有关青春梦想的演讲稿。
天下无难事，只怕有心人。在我们准备上台发言时，我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间，我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的“有关青春梦想的演讲稿”供大家参考。
有关青春梦想的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是人生最具有梦想的季节，梦想是青春的动力，梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华，而梦想与青春则是共同丰富了我的人生。
同生一片土地，同一片阳光，同在蓝天下成长，何以乔木苍天，小草铺地。有这么一个故事，不知大家听说过没有：
他是一位慈善事业的富翁，他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转传给慈善协会使用，用来募捐活动的场所，有一次，他给大家讲了一个关于梦想的故事：
从前有一个小男孩刚出生不久，母亲便生病了，而他的父亲是一位马术师，经常是一个马厩接着一个马厩，而母亲在后来却去世了，因此小男孩只能随着父亲到处奔波了。但有一天父亲把腿折了，只能在这休息一段时间，而这个小男孩可以去上学了，但这个小男孩在小学的前一天晚上睡不着觉，到了学校，老师有与学生们认识以后，便叫学生们写出自己的梦想，而小男孩写了自己要有600亩地和500平方米的豪宅，结果老师只给他50分，小男孩很疑惑，便马上跑去问老师为什么，老师说：“你年纪轻轻的不要做白日梦，你家既没有钱又没有背景，要让你的梦想成真，需要巨大金额支持，如果你重新写你的梦想，我可以给你打分数。”可是他还是继续坚持不懈的努力想要实现这个梦想。
这位慈善家说现在这个亩地和那个豪宅就是当时小男孩的600亩地和500平方米的豪宅，所以每个人都要有梦想，但这个梦想成真也许我们会遇到许多困难和挫折，给我们要学会坚持不懈，才能实现这个梦想。
也许你知道自己的梦想，也许很多人认为你的'梦想太大，让你不要做白日梦，而且你还听信他们，怎么可能会实现?或许这是实现梦想的一小部分挫折，在说了我们有我们自己的梦想与青春，但我们的梦想与青春必须要自己完成。
因为青春也是人生中最重要的一段时期，而梦想是青春的动力，只有动力你才会朝向你的梦想前进，完成我们的梦想，而梦想与青春会丰富我们的人生。
有关青春梦想的演讲稿 篇2
整天碌碌无为跟在秒针后面跑，当我们转过每一分，每一个小时，每一天，留给我们的有什么呢，是无尽的懊悔还是仰天长叹光阴似箭，少壮不努力，老大徒伤悲，这千古流传的理论并不显老，仍在每一位踩着时间的脚步的人的身上轮流体现……
蔚蓝的天空，幸福的彩虹，属于我们编织的梦。轻轻乘着风，甜蜜的遨游青春的梦想，手中紧握，不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。
我要飞越世界，勇敢的承诺，坚持最初的梦。幸福在转角等候，七色的彩虹，点燃心中悸动闪耀的梦，照亮你和我，化成幸福的彩虹。
张开翅膀，天地任我疯涌，穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。
当我们还年轻，还充满斗志，失败还能越挫越勇的时候，我们好好利用这个资本，为自己而活，为自己的梦想而活也许……成功不会藏在繁华浮世的泡沫里，不会躲在灯红酒绿的喧嚣中，它隐匿在无尽的寂寞，成长在坚定不移的步伐中，也许会流泪，也许会悲……
把所有的烦恼踩在脚下，只要坚持不懈，成功会在下一个转角等候……
有关青春梦想的演讲稿 篇3
老师们、同学们下午好：
我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》
我很欣赏这样一句话“在最美的年纪，为最纯真的梦想尽自己最大的努力”。曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢？”我用这三句话来回答这一问题：当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。WWW.gZ85.coM
还记得，很小的时候，妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师，而当时的我坚决不同意，我的理由是：老师太穷了，你看有几个老师开好车、住好房了的？当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来，这一切都缘自高三时经历的几件小事：
第一件事，高三上学期的那年春节，除夕夜吃年夜饭时，我堂兄突然说他很后悔，后悔当时没能回仪陇参加工作，原因是渐渐的父母亲上了年纪了，离家近一点才能更好的照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟，那时唯一还有得选择的也就只有我了，为了家，我开始考虑儿时妈妈的话。
第二件事，高考前，一次放假回家，在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师，他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼，他在钓鱼的时候，他的妻子就在旁边教他的小儿子数数，“儿子，来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕，我心为之一震，这不正是我想要的生活吗？有谁能说这样的生活不是幸福的生活？虽然他们并没有多少钱，没有豪宅，没有好车。就这样，高考过后，我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了，我的梦想就是要当一名教师。
而今天，当初的梦想已经实现，大学毕业，我如愿以偿回到了家乡仪陇，走上了这三尺讲台。一转眼，我从学生变成老师已经两年了，两年来，尝尽酸甜苦辣，摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课，改几本作业本，如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好，每年两个假期，工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜，内心破碎。别人上班是朝九晚五，我们上班是朝五晚九。
前不久网络流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早, 挣得比民工都少，看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑，却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮，下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样，换回来的却是少得可怜的工资，却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会，我不免有些动摇了，也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸，听到那一声声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便荡漾起无边的幸福的时候，我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。
能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标，也是我的最终的梦想——当一个好老师。作为一个青年教师，我深知要实现这一梦想的路还很长很长，在这条路上有着太多的东西需要我去学习，首先是师德修养和责任意识，我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师，我需要真正为学生的终身发展负责，不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累，这就离不开反思，因为只有让反思成为习惯，才能促进自我成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想，还离不开虚心学习，取人之长，补己之短。我需要积极向同事们学习，向优秀教师们学习。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，
作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心， 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。
有关青春梦想的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
没有人知道月亮是什么时候圆的，又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样，在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒，然而鲜艳和美丽却早已随风逝去，感伤随之就到了。那么，这样的青春还有什么激—情可言呢！
此刻，我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于展示自我，放飞青春的第一步。
大学生活应该是多姿多彩的，在这里我们塑造人生，雕刻梦想，燃烧激—情。在这如火的青春时光中，我们不仅要孜孜不倦地汲取知识，充分利用党和政府为我们创造的良好的学习环境，更要全面提高自身素质，接受锻炼，为将来踏入社会，走好人生第一步打下坚实的基础，甚至实现了自我的梦想，也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗？这难道不是青春该有的状态吗？年轻人就该有斗志有朝气，不是吗！
最后，请大家回答我一个问题：我们21世纪的大学生一定能在如火的青春舞曲中释放激—情，展现光彩，秀出我们激昂的主旋律，你们说是不是？（最后一句要大声喊出来！）好，谢谢大家。
有关青春梦想的演讲稿 篇5
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的，人不仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在梦想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“梦想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
有关青春梦想的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我很激动地站在这里，以一颗感恩的心回望多年来各位领导对我的悉心指导，各位同事给我的真诚帮助。我宣讲的内容是《自强不息，成就梦想》。
1997年，我融入洪工局这个大家庭，亲历了98抗洪的波澜壮阔，耳闻目睹了工程技术人员在抗洪前线力挽狂澜的英雄壮举，我深深地体会到了技术的重要作用，也梦想着成为一名技术精湛、受人尊敬的工程师，能在洪湖分蓄洪区工程建设的历史中，在抗洪抢险的战场上记录下我的名字。然而，中专毕业，所学的美术教育专业又与水利工程技术风马牛不相及，我只能把这个不可能实现的梦想埋在心里。
“难道我只能就此放弃梦想吗？”就在我彷徨无助时，局党委为我们提供了去武汉水利电力大学深造的机会，梦想的大门似乎对我打开了一扇通道，我欣喜、我陶醉，幸福地憧憬着未来。。
也许，只要进了大学校门，拿到一张文凭并不难，但是如果不珍惜难得的学习机会，获取更多的知识，学到过硬的本领，那一张文凭又有什么价值呢？
然而在随后的实际工作中，我又深感学校所学的知识与实际工作有很大的差距，有时候领导安排的工作，干起来还是会非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改设计，领导安排我打个摸底预算，以避免价格协谈中被施工方漫天要价，我接受任务后，起初是满怀信心，但是一深入进去，深感在学校所学的知识还远远不够用。由于建筑图大量采用平法标注，这种方法和水利工程设计中逐个绘制剖面和构件配筋详图的方法完全不一样，整张图上充满了各种编号和代码。看到这套标准化、集成化的建筑结构图，一开始我连上面的字符代表什么含义都不知道，通过找资料和请教别人，才知道平法绘制的结构图需要与标准构造详图配合使用，才成其为一套完整的结构设计。于是我买来图集，从研究图集、看懂图册下手，一边查图集一边算工程量，再一项项的翻看定额，对比施工工艺，力求套用最贴合实际的统一基价。通过这件事，我完成了一次理论与实践的结合，也深刻的意识到了主动学习的动力和善于学习的能力是多么重要。同时也认识到简单地应付工作容易，但要高质量地完成领导交给的任务不是轻而易举的事，必须有扎实的功底、过硬的专业技术，要想得到大家的认可，受到别人的尊敬，必须不断地提升自己的综合素质。
伴随着成长与历练，我也有了一个新的人生角色：妈妈，都说养儿方知父母恩，在育儿的过程中，我终于体会到了这句话的深义，由于每天晚上自己带孩子，喂奶、换尿布、盖被子，头两年可以说没有睡过一个囫囵睡，由于体质弱，我几次出现了眩晕，有一次上班时，在卫生间，豪无征兆的，几乎是一瞬间，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知道醒来的时候人倒在便池边，我整理整理回到办公室，“你跑哪里去了，半天不见人！”面对领导的责问，我无言以对，我不想说我晕倒在厕所里了，太丢人。精力的不足，记忆力的减退，我下意识的想到了放弃，有一个声音曾无数次地动摇着我：一个女人，做什么梦？图什么名？把家经营好就行了。可一想到别人轻视的目光，我害怕极了：我不甘心做一个在麻木与茫然中惶惶度日的人，我知道逐梦的道路从来就不是一帆风顺，我要挑战自我，坚定地往前走。 “三人行，必有我师”。很庆幸在总工室我遇到了一位良师益友，他积极推进能力建设、打造学习型科室，倡导“以考促学”、“以写促学”。这八个字不是一句口号，他撰写的多篇论文在学术杂志上刊载，他参加的专业技术考试涵盖监理、质量检测、造价、建造等各个专业方向。他常说：考试虽然不能代表实际工作能力，但是通过“以考促学”这种方式，可以比较系统、全面地获得和掌握一些专业知识，有益于今后的工作，从而实现自己的人生梦
想。在他的感染和带动下，我更坚定了学习的信心，找准和工作的结合点后，我也买来学习书籍，积极报名参加各类专业考试。要说在学习的过程中没有遇到困难，那是假话，面对厚厚的一摞考试用书和习题集，孩子小，没时间，太枯燥，看不懂，我可以给自己找一堆停滞不前的理由，但每当我想要放弃的时候，我都会在心里提醒自己：坚持梦想，迎难而上。在拿到全国水利工程造价工程师、全国二级建造师的注册证书和执业印章的那一刻，所有的艰难、辛酸、喜悦在那一刻交织。
有关青春梦想的演讲稿 篇7
亲爱的老师，同学们：
大家好！
岁月总是过得那么匆匆，不经意间，我已经度过了14个秋冬春夏。在妈妈嘴里，常常听到我呀呀学语时的趣事，今天我迈入了一个黄金岁月——青春。随着年龄的增长，我的心里多了一些“士兵”，他们都是青春的孩子，他们帮助我打败一系列的敌人……
记得小时侯，我做功课时，常常会突然觉得做得乏味，原来有一个叫做“惰性”的人过来跟我捣乱。唉，休息吧，我就这样一次又一次地被惰性打败，隐隐地听到那个叫“惰性”的人在偷偷的笑着。可是现在，我心中多了一个叫做“意志”的士兵，惰性这个时候又来捣乱了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”帮我赶走了那个坏家伙，我尝到了一次次战胜“惰性”的喜悦。
还记得以前，如果有人无意碰我一下，我就会听到一个声音传出来：“反攻吧，孩子”，原来是“小心眼”老爷爷在说话，于是我就打了他好几下，边打边想：这次我可占便宜了。就这样，我的朋友越来越少。可是我就是无法抗拒他，也不忍心打败他，因为他毕竟使我“赚”来不少“财富”。如今，我的心里有多了一个“士兵”，他终于帮助我打败了“小心眼爷爷”，他的名字就叫“宽容”。“宽容”成了我最好的朋友，也使我赢得了其他更多的好朋友。现在再遇到这种事情，我只是对那个碰我的人微微一笑。
刚进入初中，我迷上了电脑，虚拟的世界让我留恋忘返，电脑游戏更是常常让我忘记了一切。原来一个叫“沉迷”的人钻在我的脑子作崇。“模拟城市”、“魔兽争霸”、整天就是对着电脑，什么都不想。跟同学们的交流也是张口游戏闭口游戏。终于，青春的孩子“自控”出现了，她把我从游戏中拉了出来，终于我打败了“沉迷”那个家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的时间是短暂而又很珍贵的。他给了我朝气、动力，催我积极向上。看见教室里专心听讲的我了吗？我正象一只蜜蜂，贪婪的吸取知识的精华，把它们酿成最甜的蜜；是什么让我如此的刻苦，是青春赐予我们的勤劳。看见篮球场上的我了吗？我在那里尽力的和他人拼抢。汗水浸湿了我的背，可是我总是觉得有种无法阻挡的力量在激励着我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是积极向上的，我要在短暂的青春时光中，尽量挥洒我的魅力。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
