇一：三下乡活动策划书
特立西南学行天下
“”三下乡活动
策 划
书特立西南学行天下
目录一、前言??????3
二、活动内容
1）活动背景 ??????4
2）活动目的 ??????5
3）活动主题 ??????6
4） 时间和活动地点
5）活动组织 ??????6
6）活动原则 ??????7
7） 活动形式与内容
8） 活动可行性分析
9）物资及经费预算 ??????9
10）活动汇报总结??????11
11）**宣传 ??????11
12）公益赞助 ??????11
13）队员公约 ??????11
14） 活动注意事项
15） 活动应急预案
三、附录
1） 活动的具体过程
2）团队成员的工作安排
特立西南学行天下
一、 前言
中国共青团的九十年，是风雨兼程的九十年，是波澜壮阔的九十年，是自强奋进的九十年，是积极进取、不断完善自我并逐步走向成熟的九十年。如今，中国共产主义青年团已走过风雨，成为当代中国青年不断奋斗的精神支柱。我们是中国共产主义青年团的一员。我们为自己是一名优秀的共青团成员而自豪；回顾中国共产主义青年团的发展和成熟，我们都为其不断自强的精神而欢呼和赞颂！
中国共青团积极响应党和中国共产党的号召，始终高度重视大学生社会实践能力的培养。社会实践是大学生接受教育、培养人才、作出贡献的有效载体，是加强和改进思想政治教育的重要途径。三十年的实践证明，社会实践活动对于促进学生了解社会、认识国情、增长才干、锻炼能力，对于增强青年一代的历史使命感和社会责任感，都具有不可替代的重要作用。
历年来，西南大学高度重视对在校大学生的综合能力的培养，尤其在社会实践这一块，更是为西大学子提供了广泛的平台。今年是共青团成立90周年。每个大学生心中除了感到无比自豪外，还有感情和感激之情。为了积极响应共青团西南大学委员会的号召，提高我校学生的爱国意识，进一步扎实巩固我们大学生的专业知识、增加社会实践经验，彰显“特立西南，学行天下”的大学精神，秉承“含弘光大，继往开来”的校训。
本次“2012年西南大学大学生志愿者暑期科技、文化、卫生‘三下乡’社会实践”继续发扬以往优秀的团队精神，结合学院特色，充分发挥学生的主观能动性，让广大学子深入农村基层，学习艰苦奋斗、自强不息的伟大精神，学会感恩，回报社会。
这次活动对我们来说意义重大，也是一个挑战。我们希望能够借此机会，感受“三农文化”，学习“三农精神”，为促进“三农”发展做出贡献；同时也能增加我们的知识面，影响我们的教育思想，提升我们的道德素质，为成为一名合格且优秀的大学生做好准备。
西南大学“三下乡”重庆合川小分队
特立西南学行天下
二、 活动内容
1）活动背景
为了促进农村文化建设，改善社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神，满足广大农民的精神文化生活需求，1996年12月**宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》，并从1997年开始正式实施。
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。全国各高校系统的本科、大中专学生在“三下乡”中发挥了重大作用，通过“三下乡”实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展的需求成长成才；它不仅传播先进文化，而且有助于和引导大学生接受先进文化的熏陶；它既服合人民群众的根本利益，又促进了大学生的全面发展。“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来，既抓住当前效果，也考虑长远利益，保证“三下乡”常下乡；把“送”与“用”结合起来，在“用”字上着力，在提高效果上下功夫；把“送”与“建”结合起来，在往下的过程中，着眼加强阵地队伍设施建设，促进农村经济的又好又快发展。
作为国家“211”工程的重点院校，开展暑期“三下乡”社会实践活动是西南大学的优良传统，并连续几年获得全国三下乡活动的先进单位。暑期三下乡活动的目的是引导当代大学生学习贯彻中国共产党的精神、积极响应中国共青团的有力号召、加强和改进大学生的思想政治教育、争当实践科学发展观排头兵的有效途径，是深入开展“走
特立西南学行天下进农村，深入基层”暑期主题社会实践活动的重要载体，也是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措。
社会实践活动和志愿者服务活动，使人们从当代大学生身上看到了中国青年与祖国同呼吸、心连心的责任感和使命感，看到了投身现代化建设的火热激情，也看到了中华民族的未来和希望。在这个风华正茂的年纪，我们新时期的大学生理当投身于社会实践中，将理论知识运用于实践，不仅仅能够巩固专业知识们还可以在实践中锻炼成长，坚定信念，积极肩负起我们应该担负的历史使命，争做一个有理想，有信心，有能力的社会**人。
2）活动目的
1、感恩祖国，回馈社会。国家为培养我们这一批又一批大学生投入了大量的人力、物力，为我们提供了良好的学习机会，我们将用自己的实际行动回馈社会，感谢祖国对我们的培养。
2深入农村，带着农村孩子送温暖。此次行动将会走进农村，走近基层，了解“三农文化”，为我国的社会主义农村建设贡献一份力量，
三。作为西南大学的一员，我们代表西南大学。“三下乡”活动将宣传西南大学，提高西南大学在群众中的知名度，展示西大靴子的优秀风采，将“三下乡“活动通过我们的社会实践带到农村，实现真正的下乡。
4我们是年轻一代。我们是有理想、有抱负、有进取心的中国青年。为了更好地锻炼自己，提高整体素质，我们积极参与
篇二：三下乡活动策划书 2(最终版)
情系汉中家乡美同心共创新生活
青年志愿者陕西汉中城固支乡小分队
时间：2014年7月20日至2014年7月25日
地点：陕西省汉中市城固县博望镇
主办单位：共青团西南大学委员会
承办单位：陕西省汉中市固支乡青年志愿者队
一、活动背景1 -
二、活动目的4 -
三、活动主题与口号4 -
四、活动时间5 -
五、活动地点5 -
六、活动形式6 -
情系汉中家乡美同心共创新生活
七、活动内容7 -
三下乡方案【篇4】
***工商局2012年“三下乡”活动方案
为认真贯彻落实县委宣传部关于认真开展“三下乡”活动的精神，根据《***工商局2012年“三下乡”工作计划》，现制定如下活动方案：
一、提高思想认识，增强做好“三下乡”工作的紧迫感和责任感
自2007年开展三下乡工作以来，我局按照县委宣传部的安排部署，认真开展了各项工作，但与县委宣传部的要求还存在一定差距，部分12315维权联络站存在有制度、有站牌，但宣传效果不明显、投诉记录少、**调解系统应用不全面、活动记录等资料不健全、不完善、工作开展形式单
一、成效还不够显著等问题。因此，各相关科所要进一步统一思想，充分认识三下乡工作中存在的问题和差距，积极采取有效措施，在现有工作的基础上，加大工作力度，努力实现三下乡工作全覆盖，将“三下乡”工作向有形式，有内容，有特色，有实效的方向扎实推进。
二、明确工作目标，全面加强“四个平台”建设
要通过积极推进三下乡工作，加强12315执法体系、监督体系、网络体系建设，使12315真正成为与广大消费者和人民群众信息互动的平台、畅通民意的平台、接受社会监督和听取群众意见的平台、解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的平台，促进社会和谐稳定，推动经济又好又快发展。
3、 加强12315维权站建设，提高维权工作效率
（1） 进一步改善维权站的工作环境，完善相关信息，为维权站的发展创造条件。
按照属地管理原则，大力推行“网定格，格定责，责定人”的网络化管理，将全县所有企业、商场、学校、社区、行政村纳入“三下乡”工作范畴，实现工作的全覆盖。各科所按照属地监管的原则，采取有效措施，加大宣传力度，广泛建立维权站，教育和引导经营者积极参与“三下乡”工作。要按照文件要求积极联系有关部门，为12315消费维权站提供必要的办公条件，其中青口分局以进企业、商场、社区、学校为重点，辖区各站点按照一块牌匾、一套制度、一本工作簿及各类表册齐全、一名以上负责消费维权的兼职或专职工作人员的标准进行完善；其余分局以进学校和进农村为重点，按照一个相对固定的办公场所、一块牌匾、一部相对固定联络**、一台可上互联网的电脑、一套制度、一本工作簿及各类表册齐全、一名以上负责消费维权的兼职或专职工作人员的标准进行完善。
各分局对辖区内的12315消费维权站工作进展情况进行一次全面调查摸底，对相关资料进行查漏补缺，进一步完善。并将“三下乡”12315消费维权站调查摸底情况上报县局。县局将对“三下乡”所需的标示牌、制度牌、工作簿、各类表册等统一发放。
（2）进一步加强维权站联络员的专业培训，为有效实施维权工作打下基础。
近期要对辖区维权站联络员进行集中培训。组织12315消费维权站工作人员学习消费者权益保**律法规、国家鼓励和保障消费的政策措施、商品和服务基本知识、消费市场营销基本知识、正确消费观和消费理念、处理消费纠纷的经验、文书表册的规范填写、12315**调解系统的安装使用，特别是指导维权站工作人员应用信息化手段，使其提高申诉、举报信息的录入水平，不断提高处理消费纠纷的能力和效率。培训结束后，各分局要建立相应的学习培训档案，经培训考核合格的发给聘书，保证聘用人员的质量，使其能够胜任12315消费维权站的日常工作。
（3） 明确工作标准、职责和重点。
1、进企业、商场。对消费比较集中的企业以及电信、移动、联通、有线电视、天然气、供电、供水、供暖等与消费者生活密切相关的公共服务企业，依托内部售后服务或者顾客服务部门，在本企业设立12315消费维权站。200平方米以上的商场、超市，经营摊位在100个以上的市场，依托内部售后服务部门，在本商场和超市设立12315消费维权站。
主要职责是：建立健全进货检验、不合格品退市、商品质量承诺等自律制度；向本单位职工宣传有关法律法规和消费者权益保护的规章制度；答复消费者的询问和消费者权益的询问；受理和处理消费者投诉，积极推动消费纠纷的解决；处理工商部门通过“快速通道”转来的消费者申（投）诉案件；对消费者投诉相对集中的问题，定期向工商等有关部门反映；协助工商部门处理假冒伪劣商品。重点为：
对企业和商场，以教育和引导其积极受理和处理消费者对本企业和商场的投诉，将消费纠纷化解在基层为主要工作。同时，定期对12315消费投诉站工作人员进行培训，提高处理消费纠纷的能力；及时宣传消费者权益保护的法律法规，教育和引导经营者树立自律意识和诚实信用意识；宣传报道企业、商场解决消费者投诉的良好做法和经验，倡导诚信经营、和谐消费；根据当地实际，开展有特色、受到经营者和消费者欢迎的其他工作，不断丰富工作内容，提高经营者的积极性。
2、进学校。对辖区内的学校建立12315消费维权站，完善相关设施及资料，实现所有中小学校区建立12315消费维权站。主要职责为：
协调开展各类消费者权益保护活动，安排工商部门和学校之间的教学计划；通过电脑输入或直接通过**向工商部门举报侵犯师生合法权益的违法经营活动；向师生宣传维护消费者合法权益的渠道和途径。重点是：对于学校来说，主要工作是日常消费教育和引导。
将消费维权教育纳入各中小学的素质教育内容，教育和引导消费者对侵害自身合法权益的行为进行防范，并通过12315维权站或其他途径对侵害消费者合法权益的行为进行申诉举报。同时，通过主题班会、队会、课堂讲解、表演歌舞、知识展板、广播宣传、征文征画征课件竞赛等形式，开展丰富多样，喜闻乐见的消费维权教育活动，通过多样化的内容，使广大中小学生对消费***本知识有所掌握，对校园周边常购食品、学生日常用品的辨假识假、自觉抵制不良因素**的能力有所提高；在日常消费中，要认清维护自身合法权益的渠道。
3、进社区。选择青口镇8个社区建立12315消费者权益站。主要职责为：
三下乡方案【篇5】
暑期“三下乡”社会实践活动策划
书目录一、 活动目的与意义
二、 活动背景简介
三、 活动主题与创新点
四、 三下乡日程安排
五、 分组情况及各小组工作
六、 团队建设
七、 三下乡队员通讯录
八、 物品清单
九、 安全要求
一、 活动目的与意义
暑期“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生深入基层了解农村具有重要意义，对于发挥学生的专业特长，提高学生的奉献精神和吃苦耐劳精神具有积极的作用。东华理工大学三下乡赴唱凯一行，旨在通过此次活动，切实为当地的百姓和孩子做一点力所能及的实事，力求通过形式多样的服务活动提高学生的动手能力，培养学生的服务意识，传播奉献友爱的社会风尚，传递科学文化知识，在微笑与汗水中让同学们感受到自身的价值的实现，提高其道德境界，增长知识才干。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标贡献一份青年人的赤诚。
二、 活动背景简介
江西省抚州市临川区唱凯镇位于赣抚平原腹地，地处抚河中下游，面积48平方公里，耕地35152亩，人口4.7万，自明代以来就是临川北部的集市**中心和重要的商品集散地，也是闻名省内外的建筑之乡和商贸重镇。江西省抚州市临川区唱凯镇位于赣抚平原腹地，地处抚河中下游，面积48平方公里，耕地35152亩，人口4.
7万，全镇辖唱凯街居委会、观前村、邱家村、古港村、上游村、灵山村、官州村、低州村、石溪村、唱凯村、艾巷村、万年村、花州村、江山村、白水村、蔡家村、东湖村、游鹤村、北堡村18个村委会、一个居委会，164个村小组。土地肥沃，物产丰富，经济发达，316国道穿镇而过，东乡河、抚河环绕其间，水陆交通十分便利，96年后，先后被列为江西省20个综合改革试点镇和全国100个小城镇建设试点镇之一。 结合当地资源优势和我校专业特色，依托当地**的大力支持，发挥我校三下乡多年积累的丰富经验，力求在此次下乡中为百姓做实事，做好事，送去一抹夏日的清凉，是此次三下乡活动的一个立足点。
三、 活动主题与创新点
本次三下乡为期五天，活动时间从2013年7月6日至7月11日，活动以为主题，谱写东华理工大学与唱凯镇党委**携手共进的美好愿望，真水无香，大爱无疆，希望志愿者在下乡经历中得到洗礼和锻炼，真切认识村容村貌，在奉献中提升自我。
活动创新点包括以下几个方面：
1结合唱凯镇特色镇建设目标，成立了科普支农小组。为当地居民讲解农业科普知识。
2、做好支教的同时，进行留守儿童一对一帮扶，亲情家访、心理疏导、感恩教育等形式的交流互动。
三。成立政教组，以电影展的形式向当地居民和学生传授党和共青团的知识。
4、设立动态唱凯下乡性工程，旨在通过微博、**、网上新闻发布、校报团报等多种形式，及时做好下乡队伍和学校领导老师、身边同学、当地百姓、社会人士的快速交流，及时更新网上消息，让关爱与奉献成为引领网络舆情的时尚热词。
5、安排志愿者代表，尤其是准备留在学生各大社团中骨干成员和的同学，在唱凯镇挂职锻炼，体验最基层行政工作者的工作技巧和接人待物。实现服务当地社区、增加经验的双赢局面。
6结合我校特点，组织家电维修队伍和家访，以最便捷、最有效、最专业的方式解决家电故障问题。
四、 三下乡日程安排
五、 分组情况及各小组工作
新闻宣传组：负责新闻稿的写作、上传，针对各组活动，安排人员进行材料归档，条幅、锦旗制作以及微电影制作。
家电维修团队：帮助当地居民主动维护家电，并与当地居民进行沟通。
科普实践组：做对当地情况问卷调查，进行科普知识的普及，并发放宣传册，撰写调查报告，提出合理建议和意见并及时反馈。
农业配套规划组：负责小洲村生态园的规划、**宣传和推广，为生态园提供相应的农业配套服务。
义务支教组：对学生以军训的形式进行爱国主义教育及爱国主义知识的普及，有针对性的进行课外知识的拓展和兴趣开发，组织趣味运动，负责联谊晚会的相关事宜，并做好后勤宣传工作。
六、 团队建设
（一）职能分工：
根据每各成员的特点，通过与成员的会议和协商，我们初步将工作划分为以下计划：
队长：副队长：
各活动负责人：
通讯员：
安全员：
摄影负责人：
后勤负责人：
财务主管：
（二）职责分工
队长：负责成员之间统筹协调组织工作，把握队伍进行状况，保证活动顺利高效的进行，根据实际需要参与和调整活动，监督和督促活动的顺利进行。
副队长：根据队伍的需要和活动要求，协助队长工作，负责每天点名及维持纪律，在队长委托或缺位时，代行队长职责。
各活动负责人：指导活动方法，安排活动小组工作计划，协调活动。
通讯员：记录日常信息，记录组长安排的会议内容等资料。
安全员：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产。安全员对存在安全隐患的行为有一票否决权。
摄影指导：捕捉精彩场景，提供**素材，为团队积累有用实用的素材。
物流负责人：负责所有团队成员的交通、住宿等，为活动提供强有力的后勤保障。
七、 三下乡队员通讯录
八、 物品清单
三下乡集体所带物品清单
三下乡集体所带药品清单
三下乡集体工具用品清单
（二）个人物品
1.洗漱用品：
牙杯、牙刷、牙膏、清洁剂、洗发水、沐浴露、毛巾、洗衣用品、防晒霜（隔离霜）。
注意：最好的沐浴露是清凉或薄荷冰凉系列，有助于降温。洗衣皂（粉）和洗发水可供多人使用，以减少设备数量）
2.生活用品：
蚊帐（使用前用花露水浸洗一遍利于防蚊），床单，凉席，睡枕，夏凉被，换洗内衣袜子，晾衣架（晾衣绳和衣夹），花露水，报纸（放在床板和凉席之间以免细小病菌或蚊虫叮咬），拖鞋，湿巾，纸巾，水壶(水杯)，饭盒，汤勺筷子，遮阳帽，手套(套袖)，口罩（打扫房间或喷农药时使用），抹布，雨伞，签字笔，记事本，笔记本电脑，手机
3.医药用品：
创可贴，清凉油，杀虫剂（蚊香），腹泻药，中暑药（藿香正气水），晕车药，纱布，跌打损伤药，红药水，酒精，棉签，皮炎平(过敏药)，眼药水，镊子（以免农作物刺进**），发烧感冒药，金嗓子喉宝，胃肠用药（防水土不服呕吐者）。
注意：胃肠道不好或适应不良者可携带少量干粮
4.服装：
一套队服，适量的衣服，校徽
九、 安全要求
1在调研活动中，要充分尊重老人，耐心细致地询问老人。我们不能吵闹或不礼貌。
2一切活动都要以村民为中心，每各队员根据实际情况开展不同的工作。
3、保证“安全第一”是开展活动的前提，落实“安全第一”是活动顺利进行的关键。
4、队长在活动前做好详细的分工，各队员在各尽其责的同时注重协作、发扬团队精神。
5活动是连续的，以后的工作必须改进。
6旅行前，每个团队成员必须明确活动目的，了解活动内容；全体队员要做好沟通，统一意见，避免工作中的矛盾和分歧，出现矛盾时，要以大局为重。
7、每天晚上必须开会总结当天活动，安排第二天日程，同时认真写总结，总结要有深度，尽可能的就涉及到的问题展开讨论。
8团队成员不得擅自行动。必须服从组长的统一安排，有事请假。
东华理工大学校团委
2013年6月17日
附件一：
2013年东华理工大学暑期“三下乡”社会实践活动日程安排表
附件二：
前期考察项目
1、是否有可供活动的操场。
2、住宿条件怎么样？是否有生活用水及供电
三。教学条件如何，是否有器材，如乒乓球场、舞台等。
4、招生问题。是当地学校组织学生参加还是自主招生。
5当地学校的时间表是什么。
6、校方对我们的要求。
三下乡方案【篇6】
活动目的
社会实践活动是青年思想政治教育的有效载体，是培养社会合格人才的重要渠道。为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，充分发挥学生的积极性和创造性，引导青年学生积极参与到社会实践中，上好“大思政课”，在社会课堂中“受教育、作贡献、长才干”，坚定信念听党话、跟党走，用实际行动为乡村振兴做贡献，迎接党的二十大的胜利召开，过一个文明、充实而有意义的暑假，人文教育学院学工党支部、团总支倡议全院团员青年，积极加入“小教先‘声’”推普实践团、“青力青为”先锋队，在暑假期间积极参加学院组织的“三下乡”社会实践活动，现将活动事项通知如下：
NO。01
活动主题
1、“小教先‘声’”推普实践团
普通话诵读经典，规范字传承文明
2、“青力青为”先锋队
青力青为，“暑”你最美
NO。02
活动人员招募
1、“小教先‘声’”推普实践团：小学教育专业学生
2、“青力青为”先锋队：体育教育、社会体育、商务英语、应用韩语、小学教育专业学生
NO。03
活动地点
1、集中活动地点：xx市xx区xx镇实验学校
2、团队成员就近活动地点：xx、xx、xx等省内外村镇，鼓励同地区学生组队活动
NO。04
活动时间
1、集中活动时间：2022年6月14日
2、团队成员就近活动时间：2022年6月14日-7月30日
NO。05
活动内容
1、“小教先‘声’”推普实践团：
（1）示范指导小学生进行经典诵读，书写规范汉字，传承中华优秀传统文化；
（2）传唱红色经典歌曲，传唱对象可以是小学生、乡村居民、少数民族居民等；
（3）寻访家乡的红色足迹，拍摄制作成小视频，宣讲家乡的红色文化、红色故事、红色基地；
（4）调研农村基础教育现状，撰写调研报告，为毕业论文或明年挑战杯（“大挑”）做好准备；
（5）指导乡村居民讲好普通话；
（6）指导农村从事电商工作的居民讲好普通话，助力农村电商产业；
（7）其他推普助力乡村振兴等活动。
2、“青力青为”先锋队：
（1）深入乡村进行调研，结合专业，为毕业论文或明年挑战杯（“大挑”）做好准备；
（2）带领指导小学生在室外开展体育趣味活动，丰富乡村校园文化；
（3）带领家乡居民进行体育锻炼，比如打太极拳、做广播体操、练习武术、跳广场舞、健身指导等；
（4）乡风文明知识宣传、文明实践活动；
（5）为留守儿童进行课业辅导、亲情陪伴；
（6）参加疫情防控志愿服务等。
NO。06
活动要求
1、各班级要高度重视，广泛发动，大力宣传，营造氛围，切实动员和组织广大学生积极加入团队参与各项活动。
2、各班级坚持彰显专业特色、鼓励全员参与的原则，集思广益，丰富活动形式，提高学生的积极性和主动性。
3、有意向加入社会实践团队的同学请于6月16日之前加入相应团队的微信群
4、各班级做好活动材料的报送工作。每班至少3人（或3个团队）参加，各班指定1名学生负责人。活动结束后，各班级负责人及时在群里提交报送材料，一个项目打包成一个文件夹，材料报送截止到8月5日，视频发送邮箱，备注班级和姓名。
报送材料：
①活动图片，包含活动过程性照片和合影，每项活动照片（原图）不少于3张，红色寻访提交横拍小视频，建议使用“剪映”制作，导出分辨率“2K”或“1080P”
②活动总结，包含活动时间、活动地点、活动内容及心得感悟
NO。07
活动表彰
对在暑期社会实践活动中表现优异的队员，被学院微信公众号推送选用照片或文稿的队员，颁发暑期“三下乡”社会实践“先进个人”证书。红色寻访宣讲小视频制作和乡村调研报告另评选出一、二、三等奖。
三下乡方案【篇7】
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自我的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自我也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩！每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题；走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业；异常是走进农村留守儿童身边，了解他们幼细心灵的`所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中；走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权提高和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践本事。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，所以，期望与大家相互交流学习，共同提高，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
一、活动目的
在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自我的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民供给了一个交流的平台，经过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展；加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
二、会议主题
1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围；
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足；
3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
三:交流流程
第一阶段：准备阶段(7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)
2、满怀信心讨论今年的下乡近况（8：50——）
第二阶段：下乡代表介绍(9：00——9：30)
1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)
2、交流下乡概况（活动举办的意义和目的）(9：10——9：30)
3、队员发言，征集信息(9：30——10：00)
第三阶段：分组讨论
1、自由交流时间(10：00——10：20)
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响
（2）这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题
（3）大学生下乡该做哪些方面的准备
2、最终总结(10：20——10：40)
第四阶段：小队队长总结工作
第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段：晚休
四:时间安排
1、策划阶段：06-18——07-03
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
2、准备阶段:-07-03——-07-13
资料准备，争取活动经费，其他准备
3、实施阶段:7月14日至15日（周六、周日）
参与交流与调查，场地安排、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，安排队员的吃饭及休息
4、总结阶段：7-15——-7-27
整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结
三下乡方案【篇8】
2012年6月1日
目录导言3
活动主题3
活动主题和意义3
可行性分析4
主办单位5
活动内容5
具体的工作安排9
可能存在的问题及对策
附录1 社会调研方案15
附录2 义教工作方案16
附件3暑假三下乡管理规定17
附录4 开幕式23
附录5 闭幕式24
附录6 功课表25
导言 大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团**有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2011年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“****”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,韩山师范学院计算机系特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。
希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我系三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。
大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。
1、 活动主题：温暖真情，送农村，创新理念，传递知识
二. 活动目的和意义
1.对志愿者本身：“读万卷书，行万里路”。
三下乡活动可以增加志愿者的社会阅历，让我们关注基层，深入基层，服务基层。。这样不仅有助于帮助我们树立正确的人生观、价值观、世界观，而且让我们深刻体会农民的辛苦，能使我们更好地追求自身发展与实现自身价值。通过三下乡活动，把课堂中学到的理论知识与实践相结合，能提高我们的实践与操作的能力，也有利于提高我们的综合素质。
培养我们助人为乐的热情，积极为他人服务，也能锻炼我们的毅力，学会吃苦耐劳。
2.对韩山师范学院：通过三下乡活动，能扩大韩山师范学院的社会影响力，提高韩山师范学院的社会知名度，打造名校品牌，树立良好的教育形象；它可以提高学生的综合素质，进而有助于学校教育水平的提高。
在劳动人民的心中创造了韩山师范大学和韩山师范大学学生的良好形象
三。当地学生：在下乡期间，志愿者通过对学生的知导和培训，巩固知识，激发学习兴趣。
通过与大学生的接触和交流，我们可以开阔当地学生的视野，增加他们的知识，鼓励他们为大学梦而奋斗；志愿者能通过适当的引导，帮助当地学生树立科学的人生观、价值观和世界观，树立崇高的理想，增强他们的国家主人翁意识与社会责任感，鼓励他们争当建设中国特色社会主义人才。
三．可行性分析
（1）指导老师有扎实的专业知识，有丰富的带队实习经验，且每一年都会组织系学生进行“三下乡”活动，是我们的核心支柱。
（2）参加“三下乡”的成员态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热情。我们的会员拥有优秀的专业知识和技能，较强的动手能力和识技操作能力。他们真的能学以致用，为群众服务
（3）本支队伍的负责人及其他队员都是我系精英骨干，有系的主要学生干部、青年志愿者服务队的主要成员，班级的主要学生干部、学校社团的学生干部，他们有丰富的活动经验。
（4）义教工作方面的干部，每个成员都是经过一轮又一轮的面试挑选出来的人员，工作能力强，义教经验丰富且热爱义教工作；对于从事文化娱乐工作的干部，我们招聘的队员善于娱乐，善于唱歌跳舞，态度认真负责；宣传工作方面的干部，招募的队员都是这两年在学校弄宣传工作，且有很不错的工作能力，为系的活动做出很好的宣传效果。
（5）参加此次“三下乡”工作的人员，关注“三农”问题，对农村有一定认识，对农民农村有深厚感情，思想与**保持一致，认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神，且很多同学都有丰富的社会实践经验，方便各项工作的开展。
（6） 熟悉当地环境，有周密的计划和丰富的处理突发问题的能力。队伍里有很多潮汕人，他们熟悉潮汕方言，在与当地人交流方面有很大优势。
4、 主办单位：计算机应用与技术系
合作单位：
五．活动内容
(一)、活动时间、地点及服务对象：
时间：地点：
服务对象：
（2）、活动参与人员：
（三）、各小组职能：
5．具体活动安排：
一. 三下乡人员选拔工作：
1.宣传：
宣传时间 :6月5号--6月10号
宣传的方式：发通知到各个班级
2.面试：
面试时间：6月15号
面试地点：待定
3.选拔条件：
本次活动是面向全系计算机应用与技术专业招聘优秀人才。有三农经验及其他社会实践经验者优先。
二．活动各阶段的各项工作:
（一）活动前期准备阶段
（二）活动中期开展阶段
三下乡方案【篇9】
黄河水利职业技术学院
自动化工程系社会
实践活动
方案黄河水利职业技术学院
自动化工程系分团委
2011年6月16日
黄河水院自动化工程系2011年“永远跟党走”假期社会实践活动方案
在此建党九十周年之际，为积极响应院团委《关于做好2011年暑期社会实践活动的安排意见》的有关精神，黄河水院自动化工程系组织了以“永远跟着党走”为主题的社会实践活动，充分继承并发扬老一辈革命家全心全意为人民服务的优良传统，本次活动目的地为河南省濮阳市范县。
为使本次活动顺利顺利进行，我们对本次活动进行了详细的安排和周密的计划
1、 地点：河南省濮阳市范县。
2、 时间：2011年7月1日-7月6日
三、活动意义
在此建党九十周年之际，自动化工程系积极响应院团委号召，念党恩，拜访老红军，听老英雄讲英雄事迹，感受党的温暖，学习党的历史。
一方面，大学生假期社会实践活动的开展锻练了大学生的意志，奉献了他们的爱心；另一方面提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力，从而提高了自身的综合素质，为将来走上工作岗位打下良好的基础。通过假期社会实践活动，大学生直接与普通农民接触，通过深刻体验农村状况和农民的生活现状，有利于端正大学生的思想认识，帮助他们树立艰苦奋斗的思想，克服轻视劳动的偏见，培养他们尊重劳动成果，热爱劳动和尊重劳动人民的情感。大学生在假期社会实践的过程中，由于他们在一起住宿、一起调研、一起工作，相互照应、同甘共苦，大增强了他们的团结协作精神。
同时，也提高了大学生的社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。锤练意志，促进大学生综合素质的提高；它服务于农村，传播先进的科学技术和文化知识。
社会实践活动是一项对我们每个学生能力提高非常有意义的活动，我们相信我们大家会认真对待，更会以最高的工作热情，最强的工作责任心，投入到本次活动中去，力求把本次活动搞出特色、做出成绩，最后我们会为了活动的圆满成功将付出我们最大的努力！
四、活动目的
1参观老红军，感受党的感恩之情，发扬党的优良传统。
2.自愿维护家用电器，正确使用和维护家用电器，真诚服务基层；
三。宣传环保知识，提高农民的环保意识；
4、对卫生方面的知识做宣传，增强广大农民朋友对卫生的认识了解；
5宣传法律知识，提高农民朋友的法律观念；
6宣传学校，提高学校的社会影响力；
7我们应该为社会服务，锻炼自己，体验生活，认识社会。
五、活动内容及形式
围绕活动目的开展各式活动，以现场免费维修、现场展览宣传画、发放各种宣传材料为主要方式，加上现场知识问题的讲解，上门服务等各种锻炼使活动更加丰富多彩。
1自愿维修以现场维修为主，上门维修为辅。两者的结合旨在为更多的农民修理更多的家用电器；
2.宣传环保知识，主要通过分发海报和展览宣传材料，使农民感受到并认识到环境保护的重要性；
4、法律知识宣传，主要以现场讲解形式，请专业学生对基本法律知识的讲解，同时我们把最基本的法律知识印制宣传单，使广大农民朋友从一张纸上学到最基本的法律知识；
5值此中国共产党成立90周年之际，我们向老红军表示慰问，听老红军讲故事，向村民宣传党的优良传统。
6、对我们学院的宣传是我们每一位同学的责任，宣传学院提高学院在社会上的响影响力和知名度，我们主要以发放学院的宣传材料使更多的人了解、认识黄河水院；
7、充分发挥我们的专业优势，深入基层开展电子科技各方面的服务，开办电子知识讲座，电子知识的问答等各种方式，使广大人民群众了解安全用电常识，让他们懂得家用电器的保养以及简单的维修和如何选购家用电器，提高人民群众的科学知识，为农村的经济建设和早日过上小康生活做出我们微薄的贡献。
六、活动人员分工及安排
1、前期准备及人员分工安排
2、往返途中安排
3、活动中的安排
4、活动结束后的工作安排
七、活动经费预算
详细费用见附表
八、所需物品
1、拜访老红军所需慰问品。
2学校的各种宣传资料（如学校简介、宣传册、画册等）；
3、横幅；
4、宣传所需红纸（10张）；
5、照相机一部；
注：以上所有关于活动的安排在没有经过总负责人的同意不得私自变动、私自调换，如有变动另行通知。为了保证这次活动能有更高的质量，取得更好的效果，让大家得到充分的锻炼，我们也请老师提出保护保贵的建议。
九、活动行程安排
十、活动要求：
1面对村民，要热情诚恳，充分发挥黄河水利学院学生的精神风貌。
2、在环保卫生方面，要以身作则。
三。活动期间，我们将发扬艰苦奋斗、尊老爱幼的精神。
4在整个活动期间，要发扬全心全意为人民服务的精神，大力弘扬党的优良传统。
5在整个活动期间，注意保护您的人身和财产安全。
黄河水利职业技术学院
自动化工程系分团委
2011年6月16日
黄河水利学院自动化工程系
电子协会2010年暑期社会实践服务团队联系人名单
附表：1。票价（合计：暂定元）
（1）前期联系车费
2、就餐费
每人每天15元，4天8人，共计480元。
3、元件费（总计：243元）
活动总计费用2665元。
三下乡方案【篇10】
导语：文化、科技、卫生“三下乡”活动是党和**联系广大人民群众的重要桥梁和纽带，是推动新农村建设的重要举措，是传播和谐文化、构建和谐郊区的重要载体。
为进一步引深“三下乡”活动，根据**、省、市有关精神，结合我区实际，现制定方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指针，全面贯彻落实科学发展观，认真宣传贯彻十六届六中全会和省、市第九次党代会精神，坚持“三贴近”，紧紧围绕推进社会主义和谐社会和新农村建设的中心任务，把工作落实到帮助农民转变观念、发展生产，增加收入上，落实到培育有文化、懂技术，会经营的新型农民上，落实到满足农民群众日益增长的物质文化需求上，拓宽服务渠道，注重基础建设，增强实际效果，为加快我区农村经济社会发展，为区委、区**提出的“效益、活力、绿色、和谐新郊区”的奋斗目标做出贡献。
二、活动内容
2007年，我区“三下乡”活动的思路是：要在广泛开展下乡为民服务，做好面上工作的基础上，集中人力、物力、财力，乡镇互动，部门联动，形成合力，层层抓试点、搞示范，每个乡、镇搞一个示范村，因地制宜建设7个具有特色的“三下乡”活动综合示范村，以点带面推进全区新农村建设的开展，主要活动是：
文化下乡
1开展优秀的戏剧创作和文艺演出。要以我区剧团为骨干，精心安排一批反映改革发展新成果的优秀剧目，到农村演出100多场。文化体育局要抽调文艺骨干，组织驻区乡镇、厂矿文化咨询站，利用好春节和正月初十的设施和场地
五、七一、十一等喜庆节日期间开展文体娱乐活动，并组织业余文艺宣传队深入农村开展广场、大院文艺演出活动。由区文体局负责。
2、开展文化室创建活动。在前期农村活动室建设的基础上，结合新农村建设实际，区、乡两级共建了6个优质文化活动室。每个文化活动室应配备一定数量的农村实用图书，并配备电脑。
要规范农村文化活动室管理，制定图书报刊等杂志订阅制度，组织农村青年开展读书竞赛活动，让现有的文化资源发挥应有作用。区文明办、区文化体育局、团委负责。
3、开展优秀电影进农村活动。继续实施“2131”工程，选择一百部优秀影片，深入到山庄、村寨开展巡回放映活动，让每个村，每个月都能放映一场电影。由区文体局负责。
4、开展“文明生态村”建设活动。在农村深入开展文明创建活动，每个乡、镇重点选择1——2个村实施改水改厕，推广沼气，治理村容、村貌，改善农村生产生活环境。区农业局、区文明办、区爱卫会负责。
5、开展“民主法制村”创建活动。结合公民“五五”普法教育，每个乡、镇要选择1——2个具有代表性的村，实行“民主管理、依法治村”，开展公民维权和法律知识普及教育，培训100名农村法律骨干，选树100个学法用法示范户，在农村营造一个民主和谐、团结向上的良好文化氛围。由区司法局、区妇联负责。
科技下乡
1、建立科技示范村。今冬明春休闲时间，组织区乡两级科技人员对农村农民进行大规模培训。在普及科技知识的基础上，建立10个不同类型的科技示范村。
分管区科技局、区科协、区农业局、区畜牧局等有关部门。
2、建立农业产业示范村。组织科技人员深入农村调查研究，在全区选择7个重点村帮助制定产业发展规划，理清发展思路，选择致富项目，提供技术服务，加强基础设施建设，加快农业产业化发展进程。由区农业局、区畜牧中心负责。
三。开展农村科技专家宣传活动。根据农村产业化发展的需求，在全区农村选拔10多名不同类型的致富典型，通过巡回演讲，**宣传等多种渠道，向群众传授致富经验，引导群众加快生产发展步伐，提高生产效益。分管区科技局、区科协、区广播电视中心、区新闻中心。
卫生下乡
1、建立长年定点定期义诊服务点。结合我区医疗资源的实际情况，每个乡镇要选择1——2个定点村组织区、乡镇两级医疗单位的医护人员和专家，深入到点上定期上门为群众看病。由区卫生局和区疾病预防控制中心负责。
2、实施帮扶创建工程。在全区新建设或帮扶6所(每个乡、镇一所)设施基本齐全，能够正常开展诊断**的村级卫生所。由区卫生局负责。
3、建立农村计生服务点。组织计划生育人员到农村特别是边远山区，开展妇女节育手术和健康调查，宣传保健知识和优生知识。检查人数不少于1000人。由区计生局、区妇联负责。
此外区教育局、团区委要利用寒暑假组织大中专学生和青少年志愿者，开展农村社会实践服务活动，丰富和活跃农村文化生活。
三、活动步骤
1、今冬明春服务活动。春节、元宵节期间，在集镇、庙会等地以及春耕备耕阶段开展服务活动，掀起了农村服务的高潮。
2、夏季服务活动。突出开展饭场、院场、广场“三场文化”活动，大中专学生及青年志愿者社会实践活动，农村生产过程中的技术指导服务，夏季疾病防治宣传活动等，使“三下乡”活动再次兴起高潮。
3、检查验收。活动结束后，各部门要认真总结本部门的活动。将活动总结报区委宣传部。
区活动领导组人员到基层进行检查验收，听听基层干部群众对活动的意见和建议，对活动中涌现出的先进集体和个人将进行表彰。
四、活动要求
2007年“三下乡”活动是在全区人民奋力推进“效益、活力、绿色、和谐新郊区”，全区经济社会健康快速发展的新形势下开展的，是在以往“三下乡”活动取得较好成绩的基础上开展的。因此开展好2007年“三下乡”活动要高标准，严要求，抓好落实，抓出新成效。
一是精心组织，科学安排。各有关部门要根据本方案要求，结合各自的实际，认真研究制定一个切实可行的活动方案，细化任务，明确职责，使活动有计划，按步骤扎扎实实地开展起来。在选择下乡服务点时，要参照新农村示范村建设规划，有针对性地选择具有代表性的村开展工作，做到各部门的服务点相对集中一致。
每个乡镇要选择1个村开展“三下乡”综合示范服务活动。方案确定后，于2007年元月30日前报区“三下乡”活动领导组办公室(区委宣传部宣传科)。
二是因地制宜，统筹兼顾。各部门要把“三下乡”活动列入工作的重要议事日程，做到集中下乡与经常性下乡相结合，面上的服务与点的扶持相结合，下乡服务与宣传贯彻十六届六中全会和省、市第九次党代会精神相结合;下乡服务为群众办实事相结事，下乡服务与宣传贯彻十六届六中全会相结合，下乡服务与本部门的业务工作结合，多层次，全方位，立体式开展工作，努力创新 “三下乡”活动方法和途径，使“三下乡”活动取得更大更好的效果。
三是讲求质量，注重效果。“三下乡”要在树典型，出成果，搞示范上下功夫;要在帮助制定新农村建设规划，引导和支持发展农业化上下功夫;要在解决群众生产和生活中存在的突出问题上下功夫。通过扎实有效的工作，推动我区新农村建设的发展。
五、组织领导
为加强对全区“三下乡”活动的组织领导，成立长治市郊区“三下乡”活动领导小组。
三下乡方案【篇11】
文娱组活动方案
“热血青春梦，我们在奋斗 ”文娱活动
【系列活动一】见面会
一、活动目的：
为了加快下乡队伍和学生之间的了解，以便接下来的下乡活动顺利进行，要先通过一个简单的见面会作为双方了解的媒介，并通过这个见面会建立一定的默契。
二、活动简介
1.参赛对象：全体同学
2.活动名称：见面会
3.活动地点：室内
三、活动流程
（一）前期准备
前期筹划：我们制订了活动规则和活动奖罚制度，提前准备好活动的奖品与***并做好见面会的人员安排（每一个游戏都有相应的负责人）。
（二）活动内容
1.下乡队伍介绍：又总队长对下乡队伍的结构进行介绍（***），然后各小组组长和小组成员依次上场，由小组组长对小组职责和成员进行介绍（形式活泼又各显其队伍特色），***展现其小组合照和logo、口号。
2.收集惩罚制度
3.游戏环节
（三）活动设置
会议主要包括4场比赛，分为团体赛和个人赛。要求相关人员进行统计和奖惩。
道具：计时器，**，黑板，粉笔
（四）游戏设置
1、谁是卧底
道具：***
参赛方式：小组形式
参与人员：4人（主机和控制屏，2人参与游戏）
规则：1、在场7人中5人拿到同一词语，剩下2人拿到与之相关的另一词语。此时，平民与卧底互不知道身份，卧底也不知道自己是卧底。
2每个人用一句话来形容自己的话，最好不要太明显，既不能让卧底发现，也要给搭档暗示。
3、每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选，得票最多的人出局。若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。
如有两人得票相同，则进入pk，大家再从两人中间投出一个。
4如果卧底到最后一轮（当场上还有三个人时），卧底获胜，否则，平民获胜。
注意：卧底和平民都要描述自己手上的牌，卧底如果猜到了平民的词汇，接下来如果卧底的描述和平民词有共性那么ok；不能为了掩盖自己的身份，说与卧底不符的话。例如：
卧底词是福尔摩斯，平民词是工藤新一。如果卧底猜到了平民词，为了混淆视听而说“他长期使用着另一个名字”这样与福尔摩斯完全没有关系的描述，是不可以的。这就是卧底掩盖能力的考验。
2、接歌
道具：电脑
参赛方式：个人
所涉及的工作人员：四名（两名参加游戏，一名控制计算机* *，一名主持人）
规则：放一段紧张的背景**，七个参与游戏的人依次站在答题区，必须唱出含有地名的两句歌词（只有一句有地名也算），只有唱出才能换下一个人答题，否则一旦出现“哔哔声”，台上的人要受罚。
3、疯狂猜成语
道具：***
参赛方式：分小组参加
参与人员：主持人（员工可自由参与）
规则：分四个小组，每个小组2个人，每对小伙伴可以猜在五分钟内可以猜出的成语数目多者胜出，若相等则晋一轮pk。
4、你画我猜
道具：黑板粉笔
参赛方式：小组参赛
涉及工作人员：主持人
规则：分四个小组，每个小组2个人，每对小伙伴可以猜在五分钟内可以猜出的物品多者胜出，若相等则晋一轮pk。
（5） 奖励机制：提供书签或零食
（六）惩罚机制：由同学们游戏前写的惩罚纸条随机抽取
4、可行性分析
1.游戏都很简单但具有提升气氛的作用，能够很好的调动学生参与的积极性。
2游戏有奖惩机制，大大提高了学生参与的积极性。
三。安排队员参加比赛，增进学生与下乡群众的了解，引导比赛正常进行。
五、风险**
会议过程中，让后勤人员准备好药箱，以防突发事件。
六、经费预算
【系列活动二】趣味运动会
（一）、活动目的：
趣味运动会具有活跃气氛、运动项目新颖众多等特点，它举办的目的在于加强同学们之间的交流与协作，增强班级凝聚力，建立团队意识，为我们的学习生活中遇到的一些困难找到解决办法。在活动过程中同学们不仅能够感受到运动会带来的趣味性，帮助同学们增加户外实践的能力,也能在比赛中提升同学们的脑力和体力，丰富同学们的课余生活，为平时劳累繁重的课业生活带来休息和娱乐时间。让学生感受到趣味游戏的魅力，同时，激发他们对生活的热情和活力。
（二）、活动简介
1.参赛对象：全体同学
2.活动名称：趣味运动会
三。活动时间：上课第三天下午2:30-4:50
4.活动地点：学校室外操场
5.活动口号：奋斗吧，少年！
（三）、活动流程
一、前期准备
前期筹备
在前往三下乡的学校之前，安排好课表，先写好关于趣味运动会的方案，制定好运动会的游戏规则和奖惩制度，准备好趣味运动会需要的道具和奖品。分配好各个活动的负责人员。（每个游戏环节都有一个相关的负责人员）
前期宣传
到达学校后，他们开始告诉他们什么时候举办趣味游戏，宣传趣味游戏的好处，鼓励他们积极参与。
1在“三下乡”微博上大力宣传趣味运动会
2. 宣传小组能够设计一张宣传趣味运动会的海报，张贴在学校最醒目的地方，供所有师生能够看到，并了解运动会的举办方式。
风险**
1. 在举办趣味运动会的当天若出现下雨的天气，则将将趣味运动会与《》对调，以此类推。
2在举办活动的过程中可能会有人受伤，因此后勤团队需要在活动现场准备医疗箱。
二、活动设置
此次的趣味运动会将在学校的操场举行，整场比赛会有一个总负责人，即主持人，整个运动会将有几个部分组成，每个部分会有不同的人负责。在比赛之前需要先将所有同学组成几个队伍（每个队伍的人数有到时候由班级人数来定），并给每个小组指定一位组长（组长最好由一位来是来担当）。每场比赛结束时，每场比赛的赢家和输家可能会受到奖励或惩罚。
比赛由小组赛和个人赛组成。
道具：纸板、水杯、盐、雪碧、纯净水、绳子、篮球、拔河绳（设备可从学校借用）
三、活动内容
第一关找你妹
主持人先在纸上列好需要找到的东西，只能念两遍每个小组需要在自己小组的范围内找出需要的东西，在规定时间内找到的东西最多的那一组胜利，最少的那一组则进入危险区。
在这一关输的那个组需要进行惩罚，惩罚是做俯卧撑50个（这里可以视但是人数情况来定），可以队员之间累加，但个人只能有一次机会。胜利的一组将获得一张人力支持卡，即在最后的终极对决中可以将所有淘汰的人复活到自己的队伍中。
第二关掰手腕
这一关需要每组派出一个代表进行掰手腕（选择代表时不能告诉各组需要进行的比赛）比赛时为每组轮流进行。前一组的获胜者先到，有权选择对手。
在这一关的赢家会获得交换卡一张，即在后面的比赛中，可以随时选择其他队的一名成员加入本队伍并将自己队伍的一名成员换到另外一组。而这一轮输掉的队伍需要进行惩罚：将一个气球放在中间，全队的人抱住它并将其挤爆。
并同时淘汰一位组员
第**，两人三尺（可能每组人数太多会有所不同，所以这个级别要求每组派出相同人数的人参赛，人数视情况而定）
先定好起点和终点，在终点放一个篮球，先抢到篮球，然后跑到指定地点放下胜利。在抢篮球的时候允许发生抢夺，可以分为两个组两个组的比赛，最终决出一个优胜组。
而在本轮游戏中成功晋级的一组则可以成功得到一张安全卡，即在后面的游戏中可以在需要淘汰或交换自己队员的环节中，保住自己队员的安全。
第四关接力赛跑
负责人定好起点和终点，各个组同时进行，每个组同时派出一位同学站在另外一个组的终点处，其他组员要排好顺序（尽量每个组员都要参加）站在起点处，在比赛开始后，每个组员轮流向终点跑去，在终点处从中的那位同学身后绕过一圈，再和他石头剪刀布，输的话就需要一直玩，直到胜了对方才可以跑回来，继续第二个人的接力。
输的那一个组需要一起深蹲20个，若是赢的那一组就需要站在终点的那位同学深蹲20个。在此轮输掉的一组中还需要淘汰掉组员中的一位（淘汰人数由当时的每组的分到的处事人数来决定）（淘汰的人选由改组自己选择决定）。
第五关谁在我面前
将在每组选一个代表，并蒙上眼睛，将在班级范围内的一个人（对方组选择）带到他面前让其猜出站在他面前的是谁。这个人只能问五个关于站在他面前的人的问题，而被访者只能回答是或否。并有一次摸对方身体的机会。
在此轮环节胜利的小组可以获得一张帮助卡，即在最后的环节使用时，可以获得主持人的一个小小的提示，对于最后一关有很大帮助。
若在此轮游戏中输家不止一组，派出一位该组中最高的一位比身高，身高最高的一组胜利。最终输家并获得一张倒霉卡，即最后关头的比赛会受到阻碍。
第六关我是演技派
在每组中，挑选**并为每组准备三杯水。它们是普通的纯净水、盐水和雪碧。请另外一组猜出三人分别喝的是什么。答对最多的一组胜利。
在此轮游戏中获胜的一组可以获得不战而胜卡即在最后一轮中可以分得最终赢家奖品的三分之一。输家有惩罚，即将赢家调制的特殊饮料喝下，并损失x名队员（由该组组长来决定如何淘汰组内的一人）。
第七关一样不一样
每组派出几名组员，主持人提出一个事物（可以是一个人物、一件事情、一个物品等等不限），组员根据事物的形象摆出一个动作（每个组员之间不能够相互同看），最终摆出相同动作最多的一组获胜。
此轮游戏输家会损失一名队员（视当时的人数情况而定）。
终极对决
拔河比赛
此关的比赛人数是在之前的淘汰后剩下的人数进行比赛。比赛规则如传统拔河比赛相同。
在终极对决的这关中，之前小组赢得的人力支持卡可以派上用场，即所有之前被淘汰的人数将加入改小组。
最终的胜利者可以获得我们的超级大奖，在获得奖品时，赢得不战而胜卡的组员可以分享我们超级大奖的三分之一。
对于不遵守游戏规则的玩家，我们将采取一张黄牌警告和两张红牌取消参赛资格
当我们选择代表参加这个级别的比赛时，每个代表不能超过两次
活动奖励
最后按照终极对决的胜负来决定优胜小组，优胜的小组将获得最终大奖，而在之前的比赛环节赢得不战而胜卡的那一组可以共享奖品的三分之一。
可行性分析
1.本次活动包含五个小活动,共同围绕“奋斗吧，少年！”这一主题,活动形式多样,内容充满激情。
它能培养学生的团队意识，激发学生的积极性。本次活动有了较为充分的宣传方式，也为学生提供了了解活动的途径。
2几项活动紧密相连，吸引学生参与活动
三。活动的最终成败由拔河比赛来评判，这式公平、公平、公开的。
5活动经费安排合理，无需大规模场地布置。
（4）、经费预算
三下乡方案【篇12】
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
第一篇xx年是贯彻落实十八大和县十五届二次全会精神的关键一年，也是推动全县卫生事业发展再上新台阶、各项工作跨越发展的攻坚之年，做好今年卫生工作，对于实现医改阶段性目标、贯彻落实县十五次党代会精神具有重要意义。按照省、市、县《关于深入开展xx年文化科技卫生“三下乡”活动的通知》精神和全县卫生目标任务总体要求，现就我县xx年卫生“三下乡”活动安排如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；形成促进科学发展，建设和谐的浓厚氛围为主旋律，围绕我县经济建设大局，围绕完善农村公共卫生服务体系，以扶持基层卫生工作，改善农村医疗卫生状况为目标，利用县城卫生资源优势，组织开展卫生扶贫和对口支援等工作，解决农村基层医疗卫生实际困难，提高自我发展能力和服务水平，不断满足广大人民群众的就医需求。
二、组织机构
为加强对xx年卫生“三下乡”活动的组织领导，县卫生局成立卫生“三下乡”活动工作领导小组。
三、活动内容
1、组织开展卫生健康宣传教育活动。县级三所公立医院适时抽调高年资医务人员，在县城区广场开展健康知识讲座、义诊，全年各单位开展活动不少于9场（次）。乡镇卫生院每年开展的健康教育和咨询活动不少于9次。
以办宣传栏、发放宣传资料等形式在人口密集地开展健康教育宣传。
2、推进实施“百名医师支援农村卫生工程”。县级医疗卫生单位的专业技术人员要转移到乡镇卫生院开展卫生支农，服务覆盖范围要覆盖全县所有乡镇卫生院。
三。继续做好县医院乡镇卫生院配套工作。各单位要按照县局13号文件要求，做好今年对口支援工作。
4加强县乡医院骨干医生培训。要认真落实省市骨干医生、万名医生和全科医生培训，不断提高医院管理水平和技术能力。同时要加强县内培训，县级3家医院要分别开展各具特色的业务知识培训，各单位全年开展大型培训不少于6场（次），培训面要覆盖各镇卫生院及各村卫生室。
5开展常见病、流行病防治和卫生法律法规咨询。疾病预防控制中心、卫生监督所应当派出专业人员，对农村常见病、疫病防治和法律法规进行大型巡回咨询活动。各单位全年组织活动不少于6次（次）。
6、认真贯彻落实省市中医药管理局关于开展“中医中药中国行”，“进乡村、进社区、进家庭”活动，县中医医院中医药专家要上街头、赴乡村开展养生保健、针灸推拿体验和体质辨识等中医药特色义诊、咨询等相关活动，全年不少于6场（次）。
四、工作要求
1、提高思想认识。各单位要进一步提高对卫生“三下乡”工作重要性认识，充分认识深入开展卫生“三下乡”活动是落实党的十八大会议精神，是解决民生问题、提高农民群众健康水平、促进农村经济社会快速发展的重要举措，要切实转变观念，树立长期支农的思想，积极主动地做好卫生“三下乡”工作。
2、加强组织领导。各单位要以对党的事业和人民群众身体健康高度负责的态度，认真抓好卫生“三下乡”。主要领导亲自抓，切实研究解决工作中的突出问题，做到人员、时间、地点、投入“四落实”。
要结合本单位实际，制定支农工作实施方案和具体实施措施，确保年度工作有计划、有步骤地实施。
3、转变工作作风。要突出重点，切实增强工作的针对性和实效性。各单位要深入农村一线，特别是较偏远山区缺医少药的村庄，本着当地群众看病难，看病贵的实际困难和问题，认真开展送医、送药、防疫、健康知识宣传等卫生支农工作，努力提高人民群众的健康水平和自我保健意识。
第二篇为了深入贯彻人民**办公室印发的《省级首批旅游服务业标准化试点项目实施方案》的文件精神，进一步提升我县旅游服务质量和管理水平，营造良好的旅游环境，不断提高旅游服务业综合竞争能力，促进全县旅游产业快速健康发展，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《省服务业发展规划（xx-xx）》和《省标准化发展战略纲要（xx-2020）》精神，以提升旅游服务业整体水平和综合竞争力为目标，紧紧抓住试点项目实施机遇，加快建立健全旅游服务标准体系，加大旅游服务业标准化的推广、实施和监督力度，切实规范旅游服务行为，提高旅游服务质量，进一步推动旅游产业结构优化升级，促进全县经济社会跨越发展。
二、目标任务
结合我县服务业特点，在贯彻执行旅游国家标准、行业标准和地方标准的基础上，通过实施旅游服务业标准化试点项目，加快全县形成规范、有序、和谐的旅游环境，促进旅游服务业转型升级和全面、健康发展。力争用两年时间（至年月日）使旅游服务标准覆盖率达到95%；相关国家标准、行业标准、地方标准、企业标准执行率达到90%以上；服务对象满意度达到95%以上；形成具有行业特色和优势的服务品牌，努力打造省级服务业名牌。
三、实施步骤
（1） 宣传启动阶段（5月xx日-10月xx日）
根据试点工作要求，制定试点工作实施方案和出台相关文件，建立组织领导机构，细化工作任务，明确责任分工，做好项目实施准备工作，广泛宣传发动，引导社会各界积极支持，参与旅游服务业标准化建设。
（2） 试点实施阶段（11月xx日-12月xx日）
在全县开展第一批省级旅游服务标准化试点。各责任单位要按照任务分工，逐一做好试点工作的实施工作。同时，加强经常性监督，及时发现问题，认真改进。
1、按照gb/t24421《服务业组织标准化工作指南》系列国家标准的要求，编制包括服务基础标准、服务提供标准和服务保障标准三大子体系的单位服务标准体系表，构建科学合理、层次分明、具有地方特色的标准体系框架。
2根据顾客的需要合生产经营的实际情况，确定标准化对象。收集和采用现行国家标准、行业标准和地方标准；没有相应的国家、行业和地方标准的，指导有关单位和企业制定企业标准或服务规范。
三。建立标准执**况的监督检查和考核机制，定期或不定期组织内部检查和自我评价，监督标准执行到位。
（三）检查提升阶段(xx年1月-xx年5月)
各有关责任单位对照评分标准开展自查自检，及时整改问题，推广成功经验，完善档案资料，提请领导组进行初检，并认真总结工作开展情况，迎接省级验收组评估验收。
四、工作要求
（一）提高思想认识。实施旅游服务业标准化试点项目，是规范旅游服务行为、提高旅游服务质量的重要措施，也是优化旅游服务产业结构、促进旅游服务产业发展的必然要求，对于提升我县旅游知名度和美誉度，扩大对外影响力具有十分重要的意义。县卫生局成立以局长为组长，分管局长为副组长，各股（办）股长及相关单位领导为成员的旅游服务业标准化工作领导小组，各相关责任单位要牢固树立大局意识，统一思想，提高认识，按照方案要求，落实责任分工，积极组织开展旅游服务业标准化项目试点工作，确保按期完成各项任务目标。
（二）加强宣传报道。各相关单位要按照方案要求，组织学习旅游服务业标准化相关知识，多形式、多渠道搞好宣传，切实提高广大干部群众对旅游服务业标准化工作的认知度，形成工作合力，为全县旅游标准化建设工作顺利开展营造良好氛围。
（三）提供经费保障。各有关责任单位要按照试点任务分工，优先安排资金，提供资金支持，确保如期完成试点任务。
三下乡方案【篇13】
为了让广大群众愉快地享受到活动带来的好处，维护公共安全，维护正常秩序，确保活动成功。根据本次活动的特点和实际情况，制定以下应急措施。
（—）安全保障方案：
在活动的过程中为了队员的安全,所以制定的相应的措施来保障队员的安全，在进行活动之前对队员进行必要的培训。
1、在工作期间要服从队长和组长的安排，不得擅自行动，不得擅自离开自己的工作岗位，如有急需情况需向组长请示。各队员在活动中要确保通讯工具通讯畅通，保持联系。
2每天出门前，检查备用药品是否充足、齐全。
三。在工作过程中，要用礼貌的语言，真诚的态度，微笑着与当地人沟通，避免与当地人发生纠纷。
4做好住宅卫生工作：入住前做好灭蚊、灭蚊工作；每天打扫房子卫生。
5外出安全：外出工作注意交通安全。不要在路上制造噪音或奔跑。
6、农耕的安全：在帮忙干农活时，要听从当地人的指导和安排，注意使用农活工具，后勤小组要做好随时给受伤队员进行处理的准备。
7注意用电安全。睡觉和外出工作前检查电源是否关闭。
8、不得吃来路不明的食品。
（二）应急方案：
突发事件可以广义地理解为突发事件：第一层含义是事件发生、发展迅速、出乎意料；第二层的含义是事件难以应对，必须采取非常规方法来处理。
一、乘车安全措施
1选择一家有信誉和保证的租船公司。
2不要在行驶中的车内追逐打斗，不要将身体任何部位伸出车外。
3、预防水肿：长时间坐车，可出现下肢肿胀，医学上称为“旅行者水肿”。 因此，乘车时不要总是坐着，应常变换一**位，或站一会儿或抬高下肢坐一会儿，也可用手从上往下进行下肢按摩，帮助血液回流。
4、如果车祸发生，应疏散围观群众，队长安排队员进行急救工作，严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。组长应及时作出判断，合理配置人员，对活动过程做出适当安排。
5如果途中发生火灾，司机应立即停车打开车门，用灭火器扑灭火灾。同时，指挥组成员不要惊慌。如果火势较小，前面的队员应该在前门下面，后面的队员应该在后门下面；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，组长负责清点人数。
如有学生受伤应立即组织抢救。
二、晕车的措施
1.容易晕车坐在窗通风的位置，闭上眼睛，保持镇定，平稳的呼吸。
在太阳穴涂抹一些精油或清凉油来缓解症状。
2恶心时，可以勒紧腰带，减少腹部脏器的振动，减轻恶心。或者吃点水果喝点浓茶。
三。以往体弱多病，经常晕车的，在乘车前30分钟乘坐乘晕宁，以防晕车。其他团队成员可以口服12片以缓解症状。
三、中暑的护措施
1避免长时间在高温环境下工作，衣着宽松，通风良好。
2、排休息时间。可以实行小班制和延长午休时间。
3、补充水分和营养。如果你出汗，你应该喝0.3%的冷盐水煮或冷冻盐苏打水。你应该适当增加蛋白质、维生素b和c的摄入量。
4、中暑后的自救措施
（1） 远离高温环境，迅速将中暑转移到阴凉通风处休息。使其平卧，头部抬高，松解衣扣。
（2）补充液体：如果中暑者神志清醒，并无恶心、呕吐，可饮用含盐的清凉饮料、茶水、绿豆汤等，以起到既降温、又补充血容量的作用。
（3）人工散热：可采用电风扇吹风等散热方法，但不能直接对着病人吹风，防止又造成感冒。可以用冰敷。头部、腋窝、腹股沟等大血管应放置冰袋。可以用冷水或30%酒精洗澡直到**变红。
每隔10-15分钟测量一次体温。
四、预防脚泡的发生
走路太多，很容易出现脚部水泡，会影响我们行走和工作的顺利进行，如果处理不当，也会引起感染。 因此：
1、要合适，鞋子不宜过高或过小，最好穿半新的胶鞋或布鞋，女同志不要穿高跟硬底皮鞋，鞋垫要平整，袜子无破损、无皱褶，鞋内进砂应及时清除，要保持鞋袜干燥。
2、游览应循序渐进，先近后远，脚步要均匀，落地要稳，不可时快时慢。脚前可以用热水，促进局部血液循环，脚掌应按摩或使用。
3、生脚泡时，应将泡穿刺与引流。首先用热水烫脚5-10分钟，然后用碘酒或酒精对脚泡局部消毒，再用消毒的针刺破脚泡，使泡内液体流出，也可用消毒的马尾穿过脚泡引流。另外切忌剪去泡皮，以防感染。
五、被猫鼠咬伤后的措施
局部咬伤时多出现红肿疼痛，严重时累及淋巴管、淋巴结而引起淋巴管炎、淋巴结炎或蜂窝组织炎。咬伤部位在四肢时，可暂结止血带，用生理盐水或清水冲洗伤口，并用5％石炭酸或硝酸将局部腐蚀，症状较重者宜到医院**。
6、 被蚊子和其他有毒生物叮咬后怎么办？
蝎子和毒蜘蛛咬伤在日常生活中也很常见。蝎螫伤局部可见大片红肿、剧痛，重者可出现寒战、发热、恶心、呕吐、舌和肌肉强直、流涎、头痛、昏睡、盗汗、呼吸增快及脉搏细弱等，儿童被螫伤后严重者可因呼吸、循环衰竭而死亡。被毒蜘蛛咬伤的病人呈苍白、红色或荨麻疹。严重者可出现局部组织坏死或全身症状。
处理原则与毒蛇咬伤相同。全身症状明显者宜找医生诊疗。在乡下被虫咬。用碱性液体清洗伤口可以消除疼痛。
被蛇咬伤，首先要注意看伤口上的牙痕，如留有两个大牙痕，是被毒蛇咬伤，要立即用带子把伤口上部扎紧，防止毒素扩散，同时，把毒素吸出或挤出，用肥皂水清洗伤口，然后，赶快前往医院。
七、火灾事故预防
1不要在易燃场所点火，不要在居住地使用大功率电器，不要随意接通电源
2如果你住的地方发生火灾，你应该迅速逃生。不要贪财。及时报警。
三。从烟雾中逃生，尽量让身体紧贴地面，用湿毛巾捂住口鼻。
4着火时不要跑。你可以当场打滚，用厚重的衣服按压火焰。
5不要盲目地跳楼。使用安全的道具逃生。
八、若村庄发生禽流感，非典之类的流行病。
及时向村长和辅导员老师汇报，听从他们的安排。
带上消毒口罩，用醋熏蒸你的住处。
尽快了解当地情况。如果情况严重，停止下乡活动，立即返校。
9防止人身伤害，保障生命安全
1、尽量少去或者不去村里治安复杂的场所，避免与村民发生矛盾，发生矛盾时要保持克制冷静，尽快和村长、辅导员老师、队长或相关人员联系。
2在活动中，如果队员之间发生争执，要服从队长的指挥，把整个队伍的利益作为重中之重。
三。避免独自外出。晚上不要轻易出门。尽量走在光线好的路上。不要去你不熟悉的地方。
4当您受到外界干扰时，应尽快与组长、辅导员、教师或村长联系。
5.如果村庄发生战斗，请勿**，大喊，参与并向有关人员报告。
6、遇到歹徒时，尽量冷静面对，不放过任何机会逃离现场，向有人的地方或是住宅区奔跑，要在保证自己安全的情况下尽力反抗，尽一切可能报警。
7、在活动中发生时，如果出现队员意外的伤害，应该及时将队员安置于休息处，并且运用备用药品进行急救。如果发生较严重伤害，应该及时送至附近的诊所，及时就医。组长或相关负责人应及时调动人员，重新分配工作，尽量不影响活动进程。
8如果您遇到食物中毒，您可以采取备用药物减轻疾病；如情况紧急或持续，应及时送门诊。组长或相关负责人应及时调动人员，重新分配工作，尽量不影响活动进程。
9、活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等），队长或相关负责人要最短的时间作出决策，组织队员返回、就地避险等措施。如果天气突变不严重，可以根据情况改变位置，尽量不影响活动流程。
十、谨放盗窃，确保财产的安全。
1牢固树立防盗意识，不要带太多现金，尽量少带贵重物品。
2妥善保管现金、贵重物品、存折、汇票等。
3.发生财产盗窃时，应保护现场并及时报警。
4在车站、市场等公共场所要提高警惕，严防扒手和被抢劫。
11、 防止被骗，保护您的财产安全。
1提高防范意识，不要贪小便宜，世上没有免费午餐。
2与人交往要小心，不要相信陌生人，要冷静思考，避免用感情代替理智。
三。不要参加任何赌博游戏或街头游戏。
十二、人员失散
1如遇人员失踪，应立即向组长或有关负责人报告，确定失踪人员的人数和姓名。
2安排组员搜寻，确保通讯畅通，并及时向组长或相关负责人报告。组长或相关负责人将根据获得的信息决定下一步行动计划。
地下室方案合集7篇
为了按质按量完成公司领导分配的工作，制定好工作计划更为重要。工作计划可以帮助我们更快理清思路，有序推进工作。如何让自己的工作计划规划得更清楚呢？也许"地下室方案合集7篇"就是你要找的，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
地下室方案(篇1)
本工程采用的是进口（法国产）SBS-Ⅳ型防水卷材（SF180AR）一道。防水材料进场前必须提供材料检验报告、使用说明书、出厂合格证、商检证明。
防水材料进场后，应存放在通风干燥的场所。
防水材料的包装，必须有明确标志，及材料名称、生产日期。
防水材料严防雨淋日晒，要远离火源，避免碰撞，要配备灭火器材。底油、汽油进场后分类专设库房存放，并配备灭火器。
防水材料进场后，经抽检，复试合格后，方可使用。各种接缝密封、粘结材料，应具有质量证明文件，使用前应按规定抽样复试，试验合格后方可使用。
防水施工应由专业人员及培训考试合格后，持证上岗，无证人员不得上岗。
技术准备
要熟悉图纸，了解掌握热熔卷材的施工工艺，按图纸和项目经理部的施工进度计划合理安排材料、机具、人员进场施工。
防水施工前进行专门的安全技术交底。
认真做好防水材料进场验收和检验工作、复查材料材质证明及材料进场储存工作。
掌握所用的各种防水材料的性能和技术指标、对阴阳角等特殊部位的防水做法进行重点控制。
防水施工顺序为从北往南。
做好各种防水施工的技术资料和施工过程中的检验记录。
机具准备
基层要求
基层表面应平整，其平整度为：用2米长直尺检查，基层与直尺间的最大空隙不应超过5mm，且每米长度内不得多于一处，空隙只允许平缓变化。
基层必须牢固，不得有凹凸不平、松动、空鼓、起砂、开裂等现象。
基层表面的阴阳角和立面内角和外角必须作成≥50mm的圆弧或≥70mm的八字角处，均应做成园弧或钝角。
基层表面应清洁干净。
基层应干燥，一般含水率小于9%。
简易的检验方法：将1m×1m的卷材，平铺在打扫干净的基层上，静置3-4小时，揭开检查覆盖部位与卷材无水珠出现，即证明基层合格，否则不能施工。
工艺流程及操作要点
工艺流程：
施工方法及要点：
涂刷基层处理剂：基层须涂刷基层处理剂，要涂刷均匀，薄厚一致，不得漏刷、露底。基层处理剂涂刷完毕，必须经过8小时以上达到干燥程度后，方可进行热熔法施工。
细部附加层施工：对阴、阳角、管道根部均应铺贴附加层，本工程附加层采用3mm厚（无岩片）的卷材，附加层宽度为500mm。
卷材采用热熔法施工，为使卷材铺贴顺直，铺贴时先在基层上弹出墨线，然后试铺摆正卷材，再点燃喷灯，喷灯喷嘴距离卷材面500mm左右，使喷灯火焰对基层和卷材同时加温，待卷材表面熔化后，再缓慢地把卷材进行滚铺，卷材与基层间必须粘结紧密，多余的沥青胶结材料应挤出。加热时要均匀，控制好火焰温度，掌握火候，滚铺时不要卷入空气和异物，要求压实、压平。
进行接缝处理：当卷材尚未冷却时，即可用铁抹子，抹压卷材的搭接缝部位，并且用喷灯再加热接缝和进行仔细抹压处理，以便把接缝部位粘结密封好，以防翘边。
在施工底板防水时，周边预留500mm和1000mm（交叉错开）的卷材，便于日后和外墙卷材搭接，为保证底板阳角处卷材不被破坏，在此处的保护层采用40mm厚的高密度聚苯板（30kg/m3以上）保护，聚苯板伸进底板外皮20mm，外模支设时还要上面铺设竹胶板（或干铺砖）保护。日后外墙防水施工时，把聚苯板轻轻割除。
卷材与卷材长边搭接不小于100mm，短边搭接不小于150mm。
由于本工程采用的是带岩片的卷材，在短边搭接处，用喷灯烤带岩片的卷材，待岩片表面出现融化的胶泥时，轻轻用铁抹子拍压，即可进行粘贴，不需把岩片去掉。
由于卷材在底板与外墙搭接处，带岩片一面无法直接粘贴在外墙上，此时需用马蹄脂土刷在岩片上，在把卷材粘贴在外墙上。
外墙防水施工时，三人为一作业组，两人托住卷材两端，一人拿喷灯，由下往上进行热熔滚铺（外墙防水施工时，再根据实际情况补充相应措施）。
质量、安全、成品保护措施
质量标准及要求:
防水卷材及主要辅助材料，必须符合要求规定的品种规格和相应的质量标准。
防水基层必须符合防水层施工的要求。
防水卷材铺粘方向和搭接顺序、搭接宽度、粘结方法均要符合规定，粘结点必须牢固、严密，不得有皱折、翘边和封口不严等缺陷。
施工注意事项:
避免工程中质量通病：
空鼓:基层不干燥、卷材潮湿、烘烤卷材不足、粘结不严、有气泡出现。
翘边:烘烤卷材后辊压不及时、在搭接边烘烤不到位、卷材加热温度太低及加热不均匀。
喷灯灌注汽油不要在已粘铺的防水层上，以防汽油外泄在防水卷材上。
安全措施：
防水材料为易燃物，应库存于干燥通风远离火源处。
易燃有毒材料，使用时注意防护，以免溅出伤人，如附着在皮肤上，应立即用清水冲洗，吸入较多毒气时要请医生诊治。
所有溶剂性材料均不得放在露天场所，必须用封闭容器包装。
喷灯灌注汽油要远离操作点和其它正在烘烤卷材的地点，一定要选择避风安全的地点。
每天操作前要开据安全用火证，并专人负责。
所有操作者必须经过安全三级教育培训并持有安全操作上岗证。
现场附近不得有火源或焊接作业，操作者不准吸烟。施工现场应有禁火标志，并配备灭火器材，操作时应注意风向，五级风以上天气，不得施工。
严禁酒后作业，进入现场必须戴好安全帽。
对施工现场各种防护装置和安全标志，不得随意挪动或拆除。
必须严格执行操作规程，不得违章作业，不得冒险蛮干。
文明施工要做到工完场清。
成品保护：
操作人员应穿软底胶鞋。
注意保护已做好的防水层，施工中要防止施工机具把防水层碰破。
做防水层所使用的工具，器具应及时清理，存放在安全地点。
做好的防水层，不堆放杂物，发现防水层损坏的情况，应及时维修。
防水层施工完成后，要及时验收并根据施工图要求作保护层。
地下室方案(篇2)
某大酒店地下室伸缩缝防水堵漏施工方案
一、工程现状
某大酒店地下室伸缩缝漏水，现我公司的业务员和技术人员经过现场勘察，特制定出一套切实可行的施工方案。
二、施工主要应用材料
选用立威牌非固化高压灌浆堵漏材料。
1、材料简介
该产品外观为黑色胶状体，它是由胶粉、改性沥青和与特种添加剂配合而成的堵漏材料，一种快速高效既能堵漏又能固结补强的高分子弹性材料。可应用于各种工程中起堵水防渗加固作用。
2、材料特点
（1）该材料具有良好的防水性，顺水而下沿来水通道渗透扩散，与周围的混凝土、砂、土等粘结，形成不透水的防层，已广泛应用于封堵大压力的涌水与阻止地基中的流水及水的渗透。
（2）该材料与混凝土及土粒粘结力大，可制得高强度的弹性防水层，因此能充分适应地基或其他基层的变形，使其不易发现龟裂、崩塌而得到的加固初强。
（3）在含水的结构中浆液不仅不会被冲散，而且会顺着水流流动，自行封堵新出现的缝隙。（4）施工工艺简单易行，综合费用较低。（5）材料在水中浸泡对人体无害、无毒、无污染。
（6）对施工调件的要求低，冬季气温零摄氏度以下也可施工。
三、施工组织
1、本工程实行项目经理负责制，组织机构详见下图。
2、施工管理体制 工程项目负责人： 工程负责人： 技术质量负责人：
四、施工操作工艺及要点
1、施工工艺：确定漏水点→清理渗漏基面→钻孔→清洗→安装灌浆接嘴→灌注非固化浆料→观察→补漏→拆灌浆嘴→槽孔修补→检查→验收
2、施工要点
（1）打准渗水点，把渗水部位，清理干净。
（2）用快速堵漏剂预埋注浆管，间距应根据实际情况而定，一般1米左右。
（3）用电动高压注浆泵，将非固化灌浆料从注浆管中注入混凝土空隙缝，直到压不进为止随即关闭阀门，24小时后割除（去除）注浆咀。
（4）为达到长期防水目的，可再在施工面面上喷涂或刷涂喷涂速凝橡胶沥青防水层。（5）注浆完毕及时用溶剂清洗设备与工具。（6）施工现场保持通风，注意防火，严禁火种。
3、高压注浆堵漏工法
（1）本工法是利用高压灌注机所产生的巨大压力，将材料送至壁体的缝隙中间部位，使材料中间部位为中心向四周扩散，材料顺水流动，填实空隙达到加固地基，堵漏防渗的效果。（2）本工法的灌注点由结构的中心位置开始灌注，尤其对厚度大于40cm以上的混凝土壁体，使用本工法堵漏更是快速有效。
五、注意事项
1、施工注意事项
（1）注浆时，注浆管尖埋放合理，密切注视压力以防爆管。
（2）操作人员应配戴眼镜、口罩、手套等劳保用品，以防止浆液溅到眼内。
2、对非固化灌浆材料的保管的注意事项：
（1）非固化灌浆材料应密封储存在冷暗的库内，并有专人保管，保管人员应熟悉材料的性质。
（2）装有材料的容器应贴上明显的标签，并需分类存放。（3）存放非固化灌浆材料的地方应严禁烟火。
3、非固化灌浆工作人员应注意下列事项：
（1）工作人员应戴面具、橡皮手套，并穿长统靴和抗酸工作服。
（2）在工作中如有疲倦、脚起泡、手趾麻木、头晕等感觉应立即脱离现场，到空气新鲜的地方静卧休息。
（3）遇浆液或粉末进入眼睛或触及皮肤时，应迅速用大量的清水冲洗，如有疼痛现象应立即医疗。
（4）吃饭之前必须立即洗手，工作后应洗澡。
（5）要注意尽量不使浆液流入排水沟及江河中，以免影响水质。
七、质量保证措施
1、严格把好材料质量关，使用的灌浆材料，具有产品合格证、说明书和技术报告，经现场抽样复试合格后方可施工，绝不使用伪劣产品。
2、严格操作规程和技术规范，施工中不偷工减料。
3、坚持检查验收制度，坚持自检、互检和专检。
八、安全措施
1、本工程采用的注浆堵漏剂及辅助材料均为易燃品，施工现场及料库严禁吸烟，并备有足够数量的消防器材。
2、进入施工现场所有人员均带有安全帽。
3、进入施工现场前对所有施工人员进行安全教育，做到人人讲安全、人人保安全、将安全工作制度化、标准化、规范化。
九、文明施工管理
（一）队伍管理
1、施工人员在施工区域活动，严禁进入非施工区域。
2、所有施工人员统一工作服，列队进出施工现场。
3、施工人员进行岗前培训，遵守甲方的有关规定。
（二）施工现场管理
1、易燃品与其它产品应分开存放。
2、材料堆放整齐。
3、做好现场管理，废弃物及时清理.
地下室方案(篇3)
溧阳晶鑫施工方案
基坑土方开挖施工方案
1.工程概况
本方案为红星桃花源二期1号地下车库及7、8、9、10号楼地下室工程土方施工方案。
1号地下室总建筑面积约6400M2基底相对标高为-4.9米，地基为D600钢筋砼灌注桩，基础为承台+基础梁+钢筋砼底板结构，地下水位根据地质报告反映近3-5年来在自然地面以下2.5米左右。7、8、9、10号楼地下室工程建筑面积约4000M2，基底相对标高为-6.7米，地基为D600钢筋砼灌注桩，基础为条形基础梁+钢筋砼底板结构，地下水位根据地质报告反映近3-5年来在自然地面以下2.5米左右。
根据现场周边建筑物及新建房屋之间基础高低差等情况，建设方委托南京南大岩土工程技术有限公司专门设计关于边坡支护方案图纸，结合图纸要求B-E段采用复合土钉墙（深搅桩+土钉+挂网喷浆）进行支护，AB、EF，EFG、HA段二级放坡土钉墙、坡面挂网喷浆处理、坡脚采用木桩加土袋加固（视具体情况）进行支护，整个基坑内侧采用明沟加集水井进行疏干排水，使基坑有一个干燥的施工环境，坡顶设置截水沟排水系统进行截水，及时排除雨水及地表水，具体做平参照基坑支护图纸。
本工程土方根据边坡支护要求、场地实际情况以及施工作业等情况的要求基坑土方全部外运，全部具备开挖条件本工程拟采用6台斗容量1.25M3反铲挖机4台斗容量0.5M3的小挖机配合作业。
本工程基坑土方开挖采用机械加人工挖土相结合的施工方案，地下室钢筋砼底板以上采用机械大开挖，钢筋砼底板下基础梁及承台采用人工挖基坑基槽，为了使在土方开挖期间保质、保量，加快施工进度，土方开挖期间与桩基施工单位密切配合，加强测量和协调力量，加强观测，使基坑1
溧阳晶鑫施工方案
在开挖期间稳定得到有效的保证。为加强进度由我公司派专职测量人员配合专业土方施工队伍，做好标高、轴线的控制和桩头保护，做好详细技术交底，严格配合基坑监测单位已及支护单位的工作。
2、土方开挖工期要求：机械大开挖部分工期为30工作日、人工
挖土与基础垫层、砖胎模流水进行作业.3.土方开挖顺序
为确保工程进度及流水作业本工程施工拟分二个区域：第一施工段由8、9号楼以及1号库B-1轴至B-4轴，由8、9号楼开始向南开挖，第二施工段13-33轴至B-4轴，由东向西开挖，（注：待1号库桩基龄期达到28天且静载试验结束，B-E段深层搅拌桩达到28天龄期，）土方开挖采用机械大开挖与人工开挖相结合，结合基坑护坡设计方案图纸要求土方开挖放坡系数进行合理放坡。
挖土时，注意对土方边坡的变形和周围建筑物进行监察，发现情况立即上报，采取相应措施。同时注意观察地下水位。开挖时地下水降至垫层底部500mm以下，并持续至回填土完毕。4.土方开挖的保护措施
（1）应分层开挖。先期开挖的土方做好应力释放措施，确保不受应力释放的影响，在坑边预留土台，土台以下继续开挖，从而保证了应力释放。（2）在土方开挖到桩头之前，预先采用定位放线找准桩的位置，保护好已有的工程桩不得挖断。
（3）第一、二层土方开挖时，应用水准仪进行跟踪抄平，测量土的标高，三层的土方清理完毕应及时报设计、监理单位验收。验收合格后，及时用C15混凝土浇筑垫层，防止基坑长期水泡，降低地基承载力。
（4）基坑挖土方时，考虑相应的施工措施。根据地质勘探报告，结合现场实际情况与勘探资料不符时，如遇有暗河、风化岩时及时向业主、监理、1
溧阳晶鑫施工方案
勘探、设计部门反映，研讨相应的方案措施进行处理。
⑸基坑四周应挖排水沟、集水井（参照支护图纸设计做平），使水能及时排除，防止基坑长期浸泡，降低地基承载力。
⑹机械开挖时应对桩头进行保护，具体做法是挖掘机挖至离桩20—30cm时停止开挖，余土由人工挖至预定标高，以免超挖扰动基土。5.桩头处理
本工程需要截除桩超长部分，采用人工截桩头。
（1）基坑土方开挖结束，应立即通知设计单位和监理单位验桩、验槽，符合设计要求后，应马上进入垫层施工。
（2）基底开挖后，工程桩按桩顶设计标高以上部分需截桩处理。一般将桩顶标高以上部分的桩凿除，同时必须将桩头按设计要求进行处理，若在开挖过程中发现有低于设计标高的工程桩，须通知业主及设计单位，采取处理措施。
（3）在混凝土浇捣之前，必须用水将桩头冲洗干净，锚固的钢筋，必须一次到位，使桩头的锚固钢筋达到设计和规范要求。
6.基坑排水：本工程基坑排水拟在基坑四周挖一条排水沟，另外在适当位置设置多个集水井，将水引至集水井，尔后用水泵排至下水道。
7、土方堆放：
根据业主要求将基坑土方开挖后外运至倒土场堆放。8.基坑抢险应急措施
基坑开挖情况复杂，影响安全因素较多必须随时做好应付可能出现的情况，确定合适的应急措施以保证安全
溧阳晶鑫施工方案
（1）准备：开挖之前，必须做好重要部分位移、沉降及基坑变形的监测点，备好抢险物资（水泥、麻袋、钢管等），同时在劳动力、设备及技术方面做好充分准备。
（2）观测：开挖时，必须对基坑部位设专业单位定时、定人观测，必要时24小时跟踪观测，及时向施工单位、业主、监理报告动态数据，根据监测数据指导土方开挖操作，严禁超挖、乱挖。
（3）变形：在基坑变形超出允许指标时，应停止开挖及时回填土方，根据技术要求，采取加固措施，直至基坑变形达到稳定。
（4）流砂：基坑开挖期间发现局部流砂时，坑壁采用内墙外止的方法，内堵采用棉絮加快干水泥封堵，外围采用压密注浆加设止水围帷止水。（5）管涌：在坑内出现大量漏水、管涌现象，应及时回填防止事态扩大，立马采用快干水泥封堵，同时加土压重，减少抽水从而减少动水压力，快速施工垫层，垫层厚度及面积适量加大，必要时采用注浆、旋喷等抢险加固。
（6）渗水：基坑围壁少量渗水通过挂网喷浆的网面泄水管流向坑底，如发现大面积的渗水情况，可分段从外围加设止水围帷，压密注浆处理桩间土，同时在坑内加设二层网面。
（7）外围出现异常情况时，对管线可“提露架空”处理，路面出现下沉或开裂时，采用注浆和裂缝修补方法处理。
9、安全施工保证措施
（1）、拟指定项目经理为组长，施工管理人员组员的领导班子。全面负责施工现场的安全措施、安全生产、安全管理、消除隐患等，监督机械操作人员保证遵章操作，保证施工现场的安全。（2）、挖掘机作业时，旋转半径范围内不得有人。
（3）、挖掘机沿挖方边缘移动时，机械距边坡上缘的距离不得小于基坑深1
溧阳晶鑫施工方案
度的1/2。
（4）、基坑开挖时，边坡范围内严禁堆土及行走车辆，基坑开挖后，基坑四周用钢管和安全网加以维护。
（5）、夜间施工时，应有充足的照明设施，危险区域设置红色醒目警示标志灯。
（6）、本工程现场临时配电房内设专用配电柜，总闸下两个分电控制闸接线到现场配电箱，现场配电箱设有可靠有效的三相漏电保护器和单项漏电保护器，感应灵敏，与配电房内的漏电保护器形成二级保护，各条线路架空布置，用铁背担固定在木杆上，导线安装在绝缘瓷瓶上确保施工用电人身安全。
10、文明施工、环境保护措施
（1）、土方装车高度应低于车侧帮15㎝，并采用遮盖防护措施，防止粉尘对大气的污染。
（2）、土方运输车辆驶出现场时，车轮必须清洗干净，防止污染市政道路，并保证行车安全。
（3）、成立道路清扫小组，负责施工现场大门外100米范围内市政道路的清扫工作。
（4）、现场预留2个出口，同时设置2个洗车台，凡运土车辆必须经过洗车台将轮胎洗净后方可进入市政道路。
溧阳市晶鑫建筑安装工程有限公司
镇江分公司第一项目部
2011-11-18 1
地下室方案(篇4)
采莲郡三期人防地下室工程地下室防水施工方案
采莲郡三期人防地下室停车场工程
一、工程概况：
采莲郡小区地下室停车场工程,位于阜阳市沙河路路西侧，七里长沟以北，莲花二路以南。由阜阳市天福房地产开发有限公司开发，由阜阳市第九建筑有限公司承建，由人防工程由安徽永信人防工程建设监理公司监理，由阜阳市人防建筑设计院设计，由安徽水文工程勘察研究院勘察，由阜阳市人防工程质量监督中心站进行监督。
采莲郡小区地下室停车场工程建筑面积约为3513.2平方米,人防工程为2756平方米。建筑工程等级为三级，设计使用年限为50年，防水等级为二级，耐火等级为一级，抗震设防烈度为7度。安全等级为二级，地基基础设计等级丙类；场地类别三类。
钢筋混凝土筏型基础。±0.000米相当于绝对标高30.00米，室内外高差650毫米。地下室地面标高为－5.3m，阀形基础底板厚度为350㎜，基础梁高度为1200，地基土开挖到设计标高是-5.80m，属于深基坑施工。建筑物耐火等级地上为二级，地下为一级。合理使用年限50年，抗震设防烈度为7度。
本工程为地下一层，总建筑面积6269.2m2。地下室底板砼垫层为C15其余砼强度为C30，本工程地下室防水等级为二级、抗渗等级S6，结构外防水为防水涂料外防外涂，涂料采用CH-DPS（深层渗透结晶密封剂）型涂料，为确保地下室防水工程的施工质量，特制订本方案。
二、编制依据：
阜阳第九建筑有限公司1
根据建设单位提供的由阜阳市人防建筑设计院提供的工程施工蓝图； 公司有关质量管理、安全管理、文明施工管理制度和ISO9002《质量手册》、《程序文件》；该工程现场及周围环境的实际情况；工程所参照的规范 《地下工程防水技术规范》GBJ108-87、《地下防水工程施工质量验收规范》GB50208-2002。
三、施工程序操作:
1、施工准备：
1施工方案：○应按不同工程情况，预先编制CH-DPS（深层渗透结晶密封剂）防水工程施工方案。
2施工工具 ○
普通农用喷雾器、泵送性喷雾器、高压清洗机、长短把标刷、批刀、凿子、钎子、钢丝刷、锤子、扫把、抹布等工具。
3材料准备 ○
CH-DPS深层渗透结晶密封剂，应原液使用，严禁掺水稀释，适量425#普通硅酸盐水泥，洁净中粗砂、水性乳胶或107胶等用于修补。
2、基础处理
1基础表面的灰尘，杂物应彻底清扫冲洗干净。○
2混凝土基础应坚实、平整。若有裂缝、蜂窝、酥松等缺陷，应提前修补○
好。修补时先将CH-DPS按1：5的比例加入水性乳胶或107胶调和修补液，然后用补液调制水泥净浆和水泥砂浆进行修补。
3如有穿墙管道，预埋件等情况，应先将其周围剔凿成2-4CM坡度为30○
度左右的毛面，然后用修补液调制水泥净浆打底，待净浆凝硬化后在用修补液拌合砂浆捣实收面。
3、喷涂施工
1CH-DPS用量○
根据基材密实度，孔隙结构等不同，CH-DPS用量液不尽相同，混凝土、水泥砂浆基材每公斤CH-DPS可喷涂两遍，不小于0.3公斤/平方米。2施工区环境 ○
施工区环境温度在5摄氏度—4摄氏度之间，基材表面温度大于2摄氏度，不应在强烈阳光、大风、雨雪等 天气施工。如果在强烈阳光天气下施工或在施工面温度接近上限温度时，则应先将基材表面用洁净饮用水喷洒润湿晾干后在进行施工。不应有其他工种交叉施工，相邻施工区不应有扬起粉尘等污染物，施工作业面上不应有施工通道。
3基材要求 ○
基材不能过于干燥，否则将会影响渗透深度，如果基材过于干燥，应先喷洒润湿，晾干表干后在进行防水喷涂施工。一般情况下，混凝土拆除模板后达到表干，水泥砂浆3-7天后达到表干，即可进行防水喷涂施工。4喷涂施工 ○
喷涂顺序是：先立面，后平面。喷涂施工应整面喷涂当日完成，尽量不要留余面。如果留有余面，应用粉笔做记号，次日施工时先用抹布把记号擦净在施工，余面喷涂应与已喷涂面有150mm的搭接层。
墙面喷涂时应由上向下，左右喷涂，待第一遍表干没有明显湿印，月10-40分钟，在进行第二遍喷涂。喷涂应使用CH-DPS充分均匀的浸透全部施工面。地面喷涂时应从立面根部开始，每次喷涂时应覆盖前道喷涂的三分之一。在平面与立面、立面与立面之间交接处，应喷涂150mm搭接层。
为使施工面完全润湿饱和，在喷涂施工过程中加以观察，如发现某些
局部区域干得过快，应及时加喷一遍，在喷涂施工后约3-5小时达到表干，即可行走和后续工程项目的施工。
4、质量检查
喷涂施工后约3-7天后，应对工程进行全面质量检查。首先对墙面进行洒水检查，水会结成珠状滑落，墙面不应有明显扩散状润湿水印。然后对地面作滴水检查，水会在地面上凝聚成珠(团)状。水珠(团)有明显积聚感，并能保持一定时间，不会向四周快速扩散，如果检查没有问题，最后按规定作蓄水检验。
阜阳市第九建筑有限责任公司2010年5月19日
地下室方案(篇5)
一、工程概况及编制依据
1、工程概况：
山东中润济南世纪成二期工程(Ⅰ、Ⅳ区)位于济南市历下区窑头路西首。Ⅰ区和Ⅳ区各由两栋办公楼和裙楼组成，办公楼为现浇混凝土框架—核心筒结构，基础为筏板基础，裙楼为现浇混凝土框架结构，基础为独立柱基。其中Ⅰ区主楼地上24层，地下2层；裙楼地上3层，地下2层；Ⅳ区主楼地上22层，地下3层，裙楼地下3层。本工程地下室外墙防水采用JS复合防水涂料，厚1mm，防水层位置从外墙基础底到裙房地下室顶或散水底标高，具体位置按设计要求。
2、编制依据：
1）《地下防水工程施工及验收规范》（GBJ208-83）
2）本工程的设计图纸及设计变更；
3）山东省《建筑做法说明》L96J002。编制依据：
4）《建筑施工手册》（第四版）
二、施工准备：
1、材料：JS复合防水涂料，有出厂合格证并经复试合格后方可使用。
2、主要工具：电动搅拌器，搅拌桶，小铁桶，橡胶刮板，滚动刷等。
3、作业条件：
1）、搭设好施工操作架，地下室外架顶部满铺跳板，并铺一层密目安全网；首层搭设水平防护挑网。
2）、防水基层清理干净，清扫浮灰，基层表面要平整，无起砂、龟裂现象。在防水层上口部位的外墙上弹好通长水平墨线。
3）、防水基层隐检验收合格。
4）、注意收听天气预报，有雨天气不得施工。
三、施工工艺
工艺流程：
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1、基层处理：
第 1 页
先将地下室墙面止水螺杆处的小木块剔除，并将螺栓杆周围剔成喇叭状，深20~30mm，然后用割枪将螺栓杆从根部割除，将栓孔洗刷干净并用1∶2的水泥砂浆（内掺12%膨胀剂）填实，表面分两次压实抹平。
将外墙面上的砂浆、浮灰清理干净，墙面凸出物用磨光机打磨平整，基础面及凸凹不平处用1∶2水泥砂浆补平，然后满刮2遍水泥腻子，阴阳角应做成圆弧角。外墙面必须干燥，含水率＜12%。
2、涂刷底涂：在基层上先刷一层底涂，底涂料按规定的比例配置。底涂用滚动刷涂刷、橡胶板刮平。涂刷要均匀，不得漏涂。防水涂料涂刷时，首先从楼体西北角上部开始，然后沿外墙向两边延伸。
3、底涂干燥后（正常气温下约12小时），涂第一道涂层，涂层用橡胶刮板刮平，厚度要均匀一致，内部不得存有气泡。涂料使用前，要用电动搅拌器搅拌均匀，涂料中不含团粒。在阴阳角部位及出墙面管道根部，均要粘贴一道玻璃网布，宽度不少于40cm。
4、第一道涂层实干后，即刮涂完成约12小时后，刮涂第二道涂层。
5、涂刷时，先涂刷阴阳角、管根部位，异型复杂部位，管根上翻100—150mm其余上翻高度均按设计要求进行。要选择适当得工具（磙子、刷子等）。涂料如有沉淀应随时均匀。每层涂刷必须按规定用量取料，且不能过多或过少；涂刷要均匀，不能有局部沉淀，要多滚几次，使涂料与基层之间不留气泡，粘结严实；各层之间的时间间隔以前一层膜干固不粘结为准。
6、特殊部位处理：
A1楼西侧地下车道防水需施工至垫层顶，北侧基础梁部位暂将防水层涂刷至梁边位置，待门厅基础梁施工完毕后，在梁根部位粘贴双层玻璃网布，涂刷防水层。
7、防水施工时要注意天气变化情况，有雨天气严禁进行防水施工。雨天过后，必须待墙面充分干燥后方可继续进行防水施工。
8、防水保护层施工：本工程地下外墙防水保护层为50厚聚苯板（容重15Kg/m3），在土方回填时边回填边铺贴，具体方法详见《土方回填施工方案》。
四、技术管理措施
1、加强对进场材料的质量检查，按规范要求取样试验。
2、认真做好对防水基层的检查验收工作。
3、在施工前，对操作工人做好技术及安全交底。
4、对每道工序进行分段、分层检查及验收。
5、加强技术管理，做好防水施工阶段的过程控制。
五、质量保证措施
1、所有防水施工人员必须经专业培训，并持证上岗。
2、防水施工前，先要对所有施工人员进行详细交底。
3、实行样板制：在进行大面积防水施工前，先做一段样板，总结样板施工部位的优点及缺点，并再次进行现场交底。
4、每层防水涂料涂刷完毕后，先有操作人员进行自检，经自检合格后报质量员进行验收，经质量员验收合格后方可涂刷下一层。
六、质量标准
1、基层必须清理干净，表面平整、坚实，无起砂、龟裂现象，表面无杂物。
2、防水层与基层之间、各防水层之间粘结牢固，无裂缝、无损伤、无脱层。
3、防水层涂刷均匀、无漏涂，厚度达到1mm；防水层上口平直，内部无气泡。
七、成品保护
1、防水施工时，将基坑四周进行围护，严禁非防水施工人员进入。
2、防水施工时，如遇雨天，必须用塑料布将刚施工完的防水层进行覆盖，避免雨淋。
3、拆除操作架、搬运料具时，要避免碰、刮防水层。
4、涂膜防水施工完后，严禁在防水层上打洞、凿孔，如确需破坏时，应及时通知防水施工人员修好，以防遗漏，造成将来渗漏。
八、安全生产、文明施工
1、所有施工人员进入施工现场必须戴好安全帽，高空作业系好安全带。
2、防水施工时，必须先将上方脚手架底部满铺跳板并挂好密目安全网，并按要求设置分层安全防护平网。
3、防水施工用脚手架必须搭设牢固可靠。
4、施工现场严禁嬉闹，严禁酒后上班。
5、夜间施工必须保证有充足的照明。
6、做到工完场清，施工完成后及时将施工现场清理干净。
地下室方案(篇6)
土方开挖工程合同
甲方（发包方）： 乙方（施工方）：
甲方将土方开挖工程承包给乙方进行开挖、放坡、基坑底整平、运输、转运、解决运输道路、卫生（乙方安排人员甲方安排水车）及堆放施工，为确保工程质量、施工进度、安全文明施工的顺利完成，明确双方责任和权益，依照《中华人民共和国合同法》、《建筑法》、《中华人民共和国大气污染防治法》第六十九条及有关法律、法规的规定。遵循公平、公正、诚信的原则，经双方友好协商，达成如下协议，双方共同遵守执行。
一、工程概况：1、2、3、工程名称： 工程地点：
工程内容：土方开挖、放坡、基坑底整平、运输、转运、解决运输道路、卫生（乙方安排人员甲方安排水车）及堆放施工
二、工程承包范围：
乙方在甲方指定的位置，进行基坑土方（及有桩时桩间土方）开挖、放坡、基坑底整平、运输、转运、解决运输道路、卫生（乙方安排人员甲方安排水车）及堆放（按甲方要求高度不低于4米、堆放完成后由甲方进行防尘覆盖）。
三、合同工期：按甲方指定要求:打桩前土方五天（有效工期）完成（2018年5月2日完成）不可抗力顺延，打桩后按甲方要求。不按要求完成的，晚一天罚款壹万元整。
四、质量标准
要求：乙方根据甲方要求的深度、宽度、平整度、放坡、运输、转运、解决运输道路、卫生及堆放要求进行施工。
五、计量方式
挖方工作完成后，应在甲方组织下进行验收，开挖方量按实际基坑挖土量（实方）进行计算，其他不另计算。
六、合同单价
甲方支付给乙方土方开挖、放坡、基坑底整平、运输、转运、解决运输道路、卫生及堆放的合同单价为：打桩前即上层土方人民币9.5元/立方米，打桩后即下层土方人民币10元/立方米（含掏桩）。
七、付款方式
乙方在土方开挖完成且基坑等其他项目验收合格后，甲方将所完成工程量按人民币80%价款支付给乙方，余款在乙方按要求堆放土方工程及基槽完工验收、乙方所有工作完成后10天内无息付清。甲方只对乙方签约人办理手续、支付款项，他人甲方不予办理。
八、责任
1、本工程为包干价，乙方负责协调所有阻碍施工的各种事项。
2、为了预防塌方在开挖的基坑周边不得堆土。
3、乙方在施工过程中若场内外所发生的安全事故均、乙方造成的任何部门查处车辆问题由乙方承担，甲方概不负责。并做好各部门的检查准备工作。
4、乙方在施工过程中同当地居民或环保等任何部门发生的打架、扯皮等一切纠纷均同甲方无关，由此发生的一切后果甲方概不负责。
5、乙方在施工过程中听从甲方现场管理、技术人员的指挥。不服从甲
方管理的，每次罚款5000元，乙方承担全部损失。
6、在挖土方过程中，甲方工程技术人员要进行坑底的标高测量。
7、配合业主、监理、环保等任何部门的检查，并做好检查准备工作。
8、乙方应按规定的时间提供工程所需的辅助材料和机械设备。
9、乙方必须遵照地方政府和有关部门的规定进行文明施工，如甲方发现乙方存在不文明施工现象，甲方有权要求乙方改正，因不文明施工而造成的一切后果及费用均由乙方承担。
10、乙方严禁克扣民工工资及机械费用，不得恶意拖欠工人工资及机械费用，如有发生，甲方直接支付工人工资及机械费用从工程结算款中扣除或监督乙方发放，存在问题时甲方不支付工程结算款。
11、乙方所有施工人员、操作手、民工的食宿由乙方自理。乙方必须负责好乙方的安全及环境卫生。
12、乙方施工中要协调好与各班组之间交叉作业的安全措施，确保施工安全和工程进度。
13、乙方因人力及机械不够、技术不济，无法执行合同条款，甲方要求中断合同，甲方有权利不给办理结算，作自动退场处理。
14、乙方完全承担因本工程引起的一切经济和法律责任（包括但不限于人身伤害、死亡、工伤、医疗等事故）。不得拖欠员工工资及机械费用。
15、乙方不得以任何理由中断施工，并保证按期完工，验收合格，如因工期延误和验收不合格造成的一切损失由乙方负责赔偿。如乙方中断施工视为乙方自动放弃工程，甲方有权解除合同收回工程。
16、在政府拨款未到位前，乙方不得以任何形式（包括诉讼和信访等）向甲
方和业主主张工程款进行支付或索赔。
17、因乙方原因停工或退场，甲方拒付乙方施工费并且承担违约责任及误工费。本合同签订后工程不得转包。
18、土方堆放任务完成后，土方外出出售时由双方商定或承包价格调整。
19、环保局的协调工作有甲方进行，其他部门的协调工作有乙方进行。本合同一式三份，经甲乙双方签字盖章后生效，甲方二份、乙方一份。甲方：
日期：
乙方：
地下室方案(篇7)
地下室顶板伸缩缝防水施工方案
一、工程概况：
新景未来城三期地下室顶板有一条南北方向伸缩缝，长45米，宽50mm,两侧1000mm高的梁紧贴在伸缩缝两边，工程施工时模板和挤塑板填充在伸缩缝内。
二、施工方案和施工部署：
1、伸缩缝处理：清除结构施工时填充在伸缩缝间的模板和填充物，检查伸缩的宽度及伸缩缝侧立边砼的密实情况；伸缩缝宽度不够的部位进行清凿，酥松砼进行清除，不密实部位用水泥砂浆压平压实；伸缩缝上口砼进行标高找平，确保伸缩缝两边砼上口标高一致，宽度符合设计要求。
2、让伸缩缝内砼面充分自然干燥，局部潮湿部位，用液化气喷枪烘干处理后，再进行施工。
3、用60mm厚的泡沫板填筑伸缩缝底部450mm高，用干燥活性中砂填铺泡沫板上220mm高，在细砂上铺填干麻100mm高，干麻上压铺2mm厚防水卷材一层，再填实200mm高油麻，防水油膏浇灌在缝上部25mm标高处，最后在伸缩缝面上铺500mm宽防水卷材。
三、施工要求：
1、伸缩缝填实、防水整个工作要求在工作面和材料干燥状况下连续完成。
2、缝隙填实要用大块件泡沫板放入缝内，梁侧局部空隙用大块件泡沫板仍不能填满的，用干麻搓条填实。
3、各层材料要分层完成，保持分层面上标高一致，表面平整。
4、配专业工具，搞好各层材料的平整压实工作。
5、附加缝内的防水卷材，要大于缝宽20mm，将卷材制成U形状、拱面朝上，分块放到缝内砂层面上，随即用压实工具在卷材拱面施力，使卷材与缝两边的砼面充分接触。
6、卷材搭接长度不能小于150 mm。
7、防水油膏必须用高质量产品。
8、伸缩缝宽上表面的防水卷材，此次不施工，在地下室顶板防水层施工时统一进行。
四、施工工艺图示如下：
下基层方案集合10篇
每个人都应该学会计划工作和生活。计划通常是指具体的工作计划或对某个问题的规划。为了更好地为您提供服务，我们编辑了“下基层方案”，希望这个页面的内容能对您有所帮助！
下基层方案(篇1)
1、师德师风建设的原则是爱岗敬业（对教育事业尽心尽）；尊重、关爱每一位学生（与学生平等相待）；以身作则（将给学生成长带来一生的影响）；刻苦钻研业务（成为教师的关键）；加强学习、提升教师魅力（要有一种奉献的精神）。
2、新时代全面加强师德师风建设，就要坚持弘扬高尚师德，以榜样的精神感染人，鼓舞人，引导人，加强典型宣传引领。
3、尊重、关爱每一位学生：每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
4、曾经见到过与人恶语相向的教师，也曾经见到过衣着过火的教师，还有在教室抽烟的教师等，学生虽然当面不说什么，但是背地里对于这种教师是有非议的，而且也影响自己的教学效果。所以，如果你选择了教育行业，就不得不接受它的行业特点和要求。
5、建立健全师德师风建设长效机制的需要。为加强和改进新时代师德师风建设工作，根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，教育部会同有关部门在充分调研基础上，研究制定了《意见》，进一步明确师德师风建设的方向目标、工作重点、任务举措，建立健全师德师风建设长效机制，构建多层面、多环节、多主体参与的师德师风建设格局，引导教师把教书育人和自我修养相结合，以德立身、以德立学、以德施教，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。
6、第三条，为人处世的原则，首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一，所以教师应该会“做人”，充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中，会有懵懂的时候，老师就应该及时给予指点，引领他们走过这一段青春迷惘期。
7、加强学习、提升教师魅力：在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。
8、第二条，是自信，前面也说过，老师首先要自信起来才能感染学生，另外，老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效，去用心发现每个学生的闪光点，然后毫不吝啬地告诉他，这也许会影响一个学生的一生呢！
9、首先提高教师待遇，使其专心讲学，
10、加强师德师风建设是社会主义精神建设的任务之一。
11、师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
12、师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
13、强化实践参与，健全教师志愿服务制度，引导教师积极参与社会实践，结对帮扶困难学生。
14、有人说，遇到好老师，是人一生的幸运。现实中，在学生成长的“拔节孕穗期”，教师的一言一行、一举一动都可能是其思想、行为和品质的“参照物”。要当好“传道授业解惑”的“大先生”，首先需要以德立身，以优良的师德师风带动教风、促进学风。此次教育部对典型案例公开曝光，不仅表明对师德师风违规问题“零容忍”的坚决态度，也释放出切实落实立德树人根本任务的明确信号。
15、其次减轻教师负担，使其潜心教育，
16、因此，严格按照教育局的指示精神及学校的要求形事，支持，配合上级部门及学校搞好行风建设，努力争取做一名合格教师，展示新世纪教师风采，树立了教师的形象。
17、加强组织保障。
18、教师思想政治素质和职业道德水平全面提升，教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。
19、鼓励支持教师参加公益事业和志愿服务活动，推动教师充分了解党情、国情、社情，树立深厚的家国情怀，在教书育人实践中不断强化使命意识和责任担当。加强现代教育技术运用，建设师德师风教育网络平台，建立包含法律规范、文献资料、影音图片、典型案例为基本素材的资源库，开展好线上教育、宣传和监督
20、师德师风整顿的收获，老师能做到：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。
21、组织教师广泛开展线上线下家访活动，加强家校合作，推动多方配合，共同做好育人工作。
22、提升教师职业道德水平。
23、健全师德管理长效机制。
24、只有高质量的教师，才有高质量的教育。传承老一辈教育者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，进一步健全师德师风建设长效机制，还需未雨绸缪，从筑牢拒腐防变的道德防线开始。
25、教育部等七部门发文，加强和改进新时代师德师风建设，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，培育科技创新文化，...加强和改进新时代师德师风建设。
26、以身作则：教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。
27、加强新时代师德师风建设要形成的良好环境，首先，要把教书育人的意思理解对了，那就好办了，老师本来是很高尚的一种职业，是为国家来培养人才，现在在这个行业里出现了很多不应该出现的问题，社会反应也很强烈，谋些教师上课不好好讲，下课补课还收费的问题很严重，希望有关部门要出台整顿一下吧！
28、每周都要加强学习，师德，师风，并且请高教来培训。每次整顿都有很大的收获。作为一名教师，首先热爱自己教育行业，对教育工作全力以赴，努力创新，无私奉献老师的神圣取业，通过整顿，不断提高修养，按教师道德规范要求自己，一心教学，把孩子放在第一位，培养更多的优秀学生。
29、事实上，师德师风历来是各地各校大力加强和改进的重点工作，不少地方也将其纳入了教师资格认定和定期注册、绩效考核、职称评定、岗位聘用、职务晋升、申报人才计划、评优奖励等方面的首要内容。为进一步加强师德师风建设，教育部于2018年印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》……打铁还需自身硬，这一揽子具体举措的出台，目的就是要为教育事业正本清源，时刻提醒教师知责于心、担责于身、履责于行。
30、为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改。
31、教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
32、全面加强教师思想政治工作。
33、营造尊师重教氛围。
34、通过师德师风教育，让光大教育工作者更加努力提高自己职业道德水准，进一步净化职业作风，真正明白了什么是，德高为师，学高为范。
35、刻苦钻研业务：精通教学业务是教师之所以成为教师的关键，只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。
36、爱岗敬业：要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
37、从事崇高、有意义的职业，却在金钱、物欲、名利同人格的较量中迷失自我，打着教育的旗号我行我素、顶风违纪，这不仅损害了教师形象，也对学生造成严重伤害，令人警醒。尽管触碰师德红线、纪律底线的“害群之马”只是个例，但影响实在恶劣。
38、经过5年左右努力，基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。
39、通过对师德师风教育整顿，不断充实师德教育的内涵，全面提升教师的政治思想素质，塑师表，铸师魂，练师能，激励广大老师爱岗敬业，无私奉献，严谨治学，从而能够深化课堂教育改革，积极探索和谐高效课堂的建设，提高课堂教学效率和老师的科研水平，打造良好的教风，学风和校风,在教书育人中彰显美德，弘扬社会主旋律。
40、“教育大计教师为本，教师大计师德为本”。加强师德师风建设，营造风清气正的育人良好环境,争做“四有”好老师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维的灵魂工程师。
41、教师权益保障体系基本建立，教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成，师道尊严进一步提振。
42、教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
43、全社会对教师职业认同度加深，教师政治地位、社会地位、职业地位显著提高，尊师重教蔚然成风。
44、自从教育今年提出加强行风建设，在教师队伍中实施师德师风整顿以来，明确的这次活动的目标是要加强教师工作作风建设，树立良好的教师形象形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。
45、师德师风教育整顿最大的收获就是让广大教师正真明白，作为教师不仅仅是完成传道授业解惑，良好的道德品质，优良的工作作风同样是非常重要的。
46、教学行为符合师德师风要求是从事教师职业的最基本要求，违反师德师风的行为有违教师最基本的素养，会受到相关法规的处罚，任何评优评先，只要有违反师德师风行为就会一票否决，当年的年度考核等次也会被定为不合格，并且影响后面教学岗位工作。
47、教师虽然只是一种职业，但是也不同于其他行业，毕竟和青少年学生接触多，而青少年学生的特点就是模仿成年人的行为，所以如果你选择了教师行业，就不得不约束自己的言行举止，使之符合大多数人对于教师形象的期望。
48、发挥先进文化涵养师德师风的功能，弘扬中华优良传统文化、革命文化和社会主义先进文化，培育科技创新文化，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程和学校立德树人各环节。
49、少数“师德不端”者肆意妄为，他们敢于违规违纪的背后，有外界环境诱惑的因素，有不容忽视的监管漏洞，归根结底就是理想信念丧失、价值观念扭曲、道德底线失守。
50、三寸粉笔系国运，无论是提高学生综合素质，摆脱“成长的烦恼”，还是营造教育领域良好生态，切实保护教师权益，在严管与厚爱的原则下，对群众反映强烈的突出问题，对大大小小违反师德师风的行为，紧盯不放，坚决改到位、改彻底，都势在必行且刻不容缓。
51、第一条，是一种方法，它和知识是有区别的，我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法，一个热爱探索知识，会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。
52、全社会也要形成尊师重教的环境，新吋代师德师风建设让老师提高自己的师德师风是作为教师的根本道德底线
下基层方案(篇2)
这次通过师德师风集中教育学习活动后，我学习了《教师法》、《教师职业道德规范》以及领导有关师德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹，反思自己，觉得自己的表现在示范方面做得很不够，针对自己的不足之处，我制定了以下整改措施。
一、发扬成绩，努力克服缺点。
二、终身学习，持续发展。
我作为新时期的教师，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，我一定会终身学习，具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿，走持续发展的道路。要多读书、多看报。要积极努力地上好课的同时，主动参加学校科组的教研活动，向教学经验丰富的教师学习。
三、尽心尽责作好我的本职工作
对不良现象和错误行为要大胆批评指出，为教育事业发挥自己的余热。 早晨的阳光是灿烂的，人生篇章开头应该是吸引人的，高峰应该是豪迈的，那样的.结尾才是完满的。
我认为，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。在今后的教育教学工作中我将树立正确的“学生观”，以学生为主体，教师为主导。具体表现在对学生的人格的尊重上，平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”我们不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。使我们教师不仅成为科学文化知识的使者，更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法，师德建设就是“建筑人格长城”!
教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以正确的人生观、价值观、世界观影响学生，作学生的榜样，引路人。要做到为人师表，时刻铭记――从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人应具有的素养。
下基层方案(篇3)
xx年班主任培训整改措施
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合工作实际，深刻进行自我剖析，使自己的人生观、价值观得到改造。对自身存在的问题和不足制定整改措施。
二、对标准找差距
1、对工作热情不够，得过且过。责任心不强，没有做到以校为家。
2、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性和主动性。
3、缺乏自信心和进取精神。缺乏进取心，总是满足现状，至今没有做出特别显著的成绩。
4、缺乏创新意识。在教学中按部就班，凭自己的经验教学，没有很好的创新案例。
下基层方案(篇4)
透过这次我校开展的“师德师风”教育活动，不但提高了教师的自我道德修养，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查状况汇报如下：
1、课余时光，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有必须的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、在爱岗敬业方面，做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。应对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不一样特点的学生采用不一样的方法。根据学生的不一样爱好，鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。
3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、用心，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依靠性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。
下基层方案(篇5)
解放思想改进作风提高工作效能
----大王镇卫生院存在问题查摆、整改汇报
大王镇卫生院在县卫生局的正确领导下，全院职工共同努力、积极工作，虽然取得了较好成绩，赢得了各级和社会各界的一致好评，但工作中也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。窗口意识、服务观念、工作作风、办事效率、文明形象等方面，与实践“三个代表”的要求、与人民群众的愿望、与上级医院相比，还存在一些差距和不到位的问题。这些问题大部分是主观上存在于单位和干部职工队伍自身之中。在新的一年即将来临之际，我院结合十七大会议精神，认真对照检查，自觉地查摆问题和不足，坚持用创新的思维和改革的办法去解决问题，改进工作，不断提高服务水平。 存在问题：
一是服务观念不牢，服务意识还没有完全到位，对主动服务认识不深，高标准、严要求、高质量做好工作的自觉性还不够，争先进、创一流的境界还不够高。热情服务、主动服务、创新服务的意识不够强，“宁烦自己百次，不烦群众一次”的观念还没有牢固树立起来。有的同志思想不够解放，执行上级政策规定不够灵活；有的同志对业务工作学习研究不透、服务本领还不够高；有的同志干劲不足，事业心责任感不强，满足现状，不求进取，得过且过等问题。
二是作风不深入，工作不积极主动，有令不行，有禁不止。有部分职工稳不住，坐不下，个别的还有纪律松弛的现象。
三是工作效率有待提高。有的同志效率观念不强，工作节奏不快，个别的还有松松垮垮、拖拖拉拉的现象；上班期间出现串岗聊天、无故外出、请假频繁等不良现象，甚至出现精神不振，干劲不足，事业心责任感不强，满足现状，不求进取，得过且过等问题。
四是文明形象还没有完全到位。礼貌用语的使用还不够普遍，服务行为还不够规范，风纪还不够严谨，创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”组织的氛围还不够浓。
整改措施：
（一）抓学习。充分利用多种学习载体，采取灵活的学习方式，坚持不懈地抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习教育和十七大报告的学习。抓好卫生法律法规、操作技能等方面的业务培训，不断提高服务本领。
（二）抓管理。严格执行各项管理制度，加大考核奖惩力度。制定具体的操作流程，实行标准化管理。
（三）抓创新。引导和鼓励工作人员带着问题去工作，在工作中解决问题，在发现和解决问题中不断探索创新，提
（四）抓落实。按照卫生局年初下达的《乡镇卫生院考核细则》，逐条逐款坚决落实到位。医院提前组织一次考核，对工作力度不够，敷衍应付，准备不完善的科室和个人严惩不贷。力争在年终考核中交一份领导放心、群众满意的答卷。
总之，要通过持续不断地解放思想，使广大干部职工进一步强化和确立大市场、大开放的观念，进一步强化和确立高服务水平。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑。
大发展、大跨越的观念，进一步强化和确立永不自满、奋勇争先的观念，进一步强化和确立知难而进、争创一流的观念，进一步强化和确立全面、协调、可持续发展的观念，促进医院工作全面发展。
二OO七年十二月十八日
下基层方案(篇6)
存在问题及原因分析：
1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习专业知识理论。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习，对专业知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。
3、不成熟、不稳重。做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
今后努力方向及整改措施：
充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，主动承担组织上交给的任务。不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。
下基层方案(篇7)
德育的本质是育德，是培养人品德的一种教育活动。我校在德育工作中做了大量的工作，取得了一些成绩，但德育工作还存在许多问题，亟待解决。
主要依靠班主任的日常管理，虽然也开展了一些德育活动，但大都是重形式、走过场、老套路，写写征文、办办手抄报、开个主题班会等，教师讲授多、管较多，学生参与的也多，但真正体验的少，明显不适合学生需要，收效甚微，大多数的学生应付班主任老师布置的德育作业。
三、德育工作后劲不足
虽然学校设有少先队，也经常开展少先队活动，但是现在的班主任老师或者是任课老师还是比较重视学生的学习成绩，怕在学校或市级抽考中被约谈，这就在无形中自觉或不自觉地减少学生的活动时间，怕过多的德育活动牵扯学生太多的精力，影响学生的学习成绩。
四、个别学生行为习惯及养成教育有待加强。
五、心理健康教育不够规范，效果不够明显；心理健康教育师资力量不足，学校没有专职的心理健康教师，经验不够丰富；由于独生子女和单亲家庭逐渐增多，家长对孩子的`要求不高不严，导致孩子自理、自立能力及抗挫折能力较差，缺少了家长的有力配合，给学校思想工作带来了不少困难。
加强和改进学校德育工作的策略：
1、教书育人，树立全员德育的思想。充分利用品德生活与社会教材中的道德、利用教法中的道德、利用教师的道德表率作用等影响学生，感染学生。
2、活动育人。充分发挥常规活动、体育活动、艺术活动、社会实践、主题班会、班级教导会等活动充分、体验深刻的活动，增强德育工作的时效性、时代性和针对性。
3、加强德育队伍建设，提高德育工作者的素质，树立正确的育人观，大力开展养成教育、诚信教育、感恩教育、节约教育等活动，培养学良好的行为习惯。
4、管理育人，树立以人为本的理念，让德育回归生活。管理不是为了约束人，而是为了解放人。从远离生活到贴近学生，“从小事着手”，重视学生的共同管理与自我教育管理，使学生从他律走向自律。
5、发挥少先队专门机构的职能，开展各种形式的符合学生身心发展水平的活动，让学生受到德育熏陶。
下基层方案(篇8)
自开学以来，我们学校开展了师德师风自查自纠学习教育活动。我认真学习了有关文件，参加了学校组织的相关活动和小组讨论，在活动中，我透过认真学习、深入剖析、群众评议、批评和自我批评、交心谈心等，充分认识到自我在各方面还存在不少差距。为解决工作和学习中的问题，提高师德水平，特制定如下整改方案。
1、要加强政治学习，进一步改造自我的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，调整心态，以高度的职责感、事业心，完成好各项工作。
2、加强教育教学理论学习，树立先进的教育思想、教育观念。努力学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性，升华自我的师德境界；学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。
3、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自我，时刻给学生作出榜样，让自我的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正好处上的“人类灵魂的工程师”。在教学中注意自身形象，如：穿戴、语言、行动等方面，处处都要加以注意。做到言行一致，表里如一。心系学生，不歧视，挖苦学生，多些关心，多些爱心，多些耐心去教育学生。认真做好学生的德育教育工作，个性是差生，要及时做好他们的转化工作。
4、要努力提高自我的业务水平。用心学习，与时俱进，掌握新课程改知识。作为教师，就务必是教育教学的能手。为此我要加强业务学习，增强改革意识，用心参与教育改革，在实践中提高自我的教育教学潜力。
5、用心学习现代教育技术和手段，用心参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自我，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。
6、勇于开展批评与自我批评，在工作中严于解剖自我，认真进行自我批评，透过不断的反思及时修正自我的错误，促进自身的成长。使自我时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
8、加强与老师之间的联系。工作之余多与其他老师交心谈心，彼此互相有更深的了解，向师德先进典型学习，学习他们高尚的人格魅力、学习他们好经验、好做法，以促进自身素质的全面发展，使我们的工作做得更好。
从此刻开始，长期坚持不懈努力。严格要求自我，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，脚踏实地，善于思考，勇于探索，努力学习与实践，并虚心理解各级领导和老师们的监督。同时严格履行教师的义务和职责，使自我成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育教学工作奉献自我的一份力量。
下基层方案(篇9)
“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自我的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的，教师是学生学习的榜样，应当时刻注意自我的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。
对照自我，发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点：
整改措施：
由于我一方面身体差，另一方面课时多教学任务重，和学生接触的机会也不多，对于每个学生具体情景的了解不是很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这是我会说他们几句，甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，应对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏……，经过各种途径来关心、爱护、走进学生。
由于多年来教学任务重，到外面学习的机会少，自我又不重视学习，对于理论知识的理解的有些老化。所以我也提出改善措施：
整改措施：
1、深化自我的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改善自我的教学方法，提高专业知识的运用本事。
2、刻苦钻研，相互学习，相互帮忙，虚心求教，努力提高教学水平。
3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自我充电，真正做到因材施教。
4、主动，进取的做好本分工作，发扬奉献精神。
也许是每一天都在做着同一件事，有时会感到厌烦，对于新事物的出现，只会有一时的新鲜感，时间一久，又会厌烦，做事情都抱着混的态度，不会认真的做事。所以，我为自我定了一些改善方法：
整改措施：
1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。
2、做事的时候，从多个角度研究问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改善工作方法，提高工作效率。
3、工作中时刻剖析自我，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自我。
平时和其他教师们接触的时间不是很多，所以，和他们联系的时间也少，只是与同一办公室里的教师多一点点。为此，为了提高自我的教育水平，为了能够多增长一点见识，也为了增进和其他任课教师的关系，在以后的工作中我会很主动和他们联系、沟通。具体做法有以下几点：
整改措施：
1、学会接人待物，尽可能和其他教师成为朋友，团结友爱，虚心请教，进取进取。
2、在个人独处的时候，对自我的要求不放松，树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自我的自控本事。多和年轻教师交往，谈心。
3、提高自我的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问，像周围的教师请教，树立良好的道德风范。
经过这次师德师风的自查自纠，我发现自我原先还有这么多的不足之处，还需要不断的改善，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。可是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自我的师德水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。
下基层方案(篇10)
机关党支部整改措施
第一、加强思想教育，着力提高党员队伍素质。坚持经常性的学习交流制度和党支部生活会制度，积极开展政治理论、扶贫政策以及法律、财会、行政管理知识的学习活动，干部和党员带头自学、做笔记，勤交流、谈体会，提高处级班子和党员队伍是非判别力和工作能力，在大是大非面前始终保持清醒头脑。
第二、加强党员队伍建设，发挥好党员先锋模范作用。以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标，健全、规范支部日常教育管理机制，使党员同志在思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显好转，纪律上有明显增强。经常性地进行谈心活动，相互关心，增强团结，认真听取党员意见，把每一名党员的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好，树立团结进取的党员队伍形象。认真落实各项规章制度，勇于开展批评与自我批评，树正气、讲清廉、谋发展。
第三、牢固树立服务意识，提升服务保障水平。结合全办实际，不断开拓创新，坚持开源节流，积极争取资金，提高机关公务运行保障能力；主动做好协调、沟通，按制度和程序管好用好业务经费；积极出主意、想办法，当好党组的
参谋助手，妥善解决好干部职工关心、敏感和涉及切身利益的问题。
第四、建立健全规章制度，规范工作行为。坚持和完善财务管理、接待管理、车辆管理、老干部管理等工作制度，严格工作程序、完善运行机制、强化监督制约，用制度管人、管事，逐步把机关行政管理纳入制度化运行轨道。
第五、加强增收节支工作，努力创建节约型机关。实施网络改造升级，明确专人管理复印机，建设和完善网络文件传输和办公系统，减少办公耗材消耗量；加强车辆节约管理，集中派车、集中用车、一车多用，油耗大的车辆减少市内使用量，积极争取更新车辆，进一步严格车辆管理，降低车辆消耗；强化节约意识，杜绝各方面损失浪费，降低行政运行成本。
第六、规范工作流程，提高工作质量。建立健全首办责任制、工作考核制、限时办结制等工作制度，进一步强化责任意识，提高工作效率。
