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心得

发布时间: 2023.06.11

心得(合集5篇)。

撰写心得体会时需要关注哪些方面呢?因为每个人的见解和理解都各具特色,因此记录下个人的内心感悟与思考是很重要的。心得体会有多种类型,在此篇文章中我们将全面阐述和探讨“心得”这个主题,欢迎您仔细阅读本页的内容!

心得 篇1

敬爱的党组织:

160年前,当英国伦敦瓦伦街19号一家不大的印刷所印出了一本字数不多的小册子时,印刷工人不知道这本名叫《共产党*宣言》的书将会以无比巨大的理论威力、锋芒毕露的思想和无畏的战斗精神影响到远在地球另一端的中国。从《共产党宣言》到**十七大,浓缩了一百多年国际共产党*运动波澜壮阔的发展历程,更显示出中国共产党在《共产党宣言》的指导下创造的辉煌成绩。

90年来,《共产党宣言》的真理之火在中华大地始终高高擎起,为彷徨无依的劳苦大众照亮了征途,指引中华民族从积贫积弱走向繁荣富强。当我们以历史的目光洞察90年风风雨雨,回顾中华民族顽强奋起的历程,必然发现一个坚强的民族脊梁——中国共产党;必然发现一个伟大的思想灯塔——《共产党宣言》。

《共产党宣言》洋溢着浓郁的革命主义情怀,高举了“与时俱进”的大旗,不局限于一时一地,在《共产党宣言》1872年德文版序言中更是强调:这部宣言的理论不是僵死不变的教条,而是不断发展的理论,它“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。

“当时的历史条件”对于社会科学的重要性,相当于生态环境、技术条件对于自然科学的重要性。《共产党宣言》所揭示的基本原理和“随时随地都要以当时的历史条件为转移”的运用要求,赋予了她跨时代的生命力,实现了 “求是”与“实事”的完美结合,铸就了实事求是这一马克思主义的精髓。正如法国著名哲学家雅克·德里达所说:“我们应该阅读,而且要反复阅读马克思主义,同时这种阅读是要超越学者式的阅读和讨论,必须要跟现实结合起来,如果仅仅是书斋里的超越学者式的‘阅读’和‘讨论’,将永远是一个错误的。”

事实证明脱离历史条件、脱离一国实际机械套用马克思主义,出现“本本主义”“教条主义”倾向,那么结果必定是走弯路,必定将会付出巨大代价,中国共产党历史上的“王明路线”、“大跃进”、“两个凡是”等错误一定程度上都是马克思主义脱离当时历史条件产生的惨痛教训。与时俱进正是马克思主义天生的理论品格。

“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”历史唯物主义揭示,每一历史时代的经济关系是整个社会的基础,生产力的发展是社会变革和进步的终极原因。《共产党宣言》的一个重要理论贡献就是强调:无产阶级夺取政权以后,要把发展生产力摆在首位。

在现今社会生产力条件下,完全实行《共产党宣言》中提出的10条最先进的国家可采取的措施是不可行的,当今发展才是第一要务,不断发展生产力,促进人民生活水平提高。正如毛泽东在**七大曾指出的一样,中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小,归根到底,看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小,看它是束缚生产力的,还是解放生产力的。

我们党不断更新观念,虽然有过曲折,走过弯路,但是始终坚持发展生产力的主张却未曾动摇,终于将旧中国留下的千疮百孔、一穷二白的烂摊子变成了现在繁荣昌盛的世界强国。旧貌换新颜,共产党建立了以生产资料公有制为基础的社会主义生产关系,人民群众成为生产的主人;日月换新天,通过改革初步建立起社会主义市场经济体制,调动广大人民群众的积极性和创造性,进一步解放生产力。

中国一跃而为世界第二大经济体;粮食、钢铁、水泥、原煤、有色金属等一大批重要工农业产品产量跃居世界首位;“两弹一星”、杂交水稻、载人航天等一批重大科技成果振奋人心;人民生活水平普遍提高;中国出口居世界第一;中国在世界金融危机中表现优异,人民币的坚挺更是显示了国家实力的雄厚,发展生产力的正确。

除了指出发展生产力的重要性外,《共产党宣言》更是站在历史的高度上高屋建瓴地指 指出“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”这一创见,点明资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利的未来发展趋势,提出了共产党*运动已成为不可抗拒的历史潮流的伟大论断,虽然“现代资产阶级本身是一个长期发展过程的产物,是生产方式和交换方式一切变革的产物”但是资本主义自身的缺陷已显露,终将走向毁灭,而“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正如美国学者弗兰兹·舒曼的话说,共产党“在重建一个伟大的国家,约束着她的人民,改善着人民的生活,打下了增长的基础。

共产党中国犹如一栋由不同的砖石砌成的大楼,她被糅合在一起,站立着,而把她糅合在一起的就是意识形态和组织。”但是。5月份最新 新部队思想汇报范文:关于共产党宣言由精品学习网提供!

《共产党宣言》揭示的规律是人类历史发展的规律,认识这一规律,在时间尺度上也须用人类历史的时间尺度去把握。苏联解体、东欧巨变之后,西方学者曾多次宣称“某种版本的马克思主义已经寿终正寝”,但但是在历经挫折、风雨之后,中国特色社会主义取得世人瞩目的成就,“中国模式”又开始成为西方国家关注和发展中国家效仿的对象。

心得 篇2

敬爱的党支部:

克雷诺夫曾说过,“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”与其对着美好的蓝图幻想还不如早点付诸行动。

没有伟大的梦想就很难有大的作为,但是梦想没有行动就如同空中楼阁。我们知道高楼大厦的屹立需要无数的汗水来凝结。你的行动犹如春天播下的一颗种子,经过你的辛勤劳作,它才有可能真正让你能够尝到果实的滋味。

上帝总是青睐有所准备的人,你的行动就是你的准备。在你驶往理想的彼岸时可能会遇到很多狂风暴雨,你用你的不屈不挠战胜一次次的艰难险阻那么你就变得更强大,再次遇到同样的问题或者遇到更大的问题时,你能比别人更早交出满意的答卷,你也就抓住了机会。

今日事今日毕,按照计划行动,才能在人生有限的时间里打造我们的辉煌。很多两鬓斑白的老人,心中留有不了的遗憾,他们的一事无成不是缺乏梦想的细胞而是没有行动。“少壮不努力,老大徒伤悲。”当你“视茫茫,发苍苍,齿牙动摇”时,再好的梦想也是有心无力。

行动可以及时纠正偏差,发现不足。当你日行千里,不辞辛苦的朝着梦想赶路时,或许你才发现昔日的梦想只不过是一时心热,或者根本就不是自己想要的,此时你还有掉头的机会。当你开始赶路的时候你也才知道赶路的途中需要什么,不需要什么。虽然还没到达终点但你已欣赏到沿途的美丽。结果或许只是那一瞬间,但过程确实深刻在你心里。

“要迎着晨光实干,而不要面对晚霞幻想。”行动能让你感觉到真切,让你有梦想成真的可能,勇敢的跨出行动的第一步,踏踏实实得往前走,欣赏沿途的风景呢,坚定心中的梦想,这样人生才会充实而精彩。

敬礼!

心得 篇3

敬爱的党组织:

人民的利益高于一切,我们党除了人民的利益,没有自己的特殊利益。从成立那一天开始,我们党就抱定了一个目的,就是为了使中国人民从被压迫被奴役的苦难中解放出来,获得当家作主的权利;我们党发展、壮大的过程,就是为中国最大多数人的利益英勇奋斗的过程;我们今天加强和改进党的建设的根本目的,就是为了始终保持党同人民群众的血肉联系,更好地为最大多数人谋利益。全心全意为人民服务,立党为公,是我们党建立以来始终坚持的根本宗旨。

在夺取政权的日子里,我们党来自于人民,植根于人民。建国后,我们党代表人民执掌了国家政权,各级党组织和相当一部分党员手中都有一定的权力。因此,要坚持立党为公的宗旨,就必须将其具体化为执政为民的实践。否则,就会失去民心,动摇党的执政地位。作为党的各级领导干部,必须真正代表人民掌好权、用好权,决不能以权谋私,不然,就会犯错误,甚至腐化堕落,滑入犯罪的深渊,沦为人民的罪人。

执政为民,要妥善处理各种利益关系,考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益,特别要首先考虑并满足最大多数人的利益要求,从他们最怨的事改起、最盼的事抓好。当前,最重要的是千方百计实现“两个确保、两个保证”,对那些工作和生活上暂时遇到困难的群众,要设身处地地为他们着想,把他们的事情摆在重要议事日程,重点考虑,重点解决。执政为民与推进社会主义民主政治建设是一致的,我们要自觉地把一切为了群众与一切依靠群众统一起来。要进一步扩大基层民主,保证人民充分行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利。在干部人事制度改革中,要把坚持党管干部的原则与改进干部管理方法结合起来,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。

要努力保障群众在文化上的利益,不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质,推进人的全面发展。继续实施“科教兴陕”战略,进一步普及教育,大力发展科学文化事业;坚持用爱国主义、集体主义、社会主义思想教育广大人民群众,为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

汇报人:

心得 篇4

敬爱的党组织:

我有幸参加了第一次党校培训,对党的组织,原则进行了较为深入的了解。几年以前我没有想过自己也能参加党校的培训,这一次让我难忘。从小时候的抗战片起,我开始知道有八路军,解放军。在一个个电影组成的片段里,从心里面我们孩子们对八路和解放军叔叔的崇敬到了最高的级别,我们知道是他们创造了一个国家,挽救了一个民族,并使中华人民,中国这个国家稳稳的站在世界强国之林。热爱中国共产党从小时候开始,从八路军开始。

然而现在我被幸运的批准加入第四十期党校的培训,在荣幸之余,心中不免升起一丝压力。――与伟大的共产党员相比,我有能力加入这一行列,像他们一样为祖国做贡献吗?带着这样的心情,我走进了党课培训的教室,看到的是很多有活力的面孔、如朝阳般的热情的脸。我开始知道自己进入了一个优秀的团体。我要为这样的学习经历而更加努力。在两节课的学习中,我做笔记,认真听讲,学到了很多党的知识。我了解了党的组织原则和纪律。

中国共产党始终坚持民主集中制,这一伟大的组织原则。这是也必须是一个贯穿党和国家始终的制度。历史经验告诉我们,坚持民主集中则,可以解决困难,让全党全人民团结一心。共同奋斗,可以更好的建设我们的国家。如果这一制度动摇,则,民主得不到伸张,人民积极性下降,造成党内同志的涣散。甚至整个党将会腐败,就会没有凝聚力。就会无法面对突发性的问题,就会失去人民的信任。从历史和经验来看,苏联的挫折给了我们经验教训,国内的十年**给全国人民上了生动的一课。结合这些血与泪的教训,在这样一个国际竞争如此强烈,社会形势变化如风云般变化的时代里,坚持民主集中制原则是一个尤为重要的坚持。应该是党的根本组织原则。

正所谓:“国有国法,家有家规”,任何一个组织和部门都有其纪律。中国共产党有着严密的组织纪律。包括:日常行为中的纪律,组织建设上的纪律,和防腐防〉募吐伞V泄共产党党员必须始终坚持党的组织纪律,把它当成人生生活的准绳。明确自己的责任和义务,为人民服务。,特别是在组织上始终保持,拥护党的领导,发挥党员的积极性,先进性。站在时代的最前沿。在党内担任重要职务的党员要始终牢记党的组织纪律。做到“常在河边走,就是不湿鞋”,把防腐防》旁诘谝晃弧L岣吒鋈说娜松境界。在更大的舞台上为群众谋福利。

还有很多由党的先进性延伸的问题这里不再论及。经过这样一课的学习,我对党的组织纪律由了深入的了解。其实在日常的学习生活中我们也应当严格约束自己,在学校里要积极参加活动,提高组织建设的能力,另一方面,遵守学校的.规章制度,发挥主观能动性。为将来更好的为祖国,为人民做贡献积蓄力量。

另外,我们应当戒骄戒躁,谦虚谨慎,不为成绩而沾沾自喜,甚至冲昏了头脑。大学是一个小社会,但也是一个容易放大成绩,缩小缺点的“温床”。这要求我们当代大学生沉住气,厚积薄发,一切为步入社会服务,树立正确的人生观,价值观。

最后想引用李书记在开班典礼上说的话:我们大学生要时时仰望星空,做一个有抱负,有担当,问心无愧的大学生。

心得 篇5

敬爱的党组织:

时间过得飞快,不经意间我被部队党支部确定为预备党员就有一年的时间了。在这近一年的时间里,参加了理论学习和支部组织的各种活动,有很多感触,也有我的思考。我想,是时候向党组织汇报相关情况了。

在这一年的学习中,我对共产主义有了新的认识。共产主义是一种社会形态,是我们党的奋斗目标。我们之所以为之奋斗不息,是因为它是幸福的,这是一种普遍的幸福,而幸福是每个人都向往和追求的。

什么是幸福?对于贫者而言,吃饱穿暖就是幸福;对于富者来说,得到尊重就是幸福;对于共产主义社会而言,幸福就是自我实现,自由发展,这是一种超越物质之外的幸福,每个人能够感受到幸福,这也是共产主义社会区别于其他社会形态的本质特征,这种幸福只有共产主义社会能提供。人们向往这种幸福,所以对于共产主义,我们孜孜以求。

美好的东西总是不会轻易的就得到的。对于我们的理想,我们要为之奋斗几百年、几千年甚至更长,但有一点是肯定的,它一定会在有朝一日成为现实,因为它是每个人内心的追求。我们党的任务就是领导和团结全国各族人民,投入到社会建设中来,为建成共产主义大厦添砖加瓦。

然后就是我对于党员的认识。我深知自己能成为预备党员需要有积极的入党动机,一直在为成为党组织的一员而努力着。对我而言,党员是我的另一个身份,同时也是一种责任,一种身份,就是要做符合它的事,包括言行、思想等各个层面;责任,更是义不容辞,必须努力担负起来。党员就是一面旗帜,在群众心目中,党员形象就是党的形象,因此每个党员都要特别注意自己的言行。

共产党员要怀揣共产主义理想和信念,做一个坚定的,有战斗力的共产主义者。作为党员,不能想着党组织能给我什么,而要思考我能为人民,为组织做什么。党员主观要为他人,就是要时刻想到并去实践为人民谋福利。

在这个过程中锻炼自己,实现自己的价值,在这个过程中得到一种幸福,服务他人的幸福、自我实现的幸福,进到自我责任的幸福。

我决心在今后部队的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想,工作,学习等方面有更大的进步。我深深的懂得一个党员就是一面旗帜。

在工作中,我将时刻以党员的标准来衡量自己,在思想上,我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习,做科学发展观的忠实实践者,不断加强党性修养,努力使自己成为一个名副其实的正式党员。

所以在平常的生活中,我们要正确的看待自己的长与短,得与失,名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人,力争做到,以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度,踏实的工作作风,尽职尽责的做好本职工作。

党员要起到模范先锋作用,首先是思想要武装到位,要积极同不正确的思想作斗争,其次是要关心有困难的人,用行动影响周围的人。

尊敬的党组织:

邓小平说过:“中国的问题,压倒一切的是需要稳定,没有稳定的环境,就不可能安宁的发展经济。”为了能给人民一个安宁的发展经济的环境,中国人民经过了长期艰苦的努力,在曲折中前进与发展。

19,中国工人阶级建立了自己的政党---共产党,中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物,在工人阶级和中国人民争取解放的斗争中发展起来。以毛泽东为首的中国共产党在面临内外压迫的环境下带领中国人民艰辛地努力着,由于工人阶级是最先进的,最有前途的又是最彻底的阶级,最终推翻了压迫中国人民多年的三座大山---帝国主义,封建主义,官僚主义。在此期间,中国共产党吸收了其他社会阶级的先进分子,扩大了党的群众基础,从而确立了党的核心领导地位。

我国工人阶级由过去不占有生产资料的无产阶级成为公有的生产资料的共同所有着者和主人,这大大强化了工人阶级作为先进生产关系和先进生产力的地位与作用,推动着党的发展与进步。体现着中国共产党是中国工人阶级同时又是中国人民和中华民族的先锋队。

“中国人民站起来了”,毛泽东在天安门城楼的壮举宣言,揭开了中国历史的崭新篇章。中国人民成了中国命运的主宰,成了中国的真正主人。这离不开中国共产党带领和团结全国各族人民,为实现民族的独立,人民解放和国家富强,人民幸福的不懈奋斗。党确立和巩固了自己的领导核心地位。党在领导中国社会主义建设的实践中,尽管有过失误,但党能够在错误中总结教训,坚持实事求是的思想路线,勇于坚持真理,修正错误,克服了重重困难,仍取得了举世瞩目的巨大成就与进步,这也体现了中国共产党的先进性。

十一届三中全会以后,在邓小平等几代领导人的共同努力奋斗下,我国的综合国力明显增强,国际影响显著扩大,人民生活水平大幅度提升,民族凝聚力积大增强,现实和历史都充分证明了中国共产党先进性。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是当之无愧的。

中国共产党的先进性深深地感染了忽然影响了我,因此我加入了党校学习,通过这堂老师的精辟讲解,我更深入地了解了中国共产党,党赋予给我们的责任是重大的,要求我们始终坚持中国共产党,把中国人民带入一个富强,文明,民主的现代化国家。

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热门心得(集合5篇)


在听闻一些事后,我们常常会产生触动,不妨此时就行动起来写一篇心得体会吧。通过心得体会 我们能更好地理解自己对所学内容的理解,写好一份心得体会的核心是什么呢?我们为您精心准备了“热门心得”的相关资料敬请查收,本文内容仅供您的参考!

热门心得【篇1】

尊敬的领导:

本人在领导的关心和同事们的支持下,踏实工作,较好地完成了各项工作,但也存有不足之处,现将第一季度以来我在思想、学习、工作方面的情景汇报如下:

一、思想政治方面:

二、工作业务方面:

本人能认真学习各种法律法规,丰富自身的法律素养,在日常办理案件工作中,能虚心向老同志和法制办同志请教,尽心尽力办理好案件材料及台帐登记工作。能进取落实“大走访活动“,深入辖区群众与群众聊天,增进彼此间的认识,增进相互间的熟悉率。在职责区巡防管控工作方面,去年年底由于自身疏于走访工作,浮于平面的巡逻工作上,没有切实深入辖区中听取群众的呼声与意见,致使辖区渔业队里频繁发生群众鸡鸭煤气瓶被盗案情,由于案情较小,群众没有上报,自我没有及时发现,没有采取有效的巡控措施,群众反应较大,在得知自我的工作缺失后,自身加大对渔业队的巡控力度和对违法犯罪分子的打击力度,目前渔业队重返了以往的平静,群众反应较好。此次事情后,自我理解到了深刻的教训,群众工作是踏踏实实的,不允许半点虚假和放松。在平时的走访工作,自身进取走访村委、学校、水闸、渔政等事业单位,增加相互间的沟通联系。定期对辖区的重点人员进行帮教,了解他们的思想动态,做好帮教工作,使其能遵纪守法,进取向上。对孤寡老人、困境儿童,自我也能做到进取走访慰问,送上关怀和祝福。

三、生活作风方面:

本人能够诚挚待人,不搞背后小动作,做到服从命令,听从指挥,尊重领导,团结同志,进取配合所领导对《干部量化考核激励制度》落实工作。

四、一点提议:

我所地处偏僻地带,交通不便,由于单位工作任务较为繁重,单身干部休息时间也较少,对单身干部的工作进取性存有必须的影响,提议所领导加大对单身干部的关怀,在工作任务不太繁重的时候能够试着主动调节好单身干部休息时间,合理安排。

热门心得【篇2】

敬爱的党组织:

这学期,我在我们党支部担任党支书,虽然对党务还不是非常熟悉,但三个月以来的支书工作还是让我找到了一些办事的方法,并在业务方面有所提升。除了这些,在个人思想方面我也有很多收获,希望在这里向党组织汇报一下。 到了大三学期,很多同学都选择了好好学习,放弃了一些学生工作,而我却在这个学期兼任党支书与我们班的团支书,虽然没有什么太大的事情做,但想要处理好日常琐事与学习间的关系也是比较困难的。因此,学期初我觉得非常忙,每天奔走在会议室、自习室与寝室之间,几乎没有停息的机会。那时我还有些后悔,觉得自己不应该高估自己的实力,承担这么多责任却都做不好。

然而,我发现自己渐渐地适应了这种生活,而且通过与一些长期从事学生工作的人进行交流,我的一些工作与学习的理念发生了改变。

首先,工作忙并不是学习成绩下降的借口,因为既然你选择了这个职位,你就要比别人多付出一些,只有加倍地努力才会换回最后的成功。

其次,在工作上花费的一些时间其实是可以补回来的。因为,虽然在很多时候,开会被大多数人认为是浪费大学时光的罪魁祸首,但我却觉得,开会是自己进行能力提升以及与他人进行思想交流的一种很好的方法与途径。因此,好好把握每次开会的机会,认真参与,相信我们都能够或多或少地从他人身上学到一些有益于自己的东西的。而会后,我们不需要过多地把时间浪费在一些不必要的事情上,只要有空闲时间就用来看看书,做做题目,把落下的课程赶上。只有这样做才会在保证学业的情况下做好学生工作。

再次,利用大块的时间学习,利用小块的时间工作。学习要占用我们的大部分时间,而如果利用连续的时间进行学习的话,效果必定会比多个小块时间要好。在大学,学习讲的就是一个效率,而不需要用时间来保证。工作则不需要我们用过多的时间,只要在每次开会或者活动之前一小会儿大概思考一下,就可以基本上把握好需要讨论的话题。

最后,不论自己是否能将工作与学习兼顾,都要保持一个积极向上的生活态度,因为这是做好任何事情的保障与前提。

我觉得我的大三生活异常的丰富多彩,这也正是我所期望的生活。在学习工作的同时,我也不忘为身边的同学服务,尽一名中共党员的义务。我会在今后的生活中继续努力,不仅让自己有所进步,更要用实际行动为他人树立良好的榜样,维护党在人民群众中的形象。

请党继续在实践中考验我!

热门心得【篇3】

敬爱的党组织:

人民的利益高于一切,我们党除了人民的利益,没有自己的特殊利益。从成立那一天开始,我们党就抱定了一个目的,就是为了使中国人民从被压迫被奴役的苦难中解放出来,获得当家作主的权利;我们党发展、壮大的过程,就是为中国最大多数人的利益英勇奋斗的过程;我们今天加强和改进党的建设的根本目的,就是为了始终保持党同人民群众的血肉联系,更好地为最大多数人谋利益。全心全意为人民服务,立党为公,是我们党建立以来始终坚持的根本宗旨。

在夺取政权的日子里,我们党来自于人民,植根于人民。建国后,我们党代表人民执掌了国家政权,各级党组织和相当一部分党员手中都有一定的权力。因此,要坚持立党为公的宗旨,就必须将其具体化为执政为民的实践。否则,就会失去民心,动摇党的执政地位。作为党的各级领导干部,必须真正代表人民掌好权、用好权,决不能以权谋私,不然,就会犯错误,甚至腐化堕落,滑入犯罪的深渊,沦为人民的罪人。

执政为民,要妥善处理各种利益关系,考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益,特别要首先考虑并满足最大多数人的利益要求,从他们最怨的事改起、最盼的事抓好。当前,最重要的是千方百计实现“两个确保、两个保证”,对那些工作和生活上暂时遇到困难的群众,要设身处地地为他们着想,把他们的事情摆在重要议事日程,重点考虑,重点解决。执政为民与推进社会主义民主政治建设是一致的,我们要自觉地把一切为了群众与一切依靠群众统一起来。要进一步扩大基层民主,保证人民充分行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利。在干部人事制度改革中,要把坚持党管干部的原则与改进干部管理方法结合起来,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。

要努力保障群众在文化上的利益,不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质,推进人的全面发展。继续实施“科教兴陕”战略,进一步普及教育,大力发展科学文化事业;坚持用爱国主义、集体主义、社会主义思想教育广大人民群众,为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

汇报人:

热门心得【篇4】

思想汇报

尊敬的党组织:

今天观看了我校“我的中国梦”主题教育的启动仪式和金灿荣教授为天大师生作的题为《当前国际热点与中国外交》的报告,收获颇多,就关于“中国梦”的思考和最近一段时间的生活学习情况向党组织进行汇报。

早在2012年11月29日,总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。总书记的深情阐释,触动并点燃了每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想:“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。”

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。特别是近代以来,从1840年的炮火惊醒沉睡国人的那一刻起,此后的一百多年,无数炎黄子孙,为了实现中华民族复兴的伟大梦想,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。

少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。每一个青少年的远大梦想才能托起整个中华民族的“中国梦”。一个民族重新崛起的梦。梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史!梦在前方,路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。

然而仅仅有梦想还是不够的,怎么能把梦想转换成现实,把期许转换成动力,把未来转换成今天,才是我们更应该去思考、去实践的东西,否则梦想再伟大也只不过是一纸空谈。

为了实现“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴,党带领全国各族人民已经取得许多不朽的功绩,从新民主主义革命的胜利,到抗日战争的扬眉,从赢得人民解放战争到新中国的成立,从社会主义体制的确定到上世纪八十年代的改革开放,中国已经从一个积贫积弱的国家上升为一个GDP总量排名全球第二,成功举办奥运会、世博会等世界性、高水准的活动,在国际事务中发挥重要作用的大国。

但是为了实现中华民族的伟大复兴,我们现在取得的成就还只是百里行军的第一步。我们不应该忘记国家还属于发展中国家,还有很多问题需要解决,我们青年需要做的还有很多很多。

现在的我们已经到了小时候要想的“等我长大以后”,我们应该做好心理准备,踏上我们的“追梦之旅”,而不应该把自己当成一个孩子了。

天津大学作为一个工科院校,是为了国家培养卓越总工程师,作为精仪学院的一名学子,我会努力学习自己热爱的专业。大二这一年,开始接触的专业基础课我都非常认真,上学期的成绩都在90分以上。另外,工科里面的很多知识如果不结合实践,是很难理解到本质的。对于数量有限的实验课我也都非常认真,仔细研究设计实验内容和实验报告,培养自己工科的思维。

另外,我也积极参加课外的科技实践活动。就在前不久的测试测量大赛中,我作为队长带领队友以小组第一名的身份进入了决赛,并在决赛中获得了三等奖。在这些科技活动中让我更深刻的理解了模电数电课上所学的器件和电路,并且在设计电路的过程中实实在在的用到,这是我最大的收获。

一个人的梦是狭隘的,一个家庭梦是温馨的,一个群体的梦是振奋人心的,一个国家的梦是永不停息的。为了实现“中国梦”,我们不畏惧艰难险阻。只要心怀“中国梦”,哪怕跌

倒我们也会勇敢的站起来,聆听祖国的召唤,为梦起航!

以上就是我对中国梦的理解和思考,希望党组织加强对我的培养和教育。

汇报人:XXX2013年3月30日

热门心得【篇5】

思想汇报

尊敬的党组织:

2010年4月30日,历时一百八十多天的世博会在上海开幕,作为全球人民的世博会,在黄浦江上灿烂的烟花与绚将是中华风情和世界潮流的融合。

办世博会的主张,“上海为中西由此,举办上海世的国家;“看世界”“看世界”,主要是

而我则有幸获得了参观世博的机会,借着这次去上海看世博的机会,我更进一步的了解了最近几年中国的飞速发展,在我党的领导下,我们国家在各个方面都取得了显著的成绩,这次能够在上海办世博就是我国国际地位提高的一次很好的证明,在我党的成功领导下我国顺利的承办了这次世博会。这次世博会的三个副主题是“水,有限资源”、“生命之水”和“水景”,并配以相应展馆:桥梁馆、水塔和水族馆。主办方通过形象的展馆展示手法,将保护水资源的概念传递给参观者。

中国馆建筑外观以“东方之冠”化的精神与气质。国家馆的“古代传统元素。地区馆以“地大物博,各地团结共同进取。

——明礼仪的齐鲁,现在——科学发展的山东,未来——和谐美好的家园。第一版块为“智慧长廊”,承担展馆的序厅功能。这一部分重点展示山东古代城市文明,展示山东人对城市文明进步所贡献的智慧。第二版块为“城市窗口”,承担展馆的主展厅功能,将给观

众展现一个继承了传统的齐风鲁韵,开放进取、科学发展的山东。第三版块为“齐鲁家园”,承担展馆的尾厅功能。这一部分重点展示对未来城市发展的展望,和对未来生活、未来家庭的追求,让参观者了解未来的山东是一个9400万人民共同拥有的美好家园。

坚持科教兴国的战略,崎立在亚洲东方的又一强国。

早日成为一名合格的党员。请组织继续考验我。

会后心得体会集合5篇


某些时候,我们经常会突然想对一件事情发表一些见解,我们应当将感悟写进一份心得体会中去。心得体会可以让我们更加充满激情地追求自己的梦想。根据您的要求,工作总结之家小编为您整理了以下相关信息:会后心得体会,敬请您阅读并收藏本文!

会后心得体会(篇1)

自从老师说这个周五要进行第一次军训,我就一直很兴奋,期待着第一次军训早点来。终于,激动人心的一天终于如期而至。

军训那天,学生们穿着警服,戴着警帽,笔直地坐着,像小兵一样兴奋而紧张地期待教官的到来。每当我想起那个士兵的样子,他严肃的样子,整洁的衣服和挺直的身体,我总是感到非常兴奋。很快,教官被同学们请进了教室,同学们立刻以热烈的掌声欢迎这位警官。警官笑了笑,用柔和的语气介绍了自己的姓徐。你可以叫我“徐教导员”。我忐忑的心一下子放松了。学生们为教官表演了几个节目后,教官带领我们到操场开始了艰苦的军训。

到了操场,我们排好队,等着教官下一个口令。教官大声对我们说:“今天我们第一节课学习基本的——3354站姿。”他一边给我们讲,一边示范。“以军人的姿势站着,人们必须站直,直视前方。五指要尽可能近,但要贴近裤子,抬起头。”我觉得就这么简单,站成军人的姿势。接下来按照导师说的,我们开始学的像个模特。刚开始只是小心翼翼的站起来。站久了腿发软,手心出汗,头有点晕。这时候我才真正明白,站在军人的姿态并不容易,为国家服务更难。作为一名军人,我不得不如此努力地训练!但是,我最终还是用我的意志坚持上课。

第二节课,我们练习了踏步。教官说第一步是伸出左脚和右手,然后换上了延长。教官响亮的“121,1234”帮我们打节奏,我们及时跟上节奏,有规律的伴随着喊“1234”,似乎等不及其他班的同学听到我们的大嗓门和小战士的气势。这节课,我们也圆满结束了!军训结束后,我发现自己可以很自然地抬起头,挺直腰板,走路的样子很大方。其实最大的变化就是皮肤感觉有点热!

通过第一次军训,我个人体会到,当兵不容易,练兵也不容易,但是这种军训磨练了我们的意志,坚定了我们的信心,让我们受益匪浅。

会后心得体会(篇2)

暑假中,高一新生走进军营,体验军营生活。第一天举行动员暨开营仪式,孩子们穿着迷彩服,在骄阳烈日下经受着人生也许是第一次这么严酷的考验。没有多久,就有10多名孩子受不了了,倒下来,老师和医生把他们扶到阴凉处休息一下,吃点东西,就缓过神来了。我问他们,早上吃饭了吗?吃了的话吃饱了吗?一问才知道,大多早上没吃什么东西或随便吃了一点点。

一周军训过去了,接着是阅兵和总结表彰大会。照例是骄阳似火,比刚到军营的那天更热,气温更高。先是整队,接着阅兵式,再分列式,最后总结表彰。在骄阳下的时间比上次动员的时间长、气温也更高,但同学们没有一个因受不了而倒下,同学们个个精神饱满,斗志昂扬,雄赳赳、气昂昂的。

前后形成对比,经过一周的训练、磨练,同学们吃饭吃得多了,意志和毅力也强了。由此有两点感悟:一是让孩子们吃好早餐很重要;二是要有意识地培养和锻炼孩子们的意志和毅力也很重要。孩子们的成长,不只是长身体,各个方面都要成长啊!

会后心得体会(篇3)

8月24号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得当。大致分为两个方面,首先,由姜衍文、姜衍武的父亲姜本清发言,同时他也是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任冯老师讲话。冯老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适应,家长们喜欢。

姜校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。姜校长讲了两个20__年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。姜校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因,果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。姜校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,关心他的喜好,提出一些建议。姜校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,感谢姜校长发言,更感谢冯老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。

冯老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面,家长认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。冯老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

会后心得体会(篇4)

大一新生接受军训是每一名大一新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。

今年的军训工作,在学校领导的重视、武装部的周密安排及各科室部门的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《双鸥中学2007级新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

这次军训从8月23日开始至28日结束,历时一周,本班受训学生51人。以《XXX新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中等学校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。

军训中学习了一些基本的军事常识,观看了电影,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。

二、主要特点

l、领导重视周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。

2、严格训练保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。

二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过人武部领导严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

三是根据训练科目的安排,实行劳逸结合,在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,一个内容一个内容的过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。

3、训管结合培养作风

培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,一是严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练。

三、军训效果

在汇操过程中,参加汇操的班都能够做到精神饱满,姿态昂扬,认真听口令做动作,为班级、为整个排组争荣誉。就是由于这种精神大大激发了全体同学的军训热情,为安全、胜利、圆满完成军训任务,奠定了坚实的基础。

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识,从小就树立起祖国安危在我心中,天下兴亡,匹夫有责的庄严使命感,认识到新一代高中生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

四、我班的军训标兵:在整个军训中,全班同学表现都很好,在学校组织的10%的优秀评比中,任宏伟,赵佳亮、刘淼、杨椿、杨维青被评为我班的优秀标兵。

军训圆满结束,我对我的学生很满意,终于可以休息两天了。

会后心得体会(篇5)

8月22日,我怀着无比激动的心情参加了由学校组织的初一新生军训活动,一周的军训活动早已结束,但在军营里的日日夜夜,必将影响我的一生。

身处军营,在教官的帮助下,我们学会了站军姿、踢正步、三面转法等,在家中非常陌生而又学不到的本领,这使我们更加明白了人们为什么说“生命里有了当兵的历史,一辈子都不会后悔”的道理。

我们第一天的任务就是站军姿,动作要领是人必须站得笔直,身子像根棍子一样纹丝不动,否则教官就会给我们加练时间,中途有些同学因为天气炎热,不得不打退堂鼓,也有同学流下了眼泪。虽然我也又累又热,一度也想放弃,但我的心里一直有一句话在告诫我千万不能不放弃,那就是“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的精神在激励我。

一天过去了,有很多同学在抱怨教官的严厉、训练的辛苦等等,也有很多同学给家人打电话,说训练太苦了,根本受不了,想回家……但是他们不知道,回家是好,能享受到父母对你的关爱,也能吃到比军营里好几倍的饭菜,过着衣来伸手,饭来张口的生活。但是如果连这几天的苦都坚持不下去,又将如何去面对今后一生中随时都有可能出现的风暴雷雨和坎坷困苦?

漫天的7天终于过去了,但军训下来,父母夸我比以前懂事了,做事也比以前快多了,能帮他们做更多的事了,也拥有了吃苦耐劳的品质,虽然我们变黑了,变瘦了,但身子却比以前更强壮了。

这是7天军训带给我的改变,你呢?

暑期实践心得集合5篇


每个人的观点感受都会有着不同程度上的差异,我们需要用文字的形式把这些心得表达出来。心得体会可以让我们更加开阔地思考未来,相信你应该喜欢工作总结之家编辑整理的暑期实践心得,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

暑期实践心得【篇1】

7月20日下午,我们一行24人在“家”云南委员会办公室集合,收拾完毕,向火车站进发,下午五点十五开往昭通的火车准时出发,揭开了这一次工作营的序幕。经过了一个晚上,我们在凌晨四点到达了昭通,在昭通火车站休息了近一个小时左右,新中小学的卞老师来接我们了,我们24个人坐上了4辆小面包车,开始向目的地进发。从云南昭通到贵州石门新中小学走了4个小时的路程,而其中颠簸的山路走了3个小时,后来才知道新中小学的地理位置是在乌蒙山区的中央。四面环山,云雾缭绕。21号上午九点左右到达目的地——贵州省威宁县石门坎乡新中小学。那天风很大,沙尘飞起,小小的学校被沙尘笼罩,学校墙上的漆字,窗框的漆已经脱落得所剩不多,六间教室里的桌椅也是破旧不堪,除了六间教室还有一间保管室,一间办公室,一间小阅览室,一个小会议室,还有卞老师、冮老师和他们女儿住的一间小屋。整个学校就只有这些。我们去之前冮老师将两个教室空出来让我们住,男生一间,女生一间,打地铺睡睡袋。其实这算好的条件了,冮老师后来跟我们说了他刚来时的新中小学的状况。两年半以前,冮老师刚到这里时,新中小学面临着倒闭的情形,当时的校长贪污,卷钱逃走了,留下一堆乱摊子,冮老师舍下东北老家的产业来到这里心甘情愿的留了下来,下定决心为新中和新中小朋友们的未来贡献一份力。来得两年半时间里,他修建了石门坎乡的第一个足球场,为新中小学修了自来水管道,为新中小学修建了第一个篮球场,为当地的老乡们带去了取暖用的炉子,为当地的老乡们带去了外界的信息和希望……

冮老师从东北老家去新中一去就是三年,没有一句怨言,没有一丝懈怠,将自己的爱心发扬光大,真的让我们学到了很多,给了我们很大的鼓舞,从他的身上我们也学到了很多东西。有时候我会想冮老师、卞老师他们为得是什么,为什么这么远得离家来到这里受罪?有时还得不到当地老乡们的理解。最后我想这可能就是人性中最本真的,最原始的驱动力吧。他们为着与他们不相干的人们放弃了原本的生活,来到这人迹罕至的大山中,重新开始新的艰苦的生活,为了那些不相干的人们他们付出了自己的血汗与激情,付出了自己的时间与生命,这是何等的崇高,相信这就是志愿者活动的最高表现形式了吧。

相比较,他们才是这里真正的志愿者!

暑期实践心得【篇2】

20xx的暑假充满着激情,但是作为将要进入大学四年级的学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。教师这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知不打无准备之战的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的。了解到这一特殊性,我特地去查找了厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读目录的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少一定的自信心。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

了解了教材的编排,底下进行的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,因为学生是一个基础较差的英语学习者,这就需要老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文知识强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特别热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:兴趣是最好的老师,我先列举了几个简单的体育项目让学生进行翻译,果不其然,她翻译得很精确也很有信心,同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感兴趣。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的打算。本文由※※※为您整理,感谢您的支持我打算以体育项目作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,从而使得习得的知识丰满。

说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。

经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

暑期实践心得【篇3】

带着憧憬与幻想走进川农这所美丽的校园,感受了一年的大学生活,也洗礼了自己。在这一年里,我懂得当代大学生不光要学好知识,更要学以致用、掌握其它好的品质。社会实践就是平台,让我们把知识与爱心结合,表现我们的能力。

我们队长是大二的,他总结去年活动,让今年的实践实施性、意义性较高,我们这个队人员比较少,方便了管理,彼此接触的时间也比较长,大家建立深厚的友谊,在工作中默契度很高,也将快乐与辛苦融合,把实践当成了自己人生的体验,而不是为了完成任务。

在实践期间由于雅安一直洪灾不断,多条通往灾区的道路不能通行,团队决定把实践目标主要放在抗洪方面,还有就是雨城区附近的壹乐园服务站。

我们前期是在壹乐园服务站,在17号下午我们去了雨城区的一个服务站,我负责教他们画画,我只是告诉了他们画画的基本,似乎就已经唤起他们对知识的渴望,教他们画最常见的草房子,然后就不断的有孩子叫我为他演示,听着他们不停地叫着姐姐,看着他们在我教的基础上,用不同的色彩来画其他背景,表现出孩子们丰富的想象力。充分的看的出来他们都是快乐的,没有因为地震、洪灾留下阴影,还有就是师兄师姐教手工,孩子们积极的学习,看到自己成果的满足,整个下午这个小小的教室,充满着欢声笑语,就像一首天籁之歌似乎大家都不会厌烦。

孩子就像美人鱼一样,对于痛苦与不开心可能只有7秒钟的记忆,因此童年的孩子是最开心的。

在实践的最后两天是在雅洲俯物流仓库,我们跟壹基金的人一起搬水,这是一份艰辛的工作,在家里我们都是宝贝,也许从来没干过这么累的活,但是在搬水的过程中,我们没有一个人退缩,也毫无怨言,我们团结合作,共同完成了这次任务,最后总结大概每个人都搬了3吨,这对我们来说都是天文数字,但是大家都做到了,正是这种坚持让石棉灾区的一个村有了3天的用水量,度过最重要的时刻。

不管多么辛苦,我们都很开心;不管手上有多少伤,我们都无怨无悔;不管事后我们怎样的腰酸疼痛,我们都坚持不懈。只为了让更多的灾区人民能度过难关。

总结这次实践,天气一直都在下雨,雅安灾情不断,亲朋好友不断的呼唤我们回去,但我们都执着的留下来,完美的结束了实践。这期间,我永远记得那个踢球的可爱孩子,记得孩子们叫我为他们在本子上画画的惊喜,记得那个热爱美术的小女孩经我提点茅塞顿开的快乐,记得他们唱歌给我们听的满足,记得搬水时大家团结合作的美好时光,记得离别不断向我们挥手的婆婆与孩子们。

暑期社会实践让我们从各方面锻炼了自己,用心去实践每次活动,用爱与孩子们相处,用宽容与队员和睦相处。我们筑梦,我们与爱同行。

暑期实践心得【篇4】

七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行这是我在大学共参加了两次暑期社会实践,暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!

第一次我参加的是由指导老师带队的团队实践活动,在整个团队的共同努力下实践活动完美结束。这第二次我选择了个人社会实践,由于已经参加过一次暑期社会实践了学到了一些经验,我想这都已经是第二次我肯定难不住我的,可即使是这样想的,我还是会紧张毕竟这一次是我一个人,没有那些我认识的同学陪着我,而是我要进入一个陌生的环境去认识那些我从未接触过的“陌生人”,一切都是要我自己去面对,会紧张会害怕我想也是正常的,我怀揣着这种复杂的心情走进招生就业处进行我为期两个月的实践生活。

七月是暑假到来的时候同时也是招生老师最繁忙的时候,记得刚去招生就业处面试的时候那里的老师就明确地告诉我,在这里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就没有平时这么的方便了,并让我们考虑清楚。在经过我深思熟虑之后我决定留在招生就业处。我是暑假之前就在招生就业处开始慢慢熟悉办公室里的事物,还好办公室里的老师和前辈们都很照顾我,每当我有不懂的地方她们都会很愿意教我。记得老师让我去帮他复印一份东西,其实复印机这个大家伙对于我来说并不怎么陌生,每次有小论文的作业要交或者是有什么材料需要复印,我们都回去打印店里。虽然看到过可是自己却并有实际操作过,这时面对这么个大家伙我一筹莫展,只能硬着头皮上了,最后的结果就是复印好的没几张,就算是好的也是斜的,在交给老师的时候他说复印歪了,我说这是我第一复印的,老师也没说什么可我却知道我复印的肯定不符合标准,这时我就决定一定要学会怎么复印,同时学会办公室里的其他东西的操作。在其他同学在操作的时候我就去学去问,同时自己也多操作。

真正招生的时刻到来了,办公室也迎来了最忙的时候,7月初到7月中旬是单考单招的考生填报志愿的时候,每天都会有很多的考生和考生家长打电话过来咨询。接电话是个技术活,这个技术就是说话的的技巧。每个进入这个大家庭的人都必须学会的技巧,而且都是从听开始的,听别人怎么说,总结经验,然后开始自己的实际操作,当然这也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假开始前就要克服自己这方面的不足。虽然我在每次听到电话响的时候,我的脑袋里总会蹦出躲、避想法,能不接就不接。这个方法躲的了一次,不可能让我躲一整个暑假,深思过后我觉得自己的这个状态根本不适合留在招生就业处,痛定思痛后我决定要改变现状,这时我发现在接电话回答问题的时候词要达意,还要简洁明了的回答,态度是最重要的一个方面,总的来说态度决定一切。招生是件很辛苦的差事,当然负责招生的老师也是很辛苦很累的,从最开始的做学校宣传资料,再到联系印刷,还要参加咨询会,经常要顶着炎炎烈日跑到各个咨询会场代表学校做招生宣传。后期的录取工作,老师每次都要等到很晚,有时候就在办公室里过夜,还跟我们一起通宵为被录取的考生准备录取通知书。在我在我看来招生的老师就是一位将军一直在为招生而奋斗,而我们就是士兵追随着将军的步伐投入到招生队伍当中。

这次的暑期社会实践我学到了很多,我本是个比较内向,与人相处慢热的人,连说话都不敢很大声的,而且不擅长与陌生人相处,而在这次的实践活动中我发觉我慢慢地在改变,对于一些待人接物方面有所加强。我很珍惜能有这么一次时间的机会,让我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也从招生就业处的每一位学到了她们的优点。我会记住在这个家庭中的每一位家人。暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。两个多月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

暑期实践心得【篇5】

作为当代大学生,社会实践特别重要。惟有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。固然,社会实践也能或多或少地为我们获得一些额外的经济来源,以购置自己所需要的学习和生活用具。

大一的这个暑假,正是抱着磨练自己和赚钱的两种动机,我来到厦门投靠打工的姐姐,希看能够找到一份暑期工。在往之前我可是踌蹰满志、气势高昂:怎样说我也是西大的一员,是一个重点大学生,找一份暑期工,应当没有多大困难吧!可是到了厦门,我才发现,我极大地高估了自己。这根本就没有我所想的那末简单。下面我就举一些我所碰到的题目吧:

一、竞争剧烈厦门本身就有厦门大学、厦门理工学院等一些高校。特别是厦门大学,在国内外享有盛誉,因此我这个西部来的人,面对他们,几近就没有成功的几率。除厦门大学,其他的学校应当都不及我们西大,但是,我还是会败下阵来。缘由很简单,厦门通用闽南语,当地的大学生,即便不会说,也听得懂。而我是一个十足的方言白痴,连最简单的重庆话都不大明白,又怎样听得懂闽南语呢?虽然我也觉得它蛮好听的。

二、不招暑期工或招满或是证件不齐备我往过好多的星巴克、麦当劳、肯得基、得克士等需要懂英语的快餐店,却发现他们早在放假之前就到厦大招了满满的一批人了。我这个吃来的人连口试的机会都没有。这也只能怪我自己了。另外有很多的宾馆酒店之类的餐饮服务行业,都不招收暑期工,这只能够怪我自己事前没有问我姐具体情况了。我曾尝试隐瞒自己的学生身份,往应聘。到了后来,却发现也不行,由于我没有齐备的证件:甚么健康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有,有的我都没有听说过。

三、没有充分的工作经验我曾到一个较为大型的网吧里往应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我非常满意,我也以为这项工作是志在必得。但是,当老板问到工作经用时,我只有在竹子加工厂工作和做家教的经历。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮忙过。就由于这样,老板终究选择了她。理由是:网吧是个人多且杂乱的地方,要接触不同的人。这需要有良好的应变能力,晓得和特殊的人周旋的能力,这是不可以通过培训取得的。而我是在校大学生,接触的事情没有很多,因此未入流。而我缺少的,也是对方所具有的。

以上都是我在服务行业求职时碰到的题目,既然在这里失败,我就到别的地方往碰运气,没有想到的是,运气仍然不惠顾我。最早到光辉科技有限公司应聘文员。笔试过关后,是口试。本来很顺利的时候,对方忽然问到,既然英语对你所学的专业那末的重要,为何你大一没有过英语四级呢?能否告知我们缘由吗?当时我就晕了。这个题目真的让我措手不及。我知道,英语没有过级不重要,重要的是我竟然连参加过级考试的资历都没有。我照实解释完以后,几近是抱头鼠窜了。

另外一次是应聘华运软件公司的接线员。一听到软件公司,我想肯定是和电脑有关,应当没有那末简单吧。可没想到,对方听说我是大学生,晓得英文,而且专学普通话,如获珍宝,口试几近没有甚么困难就过了。接下来,就要求和我签订合同。我马上警觉起来。便提议先试一天再说。他们没有办法,就让我第二天下午往工作地点熟习一下环境。当我借来蓝色的工作服,到达工作地点时,却大失所看。甚么软件公司的接线员,所做的只是为一些夜总会拉客的工作。只不过不是面对面,而是通过打电话的方式,。原来该公司在台湾兼营好多的夜总会、歌舞厅、酒吧等文娱场所。我们这些接线员所做的就是打电话给台湾年轻的男士,以你的个人语言魅力让他们到本公司消费,按人头算提成。电话对方大多是不大正经的混社会的人。这算甚么工作?在熟习工作的进程中,看着那些和我年纪相仿的女孩子用或是娇滴滴或是嗲声嗲气等各种腔调(有的乃至粗鄙不堪),给未知男士通电话,千方百计让对方上钩时,我几近要吐出来了。我做不到那副撒娇样,也没法以自己大学生的身份往从事这项工作。是我架子大,也许是我自作清高,反正我当天就跑了。

环境创设心得(合集5篇)


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?也许以下内容“环境创设心得(合集5篇)”合你胃口!欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

环境创设心得 篇1

《幼儿园教育指导纲要》“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园的教育就是通过创设与教育内容相关的环境,幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性,展开生活,从而促进幼儿全面发展。

幼儿园环境是指幼儿园为幼儿的生长、发展所提供的场所和各种条件的总和,即通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,它包括物质环境与精神环境。安全愉快、整洁优美、丰富多彩、动手动脑、益智健体、富有儿童情趣的教育环境,深深地吸引着幼儿,使他们喜不自禁、乐此不疲地在环境中活动,在环境中探索发现、想象创造,在环境中积累经验、增长知识、锻炼能力,在与环境的交互作用过程中,培养和巩固了幼儿的情感、行为、习惯、知识、技能、个性等。在幼儿教育中,环境始终潜移默化地影响着幼儿的发展。因此,作为幼教工作者,就应努力为幼儿的发展提供最佳的环境,使每个孩子在原有基础上不断得到全面、和谐的发展。

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。工作在幼教第一线的我,谈谈对幼儿园环境布置的几点体会:

(一)追随主题,为幼儿创设自主表现的空间

幼儿园的环境是一项重要教育资源,以幼儿为主体,能与幼儿互动“对话”的环境创设,能极大地提高孩子们学习的主动性和积极性。

(二)提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者

在环境创设中,只有充分发挥幼儿的主观能动性,使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来,使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展,才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。因此,在环境创设中,要为幼儿提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。如春天来了,教师组织孩子们共同布置春天的景色:孩子自己动手剪树叶、搓柳条,制作桃花、迎春花。新年到了,圣诞树上挂满了小朋友制作的新年礼物:有五颜六色的新年贺卡,有用橡皮泥、糖纸做成的各色糖果。孩子的作品虽然显得粗糙、稚拙,却凝聚了孩子们的纯真心愿和创造力。

(三)利用废旧材料创设特色环境

材料是幼儿活动的物质基础,幼儿在使用材料的过程中使各方面的能力得到发展,在工作中,我发现幼儿对废旧的材料如:饮料瓶、一次性纸杯、果核、方便面盒等情有独钟,我就利用废旧材料创设特色环境。

1、教师制作,激发幼儿制作欲望,幼儿园的教育功能及效果,主要通过游戏材料来实现,活动材料能直接影响幼儿活动质量为激发幼儿的制作欲望,我们利用废纸泡沫等物品制成西瓜、茄子、饼干等投放“小超市”,结合“神六”上天,我们用饮料瓶、各种彩纸,制成“神六”模型,幼儿的制作欲望大大提高,还有幼儿大胆想像,创新搭建了他们心目中的“神七”、“神八”。

2、共同搜集材料,指导幼儿制作自己喜欢的各种作品,在教育里,我们设置了“百宝箱”,里面放着幼儿和家长搜集的废旧材料,并且进行了分类:纸杯系列、自制玩具、各种果实粘贴、服装设计等活动中每个幼儿都能根据自己的意愿、爱好和能力制作自己喜欢并需要的作业,有的用皱纹纸把纸筒缠成花瓶,有的幼儿用废旧挂历制成立体动物,制作的各种面具、打击乐器等用来表演,幼儿可以自由地选择我为他们准备的各种材料。通过自发的学习或游戏来获得知识,不同能力的幼儿都可以通过自己的活动,选择调整适合自己的学习内容,做自己力所能及的事情,使自己的能力水平得到了充分发挥。3、创设与教育相适应的室内外环境,在环境创设方面,我还引导幼儿利用废旧材料参与环境创设,使幼儿从环境的观察者变为创设者。如创设《水里的动物》主题环境中,我们用彩色纸剪成水,让幼儿想水里还有什么?幼儿经过讨论后,决定用折、剪、粘贴等来表现,有的幼儿用绿色的纸折成了青蛙,有的幼儿用麦杆、贝壳制成许多造型不一的水中动物,用麦杆、牙签做出了桥、船等,用纽扣粘贴成了鱼最后再将作品巧妙的组合在一个整体中,使每个幼儿都感受到了成功的喜悦,体验到了合作的乐趣。

(四)充分利用自然资源

热爱大自然,亲近大自然是幼儿的天性,一片一片小树林,一方小池塘,一块草地,一片竹林,都是孩子们的乐园,幼儿置身这样的环境,有利于萌发探究兴趣。我体会了环境创设是我们老师和幼儿共同走进主题共同发现美、表现美、创造美的过程,我们必须敏感地观察幼儿的每一个探索点,兴趣倾向,才能做好幼儿表现美的铺路石,引领他们走向热爱自然,热爱生活的审美境界。

环境创设心得 篇2

1、主题环境缺少幼儿的参与

让孩子参与主题环境的设计与布置,才能满足孩子的好奇心,更能对孩子的求知、探索的欲望给予支持与鼓励。理想的班级环境创设应当是师幼互动的,即:走进这个班级,不用介绍就能从环境中感受到本学期已进行过的主题活动。是的,教育要留下痕迹,这个不用说大家都知道,可是关键是怎么留?通常情况下,我的创设不是最后以学具的形式呈现,就是作品不够美观无法很好的融入环境当中。

2、主题环境的呈现形式过于单一

包括区域活动的材料提供和游戏的活动设计都较为单一,在呈现的时候千篇一律没有变化。比如,在美工区投放的添画材料“爸爸的胡子”,爸爸全都长着同一张脸。孩子的创造形式也很单一,仅仅是蜡笔或水彩笔。

3、室内布局不合理

原来我将教室整体作三大块的整体分割:区域活动一块、集体教育活动一块、进餐活动一块,形成“三国鼎立”的三大块模式,这样的划分省去了更换活动时的来回挪动桌椅的麻烦,也便于教师的集中指导,但是很容易造成活动空间的浪费,比如游戏活动时进餐区和集体教育活动区几乎空着,而区域活动的地方却很容易发生“人员拥挤”的状况。在各区域分配时,我也比较混乱。比如,原先我将图书角和小舞台放在一起。这样一来,兴致勃勃的小演员们一表演势必会打扰到看书的孩子们。当然,原来我只是觉得图书角去的人少,也没想到改进方法,就那样放着了,也因此图书角变得形同虚设了。

4、没有整体预设致使环境缺乏统一感

在创设原有教室的环境时,我并没有做过多的预设,致使后期不断丰富的环境、添置的游戏材料不论从色彩还是外形上都显得凌乱,缺乏统一感和美感。

环境创设心得 篇3

特别荣幸地参加了这次国培活动,有幸见到了专家老师。我认真地听了专家老师的讲座,受益匪浅,从概述到具体地阐述了幼儿园环境创设的方方面面。虽然时间短暂,但我珍惜每个学习时间,了解了很多关于幼儿园环境创设的经验。

一,《幼儿园工作规程》中明确地把“创设与教育相适应的良好环境”作为幼儿园教育工作的重要原则。同时强调指出“要充分利用周围环境的有利条件,以积极运用感观为原则,灵活地运用集体活动与个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会”。因此幼儿园应为幼儿提供丰富健康的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。创设良好的教育环境是幼儿园工作的重要组成部分。

二,我们要充分认识环境材料所蕴含的教育功能。

我们的幼儿教师虽然经多次培训和指导,但在布置环境和准备投放材料时,没有真正从幼儿的兴趣、需要、发展考虑问题,而是或凭自己的主观判断,或生硬模仿外出参观的模子,或盲目照搬教师用书中的内容,同时,在进行环境创设时,缺乏与孩子的互动,孩子参与度不够,有时导向性检查标准也造成了环境创设单纯追求唯美,或者应付上级检查让环境创设失去了教育的意义。

我们的教育家陈鹤琴说过“大自然,大社会都是活教材”我们必须明确每一个墙饰的教育功能。墙饰设计制作过程中,墙饰的内容和材料均要来源于幼儿的生活和幼儿关注的话题,幼儿就会很感兴趣也易于接受。教师在幼儿的兴趣点上再不断提出新的问题,把教育引向深入,并与幼儿的日常行为联系起来。在以后的教育活动中,教师可以继续引导幼儿收集、整理材料,丰富墙饰内容。

3,孩子与环境是相互作用和相互对话的。

1.孩子是班级环境创设的主人,创设良好的主题环境,引导孩子与环境自由对话

2.将收集材料和创设环境的过程作为幼儿的学习过程。

我们充分调动幼儿的积极性,他们能做得到的让他们自己去做,他们能想得到的让他们自己去想,让幼儿利用已有的知识经验,通过看、听、问等途径获取信息和材料,发展他们获取信息材料的能力和探究解决问题的能力等等。

3.给幼儿自主选择和使用材料的权利。

幼儿自主选择和使用材料,可以激励他们参与区角设置和墙饰制作的积极性,促进幼儿与区角和墙饰的互动学习。

4.给幼儿出错的权利,找出错误背后的真正原因。

幼儿的年龄特点决定了他们对客观事物的认识会受到直接经验的影响。在和环境材料相互作用的学习探究活动中,幼儿的做法和得出的结论并非都是正确的,难免会有一些片面甚至是错误的地方。这时我们不应简单化地批评指责幼儿,而应设法搞清楚幼儿的真实意图和认识水平,避免误解或伤害幼儿。要了解幼儿的现有经验和知识水平,为进一步的指导提供了依据。

4、课程是班级环境创设的源泉,适时提供物质材料,调整环境设置

我们要努力将教育目标和内容物化,将期望幼儿获得的知识经验蕴含在物质环境之中。可以通过观察、询问、提供情境或材料等手段来了解幼儿的兴趣和需要。

五、在活动室内设置各种活动区域

在活动室内为孩子们设置建构区、阅读区、美工区、角色区等区域。这些区域不仅为孩子们提供了活动机会和空间,同时可以在活动的过程中,增长幼儿的知识,开发幼儿的智力,加强了幼儿动手动脑的能力。

六、如果有条件可以为幼儿提供功能活动室。

对于我们可以把功能活动室内容融入到区域活动中来,让幼儿通过区域活动自主学习,初步实现功能室带来的学习效果。还可以通过我们的社区活动,让孩子真正参与到社会实践中去,超越功能室所得到的效果。

通过培训,我学到了许多,我要把这些运用到以后的工作中,给幼儿创造了一个温馨、优雅、舒美的环境,寻找更多的学习契机,为幼儿终身发展打下良好的基础。

环境创设心得 篇4

有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训,让我受益匪浅。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是那么的不易,通过这次培训学习,我收益颇多。这次的`国培参训一段,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基矗”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿集体的荣誉。

通过学习,我们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们愿意做儿童世界的守护着!

通过此次学习,使我懂得了,我们一线教师要抛开以往传统的师道尊严的糟粕,以一个合作者的身份,本着以幼儿为本的思想,热爱每一个幼儿,接纳每一个幼儿的个性特点,采取有效的教育措施,设计趣味性浓、活动性强的、渗透于生活、游戏中的各种教育活动,让幼儿在玩中学,玩中去探索,从而促进其自身真正的发展。坚决杜绝学前教育小学化,坚决杜绝把孩子培养成机械化的小机器人,要鼓励孩子的个性思维,争取把每位孩子都培养成一个活泼开朗的,有自己个性的特色的小玩童。

环境创设心得 篇5

《儿童视野的幼儿园教育环境创设》是一本书籍,该书主要围绕目前幼儿园普遍采用的五大领域课程、把环境创设作为课程实施的重要途径与手段;更将其作为课程内容的有机组成部分。阅读了之后,对幼儿园环境创设有了新的认识。《纲要》指出:”幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”可见,幼儿园的环境创设,已成为幼儿教育的重要内容。

在环境创设中,只有充分发挥幼儿的主观能动性,使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来。才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。在环境创设中,要为幼儿提供机会,让他们成为环境创设的参与者和创造者。环境创设,在色彩上,应以艳丽的纯绝为主。色泽宜单纯,接近自然,这样的色彩可以让孩子们产生丰富的想象。这些单纯、源于自然的色彩,易使幼儿产生共鸣、易于理解,便于他们欣赏借鉴、表现。造型上,应以稚拙、简洁为主。内容上,为幼儿创设熟悉的、符合心理要求的环境。为幼儿提供一个富于美感的环境,让幼儿感到自己是生活在一个清新美丽的世界中,有利于幼儿形成乐观、自信、勇敢的个性品质,促进其社会性发展。

幼儿能力有限,作品效果不一定很美,要老师充分发挥聪明才智,对幼儿的作品进行巧妙的构图、精巧的设计。在引导幼儿进行环境创设时,使用材料和装饰手段的多样化十分重要。这样不仅能使各种材料得到综合利用,还可以使环境的内容更为充实丰富,新意层出。

幼儿生活在幼儿园里,不可避免地要与环境因素相互作用,也必将在与环境互动中实现发展的目的。环境装饰应让幼儿分有效的感知、自主地参与铜进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设幼儿园环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。活动与环境这两者的关系是相互相存的,互相关联的,活动依靠环境来吸弓幼儿的注意,而环境的创设需要活动来表现。为了能激发幼儿更大的探索兴趣,环境创设必须是幼儿喜欢的,必须要符合幼儿个性发展的特点。

“环境”就是我们”周围的地方”,我们无时无刻不身处“环境”中,对于幼儿来说,幼儿园就是他们生活、游戏和学习的地方,是—种特殊的社会生活和教育环境。所以,幼儿园的环境里必须有孩子的作品,让孩子成为幼儿园的主人。幼儿园环境布置不仅要结合幼儿、幼儿园的实际特点,还要有美观、实用性,这种理念是值得我们学习的,现在谈谈自己的学习心得:

这一次培训,她告诉我们幼儿园的班级环境创设,教师应遵循的原则是:儿童性、适宜性、发展性、艺术性、开放性和安全性等。我们要洗掉自己脑子里错误的传统理念,接受幼儿园环境创设的新理念。给幼儿创设宽松愉快的氛围,创设幼儿与环境积极作用的活动场景,把环境因素转化为教育因素,促进幼儿身心主动发展,这样才能调动幼儿的积极性。环境创设是全方位呈现的,不是单靠画去表现,环境是一种风格、一种元素、一种装置艺术。可以借助生活中的各种素材来布置。

老师和幼儿都在被塑造,老师通过环境发展幼儿的想象力和创造力,让幼儿在潜移默化中各方面都有所提高了,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。区域环境的布置和材料的投放也是环境创设的重要阶段,区域环境包括:区域合理布局、区域墙面创设和材料的投放,

我国著名的教育家陈鹤琴先生指出:"怎样的环境刺激,得到怎样的印象”环境是无形的老师,幼儿与环境互动,不断与环境中的材料相互链接,从而促进幼儿更好的发展。我们要做的是在尊重孩子心理特征的基础上,为他们带来和谐、自然的色彩环境,让他们在潜移默化中获得审美体验,进而促进身心的和谐发展。

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