2023青年说演讲稿。
你知道写主题演讲稿应该注意哪些方面吗?只要你能回顾历史的范围,就能看到未来更广阔的视野。如今,演讲稿已经成为了沟通交流的重要工具,并且越来越广泛地被使用。准备充分的演讲稿能够让讲者的表述更具感染力,带来更好的效果。希望这篇"青年说演讲稿"能够提供您全面的知识,相信您看完本文一定会有所收获!
青年说演讲稿【篇1】
火炬,在每一个人手中传递。其实文明就像火炬,只要你心中永远燃烧着文明之火,把文明放在心中,那么文明也会如火炬一般,永远传递。
“人有礼则安之,无礼则危”,“人之有礼,犹鱼之有水”,这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此,我们做事应该以礼为先,以理为首。
上学时同学见面会互相打招呼,见到老师会向老师问好;同学需要帮助时,我们伸出援手。当有同学吵架时,我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则,“红灯停,绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过;在公共汽车上,我们给老人、妇女让座,我们靠右行走,遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋,取而代之的是环保袋,在饭店里,我们减少使用一次性塑料饭盒……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情,我们就会发现其实文明就在我心中。
可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如:有人任意砍伐森林,滥用化学品,德城林资源的枯竭;又如是某些人随地吐痰,随手丢垃圾,污染了空气和大地;有些人酒后驾车,不仅伤害了自己,还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯,违反了交通规则;有的嘲笑同学,蔑视同学,一些厮杀动物……不文明的现象也是有很多的,所以,我们要消灭这些不文明行为,让文明之花在社会上盛开。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社会需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盏灯,多一份文明,前方的路就会更亮些。让我们共同努力,把这个世界点亮吧。
一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的文明是这个城市的骄傲,一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三多亿份文明,就会使社会进一大步。讲文明自古就是我国的传统美德,不需要高深理论,就从身边的事情做起。人人对自己负责,对他人负责,文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵,在我心中永远的绽放吧!
青年说演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们:
今天,我看了一本名叫《文明美德伴我成长》的书,看完这本书后,我受益匪浅。
中国是文明之国,也是世界文明的发源地之一。黄河长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族也创造出了辉煌灿烂而又独特的文化。这本书中告诉了我们如何礼貌待人,热爱自己的祖国,养成好的习惯,懂得感恩和回报……只要是关于美德的方方面面,这本书都详细地为我们讲述了。
“文明礼仪,伴我成长”这一章让我知道勤劳勇敢、宽厚待人、坚强不屈、重视礼仪……是中华民族的传统美德,正是有了这样的品格,中华民族才创造出了灿烂的文化。我们应该铭记中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东老文明在这片黄土地上流传百世。
我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。
文明礼仪从我做起,让我们共同创造出一个美好的家园吧。
青年说演讲稿【篇3】
各位领导、各位同仁:
下午好!今天我为大家演讲的题目是《用青春音符谱写和谐乐章》。
什么是和谐?
和谐是一面镜子,它折射出人与人之间心灵的美与丑,道德的良与莠;和谐是一粒种子,播撒的是宽容,是真诚,是奉献,收获的是尊重,是快乐,是幸福;和谐是一个理想,承载着美好富足的愿望,是人一生都受用不尽的精神财富。
构建和谐社会,是一个波澜壮阔的历史进程,也是一项艰巨复杂的系统工程,它需要我们全国各族人民的不懈努力。《论语·泰伯章》中曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远。"构建社会主义和谐社会的宏伟事业,赋予了我们年轻人新的使命,也为我们施展才华、发挥作用提供了广阔的舞台。那我们能为和谐社会做点什么呢?勤奋学习、努力工作、诚信友爱、团结协作,爱岗敬业,这些看似平凡的小事,正是我们建设和谐社会这座宏伟大厦过程中看似不起眼却又必不可少的一砖一瓦、坚强基石。因为平凡,也是一种伟大。
要为和谐社会做贡献,必须具备较强的工作能力和整体素质,这些都需要我们从持之以恒的学习和实践中去获得。需要我们在书本中学习理论和专业知识,实现从简单知识技能向多方面、多领域的拓展和延伸;需要我们在实践中不断感悟,让知识与实践、工作体会相结合、相印证;需要我们向周围的同事学习,学习他们任劳任怨、无私奉献的精神和求真务实的工作态度。学习是长期的,提高素质、加强修养更需要一个过程,刚走出xx牙塔不久的我们,或者身上还带有些许稚气,但是我相信,我们会通过积极、主动、坚持不断的学习、体会、感悟和实践,在其中汲取能量、总结经验,获取前进的动力。那么,总会有走出稚嫩、走向成熟的那一天。
社会和谐,关键还在于人的思想的和谐,人与人之间的团结。和谐的单位,良好的工作环境,可以激发一个人的工作热情和工作积极性,使个人能力得到最大限度的发挥。我们中国自古就有"和为贵"的思想,我始终坚信工作中只有有了一种和谐的氛围,才能出凝聚力、战斗力,才能在工作中发挥群策群力、事半功倍的效果。因此,我们要在工作中摆正自己的位置,谦虚谨慎,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人,互相理解、互相帮助。"不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里",这些点滴的小事,正是营造和谐的工作氛围所不可或缺的,也是我们这些年轻人现在最需要培养的。让我们用热情和活力带动和影响周围的人积极的工作、快乐的生活,为和谐单位、和谐社会的建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量吧!
在和谐社会建设中,还需要展示我们不断进取的风采。经常会听到一些前辈说,自从我们新来这几个年轻人以后,机关一下子感觉多了很多活力。是啊,只有不断进步、充满活力的社会,才是真正和谐的社会。我们广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神,投入到工作中,投入到学习和研究领域中,通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题,通过创新保持单位和社会的活力,通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。充分发挥自身的积极性、主动性和创造性,以昂扬的精神、饱满的热情,投入到工作中,努力在本职岗位上有所作为,为建设和谐社会贡献自己的绵薄之力!
年轻的朋友们,青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要我们不断的奋斗与拼搏。我们是幸运的一代,在蒸蒸日上的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,因为我们清楚,平凡的岗位需要我们付出,和谐社会的建设需要我们的付出,即使我们青春有限,但有限的青春却因为无限的奉献而变得充实和久远。让我们携起手来,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命去谱写那一曲和谐的乐章!
青年说演讲稿【篇4】
尊敬的领导, 老师们:
大家好!
我时常问自己:"青春的价值何在? 生命的意义何在? "生命是可贵的, 可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的 , 生命的价值在于对伟大祖国做出贡献。"千万个孩子就是一个民族的希望", 每想到此, 我就感觉重担在肩。
我不是学者, 不能用深遂的思想思考我的`价值;我也不是诗人, 不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师, 一名从事基层教育事业的工作者, 我可以深深思索心中最奥秘的哲理;我也可以采摘如花的万物之理, 构筑我心中最美丽的诗篇--我爱这平凡的事业, 我愿青春在这片热土中闪光。
"为什么我的眼里常含泪水, 因为我对这篇土地爱得深沉。"每一次我读到艾青的这句诗, 我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动, 而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?
既然选择了教师这条路, 就要坚定不移地走下去。虽然会遇到种种困难, 我已经做好了充分的思想准备, 为了坚持信念, 实现理想, 就必须孜孜不倦的努力。教师知识长流水, 才能对学生灌溉。因此, 学习上要执着追求, 上下求索。不断的学习深刻地认识到自己的浅薄与无知, 故而不断地自我鞭策, 努力努力再努力。去年, 在镇教委发起的读书活动中, 我阅读了李希贵老师一书, 受益匪浅, 感同身受!时下, 在镇教委的统一要求下, 全镇教师又跟随郭思乐老师一起走进生本, 感受声本。继而解放学习力构建高校课堂。路是人走出来的, 不管是康庄大道, 还是羊肠小道, 平凡中照样能够孕育伟大, 朴素中同样能够打造奇迹, 正如李希贵老师的经历那样, 甘于平凡的心, 没有奉献的精神, 就不会有伟大的教育神化诞生。
还记得李大钊先生的话:青年者, 人生之王, 人生之春, 人生之华也。
问花哪得艳如许? 惟有绿叶衬托之。老一辈教育家们已用他们青春写下了最撼人的宣言!今天, 我要用自己的行动写下青春的宣言!
不能长成参天大树做栋梁之才, 不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;
不能成为高山昭示一种雄壮, 何不当一块路碑, 为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱白川, 又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
奉献像火把, 是无怨无悔的燃烧, 是至死不渝的真情。
奉献像一泓清泉, 是长年的流淌, 是不济名利的付出。
奉献, 更像一首经久不息的颂歌, 永远回荡广袤的神州大地。
这是心的呼唤, 这是爱的奉献, 这是人间的春风, 这是生命的源泉。。。。。。
老师们, 朋友们, 三尺讲台是我们永远走不完的里程;黑板粉笔是我们永远割舍不下的责任;我们在讲台上的耕耘, 就是在灌溉伟大祖国和民族的希望和未来, 凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情, 伸出年轻的双手吧!擎起希望的火炬, 辟风斩浪, 走向辉煌的明天!
谢谢大家!
青年说演讲稿【篇5】
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与希望。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束花朵的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都散发着诱人的香气。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。
美国前总统华盛顿,颇得百姓的喜爱这是为什么?因为他从来是那么诚信。小时候,华盛顿不小心砍倒了了父亲心爱的樱桃树,但他没有逃避,勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信,等于应有了一切财富、名誉和快乐。
而现在,大地上的诚信之花是少而又少,为了钱财,给馒头加点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精;给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯,可这样,谁还敢吃东西?人与人的信任又会去哪里?明日的地球会美丽吗?再看看我们,答应别人的事不去做,明明自己做错反之推给别人。我们难道不敢到内疚吗?
我们都读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!
诚信是春天的花朵,只有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮成长。
青年说演讲稿【篇6】
时光如白驹过隙,转眼已近年末,虎年探春仿佛发生在昨天,我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,我的`青春就如一卷画在慢慢描绘。
青春是画,它需要一张纸,让它惊涛拍岸,让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸,它的名字是上大附中实验学校。在这里,有一群优秀的老师,让我学习,让我领悟。在这里,有一群可爱的学生,给我快乐,给我笑声。八月,带着紧张与兴奋,我来到了这里,开始从一张白纸的蜕变。半年里,我收获了许多,酸甜苦辣,各种滋味,让我的青春变得更飞扬。
青春是画,它需要一支笔,让它五彩缤纷,让它万紫千红。跟着这支笔的指引,我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的教师让我学习,也指引着我前行的方向。“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点,并从中慢慢学习如何教学。刚刚结束的青年教师教学比赛上,每个参赛老师的认真与热情感染了我,在上大附中实验学校这个大集体里,每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。
青春是画,它需要一份热情,一份责任,让它神韵俱足,让它工意兼备。青
春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一沫浓墨,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说:“我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起!我一辈子的生命,是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择教育这多情的土地,选择我们可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光辉的事业,我很自豪,同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情,让我的青春更大气,让我有了“大写”的人生。
站在21岁的尾巴上,我张开双手拥抱青春,就如朝阳永远向上;就如山溪不羁奔流?我们肩负着时代赋予的责任,怀抱着对和谐与美好的追求。虽然人生苦短,挫折重重,但无论如何,它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春,用努力,用汗水让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!
教师,你的名字叫奉献
青年说演讲稿【篇7】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年。
中国是个文明古国,五千年来灿烂民族文化,在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹,火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。中华民族文化源远流长,曹娥投江等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、与凶残的日寇决战至死的杨靖宇将军至今被人传诵。
在和平年代,历史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪,中国的综合国力极大提高,人民生活水平日新月异。但是一些不良思想风气逐渐侵蚀社会,灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。因此,很有必要弘扬中华民族文化。
敬爱的老师,我们向您保证,要自觉以实际行动学习中国传统文化,做个中国美德好少年。亲爱的同学,我们要听党和老师的话,努力学习民族文化,用科学知识武装头脑,自觉投入火热的社区活动,为构建和谐家园,做出应有的贡献。
同学们,让我们努力学习民族文化,争做革命接班人,让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动,努力营建和谐家园,让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
青年说演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我是来自省市**镇**小学的***,今天我演讲的题目是《用爱架起连心桥》。
朋友们,当我还是一名求知若渴的孩子时,长大以后要做一名老师的愿望就开始在我幼小的心灵里生根发芽。因为,从我入学的第一天起,我所遇到的老师都是让我感恩一生的良师,是他们用自己的耐心、细心和敬业、奉献诠释了什么是太阳底下最光辉的职业。
时光荏苒,当年的小孩子已经长大成人,也实现了自己儿时的理想,成为了一名光荣的人民教师。
还记得去年九月,当我怀着激动而忐忑的心情走进教室,面对着一张张稚嫩纯真的面孔,我的心情一下子平静下来,自己儿时上学的情景仿佛就在昨天,老师如春风化雨般的教导依然历历在目,我在心里也暗暗发誓,一定要以我的老师们的标准来严格要求自己,一定要成为一名优秀的青年教师。
当我真正开始自己的教学生涯的时候,才发现现实与理想之间存在着很大的差别。如今的孩子与当年的我相比,有了太多的不同。生活质量的提高和家庭条件的改善让孩子们的生活更加多姿多彩,学习不再是他们生活中唯一的重心,社会的开放与宽容让孩子们的自我意识有了显著的提高,他们比当年的我们更加聪明、更加敏感也更加有主见。
因为自己跟学生相比年纪差别也不算大,所以,为了树立自己的威严,刚开始,我收起自己亲切和善的笑脸,在课堂上总是板着脸,不苟言笑的严肃对待学生。因为我的刻板,我的课堂秩序非常好,同学们在课外见了我也是躲着走,实在躲不过了才小声叫一声“**老师好”,然后飞快的从我身边跑过去。
刚开始,我对这一切还不以为然。但是,时间长了,孩子们始终对我保持着刻意的疏远,而且,当期的半期考试,我所任教的班级成绩相当不理想。一切的一切都给了我当头棒喝,让我反思自己工作中到底存在着什么问题。因为自己的努力没有得到回报,于是,有一段时间我工作起来都是无精打采的。
直到有一天,学校组织我们去听一位模范教师的公开课,才让我茅塞顿开。
那位老师也没有表现出什么过人的高超的教学技巧,只是在他的课堂上,孩子们都十分的活跃,老师提出问题后,孩子们都争先恐后的踊跃回答。不管答对了还是答错了,老师都报之以笑容满面的鼓励,而不是严厉的批评。
看着此情此景,我被深深的打动了,也明白了自己以前工作中存在的问题,那就是自己人为的在师生之间划了一道鸿沟,总是居高临下的面对学生,从来没有让孩子们感觉到与老师之间的平等交流和心灵沟通。
于是,在接下来的工作中,我及时调整了自己的教学方式。在课堂上,我不再掩饰自己作为年轻女孩天真活泼的一面,用心融入孩子们的世界,用自己的实际行动赢得他们的共鸣。
下学期开始的第一堂课,我没有用来讲课。而是先真诚的向孩子们道歉,为自己刚走上工作岗位缺乏经验而道歉,为自己没有与大家成为朋友而道歉。接下来,我不加任何渲染和夸张的向孩子们讲述了自己的成长学习经历,通过自己的真实经历告诉孩子们,作为一名农村的孩子,认真努力的学习是改变自己命运的重要途径,不管最后在求学的道路上能走多远,自己努力奋斗过,尽到了自己的最大努力,在以后的人生道路上,自己才不会因此而后悔莫及。从那以后,除了更加严格的要求自己对孩子们做到“言必行,行必果”,为大家树立好榜样。同时,我还注意在实际的教学中,用幽默的语言和充满感情的讲解来活跃课堂气氛的同时,加强课堂教学的灵活性,讲解的实例源于教材又不拘于教材,针对每个学生的特点做到不拘一格。在学习和生活中,无论是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,我都一视同仁,一样的尊重他、爱护他,注意观察他们,抓住一切机会与他们交心谈心,关心他们的一切,帮助他们解决自己学习生活中遇到的困难和问题。
“世间自有公道,付出终有回报。”在我的不懈努力下,孩子变得活泼了,爱笑了,从心底尊重和爱戴我,并且从以前被动的“要我学”转化为自觉的“我要学”,让我的教学取得了事半功倍的成效。
有人说,一切最好的教学方法,一切最好的教学艺术,都产生于对学生真正的发自内心的无比热爱的炽热心灵中。我的亲身经历证明了这句话不愧为教师的座右铭。而这一切成功的尝试与转变都将升华为我不断努力工作的信心和动力。
老师们,让我们敞开自己的心扉,用心去搭建与孩子们的连心桥,请相信,只要你这样做了,你一定会收获到自己意想不到的回报。
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。我将把自己的所有热忱和全部的爱心献给可爱的孩子们,献给我所钟爱的教育事业,为我们中华民族伟大复兴的“中国梦”的实现作出自己应有的贡献!谢谢大家!
青年说演讲稿【篇9】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!
今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安。因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想:那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!
十九年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师。在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。
作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电。经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。
今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!
我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。并且学会了感恩、理解、包容。学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。
我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡!
没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到”严慈结合“,切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子。在每次上课时,我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生,用爱去感染我的学生,让学生时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话:当学生看起来最不需要爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时刻。
的确,作为一名老师真应该像园丁一样,精心播种,耐心等待,因为不同种子的花期不同,只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露,相信他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的细心、耐心、爱心,精心耕耘、静待花开!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青年说演讲稿【篇10】
尊敬的各位领导,各位评委、老师们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《献身教育无怨悔,三尺讲台写春秋》。
有一条路,你走过,就会知道其中的艰辛;有一种艰辛,你体会过,就会知道其中的快乐;有一种快乐,你拥有过,就会知道其中的纯粹。
生长在校园里的我,15年前选择了师范学校;8年前,带着对教育事业的憧憬和热爱,我又回到了母校,成为了一名光荣的语文教师。选择教师就意味着选择了平凡和琐碎,寂寞与清贫。但教师这个职业,古老而神圣,平凡却伟大。
记得我第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我按照教案上的教学步骤,模仿老教师的上课腔调,尽量去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。
有了初上讲台的经历,我明白教书光靠热情是远远不够的。光彩的背后还需要深入的钻研,心血的付出。记不清有多少个黄昏,也记不清有多少个深夜,我徜徉在语文的浪漫天地里,走进杏花春雨的江南,走进大漠秋风的塞北,走进那些先贤圣哲,读他们伟大的孤独,读他们疼痛的凄美。知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余,专业教学得到了师生的认可。
然而我知道,“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。”
于是,刚参加工作的我便申请担任幼师0503班的班主任。班上有个学生名叫易辉群,是位刚生下孩子的妈妈,为了钟爱的幼教事业,她放下孩子,带着行李,也带着梦想来到常师。经过了解,我发现易辉群吃苦耐劳,朴实稳重,因此委任她为班长。不曾想,班上许多同学认为她形象土气,不善与人沟通,加上她比较差的专业功底,因此都不服从她的管理,甚至排斥她,嘲弄她。后来,易辉群向我提出了辞职。为了让大家接受易辉群,也让她尽快融入集体,我特地召开了一次主题班会,班会上,我让易辉群第一个发言,她动情的讲述了自己求学的目的和生活经历,当她发言完毕时,全班响起了热烈的掌声,随后大家倾心交谈,整个班会充满了和谐与温馨。后来,易辉群又有了继续担任班长的勇气,她没有辜负我的期望,把班级管理得井井有条,自己的专业成绩也有了长足的进步。
毕业离校时,易辉群带着她的宝宝来了。刚满3岁的宝宝在妈妈的授意下,向我鞠躬,用稚嫩的声音说:“原原老师,谢谢你!”那一瞬间,我感动地哭了。
XX年的秋天,我接手了现在所带的班级初教0701班,原任班主任陈志刚老师因身患白血病,不得不辞去班主任工作。与学生初次见面时,教室后面的黑板上赫然写着:“刚哥,我们等你回来!”当时我内心非常复杂,一方面被这群学生的真挚情感所打动,另一方面也担心自己是否能被学生接受。
这一年,桂花才刚刚绽放在枝头,可是陈老师却永远地离开了,离开了写满他人生梦想的校园。在外实习的学生风尘仆仆地赶来,送了他最后一程。我心中默默许下诺言:这个班,我一定要好好带。
我从没想过取代“刚哥”在学生心中的位置,我只是努力地将一种梦想和信念去传承、去发扬和延续。在清晨,在日暮,寒暑易节中,我伴随着学生一起成长。这一路上,我有幸分享学生成功的喜悦,有缘分担他们的失落与忧愁。我们一起汲取知识所带来的快乐和富足,一起感受成长历程中的自信与坚强。
青年说演讲稿【篇11】
生活赋予我们一种无限珍贵的礼物,这就是青春。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭,可以是昙花一现般的美丽绽放,也可以是充满期待,充满希望地在瓦砾中不断向上!我们的青春到底是什么模样?一位诗人曾经这样说道:青春,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远的距离,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用善良去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育,用智慧去收割,用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽和辉煌。
有一首歌这样唱道:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……是啊!小时候的我们,总是很敬仰自己的老师,觉得他们高高在上,无所不能的,似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在,我也成了一名老师,也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。
于漪老师说过:教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来。第一次站上三尺讲台,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,听着家长一遍遍的嘱托和叮咛,没有任何教育教学经验的我,由刚开始的兴奋转变成了茫然,顿时感觉到了肩上的重任。幸而身边经验丰富的老教师们成为了我的榜样,他们丰富的教育教学经验、控班能力以及待人处世的方式方法无疑是我们学习的方向;他们对学生孜孜不倦的教诲更是让我们感动;他们无时无刻都在用无限的责任来诠释对事业的执著。有这么一位班主任老师,在她班级里有一些来自双职工家庭的学生,到了放学的时间父母都还在上班,往往没有人来接学生,于是,她主动利用自己的下班时间,让学生留在办公室,无偿辅导他们的功课,直到家长来接。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。她说,她对得起学生,对得起自己神圣的职业,当看到孩子们在节日里送上自己制作的贺卡时;当劳累时,听到孩子们稚嫩的歌声;当孩子们看到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当孩子们经过努力,为班级争取到荣誉时,一种感动和自豪就会油然而生。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就是师德。只有永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给学生和所钟爱的事业,才不会辜负“教师”这个平凡而又伟大的字眼。
作为青年教师,我严于律已,为人师表。我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。
奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。
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2023致青春演讲稿
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致青春演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
漫步武汉大学,看夏风卷帘,落下悠悠树叶。确实是热。热得万物都静止了一般。走过去,带不起一丝风的凉爽。
大道宽敞,石阶也在阳光的照耀下变得软软的。白色的石头铺成的路面正以肉眼可见的速度热得皱缩起来,试图缩小自己暴露在外的面积,却是作无用之功。阳光邪笑着,一点点伸出手,将石阶的一丝一毫都覆盖。甚至能听见地面凄惨的呻吟。
许是热得幻听了吧。我摇摇头,抹了一把脸上蜿蜒流下的汗水,抬脚跟上前面的队伍。热!汗水不要命似的往毛孔外奔涌,衣服黏黏的贴在身上。随手擦一把汗都湿透了纸巾。
忍不住想放弃了。是的,放弃。这么热的天,谁不想开开空调,抱着西瓜看电视。和这大热天外面走的筋疲力尽比起来,要舒服多了!我一屁股坐在长椅上。队员们似乎也耐不住高温,纷纷走到树下避暑。
老师叹了口气:“你们啊。”她收起遮阳伞,也和我们坐在一块,“我也就比你们大个十来岁,看看你们娇生惯养的样子。”并不习惯被一个人就这么莫名其妙的否定了,下意识的反驳:“哪有?”“你看你们走了这么点路就喊累了,别人老太太怎么就不说呢。”她无奈一笑,“你们明明还是一群青少年啊,应该是春四溢的花季年龄啊!未来的路还很长呢。”
有些尴尬,不知怎么接话,便扭头看着大道。所幸老师也没再说下去。看着看着,脑子里却满是老师说的话,不经意间就给我的记忆打上了深深的烙印。
两边的树高高大大,投下来一片巨大的阴影。似乎还带着绿意。一点点铺满大道。是的,绿色,象征青春的色彩。绿色是活力,是希望,天真岁月的烂漫美好。我是不是错过了什么。在最好的年华里,我真的做到不懈努力了吗?我要走的路还很长,就像那万里长征般遥远,困难重重。暂且称为征途吧。
我们该做的是用青春的绿色一点点染透前方的路,挥洒自己的汗水,时间,能量!不为别的,只为自己。就像这一条大道,两旁的树一点一点长大,奋力把绿色铺满这条康庄大道。还在等什么!青春的流光炫目夺人,少年们,用你们的汗水铺出一条平展的,通往成功的路!
确实,我们不该说累,再艰难的困苦都会被打破。“走吧。”我扔下一句,扯了扯包,又迈开腿向前进。回头招呼同学,却看见老师欣慰又欢喜的笑颜……
把青春的绿色铺满征途,是让我们努力前行,珍惜一分一秒,去靠近成功。因为有了绿色,前进的道路便会凉爽不少……
致青春演讲稿(篇2)
也许见过夜明珠的人都会被其折服,它发出不畏黑暗的光芒那样璀璨、夺目、耀眼。也许有人会由衷的感叹:“它才是真正的无价之宝”。殊不知,青春就是每个人生命中的夜明珠,只不过“当局者迷”没有发现它的价值罢了。
晨是一日之始,春是一年之初。俗语说:“良好的开端是成功的一半。”一个人若想取得一生中的成功,须从青春时代开始,珍惜青春,让青春时代发挥其最大的代价,留下光辉的一页。
金钱不是万能的,没有金钱则是万万不能的。倘使给一个人金山,银山换取他的青春,他肯定会摇头说不。每一个人都会如此,不仅仅是因为青春美丽,青春的光彩,重要的还有青春是一个人发挥其才能,积累财富的最佳时机。金钱乃身外之物,青春才是良师益友。有一个乞丐,终日面对着繁华的别墅发呆。他多么希望自己有一天成为那里的主人,什么代价他都愿意,他想,那将是他此生最大的愿望。有一天,他真的成了那里的主人。衣着华贵,仆人成群,玉盘珍馐……他满足了。但他此时却是白发苍苍,体弱多病,奄奄一息。他急了,他还没有来得及享受生活,怎么可以老呢?
原来,青春无价。此时,那名年轻乞丐恍然大悟,原来失去青春比穷的一塌糊涂还要糟糕。当然,他明白了一切,当他从梦境中醒来,他决心抓住青春,发挥其价值。果然,他成了真正的富翁,在他自己的别墅里,赫然闪亮着四个大字“青春无价”。青年乞丐认知了青春,发挥了其价值,我们该如何做呢?
也许给你一个机会,让你到老年时去走一遭,你就会发现青春的价值,珍惜生命,珍爱青春。但那是不可能的,为什么不从少年时开始呢?等到失去了的时候,再去惋惜,再去懊悔,有什么意义呢?朋友,趁着青春还在,犹豫什么呢?抓住它,努力拼搏,奋斗吧!
春天去了,有再来的时候,青春走了,还会再来吗?青春即生命,只有一次,盛年不再来啊!天空中飘过的白云是青春的缩影,稍纵即逝;小河中的流水是青春的体现,白驹过缝;西落东升的太阳是青春的逝去,盛日不重来。
青春无价,珍惜吧!
青春无价,抓紧吧!
青春无价,尽显光辉吧!
致青春演讲稿(篇3)
我们的青春,终将逝去,有一天当我们蓦然回首时,我想我们肯定会为我们此时所经历的一些事一些人感伤,或者怀念,亦或是祭奠!
前几天看了《致青春》,感触挺多的,不知看过的人是什么感觉,是否也像我一样对爱情,对友谊,对社会,对生活,对理想,对大学……产生了那么一点点稍许的想法!错的也好,对的也罢!青春是用来怀念的,而我们,正处于将来即将回来怀念的时光里,是否该做点什么,让这段将被怀念的时光有所回忆,有所牵挂,不那么苍白,我个人觉得,对回忆来说,可怕的不是我们做了多少错事,多少傻事,真正可怕的是我们什么都没有做,将来回忆起来尽是苍白,那会很可悲!
刚刚和他们说了这么一句话:"我们都是生活的产物,生活造就了现在我们的样子!”为了形象,我们的发型换了又换;为了体面,我们的穿着变了又变;为了宴会,我们的妆化了又化;为了爱情,我们总是精心的打扮又打扮;为了解愁,我们的香烟烧了又烧,啤酒叫了又叫;这一切都没有任何的错误,但要有自己的原则和底线,不能总是堕落和颓废,不然就是行尸走肉,忘恩负义!
我们都是现实的奴隶,谁都别想逃脱,时代在向前,我们都必须紧紧的跟随它的步伐。不然你可以试试的,去做像陶渊明,曹雪芹,李白等等那样的人物额,不被世俗所迁就,真正的做回自我。但是我想和你们说点事,你们去看看陶渊明,曹雪芹,李白等这些所谓的大人物的生活,你们可以去找史书看看,他们好像连基本的生计都保证不了,你想去做,你去试试看额!(貌似谈到政治了,不好意思,我不该说的,就左左个人的一小点看法罢了)
今天,我们一群人,一起KTV嚎叫,KTV不豪华,音响效果不好,但我们也会很投入;
今天,我们去不了高档餐厅,找一个路边摊,几瓶啤酒,几个小菜,几个兄弟一起也能喝出情谊,喝出青春;
今天,我们会几个兄弟一起去图书馆或者自习室,看书,学习,做作业,画图;
今天,我们会约几个喜欢打篮球的去球场,一打就是几个小时,一起挥汗如雨,拼尽全力。
这一切,都终将逝去,终将被我们用来怀念。
又是一个毕业的季节,我看他们挺感伤的,似乎不舍吧!那天在酒吧一大四的学长拉着我和我说了一句话:"好好的珍惜你现在的青春,不要留下什么遗憾,不然毕业那天你定会后悔的!”
两年后的生活,我们不能再几个兄弟一起打打牌,打打球,打打游戏了;
两年后的生活,我们不能再安安静静的找个位置,看看书,写写文章,逛逛校园,赏赏美景了;
两年后的生活,我们不能再拉着女朋友的手,走走校园,相依湖边看夕阳了;
这一切,都终将逝去,或许我们自己都未曾发觉,好多时候我们都迷失了,在这样一个容易走失自己的阶层里,好多时候似乎我们忘记了内心深处那卑微的梦想,只是将青春懒散的埋葬在角落里。堕落里挥洒着光阴,啃着剩余不多的青春,虚度里瑞瑞不安。
两年后,当毕业的夏季来临时,我们是否拥有了那一份打开最初梦想的力量,是否真的能对自己说出无悔这四年的青春,我想没几个人能说得出口吧,而更可悲的是,现在总有许多莫名的迷茫和失落,还在虚度里荒芜着青春,有恃无恐,迷茫懵懂!是贪恋着梦境里的浮华和虚妄,还是无所谓里的得过且过?或许,青春,需要更多的斟酌和思量。
让自己安静下来,深夜也好,白天也罢,让自己的心灵得以净化,去思考和判断,去领悟和体会。让这终将逝去的青春不那么的可悲和苍白!
致青春演讲稿(篇4)
大家好!
青春是美好的,青春是活力的,青春是宝贵的,我们要懂得珍惜。
青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业——为人类的解放而斗争。所以我们应该珍惜青春,趁着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们,陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!
谢谢大家!
致青春演讲稿(篇5)
当年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!
他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。
说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。
我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?棗责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。
在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访在农户家中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年,他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老区经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老区的青年们都会努力的。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。
我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
少年智则中国智,少年强则中国强!
传递正能量 书写青春梦 托起中国梦!
共筑"中国梦",激扬青春,放飞梦想!
用我们的青春正能量 托起我们的青春中国梦!
致青春演讲稿(篇6)
千转万转亦转不过的,是青春这首歌,它似鲛人对岸的浅吟,沙哑迷蒙中仍带着诱惑的香气,似将落未落的烟火,在阑珊之际绽放刹时繁华,亦似初夏蒙着幽气的丁香,在华夜里细数身姿,悄然而去。青春之珍,堪比扬州风流大家之画,去也,便无返也。现今,青春期的我们该如何自处?仿佛雄鹰展翅方能翱翔,骏马疾驰方称千里。我的青春便应当我做主,方现风采。
17岁的雨季,我们洋洋得意,我们是刚掌舵的船长,即将斩千里荆,破万里浪,引着生命之舟驶向成熟之岛。人生的精彩刚刚上映,号角似的口号嘹亮了整个校园:“我的青春我做主!”是的,青春,该由我们自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,进一步,退一步,海阔天空,亦可能万丈深渊。
做主青春,难道可以缺乏判断力?花花世界,无穷诱惑,初入其中的我们不免眼花缭乱,是非黑白,父母不再是我们的判定器。走向成熟,必须对自己的理想做主。我们要有定力,学会判断。孙中山先生就在青春之时判断自己一生付出心血的事业,所以伟大。而我们,内心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持内心的无移,世上存在阴差阳错,但青春,决不马虎而过。
做主青春,难道不需要行动力?俗语曾言:“光说不做假把戏。”大道理亦藏在简单的句子中了。有理想的人不一定伟大,是因为缺乏行动的证明。好不容易做主青春,怎能浪费在被窝的白日梦中。韩寒把思想与行动融入本本著作,所以成了青年作家的代表,这便是行动的力量。如果青春像混日子似的得过且过,不如从未拥有过。青春,可以没有轰轰烈烈,但决不能是白粥小菜。
做主青春,其实亦不可少创造力。青春,是日复一日的麻木,亦在于日日的惊喜。机会都源于做主的我们。有人能少年成名,有人一辈子默默无闻,差距的代名词为创造力。青春仿若千金散尽还复来的素纸一张。原本都一样,却因为作画提笔之人。做主青春,创造力怎能缺少。我们不是悲剧或偶像剧的复述者,而是革命史里的胜利人。
岁月的画卷将卷未卷。青春,不是儿戏,被抹灭没有重新倒带的机会。我们振臂疾呼:“我的青春我做主!”但我们也要沉下心,好好做主我们的韶华时光,不后悔的青春过,还有什么值得垂头丧气?
致青春演讲稿(篇7)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一阵暖风吹来,吹动了舞水河边的杨柳树,吹响了起航的号角,也吹醒了我混沌的头脑,拨动了心弦。
正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”,在每年的清明节后,就是乡下人家耕田播种的时节了。
我生在乡村,长在乡村,年幼时,家里过了清明节就要准备一年的农活儿,那时山腰的田里已经溢满了水,长辈赶着牛儿犁田。你说这看似强壮、倔犟的蛮牛竟也会“听懂”人的命令,让它“拐”它就拐,让它“走”它就走。其实牛之所以可以做到这样是因为收到了训练,教它三遍就可以听命令了。我们物理老师也常说“那牛教三遍也会转档了,你们呢,教了七八遍都还不会!”
犁田时还要将稻谷用水泡几天,然后要将稻谷抛洒入田,尽量让田里被均匀撒到。等到禾苗长出来长到一定高度时就要拔起来,一捆捆的捆好,重新有秩序有规律地插秧。这虽然是一个辛苦的过程,但为了有饭吃必须认真对待,而且在夏季时,早晚还要给水田引水放水,还要定期杀虫,为的是秋季有一个好收成。
其实,我们的学习何尝不是如此,我们每天都早早来到学校学习,晚上回到家中,匆忙的吃完饭,又埋身投入学习中,我们在“水田”里播撒下知识与智慧的种子,一直悉心照顾它们,不就是为了收获属于自己的那份成果吗?
起航的号角正在吹响,响彻整个大地,一艘艘乘风破浪的纸帆船准备扬起白帆远航,一架架色彩斑斓的纸飞机准备鹰击长空,一位位莘莘学子准备展开翅膀遨游天地与海洋。
或许每个人会选择不同的路,不管这些路又多么艰辛,但千万要不忘初心,因为不同的路上一定有不同的美景伴随,最后的终点一定最美!
致青春演讲稿(篇8)
朋友,你有信仰吗?我问过很多同学。大一学生不置可否,笑笑;二年级学生傲慢而铿锵:“当然!”到了初三,你会满头大汗:“不知道!”我匆匆离开,t恤背面写着“别理我,我无聊!”有人问过我,我只能做出高深莫测的样子告诉他:“不好说!”
虽然我们没有什么特别的经历,但是象牙塔里特殊的氛围把我们塑造成了一个不一样的群体:冲动,充满幻想,野心勃勃,热爱生活,却又脱离现实,逃避社会,有点清高,有点孤傲。在校,渴望走向社会;走出校门的时候,茫然会笼罩每一颗年轻的心。有时我们对社会的看法太好,有时我们对社会的看法太差。身边所有的不和谐一度让我不知所措,于是我决定出去看看。无论我去哪里,我都应该寻找一些东西。
直到我收拾好行李离开校门的那一天,我还在想:我们到底怎么了?社会怎么了?
我在革命老区左权县一个叫杨娇的小村庄度过了几十个难忘的日日夜夜。然而今天,我不想说“中午锄草,把草汗流浃背”的劳动场景,不想说村民在生活中给予我的无私帮助和温暖,不想说我在村民家吃馅饼时的大方笑容。在我内心激荡的那些日子里,这样的事情太多了,几乎每一件小事都让我热泪盈眶。我不想谈这个,只想谈谈冉冉在我心中日益高涨的信念。
这是一个只有十几户人家的小村庄。没有电,没有水,没有煤,山洞就是避难所。每年三分之二的口粮都是玉米炒面。这里虽然穷,但抗战时期,家家户户都参加了八路军,走上了抗日前线;这里虽然穷,但抗战胜利后,除牺牲者外,所有的人都放弃了在县城的工作,回到这片土地上;这里虽然穷,但是很多年了,这里没有人出去逃荒乞讨食物;虽然这里很穷,但他们每年在这片土地上种植500棵树。
是的,这里很穷,但是他们没有放弃这片土地,因为这是他们祖先留下的土地,这是最神圣和高贵的世袭,他们有责任把这片土地当成生命一样宝贵!
徘徊在贫瘠的土地上,我想到了自己。我们总以为自己永远不会成功,永远被压抑,我们伟大的灵感永远被扼杀。企业家、工程师甚至百万富翁的作风都会在某一天早上彻底抹黑,于是悲痛和愤慨难以抑制,于是眼泪和鲜血流了出来,于是我们喊出感情和绝望,于是我们在自己的心墙上挣扎,写一些散文和诗歌,然后死去,然后,然后,超脱。我们不忍心发现这个秘密:我们什么也没做。我们平凡、卑微、无知。我们对生活没有透彻的了解,却总是被世俗的世界灼伤。冲动和狂热之后的懒散和怠惰,削弱甚至抹杀了我们头上的光环,信仰的陨落让我们难以永远站在永恒的蓝天上。
我也知道中国不是所有的土地都是爪,但是我们在校园里看不到爪。当我们喊高标准、高消费的时候,就能知道中国有多少地方像杨娇村一样在温饱线上挣扎;当我们闭上眼睛高喊民主自由的时候,我们有没有记住普及九年义务教育的比例是多少?我在校园里一直充满激情和激情,我仍然理解社会过程是多么的艰难和痛苦。没有清醒的头脑,所谓的信仰只是一个传说,在我们矛盾的性格中延伸。
我也想再谈谈他们的贫穷。他们衣衫褴褛,面色淡黄色,没有书,没有报纸,也没有学校。所以我对他们的无知和旧思想感到惊讶。的确,他们穷而坚韧,但如果他们无知,他们永远是穷而坚韧,一无所有!
几十天过去了,我怀着沉重的心情离开了杨娇。站在山脚下,我犹豫了一下,于是踏上了回家的路?在社会上应该有什么地位?我在阳光下应该有怎样的形象?突然,在烈日下,在一个狭窄的斜坡上,一个背影让我颤抖:草帽,破旧的运动衫,熟悉的除草动作;是天地之大让他如此渺小,是岩石和杂草的数量让他如此缓慢。然而他就是这么执着认真,低着头一步一步往前走。于是我想到了一幅油画,一幅关于我父亲的油画:满脸皱纹,汗流浃背,嘴唇干裂,手指被棉线捆着,指甲血迹斑斑,粗壮的黑手捧着一大碗水。一阵辛酸涌上心头。
但与此同时,我听到了信仰的呼唤和发自内心的呼喊:
走吧,为了脚下这片古老的土地;走,脚踏实地,一步一步来,哪怕摸摸头;走吧,带着历史的重量和责任的重量;我们走吧,即使我的脚磨破了,我也永远不会停下来,永远不会跪下呻吟!
致青春演讲稿(篇9)
尊敬的老师、同学们:
一个人如果没有梦想注定只会平庸,我们同生一片土地,同沐一片阳光,同在蓝天下成长。何以乔木参天,小草铺地?是观念上的差别导致追求与收获上的不同吗?哦,我想是的。
我们可以经常看到这样的场景:相同的课余时间,有的同学玩游戏可以忘记去饭堂吃饭,有的同学参加业余活动累得气喘吁吁,有的同学喝酒猜码分不清那里是酒那里是醋,而有的同学静静的呆在图书馆里看书学习等等。
在这里我们没有权利去说哪个是对的哪个是错的,因为那是别人的青春年华,我们无权干涉。关键是这样度过这个“一次性消费”的青春有何种意义?它让自己收获了什么?对我们将来的生存有利吗?有帮助吗?或许有的人会说:我玩游戏收获了快乐,我参加活动强健体格,我喝酒提高酒量以后工作为领导顶酒,我看书学习增长学识
“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。人生竟是如此的短暂,转眼以是物是人非。青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。她是智慧的加油站,是灵感的发源地,她埋藏着致胜的利器,她拥有通往理想王国的阶梯。
我们正沐浴在如此绚烂的时间长河中,还应该是那样的得过且过消遣时光嘛?赶快行动起来吧!为我们的未来编织一幅美好的蓝图,充分的利用好每一分时间,不断地充实自己,提高自己。让现在更加的有意义未来更加的美好。
致青春演讲稿(篇10)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我们青涩的学生时代,不能说年轻的我们一无所有,任何一个人从出生算起,就真的不会一无所有,但年轻的我们,的确不会拥有太多。
在年轻的时候,仰仗着年轻,我们并不会感到恐慌。打着年轻的幌子,我们可以尽情地走弯路,做错事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都会主动安慰你,没关系,你还年轻。谁的青春不是这样过来的呢?
我初一的时候,就把那种所谓的“年轻”当成人生的挡箭牌,就想着以后的路还长,以后努力也一样。因为觉得年轻是当时的自己最大的资本,最好的避风港,所以我才无法正视时间的流逝带走的一切。
我的一朋友知道了我的想法,沉默思考了一会儿,便对我说:“你现在不努力,到了以后你也没法去认真思考‘年轻’这回事,十八岁正在不远的未来等着你,二十岁也张着血盆大口最终将你吞噬。”她说到这里,我就不敢往后想了,想到以后的四十岁,五十岁……我就忍不住瑟瑟发抖。所以,我的那位朋友,将我点醒了。
但当我慢慢成长——是的,我初二了,但到今天我也不认为自己真正长大了,我逐渐发现,在别人享受青春那种庸俗的快乐时,我正努力地争取青春的时间,我得到了比年轻更宝贵的东西,那就是成绩。
美丽包罗万象,年轻的美,只是其中之一罢了。然而,在某种意义上,年轻的美,是所有美之中最庸常的一种——因为我们都在青春时光中年轻过。
现在的我,已经初二了,但正年轻着,但我仍然觉得年轻不坏,至少它给了我漫长的试用期。但我却仍不忍看谁把年轻捧在手心,将它视为人生最大的资本。
我也仍然感谢当初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。毕竟那些你提醒别人的,也在以另一种方式提醒着你。当有一天,你我回头望时,会感谢你的青春和摆渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做让自己快乐的事,只要你愿意,也可以拥有更精彩的人生。
致青春演讲稿(篇11)
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家早上好!
落幕垂阳的黄昏下,曹操曾用“老骥伏枥,志在千里”歌咏自己的壮志;狂风漫卷的沙场上,刘禹锡曾用“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”坚定自己的信念,波浪滚滚的历史中,荀子曾用“锲而不舍,金石可镂”鼓舞学子的斗志。高中三年的时光都仅剩在142天里。
过往生涯,从懵懂孩童到如今的青葱年华。琅琅节声中我曾度过光阴十一载,如今,是非成败尽在此一搏。高考的月历在纷繁复杂的备考中一页一页的撕去,父母殷切的目光,老师期望的眼神都是我们月日前进的光芒。于是,努力的人在这条路上看到的满是灿烂的花朵,一束用我们苦涩青春日渐滋长的花朵,它将青春的汗水凝炼成一寸芬芳,飘散在热情似火的六月。青春弹指一挥间的消逝,我们都在高考的大道上奔跑,燃烧似火的青春。席幕容曾写过这样一首小诗:无论我如何追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚浓翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书青春仓促,我们在岁月如水的小道上奔跑;青春仓促,我们在年华如歌的黑夜奋战;青春仓促,我们在追逐它的脚步,追逐壮丽的青春,追逐人生最辉煌的篇章。
2023青春演讲稿15篇
有没有值得一看的优质主题演讲稿呢?如果我们要通过演讲来展示自己的水平,准备充分的人离成功会更近一步。有了演讲稿,演讲者可以更好地概括要点、表达准确。工作总结之家的编辑经过严格筛选为您准备了一篇标题为“青春演讲稿”的精心文章,希望对大家有所帮助,欢迎大家参考和分享!
青春演讲稿【篇1】
轻轻地打开尘封的窗,听着风的乐音,自然的气息肆意的卷了开来,远处红的娇,绿的翠,恰似梦的恬静,美好的透着清新。
我们正青春,花样的年华随时光的推移慢慢的衍生着各种的姿态。我们可以放肆地高歌,在理想与现实之间不羁的驰骋,在绵延弯折的溪流中,赤着脚欢快地穿过,可以在春风未至,春意未觉的午后,兴起地着装上阵,在林林木木之间,寻找一丝丝的乐意。那未被春雷惊醒的生灵,未被绿意着装的林叶,赤裸的坦诚于自然,还原本色。突然之间,又自省了开来,生活的真谛会是什么,什么才会使自己更加充实,而我们为什么又不肯卸下伪装的面具。
青春有些叛逆,带点赤色的狂躁。逃离过的家,眼角处遗留的疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也会有鲜红的烙印和成长的酸楚。当我们疾驰的纵水一跃,刹那间的'激浪拍涌着我们仍稚嫩的模样。当意气用事的执拗演变为覆水难收,极速的青春,在光明处陨落,不再来过。灰色的天空下,单行的道,怅然若失的行走,青春是道疤,一道不再愈合的伤。
青春附着幻想,含着粉色的纯真。我们期待着退去稚嫩焕发出成熟,期待着高跟打领、时尚稳重,期待着在人生中最美好的年华里遇见了一个人。我们可以为了一个人,翻开那泛黄的书页一读再读;为了一个承诺,在百无聊赖的生活中仍精彩的度日。那片曾仰望的星空,曾迷恋的风景,曾发梦见过的他或她,在脑海里逐渐发黄渐淡,直至在不经意时,又回想起那些粉色的青春,那些被磨去的棱角,嘴角轻扬,暗自欣慰。
青春略微苦涩,有着灰色的忧伤。站在迷茫的路口,似曾相识的风景,隐隐约约记得的人,为了那张久违的笑脸,为了那封从未开启的信,轻轻地,静静地,会在黑暗的角落,不会让谁看见眼角的泪划过憔悴的脸庞。试问有谁不想在疾风骤雨时有个温暖的港湾躲避,坚强是属于自己的伪装。我们还是会在相似的场景中无法释怀,那年生死的跨度,那次最后的离别,那日万般的期待结果却做了别人的嫁衣,有太多的理由使得青春这被看似编织的无暇的梦也会有那么多不解的结。
我们总在迟疑,虚度的年华,放飞的梦想好似在某一刻就折了翼,还有那不曾被释怀的心早已不复生还。叹青春是一本太仓促的书,命运将它装订的极为拙劣,但是既然错过,我们又何必为了那不曾回来的白鸽而错失了另外的一片绿荫。虔诚的默视着远方,阳光还在,路途依然可见。
流年似水,云淡风轻,我们还有理由去追,即使明天的我们不知会在哪里伫立?但为了青春,为我们终将逝去的青春,我们也会潇洒的走下去&;…
青春演讲稿【篇2】
艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上
八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气…… 13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力! 正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。
不知道什么时候童年的乐趣已经成为过去,童年的阳光已经成为过去,我们不是孩子,我们可以照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里…… 13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!
青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。
在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。
我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以…… 13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激-情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密! 青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,青春的歌颂,青春的赞美。
是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!
是的,青春是无敌的,因为青春不说失败!
青春是人生“站直喽,别趴下!” 青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来! 青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。
当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章! 同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:
“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……” 还有一篇:我为青春喝彩!青春,是一片盈盈的草地,充满了朝气和生机;青春,是一泓明澈的溪泉,流淌着清纯和亮丽;青春,更是一个舞动的精灵,放射出无穷的活力和激-情。
我为青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,莘莘学子们早已手拿书本沉浸在朗读的愉悦中;晨风轻吹,在宽阔的操场上,出操的同学们迈着矫健的步伐,操练在跑道间。这就是充满朝气和活力的青春,流淌着纯洁明亮的青春,散发着朝气和激昂的青感。
我为青春喝彩!“人非圣贤,孰能无过。”但可贵的是能知错而改错,尤其是我们这些青少年,应该及时改正自己身上的错误以及原谅别人无意的错误,让宽容的微笑浮现在脸上,这就是最美的表情,这就是青春赋予我们的胸怀和涵养。
青春演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
青春的梦是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的气息像一股清泉滋润着我们的心,但青春最终会在它的死亡之际,停止它曾经写下的旋律,慢慢的合上她那双炯然有神的大眼睛,向我们招招手作为最后的告别,就这样,她会带着所有的梦想和回忆离我们而去。 瞬间,我们会感到她走的是那么的匆忙,都没有时间好好瞧一瞧。
我们开始抱怨时间的无情,抱怨她像一个恶魔给我们的青春画上一个句号,也许这个句号是圆满的或许还留下过一丝空白,但不管如何,青春已经成为过去,给我们生活留下沉重的阴影。 时间在迅速的流逝,如同“光阴似箭,日月如梭”,我们的抱怨却随着青春的流逝而日益加深,岁月在轻轻的发出叹息声,仿佛是我们的无知,也为我们挥霍青春而悲叹。但我们对这一切却一无所知,因为我们的青春已经像一股微风吹散了,因为我们从来没有回顾过我们自己的青春历程,看看是否遗留了什么?是否把握过青春的时机?是否认真的,有意义的度过我们人生道路中最珍贵且又容易流逝的时节——青春。
青春很奇妙,同时也很脆弱,她容易受到伤害,但心中的希望和梦想之灯会照亮她清澈透明的心灵支撑她继续走下去。 我们是否想过我们现在如何度过着我们的青春?我们应该怎样度过我们的青春?我相信每一个人对于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同学用幻想度过着青春,他只是在一种想像中虚构着自己的青春,把自己的精力和时间放在与现实相差万里的幻想世界中,总是用一种不现实的思维去装饰着自己的的青春,把自己紧紧的锁在虚渺的想像空间里,可以说是在白日做梦吧!这种白日做梦也许能带来短暂的快乐,能让自己暂时解脱生活和学习带来的压力,可它不是长久之计。因为它与现实有太多太多的差异,它会让我们失去青春中最好的时机,它浪费我们的时间,让我们越来越落后。
偶尔,我也把自己锁在虚渺的幻想世界中,去描绘自己丰富多彩的青春历程,那时觉得自己很轻松,没有任何压力,无拘无束的。可后来我发现,我的想法我的行为是错误的,因为我在幻想过后发现一切是假的,什么也没得到,而很遗憾的是时间从我旁边悄悄的溜走了,一天就这么过去了。如果天天都活在这种不现实的虚渺的幻想里,那我们丢失的仅仅是时间吗?不,当然不仅仅是时间,更多的是把我们的青春丢失了,把我们的人生给毁了。 “不经历风雨,怎么见彩虹”,其实,青春就是一场风雨的交战,要想看到彩虹,那么必须打赢这场战争!要想打赢这场战争,那么就要珍惜青春!
青春演讲稿【篇4】
国旗下的演讲稿:激扬青春无悔人生
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“激扬青春 ,无悔人生”。
花年年相似,但人年年不同。当我们再次站在国旗下时,走过高考的学长已背起行囊奔赴远方,而新一届的高一学子也带着蓬勃的朝气与昂扬的斗志,开始了新的征程。
高一的学弟学妹们,相信一周的军训生活已经让你们体会到了学校生活的紧张与严肃,你们一定要把这严格的纪律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神,投入到新学期的学习中去。你一定要坚信,在忻中这片沃土上,播种希望,浇灌汗水,踏踏实实地工作,就能收获无悔的青春。
学弟学妹们,你们可曾听到清晨学长们激昂的口号,你们可曾看到教室里学长们稳如泰山的身影?这是忻中学生的精神风貌,是忻中精神的深刻体现。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
学弟学妹们,开始你们追梦的旅途吧,让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天际,让年轻的梦没有终点,一路高歌,奔向远方。
高二的学弟学妹们,追求卓越的你们肩上承担着更多的责任。歌德说:责任来自对生命的热爱。
青春是爱的原动力。青春是奋发向上的精神,是美国奋勇向前的决心。频频带头,自信划桨,让勇气扬帆,把握航向,为自己的未来而战,用青春和生命奏响时代的强音!
高三的战友们,青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,理应积极进取而非苟安现状。这一刻,我们应当庆幸,我们从未离梦想如此之近,这是属于我们的沸腾热血的时代!在这不到一年的时光里,我们壮志凌云,带着美好的青春年华,一天天向梦想靠近,每一天都无比明媚,相信唯有厚积才能薄发,量变必定引起质变。
也许你没注意到1.01365≈37.78,0
99365≈0.03,一个小小的变化就会带来一个大的飞跃。高三的勇士们,我们已拼过炎炎夏日,我们将度过凛凛寒冬,我们必争一个春暖花开,我们定会赢一个锦绣前程!
同学们,一万年太长了,我们日夜抓住。奋斗吧,拿出我们“天生我材必有用”的信心,拿出我们 “吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出我们“直挂云帆济沧海”的勇气,用激昂的青春拼搏无悔的人生!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
455班全体同学
xx年9月1日
励志演讲稿范文激扬青春激扬青春演讲稿(2) | 尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,我们所到之处岂有不披靡之理?岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。
忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。
我们明白花有开有落,人有离有合;我们也懂得只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前。所以我们面对成功和失败,眼泪和微笑,因为我们已经进入青春。青春,这个火一样的雨季啊!
失败和险阻又能奈我何?
青春年少的我们,脚踏大地,头顶青天;青春年少的我们,仰望明月,追赶太阳;青春年少的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;青春年少的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。
青春之歌唱不完;青春之歌唱不完;青春之梦唤醒不了;青春之路走不完。青春的每一道风景都有不同的意境,青春的每一季都有不同的色彩。谁说往事不堪回首,青春萌动的心情在记忆的册子中才是最璀璨的诗篇,然而青春只有一次,不好好把握,就会转瞬即逝。
没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有温暖怡人的微笑,便没有美好人生的峋烂;没有青春的活力,便没有亮彩的旅途。朋友!为了时间给我们的热情和热情,伸出你年轻的双手!
让自己的心湖蓄满青春,让自己的青春从此激扬,让自己在年轻中展现精彩的自己吧!那么洒向世界的定是缕缕明丽的阳光。
谢谢大家!
激扬青春,畅想未来演讲稿激扬青春演讲稿(3) | 敬爱的同学们:
大家好。我是会计四班的陈同学。我很高兴在这个场合见到你。我很荣幸能参加这次演讲比赛。那就让我带你去弘扬美好的青春,想象梦想般的未来吧!
“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说未来是梦幻不可测的,但我说:
未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。
我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“arouse the youth,imagining the future.”
激扬青春演讲稿激扬青春演讲稿(4) | 燃烧生命,激扬青春
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很高兴有机会站在这里向大家发表演讲。我演讲的主题是:燃烧的生命,激动人心的青春!
有人说,青春是一道阳光明媚的人生风景,是一首充满热情和智慧的赞美诗。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激-情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。
有人说生命是脆弱而短暂的,但有了理想的支持,生命才能变得坚强。有人说,生命是辉煌的,就像灿烂的烟花,让人哭泣,转瞬即逝。我相信生命是美丽的,是燃烧的火焰,是响亮的歌声。
也许当你进入校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雷中成长,在坎坷泥泞中挣扎,在波涛汹涌中奋斗!
或者在梦中插上翅膀飞到别的地方,用我们的青春奏出我们生命的乐章!
我记得在开学典礼上,我们敬爱的龙校长说过:我们中学生要努力学习,坚定信念,锻炼素质,陶冶道德。如此简单的语言,却承载着巨大的责任。作为新化中学的一名中学生,我们怎能忘记自己的责任?
我们应该让青春梦想飞扬,让生命激情燃烧——感情燃烧,去奋斗,去奋斗,让我们的中学生活成为激情燃烧的岁月——感情燃烧!
又是一年春来时,又是一个播种的季节,你有拿春天的什么去收获金秋的什么?
我啊,在初中一年的风风雨雨之后,逐渐走向成熟。我可以自豪地说,我的学习和生活都在奋斗中前进。我的青春和生活因为奋斗而精彩。
亲爱的各位老师和同学们,用我们的青春去追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激-情燃烧,人生一定辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
燃烧生命,激扬青春
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很高兴有机会站在这里向大家发表演讲。我演讲的主题是:燃烧的生命,激动人心的青春!
有人说,青春是一道阳光明媚的人生风景,是一首充满热情和智慧的赞美诗。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激-情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。
有人说生命是脆弱而短暂的,但有了理想的支持,生命才能变得坚强。有人说,生命是辉煌的,就像灿烂的烟花,让人哭泣,转瞬即逝。我相信生命是美丽的,是燃烧的火焰,是响亮的歌声。
也许当你进入校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雷中成长,在坎坷泥泞中挣扎,在波涛汹涌中奋斗!
或者在梦中插上翅膀飞到别的地方,用我们的青春奏出我们生命的乐章!
我记得在开学典礼上,我们敬爱的龙校长说过:我们中学生要努力学习,坚定信念,锻炼素质,陶冶道德。如此简单的语言,却承载着巨大的责任。作为新化中学的一名中学生,我们怎能忘记自己的责任?
我们应该让青春梦想飞扬,让生命激情燃烧——感情燃烧,去奋斗,去奋斗,让我们的中学生活成为激情燃烧的岁月——感情燃烧!
又是一年春来时,又是一个播种的季节,你有拿春天的什么去收获金秋的什么?
我啊,在初中一年的风风雨雨之后,逐渐走向成熟。我可以自豪地说,我的学习和生活都在奋斗中前进。我的青春和生活因为奋斗而精彩。
亲爱的各位老师和同学们,用我们的青春去追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激-情燃烧,人生一定辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
**节演讲稿:激扬青春,立志弘医
企业“五四”青年节致辞:振奋青年,共谋未来
激扬青春放飞梦想
统计系统演讲稿:在平凡中激扬青春
生态旅游演讲:帮助生态旅游促进青年梦想
医生**节演讲稿范文:激扬青春,立志弘医
国旗下的演讲:超越自我,唤醒青春
国旗下的演讲:超越自我,唤醒青春
中学升旗仪式发言稿:激扬青春,放飞梦想
医生演讲:激扬青春,立志弘医
青春演讲稿【篇5】
我希望我的青春如火一般燃烧,也愿我的梦如火一般炙热。
我的青春,我的梦。我的青春是上天对我整个生命中最好的`馈赠,而我的梦是对这青春最好的诠释。
如果我是一个歌者,我愿用我最后的一丝声音唱出青春的赞歌。
如果我是一个舞者,我愿用我最后的一点力量舞动出青春的张扬。
如果我是一个诗人,我愿用我仅剩下一缕的灵魂书写青春的放肆。
我想,我是一个带着行囊走在青春路上的行者你,从不曾停下。因为我的梦在这青春路上。我爱我的梦,我更爱我的青春,青春是盛开的生命,不管青春多么短暂,我依然会用我最赤诚的心躲过每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在这青春路上摔得遍体鳞伤,甚至什么都没有得到。可是,可是,我还是会告诉自己:你努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,这就足够了。
虽然失败的苦痛让我遍体鳞伤,可是我依然相信未来会给我一双梦想的翅膀。我的大学,我梦开始的地方。
我们因青春而存在,我们因梦想而美丽。亲爱的朋友。还记得马云的话:“给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向。跌倒了要学会自己爬起来,受伤了要学会自己疗伤;生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。
朋友,别再用你的懦弱去为自己脱罪,也别再用你的年龄去掩盖你的无知。那是对自己的不负责,更是对纯洁青春的玷污。
朋友,让我们共同记住:
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的笔体
在青春路上写下:相信未来
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝来到我面前对我说:“你现在只有两条路,一条是无数人羡慕的永生,一条是只有几年的青春,而你只能选择其中的一条。”
我会毫不犹豫的带着蔑视的眼神告诉他:“我选择短暂却如火的青春。”
青春演讲稿【篇6】
中国梦青春梦演讲稿
--让“青春梦”插上飞翔的翅膀
尊敬的各位评委:大家好!
我叫张***,来自xx森林经营公司,我今天演讲的题目是《让“青春梦”插上飞翔的翅膀》。
“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”我想:
“青春梦”如果插上飞翔的翅膀,一定会振翅翱翔,鸟瞰江河,飞越千里。谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人,他们都是年轻女性,戴着管护员袖标,巡护在规定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一个个管护员,他们相互衔接、相互呼应,在山脚下形成了一道道亮丽的风景线。
冬天,他们有时在路上小跑以抵御寒冷;夏天,他们从不避风避雨。有人说他们是防火的宣传员,森林资源的管护员,我说:他们是把资源管起来,让百姓富起来的“守护神”!
谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人,他们都是男性,他们都穿着迷彩服,翻山越岭爬冰卧雪扑打山火,饿了,啃上几口干粮;渴了,喝上几口控山水。有人说他们是救火的。我说他们是保卫国家的主力军。
谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人,他们放弃等、靠、要思想,自主经营,发展黑木耳、养殖森林鸡,很多人在观望与等待中,他们由小商贩变成了大老板。现在,只要您稍加注意,就可以看到他们的忙碌驾驶,只要您稍加注意,就可以看到他们的成长商店。有些人不屑于说他们以前是森林里的瓦工
他们是脱贫致富的代表,是奔向小康社会的主力军!
谈到“青春梦,你一定很少想到这样一些人,他们打造了矿产开发基地,全面推进棚户区改造工程和集中供暖工程,让小镇斑斓璀璨、日新月异。有人说这里的发展太慢了。我说:他们建造了中国碳排放量最低的城镇。
因此,我说“青春梦”不是群情激昂的表达,不是花前月下的散步,不是网络里虚幻的概念,更不是ktv里疯狂的舞步……“青春梦”是爱岗敬业的赞歌,[莲山课~件]是只争朝夕、执着前行的脚步!
多少人的青春选择了逃跑与回避,多少人的青春选择了沉沦与叛逆,记得有一首诗这样写到:“君不见,火车站台举家南下的告别,往日的激情啊只能化作泪水千行……”青春只给了我们健康强壮的体魄,青春只给了我们无所畏惧的决心,青春只给了我们阳光灿烂的笑容,如果你没有了梦想,把青春埋在游戏里,把工作挂在**上,那体魄、决心和笑容便会转瞬即逝,最终把无价的青春抛到身后,留下的只有叹息与无奈。
天保工程的实施,让家庭致富工程融入了百姓的生活,让林下经济登上了快速发展的列车,让我们的“青春梦”丰富多彩……五月的兴安春意盎然,我想,山林是不是因为祈盼春天的到来,才用很多很多的时间酝酿那么丰富的内容呢?作为林区人,作为青年人,我们是不是也要用很多很多的时间来编织我们的“青春梦”呢? “世上本来没有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友们,让我们用心、用正能量、用诚实的劳动,为我们的“青年梦”插上飞翔的翅膀,在大山里飞翔,在大山里实现我们的“青春梦”!
“用青春吹响奋进的号角”青春梦想即兴演讲稿
五四青年节演讲模式:让青春梦想飞翔
关于青春梦想的励志演讲稿
青春梦中国梦——主题班会班主任讲话
青春演讲稿:我的青春梦
青春梦想。中国梦演讲:我是主角
演讲比赛演讲:弦上的青春梦想
有关20xx青春梦想的演讲稿
青春梦想
学生16岁集体生日家长致辞:放开青春梦想
大学青春梦想演讲稿
大学生放飞青春梦想演讲稿
主题班会班主任讲话:青春梦想中国梦
放飞青春梦想演讲稿精选
论《中学生青春梦想》演讲范文的编写*
青春演讲稿【篇7】
在我们怀揣着这一份激情时,以"携手努力、做个阳光、健康、勤奋、真诚的华师一女生"为主题的女生节已圆满落幕。女生节中徽记征集激发了女生们创新的思维能力,卡片送祝福为女生传去一份温馨,"20人21足"比赛展现女生活力与激情,校园风云女生评选为女生们搭建了一个展现自我的平台,心理讲座增添了女生们的自我防范意识,但这一切远未结束,将标志着一个新的开始。
生命的意义在于传承与创造,女性作为生命个体也不例外,历史的车轮中掠过我们眼前的有秋瑾、向警予、杨开慧、宋庆龄、卢莎?卢森堡、南丁格尔、圣女贞德、居里夫人等,她们是推动历史前进的伟大力量。正如马克思在致友人的信中断言:"没有妇女的酵素就不可能有伟大的社会变革"。今天,我们也不乏杰出女性,吴仪、撒切尔夫人、邓亚萍、陈冯富珍等,她们每一位都特立独行,以她们的善良、美丽、智慧、独立,成就自己,改变世界,推动社会进步。
女性强大了,才有民族强大的未来。百年传承,作为中国崛起生力军的一份子,华师一女生的发展任重而道远。
做女生并不难,难的是做个真正的"阳光、健康、勤奋、真诚的华师一女生"。
健康是生命的基石。热爱生命的前提是珍惜健康,有了健康的体魄生活才会充满阳光,有了健康的生活,人生才会更加的完美。健康一旦失去,所有的浮华喧器将归于沉寂。
勤奋是成功的密码。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明却无法弥补懒惰的缺陷。巾帼不让须眉,记住你成功的密码,勤奋!
真诚是沟通的桥梁。它是一把斩除冷漠、嫉妒与虚伪的利剑,让我们女生亲切、自然、可爱、可信。
创新是民族的灵魂。我们不应让我们的思想受到束缚,应尽全力放飞想象的翅膀,做每件事都要勇于创新, 这样才不辜负钱老的重托,希望我们中有诺贝尔得主。
阳光是成长的翅膀。人生不如意十之八九,弱者不是女人的别名,我们应该挺起腰杆做个阳光女生,要有一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心态,不仅给自己阳光,还舍得给需要你的人一缕阳光。
因为阳光,它会让你开心,催你奋进,让你忘掉劳累和忧虑;它会让你的头脑更加理性,给你安慰,让你有容人之度;它会让你对待生活更自然,面对人生更自信。
阳光之心态来之不易,它需要你丰富的生活阅历,充实的知识养分,积极的人生的态度,它需要你用修养之水浇灌,健康之石铺垫,勤劳之力扶持,真诚之心呵护。
亲爱的女生们,让我们携起手来,为做个阳光女生而努力吧!为我们是阳光女生而自豪吧!
青春演讲稿【篇8】
生活的最好的人并不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人,是乐观向上的人。生活在太阳底下的人们,如果感觉不到太阳的温馨,不为染上太阳的指纹而骄傲,他的世界只有平淡与灰暗。
我们的青春吭哧吭哧喘着粗气,我们的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水,但我们不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼,总是坎坷不平。我们的前方也许除了上坡还是上坡,我们每走一步都会感觉吃力,但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。走在这样一条充满险阻前面铺满梦境的征途上,为了迎接远方的平坦,我们愿用火热的青春踏平这所有的坎坷。作为跨世纪的一代青年,生命的旺盛和冲刺的辉煌都在我们身上汇合。生命的旺盛,使我们跑在时代的'前列;冲刺的辉煌,在胜利者面前托举出新世纪的太阳。
生命,需要在时空的经纬上慢慢沉淀,才能显出它的价值,让我们燃烧自己、燃烧自己的生命,使生命之光大放异彩;让我们所有流动的热血和激情,都重新染上太阳辉煌而沉重的指纹吧,因为它可以为我们作证,证明我们都是热爱生命的人,都是热爱生活的人.
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春演讲稿【篇9】
壮而怠则失时,少而不学,长也无能。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。
青春,是天地赐于人们的最美的礼物,是年青人感觉到的,但不可能完全拥有的。少年奋为,终身有为。年轻时努力工作是是关人生成就的大事,在这样的好时机,决不能有丝好的懒惰。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
青春一辈子只给你和我一次。你能保证春天不会后悔吗?你能让青春闪光吗?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么权力浪费青春好时光呢?
幼不学,老何为?长江后浪催前浪,新一代老年人,白天不要闲逛,青春不再来,春花不如草红,青春不如老美。青春,你真的可以拥有,留在过去,只能是青春的背景;留给未来的是is悔的青年的足迹。
年无废月,月无废日,日无废时,最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。
不要等到闲着了,年轻的白头,空的悲伤也。青春万岁,一刻千金,勿把韶光丢。
人之少壮天之晨,年青时谋求,到老年就充实,为学应须毕生力,攀高贵得少年时。
青春本色应该是怎样的呢?我想说,我想高呼:“无悔的中学时代,无悔的探索,无悔的攀登,无悔的冒险,无悔的青春!”
青春万岁!青春该做些什么呢?
生也有涯,知也无涯,学而不止,高而愈下。
青春演讲稿【篇10】
你好,喻天元。我演讲的题目是《青春》。
青春总是离不开反叛、冲动、梦想,离不开长辈的告诫。
“不听老人言,吃亏在眼前。”老一辈的人总是以此来告诫我们这一些正意气风发,怀着未来憧憬的年轻人。大概在经历过荆棘生活的人们的眼中,安全应该是生活的第一要义。
我们应该听从“老人言”稳稳当当过完这一生,还是应当马不停蹄迈向未知的远方?每一个人都会有不同的答案。
不得不承认,稳稳当当过完人生,的确很有用,不用经历挫折,能拥有一个自己喜欢的生活方式......但是,这样的人生是索然无味的,就像是被人剧透过的悬疑电影,看了开头就知道了结尾;这样的人生,便是将青春全部砸进了岁月里了,即使最终能够功成名就,成为人人羡慕的对象,却也会让我们一辈子只有着一次的人生毫无滋味可言。
我想说,就像未知总是吸引着科学家不断探索一样,人生的最大乐趣就在于它的不可知,不可知也就意味着未来的道路有着无限的可能,平凡的我也终将会有一刻变得不普通。
循规蹈矩或者是特立独行,这都是前进的路。特立独行,并不是将老一辈们的告诫统统抛之脑后,不撞南墙不回头,不见黄河不死心,而是带着长辈们的经验,坚持走自己喜欢的道路,风雨兼程,却永不止步。
安吉丽娜·朱莉是一个演员,也是一个很酷的女人。她说:“我从来不按照别人的意见来生活。
”当其他的小女孩梦想着成为芭蕾舞者时,她却有一点儿想成为吸血鬼。这时,有人情不自禁地指着她,想以一个过客的身份篡改她的心。但这是朱莉自己的生活,不是观众的生活。
她说过一句话:“我很叛逆,但我不会毫无道理的乱来。”她因此而变得独一无二,拿到了第72届奥斯卡最佳女配角奖。
当你走自己的路时,别人总是会提醒你走错了路,只是因为你选择的路与公众相反。自己走的路不会为了别人而走,自己的梦想别人也不会懂。总会听到有人说:
“梦想很丰满,现实很骨感。”纵然,在这个和梦想差了十万八千里的世界里,并不是每一个人都能成为灰姑娘,并不是所有的青蛙都会变成王子,灰姑娘终究是灰姑娘,青蛙永远是青蛙。有人说,英雄年轻轻浮时,我们总是有锐气、自信和不怕困难的魄力。
人这一生,向着自由奔跑,青春的激情会随着时间的流逝被风化被消磨殆尽,自由会随着婚姻,随着柴米油盐而遥不可及……但我们永远不应该失去的,是那种“明知山有虎,偏向虎山行”的狠劲。
常言道“老骥伏枥,志在千里。”人这一生,是用来奔跑的,老去,也只会是外在的老去,心永远年轻;一旦你停止跑步,你就真的老了。
跑步总有一个目标,这就是我们所说的梦想。给自己一个梦想并付诸行动。不要害怕,因为梦想是遥远的。如果太容易实现,那就不叫梦;如果不实践梦想,就永远看不到梦想。
纵然,拼搏必将伴随着风险,毕竟一个中国才出了一个马云。但是,拼搏的过程,才是最值得回忆的,一个没有拼搏的人,待到他年老时,回想年轻时波澜不惊的青春,才会真正感到后悔。
谁说只有伟大才值得被人歌颂?乘风破浪后,未必成功。生命只是向前。坚信自己应该成为英雄的人。人生就像一盘棋,不后悔掉儿子,不后悔春天!
青春演讲稿【篇11】
偶尔我们发现,我们步入了老人羡慕、中年人向往、年轻人向往的青春景观。它充满了青春的血液和热情。但是,朋友,你有没有探索和思考过什么是青春?
青春是一团火,微笑着彩霞飞舞,汗水伴着露水,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧奏出优美的旋律!青春以它如火般的热情,全身心地投入,得到一个动人的微笑。
青春是一条河。风平浪静的时候,春天在鸣响,诉说着青春的故事。当激荡、澎湃时,激情放射出绚烂的光芒。
青春是一片明亮的夜空,如月光般美丽,有无数幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,比夜空的月亮更亮,青春的星星比夜空的星星更多更亮。
青春是一条山路,时而展现青春的图景,时而长出浸透血泪的毒草。它会指引你走向光明的未来,给你设下陷阱让你堕落。然而,害怕惊涛骇浪的是水手,害怕荆棘和深涧的是樵夫。只要我们瞄准前方,我们上方的阳光一定灿烂!
但是,曾几何时,我们这些带着五颜六色的梦想走进大学校园的人,都是青春洋溢,在被授予“本科生”称号的辉煌岁月里,我们高喊:“平平淡淡才是真。”。有人认为“与世无争,过平静的生活”就能过上无忧无虑的生活,把老庄的“无为”思想发扬光大是相当必要的。是什么让我们青春的校园生活褪去了它多彩的色彩?是什么让我们真正的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想的象牙塔吗?是因为我们没有走出自我困惑的地带吗?还是因为我们的心真的不再年轻了,真的什么都看扁了?但是,我想说不!都不是!我们主宰世界,但我们还是放弃了世界。
青春演讲稿【篇12】
三一文库(演讲稿
杨柳枯了又青了,桃花谢了又开了,燕子去了又来了,学生来了又走了,是谁还坚守在这儿,守着我们的精神家园呢?毫无疑问正是我们教师。教师,这个职业挑起的是怎样一副沉重的担子啊?
它承载着落后的过去,承载着人民的希望,承载着祖国的未来。可以说选择了教师就意味着远离了轻松,远离了安逸,更远离了辉煌与显赫。
的确,在我真正走上教师工作岗位以后,我才切实地感受到,教师身份的普通,生活的琐碎,地位的平凡;我也真切地品味到,教师责任的神圣,职业的艰辛,压力的巨大。作为教师,我们损失太多,一时不显赫,不朽,只有年复一年的默默无闻的修养。乡村教师的处境,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;在外混得颇为得意的同窗的呼唤,对我不能不是一种诱-惑。
在彷徨与困惑中,我从事教育工作已近xx年。在这xx年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想过要放弃,但有一次,我无意中翻到一位同事的教案,上面是密密麻麻,层次分明的笔记。如此厚实的一堆,让我瞬间感受到他在这份工作中的内心力量和热情。
而让我讶异的是,他的资历远老过我,教书生涯也比我漫长,曾是我的老师,却在这份不无枯燥单调的工作中挥洒热情三十余载。他就是我校的张良云老师。我知道一切都是关于爱和责任的。
这样的同事,身边又何止一个呢?我们初三的班主任段老师为了不让少数调皮的孩子影响其他同学休息,经常是在寝室外守着学生睡着了才离开。在这里,我想到了这样两句诗:
“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。最后,我明白了这个道理:人,要值得自己选择!
既然选择,就要努力追求。
我也尝到了教育的快乐。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:
课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?
夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。我们既然选择了,就要忠实地履行教书育人的神圣职责。
我们将无悔青春,因为我们体验着充实和高尚,因为我们能够沉浸在天真无邪的欢声笑语中,因为我们有所作为,有所收获,更有所感悟!“我不知道你是谁,但我知道你为了谁!”巍巍群山不语,回报给我们的是满目葱绿;滔滔洣水无声,流淌着的是我们对人民教育事业无限的忠诚!
我们没有五颜六色的衣服可衣飞,没有奖章可以发光,但我们是行走在天地之间最美丽最神圣的灵魂!
青春演讲稿【篇13】
为青春喝彩
一次偶然的机会,我发现我们踏入了老年人羡慕、中年人怀旧、青年人向往的青春景观。涌动着青春的血液,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?
生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
青春是一道绚丽的风景,一串串跳动的音符。青春不宁,青涩。青春更加激情和生动。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。
平凡的工作给了我们挑战的机会,土地事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地
为青春喝彩
我们正处在豆蔻的时代,对知识的渴望是无与伦比的。不知道什么时候童年的乐趣已经成为过去,童年的阳光已经成为过去,我们不是孩子,我们可以照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!
为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;停在雨果的圣母院和三毛一起迷失在撒哈拉沙漠
青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。
在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们快乐,快乐,我们可以为今天的歌而快乐,我们可以为明天的作业而快乐,我们也可以
青春是人们躺下的地方,他们必须重新站起来!
青春不是固执、偏激、保守、僵化的时代。当生命交响乐奏响时,青春是最动人的篇章!
我为青春喝彩!晨露,在明亮的教室里,学生们早已沉浸在读书的喜悦中;晨风轻轻地吹着。在宽阔的操场上,学生们迈着矫健的步伐,在跑道之间练习。这就是充满朝气和活力的青春,流淌着纯洁明亮的青春,散发着朝气和激情。
世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。不是权力,也不是美丽,而是无价的青春。
有一句很耐人寻味的话,说世界上有两样东西,当你失去它们的时候,你会发现它们的价值,那就是年轻和健康。
青春是令人羡慕的资本。身体强壮,可以撑起蓝天;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;有了巨大的潜力,你就可以变得卓越和引人注目。
同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有 “花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切” 的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?
当然,不是为了生活,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我认为这不是我们存在的意义。
古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。不过,我还是忍不住提到了一个人的名字。他是我们永远的榜样,最平凡、最无私、最伟大的人。大家知道他是谁吗?
这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
青春不是一段生命,而是一种心态。如果你的心很年青,你将永远保持许多梦想。在乌云密布的日子里,你依然会捕捉到那一刻闪烁的金色阳光。我们来自不同的地方,但我们有一个共同的家——渭南师范大学。
在这里,我们坚守同样的校训,书写同样的奉献承诺,拥有同样的壮丽青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。
亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!
青春演讲稿【篇14】
青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。
在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们快乐,快乐,我们可以为今天的歌而快乐,我们可以为明天的作业而快乐,我们也可以
13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!
青春不说败,我很喜欢一个词——自古英雄出青春。因为这是对青春的支持,青春的歌颂,青春的赞美。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:
轻轻拍打唤醒沉睡的心,慢慢睁开眼睛,看看忙碌的世界是否还在变得寂寞。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!是的,青春是无敌的,因为青春不说失败!
青春是人生“站直喽,别趴下!”
青春是人们躺下的地方,他们必须重新站起来!
青春不是固执、偏激、保守、僵化的时代。当生命交响乐奏响时,青春是最动人的篇章!
同学们,让我们演奏手中的琴弦,演奏欢快的**,为青春喝彩,为青春时代的进程喝彩!在这里,让我带领你们唱快乐的歌来证明我们的心路历程:
“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”
:。 我为青春喝彩!晨露,在明亮的教室里,学生们早已沉浸在读书的喜悦中;晨风轻轻地吹着。在宽阔的操场上,学生们迈着矫健的步伐,在跑道之间练习。
这就是充满朝气和活力的青春,流淌着纯洁明亮的青春,散发着朝气和激情。
我为青春喝彩!“人非圣贤,孰能无过。”但可贵的是能知错而改错,尤其是我们这些青少年,应该及时改正自己身上的错误以及原谅别人无意的错误,让宽容的微笑浮现在脸上,这就是最美的表情,这就是青春赋予我们的胸怀和涵养。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们深知这个道理,课堂上积极发言,举起的手像茁壮成长的小树一样很高很高;课后,还有激烈的讨论,把学习的乐趣融入到每个角落。
我为青春喝彩!绿茵场上有男生们奋力进取的拼搏,场下有女孩子声嘶力竭的呐喊。每一滴汗水的挥洒,每一次咬牙切齿晃过对方守门的一脚抽射,都是激情的演绎。
虽然我们女孩子声音沙哑,喉咙冒烟,但是无怨无悔,即使失败了,我们也相互勉励,唱着高亢的歌……我们就是这样气盛而无畏。在每一个活动中,我们也都是兴高采烈、积极参与的。知识的碰撞和丰富的活动也闪耀着青春的独特而耀眼的光芒!
我们年轻,因为我们拥有青春;我们自信,因为我们不惧艰险;我们豪迈,因为我们开创未来。让我们为青春喝彩!为青春喝彩!
为青春喝彩
饶平二中2007级一年级13班王蓝兰
我演讲的题目是《为青春喝彩》。
们的视野。认真打量一番:身着流行的服装,皮鞋擦得锃亮。她们像春天盛开的花朵,迷人动人。这不是青年校园的一道美丽风景吗?
青春的男孩不拘不节,潇洒坚强。遇到不顺心的事,宁可昂头高唱“风雨中这点痛算什么”,也不把苦水倒出让人尝。男孩看了《妈妈再爱我一次》,鼻子也会发酸,可男儿有泪不轻弹,只让泪水在眼中打转。
他们是那么自信,对成绩向来无所谓。他说最后的微笑属于自己,他艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说青春是希望的萌芽,庄稼人说青春是春天的第一场雨,而伟人则说青春是早晨**点钟的太阳,又大,又亮,又圆……的确,青春无价,是一生中最美好的季节,是人生大放光彩的时代。
青春的女孩是校园里引人注目的一道风景线,她们把校园装点得格外美丽。她们有如火般的青春和神话般的理想。女孩银铃般的笑声总是打破周围的寂静,花花绿绿的色彩进入了人说从失败站起才是真正的勇士,经受风雨的男孩才是真正的男子汉。
这难道不是洒脱的好男儿吗?这不是青春校园活力的见证吗?
青春的女孩从不言败!青春的男孩从不言愁!因为青春永远充满激情与希望!
自古以来,英雄出少年,这是赞美青年,这是青春之歌!是的,青春永不失败。青春无敌!少年不识愁滋味,因为那是无愁青春独特的表现,在青春的眼中,愁是属于**的。
去吧,可恶的悲伤,我只想快乐!
当生命交响乐响起,青春是最动人的一幕。无论是浅唱还是大唱,都能让人陶醉和遐想!同学们,把握美好的青春,青春的步伐犹如流水,人生的精彩之路要靠自己去创造。
莫叹息,莫停留!要思考,要奋斗!让我们乘坐诺亚方舟,为青春喝美好的未来欢呼!
为青春喝彩
世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着岁月的流逝,春、夏、秋、冬无数次的变化,在你生命中的某一天,当你突然回首,却发现你已经没有了。不是地位,也不是金钱,而是壮丽的青春。
世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。不是权力,也不是美丽,而是无价的青春。
有一句很耐人寻味的话,说世界上有两样东西,当你失去它们的时候,你会发现它们的价值,那就是年轻和健康。
青春是令人羡慕的资本。身体强壮,可以撑起蓝天;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;有了巨大的潜力,你就可以变得卓越和引人注目。
同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有 “花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切” 的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝
年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!
一个天生的灵魂,青春是他一生中最美好的一天,为青春喝彩,不要因为时间的流逝而颓废。只要你把青春逝去的地方当成一个宝藏,收集到的青春就会熠熠生辉,照亮你前进的道路。喝彩青春,便是喝彩人生!
无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而**捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!
为青春喝彩!青春如冰融,水唱,柳绿,嫩枝带芽,竹笋拔节,花儿绽放。更如微风拂过青春的表田,云雀在晴空婉转歌唱。
一片盎然生机,一线流光溢彩,一团祥和氛围。这不正是青春的旋律吗?
青春是燕子的低语,是山花的秋千,是生命深处的光辉。
为青春而喝彩!不要怀疑,不要忽视,不要错过,抓住青春,为青春喝彩,为明天喝彩
我为青春喝彩!青春,是一片盈盈的草地,充满了朝气和生机;青春,是清澈的溪流,流淌着纯净与灿烂;青春,是一种舞动的精神,散发着无限的活力和激情。
我为青春喝彩!晨露,在明亮的教室里,学生们早已沉浸在读书的喜悦中;晨风轻轻地吹着。在宽阔的操场上,学生们迈着矫健的步伐,在跑道之间练习。这就是充满朝气和活力的青春,流淌着纯洁明亮的青春,散发着朝气和激情。
我为青春喝彩!“人非圣贤,孰能无过。”但可贵的是能知错而改错,尤其是我们这些青少年,应该及时改正自己身上的错误以及原谅别人无意的错误,让宽容的微笑浮现在脸上,这就是最美的表情,这就是青春赋予我们的胸怀和涵养。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们深知这个道理,课堂上积极发言,举起的手像茁壮成长的小树一样很高很高;课后,也有激烈的讨论,把学习的乐趣融入到每一个
不是剪剪的飞燕,却衔来春的泥丸;不是翩跹的蝴蝶,却播下爱的花粉.晨钟暮鼓,送一段人间的往事;沧桑轮回,写一曲梦幻的诗篇.青春就像身带双翼的精灵,悄悄驻足在我们身边,伫立在人生这个神奇而又多彩的季节.
青春是多么令人向往,回味无穷!那是清晨灿烂的旭日,那是雨后绚丽的彩虹,那是高山流水般幽雅的音韵.凭着青春巨大的潜力,我们可以支撑起一方未来的天空;凭着青春智慧的灵光,我们可以创造一个崭新的世界.
请让我为我们拥有的青春欢呼:青春万岁!请允许我衷心祝愿我们拥有的青春:
青春永驻!
我们要追求青春的永不满足.古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,无论前进路上有多少困难,永远不会停下前进的脚步;无论途中有多少风雨,永远不会放弃青春的追求,共和国曾经有位很年轻很平凡但却是最无私最崇高的青年;他就是雷锋,他曾激励青年人说:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
由于家境贫困,大作曲家贝多芬没有机会去大学学习.17岁时,他不幸患了伤寒和天花病,后来,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等一些疾病又接踵而至.26岁时,他失去了对于**人最重要的感官-听觉.
他的人生布满了艰难与困苦,他也曾在人生的低谷期中徘徊踌躇.在人生最耀眼的年华里,他承受着比常人更多的痛苦,可他却扼住生命的咽喉,用拼搏点燃了青春之火,让火焰照耀了整个世界,又让整个世界为之惊叹.
我曾经思索,成功需要成本,青春就是一种成本,对青春的珍惜就是对成本的节约.我也常思量,开启青春航程的最好方法就是集中你所有的智慧,所有的热忱,刻苦学习,让今天的事情做的尽善尽美!此时此刻,我很激动;此时此刻,我更充满自豪,因为我们有燃烧的青春!
同学们,把握美好的青春吧,青春的脚步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去创造,莫叹息,莫停留;要思考,要奋斗!让我们趁风华正茂,乘着诺亚方舟,为青春喝彩,为美好的未来喝彩!
青春演讲稿【篇15】
不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片不行中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩.青春之s盘,即sruggle.
奋斗之意.奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道.
但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡直与天地争春田的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓.
让我们为自己画一个美丽而完美的圆圈
青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图.我想高唱:青春是美丽的!
因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
让我唱:青春能让我们飞翔
第二章:“无限青春,飞翔的梦想”大学生励志演讲比赛策划“无限青春,飞翔的梦想”大学生励志演讲比赛策划
1、 活动主题:青春无限飞翔梦想
二、活动背景:古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证.心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气.
三、活动目的及意义:通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神.让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心.
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态.通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃.
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们.同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼.
加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础.点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量.
迸发出更大的青春活力,实现自己的梦想——让爱传遍世界的每一个角落
4、 时间:2019年11月17日下午7:10
5、 地点:四川职业技术学院图书馆三楼多**教室
6、 主办单位:四川省职业技术学院学生会联合会
7、 主办单位:四川职业技术学院心源学院
八、策划负责人:心源社团支部
9、 活动准备:1。召开团支部内部会议
2023青年演讲稿(集锦15篇)
只要路是对的,就不怕路远。一般在正常演讲活动开始前,首先应该确认好自己的演讲内容。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2023青年演讲稿(集锦15篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
青年演讲稿(篇1)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
美德是个历久常新的话题,不同的时代,不同的人群会赋予它不同的内涵,在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事,“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。在我们学校,在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。
我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐,她现在已经读初一了,在她上小学三年级的时候,发生了一件不幸的事,她经常感到心口疼痛,可是又不想让父母知道,生怕爸爸妈妈为自己担心,她就这样一天天挨着、忍着直到有一天妈妈发现她脸色很差,带着她去院检查,医生说情况不好,建议去大医院检查,接着又去罗平、曲靖、昆明,最后在云大医院确诊,是先天性心脏病,说是心脏上有一个小洞,需要马上做手术,听到这个消息,犹如晴天霹雳,爸爸妈妈简直不敢相信,乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。对于一个非常普通的农村家庭来说,要筹备4万多元的手术费,简直比登天还难,可是他们决定即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病,他们东奔西走、七拼八凑,在所有亲戚朋友的帮助下,终于凑够了预交的手术费。
当他们满怀希望赶到医院时,排队等候的人数不胜数,需要好几天才能轮到彭丹姐姐,为了不耽误学习,她把自己的课本带去医院自学,听他们老师说,到做手术的前一天她都还在读语文课本。临近手术时,妈妈签完字,又着急又难过,常常忍不住流眼泪,彭丹姐姐看见了,反而安慰妈妈:“妈妈,您别担心,我会听医生的话,我一定会好起来的。”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。
做完手术,彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天,每次爸爸妈妈去看她,她都强忍着疼痛,用微笑面对爸爸妈妈。出院时医生叫她多休息一段时间,可她一心想早点上学。由于生病,她前后耽搁了两个多月,可在期末考试时,她的语文考了90多分,数学也在中上水平。为此,老师都感到十分意外。是她用自己的行动克服种种困难,取得良好的成绩。在她的感染和带动下,她们班的学习积极性有了明显的好转。
到她读四年级的时候,爸爸看她的病情基本稳定,为了挣钱还债,爸爸就去广州打工,妈妈也在雨汪跑微型车,每天晚上还要回老家照顾弟弟妹妹,根本就没时间管她。彭丹姐姐每天放学回到妈妈为她租的小房子里,自己做饭,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作业,她从来不让父母操心。在学校,她经常和老师说,她好了,可以参加扫教室了。在生活上,她总是省吃俭用,从来不跟别人比吃比穿,因为她知道父母挣钱不容易。
彭丹姐姐爱学习,爱阅读,她经常在作文中提到奶奶的辛苦,还有弟弟妹妹的可爱。小学毕业以后,每当过年过节,她经常发短信祝福老师,有时还和老师探讨学习上的问题。
在我心里,彭丹姐姐就是一个关心集体、热爱学习、孝敬父母、尊敬师长、坚强勇敢的美德少年。在这几年的学习和生活中,当我任性时、当我胆怯时、当我想偷懒时,是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激励我。
同学们,行为才能成就美德,让我们把美德变成一个微笑、一句问候,一份坚持。让美德变成一束温暖的阳光,照着你,照着我,照着大家!
青年演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导,老师:
大家下午好,我是xx镇小的徐xx,今天我演讲的题目是“漫漫教育路,真情永相随”。我的演讲要从一首小诗开始:
你的眼睛,是秋日山涧里的一泓清泉。
以透明的纯净,倒映出万花筒般的世界;
你的眼睛,是雨后湛蓝天空中的一道彩虹。
以七彩光芒,照射出万花筒般的世界;
你的眼睛,是夏夜天空中璀璨的星星。
以宝石般的透亮,点醒了黑夜中孤独的灵魂。
我走过四季,
春天百媚千娇,夏天碧水长空;
秋天枫林尽染,冬天银装素裹。
都不及你眼中的风景,
那样生动、传情。
这是20xx年在小洞学校,我写给学生的一首诗,当时他们即将离开小洞学校前往中学读书。
相遇,一眼动人心弦
五年前,还记得我们初次相遇的那一天,我跨过几座大山,拖着疲惫的身子来到小洞学校。他们围着我激动的跳着、笑着,大声地叫着:“新老师来了,新老师来了……”一双双大眼睛里投射出兴奋、热烈与期待的光芒。尽管来时无尽的山路,让我的心跌到了谷底,但此刻,我的心仿佛被一股热浪给推上来了。我带着爱与希望,与十几个学生,开启了教育的第一个启程。
陪伴,漫漫长路中的温情
此后的两百多个日子里,我们在高山上歌唱,在田野中绘画;在春天凭栏听雨写诗,在秋天迎着阳光奔跑。我送给他们书籍,带领他们阅读,一起品尝书中的美味;我们清理杂物间,搬出废弃已久的乒乓球桌,一起感受运动的快乐。我是他们的老师,带他们在课堂中探索知识的奥秘;他们是我的亲人和朋友,在那个偏僻的山村,给我温暖和前行的勇气。在多少个孤单的日子里,在多少次想要放弃的时候,是他们那一双双纯洁的眼睛,充满对知识的渴望,和对我的信任与依赖,犹如黑夜中璀璨的星星,温暖了我黑夜中孤独的灵魂,照亮了我的漫漫教育之路。
离别,不舍的告白20xx年下学期,在他们即将离开小洞学校,去往中学的时候,我写下了“你的眼睛是最美的风景”这首诗送给了他们。并且给他们每人画了一张卡片留在纪念。卡片上附着用他们的名字写的一句勉励的话。我写给余锋的是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。写给李山燕的是:“山燕——轻灵的身子承载着梦想的力量”。写给苏中华的是:“为中华的不断强大而读书吧”……那天,在这个小小的毕业礼上,他们哭着对我说:“徐老师,你是我们遇见过的最好的老师,我们舍不得你。”而我的眼泪也止不住地往下流。在离别的日子里,带着这份告白,我们都怀着梦想再次起航,踏上了新的征途。
再遇,情深忆往事
一年以后,当我来到三墩中学培训时。我们再次相遇,他们守在我培训的教室门口,当我一走出来时,便激动地拉着我的手,眼中的热烈就像第一次相遇的时候,只是多了许多思念的光芒。他们每一节课下课都来等我,我们就像许久未见的老朋友一样聊着天,那样亲切、自然。一直到下午的最后一节课,也许是体育课,山燕就一直站在教室外面的窗户旁,默默地看着我。每当我回头看着她,对她微笑时,她的眼中就会闪烁出兴奋的光芒。就这样,她倔强地站在那里整整一节课,即使别人拉她去玩,她也只摇头。慢慢地,我的眼眶开始湿润,回忆如排山倒海袭来。我想起她写文章时,说她的弟弟不幸意外去世,我轻轻地问她,她放声大哭,我抱着她,安慰她。我想起她不认真读书时,我严厉地批评她,她哭着说她的父母经常吵架,她无法静下心来学习。我去她家家访,与她父母沟通,希望给她一个良好的成长环境。我想起她生病时,我带她去看病买药……
从教五年,有太多这样的小故事发生在我和学生之间,有太多这样动人的师生情浸染了我的教育之路。有人说教师是伟大而崇高的事业,有人说教师是辛苦而快乐的事业。我要说教师是温暖而长情的事业。在教育路上,荣誉是一时的欢心,挫折是一时的迷茫,唯有这份师生情,它是最长情的陪伴。让我一路走来,总会心潮澎湃,热血沸腾,让我时常想起便热泪满盈。它是我在教育路上前行的指示灯,时常提醒我要不忘初心,爱教育,爱学生,爱三尺讲台,要用真挚的情感浇灌出教育之花。
青年演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。
文明是一滴水,许多文明就是一片海。
文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。
文明,有时只是举手之劳;
文明,有时只是一点点关爱。
其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,
文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。
文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的.心里萌发。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!
青年演讲稿(篇4)
今天我演讲的题目是《从一名教书匠走向人师的感悟》,主要向大家推荐的一本书是《走进学生的心灵》。
当我从大学毕业走到工作岗位时,学校便让我担任6个班的思想品德课教学和一个班的班主任工作,虽然自己在思想品德课的教学过程中兢兢业业,不懈追求,在教学过程中取得了一定的成就。但是在班主任工作上,却是一筹莫展,自己所带的班级虽然成绩还可以,但是纪律却是非常的糟糕,所以在高一升高二时,面临了被拆的命运,为此,学校也就不再让自己担任班主任工作,这样一待就是6年。在这6年里,自己默默的在高中思想品德课堂上默默耕耘,取得了不错的成绩。然而,在自己内心中,总有一颗不服输的心灵在呼唤着自己,那就是争取做一名优秀的班主任。
可是,想做,并不是马上就能够做成的。于是,我一方面向我们学校的优秀班主任如李忠于老师、陆军老师、黄颖婷老师、曾晶老师、刘华老师等学习外,也去翻看了大量关于如何做好班主任工作的书籍,如苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任理论与实务》等。而今天我想在这重点介绍《走进学生的心灵》这本书。
谈起这本书,那是我出差到深圳时所买的,本人有一个习惯,那就是到了一个城市,一定要到这个城市的书市去看看。这本《走进学生的心灵》是一本班主任工作案例汇编,如果说前面我所提到的书籍主要侧重于理论的话,这本书就侧重谈的是班主任如何去做学生工作,它更强调的是具体的实际操作。给我如何做好班主任工作,如何与学生谈心起到了很好的帮助作用。书中有一句比较经典的话,在此拿来与大家共享:“班主任最根本、最核心的工作是班级学生精神的关怀者。”如果说以前我们还是以唐朝韩愈:“师者,传道授业解惑也”作为我们教师的座右铭的话,那么作为班主任的我,则是以这句话作为自己的座右铭。对这句话,我的理解是班主任的工作是与学生心灵的沟通,促进学生精神的发展。书中有一句话是“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞人心”。
谈到这里,我不由得想起最近我们班的一个学生,这位学生成绩在我们班上是名列前茅,但是从高二下学期开始,心理就一直存在一个疙瘩:认为我们班上有一位同学总是怀着怨恨的眼光来看她。虽然我帮她换了座位,效果有所改进,但这个学期开始后,她又有这个感觉。后来,我专门找了她爸爸进行了相互之间的沟通,并且希望她父亲能够从生活上能够加以指导,而作为班主任的我,则着重从心理的角度分析和开导她。
后来,我专门找到她,与她交谈了了一个多小时,指出她这个问题如果今后再回头看的话就是一个很小的问题,但现在对她而言却是一个大问题。我慢慢的帮她分析她所提到的女生,是一个家庭环境非常困难的学生,别人在看你可能是她想向你学习,或许也有带有怨恨的眼神,但是她却没有任何的行动啊。她听了以后,说到了自己在初中时学习和生活的无忧无虑,而到了高中,随着自己逐渐地长大,面临的压力越来越多,所以就产生了这样的忧虑。我听了,指出这正是这种忧虑的反映,那么对她而言,现在就必须放弃这种忧虑。说到:“老师可以帮你去调换座位,可你想,你躲得了一时,可你能够在今后就不会再碰到类似的情况吗?说到底,就是需要你有勇气去克服她,躲避不是办法,关键是要正确去面对。”然后,我跟她谈了关于人生要经历的很多事情,包括自己个人的一些经历。最后在我的仔细劝导下,她笑了笑说:“老师,你放心,我会正确去处理的,看我的行动吧!”看着她开心的笑容,我感到非常的欣慰。
通过这位学生的表现,我深刻地理解了《走进学生的心灵》里的这句话,同时,也让我想到了作为一名“人师”的责任,那就是我们不仅要教会学生学习的方法,更为关键的是让学生学会做人。毕竟学生学习只是学生这一阶段的任务,而做人则是一辈子的事情。
或许,我还不是一名优秀的班主任,但在这条路上我在行进着、在探索着、在成长着,最后就让我用大学毕业时给自己的一句话与大家共勉:“路漫漫其修远兮。吾将上下而求索。”
朋友,你认为什么才是真正的幸福呢?我没有美丽的外表,但我是幸福的;我没有太多的财富,但我是幸福的;我更没有超人的智慧,但我很幸福,因为我是一名光荣的人民教师,因为有爱——给予的爱和收获的爱。
当我第一次以教师的身份踏进一中大门时,我的心情是难以表达的。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神,我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师,我是幸福的。
我是教师队伍里的新兵经验不足,却得到了组织的信任和领导的厚爱。几个月来,一中带给我很多感动,领导的关心,师傅的认真指导,细心照料,同事们的热心帮助,都让我感到自己是幸福的。
记得有一次不经意的看到高一十五班黑板报的内容时,我的视线模糊了,板报的内容是这样的:“教师颂--教师是红烛,燃尽了自己,照亮了他人。教师是春蚕,吐尽了银丝,为他人御寒。教师是工程师,塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语,但是当我不置身与教师队伍中,我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已。如今,我知道,要想成为一名合格的人民教师,其首要一条就是要具有深厚而广博的学识。学生要有一碗水,教师必须有一桶水;校园里,我们经常能看到半百的老教师批改作业直到深夜的身影,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务,一面要精心的看护学生,办公室成了他们的家,教室成了他们永久的守望。这些动力和感动,都让我永远无悔于自己的选择。
大家都知道,教育的根是苦的,年轻的我们也有被学生气急的时候,有被人不理解的时候,有被成堆琐事困扰的时候。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己。曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但今天,我想告诉那些人,我们教师每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们,只要帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出人们所能想象的。
每当我看见不知疲倦,永不服输,追求个性的学生们时,我也不禁羡慕起他们的年轻。
青年演讲稿(篇5)
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天深情的看了《最美孝心少年》,让人落泪,深思。
最让我感动的是吴林香孩子的故事。肺癌晚期,面对瘫痪的爷爷、失明的奶奶和年少无知的弟弟,萧林香的母亲用虚弱的身体支撑着全家。忙于农活,家务,做饭,煎药,照顾弟弟.里里外外,用尽一切办法,只有在夜深人静的时候,当她筋疲力尽的时候,她才能打开她的书.小林苦吗?苦!累不累?累!但肖林祥坚定的说:“我妈养我,我要回报!”苦难并没有压垮小林翔的脊梁。她总是坚定、乐观、微笑!
啊!我佩服你,林翔!我们一样大小,12岁,谁不是父母的最爱?现在,我们害怕把父母丢在嘴里,握在手中。我们与家务绝缘,偶尔也像淑女一样发脾气。和你比起来,我就是一个不知道什么时候开心的“黄金公主”。我是沐浴在阳光和雨水中的温室花朵,但你是一棵高耸的树,保护她的家人免受风雨.
深秋的早上六点,爸妈小心翼翼的起床了,但是今天我醒的很早。我知道他们起床是为了全家人的生计。他们小心翼翼,生怕吵醒我睡觉,但今天我睡不着,仿佛一夜之间长大成熟了很多,林翔的身影一直在我眼前浮动。从小到大,父母为我付出了太多,我却没有为他们做任何事。后来父母累了,我就端上一杯热茶;房子乱了,我就收拾扫帚;上学的时候认真听老师的话,好好完成作业,说一句“爸爸妈妈,我爱你”是对他们的奖励,是对孝道的诠释!
我想当一把大伞,保护父母免受风雨。我要把这份爱化作阳光雨露,洒向大地,洒向世界!
青年演讲稿(篇6)
古人云“一切美德以孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到了这个世界。看“filialpiety”这个词,老在上,字在下。古代的人造文字不仅仅是文字,而是为人类立下了规矩,这就是孝的内涵。连英文里的孝都是孝和孝的意思,说明不仅是中国人,全世界都明白孝的内涵。
中央台有个电视节目《最美丽的孝顺男孩》。有一个故事。主角是黄凤,他原本是一个幸福的家庭。结果父亲工作的时候从楼上摔了下来,脊椎骨折。从那以后,他的下半身就瘫痪了。黄凤拿着家里仅有的27元钱,把盘子推到500公里外的上海。结果无法治愈。从那以后,这个只有6岁的天真可爱的小女孩,在她稚气的肩膀上背负了巨大的负担,但她没有,相反,我坚持了20__年,年复一年重复着同样的动作,每天晚上起床翻来覆去,中午早早的给爸爸做饭。有许多感人的故事等待我们去发现。
想一想,我们身边能做的事情多吗?“但多少爱有一寸长的草,得到第三缕春光”。我们总会报答父母的恩情,可是怎么孝敬呢?——买房,买车?不,孝顺应该从现在开始,一点一点来。通过树立新时期孝顺青年的榜样,弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老的社会风尚,弘扬社会主义道德和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的生活态度。
青年演讲稿(篇7)
尊敬的各位领导、各位师傅、各位同志:
大家好!窗外寒气袭人,室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。
我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公平、公正的选拔,我们年轻人过关斩将来到天一,怀着满腔热情和教育理想走上讲台,开始了我们的教育之旅。虽然我们有激情有理想,但缺少课堂教学的经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这就减缓了我们前行的步伐。
大海航行靠舵手,我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色,为我们青年教师传经送宝,指点迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师,赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师,万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师,凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。
拜师傅,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么?要方法、要经验,还要鼓励,让我们有信心去钻研、去进取;尤其要批评,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。
“师傅领进门,修行在个人。”我想,我们青年教师还要做好四个角色:
第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。
第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。
第三,把自己看作主人。天一是我家,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是天一的成就,天一的成功就是我们的骄傲。
第四,把自己看作自己。我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师。
学海无边,教海无涯,让激情载着我们前行,让师长为我们掌舵,乘风破浪,壮志豪情,书写人生的篇章,书写学校的历史,书写教育的辉煌!
谢谢大家!
青年演讲稿(篇8)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
孝,中华民族的传统美德,它可以是一杯暖暖的茶;是一句温馨的话;或是一桌为父母烧的菜。在11月7日晚八点,我准时收看了《寻找最美孝心少年》,看过后,令我印象深刻的:王帅康、刘倩两位同学,他们的事迹很值得我们学习。
在武陟县大虹桥乡西小虹村,有一位和我年龄相同的人——王帅康。20xx年秋天,小帅康的爸爸因为严重的心脏病不幸离世,妈妈改嫁他乡,奶奶患了重病,爷爷的身体也不是太好,从此,年幼的他承担起了照顾奶奶的重任。而老天不留情,在他一年级的时候,被医生诊为马凡氏综合征,身高明显超出常人,还有高度近视等症状。在模糊的世界和病痛的折磨中,他没有退缩,生活上替爷爷分担,学习上刻苦努力。
刘倩的母亲因病去世,父亲常年疾病缠身,小刘倩用自己攒下来的零花钱为爸爸买止疼药,熬药时,自己先尝一下苦不苦,觉得苦,说明药熬好了。当爸爸喝一口,称苦时,小刘倩赶紧去弄糖水,让爸爸喝得舒心些!
百善孝为先,孝无处不在,他们生活在贫穷的家里,而我们却与他们的命运完全不同,他们渴望着自己的亲人平安、健康,我们住在县城里,过着无忧无虑的生活。让我们以他们为学习的榜样,珍惜父母对自己的爱,好好去孝敬他们。别让“子欲孝而亲不在”的事迹在我们的身边发生,在遇到困难的时候,直面困难,不放弃、不抛弃,笑对人生!
青年演讲稿(篇9)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常高兴和大家一起来感受我们青少年的豪迈情怀。我叫杨天宇,我演讲的题目是“青春向党,放飞梦想”。
我是一名中学生,从小就在心里种下了理想的种子。为着这个理想,我刻苦学习,默默奋斗,获得了一个又一个的第一。但我也因此失去了许多快乐的休闲时光。曾经,我羡慕别人聊着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着游戏,这些远比学习有趣多了!我开始动摇,想到放弃。可就在无数次的彷徨中,一个个鲜活的形象,一段段感人的历史又为我注入了奋发的动力。
我看到了每天用真诚的言行、用生命的痕迹来教诲我们的老师,他们一生都在无怨无悔的用自己的青春和生命捍卫着教师职业的圣洁,不图回报,只愿桃李满天;我看到了在四川凉山森林火灾中奋战在火海,保护国家和人民财产安全的消防战士,他们在布满烟火的战场里悄无声息地拼命,只为保一方平安;我看到了那些用自己的实际行动诠释着共产党员内涵的感动中国人物,他们为党和人民奉献自己的一生,尽职尽责,鞠躬尽瘁,无怨无悔,只愿用短暂而又辉煌的一生塑造出中国共产党员光辉灿烂的形象。
拉开历史的画卷,在祖国风雨如磐、长夜难明的黑暗年代,在列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生、国家命运岌岌可危的危急时刻,我看到了开创中国历史新时代的伟大政党。它一路风雨,一路坎坷,一路战绩,一路辉煌!高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。一带一路的伟大构想、一艘接着一艘航母的建造、一项接着一项科技成果的浮出,无不诠释着中国共产党树立宏伟目标的内涵。
看到这一切,我不再犹豫。我知道学习很苦很累,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登。也许有暴风雨,惊涛骇浪;也许道路崎岖,但我依然会用欢笑,用歌声去迎接初升的太阳,我会用放飞的理想去面对我的学习和生活。
我明白,自此刻在这演讲台上的我,还是一个中学生,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一名优秀的中学生。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟。因为,有共产党这颗红星的照耀!
青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月。放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!请相信,鲜艳的党旗上一定会闪耀我们用青春书写的一片辉煌。我将怀揣,随党前行,恒定那一道美丽的憧憬,终将梦想花开,尘埃落定!
我的演讲完毕,谢谢!
青年演讲稿(篇10)
老师们、同学们:
大家好!
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。
抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献……。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
青春是什么?青春可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。
青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想。
青年演讲稿(篇11)
尊敬老人是中华民族的优良传统。孝敬父母、尊敬长辈,是中华民族的传统美德,是我们每个中学生都应具有的品德。父母是我们人生的第一任老师,他们用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。为了抚养我们长大成人,爸爸、妈妈辛辛苦苦地工作,无论自己怎样吃苦受累,也要让我们吃好穿好,安心学习。为了我们,父母额头上刻上了皱纹,鬓角上染上了霜雪。因此,我们要有感恩之心,用稚嫩的双手做一些力所能及的事去回报他们。
我叫宋志蕊,目前就读于平谷区第七中学。就像许多普通的中学生一样,我的人生历程还没有太多的崎岖,可我却有着说不出的孤独。妈妈在开理发店,爸爸在工厂上班,个子矮小的我在学校没有玩伴。我就像是被同学们抛弃在角落里的玩偶,没有人跟我说话,他们总说我是小不点,不和我玩,甚至任何交谈。
有一次,一群大孩子要和我玩“摸瞎”,要求我蒙住眼睛,当四周令人绝望的黑暗的驱使下使得我不小心撞到树上时,他们哄笑着走开了,唯有妈妈嗔怪着帮我处理伤口,顿时一股暖流流遍我我全身,我用稚嫩的声音发誓:“妈妈,我会对你们好的。”
从那以后,每天放学,我都迫不及待跑到理发店,好像只要待在妈妈身边就不会孤独,不会受到欺负。慢慢地,我发现妈妈一直忙于工作,没空陪我玩,所以我就想:是不是我多做一些活,就能减轻妈妈的工作量,腾出更多的时间来陪我呢?我开始用小小的手吃力的抓住和我一般高的扫把笨拙的清理地上的垃圾,尽管扫的不是很干净,但好像有点效果,我扫的更卖力了。每每有客人看见我干活,都会笑着夸我懂事,我更愿意为妈妈分担活儿,不愿再回到原来的孤独世界,只想天天腻在妈妈身边,做一些力所能及的事帮助妈妈。现在,我一到理发店就开始打扫屋子,帮妈妈干活已经成了我的习惯。
马上就要到春节了,理发店里渐渐忙了起来。我也跑前跑后的帮妈妈多做一些活,减轻妈妈的负担,我心里又喜又忧,一面高兴家里的生意好,一面担心妈妈支撑不下来。妈妈每天都要工作14个小时,全天都需要站着,根本没时间休息,忙的时候饭都顾不上吃,每天到家后全身都是头发,黏在衣服里难受极了。这一天,到了中午,看到忙根本停不下来的身影,我自己泡了一碗方便面,搭配着水,咬着干面包,心里想着为妈妈做点什么午餐,便悄悄来到厨房,准备为妈妈做鸡蛋西红柿汤补充营养。我犹豫起来,原来的饭都是妈妈做,我也没太注意,应该不难吧。想到这,我小心翼翼的拿起刀,切开西红柿。妈妈突然叫我替她记账收钱,我一面喊着来了,一面把刀放下。可能太着急了,刀子轻轻从我手背划过,带起一道血印。妈妈还在催促着,我拿起纱布,随便缠了两圈,走出厨房。我掩饰着伤口,怕妈妈看到分心,轻轻接过钱,记好帐,又回到厨房。我再也不敢大意了,凭着记忆,居然真的做出了汤,我小心的盛好,吞了口口水,稳稳地端出去,让妈妈补充营养。晚上回到家,妈妈累得都没力气说话,软软的靠在沙发上,脱掉她的高跟鞋,里面露出了早已红肿的双脚,我鼻子一酸,想到妈妈是为自己才努力挣钱,便走上去,把手里正准备喝的白开水递上去,然后帮妈妈捏肩,随手把细碎的发丝拢了拢,看到了斑白的鬓发,更加用力的喂妈妈捏肩。
平时跟妈妈亲近,难免疏远了一直为家操劳的沉默的父亲,又到了父亲节,我早早准备好温水,想要帮父亲洗脚。父亲怎么也不肯,我的鼻子突然涌上一股酸意,轻轻把爸爸的脚放进盆中,我竟不曾知道爸爸脚底厚厚的茧,突然意识到自己真的忽略了这个一直疼爱自己的父亲,抬头迎上爸爸的眸光,却发现原本明亮的眼睛不复存在,浑浊的眼泪从爸爸的眼睛里悄无声息的落下······如果你没有抚摸过他们的白发,你无法感受到他们养育你们的艰辛;如果你没有仔细端详过他们脸上的皱纹,你无法深刻地知道:原来他们真的很老了呀!如果你没有帮他们洗过碗,买过菜,拖过地,挣过钱,你真的不会懂这么些年来他们为你,为家所付出的点点滴滴的心血。
我开始每天都给爸爸洗脚,最初,爸爸还是不好意思,我却每天都准备好水,终于有一次,爸爸说他的脚脏,怕我嫌弃他,我愣住了,恍惚间,我又想起那次家长会·····我那天把消息告诉爸爸,从他闪躲的目光中我看到了不情愿,他慌慌张张的回答说什么没时间,我百思不得其解,妈妈告诉我,爸爸是怕去学校给我丢人,怕我因此和他疏远关系·····我顿时明白了一个父亲对女儿的心。从那以后,我开始留意起父亲。每天爸爸一下班,我都会跑上去帮爸爸换鞋,忙不迭的递上一杯水,刚开始,爸爸只是笑笑,觉得这只是我一时起意,随着时间的推移,我的照顾愈发的细致入微,因为我知道,爸爸的爱是那样浑厚,犹如滔滔江水,连绵不断,而我的回报却只是杯水车薪。
孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。
青年演讲稿(篇12)
天依然那么蓝,和以往不同的是,天空中多了十片孝心云彩,将永远停留在蔚蓝的天空下,永远不会逝去。
6岁的时候我还在尿床,还在疯玩打闹,根本不知道什么是愁。央视最美孝心少年安徽女孩黄凤,在6岁的时候却已撑起家庭的重担,6岁那年,他外出打工的父亲,从那建筑工地上摔了下来,从此再也没能站起来,高位截瘫了,上面还有一位已经年迈的双目失明的奶奶,面对这样的家庭困境,黄凤的母亲离家出走了,她这样的选择也没有错,女人嘛,这样的现实毕竟透着太多的无奈,她知道有多苦。
无情的命运不会给你太多的选择余地,就象另一位孝心少年龙龙说的那样,摊上这样的`母亲(患有尿毒症),我就应当做这样的事。每天自己侍候父亲,洗衣做饭。6岁的我连水开不开都不知道的,甚至还不能生活处理,而黄凤却撑起了整个家,有父亲的地方就是家。每隔两个小时要给父亲翻身,我不知道她是怎么做的,反正我上小学的时候,家里没有闹钟,经常一醒来发现天大亮的时候,还要哭闹着让家人送到学校去。
12岁那年,黄凤听说上海的医生能治疗好瘫痪,为了能让父亲重新站起来,她拿出家里仅有的27元钱,请村里给电焊的人帮她们焊接了一张有轮子的铁床,显然那位师傅也是好心人,不然这么一张400斤,安装有4个轮子的铁床,没有上千元是搞不定的。就这样推着铁床,带上瞎眼的奶奶就上路了,踏上了求医之路,她首先要去县城。相比她,我家虽然在平原,12岁时知道并且去过最远的地方就是乡里的集市和外婆家了,根本不知道县城在哪里,什么样,更别说要去上海,身无分文找人看病了。她是不是太天真了?单纯而坚定!
大上海,花花世界,立交桥都能让人转晕,虽然一路上有不少好心人帮她,给她们一些吃食,甚至愿意免费拉她们一程,但她到底是如何找到医院的呢?最终上海的医生告诉她,由于脊椎断裂了,不可能帮她的父亲站起来了。就这样,她又推着父亲行走在上海的街头巷尾,有拍客记录了她们的行程,很快她的行动也得到了支持。
感天动地的孝心在热心人的帮助下来到北京武警总医院,在这里动了手术,已经从最初的瘫痪在床,到可以坐一会轮椅了,当然这离生活处理的愿望还有定的差距。渐渐的黄凤已经到了16岁,一个少女的花季年龄,一般家庭的孩子都开始要高考了,她还不知道要去哪里上学,接下来的手术费,但经过央视这么一报道,这些都不再是问题。生活过的如何全在个人的信念,而不是社会,虽然我们无力去改变社会,但至少能让自己心安理得。
青年演讲稿(篇13)
各位评委,老师们:
大家下午好!
首先感谢学校领导给了我最后一次以青年教师的身份参加学校集体活动的机会。这次活动让我在欣喜自己年轻的同时,也感到了时光的飞逝。
自工作以来,做一名优秀的教师一直是我最大追求,为了实现这一目标,我工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。近几年我先后被评为“校级骨干教师”,获得青年教师论坛三等奖。
现在我将从以下四个方面向大家汇报一下近几年我得工作情况。
由于初中化学学科的特殊性,我担任教学工作以来,一直坚守在毕业年级这个教学工作的最前沿。我作为九年级化学教师从没有休息过完整的寒暑假和双休日,每年都和学生一起面对中考的压力,紧张的一年又一年过去了,我从未退缩过,从未放弃过。在去年中考中,化学学科取得了区第五名的成绩,我自己教的两个班取得了区第三、第四名。
在日常教学工作中,我认真的做好了下列几个方面:
深入细致地备课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材。在集体备课过程中积极主动发言并承担部分工作,化学是一门以实验为基础的学科,每次实验我都认真准备,并尽量让学生参与其中。
课堂上,我将所学的课程理念应用到课堂教学中,积极运用多种教育方法,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。这是我在课上曾做过的一个实验,这个实验让学生们印象非常深刻,以致以后我每次做实验,学生们都戏说“认真点,高老师又在变魔术”,甚至有些学生还说“我要揭秘这个魔术”。这些非教材上的演示实验,增加了课堂教学的吸引力,增强了学生学习的兴趣和学习主动性,使我的教学更具特色。我在天津市多媒体整合课比赛中《质量守恒定律》一节获得市级三等奖;做区级研讨课《原子的构成》一节;做区级展示课《如何正确书写化学方程式》一节;在区级说课比赛中《中和反应》获二等奖。
我每天都带着这几个问题来批改作业。
注重帮扶工作。对于暂差生,我总是给予特别的关注,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。并且利用课外时间给他们辅导,做到了耐心细致、百问不厌。正是由于我得付出,学生与我的感情非常融洽。
在担任班主任期间,我发挥着极大的工作热情,经过自己认真努力,脚踏实地的工作,获得了组内老师的认可,所带班级也获得了精神文明班集体称号。
由于初中化学学科的特殊性,让我比起担任初始年级学科的老师少了太多承担班主任工作的机会。虽然我担任班主任的机会少,但我时刻以班主任的标准来要求自己。
尤其在今年承担了见习班主任工作,在平时教学中,对随时发现的卫生、纪律、规范等问题,及时进行教育。当班主任有问题找到我时,我都热情主动的承担起来。由于我对班内学生管理的比较多,使的有些同学说“高老师,你只是见习班主任。”我的回答是“见习班主任也是班主任呀。”
除了班级管理,我还非常注重与家长的联系。在每一届的第一次家长会中,我都会留下自己的电话号码,方便家长随时与我联系。
教学离不开科研。在近两年我参加了多个市、区级课题研究工作,并且市级课题《初中化学复习课实施高效教学策略研究》已经结题。参加区公开研讨课、展示课,借以在更为广泛的空间中和同行们交流探讨,不断充实自己,提高自己的教学能力和业务水平,并且在提升教育教学理念的同时实现了自身教学实践的可持续发展。
这次优秀教师评选将是我未来工作的新起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
再次感谢各位评委和老师,谢谢!
青年演讲稿(篇14)
尊敬的老师们,同学们:
大家早上好!
我是12班建筑班的丁伟,今天我为大家演讲的题目是《牵手美德,做孝心少年》。
中华民族在几千年的文明进程中,创造了光辉灿烂的传统文化,形成了代代传承的传统美德。
中国有句古话:百善孝为先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。几千年来,这一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶着世世代代的华夏子孙,他们的故事被载入史册,至今流传。
古有“香九龄,能温席”的故事。讲的是一个9岁的小孩,名叫黄香,家里生活很艰苦。在寒冷的冬夜,为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷,他总要先到父亲的房间铺好被子,然后用自己的身体去温暖父亲的被窝,也用自己的孝敬之心,温暖了父亲的心。由此得到人们的称赞“温席的黄香,天下无双”。
而今,一个个“最美孝心少年”也被推上荧屏,传为佳话。他们的故事传到大江南北,感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的“最美孝心少年”登上央视舞台,让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。天有不测,造化弄人,面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再
苦再累,她的脸上却时常保持着微笑……
逆境中的孩子早当家!他们虽然年幼,却懂得体贴,懂得孝顺,懂得分担,他们就是孝亲敬长的好榜样。
如今的我们成为幸福的一代,沐浴着家庭的温暖,享受着父母的关爱。我们的父母在外辛苦打拼,为改变家庭经济,提高生活质量,他们任劳任怨;我们的父母在家细心照顾,为了孩子健康成长,操碎了心,他们无怨无悔。
同学们,面对父母、长辈为我们所做的一切,我们以为这一切都是理所应当。有的甚至不以为然,许多案例反映出:当下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不认同父母的教诲,性格叛逆的有,离家出走的有,甚至以极端方式结束生命的也有??父母把心都操碎了,我们却把他们的心伤透了。这些表现表明我们正在丧失中华民族的传统美德。
同学们,传承美德,孝亲敬长,我们有义不容辞的责任。学会照顾自己,减少父母不必要的担心;学会料理家务,减轻父母繁重的担子;学会关心长辈,送一句问候、递一杯热茶,揉揉肩、捶捶背,细微的举动足以让他们感到无比欣慰。告别刁蛮和任性,远离危险和伤害,不让父母因我们而烦恼、担心和难过。这就是对父母最大的孝顺。
“谁言寸草心?报得三春晖”。让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父辈,让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年!
我的演讲结束,谢谢大家!
20xx年xx月xx日
青年演讲稿(篇15)
尊敬的各位领导
大家好!
首先很感谢张校长给我这次锻炼自己、展示自己的机会,在我心里在座的大家都比我有经验有能力都很优秀,恳请在座的各位兄弟姐妹多多包容,并给与批评指正。接下来我就简要梳理下自己工作以来的成长历程。
首先感谢单位给与很多学习成长的机会,在学校的支持下我积极参加各种教研活动,如省地理优质课观摩活动,区教研镇教研校内教研等,我感觉这些都是我学习成长的好机会和助推力,每次活动都开阔了眼界、提升了自己同时也增进了学科内部同事的交流。
工作以来对我帮助、影响最大的就是身边的同事、领导。大家都是我的好榜样,在身边每个人身上我都看到了优点和值得学习的地方:比如我们李校长的博学多才,不断的搞研究走在创新改革教育的前列;张校长由德育校长变为业务校长以来工作用心谦虚,积极主动为教师和学生的成长着想,都着实令人钦佩……张建英主任工作态度积极负责(在当班主任那年我跟他距离最近,了解最深只要有什么任务他总是赶在最前面并督促我们第一时间完成);我看到了黄组长的谦虚好学,、备课写字认真仔细、课堂上激情高涨,篮球场里活力四射,还有他对集邮爱好的执着都令我佩服;曾经跟张灿雨主任对桌,我感觉他是全校工作态度最认真的人,早晨来的特早,下午走的最晚,张灿雨主人的备课讲究精致、力求完美,这点在上学期他的那张试卷分析就能看出来,在我眼里他也是常教常新的学习型教师的杰出代表,他不断地在更新课件、习题,足见他的耐心和功夫;作为级部主任的张强主任,年轻有为,责任心强,对级部各种事物考虑周全,在XX年地理会考备考期间,在课的安排上很照顾我和地理这一科,他还教给我如何检测巩固等教学经验……所以,我教学成绩的取得和自身的成长是与大家的帮助和影响分不开的。记得徐军老师说过一句话“要拿着放大镜看别人的优点,而不是拿着显微镜找人的缺点”我觉得这句话很有道理。最后就是也感谢我的家人,老公和婆婆都很顾家很爱儿子也很体谅我,记得当年我婚假不多,短暂的产假后接着带初二紧张的准备地理中考,还有时候备课需要占用业余时间,对儿子对家人的照顾要少了很多,这一切老公和婆婆都默默的承担着,每当上班前儿子的“妈妈早点回来,我在家等着你”每当讲完课听到领导同事们肯定的赞许和建议都让我心里暖暖的很幸福,所以家庭是我安心工作的坚实后盾。
平时我们教学成绩总是跟一中比,作为普通的任课老师,教学成绩稍高于一中,我觉得方法就在于课堂效率吧,课堂效率高我很赞同张建英主任提出的在于课堂的关注度要高,再就是功夫在平时:备好课吃透教材,梳理出清晰的思路,把知识的前后因果适当挖掘尽量让学生领会,理解了印象才会更深,掌握的知识点才牢固,而不是就记知识点学知识,并且我很多时候把一些典型练习或者中考题穿插到平时课堂中,平时我还经常关注学科网、qq群里发的.文件,不断地海选课件习题,并且我的课件习题一直在不断的改动中,“让自己常教常新,跟随新动向”虽没有完美但也要不断追求自己心中的完美。当然我也有很多做的不到的地方,也还有很大的上升空间。
作为当过仅仅短暂的一年的班主任,貌似没有发言权,我应该还只是处在模仿阶段,学习我学生时代的班主任和身边的各位班主任,当班主任不是一般的辛苦,时间精力都要比普通任课老师多得多,处理的各种班级事务多得多,但是当然收获一样很多,让自己的工作更充实丰富了,我可以用心培养出优秀班集体,我们XX年的初一四班取得七门文化课五门第一的好成绩,我们运动会成绩第一,我们艺术节节目获奖,那一年的班主任工作给我印象最深还有我跟孩子们写日记,有时候我给他们定主题,有时候他们自己定,通过日记我读到了很多孩子们的心声,让我更加了解孩子,拉近师生间的距离。那一年我分别获得了镇班级管理先进个人和区班级管理先进个人荣誉,很开心但是由于儿子的来临让我不得不中断跟班级体在一起的那种幸福……
从XX年参加工作至今已经七年了,好像眨眼的功夫,七年时间都去哪了?幸好我有博客,我写博客的初衷也是因为自己特别健忘,当我回头想想前几天都干了什么都想不起来,好像都虚度了一样,所以我想写博客记录下自己的人生历程,其实除了记录一些值得纪念的生活工作琐事外,写日志也是一个梳理反思成长的过程,当老师离不开学习反思成长,我相信不断地总结反思会潜移默化的得到提升的。生儿子前写博客最多,除了自己内在动力之外,还有很多博友的影响督促,还有我们学校领导比如周校长张校长的关注与支持都给了我莫大的动力。但是我很后悔的一点就是肆意涂鸦那么多,却忽略了该写点像样的发表几篇,不管哪一方面的,也怪自己“书到用时方很少”所以还应该多读书提升自己。
最后提点自己的不足和期望:不足:有儿子以来工作态度懈怠了很多,考勤上最能看得出来,博客更新的少了很多,各种课的参评活动也不那么积极了,有时感觉自己特别的失落,希望自己今后工作态度再端正些,与学生的距离再拉近些,能参加的各种活动再积极些,书再多读些,写日志的质量再提高些,最重要的希望讲课水平再提高些,总之希望自己不断的成长,让自己真正成熟起来!
青年演讲稿
在这个世界上,没有什么事情是无法做到的,只要我们有勇气去尝试攀登。如果你想在演讲时表现自如,那么准备一份优秀的演讲稿就非常必要了,因为它可以有效地提高演讲的质量,清晰地表达自己的思想和观点。为了让大家更好地取得演讲成功,工作总结之家小编特意整理了最新的“青年演讲稿”,相信它能让你受益匪浅,还请不吝分享给你的朋友哦!
青年演讲稿【篇1】
大家好!很荣幸有机会参加这个青年教师座谈会。我也是一位正在成长的教师。我愿和各位同事共同分享我八年来教育教学中的体会。
我想用三个词语来概括我今天的说话内容,第一个词语是感谢,第二个词语是敢为,第三个词语是感想。
1、感谢
感恩是美德中最微小的,请允许我使用这最微小的美德。
感谢教育中心组织本次交流活动,让我认识了这么多优秀教师,学习到了优秀而独特的教育教学经验。
感谢大学毕业后,我来到了二中,这个充满温情的校园执教,八年里我体会到更多的是关爱、友善、平等、交流、和谐、发展。
感谢学校导师带徒活动,让我这名年轻的教师迅速成长起来,成为班主任、备课组长、语文教研组长,允许我在锻炼中成长。
感谢时代的发展和教育教学改革的浪潮,让我在教育教学中起到传承的作用。
感谢学校组织各项教研活动,在参与活动中获得经验和启示,取长补短、丰富自己、增厚积淀。
感谢我所带的三届学生,是他们让我懂得了师生间的沟通交流,陶醉在人类最美好的情感之中。懂得了教学的艺术、为人师表的荣耀。
2、敢为
莎士比亚曾说过:本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
我没有没有豪言壮语的气魄,没有华丽词藻的堆砌,没有催人泪下的文笔,只有来自心底那份最真挚的责任。
在导师带徒的活动中,积极锻炼自己,多听课、多学习、多下班级,积累了初步的教育教学经验。
在担任第一届班主任时,认真管理班级、扎实班级基础、顺利完成首个任务,为现在的发展奠定了基础。
在担任第二、三届班主任时,敢于尝试,任用班级干部,抓好班风,形成良好的班级秩序,获得学校和家长的好评。
在班级管理中,我敢于积极表扬,一个微笑、一句鼓励、一个手势都是我的法宝,因此在我的班级中表扬随时发生,鼓励无处不在。
在各种教学活动中,积极参与、锻炼胆量、提高水平、借鉴经验、增长学识,这也是我迅速成长的重要途径。
3、感想
曾经有一个故事至今使我记忆犹新,一个二十岁出头的男孩因盗窃入狱,记者在采访他时,问道你最恨的人有谁?他说,我第一恨的是我的父母,他们在我5岁时就离婚了,让我成了个单亲孩子。我第二恨的是我的朋友,是他们在我上初中时让我学会了逃课、骗钱、辍学。我第三恨的是我的老师,是他们在我迷失方向时将我开除,第四恨的是这个社会,当我犯法的时候没有人纠正我的错误。
话虽然有些强词夺理,但无不让我们这些教师感慨万千。教师是教书育人,肩负着培养祖国下一代的重任,教师不仅要教会学生书本上的知识,更重要的是教会学生如何做人,这样老师的心血才真正没有白费。学生是很敏感和聪明的,他们很敏锐地能洞察到老师细小的言行举止的背后的东西,教师的道德修养很容易影响到学生的人生观,世界观。因此,我的理想是“做一名阳光教师,用爱诠释教育的真谛,用行为影响学生,用理想来教书,用心来育人”。
青年演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!
今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安。因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想:那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!
十九年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师。在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。
作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电。经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。
今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!
我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。并且学会了感恩、理解、包容。学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。
我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡!
没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到”严慈结合“,切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子。在每次上课时,我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生,用爱去感染我的学生,让学生时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话:当学生看起来最不需要爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时刻。
的确,作为一名老师真应该像园丁一样,精心播种,耐心等待,因为不同种子的花期不同,只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露,相信他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的细心、耐心、爱心,精心耕耘、静待花开!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青年演讲稿【篇3】
时光如白驹过隙,转眼已近年末,虎年探春仿佛发生在昨天,我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,我的`青春就如一卷画在慢慢描绘。
青春是画,它需要一张纸,让它惊涛拍岸,让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸,它的名字是上大附中实验学校。在这里,有一群优秀的老师,让我学习,让我领悟。在这里,有一群可爱的学生,给我快乐,给我笑声。八月,带着紧张与兴奋,我来到了这里,开始从一张白纸的蜕变。半年里,我收获了许多,酸甜苦辣,各种滋味,让我的青春变得更飞扬。
青春是画,它需要一支笔,让它五彩缤纷,让它万紫千红。跟着这支笔的指引,我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的教师让我学习,也指引着我前行的方向。“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点,并从中慢慢学习如何教学。刚刚结束的青年教师教学比赛上,每个参赛老师的认真与热情感染了我,在上大附中实验学校这个大集体里,每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。
青春是画,它需要一份热情,一份责任,让它神韵俱足,让它工意兼备。青
春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一沫浓墨,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说:“我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起!我一辈子的生命,是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择教育这多情的土地,选择我们可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光辉的事业,我很自豪,同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情,让我的青春更大气,让我有了“大写”的人生。
站在21岁的尾巴上,我张开双手拥抱青春,就如朝阳永远向上;就如山溪不羁奔流?我们肩负着时代赋予的责任,怀抱着对和谐与美好的追求。虽然人生苦短,挫折重重,但无论如何,它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春,用努力,用汗水让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!
教师,你的名字叫奉献
青年演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!首先,感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,还煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!
从过去的读书、毕业踏入教师这个行业,我们在学校、学院领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到各种困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨。
学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,积极创造各种条件,鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛,积极吸收我们参加教学研究工作,为提高我们的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里,我们可以感受到了温情的关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。
今后……
在学生工作中,我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,虽然我不是全能的神。但作为一名教师,我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待,真心实意地为学生的进步和成才着想。
今后……
在教学工作中,认真讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。曾有人说过:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”,我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,不断地追求自己的课堂价值。 今后……
在科研工作中,选好自己的科研方向,坚定信念不放弃。因为,人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目,实事求是地撰写每一篇学术论文,努力提高自己的科研思维能力和写作水平,时时刻刻不忘学习和读书。
青年演讲稿【篇5】
融四岁,能让梨。孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下为中华崛起而读书的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会宽于待人、严于律己的时候我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!
同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。