打扫卫生心得(锦集11篇)。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编陆续为大家整理了打扫卫生心得(锦集11篇)，供你参考和使用，请收藏和分享。
打扫卫生心得【篇1】
虽然我以前参加过学校的卫生清洁，但这也是学生职责的体现。毕竟，作为校园的一员，我对环境的维护也承担着相应的责任。然而，这次我去社区打扫卫生，让学生们在活动过程中得到了很好的锻炼，无论是清洁过程中遇到的问题，还是社区负责人的解释，我都理解了很多常识，事实上，正是因为我过去不注意社区环境，我才对清洁感到惊讶。然而，在这次清洁之后，我会明白社区卫生工作者并不容易，也因为清洁中暴露出的各种问题，我觉得我失去了高中生的身份。
虽然每个人都有机会在学校学习，人都有机会在学校学习，但对成绩的追求导致我们缺乏身体素质和个人道德。这一现象的结果是，许多高中生在成绩优异的情况下身体素质薄弱，行为不端，得益于社区卫生活动的发展，我明白了高中生应该如何学习，无论是关注所谓的'小事还是参与公益活动，都是从侧面提高学习能力的一种方式，但在参与清洁社区卫生活动时，过去没有引起足够的关注会感到惊讶。
在我看来，这次清洁的经历对于高中学习的成长是非常必要的。虽然我们过去对环卫工人的艰辛表示同情或同情，但我们对待人和事的态度并不正常。事实上，职业平等意味着我们需要在生活中相互尊重，才能意识到工作的困难，就像这次社区清洁让我们在锻炼的同时感受到精神上的感受一样，虽然在过去，我们可以在课本上学到很多实用知识，但我们必须相应地使用它们。否则，如果我们总是呆在教室里学习，就很难意识到自己的缺点。
虽然社区卫生清洁工作的结束让我看到了高中学习的方向，面对生活规划需要在实践中不断磨练，以相应的积累提高，如高中学习除了语言描述也应该接近生活参与更类似的清洁社区卫生活动。
打扫卫生心得【篇2】
那天，是三八妇女节，我给妈妈说：“我帮你打扫一下家里的卫生吧。”妈妈说：“那么你就打扫一下家里的卫生吧。”我就开始打扫家里的卫生了。我先拿来了扫把就开始扫地，我先扫那两间小屋，然后又开始扫那三间大屋，我用扫把慢慢的扫一会我就把家里能扫的地方都扫完了，把家里扫的干干净净的。我又开始擦玻璃了，我们家里的玻璃很多，得擦五十多分钟，但是我还是擦了，我用擦玻璃的抹布慢慢的擦着玻璃，过了一段时间，我已经擦了一大部分，一会我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀，也不知道妈妈干的时候是不是也这么累，我的确体会到了妈妈的辛苦。我又想起了擦桌子，我家里又一个客厅里的茶几，还有一个餐厅里的桌子，我仔细的擦了一会，就把他们都擦完了。我又想起了妈妈有时候扫墙上的蜘蛛网，我又拿来了扫把开始清扫墙上的蜘蛛网我把蜘蛛网都扫了下来，然后扫到了外面，然后我已经累的满头大汗了。最后我又开始拖地了，我拿来了拖把，先从小屋开始拖，我费尽的拖了起来过了一会，我就把小屋给拖完了。我又开始拖大屋，我很费尽的拖着，过了半个多小时我才拖完那几间大屋。
妈妈来了说：“孩子真乖，把家里打扫了的真干净。”我听了开心的笑了，我同时也体会到了妈妈每天干家务的辛苦。
打扫卫生心得【篇3】
今年我们大三了，怀着无比激动的心情，进入了为期两周的社区实习，这是一次真正实现让我们从课堂理论到社会实践的很好机会。大家都期盼着在这次实习中狠狠地充实自己的社会知识，心情是那样的急切。第二天早晨街道主任给我们召开了关于本次实习的主要内容和注意事项，以及本次实习主要涉及的工作，让我们充分认识本次的实习目的
经过了近两个月的实习，我同工大社区建立起了良好的关系，因为经历了两次实习，并且这一次自始至终我都在一直忙碌奔波，从和社区联系实习的事宜，分配实习任务，讨论制定各个计划，然后再到方案的落实和执行，活动的准备和策划，再有就是最后活动的进行和实现后的分享评估，我都亲力亲为，虽说两个月下来搞得我身心疲惫，可我觉得我是收获最多的。
通过这次的实习，我更深刻的体会到了社区工作的不易，从厨艺大赛被否定到社区运动会的诞生，我们的付出终于得到了回报，在运动会的准备阶段，我觉得大家的团结很重要，我们的一起努力换来了运动会的顺利举行。
我积累了许多经验，比如怎么同社区的人打交道、怎么去宣传一个活动、怎么去筹备和组织一个活动等等，但美中不足的就是，我的专业知识掌握的不够，在活动前对突发事件的预测没有分析透彻，导致一些突发事件发生后我们都不知所措。
总的来说，我通过这次实习，感受到了自己的成长!在两个月的实习期间，我深深地感受到要做好一件事的不容易。
社区工作真的不是一件简单的差事，它要求社区工作者要有一种坚强的质素，需要我们在工作当中正确的看待一切责任。简单的粗活说长远看不能展现我们社会工作者的本职工作，但是我觉得就是因为有过这一段美好的真实经历才能让每一个未来的社会工作者在潜移默化的锻炼中体会社会工作者本职工作的艰辛，它绝非是一种单一的体力锻炼而且是体现社会工作者如何运用成熟的会谈技巧去与人沟通从而更能有效发挥社会工作者的能力。所以，我觉得这次的实习可以算是一种艺术培养的过程，一种社交的艺术技巧。
通过进两个月的实习，我们发现只要勇于摔跟头就会有所收获。在这段时间里，我们虽然不是最出色的，但至少我们是最用心的。用心体会着在这里的每一个瞬间，不论它是失败抑或成功，不论经历的是大事件还是小活动，对于我们来说“走出去，没有退缩;摔跟头，但向前走”就是一种成功。正是：世上无难事，只怕有心人。当你用心体验的时候，一切困难都如过眼云烟，丝毫拦不住我们前行的脚步。我们希望能走出去，在社会中运用所学锻炼一番，因为外面的世界很精彩。你的“心有多大，舞台就有多大”，只要勇于面对困难与挫折，在“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的社会上就会有你的大舞台，有展示你自己的一片天地。
“理论是灰色的，但生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。感谢学校和老师给我提供这次难忘的实习机会，丰富了我的大学生活，更让我进一步走近社会，了解当前社会发展形势，坚定了我的学习信心，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
打扫卫生心得【篇4】
这一周，黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时，总是会提醒我：“你的座位下怎么总是这么脏，得注意点啊！”我就一直不说话。
现在，我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。
第一就是有几次下课，黄馨怡、邹雨涵和文汝楠在我这里吃东西。我们吃东西的时候，渣渣就掉在了我的座位下。还有几次，我们偷懒，包装袋也直接丢在了座位下。
第二就是孟靖涵有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些来到了我的座位下。上一次，孟靖涵要了我几张正方形纸，他折完信封后，有一些小纸片就掉到了我的座位下。
第三就是我前面的李思张总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾，总说是我们掉的，并且用脚踢到我的座位下面。
唉，每次被黄老师抓到，我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后，我该怎么做呢？
我以后一定要爱卫生，把座位下清理干净，不再弄得这么脏了，免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话，我也会自己赶快拿起扫把扫干净。
其实，大部分时间都是我自己弄脏的，比如丢纸片啦，丢小垃圾啦。今后，我一定注意保洁。
下次，黄老师打扫的时候一定会表扬我的。
打扫卫生心得【篇5】
在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如打扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为，打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天，在我拿起工作用具扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。
然而。在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量。拿在手中，感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时，我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺，清理街道的任务，是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫，却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后，我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累，却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动，为美丽的城市贡献出我们微薄的力量
在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会，所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下，我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的'活动。
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊！
我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑。一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们现在手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动。想完这些，回神已经发现，阿姨已经走远。我仰起嘴角，身体已没有刚才的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
以前我看到妈妈整天忙忙碌碌，为我做饭，为我洗衣服，为我付出的太多太多了，妈妈才三十几岁就已经有了白发丝，脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务劳动。
我看了看，有没有我可以做的，忽然我看见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”
打扫卫生心得【篇6】
青年志愿者活动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人，为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展。本活动是一个致力于创造美好明天的行动，是有个着眼于开拓未来的事业，是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。xx社区青年志愿者活动在社区团委的关心和支持下，我社区青年志愿者活动积极参与社会，了解社会，服务社会，组织了大量的富有特色的志愿者活动。在xx社区志愿服务队成立一年以来，虽然经受了各种各样的磨难挑战和考验，但为居民群众服务的热情和信念始终不变。我队定期组织青年志愿者上街开展文明劝导、交通路口卫生督导和文明宣传等活动，既发挥青年志愿者服务的热情，也展示了青年志愿者的风采。下面是我们参加志愿活动的部分感受。
第一，我们感到，无限幸福，无尚荣光。
在志愿活动中我们注重个人能力的培养，用积极向上的态度、服务群众的热情、奉献社会的理念，热忱的投身于青年志愿者的活动中，奉行“奉献，友爱，互助，进步”的准则，为社会提供志愿服务，以“进家门、知家情、解家难、暖家心”为活动标准，以满足社区居民多层次需求为己任，为辖区居民群众提供就业再就业、社会救助、群众维权、计生、家政等类型多样、内容丰富的服务活动，在社区的服务岗位上，闪现着我们默默奉献、无私拼搏的身影，挥洒着我们辛勤耕耘、兢兢业业的汗水，彰显着我们严谨有序、高效优质的工作业绩。对于我们而言，能让使社区居民实现小事不出门、方便在社区，真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨，构建“顺心、舒心、安心、贴心、欢心”的和谐社区是我们每个青年志愿者义不容辞的责任。
第二，我们感到，谨始虑终，任重道远。
第三，我们感到，责任重大，使命崇高。
在市场经济的大潮里，我们也在反复的思考如何学习雷锋精神，怎样把志愿者这个事业长期的坚持下去并能不断发展，实现物质文明和精神文明的齐头并进，如果这一切仅仅依靠政府的扶持和社会的无偿捐助是无法实现的，得充分利用我们自身的特长，依靠团队的智慧和力量，只有这样的志愿服务模式，才符合市场经济规律，更有利于志愿者团体的良性发展。在接下来的青年志愿活动中将继续开拓服务区域，扩大服务对象和内容，开设更多的服务站点，充分发挥志愿者服务的诚信，奉献的品牌效应，更好更快的为居民群众服务，让他们充分享受志愿者服务所带来的快乐，为构建和谐社会尽我们的一份微薄之力。
最后，希望同各志愿者团体、青年志愿者多开展一些合作和交流，共同提高，共同把我们为之奋斗的志愿者事业做的更好。
打扫卫生心得【篇7】
在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如打扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为，打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天，在我拿起工作用具――扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。
然而。在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量。拿在手中，感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时，我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺，清理街道的任务，是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫，却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后，我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累，却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动，为美丽的城市贡献出我们微薄的'力量。
在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会，所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下，我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊！
我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑。一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们现在手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动。想完这些，回神已经发现，阿姨已经走远。我仰起嘴角，身体已没有刚才的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。
相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
打扫卫生心得【篇8】
工作了一周，心中有很多的感言，不知从何说起，只有一股工作的热情与期望在心中。作为校园服务队队员心中感到无比自豪，因为在学习的同时，还能为学校做一些力所能及的事情，能服务于学校，服务于同学。
在这一周的工作中我们发现很多问题：如高三年级的学生违反规定的较多，而且很多学生很嚣张，对青年志愿者不屑一顾，对志愿者的劝说置之不理，希望能引起领导们的重视，帮助我们解决这一难题。另外学校禁止学生用方便袋的初衷是好的，但是仍有学生在使用方便袋，我们认为其根本原因在于个别摊点大量为学生提供方便袋，甚至有的摊点只有方便袋。青年志愿者只能对发现个别的情况进行督导、劝说，不能很好的从根源上解决。希望学校领导能在问题的根源上解决这一难题。
经过这一周的检查督导，自己的收获还是很多的，知道了那些应该做，那些不应该做，对学校文明建设有了进一步的了解。体会到了作为一名志愿者的酸甜苦辣，更坚定了做好这份工作的信心。
我坚信：我们集英队共同携手、不断反思改进，我们要让校园里的每一位同学都懂得文明的含义，进而规范自己的行为，使文明的行为溢满我们的校园。
为了使青年志愿者活动更加深入人心、让更多的人了解关注志愿者活动，近年来，我校进一步壮大志愿者队伍，注册会员达到500多名，并大力开展丰富多彩的系列教育活动，各位会员通力合作，无私奉献，真正地做到了为师生服务，为社会服务，同时也让同学们的课余生活变得更加丰富多彩，大力推进了校园文化建设。
青年志愿者学干示范岗、团干示范岗成员，每天对通学生进出校门佩戴胸牌，骑自行车进校园进行了监督和检查，杜绝了同学们在校内骑车的现象。同时也对那些不穿校服，留长发、染发，乱抛乱扔，说脏话等不良的行为习惯进行监督。这不仅让同学们养成了一个良好的行为习惯，树立了一个好的学生形象，而且让这个学校变得更加和谐文明。
20xx年10月，我校开展了“志愿者在行动”系列活动之“洁净校园”行动，各班组织志愿者在班级内消除“课桌文化”。经过志愿者们的辛勤劳动，教室的课桌更干净更整洁，学习环境更加优雅美丽，校园更和谐文明。
这些活动不仅仅让同学们有了个干净卫生的生活环境，同时也让同学们增加了爱护环境的意识，养成了讲卫生的好习惯。
为了让更多的人了解环保、参与环保，我们青年志愿者协会于20xx年4月，将志愿者带出校园，来到盐城公园消灭白色垃圾；带领志愿者来到社区，向居民发放健康环保传单。于20xx年10月，开展“志愿者在行动”系列活动：“保护蟒蛇河”行动，组织学校青年志愿者到蟒蛇河边进行义务劳动，清除河边垃圾；“低碳环保”宣传行动，组织志愿者到社区、附医等地发放宣传材料，宣传环保理念，促进生态文明；“废旧电池回收”行动，组织志愿者到社区发放宣传材料，并回收废旧电池。
通过系列志愿者活动的开展，增强了我校学生的环保意识，培养学生的合作能力，使学生在活动过程中体会服务师生、服务社会的责任感和使命感，并用热情与执著感染同学和广大市民，带动市民加入到志愿者的行列中来。
打扫卫生心得【篇9】
培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按老师安排，我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末，我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具，到操场和寝室周围建筑，进行打扫以及清洁，为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动，我对很多事物有了新的熟悉，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的贡献，社会也同样回给予其多大的回报。相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。
我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活ā罢庵执只畈皇俏颐侵醒生干的”。很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加洁净美丽。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤?”，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来培养吃苦耐劳，踏实肯干打下基础。现在的中学生已经劳动能力退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。
通过这次义务清扫，我深刻体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的人ㄍ时在校期间，我要多进行些社会服务实践活动，让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为人民服务，为社会服务，用自己的力量为社会做贡献。
打扫卫生心得【篇10】
今天，我做了一件非常有意义的事。一大早，我就起床了，看见妈妈正在忙碌地走来走去，我就问：“妈妈，您在做什么啊?”妈妈说：“我在打扫卫生啊!”一听到“打扫卫生”这四个字，我顿时没有了睡意，迫不及待地洗完脸，走过去问妈妈：“有没有工作让我做啊?”妈妈看到我这么勤快，就爽快地回答道：“你去扫地吧!”我听完后，赶紧拿起扫把扫地，可能是因为太久没有做过了，所以做起来笨手笨脚的.。这时妈妈走过来对我说：“看你这像什么样!让我来给你示范一下吧。”
于是，妈妈就给我做了示范，我就学着妈妈的样子扫，我先把垃圾扫到一边，然后再拿来垃圾篸，把垃圾扫进垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。接着，我又去抹门，我拿起一块湿布，认真地抹，从底开始，不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时，我的汗水沾湿了我的衣服，可我还是坚持不懈，用力去擦掉一些脏的东西，而且那些门框也被我擦干净，门背面也是一样。抹完一扇门后，还要经过我的仔细检查，确定门完全干净后，我才擦另一扇门。渐渐地，所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。今天真是我有收获又快乐的一天。
打扫卫生心得【篇11】
亲爱的，加油啊，没什么大不了的!
包干区的打扫一直都是困扰我的一大问题，因为它我没少挨批评。试过很多方法，都不见有大的成效，而且看他们在那一点一点的擦瓷砖，看得我的心都酸。如果是一层楼，这样工作应该蛮有效率，可是有五层那么多，也就意味着打扫包干区的学生不必参加早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严，作为班主任，我既要保证包干区卫生搞好，而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生：遇到困难不要退缩，办法总归比困难要多。
我把包干区的打扫划分一下：扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不需要每天擦，只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及，所以顾及他们，每层找了两个人打扫，也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违，他们只会打打闹闹的在一起，工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题，他们有时候太不自觉了。既然这样，就少点，每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖，应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样，接连几天早读课都看不到他们的影子，任课老师还不好交待。看来，光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议，我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把，找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后，就物色人选，想来想去，还是劳动委员和生活委员让我放心，男孩子，不光力气大而且干活很勤快。
他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是不安排工作的，只要负责检查工作，看来现在是不行了，以后再让他们带徒弟吧)，一个人的确来不及，这是客观存在的，而其余的工作，扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡，这样干活才会更有效率，这是我的工作以来的经验。
在今天下午的时候，我特地让两个拖地的男生看了下时间，从五楼拖下来要多久，22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果，那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些，因为上下楼梯的人实在是太多了，不要因为一点点灰尘而扣分。
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踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫，不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
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劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
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劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！
劳动心得体会打扫卫生【篇2】
踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫，不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初次劳动，感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次社区实践，我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动心得体会打扫卫生【篇3】
为培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按学校安排，全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天，全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除，还有卫生宣传，这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传，是为其深入人心。
我带上了垃圾袋及一些工具，到怡康医药，进行打扫以及清洁，为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲：“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动，我对很多事物有了新的熟悉，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的贡献，社会也同样回给予其多大的回报。相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。
今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的人；同时在校期间，我要多进行些社会服务实践活动，让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为人民服务，为社会服务，用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的领导及组织下，我积极参与了学校的义务清扫活动。主要负责怡康医药的清扫。清扫过程中，认真清理残留下来的垃圾，相互帮助，积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下，面貌焕然一新，将为市民们提供一个干净、舒适的环境。
通过这次义务清扫，我深刻体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡，但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道，便自有我们的价值所在。作为一名团员，我们要学习党的理论知识，要以理论来指导我们的实际生活。在生活中，时刻起到先锋模范作用，积极参与组织的有关活动，服从组织的安排，在实践中积累经验，自我成长，提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的，应该以自己的实际行动来感染身边的人，争取更多的人参与到我们的组织中来，那样生活将更美好，何乐而不为？在这次活中，由于时间安排在中午十二点多，我下完课第一时间来到了清扫区，没来得及吃中餐，虽然很饿，但我还是坚持到了最后，因为我知道任何一个组织有有它的纪律，我们不能改变它，但我们可以改变自己的心态，把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它，我们便会达到一种新的境界。我们在活动中，可以和更多的同学相互交流，相互学习，同时，也正视自己的不足，勇于自我批评，虚心请教，这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活，尤其是作为90后，则更应该学会吃苦耐劳的精神，同时，也是作代一名学生应该具备的。那样，我们才能担当起祖国的重任，才会在竞争激烈的社会中处于不败之地，才能为国家做出更多的贡献。
我坚信：只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是种粗活，事实上劳动最光荣。
信只要坚持下来，就一定会有所收获，所以，我一定能够要坚持下来。
第一天、第二天、第三天，每天的工作都是那样重复着，8小时之后是劳累的身体，回家之后便躺在床上，不愿干任何事情。实话说，那些垃圾确实很恶心，但我在一天天地坚持着。每晚妈妈总是问一个相同的问题：“明天还去么”。“去”我总是毫不犹豫的回答。虽然很累，但是每晚边吃饭边向爸爸妈妈聊工作上的事情：我是如何在遇到困难时请别人帮忙的，我是如何与吃饭的人沟通一些事情的，诸如此类，等等等等，都充满着无限的乐趣。
第四天，由于其他员工请假，我被安排干一些除了打扫卫生之外的事情，那就是帮忙布置米线里面的原料——剥鹌鹑蛋。原本以为这项任务能够很快完成，但是，没想到，剥鹌鹑蛋也是一件不简单的事情。由于鹌鹑蛋不大并且皮质坚硬，只要稍一用力就可能导致整个鹌鹑蛋破碎，所以剥起来并不容易。虽然剥了几个，但实际上，完整的剥好的并不多，后来又是一个一个，我终于意识到什么叫做熟能生巧。虽然时间花费的比较多，但是看着鹌鹑蛋渐渐成形，我心里非常高兴。不仅学会如何完好无损的剥鹌鹑蛋，同时我还学会了如何使用封口机。
忙的时候，我不仅要打扫卫生，还要到柜台里去帮忙。虽然比较复杂的做米线、土豆粉和三鲜面我没有学会，但是我学会了如何做奶茶和果汁。但摆在我面前的是，奶茶和果汁需要用封口机封口，而我一直没有学会。我不只一次问过其他阿姨到底要怎么使用，也多次看过阿姨示范，但每次自己去使用却怎么也不会用，只好请阿姨来帮忙。阿姨说不是我不会用，是心理上不敢去碰，但我觉得自己并没有。我也曾用空的包装盒做过试验，但无论如何，阿姨能轻松按下的杆，我却怎么也弄不动。我左思右想不得其解。于是我仔细观察这个机器，后来才发现，在放包装盒的两侧分别由一个圆形的小孔，这两个小孔的功能是封口时让上面的两个刺头顺利的落下。而我一直没有注意到这一点，向里面推托盘时从来没有放好他们的位置，致使刺头不能顺利落下，所以导致了我怎么也压不动杆的状况。研究好了原理，再来一试，我居然成功了。这两件事给我一个很深的启示，那就是，有些事情不能蛮干，要研究原理、寻找窍门，才能达到事倍功半的效果。
我把这两件事情说给爸爸妈妈听，妈妈生气老板让我多干了活，而爸爸却很高兴，他高兴我学到了东西。在工作期间，爸爸总教育我，实践重要的不是钱多钱少，而是应该在相同的时间里多干一些，要真正学到一些对自己有有益的东西。说的极是。
这以后，我逐渐适应了那儿的工作，以前总是听到阿姨们吆喝我干这干那的，工作程序熟悉了以后，不待他们叫我，我就提前干好所需要的一切，并且及时到柜台里帮忙。闲暇时候，会和老板聊聊天，多问一些有关休闲区的事宜，扩充一下知识，多一份了解总是没有错的。我想，我不能只干打扫卫生方面的工作，许多大学生在实习过程中从基层做起的原则是对的，但是如果不能在从基层锻炼的过程中充分了解企业事宜，恐怕这次锻炼失去了不小的意义。所以，虽然我只是打工，也不能简单的看作只是一份打工，虽然时间很短，但在这短短的时间里，要让人们喜欢你，认可你所做的工作，这是很重要的。
在工作中，不可避免的会遇到各种各样的人。工作过程中，给我一个最深刻的体会就是人们的素质确实千差万别。有的人在处理垃圾时会毫不犹豫的扔在地下；有的人态度恶劣，觉得自己什么都是对的，为他服务理所应当；有的人却对身边的人彬彬有礼。一个人的素质，其实不用看太多，单是谈吐、动作，就可以判断出个不离十。但是不管一个人的素质如何，最重要的是以礼相待。就算有争执，也要用话语给劝下去，有时真的能体会到语言是一门艺术，并不单是说话这么简单。想起在参加一些社团活动面试时，好多人提到想要通过这个组织，来提高自己的沟通能力。事实上，沟通能力并不仅仅表现在说，有时更重要的是听，在没有机会说的情况下，听谈话双方你一言我一语的语言技巧，听两个人或众多人如何在四两拨千斤中达到一种言语上的斡旋并且皆大欢喜，更是一种学习。我深知自己在这方面上的欠缺，通过工作，除了意识到说话要真诚之外，通过看和听，确实学到不少有用的技巧。
在干这份工作的过程中，我曾听到过一些言论。“你一个大学生，怎么能去给人家当清洁工？”其实这样的问题着实没有理由，也正是由于这样的一些言论和对大学生的过多关注，使得本来很正常的事情在众人眼里被看作是畸形。大学生，早已不是天之骄子，无论干什么都是一种职业选择，无可厚非。所以，在工作的过程中，我清楚的意识到端正心态的重要性。
短短九天的社会实践很快结束了。这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了很多东西，甚至这些东西将让我终身受用。短短九天，小小的超市休闲区内，其实是一个社会的缩影。人来人往，反反复复，人们来过又离开，留下些许小小的痕迹，或彰显着这个社会的素质状况或从另一个层面教授着我们如何为人处事。我们注定是要在这个人来人往的社会中穿行。所以，对我们来说，打工实践，为的不是钱，而是让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，与人沟通交流的能力和表达能力。虽然每天干重复的工作，虽然不轰轰烈烈的，但至少他是充实的、有趣的。
相信社会实践带给我们的远远不只这些，机会难得，也希望以后有这样的机会来不断锻炼自己、提高自己。
劳动心得体会打扫卫生【篇4】
社会实践的目的是为了让学生更加的融入社会，从生活实践中学到大道理，打扫卫生是社会实践中最基本的活动。
为培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按学校安排，全校师生在节假日前进行了社区服务。五一节前几天，全校同学开始了社会服务活动实践。我们开展了社区卫生大扫除，还有卫生宣传。我们在街上不断发着宣传单，这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传，是为其深入人心。我们带上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共场所，进行打扫以及清洁，为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲：“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动，我对很多事物有了新的熟悉，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的贡献，社会也同样回给予其多大的回报。相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。
今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的人；同时在校期间，我要多进行些社会服务实践活动，让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为人民服务，为社会服务，用自己的力量为社会做贡献。
通过这次义务清扫，我深刻体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡，但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道，便自有我们的价值所在。作为一名团员，我们要学习党的理论知识，要以理论来指导我们的实际生活。在生活中，时刻起到先锋模范作用，积极参与组织的有关活动，服从组织的安排，在实践中积累经验，自我成长，提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的，应该以自己的实际行动来感染身边的人，争取更多的人参与到我们的组织中来，那样生活将更美好，何乐而不为？在这次活中，由于时间安排在中午十二点多，我下完课第一时间来到了清扫区，没来得及吃中餐，虽然很饿，但我还是坚持到了最后，因为我知道任何一个组织有有它的纪律，我们不能改变它，但我们可以改变自己的心态，把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它，我们便会达到一种新的境界。我们在活动中，可以和更多的同学相互交流，相互学 习，同时，也正视自己的不足，勇于自我批评，虚心请教，这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活，则更应该学会吃苦耐劳的精神，同时，也是作代一名学生应该具备的。那样，我们才能担当起祖国的重任，才会在竞争激烈的社会中处于不败之地，才能为国家做出更多的贡献。我坚信：只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是种粗活，事实上劳动最光荣。
劳动心得体会打扫卫生【篇5】
没成想，我们这次打扫社区卫生还换回来了一面锦旗！这是我和我的同学们万万没有想到的。一开始我们只是做着帮社区打扫打扫卫生，充实我们的大学生活去社区打扫卫生的，没想到我们的努力得到了肯定。当我和我的同学们手里接过社区居委会领导给我们送来的锦旗时，我们每一个人的心里都是美滋滋的，在美滋滋的同时，我们各自也在心里计划了一下下一次的`志愿者活动，这样的志愿者活动，不仅充实了我们的大学生活，还为我们大学生活涂抹上了精彩的一笔，这实在是比我们在寝室打游戏度过大学生活要有意思多了啊！
过去我和这次去社区打扫卫生的同学，我们是几个人认真上课，但下了课就不怎么会花时间去学习或者做别的有意思事情的大一学生，我们几个最喜欢的事情就是下了课跑去网吧打游戏，没有课的日子，我们可以打得天昏地暗的，反正我们也不知道要做些别的什么好。离大学毕业还有三年多的时间，这会儿考虑工作的事情还太早，我们也没打算走考研这条路，于是，在一个我们几个都打游戏打的开始腻味的时候，我们其中一个人提议“不然我们去帮社区打扫卫生吧！”我们当时听了也没多想，就觉得这件事可以让我们大一的生活除了游戏还一点别的，我们就带着卫生工具来到了社区。
我们也没有跟社区居委会打什么招呼，我们几个大男生拿着工具就开始在太阳底下卖力地打扫了。虽然我们只有四五个人，可我们年轻人力气大，一个下午就在大汗淋漓下把社区的所有卫生打扫完了，包括社区的门窗，包括社区的所有水泥地，也包括社区的花园和草坪。我们打扫完检查了一会儿，发现社区每一楼里面的楼道还有点卫生死角，我们又把工具拖着来到社区的居民楼，把他们所有的楼道重新打扫了一遍。在找到了社区的公共水龙头后，我们还把带来的水管给接上水龙头，一边冲洗整个社区的水泥地，一边算是体验玩水的乐趣，把社区有尘土的地方都清洁了一遍。当然，我们的玩水的乐趣没让其他人发现，我们既没有把水临到过路的人身上，也没有把卫生情况弄糟糕。算是在一种愉快的劳动中把所有的社区卫生打扫了一遍。打扫的过程中，我们也没见有社区居委会的人看见我们，或者是我们打扫卫生的时候太专注，我们根本没想到还能得到社区的肯定。我就记得我们打扫完卫生后，在社区的小卖部一人买了一瓶儿汽水儿，一边干杯庆祝我们这一次有意义的活动，一边感谢我们自己的努力和付出。
在这次的志愿者行动中，我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生，看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下，我们在周末的下午，在组长的带领下，我们到班里借用了扫把和垃圾桶，然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子，还有不少的男女同学，他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同学们有的在进行小型聚会，有的在晒太阳聊天。
在组长的号令下，我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头，而且各种牌子都有，我觉得抽烟不是罪，乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑，当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼，但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢？我们组内讨论认为：
一，有可能是有同学在上面开展活动，而后没有清扫干净。
二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫，我们有时得拿手去捡，而且数量很多，以至于我们来回巡视了一个多小时，才基本上完成了任务。这次打扫虽然有点无聊，还有那么一点点的尴尬，不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境，我们应该共同守护。但是经过这次打扫，我觉得有很多人的观念是不对的，他们可能认为丢点垃圾没什么，可是丢的人多了，就会成为一种坏习惯，所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的时间又过去了，真是时光飞逝啊。在十三周末，我们经过讨论决定去打扫班级教室，看看是否有所发现。于是乎，我们选定一个教室后，开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少，特别是桌子里面，有各种各样的垃圾，比如塑料袋，饮料瓶，卫生纸……因为在桌子里面，所以只能用手拿出来。特别是卫生纸，看着还是挺恶心的，用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处，但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫，总算干净了很多。在这两次的行动中，我发现了不少问题。首先我们的校园环境卫生，没有得到大家的保护和关爱，这并非是某个人的校园，是我们共同的家。其次，有不少人随手乱扔垃圾，比如烟头等。再就是，同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里，我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。
劳动心得体会打扫卫生【篇6】
走进学校，可以看到知识的闪光，可以听到书与人的交流，可以闻到老师的汗水。知识使劳动更伟大。
当你投入社会的一切，你身边的一切都是平凡的劳动，赋予生命如此美好，人类如此进步，一切都来自于我们的努力和平凡的劳动，劳动是如此的无声无息。
劳动创造历史，劳动创造未来。值此新的五一节，让我们赞美最美丽的劳动。
春风和春雨扫过袁野，又开始了一层长长的绿色。
五月，在这个春天的季节，是雷后大雨来的日子，南飞的大雁涉过山川归家；这是一个灿烂的季节，杏花在山野盛开，她在灌木丛中欢笑；这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。
蛙声虫鸣，鱼跳鸟散，早春旷野喧哗。翱翔蓝天的风筝相拥，地上的人舒展筋骨，以节省足够的能量。不知不觉中，春天正轻盈地大步走来，悄悄向我们走来。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年轻人的日子，春潮汹涌，牵着你的手，和你的儿子一起散步，采摘春天的玫瑰，装点爱情的天空；五月是老年人的节日，春风和一串鸟儿歌唱，在刚刚解冻的湖上钓鱼是全世界所有人和劳动人民的节日。
随着水流走，是日子，记忆也随着时间的流逝越来越斑驳，但人们并没有忘记这一幕。五一国际劳动节已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；是劳动构筑了现代信息高速公路；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。
劳动心得体会打扫卫生【篇7】
我还挺期待有社会实践活动的，因为我想看看自己到底能不能做好，而且我想体验实践的感觉。而邻居家的刚好就是社会工作者，她退休后就做起了环卫工人，她说能领到生活补贴，更重要的是能保卫我们的生活环境，是很喜欢的工作。我也想试一试。
我秉着干活要趁早的就起了床，过去奶奶家时，没想到奶奶已经在等着我了，还特地给我准备了一套专业的工作服装，穿上工作服，领了打扫工具，我们就气势昂扬的上班啦！
刚扫还觉得轻松地不当回事，早晨人很少，车子也很少，没什么噪音，安静的可以听到鸟儿的叫声。我看到奶奶在低着头很认真仔细的扫这落叶和灰尘，我也赶忙停止发呆，认真扫。
好不容易，终于将河边的小道打扫干净了，我的心情又开心起来！接着是要跟奶奶去扫xx路那一带。刚走到要清洁的地点就已经没什么力气了，专注力和激情也被无聊和累磨得消失殆尽。但是奶奶还是和开始一样，仔仔细细，兢兢业业的。我想一个老人家都能，那我作为一个青少年怎么能被这么一点困难打倒？我拿起扫把也继续“唰唰”的扫起来。在我们的努力下，街道干净美观看起来平凡无奇的街道也赏心悦目起来。
经过这次社会实践，我跟着奶奶学到了扫地的一些技巧，其次，我意识到了环保的重要性，环保不是靠环卫工人打扫打扫卫生就好了的，还需要大家来一起维护，做的不乱丢，垃圾分类扔到垃圾桶里。同时，我体会到了基层劳动人民、社会工作者的辛苦，但我也学到了坚持和毅力，事情开始是很容易的，坚持确实最不容易的。
终于真正明白学校的用意了，我也开始热爱劳动起来，我想起之前的生活都是懒惰，不想事情的，现在想来都有些羞愧，现在我认识到了劳动的重要性，我会改变的，这次的活动真有意义。
劳动心得体会打扫卫生【篇8】
踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫，不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新――从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初次劳动，感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次社区实践，我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为!
扫黑除恶讲座心得体会集锦11篇
讨论与“扫黑除恶讲座心得体会”相关的问题是本文的重点内容，谢谢您的青睐让我们共同提高。人们应该坚持自己的观点，做自己认为正确的事情，就需要将自己的想法撰写进心得体会里。心得体会可以反映这一段时间自己的状态和情绪。
扫黑除恶讲座心得体会 篇1
扫黑除恶讲座心得体会
近年来，随着社会的不断发展和进步，扫黑除恶工作成为了我国社会治理的重要一环。为了加强全民参与和提高社会意识，各级政府和社会组织纷纷开展扫黑除恶讲座，希望通过宣传教育的形式，让更多人了解扫黑除恶的重要性，熟悉扫黑除恶的基本知识，并树立正确的价值观念。最近我参加了一场扫黑除恶讲座，深受启发，特此写下我的心得体会。
这场讲座由一位公安局长主讲，他首先向我们介绍了扫黑除恶的背景和意义。他指出，扫黑除恶是党中央的重大决策部署，也是维护社会稳定、保护人民权益、建设法治社会的必要举措。他告诉我们黑恶势力的危害性之大，其破坏力不仅存在于经济领域，还能侵蚀社会道德底线、侵害公民权益，甚至影响国家政治安全。听到这些令人震撼的数据，我深感扫黑除恶不仅仅是打击违法犯罪分子，更是保护全体人民的利益，维护社会的公平和正义。
同时，在讲座中，公安局长着重强调了扫黑除恶工作的艰巨性和复杂性。他告诉我们，黑恶势力通常组织结构庞大，层级复杂，涉及面广，与不同领域的利益集团有千丝万缕的联系。要想摧毁黑恶势力，我们必须打破他们的经济链、人力链、技术链和网络链，斩断他们的利益链。这需要政府、社会组织和全民的共同努力，只有团结一心，才能战胜黑恶势力，维护社会的安定和谐。
在讲座中，公安局长还分享了一些成功案例，以鼓励我们积极参与到扫黑除恶的行动中来。他告诉我们，除了依靠法律武器和政府力量，更需要广大群众的监督和参与。在他的讲述中，我了解到很多案件的破获离不开人民群众的举报和配合，他们作为社会的眼睛和耳朵，将黑恶势力的罪行揭开，提供了重要的线索。这让我深感扫黑除恶事关每个人的利益，我们每个人都应该积极参与到打击黑恶势力的行动中，共同营造一个公正、公平、法治的社会环境。
在讲座的最后，公安局长号召我们树立正确的价值观念，拒绝黑恶势力的渗透和影响。他告诉我们，黑恶势力之所以能够滋生蔓延，一部分原因就是一些人的道德沦丧和信仰缺失。我们要有自己的坚守和底线，做一个诚实守信、遵纪守法的公民，不为黑恶势力提供温床和舞台。只有每个人都在日常生活中发出正确的信号，积极践行社会主义核心价值观，我们才能够建设和谐、稳定、法治的社会。
通过这次扫黑除恶讲座，我更加深刻地认识到扫黑除恶工作的重要性和紧迫性。作为一个公民，我应该积极参与到扫黑除恶的行动中来，为建设一个公正、公平、法治的社会做出自己的贡献。我会从自身做起，坚守正确的道德底线，主动监督社会的不正之风，积极参与到举报和揭发黑恶势力的行动中来。同时，我还将通过宣传教育的方式，将扫黑除恶的重要性传递给更多的人，希望能够唤醒更多人的意识，让我们共同努力，消除黑恶势力的威胁，建设一个和谐、安定、繁荣的社会。扫黑除恶，我们在行动！
扫黑除恶讲座心得体会 篇2
扫黑除恶讲座心得体会
近年来，社会治安问题时有发生，扫黑除恶运动成为了社会安宁的重要保障。为了让人民群众更好地了解并参与到这场运动中来，我参加了一场扫黑除恶讲座。在这场讲座中，我深刻领悟到了扫黑除恶的必要性和重要性，也明白了每个人都应该积极参与和支持这项运动。
首先，我深刻认识到扫黑除恶运动是中国政府为了维护社会秩序、保护人民权益而发起的一项专项行动。讲座中，专家详细介绍了黑恶势力的危害与特征。黑恶势力不仅是社会安定的破坏者，更是人民群众生活的威胁者。他们通过经济犯罪、暴力威胁、滥用职权等手段，严重扰乱社会秩序，破坏经济发展，影响人民群众的生活安宁。因此，扫黑除恶运动的开展是必要的，否则社会秩序将失去稳定，人民群众的权益将得不到保障。
其次，在听取讲座的过程中，我认识到扫黑除恶运动不仅需要政府部门的支持和参与，更需要每个公民的共同努力。黑恶势力的存在离不开普通民众的默许和支持。在过去的一段时间里，国家发动了多次扫黑除恶专项行动，取得了一定的成效。但如果我们不能坚决与黑恶势力保持距离，甚至在某种程度上接纳他们，那么这场运动的效果将大打折扣。因此，每个人都应该积极参与到扫黑除恶运动中来，发挥自己的作用。
在讲座中，我还了解到了扫黑除恶运动的基本原则和工作方法。扫黑除恶运动要坚持依法办案，实施社会治安综合治理。要采取有力措施，将打黑除恶的工作做到位，不能对黑恶势力有丝毫的容忍。同时，扫黑除恶工作也要注重预防措施，切实保护人民群众的合法权益。除了政府和执法部门的努力，教育机构也要加强对社会公民的教育和宣传，提高人民群众的法律意识和道德素质。只有这样，才能从根本上减少黑恶势力的产生和发展。
最后，我深刻认识到扫黑除恶运动对于社会和谐稳定的重要作用。黑恶势力的存在给社会带来了极大的不安定因素，不仅破坏了社会的发展进程，还给人民群众的生活带来了隐患。而扫黑除恶运动的开展，可以有效地清除这些威胁，维护社会秩序，保护人民群众的合法权益。
通过这场扫黑除恶讲座，我不仅对扫黑除恶运动有了更加深刻的理解，也明白了作为一个普通公民应该如何参与其中。每个人都应该牢记不容忍黑恶势力的存在，要积极支持和参与到相关的工作中来。同时，政府部门也应该在推进扫黑除恶运动中加强各方面的工作措施，提高治理黑恶势力的能力水平。只有通过全社会的共同努力，才能实现社会的和谐稳定，确保人民群众的生活平安和幸福。
扫黑除恶讲座心得体会 篇3
近年来，扫黑除恶成为了全民热议的话题。各地方政府、公安机关、司法机关以及社会各界纷纷响应，广泛开展了扫黑除恶专项斗争。本人在参加一次扫黑除恶讲座后，深受启发，接下来将分享一下我的心得体会。
首先，扫黑除恶是一项重大社会行动。它旨在铲除黑恶势力，保护社会权益，维护社会秩序。这场斗争具有党和人民的时代责任和历史担当，也是推进全面从严治党，加强社会治理的重要措施。
其次，扫黑除恶需要政府、公安机关、司法机关等多方合作。例如，政府应当发挥领导作用，制定相应法规，加强对扫黑除恶工作的组织和协调；公安机关应当开展依法打击和打掉黑恶势力；司法机关应当依法审判和给予惩罚。合作无疑能够提高效率，达到预期目标。
再次，扫黑除恶需要全民共同参与。每个人都应当自觉维护社会和谐稳定的大局。只有当人人都有意识地举报黑恶势力，尽自己的一份力量，才能够共同抵制黑恶势力的滋生和发展。同时，我们还要提高自身的法律意识，不参与任何违法犯罪的行为。
最后，扫黑除恶需要时间和耐心。扫黑除恶是一场长期的斗争。我们需要积极应对，长期坚持，不断完善和深化工作，才能够使扫黑除恶工作达到预期效果。在这一过程中，政府、公安、司法机关等都需要有足够的耐心和决心，不断地完善工作，提高工作效率和质量。
综上所述，扫黑除恶是我们每个人的责任和义务。我们需要从自身做起，积极参与，不断提高自身法律和法规意识，同时也需要社会各界及政府、公安、司法机关等共同协作，一起推进扫黑除恶工作，在共同努力下，保护社会和谐稳定，让我们的社会变得更加美好。
扫黑除恶讲座心得体会 篇4
扫黑除恶是国家近年来发起的一项治理黑恶势力、整顿非法经济活动的专项斗争。随着扫黑除恶的深入开展，各地区在开展扫黑除恶的同时也重视加强宣传工作，普及相关法律法规，加强社会公众对扫黑除恶工作的了解和支持，同时也是让群众了解黑恶势力的危害和追责制度，形成全社会共同反击黑恶势力的声势。近日，我参加了一场扫黑除恶讲座，让我更深入了解扫黑除恶的意义和目的，并对此留下了深刻的反思。
在讲座中，讲解人员首先介绍了扫黑除恶的基本概念和意义。扫黑除恶是指针对黑恶势力及其“保护伞”的专项斗争，致力于消除地方恶势力滋生的土壤和保护腾空、防范风险，打击各类黑恶势力和犯罪行为，维护社会治安秩序，保护人民群众安全和合法权益。我们都不难找到身边的黑恶势力对社会和我们的危害，这不能不让我们深思，竟然有一些势力能够肆无忌惮地违反法律规定，在我们生活的日常中为非作歹，这让人无法接受。扫黑除恶的开展，就是打击此类违反法律的恶势力，为我们的生活创造更加美好的环境。
在讲座中，讲解人员还详细地介绍了当前扫黑除恶工作的进展和成果以及未来的发展方向。现在，全国扫黑除恶专项斗争已经持续了2年多的时间，已经取得了显著的成效和硕果。在此期间，全国共破获刑事案件13.4万多起，抓获犯罪嫌疑人19万人，查缴赃款赃物140多亿元，打掉一批长期肆意妄为的大型黑恶势力团伙，有效地维护了社会的稳定和安全。这些成果已经得到了广泛的认可和赞扬，但同时也要清醒意识到这是一项长期而持续的斗争，要不断加强思想教育和宣传工作，让人们更加深入地了解扫黑除恶工作的内容和成果。
最令人印象深刻的是，在讲座中介绍了黑恶势力的危害和危害的实例，了解恶势力的运作方式及其危害后，我更明白了扫黑除恶斗争必须以上下联动、线上下齐抓等措施来全方位对黑恶势力进行打击，从源头上杜绝黑恶势力对社会造成的危害。比如说切断黑恶势力的资金来源，及时发现和严厉打击各类非法赌博、毒品、卖淫等违法犯罪活动，加大发现、抓捕和审判黑恶势力犯罪的力度，深挖扫黑除恶背后的问题，形成控制和消解黑恶势力的众力。
作为普通的市民，我们应该如何支持和参与到扫黑除恶中来呢？其实很简单。我们可以多关注并行动起来，发现黑恶势力及其“保护伞”，及时向公安机关报案，主动配合公安机关依法打击违法犯罪活动；我们可以加强自己的法制知识和防范意识，警惕各类非法集资、高效经营等违法犯罪活动，增强自我保护意识和能力。只要我们每个人能够每天都声张正义、关注身边的黑恶势力，就会令黑恶势力失去依靠和发展的土壤。我们可以通过这种方式共同维护社会的安定、和谐，共建美好、幸福的家园。
扫黑除恶讲座让我受益匪浅，让我更加明白了扫黑除恶为什么如此重要、为什么这么火热。正如讲解人员所说，“只有全社会的共同参与，才能最终达到有效打击黑恶势力的目标”。让我们一同参与到扫黑除恶中，共同维护这个美丽的社会，共建让人向往的美好家园。
扫黑除恶讲座心得体会 篇5
扫黑除恶讲座心得体会
近年来，以习近平同志为核心的党中央高度重视扫黑除恶专项斗争，将其作为新时代标志性的一项重大决策部署，深入推进全面从严治党，保证人民群众的身心健康和社会的安宁稳定。为了进一步提高广大党员干部对扫黑除恶斗争的认识，我校特邀请了专家教师在校园内开展了一场扫黑除恶讲座。在这次讲座中，我深受启发，增长了见识，对于扫黑除恶工作有了更为深刻的理解和认识。
讲座一开始，专家首先详细介绍了扫黑除恶的来龙去脉，向大家深入解析了恶势力与黑恶势力的内外因素，解释了其严重危害社会安全稳定的根源所在。这让我深切意识到，黑恶势力不仅仅是违法犯罪行为，更反映了一种社会制度漏洞和社会文化秩序失调。这种漏洞和秩序失调，使得黑恶势力能够从社会的各个角落滋生、繁衍，继而威胁到人民群众的切身利益和社会的可持续发展。因此，对黑恶势力的彻底清除，需要全社会共同努力，形成合力。
其次，讲座重点着重介绍了扫黑除恶专项斗争的重要举措和成效。通过讲解实际案例，专家生动形象地展现了扫黑除恶专项斗争的艰巨任务和巨大成果。这堂课让我明白，习近平总书记高度评价扫黑除恶工作是近年来最明显、最有温度的民生工程，因为它直接关系到亿万百姓的平安和幸福。在过去的几年中，全国层面上开展了大规模的扫黑除恶专项斗争，取得了显著成效。大量黑恶势力被肃清，使得社会空气清新，人民群众感到了踏实与安心。同时，扫黑除恶专项斗争进一步彰显了中国共产党为人民谋幸福、为社会稳定追求进步的责任担当，进一步彰显了中国政府的良好执政水平和能力。
此外，讲座还介绍了目前扫黑除恶面临的挑战和需要解决的问题。通过数据和事实分析，专家明确指出，扫黑除恶工作虽然取得了阶段性的成效，但仍然面临一些难题。比如，某些地区扫黑除恶力度不够、执法不严，《黑狱》现象的存在，执法执纪不分、打击不力等。这些问题对于我们来说是一个警示，也是一种动力。我们要以这些问题为鞭策，进一步增强扫黑除恶的决心和能力，以更加坚定的信心和更加果断的行动打击黑恶势力。
通过这场讲座，我深刻认识到，扫黑除恶不仅仅是政府的工作，更是全社会的责任。每个普通人都应当积极参与到扫黑除恶的工作中来，发挥一个普通人的力量。我愿意将我在这次讲座中学到的知识应用到实际中，积极参与到扫黑除恶工作中，为社会的和谐发展做出自己的贡献。
最后，我要向组织者和专家老师表示我诚挚的感谢。正是因为你们的辛勤付出，才使得我们这些听众受益良多。这次讲座不仅提高了我们的思想认识、知识水平，更激发了我们对扫黑除恶工作的热情和参与度。我相信，在我们共同努力下，扫黑除恶工作定能取得更加辉煌的成就！
扫黑除恶讲座心得体会 篇6
近年来，我国的扫黑除恶专项斗争取得了显著的成效，破获了一批重大案件，彻底震慑了黑恶势力的嚣张气焰，切实维护了国家的法律尊严和社会的公正正义。而在这场反黑除恶的战役中，培养起重要作用的，不仅是执法机关的严格执法和精准打击，更是公民的自觉参与和积极支持。因此，我也在最近听了一场以“扫黑除恶”为主题的讲座，深受启发，将我的心得体会在此分享。
这场讲座由一名熟悉执法工作的专家主讲，从“反黑除恶”政策的内涵和执行情况，黑恶势力的危害和特征等方面，深度剖析了扫黑除恶专项斗争在中国的实践和意义，并让我们深入理解了这场斗争的严峻性和重要性，同时也引导我们树立正确的价值观和法治观，从而更好的参与到这场战役中。
首先，我认为这场讲座让我明确了“扫黑除恶”的内涵和重要作用。它不仅是反黑、清恶、除恶、治乱的内在要求，更反映了国家推进法治化建设，维护社会公平正义和公共安全的决心和信心。我们应该认识到，黑恶势力不仅是普通民众的敌人，更是全社会的敌人，因为他们自利得当无所不用其极，不惜妨碍经济发展、社会和谐，损害广大人民群众的利益，甚至破坏国家政权和社会主义制度。培养公民参与扫黑除恶的意识和成为一名“小警察”，主动举报，不揽小便宜，不去噱头场，不与黑恶势力勾结、交易等行为，是每个人应该做的责任和义务。
其次，我受到了讲座对社会公正正义的呼吁和诠释。正义是法治的基石，它让我们在法律的框架内运动，保障公民的人权和社会的安定，反之，一旦失去正义感，法治也难以得以体现和运用。讲座成功地让我认识到了黑恶势力对正义的威胁和侵蚀，忠诚于正义，严守纪律，是参与扫黑除恶的内在动力。同时，个人也应该始终保持清醒头脑，树立不需要问候就要帮助别人的意识，关心家庭、关注身边的光明和黑暗，从而发扬正义的力量。
最后，讲座也令我看到了中国特色法治道路的具体体现和实践成果。中共中央全面推进依法治国，让国家的治理更加规范化、法治化、民主化，这也是中国特色社会主义理论体系和基本原则的重要体现。扫黑除恶就是依法治国发展的重要组成部分，它不仅体现出我国法律的严格和尊严，更堂堂正正体现我国政府的决心和自信，讲座的严紧性和观点丰富性，以及学习者的高度活跃性，都让我体验到了祖国火热的节奏，感受到了自己做好自己份内事的光荣感和成就感。
总之，这场“扫黑除恶”主题的讲座，让我更直观地认识了扫黑除恶专项斗争的内涵和意义，坚定了我参与政治生活的信仰和社会责任，为进一步推进法治进程和维护社会公正正义做出了自我规范和努力的动力。（968字）
扫黑除恶讲座心得体会 篇7
扫黑除恶是近年来中国政府一项力度不小的整治社会秩序的行动。而扫黑除恶讲座则是针对广大群众普及扫黑除恶的相关知识和防范措施的一种途径。既然我参加了这样的讲座，那么我就要在这篇文章中表达出我在此次活动中所感受到的一些体会和感受。
首先，扫黑除恶讲座给我留下的第一印象是，它有助于普及和提高公众的法制素质。在整个讲座过程中，讲座人摆出诸如“中国是一个国家法制化的民主国家”、“手握法律武器的我们应该多学法了解法”这样的开场白，明确提出了这次讲座的目的和意义。而在随后的讲解中，讲座人以通俗易懂的话语和案例，深入浅出地讲述了扫黑除恶的相关法律和知识，让听众们在愉悦学习的同时，促进了法制素质的增强。
其次，扫黑除恶讲座对于促进社会和谐、稳定和文明起到了积极的推动作用。当前，我们的社会治安形势日益复杂，黑恶势力的滋生和发展也给社会带来了巨大的危害。而这次讲座则配合了当前社会形势，以正义反黑为话题，宣传正义惩恶案例并号召公众站在反黑的立场。这些防范和宣传措施，不仅可以让群众了解黑恶势力的危害和险恶用心，提高公众的防范意识和安全意识，更可以减少违法犯罪行为的发生，维护社会和谐稳定。
再次，扫黑除恶讲座在给听众普及法律知识的同时，也具有了很好的传递社会正能量的功效。讲座人为此次讲座准备了多种多样的小游戏和互动环节，不仅可以让听众们全面了解扫黑除恶所取得的丰硕成果和正义价值，更可以传递扫黑除恶的文化特色和精神内涵。这样的参与式互动不仅可以让听众更好地掌握相关知识，更可以在交流中牢记正义，提升参与热情，为构建和谐文明社会提供了一种有效的形式。
最后，在这次活动中，我还深深感受到了扫黑除恶需要我们每一个人的积极参与和支持，我们必须行动起来，从身边做起，注重细节，拒绝默许黑恶势力的行为，呼吁大家积极举报违法犯罪行为，爱警爱护，让每一个不法之徒都无所遁形。这也是扫黑除恶工作的必然要求和目标所在，在这个大的趋势中，每一个人都是行动者，都是这场战斗的强力支持者，才能够真正实现防范违法、打击犯罪的目标。
总之，在这次扫黑除恶讲座中，我感受到了社会对黑恶势力的零容忍和抵制态度，也感受到了社会在推进扫黑除恶行动中的不懈努力和积极期盼，意识到自己在扫黑除恶工作中的使命和责任所在，更肯定了我们必须大力支持扫黑除恶，以法律武器为护身符，协助公安机关为维护社会和谐稳定做出更多的贡献。总之，希望这场扫黑除恶讲座能够在我们这个时代引领更多的人关注防范犯罪的需求，让我们共同维护社会的公正，平等和安定。
扫黑除恶讲座心得体会 篇8
近年来，中国政府对于扫黑除恶开展了一系列行动，旨在打击各类黑恶势力，维护国家法制体系的完整性和公正性。在此背景下，我参加了一场扫黑除恶讲座，对于其中的学习和感悟进行总结和分享。
本次讲座主要从黑恶势力的定义、危害、行为特征、识别方法、举报渠道等方面进行了分析和解读，其中最深刻的印象是黑恶势力给社会带来的危害。
一方面，黑恶势力在为非作歹、欺压百姓，破坏社会和谐，扰乱社会秩序。社会稳定是国家发展的重要基础，而黑恶势力的不断滋生和蔓延，严重威胁到了社会稳定和公共安全。另一方面，黑恶势力从中牟取利益，形成了庞大的经济利益链条，扰乱市场秩序，影响社会经济的发展和繁荣。尤其对经济低迷时期，黑恶势力背后的暴力恐吓更加严重，不仅伤害道德，更直接逼迫商家和人民缴纳高额的保护费和黑钱。
黑恶势力的行为特征是复杂多变的，往往在不同场所、不同形式下进行，给识别和打击带来难题。在讲座中，我们学到了通过观察迹象、行为、言语等多方面进行判断和辨别，同时辅以各种技术手段，能够更加准确地识别出黑恶势力。对于一些人常常误将黑恶势力视为“神秘存在”的情况，本次讲座将为我们打开了识别黑恶势力的方法和思路。
在本次讲座的最后，主讲人强调了举报黑恶势力的重要性。目前，国家提供了举报渠道和保护机制，任何人都可以通过电话、网络等途径向有关部门提供举报信息。通过主动向有关部门提供线索，不仅能减少黑恶势力的猖獗，而且还能得到一定的奖励和保护。同时也要注意，在举报前需了解平台客服的真假，有些不良商家会通过虚假制度谋取不正当利益，为了防范风险，需谨慎执行。
此次扫黑除恶讲座给我带来了深刻的思考和启示。作为每个公民的责任，我们有义务和义务参与到扫黑除恶的行动中，遏制黑恶势力的滋生和蔓延。同时，我们也要不断提高自身的法律意识和道德素质，不断弘扬社会正能量，共建美好和谐社会。作为一个新时代的青年，我将以身作则，动员身边的人积极参与到扫黑除恶的行动中，为国家法制建设和社会和谐稳定做出自己的贡献。
扫黑除恶讲座心得体会 篇9
扫黑除恶，是一项重点执法行动。它以依法彻底铲除黑恶势力为目标，围绕打黑除恶、整治涉黑涉恶腐败和保障人民群众平安幸福生活等方面展开，是维护社会正义和公平秩序的重要举措。
在扫黑除恶的过程中，许多地方组织开展了丰富多彩的讲座，以宣传扫黑除恶的重要性、普及扫黑除恶与反腐倡廉知识、提升法律意识和法治观念，让更多人了解扫黑除恶行动的进展和成果，并且争取人们的支持和参与。
我最近参加了一次扫黑除恶讲座，深受启发和感受良多。我想通过这篇文章，分享一下我的体会和心得。
首先，扫黑除恶是维护社会正义，保护人民安全的重要举措。黑恶势力通常是由一些不法分子组成的犯罪集团，这些人利用暴力和恐怖手段，逃避法律制裁，甚至阻碍司法公正，威胁以及伤害社会人民的生命财产安全。因此，扫黑除恶行动的目的不仅是打击犯罪，更是要通过公民参与和社区组织的工作，使各级政府和社会团体积极地参与扫黑除恶工作，从而树立正义和公平的社会风气，推进社会健康发展。
其次，扫黑除恶需要群众的全面支持。群众是反恶势力最关键的力量之一，扫黑除恶行动需要普及社会新闻、宣传知识、强化人民教育、全面开启群众监督等多种手段，号召社会各界共同参与扫黑除恶行动，让黑恶势力无所遁形。作为普通人，我们可以通过主动了解扫黑除恶信息、自觉遵守法律法规，配合公安机关的工作，向恶势力施加压力。同时还可以通过线索举报或提供其他形式的支持，帮助公安机关追踪犯罪。只有群众的充分支持和参与，才能实现扫黑除恶行动的顺利进行。
此外，扫黑除恶需要不断推进法治建设。法治是公平正义的基础，扫黑除恶行动需要加强法制宣传和教育，提高民众的法律意识和法治观念。政府部门也要加强扫黑除恶中的法律监督，坚持依法办事、依法惩治，掌握正确的法律程序和玩法，确保扫黑除恶不会损害公民的合法权益。
最后，扫黑除恶需要政府和社会在多个领域的共同参与和监督。除了公安机关和法院的参与之外，还需要社区组织、媒体、法律服务机构、公益组织等各个方面的积极参与，形成普遍的社会共识和支持，才能形成合力。政府部门应承担起领导、协调、监督、宣传的责任，激活各方面的积极性；同时，有关部门应加强配套政策的制定和落实，满足社会群众各种需求，推动扫黑除恶行动迈向更高水平。
总而言之，扫黑除恶行动是一项对社会和公民都有巨大价值的工作，是推动社会公正和法治进步的持久斗争。在行动中，我们需要激发公民参与和社会组织参与的积极性和广泛性，让更多的人能够了解扫黑除恶行动的意义，积极参与扫黑除恶行动，为社会发展作出贡献，并为未来的美好社会奠定基础。
扫黑除恶讲座心得体会 篇10
作为一名普通公民，我非常关注近年来大力开展的扫黑除恶专项斗争。近期参加了一场由当地公安局组织的扫黑除恶讲座，深刻地感受到了扫黑除恶带来的重大意义以及必要性。下面是我的一些心得体会。
一、扫黑除恶是一场全民行动
扫黑除恶是一场全社会的行动，其中政府、公安局、法院、检察院等各个部门的努力是不可或缺的，但更离不开广大群众的支持和参与。只有群众参与，才能形成整个社会对于黑恶势力的声讨和打击，也才有可能根治黑恶势力的祸害。因此，我们每个人都要关注身边发生的黑恶势力违法犯罪问题，及时上报，积极参与到扫黑除恶的行动中去。
二、扫黑除恶行动针对的不是普通市民
在扫黑除恶中，公安机关的行动不是针对一般市民的。相反，扫黑除恶行动通过让普通市民了解黑恶势力的本质和危害，从而引导他们对犯罪行为不再容忍。这些努力使普通市民更好地理解及参与扫黑除恶行动，为公安机关打击违法犯罪提供了有力的社会支持。
三、扫黑除恶是一场长期战斗
扫黑除恶是一场必须持续不断进行的长期战斗。对黑恶势力的彻底铲除是一个高难度、高风险、高耗时的任务，需要不断发挥想象力和创造力来打破僵局。而公安机关在扫黑除恶行动中，并不是一天或两天就可以解决问题的，而是需要付出长期的、甚至生命的努力。我们这些普通市民也应该在心理上对扫黑除恶作长期的准备，不断支持扫黑除恶的行动，为扫黑除恶事业的长期发展作出自己的贡献。
四、扫黑除恶的核心并非是惩罚
惩罚是扫黑除恶行动的一个重要环节，但并非是扫黑除恶工作中的全部。扫黑除恶行动的核心是挂牌督办、割断黑恶利益链，建立健全的维稳机制。挂牌督办可以起到明确工作任务和考核履职的作用，割断黑恶利益链可以从根本上削弱黑恶势力的基础和源头。这些工作可以不断地削弱黑恶势力的基础和源头，最终消灭黑恶势力。相比之下，惩罚只是扫黑除恶工作的阶段性成果，它主要起到警示和震慑作用，部分情况下也能够恢复社会公正和正义。
综合来看，扫黑除恶是一项重大的社会事业，需要社会各方力量的共同努力。而我们每一个人也必须以身作则、积极投身到扫黑除恶行动中去，为我们美好的社会作出不懈的努力。相信我们的努力，一定会让我们的社会变得更加美好，黑恶势力也将不复存在。
扫黑除恶讲座心得体会 篇11
扫黑除恶讲座心得体会
随着中国政治、经济和社会的不断发展，许多新的问题和挑战出现了。其中一个重要的问题是黑恶势力的滋生和蔓延，给社会安宁和人民生命财产造成严重威胁。为了解决这个问题，中央政府出台了一个重要政策，即全面打击黑恶势力，扫黑除恶。在这样的背景下，我参加了一场扫黑除恶讲座，并得到了很多启示和体会。
首先，我认为扫黑除恶是一项非常重要的任务，它事关国家安全、社会稳定和人民幸福。黑恶势力的存在和活动，不仅破坏社会秩序和法制，还危害人民生命财产，甚至影响国家形象和声誉。因此，扫黑除恶应当成为全社会的共同任务，而不是政府的一项独立行动。
其次，我认为扫黑除恶需要全社会的动员和参与。现在，黑恶势力已经形成了一个庞大的网络，其背后还有一定的利益链条，需要整个社会的共同努力来打击。政府只是起到组织和领导作用，需要广大人民群众积极配合和支持。同时，扫黑除恶也需要涉及到各个领域和行业，比如公安、检察、法院、媒体、企业等，需要大家齐心协力，互相支持和合作。
第三，我认为扫黑除恶需要遵循法律规定和程序。扫黑除恶不是简单地抓人或者打击黑恶势力，而是要保障人权，遵守法律程序，确保正义。政府应当始终站在法律的一边，不偏不倚地执行法律规定，保护无辜者，严惩罪犯。同时，社会也需要遵守法律，尊重法治，不以暴力手段来解决问题，保持社会秩序和安定。
第四，我认为扫黑除恶需要整合资源，创新方式方法。扫黑除恶是一个系统工程，需要整合资源，协同作战。其中，信息化技术、科技手段等可以减少人力、物力的投入，提高扫黑除恶的效率。同时，扫黑除恶也需要创新方式方法，鼓励群众参与打黑除恶，增加扫黑除恶的可操作性和广泛性。
综上所述，参加扫黑除恶讲座让我认识到了扫黑除恶的重要性和复杂性。扫黑除恶既是维护国家安全和社会稳定的一个最重要的任务，也是实现全面依法治国的重要措施。因此，我们需要齐心协力，遵循法律程序，创新方式方法，共同推进扫黑除恶的工作。希望通过我们的共同努力，可以让黑恶势力无所遁形，让全国人民安享和谐、稳定、安全的生活。
扫墓心得体会集锦5篇
当我们心中有不少对于事情的看法和见解时，尝试着用纸和笔写下我们的心得体会吧。 通过撰写心得体会，可以不断深化自己的思考，心得体会怎么才能更好表现出自己的看法？
扫墓心得体会 篇1
(一)缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;
(二)欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
(三)丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
此次社会实践活动总体目标是以主题班会载体，以广大学生祭扫烈士陵园、参观革命烈士纪念馆等活动为主要形式，在学生中开展富有革命传统教育和爱国主义教育的社会实践活动。本年级活动主要集中在以下几个方面：
1.解革命先烈，追忆历史丰碑;
2.亲手制作小花;敬献革命烈士;
3.祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈;
大队辅导员向各中队辅导员传达本次社会实践活动精神，并说明此次活动举办方式，要求各中队辅导员以本策划为依据，做好积极准备，组织本班有序开展各项活动。大队辅导员协助各中队辅导员共同开展各项活动。
各中队辅导员要求学生了解英雄先辈的光辉业迹,至少了解一位革命烈士的事迹或一则抗日战争故事，增强民族自信心和自豪感。并亲手制作一朵小白花。
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
3.在老师视线范围内活动，不得随意离开，不得单独行动。有事离队要向老师请假并结伴而行。
4.各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。
烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。每位班主任老师在活动前对学生进行文明教育。
1.穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;
2.活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹。
3.怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观烈士纪念馆过程中做到安静、有序。
4.注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
扫墓心得体会 篇2
古人云：“清明多雨，路上行人欲断魂。问餐馆在哪，牧童指着兴化村”。想起唐代一位大诗人的这首诗，我觉得似乎清明即将来临，清明的脚步也不远了，只留下一步之差。
由于清明节是在学校过的，所以不能在家里过。在家里，吃到平时吃不到的清果，真的很好吃。而且不能和家里的家人一起下乡扫墓(去郊游)，不能和死去的朋友打招呼，不能给他们拜年，不能给他们送家里做的好吃的——，让他们祝福我更好的学习，学业有成。
于是，周六，父亲在优秀范文著作权人家里很是空虚，决定带我回老家给奶奶扫墓。我立刻拿着家里做的清果，拿了个篮子，在下面铺了一张干净的报纸，然后小心翼翼地把清果铺在里面，避免了一个意想不到的“意外”。最后，我把篮子放在汽车的后备箱里。一切准备就绪后，我们全家就上了车。在坑坑洼洼的山路上，车子不停地颠簸，想起后备箱里的美食，我就很担心，很担心。我跟爸爸说开慢点，特别是有坑的地方。我们会慢慢悠悠地骑着，就像老牛拖着腿一样。
经过半个小时的颠簸，我们终于到了奶奶的坟前。我把清果拿出来放好。我焚香深深鞠了一躬，做了几个祷告。问候奶奶，问他优秀的模特作品有没有版权。他讲完中华民族的礼仪之后，就拿出鞭炮来响。声音震耳欲聋，就像天上的雷声。吓得弟弟呜呜哭了起来。后来，我在坟前默默许了一个愿，“希望奶奶能保佑我学习更快，进步更大，全家生活幸福，身体健康，学业有成”。(上坟的过程不具体)
这是我们中华民族的传统节日。太有意义了，不寻常了，好多了。它是如此有趣和不寻常。有活动，有学习，有美食。这是一个不同于其他节日的节日。它比西方节日有趣和深刻得多。
扫墓心得体会 篇3
清明节记事今天是清明节，有一句古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨，但是天也阴沉沉的。我们一家和姑姑一家去马莲台踏青，呼吸一下大自然的新鲜空气。
今天，就是清明节，按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋和感动。
清明时节，熙熙攘攘，跟随着张择端的脚步，我缓缓走进了清明上河图。北宋的清明微微有些细雨，空气中弥漫着油菜花和酒的香气。我穿着宋代服饰腰上黄，欣然漫步于东京码头。
燕子来时新社，犁花落后清明，转眼又到了一年一度的清明节了，根据新的放假制度清明放假一天，于是爸爸妈妈带我回老家扫墓祭祖。满街杨柳绿似烟，画出清明二月天，今年的清明节遇上了难得的好天气。
您还记得我吗?敬爱的爷爷啊。每夜望苍穹，只见得天尽黑，星汉灿。另一个世界的您呵，可想到，爱您的孙子，常常入梦都看到您的脸庞，见到您那瘦削的身影。
清明，烟雨。呷一口碧螺春茶，饮不尽我对祖母的悠悠思念。碧螺飞翠太湖美，新雨吟香云水闲。祖母家住太湖边。每逢清明谷雨之前，她会斜背一个自制棉布袋，趁着白露刚晞，赶往碧绿葳蕤的茶园，采摘新茶。
初春时节的细雨，伴随着清明节静静地下着。天空低沉着，走在泥泞的乡间小路上，心里是无尽的悲伤。伴着林里的鸟叫，本是清丽的风景却给自己又增添了一份惆怅。这个清明，注定了我的忧伤。
扫墓心得体会 篇4
今年清明节，老师带我们去烈士陵园扫墓。我知道清明节也是纪念革命烈士的日子。那天下着小雨，站在墓地里，看着英雄的墓碑，听着英雄的事迹，学生们感动得哭了。此时此刻，我真正意识到“清明节雨下得很多，路上的行人想要打破灵魂”的味道。
眼泪朦胧中，我仿佛看到一群革命战士在战场上英勇杀敌。他们冒着烟，冒着火在阵地上穿梭。有些士兵受了重伤，浑身是血，但他们仍然顽强地战斗；有些士兵为了掩护战友，用自己的身体挡住敌人的枪口；有些士兵不幸被敌人的机枪击中倒下。战场上有多少革命战士失去了年轻而宝贵的生命。
看看这些革命先烈，再想想自己生活中的一些行为，真是可耻！前几天，我还在为妈妈不给我买滑冰鞋而心情不好；有时候偶尔感冒一点，就对奶奶撒娇，不想上学；有时候老师留了很多作业，太累了，不想写。与那些革命烈士相比，他们真的太不合适了。他们用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活，我有什么理由不珍惜呢？今后，我要以烈士为榜样，努力学习，努力工作，长大后做一个对祖国和社会有用的人。
扫墓心得体会 篇5
“清明时节接连下雨，路上人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”就像唐代大诗人杜牧的名句《清明》年年细雨，总给人一种悲戚的感觉。
不，一年一度的清明节要来了，还下着毛毛雨。
今天早上，又是一个富足的日子，徘徊了一会，感觉特别难过，还是不合适！被父亲拖着去吃早饭，拿起香纸，扛着锄头去扫墓。
踏着路上的荆棘，沿着泥泞的小路，我们来到了老人和祖母的坟墓前。父亲把坟周围的杂草除掉后，我在上面贴了黄纸，放了香就走了。
很多亲戚都去过坟，我们冒着小雨去爷爷奶奶的坟。一路上，花，草，我无意欣赏；小鸟，昆虫，我没有听，我只是想早点来阴间。过了一会儿，我们到了。看着孤独的`坟墓，我不禁充满了悲伤。爸爸除草糊完纸后，我们拿出纸钱跪在坟前，把它们都撒在坟上。
雨越下越大，花草被打到地上，周围一片死寂。这种情况带给我一种思念的感觉：想到他们在我有生之年对我的爱，想到他们带给我的快乐，我不禁感到惆怅，泪流满面。此时，父亲也流泪了。雨还没有停，我们已经哭哭啼啼，站了很久。
这时，我看到远处红色的杜鹃花。我听我妈说，杜鹃花，也叫清明花，在清明时期开花，因为它们是纪念和安抚死者的最好的物品。于是，我跑过去，挑了几捆，放在爷爷奶奶的坟前，希望他们能得到安慰。
每年都有晴天，每年都有不同的悲伤。这种悲哀谁都感受不到。我向往这雨里的悲伤，所以我向往清明的来临！
2024扫墓心得范例11篇
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面的内容是小编为大家整理的2024扫墓心得范例11篇，有需要的朋友就来看看吧！
扫墓心得(篇1)
又一个清明节到了，我们胸前?带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
烈士陵园庄严肃穆，正门两侧松柏挺拔，绿意盎然。
到了烈士陵园，我们先排队，然后按要求排队。慢慢进入墓地的大门，我们首先看到的是高大的松树和柏树，象征着烈士们不朽的革命精神。然后我们举行了很多活动。最让我感动的是烈士们的沉默。在那三分钟里，我想了很多：
今天的幸福生活是革命先烈为我们创造的，也是鲜血。
因此，我想到了继承先烈遗志，努力学习，努力成为建设国家的栋梁。
随后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。
祖国和人民永远怀念你。”我们来到纪念馆，啊，真雄伟的石像!走进纪念馆，那里存放着许多烈士的遗物，有模型、字迹、**等。
通过这次扫墓，我学道了很多烈士的故事，同时，我也学会了珍惜这个来之不易的**童年。
今天，我们迈着沉重的脚步，怀着沉痛的心情，来到了那些为建设新中国，为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的墓碑前，表达我们对先烈们的祝福和敬意。
活动开始后，我们先围绕墓碑走一圈，在墓碑的后面，刻着几个铿锵有力的大字，使我顿时感到气氛很庄重，敬佩之情油然而生，他们为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命，他们用自己的鲜血染红祖国的大地。我有很多想法。我既没有烈士的勇气，也没有烈士的精神。如果我现在不努力学习，长大后成为一个对国家和社会有用的人，我怎么能负担得起烈士们用生命赚取的幸福生活呢？
后来，三位姐姐向我们讲述了周文彬、蔡德珍、刘玉林三位烈士的事迹。然后我们把小白花放在胸前，为烈士默哀一分钟。
同时，一首悲歌和**响起，柳枝不再摇曳，鸟儿不再歌唱，河流不再流淌，他们似乎都听得懂哭泣的声音。此时的我，也没有了往日的高兴，周文彬、蔡德辰、刘玉林、董存瑞、黄继光、刘胡兰，一个个革命先烈的光辉形象呈现在我眼前。就好像我现在在战场上，目睹他们的牺牲。
先烈们这是为了什么?就是为了能把祖国建设好。可是他们还没有完成心愿就永远地倒在了祖国的大地上，不过请你们放心，你们没走完的路我们接着走!
你的身体虽然走了，但你的精神不会走，它会永远留在人们的心中，它会永远激励我们前进，它会永垂不朽！
扫墓心得(篇2)
“国之大事，在祀与戎”。中华民族是一个珍视文化传统的民族，怀念先人是我们民族的传统习俗和美德。每年清明，大到国家，小到家庭，都会通过扫墓、祭祖等方式，缅怀先人凝聚精神，激励后人。在这个特殊的日子，国务院决定举行全国性哀悼活动，更加体现出国家对英雄的尊崇。
缅怀英烈，尊崇英雄。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。20xx年，注定是一个特别的年份，无数抗疾英雄，为了人民健康幸福，不顾个人安危，毅然踏上“逆行路”，更有王x、冯xx等数十位英雄最终牺牲在抗疾一线。在中华民族风雨历程中，正是有了这些英雄的奋力担当，我们才能完成多难兴邦的命运涅槃。英雄身上记录着民族奋斗的艰辛历程、凝聚着伟大的民族精神，他们是民族信念不折不扣的践行者，他们不是简单的敢于牺牲者，而是光荣与梦想、理想人格的化身，是精神信仰的家园。
文明祭祀，慰藉英雄。经过广大抗疾英雄的不懈努力，境内防控形势虽然持续向好，但境外疫情却正在加剧蔓延，“内防扩散外防输出”的任务依然艰巨，我们切莫放松警惕，掉以轻心，否则我们无数英雄艰辛付出甚至用生命换来的成果将付之一炬。在互联网如此发达的今天，祭扫习俗也需与时俱进，在传承“祭祖追思”传统文化的同时，应该用更文明、绿色的祭奠方式来表达对逝者的哀思之情。通过小规模家庭追思、网络祭扫、书写寄语等绿色文明祭扫方式，降低实地祭扫人数及祭扫活动聚集感染风险。通过“赣通码”等方式实名登记，做好体温测量，督促佩戴口罩，加强祭扫人员出入管理。
尊崇英雄是中华民族的精神力量，慰藉英雄是我们每一位中华儿女义不容辞的责任。缅怀更是为了传承，清明祭扫英烈，正是在怀念中激发前行力量，汇集新时代中华儿女之力，共同推进民族复兴伟业。
扫墓心得(篇3)
当五星红旗在高空随风飘扬时，你是否激动不已？是否有股热血在心中沸腾？对，这正是爱国热情！正是一个中国人的民族气概！此时，我会不由自主地想起那些为祖国人民抛头颅，洒热血的革命烈士们。一天，我怀着一棵沉重的心参观歌乐山烈士陵园。
来到歌乐山下，我们走进了烈士墓下的广场。首先映入眼帘的是一面用红色砖铺成的国旗，上面，还有党旗。我边走边轻轻抚摸这红艳艳的旗，心里很激动。来到烈士墓前，我们举行悼念革命英烈的仪式。我不敢吱声，整个会场显得庄严肃穆。首先，是代表们发言。我认真地听着，每个字都令哦刻骨铭心。接着，我们默哀一分钟。当那凄凉的乐曲在耳边回响，我低着头，心里有说不出的苦楚。我好几次想哭，可一想起革命烈士受尽这么多折磨都没有哭，我也不能哭。当默哀毕时，我的鼻子酸酸的……终于到我们向烈士们敬献小白花的时候了。我小心翼翼地捧着这包含我敬意的小白花，随着队伍走到烈士墓，将小白花轻轻地抛进墓里。我从心底里知道，我敬佩的小萝卜头、江姐、杨虎城将军就在这铺满青草的墓里，可我却永远也见不到他们了。一想到这些，我的心情就无比沉重悲伤。举行完仪式，我想：烈士们用自己的生命换来了人民的幸福，祖国的和平，多么无私的奉献精神哪！在敌人的威迫折磨下，战士们没有屈服，对党无限忠诚，宁死也不吐露党的机密。这需要多么大的决心和毅力呀！革命英烈虽牺牲了，却得到了每个人民的敬重！
我们又来到了渣滓洞看守所。渣滓洞有内外两院。外院是特务办公室和刑讯室，内院是牢房。当我来到刑讯室，看到那一种种狠毒的刑具时，顿时毛骨悚然。里面阴森森的，有老虎凳、钢鞭、火刑等等。这些都是丧心病狂的特务折磨革命者的刑具。来到内院，我又参观了牢房。这些牢房里很暗，只有小窗口透过的一丝阳光。里面有许多参观出来的有关事件。我从这些里面更加深刻地体会了革命者的顽强不屈与英勇无谓。
扫墓心得(篇4)
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年。在清明节即将到来之际，缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分。在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战情况下，深入学习贯彻习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情和英烈褒扬的重要指示精神，落实党中央、国务院决策部署，按照退役军人事务部关于新冠肺炎疫情防控期间烈士祭扫工作要求，倡议全社会在清明期间开展网上祭扫，致敬英雄烈士。
“天地英雄气，千秋尚凛然。”习近平总书记曾在多个场合缅怀英烈，讲述英雄事迹。他强调，我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。清明节之际，让我们感怀烈士为革命理想甘洒热血写青春的赤子之心，继承民族命运和人民福祉扛于肩头的家国情怀，不忘初心，牢记使命，大家共同参与网上祭扫，歌颂英雄，缅怀先烈。
扫墓心得(篇5)
2010年4月2日午时，学校组织四、五、六年级的同学去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴这鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心境来到烈士陵园。
我们从学校走出，一向坚持不懈地走。也不明白为什么今日的太阳异常热，大概走了15多分钟班上的人都走地气喘吁吁了，就连带头的张某某都已精疲力尽，嗨，没办法！
不知不觉中我们来到了烈士陵园，清新的空气扑鼻而来。陵园周围，种着苍松翠柏，似乎象征着烈士们永垂不朽的革命精神，也让我们感受到了烈士陵园的庄严。我们排着整齐的队伍，站在英雄纪念碑前国旗，行队礼，默哀三分钟，向烈士献上我亲手做的白花，遥寄哀思。之后，我们来到我们排着整齐的队伍，站在英雄纪念碑前，唱国歌，行队礼，默哀三分钟，向烈士献上我亲手做的白花，遥寄哀思。这是我想对着蓝蓝的天空说：“坚强不屈的英勇战士们，此刻的社会已经远远超出你们以前的想象了，那就请你们安息吧！”
我“看”到了这么多为国献身的烈士，我想：我们此刻的幸福生活是你们用生命和鲜血换来的，我们拥有了好的条件，就应当好好学习，将来为祖国奉献。虽然此刻不可能再让你们上战场，可是未来的战争，将是科技的战争。我们必须要努力学习，为国争光！
扫墓心得(篇6)
今天上午，在学校领导的组织领导下，我校全体师生前往烈士陵园参加扫墓活动。
关注革命烈士，缅怀他们的事迹。在庄严的革命烈士墓碑前，学生们停下脚步，静静地思考。当领导宣布“默哀”时，**响起。
这悲伤的声音包围了青山绿柏环绕的革命烈士纪念碑。所有师生立即被其庄严的气氛所感染。大家心怀敬意，神情肃穆。
这是告诉我们，充满火药味的战场已经成为历史，更美好的明天需要我们创新！
烈士陵园外，革命先烈的事迹总是摆在我们面前：在战火中英勇战斗的战士；在新中国建设中，无私工作的劳动者。。。我的灵魂深深地理解这次访问的震撼和洗礼。
那些名字一辈子都刻在烈士的墓碑上。那一生是非凡的，英勇的，光荣的！他们留给我宝贵的精神财富。在他们为国家的建设和繁荣而奋斗的光辉事业中。
我深深的感到，在先烈们的激励下，我国几代优秀的中华儿女也在奋力拼搏，无私奉献，为新中国的再一次崛起发挥了巨大的作用。
革命先烈虽然牺牲了，但他们的精神将永远留在我们心中。为了弘扬先烈精神，继承先烈遗志，我们应该不懈努力，为中华民族的复兴而奋斗！
扫墓心得(篇7)
今天，是个庄重的日子。
今天，我们要去烈士陵园扫墓。
全校八百多名师生排着蜿蜒的长队向着陵园进发。一路上，大家都默默无语，脸上带着庄重、严肃的神情。手里拿着的小白花在微风中微微颤动着，白的似雪，衬着胸前的红领巾，越发的红了。上面，是不是参杂着烈士的血？
一路走向陵园。刚进门，一股陈旧历史气息扑面而来。默默的排好队，抬头望去，只见一个巨大的墓碑逆着阳光，矗立在那里，带着唯我独尊、傲视天地的威武气势。一切，一切的一切，在他眼里，不过是浮云一场。面对着这个墓碑，使人无端的，产生了一种敬畏之心。墓碑上，是八个鲜红犹如血染的大字——民族英雄，永垂不朽。下面是“毛泽东”三个龙飞凤舞的字体。
是啊，民族英雄，永垂不朽。抬头，挺胸，望着墓碑一阵低沉的声音从广播里传来：“烈士陵园中共放着127位烈士的画像，83位烈士的遗物……烈士方志敏（1900～1935）江西弋阳人。1922年加入社会主义青年团，1923年加入中国共产党。1935年1月在与国民党军队作战中被捕，年仅35岁；烈士黄励（1905～1933）湖南益阳人。1925年加入中国共产党。1933年由于叛徒告密被捕，于7月5日在南京雨花台被国民党反动派杀害，年仅28岁；烈士吉鸿昌（1895～1934）河南扶沟人，1932年入党。1933年任察绥民众抗日同盟军第二军军长。1934年11月在天津被捕，英勇就义，年仅39岁……”
低沉的声音盘旋在陵园的上空，页盘旋在我们的心上。听着这一位位烈士的事迹，泪水，不禁蒙湿了眼眶。这一个个英勇的烈士们，用自己的鲜血页生命开拓了一片广袤的天空让我们无忧无虑的自在飞翔，让我们拥有这幸福、美好、快乐而又安宁的生活。他们为了人民的幸福、人民的解放和祖国的明天，不惜用生命去换取，用生命去创造，用生命去……他们那种无私奉献、大无畏的精神，难道，我们不应该拥有吗？
胸前的红领巾飘飞，似一只拍打着双翼的红色焰鸟，想要飞上蓝天重获自由，却被人紧紧拴住。以前的中国不也是如此？主上无能，中国的政治权被汉奸、特务控制，八国联军入侵北京和鸦片战争使中国又再次损失了不少的土地。就在中国即将面临着多个国家的瓜分时，一个个民族英雄挺身而出，为保卫自己的祖国抛头颅、洒热血，用自己的生命与鲜血，扞卫了我们中国的尊严。八年抗战，中华大地涌现出无数英雄儿女。当年的战争之地，也不知下面埋了多少累累白骨。多少年过去了，他们永远的，长眠在这片地下。
民族英雄，永垂不朽。为了祖国，为了人民，他们流了多少血？被子弹伤过多少次？即使被敌方抓获，严刑拷打，也拒不说出我党的机密。敌方的牢笼里，流了多少中国人的血？又死过中国人？无解。现在的牢笼里，或许，还残留着一些暗红色的血迹。
踏着先烈足迹前进，把红旗扛起。向着烈士们的英魂，鞠躬、致敬！
民族英雄，永垂不朽！
扫墓心得(篇8)
今日，我校组织了为革命烈士扫墓的活动。早上同学们胸前都带了一朵小白花，穿上整齐的迷彩服，显得格外的隆重。每个班级都制作了一个花圈，数我班的最大，最引人注目，全是我班同学一个个亲手做的，就这样走向青年山。
同学们排着整齐的队伍，带着对革命烈士的挂念，一步一步的向青年山走去。到了青年山，这里是显得格外的热闹，不少学校都来到这里为革命烈士们献花，我们也不另外，都满怀对烈士们离去悲痛的心情来到烈士们的碑前。我们向烈士们宣誓、默哀，在烈士们的碑前献上了我们自己亲手制作的小白花。主席的发言让我们的启发也很大，面对烈士们的碑，让我不由得感到心酸，他们为了让我们过上好的生活，不知付出多少心血，才换来我们今日的日子。面对他们，我在心里默默为他们祝福;面对现在，我们更应该珍惜这一切来之不易的生活，坐在教室的我们应该认真学习，抓紧一切时间奋发图强，创造出一番事业。
扫墓心得(篇9)
作者：王甜甜班级：七（二）班导师：罗安伦
迎着明媚的阳光，伴随着大巴士的嘈杂，古镇土城在远远的向我们招手。
一路上所有的努力和复杂最终都会赢得上帝的赞许并结出丰硕的果实。我们这次旅行的目的地是著名的青杠坡战场。
到青杠坡下面，我们随着彩旗的飘扬，在轻风的吹抚下，徐徐的像半坡走去，整齐的脚步声，那样铿锵有力，掷地有声。
顶着艳阳，我们怀着哀痛的的心情伫立在青杠坡先烈纪念碑前默哀，缅怀先烈，跟着刘校长一起宣读入党誓言及共青团誓言，听刘校长讲述青杠坡战役：当时毛主席带领红军与蒋介石所带领的国民党战斗规模宏大，**惨重，血流成河，但是红军客服艰难险阻，终于在重重困难之下四渡赤水成功，取得成功……
听到这儿，我忍不住像四周环顾了一周，青杠坡四面环山，可能由于战争关系，山坡上的土壤都呈暗红色，从这片洒满鲜血的土地上长出的花朵格外红，小草格外绿，树木格外高，为什么？因为这土地上洒满了先烈们的鲜血，到处充斥着对这片土地的热爱，正如艾青所说：“为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱的深沉……”
望着这洒满革命先烈的鲜血的土地，我不由得联想到那血流成河的场景，革命先烈们“抛头颅。洒热血”为的是什么？为了回归和平稳定的生活，为了让中国永远屹立在世界的东方。
踏在这这炙热的土地上，随处了听见凯旋战歌高声奏响，五星红旗迎风飘扬，是革命先烈们用他们的鲜血写就了这不败的战歌！
为了不辜负他们的牺牲，我们应该努力学习，为祖国服务，为祖国的美好明天而奋斗！
声音后的陪伴
在物理学中，声音是由振动产生的；从乐感产生的；在我看来，声音是由爱产生的。
印象中的声音是那么唠叨，那么冗长。但现在，我多么想再次听到那唠叨的声音。
这种唠叨的声音，在我印象最深刻的是，就在我上小学的时候，我从幼儿园毕业走进了小学的殿堂。幼儿园都是我奶奶送我的。一年级的时候，奶奶让我去上学，培养我的独立性。
上小学的第一天，外婆很早就起来为我做好了早餐：“叶儿，快起来吃早饭，待会儿要上学了。”第一天，我激动极了。不一会儿就起来收拾好了自己，上幼儿园时我就学会了自己的事情自己做。
外婆送我出门叮嘱道：“你上学小心，走边上点，不要跑，迟不了，听老师……。”“我知道了，外婆，你可别啰嗦了，从小你就这样一直唠叨我，你不嫌累我还嫌累呢。
”原本认为外婆会生气，但她没有，只是微笑着说：“好好好，我不唠叨你了，你一定要注意安全，放学后早点回来……”“好了，外婆我知道了。”说完在外婆的脸上留下一个香吻就走了。
“小心点儿。”外婆一直盯着我的背影，直至离开。
“你可真幸福，上小学了，你外婆还送你来。”一个幼儿园和现在同班同学说。“哪有啊，外婆为了培养我的独立性，让我自己来的。
”我以为她开玩笑的，就不以为然。“可是我看见你外婆刚刚才回去啊。”她茫然的说。
回去后，我问外婆，外婆摇着头说没有送我。我没几天也就忘了，外婆依然每天早上目送我离去。这个“谎言”，直到一个多月后才被我揭穿。
那一次，我进教室后才发现忘带作业了，我跟老师说了声，经过同意后，我便回去拿作业了，出了校门，我看见一个熟悉的身影，跑过去一看，是外婆。
“外婆，你怎么在这？”我好奇的问道。外婆惊讶的说：
“我有事，你不上课，到这做什么？”我解释清楚原因后和外婆一起回家了。拿上作业，外婆说：
“你快回去上课，待会儿迟到了。”“哦。”我应了声便走了，一路上，我都在想：
外婆去学校有什么事？
最后。我明白了，外婆每天都在默默送我上学，一直都在。我有了些愧疚，一个多月了才发现，发现外婆每天都在送我，如果不是今天回来拿作业，我想我一辈子都不会知道吧！
而如今，外婆离开了，在我小学毕业的时候走了，永久的走了。小时候，谢谢奶奶陪我。我想再次听到那声音，再次感受那声音之后的陪伴。
我的爸爸
作者：王甜甜班级：七（二）班导师：罗安伦
爱伟大，把山踩在脚下；爱伟大，把海放在心间；爱伟大，把世界搁在眼前。
——题记
我父亲中等身材，瓜子脸。他虽然不是很帅，但也很有力量。
浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的，嘴角的小酒窝十分淘气在开怀大笑时才会时不时的“插一脚”，他的头发很浓很黑那顽皮的白发也有些过早的爬上了他的双鬓，在阳光或灯光的照射下光彩十足。他那饱经沧桑的脸也过早的得到了皱纹的“亲抚”。
爸爸学历不高。小学都没有读完，但是在算账方面了丝毫不马虎。
爸爸不善言辞。那些如同歌曲一样动听的语言，他不会说；那些如同诗歌一样的语言，他不会说；那些如同画卷一样的语言，他也不会说。
爸爸十分严厉。他非常重视对我们兄弟姐妹的学习。他和他母亲希望我们努力学习，不要走他们的老路。
他总喜欢在一旁默默地看着我们做作业，抬头对上他的目光，我仿佛知道了他的心中所想，他那殷切的希望“望子成龙，望女成凤”的心正在猛烈的跳动着，犹如烈火般燃烧着。
从小到大我只被爸爸打过一次，那种感觉是说不出来的，可是我知道，爸爸打得越重说明他对我的期望越高，那种“打女伤心”的感觉在这时是无可言喻的。
虽然爸爸的口头表达不好，但他的技术一点也不差。他工作非常努力，从不在我们面前表显出心烦意乱的样子；他总是把最好的留给我们，但他很随意；他总是心系我们，默默的撑起我们家的爱的蓝天！
我的爸爸是世界上最优秀、最能干的爸爸，尽管他没有给我们一个显赫的身世、一个富有的家庭，但我们已经知足了，我要学习爸爸关爱子女、任劳任怨的优秀品质。
爸爸我爱你。
“五星级”爸爸
作者：李天琴班级：七（二）班导师：罗安伦
他-黑发，大眼睛，像我一样的双眼皮。高高的鼻子。中等身材，煞是帅气。他就是我的“五星级”爸爸。
幽默星爸爸
爸爸是个很幽默的人。他经常踢钥匙，跳绳，和我玩游戏。我在家写作业时，爸爸也像个小孩儿似的坐在我旁边，仔细看着，而且他不懂的也会问我，之后我们便会一起讨论数学题。
爱心爸爸
爸爸是个有爱心的人，特别喜欢养小动物，什么小狗、小猫、小鸟、小金鱼……他都养过，记得那次，我家的那只黑鸟为了出去觅食而受了伤，然而我爸爸还为那只小鸟梳理它的羽毛，让他恢复体力，家里还种了些小花、小草，爸爸都非常用心的照顾它们。
舐犊星爸爸
爸爸非常关爱我，吃饭的时候，只要有好吃的菜，都是先夹到我碗里，我吃不下了，他还是不住的往我碗里夹，每星期一早上我去上学她他都会起床陪我，我要走了他都要亲亲我，或者抱抱我，然后再说声拜拜，在目送我上学。
简朴星爸爸
爸爸是个很单纯的人，平时用电很省钱。记得那次早晨，我起床后天有点暗，我就把灯开起了。爸爸便生气的说：
“开什么灯，天那么亮，不懂节约吗？”还有用水，爸爸每次都会在我洗完脚后说：“把水留下来，厕所扫了后，剩下的水拿出去浇花。
”孝顺星爸爸
爸爸是个十分孝顺的人，经常买东西去看奶奶，从不让我们跟奶奶顶嘴，记得那一天，弟弟去捉泥鳅回来满身泥土，直是一条“大泥鳅”路过奶奶那儿。奶奶说：“你们这么大人了还这么不讲卫生”然后我弟弟说：
“不关您事儿，我先走了。”然而这话被爸爸听见了，回家骂得弟弟狗血淋头。
“五星级”爸爸，这个称呼当之无愧吧！
世间上有一种亲情，最无私，向你倾尽所有；最伟大，你的一生都要从这里开始；最高尚的，为你付出不需要回报；这种亲情就是父爱，地球上任何感情都比不上它。
2016.03.09心情阴霾
今夜，我的泪
在雨季，心中的一缕悲伤再次凝结成沉闷的心痛。
雨滴缓缓落在玻璃窗上，像是谁的眼泪，不经意间灼伤了我脆弱的灵魂。
今夜，注定无眠。
谁说爱情是世界上最伤人的东西？我认为友谊是世界上最伤人的东西。
“呵呵”一声嘲讽刺伤我的心，从未想过，我的友情竟如此脆弱，经不起风霜，经不**烧！
人的心，为什么会那么薄，那么残忍。我的尊严，就该被践踏吗？不能吧！
为什么我一生见到你，让我今晚哭泣，你是我一生最大的灾难！否则，为什么我和你在一起时总是受伤？
许是为了名利吧！但我身上又有什么你可图的呢？“呵呵，因为我是为了你”。
多么可笑的话，为了我的利益，一再陷入我的漠视之中；为了我好，到处诽谤我；为了我好，将我孤立；为了我的利益，让我成为一个人
人的心，都是渐渐走远的；人的情，都是慢慢变淡的。朋友不光顾是说在嘴上，而是在心里有他的存在；感情不是一个人珍惜，而是两个人相守。
在生活中，真正关心我们的人并不多。得意时，有很多人围着你转；失意后，又有谁不曾走远？陪你不离不弃的人，千万不要辜负；待你可有可无的情，才不值得去付出。
患难的时候，才能品味人情冷暖；需要的时候，才能看透感情真假。感情不是说得多好，而是做得多好。
有些人，陪你走过一程，
但我不知道什么时候离开。
看到了你的全部也不会走的人，
这才是所谓的朋友!
今夜，我的泪，流下；明夜，我的泪，永无！
清明忆，清明祭
刘飞燕我徘徊在青杠坡的脚下
丝丝凉凉的风
抚着我垂在耳旁的长发
仿佛，为我诉说着
青杠坡的昨天
凄美苍凉
我的魂游荡在青杠坡中
走过永安寺
游在红军纪念馆
飘在烈士墓陵前
听着土魂诉说的故事
还记得牺牲的江竹筠同志
关押的杨虎将军
惨死的小萝卜头
还有那千千万万
遇难的同胞
你们，还记得吗
我多想多想穿过这年轮的黑洞
抛开世俗的怨念
拥抱你给你我仅存的温暖
用我澎湃的热血
浸泡你，绝望孤独的心
我多想，多想跟随光阴
回到你的身旁
我们肩并着肩，紧执着手
不畏那**，冷酷的敌人
我们一起翘首着未来
一如那，阳春三月，花艳似海
又是一年清明雨上
噬心的遗憾
是我扯起的挽联
沉重的叹息
是那无言的祭语
泪似纷飞的细雨
回忆成为一座荒冢
祭奠死者，英雄墓
莫忘未亡，堂前人
梦想成真，花开彼岸
吴艳鲜花告别春风的呵护，却迎来了夏日的生机；树木失去了阳光的温暖，却得到了雨水的滋润；落花离开了绿叶的怀抱，却承载了泥土的希望……大自然的循环轮回带给世间万物痛苦，但更给予他们在痛苦中重生的希望。
——题记
在花盛之期，岁月无情而逝，倾努力追赶，恍知如今的悔恨是曾经的肆意妄为。在不甘面对无尽而收藏的回忆中，衷心憧憬着充满未知的高中生涯。
高中，是一个学业的提升阶段，在新的高中生活中，在人如潮流般的校园中，芸芸高手大显神采，或许没有最优秀的，但一定有还胜于你的，强占一席之地。浮夸的说，渺小的体现不出你的存在感。在累积如山的作业堆中你永远只会看到老师在课堂上口若悬河、奋笔疾书。
高中是一场布满荆棘的旅程，这条路并不长，可是走完它却很累，在途中或许你想放弃，因为作业君让你喘不过气，旁人的优秀让你难以攀比，一次次的考试让你灰心，遍地的荆棘让你疼、让你累，可是一切都会过去。坚持克服下来走过这一段路你只会更坚强，一切的努力终将在浸透奋斗的泪泉之后开花，那时回头再看，即使遍体鳞伤也会笑面如花。
来到新的地方，自然会结识一帮“狐朋狗友”，他们会时刻想着你是否吃饱，然后抽屉里就多了一片面包，多了一瓶牛奶。教室外，总会有人拎着书包等着下课，然后拍手，对着食堂大声喧哗。烦闷时总有人拿起**向你走来，然后边嗑瓜子边吐槽**中的人物……虽说高中主要任务是读书，是一件很累的事，可是这过程总有一些人在你旁边给你温暖、给你力量，让你不会感到孤单。
高中就是社会的一个缩影，在这里你会明白竞争的残酷，你会觉得生活的不易，在这里我们不仅收获了知识，更收获了做人的道理，明白如何为人处事，高中三年不过眨眼而逝。在花盛时带我们来到这里，花凋时我们悄然落幕，但每一个情节、每一个感动，总让我们难以忘怀在往后的时光，一杯咖啡、一张木椅、一段用闲暇的午后时光来缅怀，这段时光还记得我们在其中付出的努力和坚持。其实，过程是最美的，虽然我觉得累。
努力着，就很好！
扫墓心得(篇10)
清明节，家人相约一起给父母扫墓，心情不同以往。一是今年年初我和两位弟弟商量，因祖坟墓碑镶嵌的圆顶结构，与周围墓碑的庙宇结构极不协调。将原来的圆顶拆除，新修龙墙，将墓碑嵌入龙墙庙宇结构内。二是听取公墓管理处的管理员建议，经与大嫂和侄儿商量，将大哥的坟头重新归置，将原来的小土堆改为大理石平台碑。这样看上去祖坟比以前清爽大气，和周围协调一致了。祖坟维修面貌一新，再献上菊花美酒，焚香烧纸，叩头祈愿。
人事有代谢，往来成古今。我们都是时间的旅人，也是岁月的过客。世间没有永恒，生命不能重来，唯有绵延不息的爱与念，会在时间中永存。
已逝不可追，未来犹可期。慎终追远，愿逝者安息，生者如斯。
一壶酒，足以慰风尘；清明一行泪，无以祭先人。
愿在天堂的亲人清净安息，愿在尘世跋涉的亲人岁月静好。爸爸妈妈和哥哥在天之灵保佑我们身体健康，万事顺心。
清明祭祖有感
春雨霏霏柳如烟
清明祭祖坟头前
父母长兄成故人
音容常在梦中见
折菊寄到天堂边
桃梨开花仍依旧
阴阳相隔两世间
一柱清香寄思念
年年陌上春草生
岁岁今日思故人
吾辈转眼孙满堂
慎思追远亦感恩
清明于酒泉
扫墓心得(篇11)
在我国传统文化中，清明节是一个拜墓、缅怀老人的节日。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。前天，清明节前，我们来到烈士陵园，悼念为国牺牲的英雄们。我们怀着无比沉痛的心情去悼念那些为了我们今天美好生活而光荣捐躯的英雄们。
那天，天气也改变了过去的晴朗，天空也蒙上了一层薄雾，还不时下了几场雨。仿佛是最不通情理的老天爷也知道今天我们将要去祭奠那些为了正义，为了和平，为了民族繁荣富强，而抛头颅，洒热血的先烈们，并为他们默默垂泪。在这样一个年份里的清明时节，我们缅怀的除了故去的亲人，还有那些在抗日战争中为捍卫国家独立、民族尊严而英勇战斗、血洒疆场的民族英烈.
他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。
多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话--他们生的伟大，死的光荣。我爱他们，我赞美他们，我尊重他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，我也因此对他们产生了无限的敬佩，无限的感慨，我也要因此而赞扬他们，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。
在我眼里，他们是光的象征，是战胜一切的力量。
虽然，小雨一直未停，但我们没有一个抱怨的，也没有一个叫苦的，但凡想想革命先烈所经历的那些，我们又有什么可抱怨的呢？想想那些革命先烈们在战斗中，所走的的路比我们现在所走的路要差多少？他们在那崎岖的山路、土路上都没有一句怨言，那我们走在这笔直的沥青大马路上又有什么可抱怨的呢？
也许他们那是根本没有鞋穿，而我们穿着那花花绿绿的运动鞋，又有什么可叫苦的呢？虽然这次行程很长，但能赶上10万里的长征吗？我们就这样默默的走着，虽然我们是那么的想说话。
只要想着这些革命先烈，我就会觉得自己是多么的美好，在这个富裕的社会主义国家中，我是多么的美满和幸福，而在那个艰苦的斗争社会中，哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们，你们的斗争胜利了，我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，我们将要去建设祖国的明天，我会认真的学习，学好本领，长在后再继续工作--建设祖国，你们安歇吧!
我会努力做到的，我亲爱的烈士们。我热爱烈士和祖国。我为自己是中国人而自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。
中国有辉煌的历史，有铁一般的热血男儿，有着那种致死不悔的精神，我要做一个堂堂正正的中国人，我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者，
我仔细地看着墓碑，想象着睡在地上的烈士是什么样子。他眼里涌出泪水。也许在这里长眠的这位英雄死时正风华正茂，被敌人的一颗子弹结束了生命；也许是为了掩护战友们的冲锋，而充当了肉盾……这些我们都不得而知，只不过是猜测罢了，但我们知道一点，他是为了中国人民的解放事业而光荣牺牲的，是他和他的战友们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城；在祖国最需要的时候，他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。 面对他和他的战友们，我怎能不肃然起敬？
我们敬佩你，无私的英雄！你们是真正的中国精神！正是因为有了这些伟大的革命先烈，有了你们的崇高无私，有了你们的无私才有了今天和平的环境，才有了祖国的繁荣昌盛，富饶的今天。
请允许我给你和你的同志们献上一朵小白花，擦去那块朴素的墓碑，以牺牲你的精神。我告诉你，祖国和人民没有忘记你，你永远在我们心中。我们知道，“革命尚未成功，儿倍还需努力。
”我们一定会帮你们把没有完成的夙愿完成，早日让你们的英灵安息。为祖国解放事业献出生命的烈士们！虽然你的名字和事迹没有被历史保留，但你将永远活在每一代中国人的心中。
在离开烈士墓之际，我的耳边仿佛还想起那震耳欲聋的诗句：“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。” 这时我又默默垂泪。
我默默的对烈士门说：“你们安息吧！我们将高举你的旗帜，继承你的遗产，追随你的足迹，以身作则，为祖国的美好明天而奋斗！
为了民族的崛起，我将为生命而战！尽管我们现在生活在一个如此和谐的社会里，没有硝烟，没有炮声，但是在世界的某些角落，人们还遭受战争的威胁，作为曾经遭受战争创伤的中国人，我们深知这种苦难和不幸，反对战争，拥护和平，是我们每个热爱和平的人的责任。我们反对战争，但不怕战争。我们应该像革命先烈一样，勇敢地同战争的发起者作战。
时至今日，先烈的丰功伟绩、无私奉献不应该被遗忘，必须让他们永远活在我们的心里，要让这种精神时刻鞭策我们，继续完成他们保卫和壮大祖国的心愿。作为学生，我们应该更加努力地学习，运用我们在现实生活中学到的知识，为国家的繁荣做出贡献。我知道，幸福并不容易获得，它不是失控，而是通过奋斗和努力。
一个熟悉而遥远的名字显得那么新鲜，他们的名字将永远铭刻在历史的丰碑上。我们以烈士精神为榜样，我们的祖国将更加强大。我的一生不是为了这个目的而学习的吗？
作为一个中国人，我自然要继承先烈的遗产。革命先烈永垂不朽！
选课心得(锦集11篇)
当我们对某事有了新的看法时，我们可以在心得体会里记录自己的成长。写心得体会是我们的一种良好的习惯。栏目小编经过反复研究和收集终于呈现了这篇“选课心得”，请仔细了解本文中的应用场景！
选课心得 篇1
作为一名大学生，每个学期我们都要进行选课。选课对于我们的学习生活至关重要，一门好的课程可以给我们带来更多的知识与技能，提高我们的综合素质。因此，在每个学期选课之际，我都会经过认真的思考和筛选，力求选择到最适合自己的课程。下面我将详细介绍我选择选课的心得。
首先，我会从学习兴趣和专业需求角度出发进行选课。我相信只有对于感兴趣的领域才能有更高的学习积极性和主动性。因此，在选课之前，我会先了解每门课程的内容介绍和教学安排，选择与自己专业相关或者感兴趣的课程。比如，在选修人工智能课程时，我会注意该课程是否涵盖了机器学习、深度学习等内容，以及是否有相关的实践项目和案例分析。同时，我也会参考老师的教学资质和口碑，选择具有教学经验和专业背景的教师授课。这样一来，我就能在学习中更好地与老师互动和对话，获取更多的知识和经验。
其次，我会考虑学术与实践并重的课程。在现实生活中，仅仅有理论知识是远远不够的，我们还需要将所学知识应用到实践中，提高我们的动手能力和问题解决能力。因此，我会选择一些具有实践性的课程，比如实验课、实训课或者设计课。通过这些课程，我能够亲身参与到实际操作中，加深对理论知识的理解和掌握。在这些课程中，我会学习到一些实际问题的解决方法和技巧，提高自己的实践能力。同时，这些课程还会给我提供一些实际项目经验和实践案例，为我今后的就业和创业打下坚实的基础。
此外，我也会选择一些跨学科的课程。在现实生活中，很多问题往往没有固定的答案，而是需要从不同领域的知识中进行综合考虑和解决。因此，我会选择一些跨学科的课程，以扩展自己的学习视野和知识面。比如，在选修经济学课程时，我会关注该课程是否涵盖了政治学、心理学、社会学等相关领域的知识。通过学习这些跨学科的课程，我能够拓宽自己的学术领域，提高自己的综合能力和解决问题的能力。同时，这些跨学科的课程也能够培养我们的批判思维和创新意识，提高我们的综合素质。
最后，我会选择一些有挑战性和发展潜力的课程。作为一名学生，我们不能满足于现状，我们需要不断地挑战自己和突破自己的舒适区。因此，在选课时，我会主动选择一些难度适中但有一定挑战性的课程。通过学习这些课程，我不仅能够提高自己的学习能力和解决问题的能力，更能够培养自己的抗压能力和适应能力。同时，这些有挑战性的课程也能够锻炼我们的思维能力和创新能力，为我们日后的工作和生活打下坚实的基础。
综上所述，选课是大学生活中的重要环节，我们应该经过认真的思考和筛选，选择到最适合自己的课程。在选课过程中，我们可以从学习兴趣、学术与实践并重、跨学科和挑战性等方面进行综合考虑。通过选择适合自己的课程，我们能够提高自己的学习能力和解决问题的能力，培养自己的综合素质和创新意识，为我们的未来发展打下坚实的基础。让我们用心去选，以实现自身的价值和梦想。
选课心得 篇2
片中穿插了好几个访谈的镜头，有些被认为很聪明的孩子会心算，有的能说日语，会唱日文歌，会流畅的说绕口令等等。让我印象最深的一个是有个孩子被问到为什么长这么高时，他回答说“我是在爸爸妈妈爷爷奶奶和老师的帮助下长这么高的”，听到这个时我觉得既惊讶又好笑，一个才上幼儿园的孩子居然说出这样官方的回答，很难想象他平时是怎样被灌输的这些思想。另一个是当孩子们被问起我爱你是什么意思时，他们表现的很羞涩，有个孩子说“爱就是抱着”，有的孩子说“不好说”，问他为什么不好说时，他回答“那个恶心”他们觉得爱是一个很难启齿词语。
爱，是多美的一个字，对爸爸妈妈是爱，对喜欢的玩具食物是爱，却怎么被曲解了原本的意义呢？老师和父母是不是应该反思下对孩子的教育方式是否出了差错…
最后，在歌曲《茉莉花》中，影片结束，字幕出来一句话“袁老师生下一名男孩，三年后，她的孩子也将上幼儿园”，似乎这是一个循环，所有的孩子都走着一样的道路，这样的一个幼儿园也许只是社会上学校的一个缩影。我知道不该用批判的眼光对这部纪录片作评价，但看了片子的我们确实需要思考许多问题，我们不应该通过泯灭孩子的本性来让他们服从安排，孩子的本质都是纯真的，大人对世界的认知不该强加在孩子思想里，给孩子们多一点关怀多一点爱，少一些责怪和训斥，让孩子快乐的走过童年不是更好吗？
选课心得 篇3
山东省第六届教学能手评选活动10月份举行，我到烟台去听了十几节活动，感触颇深。
1.专家评价活动的标准和角度发生了可喜的变化：
如果说以前的教学活动评优主要看教师表演的话，这次检验的是教师的教育理念和内在的素质。因为专家对活动的点评指引了方向，他们评价活动的标准和角度让我们看到了教学的真实性和实效性。评价教师如何关注孩子，如何从孩子的实际出发设计活动，在活动中怎样抓住孩子的兴趣点进行恰当引导。更强调的是教师的目标意识，对孩子行为习惯的培养。这给听课的老师指明了教学活动应努力地方向。我们的学前教育正在向普适性和为孩子终身发展奠基的方向迈进。以前听应彩云、蒋静等教育名师的活动时，就深深感受到她们课堂的朴素性，没有华丽的教具，没有过多的造作和装饰，课堂照样精彩，她们依靠的就是自身的语言魅力、理念支撑。现在我们也正朝着这个方向努力!
2.有许多教师能够自如驾驭课堂，闪现出智慧的火花。
比如在活动“为什么会肚子疼”里，大家都在说”吃凉了会肚子疼，吃脏东西会肚子疼，不盖被子会肚子疼“等，有一个孩子却说“妈妈生小宝宝时肚子疼”，那个老师当时有点蒙，可很快重复了一遍孩子的话之后，她就说“对呀，妈妈生小宝宝是肚子非常疼，妈妈太辛苦了，我们一定要心疼妈妈。”显然，这个问题是老师当时没有预料到的'，但凭借自己的教学经验和教育智慧，老师回应的非常好，得到老师们的一致认可。再比如教学活动“换牙”中，教育资源的有效运用，教师现场邀请了一位“医生”为孩子现场解惑答疑，孩子们信以为真，都认真思考自己的问题，勇敢的向医生提出，孩子的自主性得到充分的发挥。健康活动“纸球纸棒”中的放松活动，教师形象地运用了一张餐巾纸，让孩子们学习“变作”这张纸，柔软的飘来飘去，“对折”放松背和上肢，“团成球”放松全身，成为活动的亮点，使听课的老师深受启发。
当然，活动中也有许多不尽如意的地方，因为地区差异较大，教育理念明显落后，同样的教学活动对比明显。但是我们要从每一节活动中发现其优点，学习其长处，就能促进我们教学活动的提高。作为管理者，要从教师教育理念培养提高开始，抓教师的内功，积累经验，增强反思意识，让更多的教育智慧闪现在我们日常的教学活动中，促进孩子们的健康快乐成长!
选课心得 篇4
太幸运了，今年的烟台英语优质评选活动到了龙口第一中学。无论如何，这个听学习的好机会一定不能再错过了，20xx年的烟台优质评选活动在莱州举行，当时我正任教高三，匆匆赶去参评，讲完又匆匆而归，匆忙中仅仅听了节，回想起至今仍难以释怀。这次"天上掉个林妹妹",优质评选终于到了龙口，我一早就下定决心，既然在自己学校举行，就把其它工作能调整的统统调整到晚上和早晨做，挤出时间，绝不让这大好的机会溜走。这样，本次我一共听了在B区举行的17节中的14节，收获颇多！
授教师的每一堂都是精心组织，认真准备的，可以说都凝聚着一个团队的心血，代表着一个团队的实力，都有很多值得我们学习和借鉴的地方。总体说，优质评比中的花架子越越少了，参评老师的授越越基于学情，有效性越越高了。有的老师教学基本功扎实，英语素养很高，一听便能感受到不同一般；有的`老师教学方法灵活，授风格有独到之处；有的教师基于学情，非常注意引导学生逐步分析理解，循循善诱，而不是急于赶场，更不是把教学活动的设计流于形式；有的老师非常注意一堂的导入或小结，开头有吸引力，结尾有感召力；有的老师将基础知识、阅读能力的提高和写作有机完美结合，整堂的实用价值高。
总之，如果我们能将这些优点尽可能多的集中到一个人身上，尽可能多的集中到一节上，那将达到了我们一直所追求的，并为之努力的堂教学的最高境界——优化堂教学，打造和谐高效堂。
本次我们龙口第一中学有市、校、学区四级领导平日注重对教师的专业引领，注重对教学的精心指导，以及对本次评比活动的高度重视是密不可分的。尤其是市、校两级教研室平日严把堂教学质量关，严格组织各项教研和评比活动，学校平日坚持"把专家和优秀人才请进，让老师们走出去",这些活动的开展和这些好的做法对老师的专业引领和对堂教学起到了潜移默化的促进作用。本次评比活动也充分展示了我们龙口第一中学这支团队的风采：我们的老师积极上进，有不甘落后的精神风貌；我们的团队和谐团结，是并肩奋进的战斗集体。近几年，老师们百忙之中，很好地处理解决了教学和教研之间的时间冲突，积极主动参与各级各类教研活动，尤其是听评活动，虚心学习，互相取长补短，本次活动我们也向烟台市领导和专家交上了一份令人满意的答卷。
在我们重视评比活动、充分认真组织准备、积极参与评比、充分展示自己、肯定我们自己的同时，我们也应该清醒地认识到我们存在的不足。一是我们的堂教学基本功还有待进一步提高，尤其是用口语组织堂教学。开展教学活动的能力，要从平日做起，逐步提高。要想讲好优质，必须先从优质对教师的最基本的要求，组织好、上好常态。二是学生上听讲的精神风貌，口语表达能力，积极大胆配合讲老师开展各项活动的能力，要从平日做起，抓好落实好。三是一堂精品首先要"精心设计"好各个堂教学环节，要充分注意各个环节之间的内在联系和过渡，而不是将所有环节一个不缺的"堆砌"在一起。四是要"精心打磨",有亮点。听后，给评委和听老师留下点什么，不能像一杯白开水一样，索然无味。五是的版面要清晰，字体要足够大。板书要为堂教学服务，写上就要有写上的意图和作用，没有用的或是可写可不写的，不用写。
总之，通过本次评比活动，我们看到的是希望，看到的是阳光，看到我们前进的方向。我们要知彼知己，要有信心，平日积极大胆参与各级各类教研活动，争取起到带头作用。无论什么时间，都要大胆讲，勇于讲，敢于亮相，愿意听到对我们堂教学评价的反面声音，并努力改进。这样，当机会临时，才能抓住，而不是失之交臂！
选课心得 篇5
这学期学习的课程中，我忽然发现一门很有趣的课，它的全名《Adobe Photoshop CS 中文版 经典教程》。拿到这本书的时候我立刻对它产生了浓厚的兴趣，可是不知道它具体是干什么用的。也没有相应的软件可以用。通过的几天的学习后我知道了，原来PS是一款平面设计软件，集图文设计、图像处理、照片合成于一体的处理软件。在今后的工作还可以经常使用该软件制作传单广告、写真广告、报纸广告、影楼后期制作、合成照片等。
在课上学习Photoshop的过程中，就会发现能学到很多东西。比如说完成同一项任务经常有多种方法。Photoshop中的导航工作区域能够充分利用这些程序中的扩展能力。当想要搜索图像文件收藏夹中的特定文件时，文件浏览器是最好的工具。它具有良好的组织文件的特性，使我们能够直接查看和搜索所需的文件，不需要在Photoshop中打开，从而节省了操作时间。
在第三课时，学习了很多关于图像的处理给我印象很深，比如学习获取、调整和修饰照片供打印页面使用的过程。具体学习了使用“自动颜色校正”来消除图像的色偏，使用“海绵”和“减淡”工具来调整图像某些单独区域的饱和度和亮度以及调整图像的色调范围等等。刚开始的时候真的有点适应不过来，总是更不上老师的节奏。可能是刚刚接触这门课的原因，做了前面忘了后面。其实这只是Photoshop的入门要学的东西，搞成这样挺悲剧的。不过最后还是在老师以及同学的帮忙下完成了任务，看着自己做的图片和原来的图片很接近的时候心里真是很开心，虽然还没有完全一样，但已经很不错了。自今天以后我感觉Photoshop越来越有趣了！
Photoshop中如何选择图像的区域是非常重要的，必须先选择想要修改的对象。一旦确定了选区，那么只有选区内的地方才可以编辑。选区以外的地方是不可以更改的。Photoshop还可以在图层上分离图像的不同部分。然后每个图层编辑成单独的作品，让合成和修改图像灵活自如。针对图层设置组合所定义的图层复合可以灵活自如的查看各种设计方案。利用蒙版可以隔离和操作图像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替换，但是剪切周围环绕区域受保护不改变。可以创建供一次性使用的临时蒙版，也可以保存蒙版供重复使用。
Photoshop中还包含了一套强大的仿制工具集，使照片修饰变得更容易与直观。由于对这些特性底层的技术支持，即使对人的脸部做了修饰也非常逼真和自然，以至于很难察觉一幅照片是否做过改动。即使是最好的工具，修饰照片以保证它们看上去完全是自然的一门艺术，它需要大量的实践。用批评家的眼光检查自己做的图片，看着那些利用修复画笔工具和修补工具所做的处理后区域可能太过光滑和相同。如果这样还可以利用另一个工具来进行矫正。历史记录画笔工具和仿制图章工具非常的相似。它们的不同在于：历史记录画笔工具没有使用图像中某个预先定义的区域作为“源”（正如仿制图章工具所做的那样），而是利用了以前的历史记录调板状态作为“源”。历史记录画笔工具的好处在于可以恢复图像中狭窄的区域。因而，可以在保留那些精心处理而达到了成功修饰效果的区域的同时，去恢复另外一些不成功的区域到它们早期的状态，这样就可以进行第二次尝试了！
当然Photoshop还有很多处理图像方面的技巧，要想深入理解还需要在网上搜索一些资料。
其实Photoshop的强大的图像处理功能表现在很多方面，从修复数码相机拍摄的照片到制作精美的图片并上传到网络中，从工作中的简单图案设计到专业印刷设计师或网页设计师的图片处理工作，无所不能。说实话开始想要学习Photoshop也没想太多，就想处理一下照片，制作个相册啥的。可当我接触之后，了解多了之后，我就不由自主的想学的多一点，学的更深入点。现在网上学习Photoshop的教程很多，我当时一下子就下了好几个教程，但看过后就全被我删了，太枯燥了，内容不够具体，根本看不下去，一个简单的建立文件都要讲个老半天，把我们也想的太笨了吧。于是就去找书看了，还是书上写的比较清楚，当然网络也是很有用的，当你书上看到什么不明白的名词啊或则其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。
很多人想通过学习几个实例来制作出漂亮的图片，很多书也是这样写的，教你几个固定的方法来处理图片，其实根据我的学习，认为这样的学习方法是不可取的，其实图片的一种效果可以通过很多方法制作出来，如果你只学习一个固定的方法是很难把图片处理的完美的，而且在处理另一张图片碰到以前没遇见的问题时，你就会觉得无助，于是就拼命的翻书查有没有这样的例子，这样很浪费时间，也不一定能找到你想要的，心情也会变的很糟糕。因此，本人认为认真的全面的学习PS的各个工具，不断地尝试、探索，你会学的更多更全面，可以能灵活的运用各个工具，达到举一反三，通过不同方法制作出你满意的效果，而不是会问“我想得到什么什么效果需要哪个工具啊？”其实很多工具都能得到你想要的效果。
当然，在学习的时候一定要操作，也就是所谓的实践，而不是只看书。还有就是，在操作的时候要思考，思考“为什么我用了这个工具，图片产生了这样的效果？是否其他的工具也能做到这点？这个工具还能产生怎样的效果。”这就是我前面所说的不断地尝试，不断地思考。
通过对Photoshop的进一步的学习和了解发现这门课程需要的动手能力还是很强的，这就在很大程度上考验人的耐心和毅力。通过我自己在学习的过程中我觉得：
首先，不能有畏难情绪，千万不要被PS的表象——繁多的工具吓到。要知道千里之行始于足下，只要你坚持不懈，循序渐进。采用逐个击破，有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用，注意触类旁通。其实，学着学着，你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够，我们得懂得自己去摸索、拓展知识。
其次，得想方设法提高自己的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片，何不自己动手美化自己的照片，让自己摇身一变，比那些明星还要美丽。这样既可以强化自己原有的知识结构体系，又能激发自己追求新的知识的欲望，何乐而不为呢？
再次，学而时习之，要每隔一段时间，练习一下，比较一下，看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的作品。坚持这样，在不知不觉中，就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。
最后，最好带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品，技巧。还要适时地与同学老师朋友交流交流，发现别人出色的地方，多多学习学习；也要善于发现别人的不足之处，吸取经验教训。当然，也可充分利用网络资源来扩充自己的知识体系。但我不是特别鼓励大家过分利用网络资源，因为我总觉得上面没什么特别优秀的作品，没必要浪费太多的时间在上面。
总之，在学习Photoshop时，让我懂得了很多专业方面的知识。对图片的处理多了自己的'一套方法和想法，而且使我懂得一个最基本的道理：在失败后不要气馁，只要在失败后得到的经验才是最重要的。最重要的是这门课使我掌握了一门技能使得自己走出大学迈向社会时又多了一份信心和希望！
选课心得 篇6
山东省第六届高中数学教学能手评选在潍坊诸城举行，历时四天共有《等差数列的前n项和》、《函数的零点》、《等比数列》。各选手大多都是经验丰富的来自教学一线的骨干教师，也有个别来自教研室。这是全省数学教学的一次交流。现将感受较深的几方面总结如下。
一、各参赛教师基本功扎实，驾驭课堂的本领高超
1.重视概念的形成
波利亚说，教师讲了什么并不重要，但更重要千百倍的是学生想了些什么，学生的思路应该在学生自己的头脑中产生，教师的作用在于系统地给学生发现事物的机会。因此，在教学中教师应创设情景，使学生像数学家那样去“想数学”，经过比较、抽象、概括、假设、验证等一系列的概念形成过程。这次活动中特别是后三个课题，像等差数列的前n项和的公式都由浅入深地设置小问题，让学生去发现求和的方法，然后让学生去推导，用时较多。《函数与方程》一节中零点概念的'得出，也是由特殊到一般由学生去感悟，归纳零点的定义，总结零点的性质。
2.导语巧妙，连接性强
各选手的课堂语言都很精练，妙语连珠。特别是在知识的过度环节上语言很巧妙，精心设计。在学生遇到困难时，教师启发诱导到位，点拨及时。
3.情景设置恰当，贴近实际，激发了学生的学习兴趣
山师附中的庄老师将问题情景设置为诸城大酒店的客房收入问题。省实验的林老师将例题情景改为济南到潍坊的动车组。文登的张老师用的是文登到诸城的K1066列车。诸城一中的王老师引入是用杨春国际大酒店给大堂经理加薪的两种方案，一种是一次性，另一种是成等差数列递增。泰安的蒋老师用刘翔比赛实况引入新课，例二又以刘翔服药为情景，引人入胜。
4.灵活处理教学中的细节，针对学生的各种情况应变力强
在我们的课堂教学中，随时会遇到难以预料的事情，因为我们所面对的是一群具有复杂心理活动的学生。在课堂教学的过程中，不可避免的会出现偶发事件，打乱教师预先设计好的教学思路。处理好了，可能成为课堂的亮点；处理不好，可能会导致整堂课的失败。针对预设问题学生有难度时，教师都能轻松地将学生思路引向正规，展现了选手们的功底和应变力。
二、教学方法新颖，突出学生的参与课堂的主人翁地位
1.教法新颖，让人眼前一亮
泰安的蒋老师一讲课就给学生带来三件礼物，以鼓励上课积极的学生，听课者都很纳闷是什么礼物。有的教师认为是贿赂学生，以物质刺激来激发学生。当课堂结束时谜底揭晓，三件礼物原来是三个问题，以引导学生从三个方面来总结这堂课，令听课的教师们惊叹。 2.以学生活动为主，教师精讲点拨
传统的数学课堂教学，主要是老师讲、学生听，学生的一切活动围绕教师发生、展开，教师是课堂时空支配的绝对权威。学生的学习方式以被动接受为主要特征，忽略了人的自主性、能动性和独立性，学生自主探究、合作学习、独立获取知识的机会很少。学生的学习不应局限于接受、模仿和练习，数学的学习核心是思考，离开了思考就没有真正的数学。还应倡导自主探索，合作交流等学习方式，这些方式有助于发挥学生的学习的主动性。在这次活动中多数教师是通过启发诱导的方法，引导学生去克服一个一个的困难，直到完成课堂任务。每节课均采取了小组教学，注重合作探究，教师引导非常到位，在学生的积极主动参与下，在师生的合作交流下，在教师的重点点拨下，学生较好的获取了新知。
三、学生参与课堂的热情高涨
本人感触较深的还有诸城一中学生的学习热情，参与课堂的积极性和扎实的基本功。表现突出的有以下几方面。
（1）发言踊跃。需要回答问题时，争先恐后，敢于表现，使得课堂气氛活跃，课堂效率较好。
（高中不讲的内容，远远比我们的学生要强。回答问题切中要害，思考问题全面，书写工整，格式齐全，运算速度快，计算准确。
四、通过听课反思当前的数学教学
1.实行的学案导学和课件辅助教学，已逐渐被大家公认
据了解，在实际的教学中，学案导学和课件辅助教学都成了必需模式，这是我们课堂的一大进步，也着实对教学质量和效率的提高有很大的促进作用。
2.学生讨论是共同追求的方式
各选手都用了课堂学生讨论模式教学，但与实际课堂一样，有的选手给学生留的时间不够，导致有形式无内容或没起到预期的效果。这需要执教者不断地在教学中摸索，能够恰如其分的给学生时间，让学生充分思考，发动学生充分讨论。
3.目标教学没有被大家公认
讲课的选手中只有一两个人展示教学目标，且一带而过没有认真分析，给学生也留不下印象。看来目标教学没能被大家所认可。笔者认为目标教学有一定的科学性，教师和学生都在预定的目标下进行学习活动是有益的，能提高课堂的针对性，提高效率。
选课心得 篇7
山东省利津县第一中学杨富鼎（257400）
2011年11月3—4日在德州举办山东省第六批中学历史教学能手评选课活动，我有幸参会，两天的听课，感悟颇多。
首先，从世界的角度看中国近代史。近代以来，西方工业文明的兴起代表着历史进步的方向和趋势。西方工业文明凭借其优势向世界扩展，与古老中国的农耕文明相遇，在军事的对抗中，中国屡战屡败，不得不放弃狭隘的华夷观，重新打量自己的对手。
一部分先进的中国人开始认识工业文明的先进性，看清时代发展的脉动，他们奋力追赶时代潮流，不断的呐喊、实践，中国逐渐有了文明的曙光，跌跌撞撞地融入世界潮流。用世界观指导中国近代史课堂教学，既是历史教学新课程的需要，也是高考的要求。傅翠玲老师讲授《孙中山和他的民主追求》就定位于中山先生追赶世界潮流，构建中国的民主政治，高屋建瓴，立意高远，体现了站在世界整体看中国的教学观念。
第二，用现代史的眼光审视中国近代史。太平天国运动和义和团运动是中国近代史上的农**动。如何评价这两个动作？受过去革命史观的影响，肯定赞扬居多。
随着历史研究的不断深入，学术界现在普遍从现代发展的角度重新审视这两次农**动，对其评价趋于客观。范蕴涵老师在讲授《太平天国运动》时，没有片面地为太平天国运动****，而是用典型史料让学生看到了有别于教材的评述，在史料的研习中，学生既看到天平天国运动对近代化的促进作用，也看到了天平天国运动对近代化的阻碍作用，这不但有利于培养学生论从史出的思维能力，而且有助于培养学生独立思考能力。范老师的教学让我深刻认识到中学历史教师要加强专业学习，更新史学观念，把中国近代史放在现代化视角中理解。
第三，教师应具备基本的教学机智。尽管我们进行了充分的备课，也准备了多套教学设计，但课堂中的变化是无法预知的，需要我们根据课堂教学的动态，运用机智去调控，在实践中调整教学设计，以顺利实现教学目标。有一位老师提问：
“太平天国运动的性质是什么？”学生回答：“反帝反清**的农**动。
”老师没有点评就放过了。对于学生回答问题时的错误，教师怎么能不予纠正呢？有一位老师在讲课过程中，课堂很沉闷，学生参与小组讨论的积极性不高，这位老师全然不顾学生的反应，依旧一讲到底。
面对这样的情况，教师该及时反思自己，机智地调整教学方案，设计出学生感兴趣同时有思维梯度的问题让学生思考、讨论、交流，引导学生真正的学习。
第四，教师要学会建立教学资源库。要想上好一堂课，就要选择合适的教材，建设丰富有用的教学资源库。汪承春老师在讲授《新文化运动》时，运用了许多新颖有趣的素材，既能调动学生的兴趣，又能很好的达成目标要求，让我们耳目一新。
同时也启发我们在教学工作中建立一个合适的教学资源库。怎样建好这个资源库呢？根据高中教学实践，可以建立新的教学资源库、复习资源库、评语资源库和练习资源库。
新的教学资源库可按教材单元进行收集整理，包括**、**、地图、漫画、著名专家讨论、优秀案例等；复习课的资源基础应包括：复习讲稿、准备策略、热点透析等；讲评课资源库应包括：学生历次大型考试中常出错的试题、典型试题、答题技巧等；习题库应包括高考试题、各市优秀试题等。
“泰山不让土壤故能成其大”，建好资源库需要我们坚持不懈的积累。
总之，要想上一堂成功的历史课，就要不断提高自己的修养和修养。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
2011年11月6日山东省利津市
选课心得 篇8
课程**首页
《大话西游》观后感
每个人都有自己的挪威森林，迷路的人迷路了，遇见的人又会相遇。我不知道为什么，当我今晚再次看完《月光盒》时，我首先想到的是这句话。
第一次看月光宝盒的时候自己还在上初中，人生经历不是很丰富，只觉得那是一部纯粹用低级的玩笑堆砌起来的肥皂剧。但是今晚我再次把这两部电影看完的时候，却觉得周星驰是一位非常了不起的演员和导演，他用无厘头的幽默吸引人，却用两个爱情的悲剧来打动人。《大话西游》不仅是令人捧腹大笑的喜剧，更是让人潸然泪下的真实的生活写照。
喜中隐藏着悲伤，悲又用喜剧的形式表现出来，在我所有了解的导演中，周星驰还是第一个能将二者结合的这么完美的人。
在影片中，周星驰滑稽的表情、罗家英语无伦次的话语、吴孟达可怜的老人模样和劫匪滑稽的衣着让人捧腹大笑。但贯穿这两部影片的主要线索，是至尊宝与白晶晶、紫霞仙子的爱情。但结局是，至尊宝和白晶晶分手了，因为至尊宝爱上了紫霞；至尊宝也因为现实与紫霞分手。
这都是不折不扣的爱情悲剧。我想对于至尊宝来说最痛苦的时刻莫过于在带上紧箍咒的时候说的那句最经典的台词：“曾经有一段真挚的感情……”，这时候的他，一定还在犹豫，要不要带上这个紧箍咒变成孙悟空，不带，大家都得死，带上，自己就要永远的失去紫霞，失去自己的爱情。
但最终，他走上了本该属于自己的道路。我想，在带上箍咒之后，他一定还在自嘲。为什么至尊宝当初的无能，连他心爱的女人都救不了？
影片的结尾刚开始我以为是画蛇添足，可仔细想想其实不然。最终，紫霞爱上了落日武士，白晶晶也有了自己的状元。曾经她们是如此的爱着宝藏，但现在她们是如此的爱着她们的爱人。
而至尊宝也早已变成了那个满脸长毛，肩上扛根铁棒的孙猴子。难道这不是现实生活的写照吗？我们曾经以为永远不会忘记的，曾经以为永远会深爱着的那个人，就在时间的漫漫长河里，在不经意间被我们忘记。
曾经我们以为有些记忆会刻骨铭心，但回过头看看，那些流过的泪，唱过的歌，爱过的人，都已渐渐远去。而影片的最后一张画面意意深远，富有想象力。提早出世的《大话西游》用时代不能接受的独特手法描绘了一段无厘头式的神魔故事，虽落得了票房的惨败，却被传颂为经典。
相比之于周星驰其他类似快餐文化的电影作品而言，《大话西游》确实有它鹤立鸡群的资本。由于“神魔故事”和“人的故事”的本质差异，就可以派生出三大点差异：其一，拍神魔故事时间跨度更大；其二，拍神魔故事矛盾更激烈；其三，拍神魔故事感情更复杂。
抛开当时电影产业本身的硬件设施条件不论，单从其软条件来说：导演要拍好这样一部电影有难度，演员要演好这样一部电影有难度，同样观众要看懂这样一部电影还是有难度。而《大话西游》一番折腾下来的结果却是证明了，刘镇伟把《大话西游》拍成了经典，周星驰演把《大话西游》演成了经典，可惜观众刚开始却看得不太懂，不过好在几年之后还是把它看成了经典。
其实《大话西游》所包含的并非单纯的搞笑文化，它还是一部讲述人生哲学、世界观的电影，只是它借助了喜剧的搞笑外衣罢了。明星男孩的这种电影风格是现在影迷们称赞的流行而优雅的风格。与此同时，在大话西游上映后的第三年里，也就是1998年，外国也出现了这样一部类似于《大话西游》讲述人生命运的**，名字叫做《楚门的世界》。
和《大话西游》一样，这两部影片都是讲述了一个普通人在世俗安排的游戏规则里安静的生活，而当有一天，他们发觉自己的家园只是别人安排的场景，自己的生活也只是别人的设计的故事的时候，强烈的追求自由的欲望充斥了他们头脑。他们都想逃避，都想挣脱，都想逃避佛或神的安排，争取自己的自由。但最终的结果是-不是。
这是何等的辛酸苦辣，眼泪留下也不能带出心中的悲痛，因为眼泪也是上天的，流泪流下也是上天安排的……
讲到这里，插叙一段，因为我生怕有人会问，“《楚门的世界》里最终主人公真仁不是已经离开了桃源村，挣脱了导演的束缚，获得了自由了吗？”。让我回答这个问题。 桃源村于外界不同吗？片中的导演比之于上帝，可以安排人物，可以安排故事，可以安排风浪，甚至可以安排日升日落，他和上帝其实也是一样的。
真仁出了桃源村，离开了这个真人秀的导演。同时，他走进了现实社会，一个更大的桃源村，接受了上帝，一个更全能的导演。对于这样的现象，用《大话西游》里的一句台词来说，便是孙悟空救唐僧出狱时，唐僧不出去时候所说的一句话，“对我来说外面不过是一个更大的监狱”。
同样对于真仁，他去了另一个工作室，并换了另一位导演。
《楚门的世界》借以讲述一场真人秀节目揭示了上帝安排人生命运这样一个规律，而《大话西游》则是借以讲述一个妖魔鬼怪的奇异故事，表达了对于命运安排的无奈。拍《楚门的世界》容易，拍《大话西游》难。
其一，时间跨度大。《大话西游》一晃讲述了五百年的故事，就如何让同一位主角的故事延续五百年，这是碰到的第一个问题。而其他电影讲述人的故事却不会碰到这样的问题，因为在人的故事中，即使是讲了五百年，那也是换了几代人的事情了。
神和妖精是不同的。他们可以活几千年。在电影中，如何让这神仙妖精当主角的故事前后五百年联系起来呢，《大话西游》精心地设计了月光宝盒。如何让这么长的故事继续下去？
《大话西游》却巧妙地回避了这个问题，并借助了一个轮回的利用，使五百年的时间变成了一个圈而非一条线。这尊宝对于白晶晶的一句话便概括了这五百年轮回故事的设计，“我就是你五百年后的老公，五百年后你因为我而放弃现在这段感情，我千辛万苦回到这儿来和在这儿做的所有这些事情全都是为了你”。
其二，故事矛盾激烈。《大话西游》讲述的是神魔人三者的故事，其中矛盾自然比单纯的讲人类的故事多得多。具体什么是划分神魔人三者的界限呢？
我认为这是由色情的深度划分的。人有七情六欲，但神没有，鬼也有，而且比人强得多。所以日常生活中某人对某事太过于痴迷我们便会说他走火入魔便也是因为这个道理。
每个妖魔的共同特性都是会为了实现自己的欲望而去不择手段，其中也包括去做杀人放火、偷鸡摸狗之类的不道德的事；而神仙则是轻情寡欲，他们不理会尘世的冲突，唯独清修自己的品行修养。神仙中有一个派别叫做佛教，他们则是以普度众生为纲，佛教希望把世人都变得轻情寡欲，死后都能到西方极乐世界去。佛教涉足了人类，所以便是站在了抗击妖魔斗争的第一线。
而对于身处神界魔界中间的人类来说，是神和魔两者都在共同影响着自己，这便是一个“性本善还是性本恶”的问题。妖魔为了实现自己的欲望，不免伤害到人类和神仙的利益，神仙为了救人和救己就不得不和妖魔发生冲突，于是便有了神仙妖魔的故事。
这样的神仙妖魔的故事其实只是人类的故事本身经过艺术加工的夸张、放大罢了，现实中人类之间的斗争哪个不是因为所谓的坏人为了实现自己的利益而伤及到好人，所以好人就奋起反抗的故事？只是人类之中最好的人没有神仙好，最坏的人没有妖魔坏，所以拍一部相同的故事由神仙妖魔做主角自然比以人类做主角时候矛盾更加激烈。
“佛界易如，魔界难入”川端康成写过这样一句话。我想是因为在人的一生当中，年轻时候会有各种各样强烈的欲望，而到了老年时期便不再关心世界上发生的事情，只顾修身养性，所谓无求无欲了，也就是说这时候离佛界已经相去不远了。而如何才算进入魔界呢？
是要一个人要为了目标去终其一生的奋斗便才算是走对了方向，但现实中又有几个人能够做到呢？有几个伟大的人物能在自己的古稀之年人就充满追求，充满报复？所以川端康成便发表了这样的感慨“佛界易入，魔界难入”。
其三，人物感情复杂。由于以上两点的结合，这样一部电影中人物的感情比普通人的故事要复杂得多。所谓爱更深，恨也更深。
在影片中，白晶晶爱一个人，可以等他500年，而恨一个人可以用剑夺走他的生命。正所谓侠客之风也——干脆。没有太多的感情纠葛，爱恨分明是这部电影的特点。
《大话西游》便是在克服了这三点难关的前提下完成了影片的拍摄和制作，所以自然和周星驰以往作品有了很多不同。难度大，风险大，艺术价值也上去了。讲到最后，到底是在讲神仙妖魔还是在讲人也说不清楚了。
一次五百年轮回里的爱情，一次上天安排好了的旅行，《大话西游》剧组做的只是把它搬上萤幕罢了。
在茫茫的沙漠里，师徒四人正向西奋力的跋涉，他们会遇到怎样的艰险呢？孙悟空还会动凡心吗？但这些早已不是该片所关心的问题，因为每个人都有自己的路，也许一切都是命中注定的，但我们还是得勇敢的走下去。
选课心得 篇9
课堂教学是学校教育的主阵地，追求课堂教学的高效率是每一个教师不断追求的目标。本学期，我校全体教师参加了构建高效课堂的课改活动，回顾自己这一阶段的学习和实践，简单谈几点体会和感悟。
教书20多年，执教地理也有十几年，自我感觉教学经验还算丰富，教学效果也还不错。通过学习《高效课堂22条》，我发现自己的一些观念已跟不上时代的发展。我明白了真正的高效课堂要以学生为主体，充分调动学生的学习积极性，把时间交给学生，我们教师的任务不仅仅是教给学生知识，更重要的是教会学生如何学，只有这样，才能实现新课改的目标。
高效课堂要求师生互动，以学生为主体。一个教师，不管他的专业知识多么丰富，如果没有学生的积极参与，他的课堂终究是一潭死水。反思自己以前的教学，虽然不全是满堂灌，但对学生总是不放心，讲得过多。因此学生只是被动地听，被动地做笔记，机械地记忆，以致部分学生对老师的依赖心理较强，懒惰思想加重，对照《高效课堂22条》，我发现了自己的不足，不再满足于已有的经验，在以后的教学中，我将学会放手，充分调动学生的积极性，既重知识传授，又重能力培养。
运用新课程理念，结合地理学科特点，本学期我从以下几方面进行了实践，也初见成效：
教师为主导，学生为主体，把课堂还给学生。但教师的任务更重了，课前精心备好课，准备好导学案，帮助学生明确学习目标，引导学生掌握正确的学习方法，把学生带入一种想学，能学，抢着学的氛围，让学生有效的参与课堂学习，让课堂精彩起来。
地理课程内容丰富多彩，让学生通过小组合作，全员参与，探究展示，教师设计多种活动，如：拼图、猜谜、竞赛等，通过合作探究，学生不再袖手旁观，而是积极参与其中。
生活中处处有地理。教学中从学生熟悉的生活体验、所见所闻入手，发掘学生身边感兴趣的事物，联系时事热点问题，有助于激发学生的好奇心和求知欲，往往能收到事半功倍的效果。
地图是地理的第二语言，地图的运用是地理教学中不可缺少的一个重要环节。在课堂上指导学生掌握读图方法与技巧，借助地图让学生掌握地理事物的空间分布特点，更好地比较分析归纳事物的因果关系，从而提高学习效率。
总之，通过课改学习与实践，我感悟到：作为一名合格的教师，只有不断学习，不断反思，勇于实践，才能不断提高。
选课心得 篇10
3月18日下午第三四节课，我们的教研活动与以往有所不同，我们在多**教室一起**了山东省第八届初中英语优质课评选活动中获得一等奖的一节课，虽然**资料不是很清晰，但是我还是从中收获了课堂教学的点滴，现在以文字形式记录下来，理清自己对这节课的思考，并希望对自己的课堂教学有所指导。
这是一节阅读课，也是我很喜欢的一种课型，因此我从课堂教学设计上对这节课进行了一定的关注、观察和聆听。我想用这些话来概括：自然流畅如春风；真实有效清新纯粹。
从课堂教学设计上看，各个环节间没有突兀的刻意的衔接，过渡非常自然，让我感觉这不是一节人们习以为常的带有表演性质的公开课，而是一节身临其境的常态课。
情境导入，以学习新词汇（happy dictionary）为引线，在轻松的首字母填空游戏中熟悉回顾了基础知识；→阅读前介绍相关背景；-？？泛读课文，精读课文，并从易到难提出几个有利于理解课文和对课文重点的纲领性问题；-→边听边读，加深对文本的认识理解，同时引导学生提出问题，并由其他学生回答问题，这非常有利于集中学生的注意力，培养了学生良好的倾听习惯；
-→此时我们可以清晰地看到，在先前教师引导学生进行文本理解的同时已经把文本的五个w(what, who, where, when, why )板书出来以及“动词群”的大屏幕演示，并轻松的带领着同学们开始尝试复述文章了，顿时，学生的能力得到了提升；
-→拓展升华，先示范后小组合作完成调查，同样注意对五个w在学生所编故事的使用，在学生写作中巡视指导，在学生完成后读作品、听作品并对作品内容做提问理解，学生的劳动受到了尊重，让学生增强了自信心和主动意识；-→总结寄语，教师有条不紊的总结和寄语体现出本节课在情感、态度、价值观上的提升，比较完满顺利精彩地收课。这时，下课铃响了，自然流畅。
教师的舞台在课堂，这是无数思考和实践的积淀，更是教师自身专业素质和创新能力的综合反映，我们可以去学习、聆听一节好课，但是绝对不能照搬这节课的精髓实质。
这让我再一次想起了前几天在区实验中学聆听的张学文老师的那节课，就如同这春天的风，“吹面不寒杨柳风”，温馨自然倍感惬意，教师话语间、师生互动中，我感受到一种方向的指引，它所蕴含的是一种学科文化意识，传递给我们的是知识与能力转化的有机过程，很真实，受益匪浅。
20xx年10月27日-31日，山东省第八届初中英语优质课大赛在青岛举行，作为一名普通的中学英语教师，我有幸到会观摩了这次盛会。四天紧张的观摩学习，使我受益匪浅，选手们扎实的基本功，巧妙的课堂设计和高超的驾驭课堂能力给我留下了深刻的印象。同时，我在课堂评价的过程中还有一些疑问，我想和大家联合投票。
1、 组织课堂活动的目的是什么？只是为了增加课堂的趣味性？或者通过课堂活动来帮助和促进学生的语言学习？
在有些老师的课堂上我们听到了一首又一首的歌曲，看到了学生在忙于应付老师所布置的一个又一个活动，表面上看这节课热热闹闹，可静下来细细思考一下，这些歌曲、活动和这节课要讲授的教学要点有多大关系？对提高学生的语言能力有多大帮助？前后布置的活动是否有关联性？
学生在活动中得到了足够的练习吗？所以对课堂活动的组织我们必须深入思考，谨慎布置。
1、针对初中生的心理和年龄特点，课堂活动的布置必须有趣味性并和他们的日常生活有密切联系，让学生愿意说、有话说。
2。课堂活动必须紧紧围绕教学内容展开。脱离教学内容的课堂活动是对有限的课堂教学时间的浪费。
3、本人非常赞同山东省潍坊市教研员王主任的观点，课堂活动必须环环相扣，层层递进，注重学生语言习得的过程，而不能在学生基础知识尚未掌握的情况下就让学生进行能力提升的活动，那岂不是让人一看就知道是作秀吗？
4、课堂活动必须注重实效性。在我看来，课堂活动的数量并不等于一个好的班级。我们看到有些选手为了在40分钟内完成预先设置的过多的课堂环节，不得不加快语速，缩短练习时间，减少提问量。
那么试问这些蜻蜓点水式的、没有足够输入就要求学生输出的课堂活动如何能扎扎实实的帮助学生掌握知识、发展能力呢？
2、 语言教学的最终目的是什么？是掌握一些固定短语和句型，还是通过语言学习培养学生的语用能力？
初中英语近些年来一直推行的课改，不就是让老师们由只关注学生的语言知识转变到注重发展学生综合语言的运用能力吗？在本次优质课大赛中，很多课让大家眼前一亮，这些课通过为学生创设真实语境氛围，把课本知识和现实学生关心的话题很巧妙地融合在一起，发现并利用近期发生的事或者学生身边的事情来设置课堂活动，真正做到了learning by doing,leraning by using和learning is to use。但我们也看到，有些班级仍然停留在句型练习上，没有提高学生的能力。
从表面上看，这门课上似乎有很多活动，也很热闹。然而，这些活动只是形式的变化，活动的内容仍然是句型练习。这说明在实际的教学当中还有一些教师没有吃透课改理念，没有研读课标，以至出现认识上的偏差，所以虽然我们的英语课改已取得了显著成效，但仍然任重道远。
3、 公开课不能涉及语法解释吗？
传统的语法教学主要是讲解和教学，死记硬背语法文章，机械运用基本句型。这种单纯的知识灌输，削弱了学生的语言实践，难以培养学生的语言应用能力，所以课改提倡语法教学由传统的演绎法改为归纳法与演绎法的结合。但似乎有些老师已经走到了另一个极端——把必要的语法教学淡化为零。
本次优质课大赛中的很多课题都是涉及语法教学的，但很遗憾的是我们几乎没有看到有教师敢于对必要的语法进行讲解、归纳。为什么不能在学生进行完大量的与之有关的课堂活动之后，引导学生自己去观察、发现、提取、总结、归纳出语法规则呢？凡是能够站在山东省优质课大赛上的老师都是极其优秀的教师，都是经过层层选拔的各地市拔尖教师，我在试想：
在正常的教学中，这些老师一点也不总结语法吗？所以我认为在中国学生缺乏语言环境和足够的语言刺激的情况下，语法教学不是可要可不要、淡化不淡化的问题，而是如何改变语法教学方法，找准和中招考试的切合点的问题。
4、 教师的基本素质是指语言能力吗？
在本次精品课程竞赛的课程评价中，不止一位专家提到了参赛者的基本技能。部分选手发音出现错误，语言流畅性不好，黑板书写差。但我认为应该提出的是运动员对教材的掌握能力和对语言的敏感性，这也是教师的基本素质。
五、如何正确的评价学生
在本次优质课大赛上可能大家都有这样的感受：礼物满天飞，赞扬之声铺天盖地。对于学生的表现，要及**价，用言语、声调、眼神、体态等对学生的表现进行正面鼓励，从而激发学生的主动性。
但教师的评价不可过于零碎、过于夸大其词，应当中肯且恰如其分，要注意评价的艺术性和实效性，否则会适得其反。
课堂中的闪光点：归纳起来有5点。
1.优秀的教师有优秀的素质
经过10年的课堂教学实践，我开始认同《疯狂英语》创始人李阳老师说的一些话：1）老师的第一使命就是每天给学生明确的成就感。因为成就带来兴趣，兴趣带来动力，动力带来持久的努力，持久的努力带来任何想要的成就。
2） 教师的第一项基本技能是快速解释课文的能力。3） 准确的语法分析和出色的翻译能力是一名优秀的英语教师。
4）发音读准，重音读对，就是背诵单词最有效的方法，也是说英语的基本功。在精品课上，参与的教师在这些方面都有精彩的表现。作为英语教师，她们语音语调准确、自然，在课堂上完全使用英语进行教学，语言浅显易懂，显示了熟练的语言能力。
在课堂上，当学生回答问题时，她们总是微笑着盯着她们看。当学生回答正确时，她们会给予赞赏，甚至赠送一些纪念品。这些都在激发学生的成就感。在这次精品课程竞赛中，有听说课、语法课和阅读课。
在语法课上，参与教学的教师表现出准确的语法分析能力。在讲述语法“虚拟语气”时，老师们先以**设置情景，然后根据情景和提示鼓励学生们造句，不知不觉中，经过几张**以后，学生就对如何使用“虚拟语气”有了深刻认识。教师接着归纳总结，完全使用英语，上了一节完美的语法课。
我们说优秀的教师有优秀的品质。他们的素质在竞赛中显示出来。他们的素质是如何形成的呢？
用李阳的话说：人通过努力变得优秀，然后通过努力变得更好。（you work hard to get good and then work hard to get better.
）2.学生积极地参与和合作
新课程要求：在课堂教学中，学生是主体。在这次精品课程竞赛中，参赛教师脚踏实地地落实了学生的主体地位。
教师们除下常规的师生问答以外，还组织学生进行讨论、表达自己的看法、根据**讲故事、组织学生合作表演短剧。这些活动使课堂更加活跃，学生有了学习的欲望。这种课堂教学模式，有的老师认为浮华，只是偶尔为之。
我的感觉是偶尔做是一件好事。我们需要不同的课堂教学模式。
有时候很无聊，这是无法避免的，但是当你可以摆脱它的时候，为什么不放松呢？更重要的是，在放松中，学生会有意想不到的收获？
同济大学的陈家琪教授在一次人文讲座中曾说：如果我们每天都生活得很有活力，那么这个国家一定是疯了。我移用一下，如果天天热热闹闹地上课，那么这个班级肯定完了。
因此，这种课堂教学模式，任何一个优秀的教师都知道，是偶尔为之，而不是每天为之。
3.使用多**是潮流
在科学日益发展的今天，在课堂上能够使用多**就是崇尚科学。在这次高质量的课程竞赛中，每位教师都使用了许多**课件，课件制作非常精美。这些课件吸引学生进入课堂，帮助参与的教师更好地实现教学目标，达到预期的教学效果。
4.对于听力教学的落实
说到倾听，我想起2008年新东方总裁俞敏洪在北京大学开学典礼上的讲话。俞先生说：我记得我在北大的时候有很多抑郁症。
一是普通话不好，二级英语一团糟。虽然我在高考中经过三年的努力才考上了北京大学——因为我两次北大败，但最后一次竟然考上了北京大学。我从来没有想过北京大学是我可以上学的地方。她是我心中的圣地，我永远无法到达。
但是那一年，第三年考试时我的高考分数超过了北大录取分数线七分，我终于下定决心咬牙切齿填了“北京大学”四个字。我知道会有很多人的分数比我高。我想我不会被录取的。没想到北大的招生老师眼光很敏锐，30年后我就想到了这里。
（掌声）但是际上我的英语很差。我在农村既听不见也说不出，只能背诵语法和单词。我们班分班的时候，五十个同学分成三个班，因为我的英语考试分数不错，就被分到了a班，但是一个月以后，我就被调到了c班。c班叫做“语音语调及听力障碍班”。
（笑声）
选课心得 篇11
通过这段时间的学习，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得：教师要具有无限的爱生之心。
霍姆林斯基说过：“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证，职业学校教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的`情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”对待学生要温和、微笑、多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感爱到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。要以情动心，与学生心与心的交流。
俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。
一切为了学生，我认为要做好学生的服务，主要是帮助学生能够有效地进行个别化自主学习，必须转变学习观念，采取一些行之有效的措施。切实转变观念，牢固树立“一切为了学生”开放教育以学生个别化自主学习为主，采用现代信息技术和教育手段为学生提供多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动，以学生为中心提供多种学习支持服务。
只有围绕“以学为中心”，才会千方百计寻找资源，一心一意提供服务，把搞好对学生服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教学的全过程，使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。
