月考后的发言稿集锦。
有所作为是“生活中的最高境界”。 当我们需要在大家面前进行一场演讲时，我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。演讲稿的内容要切合实际，才能共情，到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月考后的发言稿集锦》，相信能对大家有所帮助。
月考后的发言稿 篇1
各位家长:
大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议.感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持.孩子入学一晃已经四年了,在座各位呢有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些.今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。
首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元，而城区的试卷都是两个单元考一次，所以这次采用的是黄冈密卷，部分考题还是比较难，难拿分，但是只要上课听讲了，老师讲的都弄懂了，拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到，但课堂上也有讲到，可见学生的听课的效果不是很理想，其主要原因有以下xxxx方面:
1、这一单元的内容刚学完，还没复习，并且这个单元学的正式这个学期的难点内容，乘法的简便计算，还不是很熟练。也没有足够得时间来练习，所以导致考试，一些容易得分的简便计算题反而乘了失分的关键。
2、 态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题——计算题丢分的多.。
其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。
另外,就是从第一单元的考试试卷来说.每位家长都已经看见了，学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有:
学习上拖拖拉拉的孩子有:
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习，学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多，这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的问题,我提出以下几个建议,大家看能否通过。
做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:
1、专心致志.孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。
2、独立思考.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的`不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。
4、培养孩子活跃的思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.
5、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。
6、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
7、定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。
月考后的发言稿 篇2
我是初三三班傅志斌的家长。首先感谢学校领导给我这么好的机会和在座的各位讨论孩子的成长教育。我们和孩子的父母坐在一起，他们是孩子的第一任老师，对孩子的人生发展非常重要。所以，我想和大家分享一下我不成熟的做法，取长补短，共同提高：
进入初三，首先要意识到孩子学习很努力。这表现在两个方面。第一，每天晚上学习时间延长，真的很累；二是化学学科新增，课程容量增加，学术负担相对增加；还有就是升学考试的压力。所以要充分理解孩子的困难。其次，要认识到孩子正处于心理成长的关键期，也就是叛逆期，独立、独立、叛逆的意识增强，不再听从我们的话，而是有自己的看法和见解，甚至出现了很多让父母感到头疼的症状。其实叛逆期是很正常的表现，但是有些孩子很坚强，有些孩子则是其次，所以我们的父母要特别细心的引导他，让他平安度过这段时期，走上正确的道路。
学习和成长受到相当的重视。不要以忙为由忽视孩子的教育。也许为每个人工作，你觉得再努力也是自己的职责；然而，让我们的孩子尽可能地受苦也是一种责任和义务。
你应该树立一个榜样，让你的孩子知道你想让他们做什么。引导，就是在孩子成长的每一步，都要慢慢地，逐渐地引导孩子。所以，家长首先要注重自身修养，树立自己的威信，起到表率作用。比如吃完饭，全家人看电视，没人想走。你让孩子赶紧写作业，他肯定不愿意。如果父母带头起床洗碗或做其他家务，那么孩子更愿意做作业。
首先要有一个好的学习空间。除了写字桌椅和充足的照明外，其他学习用品，如字典、钢笔、书籍、笔记本等。应该为他做好准备。应该有一个书架或者专门的空间，这样所有的学习用品都可以分门别类的放好。孩子们被要求在使用完学校用品后把它们放回原处。父母有时间可以定期帮他整理。
其次，有氛围。学习环境并不高，但是一个好的学习伙伴对于有一个学习氛围很重要。我们可以陪孩子一起学习，看书看报，或者检查作业完成情况。作业还有很多错误，错误没有改。特别注意孩子的学习，家长不要打扰她，避免不必要的八卦，孩子在做作业的时候尽量不要玩电脑。如果发生这种情况，孩子会精神饱满，注意力不集中，影响学习效果。
孩子很关心父母是否为自己的成长尽心尽力。有些父母可能并不总是与孩子交流。我们应该多鼓励，多表扬，少表扬
批评，少批评。同时，我们随机检查孩子的学习情况，让他们知道我们一直在关注他。尽量包容缺点，要知道世界上没有完美的孩子，每个完美的孩子都有自己的缺点。当你纠正孩子的缺点时，你必须注意
月考后的发言稿 篇3
大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的32名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就期中考试的班级工作向各位家长汇报：
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，学生由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各科知识内容都加重了.而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作
我们班共有三十二名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和英语老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我觉得我们班的同学都很棒,尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学仔细观察并且报告我,再带到医务室去；还有一个很重要的方面---懂礼貌,我常教育他们这是做人最基本的,见到任何一个老师都要主动问好;而且回家的第一件事就是向父母问好报告,这些方面很多家长都是知道的,而且他们也很有进步,我感到很开心……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十二同学，学习很好的约10人，较好的约10人，一般的约8人，较不理想的约4人。
（1）表扬学习优秀的同学。例如冯立京、谢丽欣、赖小桃,陈泽权,黄志帆代飞鹏等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。有某某等同学
（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。有某某等同学
（4）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。
会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。
（三）规范方面：
1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：有某某等同学。
2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
三、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1.请家长在家严格要求您的孩子的作业,并且签名
2.多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。
3.由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4.多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
我的发言到此结束，谢谢大家！
月考后的发言稿 篇4
老师们、同学们：
下午好！
迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，我们迎来了全校第一次月考总结表彰会。
首先，我们要感谢学校，感谢老师。学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障、整齐的师资队伍、优质的教学资源。感谢老师，在校的每一名教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在教学工作上。特别是各班班主任，和你们起早贪黑，总是忘我的工作。从班主任的身上，我们能感悟到一种对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神。
其次，我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次质量检测考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！
同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生。在这里我要号召全体同学向他们学习。
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。事实上，一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！
成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力，应当受到大家的表扬与尊重。另外，真正考试失利的同学，要从真正成绩好的同学中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。
同学们，学习是一件苦中有乐的事情，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能提高自己的学习水平。xx曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当，我们是否该转变一下自己的学习方法？
同学们！父母、老师关注的目光与你同行！
第一次月考已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。一分辛勤，一分收获。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去迎接x月的期中考试的挑战！
谢谢大家！
月考后的发言稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
这次大会的目的是对我们在过去一年所经历的作个总结，同样也为我们结束在这里的所有划下一个圆满的句号！
我想用班主任曾经说过的一句话作为我的开始：很快你们也步进高三，那将会是一段艰辛幸福的历程，除了简单的三点一线外，更多的是挥洒青春汗水的充实，很多年后，当你回首高三岁月的时候，你会发觉实在生命中最灿烂最让人怀念的一段时光，实在就是青葱岁月为理想为前程盲目却执着奋斗的过程。这句话是班主任在高二时说的，当我今天重温这句话的时候，有很大的思想变化及感触，因为我们即将完成这样一个过程，它足以代表我们这一路走来的足迹！
回忆高三生活，仿佛一切都还发生在昨日。晨光熹微的时候穿过夜色一个人走向教室，那盏比阳光亮得还早的晨读灯光，连续上到头昏脑胀的学科课程，中午为了学习不回宿舍趴在桌上的小憩，晚自习惨白发绿的灯光一切的一切，在堆得摇摇欲坠的书本之间具现成点点滴滴的碎片。如今，却像放电影一般，历历在目。
现实没有给我们机会斟酌，我们被押上了起跑线，无论是否愿意，枪声被打响了。学习、学习、拼命地学习。所有人都是这样！那个夏天我们在拼命地往前赶课，只为争取更多的时间留给复习。于是一本书的内容，很快就被结束了。这让初入高三的我们几乎透不过气来。夏天，也就这样不知不觉结束了。
第一轮复习的资料发下来时，所有人都结结实实吓了一跳，每科一本的资料，每一本都厚得足够把人砸死。浏览一番，全部都是题目和总结，一眼看上去几乎让人绝看。所有的课本都摆在课桌上，到处都是沉甸甸的复习资料，所有的工作都已做好，我们整装出发了。
钢笔的墨水消耗的飞快，笔记本上的内容越来越多越来越厚，复习资料上的空缺越来越少，那段日子我们的心就这样被淡淡的墨香填满，毕业致辞充实而又安详。
进入高三第二学期，一切不再那么平静了。好像有什么东西蛰伏了一个冬天，终于在春天蠢蠢欲动开来。
每个人的心里都有了计较。高考倒计时开始了，每天抬头看到那刺眼的数字，都好像有东西在吞噬自己的内心。在这时，不停地怀疑着自己，时候越来越少，可不会的知识却还有很多很多我们还有没有希看，我们还能走多远，前方到底有没有光明？猜忌、比较、处处存在的较量让心灵的疲惫远远高于身体的劳累。在这个躁动不安的季节里，丰胸精油什么牌子好我们迎来了第一次模拟考试。它是对我们所有人这大半年的一次盘点。那次考试成绩揭晓的时候，同学们的情绪跌倒了谷底。成绩的排名不禁让我们绝看到了极点。几乎所有人都产生了怀疑：我们行吗？我们还有多少时间来完善自己，为即将到来的高考做准备？
每一天，每一节课，每一分钟，我们埋着头奋笔疾书来为自己编织梦想。写作业，背古诗，做笔记差一点，还差一点了。坚持一下，再坚持一下。每天早晨5点多起床时，每节无聊的课想要睡觉时，每次做题想要撕书时，我们这样一遍一遍告诉自己，只差一点了，只差一点点，坚持一下，我们还能再坚持一下。
压力大得想要哭，事实上很多很多的人都明里暗里哭过了。我们知道自己压力不是最大的，还有很多的人比我们更痛苦。但人在自己的位置上，往往是很难理解别人的，那时刻的痛苦，深刻地印在自己心上。考试异常的频繁，每一次拿着刺目的成绩单，心里特别不是滋味，但暗地里发泄之后，我们又反复告诉着自己，不要放弃，一定不要放弃！
不要放弃！这几乎成了支撑我们走下去的最后动力。我们用不同的方式写这段话。草稿上、日记本上、随笔上、作文中不要放弃，没有人能随便成功，只要努力就还有成功的可能，放弃了就永远没有任何希望；不要放弃，只要努力到最后，一定会有回报；不要放弃，无论发生了什么，我都会咬紧牙关，带着满身伤口追上去类似的句子，很多很多。现在看着仅存的那些凌乱的笔迹，似乎难以体会到当时的感受。可我们清清楚楚的明白，那是清楚的痛苦和绝望，是这些激励的话把我们一次次从灰心的深渊中打捞上来，让我们一直坚持到了最后。到了这个地步，斗志是战胜的关键。到底自己能坚持到哪个地步？到底对自己有多少信心？到底自己能面对怎样的困境？在最艰苦的时间里，只有真正的强者才能经得起考验。
考试成为了家常便饭。面对打击，我们几乎麻木。老师要求我们要从考试中看到不足之处，要求我们用高考的心态对待平时的测试，以平常的心态对待高考，因为只有百炼，方成真金。
第二轮以后的资料发了下来，一本比一本薄，可我们桌上的书本却越来越厚。厚的不再是资料，而是越来越多的珍贵笔记。还记得我们的手工劳作，集合第一轮和第二轮复习笔记，纠错本、学习方法总结、记忆本、经典题型本、章节线路回纳本这些东西成了我们的宝贝。它或许简略或许粗糙，可是却是我们最需要的东西。在最后的日子里，课本可以丢掉，资料卷子也可以送到废品站去，唯独这些东西重如性命，它是我们参加高考的命根子。
墨水的味道弥漫了每一个可以目见的时刻。每天晚上停下写到酸软的手，抬头看看青白的日光灯，似乎有恍若梦中的感觉。到了这个时候，几乎不知道自己还能做什么，只有从之前的错误中，一个个纠正，尽管自己也不知道有没有用处，只是想不愧对自己的内心。
高三一年，能经历的，我们全部都经历过了。忘记涂答题卡的，有；成绩波动的吓人的日子，有；迷惘恐惧徘徊不前的日子，也有。
高三，是我们生命中最不可忘却的经历，尽管它黑暗，它令人绝望，但我们毕竟在这一年挣扎着孤独着叛逆着憧憬着长大了。我们迷茫、疲惫、却又坚定。一边期盼着6月，一边害怕着6月，就像我们一边恐惧着高三，一边眷恋着高三。是谁说过，那些日子，在当时看来很残酷，在回忆时却很甜蜜。不会忘记的是那时候的你们和那时候的自己，不会忘记的是那时候的泪水和那时候的笑语。
高三，我们就这样努力地付出，努力地学习。我们为前程、为梦想、为完成家族的使命而不停地在这条道路上艰难的前进。什么丰胸产品效果好汗水和泪水的交融，困难和挫折的洗礼，我们变得更加坚不可摧！
枯燥乏味的生活常使我们在抱怨，盼着这一切可以快些过去，再快些的过去。多少次地想过放弃，多少次地丧气萎靡，终极却因为青春无悔而收回了所有的松懈。
分秒循环，春去冬来，不停地前进，我们走到了今天，微笑着，但又有些伤感！时间愈来愈少，愈会觉得舍不得，可是，一切都会过去，所有的都会被定格此刻，我们唯有选择坦然的面对！
我们班是一个很好很团结的集体，无论在生活、学习和纪律各方面，都表现的很优秀。每次考试，我们班的排名虽算不上顶尖，但一点儿也不比别的班差！有时百名内的排名还占有很高的比例。我们都很踏实地对待学习，所以取得好成绩是可以自我欣慰的。每天都早起晚睡，没有中断，没有松懈，真的很不错！我们风雨兼程，值得肯定！
生活，仍然会有很多繁琐的事情困扰我们，但在这紧张的状态里，我们尽力地完成好每一件事，有条有理，做好分内的事！高三的我们时常也会受到疾病的垂青，点滴没有少打，药片没有少吃，我们不断地提醒着自己：高三的我们病不起，高三的我们不能病！可更多时候自己也显得无可奈何！逼不得已要去看医生时，也不忘带上作业，我们就这样，这样坚强地挺过来了！亲爱的童鞋们，以后无论身处何种境地，记得要照顾好自己，身体比其他一切事物都重要！
纪律方面，我们的表现良好！相对于管理而言，我们班干部和老师都没有太过费心，这些主要来源于同学们的自觉，给彼此营造了良好的学习环境。我们循分守己，都是品学兼优的好学生。时而容忍你们放纵一些，时而也会给大家一些放松，因为我也身处其中，懂得大家的情绪，但过多的要求我就难以满足了，所以还希望理解！
我，做班长已经3年了，三年前，我没有想到过自己会在这样一个职位上坚持历史性的工作。到现在为止，我还是难以评判这个职位带给我的感觉。犹如做梦一样，3年，仿佛所有仍开始于昨日，而今却要面对结束了。做班长，很累；做没有人理解的班长，更累！确实，连自己都不知道自己是怎样坚持下来的！曾想过要放弃，却始终没有做出那一步选择，也许是因为班主任曾说过的一句话，也许是对自身的一种玉成，助我走完这一征程。我自知，有时我的工作方式不那么妥当，也不那么让人理解，给同学们造成误会和影响，很抱歉，真的很抱歉，期盼得到你们的谅解！
你们是好同学，感谢你们一直以来的支持和配合！想到很快就要结束班长一职，内心在自我纠缠，不习惯和舍不得在螺旋式的打转。以后，再也听不到你们不停的追问我什么时候放假了；再也听不到你们取闹要求看电影了；再也听不到星期一要求我安排任务大扫除了；再也听不到你们问我那个叫吖罗的人有没有来学校了；再也听不到在收钱的时候被叫做地主婆了很多很多题目，很多很多要求，都不会追赶着我了。我也希望有这样一个人被我问问，可我却没有机会了。
因为班长一职，我尽自己的气力为大家提供着帮助，但有时出于个人情绪，也会不耐烦。其实我们都一样，一名普通的学子。只不过我多了一重身份和一份责任。所以更多时候，我渴望得到一份理解、一份尊重。班长赐予我太多，也让我付出太多！三年了，对于我亲爱的班长，算自我无愧了吧！
借这个机会，还是要和班主任说几句，老大，其实此时对你还是有些词穷的感觉。我不想说谢谢二字，不是不礼貌，因为我觉得这样会使我们很生疏很有距离，你知道我一直都是很尊敬你的，所以把谢意省略了吧！对不起三个字在我们之间就更犯不着了，彼此了解，尽管我也有莽撞之时，但我相信你是懂我的。其实我们说的话都不少，时间有三年之长，交流方式多样，偶然发发短信，同时你是我发出短信数目最多的老师，聊聊Q，或是面对面的谈话，逐渐打造了我们深厚的师生情。
我们没有一样的高中，却有一样的高考，一样的高三。还有一样的青春。舞动青春，张扬个性。梦想，依然在前方。未来的路不会一帆风顺，我们同样要以坚强的意志面对以后的风风雨雨，历经困苦和磨难，千万别放弃，也许在下一秒，我们再付出一点，就可以看到七彩霓虹，就可收获成功的累累硕果！要坚定自己的信念，相信自己！生活其实很简单，有付出才会有回报，生活眷顾勤劳奋斗的人。
每个人心中都有最纯洁的梦想，拥抱梦想，奋力进取，敢于拼搏，到达梦想的彼岸。每个人的前途都将是一片光明之景，珍惜时间，把握机会，我们会成功。
在这个多元化的时代，大学已不是我们唯一的出路，但也不能放弃学习。我们更要结合社会需要，不断培养自己各方面知识能力，进步自身技能，为社会做贡献的同时也实现个人价值。相信自己是对社会有用的人才。每一步都得踏实地走，成就自己！
过去的成为了历史，需要我们专心纪念，未来是一幅蓝图，等待着我们激扬描绘。
我们不因分别而伤感落泪，这一次的离别预示着下一次的会面。期待吧！我们要因曾经拥有而感到满足幸福，我们的青春无悔，我们的年华无憾。给他人留下一个最真的微笑，记住彼此。言语诉不尽，情感难离析。记住每一个人，记住每一件快乐之事，记住我们曾成长的地方--实验中学；记住我们曾奋斗的地方--高三（20）班！
再华丽的字词也难以描述我们这一路走来的历程，再动听的言语也无法淋漓尽致的表达我们的辛酸幸福。千言万语化作最真的祝福：愿大家未来一切都安好！
最后，衷心地寄予祝愿：
愿老师工作顺利，事事顺心，青春年轻态
愿同学前途无量，奋发前进，朝气蓬勃样
谢谢！
月考后的发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
有进步的喜悦，也有后退的痛苦；有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！
毛泽东在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！
月考后的发言稿 篇7
尊敬的各位家长：
上午好！今天，我非常荣幸的站在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。
一、首先说说这次期中考试的情况，我带的是七年级2班的英语。这次考试，没有复习，考题不算太难，应考人数**人，实考**人。这次考试大多数同学发挥正常成绩理想，尤其是亚辛，李静，书影，云风等成绩优异，路达，崔立伟，君瑞，子宁，潘文成等比以前有较大的进步，当然其它同学也都在努力使自己更上一个台阶。他们的学习积极性都是很高的，平常上课都表现的很认真，老师安排的任务都有按时完成。通过这次测试，会发现，哪些学生平时学的比较扎实，而哪些学生还有点欠缺。
接下来通过考试谈谈英语的学习，英语教材是相互衔接的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累；同样地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难越学越差现在的发生。
这次七年级成绩低的学生重点就是听力。由于孩子们平时听录音的时间不足而导致部分学生听不懂，导致丢分。以后我会创造更多的机会让学生练习听力，。同时也希望得到家长们的支持与帮助。在家期间让学生多用录音机听磁带。
学生们都是在七年级时同一起跑线上起跑的，经过半年多学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰（如：各班举出好学生进行表扬）。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，而一些学生听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。（作业完不成的下来个别谈）以后我计划让学生习惯运用日常用语进行口语交流，让他们感受到学英语乐趣，这样得方法我认为除了培养了孩子的表达能力，同时写作能力也会有所提高。
其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。
怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长，那么重视良好的学习习惯的培养是帮助孩子进步的一个好的方法。
给家长的一些建议：
一、让孩子多听录音
在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。听力分占了有三十分，有学生一道题错，十分就扣了。
二、每周回家后让孩子大声说英语
家长要留出20分钟左右时间听孩子读读英语，不管你懂不懂英语。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。
三、请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业
该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！谢谢大家！
月考后的发言稿 篇8
亲爱的九年级同学们：
你们好！毛主席曾说过：“三十八年过去，弹指一挥间。”而你们从xxxx年的那个云谈风清的初秋进入中学的校门，来到美丽的凤凰城中英文学校转眼间两载年华已随流水东逝。两年过去，更是“弹指一挥间”。翻看那时候你们的照片，一个一个都还带着稚嫩和青涩，你们忽闪着一双双好奇的大眼睛遥想初三，那会是怎样的一种生活？
而今你们已然进入了初三，几乎所有的同学突然之间长大了，那些贪玩的男孩子毅然告别了游戏机、动漫书，那些多情的女孩子悄悄收藏起言情小说，投入到书山题海的训练中为自己的明天放手一搏！作为年级老师中陪你们一路走过来的我，真的为你们的转变而欣慰，为你们变得日益坚强和懂事而感动！人们常说：“自古英雄出寒门”可是大部分出身于富裕家庭的你们，让我看到了只要少年立志，自强不息，无论出身贫家富家都可以书写辉煌，都可以建功立业，创造奇迹！
在一个人的青少年时期，有一个令你爱恨交加想永远摆脱又须臾离不开的词，那就是学习。因为学习使你们失落了许多的玩乐，放弃了许多美好，你们从学习中感到了人生的某种无奈和沉重。但是这就是生活，这就是人生的真实，没有一个人可以永远像一个孩子一样无忧无虑地玩一辈子。他必须学着承担责任，承受压力。这是每个人都必须接受的现实。
既然生命无法轻松安逸，索性就让我们在艰苦的磨练中走向厚重和博大。既然我们的人生已不再是明澈跃动的小溪，索性就让它流淌成浩浩荡荡的大河，勇敢无畏，穿山越岭，冲破一切艰难险阻，奔向梦的远方！在任何一个时代太多的人因为懒惰，因为无法拒绝平庸的诱惑一生浑浑噩噩，碌碌无为，被时间的流沙埋没在历史长河。所以不怕艰苦执著追求的优秀的人只是少数，创造人类物质文明和灿烂文化的精英人更是凤毛麟角。
罗曼·罗兰说：“我创造，所以我生存！”人活在世上总要为这个社会留下点什么：河蚌留下了美丽的珍珠，柔软的贝留下了斑斓的壳，孔孟老庄留下了博大精深的智慧，李白和杜甫留下了脍炙人口的诗歌，秦皇汉武留下了光耀史册的伟业，李时珍留下了中医的典范《本草纲目》，毛泽东周恩来朱德邓小平缔造了新中国，张瑞敏、柳传志、马云、史玉柱书写着中国企业的不朽的传奇，张艺谋、冯小刚、吴宇森为人们留下了好看的电影，刘欢、周杰伦、宋祖英为人们唱出好听的歌……同学们，你们是否也应该用你们的勤奋和才华为这个世界、为这个国家、为你的家庭留下点什么？
理想的人生应当是这样的，有一个快乐的童年，有一个立志奋发的青春，有一个事业有成的中年，有一个平和安祥的晚年。当一个人到了白发苍苍的暮年，和老伴走在柔和的夕阳下，和儿女们谈起往事，他应当有不一定辉煌却值得骄傲的过去。
说到学习，懒惰者不愿学习，意志薄弱者害怕学习，只有胸怀大志，追求卓越的人才会选择自觉的读书学习。毛泽东只读过师范，但一辈子酷爱读书，广博的学识帮助他创造事业的巅峰。海尔集团的CEO张瑞敏无论是在等车还是在飞机上都手不释卷，把一个亏损147万的小厂带进了世界500强。学习是每一个成功人士的自觉需求，是提升自我素质和能力的必经之路。
学习应当是一个人的本能，当我们很小很小的时候就开始呀呀学语，把世界上最难的汉语都学会了。后来我们又蹒跚学步，我们无法一下子站立，我们就先爬，然后学站立起来，然后我们终于勇敢地迈出了第一步，经历无数次的跌倒与爬起。后来我们又兴致勃勃地学吃饭，学洗澡，学游戏，学画画，学唱歌，我们带着一双求知的眼睛每天都在进行着学习。可现在我们为什么开始害怕学习了呢。人活在世界上除了吃奶任何一件事情都需要学习，学习是成长的需要，谁拒绝了学习，谁就拒绝了成长，拒绝了进步，拒绝了生活！
有的人会说，我不是不想学，只是我太笨了。我不是学习的料！说这话的人是在为失败找借口。世界上的许多事不是因为难我们才失去了自信；而是因为我们先失去了自信，许多事才变得很难很难。每一个人都是一座沉睡的宝藏，人脑是最神奇的生物计算机，人的潜能是无限的。一个人为什么平庸？平庸是因为没有激发潜能。一个正常的人，只要不是傻子，不是痴呆和弱智，他可以学会任何他想学会的东西。只要他肯用功，坚持不懈，他能学好任何一门学科。一个人被老师被家长逼着骂着哄着骗着才学一点东西，这样的学生永远不可能学到优秀。
人为什么要学习？是为了让自己具备知识和能力！有人说学习书本知识没有用，参加社会实践才能提高能力。这种说法是非常偏激和片面的，因为书本知识就是人类参加社会实践所做的经验的总结。一个普通的公式定理，我们一节课就学会了。但它可能是我们的前人潜心研究了几十年甚至一辈子才摸索出来。我们为什么不带着一颗感恩的心去学习它呢。一出戏里有这样一句台词：“有这碗酒垫底，什么样的酒都能对付了。”我要说有了十年寒窗所学的知识垫底，养成了良好的学习习惯，与时俱进地学习新的东西，你以后就不用担心未来了！
我们知道能创新、有创意、会创造的人才会成功，我们从罗迦·费·因格那里知道：“创新不是凭空的，他需要丰富的知识，然后再拥有活用知识意识和能力，就能形成无数的创意和惊人的创造力，就可以给自己带来成功和财富。如果没有丰富的知识，巧妇难为无米之炊，你拿什么去创造！
学习的道路，或者说任何成功的道路都不是一帆风顺的，遇到困难和挫折是必不可少的。但我可以负责任地告诉你学习上的一切困难都是纸老虎，只要你认真潜心地钻研，都可以战胜他们。并在一次次地战胜困难的过程中增加我们的信心和经验。从成功中增加自信，从失败中增加自觉。我曾经把万向集团董事局主席鲁冠球的一句话送给四班的同学，这句话是：“有目标，沉住气，悄悄干。”遇到失败，能平心静气地看待，理性地分析反思，不自卑、不沮丧、不怀疑、不动摇，心中有无比坚定的信念，决不停下前进和追求的脚步，这样的人才真是可敬可怕的！正如阿里巴巴的马云说的一句话：“外表平静，内心像一团火的人才能真正成功！”外表平静说明他信念坚定，内心有团火说明他有热情和激情。本来踌躇满志，一遇到挫折就像泄了气的皮球的人是无法成功的，现在不会，将来也不会。
最后我还想说，我们为什么而学习？为了自尊的生存，为了自我的证明。人活一口气，为什么要甘居人下，为什么要生活在别人蔑视的眼神中，为什么要生活在别人的光环下？为什么省实华附我们不能考进？我希望从今天的这一刻起，所有的同学忘掉过去的一切，失败、痛苦、成功、荣耀，让自己的心态归零，让我们重新洗牌，让一切重新开始，我相信只要你改变了心态，充满了自信，具备了自觉，真自启动了内心的力量，你一定能发现一个更加优秀的你，你的人生从此将翻开新的一页！
心动之后，必有新生。心动之后，应有行动。让我们收拾行囊，走上自强奋进之路吧。用我们的勇气和坚持去创造属于我们的奇迹，用七个月的努力，奠定一辈子的辉煌！
祝生活愉快，学习进步！
