关于高中毕业典礼的演讲稿20篇。
感到困惑看看“关于高中毕业典礼的演讲稿”或许能够为您提供一些启示，希望能帮助到你，请收藏。在当下的校园里，有很多需要发言的场合，当我们在学校中需要发言时。通常为了节省时间，让我们集中、有效的把内容讲好，事先准备好发言稿是相当重要的一件事情。
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇1】
我没有成功锦囊，但有三个心法与你们分享
演讲时间：20xx年6月30日上午8时
诚在20xx年汕头大学毕业典礼上的励志演讲稿
尊敬的姚明先生、各位校董、各位嘉宾、老师们、同学们：
每年参加毕业典礼，感受你们壮志满怀的兴奋，我总是觉得自己很有福气，谢谢你们和我分享人生这重要时刻。
大家今天毕业了，四年努力，是时候给自己一些掌声。是时候给爱你们，为你们付出的父母、老师们热烈感谢的掌声。
踏出校门，你将迈进急速锐变的年代，科技催迫全方位的改变，以往熟悉的模式不断更新重塑，全球在世局变幻不定、经济不稳的大气候中谋求转型发展；这以往不再，未来没来的关头，是契机还是危机?
滥竽充数已经没有市场，没有解决方案的雄伟愿景更是;有毒组合;，贻误资源、时间还未最可怕，你知道我最害怕是什么?我最害怕主观.我们对闭塞倾向要时刻高度戒备，功能凝固及惯性定向的惰性判断，是走向未来的障碍和负累，错误的政策或计划，只会把未来困锁在永无尽头而又徒劳无功的迷惘中。
大家都知道科技创意带来高增长机遇，但世界依然困扰重重，环境难以持续，不公平、不公正、不安、焦躁处处，令人畏惧。你如何把恐惧转化为促动力，成为未来的想象者，和困难的解决者─承担各种不可能的挑战和任务─不输给风雨?
我没有成功锦囊，但有三个心法希望和你们分享。
这高增长的年代，要脱颖而出，必须不断强化谦逊的学习态度。当人工智能让机器也有观察力和逻辑力时，心智、心像力是你拥有洞见，有先见之明潜力的关键。
科技是高增长的基石，人才创意是发动机，但社会的包容是燃料，三者合一，孕育出共同习、共同迭代，让新观点引向新洞见，有升级增值力，有协变力的社会，才能享受连续链良性循环的红利。
锐变的年代，也同时是人格力量的年代，在理想大道上赶路时，希望你们有悲天悯人的心怀。
不要忘记有能力帮助别人是福分。
近日我对福气一词有真切的领悟，一场小病，在家休息期间，我迷上了在虚拟世界抄经─迷上了怀素的狂草。虚拟空间里真爽，笔锋意连，生生不息。回到现实世界里，我感谢大家对我的厚爱，亲情友谊关怀的珍贵，令熹微晨光，倍感殷殷相迎，夜里虫声唧唧，从前种种，易上心头，一切毫不容易，但我没有叹息，我始终是个快乐的人，因为我作为一个人、一个企业家，我尽了一切所能服务社会。
各位同学，我知道你们大家一切准备就绪，预祝你们在建立自我，追求无我的过程中，活出成功、丰盛、快乐和充满尊严的人生。我期待中华民族因为有你而变得更美好，人类因为有你而增加福分。今天，你以汕大为荣，明天汕大必以你为荣。
谢谢大家！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇2】
老师们、同学们：
今天，我们隆重举行毕业典礼，为XX届毕业生同学送行。首先，我代表学校，向圆满完成学业、即将踏上人生新征程的同学们，表示最诚挚的祝贺和最美好的祝愿!
毕业典礼是同学们4年学业的最后一课。今天，对XX届毕业生来说，是一个特殊的日子，是一个值得铭记终生的日子，也是载入山东师范大学发展史册的重要日子。
今天，坐在熟悉的体育场，我们禁不住会感叹似水流年、光阴荏苒。四年前，同学们满怀憧憬来到山东师范大学，我们就是在这里举行开学典礼，同学们就是从这里开启了大学生活。而且，我们还清楚地记的，同学们是在迎接60年校庆的喜庆氛围中走进校园的。
从那时起，同学们知道了山师是一所发轫于19XX年、新办于1950年、办学历史悠久底蕴深厚的老校。
也正是从那时起，同学们成为山东师范大学的主人，共同开始了新甲子的新航程，共同经历、共同见证、共同收获了山师的新发展、新成就。
─── 我们无法忘记，XX年, 学校召开第七次党代会，制定实施“xx”发展规划，实现了良好开局;
─── 我们无法忘记，XX年, 学校成功进入首批山东省高等教育应用基础型人才培养特色名校行列。
─── 我们无法忘记，XX年, 全校师生深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，认真参加党的群众路线教育活动，学校各项事业稳步推进;
─── 我们无法忘记，XX年，学校成功晋级省部共建高校，实现了学校继1981年被确定为省属重点高校、1994年被确定为山东省“211工程”重点建设高校、XX年入选山东省首批重点建设应用基础型特色名校之后的又一个重大突破，开启了学校在更高平台上推进改革、加快发展的美好前景。
毕业典礼是圆满完成学业的庆典，是全校师生、全体校友分享收获的盛会。四年来，学校与祖国同发展，同学们与母校共进步，在成长成才的道路上勤奋进取、热泪欢歌，取得了令人瞩目的显著成绩：
今年，我校共有46名博士生、1873名硕士生、7563名本科生毕业。在今年的本科毕业生中，有1376人光荣加入中国共产党，1748人考取了硕士研究生，370人被评为省级优秀毕业生。在今年的博士、硕士毕业生中，有大批同学积极参加学术研究，发表了1750多篇科研论文，成为学校的重要科研力量，为学校科研工作作出了贡献;有300多人次荣获省级以上各类表彰奖励;有14名博士、114名硕士荣获国家研究生奖学金;目前有70多名硕士生考取博士研究生，已有60多名研究生考取国家机关和省市公务员选调生，有500多名研究生考取事业单位。在本届毕业生中，有大批同学在全省、全国乃至世界性科技、文化、学术、艺术、体育比赛或竞技性活动中，取得优异成绩。这些成绩、荣誉、突破的背后，是XX届毕业生的奋进足迹，体现着XX届毕业生的青春追求，也蕴含着全校教职员工的辛勤汗水。在此，我代表学校，向所有为同学们的成长成才付出辛劳的师长、亲人、朋友和社会各界，致以崇高的敬意和真诚的感谢!
到目前为止，我已在山东师范大学学习工作40个年头。40年来，我亲历了山东师范大学的艰辛发展历程，也分享了一名大学教师、一位大学校长独有的喜悦。作为教育工作者，除了可以享有传统的节假日，还会经历一年两个学期，享受到非同寻常的两份精彩：
─── 每年9月份，新学年开始，学校就会迎来全国各地的新生，享受到的是教育者“得天下英才而育之”的欣喜;
─── 每年6月份，学校迎来毕业季。我们就深刻地感受到乐育良才、春华秋实的责任与欣慰。
毕业生是学校的成果，毕业生是学校的骄傲，毕业生也是学校的一道亮丽风景。每年进入5月，我们就会看到一批又一批毕业生同学，身着学位服，与师长相携，与同学相拥，在办公楼前、学校广场、景观湖畔，在校园里每个值得记忆的地方拍照留念，欢呼雀跃。学位照体现收获，时装照折射青春，婚纱照象征美好……每当看到这些场景，我们就自然而然地怀念起自己大学毕业时的心境，就深切地感受到同学们对母校的无限眷恋，深切地感受到同学们对师长的深切情谊，深切地感受到同学们之间的纯真友谊，也深刻感受到同学们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。
毕业典礼是同学们告别母校的出征典礼，更是面向未来、祝福未来的盛会。毕业令人感慨，未来让人向往，离别却让人感伤。除了为同学们的成长成才高兴，除了时时掠过心头的离愁别绪，我们也因学校发展条件不够完善、服务不够到位而惭愧和不安。尽管如此，同学们不仅给予学校最大的包容和谅解，而且还时刻关注着学校的发展与未来。最近一个时期，不少同学通过邮件书信等方式，向学校、向学院、向老师们提了一些中肯的建议，昨天还有位同学送给我一张明信片，表达了自己感恩母校、钟爱山师的深情厚谊，以及对学校美好明天的真挚祝福。
借此机会，我们想告诉同学们：凝心聚力，推进发展，把山东师范大学建设的更好更高更强，是每一位山师校友的殷切期待，也是每一位师大人不变的奋斗目标、坚守的工作主题、永恒的责任使命。今后一个时期，学校将以省部共建和名校建设两大契机为“双引擎”，深入推进综合改革，努力探讨办学转型，着力加强人才和师资队伍建设，进一步优化办学条件，更加注重开放办学，不断加强校友工作。学校将以改革发展的新成就作同学们的坚强后盾，学校将以不断提高的办学实力、办学水平、办学信誉永远作广大校友引以为荣、为之自豪的精神家园!
毕业生是学校的宝贵财富，毕业生的发展是学校事业发展的重要组成部分。同学们，山东师范大学的校友遍布祖国各地、世界各方。他们大多在平凡、普通的岗位上拼搏奋斗、孜孜以求，脚踏实地地实现着自己的人生理想。其中有大批已成长为党政领导干部、优秀教学名师、著名专家学者、文化艺术体育精英、优秀企业家等社会各界知名人士。今天拨冗参加我们毕业典礼的刘维民院士，是我校化学系80级校友，多年来在国家重点实验室──中国科学院兰州化学物理研究所固体润滑开放研究实验室，从事润滑材料及摩擦化学等研究工作，成果丰硕，卓有建树。刘院士是我国科技界的精英，是我校30万校友的杰出代表，为学校赢得了荣誉。我提议，让我们再次以热烈的掌声向刘院士表示祝贺和感谢!
同学们，不管阳光把树的影子拉得多长，这个影子与树的根永远连在一起。从大家成为山师的一员，大家就与山东师范大学结下了不解之缘。一朝师大人，一生师大情。每位毕业生都是山师的缩影、山师的化身、山师的代表，每位毕业生都是山师校训、山师文化、山师精神的继承者、发扬者和传播者。同时，每位毕业生的发展，每位毕业生的成功，每位毕业生的安康，每位毕业生的幸福，都是学校永远的祝福，都是学校永远的牵挂!
亲爱的同学们，今天的毕业典礼，标示着大家一段学习生涯的结束，也标志着一个新起点的开始。希望同学们坚守诚实守信的根本，坚持终身学习的志向，坚定团结合作的道路，勇担兼济天下的使命，勤勉努力，砥砺前行，让青春誓言绚丽绽放。
在同学们即将踏上新的征程，开启新的人生篇章之际。作为你们的师长和朋友，我代表学校诚挚地祝福你们!
祝愿大家心想事成、前程似锦，生活和美、一生平安!
谢谢大家!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇3】
老师们、同学们：
大家好！
在这个色彩缤纷热情洋溢的盛夏，在座的各位毕业生圆满完成了在校学业，在此我代表学校，向各位同学表示衷心的祝贺！
三年里，大家孜孜以求，勤奋好学，获得了初中阶段应当具备的知识和能力。三年里，同学们朝夕相处，切磋交流，结下了深厚的友谊。三年里，老师与同学们教学相长，共同探求，建立了难以割舍的师生情谊。这一切，都将成为我们的珍贵记忆。学生年代，是人生的鲜花季节，是我们最珍贵、最可追怀的人生经历，即使有一些不如意和遗憾。只要你经过，越过，它们都将成为你珍爱并回味的经历，都将成为你人生的财富。
我们即将走出**中心学校的校门，我希望你们牢记咱们学校的校训，牢记咱们老师的谆谆教导。三年来，我们的老师没有因为咱们基础差底子薄而灰心沮丧；没有因为咱们习惯不好缺点够多而抱怨放弃；更没有因为咱们考试失利却常犯错误而一味训斥粗暴处理。老师们的耐心教育、悉心指导、爱心呵护使我们由一个稚嫩儿童成长为健康、茁壮、聪颖的少年。同学们，希望你们带着母校交给的这份踏实与坚忍，带着老师父母的热切期望，用实干与拼搏的精神走向美好的未来。
大家在成长在进步在发展，母校也和大家一样在成长在进步在发展。请牢记，前进中的**中心学校是你永远的校园，是你终生的港湾，就请在这里燃起你希望的风帆，起航吧！我和全体老师以及你们的学弟学妹们衷心祝你们一帆风顺、好梦成真！
谢谢大家！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导各位家长，亲爱的老师们同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们书院小学460多名幼小的雏鹰即将踏上人生新的征程。在这个特殊的日子里，我提议，给自己一个80分的掌声怎么样？参加这次典礼的除了你们，还有我们书院中学的领导、你们的老师、你们的爸爸妈妈、学长学弟学妹们，把100分的掌声送给他们好不好？这一次比一次热烈的掌声说明，没有你们做不到的，只要你们愿意去做！
短短的六年，你们告别了烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了书院小学。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的美丽校园；是你们的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的篇章。
不久，同学们即将奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。但不管怎样，我相信你们都能从容面对，并且会很快成为那个群体的佼佼者。在你们即将奔赴新的人生征程之际，我谨代表母校简要谈几点要求，与你们20xx共勉。
1、继续树立目标，要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们树立自己的远大理想，并为之奋斗。踏踏实实地去学习，去追求。
2、要继续锻造自己顽强的意志。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。学会严格要求自己，学会控制和约束自己。成功就在你一串串坚实的脚步下。在前进的征途上，没有平坦的大道，只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3、继续强化良好习惯的养成。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等等。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，美国著名思想家培根曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的。”希望每位同学都能养成良好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4、继续探索总结适合自己的学习方法，方法要科学。我们经常看到这样的现象，同一个学校、班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，有人事半功倍，有人事倍功半，这里有多种原因，其中一个因素就是掌握最佳学习方法的区别。
5、要学会慎重交友。当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
同学们，希望今后你们能以良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉，做书院小学热心的校友。母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们的精神家园。我们期待着你们从四面八方传来好消息。
最后衷心祝愿同学们学习进步，鹏程万里！就让我们用一百二十分的掌声，祝福我们自己吧！
谢谢！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇5】
亲爱的老师、学生和家长们：
大家早上好！
我来自高三三班。很荣幸在高中毕业典礼上作为学生代表发言，谈谈我的感受。
时间过得真快。今天，怀着对未来的留恋和憧憬，我们来到了毕业的十字路口。六年前，当我第一次走进——，学校的大门时，我的无知和不安就像昨天一样清晰。这三年，我们度过了人生中最美好最宝贵的时光。这三年，我们完成了从不成熟到成熟的转变，取得了丰硕的成果。今天，我终于可以坚定地说：“-，那是我明智的选择！”
我忘不了我的校园和老师。老师的敬业和责任心让我震惊。备课的密密麻麻的笔记，妙语连珠的精彩讲座，我都忘不了；我忘不了那个老师默默督促学生写改，不让一个同学掉队的图。是老师们的敬业、负责、智慧、幽默和人格魅力给我留下了深刻的印象，教会了我很多课外的东西。
我会永远记得我亲爱的同学。我在……在这期间，我不仅学到了知识，也交到了很多志同道合的朋友。在学习的路上，我们互相鼓励，互相支持。没有他们，我想我的中学生活至少会变得不那么丰富多彩和充实。我们是学习上的战友，生活上的伙伴。我想，当同学们几十年后再相聚的时候，久别重逢的那种微笑，应该比什么都更让人难忘。
我要更加感谢我的父母。深夜长谈，在我最迷茫最失落的时候，总是爸爸妈妈伸出温暖的臂膀，给我耐心和亲切的教导，带领我走出低谷，重拾战斗的勇气。我觉得这里的每个人都以自己的父母为荣！让我们静静的想一想，在你最失意的时候，谁会一直无条件的支持你；当你取得了哪怕是最微小的成功，有谁真正为你高兴，却为你陶醉和骄傲？
今年是我们毕业的那一年，也正是我们十八岁的那一年。也许这只是上天安排的巧合。十八岁是界柱，是轮回。从今天开始，过去的任何痛苦和荣耀都过去了；从今天开始，未来一切都将焕然一新。“外面的世界很精彩”，让我们为自己崭新的未来而奋斗！
最后祝我们的母校中学与时俱进，天天向上。我祝愿我们的老师身体健康，万事如意。祝贺在座的各位——城市中学20年级的学生：今天，我们毕业了！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇6】
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：
你们好!
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝xxx幼儿园大大班小朋友毕业。我代表骆幼的全体老师，向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、有爱心的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在我们的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，好好学习，努力争当一名身心健康、多才多艺的好学生。
借此机会，我代表xxx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢，感谢各位家长对幼儿园的信任与合作，感谢你们对幼儿园各项工作的支持与配合，你们给我们提出的建议与要求，是我们改进工作，不断前进的巨大动力。您的孩子虽然毕业了，我们希望您仍然是我们骆家祠幼儿园的合作者、支持者和帮助者，我们愿意继续与您保持联系，共同关注孩子的成长。
感谢大大班所有的老师，你们为了孩子的快乐成长辛苦了!
最最要感谢的是在座的小朋友们，是你们让我们重温了一个个天真、快乐的童年，在和你们一起走过的这几百个日子里，我们已经和你们融为一体，成为好朋友了，看着你们即将走入小学的校门，我们为你们高兴，为你们自豪!我们会用一生的目光欣赏你们，愿你们展翅飞翔——带着xxx幼儿园所有老师无穷的祝福和深深的爱，飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。
最后，祝小朋友永远快乐健康!愿小朋友们的成长更精彩!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇7】
亲爱的同学们，又到了说那两个字的时候了。我们现在约定，不到实在忍不住，坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人，其实都饱含着寓意复杂的泪水，但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下，至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。
遥想三四年前，你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的，是他们满脸的灿烂，钻进你们耳道的，是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是，短短三四年过去，当初迎接你们的老师，有的白发明显增加，有的黑发明显减少，有的则已退休回家饴养天年。而那些老生，则以每年整体一批的方式，陆续把自己的身份从学生变成了校友，就像你们即将的那样。
如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感。
在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”
第一，“我是谁？”。这是一个经典的哲学命题，更是一个永恒的人生困惑。传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁？”，大师对此的回答竟然是“我是谁，你能告诉我吗？”那不是终日冥思苦想的大师的一时短路，想必在他那深邃而复杂的脑海里，早已千百次地思考过这样的问题：我是照镜子时看到的那个人吗？如果是，那个人的背后是什么？他的心中装有什么？他的脑袋里在想什么？……
坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题，因为知道“我是谁”，意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位，则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位，不妨略加提醒：你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年，年轻是你们最大的特点，阅历是你们最大的短板。投资，你们没有本钱。投机，你们没有经验。投靠，你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道，正因为年轻，有的是机会可以重头再来。正因为年轻，其实根本不存在真正的失败。正因为年轻，许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻，绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。
“我是谁”的问题在人的一生中，永远没有终极的答案。所有已经的答案，其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时，又必须重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一阶段，准确地知道“我是谁”，心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。
第二，“到哪去？”。确定了眼下的我是谁，就当确定下步的我要到哪去。我从校园来，要到校外去；我从北方来，要到南方去；我从农村来，要到城市去；我从学生来，要到老师去；我从贫穷来，要到富裕去；我从现实来，要到理想去；我从昨天来，要到明天去；我从曾经的安逸来，要到可能的艰苦去；我从来的地方来，要到去的地方去……你们的所来之处，明确而稳定；你们的要去之处，模糊而多变。尽管从理论上讲，你们所有要去之处都可能去、也可以去，但有一点是肯定的，那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。
窃以为，挣到很多的钱并不是你们的最佳去处，挣到很大的名也不是你们的最佳去处，唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合，个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一，才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合，但缺少努力和追求的人生，是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。
“到哪去？”的问题，如同前面“我是谁”一样，也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前，都会由“我是谁”派生出“到哪去”，从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里，上两个问题早已通过各种变通的方式，在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想，迅速做出既充满热情又不失理性的判断。
第三，“怎么去？”。认识了自己，定位了自我，确定了方向，剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上，就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋，还可豪迈地回击“走自己的路，让别人去说吧。”然而不幸的是，这个世界上没有专属于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很拥挤，路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族，个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此，你们必须学会遵守交通规则，必须学会借道而行，必须学会忍耐可能的堵车，必须学会对付车匪路霸，必须学会必要时另择他路，必须学会可能时选走捷径，必须学会不得已时再走一段弯路。
至于交通工具么，从你们的双腿，到各种古代、近代和现代的车辆，你们都可以伺机选择。只是便宜的，往往速度就比较慢；速度快的，往往又不便宜。还有，很可能因前方的天气不好，或自己的视力不佳，一时看不清前面的路况时，一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时，不妨退回出发点，重新定位、重新选择和重新出发。
“怎么去？”中，窃以为最重要的，是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚，路径选择正确，就要坚定信念，坚固信心，坚持走下去。要知道，往往愈是觉得最难熬下去时候，希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方，景色愈美。还有：做人要低调，生活要低碳，起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
同学们，自打三年或四年前的秋天，你们来到这座校园，你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中，xx周年校庆，本科评估，5。12地震，北京奥运会，xx周年国庆，南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验，你们的学长学姐们不曾有过，你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信，幸运的你们必然意志坚定，无所畏惧，前程似锦。只是在你们功成名就的时候，千万不要忘了母校，因为母校关系不可再造；千万不要忘了老师，因为师生关系不可再造；千万不要忘了同学，因为同学关系不可再造。
至此，在下已经实在忍不住，就请亲爱的同学们允许，把那两个字说出来——再见！
延伸阅读：毕业感言
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！
毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍！校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言！
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多的眷恋，太多的叹息；将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方！生命在律动，风景在行走，对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀！有梦想的人，随时都会放飞自己梦想的翅膀，到他想去的地方尽情地遨游。看！山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。在此，我要把心中最美好的祝福，献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友！与你们的相识，是我人生最大的一笔财富！真诚的祝愿大家好运！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个充满激情与梦想的六月，大家迎来了人生的重要一课：毕业典礼，它将成为同学们生命中永恒的记忆。今天，我有幸作为教师代表和你们一同分享毕业的喜悦，我的心情和你们一样激动，在此向所有毕业的学子们献上最诚挚的祝贺!祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程，即将开启人生新的一页。
青春是一本太仓促的书，高中三年却是这本书中最精彩的一章。
三年前,你们怀揣梦想,携带着美好的憧憬,迈着稚嫩的脚步来到了环境优美的桃源八中。从那时起，你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩,校园里回荡着你们的欢声笑语;运动场上有你们龙腾虎跃的英姿;教室里有你们发愤苦读的身影;课堂上,有你们争先恐后的发言……这里的每一个角落,这里的一草一木,都留下了你们美好的回忆。这一切的喜怒哀乐与酸甜苦辣，都是母校给你们的一笔宝贵财富。我想你们永远不会忘记这段时光，不会忘记母校，不会忘记师长和同学，也永远不会忘记这句口号——今日我以八中为荣，明日八中以我为荣。
三年中，你们曾经聆听过老师的谆谆教导,感受过班主任真诚的祝愿和严肃的批评;你们的每一点进步都会让我们高兴,你们的每一点失误也常常会让老师寝食难安，因为在老师的心目中,早把你们当成自己的孩子,我们对你们的每一次责备,都源自于 “爱”! 而且你们走出学校，不论将来发展怎样，母校都会永远铭记你们每一个人。
同学们，我们老师都认为：我们这一届，是充满着朝气与希望的一届! 从你们的身上，我们欣喜地看到：厚德、自强、创新、和谐的校风与求实、勤奋、合作、创新的学风又回到了八中。你们为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到积极向上、奋斗不息的精神,看到了青春的活力,未来和希望。
“多情自古伤离别”，同学们，尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这段缘份，但我们深知岁月的时针并不因为我们的祈祷而停息。今天是庆祝“结束”，更是欢呼“开始”。在今后成长的道路上，我希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;有毅力、负责任的人;善于合作、宽容大度的人;注重修养、品格高尚的人。我们期待着你们的成功。
最后，祝同学们一路平安，前程似锦!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇9】
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
你们好！
在这个阳光灿烂、鲜花朵朵的美好日子里，首先我代表xxxx幼儿园全体老师向各位家长的到来表示亲切的问候！感谢你们三年来对我们工作的理解和支持，同时我们还要向学前班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过3年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了好的成绩，今天，你们即将毕业了，将要到新的天地去学习更多的知识和本领，真的很舍不得你们。回忆小朋友们的幼儿园生活，我们朝夕相伴，建立了深厚的师生情谊，老师也伴随着你们的成长而成长！
小朋友，你们还记得吗?
当你们刚入园上小班时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事。
中班的时候是老师的大手握着你们的小手，一笔一画的教你们画画、写字，和你们一起探讨大自然的奥秘。
毕业班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天，站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工；稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。
此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开我了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。
孩子们，和你们在一起的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我会想起你们的声声问候；
每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；
今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；
今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
再见了，我最亲爱的孩子们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇10】
亲爱的20xx届同学们：
各位领导、各位家长、各位老师：下午好！
今天，我们在这里隆重举行学校20xx届高三学生毕业典礼，首先，我代表学校全体教职员工向顺利完成高中学业，即将展翅高飞的20xx届全体毕业生以及你们的家长表示热烈的祝贺！向全体初三教师表示衷心的感谢！也借此机会向关心和支持学校的董事会领导、鼓楼区教育局领导表示最诚挚的谢意！
从20xx年的夏天，你们怀着梦想迈进了学校，到今天，三年了，当你们对这片校园从憧憬到走近，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用附中底蕴、树人的活力和你们青春的激情构筑的精神的校园。三年来，我虽然没能够全程目睹你们从一个个懵懵懂懂的少年成长为一个个风华正茂的青年，但你们给学校带来的青春活力，你们的精彩表现已经深深的留在母校的记忆之中！
三年就这样匆匆而过，我们欣喜地看到同学们的个性得到了充分的发展，素质得到全面的提高。三年来，你们学会了学习，懂得了会学比学会更加重要；你们学会了做人，变得更加宽容与善良；你们学会了共处，更懂得谦和礼让；你们学会了做事，也渐渐体现了责任和创造的特质。
此时此刻，回忆曾经走过的三年高中生活，回忆师生情谊同窗的岁月，我们都难以抑制内心的激动，惜别之情油然而生。母校忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现给母校的美好心灵。
你们先后在高中生数学、物理、化学、计算机等学科竞赛，全国中高中生科技创新大赛，首届中学生英语风采大赛等各项竞赛中取得的一个个辉煌成绩，引起了社会各界的广泛关注，为母校赢得荣誉。在节日的舞台上，精彩的表演释放出你们青春的活力，在学校开展的其他各项活动中，展现了你们多彩的个性、横溢的才华。
这一切，是你们刻苦努力的结果，是学校实施素质教育、个性化教育结出的累累硕果；这一切，也倾注了老师们心血，你们度过了高中生活，老师们也为你们付出了他们生命中的三年，你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也会说一些不中听的话，但是他们所做的一切，都是为你们在今后的人生道路上能够走得更好。
我提议同学们，用你们最热烈的掌声，向辛勤教导你们的老师表示衷心的感谢！
万里雄关真如铁，而今迈步从头越，尽管脚步到这里已归属为静止，而前方的路，又要以此为起点。同学们，高中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要的驿站，你们成才的道路，还征程漫漫。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。树人校训“自强不息”就是你们的源头活水，附中校训“嚼得菜根，做得大事”，就是你们的源头活水。有了它们你会充满自信、不畏艰难，你就会有坚强的毅力去实现自己的理想。
如今，你们已经长大，羽毛已经丰满，孩子们，打开你们腾飞的翅膀，飞吧，无论你是留在附中，还是其它学校，无论在国内还是在国外，树人永远是你们的坚强后盾。母校会始终关注着你们成长的脚步，你们的成功是母校最大的骄傲和自豪。希望你们牢记树人和附中的校训。做一名优秀的高中生，做一名合格公民。
相聚时难别亦难，亲爱的同学们，别忘了在树人的阳光三年，有空常回家看看，来这里追寻纯真的梦想，体味母校浓浓的亲情。希望你们别虚度了光彩绚丽的青春年华，别放弃了曾经拥有的精神财富，别辜负了老师家长的殷切期望。
请带上母校的祝福出发吧，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们拥有一个更加灿烂的明天！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇11】
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
小学生活就像一场梦，梦的尽头一步步向我们走来。成为郫县实验学校的学生是我一生的荣幸。20xx多人日夜悄然离去，但师生恋和同学之间纯洁的友谊不会随着时间的流逝而消融。
站在这个平台上，心里千言万语，却不知从何说起。我忘不了六年级最后一次正面接力赛。在那场比赛中，我意识到失败和遗憾也是人生的一笔财富。比赛如火如荼的时候，一个意外的失误让我们无缘第一？我的同学都掉了棍子。胜利已经在望，但由于队友的失误，他屈居第三。悲伤、悲伤、愤怒笼罩着每个人的心灵，更多的人把这种情绪变成了对犯错学生的咒骂和嘲讽。虽然同学们的举动看起来有点激进，但我经历过强烈的集体荣誉感。正是这次失败留下的深深遗憾，让我们意识到集体中每个人的重要性。
我忘不了在五年级的家长会上，老师选我给参加会议的家长背了一个练习题。走到讲台上，看着家长的眼睛。怀疑和胆怯又涌上心头。可以吗？真的可以吗？只是转瞬间，无数个问号就挂在了我的脑海里。突然，我看到了老师充满期待的眼神。老师的目光像一缕阳光，一扫心中的乌云。我自信地大声朗读，超越自己。我不记得当时是激动还是感激，但我很感谢那些在我害怕的时候鼓励我，感谢她的帮助的人。
我忘不了五年级下一节作文课。在那堂课上，老师告诉我们想对父母说什么。台上发言的同学都哭了，有的流下感激的眼泪，有的流下怨恨的眼泪。学生畅所欲言，感激父母给他们的优越条件，对做让父母伤心的事深感愧疚。有的同学面对老师的提问，大胆劝阻父母不要去赌博的诱惑，多留点时间和自己交流。总之，在这个班里，同学们都说出了藏在心里很久的话。这些话今天仍然在我耳边回响。
我忘不了今年儿童节前的儿童节节目预选。我们班演了话剧《丑小鸭》。为了在离别之际给学校最好的纪念，我们正在加紧准备。有了充分的准备，演出的效果不言而喻。每个小演员都在尽力演好自己的角色，所以演技就不用说了。但是难免有一些失误，背景音乐不清晰，舞台场景衔接……虽然我们的节目还没有达到完美的水平，但在我看来还是很不错的，因为我们赢得了观众最热烈的掌声，赢得了评委的一致好评。
我忘不了。我忘不了。六年如云过去了。有太多值得记住的事情，太多的事情往往会引起我们思考。在这个离别的时刻，我们的心情像海浪一样汹涌澎湃。
都说天下没有不散的宴席，人生有起有落。离别在即，即使有千言万语，也难以诉说心中的悲喜。只想说：我们无论走到哪里都不会忘记你？老师。我们会努力学习，用优异的成绩回报你？母校。
最后，衷心祝愿在座的各位，身体健康，幸福快乐！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇12】
全体毕业生、各位老师、同学们：
大家好！又是六月时，又到毕业季，在绿树掩映的群楼之间，在白云悠闲的天空之下，在鲜妍绽放的花丛里，在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中，经常看到我们的毕业生在留影纪念，我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影，真切地感受到潮来潮往，云卷云舒。四年多快，转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅，举行20xx届毕业典礼。四年时光，诸位修完了大学课程，完成了人生的重要修行；四载春秋，大家感受时间的力量，悄无声息之间个人改写了很多；花开花落，大家体验到了人生况味，校园虽好总不是久留之居，江湖波澜，终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁，看到学校的发展，见证了个人成长，汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福！
临别之际，向在坐的朋友们谈几点想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
当我们被问及吃什么时？常常会说随便；那是因为害怕添麻烦，客随主变；当我们走上工作岗位被问及会干什么时？常常会说听领导的安排，那是因为职位来之不易，被动接受；当我们走进婚姻处理矛盾时，往往大事化小，小事化了，因为爱情基于选择，而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之，我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪，一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构，那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关，但其价值取向存在重大不同，怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别，只是时间的不同；干多少和干多好没有什么区别，只是效果的不同；干得怎么样和怎么样长期干不同，只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事，完任务，从坏处讲是对任何事看不顺，对任何事有意见，对任何事怀疑，对任何人不满，对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗，在生活中滋生无形的不满，在人情中散发着一些冷漠，甚至在自己的重大选择中也存在不确定。
其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准，反对怎样都行。正是看到老好人多，孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂，而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则，与人为善；我们的学校是应试原则，功利为先；我们的社会是趋同原则，无是非最好。
诸位就要走上社会了，前面说得杂七杂八，似乎与我们的立身行事不相干，我想要表达的是：大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写，但请一定保持内心的坚守，虽不能至，心向往之；工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道，外圆内方也是一种可行之法；人际交往免不了利益和关系，只要想通有得失，就可选择取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些万万不可行，舍得之道，荣辱之道。
没有努力，不要轻易说不行。
大学不读书不行，因为读书是明理的重要方式；大学不学习不行，学习是培养技能、传承文化直接来源，不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少，其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成长中学习，在困难中提升，在重复中深化。开始的讲课，可能教案写了，自己不清楚；工作总结交了，自己把握不准。这些都不要紧，关键是要有对自己有个认同。有过难免，观过知仁；错讹不少，知错能改，善莫大焉。走入社会，首先是认真去做。
不会免不了，教育的本义是启蒙，就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习，重视创新意识培养，就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程，到底能不能；完成过程就是一个自我确认的过程，我可以做；创新过程，就是一个升华过程，我还可以做成这样。知识积累可明道；经验积累可成智，人生积累可修行。
经常讲，一个人不给自己压力，就不会知道自己有多优秀；年轻阶段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是从善应对的修养，希望诸位不经努力不要轻易说不行，一定要在尝试中学习，在困难中锤炼，在积累中充实。
实在不行，收手也行。
人类文化着重在讲人的创造性，因为世界本无意义，正是人类的生存和创造，才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强，“天行健，君子当自强不息”“士不可不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细，每个人的所从事的工作也越来越具体，以血缘为基础的社会关系，逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大，个人承受的焦虑也越来越多，“裸婚”“压力山大，”“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。
有一年国际大专辩论赛，点评专家说到这样一句话，有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家讲君子努力人事，对于做不到的要安之若命。所以，我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事，有时放手也是自己重找契机的理由，人生的水穷之处，正是坐看云起之时。
在校的诸位同学，学院倡导一个理念：志学励行，以文化人。学什么？学知识，学技能，学做人的人生理念；励行，强调激励、强调合作、强调群己关系。培养两种能力：专业应用能力（好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研）、就业创新能力（立足本专业、找到新方向、适应新选择）依靠三个平台：（培养方案、社团活动、创新项目）推进四个计划：（读书计划：每年4万字的读书笔记，一年级结束的.读书心得；写作计划：写作水平测试、教育调研报告、毕业论文；教师教育计划：教学技能比赛，中学双进活动，专业硕士培养；社会服务：参与固原教育和文学活动，公共事业实践，秘书技能训练）。希望你们珍惜大好时光，养成好读书、深读书的习惯，自主学习、自我设计，塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。
老师们，同学们，人生充满偶然，我们有缘相识于宁师，这里记录了我们的点点滴滴；人生的每一个偶然都会成为历史，历史的碎片都在积淀着我们美好的情感；人生面临着许多的选择，明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然，历史里有现实，努力中有收获。
最近刚讲完唐诗，以这三句共勉：“无为在歧路，儿女共沾巾”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！“何时一杯酒，重与细论文”。
谢谢！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇13】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
最后一个夏天，我们即将离别，不知道你会记得我的哪点好；最后一个夏天，不想去海边，只想躲在房里翻照片。翻开那本镌刻着三年点滴的泛黄相册，曾经丝丝缕缕的飘出。
依稀记得三年前的那个夏天，我们第一次走入这个学校，第一次加入这个集体，第一次遇见陪我们奋斗的老师，第一次看见这张张如今闭眼就能浮现的笑脸。面带稚气的我们在门前广场照下我们第一张照片。那时的我们面对全新的环境，充满了新鲜感。而今的我们就要离开这个让我们记忆深刻的校园，走向人生的下一个地方。
忘不了大家在运动会上位同学们的大声呐喊，忘不了广播操、啪啦啪啦舞我们那整齐的队形，忘不了器乐比赛上我们所奏出的动人乐章，忘不了曾与同学、老师在学校的点点滴滴。
那是怎样一种感觉，我们在一起一同体味酸甜苦辣，学到了多少书本上所的知识，懂得了多少深刻的道理，以至现在有那一种深深的不舍。
踱下教学楼，走过操场，穿过食堂，经过绿树红墙、欢声笑语，流连在路的尽头。
这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。
仍记得在初三这个紧张的时刻，我们是以怎样的心情在雨天操场上放上属于我们的风筝；仍记得每次老师拖堂，我们深深的抱怨；仍记得放晚学时，操场上奔跑着的我们和办公室里深思锁眉的我们；仍记得。
走到校门口，回望这个让我深深眷恋的学校。天又下雨了，今年的杭州似乎真的很多雨，淅淅沥沥，凉凉的感觉打在脸上，那感觉又像是打在心里，驻足，仰面，享受最后在母校的那一刻，往昔一点一滴的从脑中闪过，那是一种无法用语言所能表达的感觉。
迈出初中校门，我对我的青春回忆做了一个告别，将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处。
最后一个夏天，没有心情去海边，只想躲在房里看照片，回忆那个曾经的我们。
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇14】
同学们，你们好!
我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。
如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。
4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。
复旦的通识教育，应该同时传递科学和人文的精神。显然，通识教育不是娱乐版的知识普及教育，把各种各样的知识给学生一点，不叫通识教育;同时，通识教育也不仅仅是人文精神教育，还有科学精神。希望我们复旦的毕业生怀着理想之心，带着科学精神和人文精神走上社会，保持崇高的责任感和使命意识，不断增强对生命的感悟力。叶应该耸向云天，根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学，善于探究，追求真理。
复旦的通识教育，应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的，不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承，展示出独特的智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么，然后教会学生独立思考的能力，在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性，同时在与人相处和沟通的过程中，养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比，你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会，统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。
有一个调查显示，我们xx届的毕业生，有近90%的人感到为了理想而奋斗是快乐而有价值的。我想，这种快乐不仅在于我们能够怀着理想走上社会，更有赖于我们在大学四年所作的知识的准备，学术的训练，独立判断和创造的能力。我知道，因为全球经济不景气，毕业班的学生感受到了就业的巨大压力，也再一次感受到了理想和现实之间的距离，感受到了抉择的痛苦。很不幸，这一抉择必须你自己来作出。父母、同学和师长，都不能替代你去判断，去决断。今天，在这么一个炎热的天气里，我穿着这身华丽的袍子，站在这里冒充“无所不知的校长”，也不能代替你们抉择。我只能告诉大家，如果没有理想，生活的一切都会是苦的。我年轻的时候下乡六年，在农村做过五年赤脚医生，过得苦而快乐，因为我有理想。理想主义就是我们深藏于心灵深处的精神源泉，它不断地支持我们在现实世界里生活，在受到俗事纷扰的时候，回到自己的心灵世界，滋养生息，重新出发。
最后，请允许我引用毕业墙上的文字来作为结束：毕业万岁，青春万岁，梦想万岁，友谊万岁!我自己再加一句，复旦万岁!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇15】
尊敬的各位嘉宾、亲爱的各位同学：
今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行XX届毕业典礼。作为院长，能与你们共同分享收获的喜悦，我感到非常高兴。大家毕业了，顺利完成了自己的学业，在此，请允许我代表学院全体教师，向学业有成，即将告别母校、踏上新的人生征途的XX届毕业生表示最衷心的祝贺!并向悉心培养你们成才的全院教职员工表示崇高的敬意和诚挚的感谢!
同学们，大学生活瞬息即过，但它却将是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!四年来，你们在母校留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。今天是与大家一起庆祝毕业的难忘日子，请各位记住今天这个日子，也就记住了兰州理工大学经济管理学院。
同学们，很快你们就要离开这片曾经留下无数汗水与梦想的土地，离别朝夕相处的老师和同学了。临别之际，我仅提出几点希望，与同学们共勉：
首先，希望大家爱岗敬业，踏实工作，勤勤恳恳，砺练心志，在平凡的工作岗位上建功立业。无论大家即将踏上怎样的人生道路，都需要首先树立远大的理想，在埋头苦干的磨炼中，不断缩短理想与现实的差距。在工作中，我们要干一行爱一行，爱一行精一行，用自己的青春和热情，智慧和知识谱写自己奉献祖国、服务社会的人生之歌。“创业维艰，奋斗以成”，成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人们。
第二、勤于学习，勇于实践，团结协作，努力成才。同学们，大学四载的生活实践，为你们实现理想、成就事业奠定了基础。以后的日子依旧是一所经久耐读的大学，需要你们去认真学习，不断实践和努力探索。既要学习书本知识，更要勤于实践，在实践中探索新知。现在是合作与竞争同在的时代，我们不仅要讲求敢于创新、善于创造，更要讲求兼实并蓄、团结协作，不断加强自己各方面的修养。只有既学识渊博，又有高尚人格风范者才会成就大事业，才会为社会做出更大的贡献。同学们，希望“博学济世，厚德载物”的院训永远伴随你成长和进步!
第三，希望你们走出校门以后，不要忘了母校，希望你们继续关心母校的建设和发展，为学院、学校更加美好的明天继续献计献策。无论你身在何方，无论你从事何种职业，都希望你关注母校，支持母校，宣传母校，做母校忠诚的、热心的校友。
同学们，大家平常很喜欢说的一句话是“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，那么，在临别之际，我希望我们都能将之扩展为“我们永远以母校为荣，母校永远以我们为荣”。工大校园里留下了你们指点江山、激扬文字的风采，留下了你们挑灯苦读、孜孜以求的身影，留下了同窗之间、师生之间的深厚情谊。一个人，几十年事业生涯，工作可以换，地点可以变，职位可能升降，责任可能增减，但是，无论如何，要做一个对社会有益的人、一个有情有义地人，我坚信，你们与母校的这份感情将永远不会改变。相信你们一定会饮水思源，心系母校，继续为母校的发展建言献策，尽心尽力。“海角天涯心路在，百家廊外月如初”。母校永远是你们的精神家园，你们永远是母校的骄傲!
同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的同学，告别传道授业解惑的老师，告别大学生活这个让人留恋的人生驿站，无限广阔的前程远景又将展现在你们面前。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。所以，我们在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，更是为了见证你们新的美好未来的开始。祝你们凌云壮志、再攀高峰!
同学们，学院将一直支持着你们、期盼着你们。同学们在这里度过了美好的大学生活，学院永远做你们的坚强后盾，永远是你们温暖的家。
最后，衷心地祝愿你们在新的征程中一帆风顺，事业有成，万事如意!
谢谢大家!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇16】
各位同学、老师、家长代表们:
你们好!
今天，20xx届高三毕业典礼在这里隆重举行，我们20xx届的600名同学就要完成学业，离开母校，走向更广阔的世界了!在此，我代表学校向同学们致以最热烈地祝贺!向为同学们健康成长而付出辛勤努力的家长老师们表示最衷心地感谢!
同学们：三年来，你们在家长的亲切关怀，老师的悉心教导下，从一个个初懂世事的少年成长为一个个光彩无限的青年，你们给学校带来了青春的活力，带来了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在舞台上，到处都有你们洒下的辛勤汗水，到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌!你们的优异表现让我们深感自豪，学校的历史也将会永远的记住你们——20xx届的同学!
同学们，在你们就要同母校挥手作别，奔向远方之时，我还想对你们说：
希望你们在今后的日子里，坚持学习，虽然你们已经完成了高中的学业，但学习是一个永远的事业，只有不断的学习才能不断的提高，只有不断地学习才能跟上时代的发展，只有不断地学习才能使你以后不管做什么工作都能得成功和胜利!希望学习的习惯能伴你终身!
希望你们在今后的'日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱!
希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折总是和成功与胜利相伴的，要永远的相信自己，相信生活中总是充满着美好的希望!
希望你们在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高，过高的估计自己会使自己目中无人，要记住，就在你的周围，就会有很多值得你敬佩和学习的人!不要把自己看得太低，谦虚是一种美德，但缺少自信将使你一事无成!
希望你们在今后的日子里，记住母校、记住老师，在这里你可能有快乐，也可能有痛苦，但记住吧：过去的一切，都将成为美好的回忆!不论你今后是杰出的、还是普通的，相信吧，你永远都是母校历史中一朵美丽的小花，二中永远为你而骄傲!（工作汇报网 GSI8.cOM）
希望你们在今后的日子里，常回母校看看，你快乐时回来看看，你痛苦时回来看看，你成功时回来看看，你失意时也回来看看!母校和老师永远是你人生路上的靠山!
最后，我再次衷心地祝愿同学们前程似锦，人生成功!祝家长、老师们工作顺利，万事如意!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇17】
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天非常荣幸能作为我系的教师代表，向立即踏入社会的__级毕业生说上几句心里话。首先代表全体教师衷心地祝贺每位毕业生顺利完成大学学业。都说相聚不知时光短，回首三年，刚进大学的你们，脸上写满了稚气，这三年来我们困苦与共欢乐共享，在生活与学习中探究进取。
三年来，你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影，喜爱面对你们那一张张可爱的笑脸，喜爱你们的率真，喜爱你们对知识渴求的眼神，更喜爱你们的年轻气盛。我们忘不了你们军训时激昂的口号，忘不了课堂上有过的出色发言，忘不了课下团队活动那种忘我的精神，忘不了教师节你们深深的敬意。
也许你们曾经厌烦过老师，厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严肃不讲情面，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，理解老师渴盼你们严于律己立志成才的心愿!
三年的师生友谊，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留恋回味?三年里，你们通过不断努力在追寻着自己的理想，一步一步累积着成长的足迹，这些我们都看在眼里记在心里，我们深信你们曾经的勤奋与努力，将会换来你们明天的追求与进步。同时你们的进步也正是老师获取成功的最大喜悦。在这一千多个日夜里，老师就像父母，我看到有老师的qq签名上写着：“你们长大了，真的要离开了!”他们还有些担心，有些放心不下。
所以，在你们毕业走向社会之际，我又不得不再续昨日的唠叨。期望你们走好今后人生的每一步，忠心的建议每一位毕业生：
从此刻开始，一切都回到起点，从新开始，期望你们不仅学习做事的知识和技能，而且要学会做人的道德修养，不仅要知书，而且要达理。你们要热爱自由，但不可以随心所欲不守规;要张扬个性，但不可孤芳自赏不合群;要学会独立思量，具有批评精神，但不可自以为是，目中无人;要有远大的抱负，但不可以好高骛远，以事小而不为;要激情澎湃，但必须在理智的指导下选择行为;要甘于寂寞，不断地学习进取;要敢于追求自己的幸福，但绝不能伤害他人的利益;要心中装着多数人，但嘴上不可哗众取宠;要热爱生活，总之要做君子不做小人，为社会为国家做出贡献。
此刻我以一名教师代表在这里发言，我想，我上面所说的话也是我们全体老师想向你们说的。
今天，在你们立即离开这熟悉的校园环境，打算踏上新征程时，请别忘了带上全体老师对你们的殷勤期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征途中，有许多驿站，惟独平时练就过硬的素养，成功的机遇才会属于你。请记住，一切需要你的努力和奋斗去争取。
同学们，在今后的道路上，无论你走到哪里无论你走多久，20年30年;无论你是成功的企业家政府官员职业经理人，还是普一般通的公司职员，当你回想起大学的点点滴滴时，请别忘了常回家看看，看看校园的变化听听老师的叨叨谈谈自己的感受。因为你们的老师一直守望在这里，祝福你们。
最后祝愿大家，一帆风顺前程似锦事业有成!
谢谢大家!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇18】
亲爱的同学们、老师们、各位家长：
大家下午好!
每到毕业的季节，校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过复旦短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习，终于完成了学业，祝贺你们!
此时的你们想必一定有对老师的感情，对同学的感情，对校园一草一木的感怀，也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位，是选择了继续深造，还是其他的各种类型的职业，我都希望你们能够秉承复旦的精神，活出人生的精彩，为国家和社会尽到一份责任。
其实每到毕业季，对我来说也是一场考试，促使我对许多问题作一些思考，这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天，我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题：就是我们在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知识越多，反而应该设法找回我们人类本该有的天真?
当然，我这里的“天真”所指的，恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星，脸上露出孩童般的痴迷，想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真，是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏;它还是祖先们对大自然的有限索取，仅限于满足自己的生存，而没有其他非分的贪欲;它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼，共赴生活的这样一种本分。
不得不承认，其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来，至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育，并不表明你就应该变得似乎高深莫测，其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人，才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理，去探究关于自然、关于社会的造化。正如德国哲学家胡塞尔说过的：“研究的动力必然不是来自哲学问题，而是来自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫测的人，而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是为了他心中的学问，为了人类的天真，可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真，即使当士兵拿长枪对着他的时候，他仍然说，请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子，包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知，这些人都知之甚多，不仅知道得多，而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不过是他们不在乎，或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气，这在我们博士、硕士研究生身上也会出现，所以社会上才会说，“哦，一批傻博士”，但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候，他们在现实的社会中，看起来非常的羸弱，但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人，对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾，这些“成熟人”看似左右逢源，但他们只会随波逐流，他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理，而合理的东西似乎就没有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改变;一切只需要适应，而不必坚持;一切只需以个人的利益最大化为目的，而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人，实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。
人类的天真也是谦虚，也是纯真。经过研究生阶段的教育，你们无疑已经有了相当精深的专业知识，我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究，当然会让你的思维得到良好的训练，从而起到触类旁通的功效。然而，现代的知识生产体制把专业分得细而又细，使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到，专业化的知识分子，专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流，甚至是世界一流的专家，但是只要跨出自己的专业知识领域半步，就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识，那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚，甚至以民众的代言人自居，或者自以为自己是个启蒙者，那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执，以为自己是专家了，他说了的东西别人就一定要照办了，这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真，所以显得高傲。所谓的人类天真，也是对复杂的自然和社会的一种谦卑，一种谨慎，更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真，知识的积累会使你变得通达，但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄，貌似豪气冲天，天天叫喊着要改天换地，似乎可以无所不能，无所不为。但到头来，我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误，反而贻害了人类。
人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离，而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在，同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子，他只是一种特殊的职业分工，他能够用其所学的专业知识来服务人类，服务社会，为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子，则是一个精神性的群体，不在乎你是哪个专业，不在乎你是哪个职业。作为德性的存在，他们就必须具备道德上的良知，拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑，尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白，任何一门应用型的知识都是一把双刃剑，你可以用这门知识服务于人类，但是你也可以用这门知识来贻害人类，乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子，那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育，越是掌握专门知识的人，越要具备健全的人格，越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是，表面上看来，受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己，包括对人类、对社会进行反省;他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是，严酷的现实告诉我们，事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树，但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此，知识的堆积和堆垒，似乎也能使人变得世故，甚至变得狡诈，变得趾高气扬，总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他，总觉得自己的人生欠缺还是太多太多，要去不断满足，从而向他所在的单位，向国家、向家庭，甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事，这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生，恰恰是因为他们丢失了人类应该有的，应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真，知识就很容易被误用，就会变得残忍。难怪刘瑜女士曾经有过一句话，她说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是要恢复人类的天真。
各位同学，在今天的毕业典礼以后，你们中的绝大多数人将离开复旦校园，但你们仍然是复旦人，你们是作为复旦人，有了一个全新的开始，你们将以一种新的身份继续复旦人的梦想，以一种新的方式践行我们复旦人的责任，为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任，让我们一起找回人类的天真，因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问，才会毫无顾忌的，并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人，对待他人。因此天真的才是可爱的，复旦祝福你们，祝福你们找回人类的天真，并永葆这份天真。
我就讲这些，谢谢大家!
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇19】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，今天我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送20xx届毕业生！在此，我向顺利完成九年义务教育学业的全体毕业生表示热烈的祝贺！向为同学们成长倾注了所有的爱心与热情、汗水和智慧的教职员工表示衷心的感谢！
斗转星移，弹指一挥间。三年前，你们带着如梦的理想和父母沉甸甸的希望步入仓三镇中，时光的步履总显匆忙，而感动的故事早已塞满了记忆的锦囊。
回首我们共同走过的日子，可以用“＋－×÷”来表示，“+”是增加了知识，“一”是减少了愚味，“×”是成为了知已，“÷”是除去了隔阂。曾记得三年递进式军训的顽强拼搏，尽显英姿飒爽；曾记得红色广场上的开卷吟诵，共享细雨和风；曾记得中考百日誓师大会，响彻校园一方晴空的铮铮誓言；曾记得震撼心灵的大课间活动，整齐划一的广播操、军体操、心理放松操的“三操”现场；曾记得校园清澈的池塘边，我们饱览群群红色鲤鱼嬉戏游玩；曾记得净洁的食堂、宿舍里，管理规范、温暖传递；曾记得温馨的校园内，良师益友引领人生，师生情浓浓……
经过三年的锤炼，你们用自己不同寻常的经历和精神构建了一道独一无二的风景，定格在仓三镇中的历史画卷中。三年中，因为有了你们的成长和进步，学校被表彰为江苏省平安校园、体育工作先进学校、江苏省工人先锋号、江苏省基础教育成果奖二等奖，盐城市德育先进学校、和谐学校、国华招生先进学校。连续三年被评为东台市文明单位、初中教学质量一等奖、模范学校等殊荣。学校硬件建设得到更好的发展，建成高标准橡胶跑道，接受了国家级义务教育均衡发展评估验收，盐城市教育技术装备先进学校评估验收。学校网站的升级改版成功，让我们大家同住地球村，共享信息源。在这里，我非常真诚地向同学们道一声谢谢——学校因你们而精彩！你们是学校的骄傲！
此时此刻，我和在坐的同学们一样，纵然有着学业初成欢聚一堂的兴奋和喜悦，也有着掩饰不住的依依惜别和丝丝感伤。在你们即将离开母校，成为仓三镇中校友，踏上新的征程的时候，我衷心地希望大家永远不忘父母的养育之恩；别淡忘了母校老师的殷切期望；别淡忘了情同手足的同窗友情；别虚度了光彩绚丽的青春年华；别放弃了曾经拥有的理想信念。希望你们牢牢记住四个字：点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事，踏实走好每一步，每天进步一点点，留下美丽的亮点；“线”就是确定一个目标，矢志不移，恰如一条闪耀着光芒的射线。“面”就是有独创的精神，有自己的个性，绘就一幅精美的人生画卷；“体”就是有强健的体魄，有美好的心灵，构建宏伟的立体人生。
垂柳婆娑挥手告别，师生情、同窗谊难以释怀；翠竹傲立昂首迈步，未来梦、强国心熠熠生辉。
同学们，在几年、几十年后，我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来，无论你是赫赫有名，还是默默无闻，你依然是我们仓三镇中人！母校永远是你们坚强的后盾，始终相信和期待你们事业有成，生活幸福，人生精彩！母校将把你们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处，并为每一位校友的拼搏加油，为每一位校友的成功喝彩，我相信，仓三镇中一定会因为你们的杰出表现而声誉更高、名字更响！
关于高中毕业典礼的演讲稿【篇20】
以下是莫言演讲时的金句段子集锦：
三年前我参观了哈佛大学的校园，写了一首诗，其中一首诗是这样写的：“又有人摸着哈佛的左脚照相，青铜被摸成黄金。后面还有数十人排队等候，是那样的耐心，哈佛满面愁容，似乎脚痛。”三百多年来，这里走出了很多精英，也走出来——我不敢说“很多”——庸才。而庸才，更喜欢宣称我来自哈佛，我是摸着哈佛的左脚毕业的。
从哈佛这样的名校毕业，当然很光荣。但是从汕头大学这样暂时还不太出名的大学毕业，同样很光荣。因为，哈佛毕业的并不说明，他必然就能轰轰烈烈的有益于人类的业绩。而从汕头大学毕业的，假以时日，必有人能做出万众瞩目的，利国利民的丰功伟绩。
一座大学之所以著名，当然要靠优秀的教师，教师队伍里一定要有被世人公认的大师，甚至是学校的建筑，校园的风景，都是大学著名的因素。但是一所大学之所以是著名大学的根本是因为这所大学培养出了杰出的人才。
我想可能马云、比尔盖茨他们自己内心也认为自己没有什么了不起。而只有那些没有什么了不起的人才会狂妄地认为自己了不起。马云说创业之初他的团队只有18个人，这18个人都来自普通的家庭，不是富豪，也没有政治背景，甚至没有才华。但是马云对他的团队说，如果我们可以成功，那么全世界80%的年轻人都可以成功。马云和比尔盖茨的了不起，在于他们曾经没有什么了不起，更在于他们实际上已经了不起了，但他们还自认为没什么了不起。
毕业才是真正的开始，所有的学习都是在为走向社会做准备，北方的民间有一句粗俗的比喻，是骡子是马牵出来遛遛。话很糙，但理不糙。你们是没有什么了不起呢，还是真正的了不起呢？都需要用在社会生活的广阔海洋里的拼搏创造实践来证明。
如果所有的士兵都能成为将军，谁来冲锋陷阵？一将功成万骨枯，当了将军的士兵是极少数。构成一支军队的大多数是根本不当将军的士兵，而不想当将军的士兵未必不是好士兵。
大学尽管也是社会的组成部分，但校园内的生活比起广阔复杂的社会还比较单纯，但年轻人就是要敢于挑战。像海燕一样，渴望着暴风雨的洗礼，无论遇到再大的困难，也不要惧怕，因为希望总是在困难中孕育，机遇也在困境中产生，社会是分阶层的，有将军也有士兵，有老板也有员工，有领导也有下属，过去是如此，现在是如此，我想未来也是如此。这就要求同学们在毕业之后要踏踏实实的从最普通的最琐碎的工作干起。
