迎新年活动总结。
不知不觉之间,活动就已经结束了,我们需要开始着手写活动总结了。总结可以帮助我们找出问题,使下次策划活动时就能有效的规避和改进。所以不能丢下活动总结,可以把值得分享和借鉴的经验写进去。哪些好的活动是值得我们借鉴的呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“迎新年活动总结”,不妨参考一下。希望你喜欢!
迎新年活动总结(篇1)
为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对传统节日文化的认识,同时活跃小学的文化气氛,增长见识。xx小学于20xx年12月25日上午在升旗仪式上以“喜迎新年,畅想未来”为主题,结合了民族文化特色传统,举办了一场唱起山歌迎元旦的活动。
为准备这次国旗下的展示活动,20xx-3班的'全体师生用心排练,积极参与其中,并且还邀请了本班的十余名家长参加本次活动。
首先,由谢老师进行国旗下讲话,谢老师向大家解释了“元旦”二字的含义,并且阐述了元旦节的由来,接着谢老师还向全校同学提出了三点希望:一是希望同学们在新的一年里做到“严于律己,宽以待人”;二是希望同学们把握现在的每分每秒,珍惜时间,勤奋学习;三是希望同学们在新的一年里对生活充满新的希望,充满正能量!紧接着三(3)班同学们踏着整齐的步伐走上舞台,在舞台上以唱山歌的形式迎接新年的到来。
嘿~扬眉吐气新一年咧~嘿哟哟嘞!
名扬四海震八方咧~嘿哟哟嘞!
龙飞凤舞庆新年咧,并蒂莲花开满天咧~
嘿里啰嗦嘿往北斗咧~并蒂莲花开满天咧~
同学们用嘹亮歌声向大家传递着新年即将到来的喜悦之感,与家长们一起演绎了一场欢快的山歌盛会!
通过此次元旦山歌展演给孩子们带来欢乐的新年气息,让同学们对元旦节也有了更深入的理解,如今孩子们个个都会唱山歌。唱山歌已然成为民主特色教学中一道亮丽的风景线!
迎新年活动总结(篇2)
在院学生会和院团委的大力支持下,院社团联合会于xx年12月31日在我院综合楼多功能厅举办了xx年迎新年联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们社团联合会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟黄老师,院团委、学生会及各社团的大力支持是分不开的。将联欢晚会总结如下:
1、在接到上级指示,我们社团联在元旦期间举办元旦联欢晚会后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。
2,在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,猜灯谜等小游戏,让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者!
3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目海选之初,各部门和各社团就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择。
迎新年活动总结(篇3)
为了进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆新年”的文艺汇演庆祝活动。
(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
迎新年活动总结(篇4)
“烽火连三月,家书抵万金”。杜甫在公元前的吟唱穿越千年,经典的表达了家书在中国人情感生活中的重量。然而,在电话、手机、email大行其道的“e时代”,谁人犹记“云中谁寄锦书来”的滋味?谁人犹记“乡书不可寄,秋雁又南回”的无奈?
随着我们的渐渐长大,自己的情感生活越来越丰富,也开始有了自己的思想和做事主张,但与家长的隔阂却越来越大;“儿行千里母担忧”当我们带着家长的嘱托和儿时的梦想走进大学校园,在这方属于自己的领地挥洒青春时,又有几人想到父母正在远方牵挂着我们?逢年过节,又有几人给家人写过信、打过电话。难道一封信、一个电话就是“爸爸,给我寄些钱!”
“昨天我妈给我打电话,说我终于长大了。”
“昨晚我爸给我发来了短信,说家人很高兴收到我的信。
在元旦刚刚过去,同学们还没有进行期末复习的时候,我班举办了新年寄家书送祝福的活动。免费为我班学生提供信封信纸和明信片以及邮票,让他们在新年的伊始,写下给父母的祝福,感谢父母的辛劳。
这次活动中我班创造出宽松平等,自由的环境,同时免费向同学们提供信封,使同学们积极投入,发现自我,感恩亲情,感到述说与倾听的快乐,并通过书写表达和交流,贴近心灵,更加彻底深入地了解亲情的伟大与感人,更加自信,坚强而快乐地在成长的路上留下清晰的每一步。本次活动也进一步加强了对我班学生的思想道德教育,培养了大学生良好的公民道德修养和道德情操,践行了社会主义荣辱观,促进大学生全面发展,帮助学生树立了责任意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会,引导我班学生养成了抵制西方不良文化思潮和价值观念冲击的能力,培养他们成为社会主义事业合格建设者和接班人。
迎新年活动总结(篇5)
在本次迎新年活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序:
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞”。最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。
6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤。还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。
迎新年活动总结(篇6)
为推进乡村文化工作繁荣发展,在春节来临之际xx乡高度重视,以贴近生活,贴近民生,娱乐生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春,龙马精神进万家”主题活动。
自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动,受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。
为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导和引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。
同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。
二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。
1、举办机关干部联谊会。晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。
2、举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。
3、举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。
4、举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。
5、开展“学在农家”读书活动。乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。
迎新年活动总结(篇7)
幼儿园迎新年活动总结范文
新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。这次的迎新活动与往年不同的是,活动内容丰富有“升旗仪式”、“颁奖典礼”、“亲子游戏”、“舞蹈表演”等等。活动取得了良好的效果,圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨,在操场上,我们举行了一个开场仪式,首先是升国旗、奏国歌,在雄壮的国歌声中,幼儿们对国旗行注目礼,目不转睛。接着就是颁发志愿者奖状,在欢快的鞭炮声中,大家都领到了大大的奖状。
随着鞭炮声的响起,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。
在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了《年的故事》,从而了解了年是怎么来的。接着就让宝宝们穿上漂亮的.衣服,和自己的家长们一起跳舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。
活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望鼠年我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
迎新年活动总结(篇8)
20xx年XX月XX日,在新年来临之际,XX市XX区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。
为了让孩子们充分感受节日的快乐,幼儿园以班级为单位进行开放,精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧,节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领,体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会,让家长也亲自体验了“成长的快乐”。
启梦班的“区域活动”的展示,通过丰富的操作材料,以及各种角色的体验,充分展示了孩子自主学习的能力,家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏:“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏,充分调动了家长的积极性和参与热情,很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动,家长们来充当运动的“教具”,让孩子们充满兴奋与好奇,更增加了游戏的兴趣。
本次展示活动,每个班级都有自己的特色,孩子与家长之间互动合作,进一步增进了家长与孩子的感情。让平时没有时间陪孩子的家长,有机会能和孩子在一起游戏,欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。
通过本次活动的开展,增进了“家园”之间的沟通,拉近了幼儿园与家长的距离,让家长了解了先进的教育理念,为家园共育搭建起了交流的平台,为家园互动增加了浓重的色彩。
迎新年活动总结(篇9)
为贯彻落实上级关于组织开展好20xx年元旦、春节期间文化活动通知精神,丰富广大群众在元旦、春节期间的文化活动,让全村人民过一个欢乐、祥和、喜庆文明的节日,我村在元旦、春节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:
一、指导思想
20xx年我村春节文化活动的指导思想是:全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的,积极展示在镇党委、镇政府正确领导下,我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌,展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进张泉发展,实现张泉新跨越的良好精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围,丰富广大群众的`节日文化生活,为抓好新一年的工作,烘托气氛,鼓舞士气。
二、领导重视,精心组织
村两委干部高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我村立即组织召开两委班子会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。
三、广泛宣传,参与积极
为了使这次春节文化活动深入民心,我村采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,在农村广播播出相声、小品、音乐,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气氛。
四、形式丰富,效果明显
(一)春节电影放映周。在村数字影院放映弘扬时代主旋律和实用科学技术的主题电影。
(二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会,畅谈科学发展及精神文明建设。
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迎新春活动总结15篇
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迎新春活动总结 篇1
**月**日至**日,**幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦”的到来。
今年**幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝福,并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭 智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的精心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目,令在场的观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的喜爱,让全体家长和师幼们感受了新年的气息。
演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的,有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。
迎新春活动总结 篇2
人心齐泰山移
;——枫江营业所在“迎新春优质服务竞赛”中成绩喜人
今年“迎新春优质服务竞赛活动”开展三个月来,农业银行**支行枫江营业所储蓄存款取得了前所未有的快速增长,截止三月底,该所各项存款余额达
万,比年初净增
万,完成全年计划的,提前
完成全年计划任务的天数比去年同期有所增加
万,增量份额某某镇市场的,其中教育储蓄净增
万,完成计划的,新增存款账户
户,发卡
张。为取得全年资金组织工作的主动权,我所把“迎新春优质文明服务”活动作为全所工作的重中之重,多策并举,扎实工作。
针对枫江营业所过去几年的各项工作不是很理想,综合考评落后,员工的情绪波动较大,思想不稳定的现象,新的所领导班子根据我所党员较多的特点,利用“保持共产党员先进性教育活动”的契机,召开了多次会议,[本文**自文秘范文-.找文章,到文秘范文]进行面对面的交谈,重温“****”重要思想,认真组织学习,由于思想上的认识到位,员工工作的主动性得到极大的提高。
为争取全年工作的主动,我所确立了“早发展早受益,快发展多受益”的思想观念,早计划,早安排,早宣传,早行动,围绕支行开展“迎新春”优质服务竞赛活动的精神,出台了一系列的措施。新年伊始,我所先后两次召开会议,明确__年储蓄存款工作目标,并对“迎新春”优质服务竞赛活动进行了统一安排部署,使全所员工充满了勇于争先、力创佳绩的信心和决心。
迎新春活动每年都搞,如何搞出新意、搞出特点,我所多次召开各层面的座谈会,针对该所辖区的特点,制定了“传统宣传+品牌营销相结合”的宣传营销方式,打出了“金融产品进市场,农行送福到万家”的主题宣传口号,某某镇开展形式多样的宣传营销活动,配合客户部利用宣传车走遍某某镇的大街小巷,还到附近几个没有农行网点某某镇进行拉网式的宣传,设立宣传咨询台,广发传单,宣传农行的优势,从而提高了我所在社会公众中的影响力,增加了吸存度。我所还充分利用最具竞争力和吸引力的金融新产品,实行**营销,大力宣传新推出的新教育储蓄、**人寿分红保险等新的业务品种,进一步加大对优良客户的拓展和维护力度,为客户提供全方位、个性化的金融服务。
迎新春活动总结 篇3
欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,**幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。
幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。
大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。
本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。
迎新春活动总结 篇4
为了搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区春节期间文体活动方案,社区春节活动方案。
一、指导思想
为努力构建公共文化服务体系,为广大居民供给更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。
二、组织领导
为切实开展好社区的文体活动,成立社区春节文体活动筹备组,评委裁判组负责策划、供给活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责供给比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
1、举办庙会:设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会职责,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校教师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。
2、80分比赛:由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。
3、象棋比赛:参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。
迎新春活动总结 篇5
红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。
此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。
迎新春活动总结 篇6
敬老助残、扶贫帮困是中华民族的传统美德。在新春佳节即将来临之际,为切实关心社区各类困难弱势群体的生活,20xx年1月18日,开福区东风路街道蚌塘社区党委积极对接社会爱心资源,联合华苗教育中心共同开展“大手牵小手暖冬志愿行”新时代文明实践学雷锋志愿服务活动,社区党委书记和网格员、社区雷锋志愿者带领青少年志愿者一行60余人,按网格区域分成五个爱心小组,分别到辖区抗战老兵、高龄及独居老人、特困低保户、计生特扶家庭等各类困难群众家中开展慰问活动。
大家带着满满的热情来到抗战老兵杨怀亮爷爷家中,慰问这位重病在床的革命老英雄。周书记和网格员、雷锋志愿者们亲切地询问了老人的身体状况和生活情况,并送上爱心物质,表达了社区党委和华苗教育中心对抗战老兵的关怀,并对老人表达崇高的敬意和春节的祝福问候,感谢他们为抗战胜利作出的贡献。面对志愿者们送来的`关爱,以及天真可爱的孩子们亲切的话语和纯真的笑容不仅给老人送来了温暖,还给杨爷爷带来了极大的精神慰藉,杨爷爷的笑意不经意的就会荡漾于脸上,嘴里连声说谢谢。
活动为辖区30户各类困难群众家庭送上了米、油、牛奶、旺旺大礼包等生活物资,了解了困难群体的问题和需求。通过本次走访慰问活动,不仅让这些家庭感受到了社区党委和华苗教育中心孩子们带来的温暖,切实帮助他们解决实际困难问题。同时,用这样的实际行动让青少年孩子们收获关爱他人、奉献爱心的快乐,更好地继承和发扬中华民族的优良传统。也发挥了辖区爱心单位积极对接服务社区困难群体的意愿和能力,让蚌塘社区形成“爱老、敬老、助残、帮困”的良好氛围,为构建文明美好社区打下基础。
迎新春活动总结 篇7
围绕人居环境区发展目标,推动我区文明、祥和、安定的人居软环境区的建设步伐,春节前,学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通.以牵手社区满庭芳为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动,现将其活动情况总结如下
组织优秀学生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动,受到了老教师的一致好评,老教师们为此深受感动,也增强了学生尊敬师长的公德意识。
组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区,与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会,在联欢会上,学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目,为社区居民带去了欢乐与笑声,同时增强了学生服务社区的意识。
组织学生代表26人,到同德社区,与同德社区的居民代表,共同召开了以同心同德,共谋发展为主题的座谈会。会上,学生和社区代表分别就社区对青少年成长的影响和学校、社区、家庭相结合,共同关心下一代的话题,发表了自己的看法,说出了自己的心声,通过这次活动,学校与社区,学生与家长的得到了密切的沟通,统一了思想
聚效
在活动中,学校注重引导和帮助,使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识社区联谊活动总结工作总结。
迎新春活动总结 篇8
当时光的车轮又留下一道深深地印痕,我们迎来了20xx即将敲响的钟声。为了庆祝元旦佳节,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品;让孩子从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源的良好行为习惯,响应环保低碳生活。**幼儿园于今天上午举行首届“庆元旦,迎新春—亲子跳蚤市场”活动。
为了这次活动家长们和孩子们精心设计了海报,跳蚤市场成了欢乐的海洋。“跳蚤市场”、“小雨书店”、“跳蚤市场杂货铺”、“姜姜小舍”、“带我回家吧......”每个摊位都有一个好听的名字。看着熙熙攘攘的人流,小老板们很快就抛开害羞,卖力吆喝起来 “玩具店打折啦!打折啦!大家快来买啊,”“清仓大甩卖”,“走过,路过,不要错过”、“打折出售,买一送一”、“原价20元,现价10元”,您买不了吃亏,买不了上当”,一个个小萌娃不遗余力地叫卖着。孩子们卖的不是货,卖的是快乐,他们用别开生面的跳蚤市场迎接元旦。
看着瞬间进入角色的孩子,我们的家长也是欢喜不已,忍不住跟着帮忙。孩子们带着零钱包,边逛边买,不一会儿,我们的市场就热闹起来啦!讨价还价的声音,和家长们被小老板萌到的笑声交织在一起,真是热闹极了!
幼儿园里,人山人海,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价声,打折促销的喊叫声,一阵阵袭来,孩子们第一次体验做“小老板”的激动心情,都兴奋地写在了脸上,大家都投入到了这一件让人快乐的事情。“小老板"们热情的向来往的顾客推销自己的商品,本着“货物真实、开心购物”的原则,买卖过程由孩子们自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;买家与卖家调价还价,可以买卖,可以以物换物。买卖成交后,孩子们都露出了喜悦的笑容。无论商品的原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。
快乐的时光总是特别短暂,当老师宣布活动结束时,宝贝们还意犹未尽,看到手里收获满满,孩子们脸上的笑容藏都藏不住。本次“庆元旦,迎新年一亲子跳蚤市场”活动既是一次涉世未深的交易体验,也是一次伙伴们之间互换的欣喜!孩子们收获的不止是开心快乐,还有在买卖过程中培养了孩子社会交往能力,能积极主动与人交往,能正确使用礼貌用语。
爱是一个口袋,往里“装”是满足,往外“掏”是成长,孩子们在你买我卖的过程中享受着“爱的传递”,一舍一得之间,收获的是快乐、是成长!让家庭闲置的幼儿物品的充分利用,让宝贝们对物品交换也有了初步认识,同事提高了宝贝们参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。
迎新春活动总结 篇9
新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。这次的迎新活动与往年不同的是,活动内容丰富有“升旗仪式”、“颁奖典礼”、“亲子游戏”、“舞蹈表演”等等。活动取得了良好的效果,圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨,在操场上,我们举行了一个开场仪式,首先是升国旗、奏国歌,在雄壮的国歌声中,幼儿们对国旗行注目礼,目不转睛。接着就是颁发志愿者奖状,在欢快的鞭炮声中,大家都领到了大大的奖状。
随着鞭炮声的响起,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。
在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了《xx》,从而了解了年是怎么来的。接着就让宝宝们穿上漂亮的衣服,和自己的家长们一起跳舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。
活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望牛年我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
迎新春活动总结 篇10
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。
1、今天我们幼儿园迎来了xxx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!2、原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们xx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在xx幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
迎新春活动总结 篇11
为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“春节”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
迎新春活动总结 篇12
新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。这次的迎新活动与往年不同的是,活动内容丰富有“升旗仪式”、“颁奖典礼”、“亲子游戏”、“舞蹈表演”等等。活动取得了良好的效果,圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨,在操场上,我们举行了一个开场仪式,首先是升国旗、奏国歌,在雄壮的国歌声中,幼儿们对国旗行注目礼,目不转睛。接着就是颁发志愿者奖状,在欢快的鞭炮声中,大家都领到了大大的奖状。
随着鞭炮声的响起,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。
在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了《年的故事》,从而了解了年是怎么来的。接着就让宝宝们穿上漂亮的衣服,和自己的家长们一起跳舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。
活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望牛年我们的.孩子如牛犊般茁壮成长。
迎新春活动总结 篇13
又是一年辞旧岁,又是一年迎新春。1月20日,稻田镇开展“送福到家”大走访活动,带着新春的祝福,为辖区群众送去福字、口罩、面粉等“春节大礼包”,营造了欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,更传达了党和政府对人民群众的关怀。
“这福字真喜庆,年年都能接到稻田的祝福,很开心!”接过镇村干部送来的福字,西刘营村村民刘天凤高兴地说。
每到一户,镇村干部都与其亲切交谈,详细了解他们生活状况,耐心地叮嘱:“还是要和去年过年一样,勤洗手、多通风,戴口罩,不要到人多的地方去……”这样殷殷的关怀,切切的问候温暖着每一位村民的心。
“如果家里有什么困难,一定要和我们说,党和政府一定会尽心尽力提供帮助。”稻田镇时刻不忘困难群众,镇村干部陆续将福字、口罩、面粉等生活物资送到辖区1070余名困难群众的手中,弘扬了社会正能量,增强了老百姓的幸福感和满意度!
赵家村村民赵东奎说:“天这么冷,镇上和村里的干部还来家里看望我们,嘘寒问暖,为我们带来了福字和面粉,天气虽冷,但我们心里热乎着呢!”
一张张灿烂的笑脸,表达了群众对党委政府的高度认可;一句句真诚的感谢,诉说着干部群众“心贴心”的亲密无间;一幅幅感人的画面,展现了全镇尊老敬老、扶危济困的良好风貌,共同营造出了温馨祥和的浓厚节日氛围。
下一步,稻田镇将继续从群众的需求和期待出发,大力推进民生工程建设,着力提高为民服务水平,以服务为载体,密切干群关系,全力推动高质量发展再上新台阶。
迎新春活动总结 篇14
设计理念:
1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
活动过程:
一、 引言激趣: 同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调”,想请同学们来“唱主角”,怎么样,大家感兴趣吗?
二、 游戏揭题:
1、 下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》 ⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。
现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。
而且这一过程的时间很短,只有四秒。
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
2、 揭题: 对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。
好,今天的班会主题就是《团结协作》。
三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
1、 开展活动------语言接力赛 ⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。
从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。
接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙…… ⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。
好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。
这一轮还会再决胜负的。
(可以推选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。
) ⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
3、 再一展雄姿,决一胜负。
(思想升华,行动验证) 师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底“鹿死谁手”。
这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。
⑴师出示图画。
请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的'时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。
同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。
⑵活动开始,教师计时。
(放音乐) ⑶评定。
⑷请犯规的个人或小组表演。
四、 班会总结。
学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
迎新春活动总结 篇15
根据《xxx爱国卫生运动委员会办公室关于开展冬春季爱国卫生运动助力常态化疫情防控的通知》(x爱卫办发〔2021〕1号)文件要求,我办高度重视,积极安排了此项工作,现将此项工作开展情况报告如下:
一、提高认识,加强领导
为做好新冠疫情常态化防控工作,我办成立了联创工作领导小组,将冬春季爱国卫生运动与卫生细胞创建、疫情防控相结合,统筹安排部署、力争将工作落到了实处。
二、夯实责任,扎实工作
(一)坚持清洁区卫生清扫。我办继续坚持每周星期五上午组织单位人员打扫清洁区、及时对乱拉乱挂、乱搭乱建、乱停乱放物品进行清理;同时清理单位院内卫生死角,整治脏、乱、差,营造了干净、整洁、规范、有序、文明、健康的人居环境。
(二)加强健康知识宣传教育。一是我办始终坚持把提高单位干部素质、促进人的全面发展、营造团结和谐、健康向上的人文环境贯穿在爱国卫生运动工作的`全过程,充分利用新闻媒体、联创专栏、宣传教育等多种形式,加大对全体干部职工爱国卫生运动宣传教育力度,倡导科学、健康、文明的生活方式,培养良好的生活行为习惯,引导干部职工自觉遵守疫情防控要求,提高自我保护意识,营造了全体干部职工动员、关注、参与冬春季爱国卫生运动的良好氛围。二是加强公共卫生安全法律意识,重点围绕《传染病防治法》、《基本医疗卫生与健康促进法》等卫生法规开展普法宣传,牢固树立维护公共卫生安全是每个公民必须履行的义务和责任,积极倡导“每个人是自己健康第一责任人”的理念,不断提升公众的公共卫生安全法律意识;三是积极倡导文明卫生习惯,坚持养成勤洗手、戴口罩、不扎堆、不聚集,减少外出,保持距离,出现症状主动就诊、合理膳食、心理平衡等健康生活方式。践行《中国公民健康素养66条》和“三减三健”,切实降低疫情传播的风险,有效提升了居民健康素养水平和自我防范疾病的意识。
(三)开展病媒生物防治工作。一是我办清除病媒生物孳生场所,广泛动员干部职工清理宅前屋后垃圾、修补了大院内部下水道和排水沟,在通向外环境管道安装挡鼠网,防止鼠类进入大院,铲除“四害”栖息场所,有效地降低了“四害”密度。二是各科室配备了苍蝇拍、灭蚊杀虫剂等工具,对单位内的垃圾桶做到每日清理一次,严禁乱堆乱放乱倒,保持卫生间干净无异味,不积粪便,污水排放畅通,及时排
除积水、平整洼地,防止苍蝇滋生,同时积极做好灭蟑螂的预防工作,一旦发现,立即组织灭杀。
(四)实施单位绿化美化亮化。今年以来,我办先后多次购买了花卉,更换了破损花盆,对单位阳台、过道、办公室进行了美化;同时更换修补破损门窗、窗纱等,改善办公条件;对办公楼进行亮化,对前期亮化损坏的霓虹灯进行更换,每晚准时开霓虹灯。
(五)积极进行禁烟控烟活动。单位的办公室、会议室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志,要求进入办公室一律不得吸烟,包括外来来访人员。单位所有工作人齐抓共管控烟工作,全体参与控烟活动,人人争做控烟主人。充分利用宣传资料、专栏,组织学习等各种形式,对单位工作人员开展吸烟有害健康的宣传教育,提高单位人员控烟知识,培养自觉抵制吸烟的良好观念,增强自我保健意识和能力。同时,以xx为试点,积极创建无烟股室。
三、加强督导,全面检查
我办全面展开了督导检查工作,重点检查了廉政灶食品卫生、公共场所卫生、各办公室卫生,对工作开展不力的办公室下达了整改意见,对公共场所卫生不达标的限期整改。通过这一系列活动,本单位干部职工健康意识逐步深化,干部职工文明卫生意识不断增强,单位环境卫生也上了新台阶。后期我办将继续强抓单位卫生管理工作,确保工作抓实抓细,抓出实效。
迎新年活动方案9篇
没有明确的生活目标,生活就显得索然无味,我们需要遵循公司领导的指示来生活。为此,我们需要制定恰当的方案,这些方案是针对特定活动所制定的。要如何制定方案呢?编辑为大家特别推荐的“迎新年活动方案”一定会给您带来不一样的收获,在这里欢迎您前来阅读本页面的详细内容!
迎新年活动方案 篇1
(一)活动时间
12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请按实际情况补充。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际情况补充。)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
幼儿园迎新年活动策划方案3
迎新年活动方案 篇2
马上就要过新年了,幼儿园也举行了热闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动具体安排如下:
一、活动目的:
1.通过此次玩具置换活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好的生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2.在活动中加强对钱币的认识,进行数概念的渗透,玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。
3.进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。
二、活动对象:
幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。
三、活动形式:
幼儿活动前带来要卖的物品及钱币,自主参加玩具置换活动。
四、活动准备:
1.12月25~27日家长给孩子准备买卖的玩具,孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签,要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内)
2.每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。
3.置换物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是用过的玩具及多余的小摆设等。
3)物品要求健康、卫生、安全。
4)每位幼儿准备1件玩具物品,并经家长同意。
五、活动时间:
20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00
六、活动地点:三楼通道
迎新年活动方案 篇3
活动设计思路
xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、老师与老师之间有一个良好的沟通平台,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的xxxx年!
活动目的
1、知道元旦时新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、通过开展庆祝元旦一系列的活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。
3、让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
活动宗旨:
自主、快乐、温馨、童趣
活动时间:
xxxx年12月31日上午
参与人员:
大班年级全体幼儿及教师
活动地点:
各班教室、多功能厅。
人员安排
主持人:xx
摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,)
音乐播放:xx(提前检查、调试音响设备)
现场协调:xx
看班老师:各班老师(当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,遵守活动现场的纪律,以保证活动顺利进行)。
背景布置:ppt课件制作——xx。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
活动准备
1、ppt背景图《庆祝元旦》。收集各种窗花做成PPT课件
2、彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃
3、奖品:大、小贴画(互动节目奖励)
4、各班为自己班级取得队名:大一班——火龙果队。大二班——草莓队。大三班——青苹果队。大四班——菠萝队。
5、红色蜡光纸若干、剪刀。
6、各班表演节目的音乐。歌曲《新年好》音乐。背景音乐《金蛇狂舞》
7、幼儿自备茶点、果子。
活动过程
一、谈话活动——高高兴兴说元旦
1、认识元旦
元旦,是一年的首日。“元旦”这一名称,据说起自传说中三皇五帝之一———颛顼。他以农历正月为元,初一为旦。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装,不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语,欢庆新年。
2、播放视频,幼儿欣赏人们如何庆祝元旦,感受新年节日的快乐气氛
3、学习新年儿歌《过新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹;鞭炮响,哈哈笑,祝我新年长一岁,祝我个子快长高。
4、引导幼儿讲述自己的新年愿望。
二、节目大联欢—————欢欢喜喜庆新年
1.大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅,幼儿集体歌唱《新年好》
2.主持人开场白:“尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家新年好!在新的一年来临之际,我们大班年级的`小朋友们欢聚一堂,共度新年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!大班年级xxxx年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。”
3.以击鼓传花的方式展开,选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励,最终以获得较多的班级,每位幼儿都予以小贴画的奖励。
⑴儿歌大PK————《照片》《打醋买布》
⑵歌舞大PK—————每班可表演唱歌、歌舞、律动
4、全体幼儿与教师一起跳集体舞,
⑴《洋娃娃的舞会》
⑵《江南style》
4.师幼间在《新年好》的音乐背景下互相送上新年祝福。
三、手工活动《剪窗花》——————快快乐乐迎新年
1、出示课件,欣赏窗花,激发幼儿兴趣
提问:这些图案漂亮吗?它们是什么样子?(告诉幼儿这叫窗花)过年的时候,家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花,把我们的教室也装扮成新年的味道。
2、讨论制作窗花的过程。
提问:你们想不想自己也来做个漂亮的窗花?
有谁知道窗花是怎么剪出来的?
3、教师示范、讲解,制作的过程。
①出示一张正方形的纸,引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。(折三次)
②引导幼儿观察折好的三角形正确拿法,引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点,也就是可以打开三下的那个角,这个角就是窗花的中心。
③讲解绘制花纹:引导幼儿自己选择图案画制,并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙,不能连在一起。
4、请幼儿回到各班教室进行操作,教师巡视指导。
5、引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上,增添节日气氛,表达心中喜悦之情。
四、品尝果子,感受新年的快乐
分组品尝幼儿自带的点心和果子,幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。
注意事项
1、活动一和活动三分班进行,活动二全体幼儿齐聚多功能厅进行。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。
3、班主任于活动前一周内报送本班节目所需音乐于文慧老师处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助布置)
6、场地安排,幼儿按班级分区域排列座位就坐。
7、活动当天幼儿需听从主持人及各班教师的指挥。
8、引导幼儿在参加活动不大声喧哗、不随便走动,保持场内环境的整洁,注意安全。
9、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,开展下一个活动。
迎新年活动方案 篇4
一、指导思想
为丰富集团全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教职工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健康运动的深入开展,不断践行“三凭三自三满意”活动,提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力,充分展示教职工的风采,特举办“迎新年 庆元旦 展风采”教职工运动会。
二、时间、地点
20xx年12月31日下午3点 向阳校区运动场
三、组织机构
组长:z
副组长:zz
成员:zzzz
裁判长:zz
裁判员:zz
四、参赛单位
向阳校区南一二三年级部和后勤部、向阳校区南四五六年级部、向阳校区北、裕丰校区、幼儿园
五、比赛项目
1.拔河
道具:拔河绳
规则:比赛采用抽签单败淘汰制,每场比赛3局2胜,每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局,交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟,绳子中间标志物偏向一方为胜。
参赛人数:每队15人,确定队长1名。
2.跳长绳
道具:长绳
规则:每队安排2人摇绳,其他队员依次加入,绊绳后可继续跳,时间1分钟,以每队跳的数量计算名次。
参赛人数:每队10人。(男女不限,含摇绳)
3.乒乓球接力
道具:乒乓球10个、羽毛球拍10只。
规则:(1)第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点出发跑到终点,交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点队员,这样依次类推,按时间计算名次。(2)在传球的过程中,队员球掉了,可拾球后继续参赛,必须手握羽毛球后把。
参赛人数:每队10人。
4.打保龄球
道具:篮球、矿泉水瓶
规则:距投球线外7米,按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标,运动员在投球线外手持篮球滚射目标(滚射方式可单手、可双手,但不允许用脚踢),每人滚射一次,以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。
参赛人数:每队10人。
5.无轨同行
道具:无轨木板
规则:从起点出发向30米终点合作前进,中途摔倒后可继续参赛,以时间计算每队名次。
参赛人数:12人。
6.10人11足
道具:绑带
规则:10个人排成一排,用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起(绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位)进行50m跑,以时间计算名次。
参赛人数:每队10人。(男女不限)
7.夹球比赛
道具:玻璃球、小碗、筷子、盆子
规则:在每个盆子中放入50个玻璃球,以运动员在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。
参赛人数:每队10人。
六、奖项设置
1.每个比赛项目按比赛成绩设优秀奖2个单位,良好奖3个单位。
2、根据每个项目按比赛成绩计算总成绩,设一等奖2个单位,二等奖3个单位。
七、奖品发放
zz
八、比赛说明
1.专职体育老师负责裁判和相关服务工作,不得参赛。
2.各参赛单位积极宣传发动,于12月15日前将报名表上交梁士军处。
3.各单位确定一名领队,本着“人人参赛,个个幸福”的目标,注重活动参与面,每个参赛队员限报一项,充分展示积极向上、和谐共进的团队形象。
4.未尽事宜,另行通知。
迎新年活动方案 篇5
教学目标:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、教师或家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝教学,遵守规则,注意安全。
教学准备:
1、提前向家长发出邀请函,征集家长节目和亲子节目。
2、师幼共同布置教学室内的环境,营造节日的气氛。
3、准备好表演音乐、新年礼物;教学前对幼儿和家长进行安全教育。
4、场地布置好:幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。
教学流程:
一、新年致辞
各位家长朋友们,亲爱的小朋友们,大家上午好!感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临,今天我们相约这里,共同欢庆佳节的到来,共同享受节日带给我们的快乐,在这里祝大家新年快乐!
首先有请宝宝们来向大家拜年啦!大家掌声欢迎!
二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦!
大家掌声欢迎!(宝贝们:《新年好》(背景音乐起,全体幼儿向大家拜年)——祝爷爷奶奶身体健康!祝爸爸妈妈笑口常开!祝老师阿姨工作顺利!(面对面)祝小朋友聪明健康!快快乐乐!(齐)祝大家新年快乐!YE!鼓掌)
三、节目展示:
1、舞蹈表演
(1)孩子们的心灵是干净单纯的,天真无邪的,他们带来的是快乐与笑声,让我们一起欣赏宝宝们表演,舞蹈《加加油》
(2)孩子们不仅很可爱,他们的学习模仿能力越来越厉害,接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》
(3)李俊磊小朋友讲故事《如意金箍棒》。
(4)全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。
四、家长节目《斗鸡大赛》
大家看到孩子们快乐的舞蹈,想不想教学一下啊。希望大家友本着谊第一比赛第二的精神,让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的棒,宝贝会以你为骄傲的。
五、小型家长会(卫生,安全,日常发现等)
结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的教学也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过今天的教学,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!
迎新年活动方案 篇6
走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……
活动一:快乐新年,我来画
用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。
要求:纸张用8开纸小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)
活动二:打开新一年的门读书笔记
1、优秀春联展评(三五):春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。
2、自制贺卡,温暖xx:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。
要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)
3、教师寄语:教师向学生提出新一年的.祝福和希望。(形式不限,自由书写)
活动三:欢天喜地过年
各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。
年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向xx快乐出发!
迎新年活动方案 篇7
1、拉赞助
由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好,最迟要在10月底完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。
2、选择主持人
先由本学院同学或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量在10个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全
由监察部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置
由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排
由各社团负责人负责本社团的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在10月底上报到晚会节目策划组。彩排时,各社团节目带上与节目相关的磁带或cd。
6、通知领导
由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。
7、dv拍摄
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。
8、电脑操作
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
9、晚会现场摄影
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
10、协调工作
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
迎新年活动方案 篇8
为迎接20xx年元旦的到来,营造良好的节日氛围,丰富校园文化生活,凝聚全院教职工力量,展示广大师生积极进取、乐观向上的精神风貌,学院拟定于元旦前夕在体育馆举办“20xx年元旦师生联欢会”,现将有关事宜安排如下:
一、时间地点:
20xx年12月底(具体时间另行通知)在体育馆举行。
二、组织领导
为做好联欢会各项筹备工作,确保联欢会的'顺利进行,成立联欢会组委会:
主任:
副主任:
成员:
三、节目要求
1、每个分工会可报送1—3个参选节目,演员可以本分工会成员为主,也可各分工会之间合作。
2、学生节目由团委负责组织、遴选、推荐。
3、老干节目由老干处负责组织、遴选、推荐。
4、歌舞类、器乐类、戏曲类控制在5分钟以内,语言类控制在8分钟以内。
四、日程安排
(一)节目报送(截止到11月30日)
各单位按照通知要求积极组织筹备节目,并按规定时间将“节目报名表”交到院工会办公室,电子档发送至邮箱xxx。
联系人:
联系电话:
(二)节目选拔(12月1日—5日)
通过组织人员审核筛选,确定联欢会表演节目(具体时间、地点另行通知)。
(三)节目排练(12月7日—19日)
各分工会对表演节目进一步排练、完善。
(四)集中排练(12月21—24日)
(五)节目演出彩排演出(12月28—29日)
五、表彰奖励
1、参加元旦联欢会节目演出的分工会,在年度考核加分项中给予适当加分。
2、组织观众评出“我最喜欢的节目”,颁发奖品。
迎新年活动策划1000字
策划书就是你的自白书,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标,合理的岗位策划书怎么制定呢?您需要的“迎新年活动策划”已经准备就绪了,以下是一些有用的网站和资源供您参考和利用!
迎新年活动策划 篇1
迎新年活动方案
新的一年充满了机遇和挑战。2011年,在全体员工的共同努力下,去的了令人遗憾的成绩。在迎新人、收钱的春天,丰富员工业余生活,营造温馨、喜庆、祥和的节日氛围。社区将举办迎新年活动。
此次活动主要为了丰富社区文化建设、社区精神文明建设、社区和谐共处、共迎新年的议题,并通过晚会,能让社区各业主/住户、商铺相互认识、增进友谊,齐创文明、和谐、健康、温馨的社区家园。
一、活动主旨
业主齐参与,共办元旦联欢晚会。
二、活动组织
由物业管理****及业主委员会共同负责此次的晚会筹备。
3、活动形式
1、活动节目表演全体业主/住户参与,晚会将突出业主/住户对小区建设的关心、热心、爱心及和谐共建、齐心共创文明社区的精神。
2、活动将以赞助的形式进行,赞助所来的经费将全部用于活动的筹办中,严禁用作其它用途,实行专款专用制,并如实将活动支出费用列出详细清单,并公布,派发赞助方知晓。赞助费如有剩余将留至下次活动中支出。
3、对赞助方的解囊相助,将会在小区各座公布赞助名单或单位名称,同时将赞助方的相关资料在小区内进行宣传,在晚会上进行宣读赞助方的友好、和谐共处赞助事迹,并将赞助方事迹存档,供各业主留念。
4、活动内容
1、游乐篇
游戏一:大力水手
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛者、评委及其他工作人员外,任何人不得进入拔河航道。
2各部门组队参赛,每队8人。
3、比赛方法: (1)比赛开始前,各队按照每8人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。(2)比赛没有时间限制,直到可以判断获胜者为止;比赛分淘汰赛、决赛。
(3) 淘汰赛每组有两支队伍,每轮获胜的队伍进入决赛。(4) 决赛是循环赛。每轮成绩为1分和0分。如果对手弃权,他将得到1分。
三轮结束后,得分最高者排名第一,选出前三名;积分相同者,加赛决定胜负,决出冠、亚军(16人)。
游戏二:乒乓球、羽毛球、象棋、球类游戏
游戏规则:
乒乓球:个部门1名代表。分组后,每局11胜,确定冠军和亚军(2人)。
羽毛球:每个部门代表1名,加倍,抽签决定分组,每场3胜,直到确定冠军(2名球员)为止。
象棋:每个部门1个代表,首先抽签分组单淘汰(比赛时间为20分钟,考虑时间为30秒,超过30秒未出棋的视为弃权),然后进入决赛,决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分,对手弃权得1分。
三轮结束后,得分最高者排名第一,选出前三名;积分相同者,加赛决定胜负。决出冠、亚军(2人)。
钢球:个部门至少有一名代表用筷子夹住钢球1分钟,距离30厘米。得到最多的人会赢。决出冠、亚军(2人)。
2、晚会篇
演出内容由业主以登记的形式收集(也可推荐或邀请外部单位参加)。报名要求不分男女老少,只要是健康有益的文艺节目都可,如唱歌舞蹈、小品相声、书法朗诵诗词、魔术武术、手艺才艺等节目都可参加。所有参加比赛的业主都将得到礼物。
晚会内容:
1、制定好晚会开场致词及答谢晚会的赞助方。
2、晚会嘉宾致词,由列席嘉宾致词。
3、赞助方代表致词,由列席赞助方致词。
4晚上节目的表演按照节目顺序开始,节目由评委打分。
5晚会进程中,视现场氛围进行现场**活动,由赞助方及嘉宾**,并派送奖品。
6在晚会节目的颁奖仪式上,根据评委打分确定优秀奖和表演奖,由主办方和嘉宾颁奖。
7、晚会谢幕词。
8、在音响歌声中晚会结束。
9、晚会现场清理。
10、晚会善后处理
结语让我们的家,我们的社区充满欢笑,温馨和谐!让我们都能相互认识、相互往来、相互共处!为我们的家园,我们的社区建设奉献一份爱心,一份关爱,一份温暖吧!
尊敬的各们业主/住户、商铺,快行动起来吧!您的参与将是我们工作的动力、筹备的支持,让我们齐心努力,将第一次联欢晚会筹办好,为小区今后的活动筹办共献一份力量!
迎新年活动策划 篇2
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为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新活动,具体安排如下:
活动一:节前游艺活动
⒈活动项目:八十分比赛、猜灯
谜
⒉活动时间:月底、月初
⒊具体安排:
、八十分比赛:
时间:月日—日下午:在咖啡厅进行比赛。各部门先进行内部的淘汰赛(月日—日),日:前各部门把参赛人员名单报至的邮箱,日—日举行决赛。
规则:()比赛开始先叫“”者为庄家,正主正庄。()自己定的主可以自保双张,但不得自反。可以打无主。如台面无人定主,以底牌中第一张牌为主牌最上面一张。()实行分晋级制,除“”和“”必打外其余均计分晋级。如果防守方打“”或“”时达到跳级分,则减去对方相应级别。()出错牌吃苍蝇或抢出牌,当场发现每张牌罚分,留错底牌罚分,任何选手手中牌比其他人多或少,均罚分。()手中有同样花色牌或双牌隐瞒不出藏牌,一旦发现每次罚分,所藏牌作废牌处理。()扣底牌分翻倍,单扣翻倍;双扣翻倍;双双扣翻倍()比赛选手每
次出牌时间不得超过秒,决底牌时间不得超过秒。()打完一圈决胜负。
奖励:决出一、二、三等奖各对,当场发奖。
、猜灯谜:灯谜悬挂在员工食堂,猜灯谜 者把灯谜的`序号记在纸上,同时把谜底写在序号旁边,前往小卖部张师傅处对谜底,答对者即获小奖品一份。
活动二:节日期间游艺活动
一、指导思想:团结员工队伍,体现员工风貌,增添节日气氛
二、活动时间:(初二)、(初三):—:
三、活动地点:员工宿舍区空地
四、活动对象:节日期间所有上班的员工
五、活动形式:设置个游戏,各员工根据喜好选择个游戏
六、活动安排
⒈快乐大转盘
⒉小猫钓鱼
⒊妙手取珠
个
⒋套模模
⒌吹蜡烛
⒍趣味投篮
活动三:正月十五联欢会
参加人员:全体员工
主持人:、
形式:节目游戏抽奖
节目安排:各部门一个节目
具体安排:
⒈开场白
⒉新春祝辞,新春寄语
⒊联唱
⒋歌舞表演
⒌抽奖:三等奖名(欢乐回扣)
⒍游戏:画脸(地上事先放四个充水的气球,主持人宣布开始,先抢到球即获参加游戏的资格)
道具:白板一块、白板笔一支、眼罩一个
规则:参加者带上眼罩,原地转三圈,走到白板前(米远),根据主持人的要
求画脸,最后由观众评出画得最好者取胜,同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。
《1》《2》
⒎小品
⒏独唱
⒐抽奖:二等奖名(欢乐回扣)
⒑合唱
⒈相声
⒉游戏:喂橘子(男女各一名)
道具:橘子若干只,眼罩一个
规则:其中一名选手带好眼罩,另一名选手双手后背,两人面对面站立,带眼罩的选手剥橘子给另一个人吃,吃得最多的一组即获胜。
⒊抽奖:一等奖名(欢乐回扣)
⒋独唱
⒌游戏:击鼓传花
道具:小鼓一只,鼓棒一根,大红花一朵
规则:请一名领导击鼓,鼓停花落谁处即表演节目
⒍舞蹈
⒎说唱
⒏游戏:整蛊专家
道具:靠垫一只
规则:各派一名队员,围成一圈,主持人拿一个靠垫,轮流传递,事先告诉大家,可以对这个靠垫做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同,等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对靠垫做出的动作对其右边的人重做一遍。
⒐抽奖:特等奖(欢乐回扣)
10.大合唱:《明天会更好》
迎新年活动策划 篇3
2014年2月6日晚7点
年夜饭活动环节:
1获得道具(道具卡适合喝酒,不需要喝酒)
猜物品共五题每题每人能猜3次,猜到了就有机会获得道具卡
报数字坚持到最后剩下的3名都可以拿到道具卡
喝酒环节
猜猜数字0-100,猜对饮料,就可以用道具卡了
**环节:
准备6个关键词。每组选出后,派代表演唱一首与关键词相关的歌曲。不能完成者扣分。
2 抢唱形式分别选取6首前奏较长的歌曲,抢唱成功并完整唱完的小组得分。
游戏环节:
1、 萝卜蹲:【游戏规则】每人拿到属于自己的代号(如:芹菜,茄子等)记住自己的代号,由一人开始下蹲并说芹菜蹲芹菜蹲,芹菜蹲完茄子蹲,然后代号为茄子的人下蹲并指定他所想的人蹲,如此重复,蹲错的或说错的淘汰
2、 搞笑气球游戏。男人和女人绑在一起,一边扔气球,一边叠杯子。
三。卧底:(游戏规则)在在场的n个人中,(n-1)得到相同的单词,剩下的一个得到另一个与之相关的单词。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示。
每轮描述完毕,开始投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。如果卧底推到最后一轮,卧底将获胜,否则大型部队将获胜。
4、 数字:【游戏规则】每人拿到属于自己的数字后围成圈跑起来,由主持人喊几元(列2元)大家快速的找到可以组成2元的队伍并抱住(注:一定要紧紧的抱在一起,以防其他人员抢人)主持人喊停后,各组人员马上停止动作,由主持人评定输赢,如有多组正确,则快的组胜
5、 打地鼠游戏 :
6每组抽出四个人互相提问,互不允许换气,每个人都有自己的不同
甲、 任意说出对方一个成员的名字
乙、 任意说出一个形容词
丙、 任意说出一个动作
丁、 任意说出一个时间
将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作
例:王飞开心的狂笑十分钟
7、 传话【游戏规则】先选定几人组成一组,由主持人给该组第一人看提示牌所写的一句话(注:不能给该组其他人员看到)该组看到的人以肢体动作的形式传达给该组的下一人,由下一个看到的人员理解传达给他的人员的意思,并以自己所理解的意思再次传达给下一个人,如此循环,传达完后,由该组最后一人做完动作后说出他所理解的话,如不正确则由前一人说出他的理解
7每个人参与游戏,(数字游戏)根据数字的顺序(由主机决定哪个数字不能出现)例如:4;报错者饮酒一杯。再由饮酒者决定开始的数字。以此类推。
迎新年活动策划 篇4
社区春节送福活动方案爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节是中华民族最重要的传统节日,是一个阖家团圆、欢乐祥和的日子;同时,春节还有许多源远流长的民俗文化,如:年夜饭吃饺子、贴春联、挂年画、放鞭xx、大拜年等,意味着家人团聚的温馨,辞旧迎新的轻松和期盼。值此新春佳节,结合山东银座幼教倡导的大爱文化、[让爱更多一点"的'核心教育理念,南街幼儿园策划本次[春节送福"活动,组织幼儿园的宝宝们向爷爷奶奶送上新年的祝福。具体活动方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安东卫北门外社区老年公寓大班、中班、小一班、小二班全体师幼及园务会成员
1、让幼儿感受春节的欢乐气氛,体验与爷爷奶奶共庆新年的快乐,并结合[让爱更多一点"的教育理念对幼儿进行相关[尊敬老人"的教育;
2、知道春节是我国的传统节日、过完年自己又长大一岁了,简单了解中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯;
3、走出幼儿园,对外进行素质教育成果及师幼整体风貌展示,加大宣传提高幼儿园知名度。
(一)路线及活动场地提前踏查:20xx年2月4日上午人员:
(二)物品准备:
1、办公室:[福字"、横幅、红地毯、场地布置
2、主控室:各节目音乐、笔记本、音响、话筒
3、xx组:相机、dv
4、班级:幼儿自制[福字"、幼儿演出服、道具、化妆
5、家长:幼儿水壶
(三)主持:张玺
(四)交通:
1、一号车(鲁lc7877):大班、小一班负责人:
2、二号车(鲁lc9655):中班、小二班负责人:
1、各班级向幼儿提前渗透活动内容,并作出简单指导;
2、早餐后幼儿化好妆带好物品,做好准备,分别由班车送至活动
地点;
3、到达后以班级为单位在指定地点组织幼儿,等待活动开始;
4、活动进行中幼儿安全由各班班主任具体负责,有关班级人员定岗由班主任统一提前安排;
5、演出节目名单、顺序由xx组提前确定;
6、所有行政、后勤人员做好后勤保障工作;
7、活动结束后的现场整理、善后工作,由园务会、xx组共同负责,物品运送由班车司机负责;
1、充分考虑室内外温差,为幼儿带好外套、帽子并及时穿脱;
2、安全第一,活动过程中时刻关注幼儿安全。南街园保研室20xx年10月13日节目流程:主持人上场,引出书记讲话,园长代表幼儿园拜年。节目单:
1、春晓(幼儿舞蹈)
2、不上你的当(幼儿舞蹈)
3、橡皮熊(幼儿舞蹈)
4、xx花三月(教师舞蹈)
5、甩葱舞(幼儿舞蹈)
6、左手右手(幼儿舞蹈)
7、共筑xx梦(歌伴舞)需要支持:
1、观众(能否提前帮忙宣传,观众会多一点)
2、座位(观众座位,候场座位)
3、书记讲话
4、电源
迎新年活动策划 篇5
一、活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》
2、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
3、游戏:冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
4、词语接龙
5、班主任总结:展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
迎新年主题活动策划6
时间:20xx.12.31
地点:高二(3)班教室活动的主题:迎接新年——20xx年的到来
活动目的.:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,寄语20xx,感受友情。活动前准备:准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。
活动主要内容与过程:
(一)开场
甲:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:新年的脸红了;
甲:新年的心飞了;
乙:新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙:新年让我们截取下了四季的片段;
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)新年寄语
每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鶴,串成串,悬挂在教室醒目的位置。
(三)交换礼物
先收集所有的礼物,分别贴好学号,然后由学生进行抽签,按抽到的号码,对号入座。拿到礼物后,相互致谢。
(四)互动游戏
由同学决定游戏内容,在一片欢声笑语中结束20xx,迎接20xx
活动后记:
在除旧迎新之际,不仅收到了来自同学的真诚的祝福,而且也为自己美好的一年许下心愿,祝福20xx年自己的学业有进步,身体更健康。同学们在活动中,感受了友情的美好,展现了青春的风采,更收获了在和谐的集体中成长的快乐。
迎新年活动策划 篇6
新庙小学2013年
“携手共进,放飞梦想”
迎新年师生文艺汇演暨
第七届校园文化艺术节闭幕式
新庙小学
2012年10月29日
新庙小学2013年“携手共进,放飞梦想”
欢迎来到新年师生艺术展暨第七届校园文化展
艺术节闭幕式
一、指导思想
为进一步推动学校文化艺术活动的开展,丰富校园文化生活,迎接2013年元旦的到来。我们学校决定举行新庙小学2013年“携手共进,放飞梦想”欢迎来到新年师生艺术展暨第七届校园文化展艺术节闭幕式。希望全校师生积极主动,共同参与,让我们手拉手共同走过龙年的终点,畅想新的一年的起点。
二、活动地点:体育馆
3、 时间:2012年12月30日
四、活动领导小组及具体分工
(一)领导小组
组长:康胜
副组长:丁世平刘玉国李宏吕来绪边敏吕颖
组员:教研组长、班主任、综合团队
(二)具体分工
第一项目组:节目组
组长:刘玉国组员:办公室主任、班主任吕颖
任务:1。负责节目安排,监督排练,检查和协调工作;
2、负责完成节目征集、编排及彩排工作,负责节目演出全流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:高利梅组员:英语组、综合组、后勤组
任务:1。舞台总体设计,包括背景设计、舞台装潢设计、舞台施工布置;
2准备或购买舞台和背景装饰所需的物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:苏东组员:郭俊茹、金爱宁、刘瑞东
任务:1。协助演出期间扬声器设备的安装调试;
2、现场摄影、摄像。
第四项目组:安全及场地组
组长:丁飞云组员:体育教师、班主任、保卫人员
任务:1、演出场地划分;
2演出期间的纪律维护和应急处理。
第五项目组:节目主持组
组长:崔凤英、杨云组员:电台全体工作人员
任务:1、主持人选拔、培训;
2节目主持人词系列,主持人形象设计。
第六项目组:舞台运行组
组长:陆颖组员:数学组教师
任务:1。负责项目的推广,确保项目的持续性;
2负责演员和道具的上下升降,维护秩序。
五、活动要求
(一)节目征集
教师节目:以办公组为单位,语文东、西两组,数学组,英语组,综合组,后勤组,每组各出一个节目,节目形式多样化。以及教师健美操。
学生项目:每班安排2-3个项目。课程形式不限,突出了本班学生的特点,充分发挥了学生的聪明才智。
(二)节目形式
节目类别和形式不限,可以是集体的、也可以是(个人或小组合的)歌、舞、器乐表演、相声、小品、朗诵、书法表演、课本剧表演等。
(三)具体安排
1.在2012年11月23日之前,各办公室负责人和班主任应将课程表报告给旅大队;
22012年12月3日,校委会对每各班级的课程进行初选;
三。2012年12月28日元旦艺博会彩排;
42012年12月30日举行新年演出;
5.迎新年庆元旦文艺会流程
(1)主持人宣布活动开始;
(2)领导致辞;
(3)颁奖活动;
(4)至闭幕辞;
(5)节目表演。
六、奖项设置:
1.优秀组织奖:5-8个班级
2.优秀表演奖:20名
七、安全纪律说明
1.本次活动以办公组和班级为主体,各办公组长和班主任为第一责任人,负责本组和班的节目编排、指导和督促;
2单项节目(不论集体合唱、个人或小组)不超过5分钟,课本剧表演、相声、小品不超过8分钟;
三。表演节目所需的**、**、道具、服装由选派的班级或参加者自行提供;
4排练节目只能在课余时间进行,不得影响学校的正常工作;
5.请班主任从头到尾认真组织和管理本班学生,并在活动过程中严格防止各种安全事故的发生。
新庙小学
2012年10月29日
迎新年活动策划 篇7
1。活动主题
新年快乐,共创美好未来
2.活动目的
促进公司员工团结一致,激发员工工作积极性,加强企业文化建设。
三.活动内容
1.选择“20xx五星级员工”。
2. 拔河。
四。组织机构
负责部门:规划部。
参与部门:公司所有部门。
V.对象
公司的所有员工。
六。地点
1、“五星级员工”评选:公司各部门。
2. 拔河比赛:公司篮球场。
七。活动时间
xx 12 月31 日
VIII.活动流程
1. 准备好要发送的传单和通知;
2.向各部门负责人发送通知和活动计划;
3.在公司网站首页发布相关信息和宣传;
4.发邮件到公司每位员工的邮箱,调动大家的参与热情和积极性,详细介绍活动内容,请大家咨询;
5.海报可以张贴在公司食堂门口,张贴在每个宿舍的信息栏。
九。活动筹备与实施
1、评选的基本条件和标准。
基本条件:
(1)在公司工作1年以上。
(2)本年度无纪检处分。
(3)工作能力强,做事认真,能高质量完成自己的工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司规章制度。
(5)具有创新精神,能够提出建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人和谐合作。
选拔标准:
(1)负责:尽心尽力做好本职工作,勤勉尽责。
(2)小心:善于发现工作中的疏漏,并及时改正。
(3)进取:工作积极主动,好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱感:真正意识到企业与自我发展的关系。
2、评选部门的划分
根据公司特点和员工岗位多,体现和增强评选的先进性、代表性和权威性,本次评选活动我们将公司分为两个部分:首先,每个部门评选出自己内部最优秀的员工,然后每个部门选出的最优秀的员工代表自己的部门参与公司的“五星级员工”评选。
3、具体流程
(1)为本次活动制定合理的评选制度及相关奖项;
(2)制作合理的问卷(附“五星级员工”选票),全部打印出来; p>
(4)各部门负责人将问卷统一分发给每位员工,每位员工必须有一份,并强调不得弃权,明确恢复时间;
(5) 组织者并提供各种咨询;
(6) 收集各部门负责人的全部选票并统计,选出更好的合理化建议和得票最多的员工;
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(7)主办方收回选票并统计,评选出5名员工为“最佳员工”,评选一名为“五星级员工”;颁奖典礼与拔河比赛当天的颁奖典礼同时举行。
4、奖励及奖金设置
“最佳员工”每人奖励2022元; “五星级员工”奖励5000元。拔河比赛的获胜部门将获得公司组织的xx巡回演出。
迎新年活动策划 篇8
1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)
1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
过新年了,我们的教室多漂亮呀!我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么办?
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)
1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)
3.围着新年树,师生共唱“新年好”。