六一儿童节主持词(集锦7篇)。
每年的节假日名称即将到来，需要考虑相关的活动主持工作了。活动主持词的精心策划是最花时间的了。也许以下内容“六一儿童节主持词(集锦7篇)”合你需求，希望本文对您有所帮助！
六一儿童节主持词(集锦7篇)(篇1)
男：同学们，我们迈着/喜悦的步子/走进了/六月，走进了/我们自己的/节日
女：在这/美好的节日里，让我们/满怀感激之情/地说一声——
合：谢谢你们/，爸爸妈妈!谢谢你们/，辛勤的老师!
男：教室里，操场上，活泼的/是我们/孩童的天真，
女：阳光下，绿荫里，收集的/是我们童年/的欢笑。
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：同学们/，此时此刻/我的心情/无比激动，因为今天/是我们少年儿童/自己的节日。
男：今天/是个开心/的日子，就让/开心的锣鼓/敲起来，让/火火的歌谣/唱起来，让/欢快的舞蹈/跳起来。
女：有了泥土，嫩芽/才会长大，有了阳光，花儿/才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开/祖国妈妈的呵护。请欣赏《七色光》。由学前大班的小朋友们表演。
男：祖国妈妈，您/是我们的骄傲，您/是我们的自豪，我们要为您/歌唱，为您/欢呼!
男：请欣赏童声小合唱《世上只有妈妈好》表演者：幼儿大班。
男：爷爷那一辈人很辛苦，耕田种地、早出晚归。而今/他们赶上了/改革开放的好时候，作为晚辈/我们/应该孝敬他们。
女：可不是，爷爷那辈人/很节俭，恨不得/把一分钱，掰开来花。请欣赏《一分钱》表演者：幼儿小班
男：是呀，从我们/依依呀呀，开始学语的时候，我们稚嫩的叫声/爷爷，爷爷心里/别提/有多高兴了，现在小苗长大了，学会表演了，请欣赏手指操表演《我会变》
女：要说/这算命先生/能忽悠人，还有比这更悬的呢？他们能用地名/把你忽悠的前仰后合，让我们一起欣赏《说地名》
男：知识/是我们走向成功的/金钥匙，在童年时代/是我们打基础/，长本领的/最佳时期，你看/他带着自己的才艺/走上来了，请欣赏葫芦丝独奏《侗乡之夜》表演者：杨诗凡。
女：同学们，今年/是我们中华人民共和国/成立60周年，在这期间/国家/取得了很大的成就，减免了/我们的/学杂费，为我们/提供了免费教科书，我们富裕了/也不要忘记/曾经帮助我们的人。请欣赏课本剧《牵手》表演者三四五中队队员。
男：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们/一起/去踏浪，金色的/沙滩，蔚蓝的/海水，编织着/一个/五光十色/的梦，让童心/与大海/汇成一曲/优美的旋律，请欣赏舞蹈《踏浪》表演者：赵梓含等。
女：我们的祖国/是一个/多民族/的//大家庭，有着/56个民族，56种语言，而今/为了方便大家的交流/我们都要说/普通话。请欣赏相声《普通话》表演者杨行健等。
男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，软软的，很让人回味。请欣赏小合唱《棉花糖》表演者凤珊等。
女：童年/是一幅画，稚嫩的画笔/描绘出/眼里多姿的世界。
男：童年/是七彩衣，正躲在我们/各式各样的/花衣裳里/向我们微笑
男：悠扬的葫芦丝/带着我们/走进/那美丽的侗乡夜景，让人/久久回味，欢快的电子琴声/戴着我们回忆/生活的那份甜蜜。请欣赏电子琴合奏《编花篮随想曲》
女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面请欣赏由一中队张颖等给我们带来的歌舞表演《嘀哩嘀哩》
男：我们国家有56个民族，每一个民族/都有/自己闪光的地方，在民族的交往中/我们要用/宽容/善良的心。请欣赏校园剧《天使的声音》表演者：四五中队队员。
女：童年/是美好的，是/难忘的，是/绚丽多姿的。让我们一起/伴随着音乐，分享/童年的欢乐。请欣赏歌曲独唱《小背篓》表演者三年级王红月。
男：作为今天的主持人，我的心情/十分的激动，因为今天/是我们毕业班/在母校度过的/最后一个/六一儿童节，我们对母校/是那样的/依依不舍，那样的/眷恋。下面请欣赏诗朗诵《献给母校的歌》表演者：吕东等。
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花，
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男：今天/是我们在母校的/最后一个六一儿童节，
六一儿童节主持词(集锦7篇)(篇2)
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。 标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊
诠释我们心中崇高的理想。
甲：现在，我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛
合： 现在开始! 乙：担任本次比赛的裁判长是杨永富老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊!
甲：下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。
甲：年的时光是快乐的，
乙：美好的回忆总是令人难忘，
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高 甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
合：十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束!
甲：祝同学们快乐成长!
乙：祝老师们工作愉快!
合：祝十七中学明天更美好!谢谢大家!
六一儿童节主持词(集锦7篇)(篇3)
开幕词
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
甲： 劳动最光荣：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖 ，劳动的快乐说不尽 ，劳动的创造最光荣!”请欣赏可爱的二年级小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》
乙：黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙：青春少年是样样红，你是主人翁，要雨得雨要风得风，鱼跃龙门就不同，青春少年是样样红。下面请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《样样红》
甲：一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!请欣赏二年级同学带来的舞蹈《庆祝六一》
乙：北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门!请欣赏一年级同学给我们带来的《我爱北京天安门》
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙: 快乐的日子总是那样匆忙!
甲：新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节主持词(集锦7篇)(篇4)
A：尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
C：在盼望中，我们的节日最之后了！
D：在期盼中，我们欢聚一齐，共同度过这欢乐的节日！
A：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B：看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C：此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：这天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂完美的明天。
A：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
六一儿童节主持词(集锦7篇)(篇5)
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的家长，同学们
合：大家好！
B：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
A：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。
B：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。A：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。
B：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。
A：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。
B：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。
A：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；
A：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。
B：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，
A：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，
AB合：在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好！
B：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》
A：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱，。
B：幼小的我们在妈妈的精心呵护下，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
A：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。
B：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
A：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。
B：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
A：拥有着丰富多彩的民族文化。
B：各族人民团结一心，共同进步。
A：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
B：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
A：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。
B：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
A：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
B：不信！请快看看吧！请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超
B：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧！欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
A：不错不错！确实不错！优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏《花样跳绳》
A：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻
B：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
B：下面请欣赏歌舞串烧：
A：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。
B：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。
A：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。
B：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
A：温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
B：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
A：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。
B：祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件；老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长；生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。
A：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮；给我们不断输送爱的源泉；B：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧！请欣赏诗朗诵《感恩》
A：你想变得健康吗？那就动起来吧！
B：你想变得聪明吗？那就动起来吧！
A：你想变得美丽吗？那就动起来吧！
B：我们一起动起来吧！请欣赏健美操《魅力青春》
A：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架
子鼓独奏：
A：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长；
B：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长；
A：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
B：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A：今天我们在这里踏歌起舞，
B：明天我们从这里扬帆起航
A：六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
B：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！
A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
B：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
合：朋友们再见！
六一儿童节主持词(集锦7篇)(篇6)
从五月的尘埃中反弹，迎接六月的时光。
乙：听，悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋
c:六月是童年的摇篮；
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太阳；
六月是我们所有人的节日，我们给它增添光彩
答：学校一年级6月1日庆祝儿童节，“节日，让我们的幸福飞翔”文艺演出
一起：从现在开始
首先，我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。
接下来，请校长在会上讲话
d:从踏进校门的那天起，我就在心里埋下了一个愿望；
c:尽快带一条鲜艳的红领巾，就像我弟弟妹妹一样。
今天，在这个快乐的时刻，
我们成了光荣的少先队员
答：是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗
b:是老师、父母、母亲无私的感情，孕育了无数对未来的希望
谢谢你，亲爱的老师
谢谢你，亲爱的爸爸妈妈
谢谢你帮助我们迈出人生的第一步
我们说：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
全场观众：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
乙：请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。
接下来，请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳：《魅力宝贝时装秀》
接下来，请欣赏儿童独奏《妈妈亲，老师亲》，表演兰博的一个(6)班。
六月是我们的花季。
六月让我们的明天更加光明
六月给我们带来了金色的童年
请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。
让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。
乙：请欣赏钢琴独奏。表演者：一(5)班，周轶君。
C:现在，请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。
请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。
伙计们，看，一群天真活泼的小鸭子，一个淘气的孩子，正在桥前顺流而下。
数鸭子！请听一(6)班陈独奏《祖国，祖国我爱你》
请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。
请欣赏钢琴独奏。表演者：彭(6)一班。
b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。
请欣赏舞蹈《节日，放飞我们的梦想》，表演者：1(4)班
c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。
最后，请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。
阿瑟：童年是一首音符优美的歌
Cd:童年是一首诗，充满幻想和憧憬
Ae:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。
Bd:童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑
同学和伙伴
让我们唱《春天来了》
庆祝我们共同的节日-
一起：六一儿童节
音乐声音《模仿雨想象》
(台上台下唱《可爱的鸭子》，共鸣，掀起高潮)
一年级庆典的表演到此结束。
答：各位领导和嘉宾
亲爱的老师和学生们
Co:大家好！
甲：散发五月的芬芳
欢迎来到六月
我们的心就像盛开的花朵
乙：掀起欢乐的海洋！
答：六月是童年的摇篮和幻境。
b:六月，有童年的沃土和阳光。
六月是一首歌，一首快乐的歌
孩子们迈着欢快的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日。36600.66666666666
一起：“儿童节”！
答：虽然我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边快乐地发光。
在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说——
谢谢你，爸爸妈妈！谢谢各位辛苦的老师！
答：今天，领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们！
让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天我们都聚在一起。让我们向你致敬！
b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧！
答：我们将以智慧和热情播下希望的种子！
我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年！
组合：校庆“六一”师生艺术表演现在开始！
六一儿童节主持词(集锦7篇)(篇7)
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
(丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持词结术语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(丙)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(丁)我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
(合)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——!!
