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技术工的工作计划

发布时间: 2023.06.10

技术工的工作计划。

为了让自己在自己的岗位上尽职尽责,把工作完成,那么为自己准备一份工作计划就是必不可少的了。工作计划可以针对工作内容和工作核心进行权衡,让我们可以分清主次,究竟如何才能写好一篇工作计划呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“技术工的工作计划”,仅供参考,大家一起来看看吧。

技术工的工作计划 篇1

本学期信息技术组继续在校领导、教务处指导下,以全面提高教育教学质量为目标,以建设特色活动方案为主题,切实抓好常规教学,务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

一、思想政治方面

在校领导的潜移默化下,时刻牢记教书育人的重任,严格要求自己,为人师表,忠诚于党的教育事业,不断进行理论学习,加强职业道德修养,提高自身的文化素质。尊重学生,不体罚或变相体罚学生,要关心爱护学生,了解学生的喜、怒、哀、乐,积极参加学校所组织的各项活动,了解学生的思想动态,真正做学生的知心朋友,为有需要的学生提供帮助。

二、常规教学

教师的根本任务就是教书育人,我们要真正做到传道、授业、解惑,就要认真研究教法,认真学习教育理论,提高自己的道德修养。要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。本学期常规要求如下:

1、认真专研教材,大纲,领会信息学课改精神,在新的教学思想的指导下,探索适应新课改的教学方法与模式。

2、针对课堂教学的有效性研究,收集一些经验素材,不断总结教学过程中有效和效的教学方法与手段,用于指导今后的教学。

3、在探索中积累一些成功的教学经验,并形成文字,以备以后教学参考。

4、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究。

5、寻找信息学教学的新途径,开展特色教学活动。

6、培养青年教师上省、市优质课及观摩课。

三、特色建设

(一)信息学奥林匹克竞赛工作

继续抓好信息学奥林匹克竞赛,对有这方面特长需求的同学进行专门培养,在学校奥赛工作的统一指导安排下有条不稳地进行基础知识及技能的训练,从这学期开始讲解与竞赛直接有关的相关算法和策略。到目前为止,竞赛大纲中的所有知识点基本上都讲解过,但有些知识还需要加强和深入,这也是后期工作的一个最重要的内容。

其次,后期的工作很重要,这直接关系到竞赛成绩的好坏。尤其是对于进入省队的同学来讲,需要外请专家来进行辅导,才能在国家级比赛中取得优异成绩,抓住我们进入决赛的机会,使我们的竞赛成绩向更深层次发展。

(二)电脑作品制作

对于大多数同学来讲,在日常课堂中培养他们的创新思维,积极参与到每年都举办的电脑作品大赛中,发挥他们各自的特长,在绘画设计、网页制作、动画创作及程序设计中自由发挥,让每一个同学都能找到展现自我,发挥创作的机会,这是我们这学期新添加的一项特色教学,有待验证。

若想很好进行这项特色教学,需要教师有充足的准备,具备更高的较多的专业知识来应对各方面同学的挑战,另外也还需要在硬件设备上能够提供几台高配置的机器供学生制作作品时安装所需的软件环境。

四、校园网站建设

1、做好校园网站维护工作,及时宣传我校的办学特色及取得的各项成果。及时上传各种新闻,做好学校的宣传工作。

2、做好教育局办公网公文的转发工作,每天二次由王馥馨老师负责收发及转达。

技术工的工作计划 篇2

依据教研室工作计划和我校本学期教导处及教科研制定的工作要点及精神,根据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作计划如下:

一、落实课改理念,组织全组人员深入地学习新教材,掌握新教材的教学方法,推进我校信息技术学科课堂教学的改革与发展,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

二、认真开展教研活动。严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研主题,积极参加教研室组织的各项教研活动,特别是联片教研和中心备课组活动,配合区教研室开展网上教研活动,加强信息技术教师个人的博客管理。经常保持与校外的沟通和联络,解决教学中存在的问题,提升教学研究的水平。组织全组教师参加信息技术学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等,在活动中学习借鉴全区各校优秀教师的经验,提高自身教学能力。并做好相关资料的整理和积累。

三、加强常规管理,严格要求以大纲为依据,结合学生的实际情况,制定出切实可行的信息技术教学计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节,使教案充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。

四、加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能,为学校制作多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

五、进一步完善学校校园网建设,加强校园网站的维护与更新,使网站成为我校特色教育的宣传窗口,成为学校管理的平台。继续丰富学校教育教学信息资源库,为广大教师开展信息技术教学提供资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理,满足正常信息技术教学,落实各项电教设备的管理制度,并做好学期工作小结。

六、配合办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。

七、组织高中学生信息技术会考的考试辅导。

八、信息教研组活动内容及安排

9月

1、组织全组人员学习区教研室、学校工作要点并讨论制定教研组工作计划。

2、参加区教研室组织的信息技术系列讲座活动。

3、做好新教材的学习和研讨工作。

4、补充更新教研组博客内容。

5、参加区信息技术连片教研活动。

6、上报区参加区教研室组织的优质课评比教师名单。

7、教学常规检查

10月

1、参加区教研室和学校组织的公开课评比活动。

2、做好学校校园网站维护更新工作。

3、开展信息技术兴趣小组活动。

4、教学常规检查。

11月

1、 参加市教研室组织的优质课评比活动。

2、组织高中学生参加信息技术会考。

3、开展信息技术兴趣小组活动。

4、教学常规检查。

12月

1、做好期末考试复习工作。

2、征集学生全国电脑制作活动参赛作品。

3、教学常规检查。

1月

1、 做好期末的设备回收、检查维护工作

2、 整理信息技术相关档案

3、 做好学期教学工作总结

技术工的工作计划 篇3

小学信息教学现在已经成为很重要的课程了,时代在发展,信息时代已经到来。当代学生必须要学会信息的掌握,这样的学生才不会在将来的信息社会中感到不适应。信息技术的学习对我们来说,其实并不难,只是在很多方面,学生得到不到很充足的学习信息技术的时间,导致信息技术课很难学好,这是我们一直以来都在讨论的现实问题。

一、学生情况分析

针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

二、大纲对本册教材的要求

作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

三、教材分析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

word表格的制作

word表格的修饰

word表格行和列的运用

利用word完成课程表的制作

在word中插入艺术字用word制作日历表

在word表格中修饰边框和底纹

word表格中数据的处理

四、教材分析

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

学习用powerpoint做贺卡

学习在powerpoint中添加动画效果

学习在powerpoint中录制声音、添加声音

学习封面设计

学习在powerpoint表格的应用

五、改进教学方法与措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

在不断的前进和发展中,我们有了更多的认识,这是我们一直以来不断努力的结果,在不断的前进中得到更好的方向,这才是我们一直以来要求的事情。信息技术对教师来说,并不困难,只是很多的教学得不到重视,信息技术课太少,这是最大的弊端,相信随着教育的改革,信息技术课会越来越多的!

技术工的工作计划 篇4

未来的部门工作计划既是对之前的经验总结,解决我们所出现的问题,保持我们好的技术服务优势;也是对以后工作需要而不断的创新,拓展新的思维,新的方法来引导技术支援工作。

1.解决

总结上述提及的事项,可以看到技术部门的重点有必要从被动式的技术服务和维修,走向更多的和用户沟通,及将用户的反应及时反馈回研发部门,更好的提高我们的产品。“支持”所起的就是“承上启下”的作用:

A/S维修部门是否可以考虑恢复在上海办的设置。

产品推广翻译资料手册的工作,可否有奖励政策,这们的激励措施。

试验箱和演示设备是否需要再增加些新产品的综合演示。

培训工作需要更多的计划次数安排,及在接待、礼品方面有所提升。或能得到最新的样本及资料。

和韩国技术部门及研发部门的反馈问题比较重要。也希望能够做到及时、采纳及沟通的频率加强,手段多样化吧。

增加一些全国性的技术工程师交流会议。能够将其制度化下来。如规定一年的期数及内容等等。

DEMO(案例)加强这方面的工作,也希望能够多得到韩国市场的DEMO,可以提高公司产品的竞争力。

2.展望

技术部门在以后的工作中,除了上述解决技术问题的处理,也要加强工作的积极性提高。为什么单独提出这点来?我觉得,这在一般的外企工作当中都会存在这样的问题吧。“信任”体现在对问题的处理结果、工作的反映程度上。“疑人不用,用人不疑。”-适当的工作关怀和欣赏、赞扬,是对员工的认可,也是工作氛围和谐的体现吧。希望部门的同仁都能体会到。沟通、合作是创造效率必不可少的条件。

最后,谢谢部长能够让我谈谈自己对部门建设的一些想法。09年的经济形式可能会相当的严峻。但,我想这是一个挑战,也是一次机会。能够让我们有些些的危机感。同样的经营环境也会影响其它的公司。在面对问题时:成功者面对问题,解决问题;失败者逃避问题。努力做好本部门的工作,需要大家的共同努力!希望明年本部门事业在部长的领导下更上新的台阶。

3.技术服务相关事项

前面也提到过,我们的技术服务主要是以,产品的推广、产品的A/S维修。可以总结为售前、售后的服务。在售前的服务,我们的做法一直是和市场销售部门紧紧联系在一起的。通过跟随营业部门的计划行事。其本上被动的接近最终用户。在未来,可以适当增加些主动的面向对象客户的售前工作。如,携带我们的演示设备去到有意向的客户那里,现场操作。其实,一般来说,用户在采用新的品牌产品的时候,中国用户的做法很在意,此产品在行业内的名声,或称之为有无知名度,即有无同行使用的案例。一直以来,LSIS在这方面的DEMO都比较少。没有做过一些记录,及编写文章的发表。(这也是市场部门需要配合的地方)我不清楚,韩国市场有无这样的DEMO及应用文章或案例,可以共享一下,将其做成DEMO,对于针对行业性的客户,相当有用处。售后服务的工作中。电话、邮件,这点占了很大一部分。相对于需要出差的情况,基本上也做到急时处理了,可以顺利完成安排。需要指出的是:最近的发生的一些事情显露出几个办事处之间在售后问题上的处理,有些不完善的地方。例如:客户的机器坏了,是在上海这边代理商购买的,机器被卖到了北方区;但,经常遇到的情况是,因为业绩不是北方区的,所以各办在销售服务上沟通不能及时,这个里面有一个“心态”的问题了。也是需要相关人员多统一见面,一起开会,拿出解决方案的地方。谈到这里,也不能不提,我们的成都办事处现在,还没有技术工程师的问题。对于成都或西南地区的技术服务,一直是我们所欠缺的地方。本身在LSIS的销售区域划分上,也存在一定问题。如:江西被划在了广州区,其实,按中国的行政区域划分,是属于华东的,不管是从做生意习惯、物流等方面考虑等。因此,江西市场的大部分货是通过上海、浙江流通商走的。陕西却又被划在了成都区。同样也属于这样的情况。

技术工的工作计划 篇5

一、指导思想

认真贯彻xx市教师发展中心工作要点,以“新技术支撑下教与学的实践与研究”课题为抓手,高度融合教育技术,促进教与学的变革,强化新技术的交流与研究。重点从学生信息技术素养和创新能力培养,信息技术教师专业发展共同体建设两方面开展工作,努力促进教学质量的全面提升。

二、目标任务

1.围绕申报的xx市课题继续开展学科共同体研修的实践与研究,及时完成相关资料的上传。

2.形成一支掌握新技术教学手段的教师群体,将培训内容转换为教学成果,开展讲师团活动。

3.继续开展分片研修活动,构建小学信息技术教师专业发展共同体,提升教师的专业发展。

4.落实新教材课程更新,做好高年级教学内容的研究,合理规划教学内容和教学进度安排。

三、内容与措施

1.明确学科中心组成员分工,制定片工作计划,落实教师论文评审及指导、教师公开课活动、学生竞赛活动、分片研修活动、学科资源建设、新技术课题研修活动等方面工作。

2.借“一师一优课,一课一名师”的推荐和评选活动,提升学科教师的制作和应用能力。做好第二批晒课的各项工作,借力此项活动,辅助学校推进本校信息技术与学科的深度融合,发挥信息技术在学科教学中的积极作用,促进教与学方式的积极转变,不断提升教学的质量。

3.以研究课展示课为活动载体,实现活动成果的推广。本学期,各共同体在研究课的基础上,形成一到二节精品课,并通过各类展示形式向学科教师开放,让大家进行观摩,让研究成果得以推广,从而实现学科教师的共同成长。

4.开展分片研修活动,形成区片教师发展共同体团队,建立团队互助与竞争激励机制,制定活动规范,提升教师研修能力,提高教师专业发展。继续开展讲师团活动及新技术课题研修活动,分享教师研究成果,培养教师科研能力,提高教师专业技能水平。

5.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,完成已申请的xx市课题中期研究报告及相关资料的上传工作。学习先进的教学理念,开展校本研修活动,充分利用片组进行区域教学研讨,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

6.组织常规活动:按xx市教科院和教培研中心计划安排组织并完成常规活动任务。

技术工的工作计划 篇6

本学期学校的信息技术工作继续以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,以深化教育改革、全面落实素质教育为重点,以提高教育教学质量为中心,不断提高教师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量和管理水平,提高师生的信息素养,全面推进我校教育信息化工作。

一、服务工作

1、协助校长完善学校多媒体教学建设规划,使学校的教学资源得以充分利用,提高教学质量。同时结合学校实际提供软、硬件投入和配置计划。

2、进一步提高信息中心全体成员的服务意识,提高工作效率,发挥每个人的特长,齐心协力,为学校教育教学提供良好的信息技术环境。

3、加强信息技术与课程整合。积极协助各学科教师开展与课程整合相关的课题的研究,积极参加各学科的教研活动,逐步熟悉各学科的特点和各学科教师对信息技术的要求。

4、确保网络可靠、安全运行,保持信息交流的时刻畅通。

5、继续完善和发展学校的两个网站,真正网站为教师服务,为学生服务,保证学校信息能及时、准确的更新。加强学校的对外宣传等工作,进一步发挥校园网的作用。

二、信息技术管理工作

1、进一步加强信息中心各成员的安全防范意识,相关管理人员对学校的各种信息化设备进一步做好登记、保存、维修、外借等环节的具体工作。

2、进一步规范微机室、多媒体教室等使用管理工作。对现有设备加强管理,提高使用效率。将常规管理落实到位。加强对信息化教学设备的管理工作,严格执行各项规章制度,使所有设备都能在良好的环境中运行。

3、落实专人负责管理工作,能及时将学校购置的设备、资料等登记造册,并适时引导使用,做到信息技术工作与学校教学、科研、管理等工作紧密结合。

本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机计算机的利用率。对于进入微机室上课的教师和学生,制定和实施相应的管理措施,提高教师的责任意识,进一步督促学生爱护计算机等设备,保护环境卫生。平时做好课堂教学,加强学生上机的常规训练,做好使用记录。

4、建立学校教师自制教学资源库。信息中心要定期收集、整理教师自制的教学资源,尤其要加强对教师公开课的教案、课件、学件、积件等的收集整理工作,使优秀的教学资源能够共享,以提高我校教师的整体水平。鼓励教师为资源库提供素材,并做好登记工作,学期末将对提供的素材进行整理,对质量好、数量多,有推广价值的,学校将根据其贡献给予一定的奖励。

5、加强校园网中校园论谈栏目的管理,防止非法信息流入校园。鼓励师生充分利用好校园论谈专栏,进行有关教育教学、学校管理、教育科研、学生心理辅导等有关话题的讨论,使之成为教师发表自己观点、交流经验、解决问题、促进合作的信息平台。

6、探索实施办公自动化。各部门要有意识的进行自动化的实践,减少各种公文、通知的纸张印刷,利用好现有的校园网络,实现网上发布工作信息,尝试启动信息化办公管理,从而提高办公效率,降低办公经费。

三、信息技术教育教学工作

1、抓好信息技术课的教学与管理工作,积极探索新的教学方法,激发学生学习的积极性,保证上好每一节课,努力提高学生的信息素养。

2、立足学校现有的网络设备和资源,充分利用微机室、多媒体教室,提高学生的计算机操作能力,提高教师信息技术技能的应用能力。

3、信息技术奥林匹克竞赛是国家批准的竞赛,由于以往参赛对学生没能提前培训,至使参赛人员少,成绩不够显著。从本学期起全面启动学生信息技术竞赛培训工作。

4、本学期学校将举办学生信息技术奥林匹克竞赛。(方案另定)

四、信息技术培训工作

根据学校教师培训工作要求,本学期继续开展教师的信息技术培训,为教师的教学服务。本学期要改变以往注重教师信息技术技能培训,忽视信息技术理论的培训与研究,应把提高教师信息技术理论水平放在首位,把具体技术能力的学习放在第二位。通过培训,使教师掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育教学中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。

梨树县实验小学信息中心

二○XX年二月二十一日

月份工作安排

月 份

工作安排

负责人

二月

学校信息化设备检查

为各科室、教室计算机作一次检修保养

制定工作计划,明确工作职责及目标

杨云利

邵春辉 卢 志

王锐锋

三月

更新校园网站,分部门、分栏目进行网页维护

教师培训

设备检查与维护

杨云利

杨云利

杨云利 邵春辉

四月

教师培训

收集整理教师自制教学资源

设备检查与维护

杨云利

史艳霞

杨云利 邵春辉

五月

教师培训

学生信息技术竞赛

收集整理教师自制教学资源

设备检查与维护

杨云利

夏 野 卢 志

史艳霞

杨云利 邵春辉

六月

收集整理教师自制教学资源

收集各项外借设备、教学资料

对学校各种信息化设备进行清点

史艳霞

杨云利 史艳霞

杨云利

技术工的工作计划 篇7

20xx年,我校将在党的十八届三中全会精神指引下,着力落实《决定》指出的“大力促进教育公平,……构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的`有效机制,……”,切实提升我校信息化应用水平,将设施设备、资源应用融入高效课堂,力促我校教育教学水平更上一个台阶。具体工作有:

一、根据省督导评估检查组提出的问题,加以改进,对于明显的不足加以整改。

二、继续加大信息技术培训、考核力度,对教师培训分学科或分年龄段进行培训。

三、每学期上传一套原创资源,积极组成教师下载优质资源,每位教师每学期完成下载资源40篇的任务。

四、抓好高中新课程实验装备保障与学科资源建设应用,促进我校通用技术实验室的应用,加大我校学生综合实践活动,积极组织学生参加通用技术竞赛。

五、进一步加强图书馆建设管理,建立电子期刊阅览室,组织师生开展读书活动,扩大图书进班阅读面,每周一、三、五早读学生进行阅读,并鼓励师生课外上网阅读与交流。

六、组织好课题研究,组织实施“十二五”电教、装备各级各类课题,督促已立项的国家、省、市相关课题的科研进度,抓好过程评估及结题工作。

七、积极组织教师参加优质资源(论文、课件、录像课)、自制教具评比。

八、组织学生参加学生电脑制作、英语听力、通用技术设计三项竞赛。

九、落实上级部门布置的其它工作。

具体时间安排为:

二月:

1、参加教育技术处主任会;

2、上报学生电脑作品参评;

3、完成教育部关于中小学装备统计。

三月:上报“三优”作品。

四月:对督导评估检查存在的问题进行整改。

五月:组织学生参加全省英语听力竞赛。

六月:

1、上报一套优质资源;

2、组织学生参加全省高中通用技术设计竞赛。

七月:进行信息技术培训、考核。

九月:组织教师参加教师应用信息技术、教学资源说课竞赛。

十月:上报师生自制教具参评。

十一月:

1、组织教师参加课件制作评比;

2、抓实课题研究过程及结题工作。

技术工的工作计划 篇8

我校在上级教育主管部门的指导下,现代教育工作开展顺利,通过几年来的实践证明,现代教育使学校教育取得了很大的成绩。教师通过现代教育教学资源,大幅度地提高了课堂教学效果,有利地促进了教育教学的现代化,使学生眼界更开,认识更广。现代教育已经是学校教育教学工作中的一个重点,是教育教学质量提高的保证。为使我校现代教育工作开展得更好,现将我校本年度现代教育工作计划如下:

一、现代教育设施设备的管理与维护

现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的.保证。本学年,我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护,尤其是对于常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题,将从根本上得以治理。具体管理如下:

1.加强对教师现代教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作现代教育设施设备,尤其是计算机、投影仪、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作使用,减少对设备的损坏。

2.管理人员要做好接收机房卫生,保持好仪器设备的清洁。设备一星期拭擦一次,在设备不使用的情况下,要用台布盖好。

3.管理员要作好使用记录,登记好设备运行情况,遇到设备损坏情况,及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维护工作,对于由于软件问题造成的使用障碍,要及时做好维护。

二、现代教育教学资源的接收、整合

现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整合工作,并做好登记。

对于接收到的零碎的教育教学资源,管理人员要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

三、现代教育教学资源的使用

现代教育管理人员检查维护好设备,安装好各种设备,并检查现代教育线路,梳理网络连接线,维修好桌椅。做好硬件准备。

鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,力争人人使用,使全部学生能接受到现代教育,使学生能接受到全面的现代教育。

四、教师培训

本学年,将继续坚持开展教师培训活动,主要就计算机基础知识,信息技术基础知识;Windows的基本操作;Word的基本操作与应用;Excel的基本操作与应用;PowerPoint的基本操作与教学应用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电教课。每周要求教师自学一次,对于学校安排的培训活动积极参加,保证学校教师熟练操作远教设备。

20xx年4月

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技术工工作计划


为了提高工作能力,我们不妨认真制定一份工作计划。工作计划就是有步骤的对即将开展的工作的设想与安排。工作计划通常都是怎么撰写的呢?为此,小编从网络上精心整理了《技术工工作计划》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

技术工工作计划 篇1

20xx年,我校将在党的十八届三中全会精神指引下,着力落实《决定》指出的“大力促进教育公平,……构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的`有效机制,……”,切实提升我校信息化应用水平,将设施设备、资源应用融入高效课堂,力促我校教育教学水平更上一个台阶。具体工作有:

一、根据省督导评估检查组提出的问题,加以改进,对于明显的不足加以整改。

二、继续加大信息技术培训、考核力度,对教师培训分学科或分年龄段进行培训。

三、每学期上传一套原创资源,积极组成教师下载优质资源,每位教师每学期完成下载资源40篇的任务。

四、抓好高中新课程实验装备保障与学科资源建设应用,促进我校通用技术实验室的应用,加大我校学生综合实践活动,积极组织学生参加通用技术竞赛。

五、进一步加强图书馆建设管理,建立电子期刊阅览室,组织师生开展读书活动,扩大图书进班阅读面,每周一、三、五早读学生进行阅读,并鼓励师生课外上网阅读与交流。

六、组织好课题研究,组织实施“十二五”电教、装备各级各类课题,督促已立项的国家、省、市相关课题的科研进度,抓好过程评估及结题工作。

七、积极组织教师参加优质资源(论文、课件、录像课)、自制教具评比。

八、组织学生参加学生电脑制作、英语听力、通用技术设计三项竞赛。

九、落实上级部门布置的其它工作。

具体时间安排为:

二月:

1、参加教育技术处主任会;

2、上报学生电脑作品参评;

3、完成教育部关于中小学装备统计。

三月:上报“三优”作品。

四月:对督导评估检查存在的问题进行整改。

五月:组织学生参加全省英语听力竞赛。

六月:

1、上报一套优质资源;

2、组织学生参加全省高中通用技术设计竞赛。

七月:进行信息技术培训、考核。

九月:组织教师参加教师应用信息技术、教学资源说课竞赛。

十月:上报师生自制教具参评。

十一月:

1、组织教师参加课件制作评比;

2、抓实课题研究过程及结题工作。

技术工工作计划 篇2

一、指导思想

新的教育发展形势对信息技术教师提出了更高的要求,教师不仅要具有深厚的专业知识,还要具有扎实的专业技能,要紧跟改革步伐,走在信息时代的前列。作为一名初中信息技术教师那就是要用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己,使自己走向成熟,为农村基层教育事业的发展作贡献。为此,我就本人实际情况制定了如下个人专业发展计划。

二、个人现状分析

自毕业后,走上工作岗位作一名农村中学教师,已有8年,但由于这8年里没有什么令人骄傲的地方。可是,在农村教书时间越久,人就越散懒。信息技术学科走出去学习的机会少,走进来更是没有,无法学习新的信息,更不能积累信息。所以,我认为自己的`专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。在课堂教学方面,虽掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都得心应手。因此我只有不断地学习,更新教育理念,在实践中去摸索、去探讨,改进课堂教学风格,才能适应新形势,才能胜任教育教学工作。

三、个人发展目标

1、积极参加政治学习,加强师德师风建设

对教师来说,参加政治学习有利于教师及时了解和准确掌握国家的文件精神、教育方针政策;加强师德建设是时代发展的必然要求,教师要树立爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、以身作则、终身学习的观念。

2、拓宽知识面,增强自己的专业技能

前些年,参加了计算机本科的函授学习,虽然取得本科文凭,但是感觉到自己的知识面还是狭窄,应该努力学习比较系统的实用有效的专业知识,积极参加各级专业培训,多和同行们交流、探讨,使自己具有丰厚的专业知识和扎实的专业技能。

3、勇于探索有效的教学模式,提高反思性教学能力

虽然有一定的教学经验,但是感觉到自己的教学模式已不能适应新课改的要求,需要改善。通过本次学习我深刻的认识到:信息技术教师只有深化课改,探索实用有效的,适合地方特色的教学模式,制定科学合理的教学计划,设计行之有效教学设计,以提高教育教学质量。

技术工工作计划 篇3

一、主要目标;

(一)进一步推进学校的信息化建设,以教育信息化带动教育现代化、带动素质教育、带动教师队伍建设,全面推进教育创新。

(二)推进智慧化校园应用,进一步提升学校信息化硬件水平。规范校园网建设,本学期将增添和升级部分多媒体设备,进一步发挥信息化硬件在教育教学中的作用。结合学校食堂、附房的改建工程,重新规划各专用室、场、馆,力争达省标I类标准,同时加强对各专用室、场、馆的规范管理,充分发挥各室、场、馆的应有作用。

(三)建设好按学科体系编排、建好教学资源库,为一线教师提供直接的服务。继续建设完善充实学校网站、特色网站和主题网站,整体提升我校的网站建设水平。

(四)继续开展教师培训工作。积极组织各级各类校本信息技术培训,提高教师的信息技术操作水平。

二、应用目标:

1.按省厅要求开足信息技术课程、保证实验开出率100%、图书借阅率达标。

2.提高多媒体教室使用率、提高计算机教室的利用率、提高网络教室的使用率

3.全面完善学校网站主页,要求做到实用、美观,在全面完善的基础上逐步提高各类主页的应用功能,加大主题网页、特色网页的建设步伐;

4.利用计算机和校园网络进行学校内部的各项管理;

5.开展新一轮的教师远程信息技术培训,加强教师信息技术校本培训,夯实教师信息化基本功,

6、充分利用新建成的录播室促信息化应用技能的提高。要求每位老师每学期至少自制一个高质量的多媒体课件,争取尽量多的老师在播室上录像课。

三、具体措施:

1.健全制度,加强管理。

(1)学校教育信息化工作领导小组要在重新调整的基础上,由校长主持,定期召开会议,对学校信息化工作提出指导性意见。

(2)正常各项管理制度,网络管理、网页信息上传、网页内容定期更新、新闻定期上传等指定专人负责。

(3)收集好各种信息资料,如教师信息技术应用能力培训通知、讲课稿、培训签到单、培训考核成绩等;正常记载相关的台帐和手册,正常记录信息设备、图书借阅、实验室投入和使用情况,仪器借还、维修等方面的记录,器材领用、借还报损与赔偿记录等。做好添置的信息设备资料的归档工作。

(4)做好信息设备、图书、实验设备的维修、保养、安全工作,做好防火、防潮、防盗工作。

(5)开放图书室、阅览室。加大对学生信息素养的培养力度。按上级要求认真上好信息技术课,全天候开放计算机网络教室,辅导好信息技术兴趣小组,积极参加各类信息技术比赛,做到及时发现苗子,常年训练与赛前培训相结合,努力出好的成绩。

2.加大经费投入力度,学校财政预算要按照本年度确立的各项信息化建设与工作目标进行预算,最大限度地增加经费,保证各项目标如期完成。

3.争取图书錧藏书达到省二类标准、实验室达到一类标准、加快教育信息化资源建设。

4.提高学校多媒体教室(含班级多媒体教室)、图书錧、实验室的使用率。

5.加快教育信息化队伍建设。

(1)加强对网管教师的培训,推荐网管教师参加各类培训班,切实提高网管教师的工作水平,将教师信息化工作开展情况纳入学校考核评估体系。

(2)辅导学生积极参与各级各类信息技术应用竞赛。

6.加强教育信息化的教研和教科研。

(1)加强信息技术教研的建设,积极开展教研活动,探索信息技术的功能和作用。

(2)结合综合实践活动指导学生进行课程学习,给学生答疑,组织学生开展探究性学习。

(3)参与市电教馆组织的信息技术与学科整合评优活动。

具体重要工作安排:

3月、4月:

开学安排工作,保障网络安全稳定,各班投影能正常使用。

保证图书室网络借阅安全稳定。

实验室仪器检查,学生实验安排一律网上安排。

3月底安排江苏省英语口语听力模拟考试。

4月:

完善班班通工程

迎接省英语口语、听力模拟考。

初三第一次模拟考试及网络阅卷。

5月

迎接江苏省英语听力口语中考机考工作。

标准化考点设备更新安装

6月、7月

初三第二次模拟考试及网络阅卷。

图书錧、实验室期中检查。

初三中考及网络阅卷。

期末检查。

技术工工作计划 篇4

一.教材分析

普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。《普通高中技术课程标准(标准)》指出学生的信息素养表现在:

(1)对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。

(2)对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力。

(3)发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。

(4)遵守相关的伦理道德与法律法规,形式与信息社会相适应的价值观和责任感。

二.学情分析

我们学校的教学情况比较复杂,全段都安排了信息课,而且基于现在复杂的考试形式,我们的教学也随着发生很大的改变,首先要改变的是学生的观念,学生的水平参差不齐,尽管整体水平有了很大的提高,但学生对信息课的认识还是很滞后,所以作为信息教师一定要加大宣传力度。让学生意识到学习任务的重大。要在加快提升基础较好学生的信息素养和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药,让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组,并组组之间进行Pk,既带动了基础薄弱的学生的知识积累,又给基础较好的学生以学生动力,此方法重在落实和评价,所以设计了分组制度和评价方法。

除了高一,其他年段都把信息学科分成了ABc不同等级,学生的接受能力也相应不同,这给我们教师安排教学带来了相当的难度,同一个课时往往要备三分不同的课程内容。根据学生的接受程度安排个性化教学。

三.教学目标和提高质量措施

这学期高三的选考工作已经展开,10月份就要出成果,所以,高三的朱清闯和吴楠增两位老师也非常辛苦,自己编写了很多题目给学生练习,这给我们后来者提供了宝贵的参考资料。高二段在10月份学考结束后,正式分班,然后开展选考复习工作。

四.备课组活动安排

时间

地点

活动形式(如集体备课、公开课、评课、专题讨论、外出活动等)

主题

主讲人或主备人

年级段

8.20-8.26-

办公室

集体备课

新学期第一课

汪xx

高二

8.29-9.2

办公室

试卷分析

选考学考的考试趋势讨论

赖央丽

全段

9.5-9.9

机房

公开课讨论

学考选考复习课研讨

汪xx

高三

9.19-9.23

办公室

集体备课

选考冲刺研讨

朱清闯

高三

10.10-10.14

办公室

集体备课

高二学考复习工作

赖央丽

高二

10.24-10.28

机房

公开课

VB枚举算法

汪xx

高二

10.31-11.4

机房

公开课

Vb算法

赖央丽

高二

11.7-11.11

机房

其中试卷分析

重难点分析

朱清闯

全段

11.21-11.25

机房

公开课

Vb复习课

吴楠增

高三

11.28-12.2

机房

朱清闯

多媒体复习

朱清闯

高三

12.12-12.16

机房

集体备课

多媒体疑难研讨

朱清闯

全段

12.19-12.23

机房

公开课

算法与程序设计

高娟娟

高一

1.2-1.6

办公室

集体备课

重难点分析

赖央丽

全段

1.9-1.13

办公室

集体备课

期末考试讨论,试题样式

汪xx

全段

1.15-1.22

办公室

期末考试复习

期末考

赖央丽

全段

3.专题讲座安排

时间

(第几周、星期几、第几节)

地点

课题

主讲人或主备人

参加人员

第6周

课件制作室

《学考选考复习》

朱清闯

全组人员

第16周

课件制作室

多媒体复习

吴楠增

全组人员

4.招牌课、概念课安排

时间

(第几周、星期几、第几节)

地点

主题

主讲人或主备人

参加人员

第12周

机房2

算法复习

吴楠增

全组人员

第14周

机房1

算法复习

朱清闯

全组人员

五、教学进度及考核安排表

高二三段教学进度安排表

时间

模式

主要内容

课时

8月22日——8月26日

复习课

全A计划

2

8月29日——3日

学考模拟

模拟复习

2

9月5日——9日

复习

学考试题分析

2

9月12日——10月14日

学选考复习

高二高三分别进行

12

10月16---

选考复习

高二继续选考复习,高三部分选考继续复习

六、教科研成果评比、选修课开发计划

9月创客比赛

七、其它计划内容(可选)

信息技术备课组

组长:汪xx

20xx年8月26日

技术人员的工作计划


依据公司的一贯的工作流程,现在可以开始着手准备工作计划了。工作计划是为了让自己能更明确地完成未来的工作。栏目小编经过搜集和处理,为你提供技术人员的工作计划,相信你能找到对自己有用的内容!

技术人员的工作计划 篇1

新年伊始,我们需要对自已的工作展开新的计划,定下目标,为之奋斗。下面是我个人20xx年具体的工作计划:

一、牢固树立安全第一的思想,积极完成上级各项指示和本职工作

认真学习科学发展观,严格落实集团公司精神,严格践行安全办公会议精神和文件指示精神,认真学习集团公司传达的会议文件精神,严格执行党的各项方针、政策、指示、指令和矿布置的有关全生产,及时贯彻到每一名职工心中,使得人人心中有标准,每天取得新进步。

严格做到深入现场,并制定详细可行的安全技术措施,坚决做到"一工程,一措施",使我队能够更好地和保质保量地完成矿下达的各项安全生产任务和安全质量标准化,也使我深刻感受到肩负的使命和责任更重,更迫切,为我们队今后各项工作的新起点,严落实尽到更高更严的职责。

二、加强自身学习,不断取得新进步

公司强调"安全生产只有加油站,没有歇脚点",我始终牢记公司的"安全第一"的生产方针,在协助队里积极做好本职工作的同时,积极响应集团公司号召的精神,积极开展业务学习和技术培训,为职工进行详细地安全生产知识培训,做到工作学习两不误,两促进。通过学习,不但使我的安全生产技术知识得到很大提高,也使我的安全生产知识视野更加全面和开阔,做到了工作就是不断地学习,学习是为了更好地工作。

三、加强安全监督

在领导的正确领导下,在新的一年里应该做到按时出勤,做到与工人同下、同行、同上,将上级关于安全生产的指示、指令精神带到井下现场,严格落实公司的安全第一的方针,在现场查找问题,解决问题,把不安隐患消灭在萌芽状态。坚决作好带头作用,做好领导的左右手,真正务实安全基础。

技术人员的工作计划 篇2

任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将半年来的学习、工作情况总结如下:

一、在实践中学习,努力适应工作

这是我进入公司之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了老板和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。(都说前台是公司对外形象的窗口,短短的半年也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的'客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。)

二、学习公司企业文化,提升自我

加入到中孚这个集体,才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的内涵,我想也是激励每个人前进的动力,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

三、拓展自己的知识面,不断完善自己

半年的工作也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免出现一些小差小错;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

这段工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

技术人员的工作计划 篇3

时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年在紧张和忙碌中过去了,回顾一年来,我作为公司质量部一名检验员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。

在质量部一年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就一年的工作总结为以下几项:

1、努力学习,全面学习新知识

检验工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境的学习新的知识和提高技能,为达到这一要求,所以我们必须要注重学习(学习新知识,学习新的工艺,学习新的图纸等)

2、努力工作,完成上面各项任务

经过半年以来,面对非专业学习机械加工质量工作,工作起来难度比较大,但是我积极的应对困难的挑战,我完成了领导给予的任务。

3、日常生活,工作态度积极端正

一年以来,我能自觉遵守公司的各项规章制度,在工作中,不迟到、不早退、有事主动请假,尊重领导、团结同事,待人真诚,任劳任怨。努力做到了:

一是按规章自律。领导规定不准做的我绝对不做,领导要求达到的我争取达到,不违章、违纪,不犯规、犯法,做个称职的质检员。

二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在质量方面,坚决做不该用的坚决不用,不搞人情主义。对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部门其他同事的工作协调上,做到互相理解、互帮互学、真诚相待,建立了友谊,也获得了许多有益的启示。

我深知成绩的背后有我们质量部门全体人员的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然会以平常之心对待不平常的事,勇于进取,一如既往地做好每一件事情。

4、存在的主要问题

回顾检查自身存在的问题,虽能敬业爱岗、积极主动开展工作,取得了一些成绩,但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于专业知识较少,经验不足,对待一些问题的解决方法过于单纯,工作方法过于简单;看待问题有时比较片面,以点盖面,在一些问题的处理上显得还不够冷静。在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续加强专业知识的学习,进一步提高各项检验技能。

5、下一年的工作规划

在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,贡献自己应该贡献的力量。在下一步的工作中,我要虚心向其他同行和同事学习工作经验,借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识,扩大猎取知识的范围,不断提高自身的业务素质和水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。

我想我应努力做到:

(一)根据领导要求,加强学习,技术掌握成熟;

(二)拓宽专业知识面,参加各类检验员资格培训和考试,尽快使自己成为一名合格的质检员;

(三)认真学习执行《机械加工质量控制体系》,工作任劳任怨,接受公司安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成;第四,对检验仪器要正确操作,做到及时用及时清理、及时登记,做好日常维护工作;第五,热爱本职工作,继续学习有关质量知识。

总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做的自己!

技术人员的工作计划 篇4

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是工作计划频道为大家整理的技术人员个人工作计划结尾,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。 努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管 理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。 为公司的发展做出更大更多的贡献。

技术人员的工作计划 篇5

自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己。做到思想行动统一,坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。为了进一步提高工作技能及管理能力,特制定20xx年工作计划如下:

一、专业知识、工作能力和具体工作

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

二、工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。

三、工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

技术工的工作计划个人


为了更好的完成下一项工作,是时候开始准备下一阶段的工作计划了。有了工作计划,工作就有了明确的目标,怎么样才算把工作计划规划好呢?下面由编辑给大家来分享技术工的工作计划个人,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

技术工的工作计划个人 篇1

一、指导思想:

推广先进教育技术及理念;应用先进的先进理念及先进设备;服务教育教学;推进校园文化建设及自身技能与修养。

二、任务与目标:

1、保证西教学楼多媒体平台正常、安全、平稳、运行。每月全面排查一次西教学楼多媒体平台。快速、及时、高质量的解决教师反映及排查中的问题。采取措施减少、杜绝学生课间私自使用媒体平台。抽查课间(午间、晚饭间)学生私自利用平台上网,发现一例通报一例,并上报学校。

2、与教学组协同维护全校教室监控系统,保证监控系统的正常使用和财产安全。针对教室监控屡屡断电、摄像头转向,采取有效、合理的措施杜绝以上情况。具体做法设想如下:在连续的几天内,午间(11:30-14:30)晚饭间(17:20-18:30)进行监控录像,对教室内摄像头有变化和微机有损坏的教室重点监控。

3、做好媒体工作室资产及安全管理。做到耗材不浪费,器材不外借,资产不损失。合理、规范的使用好管理好媒体工作室的资产。

4、推广和应用校园直播系统、校园点播系统、校园图档管理系统。利用现有设备,做到3-4套节目在线直播,充分利用好现有直播设备,在适当时候实现自作节目(新闻或活动)直播进教室。继续扩充校园点播系统片源,将原有视频碟片压缩,丰富点播资源库。建立和健全校园图档(图片)网络管理系统,实现在校园内查找学校图片。

5、高三信息技术课教学。

6、做好丹凤信息港管理和维护工作。扩大丹凤信息港的影响力和自身容量。

7、做好高三高考信息收集工作,为高三提供最新、准确的高考资讯。

8、积极完成学校突发性和临时性工作。

三、具体措施:

1、加强自身学习,不断提高自身业务水平。在平时的工作中,不断向新的领域迈进、不断树立新的目标,使自己的业务水平有所提高。本期争取掌握我校网络架构和网络架设知识。

2、提高服务意识,争取更高的满意度。信息技术情报组的职责就是服务教学,服务教育。业务水平提高了,服务水平也要随之提高。在日常工作中做到:不被动、不拖拉、不等靠。

3、积极学习先进的教学经验和方法,多听课,多评课,使教学水平有所提高,能应对新课程下的“信息技术”教学。作为一名信息技术教师,拥有基本的教学经验和方法是必不可少的。新课程的推行不仅仅是对主干学科教师提出新的挑战。信息技术课作为一门新的课程更是要尝试新的方法新的理念。这就要求教师具备良好的教学经验和先进的教育思想。

4、团结组内成员、协同好教学组成员,一起完成日常工作和学校下达的临时性工作。

技术工的工作计划个人 篇2

我校信息技术工作将电教站计划为依据,以信息技术与学科教学整合为着力点,高扬现代化教育旗帜,务实创新,开拓进取。

重点工作:

1、进一步提高教师素质。

我们将在学校的大力支持下,通过会议宣传、活动开展,将信息技术整合到教育教学中所起的作用、意义进一步向广大教师介绍,使广大教师真切地感受到信息技术给教学所带来的巨大革命以及魅力,使广大教师自觉地加入到信息教学的行列中,自动地将课堂搬进微机室、多媒体教室。对教师进行学校机房、多媒体教室的有关设备仪器的使用作进一步的介绍。

2、积极开展活动,加强信息技术教学、教研及学科整合工作,全面提升学生信息素养及教师应用信息技术的能力。

教学资源积累工作。我们要求广大教师积极制作课件,努力提高课堂教学效益。将组织教师进行课件制作比赛,进一步提高教师的课件制作水平。

认真上好计算机课。本学期,我们依然十分注重信息技术课的教学质量,确保上好每一节信息技术课。

在完成课本教学任务的同时,四年级学生要重点加强汉字录入基本功的训练;五、六年级要重点加强信息技术操作基本技能训练。

继续做好学校信息技术竞赛(打字、电脑作品、计算机表演赛)的培训、指导和组织工作。选拔出优秀选手参加上级单位组织的各项活动,并争取好成绩。

做好教育技术装备管理系统(电子帐)的日常管理工作。继续完善学校教育技术装备管理系统的日常入库、出库、实验通知、统计工作,使其取代手工管理,实现教育技术装备网络化管理,为学校的资产管理和领导的科学决策当好参谋。

做好学校网站的更新工作。

3、积极加强信息技术工作的管理。

及时做好电教设备的除尘保养工作。我们每月一次将机器做好除尘保养工作,确保教师上课能正常使用,能及时做好机房机器运行情况的调查、了解工作,一有问题立即解决。

积极做好检查督促工作。我们要求广大教师认真对待教学工作,以新的理念将信息技术与新课标整合起来,与教学思想整合起来,与教学手段整合起来,不再把信息技术当成一种单纯的学习对象,而是作为一种工具、一种载体。

4、严格上网管理。严禁教师上网打游戏、打牌或者上不健康的网站,一经发现,学校将进行严肃处理。学生进机房,统一穿鞋套,并严格在教师指导下操作,不得违规,更不得上网打游戏。课后,教师应指导学生关好计算机,排齐凳子。

加强对学生的网络信息安全教育。在信息技术学科教学中增加网络和信息安全方面的教育内容。安排专用课时学习 “教育部中小学公共安全教育指导纲要”中的每一项内容,并在每一个年级的课堂教学中贯穿和渗透网络和信息安全教育。

技术工的工作计划个人 篇3

依据教研室工作计划和我校本学期教导处及教科研制定的工作要点及精神,根据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作计划如下:

一、落实课改理念

组织全组人员深入地学习新教材,掌握新教材的教学方法,推进我校信息技术学科课堂教学的改革与发展,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

二、认真开展教研活动。

严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研主题,积极参加教研室组织的各项教研活动,特别是联片教研和中心备课组活动,配合区教研室开展网上教研活动,加强信息技术教师个人的博客管理。经常保持与校外的沟通和联络,解决教学中存在的问题,提升教学研究的水平。

组织全组教师参加信息技术学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等,在活动中学习借鉴全区各校优秀教师的经验,提高自身教学能力。并做好相关资料的整理和积累。

三、加强常规管理

严格要求以大纲为依据,结合学生的实际情况,制定出切实可行的信息技术教学计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节,使教案充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。

四、加大本组教师的业务理论拓展学习

在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能,为学校制作多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

五、进一步完善学校校园网建设

加强校园网站的维护与更新,使网站成为我校特色教育的宣传窗口,成为学校管理的平台。继续丰富学校教育教学信息资源库,为广大教师开展信息技术教学提供资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理,满足正常信息技术教学,落实各项电教设备的管理制度,并做好学期工作小结。

六、配合办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。

七、组织高中学生信息技术会考的考试辅导。

八、信息教研组活动内容及安排

技术工的工作计划个人 篇4

20xx年度,我单位在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,通过分解各项质量指标细化考核等工作,较好地完成了公司年初设定的责任目标和工作计划,有力地推动了分公司质量工作持续、快速发展。现将近一年来主要完成的技术质量工作简要总结如下:

一、质量指标的统计

20xx年度分公司按照公司的要求将各项质量指标统计细化落实到管理人员及班长头上,专人负责日常过程控制的记录、管理、质量损失及费用核算、统计,保证20xx年度我公司的各项质量指标均达到公司的要求,具体数据如下:

从以上数据的对比可以看出,20xx年度质量指标完成较好,主要因为20xx年分公司产品结构主要以常规件为主,分公司利用每个月的评奖会分析当月产品现状,对一些重点产品提前做好技术质量准备,要求各个班组从质量问题源头抓起,将会出现的质量问题消灭在萌芽状态。通过班前会、评奖会对职工的质量意识进行宣传教育,日常检查过程从严要求,结合精品工程的检查促进质量稳步上升。

二、节能降耗再创佳绩

20xx年初分公司从质量技术角度出发制定了节约资金≤10万元的目标,通过责任分解,1-11月份经过公司全体成员的努力节约资金元。

攻关小组,专门解决局部镀层过厚的难题。该项目从3月份后开始实施,4月份已见成效.通过20xx年的尝试,共计完成10件辊子,增加产值16.5475万元。

2、工装制具的创新。20xx年我公司充分调动职工的积极性,指标分解到班组,确定了责任人。在班组深入开展工装制具的创新,共计完成0.93万元。

3、镀液回收利用。通过采用回收冲洗液进行处理,由各个班长负责将添加溶液进行消化的方法,一方面可以为公司节约生产原料铬酸酐,另一方面还可以节约水处理的成本。共计完成0.7万元。

4、规范管理,主要一方面通过规范生产原料的领用制度,降低镀前处理碱及氧化镁的消耗。另一方面规范生产原料的使用工艺,提高产品利用率。通过一季度的统计,水处理的实际消耗大大降低、生产原材料碱及氧化镁、铬酸酐的实际消耗降低。20xx年我公司实际消耗铬酸酐8.2吨,平均每月消耗0.68吨,20xx年度月均消耗0.65吨,初步估计能够为公司节约资金0.5万元。

5、修旧再利用方面,清理废旧的铜绞线,长的铜绞线重新压头再利用,短的铜绞线作为日常生产用。1-9月份清理废铜线300公斤。即用废旧铜线制作导电辫12根,最少为公司节约资金1.1元

6、改进阳极导电方式。1)2#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约44公斤,每公斤市场价为63.76元,共计2677元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线4根,需要消耗铜绞线90公斤,紫铜管2公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用6700元。从原材料的成本角度出发节约资金4000元,从长远使用的角度考虑,采用铜牌连接的方式使用寿命延长,潜在节约生产原材料成本至少上万元。2)1#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约7公斤,每公斤市场价为63.76元,共计446元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线2根,需要消耗铜绞线45公斤,紫铜管1公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用3500元。从原材料的成本角度出发节约资金3000元。

三、精品工程活动取得一定进步

20xx年分公司积极开展精品工程活,每月结合生产现场实际问题制定工作计划,每个月初由分公司领导带队检查一次计划节点完成进度。分公司每周对关键问题安排不定期检查一次、班组自查一次,及时进行问题通报整改。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。分公司组织检查36次,三个班组自纠自查36次,通报12次,处罚10次,奖励3人,达到了鼓励先进处罚落后的目的。通过积极采取整改措施我单位内部的质量管理水平及职工的质量意识都有了很大的提高。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。

1、职工的质量意识及开展此项活动的积极性有了很大的提高。通过班组积极开展自纠自查活动,目前分公司的产品标识工作顺利移交给班组来做,经过不断的监督检查,一线职工都能积极完成此项工作。

2、产品的实物质量比较稳定,颜色发黄、生锈、产品不镀面的保护等问题得到了解决。通过每个星期进行内部检查,采用通报问题的方法进行纠正,班组对出现的问题都能积极整改,产品的外观质量有了很大的提高。

3、生产上的各项质量记录都能够规范填写。我公司新增的《电镀生产操作记录卡》、《生产任务单及质量记录卡》等去年新增的记录,目前在分公司全面运用,经过不断的要求和改进,一线操作工人也已经做到了规范填写。

4、规范工艺过程和产品接收程序。纠正了以前工序没有进行完就接收产品的错误做法,明确了由专人负责接收产品过程必须核对流转卡、图纸、外委入库单、产品标识等信息。日常做好监督检查工作,严格杜绝越工序现象,考核到个人。目前该项工作基本取得成效。

四、积极开展QC小组活动

电镀公司为了超长件,电镀公司为了提高产品的质量满足客户的需要,在20xx年度我公司将其定位攻关课题,主要做了以下几个方面的工作:

1、3月份完成了课题的选定。

2、前期准备阶段组织小组成员召开了3次会议。主要讨论分析了各项问题出现的原因;根据大家提出的建议和意见,初步制定出工艺路线。

3、4-6月利用现场的产品进行了多次实践,每个班组在实践的过程中都按照要求做好了详细的数据记录。解决了接茬镀时的引流问题、处理环节的问题。

4、召开了7次经验交流会,会上各位班长都仔细将每次时间经验拿出来共享.

此次活动时间为20xx年1月-11月,共计会议交流10次,现场实践20次,解决问题6项。通过本次活动,接茬镀辊子的起皮、厚度不均匀、针孔等质量问题得到解决,产品的合格率大大提高,质量状况稳步提升。

五、 开展的其它具体工作

技术工的工作计划个人 篇5

自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己,做到思想行动统一。现将20xx年工作计划展开如下:

坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上老师的一段话:建筑是一门艺术、技术并存的专业,更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中,因而致使我们把工程质量放在第一位。

一、加强检测监督工作就是质量把关的最重要的一环

在工作中认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

二、加强专业知识和工作能力

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

三、工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。

新的一年的到来,意味着新的挑战和机遇的到来。所以在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,不断锻炼自己,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

技术工的工作计划个人 篇6

一、指导思想:

认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、工作目标

1、加强教师队伍建设:充分利用校园网加强教学信息的交流,加大上网时间,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位教师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。

2、加强学科教学:组织好教师积极参加市、区信息技术展示课的活动,并加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

3、加强教育研究:运用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。

4、加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。

三、具体工作任务

(一)努力实现教育信息化

1、抓好学校设施建设:

(1)积极推进多媒体网络活动室的开放。

(2)完善和维护好学校的校园网络。

(3)做好多媒体电化教室日常管理。

(4)认真做好各办公室电脑的维护。

2、加强信息技术教学的管理

(1)树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教研活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。

(2)抓好竞赛项目,积极参与区信息技术相关活动,争取好成绩。

3、抓好教师培训

使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。利用现有设备,结合教师意愿,开展蓝牙、相片制作等培训。

(二)努力推进教育手段现代化

1、全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。

2、充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。

3、全面推进学校信息化工作,抓好信息化技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养,以适应新形势的需要。

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