元旦文艺演出活动方案11篇。
预先规划固然重要，但也要灵活应对，以应对当前工作。制定计划必定需要投入一定的人员、物资和财力，可以借鉴以往的经验教训，起到总结和审视的作用。下面的文章将全面介绍“元旦文艺演出活动方案”，欢迎阅读，希望你喜欢并分享！
元旦文艺演出活动方案(篇1)
为确保20xx年元旦晚会顺利召开，丰富我校学生的课余活动，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和的元旦。现将活动过程具体安排如下：
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动地点：学校操场
三、组织机构
执行导演: 姜 旭
成 员: 邱 逸 赵书锋 常新成 张育方 张寿天 程存超 卢粉兰
夏 霞 王会侠
四、活动任务安排：
（一）节目安排：
以班为单位，每班至少准备二个以上节目，节目内容要积极向上、主题鲜明和儿童童趣的节目。
（二）节目形式：
1.一、二年级组：可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。
2.三、四年级组：以《弟子规》等为题材的戏剧（音乐剧、舞台剧、课本剧）相声、小品等形式。
3.五、六年级组：以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。
4.各班主任牵头组织本组学生进行排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟，各班完成规定的节目形式后若还有节目的，热烈欢迎报名参与。
（三）各负责人具体安排：
1.照相摄影人员：赵书锋（主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制）
2.媒体负责人员：张育方（负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试）
3.节目组织人员：卢芬兰（负责协助姜旭顺利完成节目的彩排及演出）
4.安全负责人员：常新成、程存朝（负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发事件的疏散等）
5.后勤协助人员：夏霞（在各部分活动过程中及时提供帮助，对节目演出人员的催促、队形的整顿以及演员节目的准备工作）
6.评审小组成员：邱逸 程存朝 卢粉兰 张育方 夏霞（评选优秀节目）
7.学前班：节目及安全事宜由王会侠全权负责。
五、组织过程：
（一）节目表演
1.升国旗，奏国歌。致开幕词宣布演出正式开始。
2.按节目单顺序进行节目表演
3.学生中场休息,评审小组讨论以打分的形式评选出优秀表演节目
4.颁奖仪式（校长颁发）
5.闭幕（音乐起所有演员和校领导合影）
（二）互动环节
1.布置谜语、游戏会场（由各班班主任组织，各班班干部负责）
2.进行猜谜语与游戏（在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对，邱逸、卢粉兰负责发放礼品，其余各班主任负责管理各班或各区域学生的安全）
六、安全预案
1.各年级的学生必须听从组织教师安排，各班主任要提前对学生进行安全教育。教师强调的安全问题，学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。
2.学生必须在指定区域就坐，不能乱跑，更不能高声喧哗，不起哄。在活动前、中提醒需要注意的事项（当文明观众等）。
3.给学生家长划定区域，不得随意走动及大声吵闹。
4.各相关负责人要做好自己的本职工作，并协助负责好学生安全。
5.现场安排部分教师维持秩序，不间断的巡查。
6.对突发事件由后勤工作人员及时送往医疗机构就诊。
备注：
一、奖项设置
1. 优秀节目奖（优秀演员一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人）
2. “三好学生”奖（各班各年级分别评选出1~2人）
二、节目所需
气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个
元旦文艺演出活动方案(篇2)
一、活动主题：
团结奋进、走向明天
二、活动宗旨：
活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
三、参加对象：
__全体师生
四、汇演时间：
20__年12月31日下午
五、汇演地点：
操场
六、节目类别：
唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等
七.节目准备：
本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。
八、节目要求及上报时间：
1.每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。
2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。
2.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。
九、评委：
十、评分标准：
按元旦文艺汇演评分表为准。
十一、奖励办法：
设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。
十二、主要工作及人员分工
1.节目总编导：__老师
2.活动指导老师：班主任、艺术组老师
3.安全保卫组：政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
4.学生主持2人：__、__(__、__负责串讲词)
十三：其他事项：
班主任做好安全纪律教育
元旦文艺演出活动方案(篇3)
活动目标
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧！
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢？
2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
圣诞节知识储备
1、红、绿、白，是圣诞节的色彩；
2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的；
3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征；
4、装饰圣诞树是圣诞节的活动；
5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的；
6、圣诞节有特殊的圣诞之歌；
7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌；
8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
音乐准备
1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》
2、《铃儿响叮当》
3、《圣诞节的12天》
4、《祝愿大家圣诞快乐》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《圣诞老人》
7、《爬上屋顶》
8、《圣诞老人来到镇上》
9、《圣诞循环诗》
10、《圣诞节的'圣歌》
元旦文艺演出活动方案(篇4)
活动时间：20xx年12月21日下午5：00
活动地点：托班教室
活动目的：
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程：
1、家长入座，主持人致欢迎词
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里， 孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
他们的歌声或许尚 显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！
（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气， 孩子送出的食物一定要吃下。）
5、离园
回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见。
元旦文艺演出活动方案(篇5)
一、活动时间：20XX年12月21日下午5：00
二、活动地点：xx教室
三、活动目的：
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
四、活动过程：
1、家长入座，主持人致欢迎词
主持人：
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人：
新春将至，孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里， 孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人：
床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20XX一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！
（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气， 孩子送出的食物一定要吃下。）
5、离园
主持人：
回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见。
元旦文艺演出活动方案(篇6)
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏：你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
1、红、绿、白，是圣诞节的色彩;
2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;
3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;
4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;
5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;
6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;
7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;
8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》
2、《铃儿响叮当》
3、《圣诞节的12天》
4、《祝愿大家圣诞快乐》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《圣诞老人》
7、《爬上屋顶》
8、《圣诞老人来到镇上》
9、《圣诞循环诗》
10、《圣诞节的圣歌》
元旦文艺演出活动方案(篇7)
一、活动目标：
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ，增强幼儿的自信心。我园将于4月15日（星期二）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：
二、参加对象：
大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。（各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛）
三、活动时间：
20xx年4月15上午
四、活动地点：
幼儿园音乐室
五、参赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。
4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
六、评奖方式：
1、评委：各班班主任、园长
2、评分标准：
歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上
舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满
演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。
七、幼儿园将从一等奖获胜者中选送一名幼儿参加集团阳光花朵希望晚会演出。
元旦文艺演出活动方案(篇8)
一、活动主题：
腾飞
二、活动时间：
20xx年12月31日14：00
三、活动地点：
学校操场
四、活动形式：
1、学生和教职工歌咏比赛；（小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛，各学部选派各一支教工队伍进行比赛）
2、文艺演出：以武术、歌舞节目为主，器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。（幼儿园2个，小学部2个，初中2个，高中2个，昌文中学1个，表演队1个）
3、元旦书画展：第一块，“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场；第二块，文艺演出现场；第三块，高中部书画作品展；
五、活动领导小组
组长：林宪明
副组长：严明忠
成员：周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华
节目组：朱方平、于泽强、石玉林、王宏华
摄影组：吴安兴
场地组：沐广其、张振明、韩金铭
后勤组：李建锋
音响设备组：李桂华
六、具体工作安排
1、12月19日召开行政会议，安排元旦演出事宜；
（1）、歌咏比赛每班学生数不少于40人，教职工队伍不少于30人；
（2）、歌曲内容要健康向上，积极进取；
（3）、演唱要响亮、整齐服装统一；
（4）、节目要以文艺和武术为主，杜绝独唱和单独表演；
2、12月20日，开始准备展板内容；
3、12月29日，各学部抽签，上报文艺节目名称；
4、12月30日，14：30音响准备齐全，15：30进行彩排；
5、场地安排由北向南依次：昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工
6、歌咏比赛评出一二三等奖，名额分配如下：学生组一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名；教师组各一名；
7、歌咏比赛评委为校委会成员；
8、节目主持：王祖彬、刘雪蜜
元旦文艺演出活动方案(篇9)
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。
二、活动主题：
团结奋进、走向明天
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
某年12月31上午（待定）
五、汇演地点：
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）
六、节目类别
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、
八、评委：
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等
九、评分及奖励办法
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓、（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平、（5分）
5、收场不草率，落落大方、（0.5分）
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、节目总编导：
3、活动指导老师：
4、宣传报道：
5、后勤保障组：
6、安全保卫组：
7、主持人培训及串词：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
元旦文艺演出活动方案(篇10)
活动地点：幼儿园大操场
活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动主题：圣诞大家乐
活动过程：
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
入场口号：锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油!圣诞快乐，加油加油!
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
三、亲子活动开始
四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料：小塑料圈15个。
五、2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
六、3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。
八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。
十、7、抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。
十一、8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。
五、活动结束集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
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元旦文艺活动方案合集6篇
在进行写作工作时，通常需要事先制定一份周密的工作方案。那么，如何才能写出一份比较标准的工作方案呢？下面是我们为大家准备的有关“元旦文艺活动方案”的内容，希望您能喜欢并且与朋友分享！
元旦文艺活动方案 篇1
xx年的脚步渐近，为了充分展示博文学校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生文化生活，推进校园文化建设，共迎我校美好的明天，特举办学校元旦文艺演出。具体方案如下：
一、主办单位：博文学校
二、活动时间：12月30日上午8：30—10：30
三、节目形式：唱歌、舞蹈、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、武术等。
四、节目选送：每个年级选送两个节目;艺体组教师不做强制要求，可自行编排 一个节目。(每个年级的一班班主任负责节目的'统筹、分工;艺体组节目直接上报)
五、活动组委会：
主 任：赵文哲
副主任：伍运桃、曾 文
负责人：程 涛、林少玲、许国华、黄文炜、叶晓云
组 员：班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作：
1、活动策划与统筹：伍运桃 大会组织安排：叶晓云
2、节目监查：冯恒梅(中学部)、魁春娥、黄素华(小学部)。
负责指导、检查、落实各班节目，保证质量。12月8日上报节目，12月15日节目初选，12月16日编写节目单。合理安排时间彩排，保证文艺汇演效果好。
3、纪律、安全负责人：
当天值日行政、值日老师及各班班主任。负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、班主任亲自辅导或请辅导老师准备好本级本班文艺节目，节目形式自选。
5、舞台、评委席布置：叶晓云。主题制作：李翠莹。大会主题：“跨步迈向新征程 博文学校xx文艺汇演”
6、字幕背景设计：张敏生 李翠莹
7、贴字幕组长：古晓丽 组员：罗艳玲、康水莲、林丽芳、罗彩莹、黄艳珍、梁珍娣、梁海潮、王剑华、陈昭意。
8、挂幕布，铺地毯、木阶梯 组长：翁振欢 组员：陈嘉浩、蓝益金、杨善钦、陈庆全、刘合泉、胡丹、袁秀妥、刘庆扩。
9、演员化妆 组长：林美兰 组员：魁春娥、冯恒梅、黄素华、古晓丽、梁宝倩、罗艳玲、陈琼凤、康水莲、胡丽群、王剑华、陈昭意、林丽芳、罗彩莹、黄艳珍、梁珍娣、梁海潮(化妆地点：301班教室)
10、音乐：徐永生，收集节目MP3。(与电工结合)活动当日做好音响话筒的准备及音乐的播放。 全程摄影： 王嘉怡
11.、节目串词、主持人训练：徐俊艳。
12、节目统分与排名。(古晓丽、胡丽群、胡道云)
13、奖状书写：张敏生、李翠莹。
七、奖项设置：
一至三年级为一个年段、四至六年级为一个年段、七至九年级为一个年段，艺体组为一个评选段，每个年段评出一二三等奖各一名，分别奖励100元、80元、60元，优秀奖若干(不设奖金)。
八、演出评委：学校行政、社区领导、家长评委及各学科教研组长
九、文艺汇演程序：
1、全体起立，奏唱国歌。.
2、赵校长致元旦新年贺词;鸣礼炮(翁振欢、陈嘉浩)。
3、文艺节目展演。
4、文艺演出总结(曾主任)。
5、公布结果(伍主任)、颁奖(赵校、程主任、林主任)。
6、集中大合影，再鸣礼炮(翁振欢、陈嘉浩)。
十、文艺演出活动结束。
附评分标准：
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本
节目基本要求：
1、 内容健康向上、富有思想性;
2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、 老师重视、组织有序、参与面广。
希望相关人员各司其职、各负其责。各节目组根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
博文学校政教处
xx年11月18日
元旦文艺活动方案 篇2
一、指导思想：
坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采，学校庆五一活动方案。
二、主题：
彩色20_
二、举行时间：
20_年4月30日上午8：30时开始
三、地点：
冠英学校操场
四、参加人员：
冠英学校全体师生。
五、参赛班级：
小学部、中学部。
六、具体工作安排：
活动安排：
主持人：
音响效果：
会场布置：
位置安排：
摄影：
评委：
统计：
会场秩序维持：
奖状书写：
评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。
八、工作进度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，4―8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。
10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。
九、活动程序：
1、升国旗，奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志，新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖
元旦文艺活动方案 篇3
一、活动主题：
本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题，充分体现我校学生热爱祖国，积极向上，团结进取的精神风貌，表现学生高雅、健康的审美追求，进一步鼓舞士气、凝聚人心，增强学生爱校情感，激发学习热情，促进学校新的发展。
二、参加对象：
全校师生及家长
三、演出地点：
学校操场
四、时间安排：
1、节目上报时间：11月18日（初定）
2、各班节目报名工作由班主任负责组织，每班参赛节目为1个
3、节目初选时间：11月21日
4、第一次正式彩排时间：12月1日（再次彩排时间另行通知）
5、正式演出时间：12月29日上午9点（如遇雨天时间再定）。
四、节目要求：
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需的.服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、工作人员：
总策划：胡校长
总负责：陈主任
舞台总监：吕主任
艺术指导：张天丽、虎秀丽、岑秀娇
舞台布置：陈主任及艺体组教师
服装道具：各班节目负责人
节目串词：语文组全体教师
网上投票：陈主任
摄影：张天丽
会场协调：吕主任（维持会场）
节目主持：陈思龙、徐琳（英语主持）及四名学生
后勤保障：陈主任
六、奖励设置：
1、全校所有参演节目实行网上投票，按票数高低评选出一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。
2、奖金：一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。
3、各班考核分见德育处考核分。
4、网上票选统计公布：陈主任
七、整体要求
请各年级各班要做好协调工作，各班要积极组织，各节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演（节目单附后）。
1、凡彩排定演节目写一段介绍词（100字以内的本节目介绍）
2、若有调整，另行通知。
八、演出活动议程：
1、主持人介绍到场嘉宾
2、胡校长作新年致辞
3、文艺节目表演
4、演职人员合影留念
元旦文艺活动方案 篇4
在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
二、前期工作内容及人员安排：
主持人：主持人两名（男女各一名，高生琴老师负责安排） 奖状：吴主任
音响：张生龙
三、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
（5）其他形式
3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备MP3及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
四、活动要求：
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
五、节目彩排时间及地点：
20xx年12月29日操场。
六、汇演时间及地点：
20xx年12月30日下午 校操场
七、节目上报时间：
教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。
八、评奖办法：
1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
九、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺活动方案 篇5
20__年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动时间：
艺术周期间，具体时间另定
二、活动地点：
二小多媒体教室
三、参加对象：
二小三、四年级全体师生
四、活动形式及要求：
各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。
五、节目形式及要求：
凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。
六、评分细则及奖励办法：
实行100分制，按以下四个方面进行评分：进出场秩序(10分);舞台形象(20分);服装道具(20分);艺术表现(50分)
每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
七、活动具体分工：
1、活动策划、协调：
2、舞台布置、协调：
负责会场内表演学生的秩序，处理突发情况。
3、主持稿、简讯：
负责撰写汇演主持稿，并做好活动后的.简讯报道。
4、主持人训练：
负责主持人的遴选及训练。
5、活动保障：
负责舞台用具准备(舞台音响、灯光设备等)
6、摄影、摄像：
7、评委：
(请各班认真准备，保证节目质量，请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处;如需彩排时间另定。)
元旦文艺活动方案 篇6
为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20__年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20__年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。
二、活动口号
快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!
三、组委会名单
组长：__
副组长：__
成员：__及各班班主任。
四、前期工作内容及人员安排
1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。
2、主持人：__。主持人负责写好主持词。
3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。
4、录像拍照：__。
5、奖状填写、奖品准备：__、__。
6、统筹协调：__。
五、参赛内容及形式
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)
(5)时装表演;
(6)乐器演奏;
(7)配乐诗朗诵;
(8)其他形式。
4、节目数量：
一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。
大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。
小班：4个，可有2个舞蹈。
5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。
六、节目上报及彩排时间与地点
1、节目上报(电子稿)：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。
2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。
七、评奖办法
1、评委：__、__、__、__、__、__汇总分数)
2由评委打分，评出20__年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。
3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。
八、活动要求
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。
九、未尽事宜，另行通知。
中学元旦文艺汇演活动策划方案5篇
计划是想象力对心灵的许诺，为了确保活动有序地进行。就不得不需要事先制定工作方案，方案时可以提供了明确的工作目标及实现目标途径。这篇文章将为您探究“中学元旦文艺汇演活动策划方案”的各个方面和细节，希望您能将这篇文章分享给更多的人让更多人获取智慧！
中学元旦文艺汇演活动策划方案(篇1)
一、晚会主题
迎新春、庆元旦 ——暨20xx年xx高级中学元旦晚会（暂定）
二、活动对象
xx高级中学全体师生
三、活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
四、节目来源分配
1、学生节目：
①、高三 5个
②、高二 7个
③、高一 8个
④、初一 3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
五、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；
乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
六、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：xxx
组员：xxx
A、学生节目统筹：xxx
B、教师节目组统筹：xxx
任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：xxx
组员：xx
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：xxx
组员：xx
中学元旦文艺汇演活动策划方案(篇2)
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
一、指导思想
进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。
二、活动主旨
放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。
三、活动对象
全体师生及友团嘉宾。
四、主办单位
xx初中。
五、演出地点
学校礼膳堂。
六、演出时间
20xx年xx月xx日（星期x）
七、活动内容和形式
（一）汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
（1）歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等）；
（2）乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等）；
（3）语言类（朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等）。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
（二）节目来源与编排
各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送（12月1日前报至团总支书记钱军处）节目不少于两个（不得是同一艺术形式）并且负责节目的排练（多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导）。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。
八、组委会
主任：xx
成 员：xxx
九、项目组
第一项目组：节目编排组
组长：xx
组员：xx
任务：
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：xx
组员：xxx
任务：
1、负责拟定舞台整体设计（包括背景设计、舞台装饰设计）方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：xxx
组员：xx
任务：
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组：后勤保障组
组长：xxx
组员：xxx
任务：
1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：xxx
组员：xxx
任务：
1、活动场地划分（含教工、来宾席安排）。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：xx
组员：xx
任务：
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：xx
组员：xx
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。
十、各阶段任务及工作分配
1、活动准备期（xx月xx日--xx月x日）：
任务：
（1）节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于 12月1日前报校团总支钱军书记处。
（2）节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
（3）节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期（xx月x日--xx月xx日）
任务：
（1）各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目；于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
（2）舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
（3）灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
（4）节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期（xx月x日--xx月xx日）
任务：
（1）各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。
（2）xx月xx日下午正式组织演出。
十一、纪律要求
1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。
2、演出期间，保持场内安静。
中学元旦文艺汇演活动策划方案(篇3)
为落实好戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史文化的核心价值观，加强师生交流，增强学校凝聚力，活跃校园氛围。根据学校期初工作安排，20xx年元旦将举办以“和谐、骄傲、幸福、翱翔”为主题的“首届艺术节暨新年艺术展”。
通过演出，体现师生爱校、拼搏、拼搏、求发展的精神，为师生提供施展才华的广阔舞台，共建校园校际交流的文化 该平台使其成为展示我们学校蓬勃发展的工作的窗口。
我。指导思想
为进一步丰富我校师生业余生活，加强师生情感交流，拓宽师生视野，深化校园品味文化生活。
二、活动主题
放松心情，全员参与，平安快乐元旦。
3.活动对象
本组全体师生及嘉宾。
四、主办方
xx初中。
V.地点
学校食堂。
6. 演出时间
20xx, xx, xx（第x周）
7. 活动内容及形式
（一）节目要求
1.节目内容
文明、健康、积极向上，弘扬中华优秀民族文化艺术形式和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，体现我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、生动、生动、感人、风趣、唯美、深刻、发人深省等不同风格。提倡优雅、原创的节目，拒绝低俗、危险、过分强调视觉和心理刺激的节目。
2. 节目形式建议
(1) 歌舞（大合唱、小合唱、合奏、独奏、二重唱、歌曲混音、歌舞、群舞、独舞） 、民族舞、现代舞、武术等）；
（2）乐器（钢琴、古筝、吉他、小提琴、长笛等）；
(3) 语言??(朗诵、小品、相声、快板、腹语、魔术表演、校园话剧、情景喜剧等)。
3.单个节目时长控制在6分钟以内。
(2)节目来源及安排
每个年级以班级为单位，由班主任负责。部门）不少于两个节目（不得为同一艺术形式）并负责节目的排练（多班联合排练节目由节目编排组指导）。所有节目均需提前排练，经学校审核合格的节目方可上演。
八。组委会
主任：xx
成员：xxx
9、项目组
第一项目组：项目安排组
组长：xx
组员：xx
任务：
1.负责执行各年级的节目安排，监督排练，检查和协调工作。
2、负责节目的征集、筛选、综合安排及后期排练，活动流程的衔接，节目单的制作。
3.负责多班合作武术表演的协调训练。
3.负责多班各类舞蹈的编排和训练。
4、负责多班参加的大小合唱团的组织和训练。
项目二组：舞台背景设计组
组长：xx
组员：xxx
任务：
1. 负责制定整体舞台设计（包括背景设计、舞台装饰设计）。
2.准备舞台和背景装饰所需的物品。
项目三组：灯光音响宣传组
组长：xxx
组员：xx
任务：
p>1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2. 现场摄影、摄像、宣传报道。
3. 准备领导讲话。
第四项目组：后勤保障组
组长：xxx
组员：xxx
任务：
< p> 1. 舞台搭建和布置，包括背景悬挂、合唱舞台布置、布置布置等。2. 购买活动所需物品。
3.活动产生的各种费用的收取和报销。
第五项目组：安全与现场组
组长：xxx
组员：xxx
任务：
1. 活动场地划分（包括工作人员和宾客座位安排）。
2. 活动期间会场保持纪律。
3.校园及场地安全及应急处理。
第六项目组：项目主持组
组长：xx
组员：xx
任务：
< p> 1. 主机的选择和培训。2. 主词串接与互动游戏设计。
3.主机形象设计。
第七项目组：阶段运营组
组长：xx
组员：xx
任务：
< p> 1.负责督促方案，保证方案的连续性。2.负责演员和道具的台上台下，维护台上台下秩序。
3. 负责收集所有节目的伴奏音乐并存入U盘或烧录成套盘，发挥音响师的作用。
10。各阶段任务及工作分配
1.活动准备期（xx月xx-xx月x日）：
任务：
（一）节目收集：钱军和各班主任负责班级参与节目的收集，刘文生负责教师参与节目的任用和收集，12月1日前由钱军秘书处、总学校和青年团支部。
（2）节目编排组负责节目的初步筛选和组合，基本确定参演节目，并通知入选节目的班级在12月4日前开始组织排练。
(3)节目主持人组选定主持人并进行相应的培训和准备。
2. 活动协调与进度期（xx, xx - xx, xx）
任务：
（1）各班要抓紧排练，节目编排组相应人员及时检查，学校于xx月xx日下午组织相关人员对排练节目进行第一次排练，初步确定参演节目； 12月25日下午，将再次组织相关人员对参演节目进行排练。在第二次排练中，最终确定了参演节目，基本确定了节目的演出顺序。
（2）舞台和背景设计团队拿出设计方案，做好背景，准备好相应的物品。
（3）灯光音响宣传组实施音响系统和供电检查。
(4)节目主持团队完成了主持稿和互动游戏设计。
3.活动倒计时（xx,xx - xx,xx）
任务：
（1）各项目组补空缺职位，进一步完善各方面工作。
(2)xx、xx下午正式组织演出。
十一。纪律要求
1、各班必须服从组委会统一安排，按时、高质量完成任务。
2. 演出期间，保持场地安静。
中学元旦文艺汇演活动策划方案(篇4)
“风雨送虎，花鸟迎兔”，2018年对所有中国人来说都是不平凡的一年，有多少期待，有多少感动，有多少辉煌，有多少精彩……个人；陈瑞琪中学在过去的一年里也取得了骄人的成绩。
有人说20xx会是更具挑战的一年，所以20xx的xx中学在这个“挑战”中会显得更加成熟和充满活力。
元旦快到了。为让大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和总结我校艺术教育成果，推动素质教育全面实施，提高学生艺术素质，学校将举办xx元旦文艺晚会。派对。
1.晚会主题
励志青年，畅想未来
2.参与对象
初级、初级、高级、高级、团委（教工团支部）
三个。党的组织及要求
p>1、一班一班，形式不限；
2.节目内容必须具有一定的教育意义，如反映学生的健康成长，展现我校师生积极向上的精神
3.每个人课堂要精心组织，做好排练和演出的各项准备；
4.晚会节目中使用的伴奏可以是cd、vcd、dvd等方式，不要用电脑刻录磁带和录音带，但一定要提前调试好，否则后果自负您自己的风险； xx xx xx) 上午 9:00 前到政教室进行音频调试；
6. 各级领导和下级管理人员必须严格控制节目，禁止不良节目和不文明语言从出现在舞台上，不适合中学生的衣服禁止出现在舞台上（特别注意不要穿低胸、露背、露脐的衣服）。
四。时间地点
1、时间：xx，xx，xx，20xx（周x夜）；
2、地点：学校运动场。
V.表演形式
1、声乐：合唱、群唱、桌唱、歌舞；
2.舞蹈课：以民族舞蹈为主，形式不限；
3.器乐：独奏、齐奏、合奏等；
5.其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、原则上每个节目的演出时间要求控制在5分钟以内（包括设置和清零），如果演出需要超过5分钟，请提前说明，但最长时间不能超过7 分钟。
六。提交项目要求
1、为体现学生全面发展的艺术品质，各级院系至少应提交四个不同类型的项目。注重节目的创意；
2. 为提高今晚各班表演节目质量，学校要求：
（1）落实责任，每位音乐老师，每位级长和各班主任是本级和本班课程表现的第一责任人；
(2)各年级音乐教师负责指导培训和课外活动辅导本年级各班的演出，各年级的音乐老师和各班主任负责节目的审核和排练工作，共同确保节目如期上报；各年级负责安排辅导培训师资：七年级，八年级：xxx；高中年级：xxx；高中年级：xx；
（3）提高学生培训项目的质量和效率，防止学生无组织、无计划的绩效培训；节目排练期间，班主任必须严格控制排练人数，禁止不良人员参加排练；
p>(4)xx月xx日前，各部门各级将组织预排练评审，各班确定节目形式和内容，并报校团委。 >
3、团委（教工团支部）制作了两场演出，由教工团支部书记吴贵云专门负责。
七。表演要求
1、声乐：要求发声准确、发音清晰、音色明亮饱满、节奏稳定、旋律优美、指挥得当、服饰、妆容大方得体；
2.舞蹈：主题明确，舞蹈优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，音乐剪辑得当，表情到位丰富；
3.综合要求
（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，衣着整齐，指挥和伴奏默契配合。节奏、速度、力度把握得当，技巧娴熟，演奏流畅自由，音色和声音和谐统一，富有美感；
（2）语言艺术等）：演出以普通话为主，地方特色节目除外。要求：发音准确，发音清晰，人物协调得体，表情自然，服饰大方得体；艺术道具，和谐恰当的配乐编辑。
八。奖项设置
一等奖：2个
二等奖：4个
三等奖：6个
优秀奖：若干;最佳创作奖1个、最佳人气奖1个、最佳舞台效果奖1个；
九。评委
组织部分专业教师和九年级、高三班文娱委员会共同进行评分。学生评委辅导负责人：xxx
X.工作安排
1、司仪培训：一男一女学生主持，xx老师负责主持选秀、培训、主持人服装、化妆等。 ;
2.舞台设计：xx（几个学生）；
3.场地布置、舞台监督：xx（包括舞台工作人员、节目冲刺员、记分员等）；
4.灯光组：；
5. 音响组：;
6. 服装统筹：;
7.证书打印填写：；
8.后勤团队：；
9. 场地安排：
以上通知，请遵照执行！
中学元旦文艺汇演活动策划方案(篇5)
1. 晚会主题
迎新年，庆元旦——20xx年xx高中元旦晚会（暂定） )
2. 对象
xx高中全体师生
3. 活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：其他校董、班主任、音乐老师、美术老师
4.节目来源分配
1.学生节目：
①，大三5个
②，大二7个
< p> ③，高一8个④，初中3个
2.师资项目：2个
3.学生也可以跨界自由组合成绩并自愿报名参加学校团委
5.党纲要求
1.内容文明、健康、积极、并以艺术形式弘扬优秀民族文化和中华民族传统美德唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，体现了我校师生良好的精神风貌。
2.兼具时代特色和学校特色。
3、形式要灵活、新颖、丰富多彩、独创。
4. 建议节目形式：歌舞（大合唱、小合唱、合奏、独唱、二重唱、混音、歌舞、群舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞）等，武术等）；
乐器（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等）
语言？？（背诵、素描、十字架谈话、快板、校园剧、情景喜剧等）；
5、提倡优雅原创的节目，拒绝过分强调视觉和心理刺激的低俗危险节目。
6.单个节目时长控制在6分钟以内。
六。具体分工
第一项目组：方案组
组长：xxx
组员：xxx
< p> A. 学生项目协调员：xxxB. 教师项目协调员：xxx
任务： 1. 各年级主任负责实施安排，督促排练、检查和协调这个年级的课程。
2. xx负责完成节目采集、放映及后期排练工作；负责节目编排和晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3. xx老师负责老师的节目安排。
项目二组：舞台背景设计组
组长：xxx
组员：xx
任务：1.总体舞台设计，包括背景设计、舞台装饰设计。
2.准备舞台和背景装饰所需的物品。
3. 准备领导讲话。
第三项目组：灯光音响宣传组
组长：xxx
组员：xx
元旦文艺演出活动策划精选5篇
经过前期的细致规划，精心筹备的活动就要结束了，我们该对本次活动进行一次总结了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。所以说啊，这么重要的活动总结又怎么可以少呢！那么你知道活动总结应该怎么写呢？经过收集，小编整理了元旦文艺演出活动策划精选5篇，不妨参考一下。希望你喜欢！
元旦文艺演出活动策划【篇1】
社区元旦文艺演出活动方案如下：
1. 活动目的：为社区居民提供一个欢乐、祥和的节日氛围，增强社区凝聚力和居民之间的感情。
2. 活动时间：2023年1月1日(周六)上午9点至11点
3. 活动地点：社区广场
4. 活动内容：
(1)节目表演：社区内各个年龄段的居民们可以根据自身特长，表演自己喜欢的节目，如歌曲、舞蹈、戏曲、小品等。
(2)游戏互动：在节目表演的同时，设立游戏互动环节，如猜谜语、成语接龙、抢红包等，增加互动性和趣味性。
(3)礼物赠送：为每个表演节目评选出最佳节目和最佳演员，并将评选出的礼物赠送给获胜者。
5. 活动流程：
(1)9点30分-10点：节目表演开始
(2)10点-11点：游戏互动环节
(3)11点-11点30分：礼物赠送环节
(4)11点30分-12点：活动结束
6. 活动宣传：通过社区公告、微信群、QQ群等渠道宣传活动，鼓励居民积极参与。
7. 活动预算：预计活动费用为2000元，包括音响设备、奖品、礼品等。
8. 活动保障：确保活动顺利进行，设立现场工作人员，负责维持现场秩序、保障安全等工作。
以上是社区元旦文艺演出活动方案的大致内容，希望能有所帮助。
元旦文艺演出活动策划【篇2】
为确保20xx年元旦晚会顺利召开，丰富我校学生的课余活动，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和的元旦。现将活动过程具体安排如下：
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动地点：学校操场
三、组织机构
执行导演: 姜 旭
成 员: 邱 逸 赵书锋 常新成 张育方 张寿天 程存超 卢粉兰
夏 霞 王会侠
四、活动任务安排：
（一）节目安排：
以班为单位，每班至少准备二个以上节目，节目内容要积极向上、主题鲜明和儿童童趣的节目。
（二）节目形式：
1.一、二年级组：可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。
2.三、四年级组：以《弟子规》等为题材的戏剧（音乐剧、舞台剧、课本剧）相声、小品等形式。
3.五、六年级组：以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。
4.各班主任牵头组织本组学生进行排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟，各班完成规定的节目形式后若还有节目的，热烈欢迎报名参与。
（三）各负责人具体安排：
1.照相摄影人员：赵书锋（主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制）
2.媒体负责人员：张育方（负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试）
3.节目组织人员：卢芬兰（负责协助姜旭顺利完成节目的彩排及演出）
4.安全负责人员：常新成、程存朝（负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发事件的疏散等）
5.后勤协助人员：夏霞（在各部分活动过程中及时提供帮助，对节目演出人员的催促、队形的整顿以及演员节目的准备工作）
6.评审小组成员：邱逸 程存朝 卢粉兰 张育方 夏霞（评选优秀节目）
7.学前班：节目及安全事宜由王会侠全权负责。
五、组织过程：
（一）节目表演
1.升国旗，奏国歌。致开幕词宣布演出正式开始。
2.按节目单顺序进行节目表演
3.学生中场休息,评审小组讨论以打分的形式评选出优秀表演节目
4.颁奖仪式（校长颁发）
5.闭幕（音乐起所有演员和校领导合影）
（二）互动环节
1.布置谜语、游戏会场（由各班班主任组织，各班班干部负责）
2.进行猜谜语与游戏（在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对，邱逸、卢粉兰负责发放礼品，其余各班主任负责管理各班或各区域学生的安全）
六、安全预案
1.各年级的学生必须听从组织教师安排，各班主任要提前对学生进行安全教育。教师强调的安全问题，学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。
2.学生必须在指定区域就坐，不能乱跑，更不能高声喧哗，不起哄。在活动前、中提醒需要注意的事项（当文明观众等）。
3.给学生家长划定区域，不得随意走动及大声吵闹。
4.各相关负责人要做好自己的本职工作，并协助负责好学生安全。
5.现场安排部分教师维持秩序，不间断的巡查。
6.对突发事件由后勤工作人员及时送往医疗机构就诊。
备注：
一、奖项设置
1. 优秀节目奖（优秀演员一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人）
2. “三好学生”奖（各班各年级分别评选出1~2人）
二、节目所需
气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个
元旦文艺演出活动策划【篇3】
一、活动目的
通过开展20xx年庆元旦文艺演出活动，旨在促进学生艺术才能的自我挖掘与发展，调节学生紧张的学习生活，本着一切为学生的态度，为学生创造艺术学习氛围，搭建起展示自我的艺术平台。
二、晚会主题
七彩情韵，和谐之春 ——暨2015年乾佑中学庆元旦演出
3、 参加人员：前佑中学全体师生
4、 活动时间：待定；地点：学校庭院或多功能厅
五、组织机构
1、活动领导小组
组长：李长印
副组长：胡世亮、吴立成、汪光仁、孟晓涛
成员：校务委员会其他成员、年级领导、班主任、美术教师
2、节目编排、排练组：
组长：胡校长副组长 ：行锦霞
成员：各班班主任、文体干事刘萍(负责指导全校及七年级组) 毛玉琴(指导八年级组) 项小华周春香詹先念(指导九年级组)
3、节目验收组
组长：李校长
成员：胡世亮、吴立成、汪光仁、孟晓涛、曹导霞、姜枝林、肖群行、锦霞、项小华、刘萍、毛玉琴、詹先念
六、活动形式：综合文艺表演
七、 活动流程：
第一阶段：宣传准备工作
1、节目形式建议：各组按团委下发的节目类型，由各年级组根据各班情况分配演出节目，选定演员，并将节目单于11月23日前交团委刘老师处。
请各年级组长根据各班学生的情况，将以下课程类型分为不同的班级。各班将根据节目类型尽快排练。
年级节目安排
七年级开学舞曲伴舞独舞模特秀民族舞
结束压轴舞
八年级现代舞民间舞蹈独奏（或合唱）小品情景喜剧
素质教育展示
九年级的相声小品歌曲唱快板（或三句半句话）朗诵（**为四）现代舞
2、节目内容要求：文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。它既具有时代特征，又符合学校的特点。
形式要灵活、创新、丰富多彩、原创性强。单个节目时长控制在5分钟内。
3、考虑到节目质量的情况，各班出一至两个节目(若一个节目必须保证质量)，教师编排一至两个节目。
4、节目练习表演可以跨班级。
第二阶段：节目排练工作
各年级、各班要抓紧时间排练，班组长、年级主任要及时间查：
1每班排练晚间节目，要求班主任亲自督导，请**老师指导，充分利用课余时间和**体育课。
2分班教师协助班主任指导排练，班组长负责各年级的排练。
第三阶段：节目验收
1、利用课外活动，在12月10号进行节目初验。
2、校团委于12月24晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
三。正式演出前一两天，将再次进行彩排。彩排将进行总结，修改细节，确定节目单。同时，宣传办将做好现场布置。
4从排练到表演，每各班都要跟进和协调每各节目的道具和服装。
八、活动具体分工：
1.晚会舞台设计：宣传办
2.电路、灯光：杨家春
3.音响**：于蓝箭张贻位
4.主持人：王菁孟新宇
5.后勤保障：总务处
6.现场布置：宣传办团委校办室政教处
7.现场桌凳：值周班级
8. 录像：肖群照相：项小华
9党务保障：政治教育部、班主任、礼宾联防队
九、奖励：
为提升本次演出节目质量，学校研究决定组织评委对所有节目进行评比，对获奖节目及编导予以奖励，具体奖项设置如下：
1、优秀节目导演奖：五个。
2、优秀演员奖：九个。
三。其中一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项，优秀奖若干项。
4获奖项目班量化分数加5分、4分、3分、2分，纳入班主任年度考核。
十、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的十八大方针政策的重要途径，同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校发展的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2希望各小组精诚合作，精诚合作，圆满完成本次活动。
三。每各节目所需道具、服装、化妆品等自备，舞台背景、灯光、背景**、伴奏**由各班负责。
元旦文艺演出活动策划【篇4】
2019元旦文艺演出活动方案
一、活动目的
通过开展2019年庆元旦文艺演出活动，旨在促进学生艺术才能的自我挖掘与发展，调节学生紧张的学习生活，本着一切为学生的态度，为学生创造艺术学习氛围，搭建起展示自我的艺术平台。
二、晚会主题
七彩情韵，和谐之春——暨2019年乾佑中学庆元旦演出
三、活动对象：乾佑中学全体师生
四、活动时间：待定;场地：学校下院或者多功能大厅
五、组织机构
1、活动领导小组
组长：李长印
副组长：胡世亮吴履成汪光仁孟晓涛
成员：其他校务会成员，年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
2、节目编排、排练组：
组长：胡校长副组长：行锦霞
成员：各班班主任、文体干事刘萍(负责指导全校及七年级组)毛玉琴(指导八年级组)项小华周春香詹*(指导九年级组)
3、节目验收组
组长：李校长
成员：胡世亮吴履成汪光仁孟晓涛曹导霞姜枝林肖群行锦霞项小华刘萍毛玉琴詹*
六、活动形式：综合文艺表演
七、活动流程：
第一阶段：宣传准备工作
1、节目形式建议：各组按团委下发的节目类型，由各年级组根据各班情况分配演出节目，选定演员，并将节目单于11月23日前交团委刘老师处。
请各年级组长根据各班学生情况将下表节目类型具体分到各班，各班尽快按节目类型进行排练。
年级
节目安排
七年级
开场舞歌伴舞独唱模特走秀民族舞
结束压轴舞
八年级
现代舞民族舞独唱（或小合唱）小品情景剧
素质教育展示
九年级
相声小品歌曲联唱快板（或三句半）朗诵（四人配乐）现代舞
2、节目内容要求：文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。既有时代特色，又要适合学校特点。形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。单个节目时长控制在5分钟内。
3、考虑到节目质量的情况，各班出一至两个节目(若一个节目必须保证质量)，教师编排一至两个节目。
4、节目练习表演可以跨班级。
第二阶段：节目排练工作
各年级、班抓紧时间排练，包组领导、年级主任适时检查：
1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督导，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和音乐体育课。
2、分到班的教师协助班主任指导排练，各组年级组长总体负责各年级的.节目排练情况。
第三阶段：节目验收
1、利用课外活动，在12月10号进行节目初验。
2、校团委于12月24晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
3、正式演出前一两天再带服装彩排，总结彩排，修改细节，确定节目单，同时宣传办做好现场布置方案。
4、从彩排到演出，各班对各节目的道具和服装要跟进和协调。
八、活动具体分工：
1.晚会舞台设计：宣传办
2.电路、灯光：杨家春
3.音响播放：于蓝箭张贻位
4.主持人：王菁孟新宇
5.后勤保障：总务处
6.现场布置：宣传办团委校办室政教处
7.现场桌凳：值周班级
8.录像：肖群照相：项小华
9.晚会安全保障：政教处、班主任、门房联防队
九、奖励：
为提升本次演出节目质量，学校研究决定组织评委对所有节目进行评比，对获奖节目及编导予以奖励，具体奖项设置如下：
1、优秀节目导演奖：五个。
2、优秀演员奖：九个。
3、参演节目设立：一等奖两个，二等奖三个，三等奖4个，优秀奖若干。
4、获奖的节目班级量化成绩分别加5、4、3、2分，并纳入班主任年度考核工作之中。
十、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的十八大方针政策的重要途径，同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校发展的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、背景音乐、伴奏音乐由各班自行解决负责。
元旦文艺演出活动策划【篇5】
一、活动主题：
腾飞
二、活动时间：
20xx年12月31日14：00
三、活动地点：
学校操场
四、活动形式：
1、学生和教职工歌咏比赛；（小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛，各学部选派各一支教工队伍进行比赛）
2、文艺演出：以武术、歌舞节目为主，器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。（幼儿园2个，小学部2个，初中2个，高中2个，昌文中学1个，表演队1个）
3、元旦书画展：第一块，“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场；第二块，文艺演出现场；第三块，高中部书画作品展；
五、活动领导小组
组长：林宪明
副组长：严明忠
成员：周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华
节目组：朱方平、于泽强、石玉林、王宏华
摄影组：吴安兴
场地组：沐广其、张振明、韩金铭
后勤组：李建锋
音响设备组：李桂华
六、具体工作安排
1、12月19日召开行政会议，安排元旦演出事宜；
（1）、歌咏比赛每班学生数不少于40人，教职工队伍不少于30人；
（2）、歌曲内容要健康向上，积极进取；
（3）、演唱要响亮、整齐服装统一；
（4）、节目要以文艺和武术为主，杜绝独唱和单独表演；
2、12月20日，开始准备展板内容；
3、12月29日，各学部抽签，上报文艺节目名称；
4、12月30日，14：30音响准备齐全，15：30进行彩排；
5、场地安排由北向南依次：昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工
6、歌咏比赛评出一二三等奖，名额分配如下：学生组一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名；教师组各一名；
7、歌咏比赛评委为校委会成员；
8、节目主持：王祖彬、刘雪蜜