[荐]春娇志明观后感集锦3篇。
呈上“春娇志明观后感”的精华读物不容错过。优秀的作品名观后感怎么才能够写出来呢？在看电影时我们需要把自己的全身心都投入进去，优秀的电视节目通常能够拓宽我们的视野。观后感就是将收获的看法进行一次整合，对原文的相关内容进行一个简单的陈述也是一种写作观后感的方式，敬请您浏览本页内容！
春娇志明观后感 篇1
因为儿时父母双方矛盾的影响，春娇太缺乏安全感了，但是选择张志明就不得不接受这个现实年龄与心理年龄都小于她的男人给她带来的伤害。可是春娇又过于敏感纤细了，偏执地追求她想要的安全感，尽管不至于使这段感情破裂，但是张志明一定会很束缚吧。
怎么说呢，一直以来都不愿意接受姐弟恋的原因就是因为这个。自己已经不够成熟到让自己到处惹麻烦了，不想再去照顾一个比自己还麻烦的`另一个人。说到那场地震，志明已经努力拉着春娇跑了，可是春娇不敢跑，志明才会自己跑到桌子底下想着再想办法救春娇的，对于现在的自己来说，真的没觉得有什么不妥。总觉得志明没有要抛下春娇的意思，尽管那样的做法就是抛下春娇了。但是就某个自己可以看得开的点来说，志明真的没有。春娇那么固执地去向志明索取所谓的安全感，反而在无形中显得自私了。
春娇是救了志明啊，用无尽的爱去拯救这个不够成熟的男人，终究换来一颗赤诚的心。
春娇志明观后感 篇2
朋友说，看完《春娇救志明》，女友跟他吵了一架，然后躲进厨房哭了很久，他觉得很无奈。我一点也不觉得奇怪。在电影院看到一半的时候，我已经猜到有许多女生会把自己代入余春娇的角色。不过我是这么想：如果肥彭拍这部电影只是想让女人骂一下“渣男”，那他至多也不过是咪蒙的水平，看完他的电影骂“渣男”的，至多也不过是咪蒙粉丝的水平。作为追了他电影十几年的人，我希望帮他挽回一点品位。
这部电影不只让咪蒙的粉丝有共鸣，它可能也会激起一些女权主义者的批判锋芒。之前有个女权主义朋友给我转过一篇《丧偶式育儿》，那种指控和余春娇在戏中的担忧是一样的：张志明想要孩子，可他能承担得起做父亲的责任吗?在地震考验之后，余春娇说，我不想最后选择的男人跟我的父亲一样，永远都长不大，只顾着自己，遇到事情只会逃避。
由秦沛扮演的余爸爸，是个什么样的人呢?当年春娇和弟弟还小的时候，余爸爸抛弃家庭，去追求“真爱”，年幼的春娇靠着看《小双侠》，才挺过了那段暗无天日的时光;几十年没见，一回来就带着一个比春娇还小的姑娘(已经换了不知道多少个)，说要结婚;见了张志明，也不问一下情况，关心一下女儿找的是什么人，张口就让人家帮忙找个不收钱的摄影师;后面，带着志明和二妹(春娇的弟弟)去完桑拿又去兰桂坊，一人搂着两个年轻姑娘走了，你相信他们真的只是去吃宵夜吗?
回过头来看一下张志明：他喜欢买一些“唔等使(没什么用)”的东西，比如不知什么配置的滑板和“达利”，暂时也没有存够房子的首付，在上一集出过轨，但出轨对象是余春娇。和春娇复合以后，他在一集里被两个滑板妹、一个狗主人、一个干妈以各种姿态狂撩都巍然不动，对春娇的家人也是好得没话说，就因为跟一个小胖子互相砸球伤害，就被两个女人说自己像个小孩，就因为让春娇出面拒绝干妈捐精的提议(毕竟他让小姑娘手上留疤，心里内疚)，在加油站提了一下想要孩子，地震的时候力气不够大没能把春娇拽到桌底，就被拿去和她爸爸相提并论。从春娇开始，他干妈，春娇的妈妈，都在给他心理暗示：你就是像余爸爸，你们都长不大。这是为什么呢?
张志明有时候确实像小孩子，但不至于像余爸爸那样是个不负责任的人，更何况，张志明像小孩子这一点，不就是促使春娇和志明在一起和继续在一起的原因吗?记得第一集张志明的前女友怎么形容他的吗?他喜欢把干冰扔进马桶里，看烟雾从中升腾起来，还把手放上去，很幼稚。同样的事情，余春娇就不觉得幼稚，她有可能是爱屋及乌，但一个女人愿意欣赏“幼稚”的自己，这对一个男人来说是致命的诱惑。在第二集，我想打动张志明的，应该是余春娇的这句话：“我很努力去摆脱张志明，最后我发现，我变成了另外一个张志明。”她学会看到抛锚的车停在路边就开始一番阴谋论的想象，所以在第三集开头，提出要去看UFO的，不是张志明而是余春娇。他们两人这样的“臭味相投”，哪里是只看中他外在条件的尚优优能插足得了的?
张志明的孩子气，恰是他最初对于余春娇的可爱之处，现在春娇享受够了这种可爱，突然又掉转枪头，说他“不负责任”，这是怎么回事?或者跳出来说，如果肥彭要渲染张志明的不负责任，大可安排他地震的时候立马一个人冲到桌底，没有必要对余春娇又哄又拽，顺便让健身过后的余文乐和漂亮的女配角来几场床戏，那样“渣男”和“不负责任”的帽子，就是板上钉钉了，何必让我的朋友为了帮张志明说话弄得家变?
其实仔细看电影，春娇的不安全感，至少有相当一部分，是源于自己的年龄焦虑。在《春娇与志明》，两人“掟煲(分手)”后，余春娇找的是年龄还比他大一截的，由徐峥饰演的中年老板，张志明找的是由杨幂饰演的小空姐。尚优优一句“春娇姐”，就给了她一万点伤害。这一集更离谱，有一天张志明要带余春娇去他的同学会，明明她化了妆，他却尴尬地说，要不化个妆再出门吧?她告诉她的闺蜜，自己那个地方的毛，已经变白了，她的闺蜜居然建议她用染发剂来染黑。在三集里，余春娇对张志明说了三次：“我真的比你大。”余春娇最介意的不是张志明的“长不大”，而是张志明“长不老”，在自己每况愈下的`时候，张志明依然是随便站在那里就会有女生投怀送抱的待遇，这样的对比，余春娇怎么会有安全感?
地震触发的不是余春娇对张志明“长不大”的觉悟，而是她离开张志明的念头。她心里很清楚，张志明并没有错，但一个只懂得分辨对错的男人，给不了她真正的安全感，因为两个人在一起，还需要一些超乎对错的东西。这些东西对她来说是什么?是一种“卡夫卡式的承担罪责”。
那些有着一个糟糕父亲的女生，嘴巴上说着“最讨厌父亲这样的男人”，最后找的男人经常就是父亲的翻版。从发展心理学，可以这样去解释这件事：我们和父母的关系，尤其是和异性父母的关系(对于男孩来说就是母亲，对于女孩来说就是父亲)，对我们的亲密关系有着十分深刻的影响。一个女孩，不仅从父母之间的关系中学习处理亲密关系，而且也从父亲在自己幼年时对待自己的态度中，学会“定义”什么是“爱”。也就是说，如果她遇到一个男人，像父亲对待母亲那样对待她的，或者像父亲幼年对待她那样的，最容易让她有“爱的共振”。
我们在前面说到，张志明并不真的像余春娇的爸爸，余春娇是真的觉得张志明像她的爸爸吗?一种理解是，余春娇真的是这样觉得，而且恰好是因为这样，她才离不开张志明，因为她在张志明那里，最容易产生“爱的共振”。一开始我确实是这么认为的，不过有两个细节，让我觉得余春娇的心理可能比这个要更复杂。
第一个是“小双侠”。在第三集，余春娇第一次对闺蜜们提到《小双侠》，她说她特别介意张志明没有看过《小双侠》，闺蜜们纷纷理解为“代沟”，也就是说，理解为这是余春娇的一种年龄焦虑。等到后面余春娇和张志明各自穿着《小双侠》的戏服出现在阿宝的生日会上，我才发现，《小双侠》对于春娇来说并不仅仅是童年回忆，它还是把她从“被抛弃”的泥潭中拉出来的救命稻草，她不只希望张志明知道“小双侠”，她还希望他变成“小双侠”。
第二个是找飞鹰哥配合的那场戏。在阿宝的生日会上，余春娇突然发现张志明不见人影，然后二妹打电话过来，说余爸爸搞了黑社会大佬的一对孖女(双胞胎女儿)，现在张志明也被他们挟持了。去到现场，余爸爸被抓到一边，毫发无损，张志明被打倒在地上，还前后被飞鹰哥爆樽(拿瓶砸头)两次。这里不是很奇怪吗?为什么搞事的是余爸爸，被打的却是张志明呢?我们可以说这是苦肉计的需要，但我想张志明想向余春娇传达的远远不止“我被人打了，我好痛”，他还想说“你爸爸的锅，我来背”，余爸爸这辈子最大的“锅”是什么呢?当然就是给余春娇内心造成的阴影了。
很多痴男怨女，都把后半段理解为“春娇嫌弃志明长不大，志明终于为了她长大”，这真是自作多情。《春娇救志明》的后半段，讲的是张志明如何解开余春娇留下的谜语，和春娇一起治愈她的心病。余春娇说张志明像自己的父亲，并不是在给离开张志明找借口，也不仅仅是把自己的年龄焦虑“合理化”为对张志明“长不大”的担忧。归根到底，她是希望张志明承担起“做父亲”的责任，补偿余爸爸在童年对自己的伤害。
一个在成长过程中遭受过父亲伤害的女生，经常对伴侣产生与父亲有关的“移情”：一方面，她容易被与父亲有相似特质(经常是缺陷)的男性所吸引，另一方面，她又希望那个男性不要像父亲那样对她，她希望那个男生给她父亲没有给她的“父爱”。一个与父亲特质相似的男人，如果能替父亲补偿她，那相当于她内心里那个父亲的形象给自己道了歉，这比父亲本人在年老之后再对自己说一句“sorry，sorry”要有意义得多。
找到这样一个男人，当然不容易。所以大部分这样的男人，都得靠女人自己“调教”出来。找到一个与自己父亲特质相似的男人，再教他慢慢地变得“不那么像自己的父亲”，让他对你好，对你承担责任，即使有时这些“责任”并不是因他而产生的。没有多少个女人能完成这样的“自我救赎”。更有可能的是：他既然有与自己父亲相似的缺陷特质，他依然会像你父亲一样伤害你。我就见过许多姑娘在这条路上弄得伤痕累累，最后认命，要么跟他赖在一起一辈子，将伤害继续传递给下一代，要么转身离开，找一个没那么吸引自己，但对自己好的男人。
余春娇是幸运的，张志明和余爸爸相似的特质并不是那些会给她带来直接伤害的特质(就像我们前面所分析的，如贪新忘旧和不忠诚)，而且张志明也确实猜中她的心思，他愿意承担余爸爸没能履行的“责任”，所以他陪她去扮演那对在童年时拯救了她的“小双侠”，所以他在苦肉计的情节里，也预留了她的位置(飞鹰哥说，既然你爸爸搞了我的女儿，那我搞她的女儿，也很公道吧)，她的父亲给她造成的伤害，由他们两人一起来弥补。因此这部片不该叫《春娇救志明》，而应该叫《志明与春娇救春娇与志明》。
如果我也猜中肥彭的心思，那不得不说他实在狡猾至极：用“男友长不大”的梗，来赚足女观众的眼泪，再用埋在地下几尺深的暗线，来讲一个男女互相救赎的故事。可那个结局我依然无法买账，等他拍出一部比《志明与春娇》更好的电影，我才考虑原谅他。
春娇志明观后感 篇3
一开头的恐怖故事可能是用来凑时间的。
我最喜欢的一个空镜头是四周都是高楼，中间留下一块长方形的夜空，然后飘过灰色的云，这是城市的夜晚。
城市、男女，是他一直擅长拍的。
想再去看一次粤语版。
当春娇再一次在KTV唱歌的时候，他们的过去真的就像一卷被拉动的胶片在她眼前放映。
其实这是所有情侣都会有的问题。如果地震了，遇到危险了，你会抛弃本能违反人性对抗理性不顾一切去救爱人么，恐怕“做不到”才是真实答案。
这电影也告诉我们一个道理，如果你的另一半做不到，你也不要苛求，甚至因此怀疑感情。最后张志明还是甜言蜜语一出烂戏一首情歌哄回余春娇。女生无需把“缺乏安全感”当外衣，不如随心随性，舍不得就不要分咯。无非“一人去丢一人去捡”，若彼此还有不舍已是万幸，好好在一起罢了。
最喜欢的两个人的场景就是一起翻阅手帐本，畅想台湾行程。立在本子上不够长的101，还有摩天轮，都超甜的。他们的台湾之行有点像欧洲电影，男人和女人开了房，然后在聊天的过程里反复质问爱情。
这样。是我们最喜欢的结局。
可以有个人觉得舍不得自己，就很好了。不用他在地震的时候如何不顾性命来救我。我可以心存侥幸，祈祷不要遇到太多危险，和这个小气又幼稚却总是舍不得我的男人，勉勉强强地过下去吧，也很开心了。你看，余春娇只是听到有人喊她“张太”，她就开心得不得了，也许我们也可以发发梦，谈谈情，给彼此多一点信心。
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[荐]国之祭观后感心得体会集锦3篇
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面的内容是小编为大家整理的[荐]国之祭观后感心得体会集锦3篇，仅供参考，欢迎阅读。
国之祭观后感心得体会【篇1】
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。和平是需要争取的，和平是需要维护的。“相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。”
前几天二年级的儿子跟我说本周四正好轮到他讲新闻午会，物色了几个最近时下热门的主题，决定还是选用公祭日的内容，一来正好当天是12月13日国家公祭日，二来也凑这个时机跟儿子普及下南京大屠杀的知识。
再沉重的历史都避不开，每一代人都应铭记。多少次去南京旅游都想带儿子去参观下南京大屠杀纪念馆，但还是放弃了，因为自己第一次去是带着沉重悲伤的心情离馆的，无法想象81年发生的那场大屠杀是如此的惨绝人寰，我们国家我们的同胞遭受了最不公平最不人道的悲惨遭遇，甚至几年前题材电影《金陵十三钗》中有屠杀的场景，至今都不忍再看第二遍。今天鼓起勇气，整理好情绪，平静的跟儿子介绍了南京大屠杀的情景，准备了PPT，并由他为全班同学讲解历史，这是我们永不能忘的“国家记忆”。
历史无法逆流，但我们要认清真相吸取教训。今天的哀悼，并不是沉陷在历史的痛苦中无法自拔，我们缅怀死难同胞，铭记历史，设立国家公祭日，就是要在我们心中竖起一面历史的“回音壁”，抹去历史的灰尘，认清真相，并吸取深刻的教训。铭记历史，吾辈自强，家是小国，国是千万家。20xx年9月，国际和平城市协会宣布南京成为第169座“国际和平城市”，自古以来中国是一个热爱和平的国家，我们愿意与世界各国一道共创人类美好未来。
不忘初心，以史为鉴，我们拥抱更加繁荣昌盛的祖国。今天的中国发生了翻天覆地的变化，我们的祖国正变得强大，中国的安全系数远高于任何国家，世界在看中国。即使有一些不法分子想继续抹黑中国，我们坚决说无，我们的国人在团结，我们对一切不利于祖国的言行毫不犹豫的抵制，我们生为中国人而感到自豪。我们守护不可磨灭的历史真相，我们为祖国的繁荣富强齐心协力。
国之祭观后感心得体会【篇2】
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，回首上个世纪30~40年代，日本军国主义对中国人民造成的伤害。现在回忆起来，还让我们体会到一个强大的中国，对人民有多么重要。目前很多人对日军侵略洛阳的历史了解不够，甚至还有一种说法“日军到洛阳就投降了”更是可笑及无知。以史为镜，可以知兴衰，实际上日军从1944年5月占领洛阳至1945年8月投降撤出，长达一年余三个月的时间，这一年多的占领，也给洛阳人民造成巨大的伤害及痛苦。下面我们就来重读那段历史。
民国33年(1944年)春，陷于困境的日本侵略军发动了以夺取洛阳为主要军事目标的河南战役。5月5日，龙门之战敌得逞后，由洛阳地方民团组成的国军第15军和94师守卫的洛阳，成为一座孤堀。面对数倍的日军，洛阳民众和爱国官兵誓与洛阳共存亡。日军穷凶极恶，每日发炮近万发，把洛阳炸成一片火海。
此时，守卫洛阳的是武庭麟将军领导的15军和94师。武庭麟是伊川人，副军长姚北辰是洛阳县人，所领15军官兵多为豫西人。因此，这支军队不愿看到家乡的沦陷，保家卫国的激情高涨，武庭麟号召大家要抱定“杀身成仁”的决心。
5月23日，日军司令官内山英太郎以“防止洛阳古城毁于战火”为名逼迫白马寺的僧人给中国守军送去一纸劝降书，当场遭中国守军司令武庭麟将军严辞拒绝。当日争夺城厢的战斗全面展开。敌人炮兵在安乐窝、周公庙、西关、火柴公司、苗家沟、庄王山、上清宫、葛家岭、五里铺、下园街等处，遍向城内及东、西车站轰击。一天之内向城区发炮约8000余发。
25日，未退出城的部分官兵在十多处街巷与敌血战，终因人数太少，力量悬殊，洛阳沦陷。
在保卫洛阳的整个战斗中我军阵亡1万余人，受伤被俘三千余人。突围后，我军仅存官佐316人、士兵1795人。洛阳民众在日军的轰炸中被炸死近万人。
洛阳沦陷后第一件事就是将改“洛阳”为“福阳”。有人说日本国名中有一个“日”字，而洛阳谐音“落阳”，在意思上与日本国名相克。在随后的一年多占领期间，洛阳陷入无尽的痛苦中。
1945年8月15日，日本裕仁天皇发表《停战诏书》，侵略中国的日军开始逐步投降。8月18日，日军在民主街的东北运动场(今老城区民主街的老城体育场)向中方缴械。8月18日深夜，驻洛日军缴械的消息传至老城，军民欢声如雷，大家纷纷燃放爆竹，结队游行，高呼口号，人群经久不散。10月30日，侵洛日军全部缴械。在被日军蹂躏1年多后，古都迎来了新生。压抑了1年多的洛阳人迎来了久违的欢笑。
20xx年5月2日，日本僧人岩田隆造(IwataRyuzo)在河南洛阳“万人坑”遗址跪拜诵经、祈祷忏悔。当年日寇侵占洛阳期间，日军在这里集中弃埋了无数中国劳工和抗日志士。70岁高龄的日本僧人岩田隆造来到洛阳，前往“万人坑”遗址、日军血洗500村民的王山寨等地祈祷忏悔，对日本在侵华战争中犯下的罪行向中国人民谢罪。
国之祭观后感心得体会【篇3】
1937年，侵华日军攻破南京前夕，20多位留守南京的正义外籍人士成立了“南京安全区国际委员会”，以现在的南京师范大学和南京大学为界，在战火中的南京市中心设下一片“安全区”，先后庇护了25万多名南京难民，使他们免遭杀戮。
江东门纪念馆馆长张建军介绍，为了纪念这段“无国界”人道主义感情，从20xx年起，纪念馆在每年的12月13日国家公祭日前夕，都会组织国际和平徒步活动，“边走边看，重温历史，感受今日和平的来之不易。”
当天的徒步线路全长8.2公里，环绕当年的“南京安全区”边界:从南京师范大学随园校区出发，途经侵华日军南京大屠杀遇难同胞五台山丛葬地、拉贝故居、鼓楼医院、宁海路5号、宁海中学最终回到南京师范大学。
只是，随着南京大屠杀幸存者的年事已高，在徒步的队伍中，越来越少的“老面孔”令人黯然。不过，尽管已年过九旬，南京大屠杀幸存者葛道荣今年仍坚持参加了徒步活动。在儿孙的搀扶下，老人颤抖着为魏特琳女士雕像系上围巾，“魏特琳小姐，我又来看您了!”
魏特琳是当时金陵女子文理学院的一名美籍教师，在南京大屠杀期间，她不顾个人安危，放弃离开南京的宝贵机会，在如今的南京师范大学校园内，保护了上万名妇女和儿童免遭伤害。
当时年仅10岁的葛道荣和两个弟妹，就是在魏特琳等国际友人的保护下，躲过屠戮的幸存者。尽管过去八十多年，葛道荣对这段恩情依然刻骨铭心，“魏特琳小姐给我们的是‘涌泉之恩’，我们现在能做的也只是‘滴水’相报。”
在今年的徒步队伍中，也有更多年轻人和外国友人的加入。
19岁的奥地利高中毕业生LinusMayerhofer，是南京大学拉贝与国际安全区纪念馆的一名国际志愿者，这也是他第一次参加这样的活动，他告诉记者，“从今年八月份来到南京，通过志愿者工作，对南京大屠杀也有了一些了解。但以实地探访来感受这段历史我觉得更有意义。”
“在今日的世界，和平尤其值得我们深思和探讨。通过了解历史，我们也可以更好地理解和平的内在含义。”正在南京大学任客座教授的德国海德堡大学日耳曼学系BurckhardDuecker教授，也参加了这次活动，“很高兴看到越来越多的各国年轻人愿意‘接近’历史，这是一件好事。”
冯志远观后感范文集锦
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你也许需要"冯志远观后感范文"这样的内容，欢迎分享给你的朋友。电影在社会的发展中有着一定的功能和影响，在欣赏时，我们都会与作品产生一些共鸣。此时需要做好笔记，并将感悟记录下来，认真观看、仔细体会是写好观后感的基础。
冯志远观后感范文 篇1
“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再没有能力把我的知识传授给你们……”这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师，双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，令我感动不已。
9月19日下午，我与我的学生一起观看了电影《冯志远》。1958年，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。这是他对孩子的爱，对教育事业的爱，对人民的爱，对社会的爱，对祖国的爱。冯志远是一个平凡的教师，但他却做着不平凡的事。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。冯志远从教47年，却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。做像冯志远那样的合格的教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。我也会在自己平凡的教育岗位上，像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进，恪尽职守、无私奉献，将自己真诚的感情奉献给我的学生，拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流，真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我要转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。争做受学生爱戴、让人民满意的教师。
冯志远观后感范文 篇2
什么样的老师是好老师？电影《冯志远》就是最好的诠释。具有四十七年教龄的教师冯志远是那么的朴实、简单。那份教师崇高的职业精神，让无数观众为之感动。
影片一开始，退休了的冯老师望着陪伴他教师生涯的沙漏。沙子通过细细瓶颈下落，而他的眼神里则充满着对往日岁月的渴望。年轻时候的冯志远，只身一人来到了偏远沙漠地区的鸣沙中学执教，前途就如同茫茫无际的沙漠，看不见一点指向。由于各种原因，学校辍学的学生增多，可为了孩子们的未来，冯老师选择的是劝导家长，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，没有条件就创造条件让孩子上学。不负众望，冯老师教导下的孩子们日益进步，也和学生们打成一片。当得知学生抱怨语文课无聊，就创造条件，进行课堂表演。他们所表演的课文《海燕》在高声朗诵和富有冲击力的音乐下，更显气势磅礴，也赋予了冯老师海燕般无畏勇敢精神。可惜受到上级领导的指示，冯志远要调到别处任教。不舍老师的学生手捧蜡烛，夹道送别充满泪水、不忍离去的冯志远。
由于先天性的疾病，冯志远的眼睛在教书三十多年后彻底失明。可是，他不顾学校领导的劝告，坚持在课堂上继续他一直钟爱的职业。最终，公开课《岳阳楼记》声情并茂的朗诵感到了所有在场的师生，与其说是朗诵课文，不如说是道出自己多年教学兢兢业业、一丝不苟的缘由。冯志远这一“生命不息，教书不止”的精神鼓舞了学校全体师生，校长还专门为他订制了黑板，让他板书时不会“重字”。学生当然也懂得了关心，每次老师的饭碗总会有更多的咸菜。可是，身子始终还是撑不住，在坚持任教四十七年后，他离开了熟悉的学校，离开了让他自豪无比的教书讲台。
在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与理解，甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是应该具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下，教师更应该学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。
可惜的是，面对一个真实而且不错的题材，编导并没有花太多的心思对电影进行更多的创新改造，与所有先进性教育电影一样平庸，只是讲了一个故事，加上说了一点道理。希望日后能看到更为优秀的教师题材影片。希望有更多的优秀电影展现在观众面前。
冯志远观后感范文 篇3
电影《冯志远》反映了一名普通教师在1958年响应国家号召，离开亲爱的妻子和幼小的儿子，离开上海大都市的生活和工作，自愿到我国西部偏远贫困的山区——宁夏回族自治区中宁县的一所中学任教，一干就是40余载。
说句心里话，从电影开始到结束，我流了三次眼泪：
第一次因伙房二人为报复小文老师，策划的一件男女之间的事情。冯老师为了小文老师要求调到关帝中学任教时要离开的那段场景，他的学生站成两排，手拿烛灯悄悄的站在老师宿舍门口等老师出门。几个孩子上前拉着冯老师哭着说“不好走，老师不好”。而冯老师流着泪说：“同学们好好学习，同学们好好学习。”我的眼泪也涌了出来。为什么他和学生有这么深的感情？这是冯老师和鸣沙中学的孩子们像父子一样朝夕相处的结果，威严中透露着慈祥。对孩子们的学习，他要求是那么严厉，绝不允许任何一个人缺课、掉队，哪怕是自己饿一顿饭也不让孩子们空着肚子去上课。他带着学生去找沙枣树，打好沙枣分给班上每位学生吃。有位学生家里困难，不上课在街上卖枣，他赶走学生让他回去上课，自已眼睛瞎了却坐在那里帮学生卖枣子。这些场景让我心里个性难受，感悟很深。
当我看见冯老师用放大镜备课和批改作业时，第二次流泪了。由于冯老师没有时刻去治疗，心都扑在教育事业上，最终导致了双目失明，彻底地瞎了，而且还是在讲台上瞎的。他那种兢兢业业、脚踏实地地献身教育事业的精神深深地打动了我，他的言行无不向我们昭示着一个信念：“师德如海，大爱无言”。
第三次流泪是当冯老师眼睛失明后，院领导要他退休去敬老院时，他说我去那些地方干嘛，我还有用，坚持要留下来继续教书。他那崇高的精神境界和人格魅力又一次让我流下了眼泪。校长不一样意，他提出把那堂失明时没有上完的课上完，当冯老师站在讲台上随着伴奏音乐朗诵《岳阳楼记》时，教室里的学生和老师以及观看电影的观众都折服了，都被冯老师深深地感动。之后，冯老师留下来继续担任教师，但是最终冯老师还是身体不支晕倒在讲台上。冯老师教过的几个学生赶回来看望他，这些学生有的出国了，有的大学毕业参加工作了，有的回到了乡里象他一样为西部奉献。他们都是冯老师的骄傲。拽网名
“春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子”，这是冯志远老师精神的写照，他没有伟大的事迹，就是这样默默无闻地几十年如一日奉献自己，平凡中透着伟大。我也是一名教师，但是和冯老师相比是那样渺小。我将在今后的工作中继续发奋，学习冯志远老师崇高的敬业精神和爱生如子的无私境界，更加热爱自己的工作，对工作负责，对学生负责。
冯志远观后感范文 篇4
“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再没有能力把我的知识传授给你们……”
前几天，我看了电影《冯志远》。1958年，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅仅5年的冯志远，辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课，批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后的近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是以自己的行动表现出真诚的情感、真挚的爱。这是他对孩子的爱，对教育事业的爱，对人民的爱，对社会的爱，对祖国的爱。冯志远是一个平凡的教师，但他却做着不平凡的事。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳，一种付出，也是一种收获、一种享受。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。冯志远从教47年却从未评过职称，他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。作为冯志远那样的合格的教育工作者，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。虽然，我不是老师，但驾校也算是一片教育沃土，所以，我也会在自己平凡的教育岗位上，像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进，恪尽职守、无私奉献，将自己真诚的感情奉献给我的学员，力争为自己招来的每一位学员做好全方位的跟踪服务工作，拉近与学员的距离，实现与学员情感上的交流，真诚地做好学员的良师益友。
冯志远观后感范文 篇5
当他在深黄色的沙地上写下张建华三个字时，我第一次感动了：他用我是老师的真诚在一个幼小的心灵深处播种了希望，同时他也给这块贫瘠土地的每一个角落播撒了希望的种子。此刻，我懂得了教师是人类灵魂的工程师这句话的深刻含义。
冯老师和鸣沙中学的孩子们像父子、父女一样朝夕相处，威严中透露着慈祥。对孩子们的学习，他要求是那么的严厉，绝不允许任何一个人缺课、掉队，从中也体现出作为一名教师的认真、负责；而对孩子们的生活，他又是如此的关爱备至，哪怕是自己饿一顿饭也绝不让孩子们空着肚子上课，由此可以理解当他发现茫茫沙地中一棵结满果实的沙枣树时那种激动和兴奋的心情。他对孩子们的好，每一个人都记在心中，这才有了如下让人感动的一幕：他要调走了，再三叮嘱不要告诉孩子们，可当他在夜幕中走出那间简陋的宿舍时，却发现孩子们整齐地在路的两边站成两排，每一个人的手中都拿着老师为了不让煤油薰坏孩子们的眼睛而发明的特别的蜡烛。烛光下每一个孩子脸上的泪水依稀可见，他在孩子们的哭泣声和送别声中走向下一个三尺讲台。
深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，他让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干。
当冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一直清晰，歌声中，我是越发渺小。冯志远像盏明灯，给我指引着方向。跟冯老师比起来，我还差得很远，我们的环境还没有差到如此恶劣，我们的付出也不及他们多，他告诉我什么叫奉献，什么叫献身教育事业，什么叫真正的教师。作为一名青年教师，我将以他们为榜样，为动力，做真正的教育者，全心全意地投入到教育教学工作中去，尊重和热爱学生，将教育教学作为自己终生的事业，奉献自己的光和热！
片尾，我深切地感受到了作为师者的那种崇高的精神境界和人格魅力。双目失明对于常人来说是一个沉重的打击，可当这样的事降临在他的身上却失灵了，他在短暂的悲痛后依然选择站在自己熟悉的讲台上。他说我已经提前为这一天的到来做好了准备，当他声情并茂地在课堂上朗诵《岳阳楼记》时，学生们折服了，校长折服了，听课的每一名教师折服了！就这样，他继续站在三尺讲台上教书，直到下肢瘫痪、躺在医院的病床上。
看完了这部电影，我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦，我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识，全都渗透着老师的汗水和心血，所以我们只有加倍努力学习，上课认真听讲，学好老师教给我们的知识，才能不辜负老师的辛勤劳动。
大明劫观后感作文(集锦6篇)
我们现在每天都需要接触到写作，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。我们在写作文时需要注意哪些方面呢？推荐你看看以下的大明劫观后感作文，请阅读，或许对你有所帮助！
大明劫观后感作文 篇1
史国斌
今年假期，我观看了《跟着书本去旅行》这一介绍中国传统民俗与诗词的记录片。董其昌说：读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。疫情的到来阻碍了我们出去的脚步，但我们却可以《跟着书本去旅行》。
《大明宫中的特色年俗》这一节中，在主持人以及康震、蒙曼两位老师的带领下，我们来到了大明宫，了解到了中国古代朝堂春节时的特色年俗。在两位老师的讲述下，我们仿佛看到了杨巨源笔下一片红霞迎曙日，万条红烛动春天上万根蜡烛将宫城照亮的壮观景象；见证了万国臣子一同朝拜皇帝的盛大场面。在唐朝新年时，皇帝不仅会赐给臣子黄金，还会赐给臣子唇膏和面霜这种在我们看来极其有新意的礼物，而且唐朝与现代一样，春节都放七天假期呢！里面介绍的陕西肉夹馍名称的由来等小知识也让我学到了很多，介绍的美食也有很多，真是让我这个小吃货垂涎欲滴，尤其是里面亮晶晶，颤巍巍的腊汁肉最令我印象深刻，看到屏幕里面色泽诱人的腊汁肉，我就和视频里面的小朋友一样忍不住的往肚里咽口水。
《跟着书本去旅行》让我足不出户便学到了许多的知识，深刻领会到了我们中华传统文化的博大精深。我一定会努力传承中华传统文化知识，并将其发扬光大。
大明劫观后感作文 篇2
一个时代的幸福感，不在于它是否富足，中国历史上不缺世界上最富的朝代，昔日的汴京曾是世界上最大的都城，据说宋当时国民生产总值占了世界的80%，但那个时代留给我们是什么呢?是花落人空瘦的哀怨，还是君君臣臣的猜忌?苛杂过于繁重，条条框框的教条过多，百姓，活的压抑。
一个时代的骄傲，也不应该在于它的地域有多么辽阔，元，清的时候国土面积是太啊，征战一生，到头来也只不过落个屠夫的称号。更可怕的是人心不古，在征战，杀戮中，怎么会懂得生命的可贵，在奴役压迫之下，怎么会顾及礼仪廉耻。
唐朝应该是中国最幸福的年代，不仅仅是疆域的辽阔，财富的聚集，更重要的是民族的包容感，李氏家族本来就有少数民族的血统，他们不受教条的束缚，有包容一切的度量，也有勇敢彪悍的作风，这样领导下，中国历史上出现一批的独树一帜的臣子文人，他们在上朝能运筹帷幄，上马能决胜千里。在欧洲正为宗教不同派别血染大地的时候，这里能做到各种宗教自由发展，各个民族竞技而生。即便是打过架的日本和棒子也能很好的包容，还能毫不保留的手把手的教狼，这是一个怎样自信的民族。有这样的保障，国民素质达到巅峰，真正能做到路不拾遗，夜不闭户。盛唐时期的中国，更像是一个桃花仙境，世界的乌托邦。
天朝只属于哪个时代，没有包容的度量做不到，像是明朝的尔虞我诈。没有交流做不到，像是元，清的固步自封。没有自信更做不到。
对于经历一系列的殖民，战乱，思想禁锢，病痛折磨的国家，我们有包容一切的度量吗?有海纳百川的自信吗?只不过GDP涨的快点，就天朝天朝的YY起来，天朝不是靠楼推起来的，比起天朝差远了。
大明劫观后感作文 篇3
《大明宫》没有像一般的历史题材刻板枯燥，而是充满了趣味性，尤其在人物刻画上特别注重细节描述。它以史诗大片重现唐朝为题材，它不是在演戏而是在演历史。它有一个从头到尾的故事。通过讲故事的手段，通过大明宫的命运去看唐朝三百年的历史。但故事的核心是为了向世人还原一个真实的大明宫，向世人梳理唐朝如何兴起、发达直到衰败的过程，同时再现盛唐盛景。
看了《大明宫》之后，关于大明宫的建立，发展，辉煌和衰落有了比较清楚的认识，看那些被复原的宫殿，不得不感叹唐人的智慧和聪明才智。作为历史纪实片，可看性较强，尊重历史，只有艺术和爱情才会是永恒，可是一切再恢宏的景致，怆然倒塌不也就是瞬息的时间么?任何消逝的辉煌寻找消亡理由的努力，不过只是对人类一思考，上帝就发笑的脚注而已。
因为，那些辉煌本来就是时空虚构出的风景，为了让我们这些灵顽们在枯燥黑黝的人生里，用欲望来相伴。是啊，愈辉煌，就愈欲望。我们从欲望中出生，然后在欲望中死去。所有人，所有的民族，所有的文明，所有的所谓盛世繁华，都只是欲望之花绽放的刹那。历史就这样开了我们一个玩笑，给了我们一个讽刺。所以，那所谓的大唐盛世终究只是我们祖先万千个梦里的一场而已，只是这场梦是最热闹繁华的一场吧。其实正是祖先万千个梦组成了我们的历史，形成了我们的文化。而且电影不就是梦工厂吗?能让我们看到过去、现在、未来的梦!
大明劫观后感作文 篇4
本剧讲述了一幅古代大型壁画引出的传奇故事。公元七世纪的大唐，是中国古代历史上最辉煌的时期。大明宫元日大朝会上像如今的纽约联合国大会一样吸引着世界各地的人前来朝拜，来自波斯的王子在大朝会上对美丽的大唐郡主明月一见倾心。为了赢得美人的芳心，他参加了大唐的禁军演武大赛。这是有史以来最惨烈的比赛，只有真正的勇士才可以脱颖而出。
剧中用3d效果展示了大唐盛世的繁华，大明宫殿的壮丽，还有就是曼妙的舞姿。3d效果真的很棒，栩栩如生，仿佛身临其境一般。但是剧情太短，甚至有些单调，但是作为大明宫的宣传，倒是一部不粗的作品。在观影过程中对这座木质宫殿群充满了下降，也对那个时代的大唐盛世充满了敬仰。或许，这样一部好的作品，就是对古人最好的尊敬。
总体来说，这部片子还是不错的，但是就是太短，意犹未尽呀~
大明劫观后感作文 篇5
冯雅琪
先祝大家新年快乐！虽然新年已经过去，但祝福还是不能少，在过年的时候，你们家都有哪些传统习俗以及和平时不一样的事情呢？在我们家啊，初一这一整天都是要吃素食的，不能吃肉，寓意着肃静、平安一整年。
今天，我和弟弟一起观看了《跟着书本去旅行》，其实现在的好多习俗都是从古代流传下来的。下面我把我看到的学到的一些习俗和大家分享一下吧！
唐朝的杨巨源写过，一片彩霞迎曙日，万条红烛动春天。这句诗描写的就是大年初一的景象，描写了农历正月初一时人们喜迎春节的情景，正月初一放鞭炮为一片彩霞，早上放鞭炮迎日出，晚上古代点灯，张灯结彩，春节意味春天来了。
唐朝的时候，在除夕夜，宫女们都会点上许多蜡烛，从远处看长安城红红火火，犹如一个火城一般，热闹繁华。其实从汉朝开始，每到正月初一这一天，国家上上下下不同层次、地位的人都要向皇帝朝拜，这就是朝会。
在唐朝过年时，皇上会给大臣们赐金币，好似现在的年终奖。但是在唐代金币不是通用货币，仅仅是皇帝的一个赏赐，如同现在的一个奖状。
年终奖发完了，就到了年假，唐朝也是春节七天假，不过那时候的假期是前三后四，这个和我们现在的时间不太一样。
这些习俗我也没有经历过，都是我从节目看来的，和你们分享，那里还有好多好玩的有趣的事情，有好多各种各样知识，让我们一起跟着书本去旅行吧！
大明劫观后感作文 篇6
大明宫是人类历史上最大的皇宫，在大唐建国刚刚八年时，李世民决心为父亲专门营建一座避暑行宫，这就是大明宫。后来武则天为了坐上皇后的位置，将唐高宗李治的原配王皇后和萧淑妃残忍地杀害了，住在太极宫的武则天，晚上经常做噩梦要求搬到大明宫居住。因此，李治继续建造大明宫。公元663年大明宫终于建成，这与武则天有着密不可分的关系。
大明宫是一个未经正在历史外灰飞烟灭的宫殿群，它是紫禁城的4.5倍，巴黎卢浮宫的8倍。它始建于初唐、完特长盛唐、毁于晚唐，见证了唐朝兴兴的全过程。它的命数即是大唐的命数，二者紧急有关。
影片儿用数量多的篇幅书写了大唐兴盛的时代的情形，唐太宗、武则天、唐玄宗、杨贵妃次序出场，社会形态牢稳、经济蓬勃，开疆阔洋，各国来朝。差一点儿儿就成为了一部自人迷醉的央视剧了。
钟头刻常常为了将作文立意升华，而正在最终加上一句成功实现人外华人的共同体的伟大复兴，复兴的是啥子?是回到那一个梦幻一般的大唐吗?真的人并不晓得。
好正在笔者并没有遗忘历史，虽然对晚唐的帝王没有具体描写，对唐代最终凌夷的端由也没有深进的剖析(这个担任的工作何等之难，不要求过严了)，但至少，正在结末处，将梦境拉回事实，富丽堂皇的宫殿不复存正在，只有兴草外掩埋的几块基石。
当艺术达到顶点峰的时刻，国度便会走向式微。大明宫是，金字塔也是。安闲享用的生存最随便叫人满意目前的状况，萎靡丧志。以史为鉴，鸟巢上面的天空的烟花璀璨耀眼，降落后也会消逝于尘世。
