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管理室个人工作规划

发布时间: 2023.05.18

管理室个人工作规划通用。

通过写工作计划,可以使自己工作效率大大提高,工作质量大大提升,写好工作计划要怎么做呢?这是一篇非常有价值的“管理室个人工作规划”网络文章推荐给大家,请阅读,或许对你有所帮助!

管理室个人工作规划 篇1

xx年宿管会办公室工作计划 为了继续确保宿管会的工作有序稳定,努力提高学生住宿质量,坚持有组织、计划、有步骤地展开各项工作,促进校园祥和安定的生活、学习秩序,杜绝住宿生不良生活习性和不健康心理的养成,为创建文明卫生的住宿环境而努力,现将下学期宿管会工作计划安排如下:

一、指导思想:

宿管会是学生自我教育,自我管理,自我服务的自律组织。 我们要坚持“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”的工作宗旨,愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与机电学子共建温馨家园。

在这一年里的工作计划

1、切实做好日常的考勤工作,查房登记工作和材料的整理。保证每一个干事都能动起来,每一个人都有分工,如果出现问题能具体到个人。

2、对于主题班会召开要搞好宣传,在检查的时候要做到每班一人,同时记录每个班的班会情况,再根据主题班会电子报道和和策划书进行评比,选出好的班级。

3、主题班会简报要比上一学期做的更好,形式更新颖,更能突出主题,争取部门里每一个人都可以做出一份合格而又有创新的简报。

5、提高部门人员的个人素质,语言表达能力,发挥他们的特长,

将工作逐步过渡给大一干事,同时也对他们进行考核,对于经常不参加部门例会,宿管会组织的活动和迟到的干事,予以惩罚或劝退。

6、在学期末整理考勤资料和其他部门的会议记录等.

二、主要活动

1、主题班会的检查和评比,并制作简报。

2、各种签名活动。

3、社区文化节。

4、协助各部门开展活动。

以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排.相信在老师的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。在下学期我们将会牢固树立“全心全意为广大同学服务”的思想,不断提高自身的综合素质,开拓创新,求真务实,努力实践,积极探索,时刻把握好同学们的根本利益和现实权益的保障。并不断加强宿舍管理和提高工作能力,为提高广大同学的综合素质而努力奋斗,共同开创我系宿管会工作的新局面。

模具系宿管会办公室

20xx.12.17

管理室个人工作规划 篇2

为了落实县、乡两级基本公共卫生服务工作会议精神,扎实做好我村高血压管理防治工作。结合我村实际情况,特制定本计划:

(一)、任务目标

1、执行35岁以上农村居民首诊测血压制度;根据基本公共卫生服务规范和相关工作要求按时为高血压患者适时进行血压测量。

2、对新发现的高血压病人及时建立规范完整的档案资料,使建档率和规范管理率达95%以上,有效随访率达85%。

3、对35岁以上居民高血压发现登记率不低于90%。

4、高血压的上报资料准确、完整、及时。

(二)具体措施

1、分工合作,专人负责我村高血压患者的随访工作。

2、发现疑似和确诊的高血压患者及时纳入慢性病管理。

3、认真开展首诊测血压及筛查工作

4、准确掌握本村高血压管理人数,及时建立规范完整的档案信息记录和做好专档数据登记更新工作,定期随访,每年随访四次。

5、按要求对重点人群督导访视,并有记录。

6、按照慢性病防治要求,及时、准确、完整、规范地将慢病防治工作的相关原始资料统计成报表,按时上报。

7、按照各类慢病防治的需要,积极开展相应的慢病防治,健康教育及健康促进工作。

管理室个人工作规划 篇3

一、建立健全各项制度、强化内部管理

围绕领导意图、领导决策和各时期、各阶段的工作重点,履行办公室的职责,在做好份内工作的同时,多出主意,多提供一些参谋性意见,发挥办公室“参谋部”的作用。作为与各部门和社会各阶层接触比较多的科室,办公室要树立高效、务实、便民的窗口形象。一是要提高工作人员的整体素质,树立良好的工作形象。二是要积极主动工作,树立主动热情的工作形象。凡事想在前头,先行一步,科学周密地筹备会议、活动、突发事件和任务。强化“办公室工作无小事”的责任意识,做到脑勤、眼勤、嘴勤、腿勤。

二、完善信息报送、加强信息化工作

完善信息报送、通报和考核制度,抓好队伍和网络建设,加强信息约稿,关注热点和难点问题,提炼和挖掘事关深度、有价值的信息,及时、准确地把中心的新举措、新经验、新成绩反映出来,推广经验,使信息工作更加紧贴中心,贴近领导思路、贴近基层实践,为领导把握全局、科学决策提供优质高效的服务。

三、健全值班制度,加强值班工作

完善领导带班值班制度,建立健全中心值班制度,抓好重大突发事件的信息报告和处理,定期通报值班情况,确保联络畅通。健全安全防范,抓好安全保卫、防火防盗工作,确保安全。

四、建立大局意识、全力支持领导工作

搞好后勤服务,甘当公司领导和各部门的“志愿者石”。办公室将一如既往地在会务组织、车辆调度、办公用品、后勤保障、来客接待、综合协调、行政服务等方面认真开展工作,甘当领导和各科室的中枢系统,围绕中心,服务大局,以实际行动支持中心各项工作。同时开展调查研究。把社情民意,各种热点问题及时向领导报告、反馈,掌握第一手资料,为领导决策提供可靠的科学依据,充分发挥办公室参谋助手作用。

五、严格制度,抓好内部行政事务的管理

充分发挥办公室综合协调作用,按照分工不分家的原则,在重点工作上形成“重拳”。一是文书管理,围绕公文的拟制、处理与保管进行,格式规范,拟制准确周密,处理迅速及时,保管检索便利。同时认真落实档案工作的规章制度,加强档案数字化、信息化建设,加强档案工作的规范化、标准化建设,提高档案的综合管理水平。严格按照保密制度保管保密文件、涉密会议资料、重要信访档案、印信及业务秘密,加强计算机存储介质、存储资料的安全防范,杜绝失秘、泄密事件发生。二是日常管理,要求办公室工作人员从自身做起,严格制度,在工作态度上热情,具体操作上有理有据。

管理室个人工作规划 篇4

20xx年公务员管理工作要围绕市委市政府中心工作,以完善公务员管理和加强公务员队伍建设为主线,以规范公务员考录、完善公务员考核、加强公务员队伍管理、提高业务办理效率为重点,开拓创新,大力推进我市公务员管理工作的发展。

一、规范公务员考录工作

(一)做好20xx年公务员公开招考工作。根据省的统一部署,严格按照“考录1+3文件”周密组织20xx年考试录用公务员笔试、面试和体检等工作。

(二)大力加强面试考官建设。会同市考试中心开展面试考官的培训,优化考官队伍的结构,提高考官的整体素质。

(三)会同市委组织部做好从基层考录公务员工作。引导和鼓励高校毕业生报考基层公务员职位,切实解决基层公务员短缺问题。会同市委组织部做好从优秀村干部、大学生村官、三支一扶等在农村工作的人员中考录乡镇机关公务员工作,优化基层公务员队伍的结构。

(四)妥善完成综合执法机构人员考录后的人员的分流安置工作。在完成交通、国土、城市管理等综合执法机构人员考录工作后,对综合执法机构中不符合考试资格条件的人员进行梳理,提出具体的分流安置意见,听取相关部门意见后,妥善完成分流安置工作。

二、规范公务员日常管理工作

(一)贯彻执行好国家和省的公务员管理配套法规。结合国家人力资源社会保障部即将就公务员转任、回避、新录用公务员试用期管理出台相关配套文件,以及省厅即将就公务员调任、非领导职务管理出台相关办法,我市将进一步完善公务员转任、调任、回避和职务管理。重点对照检查执行公务员回避规定的情况,制定执行回避规定的具体措施,督促有关单位认真执行公务员回避规定。同时,根据省的统一部署,及时开展我市科级非领导职务设置工作。

(二)完善公务员日常的管理,提高业务办理效率。充分发挥数字人事综合业务管理系统的数据管理功能,规范公务员个人信息和业务信息的管理,逐步推行网上审批制度,完善公务员登记、减员、任职备案、考核备案和职数管理,提升我市公务员管理信息化水平。

(三)做好公务员统计工作。根据省厅的统一部署,加强与相关科室的沟通合作,完成好公务员统计工作。

(四)做好市政府提请人大决定任免事项和市政府任免人员的呈报任免的常规工作。

三、完善考核办法,做好公务员考核工作

(一)不断修改完善公务员考核办法。结合公务员考核试点检查反馈的情况,不断修改完善公务员考核办法,扩大公务员考核试点范围,继续开展公务员考核试点,及时总结试点工作经验,为下一步全面推广打下基础。wWW.gz85.COm

(二)组织开展公务员考核和配套的奖励工作。组织好市直机关公务员考核工作,严格按照核定的优秀比例对考核结果进行审核备案。对优秀人员和连续3年优秀等次人员分别进行嘉奖和记三等功,对年度考核基本称职和不称职人员进行离岗培训。通过奖励先进、鞭策后进,切实发挥考核应有的作用。

管理室个人工作规划 篇5

在过去的一个学期里,我部已顺利完成了团委老师布置的各项任务,队伍建设也进一步完善,在新的学期里,为了更好的开展工作,先对我部本学期工作规划如下:

一、日常工作

新学期我部将继续坚持执行团委老师提出的各项规章制度。

1、坚持值班制度:按时值班,积极配合完成值班时的各项工作。

2、坚持例会制度:每两周召开一次部门例会,参加会议的成员包括各院权益股股长和我部人员。加强各院学生会及部门成员间的交流和便于工作的开展。

二、自身建设

1、加强新老委员的“传帮带”,着力提高我部各委员的工作能力。

2、注重经常性的总结梳理,不断提升和改进工作方法,提高团队的协作能力。

三、主要工作

主要工作:本学期我部的主要工作是四月份在两个校区举行的第xx届趣味运动会活动。由于第一节趣味运动会的成功举办,我部将会继努力办好这一次的活动,为同学们的课余生活增加乐趣,同时进一步提高我部成员的工作组织能力。

协助工作:加强人员调度,积极配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型活动,提供人员和资源支持,提高校会内部的相互协作能力。

在新学期里,我们将紧密团结在校团委的周围,继续发扬艰苦奋斗的作风,努力完成各项任务,为规范学生干部工作,打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

管理室个人工作规划 篇6

一、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,并发放给各班级。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。

3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力

图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的读物

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海的书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合。

三、为教学工作做好保障

加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。

管理室个人工作规划 篇7

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标

1.添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2.通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3.改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1.调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2.全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3.制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

4.形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5.掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

 四、工作安排

九月份:

1.制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2.通过广播,对学生进行借阅指导。

3.各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图书管理员值日。

4.做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文的工作,并指导学生阅读、投票。

5.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

十月份:

1. 开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

2. 对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

3. 更新图书室,对学生获奖作品进行贴出。

4. 召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

十一月份:

1.做好图书室图书添置工作。

2.搞好环境布置、清洁卫生工作。

3.开展教师读书沙龙活动。

4.举办图书室知识讲座,营造书香校园。

5.图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛。

十二月份:

1.开展读书节活动。

2.开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。

3.举办新书展览会。

一月份:

1.召开优秀读书积极分子经验交流会。

2.做好图书归还工作和整理工作;

3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。

4.对添置的新书,根据《中图法》编目、上架。

5.总结本学期工作。

管理室个人工作规划 篇8

图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:

一、科学管理,为读者服务

学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

二、读书活动

读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

三、学生管理

一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

四、素质、精通管理

图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。

培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神。

管理室个人工作规划 篇9

一、指导思想:

以《幼儿园图书室规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标:

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作:

(一)加快建设,提高标准。

加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《幼儿园图书室规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。(二)规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。由朱莲老师负责图书室的日常工作,图书固定资产的登记、借还书等工作。

(三)加强指导,开展活动。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

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