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关于奋战高考的演讲稿

发布时间: 2023.05.31

关于奋战高考的演讲稿(分享12篇)。

在工作中或多或少会出现需要演讲的情况。演讲稿是一种实用性极高的文稿,专为演讲准备,演讲稿最好要口语化,又符合书面语法规范,你会为写高考冲刺演讲稿感到困惑吗?经过编辑仔细整理以下为大家整理了“关于奋战高考的演讲稿”的相关资料,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

关于奋战高考的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

很荣幸有机会向大家汇报在高考冲刺的30天里,我们37位理综老师如何团结协作,为创造商丘一高20xx高考辉煌做出我们的贡献。

“成也综合,败也综合”、“三减一等于零”的理念和口号给了我们每位理综老师很大的压力,怎样才能不负重望?在大组长孙天设老师的带领下,全体理综老师团结一致,发挥集体智慧,针对我校实际,我们既延续了以往高三的备考经验,同时又做了一些大胆尝试:

把理综测试提前,加大考练力度,并增加辅导时间,是今年理综工作的一个新举措。由此每位理综老师的工作强度也明显加大,但为了我们的学生,为商丘一高这个美好的家,我们任劳任怨,虽苦虽累,但我们快乐着!因为经过这样的强化训练,学生在心理上不再惧怕,时间上能合理安排,技巧上做到了各科兼顾,充分发挥自己的优势,理综成绩有了显著提高。

对于名校的试卷和光盘,三位理综科组长协调各组员,花大量的时间去粗取精,重新组题。光盘老师先学习,把可借鉴之处融合到课堂教学中,这样节约了学生的时间,提高了学习效率。因为我们每位理综老师深知:学生需要的就是我们要做的。

学生训练中答错题在所难免,但让学生在同一块石头上绊倒两次,老师就有不可推卸的责任。由此每位老师建立错题本,有利于准确掌握学生的薄弱环节,进行查漏补缺。

总之,前一阶段的复习中,有我们全体理综老师的心血和汗水,更渗透着我们对理综复习过程的探索与尝试。

针对理综教学时间紧,任务重的实际,在最后的30天,我们该做什么,又该怎么做是我们全体理综老师思考最多的问题。通过多次教研、探讨,达成如下共识:

一.充分利用课堂时间,向40分钟要效率

学生的时间很紧,试卷很多,为了节约学生的时间,三位理综组长要求:在试卷发放之前,安排组员必须先做一遍;把低质量题删除,高质量的重点练习;课下充分备好课,课上精讲,使学生每一堂课、每一套题都能实实在在前进一大步!

二.针对学生实际,继续抓规范

我们理综老师总结出了这样的现象,并经常告诫学生:你知道了不等于会了,会了不等于懂了,懂了不等于会做题,会做题不等于能得分,对于尖子生10分题得8分意味着成功。答题规范、注重细节更是考练的重点。

三.树立信心,打造无憾高考

高三的理综复习,任务重、强度大,但有了校的大力支持,三位年级主任对理综工作的具体指导,三位理综组长的周密安排,各位老教师身先士卒,骨干教师精心备课,青年教师的虚心好学,充满激情,我们的理综成绩一定会创新高!37位理综老师会坚持不懈,正以饱满的精神状态和高昂的斗志迎接高考的到来。用我们的自信,乐观,感染我们的学生,给他们以勇气和力量。星期天我们可以不休,假期我们可以不放,孩子我们可以暂且不陪,在这关键而短暂的30天里,为了打造一场无憾高考,为了桃李芬芳,再苦再累,我们无怨无悔!

我们坚信,有了校领导的正确指导,年级的大力支持,班主任的务实敬业,及全体高三任课教师的齐心协力,凭借学生的实力,我们一定能完成“清华北大新突破”的光荣任务,再创商丘一高历史新辉煌!

关于奋战高考的演讲稿 篇2

友爱的老师、同学们:

大家好!

从今日开头,高考冲刺的战役正式打响。我们的脚印已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上x月的征程,朝着x月的幻想努力奔跑。

很多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必需更加的深化黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而孤独的成长!

高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有高校校内的记忆是不完善的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,教导着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的.同龄人!

我们都知道青春是漂亮的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们一般,由于我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特别,由于我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

同学们,青春永久只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;灿烂繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风唱歌!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天际海角,我们都要一一前往!

青春是一条山路,它时而呈现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光肯定是绚烂的!

高三是享受拼搏,奋斗人生的时间。花季少年,初生牛犊,教导江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,胜利是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,我们从风雨中走过来了,在最终的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春,既然我们打算挑战高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士气和自信去战胜一切,取得成功。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?伴侣们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经受风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到胜利的硕果?不经受寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?

现在距我们高考仅剩x天,盼望在这有间里,我们每个人制造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到苦痛,彷徨,但有时损害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤独和失落亦是如此!

同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了幻想而竭尽了全力?是否无愧

于我们激扬的高三?

最终,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

感谢大家!

关于奋战高考的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

下午好!

今天是4月11日,高考正在悄悄向我们逼近,每当我看到同学们课桌上摇摇欲坠的书籍以及抽屉里将要流出来的试卷,我深深感受到:高三真的很苦很累。

一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生”。而我说:把握住着最后的60天,你就把握住了生命的咽喉。大家都知道,2004年雅典奥运会刘翔夺得了110米跨栏的冠军,但大家还记得吗?在那次比赛中刘翔的强劲竞争对手美国老将阿兰·约翰逊在预赛时,因为跨最后一个距终点还有10米的栏杆时,不慎摔倒而痛失争夺金牌的决赛资格。

60天,不长也不短,就像是一场战争的尾声,费尽心力坚守多年的阵地,有可能在这最后的一段日子里扩大,也有可能在最后一段时间里失守,轰轰烈烈拼搏了十几年的我们又有什么理由不拚搏完这最后的60天?同学们,抬头望去,前方不远处就是我们的理想啊!天天不停的写算读背,坚持几个月下来,我们当然会感到倦怠,可是一想到这背负的所有的劳累都是铺就自己理想道路的砖石,我们还会想到放松吗?不会,因为我们都是肯为自己理想吃苦的人!复习一遍又一遍地进行,机械的重复当然会让我们感到厌倦,但一想到这承受的所有枯燥都是支撑自己理想大厦的基石,那么我们还会抱怨吗?不会;因为我们都是肯为自己理想拼搏的人!考场上,我们失利过,失误过,面对着激烈的竞争与不可猜测的未来,我们当然会感到茫然,但一想到这一场场的模拟考试会让我们以后的道路更快,更稳,我们还会想到放弃吗?不会,因为我们都是肯为自己理想勇敢面对的人!我们对理想执著的追求要求我们以饱满的精神,昂扬的意志去面对这最后的挑战!

同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。那每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨,那一张张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那绿茵场上跃动的身影,那课堂上激情洋溢的争论,都将是停泊在我们心中最美的记忆。

正是为了这份最美好的记忆,为了无愧于各位家长的殷殷血汗、浓浓关爱,为了不负各级领导的教导和嘱托,在此,我代表高三全体教师郑重承诺:

我们将刻苦钻研,精心备课,更新理念,提高效率;我们将精诚团结,通力合作;协调步骤,共享资源。

我们将笑对每一位同学的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流润物无声。无论是学习难点,思想包袱,还是生活琐事,请尽情地向我们倾诉,我们就站在你们的身边。艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功就是老师的幸福。

同学们!

努力拼搏60天,让汗水哺育不凡;用聪明丰富内涵; 凭激情创造灿烂; 靠实力鳌头独占!努力拼搏60天,可能会幸福生活60年!奋斗60天吧,让飞翔的蒙在六月里张开翅膀,奋斗60天,让雄心与智慧在六月里闪光!

谢谢大家!

关于奋战高考的演讲稿 篇4

同学:

今天,距离高考还有一百天,我们在这里隆重聚会,目的是动员高三全体师生再接再厉,努力工作,创造性地做好最后一百天的复习,利用好每一分钟,在短时间内独立高效地创造好成绩。

高三最后100天是一个人一生中最关键的一天。某种程度上决定了一个人的人生走向,决定了一个人未来的生活质量,决定了一个人高中学习的最终效果,决定了一个老师经过三年的奋斗最终收获了什么样的果实。

高三对我们的老师和学生来说,不仅是一个巨大的挑战,也是一个巨大的机遇。谁敢面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就笑到最后。

站在今天新的起跑线上,所有初三的同学要时刻牢记“现在不埋头,将来何必抬头”的深刻道理,树立“别人比我爸妈好,我明天比别人好”的志向,时刻怀有“中考别人比我好,高考我比别人好”的豪情。所有的学生都应该充满必胜的信心、奋斗的激情、远大的理想、高效的方法和殷切的希望。

初三所有的老师都要不辜负家长、学校、社会的期望,坚持套路,做透细节,创新方法,热心肠,恪守教养,教给学生最有效的方法,给学生最感动的关怀,陪我们的学生奋斗一百天。

学校呼吁全校以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生,尤其是高三师生提供全方位、全过程、多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生肩负起学习、振兴学校、振兴家庭的责任,以每一天为高三,努力跟上高三,为近期冲击高三积蓄力量。

学校号召全校在奋斗中成就辉煌的未来,在奋斗中创造辉煌的品质。

关于奋战高考的演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

今天是x月x日,漫漫长征路已进入尾声,再过60天,正好是在x月x日,牵动人心的时刻就要来到,大家就要迎来这场既满怀期待又心存担心的高考了。此时此刻,你的心情如何呢?是紧张、高兴、激动、期待、兴奋、还是百感交集?

高考是一场战役,是一次挑战,但是我觉得,高考对于每一个高三学子来说,更是一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们不是说要回报父母,回报老师吗?我们不是说要报答母校,报效祖国吗?那还等什么呢?机会来了,我们的节日也来了,我们亮剑的时刻终于来到了。

佛教中讲有三重境界:“参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。”我们现在已达到看山不是山,看水不是水的境界,觉得不明白的东西越来越多,甚至有越学越糊涂的感觉,其实我们现在欠缺的是一点火候,欠缺的是灵活运用,融会贯通,离脱胎换骨只差一步之遥,离禅彻悟只有一念之隔,如果我们把握好这60天,我们就能迅速地破茧化蝶而出,大彻大悟,达到看山还是山,看水还是水的大成境界。

一、做到科学备考,平衡各学科发展。

科学备考既要进攻,还要防守。大量的知识积累和解题训练就是进攻;错题突破、解题规范、学会审题就是防守。对于文科应保持着积累的习惯,英语、语文、历史、政治、地理都需要大量的记忆和强化知识的记忆,所以每天都要保证对基础知识的强化。早晨人的思维最活跃,建议同学们从起床之初就开始记忆强化知识点。文科的记忆不需要统一时间记忆,零星的记忆,早上、课间、理科题目做累的空隙,晚上临睡前都是记忆的有效时间。数学、英语应该搞专题串知识并训练解题能力;手不离笔,笔不离手;重要错题要重做。语文、文综学科有信心,有爱心;象对待自己的恋人一样痛爱她,时时刻刻想念她。要打持久战、连续战、缠绵战。不到最后决不放松,决不气馁。60天向前冲,从此我们与众不同。

二、相信自己,超越自我,相信自己永远是最棒的。

有句话叫“说你行,你就行,不行也行;说不行,就不行,行也不行。”用在你们身上,我觉得非常恰当。学习需要信心,更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。有些同学,一次两次没有考出好成绩,就士气低落,缺乏斗志,认为自己不行,结果还没有进考场就已打败了自己。其实,几次小小的挫折算得了什么,要有屡败屡战的勇气,要有一种逢敌必亮剑、舍我其谁的霸气来攻克各门功课中的遗漏点。明天我们就将迎来被称为“小高考”的石家庄市的一模考试,我相信咱们每一位同学,能以一种“舍我其谁的霸气”在这次考试中考出水平,考出信心。在全体野风人的关注下,在全体老师的悉心哈护下,从一个成功走向另一个成功,最终赢定高考,同学们,有信心吗?

各位同学,漫步校园,大家发现学校甬路边的玉兰花已经在树枝上独自绽放了,开得很美丽很独特。它不需要绿叶的依托,这是自信的象征,启示我们应该追求的境界!那就是不等不靠,只有自信才会在黑暗中走向光明,走向成功。任何一个人都会由他的主宰引向成功,任何一个人都会有大于自己的力量,这就是“你自己”。同学们,用勤奋和智慧赢得高考!做最好的、最美的自己!

三、调整心态,不要过分放大心理压力

“三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的话,“高考,三分靠实力,四分靠心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态,考生就难以在考场上正常发挥,甚至可能导致高考失败。越临近高考,心理调节就越关键,越重要。如何调整好心态,优化好心理,搞好最后的冲刺,从容应考。所以从考前心理准备上我讲几点:

1、作一些积极的自我暗示,树立必胜的信心

现在复习已经进入了最后的冲刺阶段,时间紧迫了,有些同学反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。这时候应该作一些积极的自我暗示:“我的成绩一向是好的,高考一定能成功。”“美术联考能考好,文化同样不能落下”面对高考要有舍我其谁的霸气,我不成功谁成功?

有这样一个故事:明朝有位秀才三次进京赶考,在考前一天的晚上做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,准备收拾东西回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番,店老板笑了:“我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

这个故事告诉我们:乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,象月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在高考的考场上要做到“积极乐观,相信自己”,它是高考取胜的第一要决。

2、要坚持不懈,坚信付出一定有回报

这些天来,同学们的外省校考成绩相继浮出水面,一部分学生过了为数不多的院校,有的全军覆没。这些同学很苦恼,很痛心,很失望。其实不必烦恼,因为我们还可以刻苦学习靠文化课上省内一本院校,因为大多院校录取原则是按文化课从高到低录取招生计划的40%。名次靠后的也不要失望灰心,据媒体多年调查,专业合格的考生每年接近40%的比例,因文化课不够本科线而被淘汰出局。再加上很多院校有语文或英语的分数限制一部分考生落马。因此,我们不要着急,要在仅有的时日里一步一个脚印坚定地走下去!机遇往往偏向于有准备的人!谁也挡不住我们前进的脚步,谁也阻止不了我们成功的登攀。过去的那段更长更艰辛的路,我们都无怨无悔地走过来了,而现在,60多天的时间,我们就更应该好好把握。我们要心手相连,并肩作战,共赴难关。即使走得很慢,但你决不要停下;也许目前你输给了一些人,但你已经战胜了昨天的自己。

3、以平和的心态对待学习

“拿得起,放的下”,

平平淡淡才是真。使心灵宁静下来。心灵的宁静是一种超然的境界。有人说,高考三分考水平,七分考心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。另外,备考是循序渐进的过程,来不得焦躁。每一天我们都要定下自己的目标,高效课堂、高效自习:因为每一天、每一节课,每一道题都在书写自己的高考。

四、要注意劳逸结合,加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,高三就像长跑,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然选择了远方,就没有放弃的理由,不到最后一刻,绝不放弃希望;不到最后一刻,绝不放弃努力!让结局不留遗憾,让过程更加完美。。

关于奋战高考的演讲稿 篇6

高考两百天冲刺发言稿

李久正

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

高三已过去三分之一了。准确的说:距离高考还剩下203天。你感到了时间的匆匆了吗?就像朱自清说的那样:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!

翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有200天。有时间就有希望。

“两百天的时间太短”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和辛劳,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。

毛主席说过:“一百年太久,只争朝夕!”两百天的时间对我们高三的同学来说是一个新的契机。充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由坚持到底的人创造,一份耕耘,总有一份收获。

有的同学在经历了这次期中考试后开始怀疑自己,是不是自己很难改变了?我是不是落下的太多了?我是不是天生就笨啊?这种“定局论”必须抛弃。绝大多数的同学在之前的100天里表现出了很大的干劲,早来晚走,课间坚持学习,锲而不舍的追问自己不会的问题,这些都落在老师们的眼里,我们要坚信:我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,这个过程是漫长而又艰苦的,是痛苦与快乐并存,这要求你背书背到眼睛里含满泪水、甚至想把书扔出窗外但嘴里仍旧大声的背诵;做题做到极度厌倦,甚至想吐但仍能稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。

我们来做一个测验:

假设我这里有一份630分的高考成绩,我可以给你们任何人,但我要向你们提一些要求,大家只需要回答能或者不能就可以了。我在这里说一下,630分意味着什么?她意味着你可以选一所不错的一本院校去就读,在几乎本二批所有院校所有专业可以平趟。记住:只需要回答能或者不能就可以了。

从现在开始,直到高考,(简短有力)

你能不能每天第四节课后坚持学习10-15分钟,然后再去打饭?

你能不能直到高考不洗澡?

你能不能直到高考不洗头?

最关键的来了,你能不能在你所有剩下的学习的时间里,做到节节清,日日清,遇到不会的题目死缠烂打,坚持不懈也要把它弄会了,并经常回顾它?

大家现在明白高考在你心中的位置了吧,你几乎可以为它做任何事,我们反思一下,自己做到了么?

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

枣中的教师队伍是一支能吃苦、肯吃苦、有着良好作风的队伍,也是大家取得高考优异成绩的保证。

在此,我代表高三全体教师承诺:

我们高三1部、2部全体教师将精诚团结,通力合作,刻苦钻研,潜心备课。

我们会更加严谨治学,不留缺憾,随时关注高考动态,努力帮助全体同学发挥出自己的最佳水平!

很多高三的教师

“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,海中、侨中大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?亮出你的剑来!我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。不到最后一刻,绝不言败,要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现你青春正胜!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

2004年世界足球先生巴西人小罗纳尔多他有这么一段话:像很多巴西人一样,我从一出生双脚就离不开足球,我的整个生活也都围绕着足球。每天24小时无论是吃饭睡觉还是走路我满脑子都是足球。差不多接近疯狂的程度了。

只要给我一个足球,我就变成世界上最快乐的人。

如果现在你现在24小时满脑子都是高考,连做梦想的都是高考,那就不一样了。

只要你拿到一道题,你就立刻变成世界上最快乐的人。这种感觉参加高考效果肯定是好!自己要找这种感觉。

他不仅具有举世旱见的天赋,更可贵的是他对足球有异常执着的态度。他是在用汗水培育着自己的快乐。

今天会很残酷,明天会很残酷,后天会很美好,但大部分人会死在明天晚上

关于奋战高考的演讲稿 篇7

各位同学、家长代表、老师们:

时间如白驹过隙。三年的高中生活将在一百天的钟声中离我们而去。十二载星月伴书声,百日冲刺激豪情。刚才,听了高三全体同学的铮铮誓言,听了教师代表深情的郑重承诺,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓夺高考佳绩的坚定信心!我非常感动,为有这样一批怀有远大抱负、激情澎湃、奋发有为的学生而感到骄傲,为有这样一支具有高度责任感和深厚学识的教师队伍感到自豪。我代表全体领导班子向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢!向刻苦学习,努力拼搏的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!今天的誓师大会,既是我们高三全体师生高考前的一次精神展示,也是我们打好__年高考攻坚战的战前总动员,标志着我校高三备战高考已进入冲刺阶段。召开这次大会的目的就是:师生同心,目标同向,再鼓干劲,再增措施,奋战最后一百天!在接下来的一百天里,我们将与同学们一道,共同战斗、共同拼搏,共同打造同学们和学校美好的明天!

三年来,在董事长和全体教职员工的共同努力下,__中学不断刷新着历史记录。__年,我们又取得了建校以来最辉煌的高考成绩。如今还有一百天,你们就要结束初中生活,百日后你们就要代表母校接受高考的检验,相信你们会用你们的聪明才智为__中学的历史再续辉煌。同学们,三年前你们刚刚来到__时,还是那样稚嫩和天真,经过三年的学习,你们的身体长高了,你们的思想成熟了。你们继承了__中学学子勤奋刻苦、拼搏进取的学习精神。你们的师哥师姐们曾经用自己的汗水为__中学创造了辉煌的过去。今天,你们又成为即将出征的战士,背负着__中学新的历史使命。一路走来,__中学校园里留下了你们三年奋斗的足迹;一朝前行,__中学将镌刻下你们重新刷新的历史成绩。

同学们,无论你们过去怎样,但要牢记过去不等于未来。现在我们每位同学的基础不尽相同,但通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。在此我想对同学们提几点建议:1、要坚持固本强基,查漏补缺;2、要重视归纳总结,及时纠正错误;3、要强化专题训练,提高解题能力;4、要突出“五练”,即练规范、练速度、练重点、练技巧经验、练能力;5、要培养良好的心理素质,正常发挥水平;6、要注意劳逸结合,保证复习效率。每个人都想成功,而恒心和行动是一个成功者必备的条件。古人说得好:有志者事竟成。有详细的计划,并及时修正你的行动,常言道失败是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡觉前5分钟要反省一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。同时要保持良好的心态,注意学习方法。谁没有过成功的喜悦,谁没有过失败的痛苦,正是成功的喜悦加上失败的痛苦才构成了实实在在的人生。正视喜悦,直面痛苦,哀而不伤,才能保持心境的平和,保持情绪的稳定。有人说“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。同学们,高考是你们人生路上的第一个转折点,要想成为搏击云天的雄鹰,就必须走好这第一步。一百天虽然是你们人生长卷上很短的一笔,但它足以成就一位强者、足以给你们的初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你的美丽青春绽放最灿烂的光芒。

同学们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有殷勤浇灌的师长,有关心爱护的亲友。百日后,请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标!学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学习氛围、提供的后勤保障。

老师们,在最后的一百天,请你们在工作中加强对高考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性,减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友,相信我们的学生是最棒的,多给与鼓励和帮助。老师们,在你们肩上,不仅承担着同学们的希望、家长的厚望,更承载着学校的重托和__中学教育的一方晴空。百日后的战场上,我们的学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。

老师们,同学们,高考冲刺的号角已经吹响,苦战百天,用努力谱写高考,用沉着迎接高考,用信心描绘高考,用微笑诠释高考,用100天迎接挑战,用100天改变命运,用100天创造奇迹,用100天开创未来!

最后,预祝同学们成功!谢谢大家!

关于奋战高考的演讲稿 篇8

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感谢!向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎!

又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们实验中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万险。我们要对自己说,“我能行,我一定行!”同时,要给自己制定一个明确的目标,目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!

高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更加富有内涵。

站在距离高考七十八天的这个节点上,在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破几道束缚,打破制约成绩提高的几个瓶颈,几点建议和大家交流:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在。要加强应试技巧和速度的训练。

第三个瓶颈就是单打独斗,闭门造车。交流就有收获,利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,可以得到自己不知道的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自己遇到的疑难问题请教你的任课老师,和老师交流过程中,不但能得到你想要的解题方法,而且老师还可以告诉你更多的解题技巧。

第四个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。调整好自己的心态。要制定合理的目标,不要给自己太大的压力。要乐观、平静地对待成绩的起伏,我们要做的就是踏实地走好每一步。树立自信心和勇气,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。

算一算,向细节多要20分,向规范多要20分,向心态多要20分,20xx高考你就比别人多考60分!

专心每一天,专注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在这最后七十八天的冲刺中。我们高三的任课教师要仔细研究考纲,把握高考信息,搜集名校资料,要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;要精诚团结,通力合作,关心同学们的身心健康,关注同学们的每一个小小的进步;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质,并抓好学生的培优补差工作;每位教师要更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

在这冲刺的七十八天里,我也想对各位家长提几点建议。父母要努力营造温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的情绪,创造自然、宽松、平静的学习环境;父母对子女要有信心和信赖感,父母要相信孩子有一定的解决问题能力,没有必要事事过问,如果父母事事过问,会引起孩子的反感,加重他们的心理负担;父母要创造条件与孩子多沟通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考试失败或生活中一件小事的打击,就能使他们烦躁不已,父母的唠叨更会刺激这种躁动不安的情绪,因此父母要密切关注孩子情绪,尽量少唠叨,努力营造宽松的环境。

同学们,在你们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定胜负的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。

20xx,一定成功!

关于奋战高考的演讲稿 篇9

尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

我是高三x班的xx,高中三年时间已经要结束了,我还是感觉自己各方面有很多的进步,这是我应该要去合理规划好的,对于即将到来的高考,相信大家还是比较紧张的,但是我么应该要对自己各方面做好调整,对于接下来的学习也需要树立好信心的,对于接下来的考试也是应该要做好准备。

首先我们应该要做好足够多的准备,积累好足够多经验,现在抓紧时间复习,这是非常有必要的,高中三年的时间,我一直觉得很有动力,现在回想起来的时候,还是很有必要的,平时在学习当中,还是需要重视这一点,经过这次的考试,我还是应该要去积累足够多经验,现在我也是考虑到了这些事情,希望能够在接下来最后的时间当中,收拾好心情,在接下来发挥好的成绩,高中三年的时间虽然比较长,可是现在看来又是比较快,到了这毕业之际,让自己维持适当的紧张感还是有必要的,希望接下来可以做的更好一点,无论是做什么事情都应该要认真去对待,这对我的影响还是比较大的。

高考之际,大家也在这样的环境下面,做出了好的成绩, 在不断的提高自己,这对我的影响还是比较多,相信大家现在也和我感觉的一样,确实这对我的影响还是比较多的,对于接下来的考试,还是应该要努力去做好的,这次考试对我的影响还是比较大的,我希望可以在这样的环境下面,做的更好一点,这段时间以来的经历确实是比较紧张的,大家在学习当中还是的付出了很多的时间了精力,希望能够在以后做出好的成绩来,这是很有必要的,是我接下来应该要端正好的心态,回想近期的学习,虽然有很多紧张感,但是我想大家还是做的比较好,思考这件事情的时候,我也是需要做的更加认真。

高考的时间现在也越来越近了,最后的冲刺阶段,一定要认真一点,努力去实现对自身的提高,吸取更多经验的同时,也不断的锻炼自己,这是一件很有意义的事情,以后会认真的做好自己分内的事情,这也是接下来需要维持好的,三年的青春不容浪费,要对自己有一个满意交待,做好自己各方面工作的同时,也需要认真的去做好,复习好功课,做好最后的冲刺,一定不辜负了这三年的青春。

关于奋战高考的演讲稿 篇10

尊敬的家长、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

祥和欢快的寒假已经结束,踏着春天的脚步,带着新的心情、新的憧憬、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期。今天是新学期开学的第一天,我们在这里隆重举行__年春季学期开学典礼暨__高考百日冲刺誓师大会,首先,我代表学校祝老师们在新的学期里身体健康!工作顺利!祝同学们在新的学期里思想成熟、学习进步!

春天,是百花盛开的季节,也是千帆竞发的季节,更是龙中人播种新希望的季节。沐浴着和煦的春光,呼吸着春天的气息,我们将迎来龙中发展的又一个崭新的春天。新学期开始,意味着我们又将开始新一轮的耕耘,播下希望的种子,期待着收获新的希望、新的成果。为此我给同学们讲几点建议:

第一、自我调节,自我约束。松散的寒假生活已经结束了,把假期的散漫收起来,把假期的“胡吃海睡”“低头追剧”收起来,把让眼睛从手机屏幕上移开,把“该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃”的非正常的生活规律调整过来;我们大家都要进行自我调整,调整好精神状态和作息时间,调动起积极的学习和工作热情,全身心投入到学习和工作中。

第二、遵纪守法,文明和谐。希望同学们自觉遵纪守法,按照(20_年新修订)《中小学生守则)》严格要求自己,按学生的要求规范自己的言行、规范自己的仪表;严格遵守《_中学学生使用手机管理办法》《_中学禁烟制度》等一切管理规定,让不尊重师长、满口粗话、上课耍手机、打牌赌博、抽烟喝酒、翻爬围墙、打架闹事、破坏公物等等不和谐的现象在校园里消失,每个同学重视品德修养和良好行为习惯的养成,争当传播正能量和真善美,远离违法乱纪和假恶丑的文明使者,共同营造良好的校风。

第三、牢记安全,珍爱生命。身体是本钱,健康最重要,安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次,希望同学们要倍加珍惜。牢固树立安全无小事的思想,在紧张学习的同时,绷紧安全这根弦,加强对交通安全、用电安全、活动安全、交友安全、网络安全、心理安全知识的学习,注意饮食卫生,不吃路边摊点不卫生的食物(不准带白色饭盒、米粉盒进校园),不骑摩托车上下学,不吸烟不喝酒,远离、远离危险物、远离危险区域(不得进入工地、寒假还发生了多起干高三同学凌晨翻爬围墙外出上网事件);杜绝同学之间闹矛盾打群架等,目前,我们特别要注意的是春季流行疾病的预防。增强自我保护意识,培养自救能力,珍惜生命,爱惜自己,让安全陪伴我们健康成长。

第四、勤奋学习,天天向上。俗话讲,天道酬勤,勤能补拙。要想有收获,就要勤奋学习,不断努力。高一年级的同学们,要尽快适应新班级的学习环境,要突出一个“严”字。要严于自律,守规矩,养习惯;高二年级的同学们要突出一个“活”字。要“夯基础,扬特长”,培养自主学习能力,夯实“双基”,扬长避短;高三年级的同学们要突出一个“拼”字。要明确目标,强化训练,坚定信心,顽强拼搏。20xx年高考的脚步正大步流星向我们走来。今天过去,距离20xx年高考只剩下102天,今天的高考百日冲刺誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,吹起扬我们人生志气的进军号,擂响振我们攻坚雄心的战鼓声,唱彻抒我们必胜豪情的铿锵曲!

同学们,休整了一个假期回到学校,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打乱,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,“认真努力”我认为这是一种责任,一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任,要对得起国家的今天那么好的教育条件那么多的惠民政策,对得起日出而作、日落而息的父母,更要对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华。

讲到“青春”,我想用_二中_校长的开学讲话《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》中的几段话与大家共勉:

怕吃苦,苦一辈子;不怕苦,苦一阵子。同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春的营养就是刻苦!无论是高一、高二,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

所以我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

高三的同学们,在未来的100天里,希望你们,带着家长的殷切希望,带着老师的真诚祝福,带着学弟学妹的加油鼓劲,带着破釜沉舟,卧薪尝胆的气势,拿出你们的智慧和毅力,永不言弃,敢于拼搏,咬住青山不放松,用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹。

最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!

祝愿我们高考大捷!

关于奋战高考的演讲稿 篇11

各位尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好。我是10届的毕业生xxx。很荣幸今天我有这个机会可以回到这熟悉的校园、和各位学弟学妹们分享自己在这最后的一百天里的学习经验。一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清楚地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的恐惧和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。那么、此刻的你们是否准备好冲刺中考了呢?

其实、中考并不可怕。它只是我们人生中的第一个转折点。面对它、我们没有必要选择逃避,也不应该选择放弃。因为我相信在场的你们,都希望将来会更好。可是要怎样才能在10几万的考生中脱颖而出呢?倘若每个人都有想过这个问题,那么我相信你们会不断地给自己适当的压力,不断催促自己前进,不让自己偷懒,然后开辟出适合自己的闯中考之路。

一百天的时间、其实并不长。而且每天单是做作业都可以让你做到很晚。那么你又该怎么腾出时间复习呢?这就是我给同学们分享的第一个经验合理地安排复习时间。

曾经有一位学长跟我提过起:如果复读一年,只要不偷懒,成绩就算是提高个一百几十分也是没有问题的,这当然是对于成绩中等的同学而言的。但是,这说明了什么呢?为什么多了一年,出来的结果会相差如此多呢?这就是因为我们平时在学习和复习时实在是没有如此多的时间分摊到毎一门学科上,导致各科的知识点都不够透彻,不够深入,所以才无法考出拔尖的成绩。一旦时间足够了,复习的时间多了,知识扎实了,自然成绩就好了。可是有同学可能会提出,作业已经压得我们喘不过气来了,还如何复习呢?我认为、只要认真完成每天老师布置的作业,就已经是一个很好的复习过程了。所以,各位同学,从现在开始,将作业作为我们复习的工具,认真地完成每一次的作业,当你认真完成作业后,那便是你复习完了。同时,你也应该把时间多花在一些比较弱势的科目上,及时把漏洞补上。而且要和老师多沟通,然后找到适合自己的学习策略。还有一点也很重要,那就是改错本了。你要将自己在做作业的过程中,不懂的,做错的重新做多一遍,而且将它抄在改错本上,而且也可以将平时的测验卷中自己错的题目写在上面,记录下来后一有时间就翻看,因为里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再认真翻看一遍这本本子就已经可以胸有成竹参加中考了,因为本子中的内容很有可能是你会毎次奋不顾身一跳再跳的陷阱,而其他不被记录于其中的知识点你大部分是已经过关了的,所以你可以不用浪费太多的时间在你已经懂得的知识点上,你只要放多一些时间在复习薄弱的就已经足够了。而且,养成做改错本的习惯,并不仅仅是有利于节约时间,而且对将来的学习是有很大的帮助的。至于是否复习到越晚就越好呢?本人认为同学们真的是不必要这么晚休息,毕竟健康是身体的本钱啊,太过拼命不顾身体反而很容易顾此失彼。除此之外、我希望同学们可以尽量少花时间在电脑和电视剧上,毕竟现在我们的时间是相当宝贵的。但是这并不是意味着接下来的这一百天都是在乏味中度过,适当的玩乐是可以的,但是适当的给自己加压更是必要的啊。

接下来我要介绍第二个经验将自己完全交给学习。

只有你把信念坚定下来了,将你的目标定下来,而且满脑海中都充满了学习了,那么自然就会有一股力量牵着你走。真的,我告诉你要预习,上课认真听,复习,设疑难本什么的,其实对于你来说,也许都只是听听就罢了。毕竟这只是我的道路,虽然我成功了,但这毕竟并不是属于你自己所拥有的道路,倘若你只会一味模仿而没有纠正自己的观念,没有坚定信念,没有强迫自己爱上学习,那么你还是不能侥幸成功的,然而我的道路也不适合你。因为任何成功背后都有真真正正的付出,而且学习本来就没有什么窍门,本来就没有什么不学习就考高分的方法,一切一切的巧妙学习方法也只是为了达到事半功倍的效果,脚踏实地始终还是前进的基础。只要你立定了决心,你会自觉利用在饭堂排队的时间背单词,在做课间操的时候在心中默背古诗,在毎一个课间整理课堂上老师讲过的内容,当然这一切并不是所有人都能坚持的,但是只要你愿意去做,你自觉去做,那么这些又有什么困难呢?除此之外,我们还要注重课堂的效率。有的同学也许每天都去打球,但是成绩仍旧考得很好,这又是为什么呢?是因为他上课认真听讲,课堂效率高。当然并不是所有人都是这样啊,我们除了在课堂上把知识消化了,加上作业和复习的点缀,那么我们就成功了一大半啊。同学们,只剩一百天了,此时不拼命,更待何时?取得的好成绩是自己的,并不是别人的,很多事情都是先苦后甜的,那么为了自己能够考上理想的校园,在最后的一百天里冲刺,又是何乐而不为呢?

最后不得不说的是,指导书是每位同学必须完成的,而且我建议要重复做。我记得初三时,老师总是不断强调说指导书是个宝。中考毕竟是大型考试,可以说是牵一发而动全身的,所以它仍然是有很多顾忌的,然而这些顾忌往往给了我们钻空子的机会。中考就不得不出中考指导书,而中考要考的知识点,指导书里全部都有的,而且中考题目通俗一点说来,也是换汤不换药的,所以你无论如何也要认真做好指导书。我可以这么说吧,中考的大部分分数就在里面了。

由于时间的原因,我只能分享总体的学习方法,没能具体到各科的学习方法,希望同学可以原谅。同时,借此机会,我要衷心感谢我的老师,特别是我的班主任。还有各位为我们的成绩尽心尽力的老师。我能有今天的成绩,你们功不可没。

三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天。现在我寄以深深的祝福,把它赠给同学们,衷心希望同学们学业进步,争取考上自己理想的高中!

关于奋战高考的演讲稿 篇12

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

今天,我们隆重举行高考百日誓师大会,为奋战高考的同学们壮行!

老师热情洋溢的鼓励,是高考冲刺的激扬号角。同学铿锵豪迈的誓言,是高考战士的郑重。这种正能量和向心力一旦化作行动,必将形成强大的力量,助力我们奔跑在高考冲刺的路上!

冲刺,需要盯紧目标不放松,坚定信心不悲观,策略科学不盲从,紧张有序不懈怠,坚持到底不放弃,精神振奋有状态,心无旁骛有定力,厚积薄发有爆发力,团队协作有凝聚力。冲刺,是实力的决战,更是心理的较量,狭路相逢勇者胜。冲刺,要挑战、超越他人,更要挑战、超越自己。冲刺,为高考而战,为荣誉而战,更为生命的怒放、精神的洗礼、心智的成熟而战。冲刺,需要铮铮口号,更需要积极主动的行动。冲刺,是一个由量变到质变、有渐变到突变的过程,一切皆是变数,一切皆有可能,只要不停止奔跑的脚步,我们中的每一个人都有可能成为奔驰呼啸的“黑马”!

面对一百天,我很乐观,因为高三拥有一支团结协作、无私奉献、具有指导高考经验、无须扬鞭自奋蹄、曾经创造辉煌的教师队伍,相信这支队伍有能力再创辉煌!同时,还拥有一大批朝气蓬勃、志存高远、勤奋进取、勇于突破的学子,相信这支青春的力量必将以后发之势为百年口岸赢得荣光!剑指六月,谁是真英雄!我们拭目以待!

一百天,只争朝夕,每天解决一个问题,提高一分,一百天就是一百分!这样的一百天,必将是专注高效、激情燃烧、顽强拼搏、梦想成真、奇迹迭出的一百天!

“努力不一定成功,但不努力一定不成功”、“功夫不负有心人”、“坚持就是胜利”、“有付出才会有回报”、“机会总是给有准备的人准备的”,希望这些耳熟能详的话语成为激励我们努力奔跑的动力,希望我们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,刻苦钻研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去赢得高考的全面胜利!

最后,我把多年来勉励自己的几句话送给大家:成功,需要持续的梦想,需要持续的自信,需要持续的激情,需要持续的勤奋,需要持续的重复,需要持续的改变!有一条路不能选择,那就是放弃的路。有一条路不能拒绝,那就是成长的路。行走,不停地行走,奇迹就在前方!

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初三奋战中考励志简短演讲稿 【分享】


今年的中考来的似乎比往年更快,初三的孩子们,中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。关于中考的励志演讲稿你知道怎么写吗?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的初三奋战中考励志简短演讲稿,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

初三奋战中考励志简短演讲稿(篇一)

各位同学:

大家好!

今天是x月x日,距中考还有xxx天的时间,中考的脚步越来越近了,一场攻坚战就要打响。我们要充分利用好最后这屈指可数的时间,这样才能构成一曲完美的乐章。为我们初中生活画上一个完美句号。

岁月如歌,青春如诗。转眼间,我们在第三中学的学习已近三年。回首三年的初中生活,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的日子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,励我们成功。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了竞争,就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!我们加倍珍惜这最后的xxx天!

中考的号角已吹响,收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋,让我们在中考面前对自己大声说:“我能行!” 让我们将六月的考场,变成我们的梦想舞台。

最后,我预祝全班的每一位同学考出最好的水平,升入理想的学校!

我的演讲到此结束,谢谢大家 !

初三奋战中考励志简短演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,今天我们在这里召开百日誓师大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。时针,在不停地转动,初中时代的日子无声地流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!同学们,因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情。松柏才有了扎根悬崖的坚韧。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。

衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩向学校、家长、老师、社会交出一份满意的答卷,创三中中考辉煌!同学样,努力吧! 珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀

奋斗一百天,我们让雄心智慧在六月翱翔

拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望

希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

今天,我们以三中为荣,明天,三中以我们为傲。

初三奋战中考励志简短演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、家长和老师,亲爱的同学们:

下午好!很荣幸能代表初三的老师和同学们交流。时间真是一首无声的歌,一晃又是三年。三年来,为了考上理想的高中,实现心中的梦想,你们披星戴月、寒暑不停,阅读了叠成山的书籍,做完了满天飞的试卷;有过成绩上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水。 而到今天,你们离中考决战仅有一百天,一百天就是一百次的冲锋,一百天就是一百次的搏击!青春的脚步,为你们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为你们扬起了奋蹄的长鞭。

同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树枝”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

亲爱的同学们,你们可曾注意到,伴随着中考的脚步,身后有多少热切的目光在注视着你们,也许最让你们内心悸动的就是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,他们是为了谁?是啊,“谁言寸草心,报得三寸晖”。你们没有理由不为实现理想而去拼搏;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。有汗水才能有成功。人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这一百天就是你们人生最关键的时候,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,现在你们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”

拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

同学们, 百日拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。奋斗一百天让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。号角已经吹响,钢枪正待擦亮,祝愿你们能拼出一个不悔的太阳! 在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这一百天。

“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年的六月外国语的学子一定能创造属于外国语的辉煌!

谢谢大家!

初三奋战中考励志简短演讲稿(篇四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常高兴这次可以在这里发表这样的一篇演讲,中考离我们很近很近了,我们每个人确实也很紧张,因为面对中考的来势汹汹,我们每个人都是有一些担忧的,一是害怕自己不能好好的发挥,其次是怕自己辜负了老师以及家长对我们的期待。所以在中考前,我们也需要好好地去调整自己一次,带着一个更好的心态去走进这一次考试中。

在这里,其实我想问大家一个问题,这个问题也是我一直问自己的。为什么我们要进入一个好的高中?我想了很久这个问题,后来我发现,这就是一个环境影响。去一个好的高中,我们接触的人群也会有所不一样,我们的视野也会更加的开阔,交什么样的朋友,在怎样的平台上学习确实对我们的人生有很大的影响。尤其是到了高中,我们要面对高考,更应该给自己备足一些好的条件,这也会助于我们的发展。所以我们一定要往一个好的方向去看,去发展,不要觉得读一个什么样的高中都无所谓,这一次中考,我们一定要拼了!

那么我们在中考前应该做一些什么准备工作呢?首先是要调整好自己的考试心态,很多人像我一样每次临近考试就紧张到睡不着,其实这样的心态对我们这几天的中考是很不利的。我们需要足够多的休息时间去放松大脑,神经太过紧绷反而会让自己感到慌张,所以大家一定要放松下来。其次就是要细心,很多失分的地方我们都是因为不太细心的原因,所以保持一份细致是防止失分的最好方式。这也是提高我们成绩的一种方式,大家都可以采用的。

其实不管我们最后得到了一个怎样的结果,只要我们努力了,在这三年里奋斗了,努力了,这就不会辜负我们这一段青春了,所以同学们请大家一定要带着一份轻松的心情去应对考试,不要太有压力,也不要想太多未知的事情。沉下心来,去享受当下,去感受每一次进步,这就足够了。或许这个结果对于我们来说确实很重要,但是最重要的是我们自己是否有了成长,这才是我们应该去严肃对待的事情。

我相信在这次中考里,我们一定会得到自己这几年努力的结果的!不管今后我们在哪一个学校,我们都要努力,都要往成为一个更好的人的方向去发展,所以同学们,让我们一起加油吧好吗!

关于教育演讲稿(分享12篇)


只要路是对的,就不怕路远。为了让自己的演讲致辞流畅,我们必然要好好准备好自己的演讲稿。演讲稿是进行演讲的依据,一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢?以下是小编精心整理出来的“关于教育演讲稿(分享12篇)”,还是希望可以对您有所帮助。

关于教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是《做农村教育的播火者》。

我是来自汤沟中学的一名普通教师,我的学生,他们都是来自农村的孩子。他们没有上过正规幼儿园,没有丰富多彩的童年,他们没有条件去参加钢琴班、舞蹈班、书法班,他们有人甚至会因为贫困而辍学。他们的父母大多是脸朝黄土、背朝天的农民,有的为了生计奔波在外不得不把孩子丢给爷爷奶奶。由于环境的影响,孩子们的内心深处隐藏着自卑、怯懦,但他们和城里孩子一样渴望被理解、被关爱。

面对这群孩子,作为农村教师,我想我不仅仅是知识的传播者,更应该是播火者,我要用我的一颗心去温暖这一群孩子的心,用我的一点光去驱散孩子们心灵的雾霾。

在语文课上,我告诉我的学生们,虽然咱们是农村的孩子,但是我们不比任何人差;虽然,我们家庭条件不好,但是我们人穷不能志短。靠天靠地靠祖宗不算是好汉,改变命运只有靠自己。只有自己从怯懦、自卑中走出来,才能成为一个顶天立地的人。工作9年以来,我从来没有轻视任何一个学生,没有放弃任何一个学生。教育无贵无贱,每个学生都是一块金子。教师的平等心,就是对他们最大的鼓励。

我相信“好学生是夸出来的”,赏识他们,培养他们自信心特别重要。为此我要求他们在课堂上积极思考,主动地提问,大胆地回答问题;鼓励他们多参加学校的社团活动,锻炼自己的能力;引导他们正确认识自己,找到自己身上的闪光点……翻开我结婚时他们送给我的祝福本,每一页都留下孩子们自信的话语,我很欣慰。我相信,这些孩子带着自信走出去,一定会找到自己的成功之路。

我的学生中,还有一个特殊的群体——留守学生。他们有的住校,有的寄宿在亲戚家。平时,他们没有父母在身边嘘寒问暖,没有父母做的美味佳肴,情绪波动时也没有父母的安慰和鼓励。他们像野草一样孤独地生长。这些家长把孩子交给我们,再三叮嘱我们:“老师,孩子交给你,就像你们多了一个弟弟妹妹,麻烦你们了。”看着他们充满信任又感激的眼神,我想其实这是我们的本分。作为人民教师,就应该树立为人民服务的理念。想人民之所想,急人民之所急。家长把孩子交给我们,就是把家庭的希望交给我们。如此的信任,我们有什么理由辜负他们的嘱托?“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这是我们每个教师不容推卸的职责。学生的父母不在他们的身边,我们就是他们的亲人。天气变凉,我提醒学生添衣;学生生病,我送他们去看医生;学生没钱吃饭,我为他们买饭;学生叛逆,我宽容地引导;学生有情绪,我耐心地抚慰。我待他们一如待自己的弟弟妹妹。

在农村学校,因为大部分学生住校。我们教师早上7点就到班级,晚上10点半才拖着疲惫的身体回到家,有时听到女儿在梦中呼唤“妈妈……妈妈”,我的内心也曾彷徨,也曾纠结:这样辛苦是否值得?然而想到在棉花地里汗流浃背的农民,想到他们送孩子上学时那一双双渴望的眼睛,想到在大山深处支教的老师,我的这点苦又算得了什么呢?能让孩子的父母在外安心工作,能让农村的孩子成龙成凤,我无怨无悔!因为,农村的孩子多不容易啊!

为此,我有一个美好的梦想。我梦想,通过我们所有人的努力,多年以后,所有的农村孩子都能健康快乐地成长,所有的农村孩子都能在优越的教育环境中接受教育,所有的农村孩子都能昂首行走在适合自己发展的道路上,他们和城里的孩子能站在同一条起跑线上,到那时他们比拼的是自己的实力而不是家庭背景。

我有一个美好的梦想。我梦想中国的农村教育能够绽放出美丽的花朵,结出丰硕的果实。有人说振兴中国的希望在教育,振兴教育的希望在广袤的农村。因为中国是一个拥有十多亿人口的农业大国,农村教育的兴衰决定着中华民族的未来。把农村孩子培养成为对社会有用的人才是我们农村教师的神圣使命,我们责无旁贷。我们虽不是诗人,但是可以培养出诗人;我们虽不是科学家,但是有可能培养出科学家,我们手中孕育着未来无限的希望。

所以,我梦想自己与时俱进,勤奋读书,认真教书,做一个为民、务实、清廉的好教师,为农村孩子播撒希望的火种,为乡村教育贡献自己的绵薄之力;我梦想有一天,从汤沟中学走出来的学生可以昂首行走在学府丛林,他们可以自豪地说:“我们来自长江北岸的汤沟中学,那里是我成长的乐园,那里是我成才的摇篮。”

关于教育演讲稿 篇2

对于山东的教育不知道你了解多少,实话说我们山东的学生的确存在很大很大一部分“高分低能”儿。在山东的一所中学,甚至是小学里都能感觉到浓浓的“学习气氛”不过这种气氛是被逼出来的。也许在一个同学的书桌里看到的是成堆的试卷,课本里都会别塞得满满的;老师们总会强调的也许是两件事吧——一,把卫生工作一定要做好!二,分数一定要提上来!老师们常常会说:“这次会考,我们一定要把**学校比下去,拿全县第一的高分!”我真的想问一下现在的那些老师,难道我们唯一可以跟别人比的就是分数、和做题的技巧吗?!

我也常常听到一些高中生抱怨现在的社会不公平,为什么北京的那些高校对我们山东考生的分数要求得那么高!我听到之后先是感到有些不公也有些怨恨,但仔细分析之后我觉得这种抱怨实在是不应该、是可笑的。国家很早就喊出全面发展,但山东的考生却只注重文化课只注重德智体美中的一个“智”,我们山东的考生拿出了95%的精力去研究如何提高分数,而那些别的城市里的考生只拿出60%的精力去做这件事,而其余的精力还会去提高他们别的素质,所以对我们要求的分数那么高是合理的。应该抱怨的是那些别的城市的考生,现在还没有一道全面检测学生素质的考试体系,只有文化课分数这一个标准,他们的素质得不到展示,如此,怎么能用一个相同的分数线来衡量两种学生呢?

我们山东是孔孟之乡,是充满礼节、智慧的乡土,我们山东人应该传承,不应该遗忘和淡化它,不能扭曲它!最可悲的是在这里,这里的学子别人称为“高分低能”,我想我们应该反思了!

这种现象不只是山东的特产,在中国也普遍有这种形势,我分析了一下,在那些经济不是很发达的地区这种思想尤为严重。这也与我们中国老师和家长的思想观念有关系,中国的师生关系很像一个刻薄的老板与员工的关系,而国外的师生关系很像一个热情的阿姨和侄子的关系。中国的父子关系有古至今都是“老子与儿子”的这种关系,或说:“不管你有多大你都是我儿子”。而在国外,父子之间仿佛两个好哥们一样。当然这与我国的经济发展水平有关,我指的这些“国外”也都是在一些发达国家,从这一点上又可以清楚的看到我们与那些发达国家之间的差距。

总结以上的分析,我感到我们这些90后的生活还是很囧的,虽然不担心吃穿了,但又出来了一系列让我们苦恼的事,希望天下父母、老师能够理解。同样我们的任务还是很重的,我们要振兴中华就要尽自己的微薄之力去努力改变中国的一些思想观念,去赶上那些发达国家,这同样也是我们全中国人民的任务!

关于教育演讲稿 篇3

也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通太平凡了!然而当那平凡而琐碎的 20xx 多天从我身边悄悄走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个平凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味! 记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,你们放心吧,在我这个快乐的老师身边,你们永远都会快乐的!

〈 苦 〉

每天清晨,我都会带给孩子一个全新的笑容,让他们开心地度过每一天!我们精心布置的教室,是孩子们快乐游戏的天地,一个个生动有趣的活动,让孩子们知道了一年有四季,天空中有太阳,月亮和星星,明白了 "谁知盘中餐,粒粒皆辛苦" 的道理,学会了"关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;",更知道了我们都有一个家,名字叫中国…… 我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的美丽图案,也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是,就在这样一次次快乐的游戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。 那是一次令人终生难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起兴。突然间,一声凄厉的尖叫声,让我们的活动嘎然而止,接着,我便看到了被绊倒在地的张宇航,以及从他额头上不断流下来的鲜血,还沉浸在快乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样焦急与心疼的表情,我的心就像一个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的滋味让我从此知道了:作为一名幼儿教师,我们不光是教会孩子知识、带给孩子快乐------更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味,督促着我不断的进步、不断的成熟!

〈 甜 〉

圆圈是人类描述平等的一种象征,而我将这种平等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来认真地聆听,用心去感知。我用自己最真诚的心,平等地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些常常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是需要一份特殊的关爱。 在我们班最后一排的座位上,坐着一个性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的离异,毛毛失去了每一个孩子都应该得到的母爱。在孩子们游戏的人群中,从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中,也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在一次游戏中,我请小朋友为大家表演节目,不知是谁唱起了那首《世上只有妈妈好》,接着大家都跟着唱了起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝------”突然,我发现毛毛正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中充满了对母爱的渴望与向往。此时此刻,毛毛的眼神已经清楚地告诉了我应该怎样做,我伸出自己的双臂,紧紧地将毛毛抱在怀里。在以后的日子里,我对毛毛倾注了更多的关心和照顾,小心翼翼的呵护着他那颗容日受伤的心:轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来办他卷起拖在地上的裤管--------像朋友一样的和他一起聊天,开始毛毛只是认真听,渐渐地,毛毛开始把他的一些小秘密告诉我:“张老师,昨天我把爸爸的烟藏起来了!因为我不喜欢爸爸抽烟,烟味太呛了------”再后来,我们成了无话不谈得好朋友,我鼓励他与小朋友一起玩耍,上课时大胆举手。当毛毛第一次走到前面,给小朋友们讲了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里响起了热烈的掌声,毛毛的脸上第一次露出了自信的笑容!此时,一丝清凉浮过心头,我轻轻的松了一口气。 一天,我正给毛毛缝着衣服上掉下来的纽扣,他趁我不注意,在我的脸颊亲了一下,然后趴在我耳边轻轻地叫了一声“妈妈”。“妈妈!”如此美妙的语言、如此亲切的称呼!顿时,我的心里甜甜的!甜甜的,这是幸福的滋味呀!

〈 酸 〉

“老师、老师你真好,辛勤培育好苗苗,--------今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,我回想老师来汇报!”我想大家对这首歌都不陌生吧,这是孩子们毕业前都要学的一首歌,这也是孩子们在幼儿园学的最后一首歌了!每听我听到这首《再见了老师》,就会立刻想起两年前的那一天。那时一个再平常、在普通不过的一个下午,我象往常一样在备课室里打着教案,不经意间我发现窗前出现了一张熟悉的笑脸,那不是王乐阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“张老师——”,乐乐看见我发现了她,立刻就跑了过来。“孩子,你怎么来了?”“老师,你看——”王乐阳一脸兴奋的指了指胸前的红领巾,“从今天开始我就是一名少先队员了!张老师,我给你打个队礼吧”。看着乐乐郑重其事举起的右手,和她跑得满是汗珠的红通通的脸颊,我带着激动的泪花紧紧地抱住了眼前这个如此可爱的孩子!事后从王乐阳妈妈的口中得知:第一个看到了乐乐戴上红领巾的不是爸爸妈妈,也不是爷爷奶奶,而是他的张老师!回想起几个月前,我和四十多个孩子一起,把那首《再见了老师》还没唱到一半,便哭作一团的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可爱的孩子们,让我这个平凡而又普通的老师,体会到了多么幸福的滋味啊! * * * 就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。因为孩子们那水晶般的童心、珍珠般的童稚、钻石样的童真,让我真真切切地体会到了那种种只有幼儿教师才能体会到的幸福滋味!

关于教育演讲稿 篇4

生命是什么?生命是春天河边轻轻摆动的杨柳,生命是夏天火红石榴的绽放,生命是秋天飘飞的枫叶,生命是冬天塞北的瑞雪。当你听到婴儿坠地时的第一声啼哭,当你用灵巧的双手为孩子系上鲜红的领巾,当你看到舞台上跳跃的双脚,当你闻到鲜花绽放时的芳香,你可知道,这就是生命!

母亲的臂弯,父亲的背影,爱人的眼神,朋友的友情……生命,因爱而温暖!因责任而伟大!可是,生命,却因违章而葬送!因事故而凋零!一个个血与泪的故事,一声声悔与痛的哭号,将我的记忆带回了那个难忘的日子。

那是一个寒冷的冬天,厂里的两个班组按照工作安排,同时进入04#运输皮带区域作业,一个负责更换皮带拖辊,一个班组负责恢复运输皮带安全绳,由于相互缺乏工作沟通,由于未采取有效的防护措施,由于……,皮带突然运转起来了,一起安全事故发生了,一位年仅二十几岁的工友,一个曾经如此鲜活的生命,却永远离开了他熟悉的岗位,离开了深爱他的人们。没有人知道,在灾难来临的一刹那,他那年轻的躯体曾有过怎样痛苦的挣扎,更没有人知道,他那短暂的人生还有着多少希冀与不甘?!他走了,就这样走了。一副副寄托着人们无限痛苦与哀思的花圈在寒风中燃烧。那噼啪作响的,不是辞旧迎新的声声爆竹,却是生命最后的叹息;那盘旋飞舞的,不是欢快喜庆的烟花彩屑,却是生命不忍离去的徘徊与留恋……

泪水一次又一次模糊了我的双眼。是啊,谁不是血肉之躯,谁没有七情六欲,谁不会为人父母,谁不曾做人子女?谁不懂得享受阖家欢聚、平平安安的天伦之乐,谁又愿承受骨肉分离、血泪交织的丧亲之痛?!

如果,如果,如果……任何一个如果,都可以阻止这不幸的发生,都可以让我们一如平常地上班下班、平凡但却平静地生活着。可是,如果忽视任何一个如果,都会酿成血淋淋的事故!生命,就这样突然消逝了。它,来不及绚丽绽放,却过早地意外凋零!它,是如此宝贵,却又这般脆弱!葬送生命的是什么?!是麻痹大意!是违章操作!是无视安全!

亲爱的朋友啊,当你仅仅为了贪图舒适、在现场作业却不戴安全帽时,你可曾想到,安全已离你而去?当你谈笑风生、三五成群地行走在铁道上时,你可曾想到,危险正擦肩而过?当你心存侥幸、违章作业时,你可曾想到,死神已悄悄来临?当你漫不经心、麻痹大意时,你是否明白,生命将就此停止,灾难已经降临?!此时,再多的泪水,再痛的哭号,再深的悔恨,都已无法挽回生命匆匆而去的脚步!灾难的发生只是短短的一瞬,可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人朋友的一生!

生命啊,生命!你让我这般挚爱,却又如此痛惜!一起起震撼人心的事故,一次次发人深醒的哭喊,使我们痛苦,促我们警醒!是啊,谁不珍惜生命,谁不热爱生活。可是,为什么不同的时间,不同的地点,不同的生命,却又总是一次又一次地演绎着如此相同的人生悲剧,重复着如此哀怨的生死别离?当淋漓的鲜血成为心中永远的伤痕,当真诚的眼神化作天边哀怨的流星,当清脆的欢笑成为人世间恒久的别离,当有爱就有家的宁静被无情地剥蚀,你,触目了吗?现实生活中无数次的事故与灾难已经让我们深悟:生命,没有安全,就没有幸福!企业,没有安全,就没有未来!关注安全,关爱生命!从我做起,从现在做起!

安全,是责任!安全,是效率!安全,是秩序!安全,是我们手中即将按动的按钮;安全,是我们脚下正在飞转的车轮;安全,是家人内心洋溢着幸福的微笑;安全,是企业矢志不渝的追求和目标!一切的生产经营活动,都不能以忽略安全为代价;一切的管理和操作行为,都应以“安全第一”为准绳!

侥幸是危险的前奏,追悔是安全的惩罚!不要说工作中有人管你是和你过不去,它是满含善意的提醒和呵护;不要说准确的操作规程让你感到劳累而繁琐,它能使你远离事故的陷阱;不要说简单的警语是累赘的替身,它会时刻提醒你守望安全;不要说预防是无用的枷锁和沉重的负担,它是对付危险最有效的武器;不要说有了安全设施就万无一失,它仰赖的是我们对隐患的关注和警惕。习以为常的随意操作扼杀了无数宝贵的生命,而对安全的无知与漠然又在酿造着一幕幕人生的悲剧!安全,今天你重视了没有?!

去生产现场,请戴好安全帽,那不过是举手之劳;去高空作业,请系好安全带,那也不过是举手之劳;生产指挥时,一定要再三确认;现场作业时,做到“三不伤害”;检修时,要挂停电牌,严格执行停送电制度;试车时,要认真检查设备状况,做好预警防范措施;上岗前,对危险因素及对策心中有数;交接班,对事故隐患和问题绝不放过……血与泪的教训已敲响了安全的警钟!不要再用生命的躯体去抗击无情的危险,不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆!安全,今天你遵守了没有?!

如果说,生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟,是一片在茫茫大海中远航的孤帆。那么,安全就是把握生命的轮盘,就是指引生命的灯塔。生命,不应如鸿毛般飘忽,生命,不应如闪电般短暂。让我们时时重视安全,处处遵章守纪,如履薄冰,防微杜渐,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,共同筑起心中永不崩溃的大堤,让安全生产的警钟时刻长鸣!安全,今天你竭尽全力了没有?!

朋友,当你只身在外劳累奔忙时,当你埋头工作辛勤打拼时,你可知道,你的父母记挂着你,你的妻儿惦念着你,你的家人期盼着你。为了您和家人的幸福,就请您关注安全,关爱生命!看,那一只只飘飞的千纸鹤,将带给我们对生命最深切的祝福!听,那一阵阵悠扬的歌声,将伴随着我们在岁月的长河里破浪前行!

关于教育演讲稿 篇5

各位领导、专家:

大家好!

今天我想根据情况给大家讲几点:

第一点,我们学校总结了课堂教学的有效策略,简单地说,就是三法三式。

什么是三法?这是与学生思维水平相适应来说的。就是“核心点突破法”。主要解决教学中有无有效问题、问题太滥而造成学生思维度不足,思维质量不高的问题。二是“兴奋点激活法”。针对班级学生思维水平差异,科学地设置各类水平的问题,使全体学生都进入有效思维的状态,都有兴奋点。三是“生成点拓展法”。抓住学生课堂上节外生枝和“思维盲点”,拓展教学资源,提高学生思维品质。

什么是“三式”?这是与学生学习风格相宜来说的。就是“循环交互式”——与不同学习风格相匹配的教学内容呈现方式、问题解决方式交互使用。对号入座式——针对不同班级的主流学习风格采用不同策略。自主选择式——学生自主选择适合自己的学习方式。

我们课堂教学开展的活动得到了上级的肯定,XX年被浙江省政府授予基础教育成果二等奖。

第二点,我们开发了《美在于发现——美石的收藏和欣赏》的校本课程。原则一是平中见美——不求高档化。在日常生活中,到大自然去,发现美石,能收集到自己喜欢的石头。二是实中求真——全员参与。每个学生都参与到活动当中,实实在在,真真切切,三是不买不卖——没有商品化。不能进行买卖,一定要自己捡的。我们的做法是,可以和父母及长辈一起收集,欣赏,评鉴。但一定要自己亲历亲为。我们为了鼓励学生积极性,也开展评比活动。这里讲一个事例。有一个孩子为了得奖,父母到市场化钱给孩子买了一块奇石,得奖了,学校得知后收回了获奖证书,并批评了学生和家长。我们的目的不是为了评奖,也不是为了收藏。而是让学生走向自然,发现自然之美,从而热爱自然,保护自然。道理说明后家长也都很配合,现在我们收集了很多石头,不乏有些具有收藏价值。普通的石头,我们也开发利用,用沙盘进行盆景创作。使孩子捡来的每块石头都派上用场。其实,每个人不是也是这样的吗?同时要求学生把自己收集的过程,想法,感受写下来,一起交流。孩子们是有许多话可以写的。这项课程受到了家长的欢迎和肯定。

第三点,我们学校还创新教师备课——必做和自选相结合;创新教学检查机制——定期和随机相结合;创新教师专业成长平台——上课和教研相结合等方面进行了探索。因为时间限制,我不能展开讲一些教育故事,如果感兴趣,我们可以私下交流,共同探究。教育是个永恒的话题,我们将不断探索。

关于教育演讲稿 篇6

同学们:

早上好!今年10月,是沈阳市中小学安全教育月。本次活动的主题是提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长。

在活动中,要求同学们做到:

1.加大学习有关法律知识的力度。学校要利用各种宣传途径,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容,对同学们进行法制教育。我们要继续深入学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规,对照校规校纪,认真查找我们中间是否存在违纪、违法行为,特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为,同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。

2.开展法制教育实践活动。安全教育活动月期间,同学们要认真参加校园“六个一”活动:即法制教育知识专题讲座;主题班队会;主题升旗仪式活动;法制教育征文活动;反xx手抄报评选活动;法制教育影视观映活动。

通过安全教育活动月,我们要加强法制教育宣传,增强法制观念,了解法律知识,增强自我保护意识,养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧,做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所,远离一切违法犯罪行为,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的和谐学校。

关于教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家好,今天我演讲的题目是《让教育绽放幸福》,“有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福。”教育的幸福源自那些与我们朝夕相伴的孩子们。我们与学生一起欢笑、一起思考、一起成长,一路走来,我们感受到教育的幸福。享受教育,你就多了一份快乐的心情,你会把每一次挫折看成是考验,你会把每一种困难看成是磨练,而你,时时刻刻都能听到花开的声音。

幸福的教育需要爱与责任,回顾教育历程,分享教育幸福。20xx年,我初为人师,担任五所村小的英语教师,每个班一周只能上一节英语课。每当我推着自行车走进学校的大门时,总能听见学生欢呼雀跃的声音:英语老师来啦,太好啦!每当此时,我都感到莫名的幸福,肩上更多了一份责任。我要精心的上好这难得的一节课,对得起学生一周的期盼。不论上班的路多么难走,不论天气多么不好,我都要准时到达,因为那里有孩子们在等着我,我幸福着!

科任工作结束后,我调任中心小学,有幸成为二年三班的班主任。班主任的工作简单而繁琐,我是个要强的人,而且性子急。我曾为学生的不学习而大动肝火,曾为学生的思想工作而绞尽脑汁,也曾为学生的不理解而大动肝火。又一次,我的咽喉炎犯了,当我用嘶哑的声音艰难的讲课时,有一只小手举了起来,“老师,你别讲课了,你先休息吧,给我们留点作业,我们能管住自己的!”那节课教室里是那样的安静。中午,我的讲桌上摆了很多治疗嗓子的药,金嗓子,西瓜霜含片等,我流着幸福的眼泪,我的嗓子挺不住了,带着对这群孩子的眷恋与不舍,我离开了这个班级。

等我的嗓子恢复了以后,我又重新回到了工作一线,接受了一个更大的挑战,六年三班的班主任。还有一个多月的时间这个班就毕业了,这个时期的孩子是最不好管理的,他们就如脱缰的野马一样,况且教高年级学生的经验我也不是很多,我犹豫了,接还是不接。但我心底里的一个声音战胜了我自己:你是老师,你还害怕学生吗?第一节课,我就与学生做了心灵的沟通,说说他们喜欢什么样的老师,让他们每人给我写了一封信“老师,我想对您说”,通过这封信,我拉近了学生与我的距离,初步了解了他们的个性。第一天下班我就马不停蹄地对班里的三个男生进行了家访,俗话说:请贼先擒王。这三个孩子是班里最不听话爱打架闹事的孩子。天色已晚,走在回家的路上,累并幸福着,我期待着他们的转变,期待着他们能早日的接受我,不排斥我。慢慢的,班级的纪律明显好转,学生安静了很多。毕业考试的前一天,我走进教室,学生们已经全来了,“砰”的一声,彩带飘舞,掌声响起,黑板上面写着几个大字“老师我爱您”,我的眼睛湿润了,幸福与感动,我的付出得到了汇报,这么短的时间我赢得了孩子们的心,蛋糕飞舞,弄得我满身满脸全是,我毫不在乎,那一刻我和学生一起疯狂。这个令人担心的班级终于渡过了毕业的最后时间,有几名同学考试成绩在全年组名利前茅,紧绷着的一根弦终于松了下来,我把孩子们安全的送走了,我对得起孩子们,对得起自己,也对得起他们的前任班主任陈老师,我成功了,从未有过的满足,我幸福着!

转眼间,又迎来了活泼可爱的学前班孩子,有一次我和小朋友们聊天。我无意间问道:谁想让老师来抱一抱?话音刚落,四十多个孩子把我围的水泄不通,我和孩子们抱成了一团,孩子们是那样的开心,我又何尝不是呢,我是那样的幸福着!

做一个幸福的教师,感受教育的幸福。“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”,这是我心灵的牧歌,路在远方,我在路上。如果你是真心的热爱教育事业,那么教育就能绽放幸福,那么,我们如歌的生命也会因这幸福而曼妙飞扬!

关于教育演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同仁们:

大家上午好!我演讲的题目是《爱是教育的起点》。

高尔基曾说过:“我们应该赞美母亲,整个世界都是她们用乳汁养育起来的……没有母亲,就没有诗人,也就没有了爱”。是的,母亲是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。然而,当一个十一岁的小女孩在她最爱做梦的年纪里失去了母爱,那又会怎样呢?

记得在一节语文课上,讲一篇关于母爱的课文时,忽然听见教室里传来断断续续的啜泣声。我寻声望去,只见小张欢低着头不停的在手抹着眼泪,可怜的孩子,她是触景生情想妈妈了!看到此景,我的脑海里马上浮现出她妈妈去世的那一幕:她的妈妈是我们学校一名优秀的班主任,她爱生如子,乐于助人。然而无情的肝病却夺走了她年仅34岁的生命。失去母爱的张欢,她活泼开朗的性格,一下子变得沉闷起来,但学习上她更加的认真,活动上更加积极。

今天,孩子由课文联想到自己的妈妈,她想妈妈了见此情景,我悄悄地走过去,轻轻地抱起她来,看着她的泪水如泉涌,一股心酸便涌上我的心头,我轻声地对她说:“哭吧,孩子,这几个月你是怎么熬的呢?周记本上一块块干了的泪痕,偶尔几天早上浮肿的双眼哎!真是难为你了,痛快地哭吧,孩子!”小张欢扑到我的怀里放声大哭起来,很多同学也跟着小声啜泣着。

几分钟后,孩子的心情渐渐平静下来,于是我一边抹去她脸上的泪水一边安慰她:“真是一个坚强的孩子,你的人生阅历就是你最宝贵的财富。人的一生不经历风雨又怎么能见彩虹呢?”孩子慢慢地不哭了。语文课虽然少上了十几分钟,但这活生生的事例,感动着在坐的每一个孩子。

第二天,小张欢周记的结尾是这样写的:“爱我的妈妈虽然离我而去,但老师的爱,依然呵护我成长;同学的爱,依然陪伴我飞翔。现在我就像一只羽翼即将丰盈的小鸟,该是自己面对一切的时候了,希望明天是一个艳阳天!”

谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人才能教育孩子。这种爱是深厚的、稳固的,这种爱是圣洁的、高尚的,这种爱能超越一切……一切……

最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点,小溪是辽阔大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是人类教育的起点。让我们铭记并坚持这一真理吧!让爱成为一个无声的诺言!

谢谢大家!

关于教育演讲稿 篇9

“孝者德之本,百善孝为先”,孝敬父母是中华民传统美徳教育的重要内容之一。对学生进行孝敬父母教育,不仅是继承、弘扬中华民族优秀文化传统的需要,更是提高学生道德素质,抵制一些腐朽思想的侵蚀的需要。因此对学生进行孝敬父母教育是十分必要的。

近几年我校把孝心教育纳入到学校德育体系加以强化,通过孝心教育,使学生的孝心、善心、爱心在潜移默化中得到培养,思想逐步得到升华。几年来,我校主要开展了“孝敬教育”。

活动开展之初,学校从帮助父母、对父母有礼貌不任性、关心父母三方面进行了问卷调查,发现学生对父母的年龄、生日、喜好等知道的甚少,有很多学生认为“只要好好学习、考好分就是孝敬父母”。七至八成的学生表示从未或很少做家务。的确,在现实生活中,相当数量的孩子,不懂得孝敬父母、孝敬长辈。所以开展孝敬教育显得尤为重要。孝敬行为的熏陶关键是潜移默化,真人真事,真情真景,比什么都好。我校的孝敬教育就分三个乐章进行。

第一乐章:知孝

学校设立了“礼仪墙”、“美德窗”等,让学生在环境的感染下,产生心理共鸣,营造良好的孝敬德育氛围。每个学生收集崇孝的格言、三字经、故事等,利用晨间活动和午休阅读短课进行学习、诵读,很多学生还制作了“崇孝卡”自勉。

大队部向每位学生分发“八心”孝敬模式、“中华德育歌”等,并要求各班自定“孝敬公约”。“见到长辈主动问好,出入家庭主动与长辈打招呼,主动给长辈盛饭、夹菜、泡茶”等都出现在了各班的公约中。

第二乐章:行孝

我们持之以恒地开展“孝心日”活动。” 以每个双休日作为学生的“孝心日”。以“四个一”为主要活动。并利用综合实践课开展“今天我当家”活动。通过观察父母一天的活动,试着当一回家,亲自体验一下父母操持家务、当家过日子的辛苦。

除了这些我们还充分利用社会资源开展活动,如让学生到德育基地孝子碑参观,听老人讲孝子石光耀的故事,还请胡畈孝女曾凡月到学校给学生作报告。各班也分小队采访身边的孝子和孝女,交流孝敬故事,并写感想。开展孝敬活动,家长的观念非常重要,因此我们常借家长会、家长开放日之际重视对家长方面的要求,各次活动也得到了家长的大力配合。比如在“平凡的母亲,伟大的爱”活动,学校先给每位学生妈妈发了一份调查问卷,问卷中包涵了母亲如何孕育、抚养孩子,以及抚育孩子的不易及教育孩子的感受等问题。每一位妈妈都能全力配合学校,不但认真完成了问卷,有的还写了活动带给他们的感受等。我们利用这样的方式让学生体会到了母亲的辛劳,并给孩子、家长、学校提供了一个互相交流沟通的机会。

第三乐章:扬孝

为了让更多的人知孝行孝,队员们以班级为单位开展丰富多彩的宣传活动。以雏鹰小队的活动方式到各个村、户,用人们熟悉的小品表演、唱歌、相声、儿歌等形式对人们宣传孝的美德;充分利用黑板报等阵地,宣传孝心事迹。我校还开展了“送温暖”活动。每位同学在自己家庭居住的附近,找到一位自己认为最需要帮助的人,为他送去一份关爱,从对他人,对社会的奉献中找到自己的生存价值。大队部结合各次活动和孝敬笔记评选出校园“孝敬之星”,并将其孝敬事迹进行公布,让全体学生学有楷模,赶有目标。

那么什么是孝敬笔记呢?孝敬笔记就是将平时所做的有关“孝心”的事情加以记录。由于每个人所做的事不同,每个人的习作水平不同,所以我们倡导让学生写真实的孝敬日记,不需要华丽的词藻。这既是教育学生诚实的一面,也是孝心的真实行为。在“孝敬笔记”中,还有学生自评、家长评定等栏目。学校还以此为契机,让学生们努力归结自己所做的事。于是一篇篇的孝敬演讲稿就这样诞生了,我们利用班队活动开展了“孝敬演讲故事赛”、“感谢您,我深爱着的父母”主题活动,“孝敬作品”展示会。“孝敬之星”也层出不穷。

我校一系列的孝心教育活动起到了很好的教育目的,并得到了社会、家长的极力支持和好评,家长们普遍反映,队员们在家更懂事了,会懂得体谅父母了。德育不是靠灌输,而是要操作,要体验。我校进行的孝心教育所提倡的就是一种体验行为,容易让学生产生道德认识,进而演变为道德情感,最后就能变成他们的道德行为。朋友们,赶快也为你们的父母尽一份孝心吧!也许是一桌山珍海味,也许是一道家常小菜;也许是听他摆以前的事,做个耐心的听众;也许是任他们唠叨;也许是一件新衣;又也许是一双鞋垫……但在“孝”的天平上,它们等价。

“谁言寸草心,报得三春晖。”从呱呱落地的婴儿,到天真浪漫的少年,再到意气风发的青年,为抚养我们,父母付出了多少心血,孝敬父母,是中华民族的传统美德,也是我国法律所规定的义务。让我们牢记:孝敬父母,天经地义!

关于教育演讲稿 篇10

各位领导、各位评委,老师们:

大家好!我演讲的题目是《爱与责任,演绎精彩教育人生》

您可知道,有一种爱,它能促成我们的事业蓬勃发展,它能为我们的教育人生增添精彩;有一种爱,伴随着我们周而复始的工作,它让我们无怨无悔。这种爱,就是对事业的忠诚,对教育的责任,它在你的心中,在我的心中,在我们每一个教育者的心中。

让我们翻开历史的画卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶,这一个个耳熟能详的名字,这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人,他们就是用充满爱与责任的行动,名垂绚丽多彩的教育史册,为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。

老师们,虽然,我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩,没有他们高超的学术造诣,也没有他们那样声名显赫,但是,有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任,对孩子们的爱心。

我工作在龙舟坪镇,在龙舟教育这片热土上,我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上,以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事,让人感动,催人奋进!清江中学的刘桂香老师,这是一个经历坎坷的人,幼年失去左臂,武汉接肢未成,考民师被拒,婚姻家庭不幸,一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上,击碎了她的身心,但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心:古坪的大山有她家访的脚印,白竹岭有她闪光的业绩,邓家坝有她建校的汗水,刘家冲有她辛勤的印记,生活的磨难与事业的成就印证她:一生选择终无悔,一只独臂铸师魂!

花坪小学的刘发英老师,她把人生最美好的18年,无私献给了边远的贫困山区,她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学,看到偏远山区的孩童进不了学堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她着急啊,于是,她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚,她辗转反侧,为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想,终于,一次偶然的机会,让她结识了心之旅爱心网站,发现了救助贫困学生的新途径,开辟了网络助学的先河。几年时间里,她用无数的努力与汗水,筹集了海内外助学金60多万元,让350多名困难学生回归校园,她的博爱聚焦在土家山寨,她的真情感动了五湖四海。

在这片热土上,类似的故事太多,充满爱与责任的老师太多:还有爱生如子,潜心教育的杨老师;还有远赴贫瘠山村资教,用大爱点燃学生希望之光的林老师;还有为学校发展殚精竭虑,力树品牌学校的冯校长。他们所作的一切,不正是万千人民教师的真实写照吗?不正是师爱的完美诠释吗?

师爱,是的,就是这两个字,将我带上了教书育人的道路。小时候,我的理想就是成为一名教师,十几年前,刚从学校毕业,我就毫不犹豫的选择了教师这一神圣的职业。此时此刻,站在这个演讲台上,回顾那些曾经走过了岁月,我最引以为豪的是从事教育事业,我最幸福的是在三尺台上讲课,是在灯下批阅。十几年的为人师表,我也常常在思索一个问题,那就是到底要用什么去演绎我精彩的教育人生呢?反复思索,答案只有一个,那就是对学生的爱与责任,对工作的爱与责任,对教书育人发自内心的爱与责任。

著名诗人艾青说过:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!,是啊,老师们,教育就是我们耕耘的土地,您是否也爱得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就让我们用爱心与责任,立足在平凡的岗位上,演绎出精彩的教育人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于教育演讲稿 篇11

尊敬的XX:

上周二,聆听了朱校长的《依法施爱法责共存》专题讲座后,感慨很多,动情处,我真的流泪了!那一个个生动活泼,震撼人心的“经典案例”;一段段真诚灵动的“自我反思”让我心动,让我感动。从而也让我悟出:教育从心灵开始,教育是人灵魂的教育,只有从心底感动学生,唤醒学生,教育才能起到应有的作用,才是真教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:教师,既要有父亲般睿智的严厉,又要有慈母般甜蜜的温存,即严爱结合、严慈相济。陶行知先生一生奉行“爱满天下”。这就要求教师不放弃任何一个学生,关爱所有的学生。

班级是学校的基层单位,班主任是班级工作的组织者和实施者,它决定着学校工作是否能正常有序地推行和影响着学生智力及品格的形成。管理好班级,用爱心培育学生,是我们每位班主任义不容辞的职责。我认为:“爱”与“责任”二者其实是分不开的。“爱”是“责任”的体现,而“责任”是“爱”的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。这一鲜明的主题告诉我们,教师除了履行“传道、授业、解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,真实的情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。

为了一切学生,是教师心中的目标。为了一切学生,首先就要对每一位学生负责。从每一节课,每一次作业做起。必须关爱学生,尊重学生,理解学生,使他们在健康,快乐,和谐的环境中茁壮成长。对后进生,作为教师要多加关爱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。只有教师心中有爱,给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学会去爱别人。进入施小,我接任的这个班是学校公认的“差班”,说真的,起初很头痛、很发愁,好几个晚上睡不好觉。因为后进生不是一个、两个,而是二十来个,他们基础很差,上课听讲又不专心,喜欢开小差,自己不学还要骚扰其他同学,有个别的更是典型的三无人员(无书、无笔、无心学习),天天催交作业,就像一支快用完的牙膏,就算卯足了劲挤它,也只有那么一丁点儿连牙缝都不够塞满的白色泡沫,完全没有反应。我见他们如此不尽人意的表现,内心感到很失望,我真的想到过要放弃他们。

每到这个时候,责任心便提醒我:你是老师,不能这样没有良心,你要负责任!于是我就下定了决心,就算再苦再累也一定要把他们带好。我没有给他们定下过高的目标,在课堂上多给他们机会,多关注他们,只要有进步,我都给予鼓励。我还牺牲自己下午放学后的大部分时间来辅导他们,给他们补课,补习内容是根据他们对知识掌握程度的不同而确定的,完成任务后与家长联系方可回家。

我利用课间十分钟的时间来找他们沟通谈心,促进师生关系的友好发展。有的后进生自信心比较弱,有问题不敢问老师。为此,我以结对子的形式,让优等生一对一的辅导他们,这样经过几个星期之后,他们真的有了变化,一下课或一放学,就主动来找我,有的平时很少跟我说话的也大胆地来请教我问题了,甚至有时候当我朋友一样开起玩笑来。果然功夫不负有心人,各方面的行为习惯有了很大改变,学期末的成绩也有了很大的进步。

不过也曾有过很无奈、很委屈的时候,当我把爱都给了学生,苦口婆心的说教,可学生根本不领情;当他们把我说的话当耳旁风,继续我行我素;当我在班级里他们表现好,可我一不在,学生又回到了原样;当班级检查分数又被扣掉;当……这种种状况我也一直在反思、在寻找答案,今天听了朱校长的讲座我终于找到了:那是因为我的教育方法和方式学生不能接受,那是因为我没有真正走进学生的心灵,没有让学生从心底去自觉行动,我的教育中忽视了身边发生的细节,我漠视了学生小错误,我忽视了自己的言行举止……以上种种情形,让学生如何从心底服我?

经过两年的教学与摸索,使我有了一个认识,那就是:爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁,是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感化的,教师的真诚也是如此,只有在教学活动中,用心教育孩子,用心呵护孩子,尊重信任他们,关心他们,无论成绩好坏,多与学生交流,多给予帮助,必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围,必然能够使差等生走出自我评价的误区,更加自信地面对学习,成绩最终也就有了保证。陶行知先生曾说过:“你的冷眼下有瓦特、你的教鞭下有牛顿、你的讽刺中有爱迪生。”教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上,唤醒、激发起学生的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格,学生才能抛弃胆怯和害羞而自信、自尊、自强地健康成长。尤其是在孩子犯了错误后,要关注他的心灵,不要将较多的力气花在事后的指责上,要多进行反思式教育。

教育的本质在于激励与唤醒,而我们教师切忌不要吝惜心中的爱,我们不但要拥有大爱的情怀,拥有敏锐的教育洞察力,拥有教育的智慧和艺术,更应该脚踏实地用心体悟“生命化教育”之道。相信只要用“心”教育孩子,孩子们的成长一定会因为真爱而发生改变,走向健康的人生轨道,这不正是我们教育者永恒的追求吗?最后我想用《生命化教育》里的一段话结束我本次反思:

从关注每一个学生开始;从尊重每一个学生开始;从善待每一个学生开始;从开启每一个学生的智慧开始;从相信每一个生命的意义开始;从成全每一个生命发展开始;从用平和、自然、宽容的心态对待每一个学生开始;从创造宽松、和谐、有安全感的教育开始;从改善倾听能力和评价方式开始;从改善与学生对话和交流方式开始;从改善对人、对语言、对问题的敏感开始;从唤醒学生的心灵开始;从做好学生的引路人开始;从“做一辈子老师,一辈子学做老师”开始。

如果真能这样,我们的教育一定能真正高效,我们也一定会成为学生一生中的贵人,更会品尝到教育的快乐,享受教育的幸福。让我们共努力吧!

谢谢大家!

关于教育演讲稿 篇12

各位老师、同学们:大家上午好!本周是本学期的倒数第二周,也是本学期学校的最后一个安全教育周,今天我要和大家谈的话题是“安全”!

校园安全是与我们每个人密切相关的一件大事,它关系到同学们能否健康地成长。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”“隐患就是事故”,需时刻牢记。

首先我要和大家谈的是“黑校车”,什么是黑校车呢?黑校车就是指接送学生人数达到6人,又没有到相关交通管理部门备案的非专用校车。一年来我国由于黑校车违章、超载、超速、逆向行驶导致的交通安全事故屡见不鲜。

有学者统计了近5年媒体报道的74起校车安全事故数据后发现,在死亡人数中74%是我们农村的学生;49%的校车事故发生在我们初中与小学,50%发生在幼儿园。事故主要原因,接送车辆车况不佳,多数接送车辆为社会车辆兼营,而且多数存在严重超载。

同学们,生命只有一次,如果你发现接送你的车辆存在严重的超载问题,你可以向你的父母反应,向你的班主任老师反应,你可以拒绝乘坐,为了你的安全,你有必要唤醒自己与家人的安全意识,对司机及车辆进行认真排查,不可拿自己的安全当儿戏。

第二,我要和大家谈的是停车,近期有发现有部分家长、同学交通意识淡薄,竟然在公路中间停车,道路路口停车严重影响其他车辆与行人的通行,连最基本的靠公路右边停车都办不到,大家都看过“生死一瞬间,你选哪一边?”,由于在公路中间随便停车导致的交通事故历历在目,希望同学们能积极行动起来,向违章停车说“不!,用你的文明的小手拉起父母的大手,为学校的文明交通出点力!”

第三,我要和大家谈的是走路,过马路请走人行道,一停二看三通过,过马路时一定做到左右看,不到路上跑和玩!要真真正正,把课堂上学到的交通规则用到生活中。

据公安数据:中国每年约7万人因道路交通事故死亡,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。据专家统计:只要我们提高自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

除了交通安全,在学校里还有很多安全事项要注意,请同学务必提高警惕:

1.注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

2.注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

3.注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

4.提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话或110寻求帮助。

5.注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗安全,如果出门要锁好家门。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

有关高考冲刺的演讲稿 【分享】


时间过得真快呀,我们就将迎来人生重要的关卡高考冲刺了。为了在高考中取得好成绩我们渡过了茫茫学海。我们要好好学习,好好珍惜。有哪些好的有关高考冲刺演讲稿值得借鉴呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“有关高考冲刺的演讲稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

有关高考冲刺的演讲稿【篇一】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中,当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时,我们又迎来了这个火热的季节。xx年高考的脚步已越来越近,今天我演讲的题目是《为青春喝彩,为高考加油》。

又是一年的六月,高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华,不经意的,我们就将成为新的高三,高一的你们也将迎来学弟学妹们,这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春?什么是梦想?在这终将逝去的花季里,我们又能做些什么,来镌刻这些明媚而灿烂的时光?

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心,和那双在梦想中高飞的翅膀,装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话:“让梦想成真的最好办法就是,醒来”。

青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系,时间与梦想是横轴纵轴,人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我,为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的足迹——为了印证时光,为了书写与众不同的人生篇章。

这样说来,人生最美好的,或许已不是实现梦想的瞬间,而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想,不要躲在自己编织的的世界里面,逃避现实,踟蹰不前,畏惧仅存在于幻想中的挫折,任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以,犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战,选择勇敢,选择奋斗,选择实现梦想,选择做青春的歌者!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好,也造就了一个新的时代。现在,青春就在我们手中,梦想就在我们心中。

我们不能在随意和草率中流逝了青春,颓废了梦想,而要把握住每一次机会,让我们在回首往事时,可以很自豪地说:“我们奋斗过、拼搏过,所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。还有泪水,有伤痛,但更是一场远行、一次相逢。青春无畏,逐梦扬威,愿我们都能绽放青春的光芒,实现自己的缤纷梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关高考冲刺的演讲稿【篇二】

同学们,今天我们这些人聚在一起,我很高兴。因为你们都是优秀的学子。从你们身上,我和各位老师看到了希望,你们的明天一定会很美好。现在我们聚在一起,就是共同来商量一个办法,如何来实现这个目标。

同学们,我必须说,时至今日我们的父母大多还没有摆脱贫困的阴影,他们还必须整日为我们的衣食住行,不断奔波。有的家长,在祖辈就留下来的盐碱地里一遍遍的播种,看着幼小的禾苗一天天长大,这期间要看天,看地,看市场的价格,辛苦一年下来有多少收入呢?请大家现在来算算。事例:

有的家长做一点小本生意,收入微薄。有的家长依靠一些不很正当的手段、渠道,赚取养家糊口的钱财。同学们,我们难道还走我们父母的老路吗?不,我们一定要刻苦学习,摆脱农村这个艰难的生存环境。

同学们,学习是一件很辛苦的事,没有志气的人,不会坚持下来。我们上了八年学,起得早,睡的晚。每天要做大量的作业,练习。的确很苦很累。住宿的学生更不容易,宿舍里又脏又乱,空气不清新,夏天,秋天蚊虫叮咬,冬天风吹的我们有时浑身发抖。雨雪天,滋味更是不好受。我们的学校生活有时是那么叫人受罪。

但是,我们要不要受这份罪呢?要,当然要。而且要心甘情愿,还要主动地去找比这多的罪是来做。因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,越是艰难的环境,越能造就出我们坚韧的品格,永不言败的精神,这种品格,这种精神,是生活中能成就我们事业的一种资本。

有的学生晚上打手电筒读书学习,有的早晨天不亮就偷偷跑到楼上做练习,做各种关于中考的复习书。因为,我们都是有追求的人。我们要发奋读书,学习。在中考中考出理想的成绩来。给父母剩下的那一万多血汗钱,要进入实验班,考上一类二类本科,让父母的辛苦有回报,也不负自己美好的青春年华。

同学们,为了父母,为了自己,辛苦些吧。坚持,坚持,再坚持。不达目的决不罢休。

凡事欲则立,不欲则废。学习除了刻苦,刻苦,不断的刻苦,还要讲究些技巧方法。这里我给同学们一些我求学时的体会,希望同学们认真听。

1.听老师的话每节课都要学得。

每一位我们的老师都是学习知识的高手,都是考试的佼佼者,他们从学习中积累了大量成功的学习方法,这些方法都是成功的。我们如果吸收来,并用到自己的学习中去,一定会学得快,效率高。因此,我建议在座的每一位同学都要在每一节课中根据老师的指点,把当堂课学到,滴水不漏。该记的记,该问的问,该拓展的拓展。学习就是比谁学得快,学得多,记的牢,用的熟。学习就是竞争。

2.制定一个适合自己的计划,每天都要进步。

凡事欲则立,不欲则废。有没有一个适合自己的学习计划,很重要。有计划的同学一定是一个有目标,有自制力,前程远大的人。请同学们自己分析一下自己的实际情况,结合我们的作息时间制定一个切实可行的学习计划。早晨6:00----7:50如何学习,中午自习,晚上5:10-----6:20晚自习,还有课间十分钟,课间操这些所有可以利用的时间,他们得到合理利用,都会引领你走向成功。有了好的计划,接着就得雷打不动的学习,坐得住,耐得住寂寞,专注,忘我,每天都进步。不达目的决不罢休!

学习改变自我,学习改变命运。同学们为了父母,为了个人的命运,让我们刻苦学习,成就自我,成就我们的人生吧。

最后,和同学们共勉:

米饭香,父母苦;刻苦学,报父母;苦心人;天不负;不吃苦,不如鼠;

专心学,凝神听;反复记,诚心问;板凳坐死,习题做烂;

吐气扬眉,父母开颜,酬壮志!

有关高考冲刺的演讲稿【篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,走进x中校园。

三年后,我们在这里,郑重的面对x月的高考,吹响xx天决战冲锋的号角。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定,我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!

如果说十二年的学习是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一缺的,就是这最后的xx天的努力,最后xx天的挥汗如雨。

“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的xx天,让我们受日月之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗,敢为枝头花压群芳!

xx天,为学不辞汗与泪,破釜沉舟,蟾宫折玉桂!

xx天,勇敢拼搏振翅飞,翱翔天际,九天揽月归!

xx天,燃烧青春永无悔,全力以赴,高考泛光辉!

同学们,冲刺的号角在耳边响彻,人生的画卷正等待上色。永不言败的信念,会坚定我们的脚步;踏实勤奋的学习,让进步更加显着;平实严谨的作风,延伸了脚下的道路;激情四射的勇气,让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目!

遥望远方,是拼搏与汗水铸就的辉煌;回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想。路已延伸,心更坚强,在这关键的转折点上,让我们一起,为高考凝聚力量!

凝聚梦想的力量,就像一粒种子突破厚重的土壤,用渴望的双手,触摸清新的晨光,让金色的朝霞将梦想照亮!

凝聚远航的力量,就像一艘小船拥有轻盈的双桨,用坚实的臂膀,在蔚蓝的大海上,扬帆远航!

凝聚绽放的力量,就像一朵蓓蕾冲破层层屏障,用自信的气息,沁润空气的芬芳,娇艳的在x月的阳光下绽放!

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色!乐观的心态,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强的意志,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

同学们,xx一中,悠悠百年,青出于蓝而胜于蓝,百年的一中正等待我们创造新的辉煌。

同学们,今天的快乐不是真正的快乐,明天的错过却是一生的失落。奋斗xx天,智慧与梦想就能在x月尽情绽放;奋斗xx天,未来和希望就能在x月美丽夺目;奋斗xx天,汗水与泪水就能在x月结晶,闪光!

就让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强不息,乐战不息,全力以赴,创造辉煌!

谢谢大家。

关于高三奋斗的演讲稿10篇


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关于高三奋斗的演讲稿【篇1】

20xx年2月26日是个特殊的日子,距离20xx年高考还有100天,今天我们以特殊的方式举行百日誓师大会,目的是让大家明确目标,振奋精神,精准发力,奋斗百日,我们共同创造奇迹!

同学们,一百天虽短,可以创造奇迹;一百天不长,让你终生铭记。在这一百天里做什么,怎么做。希望同学们做到:

第一、意志坚定,勇往直前。

高考是意志的对垒,智慧的抗衡。考试不仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是内驱力的发动机,它能使人的各种能力发挥到极致。征战高考,直面压力,勇于竞争,狭路相逢勇者胜,只有加倍努力,持之以恒,奋斗不止,有志者事竟成,坚信你们一定金榜题名!

第二、端正态度,争分夺秒。

把握好这最后的100天,不要让时间悄悄地从身边溜掉,要惜时如金,专心致志。细节决定成败,在精细上下工夫,勤字当头,重视每一节课、每一次练习、每一次检测,每一道难题,要认真对待每一个环节,规范操作,减少失误,向规范要能力,向细致要成绩。复习基础知识查漏补缺,专题训练纠错总结,综合训练领悟高考,总结规律,归纳方法,吸取教训,积累知识,提高应试能力和技巧。在老师的指导下,有条不紊、有计划、有针对性的高效复习,奋战百日实现人生梦想!

第三、平和心态,讲求效率。

最后100天的学习肯定辛苦疲惫,面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态,巧妙安排复习计划。心态平和了,计划祥实了,学习的效率自然会高了,你一定会享受到效率带给你的快乐,这种快乐将引导你逐步走向成功,去实现你人生的辉煌。

同学们,20xx年的高考真真切切的就在那里,金榜题名时从来没有如此贴近我们年轻的生命,今天,在这里我为全体勇士吹响了战斗的号角。最后的100天是拼搏的100天,是奋斗的100天,是收获的100天,祝愿同学们金榜题名!

关于高三奋斗的演讲稿【篇2】

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,距离高考整整一百天。如果说高考是战场,那么冲锋的号角已经吹响。不管你们愿不愿意,你们都已经进入了百日冲刺阶段!一百天后,你们的人生必将掀开崭新的一页!而那一页上写什么,将取决于你们,取决于最后这一百天!

同学们,我更愿意把高考比作赛场,赛场上没有最好,只有更好;没有最强,只有更强!赛场不相信眼泪,只相信实力!金榜上的每一个名字正如赛场上的每一块金牌,都是汗水和心血的结晶!

曾经有4块金牌教会我们很多道理。他们分别是:

第一块金牌是申雪和赵宏博所获得的双人滑项目冠军,这块金牌的意义在于坚持!这对年龄加起来将近70岁的老将组合,已经在冰雪项目上携手拼搏了1008载,赛场上与他们竞争的对手也被他们坚持的精神所感动。同学们,你们寒窗苦读10几年,读过堆成小山的书本,做过漫天飞舞的试卷,可能也有些疲惫了,但最后这一百天,一定要坚持再坚持,永不言放弃!记住,放弃只有失败,坚持才能胜利!

第二块金牌是王濛的短道速滑500米项目冠军,这块金牌的意义在于实力!在500米这个项目上,王濛是无人能撼动的完美的王者,对手只能望而兴叹,没有丝毫对抗的可能性。实力意味着成功。同学们,最后这一百天里,我们要做的就是勤学苦练,提高应考实力,方能在六月考场笑傲群雄!

第三块金牌是周洋的短道速滑女子100米项目冠军,这块金牌的意义在于背水一战的勇气!周洋在队友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢顽强的拼搏,粉碎了韩国3人的集团优势和美国悍将的撞击,夺得了冠军,演绎了一段短道速滑赛场的神话。高考对于我们来说,也将是背水一战,考场之上,正所谓狭路相逢勇者胜,要有自信,要敢于应战,奇迹就在勇敢者身上产生!

第四块金牌是短道速滑3000米接力赛女子项目冠军,这块金牌告诉我们:赛场之上,一切皆有可能!由于冲在最前面的韩国队的犯规,被裁判取消了成绩,先前只获银牌的中国队戏剧性的变成了金牌!同学们,三年来,也许你有过许多挫折和遗憾,但你决不能因此而停止准备和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同学们把握命运、创造奇迹的时候!

同学们,在这一百天里,我期待着你们以顽强的毅力,拼搏的精神,去克服一切困难,迎接高考。将来你们都要走上各个岗位,都将面对社会人生的考验。其实,那也只是一次次的人生高考。经历了高三百日备战洗礼的你们,也同样经得起人生的各种考验!

同学们,学校在为你们加油,全校师生在为你们呐喊;拿出你们的智慧和勇气,你们一定能指点江山,勇夺胜利,对自己负责,为母校争光!

在此,我谨代表学校预祝同学们:高考胜利,一战功成!

谢谢大家!

关于高三奋斗的演讲稿【篇3】

同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。

三年后捧着燃烧的激情在母校重逢"的宣言,让我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞勐进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。

同学们,行动起来吧!人生能有几回博,让我们整装待发,迎接六月。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来,起航!

关于高三奋斗的演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,走进xxx中校园;

三年后,我们在这里,郑重的面对六月的高考,吹响一百天决战冲锋的号角。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定,我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!

同学们,今天的快乐不是真正的快乐,明天的错过却是一生的失落。奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天,未来和希望就能在六月美丽夺目;奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶,闪光!

就让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强不息,乐战不息,全力以赴,创造辉煌!

谢谢大家。

关于高三奋斗的演讲稿【篇5】

高考两百天冲刺发言稿

李久正

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

高三已过去三分之一了。准确的说:距离高考还剩下203天。你感到了时间的匆匆了吗?就像朱自清说的那样:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!

翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有200天。有时间就有希望。

“两百天的时间太短”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和辛劳,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。

毛主席说过:“一百年太久,只争朝夕!”两百天的时间对我们高三的同学来说是一个新的契机。充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由坚持到底的人创造,一份耕耘,总有一份收获。

有的同学在经历了这次期中考试后开始怀疑自己,是不是自己很难改变了?我是不是落下的太多了?我是不是天生就笨啊?这种“定局论”必须抛弃。绝大多数的同学在之前的100天里表现出了很大的干劲,早来晚走,课间坚持学习,锲而不舍的追问自己不会的问题,这些都落在老师们的眼里,我们要坚信:我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,这个过程是漫长而又艰苦的,是痛苦与快乐并存,这要求你背书背到眼睛里含满泪水、甚至想把书扔出窗外但嘴里仍旧大声的背诵;做题做到极度厌倦,甚至想吐但仍能稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。

我们来做一个测验:

假设我这里有一份630分的高考成绩,我可以给你们任何人,但我要向你们提一些要求,大家只需要回答能或者不能就可以了。我在这里说一下,630分意味着什么?她意味着你可以选一所不错的一本院校去就读,在几乎本二批所有院校所有专业可以平趟。记住:只需要回答能或者不能就可以了。

从现在开始,直到高考,(简短有力)

你能不能每天第四节课后坚持学习10-15分钟,然后再去打饭?

你能不能直到高考不洗澡?

你能不能直到高考不洗头?

最关键的来了,你能不能在你所有剩下的学习的时间里,做到节节清,日日清,遇到不会的题目死缠烂打,坚持不懈也要把它弄会了,并经常回顾它?

大家现在明白高考在你心中的位置了吧,你几乎可以为它做任何事,我们反思一下,自己做到了么?

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

枣中的教师队伍是一支能吃苦、肯吃苦、有着良好作风的队伍,也是大家取得高考优异成绩的保证。

在此,我代表高三全体教师承诺:

我们高三1部、2部全体教师将精诚团结,通力合作,刻苦钻研,潜心备课。

我们会更加严谨治学,不留缺憾,随时关注高考动态,努力帮助全体同学发挥出自己的最佳水平!

很多高三的教师

“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,海中、侨中大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?亮出你的剑来!我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。不到最后一刻,绝不言败,要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现你青春正胜!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

2004年世界足球先生巴西人小罗纳尔多他有这么一段话:像很多巴西人一样,我从一出生双脚就离不开足球,我的整个生活也都围绕着足球。每天24小时无论是吃饭睡觉还是走路我满脑子都是足球。差不多接近疯狂的程度了。

只要给我一个足球,我就变成世界上最快乐的人。

如果现在你现在24小时满脑子都是高考,连做梦想的都是高考,那就不一样了。

只要你拿到一道题,你就立刻变成世界上最快乐的人。这种感觉参加高考效果肯定是好!自己要找这种感觉。

他不仅具有举世旱见的天赋,更可贵的是他对足球有异常执着的态度。他是在用汗水培育着自己的快乐。

今天会很残酷,明天会很残酷,后天会很美好,但大部分人会死在明天晚上

关于高三奋斗的演讲稿【篇6】

老师、同学们:

大家早上好!

对于全体20xx届高三学子而言,今天是最后一次在校参加升旗仪式,很有纪念价值。在20xx届高三总复习暨军训动员会上,我做了《冲刺高三,我们需要问自己的10个问题》的发言,当时重点阐述了前8问,“奋战百日、备战二模”动员会阐述了第9问,所谓“问题”,就是引领同学们认识与反思“从哪里来、到哪里去”的意义,激发同学们如何奋力拼搏冲刺高三的建议和要求,今天是第10问,冲刺高考最后有“绝招”吗?答案是肯定的,有,一定有。

记得在一部电影中有这样一个片段,主人公使完了秘籍里的十七掌,自己已伤痕累累侧卧在地,对手却仍未被击倒。两人目光对视之间,一阵狂风袭来,他看着记载着掌法的书被一页页翻过。顿时,他幡然醒悟最后的“绝招”就是把前面的十七掌融合在一起连成一体,全力使出,对手一击而中。我觉得,这一故事对应战高考很有启发。

第一、勇气为先。“夫战,勇气也”,一个人如果在面对困难和挫折时,没有了勇气,即使他再有才华和能力,也会失去精神支柱、丧失战斗力,很可能先于对手倒下。如果以“高考”作为“假想敌”,我们在复习冲刺的过程中确实遇到过很多的困难和挫折,但这并可怕,只要我们依靠自己的“大心脏”屹立不倒,那冲刺过程中的困难和挫折都是为我们即将到来的最后一击汇聚智慧、积蓄力量,我们必将一击中的,超越自我,实现梦想。

第二、行为专注。决战之际,战机刻不容缓、稍纵即逝,我们就是要集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。临近高考,适当的调节很有必要,但切不要过早放松,也不要过于放松,否则在高考时就不容易聚敛精气神,容易走神、分心、岔气,心里慌乱、动作变形。

第三、力求顿悟。顿悟,是顿然领悟。顿悟学习是指学习过程中善于利用已有经验解决当前问题的能力,包括分析问题、思考问题和解决问题,顿悟的过程也是一个知觉的重新组织过程,把知识从模糊的、无组织状态到有意义、有结构、有组织的状态,这就是知觉的重组,也是顿悟产生的基础。因此,在接下来几天的自主复习过程中,同学们要做到回归基础知识、基本方法,回归《考试说明》,要力求形成有组织的结构化知识体系、序列化解决问题的“思维导图”,力求融会贯通、豁然开朗。

第四、严格标准、做好规范。把先前的掌法连为一体,就是“最后一招”,要想发挥出最后一击的最大威力,那每一招、每一式的动作不能走样,要符合标准、要到位,否则就会“画虎不成反类犬”。考试中更是如此。我们不能仅仅追求把答案做出来,因为阅卷者大多为具有较高专业素养的学科教师,评分标准基本一致,过程非常严格,对答题的专业化、规范性表达要求较高。希望同学们结合市历次模拟考试,结合老师的分析点评,反复研读评分标准,减少无谓失分,不断提高规范性,增强最后一击的实效。

上述内容,主要是针对高三年级的考前指导,希望对高一、高二年级的同学有所启发。

最后,衷心祝愿全体20xx届高三学子在即将到来的高考旗开得胜、马到功成!

谢谢大家!

关于高三奋斗的演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们,可爱可亲又可敬的一中学子们:

大家早上好!春回大地,万物吐露生机,我们校园的迎春花已爬上墙头,婀娜的玉兰花已绽放新芽。冬去春来,孕育万千希望;朗朗书生,诵读雄心壮志。一切都在向我们昭示着活力与希望。严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒,怎能遮住我们挑战自我,迎接未来的信心和行动?

今天,我们在此隆重聚会,召开枣庄一中20xx届高考百日冲刺誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向可爱可亲又可敬的一中学子们致以春天的祝福!

三年前,从你们跨入一中大门的那刻起,你们每个人的心中都开始孕育着自己的理想,思考着自己将来做一个怎样的人,为了这个理想,三年来你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。一千多个日日夜夜,你们读过堆积成山的课本,做过满天飞舞的试卷;三年来,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的脚印。走进高三,你们放弃了闲庭看月,雨中漫步;身在高三,你们选择了题海竞渡,书山登攀……

作为你们的老师,我们朝夕相伴有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这最后的一百天,我们全体高三老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,我们所有高三老师会甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!

在我们心中充满期望的同时,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求:

首先、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概,才会在决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。苏轼在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”正所谓,两军相逢强者胜。要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。

在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

第三、要有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的平稳心态。此时此刻,有些同学紧张、压抑,食不甘味、睡不香甜。面对高考,我们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔。从现在开始不管大考、小考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平。在这决定成败的一百天中,希望同学们能以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于你们的辉煌!

在剩下的这一百天中,我代表高三全体教师在此庄严宣誓:

我们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬一中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。

同学们,请记住,在这一百天中,我们全体高三教师将时刻与你们同在,以最出色的教学质量、先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。最后祝福枣庄一中20xx届全体同学:脚下有路,金榜题名!祝愿枣庄一中20xx年高考再创辉煌!

关于高三奋斗的演讲稿【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家抬头看墙上贴着的倒计时的牌子,相信大家已经看到了,我们距离高考只有xx天的时间了。高考的重要性,或许别的年级的同学还不太理解,但是我们身为马上就要高考的学子应该是再清楚不过的,它不是我们平常的测验,不是简单地几个分数,在某种意义上那场考试就影响了我们以后的生活。考的好了去上大学,考的不好可能就要去工作上班了。高考当然决定不了我们的人生,但是绝对会给我们带来很大的改变。所以,我们一定要重视高考。

高考,是我们生命中即将展开的新的一页,这一页的内容是什么样的,只能由我们来决定,就看我们现在能够付出多少的努力了,我们现在付出的越多,新的一页的内容就月丰富越精彩。所以,我们在这最后的xx天里面,一定要有“愚公移山”的意志力,山不挖完,我们就永远不能放弃!

我记得刚刚进入高一的时候,我就给自己许下了一个目标,我说在高中的三年我一定要更加认真的读书,到时候考一个好的大学。相信有不少的同学跟我一样有这样的目标,现在三年的时间过去了,或许有的同学会因为自己树立了目标却没有坚持住而后悔,觉得自己浪费了时间,为自己的成绩不好而懊恼,但是同学们,要记住,不到最后一刻,结果永远都是不确定的。现在还有xx天的时间,xx天的时间是能够改变很多的东西的,养成一个习惯也只要二十一天的时间呢。只要我们在最后的这xx天里面用工的去学习、有计划的去复习,我相信一定能够给自己的成绩带来一个很大的改变,说不定有的同学用着xx天的时间逆袭985、211了呢!相信同学们在网上也看到过这样的例子,所以同学们,凭什么那个人就不能是自己呢?而且“一分就是一千名”这种话我们班主任也没有少说,我们在最后的xx天里面,全力冲刺,很有可能就帮助自己从一本变成了重本,从二本变成了一本,从专科变成了本科。同学们,我们要抓住每一分每一秒,永远也不放弃!

同学们,我们前面寒窗苦读了十二年甚至更多的时间,现在到了检验我们成绩的时刻,但愿我们每一个人都能够在这场考验里面吹响胜利的号角,我相信我们每一个人都是一位超级英雄,胜利终究属于我们每一个人!

谢谢,我的演讲到此结束!

关于高三奋斗的演讲稿【篇9】

同志们、同学们,广大家长朋友们:

大家下午好!

在全县三级干部大会胜利召开、20xx年发展蓝图成功绘就的重要时刻,今天,县委、县政府决定召开全县高考倒计时冲刺动员大会,主要任务是安排部署20xx年全县高考备考工作,动员教育部门和全体高三师生,进一步统一思想,提高认识,坚定信心,顽强拼搏,确保20xx年全县高考工作取得新突破。

刚才,几位校长汇报了高考备考情况,师生代表进行了发言,教育局陶局长全面安排部署了高考备考工作,大家讲的都很好,我完全同意,请大家结合各自实际,认真抓好落实。

下面,我再讲三个方面:

一、总结经验,增强责任

近年来,全县上下以创办人民满意教育为宗旨,以建设教育强县为目标,以统筹城乡教育均衡发展为重点,大力弘扬“四苦”精神,全力推行素质教育,着力改善办学条件,努力提升办学水平,全县教育事业在改革创新中健康发展,实现了软硬件并举、质量与效益同步。

以高考成绩为标志,20xx年全县高考上线率居全市第二;

20xx年全县高考总上线率、本科上线率、应届本科上线率和一般本科上线率四项单项指标均居全市第一;

20xx年全县高考取得了历史性突破:总上线突破千人大关,重点本科上线突破百人大关,魏斌斌同学被清华大学录取,实现了我县高考清华、北大零的突破。

这些成绩的取得,是县委、县政府正确领导的结果,是广大教育工作者和家长共同努力支持的结果,更是全体学子顽强拼搏的结果。

在此,我谨代表县委、县人大、县政府、xx,向长期奋战在教育一线的广大教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意!向即将完成高中学业、接受高考检验的高三学子们表示良好的祝愿!

高考历来是全社会普遍关注的热点,人民群众的期望值非常高。

目前,距今年高考还有100天,高考备考工作已进入“冲刺”阶段,而且今年报考人数比去年减少90人,要在去年成绩的基础上取得新突破,任务很重,压力很大,困难较多,正如逆水行舟,不进则退。

作为一名华亭教育人,教育系统上下必须本着对全县的父老乡亲和下一代高度负责的态度,切实增强做好高考备考工作的紧迫感和责任感,尽心竭力,扎实工作,确保圆满今年高考各项目标任务。

二、科学应战,精心备考

当前及今后一段时期,是全县经济社会转型发展、科学发展的关键时期,也是我县加快实施“教育强县”战略目标的重要阶段。

特别是今年县上投资近亿元整体迁建华亭一中,充分说明了县委、县政府对高中教育高度重视并寄以厚望,希望大家能够在今年高考中打一场漂亮仗,以优异的成绩赢得政府和社会更大的'支持。

对于今年高考冲刺阶段的备考工作,我提几点要求,供大家参考。

一要坚持质量为天。

质量就是生命,高考质量就是每一所高中的生命,要在这短短的100天内,全力抓好高考质量形成的各个环节,想方设法提高高考质量。

教育局要提高管理质量,在正确引导、科学管理上下功夫;

一中、二中、职教中心要提高教学质量,在深化改革、强化管理上下功夫;

广大高三学子们要提高学习质量,在端正学习态度,提高学习效率上下功夫。

总之,要把提高高考质量作为第一要务,抓紧抓好,抓出成效。

二要树立必胜信念。

信心是基石,拼搏是保障。

充满信心,是决战高考的前提。

教育局和各学校要变压力为动力,在自我加压的同时要提振精神、增强信心,带着饱满的热情、必胜的信念积极投身到高考备考工作中去。

同学们要确立自己的奋斗目标,相信自己的能力,相信老师的指导,相信学校的支持,勇往直前,顽强拼搏,全力打赢这场高考攻坚战。

三要讲求方法技巧。

工欲善其事必先利其器。

科学的方法,是决战高考的法宝。

各学校要加强对学生学习方法的指导,帮助学生学会学习,遵循学习的基本规律,运用科学合理的方法去学习。

同学们要在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法。

苦学是基础,实学是灵魂,巧学是关键。

要做到嘴勤,不懂就问;

手勤,题题都做、都练;

脑勤,学会独立思考,形成一套符合自己的学习方法,以此找到成功之路。

四要注重劳逸结合。

俗话说:“一张一弛,文武之道”。

同学们一方面要充分利用这100天,抓紧每一分、每一秒的时间,专心致志的学习、冲刺;

一方面要注重饮食调节、加强体育锻炼,没有健康的体魄、旺盛的精力,是完不成超负荷学习任务的。

这一点越到最后越明显,谁把握不好谁将会受到影响。

五要落实安全责任。

安全教育要天天讲,时时抓。

在高考冲刺的关键时刻,安全显得尤为重要。

教育部门要与各学校签订安全管理责任书,明确各自职责,防止一切不安全事故发生。

各学校要健全安检制度,加大巡查力度,教育引导学生牢固树立安全防范意识,使他们能够珍爱生命、快乐学习、安心高考。

三、加强协调,落实保障

在高考备考冲刺的关键时期,教育系统上上下下要进一步明确责任,各司其职,各尽其责,相互配合,紧密协作,合力做好各项工作。

教育局要真正发挥高考“指挥枢纽”作用,加强高考备考的协调管理,及时掌握情况,帮助学校解决实际困难。

要进一步完善高考奖励办法,加大考核奖惩力度,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性。

各学校要在认真总结近几年高考工作成功经验的基础上,健全、完善高考备考各项制度,积极稳妥、科学高效地开展工作,切实做到学校后勤要为教学服务,校领导要为教师服务,教师要为学生服务。

同时,要通过设立倒计时牌、悬挂标语、办宣传栏等多种形式,努力营造浓厚的备考氛围,让学生感受到时间的宝贵,从而激发他们的学习激情,挖掘最大的潜力,达到最佳效果。

高三教师要树立强烈的责任意识和忧患意识,潜心研究高考复习教学,认真做好学生的备考指导和心理疏导,减轻学生压力,让他们甩掉包袱,轻装上阵。

全体高三学生要讲究备考策略,落实复习计划,优化学习方法,提高复习效率,积极调整心态,合理安排作息,以旺盛的精力,全身心地投入到高考备考中去,全面提高复习备考的质量。

各位家长要将望子成龙、盼女成凤的心情转化为理解教育、支持教育的动力,转化为关爱子女、引导孩子的行动,积极主动的参与到高考备考之中,全方位关心学生的学习、生活,为提高华亭高考质量作出积极贡献。

同志们、同学们,提高高考质量是我们义不容辞的责任。

今天的大会既是备考工作的部署会,也是出征高考的誓师会、动员会。

高考之旅虽然艰辛,只要我们坚定信心,鼓足干劲,迎难而上,就一定能取得胜利,为全县18万人民交一份满意的答卷。

借此机会,送同学们一句古诗,与大家共勉。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望大家经过这次百日历练,最终能够金榜题名,将来成为国家和社会的栋梁之材。

最后,提前祝大家元宵节快乐!

谢谢大家。

关于高三奋斗的演讲稿【篇10】

100天高考冲刺讲话稿范文

同学们:距离高考还有一百天了。

有同学说:“一百天的时间太长。”我认为那是因为他们一时看不到希望,他们无疑是忘记了在近十二年的求学路上所撒下的汗水和老师父母殷切的目光。他们无疑是没看到:越是在接近目的地的时候 , 就越是考验一个人意志的坚强。而我却要对你们说:“ 一百天的时间太短一点都不长!”因为你们充满朝气、胸怀理想、分秒必争、自信阳光,正奔跑在人生青春的路上。我相信,强者才会创造辉煌。一份耕耘,才会收获一份芬芳。

同学们, 回想你们三年来走过的一千多个日日夜夜 ,有过成绩上升的喜悦,也有过成绩下滑的沮丧;有过做错了事你们无知的担当、也有过勇于改错老师热情的褒奖;有过前方路太远的迷茫,也有过对美好未来的向往。而今,不管你们准备好了没有,你们已来到了冲刺加速的地方。只等着高考的一声枪响,就会奔赴那属于你们的战场。老师相信你们定会勇创佳绩,在一中的历史上再添辉煌。

作为你们的老师,朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最年轻的时光;作为你们的教师,全力以赴,我们倾其所有,在一道道题里、一片片文中见证你们的'成长;作为你们的老师,白驹过隙,一眨眼快三年了,我们一起编织未来、编织梦想,一起杨帆、一起远航。虽然有一点累,但你们的佳绩,高考的捷报,就是医治我们“累”最好的良方。

同学们, 在高考的最后冲刺的时光,一定牢记“认真 ”二字,抛开杂念,虚心向上;一定牢记“努力”两个字,行百里者半九十,坚持方能远航;一定要牢记“自信”两个字,相信我行我就行,自信才是成功的阳光。

打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们、含辛茹苦的家长和辛勤付出的我们的殷切希望。100天收获你们最大的梦想。我相信你们美丽的笑容定会在今年六月绽放;我相信你们定会收获那份属于你们的芬芳;我相信你们定会在一中的历史上谱写下最壮丽的诗行。攀蟾折桂,舍我其谁;决胜六月,勇创辉煌

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇)


专门为大家准备的“关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇)”,希望能为你提供更多的参考。母亲是无私的,是纯洁的,在母爱的照耀下能够幸福快乐的成长长大。儿女们平时要感谢母亲浓浓的爱,并且进行回报。

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇1

有一种爱是无私的奉献,有一种爱是伟大的付出,有一种爱是不求回报也是永远都无法回报的,这就是浓浓的,无边的母爱。

从孩子呱呱坠地那一刻起,母亲的爱就被那一声啼哭所沦陷。从此以后,母爱像汩汩的清泉,源源不断的涌出来,孩子成了母亲终身的牵挂。有一个故事讲,每一个母亲以前都是一个漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲,呵护某个生命的时候,就会褪去这件衣裳,变成一个普通的女子,平淡无奇,一辈子。我们在母亲的怀里度过一个完美的童年,从牙牙学语到懵懂少年,每一步成长都注入了母亲的关爱与操劳,这对一个年轻的母亲来说,不明白要付出多少,从一个仙女变成一个普通的女子,是高尚而伟大的放下。莺归燕去,春去秋来,我们长大成人,母亲却两鬓斑白,岁月在脸上刻下深深的纹路。

小时候,母亲工作总是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母亲用心去做,唯一的期望就是看到孩子多吃一口,我却是从小都那么挑食。或许每个孩子都有这样的经历,母亲清早忙碌做好丰盛的早餐,因为睡懒觉,起床之之后不及吃早餐,理所当然的无视母亲的付出。但是母亲却年复一年日复一日地为了孩子风雨无阻的付出,从不计较得失。此刻想来,心中是多么的愧疚。

因为太爱,且从来不会减少的爱,一向呵护着每个人的成长,所以我们像习惯了穿衣吃饭一样,习惯享受着这份爱。高中时,学业的繁重,考试的压力,压不住心头的烦躁,母亲留意翼翼的呵护着我,眼中写满了怜惜。上大学了,最后能够像小鸟一样放飞了,很兴奋,泪水却在火车开动的那一瞬间决堤,此时想到散文家余秋雨在一篇文章中写道的那句话:一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。自己是从上大学开始离开家,直到工作都是远离父母。工作之后更加没有时间回家,而且工作性质决定了没有节假日,每逢过节,看到别人回家,心中是酸楚的。母亲老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我却总是没有时间。常常在梦中回到小时候的家,那个老房子让人向往,让人难忘,那是和父母一齐生活过的地方,有家,有爱……

有母亲的地方,就是最快乐的地方。

时光如梭,似水流年淡去我们很多的记忆忆,却始终不改我们对母亲的绵绵之爱。

无边的母爱伴我们成长,母亲永远在孩子心中最柔软、最温暖的地方,孩子愿意用自己的一生去爱您。

值此母亲节来临之际,让我们给予母亲更多的关怀,让我们一同祝愿天下所有的母亲:幸福安康!

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇2

各位同学:

大家好!有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“妈妈”,这种爱,叫“母爱”!

5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对妈妈的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的妈妈。

妈妈给予我们生命的体验,我们感激;妈妈使我们茁壮成长,我们感激;妈妈给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是妈妈给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己妈妈洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对妈妈的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,妈妈却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

妈妈如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完妈妈的唠叨,诚恳面对妈妈的严厉,感悟妈妈阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始,从孝顺妈妈开始,学会感恩吧!让我们记住天下妈妈共同的生日,为妈妈洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给妈妈一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的妈妈——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让妈妈的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给妈妈一点体贴与关怀,让妈妈和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是妈妈再生的希望;孩儿的失败,是妈妈酸楚的泪水;孩儿的成功,是妈妈幸福的微笑。同学们,为了妈妈的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《孝敬父母,学会感恩》。

有的同学或许知道,西方国家有一个“感恩节”。其实,在我们中华民族,也从来不缺“感恩”: “滴水之恩,当涌泉想报”、 “谁言寸草心,报得三春晖”这些诗句都是感恩的写照。

还有很多令人感动的故事:春秋时颖考叔去见郑庄公,郑庄公赏赐他饭食,他把肉放在一边不舍得吃,要带回家给母亲吃,这是流传千古的感恩之心啊 !XX林学院的大学生刘霆,他的母亲患有严重的尿毒症,刘霆每天背着母亲上学,他在贫穷和饥饿的压力下,在理想的支撑下,表现出了爱心、孝心和感恩之心。这不都是我们小学生学习的典范吗?

孝敬长辈,是中华民族优良的传统美德。据日本青少年研究所近年来对日本、美国和中国数千名中学生调查“你最尊敬的人是谁?”这一问题时,日本学生答:第一位是父亲,第二位是母亲。美国学生答:“第一位是父亲,第二位是球星,第三位是母亲。而中国学生的回答呢?前三位尊敬的人物都没有长辈。出现这种情况的原因很多,但其中重要的一条是一些家长缺少“孝道”教育。

不过令我们欣喜的是:学校开展“孝敬父母”主题实践活动以来,我们看到很多同学变成了懂事听话的好孩子:在家给父母洗碗、拖地、洗脚,自己叠被子、洗衣服,还有的同学学着给父母做饭……同学们的手变勤了,父母脸上的笑容更多了,这些都是“感恩”的体现。但是,大家要知道,我们应该由感恩父母,进而推及到感恩生活中那些默默奉献的人:感谢那些保洁工作者为我们带来清洁的环境;感谢那些建筑工作者为我们搭建舒适的居所;感谢农民朋友为我们播种生存的粮食;感谢作家、编辑为我们创造一本本好书……所有这些,我们都应感谢。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们体会到了友谊的温暖;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手!

同学们,让我们做一个充满爱心、孝敬父母、懂得感恩的人吧!

谢谢大家。

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇4

五月,入夏前夕,正是雨季时节,伴着雨季到来的,还有一个节日,那是一个沉重的节日。

每每提及"母亲"这两个字时,我总是需要很大的勇气,因为"母亲"这两个字太沉重了,她带着沉甸甸的爱,让我不敢轻易去亵渎她的圣洁。而比"母亲"两个字更为沉重的是:母亲节。

一年365天的操劳,换来的是"母亲节"三个字。每年母亲节那天,空间里、论坛中、微博等满屏的都是对母亲的祝福与感谢,也千篇一律的都是那几句话。曾经,我也这样在空间写过祝福的话,更写过感恩的诗,这是第一次觉得"母亲节"这三个字非常的沉重。现在想来,对于那些母亲而言,那些祝福和感恩的话,她们看不见、听不见,更是不在意,因为母亲在意的只是心意。我的母亲,很平凡、很普通的农村妇女,她不识字,不懂普通话,她只是日复一日、年复一年的操劳、忙碌、唠叨。现在回想起来,空间里的祝福与感恩,十分讽刺,母亲,她要这些,又有何用?

我喜欢看书,看优美的文章。每次,看到那些关于母亲、关于母爱的文章时,总会被她们感动、为她们流泪。我以前也经常会落泪,但是,真的不清楚在无数次的流泪和哭泣中,有没有一次眼泪是为母亲而流的。在家里,从小到大,看到更多的都是父亲的忙碌和瘦弱,父亲占据了原本属于母亲在我心中的那个位置,我很清楚母亲需要的是什么,但却从来没有给过。

印象中,我为母亲洗过头发,为母亲剪过指甲,仅此而已。

而母亲,每次回家的时候,总能从左邻右舍的口中听到她对我的担心。对于我而言,母亲不像父亲,父亲给了我成长必须的资本,给了我读书受教育的机会。而母亲,给我的除了乳汁,便是那普普通通、再平常不过的饭菜。如今,自己只身在城市,我喜欢洗手为自己做饭炒菜,但是,这些饭菜总少了一份记忆中应该有的味道—母亲的味道。对于天下所有的主妇而言,为家庭、为儿女,付出的就是凝聚在一粥一饭里的悠悠寸草心。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

我不知道别人身上穿的衣服有没有补过,但是我穿过,小时候,穿的衣服很大一部分是打过补丁的衣服,这些都是母亲一针一线缝好的。小时候,祖母曾经常让母亲帮忙穿针,然后看祖母一针一线的缝补,我也是在母亲和祖母的教导下学会缝补衣服的。直到现在,每次回家,祖母总会让我帮忙把针线穿好,预备需要缝补衣服。现在,虽然不需要再穿打补丁的衣服,但是,我依然在行李中带着针线,以备缝一粒扣子,缝一个袖口,去体会穿针引线的感觉。

初小的时候,中午饭是在学校吃的,那时候,人人都是早上上学时便带好中午的便当,那时候,母亲,起的永远是最早的一个,烧火、炒好米饭后,才叫我起来。高小的时候,需要住校,一周回家一次,每个周一的早晨,离家时,带走的除了书本、除了那足够吃一周的饭菜之外,还有母亲的期望与牵挂。直到初中,带到学校的米由我自己准备时,母亲都是在旁边看着,看着我带够那些东西。每当村里有人过寿,发寿饼时,她会藏一个在米缸里,留给周末放学回来的我。想吃汤圆、烧饼时,只要我开口,当天必然能够吃到。

现在,我已经有好几年没有吃过母亲烙的烧饼、煮的汤圆了,偶尔还会怀念当年的味道,只是不知道母亲,是否也会怀念当初烙烧饼的日子。记得以前每到清明的时候,不管春耕再忙,家乡几乎家家户户都要去采艾叶做艾叶粄,那些热乎乎的艾叶粄、九层糕、都盛满了我们童年的回忆。而如今,我也忘记母亲有多少年没做过艾叶粄和九层糕了,也许,是自我从高中离家上学开始吧。

这些事,虽然很小,但是却凝聚着母亲一寸一寸的心意和母爱。对于母亲、对于母爱,母亲不求回报、我们也无法回报。知道许多女孩、男孩会为自己的另一半洗手做羹汤,但是,很少有听到当儿女的为父母洗手做羹汤。我们从婴儿长大成人,吃过的饭凝聚着母亲沉甸甸的爱,那么,正直风华的花样男孩、女孩们,请你们为自己的母亲洗手做一次羹汤吧,让母亲在母亲节这一天,放下这一切,过一个真正意义上的节日。

生命规律所定,终有一天,我们要面对与母亲的永别,那时,我们也已为人父母,别在失去的时候才懂得珍惜,从现在起,带着感恩,带着那悠悠寸草心,且行且珍惜!

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇5

亲爱的同学们:

“妈妈”,多么简单亲切的名字。“妈妈”,多么简单而有意义的一个词。妈妈,不仅给了我生命,也给了我无私的爱。母爱是大爱,母爱是无私奉献。母爱能容山,母爱的奉献能填海。母爱随着山的起伏而联系在一起。

世间千山万水,比不上母亲博大的胸怀。妈妈,你知道吗?每当看到你为我忙碌,摸着你头上的几根白毛,摸着你手里的茧,我都有很多话要对你说。但是当我站在你面前,我不知道从何说起。今天,在这封信里,我想说我想说的话,表达我对你的感激和深深的爱。

据说母亲最了解自己的孩子,但事实上她们知道。妈妈,你还记得吗?高二之后,因为思想情绪不稳定,学习一落千丈。你没有说一句责备我的话,而是心平气和的和我谈了谈,帮我一起找到了心结,和我一起度过了最不确定的时光。你为我做的一切都是无私的。除了学习成绩好,身体好,我什么都不想要。

妈妈,你对我很宽容。我犯了错,但你没有责怪我。你只是叫我以后注意,一次又一次的原谅我。你从没打过我。

我的成绩进步了,你把疲劳都抛在脑后了。如果我成绩下降,你只要用温柔的声音安慰我,告诉我下次要努力。

在我心目中,你是我最熟悉,最亲爱,最喜欢的人。平日里我总是惹你生气。现在我说:“对不起!”原谅我的任性,原谅我和你的不断争吵。

今天,在我母亲的节日里,我想做些事情让我母亲像全世界的孩子一样快乐。我想给妈妈发一条短信:

你常说孩子的幸福是最好的礼物。今天,我用短信把所有的快乐和幸福送给你。祝我亲爱的妈妈身体健康,永远微笑。

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

记得有一位名人说过:“我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。”是呀,妈妈给予我们生命,给予我们无私的爱。我就拥有一个世界上最好的妈妈。在妈妈的爱河中成长,我感到无比幸福。

我从小体质差,经常感冒发烧,而且多少是在半夜。每当我一发烧,妈妈就连忙起床,衣服也顾不上披一件,赶紧找来药,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身边,一遍又一遍地用酒精擦我的额头和手心。每隔15分钟检查一次体温,直到烧退了才稍稍放心,却又不敢放心地睡下。第二天早晨,当我睁开眼睛时,妈妈熬红的双眼总是透出慈爱,总会心疼地说:“孩子,一会妈妈带你去医院,你很快就会好起来的。”那一刻,我觉得好温暖、好幸福。这几年来,妈妈熬过了多少个不眠的夜晚,也许只有天上的星星知道。

妈妈不但关心我的健康,也关心我的成长。当我不想做作业时,妈妈告诉我要勤奋努力;当我被选为班干部时,妈妈鼓励我要认真负责;当我沮丧失望时,妈妈安慰我一切都会好的……谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,女儿愿意做您最贴心的小棉袄。您知道吗?去年您在__医院做手术时,我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窝里流眼泪,但总会把笑声传给电话那边的您。妈妈,我会好好学习,努力练习弹钢琴,不辜负您对我的期望。

妈妈,此时您就在台下,请允许女儿向您道一声:“妈妈,您辛苦了!我永远爱您!”同时也祝全天下的妈妈永远幸福安康!

谢谢大家!

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇7

在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。

母亲将你带到这个世界上,随即你便有了生命,有了生存的寄托。随着年龄的增长,对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而,当你以一个有理方呵斥母亲时,你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你,至死方休,如果在她年迈时,你不孝敬她,反而对她不理不管、大发雷霆,她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?

唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到:"谁言寸草心,报得三春晖。"美国"9.11"灾难中一名美国公民的生命留言:"妈妈,我爱你!"......多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!

母爱,感化一切。

当你已经承受不住外界所带来的种种压力时,母亲为你顶起一片天空,抵挡所有风雨;当你心无慰籍时,她开导你、教育你,教导你"退一步海阔天空"的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时,她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时,她会送上一杯热茶,不需任何语言,一切感情均化为泪水落于掌心,一切尽在不言中......

母爱,真挚无私。

当你遇到危险时,她不顾一切地救助你,即使失去生命也毫无怨言;当你感到伤痛绝望时,她比你更加痛心悲伤,却必须要坚强地劝慰你,让你安心;当你欢心愉悦时,她会陪你一起分享心中的喜悦,但是却绝对不会多霸占一点,让你的心变得空虚无物......

母爱,不求回报。

当你过生日时,她显得多么激动、紧张,为你操办了一切,每年都不落下,总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时,却从未见她大大操办过,只是依旧保持着那一脸的微笑,默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心......

母爱,永不停息。

在家里,母亲的关爱如泉涌般包围着我;学校里,母亲的思念如丝网般牵动着我;陪伴时,母亲的真情与温馨时刻感染着我......

母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为。

回想起成长道路上的种种片段:牙牙学语,背时识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基本原则,是你给予我生命,是你...... 永远祝福你,我敬爱的母亲。

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个不平凡的日子,今天是母亲节,是天下所有母亲的节日,俗话说:闺女是妈妈的贴身小棉袄。妈妈是这个世界上最爱我们的人,是对我们无私奉献的人。妈妈爱我,我也爱妈妈。

今天一放学,我就早早地回妈妈办公室写作业,还跟妈妈商量:快写完作业可以去买冰棍。很快,我的作业就写的差不多了,剩下作文我想回家做。但是妈妈坚持都做完了再出去。我只好无奈地又去做作业了,一会,我实在憋不住了,含着泪过来说:妈妈,我不是要钱买冰棍,我是和同学们约好了,一起去给妈妈买花的,你忘记了今天是母亲节!妈妈听着激动得一把抱住了我,我知道她已经感受到到了女儿爱她的一颗稚嫩、真诚的心妈妈告诉我:孩子,我已经接受了你的祝福,你这样放学不玩、马上回来做作业是妈妈一直就在意的事情。如果你天天如此,妈妈就会很开心的,这比送多少鲜花都让妈妈都高兴在这母亲节里,我和妈妈一同感到了爱的开心随后,妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨,并把这份祝福送给了妈妈的母亲我的姥姥。在这个春天的日子里,妈妈说,是我给我们这母女三人带来了好心情!

时光飞逝,如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中开心的成长。在我的世界里,没有性别的歧视、没有失学的经历、没有衣食冷暖的困扰,拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。我是个幸福的女孩,因为我享受着妈妈的爱,这份亲如妈妈般的爱,不仅是我的亲人所给予我的这份疼爱,从中还有老师盼我快快成才严厉的爱,大姨、大妈关心呵护的爱,售货员阿姨热情服务的爱我将会在这份爱的洪流中不断进步,开心成长,也将会把这份爱,传递给生活在同一蓝天下的,仍然承受着痛苦的小姐妹们,让她们同我一起,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔。永远祝福你,我敬爱的母亲。

谢谢大家!

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的题目是《歌颂母爱》。

世上最伟大的爱莫过于母爱。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”同学们,在妈妈给你打点的行装里,在妈妈给你的书信中,你可知道有多少揪心的泪、多少美好的祝福。你可知道,对你千丝万缕的挂念,使母亲挨过多少不眠之夜,又有多少次她和你在梦中相见。

同学们,纵然万水千山走遍,你永远也走不出母亲的胸怀。你就象一只风筝,走得越远,拴在母亲心头那根长长的线就绷得越紧,母亲的心就悬得越高。

同学们,团聚时你可仔细端详过母亲,她的双眼是否失去了光华,两鬓是否平添了白发。

身处顺境时,你是否想到,她是你的第一任教师。是母爱点燃了你最初的智慧明灯;遭受挫折时,你是否想到,正是母亲的厚爱,扶平了你心头的伤痕,使你重新鼓起前进的勇气,扬起远航的风帆。人生旅途,沟沟坎坎,风风雨雨,母亲的爱送我们一程又一程,直到她心血耗尽,永远闭上慈祥的双眼。

世上母亲千千万,但她们有一个共同的心愿,愿自己的孩子健康、聪慧、善良、真诚;世上母亲万万千,但她们一个共同的特征,那就是施不图报,无偿付出。母亲的全部含义只有两个字,那就是奉献。即使儿女再孝顺,也报答不了母亲的恩情。我们给母亲的仅仅是一把土,而她给我们的却是一座山。我们给母亲的只是一条小河,而她给我们的却是汪洋大海。

母亲是一本无字的书,她教给我们无限的慈爱,也教给我们如何去奉献爱;母亲是一首无声的歌,她默默地劳作,谱写出一曲曲美妙的乐章,播撒着人生的真谛。母亲滋养着人间真善美,洗涮着世上假丑恶。母亲是一团不熄的火,她将自己燃烧,把世界照亮。失去母爱,天地将一片黑暗。

让我们牢记母亲的深沉与博大,无私与温暖。

真想把自己化作一团火,温暖母亲的心;真想把自己变成一座山,将母亲的重负托起;真想把自己变成一泓清泉,洗去母亲的倦容,擦亮她明亮的双眼;真想将自己铸成一块钢,为母亲架起通向希望的桥梁,好让母亲跨越苦海,走向光明!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇10

亲爱的同学们:

大家好!

同学们,你们知道今天是什么日子吗?

今天是一个非同寻常的节日,——伟大而神圣的母亲节!

妈妈,多么甜蜜的话语啊!提到母亲就让人想起伟大的母爱。

母爱是世界上最高贵、最细腻、最温柔的爱。它无私地滋养着我们,让我们长大后每天沐浴在她的阳光里,放飞一个又一个梦想和希望。

母亲,我们最亲爱的人。是她给了我们生命;是她用甜牛奶喂我们;是她一直用一颗爱的心拥抱着我们。

请回忆谁没有被母亲温柔的手抚摸过,谁没有被母亲深情的眼神注视过,谁没有被母亲健谈的话语提醒过?

大家要记住,我们长高了,妈妈为我们高兴。我们犯了错,我妈觉得对不起我们。我们取得了进步,我妈妈为我们感到骄傲。我们生病了,母亲为我们流泪。

唐朝诗人孟郊曾在《游子吟》中写道:“一位慈母手中的线,为她任性的男孩的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但多少爱有寸长草,报三春晖!”诗中描写了爱孩子的慈母的深情,将慈母的善良和深情与小草难以回报春天阳光的形象相比较。

不是吗?我们坐在明亮的教室里,在宽敞的操场上学习和玩耍。幸福和快乐永远围绕着我们。你想过吗?此时此刻,我们的母亲有的在家里喂猪洗衣服,有的在山里采茶种豆,有的在田里割油菜籽种秧苗,有的离家很远,在陌生的城市打工做生意。为了孩子的幸福和健康成长,他们孜孜不倦,挥汗如雨,毫无痛苦,无怨无悔。同学们,你们觉得我们的妈妈是世界上最伟大的人吗?他们对我们的爱是世界上最伟大的爱吗?

同学们,爱我们的妈妈!我们为什么不通过努力学习和努力工作来回报妈妈的好意呢?

啊!妈妈,亲爱的妈妈,她是多么伟大和善良啊!这是一个多么神圣的称号啊!

同学们,谁知道除了妈妈还有谁配得上这个光荣的称号?是的,只有我们伟大的祖国!孩子们,从今天开始,让我们用实际行动来爱妈妈,爱祖国!

现在,在明亮的五星红旗下,在这个伟大而神圣的节日里,让我们庄严地举起右手——,向我们最尊敬的母亲致以最高的敬意,并问好,亲爱的母亲。

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好

五月的阳光明媚,鸟语花香,绿树成荫,和煦的微风已温柔融入美好而又充满希望的五月。在这暖意融融的季节里,母亲节要到了,母亲是世界上最伟大的人,是她给予了我们生命,是她给予了我们无私的爱,她们不求任何回报,只求我们能够快乐健康的长大。

有时候,说出口的爱并不一定是真爱,真爱是要付出行动的。我们都很爱父母。如今我们长大了懂事了,在学校这个小群体中成长。在生活中,父亲大都在外奔波。陪在我们身边的则是母亲,当我们在不知不觉中一天天长大,拥有更有力的臂膀和步伐,我们的母亲却在一天天变矮,失去有精神的眼眸和乌黑的头发。偶尔当我与难得走在一起的母亲结伴而行时,低头俯看她的眼睛却每每让我慌乱又不安。何时,那个梦里仰望的背影变得矮小了;何时那明眸皓齿,轻抚呢喃再也不见了。时间呐!你把我的妈妈藏哪去了?

妈妈是位美人,时光你别伤害她,每当我们想以沉默带过母亲的唠叨时,看看她那眼角的皱纹和鬓梢的银发吧!岁月无情,我们保存不了母亲的美丽,但我们能保存对母亲的爱。要知道和她说几句话,她都会很满足。

幸福的关键不在于我们与父母有多合得来,而在于如何处理彼此的合不来,把你对陌生人的客气和对朋友的友好去对待你们的父母,把那些奇闻趣事说给父母听――幸福永远在不远处。

最后,我们应该清楚一点:我们应当永远善待我们的母亲,因为她们是爱你才需要你,而不是需要你才爱你,大声说出你对母亲的爱!

关于感恩母亲的演讲稿(分享12篇) 篇12

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《浓情五月,感恩母亲》。

总有一个人,默默将我们支撑;总有一种爱,让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。常常,我们感动于 春蚕到死丝方尽 的 无私和 蜡炬成灰泪始干 的奉献,但人世间没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。

给大家讲一个我听到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子。但孩子不走,对着废墟大哭不止。人们继续挖掘。发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上支撑起了孩子的生命空间。无独有偶,在唐山大地震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲的半个身子被混凝土板卡着,动弹不得

七八个月大的婴儿,在她的身下安然无恙。几天后,救助人员挖洞接近这对母子时,母亲刚咽下最后一口气,而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指。抱起孩子,救援人员发现母亲的食指只有半截。原来,母亲在危难中,一直用乳汁延续着孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬断自己的指头,用鲜血让孩子存活下来!

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能觉得温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执的坚守家园,撑一树绿荫,默默付出。母爱是纯洁的,总在你遇到风云时悄然而至,给慰藉和力量;母爱是无私的,她将永远罩临着你,伴随你一生。

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