小学毕业教师演讲稿经典。
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小学毕业教师演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们欢聚在这美丽的校园里，举行__届毕业典礼。首先，我代表全体老师向在座的__多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺！然后，我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导，排忧解难的学校领导，无私奉献，辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意！谢谢你们！
同学们，母校历史的篇章记录了我们__届全体同学的名字，同学们的心灵深处也打上了__学校的烙印。回想六年来你们在__的成长历程，一起笑看了六年梧桐树的花开花落，一起共度了20xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的，也是难忘的。
还记得吗?初入校园的你，哭闹着要回家；你们的老师紧紧拉着你们的手，用爱浇灌出你对xx的热爱，从此乐不思蜀；还记得吗?学校每年的庆祝活动，你们争相献艺，给母校增添着丰富的文化底蕴；还记得吗?运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩，让老师们引以自豪；学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐；一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索，六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了你们，也成长了老师，成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知，才有了自己优秀的成绩；是你们不断地质疑，才有了老师的不断进步！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了少年的自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，自强；似乎是眨眼之间，白驹过隙，孩子们，你们长大了，马上就要完成六年的小学学业，离开小学，走进初中。老师为你们高兴，也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面，用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生，用聪明与热情编织自己的美好未来！
谢谢大家！
小学毕业教师演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起，4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：于永正老师来我校时，你们的洋洋洒洒，博得与会老师的阵阵掌声；全运会举行时，你们在球场上英姿飒爽，面对镜头，侃侃而谈，展现了新时期少年良好的精神风貌；在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时，老师身上的硝烟久久不能散去；千年一遇的日环食出现时，我们一起仰望天空，观测天文奇观；下雪时，我们在操场尽情的欢笑……
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们进步！永远快乐。
谢谢大家！
小学毕业教师演讲稿【篇3】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁您像一支红烛，为后代献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧不停的燃烧您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫，啊老师，您的精神，永记我心您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子。让我们处处有学习的典范，最后我想说“老师，谢谢你们”。
谢谢大家！
小学毕业教师演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。我谨代表全体老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师和学校领导致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。你们就要离开母校，离开老师，开始人生又一征程。看着你们一张张灿烂的笑脸，老师心中充满无限的依恋和怀念。老师常常回味和你们在一起的日子，小学生活即将悄悄地走进了回忆，所有的往惜都可忆而不可重逢了。六年前，你们天真无邪，怀揣梦想，携带着美好的憧憬，迈着稚嫩的脚步来到了环境优美，窗明几净正阳小学的校园。从那时起你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩，洒落你们的汗水和泪滴，绽放你们的笑容……。
校园里曾回荡着你们的欢声笑语;有你们追逐嬉戏绽放出的一张张笑脸;教室里有你们发愤苦读的身影;课堂上，有你们争先恐后妙语连珠的发言;一张张试卷上，凝聚着你们智慧的结晶;运动场上有你们龙腾虎跃的英姿;-----六年来，你们稚嫩的双手，纯真的眼神，灿烂的笑靥，娇小的身影，收获的喜乐，难忘的友情，为学校增添了一道道美丽的风景。这里的每一个角落，这里的一草一木，都见证了你们勤奋攻读的身影，都留下了你们美好的回忆。无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。六年中，我们曾风雨相携，同舟共济。面对困难和压力，或许你们都徘徊过，彷徨过，但却从未颓废过，停滞过，因为我们始终都坚信：“阳光总在风雨后”。在你们身上，我们看到了一代新人的成长，看到积极向上、奋斗不息的精神，看到了生命的活力，未来和希望。六年中你们曾经聆听过老师的谆谆教导，感受过班主任真诚的祝愿和严肃的批评;你们的每一点进步都会使我们老师高兴，你们的每一点失误也常常会使老师寝食难安。虽然老师有时会过于严格，会说一些令你们感觉不愉快的话，请你们原谅他们
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，曾经有首歌唱道：“这世界属于你，因为你年青……”多美的歌词呀!你们青春年少，正值人生最美好的花季，老师着实羡慕你们朝气蓬勃，意气风发。“少年不识愁滋味。”天高凭你飞，海阔凭你跃：同学们，为自己的理想奋斗、打拼吧!
祝愿同学们一帆风顺!
小学毕业教师演讲稿【篇5】
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
再过____天，你们将迎来人生的第一个重要的转折了!你们将从小学毕业，升入中学，步入人生的另一个成长阶段了.转眼间，你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天，我代表____分校的老师，对同学们即将顺利完成小学学业，表示衷心地祝贺!
此时此刻，我作为一名将和大家在____分校一起奋斗，一起学习的一名老师，内心是极其激动的，我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹!安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水!同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。
作为你们的老师，我们将朝夕相伴，陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。
也许，我们在初中三年这有限的时间里，无法给予你们太多的东西，只能倾其所有用我们的努力和汗水，助你们扬帆远航，做你最忠诚的朋友，为你鼓劲，为你加油!我承诺，我们将与你风雨同舟，荣辱与共!我坚信，今天____分校以你们为荣，明天，____分校将以你们为傲!
同时也请各位家长朋友放心，我们将用我们的实力，用我们的汗水应证对你孩子的培养，我想大声的对你们说:把孩子交给我们，请你一定放心!
最后，祝愿各位同学在____分校谱写最美丽的人生乐章!也祝愿家长朋友们身体健康，工作顺利!
谢谢大家!
小学毕业教师演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家!今天是个特殊的日子, 很荣幸能站在这里代表全校老师发言. 在此, 请答应我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致, 悉心栽培的校领导表示衷心的感谢, 也向在以往工作中给予我们鼎力支持与匡助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们!
"我是花一员, 责任有我一份. "这是我们中央小学的所有教师都时刻牢记的一句警语, 在过去的日子里, 我们不断践行着这句话.
对待花工作, 我们一直以主人翁的姿态, 恪尽职守, 力求做到做尽善尽美. 对待学生, 我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责, 而且努力成学生的良师益友、严父慈母. 在糊口中, 我们对孩子嘘寒问暖, 就像妈妈一样. 午休时帮他们拧开饭花；放学时, 手牵手送到校门口；生病时, 端来一杯热水, 送去几句安慰的话语, 并及时与家长沟通, 生怕延误一丝病情；谁的头发乱了, 我们会切身为她梳理；谁有了心事儿, 我们又会耐心询问、暖和他们心灵；留意安全常是我们常挂嘴边的叮咛；讲究卫生是我们时时提醒话语；在学习中, 为了让学生每节课都学有所获, 我们老是挖空心思精心预备；为了让有难题的学生有所进步, 我们牺牲自己课余时间, 细致讲解、耐心辅导；为了及时了解学生的学习情况, 我们伏首案头, 精缚细批改孩子每一本功课.
校园里洒满了我们辛勤的汗水, 留下我们忙碌的身影. 学高为师, 身正示范. 我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并花着学生. 让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人.
新学期的开始, 意味着新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作为教师, 在新学期
里, 我们依然会本着"对学生尽责, 对家长负责"的宗旨, 以敬业务实的工作精神开拓进取；用丰硕多彩的教授教养激发学生的爱好, 让孩子们在快乐中成长, 为他们的将来奠定坚实的基础. 向课堂教授教养要效率、要质量, 还要加强与家长的沟通, 架起家校间的七彩桥梁. 用崇高的师德东风去抚慰学生稚嫩的心灵!
"人间春色本无价, 笔底耕耘总有情. "甘将心血化时雨, 润出桃花片片红". "作为教师, 我们早已做好预备, 我们愿倾己所有, 全力以赴, 一切为了孩子, 为了孩子的一切!由于, 孩子们, 你们是幸福的, 我们才是快乐的, 你们是提高的, 我们才是欣慰的, 你们是成功的, 我们才是优秀的. 让我们用勤奋和汗水, 用聪明和热情, 捉住这宝贵的今天, 去创造xx小学夸姣的明天!
最后真心地祝福全体师生及各位家长, 在新的学期里家庭幸福、工作顺利, 学有所获!
小学毕业教师演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子。首先恭喜在场的所有孩子们经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，并将从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
时光荏苒，童年的时光即将过去，请记住小学时光，因为这里见证了你们成长的点点滴滴，留下了你们勤奋学习的身影和足迹，留下了你们的欢声和笑语!这里是你放飞理想，播种希望的起点! 这里开拓了你们的视野，让你们懂得了做人的道理! 这里更有热爱你们的领导和老师。作为老师能陪伴着你们，走过六年级这一段特别美好的日子，我感到非常的荣幸!
孩子们，你们即将离开我们美丽的校园，在大家即将告别母校之际，老师有几句话想送给你们。
第一，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情。
第二，希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。不要害怕失败，因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折，因为挫折能磨练一个人的意志。
第三，希望你们能永远拥有爱心!因为只有拥有爱心，你才会懂得感恩，无论你生活在何地何处，对亲人、对朋友、对老师、对社会只要你胸中常常怀着一颗感恩之心，生活就会赐予你灿烂的阳光。
第四，希望你学会宽容和担当。有容乃大，容人就是纳己。凡事不要斤斤计较，要学会
心胸宽大，因为吃亏未必就是亏。要学会担当，不管发生什么事，都要有正确的心态，决不能推卸责任，怨恨他人，要坦然面对。总之，就像我国特级教师李镇西老师说的 ：“让人们因你的存在而感到幸福!”希望同学们无论走到哪里，都能让周围的人因为有你而感到愉悦。
孩子们，你们的成长离不开每位老师的精心教导。请记住每一位老师吧!因为他们永远是你们的朋友。无论表扬还是批评，那都是老师对你的鞭策和激励，希望孩子们心存感激，把所有的一切转化为动力，到中学后再接再厉，书写更加灿烂的新篇章。当你们走出校门的时候，希望你们用你的方式，真诚的给老师说一声：“谢谢老师，您辛苦了，我会常来看您的。”
孩子们，请你记住，无论你走得多远，实验小学总是和你连在一起!母校会因为你的精彩而精彩，因为你的骄傲而骄傲! 母校和你的老师都欢迎你们常回家看看! 最后老师衷心祝愿所有的孩子们，常怀感恩，学习进步，健康成长!
小学毕业教师演讲稿【篇8】
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。因为，今天是你们即将毕业的日子！
在场的42名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。 此时此刻，作为你们班主任的我，既高兴，又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了，即将迈入中学，开始你们新的人生旅途。同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们！
从20xx年的9月1号起，到今天，我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
同时，我要感谢每一个同学的家长，正是因为你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与配合，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。 这一年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被我批评，但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时，当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。
是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的能力得到展示与发挥，怎样面对新时代的你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一个一个合格的班主任。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。
每个清晨，从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿，在枝头歌唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，也随时欢迎你们回母校。
亲爱的六（2）同学们，老师打心眼里喜欢你们，真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业，只是人生里程碑中的一个小站点，你们片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。
天下没有不散的宴席，再过几分钟我们就此分别了，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才，给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往，相互鼓励，互相学习，和睦相处，为美好的童年，为自己的小学生活画上完美的句号！
最后，老师祝福你们：前程似锦！天天进步！永远快乐！
谢谢大家。
小学毕业教师演讲稿【篇9】
孩子们，你们长大了，要变成一个中学生了，这里，将变成你的母校。这里的老师，也许会留在你们的记忆中，可能更多的会渐渐淡出你们的记忆。对于老师，你可以选择爱或者不爱,但对于你们，老师选择了爱或者更爱.对于母校，你们可以选择在意或者不在意,但对于你们，学校选择了在意和很在意.
孩子们，你们眼中的不舍，让我很高兴，也让我很难受。我知道，你们舍不得我，你们天天嘴上叫我宋姐,但我早从你们的作文中得知，你们心里一直把我当妈妈，真的，妈妈也舍不得你们。孩子大了，就要离开妈妈的怀抱，到更广阔的天地去锻炼自己，让自己变得更坚强、更有出息。你们也一样，要到更广阔的天地去飞翔，妈妈希望你们练就一双强有力的翅膀。
孩子们，你们就要毕业了，咱们相处了四年，这缘分，可不是轻易得到的。我会记住你们每一个人的名字、每一个人的样子，会像妈妈一样关注你们每一个人的未来。我曾对你们说过你们走出这个学校就把我忘了吧，以后有更多的妈妈老师关心你们、陪伴你们,我也看到了你们听完我的这句话的时候那一脸的鄙视，很显然，是不赞成我的说法的。所以，我知道你们是怎么想的，我依旧是你们的老师、你们的宋姐、你们的闺蜜，这样说可以吧？
我也希望你们每个人都记住彼此的好,忘掉所有的不快，希望你们走咱们这个学校，互相爱护、互相帮助、学会感恩、学会宽容，这样，你们才会把你们的路走得更平坦。
孩子们，我的电话不会变，我的QQ不会变，我会在QQ上关注你们，如果你有需要我的时候，无论什么时候、咱们在什么地方，你们给我打电话，我都会尽最大努力在第一时间帮到你，ok?
现在，走在街上，我常常遇见今年考高中的那届学生，我关心他们都报考了哪所高中，如何做上学前的准备；也常常遇见去年上初中的那届学生，我会特别关注他们学习怎么样，有没有困难，有没有需要帮助的地方。当他们搂着我的肩膀撒娇的时候，我很感动更多的是欣慰，我的孩子们都长大了。每一次我都不忘问问那个经常给我打电话的小姑娘，是否还有问题需要我帮助……孩子们，再过一年、两年、三年，你们都将是他们现在的样子，也许你还可以经常见到我，我可以和你们聊聊天，疯玩一会儿，或者给你们提供点帮助；或许你们离我远了，或许你们长大了，会把我淡忘，我依然会远远地关注着你们，你们的我的孩子，是从我手里放飞出去的鸟儿，我既关心你们飞得高不高，还关心你们飞得累不累
孩子们，记住：不管到什么时候，都不要忘了多读点书。书，是无数伟人的智慧的结晶，多读书，就可以让你站在无数伟大的人的肩膀上，可以让你们获得更多的知识经验，让你们踏上更高的起点
孩子们，大胆地飞吧！世界这么大，你们该去看看！
小学毕业教师演讲稿【篇10】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务，即将告别如梦般的金色童年，在这里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺！此时此刻，望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸，我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱，天真可爱的小顽童，弹指一挥间，你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀，我们怎能忘记！怎能忘记，你们刚入学时，稚气未脱的样子！怎能忘记，你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音！怎能忘记，我们在课堂上默契的配合，激情飞扬的时刻！怎能忘记，我们在赛场上拼搏的身影，豪迈的誓言……两千多个日日夜夜，让记忆永远珍藏，记感动永远行走在梦乡之中。
在你们踏上新的征程之际，请记住xx吧，因为我们在xx相逢。在这里，xx的老师们带着你们打开了智慧的大门，进入浩瀚无边的知识海洋，别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂，师生一起倘佯在情感的河流里，在我们的心田播下了文学的种子；信息课堂里，我们在网络上自由漫游；美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风彩。
一切的一切，多么令我们难忘！一切的一切，多么令人回味无穷！xx的校园，让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧，他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘，给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是我们亲切的叮咛；握好每一天！每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是我们深深的祝福！同学们，请把老师们的祝福装进行囊，继续前行吧，可以想象，未来的征途中会充满各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。同学们，少年强，则国强，少年智，则国智，让我们牢记母校“自信自强”的校训；带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
小学毕业教师演讲稿【篇11】
尊敬的各位领导、教师们、同学们：
你们好！
我十分荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今日是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今日，同学们最终一次在那里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的教师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。首先，请允许我代表全校教师向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的教师，悉心关注着你们的成长；朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的诤友；而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。
六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，学校的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨日。每一位教师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自我的童年岁月；大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬；一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒；一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是北园小学的骄傲。
今日，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为北园小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。教师相信，你们会用自我的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自我的人生魅力！教师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一齐。同学们，无论你们走得多远，教师的心总是和你们连在一齐！请记住，教师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。北园小学永远是你们温馨的家！
同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地期望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。
多谢大家！
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高中教师毕业典礼致辞演讲稿
白驹过隙，高中三年时光就在转眼间消逝。我们是时候和高三的孩子们说再见了，在这个大家都依依惜别的时刻，高中毕业典礼教师代表的演讲稿怎样写呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“高中教师毕业典礼致辞演讲稿”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
高中教师毕业典礼致辞演讲稿【篇一】
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家上午好！
今天，作为教师代表，心情和同学们一样，既激动又忐忑。激动是因为同学们辛苦拼搏了几年，今天终于毕业了。忐忑是觉得教师责任重大，在同学们即将步入人生的夏日、事业的春天，作为教师该说些什么呢?假如今天的发言算是讲课，或许是同学们在韩师的最后一课，与平常不同的是，这堂课的考试不在教室而在社会，需要同学们用毕生的精力去完成，让时间做评判。
回首这几年，朗朗读书声萦绕耳畔，文体活动中活跃的身影历历在目；你们不仅在挑战杯赛、英语竞赛、实验技能大赛、说课比赛勇夺桂冠，而且在校园歌声比赛、球类竞赛等文体和社团活动取得了令人满意的成绩。在竞赛中你们增长了才智，开阔了视野；在比赛中你们增进了友谊，学会了合作；在社团和志愿活动中你们锻炼了才干，懂得了责任。在学院即将成为各位大学时代的回忆之前，我想利用最后一课的机会，给大家几点建议：智坤教育转载请保留
1.学会倒出水，才能装下更多的水
大学期间我们可能很优秀，取得了无数的业绩，但那只能说明过去，不能证明将来；大学期间我们可能很一般，但也顺利毕业了，是合格的大学毕业生。从今天起，请大家学会清零。学会把每一天都当成一个新的起点，每一次工作都从零开始。一个人起点低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在职业生涯的初期都是从零开始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零，正因为这样，他们的人生才一路高歌，一路飞扬。
2.出路在于思路
毕业时刻，我们有很多待定，也有很多决定。迷茫与困惑谁都有经历，但千万不要把它当作自我放弃、甘于平庸的借口。面对困境，我们是会有走投无路的感觉。但不要气馁，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点，出路在于思路，只要肯努力，时间会给大家在社会这张考卷上一个满意的评分。
3.心系母校，常回家看看
大家毕业了，就是我们的校友。校友是学校的名片，更是学校的财富。希望大家离开母校后，继续关心母校的建设和发展。你们是母校放出的风筝，你们飞得越高，我们就越高兴！无论你们身在何方，母校都愿意分享你们的成功和快乐！同时，也请你们切记：学院永远是你们的娘家，学院永远是你们的故乡和精神家园。同学们，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们有辉煌灿烂的明天！
高中教师毕业典礼致辞演讲稿【篇二】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
带着对昨天的眷恋，怀着对高考的激情，携着对未来的向往，此时此刻，我们欢聚在金山广场，隆重举行赣马高级中学XX届高三学生毕业典礼。我很荣幸能够代表高三年级全体教师向XX届所有即将毕业的同学们献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，祝贺你们成为一名合格的高中毕业生，预祝你们在六月的高考中实现自己的梦想！三年的时光匆匆流逝，一千多个日夜悄然而过。清晰地记得三年前，青涩的你们带着纯真和自信，满怀憧憬和梦想，来到这里，来到赣马高级中学，开始了你们的高中生活。从此以后，校园里荡漾着你们飞扬的青春，宿舍里洋溢着你们亲密的友情。博学楼里有你们伏案的身影，朗朗的书声在教室回荡；笃志楼里你们描绘着青春的色彩，嘹亮的歌声在校园回响。文峰广场有你们奔跑的身影，雄壮的口号伴着月牙塘水荡漾，矗立的文峰塔见证着你们的拼搏进取，蜿蜒的玉带河流淌着你们的泪水汗水。
此时此刻，台下的你们，依旧阳光，青春的你们，激情高涨，三年前的青涩，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。你们那片青春的天空，不单是三年前的纯净，还多了一份深邃，你们那双追梦的翅膀，不再像三年前的稚嫩，更多了一份矫健。你们有理由为自己充实的三年而自豪，你们有理由为自己拼搏的三年而骄傲。作为你们的老师，今天为你们的成长而欢呼，明天因你们的成功而喝彩！三年的朝夕相处，我们体会到：高中生活是欢乐与痛苦的交织，是收获与失落的纠缠，有成功的喜悦也有成长的烦恼，但是，自强自信的你们，没有放弃对成功的执着追求，没有辜负父母的殷切期望，没有忘记作为学生的职责，没有忘记作为子女的责任。在严寒酷暑中埋头苦读，在书山题海里攀登遨游，朝迎日升，暮送月落，你们用三年的时光描绘出一幅幅精美的青春画卷，你们将一千个日夜谱写成一首首美妙的凯旋乐曲。作为老师，我们因你们而骄傲，为你们而喝彩！三年的朝夕相处，我们不会忘记：节日里，你们送上的每一份祝福；
我们不会忘记，校园里，你们说出的每一句问候；
我们不会忘记：课堂上，你们渴求知识的眼神；
我们不会忘记：生活中，你们约束自我的努力。这一切，我们看在眼里甜到心底，这一切都已深深地融入我们的记忆。我们感动着，因为有你。
三年的朝夕相处，我们都明白：我们之间不仅是知识的交流，还有情感的交融。我们欣赏你们的优点，一直为你们的点滴进步而欣喜；
我们包容你们的缺点，也曾因你们的过错违纪而痛心；
我们高兴于你们的勇往直前，焦虑于你们的徘徊不前，我们欣慰于你们的明理懂事，操心于你们的率性幼稚。我们给过你们苦口婆心的教诲，我们也给过你们声色俱厉的训斥，这一切，都只是为了你们能登上成功的彼岸。过去的日子里，或许我们错怪过你，误解过你，或许我们忽视了你，甚至伤害了你……在这里，我代表全体老师向你们致以歉意。
同学们，你们用自己的行为，为学弟学妹们树立了良好的榜样，你们用自己的成绩，为老师家长们带来了更大的希望。无论是学校领导还是高三老师都认为：你们是最棒的，你们是最有希望的！赣马高中将会因为你们而续写下新的篇章，也会因为你们而创造出新的辉煌！同学们，高中生活即将结束，不论是精彩辉煌，还是平淡甚至迷茫，它都将成为你们生命中的一段记忆，都将是你们人生中难忘的时光。今天拥有高三，是人生的一笔财富，明天回味高三，是青春的一次回荡。
如今，大家即将毕业，但是毕业不仅是高中生活的终点，更是新征程的起点。泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。我想说：同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相牵，母校的根总是与你们紧紧相连。未来的日子，请牢记一个名字：赣马高级中学，因为她为我们搭建了一个相聚的舞台，为你们提供了一个成才的平台。同学们，无论你们未来怎样发展，请牢记三个词语：尚德、博学、笃志，因为它为我们树立了一个做人的原则，为你们诠释了一种成功的法则。同学们，请拥有三颗心：孝心、爱心、忠心，将孝心献给父母，将爱心献给社会，将忠心献给国家。同学们，请感谢三个人：感谢你、感谢我、感谢他。同学们，请牢记三个懂得：懂得感恩，懂得取舍，懂得担当。
同学们，远行时，不要问能走多远？因为天涯海角不是仅靠两脚，更需宏大的志向才可达到；
登山时，不要问能攀多高？因为珠峰之巅不是仅靠双手，更需坚强的意志才能登顶。同学们，高考还剩20天，不要问20天可以改变什么？因为翻天覆地不是靠言语而是靠切实的行动才会实现。作为老师，我们真心希望：在座的每一位同学都能在走进考场前，将自信的头抬起，将自强的背挺直，将自豪的拳攥紧，将矫健的腿抬起，以积极的心态，如水的心境，去迎接高考，以如山的意志，如火的热情，去拥抱高考。请时时的告诫自己：沉着，沉着应对是取得优异成绩的基石；
请时时的叮嘱自己：冷静，冷静迎考是孕育高考成功的台阶！老师坚信你们的生命会因为这精彩一跃而耀眼灿烂，领导相信学校的历史会因那奋力一搏而愈加辉煌！我们期待着听到你们金榜题名的喜讯，我们期待着分享你们梦想成真的欢乐！同学们，千叮咛、万嘱咐，千言万语难诉此刻的眷恋与不舍，就让老师把这份不舍化为美好的祝愿：祝你们高考顺利，梦想成真！祝愿高三的你们拥有一个更加灿烂的未来，祝愿赣马高中拥有一个更加辉煌的明天！谢谢大家！
高中教师毕业典礼致辞演讲稿【篇三】
各位领导、老师、同学们：
大家上午好。
今天，我们全体毕业班的师生欢聚一堂，举行最后一次聚会。作为教师代表发言，我很激动，也感受一份沉重。“高中毕业”这四个字，此刻道出却是沉甸甸的，它概括了同学们十五年成长的风雨历程，它承载了父母多年的关爱与期待，它凝聚了老师们润物无声的无私奉献。我没有理由不为能走完这个漫长过程的你们感到骄傲，没有理由不为陪伴你们度过最艰苦的三年时光的老师们感到自豪。同学们，请拿出你的双手，把掌声送给老师，也送给自己！好吗！
同学们，从你们三年前跨入世外校门的那天起，每个人的心中就孕育着一个理想，那便是决胜高考。为了这个理想，三年来你们披星戴月，寒暑不停。不会忘记大家军训场上那嘹亮的口号，运动会上那飞跃的英姿，汇演舞台上那蓬勃的激情；不会忘记大家每日清晨朗朗的读书声，课堂上渴求知识凝神思索的目光，夜幕下挑灯夜战伏案苦读的身影；更不会忘记，而且我们谁都不会忘记高三这一年艰苦卓绝的跋涉与战斗，多少次在疲惫时告诉自己要咬牙坚持，多少次在受挫之后安慰自己一定能突出重围，多少次在消沉过、哭过之后，鼓舞自己要无畏前行。往事难忘，温馨如昨。高中三年，一千多个日日夜夜，我们一起奋斗、拼搏，一起体验成功的快感，一起品尝失败的苦涩；我们一样的早起，一样的晚睡，一样的哭，一样的笑，一样的坚强，一样的成长。我们并肩作战，风雨同舟，荣辱与共。三年高中生活，不管是精彩辉煌，还是平平淡淡，这些过往都早已沉淀在你的生命里，成为你生命中最美的最值得珍藏的印记，当然它们也成为了停泊在老师们心灵中最美好的回忆。因为这一路上，老师们见证了你们的成长，你们丰富了知识，提升了能力，开拓了视野，坚定了意志；你们学会了理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师的欣慰。我们虽苦，却乐在其中。我们虽累，但无怨无悔！
同学们，再过四天，你们就要走进高考的考场，去放飞自己的希望，去成就自己的梦想。老师们希望大家面对高考要有一颗自信心与一颗平常心。“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，那些沉淀的回忆就是我们能够自信的资本与理由，是你们演算了成千上万道的习题，是你们在每一个清晨努力背读，在每一个深夜埋头思索，是你们在三次全市的模拟考试中力战对手，取得进步！我们付出，所以我们自信，我们自信，所以我们必然成功！同学们，你们都是好样的，因为你们拼过了最考验意志的高三，你们已接受了成长的洗礼，那么就请你们满怀自信，绽放微笑，举重若轻，从容应战！是的，高考是人生旅途上重要的一站，但它并不是人生的全部，所以我们无需担心害怕，无需患得患失，只要你静下心来，怀有一颗平常心，稳稳走好剩下四天的路程，坦然走进考场，尽自己所能，发挥出自己的状态，那我们就问心无愧。
同学们，再过今年暑假，你们就要为了理想而分道扬镳，各奔东西。离别如期而至，感觉却是如此匆匆。此刻，我不禁想起你们三年前陌生的笑脸，单纯的举止，娇小而又瘦弱的身体，充满渴望和迷茫的眼神，再看现在你们熟悉的面颊，沉稳的表现，强壮而又高大的身材，充满睿智和自信的表情，真心为你们高兴，也为自己自豪。天下没有不散的宴席，今天的离别是为了明天更好的相聚。你们真的已经长大了，到了该放手的时候了。
若干年后，也许你身居要职，呲姹风云，也许你腰缠万贯，富甲一方，也许你学识渊博，中西闻名，也许你普普通通，公民一个。无论怎样，都不要忘记生你养你的地方，都不要忘记人生追求的不仅是外在的一种成功，最重要的是内在的一种心境，都不要忘记一直在为你们祈祷和祝福的老师与母校，有时间常回来看看！
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连；无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是世外人！你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！
想说的话很多，在你们眼里，老师可能像家长一样，临行前总是那么唠叨。千言万语难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧。最后，我提议：让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深厚友情，用热烈的掌声来祝愿大家高考旗开得胜，马到成功！祝愿我们的母校明天更加美好！
同学们，再见啦！
高中教师毕业典礼致辞演讲稿【篇四】
亲爱的同学们：
下午好！
非常高兴，非常荣幸，我能够代表xx中20xx届高三全体教师发言。
美丽的校园里，又见广玉兰花开，田田莲叶铺满荷塘，我知道又到了一年的毕业季。x月x号是xx中举行毕业典礼的日子。
光阴飞转，高中的日子很快就成为美好的回忆。
亲爱的同学们，还记得三年前的那个盛夏，当你们接到xx中录取通知书，正式成为一名xx中学子时的那份激动吗?
还记得两年前的那个盛夏，当你们面临文理分科时的那份纠结吗?
还记得一年前的那个盛夏，学校召开高三学年动员大会时的那份豪情吗?
矗立在学校中心广场的钟楼似一位忠实的时间老人，记录着你们朝夕的生活，见证着你们每一步成长。军训是你们入学的第一课，尽管骄阳似火，尽管挥汗如雨，你们依然挺直胸膛，稚嫩的脸庞显现的是青春的坚毅、乐观。而此后，市图书馆内的滔滔解说，艺术节上让人叹为观止的才艺，辩论赛场的唇枪舌剑，运动场地的龙腾虎跃，学科竞赛的摘金夺银，无不彰显着二中学子的风流。江东子弟多才俊，你们是新一届的二中人，新时代的江东才俊。
xx中的校园是和谐的。多少个日夜，聆听着老师的教诲，徜徉在知识的海洋；多少场考试，经历过成功与失败，有着欢笑与泪水。还记得发生在教室里的一些故事吗?还记得情感闹剧“校园横幅”事件吗?还记得天雨屋坏，老师的“梅菜扣肉”温馨提示吗?这就是xx中的文化，这一切都已深深地印在我们的脑海里。
今天是到我们说再见的时候了，我们内心有着几分难舍和忧伤。三年前，你们还是懵懂、天真烂漫的少年，而今，你们已是睿智、风华正茂的青年。三年来，xx中给予你们营养、温暖和关怀。因为爱，所以爱。当然，我们内心有着更多的欣喜和期待。离别，是因为你们要奔赴更远的地方。
亲爱的同学们，当你们即将扬帆远航时，老师有几句话要嘱咐你们：
人生必须有所追求。德国哲学家尼采说过：“人的一生必须有所追求，宁可追求虚无，也不可一无所求。”高中毕业了，你们将去大学深造，将来要参加工作。无论取得成功还是遭遇挫折，你们都不能懈怠，都必须孜孜以求。人生因不断地追求而活的充实有意义。
要相信友爱和温暖。同学之间、师生之间、亲人之间好好相处，给予他人关爱并从中获得温暖。
要懂得感恩。你们的成长和成功半时半刻也离不开他人的帮助。
亲爱的同学们，再过十多天，你们将要走进考场，参加高考了。高考是一场青春的战役，寒窗十年，现在到了你们挑战自我，超越自我的时候了。作为xx中的学子，你们理应更加自信、更加沉着。还记得高三动员大会上李校长的话吗：“各位同学，你们不是一个人在战斗，你们的身后站着全心关爱你们学业的老师和亲人，20xx年高考史诗大片即将上演，你们注定是主角。”
亲爱的同学们，未来的日子里，不管你们身处何方，母校一定翘首企盼着。我们永远向着你们张开双臂，欢迎你们常回家。
再见了，亲爱的同学们，祝你们一帆风顺。
最后，借用汪国真先生的几行诗结束我今天的发言：
“我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程。”
谢谢！
毕业典礼演讲稿教师精选7篇
自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。要想在上台演讲表现得好一些，我们应该整理好自己的演讲稿并背下来。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感，怎么样去拟好一篇演讲稿呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“毕业典礼演讲稿教师精选7篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
毕业典礼演讲稿教师【篇1】
尊敬的各位领导和家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行南一争相献妍，你们给母校增添着文化底蕴；运动场矫健的身影，骄人的成绩，你们用汗水和顽强书写着自己的成长史；校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索？孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩；已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了！在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之
以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人帮助；成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大；我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了，我的学生们；再见了，我的孩子们；再见了，我的朋友们！六年前，南一成为你们成长的摇篮；六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一帆风顺！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
谢谢！
xxx
20xx年5月31日
毕业典礼演讲稿教师【篇2】
尊敬的马校长，各位领导，各位老师，各位同学！
光阴荏苒，转眼之间就过去一个月了。当我们发现一张张陌生面孔变得熟悉而亲切的时候，当我们感觉领导、专家、教授传道授业正引人入胜的时候，当我们聆听在线平台讲座渐入佳境的时候，当我们着手集体讨论备好一二个课题的时候，毕业的日子不知不觉地来到了，我们不得不收拾行囊，告别我们所敬仰的省委党校。在感到依依不舍和些许遗憾的同时，我们欣喜地发现，我们的行囊里装满了沉甸甸的收获！在此，我谨代表师资班全体学员作一个汇报。
一个月来，在省委党校亲切关怀下，特别是在班主任老师悉心辅导下，我们全班同学以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极投入到了学习中来。这期师资班学习内容丰富多彩，形式活泼新颖，安排科学有序。通过系统学习，我们丰富了知识，拓宽了视野，启迪了思维，严明了纪律，提高了本领，归结起来，主要有五大方面的收获：
一是收获了知识。本期师资班课程十分丰富而精彩，开学第一课，马校长“认真学习理论，力求学有所获；认真开展讨论，力求辩有所悟；认真研究问题，力求研有所得；认真锤炼党性，力求修有所成”的“四认真四力求”的要求，以及做好群众工作要把握六个观点，正视五类对象，善用四种力量，掌握九个技巧，达到一种境界的《群众工作的科学与艺术》如醍醐灌顶，让全体学员顿时眼睛一亮，迅速找到了方向，找到了感觉，找准了位子；迅速转换角色，投入到新的学习、生活之中。陶校长规划建议规划的点睛之论，方校长依法治国的收关之讲，掀起一次次学习的高潮。三个单元、十个专题的课程，加上外请高端报告，极大地满足了我们的求知欲望。这当中，有省委领导高屋建瓴的引导；有中央党校乃至香港专家鞭辟入里的剖析；有影视专题大片的大手笔、宽视野、高品位的强烈视觉冲击和深度心灵碰撞；有菜单自选、时间自定的在线学习，让我们虽然身在陋室，却可以神弛天下，与大师对话，听百家讲坛，视野大展，茅塞顿开；有重回苏区、重温历史、震撼心灵，净化思想的红安之旅；还有拓展训练、广播体操等饶有趣味又不可或缺的课程。这些，让我们打到了“真货”、打到了“干货”，对指导我们今后的教学有极大的帮助。
二是锤炼了党性。我们按照要求及时组建临时党支部（班委会），划分学习小组，切实履行“六不承诺”；认真开展党日活动，严格执行考勤办法，适时开展党性分析。省委党校全国独创的“7106”全方位党风廉政监督管理模式使我们如履薄冰，如临深渊，处处严格自律，时时自我警省；红安红色之旅聆听传统，瞻仰陵园，观看红剧，唤起了我们对先烈的无限敬仰，同时倍感肩头担子更加沉甸，让所有学员感受至深：革命极其艰辛，胜利来之不易，我辈自当珍惜。一组组热烈讨论活跃了我们的思想；一场场座谈交流迸发出智慧的火花；党性分析会上同学们的深刻剖析，激烈交锋，使我们心灵得以净化，思想得以纯洁，信念得以坚定。
三是明确了方向。教授们引导式、互动式、体验式、研讨式、案例式的花样繁多，层出不穷的教学新模式，令人耳目一新，如清风扑面，似行云流水，让我们观眼界大开。包括课程设置，学员学分管理、省委党校形成了一套全新的、全方位的、系统的教学和管理模式，我们认为是十分成功的，值得我们基层党校学习与借鉴。
四是加强了交流。通过省委党校师资班这个平台，来自全省各地的42名学员融合在一起，相互学习，相互交流，相互切磋，从陌生到熟悉，从同学到朋友，从同伴到合作伙伴，了解在不断增进，感情在不断加深，友谊在不断延续，全省党校系统资源共享空间大大拓展，各地办学的好经验今后可以随时分享，不少同学已经开始了跨校区、跨地区的集体备课攻关。
五是增强了信心。廓清了党校发展迷雾，增强了办好党校教育的信心。此次学习，正值中央《—2020年干部教育培训改革纲要》颁布之际。中央关于干训工作的五大改革部署对党校办学提出了更新更高的要求，地市和县市党校的改革究竟何去何从，通过全班同学与校领导陶校长、王巡视员以及省委党校相关处长的座谈，让大家对中央加强干训工作，建立学习型政党的决心更加了解，对党校改革的指导思想、基本原则、主要目标以及五项改革任务更加明确，对党校的发展更加有信心。
常言道：滴水之恩，当涌泉相报。在此，请允许我代表全班同学郑重地、发自内心地向省委党校领导和老师们说一声——谢谢：
感谢您们为我们量身定做了一份最丰盛的理论大餐，让我们享受风味独特的精神盛宴！
感谢省委党校教务处、学员处、后勤处等各个处室为我们提供的周到细致的高质量、高水平的教学、生活服务和保障！
在这里，我们还要特别感谢我们的组织员李华老师，30天的朝夕相处，她用她高度的责任心，非凡的耐心，潜移默化地感染着我们，感动着我们！谢谢你！亲爱的李老师！
尊敬的各位领导和老师，亲爱的同学们：
春风化雨，此番重沐偿夙愿；
杏坛绛帐，明日再临谱新篇。
天下没有不散的宴席。相处的时间虽然短暂，师生谊、学友情却是那么真挚而绵长……不要叹息，让我们挥挥手，把这段美好的时光永久珍藏在我们的记忆里。对于未来我们充满了希冀：我们相信，共同的事业能把我们联结在一起，共同的目标将把我们凝结在一起，共同的追求的会把我们团结在一起！让我们携起手来，乘干训纲要和规划建议颁布之东风，沿着科学发展的轨迹，乘风破浪，奔向远方！
最后——
祝敬爱的老师们身体健康，事业如日中天！
祝亲爱的同学们学有所成，来日大显身手！
祝大家心想事成，万事如意！
谢谢大家！
毕业典礼演讲稿教师【篇3】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行xx届毕业生毕业典礼。在座的近240名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在这里,让我代表毕业班的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们刚入学时的一幕幕。记得那时,老师们微笑着站在校门口,迎接着家长和你们的到来。你们当中有的天真活泼；有的用充满好奇的眼神看着我们；还有的因为第一次走进校门,羞怯的紧握着爸爸妈妈的手，躲在爸爸妈妈的身后。自从你们走进了我们的校园,我们就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从全省市、全镇区乃至学校举行的各类比赛中，你们多次获得好成绩，为学校赢得了许许多多的赞誉；在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来在小学这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
我校不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师们播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。在这里，老师们带着你们打开了智慧的大门，进入浩瀚无边的知识海洋。语文课，给你们感受到中华文化的魅力；数学课，将成就你缜密的思维能力；英语课，给你与开阔眼界，拥有国际的视野；科学课给你们开启了探索科技奥秘的门扉；信息课告诉你们如何在网络上自由漫游；体育课上则教你们学会如何健身，怎样才能拥有一副强健的体魄；思品班会课让你们真正明白怎样才能做一个豪迈正直的人。
亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得多么热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间，当你们遇到疑难问题时，老师总是耐心地给予详尽的解答。特别细心地呵护着你们的好奇心和求知欲，因为这才是让你们学会创造、学会创新的最关键之所在；生活上，老师们关心你们的一点一滴，当你们遇到困难时，我们热心地帮助你；当你们感到困惑时，我们积极地开导你；当你们犯下错误时，我们想尽办法如何让你们面带微笑、心服口服地认识到你们自己的幼稚和不足；当你们取得成绩时，我们又是怎样欣慰地和你们一起拥有灿烂的笑容。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，人的一生就像是在爬山。这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰！所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧用毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光吧！
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好每一天！每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！最后，祝愿你们带着“七彩心迹”，记住这“流金岁月”让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们进步！快乐！
谢谢大家！
毕业典礼演讲稿教师【篇4】
亲爱的毕业生同学们，尊敬的徐勇凌校友，各位老师、各位来宾、家长朋友们：
大家上午好!
今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先，我代表张军书记和全校师生员工，向3618名毕业生同学表示最热烈的祝贺!向悉心指导、辛勤培育你们的老师们表示最衷心的感谢!也向今天到场的来宾和家长朋友们，致以最诚挚的敬意!
这几天大家拿着学校精心准备的“秘密北航”，在这个熟悉的校园寻找属于自己的幸福密码，那是一串以“12”开头的八位数字，镌刻着每一位同学的青春烙印。四年前正值北航甲子诞辰，你们选择了北航，满怀青春壮志，开启了属于自己的成长之路。在沙河校区，你们耕读兰园、漫步南湖，埋下梦想的种子;课堂和科技赛场上，你们勤于思考、勇敢挑战，收获创造的喜悦;在纪念反法西斯胜利70周年、第22届APEC峰会、“中国航天日”等一系列重大事件活动中，你们之中的一大批同学作为志愿者，以热情和笑容展现了北航风度。
四年来，你们也与学校一起成长，做学校的主人是你们的特点。还记得去年4月下旬，突然的高温让大家猝不及防，距离合同上写明的空调供电时间却还有一个月左右，数篇文章在朋友圈掀起波浪，还有同学在微信上组织大家投票，我的邮箱中也收到了一些同学的反映来信，希望能够立即开启空调供电，我们鼓励大家厉行节约、节能减排，但也尊重同学们的个人选择， 围绕一个小小的空调开启时间，反映出北航师生共治的大学特点。还有的同学一直在反映，希望能够开通往返两校区的学生定期免费班车，这是两校区办学带来的诸多问题之一，学校需要在需求满足和资源供给之间做到有效平衡，除保障两校区正常教学秩序的班车运转需求外，学校一直积极协调市政府和公交集团，终于在今年4月份开通了直达两校区的106路公交快速专线，很多毕业生同学乘坐专线回到沙河校区，看看自己曾经的宿舍、教室和“班级树”，再感受一次美好的“沙航时光”，这背后也凝结了学校始终“以学生为本”的教育理念。20xx年开始，我们建立了iHome“1-3-7”投诉处理反馈的机制，现在很多同学都习惯了有事情就在iHome上@部门一下，我到现在还没有收到过因为部门滞留处理超过7天而提示的短信。你们是学校改革发展的参与者、见证者和受益者，学校的很多教育教学改革，都是来自于你们的建议，我们共同为培养未来领军领导人才而努力，这就是被大家亲切地称为“我航”的母校，一个“你来了就不想离开的魅力校园”。
老师们，同学们!优秀是一种习惯，榜样是一种传承。北航作为一所负责任、有理想的大学，从来都把办学精神与服务国家使命融为一体，瞄准世界一流彰显大学对社会的价值和责任。今年是我们的老校长沈元院士诞辰100周年，沈老在学生时代就积极参加爱国运动，博士毕业后，放弃国外优越的工作和生活条件，毅然回国，投身中国航空事业;归国后，先生顶住重重压力，筹划组织在北航自行设计建造了我国第一座中型超音速风洞，建立国内最早的导弹系，为我国航空航天事业培养了大批栋梁之才，无愧爱国奉献的北航精神代表。刚才发言的徐勇凌校友，是国际级功勋试飞员，我国著名空军试飞专家、军事理论专家;还有航天领域的戚发轫院士、袁家军校友，航空领域的刘大响院士、陈懋章院士、孙聪院士等北航培养的杰出人才，为我国航空航天事业发展做出了重要的贡献。晨兴国际控股集团创始人王祖同学长，在为社会创造财富的同时积极回馈母校，捐资兴建了北航晨兴音乐厅，现在成为弘扬优秀文化传统、大学文化传承创新的重要殿堂，为北航实现文化育人发挥了重要的作用。还有歌尔声学集团董事长姜滨校友，始终坚持“做全球的市场与全球最好的产品”的信念，紧紧把握时代的科技强音，历经二十余载自主创新与拼搏奋斗，将企业发展成为同领域的国内龙头企业和全球领导厂商;今年5月，姜滨校友向学校捐款2亿元用于支持学校人才培养和科研创新，这是责任与大爱的无声传递。他们都是北航毕业生在国家国防事业和国民经济主战场的杰出的代表。
“不忘初心、方得始终”。建校60余年来，一代代北航人坚韧不拔、引领发展，展现出一种“托得住、信得过”的过硬作风，北航人无论从建国伊始的艰苦创业、航空报国，到改革开放以来坚守使命、开拓创新，再到如今放眼全球、竞技未来，都要把自己的理想抱负与国家发展紧密相连，如此才能做出卓越的贡献，成就精彩的人生。
同学们!我相信，这短短的四年，北航所给予的不仅有知识的传授，更有价值的塑造，精神的沉淀和前行的勇气。希望你们继续秉承北航精神，大力弘扬使命、责任和担当的意识。希望你们能够坚持追求梦想，因为梦想是人生前进的灯塔，是催人奋进的动力;希望你们拥有包容的胸襟和感恩的心态，让胸中有天地，多一些担当、欣赏和从容，少一些抱怨、苛责和焦虑，平心面对挫折，不断完善自我，去实现成长、赢取成功。
同学们!北航从来不是一所平凡的大学，而你们也注定是不平凡的学生。一流的大学要有一流的校友，当你们将来成为一流的人才后，北航也就成为了世界一流的大学。在这个分别的时刻，真诚的祝福你们!祝你们前程似锦!北航永远是你们的家园!欢迎常回来看看。
谢谢大家!
毕业典礼演讲稿教师【篇5】
小学教师毕业典礼演讲稿
亲爱的毕业班的同学们：
上午好!
今天，我们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，向美丽的母校道别，向敬爱的老师道别，向亲爱的同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先，请允许我代表全校老师向你们——xx小学2019届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年来，你们在老师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。六年中，你们在老师的悉心辅导下，取得了累累硕果。你们，将永远载入报慈小学的史册。感谢你们，为母校一次次取得荣誉，感谢你们的老师，无私奉献，恪尽职守，赠与了你们可贵的精神财富。
今天，你们小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望报慈小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。
今天，你们即将离开母校，在漫漫的人生长路上，你们要牢记童年时老师给予你们的关爱，并把这种关爱传承下去，发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹，爱你们的同学、朋友、老师，爱你们的邻居、同事、上司，用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯洁的童心，怀着对学习知识的无限的激情，对生活的无限热爱，运用我们已经掌握的学习方法，去投身知识的海洋，去吸取人类文明和智慧的精华，不断地丰富和充实自己，把自己培养成一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有益于人类进步和发展的人。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永远是你们温馨的家!
最后，我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。
中学教师毕业典礼演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸，当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹，我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了x中学XX届初三毕业典礼。在此，我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福，祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采，祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生!
初中是一本太仓促的书，在不知不觉之间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过，那多彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此心头，是你们用青春与热情挥洒出十六岁的绚烂与辉煌，是你们用勤奋和智慧编织初中生活的多彩与丰富。怎能忘记在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着;怎能忘记在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注;怎能忘记绿茵场上你们的飒爽英姿和永不服输的坚韧;又怎能忘记你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱……老师喜欢你们无拘无束的自由洒脱，也欣赏你们课堂争辩的敏捷才思，更羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健……老师欣赏你们所有的优点，但是我们也从不迁就你们的任性、自私、过失、自以为是、高傲自大和不知进取。也许情急之下，老师的言语有过考虑的欠缺，但那是我们恨铁不成钢啊，我们也深信，同学们绝对不会因为自己的某些言行曾经受到老师的批评而心存怨恨，因为我们彼此都深深地明白，我们的目标是一致的，那就是为了将来更好的发展，适应社会，奉献社会。
三年了，如果说老师有一颗不泯的童心，那是因为你们青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息;如果说老师的心灵更加敏感，那是因为我们之间不仅是知识的交流，更是情感的交融和心灵的碰撞!在我们看来，你们已与x中学的校园浑然一体，密不可分，而x中学的校园也正是因为有了你们的努力和付出而美丽、蓬勃。还记得xx市运动会我们曾获团体总分第一的殊荣吗?、名字已深深印在我们心里;还记得前不久的推荐生考试吗?我校三名同学更是不负众望考入xx中学奥赛班，为我校再创辉煌!三年，我们见证了母校的发展与繁荣，我们践行着母校的希冀与期待。可是同学们，荣誉不代表未来，你们还要用奔涌的激情去冲刺中考，用你们的勤奋执着、顽强拼搏再续母校的辉煌!今天你以母校为荣，明天母校以你为荣。所以，在今天这个庄严而神圣的日子里，让我们满怀信心地对母校呐喊：我自信，我成功，宝剑出鞘，金榜题名!
“自古多情伤离别”，尽管我们留恋 ，我们不舍，我们珍惜，但我们深知时钟的“嘀嗒”不会因为我们的祈祷而停息。生命也正是因为这一次次的留别而渐丰盈。分别之际，老师又有很多的不放心，所以我们希望你们记住：
1、认真做好每件事，踏实走好每一步，保持金子般的品质，留下美丽的亮点。无论在哪，都要注重自己品德的修养，尤其是要懂得感恩。华罗庚说过：“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”忘恩的人落在困难中是不能得救的。所以你们要感激在成长道路上关心帮助你们的所有人，理解他们，尊重他们，并用你们的实际行动去回报他们，因为只有懂得感恩的孩子才会有发展。
2、确定目标，矢志不渝的前行，功崇唯志，业精唯勤，只有努力和坚持，才会离目标更进一步。说到这我不禁想起了一些孩子，凭借天赐的聪明，便不踏实，不用功。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，靠耍小聪明，终难成大器。只有用勤奋来登书山，过学海，刻苦努力，才会到达人生的顶峰。
同学们，今天的毕业典礼，既是庆祝既得的胜利，又是预祝崭新的开始。毕业是一个里程碑，它不是终点，而是一个新的起点。初中的三年学习生活已经为你们积累了足够的信心和实力，只要你们把拼搏当做习惯，牢记“立德有志，笃学成才”的母校校训，终有一天你会在理想的巅峰指点江山。记住，无论你们走到哪，我们的心始终和你们在一起，无论你们在哪，也都不要忘记常回家看看。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。x中学只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们的未来，但我们坚信未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!
青春与你们为伍!
希望与你们同行!
成功永远属于你们!
最后祝愿你们中考旗开得胜，马到成功!
毕业典礼演讲稿教师【篇6】
尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天又是一个特殊的日子。我们怀着激动的心情聚集在细雨飘飞的校园里，为即将走进中考考场、奔向新目标的毕业班全体同学壮行。在此，我谨代表九年级所有任课教师向顺利毕业的学子们致以真诚的祝贺！
三年时光，弹指一挥间。青春少年，岁月如歌。三年前，你们还是一群活泼可爱的小孩子，带着中学的梦想，你们走进了这所美丽的校园，融入了我们的教学生活里。今天，你们就要搭乘新时代的航班起航，离开我们的怀抱，去追逐新的梦想，开启新的征程。尽管告别的方式各有不同，但离别的旋律却从古至今未曾改变。
此时此刻，有一种焦急、怀念、期盼和等待的复杂心情在老师们心中油然而生，有一幅纯真、热烈、朝气与向上的精彩画面在老师们的眼里反复呈现。
考场上你们文笔飞扬，课堂上你们神情专注，赛场上你们全力以赴……往昔的情景历历在目，我们何时才能舍得抹去你们留下的串串足迹？谢谢你们！是你们用童年的天真与青春的激情装点了这所校园的早晨和夜晚，是你们陪伴着我们度过了又一个教育轮回。
书山有路，学海无涯。
学问浩如烟海，中学的课程只不过是知识海洋里的冰山一角；作为学习知识的引路人，我们感叹时光飞逝，我们遗憾学识短浅，我们期待扬帆远航。
回首过去的三年，我们孜孜以求，只争朝夕；回想过去两个月里的9次模拟考试，你们目标坚定，勇往直前。闻道有先后，术业有专攻。因为年长我们有幸成为了你们的老师，分享了你们的快乐。你们为自己的人生理想而学习，我们为自身的情感责任而工作。青出于蓝而胜于蓝，你们的优异表现一次次令我们自叹不如。
身为知识的传授者和课堂的管理者，我们远远不及道德家的胸怀宽广，远远不及教育家的思想深刻，我们只是平凡的工作者，无法做到尽善尽美。
在工作中，我们难免会因为希望与竞争而变得自私甚至狭隘。有些时候，我们没能包容你们一个正常的缺点，却因为你们那一个小小的错误而恼羞成怒；有些课堂，我们宁愿自己声嘶力竭，也不给你们一点点自由放松的时间。我们真的很“自私”，自私的奢望每一位学子将我们积淀多年的“糟粕”统统带走。时至今日，我们仍然没有放下希望和竞争的包袱，依然默默地注视着即将离去的学子将希望带走。
作为新一代的接班人，你们有更大的责任要完成，脚下的路还在不断延伸，高中、大学、社会是你们更大的课堂，那里有更加宽阔的舞台等待你们去舞蹈。
毕业典礼演讲稿教师【篇7】
亲爱的毕业生同学们，
你们好!
三年前，你们踏入了建桥学校中学的大门。今天，在你们毕业之际，在你们即将踏上新的征途的前夕，我想代表全体建桥学校的老师对你们说两个字，那就是“牵挂”。
紧张忙碌的中考结束了，成绩还不知晓，你的成绩是否理想?能否被录取到一所自己心仪的学校?我们牵挂着。
你们中的一部分人，即将踏入高中继续学习，课程的难度、深度、广度都不是初中所学知识能够比拟的，亲爱的同学们，你们准备好了吗?我们牵挂着。
还有一部分同学要进入职业学校，学习一技之长，在那里所学的知识将能直接应用于生产，将是你未来谋生的根本，你们务必用心学习。同学们，你意识到这些了吗?我们牵挂着。
也许你将处于一个群英荟萃的集体中，相比之下，你不再像初中时那样引人注目、出类拔萃。此时的你，不应该被失落的情绪所左右，而应该积极的调整自己，寻求科学的学习方法，争取提高学习效率，做到事半功倍。你是否能够及时正确的做出改变呢?我们牵挂着。
也许你将处于一个令人担忧的集体，各种不良现象比比皆是，此时的你要擦亮眼睛、分清是非，决不能选择随波逐流。要记住：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。同学们，关键时刻你们能否坚持走自己的路呢?我们牵挂着。
亲爱的同学们，牵挂你的人还有很多。你含辛茹苦的父母会牵挂着你，你的老师们，会牵挂着你;你的同学也会牵挂着你。同学们，能否不吝啬你的牵挂?
亲爱的同学们，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你尊敬的老师，给予你尊敬的班主任。你的成长中，他们也倾注了心血。他们曾经对你的表扬或者批评，都可以成为你牵挂的理由。
你只需要偶尔在网上，在电话里，一个简单的问候足矣。同学，你会牵挂着吗?
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你的同学。同学中有你要好的朋友。同学之间的友情是最纯洁、最值得珍惜的。也许某一个同学与你有过争吵，但是那也没有本质的怨仇，一笑便会泯灭。同窗的友情，可笑的争吵，难忘的回忆，都可以成为牵挂的理由。请把照片留着，把邮箱地址和电话号码留着。同学，你会牵挂着吗?
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。留一些牵挂给你的母校。在这里，你度过了人生成长中非常重要的岁月。在这里，你学到了知识，得到了能力培养与锻炼。你会牵挂吗?若干年后，你的母校是否今非昔比?你会牵挂吗?也许在母校你有过不愉快的经历，但对于你的成长未必不是一件好事。你会牵挂吗?春天的丁香花是否还是阵阵清香?你和同学玩耍的篮球场是否还是老模样?当你牵挂时，常回母校看看。
亲爱的同学，我牵挂着，你牵挂着，他也牵挂着。让我们彼此牵挂着，让牵挂成为一种永恒的记忆。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
学校教师演讲稿(经典15篇)
万事俱备，只欠东风。在我们要上台进行演讲时，我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲稿的好坏影响着别人的印象，优秀的演讲稿是怎么样写的呢？下面的内容是小编为大家整理的学校教师演讲稿(经典15篇)，仅供参考，希望能为您提供参考！
学校教师演讲稿【篇1】
男：(开场)
太阳照耀着**平原
春风吹拂着**两岸
**人创造着辉煌的事业
我们已从容地走过灿烂的九年!
从荒芜的草地，到如画的校园**风光旖旎山花烂漫
从几百名师生到近万张笑脸**凯歌高奏捷报频传
实践理想的圣地盛产状元的摇篮
响誉全国的品牌伫立颠峰的高原
忆往昔看未来
**人齐心携手唱高歌
祝校长理念指引我们向前向前再向前!
男：尊敬的各位领导，各位佳宾，
女：亲爱的老师们、朋友们，
合：大家节日好!
男：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
女：九月是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
男：在这感恩的季节里我们**人济济一堂欢庆盛典
女：在这收获的季节里我们**人济济一堂庆祝属于自己的节日!
男：绵阳**国际学校庆祝第25教师节暨建校九周年庆典大会
合：现在开始。
男：请全体起立!奏唱校歌。
男：老师们唱得真好，请坐下!
女：有请**学校创始人**新教育的谛造者**教育航母的掌舵人**校长为教师节致辞!
男：谢谢校长。老师们，今天是我们的节日，我们欢庆佳节、歌唱吉祥。歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。
女：鲜花与掌声送给默默无闻、无私奉献的园丁们，下面，请**学校全体行政干部上台，作全面关爱教师的集体宣誓!
男：在过去的一年中，一群群优异的**人用勤劳创造历史，用智慧凝聚希望。
女：下面，有请**副校长宣布年度先进集体并组织颁奖。
男：鲜花和掌声，往往送给在前线拼搏的勇士。而我们幕后的英雄，同样可亲可敬。在过去的一年里，后勤队伍里涌现出一大批默默奉献、任劳任怨的优秀员工。
女：下面有请**副校长宣布优秀员工和明星员工表彰名单并组织颁奖。
男：您是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的前程;你是战士，打拼出**持续攀升的质量。
女：金秋时节的丰收都源自园丁们辛勤的耕耘，下面有请**副校长宣布骨干教师名单并组织颁奖。
男：绵州大地、群雄并立、魅力**，堪比昆仑。**的精良品质，源自一大批技艺精湛，爱岗敬业的学科带头人。
女：下面有请**副校长宣布学科带头人名单并组织颁奖。
男：杏坛群星璀璨，**天骄耀眼。情智小学，迈向卓越;中考高考，频传捷报。闪光的金榜都凝聚着功勋教师们辛勤的汗滴。
女：下面，有请**校长宣布功勋教师、首席教师与校内特级教师名单并组织颁奖。
男：加减乘除，算不尽您付出的心血和艰辛。诗词歌赋，颂不完您对学校和社会的贡献。
女：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤着学生心灵上的尘埃。忘不了您浩荡东风样的话语，鼓荡起少年前进的风帆
男：。第一乐章：感动岁月，请欣赏高中部带来的舞蹈《老师，你好吗?》表演者：**等。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
女：假如孩子们能搏击蓝天，那是您给了他们腾飞的翅膀。假如孩子们是冲浪的勇士，那是您给了他弄潮的力量。
男：请欣赏小学部带来的女生二重唱《清晨踏上小道》，表演者：**。
男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。高朋满座、鼓号震响，美丽的**歌声嘹亮。
女：**的园丁们不仅敬业爱岗，而且能歌善舞，激情飞扬。至此良辰美景，初中部的帅哥靓女们为大家带来一首《纤夫的爱》，掌声有请!
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?
男：谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是披荆斩棘、所向披靡的**栋梁，第二乐章，展翅翱翔。请欣赏高中部创作歌曲《高效课堂之歌》，作词：**;演唱：**等。
男：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。
女：初中部是一个有生气、有朝气的和谐团队，下面请欣赏初中带来的滑稽舞蹈《终极一班》，表演者：**等。
女：岁月如歌，静静从心底流过。老师，也许您逐渐步履蹒跚，也许您身体日渐羸弱，但你那颗赤诚之心，却永不退色。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您的皱纹里印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
女：下面，请欣赏行政后勤支部带来的男女对唱《》，表演者：**
女：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;**儿女正开创美好前程，点亮激情人生!
男：我们是石头，铺筑历史的跑道;我们是阶梯，搭建成功的高台。第三乐章：继往开来。请欣赏小学部带来的新疆舞《青春舞曲》，表演者：**等。
女：又是秋风送爽时;又花好月圆日。传奇还在书写，精彩正在延续。
男：再过二十年，我们还相会。请欣赏小学部带来的男女对唱《再过二十年，我们再相会》。
男：有一种力量叫团结，有一种关爱叫温暖，有一个地方名叫家，我们**教职员工都是相亲相爱的一家人。
女：典礼最后一项，请全体起立，同唱《相亲相爱的一家人》，请**老师指挥。
学校教师演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导：
大家好！
教师的职业，社会已经给了它伟大的称谓，赋予了美丽的光环。我坦白地说：在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括形容我的职业。今天我的演讲，我把它取名为，甘为儒子牛无私奉献奉献！！！
俗话说：教书，育人是教师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不可分.的确，在这里，在我们古城中学的每一个教职工的身上得到了充分的体现。我们古城中学招收的是洛南中学、西关中学招收了之后留下的学生，也就是说我们收的是三流学生，但学生家长和社会是不这么认为，要我们每年也像其他高中学校一样有高考任务，每年也有一定的高考任，我们古城中学的全体教师毫无怨言的接受了这样一个现实。凡是到我们学校报到的学生，只要你来，我们大家的共同愿望是，我们每一位教师会尽全力，帮助每一学生实现他们的人生目标，给家庭、给社会交一张满意的答卷。
那么看一看我们的教师是怎能么做的。我们班主任老师6：20就到教室，其他教师7：30早读就到办公室开始了一天的工作，晚自习21：40下了之后我们的办公室还有老师在为学生辅导，还有教师在为明天的功课作准备。那么就有人会问那么辛苦老师的待遇不错吧。说起这个事我无法对大家说，怕大家笑话，特别是在外出遇见了熟人羞于启齿，见了同行、朋友更是不敢说起，你说了，别人也不信，我们一个完全高中课时津贴都没有，其他待遇就更不用提了。平时的课时费都没有，高考奖也不是很多的，人均不足千元。不是因为今年的经济危机影响取消了，是因为我们从来就没有课时费等项目。那么就有人要问，你们老师是如何工作?大家的工作是不是不努力，工作积极性不高，恰恰相反。用以下例子看我们的教师是如何工作的。
2004年，有位教师患有心脏病不能负担劳动过重，学校考虑到他的身体，但他依然主动承担了高三的数学教学工作，因为他是教研组长，有上高三的工作经验想把新手多送一程，结果倒在了工作岗位上。又有一位教师长期患病，但他一但感到精神状态好了，他就要求工作，在他的多次要求下，加上学校今年的历史任课教师不足就给他安排了高一三个班的历史教学工作，他一直干到不能再走上讲的那一刻。就现在而言，我们还有好几位年纪大的老教师还在忘我工作着。像刘振哲老师，再两年就要退休了，但他还在一线，何况这位老师眼睛还有疾病，早晚、天气不好时看不清东西，但他兢兢业业从事着一线的教学工作。何志明老师也是一位年过五旬多的老教师，现在承担着高一五个班的政治教学工作，每周净课时十八节，这就是我们古中人。在市场经济发达的今天，对人们劳动评价早已用金钱衡量，但我们还在继续着六、七十代的工作精神和工作作风，在目前的社会生活中是不多见的。在古中教师群体中感受人的事迹太多了，举不胜举。
古中的老师们那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动！我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；我们更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢?究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求，有着乐于无私奉献的甘为儒子牛的精神！这就是我们古中人，我们用落后教育教学设施，培养出了一批又一批具有现代文化素质的社会新型人材，我们这样三流的生源，但我们每年都向高校输送一大批合格的人材。
老师们，尽管我们的一切条件很差，为了太阳底下最光辉的事业，为了满足东路人民望子成龙，望女成风的愿望；为了圆每一位学生人生之梦想，实现人生价值，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
学校教师演讲稿【篇3】
有一位老师，尽管他相貌谈不上英俊，甚至因身材特别矮小曾被我讥笑为矮子，但他在我心中永远留下一分记忆；有一首小诗，谈不上韵律很优美，甚至谈不上完整，但它却时常荡涤我的心灵。这首诗就是那位老师送给我的，有两句是这样的：孔雀再美总有掉毛之处，人生再美总有失误之处……
事情追朔到我上初中一年级，班主任老师身材矮小成为同学们议论的话题，而我为逞口舌之快在班上为他取绰号，造成很坏的影响。这位老师用海一般的胸怀包容了一个孩子在成长中所犯下的错误，用最容易说而又最不好把握的“师爱”感化了一个玩劣的心灵。他只私下里找我谈了一次话，为我在班上留足面子。我时常想：没有老师特殊的教育，可能就不会有如今的我。二十多年过去了，我已从十二三岁的懵懂少年变成从教十几年的“老”教师了。每当回首往事，依然心存感激。
因为心中的那份记忆，这些年来，我丝毫不敢懈怠。年复一年，日复一日，用自己的拳拳爱心为学生编织五彩梦想，铺设人生之路。课堂上，我是知识迷宫的导游；课堂外，我是学生生活的长者，也是他们的知心朋友。作业本上，留下我鲜红的心迹；考卷上，响着我汗水和信心的重奏。心灵的污垢，我用感情荡涤，精神的饥饿，我用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔，描绘明天的憧憬，勾勒前程的锦绣。我对学生满腔的关爱换来了一声声亲切的呼唤：“老师你是朋友，你是心理医生……你是父母！”
讲台上的我，身份虽然变了，但我不忍心做一个“长者”居高临下，于是我学会蹲下来跟学生谈话，学会了用不同的语言赞美学生，学会了站在学生的角度去想问题。只有靠近他们，倾听他们的心声，做他们的“朋友”，为他们提供机会，我们才能走入他们的世界。
在高中阶段，我接触的学生大多基础不好，有的严重偏科。经历多年的学习生涯，早已是伤痕累累。自卑、心理压力过大导致性格偏激、自暴自弃、厌学等多种现象表现在学生群中。对待这些学生，我小心维护他们的自尊，细心寻找他们的亮点，耐心充当他们前行的明灯。
随着社会的发展，我们不难发现有心理问题的人越来越多，因为不管是大人还是孩子，正在承受着各种压力。现今是独生子女的时代，思想活跃但又过于任性，心里承受能力差是独生子女普遍存在的问题。再加上受社会上各种观念的影响，于是在人际关系、情感、心理等方面的问题愈加突出，这就需要教师的细心开导、耐心解答、正确诱导。
这些年来，我有过成功的喜悦，也有过挫折的烦恼；有过称心的欣慰，也有过失意的迷茫；在心理调整中不断修正着自己的价值所向。虽有说不尽的疑惑，虽有道不明的彷徨，但只要往讲台上一站，所有的思虑便顿时烟消云散。
在为人师表、努力搞好自己教学的同时，我积极帮助青年教师。我所在的集体以青年人为主，他们在知识上绝对顶呱呱，而在教学经验上稍显不足。作为备课组长，我在教学上积极帮助他们，在生活上关心他们。功夫不负有心人，我们小组在学校青年教师教学竞赛中有2人获得一等奖，2人获得二等奖。连续二年全市统考中，英语成绩都在同类学校中名列第一。
默默耕耘在教育这片土地，为寒门学子擎起一片片蓝天。真水无香，真爱无痕。我愿化作春泥燃烧爱，奉献一生不倦怠。谢谢！
学校教师演讲稿【篇4】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。
古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。 作为教师，也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记，省内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试，以1988年xx所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线； 全市14所中学，超过600分的考生共30名，魏书生班占了10名；全市总分第一、二、三名及语文 、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时，我被深深的震动了，同样是一名老师，我多么想像他一样啊。
毋庸质疑，魏书生的教学当然好，可是只有书教的好是不行的，有很多老师，书教的也不错，但效果不一定有他好，为什么？那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石，那就是———对学生的爱和尊重。
他的尊重是真尊重，不虚情假意，点到为止。他对学生的尊重，就如成人之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑，我也是爱自己的学生的。课下，我也会对学生摸摸头，开开玩笑；学生病了，我也会嘘寒问暖，带他们去医院；每逢过节，我也会把住宿的学生叫到家里。但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批评他们；当他们顶撞了自己，我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以，学生对我只有一时的感动，而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来，有些被强迫的学生就不愿学习了，这就是根本。
可是朋友不是，朋友托办的事，一定要办好，因为你怕辜负他。魏书生的课堂，应该就是这样，学生是魏老师尊重的朋友，魏老师是学生尊敬的朋友，交换的条件是，老师给学生最好的民主，学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大，所以他收获了亲近和成功。
假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正的从骨子里去爱学生， 把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点，那么，不仅有分数的成功，也会有社会道德的成熟。作为教育工作者，我们面对的是一群敢于挑战，敢于质疑的新生代。他们有自己的思想，有自己的见解，不轻信，不盲从，他们更不会迷信老师的权威，这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”，在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒。
学校教师演讲稿【篇5】
从名不见经传的民办学校成长为教育界的一颗璀璨夺目明珠，从几百学生发展到上千人，从几十个教师发展到两百多名教职工，十五年来，经历过低估挫折始终未放弃追求卓越，时光荏苒，华丽转身，__寄宿学校书写了辉煌的篇章。湖北省先进民办教育单位、武汉市优秀教师群体……一个个桂冠接踵而来，创新杯、希望杯数学竞赛全国奖，十佳中小学生发明专利人……一项项荣誉应接不暇！在自励教育理念指引下，历届__人创造了一个又一个奇迹，各年级学科成绩在全市名列前茅，学科竞赛成绩斐然，成为武汉中学教育一朵无限诱人的奇葩。这些成绩，浸透了历届领导的心血，饱含几百名教职工的汗水，成就了今天的辉煌。是什么原因让__如此的美丽绽放？是谁让她独领风骚呢？是这些群敢于创新的__人！是“__因我而美丽”的责任理念！是人人从我做起，奉献教育事业的精神！
不能拥有海洋一样的宽广胸怀，何不做一条小溪滋润我们的__？不能成长为参天大树做栋梁之才，何不做一棵小草美化我们的校园？不能做一片茂密的森林，何不做一朵小花为__增光添彩呢？我们的__人是这样想的，也是这样做的！为了学校的发展，有的领导废寝忘食，日夜筹划学校建设，牢牢把握学校科学发展的大方向；为了提高教学质量，有的老师宵衣旰食，不分昼夜，勤勤恳恳地默默耕耘，将满腔激情奉献给教育事业；为了学生们健康快乐的成长，那些班主任磨破了嘴，跑断了腿，用真情去感化孩子，给校园带来了缕缕春风；为了照顾好学生的生活，有的生活老师早起晚睡，像母亲一样地为学生洗衣，拖地，呵护孩子们健康成长；为了改善了学生的生活，有的老师天天守护在食堂里，让学生天天吃上安全可口的美食；为了让校园更加温馨美丽，有的老师冒着高温炎热植树种草，栽花养柳，将艰辛的汗水洒满各个角落；为了创造良好的生活学习环境，我们的环卫工人不怕脏类，精心地清理地每一片纸屑，仔细地雕琢每个楼层台阶……十多年来，老师们栉风沐雨，创业干事，将学校当成自己的家园，将学生看做自己的孩子，以主人翁的责任感对待岗位工作，与__共呼吸，共命运，奏响了一曲“__因我而美丽”的凯歌！__因我，因你，因他，因我们大家而美丽！
荀子云：不积小流，无以至江河；不积跬步，无以至千里。战斗在教学、后勤、管理战线上的同仁们，也许我们非常平凡，也许我们能力有限，但是我们紧密团结在一起就汇聚成了一股强大的力量！让我们人人从我做起，拼搏工作，奉献自己的热血与智慧吧!因为---__因我而美丽，__的明天因我们共同的努力而更加美好！
谢谢
学校教师演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家上午好！
记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土”，那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校园青春的激情踏入x中校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。
俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。x中早已是xx市的一流学校，社会各界人士都已认可。
一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为x中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证！
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢？支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在x中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无。
谢谢大家！
学校教师演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导、老师们：
您好！
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里，能与各位领导、老师在这里共度第---个教师节，尤其是能站在这里代表镇先进教师发言，我倍感荣幸，这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里，首先，我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉，这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖，在这份荣誉里，包含着各级领导对我们的关怀，包含着同事们之间的谦让，也包含着我们辛勤的汗水！
在过去的一年中，我们全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为己任，把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里，但是，我们依然甘守着清贫。虽然，社会有时对我们有偏见或误解，但是，我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来，以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚！
各位领导，荣誉已成为过去，我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中，我们会以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，在你们的领导下，继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝；做红烛，我们会燃尽最后一滴泪；做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们所有的力量！
最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂！
学校教师演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家上午好！
有爱才有真情——这是我刚刚从x老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。作为一名青年教师，x中“今天我以x中为荣，明天x中以我为荣”的校训也同样适于我们青年教师吧！
从青年教师间的初次比赛开始，我便发现我校老师每次都在积极地去准备，我想这便是今天我要演讲的话题——爱岗敬业的体现！爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。
我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了知识储备的重要性，也深知要做一个合格的人民教师必须不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革；要紧的是万万不可误人子弟；何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。
和朋友们聚会时，他们往往羡慕我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋，我依旧是一位资历尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业，切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。我知道，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们用自己的行动激励着我们这些后来人，我的力量来自于对教师职业的热爱，来自于一中，来自于我们协作互助的年级组，来自于学生的点滴进步。
教师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是幸福的而骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候，当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。
青年教师，既是创造者，又是学习者；既是教育者，又是研究者；既改变旧的教育模式，也改变自己。
爱岗敬业，誓言无声。
谢谢大家！
学校教师演讲稿【篇9】
尊敬的老师们，当你我漫步在平坦的大道，可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦，俯瞰周围的景致时，可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园，看到桃李芬芳，满园春色时，可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊，教师，教师，就是那一颗颗默默无闻的碎石，就是那块块埋入地下的基石，就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家，师乃母，生乃子”一个热爱学校，热爱学生，经校为家，以生为子的教师，怎能不赢得学生的喜爱，怎能不赢得领导的信任，又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是教师的责任。我每天清晨走进校门时，便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢，面对学生我的热情保持永远，因为我愿甘做红烛，为学校添光彩。
记得上学期期末，妈妈突然生病住院。在医院里，一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手：“姐姐，你跟校长请假，留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦，望着弟弟那焦灼的恳求，我心乱如麻，作为女儿，我应该请假守在妈妈的身边，照顾妈妈。作为老师，我责无旁贷，学校里那一张张天真可爱的笑脸，在呼唤我，那一双双充满求知的眼睛在盯着我，我忍着泪水，咬紧牙，又风尘仆仆地赶到学校，在妈妈生病的那几天中，我夜里照顾妈妈，白天坚持上课，忙得我团团转，但功夫不负有心人，学生在期末统考为我争了气，我也为学校争了光。
亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者，人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大，因此，让我以砖土垒成的校舍为培育场所，用热情的火焰暖它简陋的教舍，用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们，“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这，是我当教师的信念。
我的演讲完了，谢谢大家!
学校教师演讲稿【篇10】
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》!
亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念，因为有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的学生生活的家——学校!这两个家都是我们生命中不可缺少的部分，生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳，我们都会从“小家”赶到“大家”，在这里实现我们的人生理想，这就是给我们提供展示平台的金湖小学!
我是20XX年9月调入金湖小学的，在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳，让我对这个学校充满了希望与向往!然而，当我调入学校，融入这个大家庭时，我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导，每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起，我在心中暗下决心：作为金湖小学的一员，我一定要加倍努力，严格要求自己，用自己的行动为学校增光添彩，使我们的学校更美，荣誉更多，名字更响!清晨，当我走入干净、整洁的校园，看到学生那天真无邪的笑脸，我就会想到学生从走进学校那一天起，便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步，教师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进，一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事很多也很杂，但我都要认认真真把它做好，尽管学生总会有这样，那样的问题，我也总会耐心地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和快乐!
这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀教师!”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力，才能使学校的教育教学水平得到提高。为此，学校给我们创造了许多学习和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等，从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学习，因为我知道作为一名教师必须不断学习才能适应学生的知识需求，也才能不断地促进和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位领导、同事的帮助下，我的教育教学水平得到了很大的提高：我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能熟练利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖;我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育，赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定!三年来，我所在的年级教师之间团结协作，工作业绩出色，并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改教师”，一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力，肯付出，一定会得到收获!
我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢?这，可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为学生处理这样、那样的事而忙碌;每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形，心里不免为教师职业的辛劳而感叹!而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师，才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水!教师是何其地辛苦啊!教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会!关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是每一位教师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥主人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时处处以学校利益为重，为学校的发展做出自己的贡献!我相信因为有了我们，我们学校的明天一定会更辉煌!因为我们都甘做红烛，为学校添光彩!
学校教师演讲稿【篇11】
作为一名普通的教育工作者，我就经历并直面过许许多多的挑战。
八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就碰到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和治理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭，一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事，我明白了一个道理：挑战就是机遇!
炙热的夏天即将过去，我们用同样一颗炙热的心在期待着新学期的来临。我们将欣喜的迎接那一双双待扶的小手，聆听那一声声稚嫩的童声……哦，孩子的笑容如阳光般灿烂，孩子的双眼使人仿佛置身于闪烁的星空……孩子是我们快乐的源泉，那么在那清澈的眼睛里，我们，又是什么呢?
毋庸质疑，我们是孩子的老师。可是首先，我们更应该是他们温柔的母亲。我想每个人都能体会第一次离开母亲，离开温暖的家，来到一个陌生的环境时的恐惧和焦虑。那哇哇的哭声不是孩子的任性撒娇，而是他们对母亲的依恋。他们需要的不是一个糖果，一个玩具，不是小红花，而是一个温暖的怀抱，一个亲昵的爱抚，一个妈妈!请不要厌烦哭泣的孩子，不要施舍般扔给他一个洋娃娃，请不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么，请给孩子一个亲切的微笑，一个母亲的拥抱，一份家的温馨……请这样爱这群孩子，让孩子们可以用清脆的嗓音唱：“幼儿园像我家，老师爱我像妈妈……”古人说：“亲其师而信其道。”一个不肯亲近孩子的老师，她的教育是苍白的;只有孩子信赖、喜爱的老师，才能真正的感染他们。所以首先，请你像母亲一样爱孩子!
在你童年记忆里，什么事最快乐呢?哦，是和小伙伴的趣事吧?什么事最让你难过呢?一定是犯错被老师批评或者被父母责打了吧?对于一个孩子什么最重要呢?当然是快乐!可是我们却有意或者无意的剥夺了他们太多的乐趣，用自己立场约束他们这样那样，所以孩子更愿意亲近小伙伴。孩子的心五彩斑斓，远不是我们成人苍白单调的心灵世界所能比拟的。一片绿叶，一只小蚂蚁，可以让他们惊奇好半天;一个动作，一个小游戏，足以让他们乐不可支……或许，有时他们会从鱼缸里捞起小鱼让它们透气，会拆开音乐盒看看里面是不是真的有人在弹钢琴……当然，他们会给你制造无穷的麻烦。可是，请你千万别呵斥他们顽皮捣蛋，别拉长了脸让他们站到一边，请你不要抹杀孩子对世界的好奇心和刚刚萌芽的创造力。请你把思绪拉回到十几年前，二十几年前，当你还是个孩子的时候。哦，妈妈生气了，不许你再玩泥巴;老师又在批评你，因为你用彩色笔在墙上画花;爸爸也……是的，那份委屈似乎还在心里，你只是想做一辆汽车玩玩，你只是想把教室变漂亮，你只是……今天，你有什么理由斥责他们呢?曾经，你也是一个孩子呀，那么就请你用一颗同样纯真的心去感受，去理解，去认同，去融入孩子吧，像爱你自己一样，给予他们你儿时得到和得不到的快乐，是你能给予孩子的最美的礼物。
而作为一名教师，爱心和童心固然重要，但我们应给予孩子的，意义更深远。自古云：师者，传道、授业、解惑者也。随着时代的进步，社会的发展，教育理念不断更新，教师的角色也在不段的改变。从传道者到知识的引路人，从授业者到解决问题的参与者，从解惑者到发现问题的的启发人，这已经不是传统意义上的教与学。孩子虽小，却有着独立的思想，独特的眼光，甚至有我们已不具备的巨大潜力，作为一名新时期的教师，我们应学会用发展的目光看待、教育孩子。所谓“授人鱼不如授人以渔”，我们不可能给予孩子应对一生的知识和技能，而学习和独立思考的能力、动手实践的能力、探求新知和创造的激情与精神、良好的道德品质和习惯，才是我们应赋予孩子的珍贵财富。
身为人民教师，我们自豪的说：“甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际，让我们用一片赤诚与热情，去做孩子的慈母、益友和良师，为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量!
学校教师演讲稿【篇12】
酷夏渐远，秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自己的平台和机会。
俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选择了没有遗憾的面对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻炼自己勇气的机会。
其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真考量、仔细的聆听是对我是一种莫大的鼓励。
我将从“我从哪来”、“我是谁”、“我想去哪里”三个方面来向各位汇报我的工作经历，我的优势特长及我对教研主任岗位的工作设想。
我从邵阳来。生在学校，长在学校，我和教育有不解之缘，就连每年生日都是开学第一天(9月1号)，(指图)这是我的爸爸妈妈，他们都是教师。
我从浏阳来。我工作的第一个学校是湖南省贫困乡浏阳杨花华园中心小学。我在那里工作了两年，这是我从网上截取了新校址，当时我在那时没有校门，没有水泥路。
我从长沙来。1994年――我在长沙学习生活三年，七年后，我又回到了长沙。从此在虹桥一呆就是十一年。
我是谁?除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势不说不知道。首先，我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是：老老实实做人，认认真真做事，开开心心生活。只有自己开心，才能带给别人开心。由于胸怀坦荡，做事高效认真，热情助人，因而广结人缘，为顺利开展工作打下了良好的基础。
其次，我长期担任教研员和教研干事，由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解，如果我能负责这个岗位，将会轻车熟路，减少摸索过程，从而尽快使教研工作进入正轨;
再次，我勤奋好学，喜欢研究。我不敢说我擅长研究，但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作，从而将其做好、做实。
第四，我虽然个小，但体质不错，精力充沛。而且一直坚持瑜伽、慢跑等运动。身体是革命的本钱，强健的体魄和坚定的信念将有力推动教研工作。
第五，我身上有三劲。工作面前有“闯劲”,困难压力面前有“韧劲”;业务面前有“钻劲”.正是有着这三劲，工作中我不因循守旧、固步自封，总是不会就学，不懂就问，使我每踏上一个新的工作岗位，都能很快进入角色，理清思路，胜任工作。
我想到哪里去?如果我有幸走上了教研主任这个岗位，我将尽可能避免开展“大话教研”、“形式主义教研”、“表演教研”等功利性的教研，多一些“实在一点、好用一点、好学一点”的教研。可以开展以下这类深受老师喜欢的教研形式，如：
目标协作式。亮点展示式。舞台主持式。案例分析式。校际交流式。
二、协助教导主任合理、科学、规范地进行教学管理。
教学是学校的中心工作，教导工作首当其冲，我将协助教导主任及时反馈、总结和交流教学经验，开展教学专题研究，改进教学薄弱环节，不断提高教学质量。
三、积极配合学校搞好人才培养工作，不断提高教师队伍的整体素质。
培养人才要从培养学科带头人开始，我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
四、建立教师档案，实行网络管理。
我将为每位老师建立电子档案，收集老师的各类信息的电子照片统一管理，避免重复提交，减少老师工作量。
总之，教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。如果我能够得到大家的信任和支持，走上这个岗位，吾将上下而求索。如果没有竞聘成功，我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位领导的工作。
最后，我想表个态，上或不上，我都在这里，努力工作，认真学习，快乐生活。我的青春努力过，奋斗过，我无怨无悔。感谢各位的聆听!
尊敬的各位领导、各位老师：
首先感谢领导对我成长的关心和帮助，感谢同事们对我的信任和理解，让我在教育的征途上更加坚定信念，孜孜以求。
这次我竞聘的是课程发展处主任一职。
十年前，带着父母的嘱托，带着对教育的美好追求，我开始了我的教育生涯。十年来，先后担任初三年级组长、学校教科研副组长、教导处副主任等。十年挥汗如雨，十年千磨万击，十年的耕耘与收获，成了我教海扬帆、勇往直前的不竭动力。曾获得全国语文教师基本功大赛二等奖、市教育系统优秀共产党员、市优秀班主任、市教坛新秀、市骨干教师，多次考核优秀，一次三等功等荣誉，所带班级两次被评为市先进集体。
但，十年来给予我的最宝贵的财富，还是我对教学的思考，包括三个方面：
教育是生活，教育是理想，教育是精神养料;志愿追思圣贤教育智慧，追随名师教育足迹，追求艺术教育境界。
任何一个个体都是一张名片，任何一张名片都有耀眼的存在，任何一种存在都有发展的空间。
学校教师演讲稿【篇13】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。
同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为xx一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？
即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？
在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点：
1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学习的激励。
2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。
完美的学习和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，用心奋进的学习环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。
同学们，我相信，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学习，用心提高自身素质，用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学校教师演讲稿【篇14】
四年前的夏日，我背着沉重的行囊，满载着着“天之骄子”的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了xx职业技术校园。
说实话，刚刚从事职业教育时，我还有些茫然不知所措。之后，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐意识到职业教育就应开创自己的特色。
我从“传道，授业，解惑”的传统教师定位基础上找到现代教师的主角定位，那就是：照亮学生，光辉自己。于是我从课堂——办公室——宿舍的狭小圈子中走了出来，开始在世界大舞台上展现自我价值。我用心于文字撰写与课程钻研，多次在县市报刊上发表对人世感怀的文章；新课改论文《一课一得——谈职高语文教学策略》和《等闲识得东风面，万紫千红总是春》分别在省、市获奖；读书征文《涤烦去躁，滋养师魂》获省一等奖，在去年举办的“省树省花征文比赛”中我的一篇《难忘故乡的白杨树》荣获二等奖，还有一篇关于求职经历的小短文《黄头发害了他》在《演讲与口才》20xx.7一期上发表。
从20xx年担任班主任工作以来，我一向致力于对学生进行中华民族传统美德的培养，xx年5月我带领学生到县五保中心进行了一次慰问演出，整个过程被县电视台的记者全程记录，活动亮点也在xx新闻中播出，让全县人民对我校学子有了更深的认可和肯定。xx年冬日，我应电视台“新xx人”栏目之约录制了一个近十分钟的短片。让我骄傲的不是自己的荣誉，而是作为xx职技校不胜枚举的优秀教师中最普通的一员的我代表了校园的形象。
我主编的班刊《小荷》得到了学生的喜爱和领导的好评，于自立副校长还给我们的班刊题词：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，穷现职高生魅力，尽显幼师班风采”，透过多方面综合测评，我所带的班级xx幼师被评为县礼貌先进班群众。此刻我参与修改的校刊也逐渐拥有了越来越多的读者和好评。在职技校这个和谐、团结、奋发、进取的大家庭中，我愿将生命的光芒绽放出来，为她添光加彩。
在幼师班上课，我会让学生会用歌曲的方式来吟唱《水调歌头》，我会让学生会用小品的方式来演绎《阿Q正传》。在美工班上课，我会让学生呈现出一幅幅气壮山河的画卷来展现“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”的壮阔景象，讲到“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”时，我还会让学生用漫画的方式形象风趣地表现人物林林总总的嘴脸。
不同专业的语文课堂让我拥有不同视听享受的精神大餐，我在引导着学生，同时，学生也在感动着我。走下来，把讲台让给学生，我看到职高生的秀丽；停下来，把话语留给学生，我听到了职高生的聪慧；静下来，把时间交给学生，我感受到了职高生可爱。语文教学与专业知识相结合，我的课堂呈现出一片生机勃勃的景象。
以前一向幻想，某日能背上竹篮，沿一条清幽的小径到鲜花烂漫处尽情采撷我喜爱的奇花异草，而今，教育百草园中琳琅满目的新奇让我梦想成真。
如果一个Flash能让学生将拗口的古诗转成形象的记忆；如果一曲激昂豪放的歌能让学生立刻精神振奋；如果一段声情并茂的朗读能让学生从心灵深处感悟文字的美妙；如果一次模拟演习能让学生兴趣十足，那么，为什么不呢？运用现代教学手段培育现代学生是现代教师义不容辞的职责。
我只愿以书为戈，以笔为戟，踏着教育先辈的足迹去开疆拓土。
语言是江，智慧是河，我愿积水成渊，博采历代教育名家的精华为我的一亩三分田培桃育李。
我在努力，在尝试，在摸索，也在创新，我一向在寻觅理想彼岸的“圣杯”，——我想那是一个教育者的最高境界。
在平凡中追求完美是我永不停息的理想，芸芸众生中我不是最杰出的一个，教师队伍中我更不是一颗闪亮的星，但在进步中体验生活之美，在奋斗中享受生活之乐，我活得富足而充实；在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鹜，与落霞齐飞，在碧海蓝天的怀抱中，我愿做一湾秋水，共长天一色。
学校教师演讲稿【篇15】
尊敬的各位领导，老师们，同事们：
大家好！
伴随我国教育事业的蓬勃发展，虽然取得了不少令人瞩目的成绩。但我们还需要看到，学校管理与发展过程中存在的诸多问题始终制约着学校教育质量和教育水平的进一步提高。高级中学作为共和国教育大厦的基石，在学生接受教育的过程中的重要地位是不言而喻的。因此谈一谈目前高级中学现今存在的问题及解决对策具有尤为重要的意义和作用。
一、大面积学困生产生的原因及转化措施
（一）产生原因
首先，社会因素。伴随社会经济的不断发展，在物欲横流的社会里，人心也变得更加浮躁，再加之高学历并不意味着高收入，于是读书无用论开始盛行了起来，尤其是社会上的一些不良风气很容易影响到正处于关键成长阶段的青少年们，最终影响到部分学生，导致其在学习上消极懈怠。其次，家庭因素。部分学生家长对孩子抱着过高的期望，完全没有考虑到孩子当前阶段的身心发展情况和承受压力能力，只是一味地要求让孩子学习这、学习那，以为是对孩子好，结果反而使孩子产生逆反心理，进而导致厌学行为的产生，从而逐渐变成学困生。还有的学生家长对孩子过度宠溺，导致孩子极度以自我为中心，缺乏基本的自省能力和自控能力，不思进取。最后，学校因素。教师的教育教学方式方法失当，没有实现对学生的因材施教，这也是导致学困生产生的重要原因。
（二）转化措施
一方面，做好学困生管理工作。教师要想将学困生的转化工作做好，首先就需要消除与学困生之间的障碍，拉近与他们之间的距离，让他们觉得教师是值得依赖与信赖的。比如时刻关注他们的心理情绪变化，及时介入与他们谈心，用心消除彼此之间障碍，并通过交谈将他们身上的发光点发掘出来，并对此给予鼓励与肯定，帮助他们重新树立起自信心。其次，注意教育教育方式方法，针对不同层次的学生因材施教。最后，感受成功。每个学生其实都希望能学习好,但学困生往往由于长期在学习上方面没有作为,体验不到成就感,情绪自然就慢慢消沉,更无心学业,因此,为让学困生把头抬起来,恢复他们的信心和斗志,教师就必须想方设法让他们体会到成功。
一方面，做好家校沟通工作。学困生的转化工作不能仅仅依靠教师单方面的努力，也离不开学困生家长的配合与支持。因此教师要与学困生家长经常保持交流与沟通，将学困生的学习情况、存在的问题等及时反馈给他们的家长，以形成家校的教育合力。比如教师可以通过家长回访学校、家访等渠道，一方面，让学困生的家长了解学校的教学目标以及对学生行为习惯养成等方面存在的要求，以便学校能够和家长就如何教育学生达成思想上的共识，教师也可以趁势向这些学生的家长传授一些孩子教育方面的技巧，通过学校与家庭的相互沟通与配合，帮助学困生逐渐养成良好的行为习惯与学习习惯；一方面，教师也可以通过家庭来了解学困生在学校外的各种表现，进而对学困生产生一个更加全面的认识，这无疑有助于教师针对每个学困生的差异从而采取有针对性的转化措施。
二、教师职业倦怠产生原因及转变措施
（一）产生原因
伴随新课程改革的深入推进以及社会对教师期待值的日益提高，迫使其向着道德楷模、教书育人的完美方向全面发展。教师为了维持自己的形象，承受着各种约束，工作压力也日益增大，最终导致职业倦怠的产生，具体表现为工作无激情，无动力。而且在现行的学校评价制度下，评价教师工作好坏的主要指标还是取决于学生的成绩，如果一个班级的成绩好，则教师的工作就做得好，一个班级的成绩差，则教师的工作就做得差。对于不涉及到教学工作的其他工作的考核则被弱化、简化了，比如班集体建设、班级活动组织、学生道德教育、心理健康教育等等工作，这些都很容易导致教师在从事非教学工作的时候缺乏足够的热情，进而产生职业倦怠情况。
（二）转变措施
一方面，加强学校支持。教育相关部门以及学校应当积极发挥其职能作用，为小学班主任突破职业倦怠困境提供足够的外在和内在支持，比如营造良好的学风建设、权衡教学部门与行政部门的关系、注重实效的师资培训、安排充裕的教学时间、设置合理的课程体系等等。此外，学校还应当从校情出发，制定适合学校发展，适合教师职业生涯发展的切实可行的具体方案，激发教师的主人翁精神，引导其和学校实现共同发展。
一方面，减轻工作压力。学校应当结合自身实际情况，积极做出相应对策来尽可能帮助教师切实减轻工作压力。一是为教师适当减负。学校应当充分体会到教师工作的辛苦，尽可能减少教学之外的各项临时性任务，在让教师保证教学和管理质量的同时，也给予教师更多个人空间以进行自我心理调节，这有助于大大缓解他们在工作上面临的压力。二是提升教师职业幸福感。比如关注教师身心健康，发放适当的福利待遇。多开展文体活动，活跃教师的生活。要体贴老师，要关心他们生活和疾苦，当他们有困难的时候，要伸出温暖之手，让他们体会到集体的温暖等等。
老师们，同事们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。千里之行，始于足下。试看茫茫人生路，又何尝不是一个赛场?它也需要我们拼搏，去奋斗，去勇夺金牌。新的希望，新的挑战在迎接着我们，我衷心希望每一位老师，都能以满腔的热情，高度的责任感，昂扬的精神投入到教育教学工作学习中去，用我们的实干精神和拼搏精神去创造学校的辉煌发展。
小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生【分享】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，在小学的学习时间结束了。学生们即将要迎来中学的学习生活，作为校长，在为学生们践行的毕业典礼上就要发言。一篇小学毕业典礼校长发言稿要怎么把它写好呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生【篇一】
同学：
在这个一年一度的毕业典礼上，我想到了一句古诗词：我家在福建省山东省福东市，那里有年终奖，但是现在去发奖金了，花在老红的地方。它讴歌了花的执着，也反映了花年年相似，人年年不同的那种伤时的感觉。亲爱的同学们，这首节奏优美的重复诗拨动了历代许多人的心弦！是的，时间的流逝真的很无情。岁月的沧桑会带走我们的青春和美好，生活的艰辛——它会侵蚀我们青春的骄傲。我们用不了多久就会有那种面对落花的“但是现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少朵花被打碎了”的惊心动魄。当我们不再是美丽的少年时，我们看着花，它们仍然是“当人们不知道去哪里时，桃花仍然在嘲笑春风”_ _花有多长！
难道我们不能让生命的花季继续下去吗？难道不能让自己的青春“年年相似”吗？是的，我可以。
不知道同学们有没有听过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底，每天让弟子做几个切割动作，一直支持。很多年后，只有一个人坚持下来了。他是一位哲学家，他的成就和他的老师一样伟大。这件事给了我们什么启示？那就是：一切成功都来源于坚持。
我们支持什么永葆青春，青春万岁？坚持我们年轻的理想信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：“年轻不是一段人生旅程，也不是美貌、嘴唇和轻快的脚步。它是头脑中的一种状态，是头脑中的一种想法，是理性思维中的一段生命力，是生命中春天的源泉。”只要头脑不老，我们就永远年轻，我们就永远活着！
亲爱的同学们，你们即将踏上新的人生旅程，你们将面临各种新的挑战。作为老师，我对你的未来充满信心。在这里，我代表母校老师，给你最后一个作业，就是不要让青春买单水。希望以后见面的时候，我们每一个人都有青春的活力，这种活力来源于青春的成功！
最后祝同学们一路顺风！
小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生【篇二】
尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我们在这里欢聚，为即将走出校园的同学们践行。我谨代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意！
亲爱的同学们，小学生活就像一本厚厚的童话书。六年的时光，两千多个日日夜夜已如白驹过隙，悄然而逝。回首我们朝夕相处的日子，有多少温情的瞬间还深深地镌刻在脑海中，你们用自己的方式给母校增光添彩。校园的一草一木，也都见证了你们的成长与欢乐。孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
而今，童年无忧无虑的日子即将过去，母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。毫无疑问，你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识、有理想的大孩子。你们未经风雨锤炼的羽翼正日渐丰满，雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。
在此之前，我想对你们提出两点希望：
第一，希望大家能够在以后的学习和生活中更加勤奋。因为，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收获。所有的成绩都离不开“勤奋”二字。唯有脚实地、勤勤恳恳、持之以恒，我们才能在通往成功的路上越走越远。
第二，希望大家继续保持和发扬母校“学会感恩”的精神。不论我们走到哪里，不论我们身处何境，是快乐还是悲伤，是平顺还是坎坷，我们都要记得感激身边的人。感激父母，因为是他们将我们抚养成人；感激师长，因为是他们将知识输送给我们；还要感激身边的同学和朋友，因为是他们不论何时何地地陪伴着我们。
再见了，孩子们。母校祝愿你们在今后的学习生活中一帆风顺，幸福安康！
小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生【篇三】
亲爱的老师同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们立即告辞母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。我们母校全体师生热忱期望同学们在中学三年里继续做到尊敬师长热爱学校团结同学勤奋好学勇于思量善于创新，敢于探究，为校争光。你们的全体小学老师将继续关怀关注你们的成长，祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代！
短短的六年，你们告辞了烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊自立自强。
同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探究，成长了自我，也成长了xx小学。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的篇章。
不久，同学们立即奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。此时此刻，充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪。
每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠坚韧的意志来保证。学会严格要求自己，学会操纵和约束自己。集中力量和智慧向着目标奋力前进。成功就在你一串串坚实的脚步下，成功就在你一回回不拔的坚持中。在前进的征途上，没有平坦的的大道，惟独不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人，才干达到光辉的顶点。
同学们，期望今后你们能以自身的渊博的知识良好的修养文明的举止优雅的谈吐博大的胸怀，以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉，做xx小学热心的校友。母校永恒是你们坚毅的后盾，永恒是你们的精神家园。期望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。
最后衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！
谢谢大家！
小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生【篇四】
尊敬的各位领导和家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行阳光实验小学20xx届毕业典礼，我谨代表全体老师向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里：我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了胜似亲人的师生情。明亮宽敞的教室，留下你们多少欢笑，记下你们多少次拼搏的身影，琴棋书画、争相献妍，你们给母校增添着文化底蕴；运动场矫健的身影，骄人的成绩，你们用汗水和顽强书写着自己的成长史；校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索。。孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩；已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了！
在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人帮助；成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大；我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了，我的学生们；再见了，我的孩子们；再见了，我的朋友们！母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一帆风顺！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！今天记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们学业进步！永远快乐！谢谢！
小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生【篇五】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行火星小学、火星二小20xx届毕业典礼，我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里：琴棋书画、争相献妍，你们给母校增添着文化底蕴；运动场矫健的身影，骄人的成绩，你们用汗水和顽强书写着自己的成长史；校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索…..孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩；已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了！
在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人帮助；成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人.我们要感激父母，是他们把我们抚养长大；我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了，我的学生们；再见了，我的孩子们；再见了，我的朋友们！六年前，火星小学成为你们成长的摇篮；六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
谢谢！
小学毕业典礼校长演讲稿对毕业学生【篇六】
连续的雨天已经放晴，六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。今天，我们在这里，全体~~届毕业生向我们的母校道别，向xx的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。
此时此刻，可爱的孩子们，请不要忘记，我们还是一名少先队员，就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。
在我们x小这个温暖的大家庭里，我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈；我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面，请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。
感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们，是谁，将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年；是谁，带领我们在知识的海洋里翱翔；是谁，陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师，是我们亲爱的老师！就让我们一起为老师歌唱：《每当我走过老师的窗前》。
下面，有请xx老师代表xx小学全体老师为你们送上临别时的祝福，掌声有请。
感谢贾老师，孩子们，今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见，相见时难别亦难。我想，此时此刻，大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉，攀谈；孩子们，老师们此时的心情也是一样，有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话:祝福你们好好考试，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬！
别了！亲爱的母校，别了！亲爱的老师，别了！亲爱的同学。孩子们，今天的离别只是短暂的，在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难，但，老师们相信你们会是时代的弄潮儿，你们永远是最棒的！希望你们永远谦虚谨慎，勇攀高峰。等你们长大后，再回母校来看一看，访一访，走一走，那时的xx小学—你们的妈妈会变得更加美丽，更加充满生机活力！那时的天，那时的你，那时的我们都会最美。
师德演讲稿经典
什么样的演讲稿是好的演讲稿？人生颇富机会和变化，在要上台演讲之前。演讲稿可以帮助你组织思路并提高演讲的流畅度，工作总结之家的编辑为您推荐的“师德演讲稿”或许能够帮助您打开新的视野，请您详细阅读该文！
师德演讲稿 篇1
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我来为大家讲一讲师德问题。作为一名教育工作者，我们不仅要具有很高的教学水平，还必须注重师德建设。那么，什么是师德呢？
首先，师德是一种道德标准，是教师的职业操守和道德规范的总和。师德从教师素质出发，牵扯到教学中的一切责任和义务。教师的素质与教学内容和方法、班级管理、师生关系等方面息息相关。换言之，师德不是一个具体的行为，而是一种贯穿教学生活的价值观和道德规范。
那么，作为一名优秀的教师，我们应该如何建设自己的师德呢？首先，我们需要有高尚的师德行为标准。所谓标准，是指个人,社会或团体衡量师德行为是否达标的基准或规范。教师的师德标准应该围绕着为人师表、言行举止规范、时时刻刻以学生的利益为重等一系列要求展开。
其次，我们应该注重师德宣传和培养。通过集中宣传、讨论、培训等形式，让师德的标准进入教师的心灵深处，使他们信奉、尊重、遵守、传承师德标准。特别是对新教师，要特别重视师德的培养，循循善诱，耐心教导，使之早日树立起正确的师德观和价值观。
第三，我们还应该注重监督和改进。教师师德评价是教育教学质量评价的必要组成部分，是教师职业素质的重要标志之一。因此，监督与改进教师的师德行为显得尤为重要。对于表现好的教师可以大力宣传，而对表现不好的教师则要进行督促、帮助和改进。
最后，教师的师德建设是一个不断完善的过程，也需要每个教育工作者共同来实践。只有教师具备了高尚的师德，才能更好地带领学生前进，促进学生的全面发展，从而实现教育的价值。
以上就是我对师德问题的一些看法，希望大家能够从中有所收获。最后，我想说：作为一名教育工作者，不仅要有高超的教学水平，还要有强烈的师德意识，始终将学生的发展和安危放在首位，以良好的师德为学生的成长提供可靠的保障。谢谢大家！
师德演讲稿 篇2
所谓师德，即教师的职业道德，是教师从事教育教学工作时应遵循的道德规范和必备的道德品质，《中国教育改革和发展纲要》中明确提出“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”为适应社会发展的需要，适应教育发展的大趋势，素质教育势在必行，实施素质教育的过程中，教师素质的提高无可争议地成为焦点，其中，师德修养由于其在学校中的特殊地位和作用，尤其显得重要。
一名优秀的教师，首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生爱戴的人，苏霍姆林斯基说过：“对孩子的热爱与关怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西，使他成为一个有理想的人，而如果孩子在冷漠无情的环境中长大，他就会变成对善与美无动于衷的人。”
作为一名教师，不仅仅应该与时俱进，更新教育观念，具有创新精神，同时，作为原定，必须付出辛勤的劳动，一份耕耘，一份收获，要把一片爱心化作春雨，浇灌每一棵幼苗，使之茁壮成长，最终满园花果，四海飘香。
印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师职业，就是选择了叶的事业，教师的一生，是与花相伴的一生，红花总得有绿叶的衬托，教师的一生是与爱相伴的一生，教师对学生的爱，不局限于个别的对象，而是面向全体学生，教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务，这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，教师对学生的爱是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的，爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格，教师对学生的爱是相互的，教师用无私的爱灌溉着学生稚嫩的心灵，而学生则用实际行动演绎着一幕幕尊师重道的感人画卷。教师的爱是一滴滴的甘露，使枯萎的心灵苏醒，教师的爱是融融的春风，使冰冻的感情融化。
师德是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的伟大修养，师德是陶行知“捧着一颗心来，不带一根草去的”人生信仰，师德是徐特立“忠贞为教，严谨治学”的优秀品格。
师爱深沉，花繁叶茂，两鬓白霜，蜡烛成灰，为人师表，笔端心热，长江后浪推前浪，无怨无悔育新人。
师德演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，我们聚集在这里，共同聆听“师德演讲稿”。师德是教师职业素质中最为基本的一项，建设师德是加强教育事业发展的有力支撑。而我非常荣幸地，有机会向大家分享一些自己的看法和经验。
首先，我想从教育的初心谈起。教师应该怀抱一颗赤子之心，深刻理解教育的初心:培育人才、育人成才。高质量教育离不开良好的师德，好的师德是履职尽责、言传身教的“催泪珠”，为人师表、为人父母是教师最核心的师德基础。
其次，我们应该认识到，教育教学需要与时俱进，创新发展。教育教学是一个不断变革、发展的领域，时刻关注最前沿的教育动态，积极构建开放式教育、重视学生的学习习惯与行为、注重启发思维、注重课堂动态、注重可持续发展，为学生创造一个积极、有趣、充满成长机会的学习环境。
同时，要认真践行愿景、使命，注重“四个服务”。教师应该牢记教育的使命，把培育学生成才作为自己最重要的任务，切实“一心”, 不断提高自己的教育教学水平，让自身的影响力不断释放，并积极地实践“四个服务”，努力帮助学生发掘自身潜能、助力学生实现自我价值、关注学生身心健康、为学生成长保驾护航。
另外，我认为，教师还需要不断学习和研究，追求卓越。教育培养人才的过程中，教师自身也不应停止成长。不断学习是必要的，建立教师的成长路径，则能让教师在求取教育发展的过程中，因各自成长而感受到更多的乐趣，构建一个共同成长、共同担当、共同努力的教研氛围。
最后，我想说的是，教师的师德是学生感悟、父母信任、社会认可的重要标志。作为一名教师，在各种挑战和压力面前，我们必须时刻铭记职业责任和道义担当，以真心、耐心、细心的态度，呵护每一个学生的成长。助人自助幸福，通过自己的不断成长和进步，带领更多的学生成长成才，真正做到发挥余热，服务社会，为教育批上自己的一笔充满成就感和意义的“印记”。
这样，当我们看到学生因我们的扶持而获得骄人成绩，他们的追求意义感也得到充实，这种喜悦之感会涌现出难以言喻的细腻情感，因为我们深深理解我们的职责和义务，那就是：用真情、用爱心、用专业的技能，培养一代又一代乘风破浪走向未来的时代新人。谢谢大家。
师德演讲稿 篇4
尊敬的领导和同事们；
大家好。
我演讲的题目是（未来之本，教育为本；教育发展，伦理至上）。
师德是我们教育教学的基础。“亲其师信其道”，师生关系是学校教育中最基本、最重要的人际关系。它影响着校园的氛围，影响着师生的情绪，影响着师生之间信息的相互传递，影响着教学效果。实践证明，师生情感的优化是提高课堂教学效率的重要因素，主要体现在以下几个方面：
第一，互相信任，共同创造爱情
师生关系往往很微妙。在处理问题的时候，如果过于粗暴或者偏激，就会出现师生之间的紧张和互不信任。在工作中，我发现学生最不喜欢向父母抱怨的老师。在他们眼里，只有不称职的老师才总是喜欢找家长。为了赢得学生的信任，我很少向家长汇报。对于学生集体生活中的小问题，他们总是耐心的帮助改正，并且相信一定会改正，让他们在轻松愉快的氛围中改正，进步。平时我从来不轻易答应学生，但只要是我答应的，我都会去做，努力做好。这样才能以实际行动赢得学生的信任。
第二，互相尊重爱护，和睦相处
师生情感的优化主要表现在“相互尊重、相互爱护、和谐相处”。作为老师，每个人都希望得到学生的尊重和喜爱。通常有很多老师对学生要求高，对自己要求低。为了建立相互尊重、相互爱护的师生关系，我们班组织了“尊师爱生”双向活动。早上上学路上或者校外，学生遇到老师要立正，敬礼，打招呼。老师也要停下来，微笑点头。教师节，学生做一件好事，为老师唱一首歌。老师也要为学生做一件事：谈心，解决实际困难。并要求学生尊重和爱护每一位老师；老师关心每一个学生等等。
第三，民主平等，增强自信心
“民主平等”的师生关系是师生情感的重要标志。我班很多同学总是不敢开口，学习缺乏主动性。为了调动这些学生的积极性，我通过各种丰富多彩的课外活动培养学生的自信心，让学生在各种活动中大胆展示自己的才华。在教育教学过程中，老师总是喜欢学生听自己的话，做聪明的学生。事实上，这样做，师生之间的“民主平等”并不能在教学过程中得到体现。我鼓励学生给我意见或建议，虚心接受学生的正确意见。这样，师生关系和谐，学生学习兴趣高，教学效率可以提高。
通过上述活动，我们班的师生关系得到了很好的维护，学生的学习积极性得到了激发，班风和学风得到了明显的改善，各种教育教学活动得到了促进，学生的各种才能得到了培养，教学效率得到了提高。因此，师德是我们教师的灵魂，是育人的基础。
我的演讲结束了。
谢谢大家！
师德演讲稿 篇5
各位领导，各位老师：
大家好！
有一首最动人的歌，就是师德，有一个最美好的人生，就是教师，有一条最美丽的风景线，就是教师的灵魂。今天我演讲的题目是“铸造教师灵魂，歌颂师德”，在这里发言让我感到无比荣幸。我想用这个平台来说一说身边的人和事，说一说香仙街小学的师魂——。也许她只是集体里最微不足道的老师。然而，正是这位在千千绝对无足轻重的老师支撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体：不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放。
俗话说，学而优则仕，德高望重则楷模。教师作为一个特殊的职业，规定教师首先要学会做教师，教育人的人首先要做人。师德是教师最重要的素质和灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个同心同德、团结进步、教师高尚的集体。在这个集体中，陶行知的“抱一颗心，不带半根草”的精神，为了保持内心的平静，更适合时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼达成共识：所有老师都尽心尽力，有足够的发展空间：提高我们年轻教师的专业水平，快速成长，制定培养计划和方案；各教研组组织了校本教研活动，经验丰富的教师起到了传播、帮助、引导的作用。经过连续的优秀教师研讨班和公开课，所有老师都受益匪浅。
为了传达一些新的教学方法和理念，语文组的老师们经常在这节课上听到那一课，教研活动如火如荼。数学组的老师为了培养学生被学生包围。英语组的老师也不甘示弱，课外活动更加丰富多彩。所有的老师都是真的做，没有人会因为有了新的想法而保留什么。每个老师真正做的是所谓的“民主”“合作”。
香仙街小学是个大熔炉，每一个住在这里的老师都可以坚持学习。为了丰富自己的精神世界，改善自己的教学风格，大家都在网上备课，做电子备课，上网查资料，建自己的博客。在线学习已经成为每个老师的必修课。是的，十年树木，百年耕耘，老师更要特别树立自己，让个人立于不败之地。就是让这个集体成为一个充满活力、欣欣向荣的集体。象县街小学的领导和老师们对此深有体会。他们一直在努力，并将继续努力，以提高他们的专业水平，丰富他们的文化遗产，改善他们的个性。
二、对待工作：坚持青山不放松，根在碎岩。
老师不是伟人，所以不能成为偶像，不能像伟人一样被尊重。老师不是英雄，也不能像英雄一样建造纪念碑；老师不是明星，不可能像明星一样被妇孺所知……相比之下，老师做的事情是那么普通，那么普通，那么琐碎！但是他们是怎么做到的呢？每天七点四十上班，六年级老师却在七点半前到了教室指导早读；许多老师每天下午两点都进教室。课桌上的备课书、日记、作业书、作文书、彩绸书、学习笔记本，如果堆起来，也不会比小山矮多少，老师的修改的确一点也不马虎；在课堂上，为了激活学生的思维，老师们绞尽脑汁，拼尽全力；晚上，我在备课，查资料，或者联系父母。我一点也不觉得有什么麻烦。他们没有回想今天工作了多少小时，是否需要休息。他们只知道还有很多事情要做。他们没有向前考虑这样的双重努力最终是否会无效。他们只知道目前的情况离学校的要求还有一段距离，必须继续努力。
因为我们知道，教师是一个关于梦想的职业，一个关于灵魂的职业，一个关于成就才能和爱情的职业！面对清新可爱的面孔和一双求知的眼睛，我们总是一次又一次默默地告诉自己，要努力，要加油，要做一个受学生欢迎的好老师。我们做过各种诗意的描绘：如果学生是花，我们愿意做绿叶的陪衬；如果学生需要光，我们必须做蜡烛来燃烧自己。
师德演讲稿 篇6
尊敬的领导和老师：
大家好！
七年前，带着美好的梦想，我踏上了这充满希望的阳光之旅。这是一条漫长的路，一路上，虽然有困惑，没有办法回答问题，但更多的时候，这是一个惊喜。七年的努力，七年的默默守望，让我深深地爱上了教师这份平凡而充实的职业。
清晨，当明的曙光射进教室时，我正等着听三尺讲台旁孩子们的读书声。那是太阳底下最美的乐章，我仿佛在享受世界上最美的旋律；黄昏，踩着最后一抹夕阳，看着他们安然离去，我的一天就这样结束了。夜灯下，看着孩子稚嫩的字迹在我的严格要求下渐渐成熟，我觉得这是我一生中最大的追求和安慰。
然而，工作的道路并不总是平坦的。调皮捣蛋，有韧性，不求上进，放弃学业成绩的学生往往都在。他们经常让我感到头痛，不知所措。但是作为老师，这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有绽放的理由，每一片草都有变绿的时候。用爱包容他们，关爱他们，给他们盛开的生命。我相信野百合也有美丽的春天。
经过七年的工作实践，对教师这个职业有了更深的认识，尤其是作为一个班主任，既要有严格的教师作风，又要有慈母情怀。人生最大的不幸是失去母爱的痛苦。今年正月十五，我们沉浸在家庭团聚的欢庆中，小伙子在承受失去母亲的悲痛的同时，我痛恨年轻的母亲自私、冷漠、不负责任，更多的时候我对他充满了担忧和同情。我该如何抚慰这颗破碎的心？开学第一天，他一如既往的来学校。当我真正面对他的时候，我所有的话都显得那么苍白无力。沉默了很久，我说：“来找老师，好吗？”我拉着他的手，看着他无助的眼神。年轻的心现在可能无法衡量生死的距离。我轻声告诉他，你知道吗？这些天你不在，我们都很想你。学生很有信心告诉你。你一定要坚强！你是个男人！简单的几句话就让他泪流满面。他哭着说：“是啊，老师同学们，我会坚强的！”在以后的日子里，我们总是在学习上关心他，在生活中处处照顾他。我惊喜地发现，久违的阳光又回到了他的脸上。
背着记忆的袋子，一路采集别人的野果和花蜜，只为自己长成教学圈的常青树。我欣赏一代名师魏书生幽默的谈吐和渊博的知识。面对灾难，谭千秋先生不悔的选择用他的血肉撑起了世界上最美丽的彩虹。他是我们挥之不去的记忆。一个是生者无尽的燃烧，一个是死者对人民教育的无限忠诚，带着伟大的克己之爱，奏响了新时代教育的璀璨之歌。他们的精神像春风和雨一样影响着我，更激励着我。
是的！设定目标，毫不犹豫。平凡，才能更好的展现英雄本色。让我们勇敢的做叶的事业吧！让春天的蚕织到死，让蜡烛每晚哭泣，让灯芯再一次释放魅力，让教师在阳光下最辉煌的事业再一次镀上金色的光环。让师者的情怀，传道、授业、解惑，至死不渝，淹没红尘中的种种诱惑，让那些名利与泉水一起化为乌有。我坚信，一根粉笔，一个三尺讲台，一颗爱做孩子的心，一颗在学校爱做家的心，就足以让我的生活充满精彩！
我的演讲结束了，谢谢！
学校教师演讲稿(经典十一篇)
你是否了解到如何写出一篇主题演讲稿，以使听众能够感同身受呢？在我们前进的道路上，常常充满了挑战和困难，但我们仍然需要坚定向前，迈向即将登上大型场合的舞台。演讲稿可以帮助你以简洁而有力的方式表达自己的观点和理念。在我的“学校教师演讲稿”这篇文章中，我详实而全面地总结了这方面的知识点。热烈欢迎大家查阅，如果你觉得这篇文章很棒，请将其收藏，以便日后阅读！
学校教师演讲稿【篇1】
我的**（学校），我的家
最近一直在想，家是什么？毋庸置疑，生你养你的地方是家。而家又是真正能让你觉得温暖、自由、舒心的地方，有时候家也不一定就是个实体存在，有时候就是一种感觉，有时家就在心里。
不知不觉中，我在**（学校）已经快三年了。在别人眼中，三年也许不值得一提，但是对我来说，我确是收获了很多。还记得刚来**（学校），一副青涩的模样，一身很青春的休闲装，再加上一张很稚气的娃娃脸，十足的学生派。
我一直在前台向其他老师学习。我用温暖而亲切的话语感到很亲切。让我有一种新的感觉，我称之为一种自发的归属感！而这份归属感来自**呢？
在经历了风雨的洗礼之后，我越来越觉得归属感在于**（学校）家庭的爱。这份爱，是我对教学无所适从时，聂老师对我的指点与呵护；当我在工作中遇到困难时，是石老师的帮助和鼓励；是我在生活中遇到困难时，静静老师对我的扶持与支撑。那一份份无私的爱，一份份真挚的情，一份份润物无声的关怀，让我感动中成长，幸福中收获，温暖中与**（学校），紧紧地拥在一起！
归属感也**于自我价值的实现。**三年来，我在这个家庭长大。而伴我成长的，是这个家给予我的温暖的回馈：
第一次领到工资的喜悦；第一次出去旅游的兴奋；第一次去郑州培训后的收获；第一次上课的期望，第一次教给学生成就感；还有，还有第一次评为优秀老师时的感恩与激动......点点滴滴，时时浮现在眼前，又不断出现新的目标，让我在持续地追逐中不断地充实，不断地提高。这就是在家一样的学校带给我的体验。
提及学校的“晨会”，这是我最在意和重视的地方。特别是在我们学校，晨会不是领导的会议，而是每个同事都有机会主持的会议。这样就给了每一个人锻炼的机会，给了每个人展示自己的平台，也增加了我们同事交流的机会，一天美好的心情从这里开始。
狭义的家庭是一个有血缘关系的亲密群体，广义的家庭是一个有感情为之奋斗的团队。他可以是一个阶级，一个企业，一个民族，一个国家，这是我们心中最柔软的关怀。在这里，**（学校）是我愿意付出一切努力的家！
我很高兴能加入**（学校）认识你。看着越来越多熟悉的公司和人，看着越来越多亲切的学生、老师，那浓浓、暖绿。
学校教师演讲稿【篇2】
三一图书馆（演讲/节日演讲/教师节关于教师节的演讲：学校领导的演讲
今年是我们高三学生和北郊老师一起度过的最后一个教师节。我还记得两年前的今天，我和高中一年记得同学一样，兴奋地踏进北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师，她热情豪爽和蔼可亲;我认识了教我们语文的陈老师，他文思泉涌幽默诙谐;我还认识了教我们政治的曹老师，他兢兢业业一丝不苟。
一年前的此时，我步入高二，看到了老师在办公室认真批阅作业的身影，看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫;看到了老师还没来及吃晚饭，就为我们上课……面对此情此景，我们由衷的感激之情难言于表。而如今，升入高三即将面对明年六月的高考，我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们如何学习的老师，也是关心我们生活的人。他们也是陪伴我们度过这一年的朋友！
我相信，尽管北郊的所有老师在教学过程中都很努力，但他们都很高兴。面对青春的脸庞，你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力;面对渴望知识的眼神，你们也一定体验到了自己事业的伟大;面对专心致志的面孔，你们一定也感触到了*来自小草自己工作的神圣。也许，如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候，一张单薄的贺卡，还有满意的成绩;明年，我们能给的也许就是大红色的录取通知书。
这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后，我们离开母校，步入社会，再次回想起这段时光，我们送上的是深深的敬意，还有那浓浓的怀念之情……
今天，值此教师节之际，请允许我代表全体学生向老师们致谢。是你们睿智的眼神，成为我们前进的动力;是你们温和的话语，抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求，鞭策我们上进的步伐。
祝我们北郊的老师和全世界的老师节日快乐，万事如意！
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学校教师演讲稿【篇3】
：激情和奉献
我是个新人。上学期我来到现代教育中心时，对一切都充满了好奇。这是一个什么样的部门？这里都有些什么样的人？而且还有几件我特别想搞明白的事情。
有一次，我听说网上的周中玮先生经常晚上呆在办公室里不回家。：
论学校教师的敬业精神：激情与奉献
我是个新人。上学期我来到现代教育中心时，对一切都充满了好奇。这是一个什么样的部门？这里都有些什么样的人？而且还有几件我特别想搞明白的事情。
有一次，我听说网上的周中玮先生经常晚上呆在办公室里不回家。我在想：他为什么晚上呆在办公室？
我还发现了一个有来头的人，那就是多**的刘棣老师。我认为领导和同事们非常尊敬他。这是什么样的人？还有一个人有急迫的特点，那就是课件部的管桂秋老师。
我发现每次课件服务器出现问题，她的人也会有问题。她脸红，严肃，不吃不说话。我在想：有这么着急吗？
然而，当这些问题一一得到回答时，我的心更加钦佩、尊重和感动。
周老师不是晚上不想回家。校园网的稳定运行需要时时刻刻的监控；网络服务平台的升级，邮件服务系统的建立，**点播系统的维护和数据收集等等，这么多的工作不是正常的工作时间就能完成的。
刘老师之所以受到大家的爱戴和尊重是因为这位近六旬的老教师为中南林奉献了41年，如今株洲校区多**教学的管理和运行，教学设备的维护和保养，全靠他在主担重任。
老师的不耐烦是由于他对工作的高度责任感。每学期近1200名教师上传了近1500门课程课件在这台服务器上，如果它出现问题，将严重影响教学工作的正常运行。
这三个人只是中心三个不同部门的缩影。这段时间，我深刻感受到了领导干部率先垂范、以身作则的风范，看到了全体职工爱岗敬业、无怨无悔、无私奉献的风采。凭着对学校的无限忠诚、对岗位的真挚热爱和对工作的高度责任感，她们在平凡的岗位上做着不平凡的事情。
为什么她们眼中始终含着微笑？那是因为我深深地爱这个平凡而伟大的事业！为什么她们到处都很忙？
那是因为她们有着炽热的激情。为什么她们付出很多却不后悔？那是因为她们总是知道奉献的真谛。
在那里，我看到了两种最有价值、最令人感动的力量——激情和奉献。
近年来，学校开展了学习实践科学发展观的活动，使我认识到：科学发展观的第一要务是发展；个人贯彻落实科学发展观的关键，是看其综合素质是否提高，自身工作是否得到推进。作为一名教育工作者就应该树立科学的教育发展观，把发展教育作为第一要务，以“服务教育强省，做教书育人楷模”为目标，加强自身建设，做好本职工作。
虽然现代教育中心人不是站在三尺讲台上，可是他们却为全校师生提供了高效优质的服务，可靠和全方位的信息技术支持，宽松和谐的教学科研环境，为学校建设省内高水平大学同样做出了巨大的贡献。有一种主题叫发展，有一种氛围叫激情，有一种精神叫奉献，正是有了她们炽热的激情，才有追求发展的动力，才使中心有了“凝聚人心，提高效率，促进发展，争创一流服务”的决心；正是有了她们默默无闻的奉献，才会使“提升自身综合素质，做好本职工作”成为一种责任。如果把现代教育中心比喻成一列火车，那么激情就是它的发动机，奉献就是它的能源，我相信这列火车一定能沿着科学发展观这条轨道轰轰烈烈驶向前方。
最后，我想用几句话结束我的演讲：
“教育中心是我家，我们人人都爱它；学习科学发展观，灵活运用；大家都来学一学，包你精神变化大；点燃激情比提供和发展教育更重要。”
谢谢大家！《论学校教师的敬业精神：激情与奉献》1 ：：激情和奉献
我是个新人。上学期我来到现代教育中心时，对一切都充满了好奇。这是一个什么样的部门？这里都有些什么样的人？而且还有几件我特别想搞明白的事情。
有一次，我听说网上的周中玮先生经常晚上呆在办公室里不回家。
学校教师演讲稿【篇4】
我为学校做点什么
我来到***小学第四个年头，已是***小学建校第六年，学校发展五年是一个坎，我们已真切感受到学校从无到有，从有到大，从大到强的历程，虽然我们感到营小发展还是有那么一股强劲势头，但同时感到强势发展后的倦怠。几年后新鲜感没有，高涨的热情降温了，干劲没那么大了，蓦然间，世界没有那么美丽。
考核不尽如人意，先进的没有考核，待遇不如别人，还那么辛苦。做出成绩领导没看见，默默无闻什么都没有，不想不伤心，一想就烦躁。是的，五年是转折点。夫妻俩还是有七年之痒。他们每个月都有好几天感到不舒服。
佛教讲轮回，玛雅文化讲时代。经过一段时间，人或事都会改变。这取决于我们如何处理。
***随着小学的发展，社会声誉良好，办学质量稳步提高，周边地区与文化、交通、经济中心融合。区域发展赋予了小学教育发展新的高度和地位。位置决定高度，位置决定压力和动力。
作为营地的恶棍，这既是荣耀又是压力。人们都说***小学好，我却不好，我不发展，工作没有业绩，能力没有提升，知识没有更新，能跟得上***区域发展的节奏吗？与***小学的发展相称吗？
发展落后，落后淘汰。所以我在想，作为小学的临时负责人，我有一天要为小学做些事情。
那做什么事呢？三个字，让孩子快乐学习，让老师快乐学习，让学校和谐美丽。这三句话的关键是什么时候呢？
那就是老师，那就是，为什么要让孩子们快乐，提前学习？因为我们学校的宗旨是帮助孩子们快乐学习，健康成长。肯定的讲教师幸福从教了，孩子的学习才会快乐，学校才和谐美丽。
教师幸福从教是关键。作为一名校长，如何让教师从教学中获得快乐是我的管理追求。***小学建校五年来，我们都在思考怎样让教师幸福从教。
***校长搞篝火晚会、过集体生日,文化引领，见面说我爱你，逐步提高待遇，我当校长三年，延续集体生日，稳住待遇，略有提高，福利分解到责任考核、值周、上公开课、生日活动经费下拨、大型活动补助、节假实行稳定补助、鼓励参加各种竞赛活动、每年至少组织一次教师市外活动、各种培训活动，尽量用好学校的经费，保证教师福利待遇居同类前列。只是补助分散了，感觉不明显。玛雅人新时代的开始，也是中国共产党十八大后的第一年，也是中国人民的新年。
露营恶棍应该以什么样的态度告别过去，面对未来？我认为要文化上着手。幸好老师不高兴，这是文化引导的结果。
文化是什么？似乎清楚，似乎什么都不知道。当代文豪余秋雨说“文化是一种集体人格。
”，原状江苏省教科所所长说“文化就是人话”。一所好学校需要所有的同事认同一种文化，一种积极的文化追求。一个人话都不会讲的人，绝对说他没有文化，会讲人话的人，汇集在一起，形成集体人格，人们就说这个学校有点文化了。
***小学人追求什么文化？习惯文化。围绕办学理念“习惯成就一生”追求习惯文化。
文化的追求是最高的追求。如果金钱买文化，我们就追求愚蠢。如果金钱能买到幸福，我们就会追求幻想。事实上，死亡并不遥远。人的幸福在于追求某个人或某事物。
对金钱的追求，短期的幸福感，对事业的追求，幸福是持久的。对文化、幸福的追求是持久而广泛的。通过一年左右的时间，打造“习惯”课堂，通过三年的时间完成市级课题《农村小学三导向十主题习惯养成的策略研究》。
三年来，校园文化发生了翻天覆地的变化。学校扬名綦江，飘香重庆，正如去年初发言题目《追求卓越引领发展》一样，每一位教师就是一根标杆，每一位党员就是一面旗帜。
***小学前程似锦，***人光彩照人。用我的百分热，照出千分光，在***小学的发展道路上留下一点足迹！
学校教师演讲稿【篇5】
尊敬的领导人和老师们，大家下午好！
我叫xx，来自xx院。
首先，作为一名教师，主要从事我校思想政治教育相关课程的学习。每年完成200多个课时的教学任务。在教学工作中我认真思考、研究教学内容，努力践行“一主三学”的教学模式，通过各种形式调动学生的学习积极性；同时，教于学是一体的。事实上，我们引导学生思考的问题也是我们需要面对的问题，比如：
关于人生的目的、理想信念、人生价值等等。认真考虑这些问题，也使我在工作和生活中不断进取。面对困难和挫折，我能保持健康良好的心态。此外，我也在业余时间积极与其它老师和学生交流。
积极参与我校精品课程建设，出版教学科研成果。这些多元化的活动让我觉得教学工作不是枯燥乏味，而是思想交流，轻松自然。
除教学工作外，主要负责华中师范大学**学习平台及相关业务的日常管理。这项看似简单的工作实际上非常乏味。每天上班打开电脑后，首先登录**并浏览5个工作组华师网研究所：
招生、教学、教务、学籍、财务。五个工作组意味着五个相对集中的业务都指接针对我，除了接受说明外，我还必须报告或发布。相对上报来说，下达的工作量大、难度高。
首先下达的学生对象从数量上来说近两百人主要分布在3个**群，但他们专业、层次、年级非常的分散，很难集中统一，而且并不是每个学生都会经常在**上待命。因此组织好下达内容之后，首先通过****出信息，然后搜集回复者，接下来要通过短信平台转达，再收集反馈信息，最后还要通过**确认无反应者，最郁闷的事就是在紧急情况下我们拨打学员**时听到这样的声音：对不起，您拨打的**已停机！
请查询后再拨！：） ：）
在网络学院工作也有一个特殊的特点，那就是经常需要在节假日加班。我还要感谢我的家人对我工作的支持和理解。没有他们的大力支持，我很难顺利完成工作。
就在今年三月份的一个周末，一边是华师期末课程考试的关键时刻，一边是我的孩子连续发高烧哭喊着要我陪，是我的家人安慰孩子带孩子去看病让我放下家里的事，能够顺利的完成学校的工作。诸如此类的工作与生活中交织的大小事很多，在网院接触的学员大多也是有家庭的成年人，相信他们能来学校参加考试顺利完成学业也是要克服许多诸如此类的困难。作为他们的老师和管理者，我经常思考和理解学生的困难和问题，与学生相处融洽。
学校教师演讲稿【篇6】
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
尊敬的老师们，当你我走在平坦的路上时，你会想起脚下那些不知名的石头；当你我登上高楼，俯瞰周围的景色时，我们可以想到深深埋在地下的基石；当你我步入校园，看到桃李芬芳，满园春色时，可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人？是啊，教师，教师，就是那一颗颗默默无闻的碎石，就是那块块埋入地下的基石，就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家，师乃母，生乃子”一个热爱学校，热爱学生，经校为家，以生为子的教师，怎能不赢得学生的喜爱，怎能不赢得领导的信任，又怎不赢得群众的爱戴呢？
教师辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。爱护学校、爱护学校、爱护学校荣誉是教师的责任。我每天清晨走进校门时，便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢，面对学生我的热情保持永远，因为我愿甘做红烛，为学校添光彩。
我记得上学期末，我妈妈突然生病住院了。在医院里，一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手：“姐姐，你跟校长请假，留下来看妈妈吧！
”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦，望着弟弟那焦灼的恳求，我心乱如麻，作为女儿，我应该请假守在妈妈的身边，照顾妈妈。作为老师，我责无旁贷，学校里那一张张天真可爱的笑脸，在呼唤我，那一双双充满求知的眼睛在盯着我，我忍着泪水，咬紧牙，又风尘仆仆地赶到学校，在妈妈生病的那几天中，我夜里照顾妈妈，白天坚持上课，忙得我团团转，但功夫不负有心人，学生在期末统考为我争了气，我也为学校争了光。
亲爱的老师们，自古以来，有多少人用诗一的语言赞美老师。有人说教师是铸就人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类花园里辛勤的园丁；有人说教师是负责攻击野蛮和无知的指挥官。“师者，人之模范也。
教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大，因此，让我以砖土垒成的校舍为培育场所，用热情的火焰暖它简陋的教舍，用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们，“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这，是我当教师的信念。
我的演讲完了，谢谢大家！
学校教师演讲稿【篇7】
学校教师践行群众路线演讲稿插上教育的翅膀，让美丽中国梦自由飞翔沐浴着灿烂的徽派文化，汲取着南淝河畔的玉液琼浆，中原合肥孕育了公正廉明、铁面无私的包拯，成就了洋务运动的倡导者、北洋水师的统帅李鸿章，孕育了首位华人诺贝尔奖获得者杨振林，这些彪炳史册的杰出人物和他们创造的辉煌业绩，都离不开欣欣向荣、百花齐放的科学教育。党的十八大为中国描绘了伟大的蓝图和美好的中国梦。美丽的中国梦，有着蓬勃的教育翅膀，可以飞得更高，飞得更远，绽放得更灿烂。
国运兴衰，系于教育，强国必先强教。如今，瑶海教育正在贯彻以人为本、全面协调可持续发展的理念。区委、区**大力推进教育改革，实现了教育的跨越式发展。
瑶海教育人正以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为奋斗目标，汇聚梦想，凝聚力量！教育事业的长足发展，大幅提高了全区人民的科学文化素质，有力提升了瑶海新形象，为经济发展、社会进步和民生改善作出了重要贡献。而我，作为一名党员，作为一名青年教师，在平日的教育教学工作中，既要务实勤奋，讲究科学，更应该与时俱进，为瑶海教育梦的实现做出我的绵薄之力。
20xx年7月，我大学毕业，成为一名普通中学教师。教师的职业给了我们很多。它使我保持一份贫穷而稳定的工作；保持一份活力，活出一份快乐；享受平静的生活，获得更多的幸福。年轻的我也有一颗浮躁的心，我也想到ktv宣泄我的情感，也想在酒吧畅饮留恋我们即将失去的青春，我更想追赶时髦，讲究时尚。
可作为一名教师，每天下班后，想一想第二天课堂上学生们渴求知识的眼睛，想一想等待批改的一摞摞试卷，我便无法忘情于享受，因为身上的责任让我们明白：一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；同样的年轮，可以平庸，也可以永远铭记。因为我知道：
因为我们的付出，有更多孩子的梦想得以实现，更多家长的心愿得以圆满，那么党的群众路线的深入学习，主题教育实践活动的有效实施就离我们更近了，所以这样的付出，这样的失去，我愿意；这样的“舍”换来的“得”我觉得值得。多年从事毕业班教学工作的我，时常会觉得很累也很苦，但是，那一张张鲜红的录取通知书照亮了我的眼睛，一条条感激的短信温暖了我的心窝，那一声声温馨的祝福激起了我的斗志。我知道我的行为会支持更多孩子的梦想，让更多的梦想从我身上起飞，高翔。
这样的中国梦是属于我们每个人的梦想，是我们可以触及的美丽而多彩的梦。环顾四周，我发现有很多像我一样平凡却快乐的老师。他们在秋天为学生播下知识的种子和收获的希望；在寒冷的冬天给学生送去温暖，抚慰内心的犹豫和压抑；在明媚的春日里给学生带来前进的动力；在充满激情的夏天，分享学生收获的喜悦。是啊，教师的生活是平淡，甚至可以说单调，但正是因为有了广大教师的默默奉献，才有了教育事业的科学发展，有了和谐、多彩的魅力瑶海！
美丽中国梦，才有了更强劲的基石与后盾！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们坚信，有美丽的中国梦在前方引路，广大的教育工作者在后方用激情追寻梦想、用奋斗编织梦想、用实干成就梦想，为民、务实、清廉的教育形象、幸福和谐的新瑶海一定会绽放得更加灿烂、辉煌！
学校教师演讲稿【篇8】
尊敬的各位专家评委：
大家下午好！
我叫xx，现年33岁，中共党员，大学本科学历，99年8月参加教育工作，曾担任教研组长、教导副主任、教导主任，现任xx完小副校长，主管教学业务。在工作中，组织开展了大量行之有效的教研教改活动，教育教学质量稳步提升，师生整体素质得到大幅提高，学校被评为xx县小学教学示范校、xx县首批特色化学校等。
由于工作成绩突出，我个人于02年、09年两次被授予“xx县优秀教师”荣誉称号，03年1月被评为xx县小学自然教学能手，07年9月被评为“xx县小学教学工作先进个人”，09年12月被评为xx县小学科学教学能手，09年6月获省信息技术与课程整合优质课二等奖，10余篇论文、案例获国家级、省市级奖励，其中科学论文《在观察与实验上做文章》获国家级一等奖，并入选中央教科所编辑出版的《素质教育论文集》一书。两篇教学设计入选市教研室编印的《小学数学教材配套用书》，我主持的县十一五规划课题《农村小学生不良行为习惯矫正研究》于11年1月顺利通过结题鉴定，该课题的研究在教学工作中取得了很好的效益，目前正进一步推广。各位专家，我竞聘的岗位是科学教研员，作为一名有着15年教龄的教师，这些年经历并参加了许多次的教研教改活动，对教研员这项工作的性质也有了一定了解。我认为：教研员是专门从事教学研究的工作者，肩负着研究、指导的重要职责。今天，我站在这里竞聘科学教研员，希望能给自己带来新的挑战。如能当选，我将尽最大的努力成为科学课程的研究员，科学教师的服务员，教师专业发展的指导员，积极构建科学教研平台，提高课堂教学效果，提升我镇科学教学质量。
我认为，作为教研员，需要培养终身学习的习惯，不断充电，及时汲取教育教学理论研究新成果，了解科学教学改革的动态，善于引导教学改革新方向。在学习的基础上进行反思，不断教学实践中的种种现象，切实将理论与实践联系起来，成为科学教师教学的引导者。
再一点，教研员要发挥作用，首先必须取得老师们的信任和理解。只有树立正确的角色意识，给自身一个准确的定位。摆正教研员与老师们的关系，创设民主、平等的研究氛围，虚心倾听老师们对课堂设计的想法，这样才能取得老师们的信任，教师才会虚心学习请教，畅谈自己在教学中的感受和体会。教研员和教师在新课程中才能共同进步。
我认为，教研员的主要职责是帮助基层教师提高实施新课程的能力，这是提高教研工作实效性的关键。要提高教研员自己实施新课程的能力，与教师一起进行课堂研究，对他们的课堂实践加以具体指导。
与老师面对面交流指导，共同商讨课堂的设计思路，使老师在理解的基础上，把新课程理念体现在课堂设计中。
通过改进评课方式，与教师进行对话式交流，平等交换对课堂教学的具体意见，让教师自我反思课堂教学的利弊得失，使他们不但形成和巩固反思的习惯，而且能够在潜移默化中领会教研员的看法和意见。
尊敬的各位专家评委，我认为自己具备胜任科学教研员的能力与条件，请评委会予以考虑。当然，不管竞聘成功与否，我依然会一如既往地、更加勤奋、努力地工作，为振兴东疏教育事业做出更大的贡献！
我的演讲到此结束，不当之处敬请各位专家批评指正！谢谢！
学校教师演讲稿【篇9】
你走了很多路，总是绕着大山走，吃了很多苦，但是你给孩子们的是甜蜜的。只有坚持下去，才有希望。这是你的信念。三十六年辉煌的两代童年，白了你的辫子。
各位评委老师，大家下午好。我今天演讲的题目是《在平凡中坚守梦想》，刚才的那段话是2018年度感动中国获奖者-最美教师支月英。
支月英，江西南昌人，19岁不顾家人反对来到离家200多公里，离乡45公里，海拔近一千米且道路不通的泥洋小学成为一名乡村女教师，36年从支姐姐变成了支妈妈，教育了大山里的两代人。支月英无私奉献，甘愿付出，让人感动，也许在她的心里，让孩子们走出大山是她一直坚持的梦想。2018年2月4日，滨城区“学标杆、争一流、上水平”解放思想动员大会召开，明确提出要对标学习，查找短板，还要通过学习标杆，提升思想境界，我认为支月英就是我们学习的榜样，我们学习的标杆。
教师是一个普通的职业，职业教育教师也是一样的，他们在平凡的岗位上坚守着自己的梦想。我庆幸自己是全国30万职教人的一员，我的梦想就是让我所带的孩子们能通过高考进入大学，去开拓自己的视野，丰富自己的经历。
我班是16级幼儿班，30名女生，大多来自县城的乡镇。他们没有很好的成长环境却希望通过高考能改变自己的生活现状，他们活泼、贪玩、任性，总想着青涩的脸蛋通过化妆变得漂亮。16岁。七岁的时候，我总觉得自己长大了。
作为一个16班的家长，我想我应该和支月英一样保护他们的成长。
教学专家林格说：“人的根本在心灵，教育应回归心灵的深处。”我认为在完成学校老师常规工作的同时，更要走进学生的内心，关心他们生活，关注他们的学习和成长。
为了能与孩子们心贴心的相处，最美教师支月英无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像自己亲人一般对待。每个人的心都渴望被别人认可。在实际工作中，我特别注重感情投入，用爱心去填补学生远离家庭、远离父母所造成的感情真空，使师生的感情逐步加深，为说服教育学生打下了重要的基础。
学校教师演讲稿【篇10】
长坡中学有我更精彩
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？一个人能否发挥自己的价值，取决于他是否欣赏他的伯乐。长坡中学是我的伯乐。长坡中学能给我一个发挥自我价值的平台，我感到非常荣幸。
让我在这里继续成长。
23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。在我的教育事业成长历程中，民族小学像一盏明灯引导我，关心培养我，激励帮助我，使我的教育事业的能够在长坡中学这个大家庭中以迅猛的继续成长，使我有机会站在这里，用自己的心声来抒发对民族小学的感情。
我也许只是一滴水、一粒尘埃，没有耀眼的光华，做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是，在校领导的指引下，在校园正在逐渐的发展之中，我愿意是一颗星星、一个火种，以更加坚定的信心，更加旺盛的斗志，更加科学的态度在自己的岗位上抒写对长坡中学教育事业的忠诚与执着。
1、说说你身边物质变化的例子。作为人民教师，我始终把为党的教育事业争光争光作为一不容辞的责任。这是一种实现理想的激情，是一种精力充沛的状态，是一种生命潜能的充分迸发，是一种脚踏实地的不懈追求。
是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗
恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。
a： 月相从新月开始，依次为峨眉月、一季月、满月、二季月和峨眉月。
22岁。光的传播速度是每秒30万公里。光年是光在一年中传播的距离。它是用来测量恒星之间距离的单位。a： 火柴烧焦、指甲生锈、糖加热等。
答：①可以节约能源；②减少对环境的污染；③降低成本。12岁。太阳是太阳系中唯一发光的恒星，直径14万公里。
我自豪，我是一名教育事业者！我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去！
未来的日子里，我要把这份自豪之情化作前进的动力，刻苦钻研，勤勤恳恳作好本职工作，服务学校，服务学生。为长坡中学校园贡献力量！
如今，长坡中学就像一棵苍劲的松树，历经多次风风雨雨，显得更加挺拔。
今天，长坡中学就像一颗璀璨的明珠，将来会更加耀眼。
1、月相的变化有什么规律？（p49）
一、填空： 今天我们充满执着的信念，发扬“长坡中学有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让长坡中学因为我更加辉煌！
——腾飞吧长坡中学！
学校教师演讲稿【篇11】
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《2019年学校招编教师竞聘演讲稿》这篇文章能帮到您我叫***，毕业于南京航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关心每一个学生，团结每一个同事是我的基本宗旨。
目前，我是双语小学英语教师，英语教研组组长。本次比赛为学校教研室主任职位。我相信只要你相信我，我一定能做好！作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。
我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗普通人的心，在竞争中做好每一步，努力做好每一步。在双语的这几年里，我一直从事中、高年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。
我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实践相结合，真正的距离是检验科学的唯一标准。首先要有一个科学的计划，然后在实际活动中加以检验，这样才能杜绝虚假，挽救真实，保证科学性和实用性。
我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。这样我们就可以跟上其它学校并赶上它们。我希望我们能成为它们研究的对象。我想我们学校会更好。
在我演讲的最后，我希望你相信我，选择我。我不会让你失望的！
