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家长发言稿优秀

发布时间: 2023.06.01

家长发言稿优秀6篇。

智慧只是天才的配料,勤奋才是天才的本身。为了在台上很好地表达自己,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。优秀的演讲稿可以更好的以情感人,写好演讲稿有哪些关键要点呢?小编给大家整理了“家长发言稿优秀6篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

家长发言稿优秀 篇1

尊敬的领导,敬爱的老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!![趣祝福 wWw.Zf133.coM]

我是四年级__班学生张浩洋的家长,今天,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是高兴和激动。首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢。是你们让我们的孩子学会了知识,掌握了技能,学会了帮助同学,学会了感恩。学会了做人。我要大声的说出来,老师和领导,谢谢您。(双手抱拳向领导和老师施礼)

今天,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜变化。我们家在裴桥老盐店。地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们十分生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然决定把张浩洋转到了咱们学校。

原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发现,双语学校比我们想象的还要好。

首先,在校车接送孩子上,咱们学校十分的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长及时到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一张赞成票

其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素质肯定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个决定是正确的。

再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高,我虽然没有能听老师讲课,但是从孩子的变化就能够看出来。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和变化,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的高兴。

有这么优美的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学开心,我们家长放心,我们家长更省心。

最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康,工作顺利,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。

我的发言完了,谢谢大家!

家长发言稿优秀 篇2

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是二年(x)班xxx的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

二、好习惯出兴趣

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

三、让孩子快乐的学习

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

四、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

家长发言稿优秀 篇3

优秀特长生家长发言稿

——张博雅家长

尊敬的各位家:

你们好!

首先,要感谢学校和周老师为我们这些家长提供这次相聚、交流的机会,使我们能对如何更好地培养孩子进行面对面地交谈,这将更加有利于孩子的成长,让孩子能在我们的关怀下取他人之长、补己之短。

对于孩子的教育,我没有太多的经验,在这里我只是想把平时作为家长的一些小做法说出来,与大家切磋交流、共同提高。

当今这个社会,孩子们的学习固然重要,但如果孩子们只顾学习,将来一定会是一个“书呆子”,因此,我觉得孩子的综合素质和学习同等重要。我和孩子的爸爸商量之后,针对张博雅的性格特点和兴趣爱好,为她选择了古筝班,一直到现在她坚持得都不错。还记得,孩子刚开始学的时候,也许是因为新鲜感,上课都能认真听,而且回家也能主动地认真练,进步很快。但是,孩子毕竟是孩子。时间长了,她的积极性就没有原来那么高了,每天只是按点去上课,回来练习的时候需要我们要求了。看到她这样的表现,我们有些着急。后来我们采取鼓励的方式,夸孩子,给她信心。“你以前练得多好啊,妈妈最喜欢看到你练琴的样子,我相信你将来一定会是了个最出色的音乐家。在校庆的时候能在舞台上演出是多么荣耀的事啊。”孩子听了这些鼓励和夸奖的语言,马上就满脸笑容地去练习了。看到她这样的表

现,我也深刻地认识到,鼓励对孩子是多么地重要。当然,很多时候我们也要坐下来和孩子多谈谈心,首先要肯定她练琴很辛苦,说明我们会支持她把自己选择的事情坚持下去,这样会避免孩子产生逆反心理。接着把话题引入到我们家长的付出:“不管什么天气,我们有多忙,每天都会接送你,毫无怨言地为你付出精力和金钱,目的只有一个,就是想让你成为一个有用的人。你能明白吗?”这样做又进一步拉近了孩子与我们的距离。就这样,我们做家长的在一直坚持对孩子的关心和鼓励,现在我觉得张博雅在学习古筝已经很主动了,并经常和我们交流她的学习中的有趣的事,我们也真心地做她的听众。她的古筝学得有模有样,孩子的自信增强了,敢于表现自己了,还提高了孩子的身体素质。更重要的是,培养了她努力克服困难的.习惯,锻炼了她持之以恒的精神。

孩子成绩的取得与老师的教导分不开,与同学的帮助分不开,与家长的辛勤付出分不开。我有决心有以后的日子里,会一如既往地付出,这也是我们每一位家长应该做的。让我们用自己的真心付出,换取孩子充满希望的未来。

各位家长,我们一定要让孩子感受到我们的关爱,让孩子成人的时候肯定我们的付出,而不是回过头来埋怨我们没有为他们的成长尽心尽力。这是我个人在培养孩子特长方面的一些做法,还请各位家长批评指正。

最后,祝愿老师和各位家长身体健康,万事如意!谢谢大家。

家长发言稿优秀 篇4

亲爱的孩子们:

你们好!今天是你们的节日,一个值得高兴的日子。你们应当为自己长大成人而高兴,为自己即将拥有精彩的人生而高兴。我也很高兴,因为我能够作为家长代表与你们一同见证这个不寻常的日子,能够目送你们从今天起开始勇敢地承担起许多责任。

可是孩子们,说实话,我最初的感觉却是无限羡慕,我也曾经18岁,但我的人生中却没有经历过这样庄严而幸福的时刻,并且,我相信在场的很多成年人也没有经历过,我们的18岁,基本上还在像野草一般地生长。羡慕之余我又觉得有一点伤感,因为从今天起,你们将把乖乖宝的形象永远地留在家长的记忆里。你们长大了,成人了,不久将要飞走了,甚至有可能飞到我们望也望不到的地方。我的孩子,今天,就在你们之中。还清晰地记得孩子降生时的第一声啼哭,记得轻轻握住孩子小脚丫的温软感觉,记得孩子第一次喊爸爸、妈妈时的声音,记得孩子背着小熊包包上幼儿园的情景,可一转眼,孩子要迈进18岁的门槛了。当年他还不会写自己的名字,可如今他做的数学题目我已经做不出来了,他作文里那些美好清新的文字我几乎写不出来了。更重要的是他从一个懵懂幼儿成长为一个善良、正直、知性的人了。亲爱的孩子们,你们也一样,当你们幼小时,你们的父母抱着你们,扶着你们,盼着你们快快长大,现在你们已经是帅气英俊或亭亭玉立的青年男女了!你们可知道,在这18年的成长过程中,看着你们日渐长大和成熟,我们是多么富有成就感。感谢我的孩子,也代表所有家长感谢在场每一位同学,是你们给了我们为人父母的幸福和快乐!

亲爱的孩子们,今天你们参加这个成人礼,作为父母,我们当然有很多的期待和嘱托。但我最想送给你们是六个字:坚守、担当和感恩。首先是坚守。18岁的你将慢慢独立面对人生。置身于这个浮华万千的世界,希望你不要迷失了自我。也许你会沾上俗念,但是永远都要坚守美好的人格;也许你会看到邪恶,但是永远都要坚守善良的天性;也许你会因受挫而迷茫,但是永远都要坚守自信和理想。其次是担当。社会赋予成年人的除了权利,更多的是义务与责任。无论是对国家和社会,还是对个人与家庭,你们都要担当起你们的责任。国家要振兴,家庭要建设,个人要发展,孩子们,你们肩上责任重大啊,哪能不作担当!最后是感恩。没有父母的付出,就没有你的生命;没有学校的教育,就没有你今天的成长;没有朋友同学的关爱,就没有你健全的身心。感恩不仅是一句话,也没有可以衡量的标准。只有当你真正成熟起来,你才会把感恩之情奉献给你人生中的每人每事和每时每刻。

亲爱的孩子们,如果你能抚摸我们脸上的沧桑,如果你能体谅我们工作的辛劳,如果你能抱抱我们不再青春的身体,作为父母的我们就很满足、很满足了。而如果你能在日后的人生旅途中,逐步成长为一个能坚守、敢担当、会感恩的人,你就在天地之间成为了一个大写的“人”!最后我要说的是,孩子们,我们不可能永远陪在你们身边,但是我们的心将永远陪伴着你们!谢谢大家!

家长发言稿优秀 篇5

尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

大家好,我是大一班张子默的家长。首先我要向我们的孩子表示节日的祝贺:六一快乐。童年是人生中美好的时光,而儿童节更是童年时光中最喜悦的日子,看着孩子们为了迎接儿童节,高兴的跳呀,唱呀,我心中不禁一阵阵羡慕起来。同时我又想到,在我们欢庆节日的时候,在世界上其他国家的一些地方和我国四川的灾区,很多不幸的孩子还生活在困苦之中,以及一些被疾病缠绕的孩子,让我们也一起祝福他们:早日康复,节日快乐。

我是一名教育工作者,我经常和身边的人说:孩子的智力开发的越早越好,教育越早越重要。初中不如小学,小学不如学前。学前儿童的教育,目前在我们国家还存在着一定的误区,没能引起足够的重视。其实,学前教育是非常非常重要的,就像一张白纸,你在上面描绘什么,它就可以留下来什么。科学研究表明:人的智力增长,最快的是0—5岁,5岁以后智力发展迅速减缓,大约至17岁就停止了。可见学前的教育是多么的重要呀!

说到这里,我就要感谢我们幼儿园的各位老师,是你们在这人生教育中最重要的阶段,辛勤的哺育着我们的孩子,给他们描绘着绚丽的未来,使其健康茁壮的成长。

各位老师,辛苦了!谢谢你们!我和我的孩子将会永远记住你们。

当然,孩子的教育也离不开父母和周围环境的影响。我们做父母的,对孩子的影响更加重要,因为,父母是孩子的第一任老师。因此,我们要注意家教的方法,多表扬,少批评孩子;不溺爱,不袒护孩子;并且以身作则,给孩子树立良好的榜样。

今天,童之梦幼儿园在这里举办“庆六一”的文艺汇演,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。我预祝今天的演出圆满成功,并祝愿童之梦幼儿园越办越好,让更多的少年儿童接受更优质的学前教育。

最后,请让我再一次向各位辛勤的幼儿教师致敬,向我们的孩子表达节日的问候:

各位老师,辛苦了!

孩子们:节日快乐!

谢谢大家!

家长发言稿优秀 篇6

尊敬的老师、家长:

大家好!

首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感激大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的年少不知愁,都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。

我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要原因是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要原因在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今天起,我要督促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌!

我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭虽然不好回答问题,上课经常说话,但他很团结同学,帮助别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个热爱帮助人的人,不太主动回答问题,但也不错,我们应该发挥自己的长处,在今后的学习之余,我会帮助我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,更上一层楼。

最后我祝愿七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。

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