职校的自我鉴定怎么填。
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自我鉴定是职校学生进行自我评价和自我规划、调整的重要方式，也是提高自身素质和成长的必要途径。填写自我鉴定需要充分展现自身优点、不足和整改方向，以下是一篇关于职校自我鉴定填写指南的详细介绍。
一、填写自我鉴定的时间
职校自我鉴定一般是在每学期末或者每年结束时进行，具体根据学校的要求而定。一般来说，学生在完成课程学习之后，通过自我鉴定来总结成长经历，找出自身的优势和不足，制定进一步的学习和生活计划，进一步促进个人成长。
二、填写自我鉴定的内容
自我鉴定一般包括了对个人的基本信息、成长经历、学习情况、自身优势和不足、心理状态等方面的评价和反思。下面逐一进行介绍。
1. 基本信息：填写自己的姓名、学号、班级、性别、民族等基本信息。
2. 成长经历：回忆自己从小到大的成长经历，包括家庭、学校、社会等方面的影响，具体反思自己受到的启发和磨练，并总结从中得到的收获和体会，以及对自己发展有何启示。
3. 学习情况：通过分享自己的课内学习、课外拓展、课程实践等方面的心得体会，展示自己学习的态度、方法、成果和评价，包括学科、素质和共性课程等方面的学习成就和不足，并分析原因，制定进一步的学习计划。
4. 自身优势：回顾自己的优势和特长，如语言表达能力、团队合作精神、创新思维等方面，具体讲述自己的优势表现和取得的成就，并思考如何进一步发展和应用。
5. 不足和整改方向：查找自己不足之处，如学习习惯不好、语言能力不佳、沟通交流不畅等方面，在学生自我鉴定中认真反思原因，制定相应的整改方案，并尽量给出可衡量的目标和时间表。
6. 心理状态：自我鉴定还应该关注自己的心理状态，如情绪波动、自信心等方面，提出心理健康问题并表达对解决问题的期待和信心。
三、填写自我鉴定的技巧及注意事项（WWW.jzd365.COm 迷你句子网）
自我鉴定需要成为自我反思、自我评价和自我调整的过程，既要认真反思自己的缺点和不足，也要积极挖掘自己的优势和特长，为后续的发展提供有益的借鉴和支持。
1. 自由表达：在填写自我鉴定时，可以自由发挥，不必受到模板和格式的限制，用最自然的语言表达自己的思想，使自己更加真实和生动。
2. 积极正面：需要在自我鉴定中积极正面，将重点放在自己的崭新成长方面，同时也意识到自己的问题和挑战，尽量给出可行的解决方案，并且有信心、有计划地实现目标。
3. 尊重事实：真诚面对自己的不足，不回避或掩盖问题，切实反思和审视自己的成长过程，诚实地表达自己的想法和感受。
4. 适度保留：尽管自我鉴定是表达自己的机会，但在表达时也要适度保留，不要暴露个人隐私或敏感信息。
5. 注重细节：自我鉴定要注意语言表述的准确性、语调的适宜性、段落的合理性和逻辑的清晰性等方面，注重细节表达和语言的规范性。
综上所述，职校的自我鉴定需要全面、具体、生动地展现自身的优点和不足，以及制定整改方案的能力，同时应注重态度、情感、思维、谋略、人际等方面的培养和发展，实现自身的全面成长。
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