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学习做计划

发布时间: 2023.06.01

2023学习做计划(模板4篇)。

优秀的范文应该如何撰写?在信息爆炸的时代文档写作不但要注重实用性还要追求艺术性,公文写作中,我们会经常搜索写作范文,与“学习做计划”有关的话题是本文要探讨的重点。

学习做计划 篇1

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

学习做计划 篇2

在上一年一年的工程治理中,我总结了一些本人的经历和观点,本年的工程行将开端,假如我还做工程部长,我有以下几点定见和主意:

1平安放在第一位,这是工程施工中最主要的一个要素,是包管工程竣工的先决前提,应该做到平安出产保证有利,根绝隐患,平安出产首要是火电和高空功课及人员活动方面。然则我们的施工现场在对戴平安帽、平安带状况应该视详细状况来施行。

2资料的供给应做到实时、精确,用起码的资金购置最适宜的资料,在节流资金还也保证了资料供给,为保质、保量完成工程义务打好根底,现场需求的一些小资料现场的治理人员应该有权自行购置,免除公司用车往返送,形成不用要的开支。

3在工地的施工治理中,工人除了关怀工资外,最能影响工情面绪的就是伙食问题,假如在伙食方面能调理好,置信工人会有更大的劲头,首要是食堂治理人员和伙食费。

4整个工程方案在实践施工中做为工程部长来说,应该有自我调剂的进程,就是工程包管按时完成,但详细工夫布置依据实践状况由工程部长与实践方案人员、治理人员沟通今后再定,假如公司要到现场,由调剂人员提早起码一天与现场治理人员打好招待,调感人员由现场治理人员定。

5在施工中以总工期为目的,以阶段节制方案为包管,接纳动态治理,施工组织科学化、合理化,确保阶段方案按期或提早完成。

学习做计划 篇3

在这美好的时刻,新的一学期又即将开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又要开始新学期的美丽征程。长长的假期过去,新的学期在向我们招手,让我们整理好行囊,整装待发,向新学期的目标冲击!

一、学习目标

明确学习目标,打好一定的基础。要端正学习态度,培养勤奋好学的学风,要不断提高自身能力。要做学习计划来自我敦促,自我勉励。要学会自我反思,反思自己的不足,反思自己该如何改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

 二、网课进行中

由于特殊情况,开学时间推迟,我们也即将开始了网课,正所谓,停课不停学。同时,我们在家中要更加努力学习,要合理安排上课时间,要按时完成网课上的作业,做一个勤奋好学的大学生。

三、在家学习计划

首先,要学会行动起来。不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我们要认识到成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动来实现的。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有回报。所以,要让自己的理想变为势不可挡的动力。

其次,学会合理安排时间。大学和高中相比似乎没太大区别,每天依旧是学习,但唯一不同的是大学里上网的时间和睡觉的时间变多。时间变多了,就需要我们自己安排时间、计划时间、管理时间。同时,合理的时间分配可以让学习更有效率,也可以让我们大学生活变得更充实。

学习做计划 篇4

通过两天在院里的《城乡规划法》学习(虽然中途有所早退的情况),颇有收获,结合自己的一点点工作经验与学习体会,总结下大牛们的观点,加深理解,深刻体会。

首先应该说,新版《城乡规划法》尽管有瑕疵,有部门间的利益纷争,但总的来说,体现了规划公共政策取向的一种必然趋势和走向,政策法规制定与学术研究不同,在对各利益主体的的矛盾要求的妥协下,最终的成果和初衷总是存在着这样或者那样的遗憾的。

新版《城乡规划法》七章七十条,旧版《城市规划法》六章四十六条,增加了城乡规划的修改和监督检查两章节,删减城市新区开发和旧区改建,从宏观上讲主要有以下几点转变:

1、赋予权力vs限制权力

要去怎样和不能怎样的转变。也标志着政府身份的一种转变——一个作为催化城市发展的组织者。当然,我国法律监督制度的不完善从根本上制约了这一点。

2、规划体系对应政府事权

新版城乡规划法对应各级政府事权建立对应规划体系要求,分为国家(国务院建设部)、省(省政府)层面的城镇体系规划,城市总体规划(市县政府),城市下辖镇、乡规划,村规划。没有再提市域城镇体系规划和大城市的分区规划,由此理解,二者不在作为强制性内容,但可作为前期研究以对后期下一层次规划作以指导。

同时,村规划和乡村建设规划许可证的确立,也体现了城乡统筹的目的。

3、规划区划定

新版城乡规划法规定,制定市、县、镇、乡、村规划之前,必须划定城市规划区范围作为规划管理部门的管理权限范围,在规划区内划定建设用地范围,规划建设部门不得在建设用地范围之外发放用地许可证。

对于规划区的划定,存在较多的疑问

重叠问题

原则上,上级规划划定的规划区包括下级规划时,下级规划不再重新划定。

规划区外的建设活动管理

土地部门及地方性法律法规管理

规划区不是一个圈

重大基础设施项目,线形工程规划区外建设问题

4、一书两证转为一书三证

配合国家减少行政审批项目的要求,规划区内建设项目选址意见书更改为以划拨方式取得土地使用权的建设项目需办理选址意见书。规划区内建设项目需办理建设用地及建设工程规划许可证,并在村建设用地范围内的建设,需办理乡村建设规划许可证。

5、规划审批的人大监督和规划过程的公众参与

编制总体规划,在报上一级人民政府审批前需先经本级人民代表大会常委会审议。控制性详细规划需经本级和上级人大备案。

规划公众参与主要体现在,规划编制要征求意见和规划编制公示,详规和施工方案修改需听取利害关系人意见(啥叫利害关系人太含糊了)。

6、城市规划的严肃性

长期的市长规划、开发商规划造成规划严肃性不足,一任市长一轮规划,一种需求一种详规。鉴于这种情况,新版城乡规划法规定了五种城镇体系、城总规、镇总规修改的特殊情形。

规划修改不符合控规的不得审批。

7、完善规划程序

形成规划前期评估-制定-审议-实施-监督-规划实施评价一个循环的规划制定实施过程。

8、突出近期建设规划的地位

落实国民经济五年计划(人大批准的最权威规划)的目标,与土总规相衔接,近期建设规划应作为规划制定和实施的重点。

未来的发展方向

关于三规合一的问题,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春风”还是很有希望的。

总规大而全,全而无用的窘境应成为规划工作者需要深刻思考的问题。

相关技术指标和专项法规的完善亟待进行。

。。。。。。

规划之路,任重道远

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2023雅思学习计划模板4篇


在工作中想要更快的完成工作任务,我们要精心钻研一份工作计划出来。写工作计划时,任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。那么写好工作计划有什么诀窍吗?以下为小编为你收集整理的2023雅思学习计划模板4篇,供您参考,并请收藏本页!

雅思学习计划【篇1】

雅思学习计划是学生在备考雅思考试时必备的一份计划。通过制定合理的雅思学习计划,学生可以合理规划自己的学习时间,有效提高学习效率,从而在雅思考试中获得更好的成绩。下面本文将围绕雅思学习计划展开相关主题的探讨,分别从制定计划、时间管理、学习方式、注意事项等方面进行论述。

一、制定计划

制定一个合理的雅思学习计划是非常重要的,这也是成功备考的第一步。首先,需要了解考试的整体内容和考试的形式,并对自身的英语水平进行全面地自我测评,设定合理的考试目标。其次,根据雅思考试的知识点和难点,合理地分配复习时间,安排每个阶段的学习重点和难点,重点复习自己薄弱的知识点。最后,根据自身的时间和身体状况,制定合理的复习进度,根据自己的情况合理安排学习时间和考试时间。

二、时间管理

时间管理也是雅思学习的重要环节之一。在学习过程中,要做到高效率合理安排时间。首先要合理规划一天的学习时间,把每天的时间表细化到每一小时,尽可能合理地利用时间。其次,如果时间充裕,可以选择每天安排多个学习时间;如果时间紧张,可以考虑将每日学习时间调至2-3小时。必要时,要做好行程的安排和时间表,保障自己的学习时间。最后,要注意时间的分配,不能过多地花费时间在一些对自己准备不太重要的事情上。

三、学习方式

雅思学习模式的选择将影响学习的效果。正确的学习方式可以帮助学生提高复习效率,因此需要根据自己的情况选择恰当的学习方式。首先,结合个人的学习状态和英语水平,采用适合自己的学习方式。例如,对于英语学习较为薄弱的学生可以先速读阅读材料,了解文章大意,然后再根据细节进行理解;对于口语强的学生,可以采用自己创造语境的方式进行练习。其次,要适当地运用各种学习方式,如阅读、听力、写作、口语四个方面同步发展,建立起雅思全面的语言体系。最后,要注意学习的质量而非学习的时间,养成高效、有效的学习习惯。

四、注意事项

雅思备考要注意一些细节方面。首先,合理安排休息时间,保证充足的睡眠和饮食,这样才能更好地应对考试压力。其次,积极参加各种讲座和培训班,学习考试的技巧和解题思路,以便在考试时能够获得更好的成绩。最后,勇于挑战自己,积极参加模拟考试,发现自己的薄弱环节并及时完善,从而提高自己的考试水平。

总之,制定一个合理的雅思学习计划,做好时间管理,选择合适的学习方式以及注意一些细节方面的问题是备考雅思过程中非常重要的环节。只有这样,才能提高学习效率,自信备战雅思考试,从而取得自己心仪的优异成绩。

雅思学习计划【篇2】

雅思学习计划

在当今社会中,英语成为了全球使用最广泛的语言之一。因此,学习英语是非常重要的。雅思是国际公认的量化英语语言水平的考试,它不仅是全球留学生的通行证,也影响着各行各业人士的职业发展。因此,建立一套适合自己得雅思学习计划,既重要又必要。

首先,搭建起一个自我测评的渠道,以了解自己目前的雅思成绩及其水平。自我测评可以让你了解自己的优势和不足,以使接下来的学习有针对性。如果你的成绩还不理想,那么就需要加倍努力,提高自己的英语水平。此外,在学习初期需要对雅思考试的整个蓝图有一定的把握。了解雅思考试的总体大纲后,制定自己的学习计划就更有调理性了。

其次,在制定学习计划时需要掌握如何调整优先次序。不同的人的考试特点不同,所以在制定自己的学习计划时要有去有留。比如说,如果你的口语成绩不尽人意,那么你的首要任务就是提高口语成绩。如果你的阅读和听力成绩相对较好,那么可以适当地减少这两个部分的练习时间,将这些时间放到到口语和写作上。

第三,在制定学习计划时要合理分配时间。建议将学习时间分为两个部分,第一部分为参加培训班时的时间,这部分时间主要负责听讲师授课。第二部分为自学时间,这部分时间可以用来复习,巩固已学知识以及自学新知识。

最后一个建议是,制定学习计划应当具有可检查性、可执行性和条理性。选择适合自己的学习材料是很重要的,可以通过上网、参阅高质量的雅思教材、参加雅思辅导班以及与获得高分的同学交流等方式,进行更多的参考和学习。另外,在制定学习计划时应该根据实际学习情况适度调整学习策略。如果学习计划无法执行或流程混乱,就需要重新规划学习计划。

总之,雅思学习是一个全方位的英语学习过程,需要付出很多努力和时间。通过制定一个相对完善、可靠性高的学习计划,我们能够更好的发挥自身潜力,快速提升雅思成绩。

雅思学习计划【篇3】

Introduction

学习雅思是许多想要留学或移民国外的人的首要任务。然而,对于许多不习惯自学的人来说,需要一个良好的学习计划和策略来帮助他们成功通过考试。本文将探讨如何制定一个有效的雅思学习计划,以及如何实施这个计划。

Step 1:制定学习目标

在考试之前,了解自己的优劣势以及想要达到的成果非常重要,这样才可以制定有效的学习计划。要想在雅思考试中取得好成绩,必须准备足够的时间,并且要有清晰的目标。在制定计划之前,你需要回答以下几个问题:

1)你的目标评分是多少?

2)你的优势和劣势是什么?

3)你现在有多少词汇和语法知识?

4)你还需要多长时间才能达到目标分数?

5)你最多每天可以花多少时间学习?

回答这些问题将有助于为你制定一个有效的计划。明确目标评分和时间表,以便更好地分配学习时间和计划。

Step 2:制定学习计划

制定一个有效的学习计划有助于你有计划有步骤地完成学习任务。这里我们建议遵循一些基本的原则:

1)规划学习时间表。你需要精确计算你要花费多长时间来准备,包括雅思听力、口语、阅读和写作。每天需要学习多长时间取决于你的时间安排,但要坚持按照时间表进行计划以确保你可以在考试之前完成所有的准备工作。

2)选择正确的学习材料。除了官方考试材料外,还可以使用很多其他的资源,如在线课程、报纸和杂志等。重视备考时间中的每一个细节,因为细节中蕴含着乘法效应。

3)不断反思进度,做出调整。调整将有助于保持学习计划的灵活性,这意味着在学习计划中设置灵活性的行程安排,以免心态因固定不变的学习计划而出现厌烦。

Step 3:学习策略

有效的学习策略是成功学习的关键。以下是一些可供参考的学习策略。

1)扩展词汇量。扩展词汇量是提高雅思口语和写作能力的关键。有许多方法可以扩展词汇量,例如背单词、阅读、听写、划重点等。

2)练习听力技巧。听取不同类型的演讲,并尝试听懂所听到的内容,并且进行笔记记录是很好的方法。可以听一些针对雅思考试的练习材料,慢慢地提高听力技巧。

3)提高口语表达能力。提高口语表达能力可以通过多与别人交流来获得。如果没有机会与外国人交流,可以通过模拟考试来进行语言训练,或者采用在线口语教学平台。

4)培养阅读习惯。阅读可以帮助你扩展词汇量、提高阅读速度和理解能力。因此,雅思备考中,养成阅读习惯非常重要。

Step 4:实施你的学习计划

成功的制定学习计划只是万里长征的第一步,实施计划才是精英之入门。以下是一些实施学习计划的技巧:

1)灵活安排时间,做出调整。在实施学习计划时,必须保持灵活性并根据情况进行调整,以确保每个阶段都为考试做好充分准备。

2)持之以恒。持之以恒和耐心是成功学习的关键。雅思备考是一个长期过程,需要持续学习和练习,不能在短时间内获得高分。

3)积极寻求反馈。积极寻求反馈可以帮助你评估你的水平和进展。寻求外界意见可以从各个方面提高成绩,因为你可以在不断的反馈中修改学习策略,因此每一分反馈都应该被重视。

结论

一个有效的雅思学习计划需要明确的目标、合理的学习计划和实施计划,以及使用正确的学习策略。以上提到的技巧和策略只是获得好成绩的一些方法,实践是最主要的。希望这篇文章能够帮助你在雅思考试中成功过关,达到自己的目标。

雅思学习计划【篇4】

随着国际化的趋势日益加强,留学已经成为很多中国人的梦想和选择。而雅思作为一个重要的留学语言考试,更是留学的中流砥柱。对于很多考生来说,雅思的备考是一个漫长而艰辛的过程,需要制定一个科学的学习计划,才能顺利通过考试。本文将就雅思学习计划相关主题进行探讨。

一、为什么需要制定雅思学习计划?

雅思考试涉及的知识面广,而且内容较为深入。如果没有一套科学的学习计划,很容易会感到无从下手。一个好的雅思学习计划能让你明确考试目标,提高学习效率,保证复习时间尽可能地利用。制定一个科学的雅思学习计划是为了保证备考的系统性、针对性和有效性。

二、如何制定雅思学习计划?

1.明确目标:制订学习计划之前,首先需要明确自己的总体目标,例如想达到多高的分数,需要在哪个时间段内考试等等。

2.评估现状:在明确了总体目标后,就需要评估一下自己的语言水平和弱点,这样有针对性地制定学习计划,从而达到更好的效果。

3.分配时间:根据自己的任务和时间安排,合理分配每天的学习时间,切勿过于强求。要有一定的弹性,留出充裕的时间应对突发状况。

4.阶段性复习:根据雅思考试的测试项目和自己的不足,进行有阶段性的学习和复习,并及时调整自己的学习计划,使学习效果达到最大化。

5.积极实践:学习是为了更好的应用。制定学习计划后,不仅要进行相应的学习任务,还需要在实际生活中积极运用所学知识。

三、科学有效的雅思学习计划样例

如下是一个典型的雅思学习计划,仅供参考:

时间段 学习内容

第一阶段 听力部分:认真听英文新闻、英文电影、网络课程,对于听不懂的单词、句子进行标注并做笔记。

阅读部分:认真阅读英文著作,拓宽阅读面,学习新的单词、短语和句式, 并进行针对性的练习。

第二阶段 口语部分:勤练口语,多参加雅思口语模拟和辅导班,让老师给出专业建议和指导,改善发音和语速。

写作部分:认真练习雅思大作文和小作文,找到方法和技巧,熟悉题型,积累素材, 并时常进行自测和查错。

第三阶段 专项突破:根据自己的实际情况进行专项学习,如语法、词汇、听力、口语等方面的提升, 并进行模拟测试和及时调整。

第四阶段 复习和检验:对前面的学习内容进行全面回顾总结和巩固,有针对性地进行复习,并对学习效果进行测验和评估。

四、如何做到忠实地执行雅思学习计划?

在制定好学习计划后,面对繁重的学习任务,很多考生会出现缺乏动力、失去兴趣、拖延和半途而废的情况。因此,提高自己的执行力是很关键的。以下几个方面可以帮助大家做到忠实执行雅思学习计划:

1.明确目标:建立自信心,树立明确的考试目标和学习任务。

2.正确认识时间:充分利用每个时间段,让学习成为一种习惯,不要把琐事和娱乐闲聊占用自己的学习时间。

3.有效的学习方法:学习要应该选择合适的学习方法,如记录笔记、做重点练习等。让学习变得轻松,

4.配合休息:学习也需要及时的休息。相当于给自己放锁周期性,更好地投入学习状态。

5.持续评估:学习过程中进评估自己的学习效果,根据反馈及时加强自己的问题,坚定信心不断前进。

总之,制定一个高效的雅思学习计划,步骤需要有的规划、注意事项需要多加注意,学习和规划与实践完美结合,才能在雅思考试中有更好的表现和实现自己的留学梦想。

2023围棋学习计划(模板4篇)


亲,你对范文写作的了解似乎不太充分呢!范文对于提高学生的写作水平起着非常重要的作用哦。经常阅读范文可以激发我们的写作灵感和创新,所以栏目小编特意整理了一些“围棋学习计划”的资料,希望能对你有所帮助!

围棋学习计划【篇1】

围棋是一种具有悠久历史和深厚文化内涵的策略性棋类游戏。它不仅是我国的传统文化遗产,也是一门智力运动。围棋可以锻炼我们的思维能力、提高我们的逻辑思维能力、增强我们的判断力和决策力。本文就围棋学习计划这一主题展开讨论,旨在帮助广大学习围棋的爱好者制定科学有效的学习计划,提高自己的围棋水平。

一、 制定学习目标

学习前先要制定学习目标,以明确自己的学习方向和目标。制定学习目标有利于帮助自己更加有针对性地进行学习,从而达到事半功倍的效果。

二、 制定学习计划

学习计划是提高学习效率的关键。在制定学习计划时,需要考虑到自己的个人情况、学习目标和时间规划等。根据自己的实际情况,可以制定出一份合理的学习计划。

三、 学习基础围棋知识

学习基础围棋知识是围棋学习的必经之路。基础知识包括围棋规则、基本术语、基础棋形、常见杀活形等等。学习基础知识可以帮助我们更加深入地理解围棋规则,为进一步提高围棋水平奠定良好的基础。

四、 学习高级围棋知识

在掌握了基础知识后,可以进一步学习高级围棋知识。高级知识包括跨越重要位置、生死算、布局策略、拆局思路等等。掌握了高级知识,可以使我们在比赛中更加游刃有余,有助于提高自己的竞技水平。

五、 练习围棋技巧

围棋学习重在实践,在学习的同时要勤于练习。练习可以帮助我们更好地掌握围棋技巧,提高围棋水平。可以通过参加俱乐部比赛、网络赛事等方式进行练习。

六、 交流围棋经验

围棋学习不仅需要自我学习,还需要与其他爱好者交流围棋经验。通过交流,可以学习到更多的围棋技巧和经验,纠正自己的不足,提高自己的围棋水平。

七、 观看围棋比赛

观看围棋比赛可以帮助我们更好地了解围棋运动的发展,学习到高水平选手的战棋思路,提高自己的竞技水平。可以选择观看国内外的大赛,如世界围棋锦标赛、高棋级比赛等。

总之,要想在围棋学习中取得良好的效果,需要制定合理的学习计划,注重实践和经验交流,不断提高自己的水平和技巧,才能在围棋界中扬名立万。

围棋学习计划【篇2】

近年来,围棋作为一项智力运动备受关注,越来越多的年轻人开始拥有学习和掌握围棋的热情。随着网络的普及和发展,围棋学习也变得更加便捷和全面。那么,如何制定一个合理的围棋学习计划,让自己的围棋水平及时提高呢?

一、了解自己的围棋水平

制定围棋学习计划的首要任务就是了解自己的围棋水平。只有了解自己的围棋水平,才能制定合理的学习计划。我们可以通过在云平台上比赛获得的战绩,以及近期比赛的表现来大致了解自己的围棋水平。此外,还可以通过找一些棋友进行比赛,观察比赛中自己的优劣势以及失误,来调整学习方向和思路。

二、制定合理的计划

在了解自己的围棋水平后,我们就可以制定合理的围棋学习计划了。围棋学习计划应该以自己实际情况为基础,并从多个方面进行全面的学习和提高。

1. 基础学习

在围棋学习中,基础学习是非常重要的一个环节。我们可以从围棋的规则、基本布局、形势判断、攻防技巧等多个方面进行学习。此外,我们还可以通过观看职业选手的比赛录像来学习。

2. 开局布局学习

围棋的开局布局是决定棋局胜负的重要环节。我们可以通过学习一些常见的开局布局,如星点布局、燕尾等布局,了解其基本思路和技巧,以此来提高自己的开局水平。

3. 中盘战术学习

中盘是决定胜负的关键时期。我们可以通过学习如何进行中盘攻防,在中盘阶段取得优势、守住现有优势,并最终获得胜利。

4. 结局技巧学习

在围棋的结局阶段,我们可以通过学习一些常见的结局技巧,如活死三、打吃等几种棋法来提高自己的应变能力和判断能力。

三、注重实践

知识是需要实践来加深和巩固的。在学习围棋的过程中,我们也需要注重实践。可以通过一些棋手论坛或者棋友组织的比赛来加深和巩固自己的围棋知识,并不断提高自己的水平。

四、多方面的学习

除了围棋自身的学习,我们还可以通过学习相关的文化和历史来了解围棋文化的渊源,此外,还可以通过围棋语言、棋谱等方面加深自己的了解和认识。

总之,围棋学习是一个综合性的学习计划,需要我们从多个方面进行全面、系统的提高。制定一个合适的围棋学习计划,并注重实践,不断提高自己的围棋水平,才能更好的享受围棋的乐趣。

围棋学习计划【篇3】

围棋学习计划

围棋,中国古代的一种传统棋类,在中国文化中有着不可替代的地位。围棋以黑白两色的棋子在19*19的棋盘上交替落子,通过布局、攻防、连通等多方面策略,将对手死死包围,最终赢得胜利。它在世界范围内广泛受到各年龄层人们的喜爱,并成为智力运动之一。作为一名围棋爱好者,学习围棋需要掌握一定的方法和技巧,本文将介绍个人的围棋学习计划。

一、选择适合自己的学习方式

围棋的学习过程需要时间和投入,对于不同的人来说,由于时间、方法、目标的差异,选择适合自己的学习方式非常重要。以下几种方式供大家参考:

1. 自学围棋:自学围棋主要是通过书籍、视频、手机应用等多种渠道进行围棋知识的学习。这种学习方式的好处是时间和地点自由,不需要额外的费用,但是需要自己有一定的自学能力和独力精神,对于一些中级及以上的棋友来说可能不是很适合。

2. 学校或俱乐部学习:从事围棋学习并非只有自学一条路,通过定期的围棋课程,可以有组织有计划地学习围棋知识和技巧,并得到相应的指导和讲解。此外,通过参加学校或俱乐部的赛事和讨论会,可以与棋友交流感受、共同进步,提高自己的围棋技能。

3. 请教专业棋手:如果你是一位狂热的围棋爱好者,那么请教一位专业的围棋棋手是一种非常高效、专业的学习方式,可以为自己的围棋道路加速成长。通过这种方式学习,不仅能够获得专业的指导,还能够与棋手交流、增长人脉圈,了解行业动态。

二、系统学习

无论是自学还是学校/俱乐部学习,系统的学习是必不可少的。我们可以将系统学习的主要内容分为4个方向:

1. 基础知识:学习围棋基础知识,包括棋盘、棋子、落子规则、目、眼等等,对于刚刚接触围棋的初学者来说,基础知识的理解是入门的重要关键。

2. 棋理棋法:从多种维度学习围棋思路、棋理、棋法,梳理出各种经典的开局布局、中后盘布局、棋理和技法等。在学习过程中可以采取专门的走法练习、战例分析、棋理研究等方式。

3. 对弈技巧:围棋对局是围棋学习的重要环节,有些人认为围棋技巧就是打多了就好,这个观点是显然错误的。打多了意味着错误的巩固和习惯,合适的对弈技巧可以帮助我们更快更好地进入围棋世界。

4. 棋谱研究:在围棋的历史使个,出现了很多经典的棋谱和杰出的棋手。对这些棋谱进行研究,可以帮助我们学习到棋手的思路和技巧,帮助我们提高自己的棋艺。

三、持之以恒的练习

学习围棋需要时间和经验,需要大家坚持每天的练习,并且要特别注重细节的改善。例如:多思考,分析决策;多复盘,总结经验;多找带弈的不同级别的对手;多学习专业术语,强化理解等等。

四、健康的心态

除了学习方面的技术之外,围棋的学习还需要一个健康的心态。围棋是一门艺术,是一种释放压力的方式。围棋学习不仅可以提高我们的智力水平,更能够帮助我们通过看清资深棋手的丰富棋术、绝妙求助,进而陶冶情操、培养乐趣。同时,由于围棋的对局过程中需要为每一步决策和对手情况做出适应,所以围棋学习更能培养我们的应变和思维能力。

总之,围棋学习计划需要持之以恒地践行,良好的学习方式、系统的学习内容、有趣的学习方式和健康的心态,相信你一定能够在围棋世界中闪耀。

围棋学习计划【篇4】

围棋学习计划——从零开始学会打好围棋

作为一项传统智力竞技活动,围棋具有悠久的历史和丰富的文化底蕴。受围棋影响的国度不胜枚举,其文化内涵在世界范围内广受好评。围棋是一门需要长期坚持和不断学习的技巧活动,也是一个提升思维能力和社交交往的好方法。在这篇文章中,我们将介绍如何从零开始学会打好围棋,并制定一份围棋学习计划,帮助你在围棋的旅途中持续前进。

1. 初识围棋

在学习围棋之前,我们需要了解围棋的基本知识和规则。围棋棋盘为19x19的方格,黑白两方各有一组方形棋子,共计361颗。黑方先行,双方轮流下棋,每次只能放一颗棋子在棋盘上,既不能重复落子也不能在不允许位置落子。当一个棋子被四周全部围住,那么这颗棋子就被死亡,不能被移动或者重新摆放。在双方都认为无可行棋子后,比赛结束。其中,拥有更多活棋的一方胜利。

2. 学习基本的围棋策略和战术

围棋是一门博弈学,需要玩家在比赛中采取不同的策略和战术。学习基本的围棋策略和战术,是围棋学习的第一部分。在这部分内容中,我们将了解一些最基本的围棋策略和战术。

2.1 着眼全局

了解全局的情况,可以帮助你制定出更好的战术,并更好地应对对方的进攻。要想了解全局,需在比赛时多观察棋盘,从中寻找更优的自身进攻方案。

2.2 打一手优秀着法,增强棋盘控制力

每一步下棋都要优秀,要始终保持思考和耐心,在界定好自己的策略之后,以沉着稳定的心态打好每一手棋,增强自身在棋盘上的控制力。

2.3 学习棋谱

棋谱是围棋的重要基础。在围棋业余爱好者投入的时间和精力不足时,学习棋谱可以为下一步着法提供指引,做出更准确的决策。

2.4 注意对手胡萝卜式的防守和反制

当你的对手喜欢在中央发动华丽的攻击时,你需要采取有效的胡萝卜式防守和反制,制约对方的节奏,并制造自己的优势。建议选择靠前或者靠后的防守点。

2.5 制造假象

围棋还有一个战术重点——制造假象。制造假象是指通过在棋盘上留下噪声,力图找到最佳进攻点或掩盖自己的战略意图。与此同时,应严格遵守围棋规则,不可用“违例”的方式来制造假象。

3. 参加围棋比赛

围棋比赛是学习围棋过程中至关重要的一环。参加一些简单的学校比赛或者业余联赛,可以帮助你了解自己在围棋学习中处于什么水平的阶段,以及自己的优势和劣势。参加比赛有助于锻炼自己的竞技意识,提高自己的技艺水平,也有助于在不断的实践中发现自己的不足,及时调整自己的思路和技巧。

4. 围棋学习技巧

如何更好地学习围棋,掌握围棋的技术和战术?这是我们不得不面临的一个问题。以下是一些围棋学习技巧供大家参考:

4.1 每天都要学习

学习围棋和健身非常相似。要想持久坚持下去,必须经常锻炼身体。同样,学习围棋也需要每天坚持。每天花费一定的时间来学习围棋,更有利于巩固自己的技巧和战术。

4.2 寻找合适的教材

目前,有很多不同水平阶段的围棋教材都可以在互联网上找到,可以根据自身的水平寻找合适的教材进行学习。在阅读教材时,注意适应你自己的学习节奏。

4.3 多做练习

围棋充满了不确定性和变数。除了学习,做练习是提高自己围棋水平的重要途径。你可以与同水平打手通力合作,共同研究进攻防守的技巧,加深巩固你的思路。

4.4 和比自己强的选手打比赛

在比赛中嗅到对手强大的气息,能加深我方战术的研究,而且这样的磨练也很可能带来终身受益。

5. 确立自己的围棋目标

最后,一个合理的围棋学习计划还需要你明确自己的围棋学习目标。围棋学习需要足够的时间和精力,因此在制定围棋学习计划之前,需要理性思考自己的目标和学习时间以及精力投入。

【结语】

以上是一份从零开始学习围棋的计划。学习围棋需要勇气和耐心,需要不断地积累经验和技能,并在比赛中得到不断的磨砺。我相信,如果你能坚持学习和实践,并始终抱着孜孜不倦的精神,你一定会取得不小的进步和成就。

2023英语学习计划(模板4篇)


以下是小编为大家整理的“英语学习计划”的详细内容,写好文档是实际工作中必不可少的技能要求,范文的地位和作用在写作过程中越来越受重视。学习好的范文可以让我们更好地应对各种考试和应用场景,在写范文需注意哪些细节?以下是本文的参考信息供您查考!

英语学习计划 篇1

一、课题背景、意义及介绍

1、背景说明(怎么会想到本课题的):

动物是人类的朋友,在地球上动物和人类和平共处已很久了,人类从动物身上学到了很多人类所没有的本领,但是人类为了发展经济而去杀害动物,所以现在保护动物及其生存已经是一个重要的话题了。高中英语必修二UNIT4就是围绕关于保护动物的话题展开教学的。

2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):

学生们很小就喜欢去动物园看动物,在电视上看动物世界节目,但是如果要用英语比较各种动物的特点,并了解动物的习性,还要学会用英语询问他人最喜欢什么动物,并问原因和说明原因。通过对本课题的研究可让学生从中了解更多动物方面的知识,增强对濒危野生动物的保护意识。

3、课题介绍

人类对动物的研究始终没有停止过脚步,研究得越深入越发现动物的一些特性是人类无法超越的,人类就利用仿生学模仿动物的优势功能为人类服务,所以各类动物的特点,生活习性、寿命等等的比较都是学生十分感兴趣的话题。所以本课题具有很大的研究价值。

二、研究性学习的教学目的和方法(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述)

1.知识与技能

1)知识目标:能听、说、读、写本课四会单词和句子。

2)技能目标:会询问动物的特点以及喜欢某个动物原因及原因说明。还可谈论和动物相关的其他话题,如:濒临灭绝的动物、环境污染和环境破坏对动物的影响、环境保护对人类和动物保护的重要性等。

2.过程与方法

(1)利用课件等媒体资源,让学生初步掌握一些动物的词汇,如:cheetahs, turtles, parrots, eagles, sharks, whales等以及对自己最喜欢的动物及原因用形容词或副词比较级进行描述。

(2)通过小组上网查找资料,了解感兴趣的动物的名称及其主要习性比较,并最终用英语表达出来。

(3)情感态度与价值观

(1)通过查资料,围绕动物这个话题开展讨论等活动,让学生了解更多关于动物保护和各种动物习性上的差异性,培养学生热爱动物,保护动物物种,使人类与动物和谐相处,共建美好的地球家园!

(2)培养学生自觉运用网络资源辅助英语学习的能力;注重小组内个体学生学习和小组协作相结合,培养学生的沟通和交流学习的能力。

(3)通过活动,增强相互关心,团结协作的精神。

三、参与者特征分析(重点分析学生有哪些共性、有哪些差异,尤其对开展研究性学习有影响的因素。)

1.高中一年级的学生,掌握了一定的英语单词和句型,可阅读一般的英语文章。

2.随着知识的积累和对事物体验的深化,高一学生更注重对事物的分析和主观体会,可以自己做出对问题的回答,并会主动扩大自己的知识面,积极进取掌握更多的社科、人文方面的知识。

3.高一年级学生具有一定的计算机操作能力。

四、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容的研究来达成这一目标)

本课的研究活动在于引导学生在开放、合作的环境中了解更多与动物相关的知识,并研究如何将这些知识更好地应用于现实生活中。通过小组合作,共同收集相关的动物及其习性的资料,通过制作PPT,建立QQ群等活动进行相互交流,以达成研究和学习的目标。

五、研究的预期成果及其表现形式(研究的最终成果以什么样的形式展现出来,是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式)

研究的最终成果将以报告或PPT的形式展现出来。

六、资源准备

教师准备资源:WILDLIFE 课件、教材、网络、与课题有关的图片等。辅助研究的量表和样张。

学生自行准备的资源:图片资料、纸、笔、相机、摄相机等。

七、研究性学习的阶段设计

研究性学习的阶段

学生活动

教师活动

起止时间

第一阶段:动员和培训(初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法)

听介绍、提出自己的疑难和想法。

1.列举周围同学参加研究性学习活动的事例,激发学生活动兴趣。

2.介绍参加研究性学习的方法。

第3周

第二阶段课题准备阶段

提出和选择课题

全班讨论提出子课题。

提示研究内容,选定课题:

不同动物的习性特点。世上有多少珍稀动物?为什么珍稀动物会越来越少?本次活动的主题就定为:WILDLIFE PROTECTION

第4-6周

成立课题组

学生选择自己感兴趣的课题,或参与同伴的课题。

分组指导:成立小组的原则、技巧等的介绍,以及帮助学生建立学习小组等。

形成小组实施方案

形成小组的实施方案

WILDLIFE PROTECTION 的研究计划书

第三阶段:课题实施阶段

1.采访记录、阅读、上网收集各方面资料(有关珍稀动物及其生存状态方面的图片及介绍资料。)

2.拍好照片,有条件可以录象。

3.写活动体会。

过程指导:研究方法的使用指导,提供附表及其样例:

附表2

What endangered species do you know?

附表3

Why are they in danger of disappearing?

第7-8周

第四阶段:

评价、总结与反思阶段

同学们,经过这段时间的采访、调查和我们收集整理了很多资料。今天 Wildlife Protection活动终于迎来了汇报展示课,让我们一起来分享同学们的劳动成果吧!

评价表 附评价量表

总结:

在今天的活动中我们班的同学表现得很优秀,展示的作品形式丰富多采,谈论的话题范围广、见解深刻独到。这充分显示了同学们的智慧和学习力。今后我们的活动将延伸到我们现实生活的领域,希望在以后的活动中有更上佳的表现。提供讨论区QQ群。

各小组汇报:

1. Talk about the endangered animals.

2. Talk about the reasons why they disappear.

3.Talk about the what can we do to protect them.

4.Write a report about how to protect wild animals.

5. Write a report about your solutions to protect wild animal.

6. 填写评价量表

第9-10周

八、总结与反思(实践后总结、反思整个研究性学习过程,提出改进意见)

总结反思:活动过程中我给了范例以及活动要求,大多数学生都能认真执行,积极参加到活动中来,只有极少数学生态度不够积极且行动迟缓,在规定的时间内没有及时完成表格的填写。

改进意见:1.要进一步明确小组的活动要求,强调小组活动必须是组内所有成员共同参与,不能有一个同学掉队,组内成员要精诚团结和协作。

2.要细化评价量表,对组内每个成员的活动情况进行评价。

3.关注参与积极性不高的同学,对他们进行耐心的个别指导,鼓励他们积极参与到活动中来。

英语学习计划 篇2

新学期开始了,这就需要同学们尽快从暑假中懒散的生活中走出来,以良好的心态开始新学期的学习和生活。查字典小学网为大家提供了新学期英语学习计划,希望对大家有所帮助。

20xx小学生新学期英语学习计划

新学期开始了,有些小朋友们还没有从暑假的休息中调整过来,为了更加有效的学习新知识,建议小朋友对新的学期制定一个学习计划,小朋友们一定会事半功倍的,现对此计划作一点建议:

1、复习:

(1)完成巩固已学知识的必要的练习题。

(2)听课文录音,跟读模仿—熟读—背诵—自己反串对话中不同人物表演。

(3)依照课文,编排设计新对话,为与同学合作做准备。

(4)试着在当天的日记里,用上所学的词句。例如:今天We have_____new friends in our class、One is_____、And the other is_____、They come from_____。。。

(5)生活中主动运用所学知识。

2、预习:

(1)听下一课录音(先不看书),了解自己能听懂什么。

(2)打开书阅读,圈出生词及不理解的句子,并对照录音确定生词读音。

(3)根据上下文猜测生词、生句的意思。如有必要试着查字典,确定词义。将没有把握的词句做出标记,第二天请教老师或同学。

(4)试着对新课文提出几个问题。

3、阶段反思:每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法项目,检查自己是否完成既定学习目标,评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺,及时调整,为下一阶段学习作好准备。

英语学习计划 篇3

相信大家这一天上完课都有不少的收获,本来很复杂的长难句原来可以变得那么简单,英语原来也不是那么难的。我相信小伙伴们如果一直按照杨辰老师的方法做下去,到时候可以玩转英语毫不费力。。。下面是今杨辰老师布置的作业:

1、每天背单词,推荐百词斩(很费流量的说,所以大家可以用电脑下载WIFI共享精灵,省手机流量哦)

2、英语基础教程P155,共100句长难句,每天2句长难句的翻译。(一定要把句子完整写到本子上,然后按照老师教的方法分析句子,然后翻译,最后比对一下标准翻译,这样可以提高自己的翻译能力,到时候可以得高分哦。)

3、英语基础教程P179,考研英语阅读文章精读,每天两篇,逐字逐句阅读文章,做到全篇文章没有生词,没有句子读不懂,理顺文章思路,找到文章主旨。(如果两篇有点多的话,同学们可以适当减少一篇,但是这一篇一定要保证质量哦。)

4、有英语综合手册的小伙伴,语法千万不要拉下哦,自己按照自己的情况看语法,尽量能在考研复习前期就解决语法的问题,以便以后更好地阅读和写作。

考研小伙伴们,既然准备考研了,就不要偷懒了哦,做好每日英语作业,因为量的积累才能达到质的飞跃。希望我们可以一起努力,争取考上一个好的学校!

英语学习计划 篇4

一、班级学生情况分析

本学期担任六(1)、(2)班英语教学工作,六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。

本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基础。

二、教材分析

本册教材注重学生语言应用能力的培养,教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面紧密联系学生的生活实际,把知识和技能目标融会完成任务的过程之中充分体现了交际教学的思想。

本册共6个单元,2个复习单元。每个单元分ABC三个部分,共10页,复习单元为4页。各单元的教学内容安排如下

三、教学目标

课程标准对本学期的要求(二级目标) (一)综合语言运用能力目标(总体目标)

对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂

并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

(二)语言技能二级目标: 听:

1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料; 2、能听懂简单的配图小故事; 3、能听懂课堂活动中简单的提问;

4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。 说:

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意; 2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等); 4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。 读:

1、能认读所学词语;

2、能根据拼读的规律,读出简单的单词; 3、能读懂教材中简短的要求或指令; 4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯; 6、能正确朗读所学故事或短文。 写:

1、能模仿范例写句子; 2、能写出简单的问候语;

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述; 4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。 玩演视听:

1、能按要求用简单的英语做游戏;

2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

3、能表演歌谣或简单的诗歌及演唱英文歌曲3040首 (三)语言知识二级目标 语音:

1、知道错误的发音会影响交际; 2、知道字母名称的读音; 3、了解简单的拼读规律; 4、了解单词有重音; 5、语音清楚,语调自然。 词汇:

1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语; 2、了解单词是由字母构成的。 语法:

1、知道名词有单复数形式; 2、知道主要人称代词的区别;

3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化; 4、了解表示时间、地点和位置的介词; 5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。 功能:

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。 话题:

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

(四)情感态度二级目标

1、有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等; 2、乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。 (五)学习策略二级目标

1、积极与他人合作,共同完成学习任务; 2、主动向老师或同学请教; 3、制订简单的英语学习计划; 4、对所学习内容能主动练习和实践; 5、在词语与相应事物之间建立联想; 6、在学习中集中注意力;

7、尝试阅读英语故事及其他英语课外读物; 8、积极运用所学英语进行表达和交流;

9、注意观察生活或媒体中使用的简单英语; 10、能初步使用简单的学生英汉词典。 (六)文化意识二级目标

1、知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语; 2、对一般的赞扬、请求等做出适当的反应; 3、知道国际上最重要的文娱和体育活动; 4、知道英语国家中最常见的饮料和食品的名称; 5、知道主要英语国家的首都和国旗;

6、了解世界上主要国家的重要标志物,如:英国的大本钟等;7、了解英语国家中重要的节假日。

四、教学措施

1、以活动为课堂教学的主形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

后进生转化措施:

1、对后进生要求要适度,应懂得大目标,小步走; 2、让后进生获得成功;

3、让后进生充分发展自己的才能。还是要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通工作,与班主任多做交流,大家齐心协力完成六年级的教学任务。

优秀生提高措施:

对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

本学期我将紧紧围绕教学目标,贯彻落实到每堂课,坚持以学生为主体,以人为本开展各项工作。在以后的教学工作中,我将不断总结经验和教训,发挥优势,改善不足,虚心谨慎,扬长避短,争取更上一层楼。

五、教学进度表

2023初三学习计划(模板4篇)


本文主要介绍了一个名为“初三学习计划”的话题,希望大家会喜欢。在网络办公时代,文档处理软件对数据安全和保密性的重视显得尤为重要。通过学习范文可以有效提升写作能力。了解范文的整体写作框架和构思并加以借鉴,将有助于你在编辑范文时更得心应手。或许可以从中找到一些实用的内容!

初三学习计划(篇1)

初三的节奏比以前快多了,这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而,为什么同样辛苦拼搏了一个学年,结果却无法皆大欢喜呢

这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间。

首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的———每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中

的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的.问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。(Motivational model yuedu。mipang。com)这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

初三学习计划(篇2)

预习初三英语科目时,准初三生首先可以明确一个量的目标,比如每天预习一个单元单词外加一定量的课外阅读 和听说训练等。其次可以制订一个学习时间分配的计划,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。还可利用教辅资料等进行自我检测,不 断了解学习目标的达成情况。最后还可以将计划贴在墙上以提醒自己或请家长监督执行情况。

国内的英语学习缺乏语言应用环境,因此听力和 口语就成了部分学生的老大难。准初三生们千万不要忘了听说方面的训练。收听英语广播节目、看outlook等英语电视学习节目都是不错的选择;还可以购买 疯狂英语的磁带跟读;每天早上对着墙壁大声朗读。遇到老外还可以大胆尝试用英语进行交流。

听力训练是一个长期的过程。在听力训练的过程中,最重要的是持之以恒。同学们每天至少要花半小时用在听力上。准初三生们可以收看中央10台的《希望之星》英语节目,或者中央9套英语频道播放的节目。虽然有些可能听不懂,但久而久之会有意想不到的收获。

学好英语科目,还要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。准初三生们可以利用暑假多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等。可以是无需完成任务的泛读,也可以是需字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会大大提高。

英 语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生 则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

作文与阅读的联系最为密切,阅读水平的高低直接影响到作文的水平高低。这就需要准初三生们加强阅读训练。利用阅读来提高作文水平是一个不错的学习方法。对经典范文,同学们要进行背诵和记忆,从而掌握优美的句型结构,为写好作文打下坚实的基础。

平时,准初三生们可着手写一些小作文,程度好的学生还可以用英语写一些小日记,字数至少要在80个单词以上。可以写新近发生的事情、对将来的设想,或自我介绍(自己的爱好、兴趣等)。最起码完成同类内容的三到四篇小作文。

初三学习计划(篇3)

从初二进入初三,学科增加了一科,学习更紧张,学习压力更大,进入初三,意味着我们要更努力一分,更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。

在课堂上一定要认真听讲,遵循老师的脚步。绝不抄袭别人作业,即使有深难的题,也要自己独立思考,不懂就要问老师,晚自习认真巩固当天知识,完成每天的学习任务。初中生涯还有两百多天就结束了。在这段期间,我们一定要过得精彩、充实。享受学习带来的乐趣,为目标而奋斗。 在语文方面,我会多阅读好的文章,品味文章的写法,构思,从中吸取到一些写作的技巧,以及阅读理解方面的技巧,学习好基础知识;在数学方面,我会在学习好基础知识的前提下,更深一步地钻研一些深难的问题,训练自己思考问题的能力,在训练中不断提高自己多方面全方位思考问题的能力;在化学方面,因为对于我来说是

一门新的学科,基础知识方面的掌握还有一些问题,对于化学有一些拓展的问题有时弄得不是很透彻,我会多向老师请教,把有些问题弄明白,不只是单纯的背在物理方面,我会对看一些做过的,比较难的题,尽量多看参考书,看一些比较新颖的题;在英语方面,我会多积累英语单词,短语,学习课外的一些语法。 月考目标:语文86分

化学95分

期中目标:语文87分

化学95分

座右铭:

1、思想单纯,认准目标,只想到学习

2、贵在坚持,要有毅力

3、勇于钻研,不耻下问

4、不怕寂寞

制定人:蒲艺

家 长:蒲强

20xx年9月24日 数学95分 政治97分 数学95分 政治98分 英语95分 历史99分 英语95分 历史99分 物理95分 物理95分 中考总分610分(顺庆区前180名)

初三学习计划(篇4)

时光匆匆,岁月如梭,伴着金秋的到来,我成为了一名初二的学生。初二是初一和初三之间的跳板,其重要程度可见一斑。为了能在初二的学习更进一步,我决定制定自己的学习计划。

首先,合理安排时间。以前很少在学习前确定明确的目标,学习常常没有固定的时间安排。常拖延时间以至于作业都无法按时完成,时间也不能充分利用,可谓事半而功倍。 其次,在课后认真复习、预习,自主面对学习上的困难,尽量举一反三,不要不懂装懂。 第三,“吾日三省吾身”。对于自己在学习中的问题和错误进行反省,并尽量下次避免。许多错误的地方看起来我都知道,但还是做错了。过去的我往往不认真去反思,改正它,导致一错再错,重蹈覆辙。现在这些我都要避免,我要学会反思。

初二的学习意味着新的开始,新的冲刺。因此,我应该努力拼搏,相信自己,把握住成功的关键所在,俗语曰:“世上无难事,只要肯攀登”,勤能补拙才是打开胜利之门的钥匙,我应当把握住它。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

"学习计划"延伸阅读