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暑期学习计划

发布时间: 2023.05.16

暑期学习计划(集合13篇)。

为了后续工作的顺利,我们要在工作计划上下足功夫。工作计划中应该明确每一时间节点和工作任务。有没有想一想工作计划应该从什么角度开始写呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“暑期学习计划(集合13篇)”,供你参考,希望能够帮助到大家。

暑期学习计划 篇1

快乐的暑假到了。为了让我的假期生活健康、充实、快乐、有意义,我对我的暑假生活做了一个具体的规划。我的计划大致分为两个方面:学习计划和生活计划。

一、学习计划如下:

2.预习古诗、文言文、日积月累等。并选择重点背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语课程,背相关单词,听磁带。

5.每天看课外书籍、报纸、漫画,但时间不宜过长。

6.写一篇暑假日记,写10篇作文,好好练笔字。

二、人生规划如下:

1.培养自己的生活能力,比如做饭洗衣服。帮父母做一些家务,扫地,捶背,给父母买一些东西等等。

2.注意人身安全等问题,不要私自在河中游泳,不要私自外出,做任何危险或违法的事情。

3.每天锻炼,坚持跑步,每周日爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起,不要睡懒觉。如果父母不在家,就不能给陌生人开门,也不能和陌生人说话。见人要有礼貌。

这是我的暑假计划。我相信只要我认真执行这些计划,我一定会有一个精彩快乐的暑假!

小学生暑假学习计划(二)每日计划表:

8:00~8;30点起床(刷牙洗脸吃饭)

从8: 30到9: 00做老师布置的作业

从9点到10点做作业

10: 00到13: 00播放

13: 00到14: 00做作业

14: 00到15: 00播放

15: 00到16: 00做作业

从16: 00到21: 00播放

从另一个角度写:

1.尽可能多的帮助你妈妈做家务

2.做有意义的公益工作

3.学习家务技能或其他技巧

4.改掉坏习惯和缺点

5.读一本好书,写读后的感受

6.根据身边的事情写一些文章,选择一篇自己认为对锻炼写作能力有好处的文章

7.看一部好电影,试着写出一种后知后觉

8.学一首好歌

9.努力克服一件你从来不敢/不会做的(好事)

10.完成假期作业,尽最大努力

11.注意完成学校布置的所有作业,不要遗漏或偷工减料,字体要工整

12.每周至少去一次图书馆阅读小学生的课外读物,如果家里有课外读物的话,也可以看完。

13.每天看电视新闻报道,多了解国家大事,多了解交通安全,多了解误入歧途的后果。

14.尽可能帮妈妈分担家务,向妈妈学习做饭做饭等生存技能。

小学生暑期学习计划(3)首先,按时完成老师布置的暑假作业。

第二,继续游泳训练课程,这是生活中必不可少的技能,必须学会!

第三,继续写作训练课程,一周两节课,写作训练,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,有所促进。

第四,这个暑假将重点放在阅读上。俗话说,聪明的女人不吃米饭很难做饭。写单词的能力与阅读量和阅读水平成正比。只有大量阅读之后,才能有语境沉淀和素材积累,别无他法。每天必须有三个小时的阅读时间,地点是在儿童图书馆,那里的氛围很好。万一下雨天,我父亲可以借书在家读。

暑期学习计划 篇2

中学学习与小学学习比较的变化

1、形象到抽象的变化

小学习惯了用自然数,突然要用字母代替数(代数的来历),很不习惯,而且字母可以表示任何一个数,字母a居然可以表示一个负数,让很多同学不可思议!

2、课堂容量会逐渐增大

小学已经适应了老师认真细致的讲解过程,中考,初中随着内容加深,课堂容量会增大很多。所以要求课前预习与课后复习,这样可以提高课堂效率,也可以帮助更好消化吸收老师课堂讲解的知识。以前课堂还可以开下小差,自己课下努力下还可以补会来,现在是稍不留神就错过了重要的重点与难点,课后花几倍时间也未必能弥补回来!课堂效率很重要

3、口头表达到书面学科语言的准确表达

小学做题目老师更多只注重结果,不过多关注解题过程,中考是按过程给分的,准确的用学科语言表达自己的解题思路成了一大难题!

4、学科增加,时间没变

中学课程远远多于小学,要求均衡分配各科的学习时间,提高单位时间学习效率!

初一升初二暑期各科“超前学习”计划

马上就要来临,很多正忙着给孩子们找适合自己孩子的假期班。放假不等于放松,适当学习还是必要的,假期确实是一个对孩子进行针对辅导的好机会,假期时间长,完全可以让孩子做到学习和休息两不误。但是诸位家长一定要弄明白假期里为什么要学习?学习什么?怎么学习?

因为女儿要升初二,所以想说一下初一升初二的孩子假期里的学习。面临初二的挑战,不再仅仅是认真跟着走就能解决的了。想要在这“两极分化”的一年里向优秀前进,自主学习,提前预习等一些良好和习惯,那么就请从这个假期开始吧。

我的建议是:抓好课前预习,规划时间分配,分散整体任务,安排重点突击。

数学一定要提前做大预习:

对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。

初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。

初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。

初一的学习主要集中在代“数”上,对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在上挤出这部分适应的时间。

另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。

初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是“物理”。

物理是你能不能保持优势的考验:

物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。

学习决不能忽视:

很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的。学习要做到有,定时、定量、定期 中考,并做笔记。

要重视多读多写:

读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。

家长们都知道这个暑期是连接“不分上下的初一”和“两极分化的初二”的关键时期。在暑假进行“超前学习”能够让孩子们领先一步,有效分担初二学习的难度和进度。但建议假期学习以孩子自主学习为主。

中小学生学习特点

中小学生的学习活动是人类学习活动的一种特殊形式,它有别于人类一般的学习活动,有它特有的特点。

第一,中小学生的学习是以掌握书本上的间接知识经验和培养自己的能力、发展智力为主。

中小学生在学校学习,首先要掌握人类长期积累起来的社会历史经验、知识,即间接知识经验,中小学生学习的教科书上的知识就是这些间接知识经验的具体表现。学生进入学校进行学习的主要目的之一就是掌握这些知识经验,从而为社会的进步和实现自己的理想打下良好的基础。

中小学生学习的另一重要目的就是培养和获得技能,发展智力,如观察技能、记忆技能、想象技能、思维技能、创造性地解决问题的技能,以及个人的一些特殊才能。这些技能的培养与获得都是学生学习知识和今后顺利地适应社会生活的基础。

第二,学生的学习主要是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织地进行,同时伴随有大量的自学活动。

学生的学习主要是在教师的指导下进行的,中学生阶段是学生接受老师指导最多的阶段。小学时期学生的学习内容较单一,老师们注重的是对学生进行集体的组织和指导。进入中学以后,学习内容变得复杂了,语文、数学、物理、化学、外语、史地生等课程都要学习,中学生因而会接触到数量更多的老师,但老师们在对学生进行集体组织的基础上,更注重从人际关系和每个学生的特点出发,对中学生进行个别指导,因而中学生有更多的机会接受老师的指导。升入大学,教师对学生学习的指导便会越来越少了。由此可知,中学生的学习的一个显著特点是老师的组织和指导在学习过程中占有重要地位。

另外,到了中学阶段,学生已经具备一定的自学能力,有的同学自学能力很强,但大多数的自学能力尚在形成和发展中,还没有完全独立的自学能力。初中阶段是训练培养学生自学能力的关键时期,升入高中以后,大多数学生都能进行不同程度的自学活动。

第三,中学时期的学习活动是人一生学习与生活的基础,也是人学习和生活的最重要的阶段。

小学时期是一个人学习生活的启蒙阶段和入门阶段,中学的学习才是一个人以后学习工作和生活的基础。在中学阶段,学习的范围较小学时期突然变得广阔了,中学生开始广泛接触关于自然界和人类社会的各方面的基础知识,开始掌握社会的、历史的、数理化的知识及其原理和规律,中学生开始有了自己的远大理想和目标,人际关系有了很大的飞跃,生活变得日益丰富起来,中学生开始独立地思考问题和解决问题,个性品质开始初步形成,个人兴趣在初中开始变得广泛,在高中则变得单一和集中,愈来愈对自己热心的一方面感兴趣,并逐步发展自己的特长。广泛的基础知识的获得、个人的理想和世界观及某些个性品质的初步形成和发展、个人特长的形成等都成为中学生以后学习工作和理想的雏形,它对于人的一生都会产生潜移默化的、具有决定性的影响。

如何学好初一英语做好四件事?

做好课前预习。在学习新的单元前,建议初一新生按以下步骤预习:首先,拼读新单词,大声朗读新单词,然后听录音带,大声模仿跟读,直到听熟、会读为止;其次,动笔写下单词,加深对单词记忆;再次,模仿朗读对话。

参与课堂活动。在课堂上,学生应做到“五动”:即动手、动眼、动口、动脑、动耳,其中关键的是动口。即:抓住机会积极答问,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误。

课后复习。课后复习内容包括词汇、句子和训练习题。复习方式有大声朗读和背诵,听录音带写词写句,阅读相关语言材料,做评价练习题。

运用多种媒介。如:利用英语报刊、电视专栏节目、网络,便携式的音像工具等,可以多学英文歌曲,常听常读。

建立一周学习档案

学英语,抓住课堂45分钟非常重要。刘老师建议,上课时应认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要始终活跃。

课堂上要记录什么呢?首先是老师讲解的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方或者所感所得。可以将这些记录在课本上 初中物理,如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走,下课后再询问老师。

同时,建议每个学生建立一个“一周学习档案”,其结构如下:

我学会的单词和词组:_____;我学会的重要句子:_____;我会默写的文段:_____.

在生活中学英语

“大家注意一下身边的商品,可以看到很多英文单词,你知道它们的意思吗?在商场,我们可以看到大门上,厕所上都有英文单词,你明白它们的用法吗?或者你发现了某些明显错误吗?”刘老师建议,做有心人,留心生活中的英语。

学会用英语思考问题。坚持每天用半个小时时间,用英语来思考问题,不懂的地方上网查资料;在看新闻或者报纸的时候,也可以尝试用英语表达;生活中遇到的新单词新句子要想法弄明白,化为自己的知识。

有些电视频道是英文频道,有些频道中有英语节目,坚持多听多看,就会懂得越来越多。还可以准备一台复读机或者录音机,坚持每天读英语。

暑期学习计划 篇3

今年的暑假很长,足足61天。因为已经是三年级的“大”学生了,我开始学着安排自己的时间、设计属于自己的暑假计划。为了做出一个好的暑假计划,我咨询家人、老师的意见,然后认真地思考了一天,终于定出了一份劳逸结合的暑假计划。

我的暑假计划一共有六个部分:

一、放松心情

放假最重要的当然是放松。经过了紧张的学习,紧绷的神经需要舒缓,不然怎么迎接新的挑战呢?放松心情最好的方法就是看有趣的动画电影:《花栗鼠》、《功夫熊猫》、《熊出没之夺宝熊兵》、《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》……约朋友们玩是另一种放松,暑假不能缺少玩。搭机器人、打游戏或者只是疯跑,和朋友在一起哈哈大笑,紧张的神经怎么能不放松呢?所以我每周观看一部电影、和朋友小聚一次。

二、锻炼身体

我非常好动,上学时运动的时间有限,趁着假期当然要好好的“动一动”。首选的运动当然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打两小时,趁着假期提高一下球技。另外就是每周与冰雪亲密接触一次,冰雪可是我们北方特有的资源。滑冰、滑雪、在雪中追逐着踢足球,既锻炼身体,又亲近大自然。这样度过一个假期后,我会更加强壮。

三、规律睡眠

以往一到假期我就晚睡晚起,作息时间特别不规律,导致开学后很不适应。这个暑假我要继续坚持上学时早睡早起的好习惯。妈妈说小孩子要在睡眠中发育大脑,所以我要保证睡眠,每天睡到自然醒,却不赖床。

四、完成作业

认真完成老师布置的寒假作业,包括:英语、语文、数学暑假作业每天各写一页;每周两篇日记;完成与鹤有关的手工制品。

五、拾遗补差

老师说三年级是爬坡的阶段,经过了上学期的学习,我发现导致爬坡困难的两个缺点:第一,字写的太乱。这个缺点使我期末被扣了2分的卷面分。第二,太马虎。非常简单的口算也会错,期末的数学考试没有满分,就是因为应用题的减法算错了,后悔死我啦,呜呜呜。所以这个暑假我打算每天一页钢楷、一张口算题卡,争取尽快改掉这两个坏毛病。

六、愉快阅读

动画片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集说过:“内心脆弱的人才会被恶魔诱惑和控制。”我可不想被恶魔打败,所以暑假我会挑选自己感兴趣的书,保证每天阅读至少半小时,因为读书能够让人内心变得强大。

这就是我的暑假计划,它不是写在作文纸上的空谈,而是已经开始的行动。我相信在我的精心计划下,我的暑假生活一定会是perfect!哈哈!

暑期学习计划 篇4

暑假计划具体科目安排:

数学

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。

英语

记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。

物理

物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

暑期学习计划 篇5

一、阅读联盟,其乐无穷

家长朋友,您可以利用暑假这个大好时机,引导孩子在认真完成学校布置的暑假作业之余,广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔知识面,提高孩子的文化素养。

推荐数学方面阅读书籍:

《影响孩子一生的名著:影响孩子一生的100个数学故事》,家长可以到网上购买,也可以到本班的QQ群共享下载电子版的书籍。

二、书面暑假作业

家长帮小孩购买一本本学期的人教版《暑假作业》,每天完成一面数学暑假作业,家长要给孩子检查。

三、快乐游戏,畅游数学王国

在本班的QQ群共享空间里有数学小游戏下载,请家长和小孩一起下载到电脑上,合理安排时间给小孩娱乐和学习,在学习中娱乐,在娱乐中学习,畅游数学世界。

四、学会关心服务他人

亲爱的小朋友,爸爸妈妈总是非常关心我们,给了我们无穷无尽的爱。我们可以利用暑假这个大好机会,去关心我们的爸爸妈妈。每天在家做自己力所能及的家务活,如洗碗、拖地等。

五、家长督促检查

为了让孩子按照计划,完成二、三、四、五方面的假期作业,请家长在下面的表格内涂上星星,最佳表现三颗星,表现较好二颗星,表现一般一颗星。

夺星我最棒!

暑期学习计划 篇6

7:30起床

8:00开始写作业9:00,然后休息

9:1511:00安排学习

11:00-11:30休息

11:30-12:15建议学英语

12:xx:00吃饭

13:00-13:10活动

13:1014:30睡觉

14:3016:30预习

16:3017:15打篮球

17:3018:30电脑

18:3019:20吃饭

19:xx:30休息

19:3020:30提高,如奥数,看英文杂志,报纸

20:3020:40休息

20:4021:40复习不牢的单词和概念

21:40睡觉

这样劳逸结合肯定会有效果的,祝你成功

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早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

暑期学习计划 篇7

一、古诗词:

望庐山瀑布 九月九日忆山东兄弟 赠汪伦 绝句 枫桥夜泊 游子吟 咏柳 出塞 寻隐者不遇

题西林壁 送杜少府之任蜀州 凉州词 登幽州台歌 送孟浩然之广陵 江雪

二、拼音:

单韵母:a o e i u 的声调练习

书写:j p x z c s zh ch sh r y w

目的:使幼儿能正确、熟练的运用四个声调

三、手工剪纸、折纸:

飞机 红旗 菜刀 雪糕 锤子 鱼 花朵 燕鱼

目的:锻炼幼儿的动手操作和绘画能力

四、汉字书写:

口 日 中 目 上 下 人 田

目的:让幼儿掌握正确用田字格本写字的占格方法及笔顺,强调坐姿和握笔方式

五、讲故事:

拔萝卜 狼来啦 爱吹牛的小狗 鸭妈妈找蛋

要求:幼儿能够认真听故事,理解故事大概意思,并能叙述出大概意思

六、数学

蒙氏数学

目的:锻炼幼儿的动手操作能力,扩展思路、发散思维

七、英语

目的:学会哼唱童谣、歌曲,让幼儿快乐学英语

暑期学习计划 篇8

“儿童是要阅读,要故事,要文学的。”在这个暑假,让我们做点灯的人,把一本本有趣又耐人寻味的书,带到孩子们面前,让他们兴致勃勃的阅读,使他们一生的日子都有一个方向。相信阅读一定会让孩子们变得优秀、优雅和完美。

阅读推荐:在这里推荐我们要求的书籍《装在口袋里的爸爸(爸爸变小记)》(春风文艺出版社)因为没有拼音,孩子读起来可能因为生字的局限,速度会很慢,建议首先家长读,孩子听,然后再让孩子自己巩固,这样孩子在读书的同时巩固生字。把不认识的字在书上标注上拼音(孩子自己动手查字典)。

阅读评选:主动阅读记“J ”;家长提醒阅读记“ K ”;不主动,不认真阅读记“ L ”。(填写在阅读情况栏内)老师将根据阅读计划表的填写情况,在开学初评选“阅读小明星”。

经过两个学期的学习,你们已经掌握了近500个常用汉字的写法,认识了约700个生字,有些同学还超过这些数字呢。更可贵的是,有部分同学已经拿起手中的笔来记录生活中的事情了。现在,暑假生活开始了,丰富多彩的生活来到了。大家也可以尝试着以日记的形式写写心里话,写写身边有趣的故事了。

1、书写工整,可以配上图画,使内容更加丰富。

2、《装在口袋里的爸爸(爸爸变小记)》要有读后感。

3、可以把日记写在博客里,老师可以随时看到。最好可以借助拼音自己打字。

4、为了防止写字手生的现象,老师建议每天都要坚持练字。最少每天要写20个字。(建议:以学过的课文上的字为主进行书写)

三、我会背

同学们,我们的《小学生必背古诗七十首》背了40首,剩下的30首,要坚持背完,开学后我们以测验的形式检查七十首古诗的背诵情况。加油!

在这个假期里,建议每个学生都学会一门体育技能,或是跳绳,或是游泳,或是打篮球,或是练习跆拳道,或是学会打网球等等。

暑期学习计划 篇9

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

1中等程度的同学课文模仿背诵法

纵观近几年的中考,与课本直接相关的内容占了很大比例,在阅读和完型两项中更是多次出现课本原文。所以,把握好课本对大多数中等程度的同学至关重要。到了中考复习的冲刺阶段,不少老师会要求同学把课本中的重点课文背诵下来,我们何不现在就动手?但是机械的背诵效果不好,课文模仿背诵法一定要在模仿课文录音的前提下进行,才能发挥最大功效。

具体来说,同学可以借来初三上册的课本和录音带,每个模块的Unit1的对话由于开学上课时要做听力,可以不看,我们只需模仿背诵Unit2。比如说Module1Unit2中的Thegreatestwonderofthenaturalworld,我们打开录音机,先听第一句:WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.然后进行模仿,注意语调和节奏以及连读,而后再将录音带倒回,再次模仿。如果你以前没有模仿朗读的习惯,那你至少需要将这一个句子模仿5到6遍,长句子需要10遍以上。实际上,当你把一个句子模仿得惟妙惟肖时,这个句子已经印在你脑子里了。所以要想将一篇200到300字的文章模仿背诵下来,需要2到3个小时的时间,只有在假期中我们才有这样整块的时间来完成此项工作。

你可能会觉得这样太麻烦了,不如做几道单选来得轻松。但如果你想在英语上快速、有实质性的飞跃,非此法不可。当你模仿时,你不妨想想那些电视里的模仿秀明星,他们无非是模仿一些特点鲜明的人物,难度大大低于模仿英语的录音带,咱们在进行一种更高级的模仿秀。当你的注意力集中于模仿语音语调时,就会忽略机械背诵的痛苦。模仿的过程恰恰就是打磨的过程,这样背下来的文章即使一段时间后内容记不清了,但模仿打磨时留下的语感却永远丢不了。如果你坚持这样做,会发现自己做单选完型的正确率大大提高,以前不断用语法规则分析还做错的题,现在自然而然地就能做对。

更重要的是,经过不断模仿锻炼出来的完美发音,会让人刮目相看,成为你一生学习英语的永恒动力。

2基础稍差的同学单词识记朗读法

对于英语基础薄弱的同学,困难集中体现在单词量不够,单选中的句子看不懂,更别提完型、阅读乃至综合填空了。所以,针对这种情况,我们要做的是温故而不是知新。

先找出初一和初二课本,翻到书后单词表,根据个人喜好,可以看按模块分类的,也可以看按字头分类的。我们要做的工作不是默写单词,而是看着单词说出中文,这对英语稍差的同学来说,要容易也实用得多。因为中考中涉及单词拼写的题并不多,而和阅读能力相关的题要在45分以上。特别是价值20分的10道阅读题,如果基础稍差的同学能够认识大部分单词,也就是说能够看到英文单词反应出中文意思,便能基本理解文章,从而拿到20分当中的14到16分。

这样识记单词可以按照模块进行,然后为了巩固单词,再把前面这个模块的课文大声朗读3到5遍,在这个过过程中加深对单词的理解记忆,可以每天进行一到两个模块的内容。

如果你能在开学之前将前四册的单词混个“脸儿熟”,那么你在初三的英语学习中将感到前所未有的轻松,并逐渐体会到阅读的快乐。

3水平较高的同学报纸杂志快速朗读法

对于这样的同学来说,课本的内容不会给他们造成困难,也无法满足他们的胃口。所以,假期给他们提供了一个进行“野蛮的原始积累”,从而达到“迅速扩张,建立霸权”的契机。

英语水平较高的同学,记忆新单词对于他们来说不费吹灰之力。他们可以选取一些难度较高、生词量较多的报纸杂志上的文章,进行大声、快速的朗读。

比方说,可以订一份ChinaDaily,将上面头版头条的文章或是自己感兴趣的报道反复朗读,一定要达到快速不停顿的朗读,这样才有练习的效果;生词可以积累在单词本上。

这样一来,不仅积累了大量生词,快速的朗读也使你潜移默化形成了快速的英语思维和良好的语感,你会发现中考的阅读对你来说简直是小儿科。而且,你还了解了许多新闻、时事、奇闻轶事,这才是我们学习一门语言的真正目的。

以上三种方法,同学们可以根据自身情况,选择适合自己的方法。一旦选择了一种方法,务必坚持每天不打折扣地执行。

为了坚定大家的学习信念,我想给大家讲一个关于英语学习的真实故事。我的外公今年94岁了,他上中学学习英语时曾很吃力,有一年的期末考试没有及格。他下定决心改变这种情况。于是他在暑假订了一份英文报纸,每天早晨4点钟起床,开始疯狂朗读报纸上的文章,坚持了一个暑假。开学后,他一跃成为班里英语成绩第一名。他把这段经历称为“一个暑假的胜利”。这个故事很普通,绝对比不上那些天花乱坠的励志口号。但从中可以看出,英语是可以突击的,这就需要我们利用短时间,有一定强度地打磨英语。愿大家都能取得“一个暑假的胜利”。最后,送上英语学习的八字箴言:模仿至上,背诵为王。

暑期学习计划 篇10

步入初中,大量的习题、考试会让很多同学难以适应,初中生每天要学习的内容很多,如果能够合理制定学习计划,能够养成良好的学习习惯,对提高学习效率帮助是非常大的。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异

面临初二的挑战,不再仅仅是认真跟着老师走就能解决的了。想要在这两极分化的一年里向优秀前进,自主学习,提前预习等一些良好学习方法和习惯,那么就请从这个假期开始吧。

建议是:抓好课前预习,规划时间分配,分散整体任务,安排重点突击。

语文要重视多读多写:

读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要广积粮而不必深挖坑,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,多练笔生花。优秀的作文就是练出来的。

数学一定要提前做大预习:

对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。

初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。

初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。

初一的学习主要集中在代数上,对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。

另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。

初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是物理。

物理是你能不能保持优势的考验:

物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。

英语的学习决不能忽视:

很多学生都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划,定时、定量、定期,并做好学习笔记。

暑期学习计划 篇11

一、制定暑期活动计划表

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

你可以做每天的活动时间安排,你也可以做暑期活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的学习活动

暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,也有的学校要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划中首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜地做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物,比如养小兔子或者龙虾等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

 四、睡眠、运动和饮食

暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时。有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定暑假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是暑假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然暑假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要暑假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

暑期学习计划 篇12

亲爱的同学们:

充实而又紧张的学习生活已经告一段落,我们又迎来了一个漫长的暑假,为了让同学们在假期有更多的收获,我们将暑假学习活动安排如下:

认真完成《暑假作业本》上各科所有题目,要求书写工整,认真作答,不得空题,并主动请家长检查,自觉改正错题。

 语文:

1、完成15篇日记,选择假期生活中有意义的所见所闻所思所感,每篇不少于150个字。(有条件的同学可以直接在自己的博客中发表。)

2、阅读一本自己喜欢的文学名著,做好读书笔记,摘抄不少于15篇,读后感不少于5篇。

3、坚持书法练习,选择规范的字帖(硬笔字使用田英章字帖,软笔字使用柳公权字帖,内容自选。),以描红、仿影为主要形式,每天认真书写30个钢笔字、10个毛笔字。

数学:

1、口算题卡一天一页,直至全部做完。

2、准备一个专门的假期数学作业本(16开),期末考试成绩80分以上(含80分)的同学每天两道奥数题,注明日期(可以参考《举一反三》或其它奥数书);80分以下的同学,把课本练习二至练习十七重新做一遍。

英语:

1、每天听10分钟英语磁带,按时收看中央电视台第九或第十频道的“希望英语”专题节目。

2、准备一个专门的假期英语作业本,每天抄写本册课本中的三个英语单词各三遍和两句英语句子各一遍,标注日期。

音乐:

1、复习本学期所学的口风琴曲子,并自学一首口风琴歌曲。

2、学唱一首自己喜欢的儿童歌曲。

美术:

以《一个下雨天》、《我帮妈妈做家务》为主题分别创作一幅画,采用4K图画纸,形式不限,要求画面内容丰富,色彩饱满。

体育:

1、坚持每天锻炼一小时,以日记形式记录自己的锻炼内容及感受,写5篇体育日记,每篇不少于100字,写在稿纸上。

2、多加练习并熟练掌握篮球运球、双手胸前传球、三步上篮(运球)基本技巧;

3、搜集资料,了解并记录足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球场地大小、比赛基本规则,写在稿纸上。

科学:

进行“用螺丝刀拧螺丝钉”的实验操作,并将实验过程和实验结果写在稿纸上。

实验器材:相同型号的螺丝钉10个,大、小螺丝刀各一个,小木板一块。

实验步骤:先用小螺丝刀在木板上拧5个螺丝钉,再用大螺丝刀在木板上拧5个螺丝钉。

实验结论:

1、拧同型号的螺丝钉用大螺丝刀省力还是用小螺丝刀省力?

2、推想当轴不变时,轮越大越,轮越小越

品社:

参照《品德与社会》课本第一单元《文明古国的荣辱》(1—28页)内容搜集有关我国古代伟大创造的图片不少于10幅,并附简要文字说明,可以采用剪报、手抄报、卡片或简笔画等形式,要求图文并茂。

计算机:

有条件的同学将本学期所学动画效果实例多加练习,完成一幅动画作品,开学时用U盘拷好上交。

请同学们合理安排作息时间,认真完成以上各项学习活动,开学时将各科作业及活动记录整理好上交科任教师。

暑期学习计划 篇13

同学们,暑假到了,我为了过一个愉快而又有意义的假期,特意和妈妈制定了我的暑假计划,我是这样安排的。

学习方面:

1、 早上7点起床,10分钟洗漱,7点20到7点40背两首语文书上古诗,背完之后,再背划线课文。

2、 8点到9点记事,预习一篇课文,完成一篇预习通的上练习题,并摘抄一课。

3、 9点10分到10点10分,在电脑上完成一套英语卷子。

4、 10点20分至11时30分,写阅读摘抄。

5、 中午12点吃饭,听四年级上册英语。

6、 14点半起床,14点40分到16点10分,争取独立完成一张数学卷子。

7、 17点半到19点半上音标课。(上20天,这20天很紧张,要抓紧。)

8、 20点40分到21点30分,学会一篇英语课文。

9、 亲子运动,散步,22点阅读、睡觉。

阅读方面:每天和妈妈读半个小时的人物传记,跟着老师学一学写人物传记的文章。每三天完成一篇读书卡,或者文学作品、童话类的书、绘本,每读完一本书,需上“一阅读”进行阅读测试。为了能使阅读广泛起来,所以我每星期需要上校讯通,评文章,发文章。我还要向老师学习写作,这样不仅能提高我打字的能力,还能让我学到很多知识。

运动方面:每天早晨起床,运动半个小时,跑步、打羽毛球、散步,转呼拉圈,踢健子,拍篮球,把身体锻炼得棒棒的。

家务方面:在暑假期间,我主动提出每天帮助家里做一件家务活。中午吃过午饭后,洗碗的任务也就到了我的头上。每天若我写完作业,还可以帮爷爷干一些力所能及的活(拖地,扫地、擦桌)。

补充说明:这份学习计划是和妈妈一块制定的,因为假期还有一些课外兴趣班加课,所以这几天要把课程给让出来。遇到特殊情况,需要及时进行调整。如果孩子能够提前完成作业,周六、周日爸爸妈妈都会抽时间,可以考虑带孩子一块出去玩。

"暑期学习计划"延伸阅读