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班队活动总结

发布时间: 2023.05.30

班队活动总结。

举办活动经常是耗人耗时耗钱的,我们需要开始着手写活动总结了。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。所以说本次的活动总结一定要写好,可以把自己学到的知识写进去。那么一篇活动总结要怎么写呢?小编特地为你收集整理“班队活动总结”,请阅读后分享你的朋友!

班队活动总结【篇1】

为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬未成年人的爱国主义精神,引导学生积极参与爱国主义教育活动,推动爱国主义教育深入开展,20xx年9月25日,xx区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下:

在班主任们的精心策划下,各班的主题班会开展有序,形式多样,内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来,还讲述了革命先烈的故事。孩子们坐在教室里,认真倾听,感受革命先烈不怕艰辛,英勇无畏,保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声,向我们的国旗致敬;用激动人心的歌曲,赞美祖国的大好山河;用精心编排的故事,演绎革命先烈的英勇与睿智;同学们纷纷用最美的声音,表达对祖国的热爱之情。

班会活动的开展,不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念,使学生感受到作为一名中国人的骄傲,更是进一步激发他们对祖国的热爱,从小树立努力学习,长大报效祖国的远大理想,为富民强国的中国梦而奋斗。

爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一,热爱祖国,不单单是口头说说而已,要从点滴做起,培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中,坚持开展丰富多彩的爱车,培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

爱国主义教育是一个永恒的主题,三小在日进一步深化爱国主义教育,引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。

班队活动总结【篇2】

我校以消防月系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展消防系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。

为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

班队活动总结【篇3】

为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于20xx年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

消防演习取得了圆满成功。安委会副主任对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理、总经理助理等人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。

参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是公司各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。

班队活动总结【篇4】

本学期,在少先队、学校领导的直接领导下,结合五年级学生的身心发展特点,开展了一系列活动,比较顺利的完成了班主任、中队辅导员工作。现将一学期的工作做一简要回顾:

一、组织学生积极参与少先队的活动

本学期开始,:我组织学生学习《小学生守则》与《日常行为规范》,让规范的行为标准深入人心。进入五年级,学生比以往更活泼好动,偶有违纪行为发生,我总是及时地对该生进行教育,并注意在以后的学习生活中重点进行行为指导。同时也加强对其他学生此方面的教育,防微杜渐。在爱护公物方面,我教育学生不在课桌上乱涂乱画,注意保持教室墙壁的洁净,不采摘学校的花草,使学生从小养成爱护公物的习惯。阵地建设方面,

二、进一步加强学生的思想道德教育,培养学生综合素质

本学期,我寓教育于活动之中,切实加强学生的思想教育。引导学生尊敬老师、热爱祖国、热爱少先队集体与班集体、热爱学习与是生活。同时,通过这样的活动,也培养了队员们的多面的能力。在活动中我注意发挥学生小干部的作用,小干部的工作能力有了提高。从本学期学生参赛情况看,学生的综合素质有了提高。在12月,我们班级还及时开展了"勤俭节约"的主题班队活动。三、积极开展综合实践活动

一开学,我就让学生从自己的兴趣出发,选择感兴趣的课题,平时组织和引导少先队员,围绕人与人,人与社会,人与自然,人与自我等方面的关系,以体验教育为有效途径,深入开展,让队员"带着一个问题,开展一项调查,寻找一个榜样,参加一次实践,明白一个道理,养成一个习惯",通过集体体验、自我体验、角色体验、情感体验等多种实践活动。我们班选择"校园的绿化情况"这一总课题,再分若干小课题进行研究。

我坚信辅导员工作要保持蓬勃的生命力就是要有科学的教育态度。经过努力我们班已经具备了安定团结生动活泼的局面,学生们已经形成勤奋学习开拓进取的良好学习氛围。我相信一切困难都会迎刃而解的。

班队活动总结【篇5】

诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要以环。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德,诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上,诚信高高翘起。诚信变轻了!难道“诚信”真的可以抛弃吗?今天,我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动,希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起。

为此,我班开展了“诚信伴我一生”的班队活动,对此,我作如下总结:

一、基本情况

1、全班同学参加此次班队活动。

2、 诗词朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

演讲《诚信是什么》

讲故事《毛主席信守还书期》

舞蹈《大家一起来》

小品《小珊笛》

二、主要收获

通过这节班队课,同学们了解到诚信是我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一环。在我们的日常生活中,应该从小处着手,从身边作起,做到说话算数,不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊,明礼守纪、拾金不昧等。

三、存在问题

1、班队活动的形式过于单一,总是让学生在节目表演中受到启示,或是谈话。

2、活动的准备不够充分,收集的资料不多。

现如今孩子诚信缺失,这固然与学校教育的不到位、与社会大环境的污染有一定的关系,但是在很大程度上源于家庭教育。家长对孩子的诚信教育有着义不容辞的责任。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,家庭则是孩子受教育的重要课堂。家长乃至家庭成员的一言一行都将对孩子的成长、性格的养成和人生观、世界观和价值观的确立产生潜移默化的影响。虽然教师无力改变影响学生的社会和家庭环境,但教师不能因为这些就推脱对学生进行诚信教育的责任。只要我们努力,只要我们热情,只要我们真心付出,总有一天,孩子会被我们的真情感动的。

班队活动总结【篇6】

养成教育是管一辈子的教育,是落实未成人思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过:“人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。”美国约凯恩斯说:“习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功!”由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,所以我们才要通过自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。平时我从细节着手,通过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为习惯。一天天坚(训练,孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的进步。

一年来,我班抓住时机,有计划有步骤地开展了各项工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。具体回顾如下:

一、坚持从爱入手启发教育学生。

热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学二年级的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:陈可诺同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的'事了,而且成绩也有了不同程度的提高。

在宣传周期间,各联办单位发挥各自优势,全力搞好科普宣传活动。市电视台、报社等媒体记者积极主动,认真及时地做好跟踪报道;市文广局和市科技读者协会一起,结合自身实际,开展了形式多样的科普宣传活动:在市图博中心历史陈列室举办了从宋代到现代的馆藏书画展104幅,参观人数1200多人次,在市图博中心报告厅举办了健康新概念——营养与生态饮食讲座,邀请了著名科幻作家叶永烈先生为全市文学爱好者作了科幻创作报告,举办了老年电脑培训班;市科技局在创业园举办了科技成果展,为全市企业家展出获得科技成果进步奖的产品,市科协聘请了苏州健康教育专家为市老干部局100多位离退休干部进行健康知识讲座等等。

二、选好班干,共同管理。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。

门店在七周年商品活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

三、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“ 双管齐下” 教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅争章表。用争章表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。 四、开展手拉手活动,共献爱心 认真组织学生开展“ 手拉手,献爱心” 的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。我班还开展“ 手拉手,结对子” 的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

班队活动总结【篇7】

我校为深了入学习宣传贯彻党的十九大精神,进一步开展“争做新时代好队员”主题活动,帮助全市广大少先队员过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节,穆棱市兴源镇小学少先队组织集中开展“争做新时代好队员——你好,新时代”主题队日活动。

组织队员开展各种形式的活动,来了解祖国发展历史性的成就,

一、以中队为单位召开主题队会,分享感受和收获。认识交流取得成就的根本原因。

二、在主题队会上,开展“我讲习近平总书记的故事”故事汇活动,组织队员通过讲故事、诵读、阅读分享习近平总书记的故事

三、情景剧表演、图文视频展示等方式,讲习近平总书记青少年时代的故事和治国理政的故事,理解和记住习近平总书记的希望和要求。

四、集中举行新队员入队仪式。按照《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》入队仪式基本程序,在开展队前教育,学习队章、队史等少先队基本知识,认识和理解党团队的关系基础上,组织开展规范、庄重的入队仪式。

庄严的入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。这次入队仪式,使全体少先队员进一步明确肩负的光荣使命,坚定了争当新时代好队员的决心,达到了很好的教育目的。祝愿孩子们的理想之舟早日扬帆起航。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应新时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。理解和记住习近平总书记的希望和要求。争做新时代好队员!

班队活动总结【篇8】

11月9日是全国法定“119”消防宣传日,为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了消防宣传月活动,现作如下总结:

一、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识,法规法纪。

进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规,并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查

针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

四、消防演练,师生参与的积极性非常高。

学校政教处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,依靠科学的方法,进一步提高防火、灭火和救援能力,坚持以人为本,全面提高师生的消防安全素质,增强综合能力,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

班队活动总结【篇9】

送走了欢乐而祥和的春节,荣华道小学的少先队员们以崭新的面貌迎来了新的学期。回顾这个寒假,校大队部积极响应上级号召,并结合本校实际情况,以提高学生的实践能力为宗旨,精心布置了形式多样的假期活动,使少先队员们他们渡过了一个充实而有意义的假期。

1.开展“绿色假期,争做环保小卫士”活动。

针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象,校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事:1.低碳春节,不燃放*。2.拒绝吃喝浪费,实施光盘行动。3.绿色出行,尽量减少私家车的使用,外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书,并向他人宣传环保的重要性。将自己的行为用文字和图片记录下来整理成图文并茂的资料在开学初上交到大队部,校大队部对在环保方面有突出贡献的123位同学进行了表彰,并授予他们“环保小卫士”光荣称号。这一活动得到了家长的大力支持,孩子们热情参与,纷纷用实际行动践行了环保理念。

2.开展“有意义的假期,我在唐图做图书管理员”活动。

在假期,校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书,将放错的图书归类、放回指定的书橱;帮助前来借阅图书的小朋友或家长查找图书;维持馆内秩序、保持安静、督促大家文明借阅。小图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、认真严肃、文明有礼。整整半天的义务管理员体验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、讲文明;在整理图书时细心、耐心且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的海洋里,得到了充分的锻炼。

3.开展“我帮父母做家务”活动,队员们在家务活中体会劳动的快乐与辛苦。

在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间,学做一件家务活活动。并将劳动的画面用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中,品味劳动的快乐,体会家长的辛苦,同时,也提高了自己的动手能力。

4.传承家庭美德,开展“好家风”征文活动。

在五年级少先队员中开展“好家风”征文活动。围绕“家风的故事”为主题,以一名少先队员的视角发现自己的家庭、小伙伴、邻居、亲友家庭中诚实守信、勤俭持家等优秀家风的故事,写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义,在潜移默化中受到了品德的教育。

5.在六年级少先队员中开展“读红色经典树理想信念”活动。

围绕爱党爱国的主题阅读一本关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的红色经典图书和家长、小伙伴开展讨论交流并写一篇宣讲稿。开学初,校大队部对各班上交的宣讲稿进行了分类和挑选,共评选出优秀宣讲稿20份,精品宣讲稿13份。

开学初,各中队将寒假活动资料上交到了大队部。校大队部对寒假活动资料进行了精心地整理和评选。共评选出优秀寒假作业76份,精品寒假作业42份,最后,通过各班寒假活动资料上交情况推选出寒假活动优胜中队10个。

班队活动总结【篇10】

在学校的领导下和各任科教师的协助下,积极开展对学生的各项素质教育。以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为基本准则,严格要求学生,努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。

培养选拔好中队干部,使他们成为辅导员的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。

平时多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各任科教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,我们及时地掌握了学生的心理动态避免了一些可能发生的意外。

教会学生从小做起,从现在做起,从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观,养成良好的文明、卫生等习惯。

积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,我们配合学校开展各项活动,如国旗下的讲话、朗诵比赛、书画比赛、跳绳竞赛、广播操竞赛等活动极大的提高了学生的学习兴趣。

成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的,今后我和我们班的小朋友将一如既往地塌实地学习工作。

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班队活动主持稿


时间总是最快的,策划的活动就已经结束了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。所以说本次的活动总结一定要好好写,分享我们的心得体会。活动结束了,现在也到了写活动总结的时候了,你知道该怎么写吗?小编特地为你收集整理“班队活动主持稿”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

班队活动主持稿 篇1

一、催场(7:45)

男:各位叔叔阿姨,欢迎你们来到由xxxx主办的“端午节联欢会”的活动的现场。我们的活动还有五分钟就要开始了,为了活动的正常进行,请需要上洗手间的叔叔阿姨咨询我们的工作人员,小心安全地去上洗手间。

女:叔叔阿姨们,平时您手机一响那是黄金万两,如今您手机一响恐怕要惊动全场,所以请您将手机关闭或调为振动。请叔叔阿姨们往前面坐,尽量靠向主席台,谢谢大家的配合,谢谢!

二、扎气球开场(7:50)

男:亲爱的叔叔阿姨,欢迎大家抽出宝贵时间来到“xxxx端午联欢会”的活动现场,

女:那叔叔阿姨也看到了桌子上我们为大家准备了五彩缤纷的气球,红色代表着喜庆;蓝色代表着收获;粉色代表着幸福;绿色代表着健康;

男:我们真心希望xxxx的家人们永远健康快乐。那接下来就请叔叔阿姨跟我一起倒数5个人,把象征着快乐健康幸福的气球扎破!

女:来倒计时开始5、4、3、2、1

三、开场白(7:52)

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的叔叔阿姨们

合:大家上午好!

男:拥有健康,拥有喜悦,拥有健康,拥有美丽,

女:您健康,所以我快乐,您健康,所以我幸福,

男:今天是一年一度的端午佳节,送您一个特殊的粽子,平安的苇叶包裹着如意陷,用真情煮熟,吃一口快乐,两口健康,三口幸福,四口美满,五口顺利,六口——没了,但我们xxxx的祝福没完没了,不仅在每一个节日,而且在每一天,祝您和您的家人平安、幸福、健康、快乐直到永远!

女:我是您的老朋友xxx,非常荣幸能在这个祥和、喜庆的日子里与在座的各位老朋友相聚一堂,共同来畅想我们心中的喜悦和激昂。

男:我是您的老朋友xxx,在此我代表本次活动的主办单位会xxx公司全体工作人员对您的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎!

合:欢迎你们!

四、爱心互助操(7:55)

男:一年之计在于春,一天之计在晨,让我们一起来舒通舒通筋骨,做一个爱心互助操

女:叔叔阿姨,请全体起立,请把您的手放在前边这位叔叔或者阿姨的肩膀上,跟我一起做。

五、称赞公司(8:00)

xxxxx

六、经理致辞

男:在这个喜庆的日子里,xxxx公司的xxx总也亲临我们的活动现场,为大家送来了一份祝福

女:好,下面让我们以最最热烈的掌声有请x总致辞

七、员工表演

男:感谢x总的祝福!

女:掌声欢送x总!

男:下面就请我们的员工为大家献上一首歌曲《常回家看看》

女:好了,掌声欢送我们的员工。

八、送礼(8:30)

女:“传递爱心、欢庆端午”是本次xxxx新老顾客联欢会的主题,我们希望通过今天这场活动把更多的健康和快乐带给大家。

男:为此,我们本次活动安排了一系列的节目、游戏、精美礼品等等,我们也希望大家在今天能放松心情、加入进来、尽情的笑、尽情的玩、尽情的鼓掌好吗?(掌声)

女:掌声不够激烈啊?(暗号)好,掌声够激烈,我们礼品越丰厚,今天只要您掌声不断,我们的礼品不断。

九、专家讲座(8:40)

女:大家都知道后天科学的养生保健可以使我们身体健康、延年益寿;现在我们就教给大家一个简单、科学养生保健之道、延长寿命之法,大家想不想学啊?(想)

男:今天活动现场来了这么多的xxxx老朋友和新朋友,我们感到非常的高兴。值此端午佳节到来之际,我们不仅要把最诚挚的祝福送给您,还要把更多、更好的健康知识、健康理念送给您!

女:叔叔阿姨在xx会销产品的陪伴下获得健康的同时,更应该感谢的是另一支推广健康的先锋队伍,那就是xxxx的专家!他们不辞辛苦,应邀到全国各地传播健康。

男:今天,在这个与大家团圆的日子,自然也少不了一路陪伴我们的专家团队,希望大家认真听讲,明天有奖问答,回答正确均有精美礼品赠送。下面让我们掌声有请xx药业常公司健康专家x教授上台,有请!

x老师讲座中。送两轮礼品

男:掌声欢送x老师,请x老师先到休息区入座!

女:非常感谢各位叔叔阿姨的积极配合。刚才大家通过短片和专家讲座对xx会销产品有了很好的了解。时间充足再做个小游戏

十、结束语

男:xxxx可以说是一座桥梁,使我们通往美好的生活;

女:xxxx也可以说是一条健康的纽带,让天涯变成咫尺。

男:有了好的养生方法,我们还要有快乐的心情。那接下来我们为大家送上我们本次联欢会最后也是最大的礼品。

女:叔叔阿姨们xxxx的礼品好不好啊?想不想要啊?(想)有请工作人员为大家送上。

男:本次xxxx端午联欢到此即将结束,请明天七点半前到场,请带好礼品(券

女:最后,让我们以热烈的掌声庆祝xxxx端午联欢会圆满结束!

班队活动主持稿 篇2

甲:亲爱的老师、同学

乙:敬爱的家长

合:大家好

a: 今天我们在这里欢聚一堂,欢迎新学期五(12)班的家长会。

乙:这次的家长会就有我们来主持。我宣布,家长会现在开始。

(鼓掌)

a: 爸爸妈妈,因为有你们,我们才能健康成长。

b: 我们是花朵,家庭教育是沃土,学校教育是阳光,让我们的心灵

合:扎根沃土、沐浴阳光、尽情绽放!

甲:下面有请吴天珂等人致欢迎词。

甲:刘萱,你知道吗?在我们班里。有十个兴趣小组,他们今天都来了。

乙:是吗?那我可真想看看他们的表演呢!

a: 别担心。让我们先请手工艺组的学生上台吧!

乙:哇!他们做得太漂亮了!

a: 师的,在学生每一个成绩的背后,都有家长和老师的努力。

b: 高尔基曾经说过,世界上所有的荣耀和骄傲都来自父母和老师。

a: 当然,我们每个人都应该向他们表示感谢。

乙:爸爸妈妈们,你们知道吗?这学期,学校高度重视我们的文明礼仪,开展了一系列活动。我们班的兴趣小组也用不同的方式来宣传文明和礼仪。

甲:先有请绘画组的同学们来展示!

乙:下面,就让我们和家长来一个互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请顾静楠和吴天珂。

甲:再有请快板组带来一段精彩的快板——咱们从小讲文明!

b: 王居安,你还记得我们从一年级就开始学英语了吗。

a: 是的,我不仅记得这一点,而且还记得英语的五大要点。

乙:那就是

合:听、说、读、写、背。

a: 我认为我们不仅要记住这五点,而且要努力学习,努力练习。

b: 让我们邀请英语专家为我们带来英语戏剧。

a: 这学期,我们班有一股神奇的风。

b: 是的,在每年的春节晚会上,我们都能看到变幻莫测的魔术师的身影。

a: 嗯,不仅在春节联欢晚会上,而且在我们班上,还有一些小魔术师!

乙:他们和那些大师比起来,也毫不逊色。

甲:那就有请魔术组的同学们绚丽登场!

b: 这些小魔术师太棒了!

甲:是呀!看来我们班的学生真是多才多艺啊!

b: 不要急于赞美。以后会有更多精彩的节目!

甲:是吗?哦!顺便说一句,今天,在我进教室之前,我看到走廊里有很多学生写的小报。

乙:对呀!小报制作人花了不少心血!

a: 看,他们又要准备一份新的小报了!

b: 只要我们每个人都能认真对待一件事,我们总能得到一些东西!

甲:下面,让我们和家长继续进行互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请。

甲:呵呵,最近悠悠球在我们班也挺流行的。

b: 你知道吗,这些溜溜球的学生在业余时间组成小组。

甲:现在,就有请悠悠球组带来精彩的悠悠表演——悠悠球之火!

a: 哈哈,他们玩得很专业!

乙:没错,“世上无难事只怕有心人。”

a: 在我们班,有这样一群人,他们努力学习乐器。虽然他们很年轻,但他们不能低估它!让我们邀请三位钢琴大师为我们带来优美的歌曲!

乙:今天的表演真是太精彩了。

a: 看完这么多表演,让我们放松一下。

乙:下面,让我们和家长最后再进行一次互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请顾静楠和吴天珂。

甲:今天我真是太开心了。

乙:是呀。我想今天我们的爸爸妈妈们也和我们一样开心!

甲:其实,每一个人都爱自己的爸爸妈妈。

b: 事实上,每个人都想回报父母更多。

a: 今天,让我们用一颗感恩的心回报父母!

乙:有请唱歌组和舞蹈组的同学们带来歌曲《听妈妈的话》、《感恩的心》

a: 爸爸妈妈,你们的爱永远不会被忘记。

他:因为你的爱,我们会变得如此完美;因为你的爱,我们才有了遨游学海的渴望;因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往;因为你的爱,我们才能走向成熟和成功!爸爸妈妈!

我们永远爱你们!

b: 家长会才艺表演到此结束。

合:谢谢大家。(鞠躬敬礼)

班队活动主持稿 篇3

主持稿1:各位同学大家好,欢迎大家来到由14级小学教育1班和2班共同举办的班会活动。

2: 这次班会不仅是庆祝圣诞节、迎接新年,也是早晚庆祝自学结束的日子。我很高兴!

1:请大家喝好,吃好,玩好。一起度过一个美妙的夜晚。

2:首先,让我们一起来合唱《jingle bell》,有请1班和2班的文艺委员上台来带领大家唱歌。同时,两位学长还为大家准备了一份惊喜。

1: 接下来我们将进行一个游戏,游戏名为英雄,请握紧拳头。

2:好汉请抱拳游戏规则

1、首先,参加游戏的人员站成一排,面向观众,给每人一个代号,一般用名字的最后一个字,比如张三就是姗姗,李四就是丝丝;

2、然选择一个人开始游戏,比如是张三开始,张三说:“各位好汉,大家请抱拳”,然后所有人一起双手抱拳,并大喝一生“哈”,张三然后继续说:“姗姗请丝丝喝酒”,李四就要马上跟着说:

“丝丝不会喝酒”,然后张三就发问:“那么谁会喝酒?”,李四则回答:

“欢欢会喝酒”,然后代号是欢欢的人则回答:“欢欢不会喝酒”,李四则发问:“那么谁会喝酒?

”……;

三。直到一个人犯了错误,这个人才会受到惩罚。

4. 这个游戏将进行3轮

1:下面给我们带来表演的是三位同学的唱歌节目

首先带来的的歌曲是《最初的梦想》,表演者杜佳琪王丽佳,大家欢迎

接下来给我们带来歌曲的是2班的刘佩鑫,《》掌声欢迎。

1: 听这首完美美妙的歌,我们将再次来到比赛现场。下面的游戏是一个充满真挚话语的大冒险。

真心话大冒险游戏规则

用击鼓传花的方式选出同学,进行真心话还是大冒险的选择,在进行抽签,根据纸条指示内容进行游戏。

1:最后这个节目我相信大家一定很期待。有请日夜照顾我们,对我们不离不弃的班助们。

1:今天晚上的活动要结束了,我们要感谢辅导员送给我们的圣诞树和平安果,感谢班助的陪伴,感谢1班2班所有的同学们。

2: 祝你们在下次考试中取得好成绩。再见。

班队活动主持稿 篇4

(男)尊敬的老师

(女)亲爱的同学们

(合)大家好!

(男)我是三一班的王思哲

(女)我是三一班的张妍

(合)很荣幸能够主持这次升旗仪式

男:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

男:同学们,我们刚才念的这首诗写的就是端午节

女:这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》

男:这个星期四是农历五月初五

女:我们又将迎来我们的传统节日——端午节

男:让我们再一次走近端午,领略中华五千年的文化

合:“话端午敬先人”主题升旗仪式现在开始!

(男)第一项:请升旗手上台,介绍升旗手事迹。

(女)让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

(男)请邓老师为升旗手佩戴绶带。

女:第二项:出旗,全体立正

(男)下面将要走过主席台的这支护旗队伍是我们三一中队的同学们,这是一个和谐竞争,乐善好思的集体,同学之间互相比赛,又互相关怀,每位同学都积极踊跃地发挥自己的长处,为班集体贡献一份力量。

(男)面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾

(女)祖国,我们永远热爱您

(男)让我们一起唱响共和国的最强音。

(女)第三项升国旗、唱国歌

(男)学校是育人的摇篮,这里是我们成长的地方,

(女)我们爱你——光小,

(合)让我们再一次深情地唱响那优美动听的校歌

(男)第四项:唱校歌

(女)第五项:请董思媛同学做国旗下演讲,大家欢迎。

男:我们的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚

女:我们对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心。

男:我们要继承先烈遗志,不必有惊天动地的壮举

女:我们只需认真学习,养成良好的行为习惯,尽心做好每一件事。

男:中华文明需要我们共同传承,让我们真诚待人、做事守信,学习、活动求真

女:“话端午敬先人”主题升旗仪式到此结束。请各班有序退场!

班队活动主持稿 篇5

甲:尊敬的各位领导、各位嘉宾。

乙:朋友们。

齐:大家晚上好!

甲:送走了春天,我们迎来了夏日。

乙:送走了风和,我们迎来了暖阳。

甲:都说春风传喜讯。

乙:却道夏日正当阳。

甲:正至端午佳节前夕,今天,由xxxx承办,xxxx协办的“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会,让我们欢聚一堂,共度难忘今宵。

乙:舞起醉人红扇,唱响心灵赞歌。

甲:来吧,让我们x飞扬。

乙:来吧,让我们尽情歌唱。

齐:让我们的x伴随五月的关河流荡,让我们的颂歌,伴随着山谷彻夜鸣响!

一、xx小学《榴花似火》(舞蹈)

甲:五月,石榴花开,红红榴花,热情奔放。

乙:石榴花开,燃烧一个季节;红红灯笼,照亮一份喜悦;

甲:点燃夏的烈焰,盛开夏的火花;

齐:让我们在少年的情怀中奔跃,让我们在燃烧的烈焰中升腾。

乙:请欣赏舞蹈——《榴花似火》

表演者:xx县xxx小学

二、夕阳红艺术团《盛世秧歌》(舞蹈)

甲:人说:最美不过夕阳红

乙:是的,我们xx,最亮丽的一道风景,就是夕阳红,不管什么地方,不管什么活动,只要有他们,就有热烈,只要有他们,就能充满活力。

甲:他们是我们的楷模,他们是我们的榜样

乙:今天,他们又给我们带来了《盛世秧歌》,让我们在回忆的过程中享受喜悦,让我们在扭动的旋律中品味经典。下面,让我们共享《盛世秧歌》

三、煤工局《煤工曲》(舞蹈)

甲:虽然,我们的手指有点粗糙,但我们却拥有鲜花一样娇美的情愫。

乙:或许,我们的脸庞略显暗淡,但我们却拥有黄金一样灿烂的心灵。

甲:我们用钢铁的意志,描写晨曦、日落。

乙:我们用坚韧的肌骨,绘就下井、耕作。

请欣赏舞蹈——《煤工曲》

表演者:xx县煤炭xx局。

四、xx一中《街舞》

甲:如果说活力可以展现灵魂,动作可以表达心灵,那么,可以说,充满活力的青年,始终是我们值得回忆的年龄,而灵动的动作,却可以再现当前青年追求美好,追求青春生活的x心理,其实,时尚的东西就不一定不是美的,固守的东西也不一定就是好的,比如《街舞》,我们能说它的灵动与活力,不是青春的再现吗?

请欣赏舞蹈——《街舞》

表演者:xx县第一中学

五、邮政局《承诺》(情景剧)

甲:因为每一刻,我们都有一些美丽的想象,

乙:所以每一天,都会发现一些美丽的故事,

甲:希望我们的每一个节目,都能带给你美好的回忆。

乙:希望我们的回忆,让我们更加珍惜现在。

请看情景剧——《承诺》

表演者:xx县邮政局

六、县武警中队《擒拿格斗》(武术表演)

乙:有这么一支队伍,他们保一方平安,守一方净土

甲:是的,是他们,用他们坚强的意志,铸就和平的风帆,是他们,用铁打的身躯,练就一身过硬的本领

齐:他们踏着青春的旋律,我们唱响祖国的春天。他们高扬信念的风帆,我们守护着经济建设的航线。

甲:请欣赏武术表演——《擒拿格斗》

表演者:xx县武警中队

七、xx县老体协健身操舞协会《阿思且》(彝族舞蹈)

甲:《擒拿格斗》充满阳刚之气,让我们心中犹如波涛汹涌,荡涤山谷的气势。

乙:回首关河,却让我们想起平湖的温柔,犹如欣赏长发披肩女子。

甲:不同的表演,把我们带进不同的境地。

乙:不同的舞蹈,让我们浮想翩翩。

下面,就让我们欣赏一段充满浪漫和柔韧的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一种柔美,去登临另一种境界。

表演者:xx县老体协健身操舞协会

八、《精忠报国》(独唱)

乙:抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。

男:铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。

甲:南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏独唱《精忠报国》

掌声有请来自昭通的——xx!

九、xx二中xx舞蹈《春的律动》

乙:夏日虽然来临,而春的美景依然历历在目,那破土而出的春芽,那充满笑容的绽放

甲:温暖尚未消失,而夏的热烈已经点燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿

齐:幻化时间的永恒,镌刻永恒眷念。

甲:请xx舞蹈——《春的律动》

表演者:xx县第二中学

十、xx幼儿园《七仙女访新农村》(说唱表演)

甲:农村天天在变。

乙:家乡月月更新。

甲:关河两岸时时绿。

乙:横江上游朝朝翠。

甲:请到这里来,这里的每一天都焕发出缤纷的色彩。

乙:请到这里来,这里的每颗心都是一个精彩的世界。

请看《七仙女访新农村》

表演者:xx县xx幼儿园

十一、县工商局《工商之歌》

甲:凝聚智慧与力量,报效祖国和家乡。

乙:奉献痴心与忠诚,守护绿色的长廊。

请欣赏合唱《工商之歌》

表演者:县工商局

十二、漫步(独舞)

乙:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”

甲:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其酾?何故深思高举,自令放为?”

乙:端午佳节来临,让我们不由得想起诗人屈原。

甲:盛世清明,让我们不由得想起诗人的报国之心。

乙:萧萧落叶绕秭归。

甲:独舞街头我自歌。

乙:让我们舞出心中的梦想。

甲:让我们舞出时代的颂歌。

请欣赏独舞——漫步。

表演者:xxx

十三、全体演职人员合唱《明天会更好》

乙:春播种,夏耕耘,

甲:斩荆棘,跨颠峰,

乙:尽情高歌吧,用音乐编织瑰丽的梦想和未来,

甲:欢快起舞吧,让舞步绽开生命的热情和豪迈!

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,先生们、女士们,xx县“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会即将结束。

乙:放飞希望,走向明天,让我们用最真挚的情感,去祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,文明富强!

甲:放飞希望,走向明天,让我们用最嘹亮的歌声,去祝愿家乡的百业兴旺,祝愿xx的明天更美好!

乙:明天又是端午,让我们祝愿所有的人,佳节快乐,阖家欢畅。

甲:明天又是辉煌,让我们跳起舞,唱起歌,歌颂五月的暖阳。

合:让我们携起手,为共创xx美好明天而努力!

让我们尽情欢唱,欢唱我们幸福的生活永恒绵长!

感谢各位参加今天的晚会,让我们下次再会!

班队活动主持稿 篇6

主持人:同学们,老师们,大家好!

主持甲:我是主持人王佳豪。

主持乙:我是主持人潘丽雯。

主持甲:教师节到了,让我们一起说一声:“老师您辛苦了,谢谢您!”

【全体学生:“老师您辛苦了,谢谢您!”】

主持乙:我宣布,本次506班《浓浓尊师意,款款爱生情》班队活动。

主持合:现在开始!

主持人a:老师就像蜡烛,无私地燃烧着自己,奉献给别人。老师就像园丁,努力种下祖国的花朵。

教师就像人类灵魂的工程师一样,传授丰富的知识。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!

老师,如果把你比作蛤蜊,那么学生就是蛤蜊里的砂子。你用爱研磨和洗涤

主持乙:经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩夺目。你不是演员,但你吸引了我们饥渴的目光;你不是一个歌唱家,但让知识之泉叮当作响;你不是雕塑家,但你正在塑造年轻学生的灵魂。

你的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。蚕,将多年和桑叶嚼碎,在有限的时间内,不后悔(毁灭)地倾吐真相。

主持甲:非淡泊无以明志,非宁静无以致远,这是您一生的写照。对我们来说,你付出了很多,你的爱是真诚无私的。

那在同学们的眼中,您是怎么样的呢?【同学回答:是**的,是**的……】原来,在同学眼中老师是这样的。

但是,不管您在同学们眼中是怎样的,您都是我们的好老师!无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请欣赏由应文翔、冯思婷同学为我们带来的诗朗诵《谢谢您,老师!

》主持合:我们明白了,老师每天要备课、上课、批改作业,已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师累了,却无怨无悔(毁灭)。

主持人乙:尊师重教也是一个人良好道德修养的具体体现。这些学者和伟人一直把尊师重教作为一种重要的素质。

同学们平时也很尊敬老师。那我们为什么要尊敬老师?如何尊敬老师?

下面有请王奕淳同学为我们讲一个关于尊师的故事《程门立雪》。【展示***】

主持人a:虽然我们还不够懂事,但我们感受到了老师的爱和伟大。我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心勤劳动。

主持甲:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏由毛嘉宇带来的歌曲《感恩的心》。多少个深夜,大家都睡着了,你还为我们躺下而费尽心血。

主持人b:看完节目,让我们放松一下,玩个小游戏吧!

主持甲:好啊!我们来玩一个画鼻子的游戏吧!老师也要参与哦!规则是这样的:

1请在黑板上画出一个人的面部特征(除了鼻子)。

2、请两位同学(一男一女),站在黑板前。

三。准备几块布,让每个学生把鼻子蒙上。

4、由老师指挥怎样的路线。

5最后比较一到两个画的更好的学生。

主持人:美好的回忆留在青春校园,感谢您的关心,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切!

老师清贫,却安贫乐教。为了祖国,为了民族,为了我们,为了老师,你们也会默默地工作,你们也会无私奉献。作为福田小学的学生,我们自豪的是,在这个大家庭里,让我们师生共同努力,共创美好的明天!

主持人:本课活动结束了,谢谢!!!

班队活动主持稿 篇7

李:尊敬的各位领导、现场的各位同学们

合:大家——下午好!

陈:端午临中夏,时清日复长。

董:四时花竞巧,九子粽争新。

邓:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。

李:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

陈:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是{看到到场嘉宾,自行添加},欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

董:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌,那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲,大家掌声欢迎邓;20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。

邓:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。

陈:这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。

董:少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。

邓:远方,让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音。接下来让他们为我们带来歌曲远方。

陈:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让周宏利,张子平为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。

邓:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。

董:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子

李:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏

规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

陈:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看

邓:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题

李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,班主任寄语环节,自行解决。

董:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。

陈:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。

邓:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

合:班次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见!

班队活动主持稿 篇8

a: 敬爱的老师,

b亲爱的同学们,

合:下午好!

a: 同学们,今天我们班会的主题是什么?

b是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。

a那还等什么,现在就开始吧!

在我们的猜测或活动中有三个部分:1。限时测验。先发制人的回答。有趣的挑战。4、互相猜谜。

a让我们从第一节课开始。请从每组中选出一名代表起立。

b游戏规则请看——

a再请每一组代表起立。

b再请每组代表起立。

下一步,通过看**来猜成语。这次代表得猜两个。先由第4组代表先猜吧。

b竞争非常激烈。让我们看看比分。现在第一组得()分,第二组得(),第三组得(),第四组得()

a接下来比赛继续进行。现在,让我们转到第二个链接。请看游戏规则。

a大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分(),第二组得分(),第三组得分(),第四组得分()。

b接下来我们要进行趣味挑战。

a接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。

b: 第一个答案已经开始。你准备好了吗?先看第1题。

b、再看第2题……

a太难了。对我们来说这是一个艰难的挑战。接下来,我们要进行最后一个环节——创编字谜,互相猜谜。先由哪一组上场呢?……

b本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了,它就是第()组同学。

a恭喜第()组。我们用掌声表示祝贺!

b胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!

a希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!

b是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心!

a恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,学生们能够愉快而轻松地学习。

他:这次班会结束了。感谢您的积极参与!祝大家今后学习更上一层楼!

班队活动主持稿 篇9

班队活动主持稿

男:各位老师

女:各位同学

合:大家下午好!

女:在这秋高气爽、硕果累累的金秋时节,又一期班队活动和大家见面了。你

知道今天的主题是什么吗?

男:我知道!我知道!是关于团结友爱的主题。

女:嗯,我们都住在四(2)班的大家庭里。这个家庭带给我们温暖,也带给我

快乐男人:这个家庭有关心我们的老师,也有热心帮助我们的学生。

他:现在我宣布四、二班阳光中队主题班会现在开始!

男人:谈到友谊,我们并不陌生。 我们时刻都被友谊所包围。

女人:我们周围有很多东西让我们感受到友谊的美丽。

谁能说说你身边的友情故事。

男:非常感谢你和我们分享他们的友谊故事。

女人:您从这些故事中感觉到什么?

女人:是的,友谊是神圣的,美丽的,纯洁的,珍贵的,所以我们应该

珍惜友情。

男:让我们一起唱响《友谊地久天长》。

(主持人带头鼓掌)

女:多么动听的歌声呀!同学们唱出了自己的感情!。接下来同学们将用自己

精彩的节目为我们诠释友谊之美。

男:学生应该互相帮助,但有时他们会帮助别人,给别人带来麻烦。这是

女:现在请创新组同学为我们表演古诗朗诵。《赠汪伦》

男:古诗中有很多诗歌抒发了友谊的珍贵,这不,超越组也给我们带来了古诗

《送元二使安西》

女:我们版本中有很多学生都是多才多艺的。唐乐贤的街舞很帅。我们用暖气

欢迎唐立贤为我们表演。

男:同学的书掉在地上,我该怎么办?当同学生病了怎么办?当同学遇到困难怎

么办?女:我你们当然应该伸出自己的收帮助他,把同学的是当做自己的事。

男:是的,智慧组给我们带来的舞台剧《管我什么事》,相信大家看了以后有

启示。女:下面请团结组给我们带来的小品《友谊》,大家鼓掌欢迎。

男:飞跃组带来的是诗歌朗诵:《瓶里的鲜花》

女:大家都很熟悉“小苹果”这首歌。我们班的舞蹈天使尹小涵、龚吉月带来给我们

的舞蹈《小苹果》会让我们眼前一亮。大家鼓掌欢迎。

女人:友谊是一首歌。每个音符都很美。友谊是一首诗,每一个字眼都

是那么亲切。

男:感谢友谊,让我们成长。感谢友谊,让我们进步,感谢友谊,让我们丰收

满的幸福。

女:让我们一同唱响友谊之歌《友谊地久天长》

女人:快乐的时光总是那么短暂。是时候说再见了。

男:我们和朋友们一起去,感受真诚,在四两班的大家庭里快乐地生活吧!节目到此结束。谢谢你

庆国庆演讲比赛主持稿

a:尊敬的各位领导,各位老师

b:亲爱的同学们

合:大家下午好!

a:金秋十月,丹桂飘香,在这秋高气爽的美好日子里,我们迎来了伟大祖国的六十五周年华诞。

b: 今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌,真心地祝愿祖国母亲能插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔;

a: 今天,盛载着光荣与使命,用活力诠释着时代的新气息,在这万众欢腾、神州共庆的时刻,祝福我们的事业蒸蒸日上! b:

现在,让我们用最真挚的感情和最优美的语言,为伟大祖国的65岁生日献上最美好的祝愿

他:祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、和平。三庄中心小学国庆演讲比赛现在开始。

a: 长江、长城、黄山和黄河在我心里有一千斤重,因为我有一颗中国心。首先请大家欣赏四年级二班的演讲《我的中国心》,请四一班的《祖国在我心中》准备。

b:无论何时,何地。我们始终会把祖国放心中,请欣赏四年级一班的演讲《祖国在心中》,四年级三班做准备。

a:当外敌入侵,你用你坚强的臂膀守护我们;当灾难降临,你用众志成城护佑我们,祖国,我为您骄傲,请欣赏四年级三班的演讲。请五年级一班做准备。

b:回首往昔,我们艰苦奋斗;展望未来,我们斗志昂扬,请欣赏《回首往昔,展望未来》

a回首往昔岁月,展望未来辉煌,我骄傲我是中国人。下面请欣赏五二班《我骄傲,我是中国人》请五三班做好准备。 b我们有一个强大的祖国,我们才能过着幸福安稳的生活,让我们怎么能不由衷的歌颂她,下面请欣赏五三班演讲《歌颂祖国》,请六一班做好准备。

a没有国,哪有家,在这个金秋的十月,让我们聆听六一班的演讲《祖国母亲我爱您》,请六二班做好准备。

b下面请欣赏六年级二班的演讲《我的中国心》。六年级三班做准备。

祖国啊,亿万万个同胞齐声呐喊,也道不尽我们对你的爱,下面让我们一起聆听六三班的演讲《我们爱你啊,中国》。篇三:五二庆国庆班队活动主持词

五(2)班“爱祖国、庆国庆”主题班会方案

活动目标:

一。使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,与祖国同甘共苦,

血肉相依,为国献身的意志。

2。了解社会主义伟大建设的伟大成就,使学生更加热爱祖国;要建

建设祖国,必须努力学习科学文化知识,实践建设祖国的能力。

活动过程:

马睿漫:大家都站起来,各队报号码,唱队歌。请坐。欢迎今天活动的主持人邹映竹、胡骏皓。

邹:尊敬的胡老师:亲爱的同学们,他:下午好!

邹:十月是个美丽的季节,有桂花;

胡:十月是收获的季节,水果很多。

邹:十月是中华人民共和国的生日;

胡:十月是一个聊天和回忆的时候。 邹:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

胡:巍峨的泰山,锁不住中国风

邹:又是一年秋风送爽时

胡:又是一轮花好月圆日

邹:十月,我们用同样的眼光看秋天

胡:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

邹:此刻,整个中国都在欢呼,整个世界都在欢呼

胡:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐

喊――亲爱的祖国,生日快乐!

邹:今天,让我们聚在一起,用自己的方式庆祝妈妈的生日。 胡:五(2)班“爱祖国、庆国庆”主题班会现在开始!

邹:一曲《歌唱祖国》纯粹而甘甜,祖国母亲六十四华诞,我们喜上眉梢

胡:回顾历史,祖国为我们高兴

邹:脚踏实地,我们为祖国感到骄傲

他:展望未来,我们将和祖国一起起飞。

邹:请听我们为祖国妈妈献上的生日赞歌《歌唱祖国》。(放伴奏**)

邹:你是否记得“918”事变发生在哪一天?你是否还记得“南京大

**”发生在哪一天?你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻?

胡:发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨我们永远不能忘

记!邹:峥嵘岁月中,我们的前辈们前仆后继,用汗水和鲜血换来了我们

如今和平祥和的生活,

胡:我们和平幸福的生活来之不易。

邹:同学们,你们还记得新中国成立的那个激动人心的时刻吗?胡:让我们再一次感受到中国人民从现在起站起来的喜悦。(****)

邹:经过祖国的中种磨难,勇敢不屈的中国人民又站起来了

立起来了,昂然屹立在世界民族之林。

胡:同学们对祖国妈妈了解的一定很多,下面我们就出一些题目来考考大家。

邹:答对有奖哦!(轮流念题)

知识抢答题1、 最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家?(中国)

2。谁是中国古代神话中的名医?(战国时期的扁鹊)

3、 谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)

4、 我国古代测定**的“候风地动仪”是谁发明的?(张衡)

5个。中国四大发明之一的造纸术是谁发明的?(蔡伦)

6、我国四大发明之一的活字印刷术是谁发明的?(毕升)

7号。世界上最长的古运河是哪条?(我国的京杭大运河)

8、 世界上最早的计算器是什么?(算盘)

9号。世界上泥沙最多的河流(黄河)

10个。世界上最高的山(喜马拉雅山)

11号。世界最低盆地(新疆吐鲁番盆地)

12岁。世界最高峰(珠穆朗玛峰)

13岁。世界最高高原(青藏高原)

14、我国的国宝是什么吗?(大熊猫)15。大熊猫主要分布在哪些自然保护区?(卧龙自然保护区)

16、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

17、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

18、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?(重庆市)

19、中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)

20、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)21。中国**什么时候什么时候恢复对香港行使主权?(1997.7.1.)

邹:理想是一个高尚的词。就像大海中的灯塔。它向我们展示了

前进的方向。下面请毛主席少年立志的故事:

胡:听了这个故事,我们会发现树立一个崇高的理想就意味着事业的成功

了一半。作为新世纪的小学生,我们应该树立远大理想,为国家创造更美好的明天。

邹:我们的祖国是世界上最美丽、最伟大的母亲。

胡:她有山一样的意志,海一样的头脑;长城是她坚强的臂膀,长

江是她优雅的裙子吗?这是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏诗朗诵。

《祖国颂》、《祖国,我为你骄傲!》

邹:我们的祖国有高山和寒冷的高原。

胡:我们的祖国有巨大的盆地和水晶湖。

我们一起唱吧。今天是你的生日。祖国生日快乐

邹:丰收的十月,灿烂的十月,

胡:我们共同庆贺、共同歌颂的十月,让我们再真诚地说一声合:祖国妈妈,生日快乐!(全班齐祝)

邹:现在我宣布,爱国日第五(二)中队主题班会结束。篇四:国庆主题班会主持词

“爱祖国,庆国庆”主题班会主持词

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱同学们!

合:大家好! 四·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!a: 在世界的东方,有一个古老的国家,美丽而广阔。

b: 在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而强大。

答:汹涌的黄河是她的鲜血,

乙:巍峨屹立的长城是她的脊梁。

甲:她有五千年悠久的历史,

乙:她有五千年灿烂的文化,

他:这是我们的祖国-中国!

答:十月是一个美丽的季节,桂花香甜,

b: 十月是收获的季节,硕果累累。

a: 十月是中华人民共和国的63岁生日。

乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (****《今天是你的生日我的中国》)

b: 同学们,今年是我们妈妈的63岁生日。全国人民

种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。

甲:同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。那么,

你对祖国的历史和国庆节了解多少?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。

乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

a: 听第一个问题。我们的国旗叫什么名字?(五星红旗)乙:第二,国歌叫什么名字?(《义勇军进行曲》)

班队活动主持稿 篇10

王:敬爱的老师们,

韩:亲爱的同学们,

齐:三二班《感恩三月》主题班会现在开始。

王:再过几天,就是三八妇女节了。今天我们就来说说感恩妈妈。

韩:你知道妇女节的由来吗?一起来了解一下吧。

点击***。

韩:你和你妈妈之间有什么温馨的故事?有同学愿意和我们分享吗?

(点3名同学讲)

王:同学们说的真好,今天我们还特意请到了毕晶晶、汪云馨和袁鑫同学的妈妈,请她们一同参与我们的班队活动课。大家欢迎!(鼓掌)

韩:我们来听听毕晶晶和她妈妈之间的故事吧。

(毕晶晶和妈妈一起上台)(掌声)

王:让我们请汪云馨和她妈妈给我们讲她们的故事。

(汪云馨和妈妈一起上台)(掌声)

王:我建议我们再次用热烈的掌声欢迎这三位母亲。(主持人带头鼓掌)

韩:下面请全班起立,为我们的妈妈献上一首诗,《游子吟》。

全班齐:游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

王:请坐。(范_文_先_生_网)(稍作停顿)同学们,我们要珍惜和父母在一起的每一天,记住每一个温馨时刻。

韩:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,怕是小事,只要能让他们感到幸福,这就足够了。

王:落叶在空中盘旋,构成一种感恩的运动,这是树对滋养大地的感恩之情;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

韩:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩是美好生活的根源。

王:同学们,你们想好怎么回报父母了吗?快点行动起来吧!

韩:本次的班队活动到此结束。

班队活动主持稿 篇11

班队活动主持稿

陈: 敬爱的老师,

程:亲爱的同学们,

合:下午好!

陈:蔚佳,今天我们班会的主题是什么?

程:讲笑话比赛。

陈:你知道讲笑话和听笑话的好处吗?

程:当然。 开个玩笑是为了让人开心。当人们悲伤的时候,说一个笑话,他们就会立刻快乐起来!当人们紧张的时候,听笑话会让他们立刻放松。

陈:是的,同学们学习比较紧张,听一听笑话,可以让我们放松一下,开心一点。

程:你在等什么?我们现在就开始吧!

陈:请听给我们带来的笑话《 》。

程:源源,刚才我们听了很多笑话,我都笑了。多高兴啊!

陈:是的,真好笑!我希望通过这次班会,学生们能愉快而轻松地学习,在期末考试中取得好成绩。

程:这次班会结束了。感谢您的积极参与。

理想与人生演讲稿

人生是一条河流,正如河流有其发端之稚嫩,中途之无畏,归海之从容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉稳。对童年的无知已经离我们远去,对老年的沉着是我们无法企及的。

我们能把握的是现在的青春,现在的宝贵青春!

二十岁,一个充满生机的年龄;二十岁,一个意气风发的年龄;二十岁,一个为理想而奋斗的年龄!是的,理想之于青春,不正像灵魂之于生命吗?一个没有灵魂的生命,就仿佛一口枯井,了无生机,而一个没有理想的青春,它的残酷性不亚于此!

很幸运,我们依然停留在青春的驿站上,我们依然可以拥有我们的理想,我们依然有着雄厚的资本去经营它,去等待着它最后的成熟!

你看到了吗?那夜空中闪耀的明星,不正是你追逐的理想吗?它是多么夺人眼球,令人神往啊!而我们通向它的唯一通道,便是青春这座桥,这座由奋斗与汗水堆砌而成的桥!

是的,理想的实现离不开奋斗和汗水。很多人误解了青春,他们年少轻狂,率性而为,无视它,挥霍它,终于,通往理想之星的桥无可挽回却又必然的崩塌了。同样,在这座桥上,无数人,凭着顽强的毅力和不断的奋斗,一步步爬上了理想的星星,成就了无悔的人生!

啊,青春,我走近你,我赞美你!

青春是一首歌,唱着我们无知的思想,歌颂着我们激情的追求。

青春是一首诗,诉说着我们的人生阅历,书写着我们的信念而无悔。

而正因为青春有了理想,我们的人生才变得色彩缤纷,绚丽多姿。理想,在人生的轨迹上驰骋,在路旁的石碑上刻下心中的梦想,成为我们勇往直前的励志座右铭。我们的青春,正是因为有了理想笔的轮廓,才变得更加妩媚多彩!

如果说青春是飞翔的鸟,那么理想是蓬松的翅膀,而生命就是无限的天空。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”青春的岁月里,不只有热闹和喧哗,也有着独处的充实。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”青春的岁月里,不只有贪图和享受,也有着无悔的追求。

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”青春的岁月里,不只有懵懂和轻率,更有着收获的喜悦。

年轻,就没有什么不可以!理想有多大,人生的舞台,就有多大!。

班队活动主持稿 篇12

(全体起立清点,各队数给中队长,中队长数给辅导员,升国旗,唱队歌)

女:中华人民共和国男:我的祖国,

女:我深深爱恋的祖国男:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

女人:你是人类智慧的源泉,点燃文明的火花。男人:你的圣名将永远铭刻在我心中!

合:10月1日你的生日让我们为你欢庆。

女:现在让我宣布,国五级国庆主题小组会议即将开始!

男:接下来请周安康同学为我们介绍《国庆节的由来

男:周安康的介绍让我们了解了国庆节的由来。让我们再次用掌声感谢他。

女人:我们深深地爱着你,祖国,我们深深地爱着祖国的文化

男人:跳动的心脏跳动着五千年的脉搏女人:汹涌澎湃的长江黄河巨浪

请听罗博文朗诵《国庆颂》

男:我们努力学好本领我们一定把祖国文化传承

女:让我们用一句话来谈谈我们的祖国。

女:学生的知识真的很丰富。我希望我们像我们说的那样爱我们的祖国。

男:我深爱我的祖国。黄色**印着我们祖先留下的颜色

女:我深爱我的祖国。我的黑眼睛里充满了谦卑的微笑。让我们昂首走在祖国大陆上

请听龙华同学朗读《欢庆》

男:我的祖国可爱的中国

女人:你创造了辉煌的历史,你养育了一个伟大的国家

男:我自豪你的悠久数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背

女:我自豪你的精神改革勇往直前开放气势磅礴

男:让我们接触到越来越多的新知识。越来越多的新领导人变得越来越聪明

女:接下来由第三小队唱《国歌

男人:可爱的祖国,无论我走到那里,我都会挽着你的胳膊

女人:不管我住在**,你都温暖着我的心

男人:你努力工作,你运用智慧进行另一个更加辉煌的发展

女:请欣赏诗歌朗读《五星红旗,我爱你》

男:让我们再次鼓掌。谢谢你的表演。

接下来,我们来轻松一下,一起玩个游戏“守住阵地”听**,抢椅子

祖国,祖国,你总是充满希望

男:祖国,祖国,你们总是朝气蓬勃

男:1949年,新中国成立,女:2011年,我们在这里庆祝祖国的生日

女;请潘校长带领我们共庆祖国的生日(请潘校长许愿,其他师生一起唱生日歌)

女:请中队辅导员讲话。

女:请中队辅导带我们呼号

女:退旗。(立正、敬队礼,礼毕)

他:回顾62年,看到我们创造未来,请相信我们

我们会努力,我们会坚强,我们会记住教诲,请看我们的表现!

五甲班本次的班队活动到此结束,谢谢大家!

班队活动方案五篇


经过工作总结之家小编的反复推敲和打磨这篇“班队活动方案”呈现出最好的状态,这篇文章内容丰富一定有您想要的信息。做你应该做的,什么结果都可以是次要的,为了达到预期目标。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析,重要的方案都有相应的组织保证。

班队活动方案 篇1

活动目的:

让学生感受儿童节的欢乐气氛,激发学生勤奋学习,积极向上。

活动过程:

一、新少先队员入队仪式,老队员重温入队时激动的情景

1、大队辅导员讲话。

2、新队员佩戴红领巾,宣誓。

3、齐唱队歌

二、歌曲《快乐的“六一”》

1、中队长致词,祝福大家节日快乐。

2、祝福词接龙,传递快乐。

三、六一,我们的节日(课件演示)

1、“六一”节的全称是什么?

2、探讨:怎样过一个既安全又有意义的“六一”儿童节呢?

学生:我去图书馆看书买书,我去看爷爷奶奶……四、快乐时刻中队长主持:快乐时刻到了,让我们尽情欢笑!

1、收集谜语,进行猜谜语比赛。

2、贴鼻子比赛。

3、跳绳表演。

4、呼啦圈表演

5、颁发表现奖,表扬纪律最棒的'组。

四、辅导员讲话:

我们是一群幸福的孩子,要珍惜时光,好好学习。

班队活动方案 篇2

主题班会名称:

承德厚载

辉煌电大

——xxxx财会(2)支部

一、活动主题:

我为学校添光彩,文明之风遍校园

二、活动时间:

5月20号下午2:00

三、活动对象:

xxxx财务会计(2)支部全体团员和班主任

四、活动目的:

1、宣传学校发展历程,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的班级文化氛围;

2、从实际出发,纠正一些同学的不文明,不道德的行为,使得校园更加美丽,更加和谐,使各项工作更加规范化,制度化,科学化,推动文明校风的建设,为学校发展贡献力量;

3、通过活动,树立新理想与新使命,感受与时代同行。

五、活动流程:(主持人由A和B表示)

A: 忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝杏林春意浓;

B: 三十年春风化甘雨,三十载桃李满天下;

A: 今天的xxxx电大花团锦簇!

B:今天的xxxx财会(2)支部喜气洋洋!

A:今天的xxxx电大流光溢彩!

B:今天的xxxx财会(2)支部盛世辉煌!

A:漫步在美丽的校园里,我们笑语盈盈;

B:徜徉在温暖的阳光下,我们欢聚一堂。

A:今天,在这个特殊的日子里,我们迎来了最尊贵的客人,下面,让我荣幸的介绍出席此次班会的嘉宾,他们是:

………..

A&B:老师们,同学们,让我们用最诚挚的祝福,最热烈的掌声再次欢迎各位嘉宾的到来!

A:几许回忆,斑斑驳驳的三十年校史记录了多少电大人面对困难的倔强;

B:几多怀想,坑坑洼洼的三十年校史存留了多少电大人面对坎坷的刚强;

A:过去的三十年,母校用她慈爱的胸怀,温暖了无数学子的心灵;

B:过去的三十年,母校用她有力的双手,铸就了无数坚强的翅膀;

A:三十年,一幕幕如歌的岁月恍如就在眼前,一段段如诗的历史仿佛就在昨天。今天,电大学子们就要带着满腔的豪情歌颂自己的电大,请欣赏诗朗诵《走过三十年》;

甲:走过三十年

辛勤耕耘

播种绿色的希望

乙:走过三十年

桃李芬芳

绽放生命的辉煌

合:在这美丽温馨的阳光下

在这激情澎湃的时光中

携来了一片欢欣和祝福

这三十年

属于您,属于我

甲:今天、乙:今天

合:今天,是个喜庆的日子

我们满怀感激的心情

奏响xxxx电大的华章。

请让我们真诚地说声:

电大,您好,

电大,您辛苦了!

乙:走过三十年

砥砺前行

不倦求索

甲:走过三十年

春华秋实

成长壮大

这三十年啊

是您——我们敬爱的电大

撑起这样一方净土

期待 蓓蕾初放

乙:是您——我们敬爱的电大

燃烧这样一方热情

孕育 嫩芽茁壮

合:落霞般遥遥的凝望

秋水般静静地等待

我们翻整着心灵的沃土

灌溉着知识的甜浆

在你们轻舞飞扬的面庞中

我们生命勃发、青春永驻

甲:您,在那叫做黑板的土地上

一季一季收获着希冀

关爱是雨露、慈祥是阳光、根底是爱

乙:您,用一道道亮丽的红色弧线

丰硕着我们童年的翅膀

引燃美好的憧憬

点燃求知的火花

合:走过三十年

在星光下笑对时光,您三十年耕桑耘梓

培育的学子四面八方

您三十年栉风沐雨

播撒的新绿透露着坚定的自信

在这被歌声和盛事簇拥的季节

我们以满腔的赤诚

衷心地向您献礼

向您致敬

向您——祝福

甲:愿您英姿勃发

乙:愿您体魄强健

合: 愿您前程辉煌。愿您事业再续华章!

A:感谢两同学饱含深情的朗诵,优美的`诗词带我们穿越了学校三十年的卓越成长,光辉历程,百感交集的心情让我们每一个人对学校的感慨涌入心头;

B:我们娓娓动听地诉说着故事,我们激情四溢地祝福着电大;

A:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆也伴随着我们走到了今天;

B:我们曾经的努力创造了辉煌的过去 ,而现在的畅想预示了灿烂的明天;成功只是昨天的句号,开拓却是永恒的主题,接下来就由我班团支书为大家展示我们xxxx财会(2)班是如何在新的岁月和征程中畅想明天、开拓永恒的;

..………(幻灯片展示)

B:精彩的幻灯片讲述了我班的班规、班训等,同时也记录了我们xxxx财会(2)班的点点滴滴;由此看出,我班是个积极向上的集体,大多数同学都谨记班规班训,从中认识到讲文明,重礼仪是当代大学生基本素质之一;下面我们就透过一则小品来反映讲文明,重礼仪的重要性;

A:请欣赏小品:《电大----你,我,他》;

王晓琳:自从校园多了文明督导,这垃圾实在是少!想捡一些瓶罐可真难找!难找,难找~~呀,前面有一些啤酒罐,太好了!

(上前撞见了顾青)

顾青:刘佳凌?

王晓琳:梁超玮?

顾青:好啊!你,在这边读书都不跟我联系一下!

王晓琳:这不,我也才知道。

顾青:你更漂亮啦

王晓琳:你也是,长高啦!

顾青:是啊,以前我们俩在一起,别人总说我们是一颗小树和小草,我是小树,你是小草! 后来,大树受不了就离开小草了!

王晓琳:当时我没想到,如今小树已是参天大树,而我依旧是一棵小草!真的不好意思,给你带打击了吧!

顾青:哦,没事,不打不成器!

(两人继续唠叨着,秦艳走向前台)

秦艳:呵,呵,,,巧了,这世界太疯狂了,女鬼撞见酒鬼,刘佳凌爱上梁超玮!你们慢慢聊,我不打扰啦!(秦艳下台)

顾青:唉,我说,你啥时候成为破烂王?

王晓琳:啊,嗨,说来惭愧呀,刚刚随手扔了一个瓶子,被刚才那位08学妹给逮着!经过一番的批评与自我批评,我明白,虽然我扔的只是一个瓶子,但我却扔掉了大学生的文明素质!(闻了闻)

顾青:这么严重啊

王晓琳:嗯,学校是我们第二个家啊!

顾青:是呀,电大是我们的家,文明新风靠大家,作为一个大学生,我们要表现出我们应有的风范啊!

秦艳:对吗,这才是我想看到的学长学姐!

合:同学们你们说对吗?!

A:相信大家看过这个小品后一定深有感触!一定深切体会到文明礼仪的重要性。然而诚信也不仅是当代大学生,更是所有人应具备的品德。我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

B:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。诚信也是中国的古老传统美德之一。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。而作为一名电大学子,我们更应该讲文明、重礼仪、懂诚信这些基本素质,以继承电大人历往以来的优良的品德,弘扬电大良好精神风貌;

A:那么,究竟怎样才算是讲诚信呢?下面就有我班徐姗同学为大家讲述一个关于宋濂的故事;请大家仔细听好,故事说完后会请几位同学谈谈如何做到诚信;

《宋濂的故事》

宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”

又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

B:听完这则故事,想必大家都受益匪浅吧!那现在就请几位同学谈谈他们的想法;

同学甲:诚信要讲诚实、讲信用、守承诺,正确履行好自己的责任和义务;

主持人点评:X同学说得很好,归纳出了诚信所需讲究的三方面:诚实、信用、承诺;

同学乙:对我们学生来讲,就是要严格遵守学校规章制度。从身边的每一件小事做起,说老实话,做老实事,努力进取、乐于奉献、勇于改正自己的不足之处,努力争取做品学兼优的好学生;

主持人点评:X同学从我们学生的角度谈了她对诚信的理解,即遵纪守法,从小事做起,诚实守信,不断进取,相信如能像她所说,一定能成为品学兼优的好学生;

同学丙:在社会上做个好公民。尽自己的义务做好每件自己应该做好的工作;

主持人点评:X同学谈到了作为一个公民该如何讲诚信,就是各司其职。

总而言之,无论我们作为何种身份,讲诚信就是做人的基本素质,如果每个人都能做到,相信我们的世界会更美好。

……………

A:四年的摸爬滚打,风雨无阻,铭刻着我们的坚定和执着。

B:四年的流金岁月,铮铮铁骨,铸就了我们的热血和容光。

A:xxxx年的金秋,我们怀着同样的信念,同样的理想,迈进美丽的xxxx电大,

B:当岁月悄然转动不息的年轮,当一个又一个日日夜夜已经成为昨天,当镜头把瞬间定格为永恒时,我们又相聚在这片青春的热土上;请欣赏小品:《聚会》;

第一幕:幕启:班长与小青面对面出场,边打手机边寻找

小 青:班长,我,小青啊。我已经到了学校门口,你现在哪儿呢?

班 长:我也在学校门口啊,(转身寻找,)看到你了,挂了啊。(跑向小青)

小 青:嗨,班长,在这儿呢。

班 长:小青,小林说他也要先过来看看学校和老师。

小 青:是啊,这毕竟是我们的母校啊。咦,班长,这里是社区大学,不是xxxx电大啦。

班 长:这个,我也不是很清楚,哎,呆会儿我们去问一下老师嘛!

(手机铃响,班长接)

班 长:喂,哦,是小林啊,我和小青已经到了,好的,那我们等你。

小 青:是小林啊,他什么时候到?

班 长:马上就要到了。

(小林出场)

张 汇:哎吆,不好意思,不好意思,让你们久等了。我早上5:30就乘火车出发了,幸好路上还不是很堵。火车坐得我全身都酸酸的。

门 卫:同学,你们是不是来找x老师的

班 长:是啊,老师傅,x老师在吗?

门 卫:在,他让我告诉你们,等他一下,哦,这样吧,我给他打个电话,告诉他你们已经到了。

合:谢谢

门 卫:x老师,你的学生已经来了,就在校门口,好的。

门 卫:他马上下来。

合:谢谢您,师傅。

第二幕:老师出场,学生们看到老师过来,跑过去打招呼。

合: X老师,好久不见,您可好啊? 老师,我们可想您哪!

老 师:同学们好啊,呦,都这么高了,尤其是你,小青,变漂亮啦。

(握手,拥抱。)

班 长:老师,这儿怎么改社区大学了?

张 汇、小青合:是啊,老师您给我们说说。

老 师:是这样的,我市是全国较早开展建设学习型城市工作的城市之一,是全省唯一连续三年举办“全民终身学习活动周”的城市。在全市终身教育体系建设中,xxxx电大重任在肩。根据市政府的要求,xxxx市社区大学20xx年于5月在xxxx电大挂牌亮相,开创我市社区教育发展的新局面。

合:哦,原来是这样。

老 师:哎,对了,说说你们现在的情况呢,班长,就你先来。

班长:老师,您又给我们上课了,总是让我先讲。

张 汇、小 青合:谁让你是我们的班长啊,对吧,老师。

班 长:好,那我先说。不过我要说的是我们这次的聚会。

班 长:同学们,这次我们的聚会活动,得到全班同学的大力支持,由于工作繁忙未及时赶到的同学,纷纷来信来电,让我代表他们向学校传达他们的祝福,同时祝愿您工作蒸蒸日上,身体健康向上。(把联系表递给老师。)

(鼓掌)

老 师:谢谢

班 长:老师,这是价值300元的会说话的智能小鸟。是我们公司研发的新产品。只要你抚摩它一下,它就会说老师您好!老师,您该休息啦!说呀!说呀!

小 青:大班长,300元的智能小鸟,不会是肚子饿了吧。(笑)

班 长:恩?我刚才不是说了吗,要抚摩一下的呀。

张 汇:上前抚摩(智能小鸟说话了)

老 师:真不错,同学们,你们长大了,发展了,都有自己的事业啦。

小 青:如果没有老师您的教导,我们也不会有成功的今天。老师为了我们,呕心沥血,也真是太辛苦了。

老 师:那你现在做什么呢?

班 长:老师,您可不知道,他现在可了不起嘞,正在参加“我形我秀”呢。

老 师:对啊,你可是我们班级的文艺活跃分子。

小 青 :(摸头)这个,我属于大器晚成,啊,老师。不过,我就记住您经常说的要对自己有信心。现在我已经进入50强了,我有信心可以走得更远。

老 师:我们相信你,肯定能成功。那老师我要做你的粉丝啦。

小 青 :谢谢老师的大力支持。

班 长:那你先给老师表演一下,也让我们先睹为快嘛!

小 青:行,那我就给老师表演一个。

小青即兴表演(掌声)

老 师:看到你们在自己的岗位上,个个事业有成,我就更加感到安慰。

老 师:但是我还感到有一点点遗憾。

合:什么遗憾?

老 师:刚才,我仔细看了一遍这张联系表,我发现了一个问题,同学们,我们全班有28名同学,为什么就没有一个是从事教育事业的呢?

(沉默)

张 汇:老师!我、我,我在联系表写上地址的时候,我没敢写上职业。

老 师:为什么?

张 汇:我在老家,一个偏远的山区小镇上,和您一样,当了一名教师,一名乡村的小学教师。

老 师:好啊!很好啊小汇,这么说,我们可是同行嘞。乡村是为了教育啊。

张 汇:这次我为了出来看您,我向学校、我的学生请了一天假,当他们听说我是去看望我的老师的时候,他们都让我代他们向您行个礼。

(小林鞠躬,众鼓掌)

老 师:小林!老师谢谢你,你真的长大了。

张 汇:亲爱的老师,亲爱的同学,崇高的感情,莫过于真诚的友谊,献给老师最好的礼物,莫过于学生的优异成绩。因此,我还带来了第二份礼物,要献给老师您,是我这个学期所以学生的成绩单,和我的奖状。

老 师:小林呀,你真的成熟了,老师为你感到骄傲!

班 长:老师!我们现在的成绩都离不开您的谆谆教导;

老 师:谢谢同学们能在校庆这天回来看我,并且送给老师这么多、这么重的礼物。

合:老师,您见外了,母校为我们提供了好的环境,老师们又不辞辛苦的栽培我们,让我们成为有用之才,应该是我们谢谢您,谢谢母啊!

再此,我们代表全体同学祝愿母校生日快乐,老师工作顺利,身体健康!

B:回想当年的种种情节,我们思绪万千;看到五年后的同学们相聚在这片热土上时都已功成名就,那都要感谢母校的悉心栽培和老师的谆谆教导;

A:今天,当我们在校园里徜徉,蓦然回首,母校已满三十岁;

B:抚今追昔,我们感慨万千;展望未来,我们激情澎湃。

A:我们相信,在各级领导和校友们的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,xxxx电大一定会创造更加辉煌的明天。

B:让我们共同期待母校新的腾飞!让我们相约

A:相约在母校的——

A&B:五——十——寿——诞——!

请欣赏小合唱:《二十年后再相会》

…………

A:悠扬的歌声唱出了我们全体师生的豪情壮志;

B:30年光阴,弹指一挥,艰苦跋涉,路遥方显马本色,

A:寒来暑往,辛勤耕耘,无悔青春,日久昭示育真情;

B:在今天的班会即将结束之际,让我们拿起笔,在这里写下永 恒的回忆和祝福;

A:就让这条长卷,珍藏我们的泪水与微笑,为电大三十周年校庆画上圆满的句号;有请嘉宾代表以及各组组长上台写下对电大的祝福;

……….

B:大家都有目共睹了xxxx电大三十年的风雨艰程,刚刚大家都慎重地为我校写下了自己最诚挚的祝福,表明了会为xxxx电大的美好明天谱写更辉煌的乐章!

A:三十年,是一本坎坎坷坷的日历。多少汗水,多少奇迹,留在我们的记忆里。

B:三十年,是一幅震撼人心的画卷。多少自豪,多少光荣,激励我们继续前行。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

A:告别今天,我们站在新的起点;

B:展望明天,我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷;

A:让我们用坚实的臂膀,使电大神采飞扬,凯歌嘹亮!

B:让我们用炽热的豪情,让电大传承薪火,再续华章!

A:尊敬的各位领导、各位来宾,

B:亲爱的老师们、同学们,

A&B:xxxx电大xxxx财会(2)支部班会活动到此结束,谢谢观看!

班队活动方案 篇3

主题班会活动方案主题:我们的班队干部选举

教育要求:

1、知道学生干部应通过选举发生,了解民主选举的一般程序。

2、懂得选班干部的规范和干部的职责。知道人人都有选举权,选举中做到公平、公正。

准备工作:《少先队队章》、多媒体

活动过程:

一、谈话引入,激发情感

同学们,我们是在红旗飘飘下生长的少年,在学校的阳光下,我们加入了光荣的少先队组织。我们的小队,中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动,使大家受益匪浅,终身难忘。我们的每次活动,都离不开队干部的精心组织和布置。主题班会活动方案主题:我们的班队干部选举。那么,少先队干部是怎样发生的呢?这就是我们今天所要学习的话题——怎样选干部。

二、探究学习

1、多媒体出示插图,指导观察。

2、学生自学交流。

3、小结:选举的一般程序:个人自荐——队员推荐——队员无记名投票——兼票员统计票数——公布选举结果。

4、为什么要这样选干部呢?可不可以老师自身指定?出示队章的有关内容,看看少先队章是怎样规定的?

5、我喜欢的小干部是怎样的人?学生发言,全班交流。

讨论:什么样的干部是大家喜欢的?应以什么规范来选干部,并说明理由。

三、交流活动:用民主的方式推选一人发言,引导考虑:“轮流当干部”和“选举发生干部”的利和弊。

四、当干部为了什么

我们的'班干部是全班同学通过民主选举出来的,他们办事公正,有能力,有责任心,他们担当了班级小主人,老师小助手的作用,功不可没。那么,当干部究竟是为了什么呢?

小结:当干部的动机要正确,当干部不是为了实惠,而是多了一份责任,多了一次为大家服务和锻炼的机会。

五、拓展

1、请竞选班级干部的同学谈谈自身当上小干部后的想法和做法。

2、请同学上台竞选,将自己写的演讲稿“假如我是班干部”朗读,发表“竞选宣言”。

3、全班同学针对他的“竞选宣言”提出意见和咨询。

4、进行投票唱票,选出班干部

5、明确工作职责。

六、总结:

“火车跑得快,全靠车头带。”希望班干部充沛发挥作用,认真履行自身干部的职责,锻炼自身,把自身培养成为全面发展的人才。

班队活动方案 篇4

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种主题活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、 了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。

3、 感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。

教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。

提问:

1 你们知道5月1号是什么几日么?

2 你们觉得劳动为什么是光荣的?

3 关于劳动有什么好听的.儿歌呢?

教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。

一、学唱儿歌。

1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

2、欣赏音乐视频。

提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

3、学唱儿歌。

教师范唱;

幼儿听着琴声有感情的唱;

4、分组演唱。

男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。

5、进行创编动作。

讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。

二、儿歌表演。

总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐,激发幼儿的劳动激情。

班队活动方案 篇5

《法纪伴我行》主题中队活动方案

活动目的:

活动过程:

一、 各小队汇报人数

2、 国旗、**、敬礼和唱队歌

三、 中队长讲话

主持人:秋风萧萧,我们聚在一起谈法律。法律是一本教我们如何度过一生的书。法律是限制自己行为的尺子。法律是一把利剑。让我们分清是非。

主持人:说到法律,我要考一次。你知道什么是法律法规吗?

主持人:我知道有《交通法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《教师法》、《婚姻法》等等。

主持人:你知道中国最基本的**是什么吗?《宪法》

主持人:对,《宪法》是所有法律法规指定的依据。

男:大家对法律知识还很了解。今天我们来做个测试吧。第一轮比赛开始了

1、 法律知识问答。

主持人:同学们的回答非常精彩。他们都像法律专家和法律顾问。太神奇了。

2、 请欣赏歌曲《黑猫警长》

过渡人:法律面前人人平等,犯罪将受到应有的惩罚。如果心中有爱,就会减少很多不该发生的事情。因为爱是灵魂的呼唤,爱是生命的源泉,只要热爱学校,就可以每天刻苦学习,不断进步。

只有当你爱你的同学,你才能和睦相处,互相帮助。

3、 请欣赏诗歌朗诵:第一首《爱学校》,第二首《爱同学》。

过渡男:多动人的乐章,希望伴随我们前行,影响我们一生,同学们,包大人熟悉吗?你瞧,今天,我们特意把这位铁面无私、断案如神的包大人请来审理案件,请欣赏青少年法律小品

4、《包公审现代案》

过渡:刚才看到包王爷的判决。你想出庭受审吗?我们今天现场来审两个案。有请法官大人。

5、审案

过渡:审判结束后,让我们唱首歌。请听合唱

6、《种太阳》

主持人:那么多的事情,那么多的真相,只说明了法律的重要性。遵纪守法,知法犯法。从今天起,从这一刻起,我相信所有的人都是有道德和有修养的。

七、辅导员讲话。

八、呼号。

九、退旗。

宣布主题队活动到此结束。

《文明礼仪雅言雅行》主题队会活动

一、活动目标:

通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从——点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“明理修身雅言雅行”的好孩子。

二、活动形式:

朗诵、小品、唱歌、知识问答

三、活动准备和分工:

1收集相关资料,**制作多个**课件

2排练小品、礼貌的童谣、歌曲和其他节目

3、布置教室

四、活动过程:

活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此项活动并请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会明白生活的道理和在生活中会有优雅行为表现。

b: 当我们背着书包走进校门,我们就成了其中的一员。在这里,我们要和睦相处,尊敬老师,热爱学生,做一个文明、礼貌的好学生。

a: 在我们班,也有许多文明的小标兵和警卫。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:

有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《明理修身雅言雅行》主题队会正式开始。

(二)安排活动

1、甲:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!

社会的发展进步!礼仪对我们真的很重要。让我们回顾一下古人的礼仪故事。

乙:这个建议好啊。请听张柯琴为我们朗诵《新三字经》

为人子方少时尊长辈习礼仪

能温习小黄香爱父母意深长

能让梨小孔融手足谊记心中

孝于悌须继承长与幼骨肉亲

亲养儿多苦辛报春晖寸草心

亲友教儿恭听做错事继改正

家务事乐承担洗碗筷扫门庭

家爱我我爱家推此心爱中华

a: 古代神州想世界展示了古代文明的魅力。

b: 我们悠久的历史给我们带来了广泛而深刻的文化遗产。

甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

b: 古人在礼仪上为我们树立了榜样。一代又一代的精神已成为民族的传统美德,代代相传。

a: 出生在新时代,我们怎么能落后呢?我们更应该明理,讲雅言,有雅行的我。

接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪————上课礼仪和升旗礼仪。下面请听我们班女生有大家精心准备的《上课五字歌》

上课五字歌

上课铃声响赶快进课堂

书和文具盒摆在桌子上

起立要站直坐下不乱晃

不做小动作上课要听讲

发言先举手回答要响亮

学会守纪律做个好学生

乙:看了女生们精神的朗诵,让我们明白上课认真听原来也是尊重老师,尊重学习的一种表现,更是个人行为优雅的表现,请听男生为大家准备的《升国旗三字歌》,请大家欣赏。

升国旗三字歌

星期一操场上奏国歌升国旗

大家都行注目礼少先队员行队礼

小朋友要严肃小眼睛看国旗

身站直不乱晃唱国歌要响亮

将来长大了建设祖国更美丽

b: 学生们都得很认真。我相信我们通常是按照上面提到的童谣来做的。

咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。

小记者出场:同学们,大家好,我是《文明**》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。

生:没问题!

4、礼仪知识问答

(1) 夏天,学生们可以穿背心和拖鞋上学。(错)

(2) 当老师提出问题时,学生可以立即在座位上回答。 (错)

(3) 学生进入教师办公室时,应得到教师的许可。 (对)

(4) 如果没有特殊情况,学生在教师办公室呆的时间不要太长。(对)

(5) 课前准备不是正式的上课时间,所以没关系。 (错)

(6) 遵守课堂纪律是最基本的礼貌。 (对)

(7) 当我们进入学校大门,做早操,升国旗时,我们需要戴一条红领巾。(错)

(8)可以对着同学打喷嚏。 (错)

小记者:同学们的“明理修身雅言雅行”的表现回答得真好,再见!

甲:看来小记者的问题都难不倒大家。大家的表现真棒。

6、小品表演

b: 除了上面提到的知识,我们还应该注意什么?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

场景一:值班学生刚刚打扫完学校的道路,把垃圾倒了出去。学生甲吃完香蕉,把香蕉皮扔在地上。

学生乙正在唱轻歌后,不慎踩到香蕉皮,四脚朝天摔了一跤。学生b爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。

第二场:学生c背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。甲:

看完这个小品,大家有什么感想呢?你是a,是b,还是c呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?

(学生发言)

b: 是的,校园的清洁与我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题,更是个人的素质的体现。

他:所以,为了我们的健康和卫生,为了我们优雅的生活,我们应该一直保持学校的清洁和卫生。我们每个人都应该记住保持校园整洁是每个人的责任。

a: 我们在学校里学会了如何成为文明礼貌的好学生。所以在家里你应该(被男主人打断)

b: 在家做个好孩子,尊重长辈,体谅父母,听从父母的指示,做力所能及的事。下面请看小品《在家做个好孩子》(小品表演:父、母、小东、小王、同学甲和乙)

资料:在家做个好孩子

第一幕解说员:小东和小王背着书包回家。

小东:小王,我爸爸从台湾回来给我带了一盘周杰伦的带子。很不错。

小王:是吗?

小东:当然,来我家听听吧!

小王:那太好了,走吧!

小东:(咚,小东踢开门)爸爸,我回来了。这是我的同学小王,他刚从山东来。

爸爸:哦!同学来了,坐坐。

小东:快,帮我拿拖鞋去。妈,帮我倒杯水。小王帮我开一下录音机,好吗?

小王:好。(走向录音机)怎么按录音机?是这样的。(按错了键坐在沙发上)

爸爸:这是鞋子。 我找到了他们。 来这里脱鞋。

小东:不,不,你帮我脱下来。

爸爸:你今天上体育课了吗。

小东:我太热了,杯子里没有多少冷水。

妈妈:好东东,好东东,妈妈会给你倒些冷水的。

小东:(气愤的样子)想烫死你儿子呀?

妈妈:(妈妈们倒茶,放好,然后对爸爸说)给你儿子拿个苹果。

爸爸:东东,吃个苹果,爸爸挑了最大的一个,爸爸妈妈去做饭了。

小东:(小东吃了苹果,突然把它扔到桌子上)录音机还没打开。我很生气。(来到录音机旁))对大家讲“不给他听”)哎呀,录音机坏了,sorry sorry,今天听不成了,请回吧。

小王:(拿起书包看着小东)你怎么能这么做。(说完就走了)

小东:把磁带到出来,明天带到学校让大家听。(开始倒带,小东,拿起书包,全部离开)

第二幕旁白:(小东来到了学校)

小东:来吧,同学们。我的新磁带听起来不错。

小王:谁稀罕,谁想听。(录音机穿出小东的话)

同学甲:嘿,哪个皇帝在指挥大臣!

同学乙:你说会是谁?

甲乙:哦!小东(指着小东)

甲:你怎么能这样对待你父母?

乙“这样是不对的。”

王:同学们,请原谅我,我会改变的。

从此,小王成了一个好孩子,一个好学生。

甲:爸爸妈妈作为我们的一家之长,从早到晚忙忙碌碌,辛勤工作。

乙:他们为了我们的“小家“,更为了社会这个“大家”,洒汗水,添白发。为了消除他们的后顾之优,我们应该怎么做呢?(学生回答)

甲:文明礼仪离不开微笑。

乙:让我们微笑着行礼,

甲:让我们微笑着握手。

他:让我们给每个人最自然、最真诚、最美丽的微笑。

乙:让我们齐唱《歌声与微笑》(全体起来)

他:文明使人举止优雅,礼仪使人优雅。“明理修身雅言雅行”主题中队活动到此结束。请辅导员讲话

7:辅导员:今天的“明理修身雅言雅行”主题班会开展得非常成功,祝贺你们。老师们希望每个队员都能养成文明礼仪的良好习惯,努力成为文明礼仪的好青年。

7: 中队长:呼号(辅导员说:准备好了,为共产注意事业奋斗。生---时刻准备着)。退旗。

班队活动方案 篇6

班级:09级小教美术2班

姓名:张红

学号:091160430

爱上书香——读书节班队活动方案

三3班一、活动目的

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友”等活动,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。

二、活动目标

1通过课堂活动形成爱读书的良好氛围。

2通过活动,学生可以养成阅读课外书的良好习惯。

三。通过活动促进学生知识更新,积极思考,提高综合实践能力。

三、活动准备

学生准备好自己平时最爱读的书选出精彩片断或名言警句写在小卡片上。

四、活动过程

一、故事引入

老师的故事:爱迪生从小就喜欢读书。他11岁或12岁就开始挣钱了。他一有空就去图书馆看书。有一天他正在专心致志的读书时,有个绅士走来问他“请问你读了多少书了”爱迪生回答说“我已经读了15 英尺高的书了。

”绅士听了大笑起来接着又

问“你读书时有目标吗”爱迪生说“不,我是按次序读的,我要读完图书馆里所有的书”

那位绅士说“你的精神可嘉,可你浪费了精力。”

二、问题讨论

1、那位绅士为什么说爱迪生“你的精神可嘉可你浪费了精力。”

2你能读世界上所有的书吗?

3、什么样的书是好书?应该怎样读这些好书?学生交流后明确爱读书是好的?可要有选择的读适合你自己的书。无选择地阅读是浪费时间和精力。

4、小组交流。小组内的同学把自己带来的书与同学交流读书体会组长做好记录。

3、 教师小结:适合三年级学生的课外材料

小学生课外读物推荐

推荐书目一(低段)

《猜猜我有多爱你》 山姆·麦克布雷尼著梅子涵翻译

《百家姓》 《安徒生童话 》

《格林童话》 《伊索寓言》

《一千零一夜》 《列那狐的故事》

《爱丽丝漫游奇境》 《海底两万里》

《绿野仙踪》 《木偶奇遇记》

《水孩子》 《多立德历险记》

《小公主》 《海蒂》

《会飞的教室》 《鲁滨逊漂流记》

《海伦·凯勒传》 《所罗门宝藏》

《汤姆叔叔的小屋》 《安妮的日记》

《****》 《王子与贫儿》

《格列佛游记 》 《地底旅行》

《丛林奇谈(上)(下)》 《野生的爱尔莎》

《大战火星人》 《八十天环游地球》

《希腊神话故事》 《爱的教育》原著 [意]亚米契斯……

四、代表发言

小组代表上讲台将小组内同学喜欢读的书以及精彩片读用自己喜欢的方式推荐给同学

们。主持人负责记录学生推荐的好书的名字和作者。

五、赠名言谈体会

同学之间互赠读书名言交流读书体会。

六、活动总结

1、写读书体会每一个同学选择自最喜欢的一本书或一篇文章就精彩片断写出自己的体会。

2总结和收获书籍是人类经验和智慧的结晶。读更多的书和好书可以使我们一生受益。

班队活动方案 篇7

一、 活动目的:让学生感受时间易逝,珍惜现在的时间。通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。

五、 活动准备:多媒体教室,一个大钟表,活动卡片,视频文件,音乐。

主持人甲:同学们,大家好,不知不觉我们就相处了五年时间。五年时间,仿佛很快的就从我们生活中掠过去了,但是确留下了很美的回忆。

主持人乙:在这五年里,我们交到了许多朋友,我们学到了知识,但是我们也曾虚度过光阴,也曾把功课丢在一边任时光匆匆流去。因此,同学们,我们要努力珍惜我们还在一起的时光。珍惜我们每一次的班会活动。

一、猜谜环节,引入主题(2分钟) 此环节设计了一个小谜语,让同学猜一猜谜底,引出我们的主题“一分钟的意义”。

主持人甲:在班会开始之前呢,我想让同学们来猜一个谜语。猜一猜今天的班会我们的主题是什么?

主持人乙:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(ppt展示)

主持人甲:大家都很聪明,谜底就是时间。时间总是跟随着我们的生活,让我们有机会做我们想做的事情,让我们有友情和亲情和爱情的洗礼。因此我们一定要学会珍惜时间,珍爱青春。

主持人乙:我们都知道时间是什么,但是同学们有没有用心去感受时间,比如去感受一分钟的长短。

主持人甲:那请同学们集中注意力,让我们来一起用心来感受一分钟。 首先让我们来看一分钟的动漫。(播放一段1分钟海贼王的视频,提起学生的兴趣)

主持人乙:一分钟除了看电视还可以做其他的很多事情。现在请同学们闭上眼睛。在座位上静息一分钟。(一分钟)

主持人甲:好,同学们,请睁开你们的眼睛。同学们刚刚经历了两个不同的一分钟,大家有什么感受呢?

学生:我觉得看动漫的时候,一分钟很短,静息的时候一分钟很长。

有了不一样的感受。 它在我们想它流逝的时候它过的很慢,在我们想留住它时,它又如白驹过隙,稍纵即逝。

三、1分钟很短(互动猜谜:你做我猜) (15分钟) 环节介绍:1、这个环节,请同学上去,背对屏幕,一个同学在下面演屏幕上的名词,背对的同学猜,因为名词都比较难,所以同学很难猜测出来。2、询问参加活动的同学,谈谈他们的感受,一般回答是“时间太短啦,我都还没有想好怎么表演,1分钟就到了”或者是“我都还没反应过来他演的是什么,时间就到了,时间好快啊!”

主持人乙:那么一分钟到底是短还是长呢,首先让我们一起来做一个游戏。

主持人甲:游戏的名字叫做,你做我猜。我们请两位同学,一位同学依照大屏幕的提示做出动作,让另一位同学猜测大屏幕上显示的是什么,只能用肢体语言。时间是一分钟。

主持人乙:现在让我来采访一下刚才做游戏的同学,当听到主持人在倒计时时,你有什么感觉。

主持乙:那一刹那,你们想不想让时间暂停,想不想有足够的时间去做一件事情

主持人甲:一分钟可以做很多事情,可是一分钟并不长,如果我们什么都不做,一分钟是稍纵即逝的。它从我们的指缝中溜走,从我们眼神里飘过,从我们的叹息声中流过。所以,一分钟很短。但是我们的生命就是用这短短的一分钟组合而成的。人的生命因此也是短暂的,珍惜了就会拥有精彩,不珍惜便碌碌无为。 四、时光匆匆,散文寄情

请同学们全体朗诵朱自清的《匆匆》。

主持人乙:说到珍惜时间,古往今来,有许多写时间的诗歌和散文,朱自清就是其中一个。他用他最贴身的感受去领悟时光的匆匆。让我们在音乐声中一起吟诵这优美的散文。

散文全文:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边垮过,从我脚边飞去了。主持人甲:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的.双眼前过去,时光易逝,每一个时刻我们都有丢失的东西,那就是时间。一分钟仿佛非常非常的短,短的似乎很容易丢失,很容易被忽略。但是一分钟真的什么都做不了吗?

五、一分钟可以做什么。

分小组让学生写字,算术,时间都是1分钟(这里采取倒计时的方式,做不同事儿的人,在听见倒计时的时候感受是不一样的)。

主持人甲:刚才我们静息的时候同学都说说一分钟也很长,其实一分钟的时间我们可以做很多事情,比如写字,比如做口算等等。 主持人乙:为了让大家感受一分钟到底可以做什么事情,请大家拿出纸和笔。第一组和第三组的同学,请在一分钟之内写字,数数你一分钟可以写多少个字。第二组的同学:请做ppt上的口算题,算一算你一分钟能做多少口算题。(一分钟)

主持人甲:请同学们统计一下你们一共写了多少个字,做了多少道口算题。

主持人乙:一分钟我们可以写三十多个字,可以做十多道计算题。每一分钟,我们都可以获取如此多的知识。一分钟可长可短。重要的是我们要学会珍惜每一分钟。一天有许许多多个一分钟,我们就可以做很多的事情。

主持人甲:时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走,那些被我们浪费的一分钟我们能做多少事情呢,那位同学能来说一说,他一分钟能干那些事? 学生1:一分钟可以做一道计算题,可以回答一个问题 学生2:一分钟可以围着操场跑一圈,可以背5个英语单词

主持人乙:一分钟可以很多事情,让我们来看看这个世界上中的一分钟到底可以做什么?

一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。

一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。

一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。

一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。

一分钟,大炮能发射80发炮弹。

一分钟,一台装订机能订书35页。

一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤……

一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤。 一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。

一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。

主持人甲:一分钟看来还是挺长的,我们可以做这么多事,现在请同学们发挥你的想象力,把自己想象成一只只能活一分钟的苍蝇,请问你会做些什么呢?

主持人乙:下面让我们来看看一只只有1分钟生命的苍蝇能干些什么?

苍蝇在一分钟的生命里做了些什么?

飞到最高的树上 (fly up the highest tree)

在丛林俯瞰丛林 (see the jungle from above)

俯冲 (skydive) 坠入爱河 (fall in love)

交几个知心朋友(find friends);

主持人甲:苍蝇匆匆忙忙的过完了一生。简简单单,但是确轰轰烈烈。

因为它居然在一分钟内完成了这么多事情。一分钟很短,但对于充分利用它的人来说,它又是长的,并且长的有意义,长的充满了生活的乐趣。

主持人乙:时间匆匆易逝,年龄以年计算,历史以年代划分,一年有365天8760小时525600分。时间充斥着我们的生活。我们现在的年轻,我们拥有的活力是最最珍贵的。

主持人甲:就像《童年》里的主人公拥有很多的美好,但是我们确不能像他一样让青春留下遗憾。让我们一起唱起这首歌。体会一下珍惜时间的美好,浪费时间的遗憾。(音乐)

主持人乙:歌里唱到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”看电影的时候1分钟总是过的那么快,根本不够用。等待着下课等带着放学等待游戏的童年,在等待中1分钟又是那么的长,如坐针毡。对啊,那么到底一分钟是长还是短呢?(可以问学生,回答不上就直接说)

主持人甲:“一分钟的长短是固定不变,变的是我们的心态,是我们做了什么事,所以我们要珍惜生活,把有限的,珍贵的时间用在有意义地方,所以请大家珍惜每一分钟,珍爱青春。

主持人乙:一分钟居然拥有如此多的意义。如果我们懂得珍惜,那就是一笔宝贵的财富。今天的班会到此结束。

班队活动方案 篇8

目的要求:

1、知识目标

了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。活动形式:关于诚信的故事、游戏、校园剧

活动内容:

一、主持人讲话:解密诚信

说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论,教师引导)

诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。

因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:“诚信”。

二、诚信名言接龙游戏:

1、创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。

2、只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。

3、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

4、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

5、诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。

6、诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

7、诚信者,受人爱戴尊敬也。

8、诚信是做人之根本,立业之基。

9、最大限度的诚实是最好的处事之道。

10、不诚则有累,诚则无累。

11、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

12、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

13、不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。14诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!

15、知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!

17、诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生。

18、诚信,是人类文明的阶梯;诚信,是填补人类间隔的碎石。

19、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基

20、诚信是一种自我约束的品质,不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。

三、由同学为大家讲述诚信故事

1.古时候有一个国王,他一生中没有子女,美好江山没有继承人。国王很老了,于是他决定从他的义子中挑选一名当国王。于是乎国王就给每个义子发了一颗种子说:“好好培植一年,一年后拿来给我看”。义子们高高兴兴的拿走了种子。他们精心的培育这颗种子,日复一日的浇水。等到一年了,把这颗种子上供国王,每颗种子发芽并生长的很旺盛。国王看了很失望,但最后进来一个义子满脸痛苦的表情来到国王面前说道:“父王我也是精心的照顾种子,天天浇水怎么就是不发芽”国王一看就乐了,国王说:“傻孩子这是一颗熟了的种子怎会发芽呢?”。从此这诚实的义子就当上了国王。

2.汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样侍奉她。

四、校园情境剧:

1.迟到(两个同学表演)

第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上)甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上课了,我们要迟到了。

甲:你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了?乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。

甲:标准的书呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。(上课铃声响了,甲、乙迟到了。)

主持人:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访,学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的`原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了。这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续

采访)迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。乙还在往前走。)

甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师!

乙:已经上课了,再不进去就来不及了。

甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。

乙:可是。

甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。

(乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。)

甲:傻瓜,真是笨到家了。

(乙被丙拦住。)

丙:这位同学,你迟到了,请登记!

乙写下自己的名字,走进校门,甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速的冲进了校门。

主持人:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢?

(学生现场讨论,老师点评)

2、反光镜

主持人:、这个校园剧就像一面镜子,同学们应对照这面镜子反省、评价自己的诚信行为,说说自己在诚信方面做得好与不好的事例。(学生发言,老师点评)

五、互动小组讨论:

1.当今的社会最需要的是什么?

有人说是money,也有人说是talent,但我认为是诚信。有人说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”诚信是一种美德,是一种源源不断的财富。诚信是一种取之不尽,用之不竭的智慧。诚信是一种寄托,是现代文明的财富!

2.人,究竟能选择什么,该选择什么?

选择诚信。因为她比美貌得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但没有诚信的人生则没有一丝光明。你可以不是潘安,你也可以不是貂婵,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

3.对于不讲诚信的人我们是否需要讲诚信?

对那些不讲诚信的人我们应该抱着仁慈的心去包容他们,应用诚信去感化他们。

六、活动总结:

在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,我们应该从小就学习,遵守,并践行诚信,说到做到,不轻易许诺,许诺就要做到,愿诚信这人生的座右铭,伴随我们一生!

七、活动反思:

青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

班队活动方案 篇9

有关班队活动方案

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是“班队活动方案”,希望给大家带来帮助!

一、活动目的

班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

一、 活动对象

全校46个中队。

二、 活动时间

XX年5月初启动——XX年6月中旬结束

三、 活动步骤及其要求

第一阶段:筹备阶段(五月初)

各中队辅导员老师配合班主任,根据学校德育部门制定的“班级文化建设” 方案,制定“我的班级我做主”系列中队活动实施方案。

评奖办法:评出优秀设计方案,颁发一、二、三等奖。

第二阶段:实施阶段(四月中旬——五月下旬)

1、以班队会为阵地,打造班级健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,全面提高学生的'德育素质。

要求:班队会主题要有针对性。

2、一个名字 为自己的中队设计一个中队名字,充分发挥学生的创造力、想象力,让学生依据自己对中队文化的理解给中队命名,最终确定每个中队富有个性的名字。(如:雏鹰中队等)

要求:

a、名字的确定要符合班级文化特色、有新意。

b、名字确定后,以一期黑板报(或校园展板)进行宣传。并上报大队部,在校橱窗统一展示。

c、班级宣传委员将本中队名字,用50字以内的通讯形式,向校园网发布。

【范例】

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料

活动过程:

主持人:郑瑜婷

一、引入

[清明]清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自剩臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》

2、《清明》杜牧(洪诗吟)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

3、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

班队活动方案 篇10

三(2)班

(一)班会背景

(1) 在小学生有“五爱”教育中,爱祖国占很重要的位置,但由于孩子的年龄特点,他们对祖国的认识比较模糊,爱国知识比较缺乏。

(2)学生在学校、家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少,又因社会转型期的不和谐因素对爱国主义教育造成了冲击,导致受教育者搞不清方向。

(二) 班会目的

(1) 了解与祖国有关的知识,激发学生的爱国主义情绪。

(2) 通过全体学生的参与,可以提高学生的积极性、主动性和创造性。

(三)活动准备

(1)把班级学生分成四个小队,分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,选好学生代表,并做好相应准备。

(2) 组织学生向父母了解祖国。

(3)各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目

(四)活动过程

1.集体活动仪式(略)(整个队-国旗-歌队演唱)

2、宣布班队活动开始

主持男:我们的祖国历史悠久。

主持女:我们的祖国山清水秀。

主持男:我们的祖国地大物博。

主持女:我们的祖国人杰地灵。

主持合:“我爱祖国!”主题班队会现在开始。

3、活动内容:了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈

(1)全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”(课件演示)

(2)知识问答题:

(1)祖国母亲名字、年龄?

(2)祖国母亲的孩子有多少?

(3)面积有多大?形状像什么?

(4)国旗是什么?国歌是什么?

(5)我国的首都在**?

(6) 中国最长的河流叫什么名字?它列世界第几位?

(7)我国最高山叫什么名字?列世界第几位?等

(3)节目表演一:歌舞《我爱北京天安门》(“春兰”小队队员)、《没有共产党就没有新中国》(欣赏)。

(4)节目表演二:我为祖国画幅画《画我祖国好河山》(表演者:于攀)

(5)节目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小队队员)

(6)节目表演四:

主持人:我们赞美祖国悠久的历史。

主持人:祝祖国繁荣富强。

主持人:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

请听诗朗诵《祖国,感谢您》(“夏荷”与“冬梅”小队队员)

祖国,感谢您,

感谢您赐予我金色的生命,

黄**,黑头发,黑眼睛,

让我们的身体流淌着中国人民的鲜血。

祖国,感谢您,

感谢您给予我优美的环境,

游黄山,登长城,过三峡,

让我在青山绿水中畅游。

祖国,感谢您,

感谢您传授我渊博的知识,

学天文,习地理,明历史,

让我徜徉在知识的海洋里。

祖国,感谢您,

感谢您所给予我的一切,

千言万语,汇成一句:

谢谢你,我的祖国母亲!

(7)节目表演五:《歌唱祖国》(****)

(8)节目表演六:

主持人:听了同学们的介绍,我们更加为伟大的祖国感到骄傲。

主持女:是啊!我们也为自己是中国人而自豪。

请听诗朗诵《我爱你,中国》

我爱你,中国,我爱你,中国,

我爱你春天蓬勃的秧苗,

我爱你秋日金黄的硕果。

我爱你青松的气质,我爱你的红梅性格。

我爱你家乡的甜蔗,

好象乳汁滋润着我的心窝。

我爱你,中国,我爱你,中国,

我爱你碧波滚滚的南海,

我爱你白雪飘飘的北国。

我爱你,森林是无边无际的,我爱你的山是巍峨的。

我爱你淙淙的小河,

荡着清波从我的梦中流过。

主持人:现在,祖国正昂首阔步地走在发展的道路上。

女主人:祖国的未来会更加繁荣昌盛!

主持人:我们,21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

主持人:我们应该从小热爱祖国,热爱科学。

主持人:我们要树立远大报负,长大**,报效伟大的祖国。最后让我们齐唱国歌。

(生齐唱国歌)

4主持人:请给中队指导员讲话。(集合)

5、呼号、退旗仪式

主持合:“我爱祖国”主题班队活动到此结束,请各小队依次解散。

少队活动总结


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少队活动总结 篇1

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻:新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的xx中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

少队活动总结 篇2

王家村小学在少队活动中

学习党的十九大精神活动总述

一月来,王家村小学按照全国少工委通知,及时积极行动起来,在全校尤其是在少队中积极开展党的十九大精神的宣传和学习。通过这项活动的开展,让全体少先队员充分认识学习宣传贯彻党的十九大精神的重大意义,通过一系列活动的开展,让十九大精神在学生们心中生根。全面正确地学习领会党的十九大精神,是当前和今后一个时期全军少先队的首要政治任务,也是少先队工作的重中之重。

我校开展了以下几方面工作。

1、 及时策划,广泛宣传。

我校及时召开了小组会议,并安排专人负责。充分利用国旗下讲话,学校小喇叭广播,少儿手抄报、班会课、红领巾大讲堂等形式,利用各种可以利用的方式,用孩子们听得懂、记得住的语言和具体、直观、生动的方式,把十九大提出的重要思想、重要论断和战略部署讲清楚、讲明白。让少先队员明白、记住、理解、感受到党和国家的殷切希望。

2、 及时开展各项活动,让党的十九大精神神入心脑。

我校在四、五、六年级中开展了“争做新时代好队员”主题班会,在

一、二、三年级开展“习爷爷的教导记心间”班会课。在全体少先队员中开展了“好队员在行动”倡议书。在

三、四、

五、六年级中开展“党的十九大精神我知道”手扫报比赛。许多学生使用电视、互联网、广播和其他形式。主动学习领会党的十九大精神内涵。

一些学生主动要求老师和家长了解党的十九大精神和十九大的丰硕成果。参观体验党的十八大以来国家历史性成就。通过学习宣传,孩子们认识了共产党的领导人。

增进了对习爷爷的了解和爱戴。他们增进了对党的了解和热爱。增强了对中国特色社会主义新时代的认识和视野。

3、 青年辅导员队伍是宣传党的十九大精神的主力军。

我校青年队辅导员崔伟杰利用课余时间,学习领会了党的十九大报告的精髓。通过周三的少队日,及时对全体少先队员进行宣讲,全体少先队员听得认真,记得仔细,效果明显,作用重大。并要求全体少先队员积极创建“动感中队”,红领巾“创未来”创新创意创造活动,让全体学生体验党的伟大、感受新时代的美好,建立对富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的憧憬和向往,发挥全体少先队员力量,人人争做新时代的好队员。

这次活动为少先队注入了新的活力。它也是学校德育的重要组成部分。党的十九大,为我国描绘了一幅美丽的蓝图,我校将认真贯彻党的十九大精神,把少先队工作开展的扎实有效,让十九大精神在学生们心中播种下希望的种子,为将来建设富强美丽的新中国贡献自己的力量

。2017年12月

少队活动总结 篇3

北张小学纪念少先队成立69周年

有一首歌昂扬向上,这就是《少先队队歌》;有一种敬礼,包含“人民的利益高于一切”的崇高理想,这就是少先队的队礼;有一个标志已经成为一代又一代中国人年轻的记忆,那就是红领巾;有一支队伍,经过岁月的奔波,依然朝气蓬勃,那就是我们中国的少先队!

今年的队伍建设日是少先队建军69周年。延长附属小学将以不同的方式向我们的少先队赠送礼物。

10月11日上午北张小学的校园里队旗飘扬、队歌嘹亮,在星星火炬的召唤下,中国少年先锋队北张小学纪念建队69周年活动如期开展了。

上午,全校师生听取了刘小育校长讲述的中国少先队历史。

五年级中队的学生向少先队国旗和中华人民共和国国旗敬礼。青年队总部辅导员庞建国向优秀少先队员们讲述了他们作为少先队的责任和义务

组织中队领导和优秀少先队代表学习中国历史上优秀少先队的光荣事迹;

开展了“红领巾在我心中”主题朗诵活动;

集结在星星火炬旗帜下,这场属于孩子们的盛会在领导和上级组织的支持中、在各部门的配合中、在所有家长的关注中、在队员、辅导员和老师们的热情参与中,扎扎实实的落实好了每一个环节,得到这么多人的帮助,北张小学少先队感到无比幸福,在以后的工作中将更加努力,让少先队之花在延职附小这片沃土上开的更加美丽!

北张小学

2018年10月15日

少队活动总结 篇4

2014年春季少先队工作总结

一个学期以来,我们学校开展了丰富多彩的活动。一方面响应教育局关于促进学生德、智、体、美、劳全面发展的号召,另一方面有效提高了学生各方面的能力水平。在这学期的工作中,有得失,也有失败。总之,一切都在不断地探索和实践。

现在,我想对今年球队的得失做一个小小的总结。

今年少队部做出的主要工作有:

、主题班队会类:“学雷锋”主题班会,“五一劳动节”主题班会,“节能低碳,共建碧水蓝天”主题队会,少先队基本知识主题队会,六一儿童节主题班会,向“王震等同学见义勇为学习”主题班会,“珍爱生命”主题班会,预防手足口病主题班会等。

、少队活动类:少先队员入队仪式,学习雷锋活动月活动(包含的内容有:植树节活动,学雷锋活动,“美化两河——讲文明、树新风”活动),“洗袜子”大赛活动,金沙滩综合实践活动,校园文化艺术节活动等

三、红领巾广播站:广播站涉及的内容有事实新闻类,生活小常识类,学习方法类,向先进学生学习类,**类等。

入队仪式:新增少先队员38名,表彰优秀队干部和优秀少先队员21名。

今年少队部做的不足的地方有:方案做的过于简单,没有考虑到实际情况,方案的可实施性差。学生对于少队部组织的活动,有些活动积极性不高,比如“学雷锋”主题班会,因为学校每年都在举办这个活动,所以学生的积极性越来越差了,好像一切都司空见惯了。

还有的就是有些活动的开展,没有彻底地改变学生的认识以及行为习惯,因为学生并没有实际切身体会到一些东西,所以他们很难去运用到现实生活中,比如“五一劳动节主题班会”这节班会课主要想要教会学生爱劳动,在劳动中成长锻炼,但是上完这节班会课,学生的劳动思想没有加强,我看他们有的学生早上打扫卫生并不积极,更不认真。

少队部的工作需要改进的地方有:以后制定方案的时候不仅要考虑到学生的实际情况,还要考虑到学校的实际情况,要让学生在德育的氛围中循序渐进的发展。比如:

洗袜子大赛,我们就只在学期中旬举办了一次洗袜子大赛,就在洗袜子当天,学生们的劳动积极性特别高,但是过了这一天,学生们还是渐渐地变回了原样。我们的目的不仅仅是举办活动和开展活动,而是让学生养成良好的生活习惯。像“洗袜子”大赛这种活动应该周周,月月举行,直到每个学生都养成了良好的行为习惯为止。

今年也快到学期末了,在总结中,希望下学期的工作能更加完美细致!

两河小学少队部

2014/6/30

2014年春季少队部工作总结

少队活动总结 篇5

又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了我光荣,我是少先队员的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下:

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,诚实勇敢团结活泼制定了适合本中队的队风。同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展今天我值日为班级做好份内的事情。开展了人人争做好队员的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用学习园地发挥各队员的特长

学习园地是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在园地上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关少先队知识的黑板报。

这一周的活动,是六一节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了六一游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

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