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小班开学教学计划

发布时间: 2023.06.24

最新小班开学教学计划(热门6篇)。

以下是工作总结之家小编特别推荐的精彩内容“小班开学教学计划”,务必不可错过!时间匆匆,时光荏苒,又到了新的学期,学校的老师们需要准备新的教学计划。制定好教学计划可以更好地实现教学工作的整体规划和安排。因此,建议您收藏本页,以便方便查看!

小班开学教学计划 篇1

小班开学第二周教学计划

第一节课:自我认知

目标:帮助孩子建立自我认知,增强自信,作为个体的独特性被接受和尊重。

教学活动:

1. 游戏:玩“我是谁”游戏,让孩子们介绍自己,说出自己喜欢的食物,爱好,有哪些好朋友等。

2. 讨论:让孩子们讨论他们身上有哪些特别之处,例如爱好、优点、个性特征等。

3. 辅导:引导孩子感受自己身上闪耀的闪光点和潜力。

第二节课:情感交流

目标:引导孩子们学会情感交流和表达。

教学活动:

1. 游戏:玩“拍手游戏”,通过互相拍手传递的方式,轮流说出自己喜欢什么和不喜欢什么。

2. 演练:引导孩子们学会用简单的语言表达自己的感受和需求。

3. 讨论:引导孩子回忆上周发生的一些事情,问问他们如何感受到了快乐、困扰或者疑虑等。

第三节课:团队合作

目标:鼓励孩子通过团队合作,学习与别人合作做事。

教学活动:

1. 游戏:玩“跳绳游戏”,让孩子们分为两组,因为一个跳绳的队长在中间,两组孩子需要一起合作跳绳。

2. 实践:让孩子分组,一起搞定简单的其他团队任务,例如清理教室或搬运物品。

3. 讨论:通过讨论,了解孩子对团队合作的感受,并引导他们学习如何解决团队协同工作中可能出现的问题。

第四节课:亲子教育

目标:通过亲子互动,让孩子学习和家长交流。

教学活动:

1. 游戏:玩亲子互动游戏,让孩子和家长一起玩游戏,建立情感互动,例如玩抬手游戏等。

2. 活动:让孩子和家长一起制作水果沙拉或简单的点心,搭建家庭厨房场景,增强家庭环境的温馨氛围。

3. 讨论:鼓励孩子和家长探讨他们之间的感受和想法,并引导他们寻找健康的沟通方式。

总结

通过这四节课的学习,希望孩子们能够建立正确的自我认知,学会情感交流和团队合作,并且能够和家长展开健康的互动。这些训练不仅有助于小班学生身心健康,同时也为他们未来学习和职业生涯打下重要基础。

小班开学教学计划 篇2

开学第二周,小班的教学计划分为三个主题:实践、探索、创造,帮助孩子们积极了解和探索世界,培养他们的创新思维和实践能力。

第一天:实践主题——“小小科学家”

孩子们将参与一个叫做“小小科学家”的活动。通过亲身实践,孩子们将学习基本的物理和化学知识。例如,他们将学习如何制作气球车,并了解气球背后的科学原理。同时,他们将玩转磁性和重力,学习如何吸引和排斥磁铁,以及不同物体的重量和形状如何影响它们的移动。这将通过与同学的互动和小组的竞赛来进行,引导孩子们积极参与和探索新事物。

第二天:探索主题——“自然观察家”

孩子们将体验一次“自然观察家”的旅程。他们将花时间在校园内,了解植物的基本特征,如何保护环境以及珍惜生命。让孩子们通过自己的观察和探索来学习知识。同时,我们将借鉴现代科技手段,如太阳能电池板、种植箱、自助水系统等,让孩子们通过创新的方式感受科技的惊奇和魅力。

第三天:创造主题——“机器人工程师”

在第三天,孩子们将成为“机器人工程师”,学习基本的编程和机器人技能。通过模拟“机器人比赛”,孩子们将有机会学习和创造属于他们自己的机器人。从简单的编程语句到识别音乐和声音信号,孩子们将培养自己的创新思维和分析问题的能力。

结论:

在小班开学第二周的教学计划中,我们强调了实践、探索和创造三个主题,帮助孩子们积极了解和探索世界,培养他们的创新思维和实践能力。通过亲身实践和接触科技,孩子们可以在快乐的学习环境中获得知识、提高自己,并且为更深层次的学习做好准备。

小班开学教学计划 篇3

小班开学第二周教学计划

主题:颜色世界

小班儿童是天真无邪的天使,他们对音乐、绘画、游戏等都充满了好奇和兴趣。在这个繁琐却充满新鲜感的学习过程中,老师需要充分发挥自己的想象力,以极有趣的方式给予孩子知识,将看起来枯燥的学习变成游戏、变成艺术。本周的主题是"颜色世界",旨在通过丰富多彩的学习方式帮助孩子们了解不同的颜色及其搭配。

一、教学目标:

1. 学习十种常见颜色:红、黄、蓝、绿、黑、白、紫、橙、灰、棕。

2. 学习颜色搭配:黑白搭配、彩虹颜色搭配、同色搭配等。

3. 提高孩子们的认知能力、动手能力和协作能力。

4. 提高孩子们的好奇心和创意思维能力。

二、教学过程:

1. 情景渗透:

a) 提供全班颜色标签,让孩子们在玩耍的时候可以按照颜色归类。

b) 进行“寻找颜色”游戏,让孩子们在室内或室外寻找与目标颜色相同的物品并收集。

2. 专题学习:

a) 听老师介绍十种颜色,看老师举的例子。 并跟随老师模仿口令。

b) 围绕颜色举行游戏,如红蓝西瓜、抓颜色球等,让孩子们能够更好地学习并理解十种颜色。

c) 讲解黑白搭配及其含义,通过制作黑白拼图或黑白图案来让孩子们深入了解。

d) 讲解同色搭配及其含义,制作红色花环、蓝色爱心等让孩子们尝试搭配相同颜色的物品。

e) 讲解彩虹颜色的含义,引导孩子分辨每种颜色。提供颜色材料让孩子进行创意图画设计。

3. 情景延伸:

a) 用同色彩泥制作小动物、植物等,让孩子们了解到不同颜色的美丽背后还隐藏着什么秘密。

b) 开展“小小画家”比赛,让孩子们按照主题创作画作,激发他们的创意思维。

c) 通过色彩盘和色彩沙盘的游戏,让孩子们能够自由组合玩出属于自己的独特的配色。

4. 情景回顾:

通过回顾、分享和讨论,让孩子们进一步加深他们对颜色搭配以及彩色世界的理解和认识。并为下一步学习内容做好思想准备。

三、教学资源:

1. 彩虹颜色材料:颜色纸、颜色卡片、颜色盆、颜色绳等。

2. 黑白材料:黑白颜色纸、乐高积木、拆装玩具等。

3. 情景搭配材料:陶土、色彩卡片、色彩泥、色彩沙盘等。

四、教学评估:

1. 倾听孩子们的观点和想法

2. 通过绘画、拼图、小游戏等多种方式让孩子们“玩”而不止于应对考试。

三、总结感悟:

小班儿童是天真无邪的,他们充满了想象和好奇心。在学习中,老师应该充分发挥自己的想象力和创造力,给孩子们呈现一个丰富多彩的学习场所。对于这门科目,老师除了要掌握教学知识技能外,还需多方面考虑如何营造一个健康有活力的教学环境,让学生在愉悦的氛围中学习,同时给孩子足够的鼓励与表扬,让他们在困难面前勇敢地面对。本周的教学计划虽然看起来简单,但它是为了满足儿童天性而设置的,同时也是一种培养孩子们综合素质的教育方法,它能够激发孩子们的创造力,锻炼他们的团队合作精神。

小班开学教学计划 篇4

小班开学第二周教学计划

本周我们小班的教学主题是“我和我的家人”。通过本周的教学活动,我们的目标是让孩子们更好地了解家庭和家人的重要性,并帮助他们建立更紧密的亲密关系。下面是本周的教学计划:

一、主题导入

1. 课堂环境营造:在教室内挂上一张“我的家庭”主题海报,孩子们可以在海报上粘贴自己和家人的照片。

2. 游戏活动:“家人棒棒球”,孩子们分别代表自己和家人,在场上把“家庭快乐”打出去。

二、教学内容

1. 我的家庭成员:让孩子们回忆自己的家庭成员,包括爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨等等,让他们比较一下不同家庭人口构成的差别,并引导他们学会尊重家庭成员之间的差异和相似之处。

2. 家人的职责:通过小组成员讨论的互动活动,让孩子们学习家庭成员们的职责,包括家务、照顾孩子、工作等,以及家庭中成员们之间的合作相处,从而培养孩子们珍惜家人的意识和理解家庭的重要性。

3. 家人与我的生活:教育孩子们要关注父母和其他家庭成员的日常生活,并理解他们工作和生活的辛苦,同时也要关注自己的成长与兴趣爱好,并在父母的支持和鼓励下,更好地发展自我。

三、教学方式

本周教学主题围绕“我和我的家人”展开,我们将通过多种教学方式来帮助孩子们更好地学习和体验。

1. 情景再现:为了让孩子们更加真实地感受到家庭生活和家庭成员间的相处,我们将采用情景再现的方式,让孩子们模拟家庭生活,亲身体验家庭成员间相处之道。

2. 互动游戏:孩子们通过参与多种互动游戏,如家庭成员职责配对、家庭故事演绎、家人快乐记忆等游戏,加深了解家庭成员的作用和生活,同时通过游戏增强亲子关系。

3. 生活实践:我们也会让孩子们参与到一些家庭生活中来,例如做饭、洗碗、搬家等,帮助他们理解生活的重要性。

四、评估方式

我们将通过多种方式评估孩子们的教学成果和参与度,包括:

1. 课堂表现:教师将检查孩子们的参与度、理解程度和表现情况。

2. 协作能力:孩子们在小组活动中的协作能力和社交技能也会被考量。

3. 家庭作业:孩子们将完成与本周主题相关的家庭作业,例如,画一张家庭成员的便签、制作一份家庭手绘图等。

小结:

通过本周教学活动,我们希望孩子们更好地理解家庭的重要性,建立亲密关系,学会互相尊重和支持,同时也希望教育增强孩子们对父母和家庭的尊重和爱。我们相信,通过本周的教学活动,孩子们将更好地了解“家庭”这一概念,并进一步认识“家”对于自己和社会的重要意义。

小班开学教学计划 篇5

教学计划

小班开学第二周

主题:认识身体部位

目标:

1. 认识人体的各个部位。

2. 能够用简单的语言描述自己的身体部位。

3. 培养学生的观察力和想象力。

4. 增强学生对身体部位的好奇心和兴趣。

教材:图片、手偶、实物模型、绘本等。

教学内容:

1. 引入

老师给学生展示一些人体各个部位的图片,引导学生认识人体的各个部位,如头、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚、胳膊、腿等。

2. 学习

(1)认识身体各部位

通过展示实物模型、用手偶表演、播放动画片等方式,帮助学生认识人体的各个部位,同时通过问答的方式巩固学生的认知。

(2)学习用语

通过绘本或诗歌引导学生学习用语描述身体各部位,如“我有一个红鼻子,两只大眼睛,可爱的嘴巴,还有两只小耳朵。”

3. 活动

(1)观察游戏

老师给学生展示一张人体绘画,学生集体观察,然后通过问题回答的方式巩固学生的认知。

(2)拼图游戏

为学生提供人体各部位的拼图,邀请他们动手拼图并用语言描述拼好的图形。

(3)猜猜我是谁

老师为学生描述人体某一个部位,让学生猜是哪一个部位。

教学反思:

本次教学以“认识身体部位”为主题,通过简单易懂的讲解和生动有趣的游戏方式,让学生充分认识和了解人体的各个部位。同时,在学习用语的过程中,鼓励学生多多尝试和说出自己的想法,激发学生的思维与想象力。在活动环节中,老师鼓励学生独立思考,积极参与,并通过回答问题巩固学生的认知。最后,教师总结本次教学,让学生感受到在愉悦的氛围中学习的乐趣,激发他们对知识的好奇心和兴趣。

小班开学教学计划 篇6

小班开学第二周教学计划

本文主要介绍小班开学第二周的教学计划,主题以“我爱我的家”为中心。通过这个主题的活动,可以让孩子更好地了解家庭的重要性,懂得珍惜家人的爱,以及培养亲情责任感。

第一天:了解家人

1、感性认识家人:将每位孩子的照片贴在一起,用动画片演示孩子的照片表达出他与家人的亲情。

2、艺术创作:让孩子自己绘画并描述他们的家人。

3、童话分享:分享童话里有关家庭的故事,通过故事中的情节,让孩子理解家人关系的重要性。

第二天:爱的表达

1、感性认识爱:通过孩子们互相表达对家人的感情,让孩子了解什么是爱,了解如何表达自己的爱。

2、艺术创作:制作贺卡,书写对家人感激之情的话。

3、音乐欣赏:播放有关爱的歌曲,以增强孩子对爱的感受和理解。

第三天:家庭传统

1、认识家庭传统:让孩子介绍自己家庭的传统,可以是节日习俗、家庭旅游等等。Gz85.com

2、艺术创作:绘画表达自己家庭的传统,发挥创意,用图画、文学手段表达。

3、教材学习:讲解家庭的重要性,以及家庭传统的作用,让孩子能够有效的理解和学习。

第四天:贡献家庭

1、认识家庭责任:让孩子理解家庭责任的重要性,要让孩子明白家庭的重要性,懂得家庭的责任。

2、艺术创作:通过绘画的形式,让孩子表达自己对家庭的贡献,自己的一份责任。

3、公益活动:组织孩子们去向社区贡献自己的力量,捡垃圾,义务劳动等。

第五天:感恩家庭

1、认识感恩:讲解孩子们感恩的含义,让他们懂得珍惜父母给他们的一切,懂得感激他们。

2、艺术创作:让孩子们为家人制作一个浓浓感恩的小礼物。

3、晚会表演:孩子们自己选定节目,表演给家长们看,并表达其对家庭的感激之情。

以上就是小班开学第二周的教学计划,此计划从孩子的感性认知、美育、艺术创作、音乐欣赏等涉及方面进行切入,让孩子能更好地了解家庭的重要性,懂得珍惜家人的爱,以及培养亲情责任感。

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