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幼儿园六一儿童节主持稿

发布时间: 2023.05.14

幼儿园六一儿童节主持稿(精选15篇)。

考虑到您的意愿我们编辑了“幼儿园六一儿童节主持稿”。节假日名称如期而至,活动主持人又得准备现场活动了。活动主持词的准备是活动成功与否的前提。相信你阅读本页面后有一些收获!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇1)

从五月的尘埃中反弹,迎接六月的时光。

乙:听,悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋

c:六月是童年的摇篮;

六月是童年的幻境

e:六月是童年的太阳;

六月是我们所有人的节日,我们给它增添光彩

答:学校一年级6月1日庆祝儿童节,“节日,让我们的幸福飞翔”文艺演出

一起:从现在开始

首先,我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。

接下来,请校长在会上讲话

d:从踏进校门的那天起,我就在心里埋下了一个愿望;

c:尽快带一条鲜艳的红领巾,就像我弟弟妹妹一样。

今天,在这个快乐的时刻,

我们成了光荣的少先队员

答:是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗

b:是老师、父母、母亲无私的感情,孕育了无数对未来的希望

谢谢你,亲爱的老师

谢谢你,亲爱的爸爸妈妈

谢谢你帮助我们迈出人生的第一步

我们说:谢谢老师!爸爸妈妈,谢谢你们!

全场观众:谢谢老师!爸爸妈妈,谢谢你们!

乙:请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。

接下来,请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳:《魅力宝贝时装秀》

接下来,请欣赏儿童独奏《妈妈亲,老师亲》,表演兰博的一个(6)班。

六月是我们的花季。

六月让我们的明天更加光明

六月给我们带来了金色的童年

请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。

让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。

乙:请欣赏钢琴独奏。表演者:一(5)班,周轶君。

C:现在,请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。

请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。

伙计们,看,一群天真活泼的小鸭子,一个淘气的孩子,正在桥前顺流而下。

数鸭子!请听一(6)班陈独奏《祖国,祖国我爱你》

请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。

请欣赏钢琴独奏。表演者:彭(6)一班。

b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。

请欣赏舞蹈《节日,放飞我们的梦想》,表演者:1(4)班

c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。

最后,请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。

阿瑟:童年是一首音符优美的歌

Cd:童年是一首诗,充满幻想和憧憬

Ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。

Bd:童年是五颜六色的衣服,藏在我们五颜六色的衣服里,对我们微笑

同学和伙伴

让我们唱《春天来了》

庆祝我们共同的节日-

一起:六一儿童节

音乐声音《模仿雨想象》

(台上台下唱《可爱的鸭子》,共鸣,掀起高潮)

一年级庆典的表演到此结束。

答:各位领导和嘉宾

亲爱的老师和学生们

Co:大家好!

甲:散发五月的芬芳

欢迎来到六月

我们的心就像盛开的花朵

乙:掀起欢乐的海洋!

答:六月是童年的摇篮和幻境。

b:六月,有童年的沃土和阳光。

六月是一首歌,一首快乐的歌

孩子们迈着欢快的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日。36600.66666666666

一起:“儿童节”!

答:虽然我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

虽然我们只是一颗小星星,但我们在老师身边快乐地发光。

在这个美好的节日里,让我们怀着感激之情说——

谢谢你,爸爸妈妈!谢谢各位辛苦的老师!

答:今天,领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我们都聚在一起。让我们向你致敬!

b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧!

答:我们将以智慧和热情播下希望的种子!

我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年!

组合:校庆“六一”师生艺术表演现在开始!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇2)

亲爱的父母,爷爷奶奶,尊贵的客人,亲爱的孩子。

大家好!

吹散五月的尘埃,迎接六月的时光。听着,幼儿园的歌舞构成了欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一天。今天,我们将迎来一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们要自得其乐,给它增添光彩。

六月有花,六月有阳光。在这个快乐的日子里,我们跳舞,唱歌。

今天是一个特殊的日子。

今天是快乐的一天。

今天是我们自己的一天。因为.

今天是儿童节,这是我们的节日。在这美好的一天,祝全国的孩子们节日快乐!

六一很美,她带着花悄悄来,六一很甜,她带着阵阵歌声去赴约,六一很开心,她在我们孩子无法掩饰的喜悦中起舞。

今天,歌唱和微笑让童心自由飞翔

今天,让童心带着希望和梦想启航

让我们唱优美的歌曲

让我们说出心中所想

让我们优美地跳舞吧

让我们拉起一双小手

来吧,孩子们,让我们一起欢呼和歌唱

来吧,我的小伙伴们,让我们去跳舞,放飞我们的梦想!

六月是童年的摇篮和故乡

六月是养育我们的沃土,也是照耀我们的太阳

答:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期待。

美好的童年会给我们留下美好的回忆。我们一起祝孩子们有一个美好的童年!

结论:六一秀到此结束。谢谢你能来。祝父母和孩子健康快乐每一天!明年6月1号再见面吧!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇3)

甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

乙:亲爱的同学们,少年朋友们:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香

乙:踏着歌的节拍

甲:草长莺飞的五月即将过去了,咱们迎来了属于咱们的六月时光

乙:咱们的心像怒放的花朵

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同学们,咱们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了咱们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:温暖的阳光,诱人的花香

乙:咱们心情澎湃,放声歌唱

合:现在庆六一文艺演出现在开始。

甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

乙:请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx

乙:乘着歌声的翅膀,咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

甲:教室里,操场上,活泼的是咱们孩童的天真,

乙:阳光下,绿荫里,收集的是咱们童年的欢笑。

甲:在这欢乐的日子里,咱们欢聚一堂。

乙:在这里让咱们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

乙:下一个节目,请欣赏xx

甲:每天清晨,咱们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送咱们离开,在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长,老师就像咱们远航的灯塔,指引着咱们向前。

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,咱们要学会感恩,感谢养育咱们的父母,感谢教育咱们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让咱们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让咱们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!

下面请欣赏节目xx。

乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆,给咱们带来了一首首欢快的歌曲,让咱们听听由某某同学带来的歌曲xx。

甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱xx。

乙: 学校,是咱们的家。咱们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

甲:让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。

甲:人生的道路是崎岖的,当咱们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈xx。

幼儿园六一儿童节主持稿(篇4)

【开场白】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

【结束语】

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约20xx年的六一儿童节

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

甲:三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————

齐:到此结束

乙:同学们、再见!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇5)

男:尊敬的各位家长。

女:各位来宾。

男:亲爱的小朋友们,

女:大家好!

男:温暖的阳光,诱人的花香。

女:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

男:连小草都在欢乐地歌唱。

女:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了。

男:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

女:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

男:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

女:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

男:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

女:今天是全世界儿童的节日。

男:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

女:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

男:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

女:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

男:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

女:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

男:六一的鲜花绚丽多彩!

女:六一的阳光灿烂夺目!

男:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

女:我们欢聚一堂,共度这美好时光!:

男:我们是那么开心,

女:我们是那么幸福,

男:我们是那么激动,

女:我们是那么期盼,

男:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,现在开始!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇6)

开幕词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、小朋友们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:带着六月的鲜花。

乙:披着六月的阳光。

甲:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:在这特殊的日子里我们的园长也为孩子们带来了祝福,下面有请园长上台致辞!

甲:今天我们欢聚一堂,让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

合:xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

结束语

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。

乙:衷心感谢老师和家长对孩子们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光总是那样短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝孩子们:身体健康!学习进步!天天快乐!

园长致辞

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们你们好!

今天,在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里,我们迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!

怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先,祝小朋友们节日快乐!同时也借此机会,衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持!感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们,你们辛苦了!

各位家长,幼儿时期是美好人生的开端,是最佳的教育时机,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。

孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天子骄子,现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境,一流的办园条件,一流的师资队伍,一流的教学质量等,帮你们奠定坚实的基础,让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长,在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议,多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作,达到家园共育。

六一,是孩子们的节日,而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相,展风姿献才艺让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。

各位家长,各位老师,让我们共同携起手来与时俱进,为幼儿园的事业再谱新乐章,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱,让我们和孩子共舞,让美丽的梦想从这里起航最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!谢谢大家!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇7)

1:亲爱的老师,

2:亲爱的小朋友们,

合:大家好!

1:我是来自**幼儿园大班的***。

2:我是来自**幼儿园大班的***。

3:我是来自**幼儿园蒙一班的***。

4:我是来自**幼儿园学前班的***。

1:在这阳光灿烂的日子里,

2:我们迎来了小朋友们最喜爱的节日----

34:六一国际儿童节!

1:在这里,我们代表**幼儿园的全体老师

2:和全体小朋友们祝大家

3:节日快乐!

4:健康成长!

1:我们的快乐是因为父母的无私付出

2:我们的成长是因为老师的辛勤培育

3:感谢父母,

4:感谢老师,

合:感谢每一位爱我们的人!

1:**幼儿园xxxx年六一儿童节“童心闪耀”文艺演出小龄段专场

合:现在开始----

1:你们听!这是什么小动物的声音?(播放小鸭子嘎嘎叫的声音)

2:小鸭子!

3:哇!那边来了很多小鸭子,你们快看!

4:是小1班小朋友要给我们表演舞蹈《数鸭子》

小一班舞蹈《数鸭子》

1:唉,你数了么,一共有几只小鸭子?

2:嗯~有8只小鸭子吧

1:没错,是8只可爱的小鸭子,还有一个老爷爷呢!

2:他们表演的真棒! 是吧!

1:那还用说? 你听过韩语歌么?

2:韩语歌?

1:就那个《牛奶歌》呀~(说着跳两下)

2:哦,听过,我会唱《三只小熊》(说着唱起歌来)

1:好了好了,你别唱了,还是一起看最可爱的小小班小朋友给我们表演《三只小熊》吧

小小班舞蹈《三只小熊》

1:可爱的小熊走了,接下来谁要来了?

2:我最喜欢的一个动画人物,他真是太聪明了,比我还聪明呢!

1:你说的是不是一休哥?(1使劲点头)我也很喜欢他。

1:那我们一起来看小2班小朋友表演《聪明的一休哥》

小2班舞蹈《聪明的一休哥》

1:你知道我最喜欢的玩具是什么么?

2:是洋娃娃吧!

1:嗯,我的洋娃娃每天晚上都陪我一起睡觉~

2:(笑笑)你看,那边来了好多洋娃娃呢!

1:是中2班小朋友!他们要带来舞蹈----《泥娃娃》。

中2班舞蹈《泥娃娃》

1:咦?你怎么看了这么多精彩的节目还不高兴呀?

2:嗯。。。。。我想我的狗狗了,他每天都摇着尾巴在家门口等我呢。

1:哦,怪不得呢。看可爱的小狗狗来了!

1:一起来看小1班的舞蹈----《哈巴狗》。

小1班舞蹈《哈巴狗》

1:你最喜欢什么季节?

2:我最喜欢夏天。可现在怎么还这么冷啊!

1:这是因为大家对环境的破坏,让大自然很不高兴!

2:怎样让大自然高兴呢?

1:我们要保护环境,做环保小卫士!把垃圾扔进垃圾箱,节约用水、用电和用纸,爱护花草树木,

2:都是很小的事,我们都愿意去做,而且和爸爸妈妈一起做。

1:对,我们一起,从小做起,从现在做起。

2:很快就能迎来我最喜欢的夏天了!

1:已经来了!一起来看中1班小朋友的舞蹈《欢乐夏日》

中1班舞蹈《欢乐夏日》

1:哇,真的感觉夏天来了!

2:嗯,没错。今天,还有很多小动物来和我们一起庆祝六一呢!

1:对呀,他们都等不及了。

2:那就赶快让他们出来吧!

1:一起来欣赏小2班小朋友带来的音乐律动《谁会叫》

小2班音乐律动《谁会叫》

1:你在家最听谁的话呀?

2:当然是我妈妈的了,你呢?

1:谁的话我都听

2:你可真是你家的乖宝宝呢

1:那当然,中2班的小朋友都要做乖宝宝呢!

2:看,中2班的乖宝宝来了!

中2班《我的乖宝宝》(WwW.JZD365.cOm 迷你句子网)

1:汪汪 汪汪 汪汪汪汪(他们表演的真可爱)

2:喵~(是呀)

1:汪,汪汪汪汪?(那,接下来呢?)

2:哈哈,其实我们是在说:

1:他们表演的真可爱

2:是呀

1:那,接下来呢?

2:由中1班小朋友给我们带来《快乐的星猫》

1:喵~

2:一起来欣赏吧

中一班舞蹈《快乐的星猫》

1:今天我们是展翅飞翔的小鸟

2:明天我们是搏击长空的雄鹰

3:今天我们是初升的太阳

4:明天我们是一颗璀璨的新星

1:感恩亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶

2:感恩敬爱的老师

3:xxxx年**幼儿园六一儿童节

4:“童心闪耀”文艺演出 小龄段专场到这里结束了

1:谢谢大家的观赏,祝大家

合:六一儿童节快乐! 再见!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇8)

开场白:

老师组合:亲爱的小朋友们

幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶

老师+幼儿组合:大家上午好

老师A:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

老师B:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利

幼儿A:我是最机灵的幼儿A,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼儿B:我是最帅气的幼儿B,我要祝所有的老师永远年轻漂亮

幼儿C:我是最漂亮的幼儿C,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好

幼儿D:我是最有才华的幼儿D,我要祝上海桌椅租赁公司的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂

老师A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

老师B:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

幼儿A:爷爷说,六月是孩子们的节日

幼儿B:奶奶说,六月充满了欢声笑语

幼儿C:爸爸说,六月的孩子欢天喜地

幼儿D:妈妈说,六月的儿童快乐无比

幼儿A、B:我们说,六月,是我们茁壮成长

幼儿C、D:我们说,六月,我们幸福的天堂

老师A:今天是欢乐的一天

老师B:今天是幸福的一天

幼儿组合:六一,你好

老师组合:你好,六一

老师A:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始

结束语:

老师A:幼儿阶段是人生的开始,人们常说,三岁看大,七岁看老,可见好的习惯是从小培养的

老师B:幼儿教育非常重要,我们幼儿园一直以来,不仅注重学生知识的积累,更注重孩子德智体美全面的发展

老师A:幼儿语言教育、日常健康行为教育

老师B:安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼

老师A:我们尊重孩子的人格和现实发展

老师B:尊重孩子身心发展的规律和特点

老师A、B:家长朋友们

老师A:请放心,我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境,只希望他们能快乐健康成长的同时,不断充实自己,丰富大脑,真正成为家庭的希望,祖国的栋梁

老师B:当然也请各位家长朋友给我们提出宝贵意见,我们一定会在今后的工作中弥补不足,提升亮点,让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力

老师A:感谢您为孩子们付出的辛勤劳动

老师B:感谢上海舞台搭建公司与我们共同庆祝节日幸福

老师A:快乐的日子总是那样匆忙,幼儿园六一儿童节文艺汇演到此就圆满结束了

老师B:最后祝大家:

老师A:合家欢乐,身体健康

老师B:学习进步,天天快乐

幼儿园六一儿童节主持稿(篇9)

郑:敬爱的老师

潘:亲爱的同学们

合:大家下午好!(一起鞠躬)

郑:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会

潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。

郑:六月的鲜花绚丽多彩

潘:六月的阳光灿烂夺目

合、六一节的主题班会现在开始

郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节

潘:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的?

郑:我们请陈天赐同学来告诉我们,儿童节的由来

郑:陈天赐同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下

(视屏播放)

潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。

潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑:接下来大家放松下心情,来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌?

“六一”的花朵为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日

已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听?

“六一”的舞蹈为什么这样多情?

“六一”的故事为什么这样引人?

“六一”的集会为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,

今天的小苗,必将长成参天大树。

潘:听了诗歌朗诵之后,大家内心是否充满了澎湃,接下来就让我们来做个小游戏,感受一下儿童节带给大家的快乐.

游戏名:画鼻子请(潘佳煜、陈颖丹、沈逸、孔芝莹、冯窈尔、吴欣迪)

游戏规则:1、站在离黑板一米外蒙上眼睛

2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子

游戏结束

郑:快乐的时间总是短暂的,画鼻子游戏到此结束了,大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血,用生命换来的。

郑:接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢

潘:歌声落下了帷幕,雏鹰正在展翅飞翔

郑:中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

潘:我们是明天的雄鹰

郑:我们是祖国的未来

潘:让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!

合:今天的“六一儿童节”主题班会到此结束

郑:现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎。

幼儿园六一儿童节主持稿(篇10)

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

(合):大家上午好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

女:这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日—六一儿童节!

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

(合):我们小学20XX年六一儿童节文艺汇演现在开始!

1、《中国好少年之歌》

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。雅言传承文明,经典浸润人生。请欣赏经典诵读:《游子吟》。

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们小学的教育宗旨。近年,在x校长的领导下,我们积极响应x教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4 、武术《男儿当自强》

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢,胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演――《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》

浪奔 浪流 涛涛江水永不休。淘尽了世间事 化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》

xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》

只要人人都献出一点爱 ,世界将变成美好的人间 。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》。

女:六一的歌声这样动听

男:六一的舞蹈这样优美

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!xx小学的明天会更好!

女:xx小学庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

牵手,鞠躬退场。

幼儿园六一儿童节主持稿(篇11)

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:草长莺飞的五月已经过去。

乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。

乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:xx小学庆六一文艺汇演现在开始!

甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。

乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。

甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。

乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。

甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!

乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。

乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。

甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!

乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。

甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!

乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。

甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!

乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。

甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。

乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!

甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。

乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。

乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。

甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。

乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来。

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

乙:xx小学庆六一文艺汇演到此结束!

合:谢谢大家!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇12)

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们:

合:你们好!

男:温暖的阳光,诱人的花香,

女:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

男:连小草都在欢乐地歌唱,

女:轻轻地,摒住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节来到了。

男:今天,是个好日子,

女:在我们欢度节日的时刻,

男:在这激动的时刻,

男:我们迎接国际六一儿童节,

女:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

男:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

女:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

男:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

女:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

男:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:xx暨庆六一文艺汇演现在开始。

女:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班xx等。

男:"六一",是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷;

女:"六一",是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加生机勃勃;

男:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。

男:"六一"是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班xx等。

女:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班xx。

女:感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里,童话和梦想有着相同的颜色,他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意,在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧,他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀——《金孔雀轻轻跳》。

男:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的xx为您带来的《少年与葵花》。

女:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的xx等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。

男:xx的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。

女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,活泼可爱的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。《采蘑菇的小姑娘》。

男:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位:五年二班xx等。

男:请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位:三年一班xx等。

女:拉丁舞是国标舞,xx县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇、一年一班xx等。

男:家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。

女:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位:一年二班xx等。

女:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏学前大班xx等为大家带来的舞蹈《春天在哪里》。

女:把所有的声音,变成一支歌;把所有的色彩,变成一支烛;把所有的香味,变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位:三年二班xx。

男:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏学前小班全体小朋友为我们带来的舞蹈《感恩的心》。

男:六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放,茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆,让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香,请欣赏歌曲《小螺号》演出单位:四年二班xx、三年二班xx。

女:你想变得健康吗?那就动起来吧!

你想变得聪明吗?那就动起来吧!

你想变得美丽吗?那就动起来吧!

是呀,生命在于运动!那还犹豫什么,一起来感受五年二班的xx几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

幼儿园六一儿童节主持稿(篇13)

男:在这里,我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

男:我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃,每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福,不管是怎样的表达方式,都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读,今天,我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵,这就是脍炙人口的《满江红》,让我们一起用掌声欢迎他们。

女:诗人满怀悲壮的语言,总能让我们为之动容,再加上同学们气壮山河的声音,更是让人为之感动。

儿童是祖国的未来,是祖国的希望,就像天上的太阳,照亮我们的天堂,为了我们的天堂更明亮,你们看!一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。

男:一年级x班的小朋友真是太可爱了。

关于x季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的,夏天的诗是烂漫的,秋天的诗是迷人的,冬天的诗是纯洁的,下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵,有请。

女:我们走过了春夏,经过了秋冬,都在一天天长大,但我们的童年,都是美好天真的,就如同接下来要上场的这群小朋友,他们是来自我校学前班的孩子们,为我们带来的是舞蹈——《xx》,请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。

男:请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。

女:翻开祖先的族谱,我们找寻千年前的月亮

男:穿越母亲的血脉,我们聆听花开的声音

女:当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声

男:当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音

女:历史在诉说,沧海变桑田

男:回眸依旧是——春江花月夜,有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。

女:小篮子,手中拿,摘果子,乐呵呵。

男:咦,xxx,你在念叨什么呢?

女:我在唱《摘果子》的歌谣啊

男:摘果子还有歌谣啊?

女:是啊,不仅有歌谣,还有舞蹈呢,不信,你看,三年级可爱的同学们正要为我们献上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男:看了三年级同学的舞蹈,我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川归海,美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。

女:看了这么多精彩的节目,一年一班的小同学们也按捺不住了,这不,他们又为大家带来了精彩的模特秀——

男:不仅x年级的小朋友们给我们带来了精彩的表演,几位爱的小精灵也来到我们的中间,和我们一起欢歌笑语,看她们给我们带来的什么节目,有请来自五年级的《魔法小精灵》——

女:过去的x个月里,来自河南师范大学的大学生老师们与我们一起共度了美好的时光,在这欢乐的日子里,自然也少不了他们的身影,下面请欣赏大学生老师们的xx。

男:感谢大学生老师们的表演。健康是什么?健康就是财富,随着社会的发展和人们思想认识水平的提高,健康已得到越来越多人的追求,是的,生命是宝贵的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀,请欣赏舞蹈《健康歌》。

女:我们的祖国地大物博,少数民族的文化也是博大精深,少数民族的人们不仅歌声悦耳,更是能歌善舞,下面请四年级的同学为我们奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的盖头来》

男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。一首脍炙人口的《春晓》,受到许多人的喜爱,那么喜爱此诗的你一定不能错过下面这个节目——来自一年级一班的舞蹈《春晓》。

男:今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。

女:这欢乐来之不易。这幸福来之不易。

男:在那不远的过去,我们的国家被侵略者的铁蹄践踏,我们的爸爸妈妈在受苦,和我们一样的孩子们在哭泣

女:是中国共产党,给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。

男:在那些勇敢的先驱中,有这样一群人,她们柔弱且坚韧,她们无畏且无私,她们就是——

合:《xx娘子军》

男:沿着季节的脚步,我仰望,用珍惜生命的姿态,

女:沿着六月的阳光,我仰望,用虔诚向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向复兴~!

女:在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

男:时光如水,静静流逝,尽管我们十分不舍,时间却在悄然走过。

女:本次六一联欢走到了尾声。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。

男:希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

合:亲爱的同学们,六一快乐!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇14)

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;

幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请小班小朋友代表讲话。

师:在我们xx幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

师:接下来请欣赏小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!

幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。

师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。

幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!

师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。

合:明年六一再相会!

幼儿园六一儿童节主持稿(篇15)

甲:尊敬的各位领导、

乙:各位来宾,

丙:亲爱的老师们、

丁:同学们,

合:大家好!

甲:接天莲叶无穷碧,

乙:映日荷花别样红

丙:送去五月的芬芳

丁:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

丙:看,六一的鲜花绚丽多彩

丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:今天在这属于我们自己的节日里

乙:范家屯铁路小学

丙:“阳光下成长”

丁:庆六一文娱汇演隆重举行。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;

乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;

丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;

丁:六月,是一首诗,宁静致远;

甲:六月,是一幅画,甜美温馨。

乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;

丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。

丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,

甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,

乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,

丙:树立了良好的校风、教风、学风,

丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。

甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,

让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!

甲:谢谢冷校长的致辞

甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命;

乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀,

甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。

乙:请欣赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》

甲:你说我们的小手能干什么,

乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它,

甲:是呀,同学们我们的小手能做很多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。

乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界,

甲:请欣赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。

甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩,

乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴,一幕一幕了,

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲:那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,《童年》

甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我们心中的快乐,

乙:“六一”的舞是美的,它放飞着我们心中的梦想。

丙:今天我们是祖国的花朵,

丁:明天,我们是祖国的栋梁。

甲:今天,我们是冉冉升起的太阳。

乙:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。

丙:让我们用心灵的琴弦

丁:用童年的祝愿

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的画笔

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天

甲:我们是明天的雄鹰

乙:我们是祖国的未来

丙:我们和时代的脉搏一起跳动

丁:我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动,

甲:向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。

乙:范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演

合:到此结束!

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