暑假活动的策划方案1000字。
做事没计划，盲人骑害马，为了下一阶段工作顺利开展。往往需要预先制定好活动方案，写方案之前，我们要思考清楚，这份方案要解决什么问题，怎样让方案实施起来更加顺利呢？今天编辑给大家推荐的是一篇关于“暑假活动的策划方案”的好文，请阅读后分享你的朋友！
暑假活动的策划方案 篇1
一、活动背景
为了帮助更多的农村孩子提高学习的质量，让他们感受到更多的温暖，同时提升我们大学生的社会责任感和成就感，我们团队决定暑期进行“教育帮扶”的社会实践活动。
二、活动主题
支教，放飞我们的梦想
三、活动目的及意义
通过暑期的“教育帮扶”实践活动，我们希望能从中获得一些收获，同时能引起广大同龄人对此活动的重视，提高活动参与度。通过我们的活动，让留守儿童感受的社会的温暖，也提高了我们自身的能力和团队凝聚力。
四、活动对象
外院暑期社会实践活动第二十组成员
五、活动时间及地点
20__年7月25日至27日
安徽省临泉县黄岭镇侯寨小学
六、活动内容
1、针对孩子们所学功课进行辅导，一对一授课，贴心交流。
2、给孩子们进行艺术手工课程的培训
3、针对留守儿童给予心理上的慰藉，并邀请心理老师进行交流。
4、进行捐赠图书及文具用品活动
七、活动流程
前期准备
1、针对本组成员所教授的课程进行了解，分工合作
2、将要捐赠的图书文具进行整理。
3、与当地小学负责人联系安排住宿及召集学生。
4、在班级微博上对本次活动进行宣传。
活动阶段
1、小组成员按照前期分工教授课程。
2、邀请小学负责人主持图书捐赠仪式。
3、为小学创建图书馆。
4、每天更新微博活动状态。
活动后期
1、小组成员将自己活动期间材料上交。
2、小组成员需上交活动心得及总结。
3、组长对本次活动进行所有材料总结并上交。
八、注意事项
1、活动前与当地负责人的联系，保证组员住宿问题及人身安全。
2、注意活动中影音资料的保存。
3、活动中如遇突发情况及时与上级取得联系。
暑假活动的策划方案 篇2
一、活动名称
“秀我风采”。
二、活动目的
为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定xx月初开展(再议)。
第一阶段(活动前)
①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段(活动开展)
①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作。
②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。
第三阶段(活动评选)
①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。
④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用。
六、经费预算
依具体情况再议。
七、活动要求及细则
(一)对活动参与者
1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。
(二)对活动组织者
1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果。
2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。
(三)作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)
1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神，体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。
八、活动参与者
xx大学xx学生。
九、活动组织者
xx班老师。
暑假活动的策划方案 篇3
活动名称：20xx快乐夏令营
活动主题：爱的色彩，圆你童年的梦想
组织者：xxx
一、活动背景
随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性，人们越来越重视儿童的教育了。
由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。
为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。
二、活动目的
将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的问题，让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假，也让父母减少烦恼，这就是本次夏令营的目的。
三、活动对象
外来务工子女(2-6年级)
四、内容形式
除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:
主题：校园安全防灾训练营
目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严重敲响了我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已成为本教学的重点。
亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。
暑假活动的策划方案 篇4
为了全面提高我校学生的思想道德素质，充实学生的精神世界，使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况，拟在暑假期间开展丰富多彩的社会实践活动，有关事项如下：
一、指导思想
围绕“离校不离教，放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合“五远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离网吧等青少年不应去的娱乐场所。切实抓好我校学生的德育渗透，引导学生过一个积极健康充实的暑假。
二、活动时间
7月上旬——8月下旬
三、活动内容
（一）安全专题教育。
学校利用散学典礼进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系，通过发放《致家长的一封信》、“班级微信群”、学校微信公众号发布消息等形式，时时提醒学生家长增强安全意识，切实担负起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。[注六年级班级微信群在9月10日前不得解散]。负责人：各班主任
（二）开展“阅读经典伴我成长”读书活动。
内容：1—6年级学生假期中，在家庭中开展：“与父母一起读好书，共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围，使父母和孩子在好书的熏陶下，净化心灵，升华思想，增进相互间的情感交流。动员学生和家长利用假期时间，开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛，朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动。
要求：
（1）四年级以上学生写读书感悟。以班级为单位电子稿推选五篇读书感悟。（主题3号黑体字）班级、姓名、指导教师。（题目：小三号字，正文四号，宋体）
（2）各班推荐五名“文明小读者”评选活动。自写材料，配生活照、姓名、年龄、简要事例。
（3）以上活动开学第一周（9月10日前），各班在自评的基础上向教导室推送。张卫锋负责收集资料工作。
（三）深深的祝福，美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动
内容：在1-5年级学生中，开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动，向教师献礼。开学第一周进行作品评比和展示。负责人：李海燕
（四）观爱国主义电影
要求：1-6年级学生在假期中和父母一起走进电影院或者网上观看具有教育意义的影片，如《上甘岭》、《长津湖》等，结合各类优秀电影内容，要求4年级以上学生写观影感（400字，篇尾写明班级、姓名），开学后4-6年级每班上交优秀影评电子稿（A4，规格：标题三号，正文四号）。刘慧负责收集整理学生观后感，并组织评比工作。
（五）开展书画作品展活动。
围绕教育局“丹青颂伟业，放歌新时代”主题展开，要用饱蘸深情的笔墨歌颂祖国，感念党恩，献礼党的二十大。同时，真实反映中国书画的艺术魅力，提高学生的艺术修养和审美情趣。
1、活动形式
活动形式分为书法类和绘画类。书法类包括硬笔书法和软笔书法，绘画类包括国画、水彩画、水粉画。
硬笔书法作品的字体及创作形式不限，尺幅不超过8开（A3），软笔书法作品的字体限正楷和行书，尺幅不超过4尺，内容不限，不要装裱；绘画作品一律为8开纸。完成作品后，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明”学校、班级、学生姓名、指导老师”。
2、作品上报
每班在开学第二周（9月10日前）初选五篇书画作品给学校，学校在初选的基础上择优上报市教育局。（最迟时间9月25号）
张俊华负责收集作品及组织评比工作。
（六）我的低碳生活，争当节约能源小能手
内容：了解能源科学知识，观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。
（1）记录家中一个月的用电、煤气、水的情况；
（2）制定节约使用方案，写出调查报告；
（3）青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案（一、二年级）、调查报告和倡议书。（三至五年级）
（4）各班在初选的基础上，各推送三份给学校。负责人：林翔
（七）“我是家庭小帮手”活动
要求：
（1）每位学生参与到家务劳动中去，做力所能及的事，为父母排忧解难；
（2）用图片和文字记录自己参与家务活动的过程；
（3）开学后每班必须提供至少2张活动场面的照片及详细的说明。（A4纸形式表达出来）负责人：王艳明
（八）阳光体育活动
1、暑假期间，1-6年级同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动，在保证安全的前提下，以小家庭为单位自发的组织体育健身活动。
2、人人参与。开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交政教处。每班照片和文字合计5份。（9月17号前）负责人：王刚
（九）有计划地、高质量地完成各科暑假作业。负责人：各科任。
XX市XX小学
2022年6月20日
暑假活动的策划方案 篇5
初中同学暑假同学聚会活动策划书
亲爱的初中同学们，大家都还好吧？随着时间的流逝我们都已经下学了那么多年。现在我们都天各一方，我想现在大家都在为未来的幸福而奋斗吧？可是在奋斗的这几年中，有成功的有失败的，也许会有点不顺心的事，也许在感情方面也会遇到点困难，如果你累了痛了，不要怕这些都不算什么，因为你还有我们这么多的同学可以为你分担。如今的我们少了一些轻狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉稳，我们肩上挑满了对家庭、对社会、对事业的重担。几年前我们依依惜别，各奔东西，开始踏上人生的征程。我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们有的虽然平时联系较少，但同学之间的情谊却没有间断。哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候，都无不饱含着同学的真情。由此我举办这次的同学聚会！希望同学们在百忙之中抽出那么一天时间，让我们放开一切，放开以前的恩怨情仇，是是非非重温下当年的情怀。20xx年——同学聚会活动策划书事由：同学聚会，联络感情策划人员：张磊李梦丽陈志伟编写人员：张磊一、聚会目的为加深同学的友谊为第一宗旨，以提高同学凝聚力为第一目标，让大家团聚一起组织和策划此次聚会。同学们，同窗几载初中一别已经好多年了，现在大家为生活各奔前程，但是我相信：无论你回到故里，或者他乡闲暇，或者多么繁忙。。。同窗之情是不会变的。你终究不回忘记校园所发生的任何事情。我们想约你，谈谈往事，听听久违的声音，看看久违的面孔，尽管大家内心有一种期盼，一种等待，会因你的缺席而黯然失色，让我们暂时抛开社会生存残酷现实，和烦恼来，重温下当年的情怀，回首往事，畅想未来，交流感想，相互勉励，相互帮助。来吧，老同学！为了我们了却这种遗憾，也许你来会后悔，但是你不来却终生遗憾。二、活动原则:1、坚持自愿的原则.2、坚持AA制原则.3、坚持财务公开原则三、活动筹备成员联络组:平顶山联系陈志伟(陈孩)电话:郑州联系李梦丽电话:外地联系张磊电话:协调组:由张磊陈志伟李梦丽全面负责同学聚会筹备工作，负责联络与信息沟通；负责聚会活动的指挥协调。四、聚会时间：12月，具体时间待定五、活动地点：待定六、参加聚会人数：待定七、经费筹集：这次聚会选为AA制，同学聚会过程中每个人支出100元，主要用于聚会时间的餐饮、娱乐。具体消费未知，按照AA制原则，向没个人收取100元聚会经费。并认真搞预算和决算，最后通报全体同学，多退少补。经费：平顶山陈志伟（陈孩）代收；郑州李梦丽代收。八、具体要求：1、联络组要搞同学相关情况收集、照相留念。2、每位同学都要讲团结，讲风格，互相谦让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会留下美好的回忆。3、必须听从策划人员的安排。具体事宜商定在发给大家。20xx年6月30日
暑假活动的策划方案 篇6
一、指导思想
为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展“缤纷暑假”德育社会实践教育系列活动。
二、活动对象：1-5年级全体学生
三、活动时间：7月7日——8月31日
四、活动内容与要求：
(一)主题活动一：开展“童心沐书香，读书益终生”主题活动
假期同学们可以和家长、伙伴一起品读好书，如红色经典、童话故事、科学幻想等书籍，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每个同学按要求完成以下读书作业：一二年级同学用各色彩纸制作形状各异个性书签，可以写上读书名言好，读书收获等，并配上图画。三年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(大小：16K彩纸，内容：推荐的书名、推荐理由等);四年级同学每人办一张“读书小报”(A4纸);五年级同学写一篇读后感。
(二)主题活动二：开展“童心勤劳动，假期我当家”主题活动
围绕学校开展的“做一个有道德的人”主题实践活动，在假期中同学们应该为家里和社区做一些力所能及的劳动。
(1)做饭帮厨劳动：1-3年级同学们会学摘菜、洗菜、淘米、洗碗等劳动;4-5年级同学们学会做1-2样菜、洗碗、擦洗油烟机等劳动。
(2)日常清扫劳动：1-3年级同学们会学扫地、拖地、洗自己的衣服、叠衣、整理书包等;4-5年级同学们学会收拾房间、整理书柜、帮助父母、家人洗衣等并积极参与社区卫生服务，学雷锋，做环保标兵。
(三)主题活动三：开展“童心献爱心，感恩长辈情”活动
学会感恩，体验亲情，进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德，每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中，每位同学，每天做一件好事，这就叫日行一善，可以为父母洗一次脚，捶一次背，洗一次头，谈一次心……并可走进社区，为社区的长辈奉献爱心。
(备注：请三年级同学自制一份爱心卡，同学们发挥想象力爱心卡形状色彩各异，卡中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片，并写下自己的感言)。
(四)主题活动五：开展“童心讲安全，安全在我心”主题活动
同学们可以利用假期时间认真学习有关交通、防溺水、防雷电、食品、用气用电、网络等安全知识，并积极向周围的人宣传相关的安全知识。(备注：以“安全在我心”为主题，五年级每位同学制作一张有关安全宣传教育的手抄报。)
五、活动成果评比展示
开学后学校将组织以下评比活动：
1、个性书签(1-2年级)、读书推荐卡(3年级)、读书手抄报(4年级)、读后感(5年级)评比活动。(每班挑选5份作品参加学校评比)
2、三年级的爱心卡，四年级“童心勤劳动，假期我当家”劳动实践活动，五年级“安全在我心”为主题手抄报评比活动。(每班送5份作品参赛)
过一个不一样的暑假，过一个充实而有意义的暑假，暑期社会实践活动可以让同学们的生活更精彩，可以让同学们更出色。同学们，行动起来吧!设计一个不一样的暑假!最后祝每一位同学度过一个欢乐、愉快的暑假!
暑假活动的策划方案 篇7
亲爱的同学们：
快乐的暑假如期而至，期待的暑假生活你准备如何度过呢？乘风破浪的实小阳光少年们，让我们给自己许个愿，设个目标，做个规划，合理度过暑期生活，让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发，用红领巾行动点亮暑假生活，留下不一般的成长足迹吧！
乐学篇
良好的习惯需要逐步的培养。在暑期学习中，时间管理将成为我们最大的“敌人”。我们应该根据自己学习上的弱项和强项分别制定学习规划，制定可视时间表，在父母的建议下，合理分配时间。
（一）语文实践活动
1、每天坚持为家人朗读30分钟文章或者诗词等（推荐书目）；把朗读图片或视频发至班级钉钉群。
2、准备一个精美的笔记本，参考学校阅读推荐书目或其他有益书籍进行阅读，记下不低于读书笔记（包括读后感）。
3、做好五份精美的读书小报（A4纸），设计精致的花边图案，内容可以设计好书推荐（包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等）。
4、为了促进学生良好习惯的养成，全面提升学生的核心素养，每生准备一个练字本，一天一张习字作品，写上日期，记上天气，让习字本见证你的成长。
（开学后上交整个假期的习字册，学校进行评比、展览）
5、为增强学生规范用字的意识，培养学生从小规范使用汉字的习惯，假期里，学校开展一次“火眼金睛啄木鸟、错别字纠错在行动”的活动。要求每个学生准备一个记录本，到生活中去寻找错别字，及时记录下来用错的地方以及该如何正确使用。（此项作业开学后上交，根据作业情况评选纠错小能手）
（二）数学实践活动
阅读一本你喜欢的数学读本，并自行巩固旧知，预习新课，每日坚持数学口算练习，充分锻炼我们聪明的大脑，开学分享你的收获。
（三）英语实践活动
1、坚持每天练习十分钟听力。内容不限，可以是故事，也可以是英文歌曲。
2、可以尝试看几部儿童版有趣的英文电影。
以上推荐内容，请队员们认真完成并进行整理，开学后，以班级为单位上交，学校对各班上交的作业进行展评。
综合篇
（一）传唱红色经典
利用网络的便利，学唱红色歌曲或阅读红色书籍，了解其中背后的故事，跟身边的家人朋友分享所学，也可以拍成小视频分享给大家。红色歌曲推荐：《在灿烂的阳光下》、《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》、《听妈妈讲过的故事》、《我们是共产主义接班人》、《歌唱二小放牛郎》。推荐阅读红色书籍：《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《青春之歌》、《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《刘胡兰》、《小兵张嘎》、《钢铁是怎样炼成的》。
（二）加强体育锻炼
习近平总书记在谈到青少年健康时强调，要文明其精神，野蛮其体魄。作为青少年，要充分利用假期强身健体，选择适合自己的锻炼项目，列好健身计划，每天与家人共同锻炼。可以向长辈学习一项他们小时候玩过的游戏，共同体验父母的童年乐趣；也可以每天坚持运动打卡，争做运动小达人。同时，不要忘记对照国家体育健康测试标准，开学后，跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈吉尼斯等你来挑战！
（三）“红领巾心向党”实践活动
为进一步加强学生基础文明养成教育，建设学校德育特色，提升学生文明素养，促进学生全面发展，同时，充分发挥学校的影响与辐射作用，通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社区，进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造社会践行道德规范的良好氛围，提高学生综合素质，为创建美丽金乡贡献自己的力量，在暑假期间，集中开展“红领巾心向党”主题教育活动，活动内容如下：
活动一：红领巾心向党——“勤俭节约爱劳动敬老孝亲颂家风”实践教育活动
敬老孝亲是中国民族传统美德，习近平总书记在全国教育大会上强调，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造劳动”。
活动内容：
1、开展实践活动。开展家务整理课堂、家居清洁小窍门、垃圾分类知识等进家庭活动，引导少年儿童从整理好自己的居室、摆放好自己的物品做起，养成良好的卫生习惯，培养热爱劳动、热爱家庭的美德。
2、举办作品征集活动。组织开展以“勤俭节约爱劳动敬老孝亲颂家风”为主题的征文、手抄报、小创造小制作及短视频征集活动，引导少年儿童用自己的方式感知、记录、分享亲子劳动的快乐、展示劳动前后变化和新时代家庭的良好风貌。
活动二：红领巾心向党—“自信实小少年，我为金乡代言”美育实践活动
家乡在你心目中是什么样子呢？无论在何时，不管走到哪，家乡的一山一水、一草一木都伴随着你长大，见证了你的进步与成长。相反，随着时间的推移，你也见证了家乡的变化。
活动内容：
在这个暑假，请你作为最美家乡的见证者，用心感受家乡的美丽与进步，用相机或画笔记录家乡的变化；记录下家乡的文明事件或文明人物，定格你眼中最文明的一幕。
活动三：红领巾心向党——“俭以养德，低碳出行”
在假期中，积极开展低碳生活。从点滴做起，做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。倡导简朴、简单的生活理念。
活动内容：
带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式，劝说家庭成员每周“少开一天车”，全家一起节约“每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸”。将你践行文明出行、低碳环保的做法用文字+图片的形式记录下来。
安全篇
一、疫情防控安全
1、尽量减少外出活动。避免去疾病正在流行的地区，疾病流行期间减少走亲访友和聚餐，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
2、外出时做好个人防护，应尽量佩戴口罩，与别人谈话时尽量保持1米以上距离，回家后立即用洗手液和流动水洗手，或用含醇的消毒剂双手揉搓至干。
3、加强开窗通风。每天至少开窗通风两次，每次15-30分钟。不能自然通风的可采用排气扇等机械通风；每天清洁家居，保持家居环境和物品清洁卫生。
4、加强锻炼、规律作息，提高自身免疫力。
5、注意个人卫生。勤洗手，用肥皂和清水搓洗20秒以上。
二、遵守交通规则，牢记交通安全
1、交通规则牢记心中，无论是出外活动还是外出旅游，不要乱闯乱跑，不与车辆争道。
2、过马路时集中精神，不能玩手机，不能开小差，不能闯红灯，不能追逐打闹。
3、不要在马路上骑自行车，不骑快车，骑车不带人，不要跟同伴打闹。
4、外出活动一定要征得家长同意，最好有家长的陪同，不能私自结伴外出。
三、远离危险水域，谨防溺水悲剧
1、不私自下水游泳。
2、不擅自与他人结伴游泳。
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。4。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5。不到不熟悉的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
四、加强安全意识，不与陌生人接触
1、不要随便和陌生人接触，不要接受陌生人给的任何饮料、食物。
2、身边有陌生人时务必提高警惕，看管好自己的食物、饮料等等。
3、学会保护自己，不要去营业性的娱乐场所，包括酒吧、网吧等等。
4、提高安全意识，不要离家出走，既让家人担心，也有可能遇到坏人。
五、注意饮食安全，警惕病从口入
1、到正规商店购买食品，看清产品标签，不买标签不规范的食品。
2、避免食用不健康、不卫生食品，包括油炸、烟熏、烧烤的食品，含有色素、添加剂、防腐剂的食品，多喝白开水，多吃绿色食品。
祝同学们过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假！
金乡县实验小学教育集团
20XX年7月
上面就是网小编特意收集整理的2022年暑假实践活动方案策划精选6篇，希望对大家有所帮助。
暑假活动的策划方案 篇8
一、活动背景
结束了20xx年大一的征程，同学们开始了大二的学习和生活。重新回到学校，重新面对书本和作业回想大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，而今，习惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。同时，经过了一年的熟悉和交流，我班班委已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动，丰富大家的课余生活。
二、活动目的
能够通过这种新颖的方式促使大家参加此次联谊活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动主题
一起来，一起high!
四、活动对象
东华理工软件学院班全体同学and江西师大初教学院班全体学生
五、活动地点
青山湖公园
六、活动内容
1、烧烤
2、各组表演
每组出任表演，各种形式的都行。(想好节目哦，可能就是你表演)
3、暴走比赛——考验技巧的比赛
每两个寝室(一男一女寝室)合作把左右脚绑起来，在规定的路程内完成比赛，哪组用的时间最少，就获得“暴走王的.”称号和奖励。
4、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
七、安排事宜
1.早上7:30出发，9:30之前要到。
2.门票是10块钱一个人。
3.分组时以寝室为单位，4个4个人的组，4个3个人的组。
暑假活动的策划方案 篇9
一、指导思想
以科学发展观为指导，以培养青少年的社会实践能力和创新精神为目标，结合我校特色和学校现状，逐步提升资源使用效率，继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色。
二、活动目标
1、充分利用社会资源，开展研究性学习，培养提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力；
2、激发研究探索科学的欲望；
3、培养学生热爱家乡、服务社会的能力；
4、形成有学生特色的研究成果，丰富学校校本课程；
5、力争建立一批学生社会活动基地。
三、活动时间
20xx年xx月---20xx年xx月
四、活动形式
各班学生以志愿者服务队、少先队等为单位组成活动小组，要求全员参与，并提倡参加多项活动。
五、活动内容
1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、工厂、机关等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。
2、社会调研活动。
①绿色环保宣传；
②水质污染情况调查；
③白色污染调查研究；
④关于生活节能状况调查研究；
⑤关于生活垃圾分类处理的可行性调查；
⑥小学生的消费观念与行为研究；
⑦学生上网吧问题研究等。
3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动等。
4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母近10年来为自己学习和生活做出的付出；帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物，学会感恩父母。了解教师的职业特点，总结多年来对自己最有帮助的教师，学会感恩教师；回顾你曾收到的关心和帮助，学会感恩周围的人；了解我们的生活变迁，了解社会的发展状况，学会感恩社会。
5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品，变废为宝。
六、活动要求
1、就近就便。社会大课堂活动原则上要就近就便，活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题。
3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
4、合理利用各种资源。充分利用网络资源，网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
5、综合运用各种方法手段。
6、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
暑假活动的策划方案 篇10
一、活动目的
今年是中国共产党成立101周年，为贯彻落实党的二十大精神，激励队员们热爱祖国的情怀，引导少先队员牢记习近平总书记提出的希望和要求，少先队拟在暑假期间组织队员开展“红领巾心向党”争章实践活动。
二、假期争章实践活动要求
1、向阳章——红领巾线上学队课。共青团中央、全国少工委本学期推出了“红领巾爱学习”第二季系列队课学习视频，每节队课都饱含了党和国家对少年儿童的关心和关爱，请同学们扫描并关注“全国少工委”公众号，点击“学习”按钮，选择“红领巾爱学习——第二季”即可开始学习。请保留学习观看的截图或照片，并与小伙伴一起分享你的活动感受。
2、美德章——红领巾树新风。为落实贯彻上级团委关于营造“小手拉大手共创文明城”的氛围，倡导同学们养成文明言行，树文明礼仪、勤俭节约、绿色环保之风。队员们要积极参与“垃圾分类”学习宣传活动，参加“使用公筷、公勺”“光盘行动”“杜绝舌尖上的浪费”活动，培养环保意识；开展交通安全知识宣传，参与交通安全教育实践活动，倡导文明出行生活理念，践行文明交通行为。制作一份创文明城市手抄报。
3、传承章——红领巾心向党。
①红领巾寻访最美党员我们身边有着许多让我们崇敬和羡慕的人，尽管他们有着不同的身份，做着不同的工作，但是他们都有着共同的信念——听党话，跟党走，在中国共产党成立101周年之际，队员们可以在家长的陪同下，寻访身边共产党员（亲人、老师、邻居等），了解党员的童年时光、入党经历、工作经历等故事，向党员榜样学习。我们还可以向党员敬献队礼，和他们一起劳动，为他们做一件力所能及的小事……
②点亮红色地标，假期在家长的陪伴下走进革命博物馆、烈士纪念馆、看革命文物等。
请把寻访或参观活动中的温暖故事用镜头、文字记录下来，并附上几张图片或小视频，分享这份温暖。
三、科技活动假期安排
1、四年级准备科普剧比赛、要求：剧本必须原创，表演时间十分钟内，表演人数不超过八人包括八人，主题自拟！
2、三——五每班一件发明作品开学上交。
3、自愿上交科幻画作品，尺寸：四开画纸，画种：不限。
4、准备机器人创意赛作品，作品要求具有创新性，解决生活实际问题。
四、活动表彰
下学期开学后，请每位同学上交作品，各中队先进行评比，每项作品择优挑选4份上交少先队参加评选，我校在下学期开学典礼时，会对假期活动表现优秀中队及个人进行表彰。
葫芦岛市第二实验小学少先队
20XX年7月7日
暑假活动的策划方案 篇11
尊敬的家长们，亲爱的少先队员们：
一个学期的学习已经结束，我们迎来了快乐的暑假!这个暑假做点什么才更有意义呢?让我们一起行动起来，快乐体验，争做“新时代好少年”!
学校大队部号召大家积极参加社会实践活动，在活动中锻炼自己，成就自我。请队员们按照相关主题开展活动。
一年级
开展文明礼仪实践活动。认真学习《中小学生守则》《__省中小学生日常行为规范》和《__市民文明手册》，开展学习文明礼仪知识、学唱文明礼仪歌、制作手抄报、文明礼仪伴我行演讲等活动。
二年级
开展“垃圾分类”红领巾志愿者服务活动。队员们学习并做好“垃圾分类”。引导红领巾小志愿者深入社区、街道和公共场所，多种方式开展“我是环保宣传员”垃圾分类文明宣讲活动和“我是环保监督员”不文明行为劝导、纠正活动。
三年级
开展社会主义核心价值观教育活动。走进爱国主义教育基地、民族团结教育基地、科普教育基地、国防教育基地、青少年课外活动基地等，实地学习和践行社会主义核心价值观，也可走进社区、公共场所，向更多的市民做宣传，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。
四年级
开展“传承红色基因寻访红色足迹”活动。今年是新中国建国七十周年，通过以假日小队的形式寻访身边的人，走进红色研学基地(爱国主义教育基地)，通过了解革命、建设、改革的历史，结合八一建军节等主题，向革命先辈致敬、向国旗敬礼等，坚定理想信念，树立伟大志向，并用实际行动把红色基因一代代传下去。
五年级
开展诚信主题的相关实践活动。以社会实践的形式，广泛开展诚信教育实践活动，走进社区、书店、超市、商场、公园等公共场所，以问卷调查、现场互动、有效宣传等方式，将“诚信”二字宣传落实，鼓励更多的市民付于行动，展现文明城市文明人的作风，为__创建全国文明城市助力!
温馨提醒
活动过程中，大家一定要把安全放在最重要的位置，记得佩戴红领巾!最后勿忘认真记录下你们的活动过程和心得体会，与更多的人分享!
丰富多彩的社会实践活动，一定会充实大家的暑假生活，并从中收获书本以外的知识。预祝队员们活动顺利!
此外，家长们应加强对孩子看电视、玩电脑、玩手机的监管，能够在孩子看书、写字姿势不正确的时候予以提醒，督促孩子学习每隔40分钟左右休息10分钟。让我们一起关心孩子们的健康成长!
