10岁成长仪式活动体会与感悟。
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？或许你正在查找类似"10岁成长仪式活动体会与感悟"这样的内容，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
今天我参加了一场特别的活动——10岁成长仪式。这场活动是为了庆祝我们成长的里程碑，让我们感受到自己从小孩子变得更加成熟和自信。
在活动开始前，我们接受了一个独特的指令：写下我们在过去一年里学到的最重要的三个教训和我们未来的成长目标。我们每个人都很认真地思考，并写下了自己的想法。
然后，我们开始了身体力行的活动。我们一起玩了一些小游戏，其中包括障碍赛和团队合作练习。这些活动让我们学会了更好地沟通，并在团队中工作。我们需要互相信任，才能完成任务，这从侧面让我们认识到团队合作的重要性。
在接下来的环节中，我们每个人一个接一个地上台，分享我们写下的教训和成长目标。这里有一些我觉得特别有启示性的分享：
一个同学分享了她学到了要专注于自己的事情，不要把时间浪费在无用的事情上。她的成长目标是更加独立和负责。
另一个同学说她学到了要说出自己的想法，并且推销自己。她的成长目标是在未来更加自信并且有好的交流能力。
还有一个同学分享了他学到了要克服他的恐惧，不要被挫折击倒。他的成长目标是成为一个更加坚强的人。
通过这些分享，我们彼此之间感到更接近了。我们意识到我们每个人都有自己的故事和成长路径。
最后，我们进行了一个非常特别的礼仪：握手。我们两人一组，面对面地握手并说出爱与感激的话语。这是一个非常温暖的时刻，让我们感到被接纳和理解。
我认为这个活动真正地教会了我们很多关于成长和自信的事情。我们学会了如何在困难面前更加坚强，并且更加相信自己。在未来的日子里，我们希望自己成为更好的人，并在自己和他人的生活中留下深刻的印记。
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10岁成长仪式活动感受
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？为此，你可能需要看看“10岁成长仪式活动感受”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
近期，我参加了一个非常有意义的成长仪式活动，这个活动是为了庆祝我和其他年满十岁的孩子们步入人生的新阶段而举办的。在这个活动中，我们经历了许多有趣、有挑战性的环节，让我收获了很多感动和启示。
首先，我们进行了一个叫做“披红绳”的仪式。在这个环节中，我们每个人都有一根精美的红绳绕在手腕上，然后我们需要找到属于我们自己的另一半——也就是也有一根绕在手腕上的人。当我找到我的另一半的时候，我们一起许下了一个愿望，然后把两根红绳系在了一起。这个环节让我感受到了自己与他人之间的联系和依靠，也让我更明白了“和谐共处”的重要性。
接下来，我们进行了一个叫做“浪漫之旅”的环节。在这个环节中，我们分成了小组，每个小组都需要根据地图上的线路完成一次旅行。在旅行的过程中，我们需要完成一些任务，例如找到路标、拍照等等。这个环节让我感受到了团队合作的重要性，也激发了我探险的热情和开放的心态。
在完成了“浪漫之旅”之后，我们又进行了一个叫做“对决战”的环节。在这个环节中，我们分成了两个队伍，然后进行了一场激烈的竞技比赛。比赛中，每个队伍需要完成各种各样的任务，例如接力跑步、背诵诗歌、呐喊助威等等。这个环节让我感受到了竞争的激情和紧张、战胜困难的成就感。
最后，我们进行了一个叫做“毕业典礼”的环节。在这个环节中，我们向家长、老师、朋友展示了我们在成长仪式活动中的所学所得。每个人都有自己的一份成长报告，报告中展示了我们在不同环节中的表现和经验，并许下了自己的成长计划。通过这个环节，我感受到了自己的成长和进步，也明白了要不断自我反思和学习的重要性。
总的来说，这个10岁成长仪式活动是一次非常有意义、丰富多彩的经历。在这个活动中，我学到了很多东西，例如团队合作、竞争、自我反思等等。这些经历不仅让我更加自信、勇敢，也让我更懂得如何与他人相处、如何面对人生的挑战。我相信这个10岁成长仪式活动将成为我人生中的一个重要的转折点，让我迈向更加美好、成熟的未来。
研学的感悟与成长(推荐10篇
根据您提供的信息工作总结之家的编辑为您整理了一份实用的“研学的感悟与成长”。当我们从各项事情中体会到不同的感悟，我们要对自己的思想进行一次大总结。在写心得体会的时候，要摆正心理，不要把它当成一件不堪重负的任务来完成。更多信息请继续关注本网站！
研学的感悟与成长 篇1
研学心得
近年来，越来越多的学校和社会组织开始积极组织研学活动。我也有幸参与了一次研学之旅，受益匪浅。以下是我的研学心得。
一.研学的意义
研学是将学习与实践相结合的一种教育方式。通过亲身参与，学生可以更好地理解知识，丰富知识内涵，增长见识和开拓思维。研学不仅能增强学生的实践能力，还可以激发学生的学习兴趣和热情，提高学生的综合素质和创新能力。它是一种值得提倡和推广的教育方式。
二.研学的内容
我们此次研学的内容是关于山西的文化和历史。我们前往了太原、平遥、五台山等地，参观了许多古建筑和文物，感受了山西的丰厚文化底蕴和历史积淀。我们还参加了许多文化体验活动，如手工制作陶器、制作蜡染、制作面食等，深入了解了山西的民间文化。通过这些活动，我们对于山西文化有了更深入的了解和认识。
三.研学的难点
研学作为一种教育方式，其中的难点也是存在的。首先，对于学生的安全和保障需要妥善考虑。其次，研学需要有一个全面的计划，包括场所的预定、人员的安排、学习内容的设计等等，需要提前充分准备。最后，对于学生的学习需求也需要做出针对性的安排，满足学生的学习兴趣和需要。
四.研学的收获
通过这次研学活动，我得到了很多的收获。首先，我扩大了自己的知识面，学习了许多关于山西的文化和历史知识。其次，我提高了自己的实践能力，在活动中学会了手工制作和面食制作等技能。最后，我认识了新的朋友，在活动中结交了许多志同道合的伙伴。这些都是我此次研学之旅的收获。
总之，研学是一种卓有成效的教育方式，它能够帮助学生更好地了解社会和生活，帮助学生实现自我价值和自我提升。同时，研学也需要我们全面地考虑和准备，让学生在安全的环境下和有益的活动中学习和成长。我相信，在不久的将来，研学会成为更多学校和社会组织的推崇和实践。
研学的感悟与成长 篇2
小学研学心得体会(篇1)
“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中……”
很多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就就应得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。
“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。“语文数学考高分就必须能做一名好厨子?”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工?”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》?上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个就应不一样的，培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人，要取得成就，他就务必有特色。
“鹤善舞，牛能耕，老鼠生来就打洞。”我们生活在一个健全的社会，我们需要科学家，也需要负责的送奶工。平等的对待每一个学生，给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想，但我依然坚持。
小学研学心得体会(篇2)
“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”
又一次捧起大师的经典，想起初读的时候，自己还是一个刚出学校的学生，怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近十年的书，当读书成为自己的一种生活方式的时候，才发现自己明白的是那样的少。
年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份简单的活，教书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。社会的飞速发展，知识更迭的速度，让人时刻感到知识的滞后。教科书的背景越发宽广，学生的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅。作为课堂教学的行为主体，教师和学生就应有交流的基础，从而也能够从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。
西汉的刘向有句名言：“书犹药也，善读之能够医愚。”教师虽然不言愚钝，但读书，能够让你充满内涵;能够让你变得深刻。读书，使你聪慧;读书，使人明理;读书，使你站得高看得远，使你的见解和视野更加开阔。应对学生扪心自问我准备好了吗?感到不足，读书是一种不错的选取。
小学研学心得体会(篇3)
作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
一、教师，珍惜儿童对你的信任。
孩子们对老师非常信任。 “教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长，取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”
想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说:：“活到老，学到老'虽然我是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，学生就会给我回报，我做了，我也得到了。
以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小老师的作用，以习惯培养为重点，以学科知识为基础，以拓展思维、能力为目标，不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨，也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴，所以期末考试，学生的书面书写干净整洁，能够仔细的答题; 低年级的小科课较少，大量的时间都是我们自己支配的，加强学生的学习习惯培养，搞好辅导也成了我们平日的重头戏，及时调整教学状况查漏补缺，让学生不仅在课堂教学中有收获，在辅导中也能拓展思维。
大量的辅导，必然规律带来批改量的增多，尤其是低年级，不批改是根本不行的，低年级必须面批面改，自己也能认真批改学生的作业，在漂亮的字上画个圆圈，在干净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学，每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因，学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏，让我评价。在批改辅导中，我特别注重学习有困难的学生，本着上课多叫几次，批改多圈几次的原则，把更多的机会送给他们，只要他们肯努力，我愿意这样去做，不厌其烦。
还记得和学生多种多样的识字方法，清楚流利地表达，还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读，读课文各种不同的表演，识字也很有趣，可以加动作或者表演，如：“躲藏”我躲起来。在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根，这又一次让我深深体会到在教学中，教师注重什么，学生就会展现什么，同时也就收获什么。班级的各项成绩好。
小学研学心得体会(篇4)
作为年轻的教育事业的接班人，转眼间今年已是我踏上光荣的教育岗位的第四个年头，这四年如一日，充实并快乐着，也让我从一个刚走出校门的懵懂大学生，成长为初涉职场的青年。深深的感受到永小的同事之间和睦、友善。
中华五千年自古就有尊师重教的传统，少年强则国强，下一代是国家的未来，教育乃兴国兴邦之本。“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢?我想，要从科学和教育着手”，同时我们也可以从其他大国崛起中发现教育起着很大的关系。教师不光是一份职业，还担负着民族未来的事业。不仅感受到教师职业的荣耀，更体会到身上肩负起的一份责任，是一份良心工作。
当老师太不容易。学历水平不等于岗位水平，能不能成为一名合格的优秀教师则是在岗位上修炼的结果。因此，做一个老师要谦虚谨慎，如果自己知足意满，就等于一杯水已经满了没办法再倒了。需要不断更新，学科知识和教育理念。每一节课的质量直接影响学生生命的质量。每一个学生的生命都是值得敬畏的，上课就是用生命在歌唱。就是用你的生命来影响他们、感染他们，让他们热爱父母、热爱老师、热爱学校，热爱祖国，让他们懂得做人的道理。师爱超过亲子之爱，亲子之爱是有血缘关系的，而师爱是大爱，仁爱，要热爱每一个学生。写在纸上，说在嘴上，不叫懂道理，身体力行才是真正地懂道理。
教育是接力棒，一棒一棒地接下来，现在我们年轻一代即将历练成为骨干教师，我们要准备好传承人类文明、民族复兴的使命即将落在我们身上，教师不仅要业务专，还要对社会上的诱惑具有抵抗力，守护教育者的尊严。
小学研学心得体会(篇5)
“教师是一份奉献的职业”，在这一年来，我一直遵循这句话，在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着，小学教师教学工作体会。信息技术是一门特殊的学科，是一个走在时代前沿的科目，虽然它不是学校教学中的“主课”，但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力，我开始明白，我们这一学科有自己独特之处，要想教好、学好是一件很不容易事。
1、爱岗敬业，执着追求，俗话说：干一行，爱一行，没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的，尤其是对于一个信息技术教师来说。因此，我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为，首先应该热爱自己的本职工作，但仅这样还不够，还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科，它的发展速度太快了，信息技术日新月异。教师要给学生“一杯水”，自己就必须要有“一缸水”。
2、激发学生主动参与的欲望，调动学生学习的积极性。托尔斯泰曾说：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此，在新授前，我都通过精心设计的导入，激发学生的兴趣，调动学生的探求和认知兴趣，这样一节课下来，才会有教为理想的效果。例如讲WORD中的插入图片时，我这样引导学生：朋友过生日时候，你们喜欢买贺卡送给他，其实运用今天我们所学的知识，你可以制作出漂亮卡片，不但经济，而且有意义，但是，你们得好好听，否则是做不出来的。这样一来，学生有兴趣了，带着疑问去学，效果会很好的。
3、使教学过程具体、明了。信息技术的教学过程是非常实在的过程，教师不能空谈。例如在讲软件、硬件时，我们应拿一些实物，让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间，让他们自主的去掌握相关的知识操作技能。再有，作为一名教师要学会归纳。一节课下来，我们应让学生明白自己到底学了什么。
4、利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将每班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。
研学的感悟与成长 篇3
一直以来，研学旅行都是学生们非常喜欢的一项活动。在短暂的时间里，他们不仅可以了解当地文化和历史，还可以开阔眼界，增长知识。而在我的研学旅行中，我更是深刻体会到了这一点。
我们的研学旅行地点是位于江西省的井冈山，这里是中国革命战争时期的重要红色根据地之一。在这里，我们参观了许多革命历史遗址，如井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、瑞金南湖革命纪念馆等等。这些地方都是中国革命史上的重要场所，通过深入了解这些历史，我们更好地了解了中国革命的发展和进程。
另外，我们还去了井冈山国家森林公园进行户外探险，这是一座充满自然的地方。在公园中，我们登上了井冈山主峰：毛主席故居。从山上俯瞰整个井冈山，视野开阔，风景迷人。登山途中，我们还观察了各种奇特的动植物，还有许多的地质奇观，这些都是我们平时在教室里听课学不到的知识。
除了这些，我们还体验了许多当地的特色活动，比如赛龟、赛火车、客家樟脑、草鞋编制等等。这些活动都非常有趣，充满了乡土气息。而通过这些活动，我们更好地了解了当地的文化和生活习惯。
通过这次研学旅行，我深刻感受到了学校课堂里学不到的生活知识。在这个过程中，我不仅学习了历史和文化，还锻炼了自己的团队合作和应变能力。这些知识和经历将伴随我一生，让我受益匪浅。
总之，研学旅行是一种非常值得推广和普及的教育方式。它不仅可以为学生提供一次难忘的旅行体验，还能带给他们许多有用的生活知识。希望今后越来越多的学生能够参与这样的活动，开拓自己的眼界，丰富自己的阅历。
研学的感悟与成长 篇4
作为一名学生，在求知的路上，研学旅行是一种重要而不可或缺的经验。通过研学旅行，我们不仅能够增长见闻，拓宽视野，也能够提高自身的综合素质和实践能力。在研学旅行中，我获得了很多收获，也发现了很多问题，接下来我将结合亲身经历，从几个方面谈谈我的研学旅行心得体会。
一、旅途中的收获
研学旅行的最大收获就是走出了日常的舒适区，接触了不同的文化和风土人情。我们去小镇、城市、乡村、山区考察，说到底就是“人文考察”和“自然考察”。通过参观博物馆、名胜古迹、纪念馆、工地、企业，在实践活动中，自己亲自经历过的、听到的、看到的、摸到的、感受到的点点滴滴，都进一步丰富了我对所学的认知和传承。
二、领悟到的重点
研学旅行中，我充分认识到了对待学习应该质疑，在积累知识的同时要自问该知识如何适用到实际生活中。这次旅行中，我们参观了很多名胜古迹、博物馆和企业，就在这样的参观中，我认识到从实践中出发，质疑学习中贯穿的“为什么”、“怎么样”、“有没有可行性”等问题，这依然是学习和发展的重点。
三、珍惜机会，体验不同
在研学旅行中，我逐渐发现珍惜机会的重要性。研学旅行让我们充满好奇和求知欲，同时也要有一定的体力和心理素质，尤其是在旅途中要注意安全和时间控制，克服人文、自然及空间等多方面的困难，这样才能获得最大限度的收获。
四、挑战自我，不断超越
在研学旅行中，我们常常要去面对很多新颖和困难的问题，在走路、吃饭、旅行时，都需要克服困难，挑战自我，并不断超越自己。在这样的过程中，我们慢慢明白了什么叫作“身心合一”。“身心合一”是一种整体感觉，也就是心灵上的充实感和身体上的充沛感，并非靠迫使自己去努力完成某项任务，而是基于对事情的兴趣和热爱。
总之，研学之旅让我深刻认识到在旅行中体验多元文化的重要性和意义。在此，我希望更多的学生能够参加研学旅行，把自己置身于不同的生活和学术环境中，并尝试去体验其中的极致，去发现新的机会和挑战，以此来增加你的学识和实践能力，不断提高综合素质，发现并拓宽自己的人生视野和路线。
研学的感悟与成长 篇5
我参加的研学旅行
在我即将升入高中的暑假，学校组织了一次研学旅行，去探索中国的西南地区。这是我第一次离开家乡，第一次踏上这样有挑战性的旅行。
早上六点，我们乘坐大巴车出发，准备迎接我们的是两天的长途行程。校车缓缓驶出城区，我看着窗外的景象，有些兴奋，有些紧张。这次旅行带给我很多的新鲜体验，也让我更了解中国的西南地区。
在旅行过程中，我遇到了来自全国各地的同龄人，认识了不同的文化背景和生活经历，让我感受到了不同地方的风土人情和不同的习俗。每个城市都有其独特的特征，给我们带来了新的体验。在成都，我们品尝了四川火锅，尝到了四川传统美食的麻辣味道；在昆明，我们探访了石林，欣赏了壮丽的奇石风光。在几天的时间里，我们见识到了不同的文化与风貌，这是在课堂上学习无法比拟的。
此外，此次旅行也让我意识到旅行中安全非常重要。无论是在景点还是在酒店，我们需要保持警惕，注意个人财物和行为。我还学到了搭配行李、穿着舒适、备份重要文件等基本旅行技巧。这不仅丰富了我的旅行经验，也让我的生活更加多姿多彩。
最后，我想说这次研学旅行让我成长了很多，不仅开阔了我的视野，也让我更加自信.我认为这是一次很好的机会，可以帮助我发现自己的潜力，增强我的决策能力，并提升自我认知。
总的来说，这次旅游研学不仅让我认识到生活中的许多重要因素，而且让我学到了很多有用的知识，增进了我的经验和修养。我相信它对我的未来将会有很大的帮助，希望未来还有机会开展这样有趣、富有教育意义的活动。
研学的感悟与成长 篇6
期待的1月30日研学游开始了，我兴奋得很早就起床，做好准本来到学校等着和大家集合，然后出发，雀跃的心情感觉汽车行驶的好慢，好想早一点到达，坐在大巴车上，心情亦是激动，又是担心。对于新鲜事物的好奇和未知情绪，让我仿佛活在一个虚幻的世界里。一路的颠簸也无法阻碍这随风而来的花香与美景；这一段的光阴使我觉得世界很美，我想去看看。
终于到了，我们有序的下车，先进入的是科学用具展览馆，看到的都没怎么见过，感觉好新奇哦，一一看过后我们就来到了科学实践游戏，我学的很认真，感觉很有意思。中午饱餐一顿后，我们去看科学电影，第一场是大自然太阳地球月亮之间的神奇关联，第二场是看的外星人到底存不存在？看了之后我觉得很震撼，我们的宇宙好神奇哦，希望以后还有更多的机会参加这种有意思的团体活动！
研学的感悟与成长 篇7
七月流火，九转丹成。为聆听窗外的声音，寻求更为自由的行走，我们上路了。“我只能行走，不行走时就无法思考。”我如行者，穿梭于腾冲大地，徜徉于青山绿水及乡愁之中，且行且思。
一、见人见事见山水
“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，始为研学旅行之初心。
人之精神，在于志趣于道。叩问腾冲教育之道，教育研学馆给予了我们清晰的解答。
古朴庄重的木屋，陈列着古代、近代、现代教育发展的厚重史册，教育的源起、转化、兴盛、升华的清音铿锵有力，一代代腾冲人怀揣“兴腾”的梦想，从家乡出发，走遍祖国大好河山，创造了许许多多不朽的神话，令后人不由自主的神往和追随。没有追随时代，就无法抓住时代。遥想明朝军屯、民屯、商屯后中原文化于腾冲大地绵延后世，明清进士、举人、贡生、文官、秀才辈出。追忆陈鉴1471年即设司学始叹家国情怀之重，仰望唐知州1699年捐资开办义学领风气之先……南方丝绸古道提振了腾冲人的精气神，义学官学的兴盛织就了腾冲人的文脉，李根源、艾思奇、张问德、赵端礼、寸树声等腾冲骄子挺起了腾冲的脊梁……一路走来，见证前贤兴利除弊之伟绩，可歌可泣！
造化钟神秀，这块大自然最钟情的奇葩——腾冲，她特有的教育土壤，孕育出了厚重的人文、独有的民族风情、谦谦君子式的腾冲风骨，这一切起于教育，又反哺教育，并牵引着教育往更高处渐行渐远。
人之心灵，在于修德于性，追求弘道但却务本修身。中华传统文化的浸润为我们立身指明方向。
绮罗文昌宫历经四百年风雨依旧散发出神秘而深邃的魅力，从民间传说的文昌帝君，到孔子四大贤徒，再演绎到儒家文教与道教宫冠合一的民俗文化，无一不透射出中原文化在腾冲流动的气韵。李家大院的建筑风格特异，展现出“三坊一照壁、四合五天井、走马拐角楼”的范式，凝固成画。各种雕刻蕴意深远，各种造型栩栩如生，契合虔诚达善之意，诸如“凤穿牡丹、龙凤呈祥、三阳开泰、喜上眉梢”等精美装修让人目不暇给，尤其是“一担水照壁”上“有多少德行就有多少财富”的指意发人深省，矫正生命的向度。
人之境界，在于践仁于行。达则兼济天下，价值的张力为研学的畅行腾出时空。
江东银杏村，自然与身心相遇后绽放出生命之光使人勃发对生活的热爱。爱银杏村的人，必然是敬畏生命的人；爱银杏村的人必然是诗意而浪漫的人；爱银杏村的人必然是自由而有梦想的'人。——因为“五种树”的理念扎根人心：感恩树，前人栽树后人乘凉；健康树，叶皮茎果皆入药；摇钱树，食药同源白果香；科普树，生物化石究成因；和谐树，一枝一叶总关情。银杏村不仅风光甲腾冲，更因祖辈传承的寨风家风使人崇敬。家庭“分官”总把银杏树留给老人养老，与邻舍树枝交错生长的果实平分，养雄株银杏的人家总能收到别人家收获的银杏果作为答谢之物，这代代相传的朴质礼仪成为了银杏村最厚重的人文精神。
人之经历，在于游艺于情。即兴于每日每事，笑对日出日落。乐情于山水，游艺于春秋。
蒲川茶山之旅，邂逅如约而来的美丽。水碧山清秀，人在画中游。在茶人的引领下，从采茶、制茶、泡茶、品茶中感悟人生理趣。文字上：茶字形象地点出了“人在草木间”的自然真谛；文化上：儒家喝茶长精神，佛家品茶见空灵，道家饮茶冲淡自如；文明上：茶道演绎出做人做事之风骨，既有内外兼修之执着，更有行进之样式。茶之前世今生，四季轮回，苦尽甘来，给人于出尘之感，飘飘乎天高地迥。
二、所思所感所悟
教育研学突破了学校与家庭教育的藩篱，营造了教育的“第三课堂”，构建了大教育的平台，让师生一路行走一路思索，自觉探寻物外之趣，真正“聆听了窗外的声音”。“仰佐国家之风致，厚培桑梓之福基”，既增长见识、拓展视野，培养师生的创新意识以及批判性思辨和解决实际问题的能力，又能回归自然、感受祖国大好河山的美好，激发师生爱国爱乡爱家的情怀，自主建构热爱生活、热爱生命、热爱事业的的价值信仰。让师生阅历更加丰富、经历更加精彩，人生更加丰盈，最终实现全面提升核心素养的育人目标和立德树人的教育根本任务。
为此，教育研学应该基于几个方面来开展活动。
1、融合自然教育
天地大舞台，大自然是的学校，要提倡走出学校、走出家庭、走近自然的教育理念，解放孩子们的手、口、脑、腿，带领孩子们去认知新奇世界、了解万事万物，触摸自然的脉络，感受生命的美好。
2、融合合作教育
交流、沟通、合作是成长之基，让“一个人走的快但不如一群人走的远”的理念植根学生心灵，让学生在研学旅行的路上，从团队合作中汲取成长的营养。
3、融合体验教育
“百闻不如一见”，让学生亲身实践、亲身体验和亲身品味，方能循事物之理，明德于物外。搭建舞台，让学生自我表现、自我发展和自我超越，发展生存生活能力，全面提升学生的自信力。
4、融合家庭教育
从小我走向大我，从备受关爱关注到独立行走，在研学路上自觉保护自己，自愿展示自己，敢于为自己的所作所为担当，把师长、家长的谆谆教导化为具体行动，获得生命真正的成长。
5、融合学校教育。
既读有字之书又读无字之书，兴之所至，信手随笔，学校之所学均可在研学之中善思善用，把课本搬上研学剧场，课堂内外相统一，互为弥补，从而获得深度发展。
6、融合社会教育
知识世界是从生活世界提炼出来的，是为生活服务的，教育只有融入社会才真正体现课程的本职功能。社会即学校，取之不尽用之不竭的社会资源丰富了学生的生活世界。在研学中加强公民意识教育和健全人格教育，提升社会责任感，培养学生关心他人、服务社会的良好品质。
三、善思善为善做成
自由的行走，深度的融合，必将塑造出教师的人生高度。
1、从教育层面看
研学即生长——激扬人的天性和与生俱来的潜能，直抵人心，指向至善；研学即生活——勃发人的好奇心和理性思维的能力，激发情感，回归本真；研学即创造——唤醒人对世界本源的探寻和智慧追求，建构信仰，绽放生命。
2、从教师层面看
首先是为教师寻求到了一个可以汲取营养的花园，激发教师教书育人的情感，寻求事业发展的支点，坚定教育信仰，终身从教；其次是改变了教师的行走方式，从困囿于学校的圈子中走出来，敞开胸怀，拥抱生活，变单一为多元，从封闭走向开放；三是提升了教师的教育理念，自觉改变陈旧的教育方式，寻求更为智慧的教育方法，去领略课外的精彩，去发现美的教育；四是升华了教师的育人观念，摆脱现实的奴役，跳出教育看教育，为国家社会培养健全人格、健康人性、健美体魄的大写的人。
3、从管理层面看
一是不断提供教师研学的机遇，让教师可以在日常生活和工作中“来一场说走就走的研学旅行”；二是积极鼓励学生及家长参与研学旅行，从家乡出发，走遍腾冲大地，并一路追寻，向着世界明亮那方奔跑；三是积极开发校本课程，把世界的精彩纳入学校、纳入课堂，让学生不出门亦知天下事；四是探寻“新教育”与研学的融合之路，创新研学方式，走自己的路；五是积极对接引进市外研学资源，打造教育研学共同体，博采众家之长，同研同学，全面发展。
人生若只如初见。“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命”。研学旅行必然有最美丽的遇见，最美丽的记忆，最美丽的生活，一切文化的印记都将镌刻在我们灵魂深处，历久弥香。生活中孕育着美，而美隐匿于生活的深处。世界因研学而精彩，未来之腾冲必有“回行之思”，更多“行者”必返回人文传统，于历史的深处获得更多跃入当下的力量，“俯察品类之盛”，代代传唱腾冲精美的故事。
研学之路一路花开，远方更美丽。
研学的感悟与成长 篇8
军旅题材研学旅行，参加军旅小战士夏令营，无疑是作为小学生的我最为期待和盼望的一次活动。
每天生活在钢筋水泥的城市里，过着两点一线枯燥的学生生活，少了仰望蓝天白云的心情，少了亲近美好大自然的时间，少了外出增长知识见闻的机会，多了一些任性，少了一些规矩的养成，为此，这个假期，家长建议我参加军旅夏令营研学旅行活动，我就提前做好了各项准备。8月12到18日，我和我班的1名同学还有我同龄的小外甥参加了哈尔滨军旅小战士夏令营，在哈尔滨市度过了难忘的7天。
大巴车里欢乐多
12日清晨，迎着天边的第一缕朝霞，我的军旅小战士夏令营之旅拉开了欢乐的序曲，踏着清晨晶莹的露珠，我把鼓鼓囊囊的旅行包装到了车里，我爸爸开车把我和我小外甥拉到哈尔滨理工大学，在那里我和我们一起参加夏令营的同学吕金鑫汇合到一起，待全国各地的300多名参加夏令营同学到齐之后，我们登上了9辆满载欢乐的大巴车。在车上，同学们喜悦之情溢于言表，他们有的欣赏窗外飞速流动的美景，有手舞足蹈，有的与同学侃侃而谈。车厢里荡漾着欢乐的笑语，充满期待的我们踏上了通往哈尔滨江北夏令营营地之路。
叠被、吃饭道道多
我们的军旅小战士夏令营，教官全都是部队的现役士兵，夏令营的日常活动都是按照部队的方式进行，衣食住行都是按照部队的管理模式，所有小战士分成了9个连队，我和同学吕金鑫分在了一个连队。让我们没有想到的是，部队就连吃饭睡觉都有那么多的“门道”，每天起床睡觉都是清一色的放起床号、睡觉号，起床睡觉都是固定的时间，早上6点起床，晚上9点熄灯上床睡觉，早上起床后叠的被子必须都要叠成方块被，就叠被这一项，教官教了我们好久我们才能叠得有点模样，但还是赶不上教官叠得那么好。再说吃饭，我们去食堂吃饭必须站好队列后每个连队按照先后顺序去食堂，到了食堂自己连队的座位前也是喊了口令才能入座，所有美食摆到桌上后，教官还要带我们念一遍就餐的“语录”，然后才能吃饭，没有教官下口令谁也不能先吃。
野战游戏乐趣多
夏令营的日常生活，除了给我们上课讲军旅知识，再就是学唱军旅歌曲，进行队列队形训练，但让我们最难忘的是打户外野战游戏了，游戏开始前，教官先给我们讲了野战游戏注意事项，教官领我们换上了野战训练服，为我们发了仿真激光野战枪，给我们全连小战士拍了个人照片，然后我们分组后开展野战游戏，感觉像电影里的丛林对战一样，就好像真的战争一样，战士们都很勇敢，冲锋陷阵。在对抗游戏者中，增进了同学之间的友谊，锻炼了大家的团队意识。
队列、唱歌收获多
我们300多名参加夏令营的同学，全都来自全国各地，几乎都是高年级的小学生，个人习惯、爱好全都不同，仅入营短短的一两天时间，严格的教官就把刚来时的那些散漫的小学生，快速培养成了合格的军旅小战士，我们排的队形横平竖直，整齐划一，所做动作按照教官的口令全部动作规范，有板有眼。教官的训练、讲解让我们每个人知道了什么是真正的军人，知道了什么是军人的规范和纪律，几天的夏令营生活我知道了遵守纪律的重要性，养成了遵守纪律的好习惯。教官还教我们学唱了好多军旅歌曲，我真是特别的喜欢，以后我也不会忘记学会的这些歌曲，但最让我难忘的是我学唱的一首《感恩的心》和手语动作，我知道了应该感恩父母、感恩教官、感恩老师，是你们培养了我、教导了我，我还感恩真正保卫我们祖国安全的那些军人们，是你们让我有了这么好的学习环境。
8月18日，我的夏令营研学之旅结束了。最后，我所在的9连的成绩排在了第一名，我很自豪。
这次军旅夏令营研学活动，应了那句古话，“读万卷书，行万里路。”它让我们在紧张学习之余开阔了自己的眼界，体验了严格的军旅生活，领略了户外自然的秀丽风光，使我受益匪浅。
研学的感悟与成长 篇9
研学心得
作为一名学生，研学活动是我非常喜欢的一种学习方式。每一次的研学活动都让我获益良多，不仅能够拓宽我的眼界，还可以让我更好地了解自己的兴趣爱好。在这里，我想分享一下我在某次研学活动中的心得体会。
这次研学活动的主题是“探寻自然之美”。我们一行人前往了黄山，这座位于安徽省南部的山脉，被誉为中国的“五岳之一”。由于黄山的地理环境非常复杂，我们需要携带相应的装备，并且提前做好充足的准备。我们从老师那里了解到了路线的规划和注意事项，并且全身心地投入到了这次研学活动中。
在黄山的山路上，我仿佛置身于一个完全不同的世界。远处的山峰仿佛触手可及，而沿途的花草树木也让我眼花缭乱。走着走着，我们来到了怪石嶙峋的“云谷寺”。这里的雾气缭绕，山势险峻，但是记得上次从这里走过的游客各自留下的木棍，针对这种外围的东西我们.NET做了一次示范：用Visual Studio调用插件（仅需两行代码）自动识别并且避开路边的木棍，因此我们一路上都能够稳稳当当地前行。
再往前走，我们来到了名为“天都峰”的地方。这里海拔较高，天气也有些寒冷，但是却能够俯瞰整个黄山的美景。站在这里，我仿佛感到了自己在世界的顶峰上。我深刻体会到，只有走过脚下的每一个地方，才能真正感受到生活的精彩。
晚上，在露营地里，我们一起点起了篝火，品尝着现场烤制的香蕉。这个时候，我突然意识到，每一次的研学活动都能让我们更好地认识自己，更深刻地体会到生活的感觉。在这个有限的时光里，我将研学活动视为我的人生成长的重要部分，将更加珍惜每一次机会。
总体而言，这次的研学活动给我留下了深刻的印象。我体会到了黄山的壮美，更加意识到了自己的局限性——只有不断地学习和进步，才能站在世界的巅峰之上。因此，在未来的学习生活中，我将继续努力，探索更多未知的领域。同时，我也将更加上心做好每次研学活动的准备工作，以便更好地领略生活的精彩。
研学的感悟与成长 篇10
放学之后，我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨：“我们区教育局搞什么鬼，我们学校也是，研学旅行干嘛不让其他班去嘛？”
林粒纯丢给我一个大大的白眼，我很明显扫了她的兴：“你这不是废话吗？我们是我校的状元班，研学旅行又是初三才有的，当然是我们班去了。”
所谓的“研学旅行”，是我们学校采取的一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣，一边学习更多知识，开阔视野。可是考虑到经费问题，校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。
研学旅行的事情今天早晨在校级会议上宣布下来，全校都在尖叫着。其他班级纷纷向我们投来鄙视和羡慕嫉妒恨的目光。也对，他们被关在教室里学习，我们要去外地边旅游边学习，谁不想揍死我们？
我们班的人更是如疯兔般，个个都像打了鸡血一般。
不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费，其他吃饭买东西什么的，都是由我们自己付钱。
为此，黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感：“你们每去到一个省，都有当地著名的专家给你们进行中考讲座，你们给我带好学习资料和笔记本了，不要以为是给你们玩的！”不少人在主任离去的背影，做了一个大大的鄙视手势。
我忍俊不禁，我也是蛮期待的。
我们班因为是全级唯一的状元班，人数不多，才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少，有我们的班主任和副班主任，还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着，我们就更加紧张了，因为这是要做成我们学校的宣传视频的。
行程表一发下来，我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方！第一站是广东省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是内蒙古，那会不会有高原效应呢？我有些担心了，看来我们还是要自己带些药品在身边才行！
回到家，我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈，可是他们都出差了，没有回家。于是我电话通知了一下，便兴奋的去收拾行李了。
去整整一个多月，我望着衣柜就发晕，这要带多少衣服啊？考虑到各地的气温不相同，于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子，我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊！等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时，发现自己已经满头大汗。
这时妈妈给我发了短信，告诉我给我的信用卡里打了两千块钱。我目瞪口呆了好一会儿，发现她早就挂了电话，根本不给我拒绝的时间。我想说，出手还真是大方，可是我怎么可能一个多月花两千块钱呢？
我看了一下钱包，钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱，心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格，我忽然兴奋无比。
研学旅行，差不多要环游了中国了吧？
现场管理心得体会与感悟10篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面由小编帮大家编辑的《现场管理心得体会与感悟10篇》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
现场管理心得体会与感悟 篇1
上周公司对相关人员进行了现场管理培训。通过培训我也从中有一些体会。
作为现场主管我们必须要了解到我们所要面临的挑战，
1。变革。在这个巨变的时代，有的现场主管却，缺乏进取心，不学习，局限思考，自以为是，要成为一个成功的现场管理者，我们要摒弃这些陋习，在工作中不断改变进取。
2。角色。一个出色的现场主管，应该是：经营者的替身，代表高层和管理部门对某一个部门、某一个项目实话有效的管理。其他经营者的供应商，下属的领导和教练，客户的朋友和顾问。
3。个人心态。现场主管遇到的心态问题：
心态浮躁：只注重眼前利益，注重看得见的利益，注重某一次的利益，甚至只注重自己的益，对于长远发展、整体利益等表现出不耐烦、不关心、不投入。心态不正：总是认为自己付出多，得到少。归罪于外：出了问题，总是归罪于外部、别人、大环境、公司、上司和其他部门。雇佣思想，成本意识淡薄。
4。工作压力：工作压力来源于：首先要对付上司，其次要对付下属，最后面对同级主管。
5。职业道德。职业道德是金，职业行为是路，诚信是面对错误能坦白自己应该负的责任，不要推卸给别人。只有了解到了这些我们才能在工作中不断接受这些挑战，从而成为一名出色的现场管理者。
想要成为一名优秀的现场管理者，我们必须要学会懂得管理时间，时间就是金钱！我们每人每天不可能都收到86400美元，但我们每人每天都有86400秒进帐，合理的利用他们，就可以创造财富。人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项是时间。无论我们做什么事情，即使不用脑子，也要花费时间。因此，管理时间的水平高低，会决定事业和生活的成败。
实践于工作中，我找到了以往浪费时间的根源。做事目标不明确、
缺乏优先顺序、过于注重细节、简单事情复杂化、不会拒绝别人的请求等等。通过时间管理的学习，我认识到管理好时间的几个关键：
1、设立明确的目标。把自己的4—10个目标写出来，找出一个核心目标，并依次排列重要性，然后依照目标设定一些详细的计划，依照计划进行。
2、目标分解。列一张总清单，把今年所要做的重要事情都列出来，并进行目标切割。
（1）、将年度目标切割成季度目标，列出清单，每一季度要做哪一些事情；
（2）、将季度目标切割成月目标，并在每月初重新再列一遍，碰到有突发事件而更改目标的情形便及时调整过来；
（3）、每一个星期天，把下周要完成的每件事列出来；
（4）、每天晚上把第二天要做的事情列出来。
3、20：80定律。用80%的时间来做20%最重要的事情。一定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生产力的。一般人都是做紧急但不重要的事，学会把重要的事情变得很紧急，就会立刻提高生产力。
4、每天至少要有半小时到1小时的不被干扰时间。假如能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在房间里，思考一些事情，或是做一些最重要的事情，这一个小时可以抵过一天的工作效率，甚至有时候这一小时会比三天工作的效率还要好。
5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我们必须思考要做好一份工作，到底做好哪几件事情是最有效率的。列下来，分配时间把它做好。
6、要充分的授权。列出工作中所有觉得可以授权的事情，把它们写下来，然后开始找适当的人来授权，这样效率会比较好。7、同一类的事情最好一次把它做完。
8、做好时间日志。把每天花的时间一一记录下来，做了哪些事，花了多少时间，这样会发现浪费了哪些时间。找到根源，才有办法改变。
时间是财富！我们要根据自己的价值观管理时间，才能控制生活，善用时间，朝自己的方向前进，而不在忙乱中迷失方向。
通过这次的学习，使我自己了解到自身存在的一些缺陷，从而在以后的工作中能够加以改正，向一名优秀的现场管理者迈进。
现场管理心得体会与感悟 篇2
通过近期的学习，使我对生产现场有了一个比较全面的了解，对于生产现场的管理有了初步的认识和理解。在生产现场我们看到了一个个的生产现场，那些设备、工艺、工艺、机器等等是我们生产现场的真实写照，通过这些我们可以看到许多的事情，从他们的生产现场和他们的设备、工艺、机器等等，我们能够看到我们生产现场所发生的一系列的事情，从他们的生产现场可以看到我们生产现场所产生的一系列的问题。从他们的生产现场中我能看到我们的生产现场有着怎样的现场，从他们的生产现场可以看到我们的产品在生产和发展。
在我们的生产现场，生产现场所设备和人员都应该是生产现场的一个参谋和监督者，所以我认为这样就能使现场的工作人员和生产工作人员的工作有效、合理的进行。生产现场管理培训心得体会
在学习了生产现场的管理之后，通过这几天的学习，让我认识到了现场的管理并不是一件简单的事。我们的现场管理工作，需要一种严格的制度来约束，要有明确的制度来约束学习的同事。制度是指一种用来约束学习者的各种行为，它不但能约束人的行为，而且还能约束人的工作行为。所以我认为我们必须要学好、学精这些制度，这样才能避免出现一些问题。
学习了生产现场管理培训心得体会这些知识，让我认识到现场的工作人员与现场管理人员的工作是密不可分的，是密不可分的。在现场我们的工作是一线的操作。生产现场的工作人员和生产工作人员都应该有自己的职责，这样才能发挥出我们的工作效率和效力。这就要求我们在工作中有责任心，有了责任心，我们就能在工作中不断地学习，不断地总结，不断地提高，不断地发展，不断地创新。这样，我们就能成为一个合格的生产者，而不是一个普通的生产者。在生产现场我们要有强烈的责任感，有了高度的责任心和使命感，我们才能把工作做好，才能把事做好。
我认为我们必须在生产现场认真地观察，仔细地学习现场的一些操作方法，这样在不知不觉中提高了我们的工作效率和效力。在生产中，生产现场是一个很好的学习空间，学到一些我们生产中的一些常见的、比如何去生产、怎样进行操作等等。
现场管理心得体会与感悟 篇3
通过本次学习使我对生产工序有了更进一步的认识，对生产工艺知识，安全生产管理知识有了更新的了解。
通过本次的岗前培训让我对生产现场有了更深层次的认识，对生产管理也有了新的认识。生产现场作为企业生产活动的主体，生产现场是其中的一部分，而安全就是企业生产的一切，因此，生产现场应当有专人负责生产现场的安全监督。
通过本次的安全培训，让我深深的明白了安全生产的重要性，生产现场管理的重要性，要做到以下几点：
1.要提高对现场安全的重视程度。要时刻保持警惕，做到心中有数，做到警钟长鸣。
2.加强对生产现场的监督。加强对现场安全隐患的监督，发现问题及时提出，及时整改;及时反馈现场情况。
3.加强对生产现场的检查，加强对生产现场的控制。加强对生产现场的安全检查，及时发现事故隐患，杜绝不安全因素。
4.加强对各工序现场的控制。加强对生产现场的监督，及时发现现场安全隐患，并及时整改。
5.加强对生产现场的监督，及时发现、及时整改，杜绝不安全因素。
6.加强对生产现场的安全检查，及时发现、及时整改。加强对生产现场的安全检查，及时发现、及时整改。
在生产现场安全管理工作中，我们应当始终把安全工作放在各自的重要位置上，认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针，落实“安全第一、预防为主的方针”，强化安全管理和监督，进一步完善安全生产责任体系，确保全员、各环节的安全。
安全管理是企业的基础工作，只有安全的工作，才不会出事故，才能实现“和谐、稳定”的发展，才能保障企业的正常生产秩序。通过此次的学习，使我更加认识到安全管理对企业来说是多么重要，对我们来说是多么的重要。安全就是幸福，一个企业就一个家庭，一个人也不能少，但是在安全的前提下，就必须保证人们在安全的条件下，做到“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”，“安全第一，预防为主。”，才能使员工的生命价值更有效得发挥。
生产现场是一个大舞台，我们每个人都是生产者，安全是我们生存的前提，只有安全生产意识深深的扎根，才能为职工群众做好安全宣传、教育、培训等各项安全工作。只有安全生产意识深深的扎根，我们每个人的安全生产工作才能得到保障和实现。
现场管理心得体会与感悟 篇4
20XX年，我公司在市、县政府的工作部署下，以建设三化一业，协调发展的“经济强县、和谐阳东、宜居新城”为目标，从构建社会主义和谐社会，实现安全发展，和谐建设的高度，通过转变观念，强化措施规范依法管理，落实年初制定的安全生产计划。建筑安全生产形势良好，取得了良好的阶段性成果。为我公司建筑行业的发展提供了有力的保障。现将20XX年xxx小区工程质量、进度安全生产工作汇报如下：
一、建筑安全生产主要基本情况
1、落实责任，不断健全和完善各项工作制度。与各施工班组签订年度安全生产目标责任书。一年来，在全小区建设系统的共同努力下，各项保障安全生产的工作制度得到了有效执行。健全安全生产责任网络，分解落实安全生产责任。
2、本着立足实际、区别对待、明确责任、任务负担的原则。认真执行建筑安全生产形势分析报告制度，及时掌控全小区的建筑安全生产进度形势。及时通报全区每个月安全检查情况，研究部署下一步安全生产重点工作，提出具体要求。
3、依法管理，注重实效。本着对国家和人民高度负责的精神，把建筑安全管理工作作为建筑管理工作的中心工作，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方针，认真贯彻《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等有关法律法规，采取多项措施，落实责任制度，加大监管力度，实行定期的大检查及不定期的检查，严把安全许可关，提高工作效力，确保今年以来建筑安全生产无事故。
一年来，各建筑施工队的安全生产管理工作开展到位，严格履行职责，安全生产责任体系完善，做到责任人人明确、要求个个清楚，各项规章制度得到落实，机构、人员到位，企业安全生产水平不断提高。各个在建工程施工现场，安全防护、安全生产、文明施工、专项治理工作到位。在建项目施工现场末发生安全事故，安全生产形势稳定良好。
二、建筑安全生产措施
1、注重实效，扎实开展安全生产检查工作，加大安全隐患整改力度，坚持不懈地抓好生产安全管理。
2、根据现场实际施工进度情况，采取日常检查及节假日安全检查。检查中同时对各施工队执行国家基建程序办理质量安全监督手续、施工队执行安全生产许可、安全生产教育、安全生产管理人员配备及持证上岗等内容进行检查。
3、深入开展针对现场的施工用电、脚手架和模板工程、井字架、塔吊、高空作
业、基坑防护、围墙、施工机具及临建等存在安全隐患较多的方面的专项整治工作，加强对施工现场的管理组织有关人员全面排除各施工现场存在的安全隐患，进行登记，并派专人跟踪落实整改。
三、大型施工机具登记
1、一队：双拼别墅塔吊2台，D1-1~D1-3栋塔吊1台，D4、D5栋塔吊1台。
2、二队：联排别墅塔吊2台。
3、三队：C1栋塔吊1台，人货梯1台；M1栋塔吊1台。
4、四队：D1~D3栋塔吊1台，井字架2台。
四、整体施工进度概况
1、双拼、联排别墅区已经竣工。
2、C1栋完成屋面西瓦、内抹灰；外墙装修装饰完成到九楼。
3、M1栋完成地面三通一平。
4、D1~D3栋完成屋面防水层;内墙抹灰至三楼，外墙装修装饰至七楼。
5、D1-1~D1-3栋完成13层框架结构。
6、D4、D5栋完成2层框架结构。
7、别墅区已完成地下供、给、排等各类管道、路面浇筑及绿化。
8、完成环山大道路面浇筑。
9、半山公园、防洪池等绿化景观完成70%的工程量。
五、20XX年质量安全管理工作计划
1、首先做好春节放假期间建筑工地上的安全防护工作。让建筑业从业人员及社会各界人士过上欢乐、详和、幸福的节日。
2、在上一年的基础上继续完善安全生产目标。
3、加强法律法规的学习，努力提高依法管理水平。进一步加大《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》及《安全生产许可证条例》的宣传贯彻力度，全面提高施工队主要负责人的安全意识和法制观念，增强企业安全生产责任主体意识。
4、进一步强化监督管理，强化安全生产日常动态监管。严格监督执行《建筑施工安全检查标准》，强化工程质量安全监管。
5、加大对新开工的M1栋的安全施工条件审查，进一步细化施工现场安全防护和文明施工技术要求，补充完善安全防护和文明施工措施费用标准。
6、加大对施工起重机具的监管，推进安全生产专项整治，严格核查制度和标准，指导各施工队广泛开展创建活动，采取激励措施，进一步增强创建活动的社会影响力，提高创建活动的施工队参与度，引导、督促施工队积极打造优良工程；创建文明工地。
现场管理心得体会与感悟 篇5
随着公司的扩展和深入，公司的各项工作也在进一步的加强。我作为公司的新员工来到公司已经快xx年半了，这几天公司对我也是十分的关心，对于我个人来说都是非常的感谢，同时也感谢领导给了我这个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步。回首过去，我的工作还是比较顺利，在此对我过去半年的工作和感受做个简单的总结。
一、公司工作总结
1、在公司工作的这一个月里，我的主要任务是：做好后的维护和跟进，对员进行培训，通过一个月的时间的了解，我认识到公司在这个行业中的每个人都在为这个行业做着积极的贡献，只有公司的发展和成长才能够体现出公司的价值。在这段时间里，我每天都在做工作记录，把每天的工作进行记录，把我在这些记录中学到的东西分享给同事和领导，这对于我的帮助极大。同时这些也是我的学习的过程和方法，在工作中我也不断的去改变自己的不足。这个月的工作也让我对公司有了进一步的了解。我的工作是，虽然这样也是有难度的，但这也是我的一个进步。在工作中我也不断的去总结，在不断的去改变，在工作之后我也学会了很多，这对我来说是一个很好的进步。
2、在工作中我也会学到很多的东西。在公司的工作我也可以自己完成，在这个过程中我也学会了很多的东西。在工作里我学到了很多的东西，比如说做事情一定要有耐心，不能浮躁。要做到一件事情不急于求成，只有不断的提高自己的工作速度才能够提高工作效率。在这个过程中我学到了很多的工作方法，比如说在做一件事情的时候，不管是工作的时候还是做其它事情，都是要认认真真的对待，只有这样才能够把事情做好。在这半年中我还是有很多的进步的，在方面，我也是有一些小小的收获，这也是我在以后的工作中需要去努力去提高的。
二、工作不足的方面
我的工作中还是会有很多的不足的，在这个行业中我需要去改进的还有很多。在以后的工作中我会更加努力的去学习，去提高自己，去提高自己，去做一名合格的人员。在的过程中我也是会发现一些问题的。比如说自己的工作经验不足，这是非常不好的，同时我也会对自己的工作情况做好分析，以及改正这些问题。
三、工作计划
新的xx年我的计划是：
3、加强自我的专业知识和的技巧，多多去了解的一些技巧，这样才能够跟客户做好沟通，这样也能够让客户了解我们公司是有很多的优点，同时也能够让我们公司更加的好。
4、在工作上多学一些的技巧，因为这样才能够让我们的业绩更加的上一个台阶。
5、对于自己的工作做好计划，并且提前做好计划，这样有助于自个的成长。
6、多和同事去学习工作的技巧，多多请教同事，提升自己的工作能力。
现场管理心得体会与感悟 篇6
做为班组长，对现场的管理要静下心来，发现问题、分析问题，找出解决问题的办法。现在部门通过图片进行警示宣贯，给员工一种较直观的感觉，虽然班组在日常工作中不停地强调这样做，但是很少注重它是否到位，是否按标准做，并养成习惯。这方面最主要体现在“5S”的管理上，这是我们一切管理工作的基础，也是企业对外的形象，员工士气的体现，更反映企业员工的执行力和团队文化精神。根据生产的需要，对班组进行整合，对岗位场地进行调整，现场方面。对各岗位的货架、工装、工艺进行整理，做好标识。“5S”关键在于持之以恒，不断的发现问题并及时改正。
二：合理区域划分布局，全员现场管理改善的培训（培训是持续的）。
说到培训，对基层员工的培训可以在早会简单宣导几句，或周会等，一定要多讲，多说，不是想起来就说一下，没想起不说。这容易形成一个误区，那就是员工会认为这是一个不太重要的工作。慢慢培养他们将这些工作当成是日常工作分不开的一部分，也就是说形成习惯。
三：执行6S检查工作，外加管理人员的日常巡查。
检查和巡查时，一定要关注一些卫生死角，管理不善的地带特别是所谓的临时物料堆放区，车间的一个常人少去的黑角落（在平常巡查工厂的过程中，我常发现有些物料是堆放了很久，但却又是工厂大部分人在寻找的产品）。此外检查一定客观公正，不要让检查工作形式化。
也上总结是通过本次培训后，个人的一些心得体会简单总结如上。
现场管理心得体会与感悟 篇7
经过两天紧张而又充实的培训后，我对班组长现场管理有了一个新的、更高层次的认识，明白了现场管理不仅仅只是维持正常的生产，简单机械的做5S工作。比如我们检验车间的工作，除了严格按照工艺指导书操作机器，严格按照检验标准进行硅片复合外，还要与上下道工序做好沟通配合。授课老师生动形象的讲解，使得原本枯燥的知识经验通俗易懂，且充满新奇，充满挑战，给予了我许多启迪，深思不少，并不断归纳前人经验教训，丰富人生观，大大提升了我的自信与专业技巧。
可是作为班级的组长，我时刻感受到肩负的责任与义务，我将全新充电自己，不断依照班级实际情况结合理论指导，来指导我们本班级的管理与操作，使其成为一个完美优秀的团队。
首先，现场管理人员具有维持与改善两项主要功能。维持是保持现有成果水平，确保员工遵守标准，不会失控。没有做好维持，现场的每一件事情就会退化，改善更是现场管理之灵魂，任何事物没有一成不变，只有不断总结，承前避后才是硬道理。以前总误认为管理现场工作便是告诉“现场”人员做什么事，其实不然，做好及时沟通，上通下达，才是管理得以源源不断进行的重点。班组长是基层管理者，很多事情需要果断有力的判断，给予员工最充分的肯定，及时沟通，了解员工情绪，帮助排忧解难，创造和谐自然地工作氛围，保证工作优质高效得以进展和完成，并以身作则，承担工作中的错误，并强调加以改正，逐步改善员工工作态度与积极性。
其次，工作现场“5S”管理，是细小的工作，也是易忽视的工作，做好“5S”工作，使得工作环境卫生清洁，“5S”是一切改善活动的基础，整理是基础中的基础，“5S”做不好的企业不可能成为优秀的企业，坚持5S管理是作为重要的经营原则，不是或表面工作，而应该认真仔细的加强与改善“5S”环境，是整顿现场工作最为直观的领导方案。
现场目视管理，即看得见的管理，并灵动发挥自身指挥操控能力，做到及时检查发现问题，而不是发现问题怪天尤人，对员工进行指责，把安全隐患彻底杜绝。及时观察工作现场，合理协调，整个车间贯彻一体，而不是孤立的机台组，或孤立的个人，全班是一个人团队，是一个集体，他的成长和进步离不开每一位员工的辛勤努力与创造，只有人心合一，才会有团结的力量，才会把工作合理化，使班集体走向优秀，走向优越。
现场管理心得体会与感悟 篇8
我参加了6s现场管理学习。
这次的培训让我受益匪浅。现在回过头来看，这次6s现场管理的理念是：“人人都关爱自己的小区、小区、小区、小区、小区。”。而我们小区的每个角落，每个地方都是有它的标识，是一个整体，而我们小区的每个地方，正好是有这个标识的地方。我想我们每一位员工都要从我做起，认真学习。
这是一次关于“6s现场管理”的培训，这次培训我学会了许多东西。比如，怎样管理好小区，怎样做好小区的环境卫生，怎样保持好现场的清洁，怎样做好小区的门禁工作，怎样做好小区的安全防范，怎样做好小区的各种标志牌的摆放等等。这些东西都是我们在以后工作中必须要注意的，我们不但要认真学习它们的基本方法，还要用实际案例来进行讲解，通过现场实际演练，使我们的工作更加具有针对性。
通过学习我发现现场管理是一个整体，每一位员工都是组织者，每一件事情，每一个人都必须做好自己的本分工作，做好自己应该做的事，这样才能使工作有效地开展，有利于自己所处的工作环境和职位的发挥。在现场管理的过程中，每个岗位的每个人都需要做到“6s”，而且我们在现场管理中的各个环节都应该注意到，在现场管理中的每个细节都应该尽量做到“6s”，不能“为了应付检查而检查”。“6s”的重要性是毋庸置疑的，我们必须做到“人人都关爱自己”！
现场管理心得体会与感悟 篇9
为提高生产现场管理水平，提高生产现场管理水平，根据国家和省委生产管理委员会《关于开展xx年生产现场管理培训的通知》(皖安委[2022]31号)精神，我局于xx年xx月xx日至xx月xx日集中组织开展了生产现场管理人员培训，现将培训学习心得总结如下。
一、领导重视，培训工作落到实处
此次培训班在学校领导的高度重视和精心组织下，精心筹划、认真组织，在培训班学习时间安排和培训工作的安排上都做了周密安排。培训班开班式上，领导对此次培训工作进行了全面安排和部署，要求班委会要充分认识生产现场管理工作的重要性和严肃性，把此次培训当作自己的一项重要工作来抓，确保培训学习工作落到实处。
二、培训学习内容丰富，形式多样。
为提高全体职工的理论知识水平，提高生产现场管理能力和处理突发事故的能力，根据培训班要求，我们采取集中学习与自学相结合的方式，认真组织学习，收到了良好的效果。
1、参加培训的人员：全体生产班班、各班组长，参加培训的人数为20人。参加培训的人员主要有参加培训的、生产班的、工艺、技术人员等等。培训班的课程安排紧凑，内容包括现场实际操作，现场工艺流程，设备维护保养与检修操作，现场操作规程，以及现场工艺流程等。通过此次培训学习，不仅使全体学员在理论知识上有收获，而且还学到了一些生产管理的专业知识，为今后的工作打下了一定的理论基础。
2、现场管理人员的专业知识和管理能力的培养：通过此次学习，不仅使我们了解了生产现场管理的基本知识，而且让我们学到了现场管理人员的工作方法、工作艺序、工作技能，使我们在今后的工作中能有效地提高了自身工作能力，更进一步促进生产现场管理水平的提高。
三、学习体会与启示
这次的培训虽然时间不长，但是我们受益匪浅。通过这次学习，我深深地认识到，我们作为生产一线的管理人员，应该做到以下几点：
3、加强自身的学习，进一步提高生产现场管理水平：
要加强学习，更新观念、努力提高自身的管理素质和管理水平，在工作中，要努力提高自身的综合素质。要加强对生产现场的管理，提高工艺设备和操作人员对生产管理知识、管理理念的理解、认识和把握，提高现场管理的科学化、规范化和可操作性;加强工艺设备的管理，加强工艺设备的操作技能，提高现场工艺设备的利用率和操作效率。
4、要增强责任心，加强现场安全工作的管理：
要增强现场安全工作的重要性和紧迫感，加强现场安全管理的责任心，加强工艺设备的管理，加强安全工作的检查、监督，落实现场管理责任，加强现场设备的保养与维护保养工作，做到防患于未然。
5、提高自身工作能力，提高生产现场管理能力：
加强学习，加强现场管理知识的学习，提高现场管理的管理能力，为生产现场管理水平的提高做好充足的准备。
现场管理心得体会与感悟 篇10
xx年xx月xx日，在我公司进行了生产现场管理培训，通过这次的培训，我对于生产现场的工作流程有了一个初步的了解。这一培训主要是对公司的产品、生产流程以及公司的各部门的相关管理制度、现场生产作业流程、现场工艺流程等方面进行详细的培训，使员工对所要管理的工作有了一个更深层的了解，提高员工对所管理工作的认知，使员工在工作中有所遵守。
通过此次学习，使我深刻明白了生产现场是一个系统化、复杂化、协调化的工作，需要我们认真学习，用心领会、贯彻落实，才能真正提高工作效率。在此我要感谢公司领导对这次岗前培训的安排、组织，同事给予的指导。
在此非常感谢领导给我这次学习、提高的机会，我在此非常感谢!
我们的工作环境、生活环境都是比较舒适的。但是在这样的工作环境里，我们的个人能力和素质还有待提高，这样的工作环境对于我们个人来说也是一种挑战，我们应该珍惜。通过这次培训，我也对于自己的工作环境有了新的认识，我会在今后的工作中继续努力，尽自己最大努力为公司创造更好的工作成绩!
