学校领导个人述职述廉报告14篇。
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学校领导个人述职述廉报告【篇1】
难忘的20____已然结束，又是一个学期末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间个人工作情况作如下述职如下：
一、医务室的初期筹建工作
针对我校的具体情况，我对学生群体进行具体分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作，努力学习
1、作为一名2000多人的学校唯一的校医，感觉压力很大，更好的为教师、学生服务，我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我，对出现的问题及时进行处理。
2、积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多;做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离，有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具，在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者，要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。
5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级汇报，共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百，保证其他学生的健康。
在过去的工作中，有收获的喜悦，当然还存在一些有待改善和需要解决的问题，现总结如下：
1、学生追逐打闹现象严重，以致造成的外伤较多，应加强对学生的教育和管理。
2、健康教育档案还不够完善，需加强资料的收集和管理，尽快完成分类归档的工作。
3、健康教育宣传栏暂时还未设立，希望近期内完成。
在以后的工作中，我会更加细心，认真履行岗位职责，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引，在校领导的支持和全校师生的共同努力下，把医务室的工作做得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
学校领导个人述职述廉报告【篇2】
各位领导、各位老师：
首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会，校长述职述廉报告。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：
一、学习提升、不断进步
（一）扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
（二）加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
（三）重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组――备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
（一）多措并举，创新德育模式。
高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等，校长述职报告《校长述职述廉报告》。加强家校联系，推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次一个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育视频；形式活泼，内容丰富，特色鲜明。共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生素质，促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
（二）突出安全教育重心地位
一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；
20xx年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校园。
（三）求真务实，努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作，一年来，以县局《20xx学校常规管理100条》为指导，部署全年教育、教学工作。中间细化安排，划出各科室重点工作任务，分解落实，工作取得了显著成绩。
注重加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推进学校各项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强。
（四）坚持以教科研为先导，以质量求生存，
高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用。
（五）规范办学行为，办人民满意的教育。
在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。
（六）积极推进校园建设，后勤管理工作积极有效。
20xx年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照个人申报―班级推荐―学校评议―组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，20xx年在外部经济困难的情况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。
学校领导个人述职述廉报告【篇3】
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
20xx-20xx学年，是**中学元年。这一年，是**中学筚路蓝缕、砥砺奋进的一年，也是硕果累累、初见成效的一年。在区教育局领导和教育局各科室、各二级单位的亲切关怀和大力支持下，我们以“两学一做”为引领，以改革创新为动力，以“推进梦想教育，建设品牌学校”为主线，励精图治，奋发图强，争取了建和中学的良好开局。
下面，我代表**中学领导班子向全体教职工、向教育局考评组报告工作。
一、成绩与亮点
本学年度，我们贯彻“科学化、常态化、生态化”思路，德育工作向环卫聚焦、向校园秩序和学生安全聚焦、向良好的师生关系和家校关系聚焦，教学工作向课堂聚焦、向作业辅导聚焦、向考试聚焦，体卫艺工作向中考特长生和后备人才聚焦，总务财务工作向不违规、不违纪、不违法聚焦，全面完成既定的目标任务，盘点如下。
落实全面从严治党。我校党支部以“支部主题党日”为基本载体，以“三会一课”为基本制度，以创建五星级党支部为目标，以“红色引擎工程”为切入点，以“四个意识”为侧重点，坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学，着力推动“两学一做”融入日常、抓在经常、形成常态、发挥长效，以党建促业务，为打造品牌学校提供坚强政治保证。
夯实校园安全基础。建立安全联巡机制，整治楼顶水道淤积、楼道设施坏损问题;规范学生早自习、大课间、午休、放学秩序，学生考勤一日三报，推行课间陪伴制度和心理委员制度，全年无安全事故。
狠抓中考备考。构建领导、教师、学生以及家长亲密和谐关系;调动科任教师积极性;组织试题研究活动，聘请校外名师指导专题复习，开展临门一脚示范课研讨。在生源全为回流生的困难情况下，普高升学率比上年增长9个百分点实现翻番。
狠抓文明创建工程。把文明创建与学校德育、学校管理有机融合起来，实现文明创建的课程化、常态化。特别是我们以城区窗口学校为标准，将全校5栋楼及校园所有角落的环卫和物业纳入常态化管理维护，整治杂物堆积、物业破损现象，克服灰尘重、泥土多等困难，让学校从外观上干干净净、清清爽爽，随时可以迎接参观。
推进基础制度建设。出台教师队伍建设规划以及考勤纪律、办公纪律、值班纪律，召开教代会审议通过奖励性绩效工资、目标责任奖分配方案和聘任制方案，为建和中学规范办学和长远发展奠定制度基础。
推进人事管理改革。用活人事代理制、岗位聘任制、绩效考核制，建立期初聘任与逐月检查、期中培训、期末考核以及学年结帐、绩效挂钩一体化工作机制，实现工作量系数等级的实时精准考核，激活教师队伍内生动力。
推进校园文化建设。确立“梦想教育”核心理念，确立一训三风和校旗、校徽、校歌，命名了楼栋和道路。组织设计雕塑8个，浮雕2个，壁画4幅。完成功能室、卫生间的文化布置。开发了德育九课、建和之窗等展板景点。
推进特色发展。我们组建了田径、篮球、音乐、美术、书法、科技六个兴趣小组，开发特色项目，培训中考特长生，满足个性发展需求。
加强教师专业培训。每周开放6节课，常态化搭建课例研讨平台。与名校结对，走出去听课、请进来听课、请进来讲课、“同课异构”磨课。用“五维设计”和“三面落实”思想指导专业建设，推荐教师外出送课和评优评先。
加强师德师风建设。用人品好、个性好、境界高对师德做校本化诠释。制定《师德师风考核办法》，变年度考核为学期考核，明确优良中差的外显指标，赋予中层干部更多考核权，用干事文化、竞争文化引领教师。
营造校园和谐氛围。用品牌学校共同愿景凝聚团结全体教师职工。尊重老同志，包容年轻同志，帮助困难同志。开放职工书屋，提倡工间运动，配备午休躺椅，保证午休时间。坚持领导干部与教师谈心制度。
加强干部作风建设。干部每周晒计划、晒反思;每天在教学区坐班2节课，桌子摆进去;安全检查提倡眼见为实，不听汇报;值班工作前置，变事后记载为事前提示。以此推动干部作风向亲民务实转型。
此外，我们还特别注意规范办学和规范财务。我们严格执行教育局关于课程开设、入学转学、一教一辅、校服、学生伙食费等方面的规定，一年中没有出现任何投诉事件。在财务方面，我们认真学习教育局关于工程建设、货物采购、服务外包以及招投标文件，对拿不准的问题虚心向教育局财务科、审计科、监察科请教，完全在文件规定的范围内阳光操作，做到任何一笔开支都合法，任何一个流程都合规，坚决不碰红线，不踩灰线。我们还要求全体干部不与业务单位发生工作之外的经济利益往来，在廉政上对历史负责，对自己负责。
这里，我不能不提，**中学的教师充满正能量，涌现了很多先进的人和事。这里略举几个例子。
张##老师，担任毕业班班主任、年级组长、语文教师，工作中敢于担当，追求卓越，是班级建设、年级建设的主心骨。今年4月，她被查出病变，马##、陈##两位老师挺身而出，临危受命，接任班主任、年级主任以及语文教师职务。杨##老师潜心钻研数学备考，她常常是亲自做完3套试卷再组合出一套适合**中学学生的试题。此外，还有龚##、章##、金##等都全力以赴，拼搏向前，被誉为**中学首届毕业班团队的八朵金花。
非毕业班教师中，吴##、胡##、李##老师带班主任兼主学科课，还承担大量杂务。杨##老师身体情况并不是很好，但克服困难，勇带双班，关键时刻为学校分忧解难。桂##带语文课还承担班级评分、团委、宣教、文明创建工作，付出了很多辛劳!
这些同志共同的特点是挑重担，干重活;为学校考虑多，为个人打算少;向着阳光生长，敢于冒泡发光;内心强大，信念坚定。不愧为追梦学校的追梦教师!
这里，我也要通报学校推荐教师的情况。张##所带班被评为市级优秀班集体，胡##为区级优秀班集体，吴##为区优秀班主任，龚##获区五项技能奖，鲁##被遴选为《洪山教育》编辑。另外推荐金x、胡##等参评区学带、区优青。
老教师也让我们感动。张##、陈##、赵##、付##四位老同志积极支持学校工作，识大体，顾大局，做得多，说得少，用人格魅力为年轻人做出榜样。**中学有他们，是**中学之福，我对他们深深感激。
干部也很可爱。工作节奏快、力度大、标准高，在他们的努力下，学校一天一个样，一年大变样!干部中没有闲人只有忙人。教务主任谭##、总务主任朱##分别担任物理、数学主学科教学。常务副校长吴##、政教处副主任袁##为校园环卫、保卫以及绿化维护的正规化双休不休，义务加班成为常态。支部书记韩##同志不仅抓好党务工作，还协助校长抓好行政工作，为**中学劳心劳力、鞠躬尽瘁，体现了一个共产党员的宽广胸怀和高风亮节。付##、廖##同志主动服务，用心协调，把琐碎的工作做到极致。如果说**中学是年轻的梦想学校，那么，这群干部就是搭台造梦、助梦起飞的人!
二、问题与不足
在看到成绩的同时，我们也要看到问题，以准确判断**中学的形势。**中学是一个新校，基础薄弱，起点低，堪称“一张白纸”。可能大家更关注生源质量全区最差，中考成绩排名最后。而我觉得生源和中考只是表面的起点，深层的起点应该是学校内涵发展的积淀。
从“人”的角度看，优质师资严重匮乏。人事代理编的教师，无论有没有工作经历，都普遍缺乏在武汉市初中学校的工作经验，不熟悉考点、学情，没有八年甚至十年的历练很难成为名师。事业编的教师，受长期在薄弱学校工作的制约，存在不良惯性，在教学标高、落实程度与城区学校存在较大差距。干部层面，政策法规意识有待提高，协调能力有待提升，把握工作方向和工作重点的能力也有待提升。综合来看，教师培训、干部培训的压力非常大、难度非常高。
从“事”的角度看，可谓百废待兴，工作空白多，几乎是一片荒地，没有超前的顶层设计，没有健全的工作体系，没有可靠的机制保证。虽然硬件全区一流，但维护、管理压力大，成本高，常态化管理、常态化维护的机制远未形成;校园文化建设刚刚起步，尤其是师生行为文化没有形成系统;聘任制和人事管理没有成熟的经验，如何彰显人事代理体制的优势是一个全新的课题;德育工作的校本化目标、内容、路径、推进、评价体系需要构建;德育特色、体艺特色、科技特色基本处于破冰状态，如何带队伍、出人才需要艰苦的积淀;后勤保障的前瞻性、时效性、专业性以及常态化亟待破冰;对外宣传需要扩大知名度。
与以上问题相比，教学质量是**中学最深层的痛点。目前，我校普高升学率与全区倒数第二名差距达20个百分点，属于第三方阵中的被甩了几圈的最后一名，赶超难度可想而知。而我们对教学质量的跟进配套如深度教研活动、教师竞争机制、班级管理与建设、体育后备人才培养也基本处于望天收状态，教学质量很难达到我们理想的水准，今年5月份区教科院下校检查以及本学期期中、期末我校在全区统考中的排名，都说明了这一点。这样，教师在驾驭中考、决胜中考上成熟需要一个不短的周期，中考达到全区平均水平需要一个不短的周期，周边家长的认同支持及重教风气的营造需要不短的周期，优质生源的回归也需要不短的周期。
基于以上分析，我认为，**中学要腾飞，不是指日可待，而是任重道远。去年，我们可以说是在对未来的憧憬中度过。今年，很多深层次的问题暴露了，或者说，被我们发现了。我校就像一辆刚刚启动、又在爬坡的汽车，它从静止状态到开始运动起来，的确很背力，速度会很慢。在**中学当校长、当干部，注定不会成为一个很光鲜的角色，而是一个灰头土脸、艰辛备尝的悲情拓荒者形象。
三、使命与信心
鉴于**中学形势，我们要树立“功成不必在我”的思想，老老实实打基础，老老实实抓落实，低调做事，静待花开。
但我们也不能等。周边社区对优质教育的需求太强烈了，家长不能等，政府不能等，教育局也不能等。我们要有所作为、大有作为，要奋力赶超、只争朝夕。
作为区教育局布局洪山区南大门的第一个大手笔，作为区内投资规模最大、建设规格最高的初中学校，“凤凰涅槃、南门绽放”是**中学的梦想。跨越农村校进入城区校、跨越边远校进入城区校、跨越小校成为大校、跨越弱校跻身强校，破茧成蝶、华丽飞翔，在**中学是人心所向、众望所归。我引用我校全体教职工为元旦文艺汇演集体创作的对联：
卓尔不群成中流砥柱，看大鹏振翅，洪山风来春潮涌;
建功立业须和衷共济，喜巨星横空，名校光灿九州惊。
这幅对联中藏有“卓中建和、洪山名校”的字样。我们全校上下秉承“梦在高处，路在脚下”的校训，发扬“勇于担当，追求卓越”的校风，把**中学作为一件艺术品，用工匠精神反复打磨，一年开好局、三年起好步、五年大发展、八年大崛起!我深信：盯住目标，渐行渐高!念念不忘，必有回响!
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
学校领导个人述职述廉报告【篇4】
按照党委分工，我主要分管教学培训、科研外事、合作办学、发展规划、信息中心的工作，联系智能制造学院、机械制造系、及数控技术系。现将一年来思想和工作情况报告如下：
一、履行抓党建职责情况
将党建工作和业务工作有机结合，把业务工作中的“热点”“难点”“痛点”作为党建工作的切入点，深入查找其中折射出的党员干部在思想观念、工作作风和执行能力上的问题并通过党建工作有效解决，从而使党建和业务工作相互促进。在双高校建设、提质培优行动计划、职教本科专业建设任务中，根据我院《党风廉政建设实施办法》和《关于落实党风廉政建设主体责任监督责任的实施细则》等有关要求，把党风廉政建设工作放在突出位置，把党风廉政建设和反腐败全面落实贯穿到各项工作中来。
对分管处室定期排查廉政风险点，并到院纪委备案；参加“三会一课”等党内组织生活，自查自纠；结合业务工作与分管部门的领导干部进行了廉政约谈，为分管处室和联系院系集中讲了党课。
二、认真履行岗位职责、完成岗位工作任务情况
在教学管理工作中，围绕正确办学方向，深化产教融合、校企合作，加快推进学校高质量发展，取得丰硕成果。在面对疫情防控常态化的情况，“停课不停教，停课不停学”，线上教学有序开展，整体教学效果满意度近100%；以现代职业教育理念为工作导向，20xx年教学管理高标准完成了我校81个高职专业、7个五年制专业人才培养方案修订工作；课程思政教学研究中心被评为xx省职业教育课程思政教学研究示范中心，工业机器人系统集成与应用虚拟仿真实训基地被评为省级建设项目；《电工电子技术》、《房屋建筑学》、《工业机器人技术基础》、《AutoCAD》4门课程被评为首批省级职业教育课程思政示范课程；数控技术系的《基于数控技术专业的“双元制”人才培养模式研究与实践》省级教改项目顺利结项。整合课程资源，建设了机电一体化、数控技术两个校级专业教学资源库，新获批省级教学资源库1个（数控技术专业教学资源库）。
承接xx省工业机器人应用编程1+X证书师资培训两期，培训78人，圆满完成省教育厅安排的任务。20xx年业财一体化、工业机器人应用编程、幼儿照护等1+X证书，共培训考核学生531人，证书通过率达92%以上。贯彻楼阳生书记对“人人持证、技能xx”建设提出的明确要求，20xx年认定高级工取证数量达到5568人次。
在技能竞赛中屡有斩获。获得国家级技能竞赛一等奖3项、三等奖1项，在全国职业院校技能大赛xx省选拔赛中获得一等奖2项、二等奖1项，省级赛事奖项中分别有4人荣获冠亚季军。教师教学能力大赛中，获得了省级比赛1个一等奖、4个二等奖、1个三等奖的优异成绩；师德师风征文和案例评选活动，我校推荐参加省级评选的优秀作品获得一等奖、二等奖、三等奖。省级青年教师课堂教学创新能力大赛，共有四个团队进入现场决赛（即至少获得一等奖以上奖项），决赛将于近期举行。
科研及校企合作工作中，完成校企科研合作项目立项11项，依托高博会完成3项签约项目，实现技术服务到款额703。12万元。获批新乡市工程技术研究中心4个；国际合作初见成果，学前教育、建筑工程技术两个中外合作专业招生分别报到学生42和45人次。社会培训更进一步，完成知识产权远程教育注册学习1300人次。
三、严守法律法规，树牢法治思维，依法履职意识情况
认真贯彻党委领导下的民主集中制原则，自觉维护校党委和行政班子的团结，实事求是，不讲无原则的话，不办无原则的事，做到了分管工作精心谋划，相关工作主动协调，不越权，不推诿。深入学习《党章》、《准则》、《条例》等党内法规，自觉严格遵守；认真学习《宪法》、高等教育管理和相关法律法规知识，做好“以案促改”工作，认真学习《新乡市推行以案促改“三三”工作法实施方案》，努力提升自己依法合规做事的能力和管理水平，做到学法、知法、守法、依法。20xx年分管处室和联系院系职工全年无违规违纪事件发生。
四、履行安全生产工作责任，强化教学、实训安全意识情况
围绕学校疫情“零感染”、安全“零事故”的工作目标，一手抓防疫，一手抓安全，严抓学生网格化管理，重视各院、系实训室安全工作，落实制度促规范，强化排查堵漏洞，争取疫情防控和教育教学的“双胜利”。
五、履行党风廉政建设责任，做到廉洁自律情况
其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，严格按照党风廉政建设责任制和《中国共产党廉洁自律准则》的要求来约束自己的一言一行，自觉主动地接受纪检组织的监督，较好地完成了廉政建设责任制的各项任务目标。
工作中，在“三公”经费支出、职务消费、办公用房方面，均未有违反纪律现象。生活中，规范自己的社交圈、生活圈、娱乐圈，始终保持共产党员的情操和气节，加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做。
六、开展理论学习和贯彻落实意识形态工作责任制情况
一年来，始终保持勤学、好学的求学习惯，及时参加校党委中心组的集中学习，端正学习态度，力求学习效果。重点学习了习近平总书记关于职业教育的重要指示，通过学习使我对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入。在“四风”作风整顿活动中，认真学习了《关于领导干部进一步改进工作作风整肃工作纪律的若干规定》等党纪党规。
意识形态工作常抓不放松。将意识形态工作作为工作重点，抓牢“德智体美劳”五育并举、育训结合的根本任务。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，强化专业精神，开展课程思政案例培育遴选、设立课程思政建设研究项目等活动，建设良好的课程思政评价体系和激励机制，搭建“思政课程——课程思政——三全育人”三位一体平台。
秉持“视野宽到职业教育路外，目光投向职业教育远方”的精神，组织召开了全校现代职业教育理念学习研讨活动动员会。邀请清华大学、国家级教学名师到校或线上进行了多模式混合教学改革、教师教学能力提升、人才墙头方案制定、现代学徒制建设等讲座；邀请国家精品在线课程负责人、国家级专业教学资源库负责人等校外专家指导教学质量工程项目建设及各类教学竞赛备赛。同时，业余时间认真学习有关最新职业教育、教学管理方面相关政策文件精神，坚持钻研业务理论和政治、经济、法律、科技、文化等方面的知识，不断提升知识理论素养和业务工作能力。
一年来，我团结带领分管部门的同志，攻坚克难，锐意进取，较好的完成了各项工作任务，取得了一定的工作成绩，也进一步积累了工作经验、提高了管理能力。但与此同时，回顾一年来的工作，也存在一些不尽如人意的问题。一是思想还不够解放，工作思路存在局限性，创新意识和破解难题的能力有待提高；二是深入基层调查研究还不够多，以主题式、活动式、问题式调研为主，没有形成常态化的工作方式。对于存在的这些问题，我进行了深入的思考，也与分管部门的同志们进行了探讨和交流，他们也给我提供了很多好的建议。在今后的工作中，我将进一步提高对自己思想和工作的要求，进一步强化党性修养，进一步提高业务能力和管理水平，进一步转变工作作风，进一步拓展工作思路，以工作方式的改进和政策制度的完善引导和调动各部门、各层级干部职工的积极性和创造性，带领分管部门的同志更为优质、更为高效地开展好相关领域的各项工作，为学校的改革发展做出新的更大的贡献！
以上述职，不妥之处，请组织批评指正。
学校领导个人述职述廉报告【篇5】
在县委、县政府的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校党政班子三年来的主要工作：
一、领导班子自身建设
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标抓好领导班子建设。
首先，注重抓好领导班子理论学习。
坚持每双周一次的班子学习会议制度。透过学习党的xx大精神，学新党章及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育；学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。
其次，狠抓班子团结。
校长、书记带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
第三，坚持民主集中制。
学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子群众讨论决定，或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化推荐，对正确的意见用心采纳，不断改善领导的工作作风。
第四，坚持反腐倡廉教育。
学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。学校大型购物，基建排危，坚持多人在场，群众议价；严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料；实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。
第五，把好用人关。
学校要发展，人才是关键！在用人上，严格按照《党政领导干部选拔任用条例》，做到了任人唯贤、任人唯才，实行能者上，庸者下，唯才是举的原则。
xx年以来，先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍，使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步，既增强了学校的凝聚力，又提高了领导班子的战斗力，为学校的发展注入了一股强劲的活力。
二、领导潜力和工作实绩
学校党政班子有强烈的事业心和职责感，具备总揽全局的潜力。他们在工作中和个人利益面前，能处处以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，关心群众疾苦，自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作潜力强，工作锐意进取，勇于开拓创新。
他们工作十分务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线，深入班级召开学生家长会，学校各项工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了领导核心的作用。
1、安全工作
学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把安全工作抓实抓细。三年来，没有发生任何重大安全职责事故。安全工作卓有成效，确保了学校其它各项工作顺利推进。
2、教师队伍建设
学校十分重视教师队伍建设。
一是透过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。
二是用心开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的简单和完美。
三是用心组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。
四是建好学校网站，使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站，学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。
3、德育工作
学校开展了多种形式的教育活动。透过聘请校外法制副校长，上法制课，对学生进行法制教育；透过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育；透过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育；由政教处发起，领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室，深受全校学生欢迎，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通，为学校德育工作做出了贡献。多年来，校风校纪良好，师生违法犯罪率为零。
4、教学工作
学校用心引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量，从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量，从不断学习，提高教师自身素质上来提高教育质量。
学校认真开展常规考核，教师深钻教材，群众备课，用心利用远程教育资源和设备，提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风，三年来，我校是高考取得显著的成绩。
xx年，学校理科xx两位同学总分进入xx市前10名，文科xx同学列xx市第四名，xx同学以150分满分获全省理科基础单科状元。全县600分以上共12人，学校占了10人。重点率、本科率、省线三a率全县第一。
xx年，学校xx同学以总分682分荣获xx省理科第六名，xx市第一名，被清华大学录取。××县文、理科总分前十名，学校各占7名；清远市单科前十名，学校有9人次。重点率、本科率、省线三a率全县第一，为××高考继续领跑在xx市的前列发挥了重要作用。
xx年我校参加高考的考生共747人（全县合计1833人，其中，社会青年20人），其中，理科类考生404人，文科类考生246人，体育类考生35人，音乐类考生23人，美术类考生39人。重点率、本科率、三a率继续领跑于全县。其中，第一批重点本科全县共35人，我校21人；第二批普通本科全县402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大专以上我校共584人，占上线率的78.2。
xx年高考，不仅仅全线飘红，而且在尖子生培养方面，也显示出绝对优势。一是总分方面，理科类考生中，总分县前十名我校占了7人；文科类考生中，总分县前十名我校占了6人；个性是我校的xx同学又一次以总分666分夺得xx市理科总分状元，同时，xx同学以总分646分获得xx市文科总分第二名的好成绩。
三、工作成绩
1、加强学校硬件建设，改善办学条件。
学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台；学校新学生饭堂大楼已封顶，现正加紧后期的装修工作，有望如期投入使用。
2、高考成绩。
三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下，xx中学总体成绩继续持续全市前列。
3、教学、教研成绩突出。
学校用心组织教师参加各项教学、教研活动，并取得好成绩，其中：xx老师获清远市青年教师基本功比赛二等奖；xx老师在本学期共有20篇文章在国家级、省级和市级刊物发表，xx老师有7篇文章在《考试报》发表；我校还有5篇论文在省市研讨会获奖，有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。
4、学科竞赛全面开花。
近三年来，学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次，省级奖106人次，市级奖159人次。xx年，xx同学分别荣获xx市数学竞赛、物理竞赛全市第一名，xx同学获xx省生物联赛xx、市第一名。
xx年，xx同学夺得全国物理学科竞赛三等奖xx市第一名，xx同学夺得全国化学学科竞赛xx省三等奖xx市第三名××县第一名，xx同学夺得全国数学学科竞赛三等奖xx市第一名。
四、存在问题及今后工作设想和目标
（一）存在问题
1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强，学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。
2、学校教研论文的档次仍不够高，在国家、省市级杂志发表的论文还比较少，教研教改立项不多。
3、少数教职工的管理意识还不够强，素质不高，有个别教职工作风散漫，爱讲价钱。
4、学校经济比较困难，经费运转比较困难，资金缺口比较大；学校教职工的生活福利还有待提高。
（二）今后的工作设想和目标
1、我校将坚持以重要思想为指导，落实教育的科学发展观，以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题，规范学校各项工作，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风，树立严谨的教风，全面提高学生素质，努力实现办学水平的新突破。
2、xx年我校的工作目标为：
①“xx省国家级示范性普通高中”中期督导验收顺利透过。
②高考取得新突破。
③加大学校基础设施建设投入，继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作，计划筹建学生宿舍楼。
学校领导个人述职述廉报告【篇6】
20XX年，学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在社会各界关心支持下，坚持“以千人学校、万人学府为目标，以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础，以学历教育、社会培训为两翼，以送教下乡为支撑，大胆实践积极探索，办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式，营造职业教育新环境，为我市经济建设做出了应有的贡献，圆满完成了年初制定的工作目标。
一、加强领导班子自身建设，增强服务意识
20XX年是“总校形象建设年”
，我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求，不断加强领导干部理论学习，强化民主集中制，抓好党风廉政教育，切实改进思想作风和工作作风。
1、坚持民主集中制，不断加强制度建设。
20XX年，我们进一步强化领导班子各项制度建设，坚持党总支领导下的校长负责制，建立了校长办公会议议事规则和决定程序，坚持民主集中制，健全了集体领导和个人负责相结合的制度，明确班子成员在分管工作领域的权利和责任，用制度规范每个人的行为，充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来，凡学校重大事项都要集体研究决定，学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作，都要进行民主评议，并向全校师生公开，在全校上下形成了民主和谐的氛围。
2、加强学习教育，提高政治理论水平
一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习了党的xx届三中全会精神、省委八届六次全会、廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会，促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，提高了班子成员的思想政治素质，增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。
3、不断加强作风建设，提高管理软实力
学校领导班子牢记党的宗旨，全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业，业务上务实求精，作风上廉洁自律，带头学习、带头主动工作、带头自我监督，始终强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做，自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度，弘扬正气，自觉抵制不良风气，为广大师生树立了良好榜样。
通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设，强化了领导班子成员的主人翁意识，大局意识，服务意识，树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象，发挥了领导班子的中枢作用，保障了学校各项工作的扎实开展。
二、加强管理 ，全面提高教育教学质量。
1、督促教研组学术活动
学校班子把20XX年定为教育教学“质量提升年”，狠抓教育教学质量的提高，一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度，即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象，使全年教学质量得到了大幅攀升。
2、狠抓教育教学常规工作
在常规的落实上，我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。
1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查，期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查，认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划，强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课，批改作业认真，细致，记录较为全面。
2)学生座谈。坚持学生恳谈制度，通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况，及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题，极大的提高了教学质量。
3 、加强专业建设，稳步推进专业课程改革
学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务，各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色，带动本组相关专业或其他专业的改革与发展，使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业，并努力做到密切与校内、外实训基地联合，增加实习实训课时间，缩短理论课时数，极大地提高了学生的实践能力。
4、提高教师素质
1)、抓好教师培训，提高教师素质。为了适应现代教学的需求，适应我校办学思想的转变，多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动，学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育，全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师国家级和省级培训。
2)、抓好教学观摩活动，提高教师素质。一是开展教研组内研讨课，每名教师每学期一次;二是公开课，全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩，20XX年5月15日—16日，由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习，并将学习资料带回，在全体教师大会上共同学习，收获颇大。
三、扎实推进招生就业工作，不断扩大办学规模。
由于多种原因，招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势，我们积极应对，全校上下同心同德，奋发努力，实现了招生工作的稳步发展。20XX年，招收新生2085人，其中全日制大专、中专、职高招生460人，“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人，学历教育招生325人;各类培训5070人，圆满完成了年初制定的招生目标。
1、加强领导，明确责任，落实全员招生。
总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓，成立了招生领导小组，多次召开专题会议，认真分析招生形势，制定科学的招生计划和实施方案，确保招生工作圆满完成，在招生工作中，学校层层分解任务，落实责任，实行一把手负责制，做到人人有任务，人人有压力，充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。
2、广泛宣传，营造浓厚的职教招生氛围。
一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传，将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户，使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法，营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策，借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策，增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组，实行包片、包校招生，校领导亲自带队，深入初中校，配合各初中校长、初三年级班主任，开好三会(教师会、学生会、家长会)，做好初三毕业生工作，动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。
3、专业设置上水平
根据社会需要，学校增设汽修专业，与省电大联合办学，增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业，进一步提升了学校的办学实力。
4、搞好就业安置工作，
以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向，适时调整专业设置，以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程，加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会，积极与用人单位联系，同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通，并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时，我们还及时提供就业信息，采取多种形式实施就业推荐，定期对毕业生实施跟踪服务和调查，为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。20XX年输送各类专业毕业生300余名，学生就业率都在95%以上，且工作稳定，工薪较高。学生及家长反映良好，大大提高了我校的社会影响。
四、成人学历教育，稳步发展
电大和进校承担着成人学历教育的任务，电大与中南大学联系合作办学，拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格，学员学习、考试均在我校完成，开设专、本科进修专业，在籍学员近600人。一年来，全体教职工积极进取，扎实工作，顺利完成了教学辅导和考试工作，200多名学生取得了毕业证，全年招收中南大学学生180人，超额完成了招生150人的工作任务。
进校与廊坊教育学院、xx农业大学联合办学，学校先后建起了校园网络学习教室，开通了学习热线，随时为学员解答释疑，一年来利用寒暑假和周六日，举办专家面授辅导12期，圆满完成全体学员在校考试任务，100多名学员取得了毕业证，全年招收新生145人，超额完成了招生140人的工作任务。
五、社会培训，成绩喜人
我们依托自身的教育资源优势，认真地履行为xx经济提供强大人才支撑的社会职责，现在已被xx省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”，被xx省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”，
20XX年2月份，我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。
20XX年, 我们进一步加大培训力度,
积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手，积极开展有效的各种职业培训工作，不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下，我们充分利用自身教育资源和师资优势，并认真走访了全市大大小小企业几十家，面向企业工人，阳光工程培训开展10期，共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班
22 期，共计培训 1200
人，涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色，实现了职业教育与职业培训的良性互动，受到各级领导的高度赞扬。
六、基础设施建设又上新台阶
学校多方筹集资金改善办学条件，先后购置联想G645计算机34台，装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程，经上级相关部门检验，水质达标，使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备，今年又争取到中央资金173万元，将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修，楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校，更换了校园临裕华道的透视墙，新建了花园正面及两侧的铁质围栏，自己育苗种植几千株花卉，种植了玉兰树50棵，使学校成为名副其实的花园式学校。
总之，职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年，在职业教育发展面临诸多困难的形势下，攻坚克难，艰苦创业，使学校的各项工作有了长足的发展，取得了可喜的成绩。1月份，省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作，对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定，并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份，我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。11月份，xx市副市长张纬东来我校检查指导工作，对我校各项工作给予了充分肯定。12月份，全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。20XX年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、xx省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。
学校领导个人述职述廉报告【篇7】
一年来，在市教育局和镇、街道党委的领导下，认真学习党的十六大六中全会和十七大报告，努力学习政治理论，能端正办学思想，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力“办人民满意的教育，做人民满意的教师”。到四中工作将近半年了，在这期间得到了大家的关心、支持和帮助，在此表示衷心的感谢。
我们四中面临的困难之多，压力之重，前所未有。教学设施设备陈旧不堪，多媒体设备还是以前办实验班学生家长捐助的，到现在能用实在难得，表明我们的专任老师的管理和老师平时的使用是相当负责的。由于桐乡教育零择校，教育越来越公平，客观上前几年，我们有实验班，尽管求是、六中的生源比我们好得多，但我们也可以向外乡镇补充一点生源，但现在这一条路已经封闭了，再加上今年现代实验学校的创办，在生源上更是雪上加霜；由于学校规模小和现在的保送生政策，对我们学校的升学压力越来越大，尽管我们四中的老师负重工作、勤奋工作，还是难于一下子改变社会各界对我们四中的偏见和认可度。自从我到四中报到起，我真的感到肩上的担子是沉甸甸，怎样走出目前的困境，怎样改变我们的生存环境，怎样还我们四中教师应有的尊严和地位，特别是我接触了我们四中教师以后，我更为四中的老师鸣不平，同样的付出，同样的努力，甚至更多一点，由于生源原因、客观原困，但得不到家长、社会的认同，实事求是地说，我们的社会地位、政治地位比不上六中、求是，家长们普遍以分报怨，到六中、到求是考不好，是自己孩子的原因，而到我们四中考不好，好像是我们老师、学校的原因。也正因为这个原因，我在开学初提出了“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步，不比待遇比品位”。我非常重视学校文化建设，四中创办二十多年了，正如一个人的成长一样，已到了青年了，在成长过程中积累了很好的办学经验，我尊重老同志，在他们身上有许多好的经验、好的本领，我召开的第一个会议，便是退休教师会议，在会议上统一提炼了我们桐乡四中的学校精神，这就是吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神；自强不息，创新务实的开拓精神；同心同德，团结奋进的协作精神；孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神。我们以此来激励我们自己，把压力变为动力，把挑战看成机遇。在行政班子会议上统一了思想，坚持科学的办学理念，坚持科学的办学定位，坚持科学的教育质量观，坚持科学的教师资源观。我提出了“教育创新才有生命力，学生发展是硬道理”的新理念，确立“没有教不好的学生”的信念，相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。努力营造“静下心来教书，潜下心来育人”的教学环境，倡导大家“少讲困难，多想办法”，“不言学生差，唯有努力抓”，积极想办法的工作态度，正视学校现实，居安思危，居危思进，埋头苦干，负重奋进，靠我们自身的努力办好不选择学生的学校。
这一段时间，我绝大部分时间都深入到年级组、教研组、办公室和置身于课堂听课，也参加了嘉兴组织的名校长班和嘉兴骨干校长培训班的活动，从你们身上我学到了许多，也学到和感悟到了名校名教师的办学哲学与智慧。我深深感到教育没有前无古人，后无来者的新花样和新高调，也不可能有一蹴而就，横空出世的思想灵魂，办教育应该是朴素的，素质教育不能从理念到理念，从文件到文件，或者是只作一系列“不准”的规定，而必须用典型来引路，用榜样来示范，用实践推动实践。我一向追求“大爱无声，大教无形”的教育境界和人生格调，不爱张扬，也不善张扬，低调做事，我们调整上班时空和开学初为期二周的“八项整治”活动，就是专管学生的头发发型；专正学生的衣着服饰；专缴学生的手机、小灵通等通讯工具；专收学生的mp3、mp4等音响设备；专查学生书包中不良读物；专纠学生的污言秽语及不文明用语；专清学生往厕所等教育死角聚众等现象；专规学生串班串门，打听、威逼女生通讯号码等行为，以及开展走好路、进好门、做好操、扫好地、写好字、听好课、唱好歌等活动，包括艺术节所开设的阳光体育活动，大合唱、演讲比赛、“我能行”竞赛和书画比赛等等，都是一些常规工作，传统工作，也是把德育工作回归到小步子、近距离，不仅看得见、摸得着、推得开，而且确实卓有成效。现在我们四中社会上影响较好，文理科联赛取得了优异成就，本学期已经争创了桐乡市首批语言示范学校、桐乡市绿色学校和嘉兴市健康辅导学校，这些都是我们全校教师共同努力，艰苦奋斗的结果，相信我们还为再接再厉，争取取得更大的成绩。
我重视我们教师队伍建设，重视班主任队伍建设，重视领导班子队建设，重视青年教师队伍建设。目前，我们学校领导班子团结协作，工作务实，开拓进取。班子人员分工明确，职责清晰，具体到位，全体教师都有强烈的事业心和责任感，全身心投入本职工作，行风建设和师德师风建设成效明显。工作的突破口体现在“五个力度”上，一是打造自信力，统一思想，认清形势，提高认识；二是提升战斗力，外树形象，内炼内功；三是增强凝聚力，关心每一位教师，我能够做到，唯贤思德，团结每一位同志，做到公平、公正，渴望每一位教师能够发展，走出学校，冲出桐乡，脱颖而出；四是强化内驱力，开展“我为四中增光辉”的金点子活动，我更能够做到虚心纳言，认真听取每一位教师的真知灼见，虚心接受好的意见和建议；五是提升教育力，注重内涵抓管理，在有效“管”，精心“理”上下功夫，目标管理重引导，帮助全校教师制订自身、班级、学科发展计划和奋斗目标。精细管理抓落实，各职能部门各司其职，工作分解到每一个人，从小事抓起，精雕细刻，精益求精，每样工作做后都留有小结。我始终认为，把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。时空管理讲责任，凭良心，凡是要求学生、老师做到的，我自己首先做到，我能够做到以身作则，早上班、晚下班。教学行为抓减负，抓自主学习，抓有效教学，提高可持续性的教育质量，坚持素质教育的价值取向，追求学生身心的全面发展，全体学生的共同发展和教育过程的可持续发展，以提升学生的学习力为主要追求，以课堂教学为主要阵地，以教师“教”的质量为主要支撑，经过全体师生的共同努力，目前四中显现出良好的教风、学风和校风。
在办好学校、提高教学质量的同时，我把学校发展壮大作为我自己任期的第一要务，四中要发展，怎样发展，朝什么方向发展，我一直在思考，尽管不以我的意志为转移，但我一定要出好思路，出好点子，也希望大家见仁见智，尽管现在还不明朗，还没有正式决策，但是我相信我们会有一个好的发展模式和好的发展势头。同样，我们教师的待遇、福利、社会地位、政治权利我会竭尽全力为大家争取、努力。尽管我暑期调到四中工作，这期间连看我、送我的领导、朋友比较多，请客送礼人之常情，但我没有花学校一分钱，也没有为搬动办公室而花一分钱，只不过在接待室和办公室的空间上搬动一下而已，我也没有无故请过一次客，即使上面来人，如果要请客都是别人掏腰包的，我也没有多拿一分钱，也没有报销过一分钱的费用，即使私车公用也没有报销，我跟大家一样，能够坚持艰苦朴素，勤俭办学，把学校有限的的教学经费，用在刀口上，用在教育上，坚持校务公开，坚持民主议事，发挥集体领导作用，重要问题交由行政会议、校长办公会议和教代会上讨论，能够落实安全工作，学校无安全责任事故和零违规违纪，零犯罪，严格执行“一费制”，抓好文明行业创建工作，扎实推进廉政建设和行风建设。能协调好学校与社区和周边的种种关系，赢得社会各界、主管部门对学校的关心和支持。关心退休教师的生活，保证退休教师的待遇，注重学校制度建设，我能坚持参加班主任工作例会，严予律己，特别关注全校全体学生的学习进步，坚持教育的全体性，决不放弃任何一个学生，因为一个孩子的教育，牵动的是一家数代人的心，而一代人的教育，则会牵动整个社会的心，我们学校、我们当老师的有责任为学生的未来负责，培养他们发展能力。我们四中的教学要做到“低进中出，中进高出，高进优出”，让每一个学生都能在原有的基础上得到较好的发展。我决心和大家一起把学校提高到一个新的水平。
尽管我到四中工作时间不长，但对四中师生的情结很深，我是个直爽的人，但我的起点低，只能比别人多学、多想、多做一点，即使自己有幸成为嘉兴市40名名校长的培养人选，我也很低调，我恪守“大道至简，真水无香”，我经历的风风雨雨，坎坎坷坷实在太多，人生的三大憾事我都轮到，我只想使自己成为一个有点价值的普通人，一个称职的教师，一个为办人民满意的教育做点实事的教师。
学校领导个人述职述廉报告【篇8】
尊敬的各位领导、老师们、同志们：
过去的一学年，xx中等专业学校在如皋市委、市政府和市教育局的关怀和领导下，在学校全体师生的共同努力下，解放思想、更新观念、明确责任、强化细节，重视队伍素质的提高，积极推进课程改革，扎实落实课堂教学的有效性，圆满的完成了各项教育教学任务，取得了较为显著地成绩。
一、抓管理、转作风---践行群众路线不动摇
按照要求系统做好“两学一做”学习教育活动，通过学资料、观影片、学典型，促使班子成员不断查找、反省、整改，增强了党员领导干部坚持走群众路线的信念和决心。
校长室推进依法治校，实行目标导向、过程管理、绩效考核、制度保障的运行管理模式。坚持每大周巡查，对各部门、教学部的工作进行监督，将最直接、最现实的问题抓在手中、放在心上、落到实处。与各部门、教学部签订党风廉政建设、安全工作和部门工作目标责任状，使责任落实到人，任务明确到人，形成齐抓共管的责任体系。坚持校务公开，进一步规范公务接待、公车使用、招标采购等工作，及时公示教职工关心的各类情况。学校荣获如皋市“学校安全和综治平安先进集体”称号。
二、求创新，重实效——提升办学实力不懈怠
20xx年11月，学校建成为“xx省高水平现代化职业学校”，20xx年6月21-22日“江苏省现代化示范性职业学校”建设项目接受省级验收，获得专家组的好评;软件与信息服务专业群建成为江苏省现代化专业群。成功举办了20xx年国家示范性职业学校《电子技术应用》数字化精品课程建设研讨会，承办了南通市职业学校“微课设计与应用”培训，南通市职业学校数学青年教师研修，南通市中等职业学校计算机学科(专业)课堂教学观摩研讨活动;师生参加江苏省职业学校“文明风采”竞赛获得一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名，8名教师获得省级“优秀指导老师”称号，学校获得省级“优秀组织奖”表彰。一年来，学校有4项江苏省职教学会立项课题、2项江苏省职业教育教学改革研究课题顺利开题，5项江苏省职教学会课题顺利结题，7项南通市教育科学“十三五”规划课题成功申报。缪世春主持的教学成果《“正文化”引领校园文化建设研究》和殷宗玉主持的教学成果《中等职业学校“双任双进，校企共建”人才培养模式的探索与实践》被推荐参评江苏省教学成果一等奖。学校被授予南通市“综合考核先进单位”、“教学大赛先进单位”、“对口单招先进单位”、“职教科研先进单位”、“教科研贡献度先进单位”5项荣誉称号，获南通市职业教育创新大赛“优秀组织单位奖”。
河南省开封市杞县技工学校、扬州职业大学、泰州机电高等职业技术学校、南京六合中等专业学校、江苏省宝应中等专业学校等多家省内外学校慕名前来学习考察。
三、抓过程、重落实---强化教学质量不放松
学校通过完善教学管理，改善评价机制，发挥骨干作用，重视课程开发，实施资源共享，提高课堂效益，使教育教学质量得到进一步提升。20xx年对口高考冲出生源质量低谷，全体高三老师打破唯生源论，咬定青山，踏石有印，不断追赶超越，创造了又一个奇迹。本科上线人数343名，名列全省第一，实现了连续12年本科上线人数全省第一，5个专业的学生夺得南通市状元;五年制高职21名学生参加本科高校专转本考试，19名学生被本科高校录取，录取率达到90.5%，全省领先;学生在江苏省职业学校田径竞标赛中获得一枚金牌、一枚铜牌;“知味园”社团被表彰为江苏省职业学校优秀学生社团;1名学生获得全国“最美中职生”荣誉称号。
四、拓合作、强培训---坚持社会服务不停息
20xx年学校招收新生2000余名。与南通职业大学、南通科技职业学院、常州机电职业技术学院合作建立了6个“3+3”中高职衔接专业。牵头组织了南通市汽车职业教育集团，加入南通建筑产教联盟成为理事单位。与俄罗斯伊尔库茨克国立技术大学签订了合作办学协议，实现了学生的互访交流。
成人高等教育继续高位走强，如皋开放大学20xx年春季招生本科、专科招收新生836人。其中江苏开放大学206人，创造了6年来单季招生人数最多的佳绩。学校荣获了福建师范大学现代远程教育“最佳贡献奖”和大连理工大学现代远程教育“招生组织工作卓越奖”，被评为“江苏地区20xx年度优秀学习中心”。
2名教师被评选为全省开放教育“优秀教师”，2个学习小组被评选为全省“优秀学习小组”。
学校承办南通市技能大赛交通运输类、加工制造类机电一体化项目，承办如皋市技能大赛各类比赛项目，承担了如皋市10多个工种的中、高级工技能鉴定。配合如皋市人社局做好事业单位人员招聘考试。学校食堂荣获“如皋市学校A级示范食堂”称号，承办了如皋市首届食堂厨艺大赛。举办职业教育活动周。充分利用国家、省级实训基地和职业技能定点培训的优质平台，完成月嫂培训、会计考试、普通话等级测试、农村妇女网上行、机动车教练员继续教育暨换证培训等技能培训、鉴定活动，培训人数6000余人次。组织师生参演“雉水之夜”广场文艺演出和龙游河“雉水之夜”教育专场表演，学生文艺汇演精彩亮相“老将运动会”，以艺术服务社会，彰显了我校校园“正文化”建设成果。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
学校领导个人述职述廉报告【篇9】
20xx年度是xx石油大学“十四五”开局之年，也是我校学生工作迈向新征程的奠基之年。在校党委和院党委的领导下，本人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九届五中、六中全会精神和xx石油大学第一次党代会精神，不断创新工作方法，提升工作效率，转变工作作风，始终坚持围绕立德树人根本任务，切实推进电气信息工程学院学生工作迈向新的台阶。
一、以党史学习教育为引领，筑牢思想之基
我在大学生思想政治教育工作中和个人生活中，始终注重牢牢抓住思想政治教育主线，坚持以党史学习教育为引领，多渠道多手段开展党史学习教育，助力提高全院师生思想认识，以史为镜、以史明志，不断提高个人和学生的政治素养、理论素养和心理素养，筑牢思想之基。
1、把党史学习教育纳入日常学习教育
一年来，充分利用“学习强国”、“极光新闻”等有效载体，利用一切可利用的时间和精力，学习新思想，用以践行自身从事的各项工作。本着学习带中带着问题学、带着思考学、带着创新学，认真履行一岗双责根本任务，不断丰富自身政治素质、理论素质和理想信念。巩固主题教育成果，坚持走流程、下基层，关心学生实际生活、学习困难，积极带领学生讲政治、有信念、讲规矩、守纪律、讲道德、有品格、讲奉献、勤作为。
2、利用丰富资源开展党史学习教育。首先，与学院教学工作想配合，立足于课堂教学，把党史学习教育与课堂教学相融合。其次，利用互联网资源，组织学生集体观看名师党史讲座，通过“青年大学习”、“学习强国”等网络平台，推动理论学习不断深入，切实提高政治理论素养。最后，借助市、校红色旅游资源，组织学生参观大庆精神育人馆和铁人王进喜纪念馆，感悟红色文化，传承中国共产党伟大精神。
3、推动党史学习和日常活动相结合。以“三会一课”为基础，在党史学习教育过程中充分发挥基层团组织重要作用，以团课、团活等丰富多彩的形式，对青年团员开展党史学习教育。在促进党建带团建协同融合，筑牢立德树人阵地、平台的过程中，确保党史学习贯穿其全过程。在组织日常学生活动中，紧扣党史学习教育的主题，确保党史学习能够与日常学生活动巧妙融合。
二、积极探索大学生思想政治教育规律，做好科学研究
一年来，申请教育部辅导员专项项目《人工智能技术支持下大学生思想政治教育工作研究》，开创了我校此类项目申请的历史，并积极利用此平台，开展各项大学生思想政治教育研究，发表文章。
积极组织开展以《唱响红色旋律讲好百年故事》新春音乐会，全面拉开党史学习教育序幕，带头进行党史理论学习，邀请校内外专家面向全院学生开展党史学习教育专题讲座，学习中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，并组织以班级为单位交流学习心得体会，培养全院自觉养成学习党史的良好习惯。号召带领各基层团支部，按照院团委制定的学习计划，秉承有序、有计划推进理论学习，自主学习带着问题学，集体学习带着讨论学的原则，将政治学习和个人专业学习、能力素质拓展、理想信念提升紧密结合，做到学习要入脑，讨论要红脸，笔记要精细，落实要严肃，全院在20xx年度形成了浓厚党史学习氛围。
三、以服务全院学生为中心，保障学生权益
教育的根本目的是立德树人，高等教育亦是如此。始终坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治教育贯穿到教育教学全过程。带领全体辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量，与学生面对面沟通交流，对学生的成长成才产生着重要影响，始终坚持以服务全院中心为工作中心，保障学生的各项权益。
1、疫情防控工作冲锋在前。疫情就是命令，防控就是责任，如今新冠肺炎疫情防控已经进入常态化防控阶段，学生工作更需要时刻紧绷疫情防控这根弦。在本年度疫情防控中，我个人坚持把以学生为中心，每天坚守岗位，奋战在学生工作一线，及时统筹安排疫情防控工作，每天保持非常时期的“战时”办公状态，做好电气信息工程学院所有本科生和研究生的疫情预防宣传、统计、危机处理等工作，确保学院疫情防控工作平稳运行。对于宿舍隔离以及集中隔离的学生，始终作为一名关心关爱的服务员，每天了解隔离学生内心所思所想，帮助解决实际需要，组织辅导员去集中隔离点看望学生，为学生送上想吃的饭菜，始终坚持用心用情真付出，战‘疫’路上与学生同在。
2、心理健康工作扎实推进。我院高度重视学生心理健康工作，组织大一、大二、研一学生参加心理健康测试，完成心理问题学生筛查，对分数较高学生进行心理咨询，排除隐患。建立心理咨询档案。整理心理健康记录本，建立四级网络。在525心理健康月，组织学生积极参加心理征文大赛、心理PPT大赛、心理展板、心理解说、心理游戏。组织院里承办校级校园心理剧大赛、校级宿舍小合唱大赛，激发了学生对心理健康教育的学习动能和沟通热情。
3、奖贷困补工作公平高效。在学院奖助学金评定中，坚持公平、公正、公开的原则，充分发挥民主作用，组成奖助学金评议小组，对所有参加奖助学金评定的学生进行各模块量化打分，真正做到评选工作公平高效，确保品学兼优的学生得到认可和鼓励，确保困难学生得到资助和保障。此外，通过校企联动为特困学生捐赠保暖衣物、进行单独帮扶，对于孤儿等特殊困难群体重点关照，让困难学子能够安心学习，始终坚持经济资助与育人相结合，切实做好困难大学生的思想教育工作，不仅在经济上帮助他们，在生活中关心他们，更注重思想上引导他们、精神上鼓舞他们、心理上辅导他们，引导他们自立自强，发光发热。
四、以提升综合素质为目的，促进全面发展
一年来，抓住提升学生综合素质这一关键，学生工作与时俱进，紧跟时代发展，坚持以提升综合素质为目的，促进学生全面发展。
1、凝心聚力抓学风。依据实际情况进行学风建设，以“小导师引路导航”、“考研经验交流”等品牌活动开展学风建设，帮助大学生将个人学习、成长成才与建设百年大学的东油梦相结合，正确认识新时代自身责任和历史使命。考试之前进行诚信考试宣传，防止学生考试作弊，引导全院学生诚信考试。对于学生晚自习，班主任严格考勤，确保学生能够按时出勤，养成良好学习习惯。
2、特色鲜明办活动。以建党一百周年为契机，举办主题辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵会、“红歌传唱”、“红色音乐赏析”、“经典文化传递”等各项主题文化活动，用自身独特的方式庆祝中国共产党百年华诞。积极组织开展“三下乡”社会实践活动，鼓励青年教师带队开展“科技实践”、“宣讲实践”、“调查实践”等多种形式，帮助广大学子在社会实践中检验真知，提升社会认知度，增强社会责任感；深入开展各项“为同学办实事、为同学做好事”活动等志愿服务活动，帮助团员青年增强社会责任感和时代使命感。
3、脚踏实地促“双创”。邀请专家、青年教师向本科生、研究生开办各类科技、创新创业类讲座10余次，以专家实验室和青年导师带动本科生科研素养，鼓励广大学子参与教师科研工作，不断提升动手能力，反哺教学。我院学生在创新创业比赛中成果显著，获得国家、省、校级竞赛成果多项。
4、招生、就业各项工作取得新突破，坚持线上、线下本科、研究生招生宣传工作，建立QQ、钉钉等宣传平台，以学院办学成果展、专家宣讲等形式吸引优秀生源，重点开展了省内佳木斯地区、河南省、广西省招生咨询服务，协助学校建立优秀生源基地5个，有效保障招生效果；持续发挥校-院-专业-教师四级联动就业机制，利用科研平台、校友平台联系中海油江门分公司、燕山石化泉州分公司等企业为学生提供就业岗位上百个，有效保障了就业率和高质量就业，研究生就业率98%，本科生就业率91%。
5、一年来，在院党委的正确领导下，以师德师风建设为抓手，开展各项工会活动，建成职工之家活动中心，为全院教师服务。
五、缺点不足与改进措施
1、党史学习自觉性有待提高。政治理论学习还没有量化定性要求，在日常缺乏主动学习自觉性，对思想理论学习“为什么学”“学什么”“怎样学”认识不够，未能在生活中、学习中养成良好学习习惯，未能认识到党史学习自身发展的重要性。
2、和学生沟通有待加深。虽然能够及时和学生沟通交流，但大多都是学生干部以及寝室长为主体。因此，要想充分了解学生所思所想，就必须与学生建立更完善的沟通渠道，确保尽可能多了解更多学生的内心想法，帮助学生解决实际问题。
3、举办学生活动类型不够丰富。受于疫情影响，20xx年度学生在校时间久，院系开展的活动种类较少，未能满足不同学生对学生活动的需求，丰富学生的精神世界，增强学生活动开展的实效。
六、本年度没有违反党的各项纪律要求和中央八项规定的现象发生，拒绝腐败思想的萌芽。
学校领导个人述职述廉报告【篇10】
一年来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴，爱与服务同行的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习，注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，持续良好的道德风尚。几年来，我用心参加上级各部门举办的各类培训。
二、求真务实，不断提高自身的工作潜力本人在自我的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必须的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自我胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五年级的语文的教学;用心开展教育教学的研讨工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得必须成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。
(三)开展读书活动，建立学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还透过每年一度的读书节活动定时定期开展，透过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在那里每位学生展示自我、发展自我，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。
(五)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，透过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
五、不断改善作风，无私奉献，廉洁自律时时处处从严要求自我。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。透过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
学校领导个人述职述廉报告【篇11】
一、认真履职，培育文化，全面提升办学质量
1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中，从领导到教师，即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计，都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰，就是坚持“12345”的工作思路，即：围绕一个中心：锤炼博雅教育办学思想，全面提高教育教学质量；突破两项工作：鲜明学校形象，提升办学品质；搞好三个设计：学校发展路径设计，学校文化形象设计，教师专业成长设计；增强四个意识：法治意识，科研意识，团队意识，品牌意识；抓好五条线索：把握航线（发展方向），不碰红线（法律法规），守住底线（安全稳定），提升生命线（教育质量），打造风景线（学校文化）。
2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念，就是“德润人心，文化天下”，以此来统领学校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教师的博爱、儒雅，服务学生的博学、文雅，成就学校的博大、高雅，为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景，就是通过实施“博雅教育七大行动”即：书香浸润灵魂（读书）；文化滋养个性（习惯）；写字改变形象（写字）；反省提升素养（日记）；歌声陶冶情操（唱歌）；课堂成就理想（教学）；信息畅通明天（电脑），发扬“宁静致远，追求卓越”的办学精神，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”，培养读书之人，爱美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校园，大雅之堂”的办学境界。
3、建设学习型团队。对学校工作的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步，多学一层，高人一筹”。与此同时，我们要求全体教师在博览群书的基础上，每学期至少要精读一本专业方面的书，仰读俯思，熟读深思。让读书和写作成为习惯，像呼吸一样自然。在教师节，我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师，举办“《论语》，温暖着我们的心灵”读书沙龙，引导教师在现代生活中“获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标，提升幸福指数”，解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题，心态决定状态。
4、助推教师专业成长。教师素质，是提高教学质量的根本。因此，我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长，提升教师素质。通过反思，改变教师的教学行为和话语方式，向教师征集激励性评价语300条，编为《让孩子有梦》。为青年教师搭建平台，推荐优秀选手参加赛课活动。涌现出郭海瑞、李玉慧、赵艳蓉、孙秀栋、齐媛、李兆婷、夏丽珍、续雅红等教学能手。续雅红在全国第二届小学教学设计大赛暨特色教学观摩研讨会一等奖；李玉慧老师在“全国首届新课程小学优秀课例评选”中获得全国二等奖；闫慧明校长获得山西省小语会先进个人；我本人也获得全国课改治校优秀校长和全国教研工作先进个人。
5、晨读、午练、暮省，贯穿学生的教育生活。晨读，在一日之计的清晨，学生以饱满的精神，坚持每天朗读半小时，整个校园沉浸在琅琅书声中。午练，坚持每天中午练字20分钟，以写字教材为范本，用《小南坑小学写字教学指导要求》规范写字工作。我们参加了中国硬笔书法协会组织的书法比赛，侯慧明、李富等26名教师和刘畅等34名学生的作品分获一二三等奖，同时我校被评为“全国写字教学工作先进单位”。暮省，就是培养学生自我反思，勤于写作的习惯。学校参加中国教育学会“日记对青少年成长的影响研究”，成为中国教育学会课题实验学校。师生用心聆听《花开的声音》（教师版和学生版）。
6、探索德育工作实践路径，在活动中丰富学生情感体验。我校着眼于学生的全面发展，形成了品德课教育、学科课渗透、班队活动引导三线一面，学校、家庭、社会三位一体，全员、全程、全方位的育人格局。我们坚持办好家长学校，做到孩子入学，家长进校，家长好好学习，孩子天天向上。探索“一人一岗一责任，一月一事一习惯”为实践路径的班级管理模式。开展丰富多彩的系列主题教育活动，全力以赴为搞好“同创三城”做贡献，举办了“中华魂”演讲比赛，“祖国在我心中”自制手抄报活动中。做好h1n1防控工作，全校无疫情。
7、办好校园网站和教育博客。为了给教师提供广阔的研究平台，我校在新浪网上建立了小南坑小学博雅教育博客圈。成为教师教学研究、教学反思、交流思想、分享经验的平台。所有老师都积极投入，点击率将达9万人次，让我们看到了教师的教学心态、教学心得、教学心路，让教师们敞开了心扉，也为广大教师提供了展示的舞台。xx年，是阳泉市教育应用年，在十项工程中，我校取得四个第一遥遥领先，为我区赢得了荣誉。我校整体工作代表矿区接受了阳泉市电教馆的验收，我校教育博客单行材料呈报教育厅张卓玉副厅长，学校被评为“山西省农远工程应用先进集体”。
学校领导个人述职述廉报告【篇12】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
一年来，在各位领导的亲切关怀下，学校师生以党的方针政策为指导，坚持做到思想上积极进取，工作上求真务实，生活上从严要求，力求各项工作有创新、出成效，谦虚谨慎、踏踏实实、尽心尽职，圆满完成了上级领导交付的各项任务，现将情况汇报如下：
一、加强教学工作，努力提高教学质量。
学校规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，要求教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教研组每周检查，强化教学过程每个环节的实效。
要求每次考试后，教师都要认真进行试卷分析，找出存在的问题并制定改进措施。狠抓各年级教学工作。
二、加强教师素质，提高课堂效率。
继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。学校根据每位教师的具体情况，加强培训学习，不断提高教师业务素养。
学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
三、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。本学期，对行为规范的检查措施进一步完善与落实。
通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全体学生的行为规范。
四、深入一线，扎实推进我校的课堂转型工作
本年度教学工作的重点是课堂教学改革工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通，学校成立课堂教学模式转型领导小组，作为分管教学的副校长，我积极深入课堂，参与学校的各科教研活动，每周一次组织小组学习、研讨，以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善，形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式，与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。
五、廉洁自律
率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不谋私;坚持原则，严格把关。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
六、存在问题及今后努力方向
1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。
2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，使我校工作再上一个新的台阶！
谢谢大家！
学校领导个人述职述廉报告【篇13】
20XX年即将过去，新的一年快要来临。回顾即将过去的一年，本人认真学习，努力工作，以《中国共产党党内监督条例》《领导干部廉洁自律若干规定》为行动准则，不断提高自身政治素质和业务水平，切实履行“一岗双责”，在德、能、勤、绩、廉等方面起到了表率作用，适应了新形势下史志工作的需要。现将本人各方面的情况向组织报告如下：
一、思想政治建设方面
20XX年是xx试验区同步小康倒计时之年，这一年各方面工作任务都很繁重，尤其是扶贫攻坚任务更重、时间更紧。因此，本人作为一名史志干部，切实把自己的思想统一到区委、区政府全面建设小康社会扶贫攻坚中心工作上来，服从、服务于区委、区政府工作大局，结合实际，扎实做好区委、区政府安排的一切工作业务。一年来，本人加强学习，解放思想，转变观念，坚定正确的政治方向和立场，坚定理想信念，明确奋斗目标，紧跟时代步伐，认真履职尽责，不辜负组织和人民的重托。紧紧围绕史志工作性质，认真学习党的十八届六中、七中全会精神，学习党章和党的各项路线、方针、政策，学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。在学习中，注重深刻领会精神实质，把握思想内涵，认真查找思想差距、认识差距、作风差距、工作差距，努力提高自身思想政治修养和政策理论水平，提高自己运用科学理论分析和解决实际问题的能力，提高自己判断形势、驾驭局面、统领工作的能力。
二、党风廉政建设方面
一年来，本人严格遵守党章，严格执行党纪，自觉遵纪守法。树立正确的权利观、地位观、利益观，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想。耐得住清贫，守得住寂寞，不行偏袒之事，不图非分之财，始终做到自重、自省、自警、自励，保持良好操守。遵守原则，秉公办事，以身作则，严以律己。一年来，本人认真按照“四个坚持、四个自觉”和“六大纪律”的要求，落实党风廉政建设责任制，把本人住房、家庭婚姻、子女从业情况等事项在年内如实向组织报告，没有违纪违法行为现象发生。做到了以身作则、清正廉洁、艰苦朴素、勤奋工作，处处以党员先锋模范作用要求自己，树立了良好的党员领导干部形象。
三、组织领导能力方面
一年来，本人不断提高分析问题和解决问题的能力，注重提高管理、组织、决策、执行能力。大胆创新工作思路，采取灵活多样的工作方式，推进分管各项业务工作有序开展。同时充分调动大家的工作积极性和主动性，增强凝聚力、向心力，形成合力，全面提高工作效率。
四、工作实绩方面
一年多来，本人切实做好了以下工作：
(一)切实配合做好鸡鸣三省景区、七星关古城、xx古城棚户区改造等重大项目建设的前期工作。为使鸡鸣三省景区、七星关古城、xx古城棚户区改造等重大项目尽快启动，多次参与实地踏勘、规划论证、方案评审等工作，全力为各个建设项目提供相关史料注入文化灵魂。
(二)切实做好编研业务及宣传工作。一年多来，在人少事多的情况下，努力克服困难，切实开展工作。先后配合全省编写《伟大转折》系列丛书和独立撰写《翰林山庄路氏文化世家》等书，参与做好乾隆、同治、光绪三本《xx县志》点校和《xx市七星关区名人录》、《xx市组织史资料》《七星关区年鉴》等的编辑出版工作。
(三)切实撰写文章，做好宣传推介。一年多来，本人向中央、省、市、区电视、报刊、网络媒体和有关单位提供有价值的文史资料多次、多篇，积极承担中央、省、市、区一些相关部门、单位到区内红色纪念地开展考察、调研、拍摄和开展一些纪念活动时的历史文化、红色文化的讲解、解说任务。
五、存在的不足和今后的努力方向
作为一名基层领导干部，本人还存在一些不足：
(一)思想不够解放。本人思维方式、工作思路、工作方法等方面，与实际工作的要求，与新形势、新任务的需要，存在着明显差距，需要继续努力。
(二)学习不够努力。本人政治理论和业务学习方面，还不深入、不透彻、不全面，还需强化学习，尽快提高。
(三)党性修养不高。在新的一年里，要以全面提高个人党性修养为主，扎实增强管理能力和执行能力。不断改变观念、创新思路、廉洁自律，以灵活多样的管理方式，推进各项工作有效开展。
学校领导个人述职述廉报告【篇14】
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，我校在区委区政府和区教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。
现总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念，以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。
第一、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。二是依靠集体的力量和智慧形成合力，发挥最大的作用。在工作上要善于发现人才，利用人才，我任用了工作认真、经验丰富、责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。张永强老师任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力量相对薄弱的学校，仍保持较高敬业和奉献精神，这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。
第二、认真开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动，充分发挥优秀共产党员“五带头”作用，扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习党的十九大会议精神，组织全体党员教师观看学习习近平总书记的政府工作报告，学习新《党章》。让全体老师观看习近平总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。二是党支部成员加强学习，提高认识，自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用，要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。四是结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍党风廉政建设。五是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等，让制度管理老师。
第三、加强校际交流，取长补短。组织学校中层班子和部分老师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡发展工作。学习兄弟学校管理和养成习惯的培养，有效提高中层的服务意识和办事效率，更好地为全校师生服务。
三、严要求细管理，全面提升教育
教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高，校园育人环境有了明显的提升。
(一)、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推进高效课堂教学理念，有效推进素质教育。所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的青年教师和优秀教师每人轮流讲一节“成长课”、“示范课”，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校先后派出多人次参加各级教师培训活动，教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。
(二)扎实抓深抓细教学常规工作
在20XX年，教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师端正态度，沉下身心，踏踏实实、认认真真抓好教学。
四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展
我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。每周一举行一次升旗仪式，国旗下讲话，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“六一”和国庆节，我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。今年，结合城市创卫，对师生进行宣传发动，大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，校园卫生整洁度明显的提高。
五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园
一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以学校中层行政班子为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练，并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校共同参与安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间，护校队老师严格守护校门和校园巡逻，家长要准时接护送。
六、强化校园美化、净化、绿化建设，推进校园硬件设施
(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展。
1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求，学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化，学校花坛的绿化和美化，加强日常管理。
2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷，门窗的修缮美化工程。
3.按照义务教育均衡发展的要求，配齐配强教育教学设施。按照义务教育均衡发展的总体要求，学校添置完善9个活动室。完善了24个班级文化栏建设，满足学校正常教育教学需求。
4.严格财务审查制度，根据我校的实际需要购买体育健身器材，满足师生日常锻炼需求。
(二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设
完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼LED显示屏。
一年来，通过全校上下齐心协力，共同努力，我校各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的肯定。但我们清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人理论水平和管理能力相对较弱，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好，只有更好，这是我和我团队一直追究的最高境界。我坚信，在区委、区政府，区教育局的坚强领导和大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育教学工作上，为创办一流学校，为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
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