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年度学习计划

发布时间: 2023.05.10

年度学习计划系列11篇。

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年度学习计划 篇1

担任期队学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了期队的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。 为了切实搞好期队学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、在新学期开始,由于学习部换了新部长,开展工作之前的首要任务

1、做到对学习部的工作要心中有数。

2、加强和各班学委的联系,便于以后学习部工作的开展。

二、辩论赛

现在已是大二,正是大多数同学们考虑毕业后,是工作,还是考研等问题的时候。及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行一次主题为“考研还是工作”的辩论赛,并请来权威人士为我们讲解。这是学习部这个学期将开办的一次重要的活动,具体方案初定如下:

1、准备工作:

(1)通知各班学委,各班同学传达此次辩论赛的内容,通知大家参与此次活动,并在期队中选出十位辩手,作为正反方。

(2)联系学校辩论协会,对我们的辩手进行相关培训,使我们的辩论赛模式正规化。

(3)请教老师对于我们的辩论内容进行指导。

(4)借教室,邀请嘉宾老师和同学参加。

2、辩论会的具体流程:将在活动方案中具体写出。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度

制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。

考察方案如下:

1、由专人负责每周到期队统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式。

3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

 四、xx月进行四六级经验交流会

邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

五、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁学习部为自己制定了要求

1、每次接到任务和通知,部内人员认真分析,再召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。

2、要多于老师交流沟通,并及时向老师反馈相关信息,要让老师了解学习部工作的开展情况。

3、作为部长要严于律己,并有条不紊的开展相关工作。

以上就是我们与对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我们提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我期队学习部的明天会更加美好和辉煌!

年度学习计划 篇2

学习计划书格式

高中学习计划书

高三文科学习计划书

高三复习计划书

初三学习计划书

时光荏苒,岁月如梭,大学的宝贵光阴已在不知不觉间匆匆流逝了许多。回想年华渐去,悲悯学无大成。潇不禁悔痛万分,泪涕泫然。呜呼哀哉!

为力争今日学习之进步,更为力保明日生活之舒适。潇辗转反侧,铭心思索,特制定如下十条学习生活之计划。谨自勉。

一、集中全力攻克英语四级,此役若胜,吾剩余大学之时光,可谓坦然自得,悠然无畏矣!

二、继续践行自己与众不同的学习方案,敬崇老师之学识,听从老师之教诲。切不可因他人的只言片语而乱人生之大计。

三、规划完善自己的作息时间,用心做到日出而作,日入而息。时刻牢记,身体是革命的本钱,身健体康可谓人生第一要务矣!

四、坚持自己爱读书、好思考的良好习惯,平日尽量少时间网上干泡,多时间图书馆充电。岂不知温故知新,可以为师矣!

五、专心练字,要知道字如其人,潇人品上乘,何乃字不上乘乎?

六、注意培养提升自己的道德品行,要知道好男人重要的是学识+风度,而非其它。同时力争用心做到温而厉,威而不猛。

七、时刻铭记自己家境的贫困与窘迫,时刻铭心父母挣钱的艰辛与不易。用心继续做到:剩下的大学两年不穿价格过百的衣服;开(放)学回家的时候继续不坐卧铺,坚持硬板,一直扛下去!

八、儿行千里母担忧,为了爸妈时刻挂念的心,用心做到每隔两个星期主动往家里打个电话,尽可能的不让爸妈劳心、费心,尽量的让爸妈省心、安心。

九、寒(暑)假或平时的休息时间,继续兼职勤工俭学或打工,要时刻让自己知道挣钱的不容易,并为自己不远的将来挣大钱打下坚实的个人资本。男人的肩膀,担的不只是自己的生活和事业,更担着全家人的希望和幸福。

十、最后一条,告诉自己别再犹豫了,如果对方可以,并且彼此合适,可以考虑给自己找个伴儿了。因为唇边的胡须告诉自己,我已经不再是个孩子了。

此计划一经立下,力争准守,为自己,亦为家人;为生活,更为人生。

勉乎哉!

小学学习计划书

初中学习计划书

年度学习计划 篇3

在去年的工作里,作为大一新委员,主要的工作任务是熟悉学习部的工作环境与任务,并为这一学期及以后的工作奠定一些基础。上一学期下来,我对学习部的工作目标也有了一个渐为清晰的了解与明确。经过一段时间的思考,也对这新一年的工作有了一个初步的规划。

一、晚自习检查工作

作为学习部最重要的日常工作之一,晚自习检查工作也是与大一学生和院系关系最为密切的工作之一。上一学期,一切工作都在于一个适应与初步的探索。而在新的学期,实质性的工作的展开已成为了重中之重。鉴于晚自习中存在的问题,学习部在这学期初已经制定了了相应的规章。作为一名委员,我们能做的就是按规章制度办事,切实尽好自己的责任,做到合情合理。并在工作中及时发现问题,经过调查和认真思考,尽量能够提出有建设性的意见和建议,使得规章能够更加的完善,更加符合学生与学习部的实际情况,为学习部的进一步发展尽自己的一份力。

二、辩论赛及运动会等工作

因为上一学期的工作,自己对晚自习工作有了一个比较全面的认识,也就能够对这一学期的晚自习工作有一个比较实际的规划。但对于辩论赛和运动会等活动该如何开展却是第一次接触。也由于时间的关系,目前的自己也没能对这些工作有一个较广泛的认识与了解。只能做一些大而空的规划。由于去年参与了达尔文杯生物知识竞赛的举办工作,自己对于一项大的活动有了一个简单的框架式的认识,但具体实施起来,不能不说自己还是缺乏经验的。但自己能够肯定的是自己对一切工作充满信心。能够做到虚心、踏实、严谨、认真,争取将这一学期的工作做好。

为同学服务,并锻炼自己,就要做好自己的这些本职工作。

三、学习部的发展

1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会。

2、开展各类专业技能竞赛。

3、关注专业发展动态,反馈前沿信息。

4、负责各学期奖学金评定工作。

5、负责搜集电脑拥有量,英语、计算机过级率和考试及格率等情况;。

6、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向系教学秘书反映。

7、完成其他工作。

20xx年我的工作基本如上,计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我的优势,或许因为我未曾做过学习部工作,因此我需要更能突破界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我自信有能力做好学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。

年度学习计划 篇4

社区是城市的细胞,建设学习型社区是创建学习型城市的基础工程,大力推进和切实加强学习型社区建设,是经济和社会发展的必然要求,也是提高市民综合素质和城市文明程度的有效途径,为加快**市建设学习型城市步伐,创建文明城市和生态宜居城市,特制定建设学习型社区实施方案:

建设学习型社区的指导思想是:坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设学习型城市,坚持以人的发展为中心,以提高社区文明水平、市民综合素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为共同目标,通过社区这一载体和阵地,整合和利用社区资源,树立终生学习理念,营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,广泛深入开展形式多样的群众性读书学习和各类文化体育活动,普及科学文化知识,加速知识更新,培养和造就各类人才,建设新型现代化社区,促进城市文明进步。

建设学习型社区的目标任务是:在各级党委、政府领导下,广泛深入开展以学习型个人、学习型家庭、学习型单位为主要内容的学习型社区活动,建立健全社区各类学习组织和网络,完善各项社区学习规章制度,组织引导和开展丰富多彩的学习教育活动,营造全民学习氛围,全面提高社区成员综合素质和文明程度。具体目标是:20xx年,在全面组织宣传发动基础上,选择3—5个条件较好的社区做为建设学习型社区试点,年终验收达到学习型社区标准;20xx年,争取在社区教育,社区文化活动和社区服务设施建设方面进一步加强,36个社区全部达到“学习型社区”标准。

1、建设学习型社区组织领导有力,社居委每月研究一次建设学习型社区工作并记录在案,有建设学习型社区长远规划、年度计划和学习制度,并能落到实处。

2、学习教育设施、场所健全,有社区文明学校,社区活动中心(容纳50人)、社区图书室(书报阅览室)、文化活动场所、阅报栏、宣传橱窗、黑板报、电教设备及电脑等。

3、有切实可行的教育网络,成立社区学习教育辅导员队伍,业余文体宣传队伍,经常开展活动。

4、社区成员基本确立“终身学习”理念,建立个人学习目标,社区内学习氛围浓厚,成员互帮互学、团结友爱,形成和谐向上的社会风尚。

5、积极开展“五学一提倡”活动,效果明显。

6、开展全民读书活动,社区群众文化活跃,文化品味高,发展健康有序。

7、坚持定期和经常性学习教育相结合,建立学习日制度,每月分层次集中学习2次以上,每年社区成员参加学习人次达80%以上。

8、社区志愿者队伍活动内容丰富,定期开展义务宣教、助老帮困等活动,经常性社会捐助活动开展的好。 9、阅报栏每周更新,宣传橱窗、黑板报学习内容定期更新,每月3次以上,图书室藏书册以上,并定期更新。

10、社区有1个以上固定晨晚练健身点和健身设施,每个健身点至少有2名以上体育指导员,并组织开展丰富多彩的健身活动。

11、社区安定团结,干警进社区,加强治安防范,没有重大刑事案件发生。

1、组织“五进社区”活动。以“优化结构,整合资源、强化服务,抓好载体”为重点,大力开展科教、文化、法律、卫生、物业进社区活动。突出每个时期的重点,经常组织开展科普知识教育,坚持周末文化夜市和月末广场文化活动;开展全民健身活动,学习法律知识,做到学法、懂法、守法、用法;建立社区卫生服务网点,提高居民身心健康水平,整顿社区物业管理,提高社区居民依法办事、依法维权、依法参与社区管理和社区民主自治能力,促进社区教育、文化、体育、卫生、治安、法律服务等各项行业全面发展。

2、开展公民素质教育宣讲活动。以各级文明单位为骨干,组建公民素质宣讲团,和社区对结开展公民素质宣讲教育活动。宣讲内容以党的方针政策、时事政治、文明礼仪、道德建设、实用技术、科普知识为主,并结合全国大事要事和市委市政府各个时期工作重点确定新的宣讲内容,突出针对性,注重实效性。每月保证至少进社区宣讲一次,宣讲人员宣后认真填写《公民素质宣讲情况登记表》,并由社区居委会签属意见盖章备案。

3、创办社区特色文明学校。依托社区居委会建立学习型社区活动阵地,创办社区文明学校或老年大学,根据学员特点和实际需要,进行社会公德、职业道德、家庭美德、文艺书画、休闲文化、科学健身、家政技能、安全防范等方面知识技能学习,丰富社区成员精神生活,促进社区成员素质的全面提高。

4、开展各类志愿活动。动员辖区机关、学校、企事业单位有专业特长的党员、团员、青年、妇女组成志愿者队伍,经常进社区开展义务咨询、义务体检、义务劳动、义务宣传等活动,动员协调社会各方力量倡导社会新风,共建文明社区。在各类志愿服务活动中,突出社区居民自我教育、自我管理、自我服务的特点,成立城管志愿服务队,医疗志愿服务队、法律咨询服务队、文化娱乐服务队,并逐步纳入制度化、规范化轨道。

1、加强领导。把建设学习型社区作为一项事关精神文明建设全局的重要任务,纳入各部门重要议事日程,加强领导,统一部署,定期督促检查,积极推进学习型社区建设工作。相关单位要各司其职,相互协调,形成建设学习型社区的合力。各社区居委会要制定建设规划学习计划和学习制度,有组织、有步骤地把学习型社区建设落到实处,通过全社会的共同努力,形成党委政府领导,职能部门指导、街道社区主办、社会各界和驻区单位大力支持、居民群众广泛参与学习型社区的运作机制,共同推进学习型社区不断发展。

2、搞好宣传。各新闻媒体要坚持正确的舆论导向,积极引导社区成员适应时代发展要求,更新思想观念、积极学习,善于学习;加大典型宣传力度,营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的舆论氛围;深入报导发展社区教育事业、构建社区教育网络的好措施,宣传建设学习型社区的'好做法、好经验,为建设学习型社区营造良好的社会舆论环境。

3、完善设施。各级政府、各街道办事处和社区要加强社区文明学校、老年大学、党员活动室、文化站、图书室等文化活动场所和全民健身点等设施建设,动员社会多渠道投资,加大对社区文化基础设施建设投入,每个社区建成一个不低于2000平米的文化活动中心,为社区成员提供良好的学习教育场所,创造良好的学习教育条件。

4、整合资源。充分挖掘整合驻区单位学习教育资源,引导驻区单位尽可能向社区开放图书室、阅览室、活动室、教室等学习教育场所和其它有关设施,积极开展驻区单位和社区结对学习活动,共同学习,共同提高,积极参与社区学习活动,共同促进学习型社区的健康发展。

5、多元激励。采取有效措施,把社区建成没有围墙的学校;运用典型激励,设立“学习之星”奖,每年评选学习型个人、学习型家庭、学习型楼院、学习型单位;设立建设学习型社区专项基金,对向社区开放场馆、提供资源、选送人才、有突出贡献的单位进行表彰,在全社会创造“人人是学习之人,处处是学习之所”的学习读书环境,推动文明城市创建活动不断深入开展。

年度学习计划 篇5

20xx年寒假自主学习时间安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日,一共50天。整个学习计划分为三个阶段,各个目标安排将分散在50天的时间里。第一阶段20xx年1月11日-20xx年2月10日,为主要计划执行期间。第二阶段为新年,2月11日-2月21日,主要是读书计划执行期。2月22日-3月1日,主要是计划收尾与20xx上半年学习计划制定期。此次寒假学习是20xx年学习计划的延续拓展,也是为20xx年新学期的学习做好准备。此次计划实施方式依然采用自我管理的学习理念,采用计划分解、分步执行的办法,以达到预出设计的目的。

所有任务表的制定与执行实行全部电子化。

注意知识面的广泛性,并逐渐确立专修方向,将学习放在首位,尤其要保证数学与英语的投入与效果,加大计算机的投入力度。

A1.建立《会计》、《税法》、《财务管理》三大资料库,梗概知识体系建设

A3会计财报知识应用模拟,《财务、会计、审计一体化模拟教程》、《怎样解读公司财务报表》

搞好时间的统筹规划,训练自己的独立性,学习基本的生活技能,并逐渐掌握理财能力。

B4.理财训练计划:解决计划所需资金问题,本寒假主要通过家教。

树立诚信为本的理念,提升自身的品德修养,培养扎扎实实的作风,进一步完善性格,加强心理素质的锻炼,确立人格培养目标。

将充分利用大学四年时间,扩展健身项目范围,扭转体弱局面,增强机体适应力。

D2健康计划:改变不健康的生活方式,通过改善饮食等保证身体健康。

搞好宿舍内团结,通过社团活动锻炼,在实践中提高,结交好友,训练口才与礼仪,为日后迈入社会打下坚实基础。

e1形象塑造计划:基于充满朝气、展现更加成熟、更加亲近的对外表现力设计。

年度学习计划 篇6

一、指导思想(www.SQ158.Com 申请书范文网)

根据教育局工作部署,结合我校实际,本学期工作将认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应基础教育要求的智能型教师队伍。

二、具体措施

(一)浓郁教师成长的氛围。

1.读好书。教师要真正成为“读书人”,要继续引导教师进行主题阅读,文化阅读,读整本的书,做一个有底蕴的人。作为教师,还要阅读学生这本最应该读的书,教好书,育好人,成为学生朋友知音和导师。教科室要围绕学校课题,精选读本组织老师共读、分享。

2.上好课。进一步落实“认真上课”这一条要求,建立课堂教学三级把关制:①自我把关。每位教师要认真学习课程标准及学校课题思想,认真钻研教材,认真备好课,认真上好课;②教研组把关。教研组长要积极组织教师上好组内研讨课。建议多采取课例分析的形式,切实开展集体备课、说课、评课活动。集体备课要真正落实,备课要汇集众人智慧,上课要上出个人特色,资料要在校园网上分享。③行政把关。从第三周起,教导处人员及部分骨干教师每周听随堂课一至二节,听后进行评课切实提出修改意见,帮助教师,尤其是青年教师提高教学水平。

3.写好文。《途中》教研小报已不定期出版两期,记录了前阶段课题研究所开展的一系列学习、实践活动,以及老师、学生的阶段成果,见证了在教研之路上老师们的一路艰辛与成长。本学期,教科室将继续办好《途中》教研小报,并选取优秀稿件积极向外投稿,提高科研成果的宣传力度。上学年,学校教师发表文章不足教师数的10%,及时提炼、积极投稿,这一块工作一向是本校教师的弱项,本学期教科室要积极敦促。

(二)搭建教师成长的舞台。

1.“青蓝工程”常抓不懈。

学校工会和教导处继续开展“青蓝工程”师徒结对活动,发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,根据新教师的具体情况,落实培养规划,为他们配备教学业务强,经验丰富的骨干教师担任指导教师,通过师徒相互听课交流,使青年教师的业务能力得到提升。本学期仍将根据安排开展对新教师基本功的'培训与考核。

2.“名师工作室”分享智慧。

“名师工作室”是学校专业发展的专业团队,名师工作室领衔人要以提升自己,成就队员的责任心来经营管理工作室,要立足教师的智慧分享来提升教师的学识底蕴、精神涵养,以“精要微分享、主题自组织、形式多样化”的宗旨开展活动,融合微讲座、微展示、微分享、微点评等活动,将活动从专注常规向内涵发展转变,从而成为教师发展的有力平台。

3.“同心结盟”梯队发展。

一是同心结盟,共同成长。同学科组或同年级组或同办公室要真正形成学习共同体,同心结盟,以共同的价值取向与发展目标为组织依据,组建基于“相互学习、相互研究、共同成长”的教师团队;当然,面对重要事件(如会课、基本功比赛、展示活动等)可临时组建项目式团队;在教师工作量、压力增大的现实背景下可建立关注教师身心健康、生活品质的家庭式团队;基于某个研究课题,寻求专业突破的共同需求式团队等,以此来尊重和满足教师的不同需求。

二是构建网络,梯队培养。关注三年内青年教师,第一年“与你同行”站稳讲台,第二年“我型我秀”扎实课堂,第三年“亮我风采”展现个性;着力教师的梯队培养,本学期要落实新秀研课、行政献课、骨干导课等做法,通过课堂这一舞台,养成反思研究的专业生活习惯,让各级教师拾级而上,共同提升专业素养。同时,本学期要开展好区教学新秀的评选活动和制定好新三年教师发展规划。

三是校际联盟,搭建平台。本着“走出去请进来”的原则,还是要继续开展与兄弟学校的教学联谊活动,从而开拓教育视野,提升课堂品质。

(三)提升校本教研的品质。

校本教研不仅是学生成长的场所,同时也应成为教师成就事业,不断学习和提高的平台。

1.凝聚教研主题。

校本教研主题要明确,方向要清晰,课题是学校教育教学工作的“神”与“魂”。一方面,我们将继续以课为“媒”,研究“常态课”“常规课”,打造精品课,课堂教学提出“四个一“的要求,即“每节课要有一个体现思维开放的核心问题,至少有一次学生的自主探索活动,至少有一次学生的自主提问或质疑,至少有一名同学到讲台前面进行讲解”,在实践中促研究,以扎实的研究作风为本课题的结题做好充分的准备。另一方面,我们要进一步提炼主题、提炼实践关键词,“十三五”省规划课题《指向思维品质提升的深度教学研究》,是“自主学习”课题的进一步发展和深入,是从教与学的“形”走向教与学的“神”的研究,立足“自主学习”,指向“思维提升”,它是学生学习,教师教学的最终目标。本学期要对该课题研究方案进一步细化,并组织课题组人员、各名师工作室人员等进行学习和研讨,实施“实证”和“思辨”相结合的教科研工作样态,努力促使教师在科研中拓宽专业视野,提升专业素养,促使课堂更有深度、更有厚度,学生的学习更有效度。

2.丰富教研形式。

课堂是教研的主阵地,在常态教学过程中,我们要丰富活动形式,新人展示课 、骨干示范课,组内磨课,校际联谊,等等。在课堂锤炼的同时开展沙龙、演讲、主题辩论等教研活动,敦促教师反思、提炼与表达,带动青年骨干在不同层次上得到发展与提升,积极参加高一级别的骨干评选,提升学校骨干教师的比率与层次。要让青年教师、骨干教师真正参与到课题的全过程,进行进行主题性的学习、实践与反思,真正让科研转化为生产力,以“三力”为目标,自觉成长。

(四)鼓励教师积极成长。

1.青年教师达标考核。围绕教育局对青年教师的达标考核要求,要将各考核条例、工作分散落实在平时的教育教学工作之中,引领新上岗青年教师快速入门,增速成长。

2.“三力”教师。不同层次的教师都要要以“三力”教师为发展目标与动力,自觉监行个人行为,立师德,养师能,并积极参与各级各类的赛课、骨干教师评选,提升学校教师骨干队伍的人数及骨干层次。

3.业务考核。业务考核是对每一位教师教育教学工作的基本,要抓实抓严。

4.骨干考核。骨干是一种荣誉,考核是一种鞭策,鞭策骨干教师不断学习、实践、成长,对于骨干教师的考核要抓“真实”,发挥条例的激励、监督作用,敦促教师的专业成长。

三、各月主要工作安排:

二、三月份:

1.制定、学习教师教育工作计划。

2.做好任期课堂考核的课题安排、备课磨课。

3.行政献课活动。

4.青年教师达标考核材料上交(3月24日前)。

5.学校阅读工程建设启动。

四月:

1.区第三届“远航杯”课堂教学。

2.市陶研会小教专委会非工具性学科教学研讨。

3.校长任期三年考核之课堂考核。

4.区小学教学质量调研。

五月:

1.骨干教师课题示范课。

2.准备材料参加区“四优”作品评比。

3.区校园文化艺术节、科技节、体育节等。

六月:

1.各课题组总结,整理、展示课题研究资料。

2.教师教学竞赛、发表、获奖论文等成果统计。

3.“三力”教师和年度人物评选。

4.举办读书交流会。

年度学习计划 篇7

一.指导思想。

在则正百年校庆即将来临之际,通过全体则正教职工和校友追忆百年名校的辉煌历史,畅谈意气风发的则正情怀,揭示积极向上的则正精神,激发广大师生的爱校情感,使所有则正人充分的感受到:作为一名则正人是光荣而自豪的,能在则正工作是快乐而幸福的,历史赋予我们的使命是重大而神圣的。

通过“百年则正爱在行动”系列活动,让全体教师知爱、懂爱、会爱,通过挖掘学校创始人z提出的“爱无涯”的精神实质,使全校形成教书育人、为人师表,让学生满意,让家长满意,让学生满意的和谐氛围。

二.活动安排。

(一)启动方式。

(1)通过百年校庆筹备计划及工作进程的介绍,使全体教师在思想上高度重视,在工作上高度紧张,在形象上更加完美。通过百年则正学校沿革和学校大事的介绍,使教师身临其境地感受到百年则正的艰辛坎坷和辉煌卓越,增强教师的自豪感和使命感。

(2)请吕奇或吕淳讲述吕凤子先生爱的教育理念和做法。

(3)学习本学期政治学习计划,提出有关工作要求。

(二)听老则正讲过去的事。

请在则正工作或工作过的中老年教师,讲发生在则正的爱校、爱生的典型事例。(如吕同德、王雨婷、陈宏发、陈如芳等。)通过“听老则正讲过去的事”这一活动,进一步促使全体师生高高树立主人翁形象:在思想感情上,能以一名则正人融入热情和谐的大家庭中来,享受一名则正人应有的幸福和尊严;在思维习惯上,能以一名艺术家的眼光,去审视和欣赏学校闪亮的人和事,从而达到修身养心的效果;在行为习惯上,能以感恩之心去践行“无穷的爱、无极的仁、无尽的美”,在肯定、赞扬和成就学校和同仁的同时,尽情享用坦荡的愉悦,圆上自己的梦。

(三)用身边事教育身边的人(1)

分校区交流本校区中爱校、爱生的典型事例,可以是自己的,也可是同事的,但最好是自己的亲身经历。做到人人参与、人人介绍,先分组交流,再全校区大会交流。

评选出各校区“爱在行动”先进个人(7+7+4+2)。

(四)用身边事教育身边的人(2)

全校在各校区学习交流的基础上,推选出各校区的优秀代表(3+3+2+1),在全校教师大会上交流。

大会表彰全校“爱在行动”二十佳教师。

(五)用身边事教育身边的人(3)

以校区为单位,进行年级组“爱在行动”风采演讲。

(六)撰写《百年则正回忆录征文》。

通过以上“爱在行动”系列活动,每位教师都会找到发生在自己身边的“感动则正轶事”。在此基础上,要求教师撰写《百年则正回忆录征文》,学校在百年校庆前,将评选出精彩的征文,永载《则正百年校史》一书中。

[附]《百年则正回忆录征文》参考题。

(1)则正情节(则正情怀)。

(2)难忘则正或感动则正的(人和事)。

(3)则正在我心中。

(4)培养合理儿童。

(5)最美的老师。

(6)在爱中演绎教师人生。

(7)则正是我家(爱校如家)。

(8)则正新人新事。

(10)魅力(辉煌)则正。

(11)感恩则正。

(12)群星闪烁的则正小学。

(13)骄傲(自豪)的则正。

(14)听老师讲则正过去的事。

(15)克难奋进的则正小学。

(注:教师最好能根据自己撰写的实际内容,自命更贴切的题目。)

年度学习计划 篇8

进入电大学习已经一年,主要是靠在家看书、自学。说实话,我这一年并没有好好读书,经常看电视、上网耽误了学习,而且常常晚上睡的很晚,早上起的很迟,作息时间没有规律导致没有精神学习,贪玩贪睡已经对我的学习造成很不好的影响。再加上我的学习自觉性不强,前12年的在校学习过程中,学习成绩就不好,学习基础很差,电大又是要主靠自学完成,所以我这一年的学习效率很低,几乎没有。

为了不使学习成绩停滞不前,要让自己踏下心来学习一些真本领,因此我要制定有关下把半年的学习工作计划,以使下半年对以往的学习有所突破。以下是学习计划:

1、要早睡早起,作息时间有规律。

虽然自己现在每天在家,不用出去上学和上班,但要有意识地克制自己,对自己的生活规律有所把握,保证自己有良好的精神状态,以完成一天的学习任务。

2、复习巩固已学过的科目。

虽然有的科目学完了、考过了,但是学习要学真本领,考试成绩不是目的,而是要学到真正的知识,为将来的工作和人生打下良好的基础。

3、抓紧复习,准备考试。

现在是学期末阶段,上学期的考试虽然通过了,但成绩并不理想,可是现今已成定局。这学期的学习没有努力认真,但时间过去了就无法重来,现在还能把握的只有这学期所剩不多的时间,要把握好最后的机会,认真努力地做好复习工作,争取在期末考试中取得较好的成绩。

4、补习高中文化基础知识,与电大专业知识同步完成。

我完成了国家规定的九年义务教育,学习成绩不好。因此没有考入高中,上了中职残校,后来进入电大残院学习,所以没有学习高中文化知识。我想补习一下,所以在去年高考结束后,我找原先的同学借来了高中三年的教材。可是由于我在过去的一年里贪玩、懒散,那些书从借来到现在放在家里一直没碰过。因此我要利用暑假时间,不光复习巩固电大的所学科目,还要学习高中的文化课内容。

5、学习英语,提高英语水平。我英语一向不好,但是我喜欢英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力,同时也可以扩大交流范围。我要学习英语,增加词汇量,学好语法,为将来的英语考核做准备。

6、锻炼写作,提高写作能力。

我写作能力不强,经常见到作文题目,感觉没有内容写,或者不知道从哪个角度、哪个方面构思,而且我的语言词汇量也不多,词语搭配不当等问题经常出现。说实话我从小到大没写过任何一篇超过600字的文章,这次我看到群里应用文写作的`作业信息中的字数要求3000字,我都懵了,但是为了完成作业我只能硬着头皮,写不出来也得写了。所以我要锻炼写作的能力,为了以后写实习报告、毕业论文等,以后的学习和工作打基础。

7、观看学习指导讲座,学习有效的学习方法来更好的学习文化知识。

大约一个月以前,我在新浪show的教育区无意间发现了一个教育指导讲座的论坛,我进去听课觉得那里讲的学习方法很好,所以我要常去那个房间听讲座,学习掌握好的学习方法用以自己的学习中。

8、学习传统文化。

学习《论语》和《弟子规》,并达到能用自己的话进行转述出来。

学习计划说完了,下面我来谈谈我实施以上计划的具体时间安排:

1、用考试前所剩不多的时间复习,迎接考试。

2、暑假安排时间表:每周星期一、星期二复习巩固电大所学的科目,星期三、星期四和星期五用来学习高中基础文化,星期六学英语,星期日学习《论语》或《弟子规》。

3、下学期开学以后时间安排:每周星期一到星期三学习电大所安排的课程内容,星期四和星期五学习高中文化课程,星期六学习英语,星期日学习《论语》、《弟子规》。

4、每周的周五、周六晚去听学习指导讲座。

5、关于写作的练习,每天写学习的心得体会并把一天所学的知识做总结,定期写收看学习指导讲座的感受。

以上是我总的学习计划和学习时间安排,下学期的电大课程学习规划如下:

我要全面理解所学的内容,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

注意事项:

1、要按计划步骤做到具体实施,不能只说空话,纸上谈兵,而要真干实练。

2、不要半途而废,要有吃苦精神,不管多苦都要坚持。

3、不要手高眼低,一步一个脚印,扎扎实实的学习,才能提高学习效率,有好的学习成果。

4、不要放弃任何学习机会,努力学习。

学习原则:1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

2、统筹兼顾,科学安排的原则。

处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

3、融会贯通,学以致用的原则。

通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

4、学习和实践相结合的原则。

用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

再不学就没有机会了,所以这次的计划不能言而无信了,我要真练完实干,不浪费自己的人生。要按学习计划的内容完成学习,并在年底时写学习总结。

年度学习计划 篇9

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如 “青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

年度学习计划 篇10

按照全市精神文明建设的总体要求,根据区委统一部署,xx路街道成立了创建先进学习型社区的领导小组,工委书记负总责,分管书记抓落实,充分利用社区的各种资源,为各类社会成员提供了多层次、多样化的教育服务,完善终身教育体系。依托社区内各级各类学校和科普中心等教育阵地,建立起了健康教育学校、人口学校、老年艺术学校、家长学校、法制学校、职业技能培训学校、网络学校等21所社区学校,有条件的居委会还设立了社区教育分校。

街道工委多次讨论研究学习计划和组织方案,解决学习中遇到的问题。街道中心组成员坚持每月学习,采取集中学习与自学相结合的形式,记好读书笔记,为创建学习型社区带好头。同时,每月向机关干部布置学习内容,逐步帮助实施,不断更新和充实培训内容,并定期组织检查,使整个学习过程能满足不同类型人员的需要,从而全面提升整个社会群体的学习意识。

1、利用集中授课、分组讨论、自学等形式组织机关干部和党员学习党的十六大精神、“三个代表”的重要思想和“两个务必”的重要讲话,进一步深化权力观教育,不断提高广大党员干部的思想水平,树立立党为公、用权为民的意识。面对入世挑战,组织干部学习文化知识、业务知识和专业技能。,我们聘请专职教师,坚持每周利用业余时间学习《南京市民英语100句》,经过一年的学习,大部分机关干部的英语水平有了较明显的提高。今年又组织机关干部进行计算机、普通话的学习,保证到,全体机关干部通过英语、计算机和普通话考试,解决新形势下干部队伍中存在的本领危机和知识更新的问题,适应现代行政管理的需要。

2、利用爱心驿站开办了“爱心班”,帮助困难家庭的子女完成基本学业。我们专门招收特殊家庭子女,每周六由大学生志愿者在爱心驿站集中辅导半天,对少数特殊困难的,还上门辅导。先后共有40余名中小学生通过大学生志愿者的帮教,学习成绩有了明显提高。如残疾人员刘华军,其妻患有精神病,全家仅靠80岁的老母每月500元退休工资生活,一子一女在接受了“爱心班”两年的学习辅导后,成绩上升了,性格也开朗了许多,他的家庭又看到了希望。

为扩展孩子们的视野,爱心驿站还积极组织社区40余名特困家庭的孩子到科学宫参观,为孩子们无偿提供了一批教学课外书,满足了孩子们的求知欲。

3、针对社区不同层面、不同类型居民的特点,制定创建学习计划,开展了“学习的家、快乐的家”活动。着重围绕“五种类型”展开,引导社区居民通过学习掌握技能,树立自信心,提高生活品位,拓展知识面。

(1)技能型。为解决下岗失业、家庭困难的一部分年龄较轻的弱势群体的就业问题,社区居委会组织开展修理、裁剪、烹调、编织、插花、电脑等培训,帮助他们掌握就业的技能。

(2)服务型。对年龄偏大、文化水平较低的一部分女性就业群体进行家政培训,帮助她们找到适合自己的工作。

(3)艺术型。广泛利用社区资源,将不同类型的文艺爱好者组成戏曲、舞蹈、歌唱、书法、绘画等艺术团队,聘请一批来自社区各有专长的离退休、在职专家、教师进行辅导,在社区中形成了浓厚的`文化艺术氛围。

(4)知识型。为满足社区居民的求知欲望,社区通过不同途径、采取不同方式举办了法律知识、网络知识、科普知识、卫生保健知识等讲座、培训和广场咨询,使社区居民拥有更加便利的学习途径。

(5)品位型。追求生活品位已成为一种时尚。社区开展了时装表演、家居装饰、英文歌曲、健身美容、插花艺术、陶艺设计等培训活动,充实了老年人的晚年生活。

在创建学习型社区活动中,我们始终注重学习实效,抓阵地建设、抓典型引路、抓载体构筑,推动学习活动向纵深发展。本网版权所有

1、抓阵地建设。发挥基层党政校教学点的作用,加大党员教育主阵地规范化建设力度。我们经常邀请专家、教授及街道领导进行专题辅导,上党课,组织开展十六大、公民道德建设、计划生育、法律等知识竞赛活动。通过党政校的特色教育,改进了社区思想政治工作,提高了社区党员的思想觉悟和社区居民素质。街道党政校先后荣获南京市红旗党校和江苏省先进基层党校荣誉称号。

2、抓典型引路。我们组织一批常年坚持学习并已取得一定成就的小朋友和离退休老同志现场展示自己的书画等作品,介绍学习体会,借此激励更多的群众。书画队离休干部胡大顺十几年如一日,坚持愉快学习愉快生活,老年大学毕业后,又继续研究生的学习。他的作品多次参加全国及省市书画联展,有的被评为优秀作品。中华中学退休教师陈蓉珍常年坚持读书,并带动全家一起学习,被评为南京市“读书状元户”。街道退休干部贝家骏自编了《老同志之友》专刊,介绍养生保

健及医疗常识,深受全区老干部的喜爱。此外,在全国及省市少儿书法大赛中,我们的小选手何媛媛、顾�h曾多次获得金、银奖。

3、抓载体构筑。街道抓住社区改革的契机,在社区设立“功德录”,推进居民深入学习《公民道德建设实施纲要》,倡导城市文明新风尚。“社区功德录”现已收录社区工作者为居民办实事、社区居民为社区办好事的“功德”500余件,张贴功德榜280余张。通过身边的人和事,激励社区工作者的工作积极性,激发广大社区居民的爱心,倡导奋发向上、乐于学习的精神,形成互助互爱、邻里和睦的氛围。如今,社区功德录已走出xx,走进了江苏省精神文明建设新人新事行列。

年度学习计划 篇11

本专业培养具备创新意识和能力、系统掌握艺术设计理论,并在专业实践和社会实践方面具有较强能力,具有扎实的艺术造型基础,熟悉本专业的生产工艺及材料应用,了解本学科的前沿发展,成为能够从事艺术设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。

本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的'造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的表现技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力;

4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。

工程图学基础、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、表现技法、模型制作、人机工程学、工业设计史、计算机2D设计、计算机3D设计、产品设计程序与方法、产品设计与开发、设计心理学、视觉传达设计、毕业实习、毕业设计等。

1.学制:四年。实行弹性学习年限,四年制本科学生的最长学习期限为6年。 2.毕业最低学分为164学分。

1. 各类课程结构的设置说明:

课程共分为必修课和选修课两大类,必修课包括通识教育平台32学分, 学科大类教育平台27学分, 专业教育平台35学分, 专业方向模块17学分,共计111学分,占总学分的67.7%。选修课包括通识教育平台10学分, 学科大类教育平台6学分, 专业教育平台2学分, 专业方向

模块23学分,任意选修课8学分,创新创业训练计划4学分,共计53学分,占总学分的32.3%。所有课程分为:

工程基础类课程:工程图学基础、机械设计与力学基础、金工实习等;

设计类课程:视觉传达设计、人机工程学、设计心理学、计算机2D设计、计算机3D设计、表现技法、模型制作、产品设计程序与方法、产品设计与开发等;

艺术类课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成等; 设计理论类课程:设计艺术概论、工业设计史等。

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