最新走访促活动总结。
如果可以，这次的活动能再久一点就好了，但是已经结束了，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。通过写活动总结可以帮助我们下次活动更好的开展。所以，就算花的时间比较久，也要学好总结！怎样才能算是写好一个活动的总结呢？以下是由小编为大家整理的“最新走访促活动总结”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
走访促活动总结 篇1
一是研究制定方案。根据“四讲”活动的相关要求，三月底公司召开党委会议，认真研讨，结合公司实际，制定了《领导干部“大走访”活动实施方案》，明确指导思想，确定走访对象、原则、目标，突出工作重点，提出具体要求。要求本次走访按照“五步六结合”的工作方式进行。“五步”，即按照“看、听、问、理、析”五步的程序进行。“看”，上门入户，深入一线车间、班组、员工实地查看，掌握基本情况;“听”，召开座谈会、民情沟通会，倾听职工心声，了解职工情况;“问”，选者不同层面、不同对象发放问卷调查表、征求意见表，接待来访，进一步掌握情况;“理”，梳理汇总意见建议;“析”，组织召开民情分析会，专题分析研究收集到的厂情民意。“六结合”，即走访工作内容要注重六个结合。结合了解到的厂情民意，帮助职工群众解决实际困难和问题;结合影响、制约公司生产经营、改革发展的相关问题;结合员工的思想动态;结合两级职工代表对两级班子的评价;结合员工对公司改革发展提出的意见、建议;结合宣传政策法律，疏导职工群众情绪。
二是明确走访责任。成立以公司党委书记、总经理为组长的“大走访”活动领导小组，下设由维稳办、信访办主要负责人为主任的“大走访”活动办公室，成员单位有维稳办、信访办、人力资源部、工会、纪检部等，并明确了其主要职责是根据领导小组要求，宣传政策、组织实施走访的具体工作，及时向上级领导小组汇报基层单位走访情况，总结经验，向上级汇报工作等。
三是精心安排部署。公司党委及时下发公司第一阶段领导干部到基层“大走访”安排表，并召开“大走访”活动动员部署大会，学习了上级相关部门关于“大走访”活动的指示精神，宣读了公司《领导干部“大走访”活动实施方案》，强调各基层党组织要深刻认识到“大走访”活动的重要意义，根据严格按照实施方案要求执行，确保“大走访”活动不走过场、取得实效。
一是深入销售前沿，增强市场信心。xxx总经理带队走访了湖北、河南、山东三省市场，在听取了销售分公司对市场情况的汇报，了解市场前端产品质量及销售情况后，他提出稳定营销网络势在必行，公司唯有主动出击，通过实施“产品组合策略”，进一步提升公司产品市场占有率，提高网络占有率及其有效性，为下一步市场战略反攻奠定基础。
二是深入生产一线，了解生产经营情况。公司领导在走访中，认真听取了xxxxx分厂、xxxx子公司当前生产经营和订单情况汇报，详细了解了采购部一季度事业计划完成情况，并希望生产经营单位要着力于提升生产经营质量和效益，职能部门要在基础管理上下功夫;xxx和xxx领导走访了特XXXX分厂、XXXXX管理部，深入了解XX(产品名称)XX生产情况、XX(产品名称2)XX商品外观性能及存在的问题等，强调公司要逐步形成产业转型升级的产品布局;XXX副书记带队深入发XXXX分厂、XXX管理部等单位，听取了近期生产情况汇报，提出要树立大人力资源观念，推行弹性用工方式，通过人力资源结构优化提升劳动效率。
三是深入改制子公司，做好职工思想工作。XXXX副总经理带队通过对XXX子公司和政治XXXF分公司的走访，了解改革改制工作进展情况，协调指导改革工作稳步推进;相信XXX副书记两次带队深xxxx分厂，了解xxxx子公司回归主生产系统后职工的思想状况，提出各级党工团组织要深入细致地做好思想政治工作，结合建党90周年，认真开展劳动竞赛，助推公司生产经营发展，积极开展喜闻乐见的活动，鼓舞士气，提振员工精气神。
四是深入迁建现场，视察工期进度。XXX总经理等公司领导深入新厂区建设现场，对新区建设情况进行了研讨，并对现场管理、工程形象等方面存在的问题提出整改意见。XXX副指挥长多次带队对迁建现场土建、钢结构施工进度和工程质量进行督查，现场指导、现场解决问题;XXXX带队前往商住公司，开展现场办公，严格督促施工进度和质量，力争将商住项目这个惠民、利民工程落到实处。
五是深入职工群众，关心职工疾苦。公司各级领导干部在“大走访”期间，帮助职工解决实际困难，对困难先模、党员、职工846人次进行了慰问，慰问金额共计174530元。
三、“上下互动”，努力实现“大走访”活动目标
一是党委与基层互动。公司助理以上领导亲自带队对公司各部门和一线员工进行了走访。同时，各基层党组织也针对本单位薄弱环节进行深入的走访了解。截止第一阶段，公司助理以上领导参与“大走访”活动的人数为12人，占公司助理以上领导人数的98%，中层领导干部186人，占中层领导干部的93.5%。走访、慰问单位43个，走访、慰问1000余人次，其中公司助理以上领导走访、慰问87多人次。
二是本部与子公司同行。此次走访不仅仅对公司本部的基层单位进行了了解走访，还对部分驻外子公司的生产经营情况和驻外员工思想动态、生活情况进行了一定的了解。
三是大事与小事并重。此次“大走访”活动不仅了解了各基层单位对xxx、xxx工作会议和公司职代会精神的宣贯情况、基层单位的生产经营情况，还对生活困难的员工群众、协议离岗休养员工、员工思想动态情况等问题进行了深入调查。
四是救助与帮扶共举。对生活困难的员工采取救助和帮扶相结合的办法，为困难员工送温暖、送救助的同时还为其家属送工作、送岗位，不仅授之予“鱼”，更授之予“渔”，力争让员工实现自我救助，从根源上解决员工困难问题。
五是“出去”与“进来”齐行。采取“走出去”与“请进来”相结合，一方面下基层、走一线，与基层单位员工做深入交流，了解生产、生活状况，另一方面召开劳模座谈会，把劳模“请进来”，与一线劳模面对面交流思想感情、征求意见。
一是加强领导管理。公司党委把深入开展领导干部到基层走访活动作为一项重要任务，列入议事日程，加强领导，确保走访取得实际成效。
二是强化考核监督。把领导干部到基层走访纳入领导班子和领导干部年度考核内容。
三是抓好督促检查。走访活动领导小组办公室通过加强对走访活动的督促检查，对发现的典型和经验，及时总结推广，对发现的矛盾和问题，及时反馈并督促解决。
四是做好舆论监督。及时将走访情况公布到企业报纸、互联网、广播、电视等媒体上，让广大员工实时监督“大走访”活动进度。
接下来“大走访”活动办公室将对此次走访工作进行认真梳理和分析，我们将进一步巩固“大走访”活动成果，建立健全走访机制，扎实推进后续走访工作的开展。
一是分析研究，找不足。一方面在这次走访活动中暂时没有解决或没有完全解决的问题，要仔细分析原因，找到问题症结，争取早日完全解决。另一方面，对于走访活动本身也要认真研究，找出亮点优势，也要找到不足之处，以便下一步工作参考。
走访促活动总结 篇2
为践行党的群众路线教育实践活动，转变工作作风，扎实做好家庭经济困难学生资助工作，推动“精准资助”，营造学生资助工作的良好氛围，根据湘教通〔20xx〕135号文件要求，7月15日-8月30日学院开展了“家庭经济困难学生大走访”活动。wWw.gz85.cOM
活动期间，学工处的走访人员严格遵守作风建设有关规定，轻车简从，冒酷暑深入农村、社区，深入贫困学生家庭，了解家庭状况和实际困难，鼓励他们将逆境当作磨砺人生的课堂，立志自强，并且告诉他们要珍惜机会，不断提高自身的综合素质，增强参与社会竞争的本领，用知识改变命运。
学院一直非常重视贫困生工作。本次大走访活动由院党委委员、副院长刘佑生任组长，主要走访对象是在校家庭经济困难学生，尤其是家庭经济特别困难的学生。走访目的是为了了解家庭经济困难学生的家庭状况，帮助解决其实际困难;调查分析家庭经济困难学生的致贫原因，为政府扶贫工作和学生资助工作提供决策参考;深入宣传学生资助政策，把党和政府的温暖送到群众手中;发动社会各界关心、支持家庭经济困难学生资助工作。
本次大走访共为全院37名家庭经济困难学生送去了党和政府的关心及学院的慰问。
走访促活动总结 篇3
一、高度重视，加强组织领导
为确保此次走访慰问帮扶活动达效果，乡党委政府高度重视，组织召开了专题领导班子会议，对活动的开展进行了统一安排部署，对走访慰问帮扶工作进行了分组，落实了各走访慰问帮扶小组成员，同时对慰问资金进行了安排。
二、组织摸底，了解情况
为确保此次走访慰问帮扶活动达到预期效果，乡党委、政府精心组织，走访慰问前，派出了驻村干部和村干部下到各社对生活困难党员和老党员情况进行全面调查摸底。准确掌握了全乡慰问对象具体情况。
三、多方筹措慰问和帮扶资金
县委、县政府安排专项资金对贫困党员、离职村干部和困难乡镇干部进行了慰问。县委组织部安排的专项资金，对建国前入党未享受离退休的老党员、贫困党员进行了慰问。乡党委、政府安排一定的经费，对县委、县府慰问以外的困难党员、基层干部，专门进行了走访慰问。
四、精心组织，走访慰问
乡党委、政府集中利用两天时间，分为四个组，共集中走访慰问200余名生活困难的党员、群众，共发放慰问金0.3万余元（县委、县委慰问在外）。在慰问中，注重表达对他们生活的关心，并加强对他们的教育引导，进一步统一他们的思想，同时还通过他们深入了解当前群众在生产生活中遇到的困难和问题，取得了较好的效果。
走访促活动总结 篇4
古尔邦节来临之际，xx市文体广新局驻xx社区工作队和社区积极开展走访慰问活动。8月16日，社区工作队一行3人组成慰问组，走访慰问了社区12家困难户，党员2户，为他们送去党的关怀和节日的祝福。
走访期间，每到一家慰问组将大米、面粉、清油等慰问品送到他们手中，鼓励他们在遇到困难时，要相信党组织，同时勉励他们自强自立，乐观向上，克服生活中的困难，积极参加社区工作，做好社区义务宣传员，在小区发挥模范带头作用。同时，为他们宣传了涉及民生的法律法规知识和党的惠民政策，也衷心祝愿他们过上一个平安祥和的古尔邦节。
xx激动的说：谢谢你们来看我，关心我，我是党员，虽然已经离开村委会，但心不能离开党，时刻关注身边xx市的发展和变化。今年起，我积极鼓励身边的朋友一起去参加升国旗，唱国歌、我主动发声亮剑，给各族群众宣传正能量，今后继续老党员的发挥余热，为社区多做些力所能及的事。
此次开展走访慰问，社区工作队进一步了解掌握了贫困户的思想和生活状况，密切了党同人民群众的联系，把党和政府的温暖、祝福送到困难群众的心坎上。
走访促活动总结 篇5
一、统一思想，明确任务。
按五一街道党委的工作安排，杨家坪社区党支部召开支部会议，明确大走访活动的总体目标，就是通过访民情、解民忧、惠民生，来着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题和重点难点问题。把知民情、化民怨、暖民心作为经常性工作，发现问题及时解决。
二、深入群众，了解情况。
大走访活动开展以来，杨家坪社区坚持从群众中来、到群众中去的工作思路，以上访户、困难户、老党员、老干部、老模范和进城务工人员等为重点走访对象，通过上门走访、召开座谈会等形式，三年来共走访居民达千余人次，深入了解居民群众在生产生活中的实际困难和问题，及时掌握易引发纠纷和矛盾的信息和情况。
三、集中民智，寻找思路。
通过广泛征求群众意见，深入查找社居委工作中存在的突出问题，“问计于民、求智于民”，与群众面对面恳谈、“零距离”接触，主动听取群众意见，坚持解决问题的方案从群众中来、办法从群众中找，广泛征集群众对社居委的意见和建议，推动和督促社居委加强管理和服务。
四、宣传政策，公开透明。
通过居务公开宣传栏、上门走访、发放宣传材料等形式，大力宣传党的路线方针政策和政府实施的民生工程，做到家喻户晓、深入人心，对办事程序和条件公开上墙，对符合条件的居民做到应保尽保，透明公平。
五、积极主动，化解矛盾。
杨家坪社区党支部认真梳理搜集来的群众的意见和建议，对排查出的问题，逐条提出解决措施、时限和建议。对能够立即解决的问题，紧盯相关部门迅速解决;对需要一定时限通过努力能解决的问题，制定解决时间表，;对涉及面广、普遍性强、需要上级协调解决的问题上报五一街道，制定整改和维修计划;对因解决条件不成熟的问题，也已一一说明情况，做好解释工作。
六、落实民生工程，为民办事。
社区党总支着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的问题，三年来发放慰问款达二万余元，为45户困难居民解决最低生活保障，为50余位下岗工人解决了再就业问题，整修了两条洁净的路面，为居民们提供了出行和活动的场所，深获居民好评。
杨家坪区党支部坚持深入基层，深入群众，积极开展走访群众、宣讲政策、化解矛盾和为民办事等工作，努力做到在联系群众上动真情，在为民谋利上出实招，在深入基层上见行动，在增强本领上下功夫，在制度建设上求突破，努力实现群众工作上水平、解决问题见行动、转变作风有成效、人民群众得实惠的目标。三年来的大走访活动获得了居民的好评。
走访促活动总结 篇6
“_计划”是由_大学举办的扶贫助学项目，而作为“_计划”的志愿者，作为资助人与被资助人沟通的纽带，我的工作就是利用假期做好贫困学生的回访推荐工作，及时准确的将社会之爱传递到贫困学生及其家庭。帮助贫困学生顺利完成他们的学业，将来成为一名社会有用之人。
我今年寒假的任务就是对我的家乡_县各乡村的学生进行回访调查，发放资助款并推荐新的需要资助的学生。而负责这个工作的志愿者包括我在内共有三人，回访学生有8人，推荐学生20人。这些工作听起来很简单，可要真正实行起来，就会发现没想象中的那么简单。
首先，我和一名志愿者用“_计划”的资助款总共1400元去给被资助的学生买他们所需要的东西，由于每个学生资助钱数，年级，家庭状况不同，所需的学习用具也不同，又规定不能全部给钱，所以我们只能一大早约好一起在泾源县城买东西，即便是买东西，感觉都很麻烦，还要根据每个学生的需要来买。我们经过商议之后，决定了要买的东西，然后就开始行动了，整整转了一天的时间，才把东西买齐。我们给每个同学都买了一个新书包，买了笔记本;还有一些初中生，帮他们买了复读机以便他们能更好的学习英语;还有一些家庭条件比较困难的同学，我们直接给了他们现金让他们可以买些需要的东西。
接下来，我们开始了访问的工作。虽然我老家在红旗村，可我却不是在那儿长大的，即便和爸妈去过几次，也都只是在亲戚家，感觉还可以。可没想到这次去，看到那些学生的生活状况，让我感慨万分。红旗村共有五名被资助的学生，但住的都比较分散，况且我们对那儿的环境也不是很熟悉，只能边走边向村民们问路。红旗村共分为六个村队，而这些学生则分散在这六个村队中，于是我们决定从最里面的一大队开始。那天的天气很好，但由于刚下了雪，雪开始融化，使得道路特别泥泞，很难走。每去一个学生家，我们都会按照“_计划”的要求，让孩子接受物品，并让家长签字接收，然后学生就开始写感谢信。孩子和家长都很高兴，连忙感谢我们，他们总会很热情的招待我们，端出家里的好吃的，为我们递上一杯热茶，嘴里还不停的说着“让你们费心了，这么远来给我们送东西，真是谢谢你们……”，喝着热腾腾的茶，心里感觉暖暖的。让我记得特别清楚的是有一个学生，她今年十二岁，当我们去她家的时候她正在和面，准备给家人做饭，而她的妈妈因为一次意外瘫痪了，每天只能瘫坐在炕上，她还有一个弟弟也在上学，他们一家四口的经济来源全靠他的爸爸夏天外出打工来赚钱，平时她连写作业的地方都没有。由于她们家实在比较困难，所以我们只给她买了个书包，然后把剩下的现金给了她的家人，让他们买点需要什么东西。天冷的时候，她父亲回来会照顾这个家，而到了夏天，她的父亲会外出打工，照顾母亲和弟弟的重任就担在了她的肩上。一个十二岁的小女孩竟要支撑一个家，这让我们这些大学生不由的产生了爱怜与钦佩。还有一个学生，她的姐姐学习本来很好，可是由于先天性近视高达_度，即使戴着特别厚的眼镜，看起字来依旧困难，无奈之下只好退学…….我们用了整整一下午的时间才完成红旗村的访问，虽然很累，但让我们感触颇深，似乎一下子明白了很多，也学到了很多……
这次的实践活动，虽然只有短短的几天时间，但我却学到了很多，从我接触的这些学生，家长身上学到了很多生活的道理，做人的道理，这些只有你亲身感受了，你才能体会到。同时要善于和别人沟通，人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受，这样才能提高你的团队意识。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。而且在工作上还要有自信。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
走访促活动总结 篇7
为贯彻落实“百团千村万企大走访大落实”活动要求，12月17日—24日，我局100多名机关党员在市委教育工委书记、市教育局局长尹松林的带领下，分成18个小组，先后走进新街镇车马庄、杏陆、东申、霍庄、杨芮、倪浒等6个村的企业、村民家中，查看实情、了解困难、听取建议，将大走访活动落到实处。
“家里一共几个人?一年收入多少?”“日子过得怎么样?生活上有哪些困难?”“对政府有哪些意见和建议?”在倪浒村走访时，每到一户村民家中，尹松林总要一一仔细询问，如实进行记录。在村民蒋明华家中，得知其妻子离家出走，由他一人独自打工供女儿上学时，尹松林表示，女儿是一家的希望，要照顾好、培养好，有困难可以拨打党群连心卡上的号码。村民戴松山提出，由于当时响应国家计划生育号召，妻子主动进行了结扎，留下后遗症，政府能否对这部分人给予一定的照顾。尹松林表示一定把他的建议带回去，向政府反映。当得知70多岁的蒋如祝每天要驾驶电动三轮车接送孙女上学时，尹松林再三叮嘱路上要注意安全。
走进泰州市新港纺织器材有限公司，得知近年形势较好，产品供不应求时，尹松林特别高兴。他表示，在充分调研市场、抓好当前生产的基础上，可适当扩大生产规模。他还特别提醒负责人要把安全生产放在第一位，鼓励企业为镇村公益事业多作贡献。
我局领导班子其他成员参加了走访活动。本次活动共走访农户近3000户，发放“党群联系卡”近3000张。党员干部与村民面对面交流，找问题、谋实招、出点子，让基层群众感受到了党和政府的真情关怀。
走访促活动总结 篇8
为了加强与群众的联系，解决群众关注的热点难点问题，3月14日，县委常委、宣传部长周艳春第二次来到联系点——石亭子镇开展“大走访”活动，认真听取广大党员群众的意见和建议，指导基层开展工作。
周艳春首先来到石亭子镇秋塘村与村“两委”干部开展座谈，仔细询问了村里的基本情况及目前存在的困难和问题。村支书蒋中明说，全村有1700人，16个组，水田1255亩，旱地119亩，主要种植生姜、黄花等经济作物，生产生活条件相对较差。蒋中明反映，全村通组公路还未硬化一条，此外，村里生产灌溉用水主要来源的山塘已多年未清理，淤积严重，储水量不足，全村生产用水成了当前一个突出问题，他希望县里有关部门能给予相关支持，尽可能解决这些问题。对于这些，周艳春一一记录在了随身携带的笔记本上，她表示会与相关部门联系，与村干部一道共同努力解决。周艳春希望，秋塘村两委干部正视困难，高度统一思想，不要被困难吓倒，尽快拿出相关规划方案，想法设法改善基础设施，带领老百姓脱贫致富。
随后，周艳春来到秋塘村邹秀华家走访。邹秀华今年70岁，小儿子患有精神病，几年前走失，现在虽然找了回来，但神志仍然不清，全家生活困难。周艳春鼓励她要坚强，要相信有党和政府的帮助，日子会一天天好起来。
离开了邹秀华家，周艳春又走访慰问了邹顺宝等20户困难群众。周艳春指出，对于这些家庭特别困难的群众，要充分利用好社保、低保等救助政策。周艳春还来到石亭子敬老院，详细了解老人们的饮食起居情况。周艳春叮嘱敬老院负责人要搞好老人们的生活，照顾好老人，让老人们安度晚年。
走访促活动总结 篇9
为进一步深入群众、服务群众，密切党群干群关系，按照上级统一部署，我乡紧紧围绕察民情、听民意、解民困、化民怨、聚民心，大走访活动五个方面，扎实开展“大走访”活动，现将前一阶段开展情况汇报如下：
一、全面启动、层层动员
自大调研大走访活动开展以来，引马乡党委、政府高度重视，先后召开了党委政府联席会、党委扩大会对该项活动进行了专门安排部署，会后，领导组成员分赴各村参加支、村两委会议，层层宣传发动，在群众聚集地及宣传栏张贴宣传标语，为“大走访”活动形成了浓厚的工作氛围。
二、深入调查、认真梳理
乡机关干部及中小学校长120余人进行了分工，全乡共分为8个工作组，深入群众察民情听民意解民困化民怨聚民心，准确掌握群众的生产生活状况和反映的热点难点问题。这次活动以特助贫困生和贫困群众为重点，让群众切实感受到党的政策的温暖，党和政府的关心，截至目前，全乡已对131户特困户、学生及群众进行了走访慰问。同时走访了老党员、老干部，并向每个困难户发放了50元慰问金。走访中，机关干部就引马乡发展思路、干部的服务水平等方面的问题向大家详细征询了意见。
三、组织走访、推行“四个开展”活动
走访工作形式多样、方式灵活。除了基本的召开会议群访、走村串户拜访、田间地头随访，还开展了形式多样、方式灵活的大走访活动。一是设立群众工作站。为方便群众反映情况，工作落于实处，活动渗透到位，将大走访的活动内容、活动要求公布于众。二是制作“村民意见表和意见箱”。意见表发放到农户，乡联村干部定期收集整理，逐一办理答复，进一步丰富“大走访”活动的内容和形式。实行“四个开展”。
一是开展集中调研，活动期间领导班子成员深入基层调研一个月，走访不少于30户。认真解决调研走访中发现的问题，发现一件解决一件，切实让群众感受到新变化。
二是开展定点联系。结合我乡实际，明确党政领导班子定点联系村、组、户。通过开展定点接访，及时、就地解决合理诉求。
三是开展定期回访。对已办结的事项和已调处的矛盾纠纷全部进行回访，通过回访及时掌握新情况，确保问题不反弹，真正做到案结事了。对于没有解决到位的问题，及时向群众作了解释说明。通过打电话等方式，与重点人员、重点对象保持经常联系，随时掌握他们的思想动态。
四是开展政策宣讲。深入村组，通过提供法律政策咨询、印发宣传资料、上门谈心等多种方式，向群众宣传法律政策，提高群众法制观念和法律意识。
走访促活动总结 篇10
为贯彻落实市教育局《关于在全市教育系统集中开展“大走访、大排查、大教育”活动的通知》（洪教办字[2015]1号）文件精神，为了更好地关心好教师队伍，稳定好教师队伍，教育好教师队伍，构建和谐干群关系，优化教育系统发展环境，建才学校于2015年寒假放假前后、春节前后、开学前后集中开展了 “大走访、大排查、大教育”活动。活动工作总结如下：
一、活动内容
1.大走访活动。大走访活动结合假期、春节走访慰问活动开展，实行分级走访、全员覆盖。学校、单位校级领导及党工青妇组织成员分别走访了年级组长、班主任、优秀骨干教师及其它在职教职工。走访深入到教师家中，带去党和政府的关心温暖和慰问，交流思想，了解情况，疏通情绪，解决困难，向他们为全区教育事业发展作出的贡献表示感谢，虚心听取他们对学校、单位及全区教育改革发展的意见和建议。
2.大排查活动。开展信访维稳工作大排查，做好了重点人员的思想稳控工作。对校园安全隐患进行大排查，针对校园安全管理方面的薄弱环节、薄弱部位，做好各项整改提高工作。进行遵守“八项规定”和“红包”治理落实情况大排查，确保全区教育系统广大干部教师树立一个清正廉洁的良好形象。
3.大教育活动。大教育活动利用放假前后、春节走访及开学前后等相对集中的时间，采用举行报告会、讨论会、座谈会，观看录像，发放书籍等丰富多彩的学习方式，对本学校、本单位教职工开展“爱岗敬业、诚信友善、内强素质、外树形象”为主题的师德师风教育。结合本校、本单位工作实际，结合教师队伍思想现状，着重澄清一些模糊认识。特别是针对教师违规上访、有偿家教等突出问题展开大讨论，帮助广大教师加强职业道德建设，树立正确的人生观、价值观、事业观，做一个有责任感、有担当精神的新时代人民教师。
二、活动特色
1.专门成立领导小组、提高思想认识。学校成立活动领导小组及相应工作机构，主要领导亲自抓，分管领导抓具体，并明确承办处室和一名负责同志，合理制定活动工作方案，对活动内容进行精心安排，找准活动载体，创新活动形式，细化活动步骤，确保活动顺利有序进行。“三大”活动体现了市教育局对县区教育系统的关心和爱护，各级相关部门一定要加强思想认识、高度重视，统筹推进，把好事办好、实事办实。
2.多渠道做好宣传发动工作。通过召开活动动员部署会，对活动作出详细安排，向全体干部教师阐明活动目的和意义，争取广大教师的支持和参与。利用学校、单位网站、宣传栏等自办平台展示本学校、单位各项活动成果，在学校、单位凝聚正能量。并积极向区教科体信息网及省、市媒体踊跃投稿，广泛宣传活动效果和师德师风先进典型，树立教师队伍新形象。
3.注重活动成效。坚持以人为本，采用干部教师喜闻乐见、灵活多样的方式，真正达到沟通教育、反思提高的效果。坚持“分级走访、全员覆盖”的原则，利用寒假、春节和开学前后进行走访，各学校领导班子成员对本地教师亲自上门走访，对外地教师要发短信慰问。统筹安排相应经费，用于走访慰问金、慰问品和学习活动的保障。做到对每一名走访教师的生活情况、家庭情况、心理状况进行细致深入地了解，让教师们感受到组织的关爱，并做好走访工作台账，使“三大”活动形成常态。对活动经验成效进行及时归纳、总结和提升，作为密切联系师生群众、改善教育教学工作的重要参考。
学校结合此次“三大”活动，发现工作推进中存在的问题，切实改进工作方式，促进干群关系进一步和谐，学校发展环境进一步优化，教师队伍进一步稳定。
走访促活动总结 篇11
党的报告关于教育的论述充满新意。新意不仅在于把社会建设作为全面建设小康社会的奋斗目标中的一个独立目标，而且把教育放到以改善民生为重点的社会建设之首。中国教育正站在一个新的历史起点上。
报告提出，教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基矗中国教育如何进一步改革和发展，才能担负起民族振兴的历史使命，发挥出促进社会公平正义的社会作用?优化教育结构防止“知识失业”
在报告中提到一个很重要的问题是优化教育结构。国家发展对人才的需求是不同的，例如，现在最缺的高级技工，就不一定都需要本科或者研究生学历。可是现在有个问题是，什么类型的院校都要升大学，有了本科申请硕士点，有了硕士点申请博士点，最后都走一条研究型大学的路子。高校的这种发展方向不适应市场的需求。我是做经济研究的，从经济学上来讲，发展中国家有个通病，叫做“知识失业”。简单来说，承担的工作岗位不需要高学历者，他所学的部分知识就失业了。这造成了一方面是大学生就业难，另一方面是高级技工之类的就业者严重缺乏。
对大学来说，培养社会需要的人不是一句空话。对南大这样的研究型大学来说，最低层面是不能培养“知识失业”的毕业生，更高层次的要求是培养各行各业的精英。
大学教育要在教学内容和方法上进行改革。大学应该进行分类培养，有的人要当科学家，有的人要从事应用型工作。但是，不论怎样，一个大学生在学习期间，应该全面了解各个专业的知识。毕竟，他们大学毕业后，不可能局限在自己所学的专业找工作。在大学，广泛掌握知识和学会一种学习方法要比掌握一门专业知识重要得多。
所以，大学要进行素质教育。以南京大学为例，我们建了一个匡亚明学院，每年有四五百名学生加入这个学院。他们在这里接受通识教育，两年后进入自己的专业。这是国际上研究型大学通行的教学模式。
大学改革还有很重要的一点，就是加强社会实践。这不仅指的是简单的暑期实践，平时的课程也应该有实践。让学生地了解国情。去年暑假南大新闻与传播学院的学生进行社会主义新农村的调查，他们从华西村到大邱庄，再到革命老区的农村。通过走访，他们对农民和农村有了比较，有了了解。我感觉这些学生的面貌发生了很大变化：现在他们知道学习这些知识的重要性，也知道自己应该学习什么知识。
我们鼓励学生走出课堂，看看外面的世界。从另一层面来说，这些紧张而充实的活动，挤掉了学生上网聊天的时间。
